師德師風自查報告怎么寫 篇1
師德是教師的靈魂，是搞好教學的前提保證，是教師的立身之本。作為教師我們要在日師的一言一行對學生都起著潛移默化的作用。通過進一步的學習，我對行風整頓活動有了更深入的認識。學習和反思使我更加認識到工作中的不足與差距。為了更進一步地搞好本職工作，我進行了深刻的剖析 :
1、教育觀念
新課程理念使我們教師成為學生學習的合作者、引導者和參與者。教學過程為師生互動共同發展的過程。教學課程是師生共同開發課程、豐富課程。課程變成一種動態的、發展的、富有個性化的創造過程。師生在愉快、和諧的氛圍中互相學習、互相進步。教師不僅僅是傳授知識，而是教給他們學習方法。
2、教育教學
認真研究業務，不斷學習新知識，探索教育教學規律，改進教育教學方法，提高教育、教學和科研水平。謙虛謹慎，尊重同志，相互學習、相互幫助、堅守高尚情操，發揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。堅持學習教育教學理論，不斷地自我充電，因材施教。
3、對待學生
一直以來我都認真的對待每一位學生。無論是在課堂上還是課餘時間，我都時刻注意學生的思想動態，做到及時發現及時糾正，從未傳播過對學生有害的思想。對學生我總是努力做到動之以情，曉之以理，和學生心心相連，尊重學生的個體差異，努力做到在關愛與嚴格要求學生上把握好分寸。在工作中，從來沒有體罰和變相體罰過學生。在教育教學過程中我能夠愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待每個學生，對學生嚴格要求耐心教導，保護學生的合法權益，促進學生全面、主動、健康發展，無諷刺、挖苦、歧視、體罰和變相體罰學生的現象。
4、工作方法
在工作中，能夠積極學習各地先進的教育方法，汲取優秀教師的優秀工作經驗，採用靈活多樣的教育方法，循序善誘。尊重學生，教育引導，實現“親其師，信其道”的教學境界。引導孩子們逐漸形成優良的行為習慣，成為全面發展的優秀小學生。
自查的過程中，也感覺到一下幾個方面做得還不夠：
（一)業務有待於提高。
（二）主動意識不夠，對問題不能精益求精，得過且過。
針對以上缺點，本人提出整改措施如下：
(1）認真學習教育教學理論，積極參加學校教育部門有關學習活動，把時間用在業務鑽研上勤勞苦鑽，精益求益。
(2）加強專業知識學習，虛心求教，探索教學理論，改進教學方法。
(3）加強本職分管工作的主動性、積極性。團結互助，發揚奉獻精神。
師德師風自查報告怎么寫 篇2
本學期，教務處全體工作人員在校長室的領導下，緊緊圍繞學期初提出的學校辦學思路及具體教學目標，科學安排，紮實工作，大膽創新，充分發揮教務處指導監督、整合推進的功能，進一步增強服務意識，深化教學改革，加強師資隊伍建設，加強教學檢查、規範教師的教學行為，出色地完成了學期初制定的各項工作計畫，逐步健全了各種教學檔案，及時全面準確地為學校領導提供教學信息。
一、工作開展情況
1.狠抓常規工作。根據教學“六字方針”。本學期教務處嚴格教學規範，對全校教師的備課筆記、聽課筆記和作業批改、輔導、上課第月進行了1次集中檢查，並進行了及時的總結和反饋。對每月優秀老師給予80元、60元、50元獎勵。
2.活動開展情況。3月20日與沈國芳學校舉行校際教研活動。4月20日配合管理中心舉辦三甲三小課堂教學觀摩研討課活動。5月22日舉行教師課件製作比賽。通過活動的開展，增強了學校之間的橫向交流，拓寬了教師的視野，為教師創造了自我展示的平台。
3.教研教改。開學初要求各教研組根據自已實際，擬寫好工作計畫，並按工作計畫開展不少於8次的活動，從期末檢查情況來看，各教研組均按工作劃開展了公開課、示範課、集體備課、課題研究等活動。每月20號前根據管理中心要求上交教學論文、教學故事、學生作品、活動簡訊總計45篇。其中發表26篇。
4.重視文體工作，確保“兩課、兩操”安全高效。本學期我們加強對文體組的領導和管理，規範音樂、美術、體育、勞技老師的課堂教學行為，保證了活動課的活動時間;加大對課間操、眼保健操以及課外活動的管理力度，特別保證了學生每天1小時的活動時間。
5.“青藍工程”走向深入，青年教師提速發展。開學初制“青藍工程”實施方案。並按工作方案開展活動。活動中“老帶新”工作扎紮實實，轟轟烈烈，新老教師互幫互學，共同提高。“青藍工程”為青年教師的成長提供了一個良好的平台，為我校的可持續發展提供了不竭動力。經過統計，本期“青藍工程”共開展了42次，且記錄祥實。
二、取得成績
1.教學成績。經過老師一個學期的努力，本期教學成績取得了一定進步。一年級語文平均分80.7和75.5位於全鄉第1和第2，數學一(1)全鄉第3。二年級語文、數學均位列全鄉第1、第2。三年級語語文全鄉第2、第3名，三(1)班數學全鄉第3名。四年級語文全鄉第1和第3，數學全鄉第1和第2。五年級語文全鄉第1和第2，數學全鄉第3、第4.六年級語文全鄉第2和第3，數學全鄉第1和第4。
2.教研成果。陳雪榮獲全縣國小音樂優質課比賽一等獎，周曉霞榮獲語文優質課比賽三等獎，周盈盈榮獲科學優質課比賽二等獎。周曉霞《預學作業在國小語文教學中的作用和要求》榮獲青年與社會雜誌一等獎，周盈盈《也談識字教學的教學方式》榮獲科學導報一等獎，陳雪《國小語文練習法的基本要求》榮獲科學導報一等獎。
三、存在問題和不足及下期努力方向
1.“青藍工程”工作還有待於進一步加強實效性。教師在進行幫扶活動時，只體現次數，沒有更深入層次去開展，個別老師甚至沒有開展，使得該項工作成果不明顯。下期將在本項工作上加強監督管理，讓本項工作得到真正落實。
2.教師備課活動的效率還需進一步提高，個別教師的導學案從網上下載後沒有得到很好修改，體現不出教師的教學水平。下期將在老師教學行為上進一步加以引導和規範。
3.教學行為。本期教學成績雖然取得一定進步，但在薄弱環節還沒有取得突破，比如一(2)班數學、三(2)班數學、五(2)班數學，四(2)班語文。進步不明顯，將在下期加強督導，與教師交流方法，爭取躍上新台階。
本學期即將過去，我們總結經驗彌補不足。“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，在新的學期中我們將更加努力工作，力爭使教務處的各項工作更上層次，以更加飽滿的熱情迎接新的挑戰!
