學校工會年度工作總結 篇1
XX年上半年，學校工會深入學習貫徹黨的xx大精神，以科學發展觀統領學校工會工作，以市教育工會20xx年工作要點為指導，結合學校實際，辦人民滿意教育，構建和諧校園，不斷推進工會自身建設，努力增強學校工會的工作活力。
1.加強教師隊伍建設，配合學校做好教學工作。
學校工會引導教師參加“爭創學習型組織，爭做創新型人才，樹立新時期教職工形象”活動，鼓勵教師成為終身學習的先行者。繼續會同行政開展“育人為本，熱愛學生”的主題教育活動，開展“文明教職工”、“文明教研組”、“文明新風家庭”評比表彰活動。
主動配合學校行政，引導教師轉變教育思想，更新教育觀念，積極探索和實踐“以人為本”的新課程改革，協助行政舉辦教學評優課、教學觀摩課、教學研究課等教科研活動，今年上半年，工會配合教導處、教科室開展“活力課堂”賽課活動，有46位老師參加了語文、數學、外語、術課等賽課比賽，通過教學比武，促進教師不斷學習新的只是，努力掌握廣博厚實的業務知識和現代化教育教學手段。
2.發揮民主監督作用，落實教職工民主權利
以教代會為主要形式的民主監督，民主評議領導幹部工作，是加強學校民主政治建設的重要內容，廣大教職工對領導幹部是最有力的評議者。XX年一月，學校召開八屆五次次教代會，由學校行政人員逐一述職，講自己一學期來的工作實績與不足，讓教代會代表進行無記名投票，進行客觀、公正的評議，讓學校13位行政人員直接接受教師的監督。工會將測評情況如實向學校支部和校長室匯報，並在一定範圍內公開測評情況。通過民主測評幹部，增強了工作的透明度，有利於幹部的自身建設，有利於發揮幹部黨員的表率作用，幾年來，學校工作成績喜人，連續多年被市局評為學校目標考核工作一等獎。
工會鼓勵教職工為學校的發展獻計獻策，調動教職工參政議政的積極性。每次召開教代會，大部分代表都能結合學校實際和切身利益，向教代會提出一些切實可行的提案，如張柏松、金小華等代表提出的有關改善師生一伙食等提案，都得到了落實。
學校第八屆教代會任期已滿，為了做好第九屆教代會選舉工作，學校把教代會代表任職條件和代表名額分配到完小和中心校各年級組，由完小和各年級組民主推選代代表，做到任職條件和名額分配兩公開，從參與推選活動，順利完成了新一屆教代會代表的推選工作。
3.開展多項活動，關心教職工生活，促進教職工身心健康
為慶祝“三八”婦女節，學校工會組織全體女教職員工40餘人去南京梅花山賞梅踏青，愉悅了身心。四月份學校工會組織了退離休教師分組去揚州、南京等地旅遊。
學校在職或退離休教師患重病或住院治療，學校工會都會在第一時間去探望，帶去組織的關心。葛文虎校長、朱俊華、黃東軍副校長等學校領導曾多次主動上門或去醫院探望患病的老教師。有一位退休教師燃蚊香不慎引發火災，燒毀了部分家電和現金，學校領導得知訊息後，馬上給這位老教師予以1千元經濟補助，並接給她7千元，使這位老教師解決了燃眉之急。
由於全體教職工的積極參與和熱情支持，學校工會工作取得了優異的成績，XX年3月，學校工會又一次獲得市教育工會考核一等獎。我們將以此為起點，繼續認真做好工會工作，充分發揮工會自身的優點和特長，為構建和諧校園作出不懈的努力。
學校工會年度工作總結 篇2
20xx上半年年，我校工會在上級教育工會的正確領導下，按照“組織起來，切實維權”的工會工作方針積極開展工作，切實維護教職工的權益，在構建和諧校園中發揮著積極作用。
