學校工會女職工活動總結

學校工會女職工活動總結 篇1

我場工會把女職工自我素質達標活動作為一條主線,貫穿於20xx年的婦女工作,在充分發揮女職工在我場經營發展中的半邊天作用的同時,通過開展“三學三比”、“巾幗建功”競賽活動和自學活動,為從總體上進一步提高女職工隊伍適應農場經濟社會、農業產業結構調整要求的能力起到了積極的示範和推動作用,初步見到了一些效果。

我們開展這項活動的具體做法有以下三個方面:

一、提高認識,認真組織,保證“女職工素質自我達標”活動紮實有效地開展。

為了使我場女職工素質自我達標活動紮實有效地開展好,我場婦女組織認真領會和貫徹上級有關部門精神,由我場工會婦女組織作為“素質自我達標”領導小組,研究制定了我場工會《關於開展女職工素質自我達標活動的實施計畫》,其中涵蓋了“巾幗建功工程”和“女職工素質提升工程”方案,工會主席主抓這項工作,婦女組織具體抓這項工作的落實,我場女職工參與“素質自我達標”活動人數達到70%。我場採取典型引路,層層推開的工作思路,形成了工會主席親自抓,婦女幹部具體抓,層層落實、分工負責,並把這項工作擺在了工會工作重要的議事日程,務求實效,不走過場。以32個工會小組的聯繫點,由我場婦女組織的幾位成員分別負責緊抓這項工作。工會小組也根據自己特點,落實了“素質自我達標活動”實施計畫,確保了這項活動紮實有效地開展。我場加大了宣傳力度,通過專題討論、座談會、工作會等形式對這項活動的開展進行了大力宣傳,婦女組織通過舉辦動員會、典型引路等多種形式,加大了宣傳力度。為了幫助女職工確定和選準自己達標的內容和努力方面,我場婦女組織深入基層工會、婦代會調查了解掌握情況,根據各單位的特點,女職工的思想實際、工作能力、知識結構等情況,分類指導,幫助女職工選好自我達標的內容。

二、充實內容,形式多樣,把“素質自我達標”活動與婦女工作有機地結合起來。

我場婦女組織把素質自我達標活動作為一條主線,貫穿於近年來的女職工工作中,並注重了四個結合。一是把這項活動的開展與“創爭”教育相結合,發揚“創爭”精神,作為女職工實現素質自我達標的前提;二是與“巾幗建功”、“巾幗創業”、“巾幗崗位成才”、“五好文明家庭”等活動相結合,作為實現女職工素質自我達標的基礎;三是與貫徹女職工安全保護法律法規相結合,依法建立女職工維權機制,作為實現女職工素質自我達標的保證;四是與農場農業生產經營活動結合起來,發揮女職工組織的特色,作為實現女職工素質自我達標活動的全面完成。圍繞貫穿“一主線、四結合”,我們開展了以下系列活動。一是認真抓好婦女幹部隊伍的培養和女職工的政治思想教育,努力提高女職工的政治思想素質。我場婦女組織採取以會代訓,在會上組織她們對新時期婦女工作的特點、方法和主要任務進行學習,對“素質自我達標”活動開展的情況進行交流,達到相互學習、互相交流的目的。

二是深入開展創爭活動,充分發揮婦女在我場“三個文明”建設中的重要作用。創爭活動的開展是團結和動員廣大女職工投身農場改革和發展,在更加廣泛的參與中促進自身發展的有效途徑。為弘揚行業新風,樹立良好的服務形象起到了積極的促進作用。我場結合“素質自我達標”活動,從職工的“敬業精神、奉獻精神、遵章守紀、服務態度、團結協作”五個方面考核,評先評優,湧現了一批科技致富能手、勤勞致富能手、巾幗崗位先進個人。這一系列活動的開展,使素質自我達標活動不僅具有豐富的內涵,而且在活動中展示了新時代女性的風采。

三是圍繞農場大農業,積極開展好職業技能培訓,努力提高女職工業務技能。我場婦女組織把女職工農業科學技術培訓和科學文化素質的提高作為素質自我達標活動的一項重要內容來抓,根據自己的行業特點,深入紮實地開展這項活動,使女職工認識到在激烈的市場競爭中,只有提高自身的綜合素質,才能求得自身的生存和發展,才能在激烈的市場競爭中立於不敗之地。

