201x 年工會工作以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導，認真貫徹黨的xx大和中國工會xx大會議精神，堅持以科學發展觀為指導，圍繞學校中心工作，切實履行基本職責，充分發揮教代會作用，加強民主管理和監督；以人為本，關注民生，構建和諧校園；發揮自身優勢和特色，開展豐富多彩的活動，增強向心力和凝聚力；加強自身建設，全面推進工會工作創新發展，推動工會工作邁上科學發展新台階。
一、進一步推進民主政治建設，發揮好工會職能作用
1、進一步學習貫徹****xx省委、xx市委《關於進一步加強和改進工會工作意見》的精神和省教育工會第七次代表大會精神，結合學校黨委《關於進一步加強和改進工會工作意見》精神，深刻領會新形勢下加強和改進工會工作的重要性和緊迫性，深刻領會工會肩負的使命和責任，按照《意見》提出的要求，進一步理清工會工作思路，把握工作重點，全面推進學校民主政治建設和其它各項建設。
2、認真履行教代會工作機構職責，做好召開二屆三次教代各項籌備工作，確保會議順利成功召開；加大提案處理落實工作力度，強化落實提案的各項措施，提高提案落實效果和質量，接受廣大教職工的監督。
3、加強二級教代會規範化建設，根據《孝感學院二級教代會暫行條例》，在二級單位教代會試點工作的基礎上，進一步推行二級教代會，加強對二級單位教代會的指導和檢查，切實發揮二級教代會作用，推進基層民主制度建設。
4、繼續推進校務公開工作，維護教職工民主管理權利，積極協助校辦做好校務公開工作，拓展校務公開的內容和渠道，促進學校黨風廉政建設。
二、進一步加強教職工思想道德建設，提高教職工隊伍整體素質
1、深入學習實踐科學發展觀，把學習實踐科學發展觀放在教職工思想道德建設的首位。組織工會幹部認真學習、深刻領會科學發展觀的精神實質，科學內涵，通過學習、培訓，進一步解放思想，轉變觀念，牢固樹立以教學為中心的思想，努力提高服務學校科學發展、服務教職工的能力和水平。
2、繼續抓好教職工的職業道德建設，組織引導教職工認真履行教書育人、管理育人、服務育人的神聖職責，樹立和倡導高尚的教育、教學和科研的學術風尚，培養和形成良好的校風、學風。
3、把精神文明建設與和諧穩定校園建設相結合，繼續開展“樹師德形象，創文明校風”活動，按照工會制定的創建《方案》和《文明公約》要求，紮實開展各項活動。
4、繼續做好學校工會評先和表彰工作，利用工會平台，做好先進工作者、優秀教職工、五好文明家庭等系列表彰活動，弘揚正氣、鼓舞士氣、凝聚人氣，形成良好的師德師風。
5、圍繞學校中心工作，適時開展教學競賽、知識競賽、創優競賽等活動，崇尚敬業精神，增強服務意識，全面提升教職工思想道德整體素質。
三、進一步做好維護教職工的合法權益各項工作，構建和諧校園
1、加大源頭參與力度，努力把維權工作融入到學校改革發展規劃制定和各項實施方案中，以解決教職工最關心、最直接、最現實的利益問題為重點，增強主動維權意識，推動教職工的民生改善。
2、認真開展送溫暖活動。深入基層調查，摸清困難教職工的基本情況，健全困難教職工檔案，推進送溫暖工程制度化和經常化，不斷拓展幫扶工作領域，做好睏難教職工補助和發放工作，做好傷病人員的慰問及喪事家屬的安扶工作。（1）（2）