以學校工作大局為重，服從服務於學校的中心工作，依照工會章程依法依規維護好教職工的合法權益。在學校黨支部和校行政的關心支持下，全體工會委員團結協作，熱心為教職工服務，全體教工積極參與工會組織的活動，積極主動開展工作努力使工會組織成為有吸引力的“教職工之家”。
一、加強民主管理和推進校務公開工作
組織召開教工大會，徵集提案11項，將提案的落實情況進行公示；民主測評幹部，測評情況統計匯總，並予以公示；評優評先職稱評定都是先組成有教職工代表參加的評審小組進行評比，最終將評定結果在公布欄公示無異議後再以學校檔案形式下發；學校的食堂、商店貨物採購請工會委員或教職工代表參與調研；學校重大事情交由工會委員工會、教研組長和工會小組長聯席會議討論通過；全面審核了上年度學校財務情況，並在教工大會上予以通報公示。
二、關心女教職工的工作
“三八”節組織了女職工召開慶祝會並開展女工文娛活動和慰問女教職工工作，很好的保障女教職工的特殊權益，女教工（含退休）全體參保了女性防癌保險。
三、豐富教職工文化體育生活，積極組織開展活動
（1）教職工集體跳繩比賽；
（2）教職工健身活動；
（3）“關愛生命安全我做主”的主題演講活動；
（4）教職工書法、繪畫、攝影作品比賽；
（5）教職工教育技術套用技能比賽。
四、參與上級工會組織的各項活動
（1）積極參與教育局組織的`“關愛生命安全我做主”的主題演講比賽，我校選送xx老師參賽並取得二等獎；
（2）積極組織教師參加縣教育工會組織的教職工書法、繪畫、攝影作品比賽，共選送四件作品，獲得縣一等獎二個、縣三等獎一個。二個縣一等獎作品送市參評獲市二等獎一個、市三等獎一個；
（3）積極上交工會工作論文。
五、關心教職工生活，營造和諧氛圍
（1）繼續開展教職工生日傳送一條祝福簡訊祝賀生日快樂；每季度開展一次教工生日慰問會餐，通過這一活動，增進了友誼，促進了校內和諧；
（2）為全體教職工參保了意外傷害保險，一旦知道有教職工發生意外傷害時主動了解其受傷情況並及時為其辦理理賠手續。本年度共有兩位教師的意外摔傷得到了及時的賠付；
（4）教職工（包括退休人員）因病住院組織行政幹部一同前去慰問；
（5）引導教職工參與身體鍛鍊；
（6）教職工有困難時，準確上報情況，爭取困難補助；
（7）教職工家裡的紅白喜事及時組織全體教職工參加。
六、關心離退休教師，支持退教協的工作
（1）重陽節召開慶祝會並開展趣味活動，爭取提了高退休教職工的活動經費，並組織部分退休教師到雲南旅遊；
（2）春節開展慰問退休教師活動並送去慰問金和慰問信；
（3）退休教職工因病住院組織校領導前去慰問；
（4）非生產性待遇與在職教職工同樣對待。
七、按時完成任務，紮實推進各項工作
保質保量地按時完成上級教育工會布置的工作任務，及時上交各種表冊。按照縣教育工會的要求成功接待市教育工會來校檢查和指導工作。
總之，切實履行工會維護、參與、建設、督促等的職能，在構建和諧校園的進程中發揮積極作用。
學校工會年度工作總結 篇3
在上級教育工會的正確領導下，半年來，學校工會認真貫徹和諧校園建設精神，深入學習《工會法》，加強自身管理體系的建設，全面提高教代會質量，緊緊圍繞教育局工會的核心理念來做好各項工作。不斷加強工會自身建設，充分發揮職能，在促進學校民主管理、培植校園文化、積極豐富教職工文體活動、大力開展送溫暖活動、幫扶困難教職工等方面發揮了積極作用。現將上半年工會工作總結如下：
一、加強師德建設，提高教職工師德素養。