師德師風自查報告怎么寫 篇3
光陰似箭，不知不覺一年又過去了。近一年來在領導的正確領導下，在同事們的關心和幫助下，我已從一名初出茅廬的大學畢業生成長為房地產公司的一份子。個人的工作技能也有了明顯的提高，雖然工作中還存在這樣那樣的不足之處，但應該說這一年付出了不少，也收穫了很多，我自己感到成長了，也逐漸成熟了。
我不敢說自己的工作做得十全十美，但我認為：前面的路，不管是一馬平川還是艱難險阻，只要頑強地走過去，就會獲得寶貴的經驗。也正因為如此，我在實踐中不斷摸索、總結、得出經驗，相信這些經驗，終將成為我一生寶貴的財富。現在就X年的工作情況總結：
一、以踏實的工作態度，適應本職工作特點
在房產市場回暖的5月長假，我參加了上海假日房展會感觸良多。每天要分發數百套資料，重複回答客戶的問題，同時還要耐心地為情緒激動的客戶答疑解惑。周而復始地鍛鍊下來，使原本直率的我，言語也變得圓滑多了。
7月—9月業主交房。除了耐心為他們解釋裝修確認書上的疑惑外，還要處理好少數問題客戶，竭誠為他們提供微笑式服務，用熨斗式的服務燙平他們的不滿，儘量避免與客戶發生衝突。在正式交房之前我們就開始了準備工作，前後共發掛號信300封，平均每天接待來人來電50組，最多一天簽訂裝修確認書150套。
房展會是一個寬泛的平台，在那裡我們置身於一個小社會，有形形色色的人報著不同目的前來，我們都要以同樣的熱忱來接待。房展會是試金石，它迫使我們更全面的了解我們的.產品。相較而言，交房會便是一張網，它促使我們整個團隊更好的團結起來，從領導到業務員，大家凝成一根繩奮鬥在第一線，確保我們更好的完成任務。
10月我來到人力資源部工作，人力資源部是公司運轉的一個重要部門，對公司內外的許多工作進行協調、溝通，這就決定了平時工作繁雜的特點。每天除了本職工作外，還會有計畫之外的事情需要臨時處理，這些突發事件，讓我得到了充分的鍛鍊。
通過一段時間的學習，我了解到人事工作大約涉及到以下幾方面：包括編制公司員工需求計畫。辦理人員招聘、安排、錄用、培訓、調整、考核、獎懲、退(辭)工作。管理人事資料、檔案。辦理員工的工資、獎金、養老保險、醫療保險，辦理工商年檢。勞動糾紛的處理等方面。剛開始，我主要涉及比較基本的人員招聘、錄用、退工及辦理外勞力綜合保險等相關事宜。
在工作中我發現，各部門的招聘出現了需求到崗時間較短，要人較急，所需人數較多的現象。而另一方面，這些人員的招攬渠道有限，有時在特定崗位上還會出現供需矛盾，發生特定時限內招不到合適的人的問題。這就迫使我不斷地思索，如何開拓一個收費低廉而資源較廣泛的招聘渠道。
另一個解決辦法就是建立一個公司自己的人才庫，將以往前來應聘卻又因各種原因未被錄用的人員信息錄入其中，縱向分高、中、低端三大類，橫向分具體職位進行歸檔。如果短期內有類似的職位需要，招聘者就可以直接入庫搜尋、聯繫應聘者、然後面試。
這樣在不占用配額資源來發布職位需求的同時，又合理利用現有資源。不僅為公司節約了成本，而且可以把新職位發布限額讓給少數多元化職位的發布，可謂一舉兩得。目前而言，這只是一個初步構想，可能還不成熟，今後我會在實踐中進行嘗試，努力實現其可行性。