三、督促、檢查、總結評比,力求“素質自我達標”活動深入持久地開展。

在實施素質自我達標活動中,我場工會把這項工作納入工會責任目標考核中,與工會整體工作的完成情況掛鈎。做到年初有素質自我達標活動計畫,年中有總結,在整個活動中,做到近期目標、中期目標和遠期目標相結合,在我場工會下發的女職工素質自我達標活動實施計畫中,明確規定:凡不參加素質自我達標活動者,不能參加工會系統組織的先進個人評比;對組織女職工素質自我達標開展不力的部門,不能獲得工會各類先進集體稱號,使各工會小組、各部門對此項工作引起足夠的重視。我場婦女組織還認真抓好實施過程中的督導、檢查工作,做到三統一:一是制定計畫和實施計畫相統一;二是指導和檢查相統一;三是平時檢查和年終考核相統一。做到情況掌握清,手中有典型,在實施此項活動中,樹立了一批先進女職工典型,以點帶面。今年,我場工會還將在總結前期活動開展經驗並向其他單位工會取經的基礎上,進一步探索新的活動開展工作方式,圍繞企業中心工作,全面推進“女職工素質提升工程”、“巾幗建功工程”,努力提高女職工素質,為農場經濟持續、快速、協調、健康發展發揮“半邊天”的作用。

學校工會女職工活動總結 篇2

20xx年,我院工會根據萬州區總工會的要求,結合醫院實際情況,在三八期間開展了女職工維權行動月宣傳活動,使廣大女職工更多地了解法律,運用法律武器保護自己的合法權益和特殊利益。

一是我院工會在三八節期間,在院內電子顯示屏、內部網路系統開展了國家和地方關於保障女職工合法權益和特殊利益的相關法規政策相關知識宣傳。

二是開設知識講座,提高法律意識。為了提高院內女職工的法律素質,增強她們知法、守法、用法的能力。3月22日,我院工會在院內開設了女職工維權行動月法制知識講座班,講座內容主要以《婦女權益保障法》、《女職工勞動保護特別規定》、《中華人民共和國反家庭暴力法》等為主要內容,由醫院分管女職工工作的副院長楊小玲和女工委委員王華英主講,女職工參加人員達到170人,占全院女職工的80%。通過參加法律知識講座,提高了廣大女職工運用法律武器保護自身合法權益的自覺性,依法維護女職工的合法權益和特殊利益,達到了預期目標。

通過這次三八維權月活動,讓廣大女職工懂得了有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必究的原則,提高了《婦女權益保障法》、《女職工勞動保護特別規定》、《中華人民共和國反家庭暴力法》等法律法規的普及程度,促進了男女平等、維護女職工權益的意識。

學校工會女職工活動總結 篇3

20xx年度我校工會工作以科學發展觀為引領,以區教育局工會工作要求為指導,充分調動廣大教職員工的積極性,主動性和創造性,積極推進校務公開,教代會為主要載體的民主政治建設和師德建設為內容,為推進本校教育事業的發展做了一定的工作。

現將20xx年度工會工作總結如下:

一、努力提高教師的思想素質和業務素質,建設一支優秀的教師隊伍。

學校的首要工作是教育教學,抓好教師隊伍建設是主要職責,要提高學校教學水平就必須有一支思想素質好、業務素質強的教師隊伍。今年工會配合學校校長室、教學處、德育處開展了一系列活動,切實提高了教師的思想素質和業務素質。不斷加強理論學習,提高了教師師德和業務水平。在提高教師政治覺悟的基礎上開展行之有效的師德教育,並組織教師踐行高尚的師德,其次加強了法制學習。在師德教育中我們堅持以法治教、以法治校,提醒教師時刻要遵紀守法,來約束自己的行為,提高師德水平。

二、堅持校務公開,發揮教職工主人翁作用

學校工會全面貫徹執行區教育工會關於“校務公開”的意見精神,學校黨支部和工會向全校教職工全面公開校務情況,公開內容包括學校黨建、財務、職評、評先、考核、教學培訓等工作情況,設立學校校長信箱。同時了解民眾呼聲,加強了學校的民主建設和廉政建設。同時,工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策,對學校試行各考核條例,廣泛徵求意見,不斷修改完善,保證實施效果。教代會發揮監督職能,對學校的中層幹部年終考評。學校工會把政治透明度和財務透明度成為一種無形的凝聚力使全體教職工團結在一起,在各項工作中爭創一流。