1.我校開展了“講教師禮儀、重師德規範”為主題的文明禮儀普及活動，結合教育行風政風建設，嚴格遵守《中國小教師職業道德規範》和區教育局制定的“八條禁令”，把教師基本行為教育和師德教育結合在一起，不斷提升教師的整體素質。
2.進一步開展以“文明教學我先行”活動，通過活動，進一步展現我校教師新的精神風貌。
3.我校以文明執教，教學中，廣大教師積極加入實踐高效課堂教學的活動中，通過半年的努力，我校的教學成績得到了進一步的提升。我校也湧現出一大批教學能手。
二、提高學校民主管理水平
1.我校工會組織履行好維護職能，發揮橋樑和紐帶作用，加強了與黨政的溝通，依靠黨的領導和行政的支持，為職工辦實事、辦好事、解難事。上半年，學校工會在學校黨政的大力支持及全體教職工的共同努力下，做了一定的工作，特別是在學校民主管理方面取得了一些的成績，這些成績只能說明我們在學校民主管理中進行了一些積極的工作，但我們也非常清楚地認識到自身還有許多急需完善的方面等著我們去不斷改進。
2.加強教代會工作，不斷提高教代會工作水平。本學期我校工會充分發揮了監督作用，討論通過學校的各項規章制度。並通過教代會對我校的先進工作者、優秀教師、優秀班主任進行認真評選。
三、把工會建成溫暖的職工之家。
為了讓廣大教職工感到學校的溫暖，進一步激發廣大教職工的工作積極性、主動性和創造性，我校以工會牽頭，黨政領導參與的形式，大力開展送溫暖活動，千方百計地為教職工辦實事、辦好事。半年時間，我們就上門慰問教職工2名。給病重的教師送慰問金，送去一份祝福。
四、開展有益身心的文體活動，豐富教職工的業餘生活。
為讓廣大教師的業餘生活既豐富多彩，又高雅不俗，校工會組織開展了書法繪畫比賽活動，組織女教工進行慶祝“三八”婦女節活動，同時還組織男教工舉行桌球比賽活動，豐富教職工業餘生活，提高教師的綜合素質。
五、今後的努力
繼續緊密聯繫上級組織和學校黨政組織，加強理論學習和業務學習，不斷提高工會的整體工作。
學校工會年度工作總結 篇4
20xx年，我校教育工會在教育局教育局黨委、教育工會和學校黨支部的領導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發展觀，認真學習貫徹黨的__大精神，以圍繞中心，服務大局；突出維護，多辦實事；解放思想，開拓創新為基本思路，緊緊圍繞全區體育改革和發展這箇中心，維護教職工的合法權益，大力推進學校民主建設、教練員隊伍建設和工會自身建設，努力為教職工辦實事、做好事、解難事。最大限度的調動、發揮教職工的積極性和創造性，為全區體育事業的快速發展建功立業。
一、開展的主要工作
1.組織教職工的思想教育，提高教職工整體素質。結合不同時期的形勢和任務，堅持政治學習制度，開展對教職工的政治思想教育。組織教職工學習實踐科學發展觀和黨的__大精神，充分調動教職工的工作積極性，進一步增強事業心和責任感，激發教職工積極投身改革、參與改革和為提高體育教學質量獻計獻策的主人翁精神。通過認真學習、宣傳和貫徹黨的__大精神，進一步統一了教職工的思想，提高了認識，不斷轉變觀念，與時俱進，開拓創新，為開創工會工作新局面做出了努力。
以師德建設為重點，加強教練員隊伍建設。以提高教練員職業道德素質為重點，採取多種形式，努力提高教職工的政治素質、職業道德和業務素質，把愛國守法、愛崗敬業、關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習真正落實在行動上。
