個人防震減災工作總結 篇1
時光飛逝、日月如梭。眨眼間，院學生會文藝部又走過了不平凡的一年。這一年來，我們文藝部在院學生會這個大家庭中成長著、發展著、探索著，真的有所進步、有所收穫。有過成功的喜悅，也有過失敗的頹廢。現在此將本年度的工作總結如下：
1、法制工作：
1、珍視對《防震減災法》、《江蘇省防震減災條例》、《地動安定性評價辦理條例》等法律標準的宣揚。
2、向市當局再次申請出台《連雲港市工程構築場地地動安定性評價辦理方法》。
3、根據《地動監測辦法和地動查看環境保衛條例》，辦理塔山川庫工程對贛榆地動台的感化。
4、根據《防震減災法》的有關法則。訂定了《連雲港市地動局職位闡明書》。
5、訂定和美滿了系列地動行政法律辦理程式。
6、訂定了田灣核電數字地動監測台網中間《值班軌制》，為全部數字地動台網順利運行供給了軌制保險。
2、監測工作：
1、田灣數字地動監測台網構築經省當局承諾並投資，由連雲港市人民當局和省地動局互助負擔構築任務的田灣核電站數字地動監測台網於20_年4月正式開工，同年底基建工程根本結束，200X年台網構築進入儀器配置安置調試的關鍵階段，7月底，包括5個子台、一個旌旗燈號中繼站、一個數據處理中間根本建成，8月份入手下手試運行。工作中，我們經過議定一抓“落實”，二抓“辦法，落實到位”，三抓“查抄鞭策落實到位”，辦理在台網構築工作中碰到的各種題目。建立了“市地動數據處理中間”。
2、立足成長進步，力圖做強做大中國地動局和各地動局在“十五”期間擬對查看環境和查看前提較好的國度根本台連雲港地動台按國度基準台的構築範圍和辦理要求進行改革和擴建。屆時，連雲港地動台將建成集監測、預報、科研、科普為一體的綜合性地動台。“十五”期間，我市擬建“地動前兆台網”，屆時，我市以MDCB電磁波和地熱查看為主的前兆查看項目將成網布局。
3、信息資料傳輸系統構築。田灣數字地動監測台網構築中的一個緊張的配套關鍵——數據傳輸及處理題目，必須與台網的5個子台同步構築。在市當局的關心和諧下，市職業技巧學院無償供給二間講堂作為台網中間用房，辦理了各子台的傳輸和數據處理題目。
4、市地動局內部構築區域網路，各辦公室微機與辦事器連線並與省局前兆網、信息網聯網，可隨時調用省局地動目次、震情報告、會商定見等信息。在市當局網站中設有市地動局網頁，凡是公告防震減災工作動態和科普知識，為各部分及廣大網民明白地動知識，關心和贊成防震成災工作架起了一座空中橋樑。
5、預報方案與震情跟蹤、會商 訂定了《連雲港市地動監測預報方案》，印發了“連雲港市震情監督和短臨跟蹤工作辦法”的關照。每季度一次震情會商，並及時以《震情》簡報式樣向市四套班子、市有關單位發放。11月中旬，結束《江蘇省200X年度地動趨勢探討報告。
6、群測群防、收集構築及培訓群測群防是我國防震成災工作的緊張特點，我市的群測群防工作緊張是依靠和闡揚企業台的效用，並把它作為我市防震減災工作的一個構成部分。市局珍視對企業台站人員的專業技巧培訓，前後請市國土資本局張傳藻、市景象家馮家沛、省地動局謝華章、盧永、繆發軍、徐戈等來傳授有關方面的科學知識，經過議定進修培訓，不但進步了我市專業地開工作人員的交易技巧程度，對企業台站工作人員本質的進步也起到了自動效用。
3、震災防備 l、田灣數字地動監測台網構築是我局目標的籌劃履行項目，該項目在200X年根本結束。
2、我市市區構築項目之一的市行政中間於本年上半年開工構築。市局200X年年初拜託省地開工程探討院負擔並結束了新區部分2.3平方千米區城內一條斷層探測工作。及時遞交市國土局和籌劃局，包管了新行政中間土建工程如期施工。
4、地動宣揚本著工作有籌劃性，當令、適度展開防震減災宣揚工作，200X年全市投入宣揚經費5.6萬元，受教誨人數達百萬人次，披髮宣揚材料3.5萬份，進行科普知識講座15場次，編印《連雲港防震減災》4期，調換市地動局網頁內容3次，結束年鑑編寫。
5、地動應急 l、建有40多平方米的連雲港市防震減災批示中間。
2、在市數據處理中間安置震後趨勢急劇鑑定相干軟體系統，設有投影儀等配套配置。市局和數據處理中間明了分擔帶領和技巧人員當真應急工件。
3、當真做好應急數據匯集工作，及時上報。
4、當真做好全省第二次應急工作查抄工作，幫忙新海發電有限公司和南化連雲港鹼廠的應急查抄。兩個企業台向省查抄組作了地動應急工作專題報告請教，並接納了省查抄組的各項查抄。地動應急工作遭到了查抄組的必定和表揚。
個人防震減災工作總結 篇2
今年5月12日，是我國第六個防災減災日，省政府決定5月10日至5月16日為我省防災減災宣傳周，其主題為“城鎮化與減災”。根據成都市衛生局轉發《成都市減災委員會關於認真做好20__年防災日有關工作的通知》醫院領導高度重視，重點做了以下三方面的工作，現總結如下：
一、開展宣傳活動：
一是利用宣傳資料進行宣傳：我們從相關媒體上蒐集了發生地震、水災、火災時的安全逃生自救方法以及安全用水、用火、用電知識，編輯整理成材料，對就診病人進行宣傳;二是要求各科室醫護人員在診療過程中，針對各自的工作特點，有針對性地進行宣傳，例如對住院病人，主要進行安全用電、發生火災、地震時的安全自救，安全使用氧氣、防跌傷、防墜床知識以及節約用水的教育;對外傷病人進行安全生產、防止安全事故的宣傳教育。
二、為了掌握心肺復甦(CPR)急救技術，進一步提高醫護人員在自然災害下的急救水平，提高心肺復甦的成功率，於20__年5月11日下午在三樓多煤體會議室舉辦了由急診科護士長、急救專科護士黃蓉主講的急救新技術的專題講座。
針對《20__心肺復甦指南》進行了詳細的講授，對如何判斷病人心跳呼吸停止，心肺復甦的指征、操作步驟、救助過程中的注意事項等進行詳細的講授，著重強調“新”進展――新的五環生存鏈、新的CPR操作順序、新的數字變化、新的BLS和ACLS程式圖等。全院醫護人員共100餘人參與了此次培訓個會。
三、開展安全排查：
在活動期間，醫院領導親自帶隊，組織後勤衛保、院辦、等部門人員，深入各科室，對供水排水、房屋安全、供電安全、安全保衛、防火防盜以及電梯、高壓消毒、中心供氧等重點環節和重要部門進行逐一檢查，及時處理各種安全隱患。
四、強化應急隊伍建設：
根據我院《突發公共衛生事件醫療救治應急預案》的規定，中毒事件、傳染病暴發以內科為組長單位，急診科為副組長單位;反恐和救災防病以外科為組長單位，婦科為副組長單位。在此次防災減災宣傳活動中，醫院組織各科室再度學習了預案，並對有關工作提出了明確的要求，要求各科室一定要樹立全局觀念，既分工又合作，既要體現各科所長，又要體現集體智慧，共同為促進社會的和諧發展和全區人民的健康做出應有的貢獻。
個人防震減災工作總結範文3
在縣委、縣政府的正確領導下，在省州地震部門的大力支持和關心指導下，按照《州災情上報接收處理系統災情採集PDA管理辦法》的相關要求，我縣積極開展我縣災情上報接收處理系統災情採集PDA建設及管理工作，現將20_年我縣該項工作總結如下：
一、20_年災情PDA工作概述
20_年，在省、州地震局的關係指導下，我縣災情採集PDA終端增加了20部，目前共有40部災情採集PDA終端。達到了全局、全縣各鄉鎮全覆蓋，為進一步規範災情PDA管理，我局修訂完善了一系列災情PDA管理相關制度，全縣防震減災應急能力得到進一步提高。
二、災情PDA使用及管理情況
為讓各相關單位人員深刻認識建設“地震災情快速上報處理系統”的重要現實意義，切實加強了災情PDA的規範管理。今年4月10日，我局召開了地震災情速報PDA系統管理培訓會，就災情PDA的操作使用、災情速報要求等進行了細緻講解，並下發了《地震災情速報PDA系統管理制度》。結合我局實際，指定了災情PDA管理員，並明確了人員崗位職責，對技術系統使用進行日常化、規範化、制度化的管理。促進了災情PDA系統的安全運用、高效運行。按照制定的管理制度，災情PDA使用人能及時向我局匯報災情PDA終端故障及信息變更情況，我局能在第一時間排除故障、更改信息，切實保障了災情PDA的有效使用。
三、地震應急及演練情況
為增強災情PDA使用人對該系統的操作能力，保障突遇地震時能將其用在實處，我局不定時組織地震應急演練，假設地震發生位置及時間，要求各災情PDA使用人第一時間快速收集災情信息上傳至局災情PDA終端。通過演練提高了災情PDA使用人的警覺性，提高了對設備的操作能力，也檢驗了該設備的運行情況。
四、存在問題
由於部分鄉鎮位於高山地區，信號弱，對災情PDA正常使用造成一定影響。
五、20_年度工作計畫
我局將一如既往的在省、州地震局的指導下，克難奮進，努力創新，強化防震減災工作措施，加大隊伍建設力度，進一步加強災情PDA管理工作，積極做好地震應急的準備、科普知識的宣傳等工作，第一時間為縣委、政府提供實際情況。重點抓好以下幾個方面的工作：
1、加強領導、認真做好組織實施工作。成立專門的工作小組，各司其責，密切配合，共同做好災情PDA管理工作。
2.加強政治理論和技術學習，嚴格堅持學習日制度，採取不同的方式組織政治理論和技術學習，學習內容具有廣泛性和針對性，並結合實際學以至用。
3.規範管理，全面提升震害綜合防禦能力。建立相應獎懲制度，健全各項管理規章制度，從實際出發，查漏補缺，確保系統高效運行。
個人防震減災工作總結 篇3
為了進一步做好學校防震減災知識進校園活動，增強了全校師生的防震減災的安全意識，提高廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵禦、應對緊急突發事件的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度。我校認真貫徹縣局精神，以“預防為主，防禦和救助相結合”的防震減災工作方針，積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防震減災宣傳教育，營造濃厚的宣傳教育氛圍，並結合學校實際，制定切實可行的《防震減災演練方案》，動員全校師生共同參與防震減災活動，為構建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障。現就活動情況總結如下：
一、建章立制、成立機構：
1、成立由朱志峰校長任組長的“防震減災工作領導小組”，召開防震減災專題會議，制定“防震減災工作應急預案”，並及時組織全體教師認真學習，領會其精神，並要求滲透到各自的工作中。
2、成立學校防震減災科普宣傳領導小組，分管安全的朱則瑞副校長擔任組長，結合學校實際，決定將逐步強化防震減災科普宣傳活動模擬演習與宣傳教育工作。
二、具體活動內容：
(一)、防震宣傳教育活動