三、關心愛護職工生活,充分發揮工會的橋樑和紐帶作用

急教工所急,想教工所想,把工會建成溫暖的職工之家,關心教職工的實際困難,關心團結職工的生活,做好摸底工作,做好節日,特別是春節時的慰問工作,真正把“關心”兩字送到每個教職工的心坎上。這樣極大地調動了廣大教職工的工作積極性,使大家團結互助、積極實幹、和諧相處。

四、以活動為載體,激發教師以昂揚的精神積極投身教育教學實踐

積極開展各項活動,豐富教職工的業餘文化生活,增強教職工的身心健康,學校教工之家有舞蹈房、桌球室、羽毛球場地定時開放,定人負責,組織教職工文體活動。通過各種活動,充實了教職工的業餘生活,使教師的身心得到放鬆,讓大家陶冶了情操,愉悅了身心,增強了凝聚力。

學校工會女職工活動總結 篇4

一、加強學校內部管理,全面提高學校管理水平

1、加強領導班子建設。學校堅持校長負總責、校班子成員各負其責的領導責任機制。

2、加強教師隊伍建設。教師是辦好學校之本,為此我校重視對教師的政治思想教育、職業道德教育;重視對教師的業務培訓,提高教師的業務水平。

3、進一步加強學校安全工作。安全工作,涉及千家萬戶,責任重大。學校高度重視,從不放鬆對師生的安全教育,遇事必講,逢會必談。學校分層分級簽訂安全工作責任狀,人人確立“安全第一”的意識,組織專門機構,加強課間及路隊的安全管理,確保路隊及課間的安全。

二、深入實施素質教育,全面提高教育教學質量

(一)加強學校德育工作,全面提高學生思想道德素質

1、狠抓養成教育。一個人發展是受多種因素制約的,但習慣是其重要的基礎。我校以學習貫徹國家教育部重新頒布的《小學生守則》和《小學生日常行為規範》為藍本,綜合學校和學生實際,認真開展各種形式主題教育活動,培養學生良好的學習習慣、衛生習慣、勞動習慣、生活習慣等。

2、加強法制教育。學校定期舉行法制教育講座,通過學校、家庭、社會三位一體的共同教育,強化法制教育內容,進一步增強學生法制觀念,提高學生法律意識和自我保護意識。

3、加強家校聯繫。本期我校成立了第三屆家長學校,按計畫對家長進行培訓,提高了家長的管理水平,加強了家校的溝通和聯繫,有力地促進了學校教學。

(二)加強教育教學研究,全面提高學科教學質量質量是學校的生命線,為此我校從以下幾方面抓好學校的教育教學工作,全面提高教學質量。

1、加強畢業班工作。每年的畢業班全縣質量檢測,在對學校的綜合評估中占有一定的比例。

2、加強教學研究。教導處進一步加強對教學工作的研究,加強對各完國小科組的指導,加強對教師備課、上課等教學環節上的重點指導,切實提高課堂教學效益。

3、加強質量監控。本學期語數學科在計畫制訂、備課環節要求、總體節次、上課及作業設定等方面提出了明細指導性意見,在過程管理上,採取平時督查,校級月查,中小期查等方式實施質量監控。

(三)加強音、體、美工作,全面提高學生綜合素質

圍繞學校工作重點,真正關注每一個學生的發展,充分發揮學校藝術教育特色,完善教研組工作機制。通過藝術教育,增強學生的自信心,培養學生的藝術審美情趣,塑造完美的藝術品格,為學生的發展奠定良好的基礎,使音、體、美教學成為學校校園文化、教育科研、學校德育、對外交流的重要載體,讓它發揮多功能的作用。

三、重視教育宣傳工作,展現學校辦學成果

為及時宣傳學校辦學成果,學校專門制訂《教育信息宣傳工作制度》。通過多種渠方式及時向外宣傳學校有關大事、要事以及所取得的各項工作成果。學校每開展一次活動,通訊員都能通過投稿、網路傳送等方式及時進行報導。另外採用文學和圖展的形式通過學校設立的宣傳廚窗進行直觀展示,全方位地宣傳學校的辦學成果,展示學校形象。

