201x 年工會工作以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導,認真貫徹黨的xx大和中國工會xx大會議精神,堅持以科學發展觀為指導,圍繞學校中心工作,切實履行基本職責,充分發揮教代會作用,加強民主管理和監督;以人為本,關注民生,構建和諧校園;發揮自身優勢和特色,開展豐富多彩的活動,增強向心力和凝聚力;加強自身建設,全面推進工會工作創新發展,推動工會工作邁上科學發展新台階。
一、進一步推進民主政治建設,發揮好工會職能作用
1、進一步學習貫徹****xx省委、xx市委《關於進一步加強和改進工會工作意見》的精神和省教育工會第七次代表大會精神,結合學校黨委《關於進一步加強和改進工會工作意見》精神,深刻領會新形勢下加強和改進工會工作的重要性和緊迫性,深刻領會工會肩負的使命和責任,按照《意見》提出的要求,進一步理清工會工作思路,把握工作重點,全面推進學校民主政治建設和其它各項建設。
2、認真履行教代會工作機構職責,做好召開二屆三次教代各項籌備工作,確保會議順利成功召開;加大提案處理落實工作力度,強化落實提案的各項措施,提高提案落實效果和質量,接受廣大教職工的監督。
3、加強二級教代會規範化建設,根據《孝感學院二級教代會暫行條例》,在二級單位教代會試點工作的基礎上,進一步推行二級教代會,加強對二級單位教代會的指導和檢查,切實發揮二級教代會作用,推進基層民主制度建設。
4、繼續推進校務公開工作,維護教職工民主管理權利,積極協助校辦做好校務公開工作,拓展校務公開的內容和渠道,促進學校黨風廉政建設。
二、進一步加強教職工思想道德建設,提高教職工隊伍整體素質
1、深入學習實踐科學發展觀,把學習實踐科學發展觀放在教職工思想道德建設的首位。組織工會幹部認真學習、深刻領會科學發展觀的精神實質,科學內涵,通過學習、培訓,進一步解放思想,轉變觀念,牢固樹立以教學為中心的思想,努力提高服務學校科學發展、服務教職工的能力和水平。
2、繼續抓好教職工的職業道德建設,組織引導教職工認真履行教書育人、管理育人、服務育人的神聖職責,樹立和倡導高尚的教育、教學和科研的學術風尚,培養和形成良好的校風、學風。
3、把精神文明建設與和諧穩定校園建設相結合,繼續開展“樹師德形象,創文明校風”活動,按照工會制定的創建《方案》和《文明公約》要求,紮實開展各項活動。
4、繼續做好學校工會評先和表彰工作,利用工會平台,做好先進工作者、優秀教職工、五好文明家庭等系列表彰活動,弘揚正氣、鼓舞士氣、凝聚人氣,形成良好的師德師風。
5、圍繞學校中心工作,適時開展教學競賽、知識競賽、創優競賽等活動,崇尚敬業精神,增強服務意識,全面提升教職工思想道德整體素質。
三、進一步做好維護教職工的合法權益各項工作,構建和諧校園
1、加大源頭參與力度,努力把維權工作融入到學校改革發展規劃制定和各項實施方案中,以解決教職工最關心、最直接、最現實的利益問題為重點,增強主動維權意識,推動教職工的民生改善。
2、認真開展送溫暖活動。深入基層調查,摸清困難教職工的基本情況,健全困難教職工檔案,推進送溫暖工程制度化和經常化,不斷拓展幫扶工作領域,做好睏難教職工補助和發放工作,做好傷病人員的慰問及喪事家屬的安扶工作。(1)(2)