縣會議後，我校根據要求，在校內懸掛“防震減災進校園，家庭社會更安全”“大力普及防震減災知識、提高社會抵禦災害能力”橫幅，並採取了專題報告、科普櫥窗、地震知識競賽、黑板報等形式強化了學生的安全自救意識,並做了十個有關防震減災科普知識展示牌，向宣傳了有關知識，學校滕兆義老師利用“國旗下講話”全校學生集合的時間，向學生介紹了地震的成因及過程，受到學生的歡迎，較好地宣傳了防災自救知識。
(二)、播放地震科普宣傳片
學校少先隊大隊部組織三到六年級同學，每天利用下午第二節課分年級到會議室集中觀看防震減災科普音像片《蟾童》和《地震揭秘》等，通過這種寓教於樂的形式，增強宣傳教育效果。
(三)、每個班級開展一次“防震減災”主題班隊會
學校德育處要求各班通過班隊會等活動，在全體學生中宣傳普及應急知識，讓師生進一步了解災害發生的原因、災害發生前的防範方法、災害發生時的應急措施，從活動中體會到防震減災的重要性。
(四)、開展“防震減災”知識競賽活動
五月初學校先向各班級分發《地震知識百問百答》、《地震來了怎么辦》等地震科普宣傳知識，要求班主任在各自的班級里利用晨會時進行全班學習，5月21日上午組織三到五年級每班5名同學共120人參加競賽，從中評選出黃亞霜等一等獎共10名同學，王宇等二等獎共20名同學，王月等三等獎共30名同學。
(五)、開展一次全校性應急疏散演練
1、根據我校教學樓結構和人群分布特點，制定相應的防震應急預案，並組織師生認真學習。2、責任分工，當堂任課教師為各班的主要具體疏散責任人。教學樓每一樓層每一個樓梯都有一位教師負責。
3、當聽到防震預報鈴聲後，各班主任、當堂任課教師首先要保持冷靜並儘快做到：拔掉電源，組織學生有順序地跑到室外的空地上，並且遠離電線。
4、如果來不及，要躲在狹窄的地方或堅固的桌子等下面，並儘可能地找到一些物品保護頭部，震後立即發出呼救。
5月26日，我校在地震局的領導安排下，組織了防震減災演習活動，全校只用了2分鐘的時間到達指定安全地點，在本次活動中提高了學生主動參與的積極性，讓學生身臨其境地體驗了一把防震避險，加強了這方面的安全自護自救能力。
(六)、組織一次防震減災科普講座
根據教育局的安排，在本月防震減災宣傳月期間，我校在5月26日邀請了縣地震局的孫局長等領導，到我校作了一次生動的防震減災知識的講座：
1、不要急
破壞性地震，從人感覺震動到建築物被破壞，平均只有十二秒鐘，在這短短的時間內，千萬不要驚慌，應根據所處環境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房，可以迅速跑到門外。在樓房裡，千萬不要跳樓，應立即切斷電源，關掉煤氣，暫避到洗手間等跨度小的地方，或是桌子，床鋪等下面，震後迅速撤離，以防餘震。
2、人多先找藏身處學校里人多，如遇地震，最忌慌亂，應立即躲在課桌，椅子或堅固物品下面，待地震過後再有序撤離。教師等現場工作人員必須冷靜指揮人們就地避震，決不可帶頭亂跑。
3、遠離危險
如在街道上遇到地震，套用手護住頭部，迅速遠離樓房，到街心一帶。如在郊外遇到地震，要注意遠離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。
4、被埋要保存體力
如果震後不幸被廢墟埋壓，要儘量保持冷靜，設法自救。無法脫險時，要保存體力，盡力尋找水和食物，創造生存條件，耐心等待救援。
三、認真總結，形成機制。
今後，我校將繼續認真組織開展校園防震減災宣傳活動，並把這項工作常規化，結合學校的實際，進一步豐富活動內容，創新活動形式，提高全校師生防震減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度。
個人防震減災工作總結 篇4
5月12日是國家第xx個“防災減災日”，5月9日至5月13日，是“防災減災宣傳周”時間，主題為“防災減災從我做起”。我校認真貫徹落實市教育局關於開展“防災減災日”和“防災減災宣傳周”活動的有關要求和有關指示精神，全面深入抓好安全教育工作，並結合學校實際，積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育，營造濃厚的宣傳教育氛圍，動員全校師生共同參與防災減災活動，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發生，為構建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障。現就活動情況總結如下：
一、高度重視，加強領導。
學校領導高度重視安全教育主題活動的開展，牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識，堅持以人為本，本著對學校安全工作高度負責的態度，認真負起學校安全教育的領導責任，切實把安全教育擺上學校議事日程，作為學校安全建設的一項重要內容來抓，精心組織，周密安排，力爭使安全主題教育活動取得實實在在的效果。在認真總結去年學校開展防震減災安全教育和應急演練的經驗和不足，充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契機，把學校安全教育推向新的高潮，並把這一主題活動貫穿於全年學校安全工作的始終。
二、周密計畫，認真落實。
學校認真根據“防災減災從我做起”安全教育主題，緊密結合本校實際、結合學生認知特點，制定切實可行的安全主題教育活動方案，明確安全教育目標、組織領導機構、教育活動措施、實施方法步驟等，確保主題教育活動有人抓，不脫節。圍繞安全教育主題，認真分析學校目前安全工作現狀，特別要針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環節、存在的突出問題和安全隱患進行一次全面的排查，使學校的安全教育落到實處。
三、積極宣傳，營造氛圍。
5月9日，學校利用升國旗儀式舉行安全教育啟動儀式，學校領導做了題為《向祖國致敬，紀念汶川大地震》的國旗下講話，做好宣傳教育發動工作，營造安全教育活動氛圍。在開展“安全教育日”和“安全教育周”期間，學校結合自身實際，充分利用校園廣播、牆報、標語以及班隊會活動等方式，大張旗鼓地向學生進行安全宣傳教育。向學生介紹地震知識及防震要領，各班也出一期安全班隊牆報；高年級還利用《品德與社會》課的教材內容組織學生進行“如何應對自然災害”的交流與討論。使安全教育真正進校園、進課堂、進學生頭腦。
四、開展演練，增強意識。
學校在紮實抓好主題教育活動的同時，還結合本校實際，有針對性地開展安全疏散演練。演練過程，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，在1分的時間內，師生全部按照預定的疏散路線，快速而有序地撤離到操場中央，達到了預期的目的，取得了圓滿的成功。這是學校繼上個學期舉辦“防震減災演練”後的又一次安全疏散演練，推動學校安全教育深入開展，提高廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，不斷增強師生防災減災意識和防範能力。
今後，我校將繼續認真組織開展校園防災減災宣傳活動，並把這項工作常規化，結合學校的實際，進一步豐富活動內容，創新活動形式，提高全校師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，為創建“平安校園”“和諧校園”提供強有力的安全保障。
個人防震減災工作總結 篇5
今年5月12日是全國第四個“防災減災日”，花園路社區衛生服務中心為認真貫徹落實北京市海淀區衛生局轉發的《北京市突發事件應急委員會關於做好20xx年防災減災日有關工作的通知》的通知（京應急委發？20xx？7號）工作要求，全面深入抓好防災減災宣傳周各項活動，全力推進我中心防災減災和應急管理工作，努力提高我中心職工的風險防範意識和災害應對能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發生。我中心結合實際，積極主動、科學有效地開展了豐富的防災減災宣傳教育，營造濃厚的宣傳教育氛圍，動員全體職工共同參與防災減災活動，為構建“和諧中心”提供安全保障。現將活動情況總結如下：
一、高度重視 加強領導
中心領導高度重視“弘揚公共安全文化、倡導應急志願精神、建設安全和諧首都”這一主題防災減災教育活動的開展，牢固樹立“防災減災 關愛生命”的意識，堅持以人為本，本著對社區衛生服務中心安全工作高度負責的態度，切實把防災減災安全教育擺在中心議事日程，作為中心安全建設的一項重要內容來抓，精心組織，周密安排，力爭使本次“防災減災宣傳周”活動取得實實在在的效果。
成立“防災減災宣傳周”活動領導小組：
組 長：趙謙
副組長：畢亮
組 員：佘瑞芳 李海宇 禹穎 臧淑清 王寶玲 劉贇
張小彬 張艷霞
專門召開會議認真學習檔案精神及商議活動的安排。此次宣傳活動分工明確、責任具體、行動迅速，為達到預期的效果做足了功夫。
二、形式多樣，內容豐富
充分利用中心宣傳欄、標語、防災減災知識講座及突發事件應急演練等，向中心職工及社區居民進行安全宣傳教育。我中心組織職工進行了“五個一” 安全教育講座，並針對講座內容對大家進行了“防災減災知識測試”，大家都取得了較滿意的成績；在中心宣傳欄內張貼了《中華人民共和國突發事件應對法》及北京市實施《中華人民共和國突發事件應對法》辦法供大家學習；我中心任大夫還借健康教育大講堂活動後的有限時間內向前來聽課的社區居民宣傳了防災減災的相關知識；中心一線醫護人員開展一次“批量食物中毒應急演練”。此次宣傳活動形式靈活、內容詳實具體，中心職工及居民均易於接受。
三、做法得當，效果顯著
通過此次“防災減災宣傳周”活動的開展，我中心全體職工防災減災意識進一步增強，認識到必須防微杜漸才能避免造成大的災害，才能保證自己和他人的人身安全和財產不受損失，了解到防災減災不是一個人的事，而是中心每一位職工及周邊社區居民都應注意防範的。
在中心“防災減災宣傳周”活動領導小組的安排組織下，我中心 防災減災宣傳工作開展迅速有效，落實堅決徹底，不僅使職工們提高了防災減災意識，了解了防災減災的意義，還掌握了防災減災需要注 意的細節。今後我中心將把防災減災工作貫穿到日常工作中，做到時時防範，努力建設和諧社區衛生服務中心。
花園路社區衛生服務中心
20xx年5月15日
個人防震減災工作總結 篇6
今年5月12日是我國第六個防災減災日，5月10日至16日為防災減災宣傳周，其主題為“城鎮化與減災”。根據相關檔案精神，我院積極開展工作，現總結如下：
一、開展宣傳活動