四、存在的問題

1、教師整體思想觀念與新課標理念上有較大差距,部分教師至今難棄舊有的教學模式和教學方法,教學質量存在不平衡的現象。

2、學校特色建設有待進一步加強。

一年來,我校工會在學校黨支部的正確領導下,根據上級工會的工作部署,深入學習理論,堅持以法治會,加強自身建設,充分發揮職能,在組織教職工參政議政、建設和諧校園、積極開展民眾性文體活動、送溫暖活動,幫扶困難教職工等方面發揮了積極作用。現將本年度工會工作總結報告如下:

一、加強學習,努力提高教職工的政治和業務水平

學校工會積極配合校行政、黨支部組織教職工學習,將黨的政策、方針與教育教學實踐結合起來,促進全體教工整體素質不斷提高。首先,我們加強了政治理論的學習,學習《中國小教師職業道德規範》、《xx省中國小管理規範》等,幫助教職工樹立正確的人生觀、職業觀,提高了教工的政治覺悟;其次,以師德師風教育為核心,大力宣傳和學習改革開放三十多年來教育戰線取得的成就,全國優秀教師師德報告,組織教師參加各級各類徵文、演講、書法、攝影等比賽活動,通過學習,以感人事例感染我們教師,以榜樣的力量鼓舞我們教師,通過活動,促使我們教職工認識到自己的使命崇高,責任重大,並能在工作中更加的敬業愛崗,無私奉獻;第三,加強了法制學習,組織教工學習了《教師法》、《教育法》、《工會法》等法律知識,引導教職工依法執教,法律意識和道德觀念;第四,在20xx年12月底對教代會及工會進行換屆選舉,使教代會進一步得到了加強,更具代表性,工會委員更具活力。

二、求真務實,加強學校民主管理

1、繼續堅持實行校務公開民主管理制度

學校工會全面貫徹、執行上級部門關於“校務公開”的意見精神,積極組織實施校務公開,參與學校的民主管理和決策。學校的各項工作如師資培訓、評優評先、評聘職稱、年度考核、福利、後勤、財務(民主理財)等各方面工作情況向全校教工全面公開,在校務公開欄目中公示,同時經常聽取教工對學校工作的意見和建議,一系列工作從計畫安排到落實執行,大家共同參與,共同完成,既提高工作的透明度和效率,又大大增強教職工的工作主動性和積極性。今年,我們對學校的績效工資、考勤、考核、福利等各項制度進行了完善,使其更加適合我校的具體情況。

校務公開使教職工對學校發展前途、改革目標、管理方法、工作程式進行了全面的、深入的了解,全面調動了全體教工的積極性,增強了教職工參與民主管理學校的意識,加強了學校的民主建設。

2、參與學校行政決策召開好學校教職工代表大會,做好工會的工作總結報告

學校工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策,努力做到不越位而又不缺位。為了維護廣大教職工的知情權、話語權、參與決策和重大民主監督,工會主席每周五都參加行政例會,及時反映教職工的意見,對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛徵求意見,不斷修改完善,保證實施效果。今年3月14日召開了四屆二次教職工代表大會,審議、通過了關於“績效工資修改方案”、“根據學校的實際情況,提出新的學校管理制度、教師考核、職稱評聘等修改意見”;20xx元月12日召開了本學年度第二次(四屆三次)教代會,聽取代表關於“九年級教學獎補充方案”的意見和建議,另外還對校長、副校長、中層幹部(包括五個村小校長)進行民主評議,促進他們工作的積極性,使學校民主管理的水平進一步得到提高。

教代會充分發揮了監督職能,督促各項事宜的公開,調動和發揮了全體教職工的工作積極性,成為一種無形的凝聚力,使學校領導班子能把全校教職工緊緊地團結在一起,學校各項工作能順利開展。

三、以人為本,積極開展各項活動豐富教職工生活

為了進一步活躍校園的文化氛圍,豐富教職工的課餘生活,在學校黨政領導的重視和大力支持下,工會能夠積極主動地開展形式多樣的文娛和體育活動:校運動會期間進行了教職工“四人五足跑比賽”和“800米”項目;還有“桌球團體賽”、“第四屆師生書畫、攝影比賽”等。通過開展活動,既融洽了教職工的關係,增進了同事之間的情感,又增強了學校教職工的凝聚力,為創建和諧校園起到良好的促進作用。