（一）利用電子顯示屏進行宣傳。我們蒐集了發生地震、水災、火災時的安全逃生自救方法及安全用水、用火、用電等知識，編輯整理成科普材料，在電子顯示屏上輪流播放，對就診病人及家屬進行宣傳。
（二）要求各科室醫護人員在診療過程中，針對各自的工作特點進行宣傳，例如對住院病人進行安全用電、安全使用氧氣、防跌傷、防墜床知識的宣傳及發生火災、地震時的安全自救方法；對外傷病人進行安全生產、防止安全事故的宣傳教育。
二、開展安全排查
在活動期間，我院領導親自帶隊，組織後勤、院辦、保衛等部門人員，深入各科室及職工住宅區，對供水排水、房屋安全、供電安全、防火防盜及電梯、高壓消毒、中心供氧等重點環節和重要部門進行逐一檢查，及時處理了各種安全隱患，對一時難以解決的`問題，也擬定出了逐步改進的具體措施。
三、強化應急隊伍建設
根據我院《突發公共衛生事件醫療救治應急預案》的規定，中毒事件、傳染病暴發以內兒科為組長單位，急診科為副組長單位；反恐和救災防病以外科為組長單位，婦產科為副組長單位。在此次防災減災宣傳活動中，醫院組織各科室再度學習了預案，並對有關工作提出了明確的要求，要求各科室一定要樹立全局觀念，既分工又合作，既要體現各科所長，又要體現集體智慧，共同為促進社會和諧發展和全縣人民健康做出應有的貢獻。
今後，我院將繼續認真組織開展防災減災宣傳活動，並把這項工作常規化，結合我院的實際，進一步豐富活動內容，創新活動形式，提高全院職工防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力，保障人民民眾的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，為創建平安醫院提供強有力的安全保障。
XX縣中醫醫院
個人防震減災工作總結 篇7
今年5月12日是我國第xx個“防災減災日”。為認真做好第x個x“防災減災日”宣傳教育工作，明珠學校按上級相關檔案要求，結合學校實際，大力營造“防災減災”宣傳氛圍，通過開展防災減災“八個一”系列活動，增強師生防災減災觀念，全面提升師生應對各類災害事件的防範意識和自我保護能力。現將活動小結如下：
一、領導重視，要求明確
學校成立了以盧偉明校長為組長，支部書記謝永為副組長的防災減災日活動領導小組。召開“防災減災日”活動領導小組會議，會上對活動要求進行明確，並制定了“防災減災日”活動方案。
二、宣傳到位，有效落實
在此次“防災減災”主題教育活動工作中，我校把“防災減災”主題教育活動的宣傳教育，與學校其它安全教育結合起來，有針對性，循序漸進地開展了安全教育工作，增強了全體師生的“防災減災”的意識，積極參與到“防災減災”工作中來。具體如下：
1、在學校電子屏上出示“防災減災”的宣傳標語，使全體師生樹立“安全第一”的'觀念;
2、利用國旗下講話和懸掛橫幅，做好“防災減災、從我做起”主題教育宣傳工作;
3、出一期“防災減災”主題教育知識手抄報，增強防學生災避險的能力;
4、利用主題班會課，各班開展以“防災減災”知識等相關主題教育課;
5、開闢“防災減災”櫥窗宣傳專欄，宣傳“防災、減災”知識。
6、懸掛宣傳橫幅和發揮校廣播室的喉舌作用，進行了廣泛宣傳，普及防災減災知識。
通過宣傳教育，大大加強學生良好行為習慣的培養，克服麻痹思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想意識。
三、加強隱患排查、確保校園安全
5月5日至7日，我校開展了一次安全隱患大排查，查找安全隱患。針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、微機室、校車等可能存在的問題認真排查，做好記錄，發現隱患，及時解決。
四、開展一次防震逃生應急演練活動
5月8日上午第一節課下課時間全體師生積極配合學校進行避災應急疏散演練。活動中，全體師生都能服從指揮，聽從命令，快速、安全地進行疏散。學生反應迅速有秩序地按指定路線迅速撤離至操場空地。在撤離過程中，沒有不安全現象發生。安全撤離後，各班主任就參加這次演練活動立即進行分析、小結和再教育。
這次演練活動既是對我們應急避險的一次檢驗，也是師生的一次生命體驗。不僅再次落實了我校應對突發事件的防範措施，而且也提高了師生實際應對和處置突發安全事件的能力，進一步增強了師生防震安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵禦和應對緊急突發事件的能力。
總之，通過這次“防災減災日”主題教育宣傳活動，學生的防災減災意識有了進一步提高。我們今後將多方面多渠道繼續加強“防災減災”知識和技能的教育，使防災減災意識植入每一個人的心中。為創建“平安校園”“和諧校園”提供強有力的安全保障。
個人防震減災工作總結 篇8
根據《_X省衛計委應急辦轉發福建省減災委員會關於做好20__年防災減災日有關工作的通知》檔案精神，我院緊緊把握今年“城鎮化與減災”的主題要求，結合_X衛生院工作實際，採取多種措施，開展了形式多樣的防災減災活動，取得了較好的成效，現將活動開展情況總結如下：
一、提高認識，全面動員
當前，我國正處於工業化和城鎮化發展進程中，城鎮人口密度不斷增加，各類災害風險明顯增多，充分認識城鎮化給防災減災工作帶來的新挑戰，認真紮實地開展防災減災宣傳活動，進一步增強職工對災害的防範意識，廣泛普及災害群防和自救互救知識，對深入推進減災綜合能力建設具有十分重要的意義。_月_日我院組織廣大幹部職工，認真學習[20_]1號檔案精神，對活動的具體開展進行動員發動，號召全體幹部職工積極投入到對防災減災宣傳周活動的宣傳中來，在全院上下營造了良好的防災減災輿論氛圍。
二、加強領導，大力宣傳
為切實做好今年防災減災日和防災減災宣傳周各項工作，一是指定專人，具體負責活動的相關事項，同時結合單位實際明確活動內容，保證了本項活動的順利開展。二是充分利用宣傳櫥窗，大力宣傳防災減災知識、突發公共衛生事件法律法規等;向職工及患者發放宣傳資料，宣傳自救互救知識、突發公共衛生事件應急知識及相關法律、法
規;利用單位大門口的LED屏大力宣傳防災減災日活動主題等。
三、組織排查，消除隱患
能結合我院安全生產工作實際，組織各科室開展隱患排查，對藥房、放射科、檢驗科、藥庫、食堂、供電配電室等重要部位進行隱患排查。重點對藥械儲存、重要儀器設備和有毒有害物品保藏設施以及水、電、氣生命線工程、防雷、排洪設施開展風險排查，發現問題，現場提出要求，落實責任，及時排險和限期整改。對人員疏散組織領導、疏散信號、疏散通道、安全集結點、樓梯拐角處等關鍵環節部位進行巡查，發現的風險隱患，立即採取治理措施，及時消除隱患。另外，提醒各科室謹防暴雨、雷電、洪澇、颱風、地震等災害性天氣導致設施損壞等事故，嚴防衍生、次生災害發生，確保人員安全，增加安全意識。
四、積極準備，有效應對
能結合衛生行業特點，進一步修訂完善各類防災減災應急預案，如《_鎮突發事件應急預案》、《_鎮衛生院地震災害應急處置預案》等，明確了各科室、各崗位防災減災和衛生應急職責任務及工作措施。同時，加強救護藥械的配備和檢修，處於待命狀態，確保自然災害發生後，就近、就急派出急救力量，第一時間轉運傷員。能嚴格執行24小時值班和領導帶班制度，確保自然災害發生後信息報告及時和政令暢通。
個人防震減災工作總結 篇9
一學習培訓強本領。
一是今年4月，組織防震減災辦工作人員參加全省地震執法專門法機考，通過考試檢驗學習成果，倒逼工作人員對標對表找差距補短板，進一步提升業務水平。二是今年5月，組織科普宣傳志願者觀看由市地震局製作的“5.12防震減災”科普宣傳片，學習地震形成原因，以及居家和校園等公共場場所如何避震逃生等知識，提升志願者宣傳本領。三是5月14日上午組織工作人員參加由市地震局舉辦的市第一期防震減災科普知識“雲課堂”培訓。
二安全檢查不放鬆。
一是重大節假日組織防震減災辦工作人員赴縣測震台檢查了台站室內外的清潔衛生、環境安全以及電力電信線路，對台站管護人員近期巡查巡檢提出要求，排除安全隱患，全面保障地震監測設備設施的正常運行和監測數據的正常傳輸。二是對郵政快遞企業不定期開展安全檢查，要求做好防災減災和安全生產工作，企業切實履行好安全生產主體責任。三是陪同國家地震烈度速報與預警工程項目組負責人選址勘察，就台站建設具體位置、供電及網路線路架設、建設周期等進行現場商榷，並最終確定施工方案，預計本月下旬開工建設。待縣基本站建成，市將在全省率先完成國家地震烈度速報與預警基本站工程建設。
三多方宣傳影響廣。
一是在全國防災減災日當天組織科普志願服務隊在縣最大安置區陽光小區開展防震減災科普宣傳活動。發放《地震知識讀本》《防震減災宣傳手冊》《農民科學素質讀本》《公民科學素質知識50問》等500餘冊，科普宣傳防災減災知識和自救互救技能，讓居民掌握疏散逃生應急知識和技能，增強自防自救能力。二是通過微信朋友圈轉發宣傳“市5.12全國防災減災全民有獎答題”，以有獎競答方式吸引公眾參與。三是通過全縣8個科普e站，開設防震減災宣傳專欄，村民、居民、學生可以手動點擊螢幕瀏覽防震減災相關科學知識。四是政務服務管理局科技局視窗工作人員立足崗位，依託辦事大廳，向往來辦事民眾發放防震減災各類宣傳手冊50餘冊，諮詢答覆百餘次，讓市民不僅能夠享受政務視窗高效、便捷的.服務，同時還能享受科普知識“增值”服務，切實提升民眾綜合滿意度。
及時總結提經驗。根據防震減災工作方案做好相關工作，及時總結工作經驗教訓，保存活動資料，建立工作檯賬，在今日、中安線上等媒體進行曝光，擴大活動影響。
個人防震減災工作總結 篇10
縣防震減災辦公室：
為確保全鎮人民民眾生命財產安全，切實做好防震減災工作，今年我鎮重點抓了五個方面的工作：
一是健全機構，強化組織領導。
在防震減災工作中，黨委、政府非常重視，真正將此項工作擺在重要位置來抓緊抓實。調整充實了防震減災工作領導小組，由鎮政府鎮長任組長，分管領導任副組長，派出所、安監站、國土所等部門負責人為成員，明確相關部門職責，7次召開新窯鎮防震減災專題會議研究和部署防震減災工作。為增強防震減災工作戰鬥力，降低人民民眾的生命和財產損失，黨委、政府從機關單位抽調了50餘名幹部職工組成了4支應急搶險隊伍，同時在各村成立了以總支書記為隊長，民兵和青壯年民眾為隊員的應急搶險小分隊。
二是強化宣傳，增強防震意識。
充分利用會議、標語、宣傳欄、手機簡訊、宣傳單等形式，加強地震科普知識普及的力度、廣度和深度，加強地震知識和自救互救能力教育，做到家喻戶曉、人人皆知。同時，在各中國小校普遍開設地震知識講座，加強對在校師生的培訓教育，增強廣大師生的防震安全意識和自救能力。定期或不定期在各中國小校開展防震避震應急演練，提高廣大師生的應急避災能力。今年上半年，全鎮共張貼防震減災宣傳標語200餘條，出黑板報48期，印發防震避險宣傳單20xx0餘份，開展地震知識講座6次。
三是深入排查，消除安全隱患。
牢固樹立“寧可千日不震，不可一日不防”的防震理念，組織國土、安檢、民政等部門對全鎮13個村的地質情況進行了全面排查，今年7.23特大暴雨之後,排查出13個不同程度都存在地質災害隱患，共有滑坡點9處，威脅著148戶678人的生命財產安全。黨委、政府已向地質災害隱患地帶民眾發放了防災明白卡和避險明白卡，並落實了專人負責24小時監測，一有險情立即上報。同時，組織中心學校等部門對全鎮10所國小的危房進行了全面排查統計，目前全鎮國小共有d級危房132平方米。計畫在兩年時間內，全面完成中國小危房排除任務，保證學校校舍安全性能，保障廣大師生的生命財產安全。
四是加固民居，提高抗震能力。
根據農村民居抗震性能調查統計，全鎮85%以上的民居均不具備抗震能力或抗震能力底，原因是絕大部分都是土壞房，屋樑直接擔在山牆上(土牆)，特別是山區民眾，家庭貧困程度深，住房極為簡陋，不具備抗震性能。近年來，鎮黨委、政府積極爭取各方資金，大力實施農村民居地震工程。在項目安排上，我們堅持把特別貧困、特別簡陋、特別危險的農村民居作為實施的重點對象，優先考慮，確保新建和加固改造的農村民居基本具備抗禦不低於6級地震的能力。在工程建設中嚴把“三關”、做到“四不準”，即：嚴把材料質量關、嚴把施工質量關、嚴把驗收入住關；對不符合抗震要求的設計不準實施，對不符合抗震要求的建設項目不準審批，對不符合抗震標準的建材不準進入工地，對不符合質量要求的工程不準驗收。目前全鎮已新建基本具備抗禦不低於6級地震的'能力的安房580。五是完善制度，提升救援時效。完善修訂了《新窯鎮防震減災應急預案》，適時組織地震應急預案的演練，進一步熟悉掌握啟動應急預案的方法、步驟，明確在應急行動中的職責，達到召之即來，來之能戰，戰之能勝的效果。加強抗震救災指揮體系建設，及時充實抗震減災應急隊伍及應急小分隊成員，建立應急隊伍信息庫，確保預案啟動及時、運轉順利。嚴格值班制度，在汛期及歷年自然災害發生頻繁時期，要求各村及相關部門實行值班制度，保證手機24小時開機，及時上報各種突發性自然災害。
雖然我鎮在防震減災方面做了大量的工作，並取得了一定成績，但也存在一些困難和問題:一是缺乏防震減災工作經費，各項工作開展難度大；二是村鎮建築民居抵禦自然災害的能力低，達不到抗震要求，全鎮大部分民眾還居住在抗震能力低或不具備抗震性能的房屋內；三是社會公眾防災意識有待加強；四是緊急救援體系不夠健全，缺乏可操作性。在下步工作中，我們將進一步完善各項防震減災制度，健全緊急救援體系，加強對民眾的防震知識教育，提高民眾防震意識，減小災害損失,將鎮防震減災工作提升到一個新水平。
個人防震減災工作總結 篇11
根據我縣教育局對20_年防災減災日的檔案要求，結合我校工作實際，於_月_日—_月_日開展了“防災減災”主題宣傳周活動，並制定了針對性、可操作性強的宣傳活動實施方案，積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動，並取得了良好的效果。現將活動開展情況總結如下：
1.學校自接到檔案通知後，學校領導召開會議安排、部署20_年“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動。制定了“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動實施方案。學校領導高度重視此次宣傳主題活動的開展，精心組織，周密安排，力爭使“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動取得實實在在的效果。
2.學校緊緊圍繞主題，採取多種形式，充分利用國旗下講話、安全教育網路平台、電子顯示屏和召開防災減災主題班隊會等宣傳形式，普及應急避險知識，提高逃生避險基本技能，提升學生在緊急情況下自救互救能力，限度減少生命財產損失。
3.學校以“防災減災宣傳周”活動為契機，立足實際、因地制宜，20_年_月_日上午9：50，我校組織全校師生開展了防震減災應急疏散演練活動。此次演練過程中，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，在不到3分鐘的時間內，師生全部按照預定的疏散路線，快速而有序地撤離到應急避險區域，達到了預期的目的。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展，提高了廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，不斷增強了全體師生防災減災意識和自救互救防範能力。
4.深入開展安全隱患排查整改活動，認真查找安全方面存在的安全隱患，做了重點安全隱患排查。
總之，我校開展的第十一個“防災減災日”主題宣傳周活動，取得良好的宣傳和教育效果。
個人防震減災工作總結 篇12
為打造社區減災平台，構建各諧完美社區。根據上級要求，結合我社區實際情景，開展綜合減災示範社區創立活動、現將活動開展情景總結匯報如下：
1.開展社區防災減災知識宣傳周活動
為進一步深入開展防災減災知識宣傳工作，提高社區居民防災減災意識、心理承受本事和自救互救本事，營造良好的社區學習氛圍。我社區經過展板、宣傳欄等形式面向居民進行防災減災科普知識宣傳。
面向不一樣人群開展宣傳活動。針對老人和少年兒童開展火災自救知識宣傳。針對居民開展關於地震等災難的相關知識宣傳。
經過宣傳，使居民不斷增強防災意識，提高自救、互救本事;動員廣大居民相信科學，不聽信謠傳，當好聯絡員，一旦發現異常，及時上報，構成全社區廣泛參與的群防體系。
2.開展消防應急疏散演練活動。
為引起社區全體居民對防災減災工作的高度關注，進一步增強居民災害風險防範意識，廣泛普及災害自救互救知識，結合本地區防災減災工作實際和我社區的具體情景有針對性地制定消防應急疏散實施方案，細緻安排部署活動的實施步驟和操作辦法;假定演練背景，根據活動總體要求，明確指導思想、社區及轄區單位在活動中的具體職責。
我社區高度重視此次演練活動，預設一幢樓內發生險情，演練開始：報警器響起、社區居民安全有序進行緊急疏散轉移。演練總體情景良好，民眾順利轉移、疏散，可是也體現出一些具體問題，如有些居民忘記在疏散過程中用毛巾捂住口鼻。
3.建立防災減災長效機制
防災減災工作是關係到民眾生命財產安全的重要民生工作，必須在集中開展宣傳教育活動的基礎上，把一些行之有效的方法制度化、經常化，建立健全防災減災宣傳教育的長效機制。我社區經過此次活動加強了對居民的防火知識宣傳，增強民眾的防災減災意識，提高避災自救和互救的基本技能，構成全體居民共同關心和參與防災減災工作的良好局面。另外我社區經過加強職責制建設，建立健全預警機制建設，為防災減災工作打好基礎。
(一)存在問題
此次綜合減災創立過程中也發現一些問題。
1)、居民防災減災意識不強。經過宣傳接觸，我們發現有些居民的防範意識和自救本事都有待大幅度提升。
2)、防災減災活動欠缺，訓練時間不足，對居民的教育效果不夠明顯。
(二)改善措施
1)、進一步加強防災減災宣傳工作。經過多種形式，針對異常人群，有針對性的開展宣傳教育活動，有效提高老人、兒童及青年群體的防災減災意識，增強其防災減災本事。
2)、增強防災減災活動數量。開展形式多樣的防災減災演練等活動，增加防災減災技能培訓的次數，使居民得到切實有效的教育和訓練，提升防災減災意識和技能。
個人防震減災工作總結 篇13
20xx年5月12日，是汶川地震13周年紀念日，也是全國第xx個“防災減災日”，按照市教科局的部署，我校積極開展了豐富多彩的“防災減災宣傳周”系列教育活動。宣傳周活動突出了安全工作為學校工作的重中之重，形成了家庭、學校、社會合力，狠抓了學生安全防範，提高了學生安全自護能力。現將“防災減災宣傳周”活動總結如下：
一、提高認識，加強領導管理
學校組織全體教師認真學習上級檔案精神。建立以校長為組長的學校“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動領導小組;制定了“應急避險演練”和“防災減災宣傳周”活動方案。
二、廣泛宣傳，開展系列活動
1、5月6日召開班主任會議，宣傳布置活動安排，確保了各項活動的正常開展。
2、5月10日學校利用國旗下講話對全校師生進行安全教育。並對校內一切設施設備進行全面檢查，對存在的安全隱患立即整改。
3、5月11日由班主任利用晨會對本班學生開展自救自護常識的培訓，重點提高學生的逃生意識和逃生技能。
4、5月11日前每班出了一期防震減災的剪貼報，從版面的設計到內容的選擇都是由學生自己完成，不僅提高了學生的積極性，更是在過程中學到了很多防震救災的知識。
5、5月12日下午14點00分，在學校與村委會聯合組織下，學生用毛巾、紅領巾等物品捂住嘴巴，有序地從教室出來，迅速到達安全地點集合。此次地震逃生演習，進一步提高了師生自救、自護的能力，提高了師生應對緊急突發事件的能力。
三、取得的效果
1、學生安全知識面更廣了，安全意識更強了。
2、通過對各種災害避險知識的學習，學生的自我保護能力和意識更高了。
3、管理機制更加完善，教育責任到人，落實到位了。
4、創建了安全的教學環境，形成了“安全工作重於泰山”的良好氛圍。
總之，“防災減災”宣傳周活動，大大加強了對學生的安全教育，建立起了一個安全的學習環境。在今後的工作中，我校將繼往開來，與時俱進，進一步做好學校的一切安全工作。
個人防震減災工作總結 篇14
今年5月12日是我國第x個“防災減災日”。根據x省減災委員會辦公室《關於做好20xx年防災減災日有關工作的通知》的檔案精神，今年“防災減災日”的主題是“減小災害風險建設安全城市”，5月11日至17日為防災減災宣傳周。為做好我市今年防災減災日各項工作，x市郊區民政局積極開展防災減災日專項宣傳活動。進一步增強了廣大民眾防災減災意識和能力，普及了防災減災知識和技能。
5月12日上午9時，我區在郊區蔭營文化廣場舉行5·12防災減災應急知識聯合宣傳諮詢活動，本次活動主題為“減小災害風險 建設安全城市”。區人大副主任張富英、區政協副主席楊濟才，區民政局局長王文清等領導走上街頭，為過往民眾發放宣傳資料20__余份、發放防震減災撲克500餘副，防震減災宣傳手提袋800個、宣傳紙巾盒80個、宣傳油筆50支、宣傳削皮刀50個，共展出展板8塊，現場解答民眾諮詢300餘人次。此次宣傳活動蔭營鎮橋上村村委會也積極參與，懸掛宣傳標語、發放宣傳資料。此次宣傳活動採取防災減災知識技能諮詢、圖片展示、知識問答、發放公眾應急指南及防災減災知識手冊等形式，向廣大民眾傳授防災知識技能。增強了民眾的防災減災意識，提高了民眾的自救互救能力，收到良好的社會效應。向社會公眾尤其是中小學生、進城務工人員、工礦企業職工等普及防災減災知識和自救互救基本技能，進一步增強全社會防災減災意識。