四、情暖人心,積極開展好送溫暖活動

為了讓廣大教職工感到學校的溫暖,進一步激發廣大教職工的工作積極性、主動性和創造性,我校工會能夠積極配合學校黨政領導,利用節假日大力開展送溫暖活動,千方百計地為教職工辦實事、辦好事。主要工作如下:

1、探望病患:凡是知道教職工本人,患病住院的,工會領導都能陪同學校領導或受學校領導委託,前往醫院或家裡看望和安撫,幫助病人消除思想顧慮,儘早恢復身體的康復。到目前為止我們已經看望、慰問了李從文等十幾位住院病患,慰問金額達2500多元。

2、慰問喪事:遇到教職工的直系家屬或退休教職工作古,工會領導都能前往弔唁與慰問,並發動所在工會小組主動給予關心,幫助解決善後事宜。今年作古的有徐高亮、許日霞的父親等、退休教師紀惟一、余瞬華、汪聖義等十人次,慰問金額達3800元。

3、關心退休、退協工作:學校行政、黨支部、工會在教師節、重陽節、春節前後都要以多種方式如、上門拜訪、返校座談等慰問離退休教師,並送去慰問金。此外,工會對患病、生活困難的退休教師也及時伸出了援助之手。學校領導、工會幹部及時探望了因病住院的退休老師(如鮑振業,潘玉仙等)九人次,慰問金額達3000多元,並多次到家慰問,給予安慰和鼓勵,讓他們感受到了集體的溫暖,樹立了和疾病鬥爭的.信心。工會還積極向上級工會反映,為其申報困難職工補助,爭取上級組織的幫助。

一年來,學校工會在學校黨支部的大力支持下及全體教職工的共同努力下,做了一定的工作,取得了一定的成績。但在總結成績的同時,我們也清醒的認識到存在許多不足,許多地方仍須改進。在新的一年裡,我們將繼續發揚成績,克服存在的問題,做好工會工作計畫,發揮好工會職能,不斷提高管理和服務水平,積極發揮黨聯繫民眾的橋樑和紐帶作用,積極主動地為學校辦實事,為教職工辦好事。相信,在全體教職工的共同努力下,學校工會會越辦越好。

學校工會女職工活動總結 篇5

20xx年度,學校工會工作在區教育局工會和學校黨支部的領導下,在全體老師的配合下,按照上級部門的工作部署,結合“建設如家園般溫暖的和諧校園”目標,組織全體教職工圓滿完成了各項工作任務。切實履行工會建議、參與、教育和維護四大職能,團結廣大教職工參與學校校務監督、民主管理中,增強工會的吸引力和凝聚力,為推動學校發展做出了貢獻。現將全年工作總結如下:

一、努力提高教師的思想素質和業務素質,建設一支優秀的教師隊伍。

今年工會配合學校開展了一系列活動,切實提高了教師的思想素質和業務素質。

(1)不斷加強理論學習,利用網路、例會等提高教職工師德水平;

(2)利用安全文明衛生辦公室建設,提升教師思想道德水平;

(3)、組織全體教師對四川地震災民捐款,合計4790元。

(4)、退休教師積極參與學校工作,特別是在關注青少年成長方面關協做了大量工作,在文明創建、奧運會、四川地震、冰災等特殊時期都帶領青少年開展諸多頗具實效的教育活動,贏得了社會的讚譽;

(5)、帶領全體教職工開展校外拓展活動,打造團結和諧的隊伍。

二、堅持校務公開,加強行風建設,發揮工會的監督功能。

教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來,一直關心職工生活,堅持教代會制度,充分發揮教代會的橋樑、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學校的民主管理。

1、實施民主管理。7月份工會組織召開了教職工代表大會;

2、堅持校務公開。學校工會全面貫徹、執行教育局、教育工會關於“校務公開”的意見精神,積極組織實施學校校務公開。

3、參與學校的決策。工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。教職工年度考核、教職工全員聘任制、教職工評優推優等一系列工作,我們都堅持通過全體教師會或工會委員擴大會這一基本程式來落實,既維護了職工的基本權利,又提高了學校民主辦學的水平。

三、急教工所急,想教工所想,把工會建成溫暖的職工之家。