個人防震減災工作總結 篇15
為確保全鎮人民民眾生命財產安全，切實做好防災減災工作，今年我鎮重點抓了四個方面的工作：
一、健全機構，強化組織領導。
在防災減災工作中，黨委、政府非常重視，真正將此項工作擺在重要位置來抓緊抓實。調整充實了防災減災工作領導小組，由鎮政府鎮長任組長，分管領導任副組長，派出所、安監站、國土所等部門負責人為成員，明確相關部門職責，多次召開鎮防災減災專題會議研究和部署防災減災工作。為增強防災減災工作戰鬥力，降低人民民眾的生命和財產損失，黨委、政府組成了應急搶險隊伍，同時在各村成立了以總支書記為隊長，民兵和青壯年民眾為隊員的應急搶險小分隊。
二、強化宣傳，增強防災意識。
充分利用會議、標語、宣傳欄、手機簡訊、宣傳單等形式，加強地震科普知識普及的力度、廣度和深度，加強地震知識和自救互救能力教育，做到家喻戶曉、人人皆知。同時，在各中國小校普遍開設地震知識講座，加強對在校師生的培訓教育，增強廣大師生的防災安全意識和自救能力。定期或不定期在各中國小校開展防災避震應急演練，提高廣大師生的應急避災能力。今年上半年，全鎮共張貼防災減災宣傳標語10餘條，出黑板報期。
三、深入排查，消除安全隱患。
牢固樹立'寧可千日不震，不可一日不防“的防災理念，今年8.13大暴雨之後，排查出25農戶不受災。黨委、政府落實了專人負責24小時監測，一有險情立即上報。同時，組織中心學校等部門對全鎮的危房進行了全面排查統計。全面完成中國小危房排除任務，保證學校校舍安全性能，保障廣大師生的生命財產安全。四是完善制度，提升救援時效。完善修訂了鎮防災減災應急預案，適時組織災難應急預案的演練，進一步熟悉掌握啟動應急預案的方法、步驟，明確在應急行動中的職責，達到召之即來，來之能戰，戰之能勝的效果。
個人防震減災工作總結 篇16
今年5月12日是我國第xx個防災減災日，主題為“弘揚防災減災文化，提高防災減災意識”。5月7—13日為防災減災宣傳周。市衛生局近日下發通知後，領導高度重視，成立專門的“防災減災工作領導小組”，根據檔案要求，倡導每位職工深入開展“防災減災”活動，學習防災減災的知識，開展防災減災講座，組織防災減災演練，增強我們醫院每位職工及家屬的防災減災意識和自救技能。現將活動總結如下：
一、積極開展防災減災文化宣傳活動。組織醫院職工現場觀摩學習、舉辦專題知識講座、在醫院宣傳欄開設專欄專題等方式，開展形式多樣的防災減災文化宣傳活動。
二、大力推進防災減災知識和技能普及工作。
開展有針對性的防災減災科普教育活動，充分發揮現代信息技術的.優勢，推動防災減災知識和政策法規宣教進項目進每個科室。
三、深入開展災害風險隱患排查治理。
重點對各科室用電線路、放射科高壓線路及各科火災易發點等進行一次安全隱患排查，對發現的風險隱患，要落實責任，立即採取防範治理措施，及時消除隱患。
四、廣泛開展防災減災應急演練活動。
組織醫院職工及家屬開展了一次衛生防疫、防汛抗旱、防震減災、防風防雷、地質災害防禦、消防安全、事故防範等方面的應急演練活動，切實提高我院綜合防災減災能力。
通過本周的“防災減災日”的宣傳、學習、自查、演練活動，我院職工及家屬基本掌握了“防災減災”的知識和技能，能在災害發生時做出相應的判斷，進行自救和救助他人。本次活動日的各項活動舉辦的非常成功。
個人防震減災工作總結 篇17
20xx年以來，XX鄉防震減災工作早縣委、政府的正確領導下，按年初防震減災局下發的工作方案有序推進，現將半年工作情況總結如下：
一、 主要工作
1、年初，鄉黨委、政府經過研究後成立防震減災工作領導小組，選配精幹力量充實到小組中，以黨委書記洋軍為組長的領導小組定期召開會議，聽取工作匯報，安排部署下一階段工作，並制定了詳細的應急預案，從通訊器材、救災物質儲備、救援力量的組成都有具體的落實。
2、XX鄉制定了20xx年度震情跟蹤工作方案，落實了跟蹤工作職責清單，把地質災害點納入工作範疇，提高監控和監測能力，對具體點位具體分析、具體研判。
3、鮮活數據、最佳化方案，保證應急預案的可操作性。我鄉處於山區，因高速公路、鍋浪蹺水電站建設等項目的實施推進對我鄉地形地貌、河道、橋樑造成了一些不可預見的影響。為了保證地質災害發生時，生命通道暢通無阻，及時調整預案並加強監管監測力量，一旦出現異常情況庚即調整預案並且保證全鄉每個幹部都對預案熟知於心、臨危不亂、職責明確。
4、我鄉境內有一個巨觀監測點，位於關村六組瓦窯關上坪，負責監管的同志忠於職守，詳細記錄，一旦出現異常及時上報。位於鄉政府政務大廳內的微觀監測儀器悉心保護，確保其正常工作。
5、加強宣傳，利用戶主會、壩壩會、走村入戶的機會對老百姓開展防震減災知識宣傳，讓老百姓對防震減災工作有了一個明晰的認識，知道地震災害來臨時怎樣自救、怎樣逃生等等基礎知識。
二、不足之處
1、人員少、資金短缺。因其他工作過於繁重，有時在思想上出現大意河僥倖心理。
2、每月要求上報的資料有未按時上報的情況。
三、下一步工作打算
思想上高度重視，提升地震應急指揮能力，加強台站管理和震情跟蹤，根據汛期汛情的不斷變化、最佳化和修訂應急預案，並加強應急救援隊伍的建設，爭取開展一至兩次應急救援演練，做到地震不是天天有，但思想防線一刻也不放鬆的良好工作態度。
個人防震減災工作總結 篇18
今年5月12日是我國第_個防災減災日，區氣象局緊緊圍繞“科學減災，依法應對”的主題，弘揚氣象防災減災文化，提前擬定方案、專題部署，積極開展“512”防災減災日系列活動。
據悉，區氣象局今年的防災減災科普活動重點向弱勢群體和薄弱區域延伸：
一是繼續深化氣象助殘活動，5月12日當天，攜手區殘聯，走進北侖區新碶街道紫荊社區，為社區內殘障人士和各街道(鎮)殘聯理事長開展氣象防災減災科普講座和現場演示活動。
二是開展氣象防災減災電影進農村活動。區氣象局主動與區電影放映隊聯繫，將氣象防災減災電影和科普宣傳片送進農村，向民眾宣傳氣象防災減災的重要性，倡導公眾關注身邊的各類災害天氣，增強防範和應對災害天氣的意識與技能。
活動期間，區氣象局工作人員積極向參與者贈送宣傳資料、展示科普展板，深受民眾歡迎。
個人防震減災工作總結 篇19
為了進一步做好學校防震減災知識宣傳，增強了全校師生的防震減災的安全意識，提高廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵禦、應對緊急突發事件的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度。我校領會市教育局有關精神，認真貫徹“以預防為主，防禦和救助相結合”的防震減災工作方針，並結合學校實際，開展了一系列的防震減災的工作及活動，現總結如下。
一、強化了學校防震減災領導小組職能：我校成立了由校長任組長，各班班主任為組員的領導小組，並召開全體教師會議，部署活動安排。會上，學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住演練機會，提高應對緊急突發事件的能力。學校領導還著重強調，對於這樣的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保活動順利進行。
二、在學校團總支、少先隊的統一部署下，通過學校的廣播系統，宣傳了防災減災知識。還利用國旗下講話宣傳了防災減災知識，進一步提高師生對防災減災的感性認識。讓學生充分認識到在災難面前自救知識的重要性。
三、學校舉行了“防震減災演練”活動。為了使得演練方案安全
可行，演練開始前，學校對這次演練的具體操作程式、疏散要求與注意事項作了一一講解。演練活動中，全校老師組織到位，保障有力;全體同學積極配合，服從命令，在不到2分鐘的時間內，師生全部按照預定的疏散路線，緊急而有序地從教室撤離到操場中央空曠地帶，沒有發生任何互相推擠或，整個演練過程井然有序，不僅增強了師生們的防震避震的安全意識，還提高了廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵禦、應對緊急突發事件的能力，達到了預期的目的，取得了圓滿的成功。演練活動結束，各班有秩序地回到教室，班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結。
四、我校還採取黑板報、手抄報、播放專題教育片等形式強化了學生的安全自救意識,宣傳了防震減災有關知識。學校組織各班級利用黑板報宣傳防震減災基本常識，向學生介紹地震知識及防震要領，提高學生的預防、避險、自救、互救能力，讓全體師生明確防震減災的重要性。我校還組織各班級開展了防震減災手抄報比賽，各班評選出優秀手抄報上報學校。另外，我校還組織各班觀看專題教育片3次。通過這些活動，既讓學生了解了防震減災知識，又進一步增強了學生的防震避震的安全意識。
五、學校還組織各班級召開了防震減災主題班會活動。各班班主任精心蒐集有關防震減災知識，並準備好班會發言稿。班會時，學校
組織校長室、教導處、總務處、團總支、少先隊進行了檢查。各班的班會開的認真、細緻。這次班會活動進一步強化了學生的安全自救意識，提高學生的預防、避險、自救、互救能力。
六、在校長室、總務處的牽頭下，我校開展了一次全面的安全排查治理。對學校的各個專用室，圍牆，電線、操場，室外懸掛物等進行了一次全面的安全檢查。對存在安全隱患的地方給予及時的整改。並對學校食堂、小賣部等加強了管理。
今後，我校將繼續認真組織開展校園防震減災宣傳活動，並把這項工作常規化，結合學校的實際，進一步豐富活動內容，創新活動形式，提高全校師生防震減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度。
個人防震減災工作總結 篇20
今年是汶川特大地震周年，5月12日是我國防災減災日”。根據防震減災領導小組辦公室關於20__防震減災目標任務的相關要求，我縣緊緊圍繞“行動起來，減輕身邊的災害風險”這個主題，在全縣範圍內開展了形式多樣、內容豐富的集中宣傳活動，並取得了良好的社會宣傳效果。現將活動情況總結如下：
一、領導重視，提高認識
為保證我縣防災減災科普宣傳活動的全面、有序、有效開展，成立了以縣委常委、縣政府常務副縣長卜為組長、縣防震減災局局長為副組長的防災減災科普宣傳活動領導小組。
二、加強宣傳，營造氛圍
（一）開展防震減災現場科普宣傳活動。由縣防震減災局、國土局、安監局、民政局、教科局、衛計局等10餘個部門，聯合在小廣場開展宣傳科普活動。活動現場共發放宣傳資料20__余冊（張），懸掛橫幅14幅，發放防震減災宣傳環保袋、圍裙4000餘個、攜帶型小電筒20__余個，接受民眾諮詢1000餘人次，讓活動宣傳橫向到邊、縱向到底。
（二）開展防震減災宣傳影片展播活動。從5月11日開始，為期一周在小廣場和縣電視台滾動播放防震減災知識宣傳片和《唐山大地震》、《驚天動地》等地震相關影視。
（三）開展20__年防震減災宣傳周活動。利用各鄉鎮的趕場天，我局要協同各鄉鎮政府、鄉鎮中心校、鄉鎮衛生院等部門共同組織開展防震減災宣傳和演練。
通過開展“5.12”防災減災日系列活動，進一步提高了我縣公眾對防災減災重要性的認識，提高了我縣廣大民眾對防災減災科普知識的知曉率和普及率，切實增強民眾防災減災意識和避災自救技能，為創建平安和諧提供了有力保障。
個人防震減災工作總結 篇21
今年我局在縣委、縣政府的正確領導下，在相關部門的密切配合下，認真落實了20--年防震減災工作。按照縣委、政府和縣交通運輸局相關檔案精神要求，結合我局的實際情況進行了認真的自查總結，現將總結情況綜述如下：
一、加強領導，落實責任
領導重視、組織健全。為了做好我局的防震減災工作，我局專門成立了防震減災領導小組，由局長任組長，支部書記、工會主席任副組長，單位其提供在人員為成員，由本公司統籌負責全面工作。並制定了詳細的年度防震減災工作計畫。明確指揮機構職能，做到防震減災工作年初有安排，年終有總結，檔案備份完整。落實防震減災領導責任制，並積極參加縣上召開的防震減災會議，與各相關部門和單位分工協作、密切配合、資源整合、快速反應。
二、完善制度，管理工作規範
我局規範了日常管理工作，及時制定防震減災應急預案，成立防震減災應急搶險隊伍，在完善各項基礎性資料的同時，建立了我局地震應急工作聯絡機制，緊急情況下，能夠保證信息暢通、責任落實到人。
三、積極穩妥地開展形式多樣的防震減災宣傳工作
宣傳工作到位，利用各種會議、資料、展板等形式有針對性地對防震減災工作進行宣傳，認真開展了防震減災法和地震科普知識宣傳教育工作，做到了有計畫、有措施、有總結。在公路沿線宣傳防震減災知識，提升了民眾在自然災害中的自我保護意識。
四、20--年工作思路
1、進一步加強組織領導，強化防震減災隊伍建設。
2、進一步規範防震減災日常管理工作。
3、進一步加強防震減災知識的宣傳普及工作。
4、根據新的'情況和實際情況改進防震減災工作中的不足之處。
個人防震減災工作總結 篇22
一、加強監測，努力提高地震監測水平。
一是跟蹤了解我市地震活動動態。通過微機聯網和手機簡訊，我辦實現了與局數據傳輸現代化和信息化共享，及時接受地震監測台發布的我及附近海域地震活動信息並記入我辦“大事記”，從而能夠及時了解我市及周邊地區地震活動情況。
二是加強地震監測。原*師範斷層氣CO2觀測是我市重要的地震前兆觀測手段，為確保測報工作準確性、連續性，我辦除做好正常觀測外，還做好寒暑假、長假期間的值班安排
確保地震監測工作能夠連續不間斷地進行。同時，我辦還及時分析整理每日的觀測資料，在規定的時間內上報市地震局。通過觀察分析，我們發現，CO2氣繼續呈現明顯的冬低夏高的年變規律，高低值之間是漸變關係而不是突變的。CO2氣值於5月份明顯抬升，至10月份開始下降，測值變化正常，未見突變。
另外，CO2氣觀測值與地溫測值有明顯的相關。在加強CO2觀測的同時，我辦仍加強對動物巨觀骨幹點的管理，三個骨幹巨觀點保持連續無間斷觀測的良好狀態，同時也保持了較高的上報及時率。
二、加強練兵，努力提高地震應急工作水平。
1、今年應急工作在軟體方面，重點放在應急指揮所需的各類基礎資料的收集、整理上，及時充實地震資料庫、前兆觀測資料、地震目錄等。在市地震局的技術幫助下
我辦在地震系統的區域網路上設立了專用網頁，從而使我辦與市局信息傳遞更為迅捷和方便。在硬體方面，為了解決辦公和應急中心場所緊張的問題，我辦積極向有關方面反映
在市府分管領導的協調下，在市科技局的支持下，科技局把科技大樓四樓二間辦公室調整給我辦使用。現裝修工作正在進行，年底前就可交付使用，這將緩解我辦辦公和應急中心場所緊張的狀況。
2、在崗位職責方面，我辦嚴格考勤制度，明確崗位職責，加強崗位練兵，努力提高人員的業務素質，確保在現有的人員編制和技術條件下，一旦震情出現，能夠快速正確地完成地震應急工作的各項任務。
三、抓好機關效能建設，促進防震減災工作全面發展
一是研究和制定了《*市地震辦公室機關效能建設考評目標與》和績效考評辦法，進一步明確了工作總體思路、目標和要求，樹立和強化了人員的職責範圍和責任感，做到分工明確，各司其職。今年4月份，為了迎接人大防震減災工作的檢查
我辦重新整理和制訂《*市人民政府地震辦公室主要職責》，並對“十五”期間我市防震減災工作進行認真和回顧，主動向市人大分管領導、市政府分管領導作了專題匯報，爭取領導的重視和支持。
二是加強幹部的教育管理。結合今年度的黨員保先教育活動，全辦人員能夠認真參加支部各項學習活動，努力提高自身的政治素質和業務工作修養，以及社會道德修養，注意把握好保密工作與業務工作的相關聯繫。全年度我辦人員無出現參與“彩”賭博、泄密、瀆職等違法違紀現象。
個人防震減災工作總結 篇23
每年的5月12日為我國防災減災日，為了進一步培養幼兒逃生自救技能，確保幼兒生命平安，我園於20__年5月10日上午組織全園教職工和幼兒進行了禁絕時防震減災演練運動，現就此次如下：
運動前：
在5月5日召開了行政會議，會上趙園重點強調首先要從思想上引起高度看重，加強防災減災平安意識，在幼兒中進行平安意識教導，抓住這次演練機會，進步應對緊急突發變亂的才能;要求在演練歷程中必然要注意平安，保障步伐必然要到位，各班要層層落實，以確保這次演練運動順利進行;要求教師教導幼兒，聽到警報哨聲後，必須屈服指揮，聽從命令，急速快速、平安進行分散演練，在下樓梯時不得擁擠、推搡，不得重返課堂，更不得喧譁、開打趣;如發明有人跌倒，應將其實時扶起，贊助一起逃離危險地，對付特殊幼兒要給予特其餘通知和掩護。要求各小組依照各自的職責，到達規定的地位，完成各自的任務。
運動中：
5月10日10:10分，全園師生聽到警報聲後，防震減災應急分散演練運動開始。各班教師指導幼兒不驚悸，迅速躲避到桌子下面，待環境穩定後快速撤離課堂和樓內，到達戶外平安地帶，各班頓時清點人數，申報副園長。最後,由副園長對練習運動進行總結。
運動後：
各班教師對幼兒進一步進行防災減災的平安教導，平台上的專題教導、平安兒歌、了解平安逃生常識等。
不夠:
在本次演練前,我園分外召開了防震減災應急演練的動員大會,在會上曾強調防震減災演練的注意事項,此中,課堂及樓內撤離後,要率領幼兒到達平安場地,要闊別樓房、樹木、圍牆及旗桿等容易坍毀造成無畏傷亡的場地，然則在本次演練中，照樣有幾個班級因到達撤離場地光陰較晚，選擇了圍牆和教授教化樓鄰近避險，這是不正確的，因此，在最後對演練進行總結時，也分外對此類問題進行了修正，希望可以或許引起教師們的注意。
通過這次演練運動不僅進步了我園實際應對和處置突發平安變亂的才能，也進一步加強師生們的防災減災平安意識，真正控制在危險中迅速逃生、自救、互救的基礎措施，進步抵禦和應對緊急突發變亂的才能。
個人防震減災工作總結 篇24
20xx年閩侯縣地震辦在縣委、縣政府領導下，在省、市地震局的指導支持下，認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想，學習貫徹黨的xx大、xx屆三中、四中、五中全會精神，建立健全“地震監測預報、震災預防、緊急救援”三大工作體系，廣泛深入地開展防震減災工作，取得一定成績。20xx年1月，榮獲福建省地震局“20xx年全省市縣防震減災工作優秀單位”。現將20xx年防震減災工作總結及20xx年工作思路如下：
一、廣泛深入地開展防震減災知識的宣傳。結合5.12防災減災日活動、科技活動周等活動，廣泛深入開展防震減災知識的宣傳普及工作，分發《家庭防震減災常識》、《地震科普常識》、《地震災害及其防禦》、《地震來了怎么辦》、《地震知識百問百答》、《機關企事業單位(社區)防震減災手冊》等地震宣傳小冊子1.5萬本(份)、地震科普知識小扇子3000把等，並開展地震科普知識圖片展。 全縣15鄉鎮(街道)科普宣傳欄張貼防震減災宣傳掛圖等。 通過多形式的防震減災知識宣傳普及工作，增強了公民防震、避震和自救互救知識。
二、保證縣鄉(鎮)地震應急避難場所正常運行。對已建成甘蔗街心公園等4處縣級地震應急避難場所、15處鄉鎮(街道)地震應急避難場所，按規定購置救災賬篷、發電機等應急供電，建設了應急供水、應急廁所設施，安裝地震應急標誌牌，成立的地震應急醫療救護隊伍等，開展檢查,使裝備保持正常運行。
三、 加強地震應急救援能力建設。地震應急救援是防震減災工作的一項重要內容，成立了縣地震綜合應急救援隊(縣消防大隊)，按規定購置配備159.54萬元地震應急救援設備，進一步加強我縣地震救援能力。
四、創建國家地震地震安全示範小區工作。擬定甘蔗街道濱江苑作為閩侯縣創建國家地震安全示範小區，積極地開展資料收集整理、防震減災宣傳演練等前期籌備工作。
五、接收維護旗山地震觀測站、強震動閩侯觀測台、竹岐地震烈度速報台。做好旗山地震觀測站數據的接收、處理、報送工作，並配合省、市地震局做好強震動閩侯觀測台、竹岐地震烈度速報台數據接收，異常排除設備維護等工作，使觀測站正常運轉觀測。認真參加福州市地震局組織的地震會商會。
六、修訂了《閩侯縣地震應急預案》。 縣政府制訂了《閩侯縣地震應急預案》，15個鄉鎮(街道)和縣直12個部門也相應制定了《地震應急預案》。縣地震辦還印製《閩侯縣地震應急救援手冊》200份，便於開展地震應急工作。
七、 開展抗震設防項目會審。對“閩侯縣生態縣建設”、“閩侯創建園林綠化縣規劃”等項目，開展抗震設防會審，為我縣重點建設項目服務。協助項目單位對“閩侯白龍洲大橋工程場地”、“閩侯烏龍江大道建設” 等項目開展地震安全性評價工作。
八、 開展黨的民眾路線“三嚴三實”教育實踐活動。切實踐行“三嚴三實”，進一步增強業務能力，提高服務水平，為履職盡責打好基礎。 到掛鈎廷坪鄉尾橋村開展走訪慰問活動，共慰問10戶貧困戶，發放慰問金5000元。
20xx年防震減災工作思路
一、繼續加強防震減災知識的宣傳普及工作，增強公民防震減災意識;
二、進一步加強地震應急和學校地震演練工作;
三、甘蔗街道濱江苑小區創建國家地震安全示範小區;
四、繼續開展地震觀測台站接收、報送、設備維護等工作;
五、進一步運行、維護縣、鄉級地震應急避難場所。
個人防震減災工作總結 篇25
在5.12地震後今年2月27日智利人民又遭受了8.8級地震，許多鮮活的生命瞬間被地震無情的吞噬了，這次地震給人們敲響了警鐘。掌握危難時自救的方法是必需的，學校是人群相對密集，是事故易發地點，為了培養學生逃生自救技能，確保學生生命安全，我校制訂了“學校防震應急預案”，並在5月12日上午進行了實際演練。
一、領導重視，演練活動組織到位。
為了確保演練活動落到實處，學校召開了防震演練會議，部署演練工作。會上，學校領導要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強防震安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發事件的能力。學校領導還著重強調，對於這樣的大規模的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級要層層落實，以確保這次演練活動順利進行。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行。
在方案中要求班主任教育學生，聽到校長的宣布後，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧譁、開玩笑；如發現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責，到達規定的位置，完成各自的.任務。
三、師生參與，演練效果呈現良好。
5月12日上午，校園哨聲長鳴，防震逃生演習活動開始。當“地震發生”的信號發出後，全校師生就近應急避震，學生躲在課桌下，雙手抱頭。主震結束震感減弱，聽到“緊急疏散”信號後，在老師的指揮下，學生雙手抱頭，快速有序地向操場疏散，由班主任緊急集中清點人數向校長匯報，校長對演習活動進行簡要總結。校長宣布防震、消防逃生演練活動結束，請各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結。
整個演練過程井然有序，歷時五十多秒，達到了預期的效果。
這次活動全校師生參加，學生從教室撤離到校園中心（安全區域）只用了不到55秒鐘，演練按預案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動是對學校《防震應急預案》的一次檢驗，不僅再次落實了學校應付突發事件的防範措施，而且也提高了我校實際應對和處置突發事件的能力，更進一步增強師生防震意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵禦和應對地震事件的能力，整個演練活動達到了預期目標。
個人防震減災工作總結 篇26
20xx年以來，xx鄉防震減災工作早縣委、政府的正確領導下，按年初防震減災局下發的工作方案有序推進，現將半年工作情況總結如下：
一、 主要工作。
1、年初，鄉黨委、政府經過研究後成立防震減災工作領導小組，選配精幹力量充實到小組中，以黨委書記洋軍為組長的領導小組定期召開會議，聽取工作匯報，安排部署下一階段工作，並制定了詳細的應急預案，從通訊器材、救災物質儲備、救援力量的組成都有具體的落實。
2、xx鄉制定了20xx年度震情跟蹤工作方案，落實了跟蹤工作職責清單，把地質災害點納入工作範疇，提高監控和監測能力，對具體點位具體分析、具體研判。
3、鮮活數據、最佳化方案，保證應急預案的可操作性。我鄉處於山區，因高速公路、鍋浪蹺水電站建設等項目的實施推進對我鄉地形地貌、河道、橋樑造成了一些不可預見的影響。為了保證地質災害發生時，生命通道暢通無阻，及時調整預案並加強監管監測力量，一旦出現異常情況庚即調整預案並且保證全鄉每個幹部都對預案熟知於心、臨危不亂、職責明確。
4、我鄉境內有一個巨觀監測點，位於關村六組瓦窯關上坪，負責監管的同志忠於職守，詳細記錄，一旦出現異常及時上報。位於鄉政府政務大廳內的微觀監測儀器悉心保護，確保其正常工作。
5、加強宣傳，利用戶主會、壩壩會、走村入戶的機會對老百姓開展防震減災知識宣傳，讓老百姓對防震減災工作有了一個明晰的'認識，知道地震災害來臨時怎樣自救、怎樣逃生等等基礎知識。
二、不足之處。
1、人員少、資金短缺。因其他工作過於繁重，有時在思想上出現大意河僥倖心理。
2、每月要求上報的資料有未按時上報的情況。
三、下一步工作打算。
思想上高度重視，提升地震應急指揮能力，加強台站管理和震情跟蹤，根據汛期汛情的不斷變化、最佳化和修訂應急預案，並加強應急救援隊伍的建設，爭取開展一至兩次應急救援演練，做到地震不是天天有，但思想防線一刻也不放鬆的良好工作態度。
個人防震減災工作總結 篇27
縣防震減災局根據州教育局、州民政局、州防震減災安排部署以及縣委、縣政府相關檔案要求，結合我局實際情況開展了防震減災科普知識的宣傳工作，現就將宣傳工作總結如下：
一、認真組織宣傳工作
1.加強領導
縣防震減災局高度重視防震減災宣傳工作，成立以局領導為組長，各股室為成員的宣傳工作小組，積極的與相關單位函接，認真仔細的做好宣傳工作的前期準備。
2.開展的主要宣傳工作
①3月31日至4月3日，縣防震減災局、縣科學技術委員會、縣教育局在全縣11個鄉開展防震減災科普知識宣傳活動。在宣傳的過程中，縣防震減災局結合到各鄉的實際情況對宣傳工作強調了幾點：一是要求認真貫徹落實好全縣防震減災領導小組會議精神。二是學校以老師學習防震減災科普知識結合學校課程給學生講解為主，再利用多媒體設備給學生播放防震減災科普知識光碟，在宣傳欄張貼防震減災知識掛圖等方式宣傳防震減災科普知識。三是以各鄉黨委、政府為主，組織所在鄉各機關職工收看防震減災科普知識光碟以及相關的科普書籍。四是村兩委會文化站和寺廟以全藏文的宣傳資料為主，同時在村兩委會活動室張貼防震減災科普知識掛圖。五是結合各鄉的實際開展好防震減災應急避險演練，在演練的過程中要高度重視安全，確保演練不出任何安全事故。六是各鄉要在4月10前上報風險評估情況和整改落實措施。宣傳活動贈送《地震安置和重建科普100問》400餘冊，藏語科普知識書籍400餘冊，地震科普知識掛圖11副，懸掛橫幅1副，《省防震減災素質教育工程科普知識宣傳片萃選》和《應對地震災害—公眾自救互救常識》光碟40餘張。
②5月4日，我局局長陳剛同志協同縣教育局安全科負責人，一同走進縣城關國小，就今年“5.12”如何開展防震減災科普知識講座及應急避險演練等事宜進行協調部署。縣城關國小是我縣各中國小校中人員最為密集的學校之一，防震減災科普知識的宣傳和演練尤為重要，陳剛局長指出：一是學校要把防震減災科普知識納入教學內容。二是學校要不定時的開展應急疏散演練，在行課、午休、夜間等適時開展演練，真正意義上達到防震減災宣傳實效。三是我局以“5.12”汶川大地震六周年為契機，在縣城關國小開展防震減災科普知識講座和地震應急避險演練，要求縣城關國小做好準備工作。
③5月10日，在“5.12”國家防災減災日到來之際，縣應急辦、防震減災局在縣城關國小舉行防震減災綜合應急演練。縣公安消防、交警、武警中隊、民政局、防震減災局、應急辦、醫療衛生等部門以及民兵、城關國小800餘名師生參加本次綜合演練。縣抗震救災指揮部成員單位現場觀摩。縣副縣長出席並任指揮長，縣應急辦主任、縣防震減災局局長任副指揮長。
④5月12日縣防震減災局在縣城開展防震減災科普知識活動進機關活動。在宣傳的過程中，我局結合實際深入到各機關，發放《地震發生後我們應該怎么做》手冊，把防震減災科普知識送到各機關幹部的手中，以提高廣大機關幹部職工的防震減災意識，帶動家庭提高地震應急避險能力，從而到達全社會參與防震減災的目的。宣傳活動發放《地震安置和重建科普100問》200餘冊，《地震發生後我們應該怎么做》800餘份，《省防震減災素質教育工程科普知識宣傳片萃選》和《地震應急宣傳畫冊》300餘張。
二、在宣傳月中重點宣傳工作的內容
針對防震減災宣傳月的宣傳工作，我局把防震減災知識進校園以及提調高全民防震減災意識作為重點宣傳，我局把業務骨幹指派到各中國小開展宣傳工作，利用其會雙語（藏語和漢語）的優勢，對廣大學生進行防震減災法知識講解工作，同時也對11各鄉（鎮）大部分的教師進行了防震減災科普知識的培訓，要求他們結合學校的課程給廣大學生進行講解，提高學生的地震應急避險能力。
個人防震減災工作總結 篇28
今天，我們中心幼稚園組織全體師幼共同參與了一場別開生面的防震緊急疏散演習活動，所有老師、幼兒接受了一次生動的防震避震培訓，親歷了一次危急時刻生存應對能力的嚴峻考驗。
下午三點，全園正在進行正常的保教活動，隨著信號員的信號聲，防震應急疏散演習活動開始了。根據我園制定的防震緊急疏散演習活動方案的安排，信號員吹響信號，各班老師迅速指揮小朋友應急避震“地震了，小朋友快躲起來！”，緊急避震時有的孩子迅速躲到桌子下，有的就地蹲在桌子邊進躲、他們用自己的小手臂緊緊地護住自己的小腦袋。
僅僅時隔一分鐘，信號再次響起。老師們果斷的指揮孩子們：大家快排成隊，順著右邊有序地逃出去。孩子們抱著頭，迅速疏散撤離。
在疏散中孩子們能聽從老師的指揮有條不紊的從教室跑向園內安全地帶；在疏散中孩子們掌握了正確的避震疏散方法，大家知道用雙臂保護著頭部快速的跑出教室，全部按預定的撤離路線從教室撤離出來，在指定的安全地帶集合後清點人數，並上報負責總指揮劉園長。整個過程緊張有序、嚴謹而認真，無嬉笑情況出現。
全園180多名孩子只用了短短的1分零48秒時間就全部疏散撤離到安全地帶。最後，各班老師帶小朋友們回教室，對本次緊急疏散活動進行了點評，總結了疏散經驗，也提出了改進的措施和辦法。
本次緊急疏散演習順利完成，全園老師、小朋友通過演習，安全意識得到提高，也掌握了緊急疏散基本知識，豐富了生存技能。
個人防震減災工作總結 篇29
20xx年5月12日是我國第六個“防災減災日”，為切實做好“防災減災日”各項工作，促進學校安全教育建立和諧校園，防災減災，勝於救災;總結經驗，吸取教訓。學校是人員最集中場所之一，特別是中小學生體質還相當柔弱，抵抗力非常有限，一旦發生大的水災、火災、地震、重大突發性災害等，極易造成重大傷亡。因此，當自然災害降臨時，逃生和自我保護意識就顯得尤為重要，為使大家應急避險知識，提高全校師生在密集場所緊急避險、自救自護和應變的能力，掌握災害來臨時最有效的逃生方法，學校今天上午舉行了全校師生防震逃生演練。演練中，教師沉著鎮定、恪盡職守，學生臨危不懼、師生同舟共濟、眾志成城，演練因此十分成功。這主要表現在以下幾個方面：
一、領導班子重視，演練活動組織到位
為了確保演練活動落到實處，我校成立了由校長任組長，各班班主任等為組員的領導小組，並召開領導小組會議和全校教職工大會，部署演練工作。會上，學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發事件的能力。學校領導還著重強調，對於這樣的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行。
二、認真籌劃，演練方案安全可行
在方案中就演練的時間、路線、內容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程式、疏散要求與注意事項作了認真的講解。為了確保演練活動按方案順利進行，進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學生，聽到宣布後，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品;不得擁擠、推搡，搶先出教室，不得重返教室，不得喧譁、不開玩笑;如發現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。各位領導到達規定的位置，完成各自的任務。
三、井然有序，演練效果良好
校長下達命令：“演練開始：請大家不要慌，一切聽從老師的指揮，馬上有秩序地撤離。”在場教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達目的地，各班主任馬上清點人數，向校長匯報。這次活動全部學生從教室撤離到操場只用了3分多鐘，(兩次演練從組織到演練結束只用了15分鐘。)演練按預案進行，整個演練過程既緊張、又有條不紊。這次演練活動是對我校《校園突發安全事件應急預案》的一次檢驗，不僅再次落實了我校應付突發事件的防範措施，而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力，更進一步增強師生的安全意識，增進師生之間的患難真情，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵禦和應對緊急突發事件的能力，整個演練活動達到了預期目標。
四、觀看安全教育片，提高防災減災意識
組織學生觀看《安全專題教育片，知識守護生命》，這堂特殊的課以生命意識教育為主題，為學生講述的是用知識守護生命的道理，倡議小學生都進行應急避險教育。通過觀看，不僅讓師生學會了避險知識，還提高大家的生命意識，懂得了災難面前堅持就是勝利，懂得了民族團結就勝利的偉大和力量，懂得了團結互信、相互扶持的意義。
五、以教育講座宣傳，學習防災減災知識
1、學校共同努力營造“防災減災宣傳”的氛圍，讓全體師生明確防災減災的重要性，利用主題班會宣傳安全教育防災的重要性，各班以安全教育課活動課為陣地，向學生講授防災救災知識，開展防災減災安全教育主題活動。
2、各班利用板報，展出防災減災圖片、防災減災科普掛圖等，製作了各種防災減災知識板報、手抄報，以“關愛生命，防災減災”為題，專欄宣傳防災減災知識，在活動中，我們向全校師生徵集安全主題手抄報，並從中選出部分優秀作品在校園中進行展示，宣傳交通安全知識，受到同學們的歡迎。
3、利用遠程教育組織學生收看“地震來了該怎么辦?”網路視頻，了解地震的發生與避震措施，發生火災消防隊員臨危不懼撲救大火，在大水中武警官兵同惡浪搏鬥，挽救了在大水中將要走到盡頭的一個個生命。學生學到了知識，增強了團結意識。
4、組織學生聽“防震減災”安全知識講座，提高防震減災意思，增加知識。
5、組織學生學習“防震減災法律法規”、開展交流討論活動。通過這一系列的演練、宣傳教育活動，增強了廣大師生對防災減災的認識，讓廣大師生了解和認識防災減災工作在學習生活工作中的重要地位和作用，提高了師生的防災減災意識，取得了良好的效果。
六、以宣傳教育為體驗平台，掌握防災減災的技能
為進一步提高全校師生的防震減災意識和應急意識，讓學生掌握基本的防災避災知識和技能，增強師生的應急疏散能力和安全意識，最大限度地減輕災害造成的損失，這次宣傳教育、知識講座、觀看教育影片、實際演練活動既是對我校師生的應急避險的一次檢驗，也是師生的一次生命體驗。不僅再次落實了師生應付突發事件的防範措施，而且也提高了師生實際應對和處置突發安全事件的能力，更進一步增強師生防震、防災減災的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵禦和應對緊急突發事件的能力。
個人防震減災工作總結 篇30
為切實做好“防災減災日”各項工作，促進學校安全教育，實現民族團結教育。學校領導結合我們xx國小的實際，積極、主動、科學、有效地開展豐富多X的防災減災宣傳教育，營造濃厚的宣傳教育氛圍。另外，以李校長為組長的領導小組，動員全校師生共同參與防災減災活動，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，限度地預防和減少各種安全事故的發生，為構建“陽光校園”“平安校園”“X校園”提供安全保障。現就我校活動情況總結如下：
一、領導重視，活動到位
為了確保活動落到實處，我校成立了由李校長任組長，各班班主任等為組員的領導小組，並召開領導小組會議和全校教職工大會，部署工作。會上，學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次機會，提高應對緊急突發事件的能力。學校領導還著重強調，對於這樣的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行。
二、積極宣傳，營造氛圍
1、我們學校通過校園廣播站、宣傳欄、黑板報、手抄報、升旗儀式、主題班會等陣地，大張旗鼓地向學生進行安全宣傳教育，在學校圍牆外張貼宣傳標語，在X場內醒目處張掛宣傳橫匾；了解道路交通、游泳溺水、飲食衛生和防雷擊等事故的發生根源與預防；學校組織出版《地震基礎知識》專題板報，向學生介紹地震知識及防震要領，各班也出一期安全班隊牆報；每個班還利用《品德與社會》課的教材內容組織學生進行“如何應對自然災害”的交流與討論。向學生宣傳如何預防目前流行的的X型h1n1流感的知識，防溺水及防安全事故的知識，大力加強學生良好行為習慣的培養，克服麻痹思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想意識。
2、舉行“交通安全、安全用電、防火、防水宣傳教育”活動。
我校為了進一步深入貫徹執行上級“加強防災減災，創建X校園”的指示精神，把建設“平安校園、陽光校園”的各項工作落到實處，為讓學生了解更多的知識，掌握交通安全、安全用電、防火、防水的X技能，我們邀請了消防大隊、交通隊、供電局等專家到學校開展了專題講座。這項活動的開展使學生們進一步了解了安全用電的有關知識，提高了師生安全意識和技能，對保X師生人身安全大有裨益。
三、認真籌劃，活動多樣
根據市教育局《關於開展中國小防災減災主題教育活動的通知》要求，學校以首個“防災減災日”為契機，集中開展一次防災減災主題教育活動。重點抓好“八個一”活動，即：上好一堂防災減災知識課；組織一次防災減災專題講座；進行一次防災減災專題廣播；開好一次防災減災主題班會；辦好一期防災減災宣傳欄；觀看一次防災減災影像片；觀看一次防災減災圖片展；開展一次防災減災專項演練，切實提高廣大師生的災害風險防範意識、避險自救互救知識和能力。
比如：我校開展演練，增強安全意識。學校在紮實抓好“加強防災減災，創建X校園”主題教育活動的同時，還結合本校實際，有針對X地開展安全疏散演練。演練過程，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，在極短的時間內師生全部按照預定的疏散路線，快速而有序地撤離到安全地帶，達到了預期的目的，取得了圓滿的成功。這次演練，推動了學校安全教育深入開展，提高廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，不斷增強師生防災減災意識和防範能力。
另外，學校還組織人員對學校的設施設備進行一次安全大檢查，查找安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查，做好記錄，發現隱患，及時解決。
今後，xx國小將繼續認真組織開展校園防災減災宣傳活動，並把這項工作常規化，結合學校的實際，進一步豐富活動內容，創新活動形式，提高全校師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，為創建“平安校園”“X校園”“陽光校園”提供強有力的安全保障。
個人防震減災工作總結 篇31
今年5月12日是我國第五個“防災減災日”，5月6日至5月12日為防災減災宣傳周，主題是“識別災害風險，掌握減災技能”。我院為進一步加強安全生產監管，做好安全管理和災害事故應急處臵工作，保護人民民眾的生命和財產安全，按照《xx市衛生局轉發關於做好20__年防災減災日有關工作的通知》（[20__]41號）檔案要求，開展了一系列防災減災宣傳活動，現將我院宣傳活動情況總結如下：
一、安排部署
召集科室負責人開會，xx院長傳達了《xx市衛生局轉發關於做好20__年防災減災日有關工作的通知》的檔案精神，充分分析了防災減災工作嚴峻形勢，要求各科室從維護自身發展和經濟社會發展需求出發，深刻認識做好防災減災工作的重要性和緊迫性。同時，還要求各科室組織學習《安全預防與自救》，要求全體職工觀看電影《唐山大地震》，開展一次家庭災害風險隱患排查，以科為單位組織一次避險經歷和避險經驗大討論，增強廣大職工防災減災意識和自救互救技能。
二、開展宣傳活動
我院在宣傳櫥窗辦一期防災減災日專欄，宣傳防災減災
知識、突發公共衛生事件法律法規等，向職工及患者宣傳突
發公共衛生事件應急知識並讓其了解相關法律、法規。 另外，還懸掛“識別災害風險，掌握減災技能”防災減災宣傳標語橫幅一條。
三、進行隱患排查
結合我院安全生產要求和工作實際，由保衛科牽頭，組織各科室開展隱患排查，對藥房、放射科、檢驗科、手術室、病房、食堂、供電配電室等重要部位進行隱患排查，同時，重點對藥械儲存、重要儀器設備和有毒有害物品保藏設施等進行檢查，發現問題，現場提出要求，落實責任，及時排險和限期整改。另外，提醒各科室謹防暴雪、暴雨、雷電、大風等災害性天氣導致設施損壞等事故，嚴防衍生、次生災害發生，確保人員安全，增加安全意識。
四、強化應急準備
加強救護車輛保養和檢修，處於待命狀態，確保自然災害發生後，就近、就急派出急救力量，第一時間轉運傷員。嚴格執行24小時值班和領導帶班制度，確保自然災害發生後信息報告及時和政令暢通。
x醫院
二〇xx年五月十六日