2.激發教職工愛崗敬業積極性，為學校發展建功立業。堅持從學校實際出發，努力提高教練員的業務素質和水平。努力創造教練員成長發展的良好環境，不斷提高教練員的業務能力和工作水平，努力培養和造就一批准確把握先進訓練理念的骨幹教練員，為全區體育事業的蓬勃發展奠定了堅實基礎。
在教練員中開展教書育人，管理育人，服務育人，環境育人活動，提高教練員職業道德素質和教育教學水平。重點開展了業務競賽活動，推動了教練員思想道德素質和教育教學水平的提高，激勵教練員的工作熱情和競爭意識，促進了崗位成才。
3、加強維權機制建設，推動學校民主管理工作。20xx年，我校教代會在提高質量、落實職權上下功夫，推進了教代會制度化、規範化和標準化的建設進程。工會組織積極主動地開展工作，始終把加強學校的民主建設，不斷完善教代會制度作為一項重要工作認真來抓，逐步推進教代會制度規範化、職權具體化、民主程式化和開展活動多樣化。
加強了教工之家的建設。學校克服困難，多方籌措經費，緊緊依靠教職工，發揮積極性、創造性和專業特長，在學校行政的大力支持下，進一步落實“建家”的各項措施，大力開展了創建活動。
認真做好校務公開工作，確保公開的針對性和實效性。依法保障和維護教練員的'合法權益，搞好場館的專項檢查，消除隱患，保證教練員和運動員的人身安全。關注重病特困職工的生活困難，解除他們的後顧之憂。充分發揮女工委員會的作用。關心女教練員的學習和工作，關心她們的生活和身體健康，維護她們的利益。
4、加強工會自身建設，組織開展好各項活動。加強工會領導班子和隊伍建設。堅持以黨建帶工建，以工建促黨建的方針，健全完善各項工作制度，不斷充實工作內容，改進工作方式方法，創新工作機制，努力提高工作的制度化、規範化建設水平。高度重視今年學校工會換屆選舉工作，使選舉工作順利進行。
堅持開展豐富多采的職工文化體育運動。發揮體校的優勢，積極企業文化體育活動，平時組織了豐富多彩的活動，促進教練員的身心健康和工作效率的提高。7月份舉行了教職工排球賽；年末組織了教職工象棋賽。
二、取得的主要成績
1.瀋陽市體育後備人才基地創建工作。在區教育局領導的高度重視下，體校認真準備了申報材料及自評報告，市體育局領導對我校進行了實地考擦，經過綜合評定審核，20xx年6月11日，我區體校被命名為田徑、柔道兩個項目的《瀋陽市體育重點項目後備人才基地》，同時市體育局還撥付了訓練器材作為獎勵。
2.瀋陽市第十二屆運動會少年組比賽。我區派出了以顧英區長為團長、於東溟局長、丁來洲副局長為副團長的少年組代表團。共參加了6個項目的比賽，獲36枚金牌、獎牌97枚。代表團獲得體育道德風尚獎。其中柔道獲得少年組團體總分第一名，擊劍獲團體總分第二名並獲得體育道德風尚獎，跆拳道獲團體第三名，籃球獲團體第三名。
3.第四屆全國中學生跆拳道錦標賽。我校派出20名運動員參加國中男子組和女子組比賽，共獲6枚金牌，女子團體獲冠軍，男子團體獲第三名，3名教練員獲得優秀教練員稱號。代表隊獲得了優秀代表隊榮譽稱號。
4.積極組織並參加了瀋北新區首屆運動會。協助教育局工會，組織選拔並對籃球隊、排球隊、桌球隊、拔河隊進行集中訓練，在已進行的桌球、排球賽中取得了好成績。
5.為區教育局活動室配備了新桌球台，並提供了技術指導。
6.做好全面健身工作。充分發揮體校專業人員的特長，對我區的全民健身工作進行指導。
在新的一年裡，體校教育工會決心在區教育局黨委、區教育工會和學校黨支部的領導下，在學校行政的大力支持下，全心全意地為教職工服務，銳意進取，不斷創新，與時俱進，動員和組織全體教練員，負重奮進，為把全區體育事業不斷推向前進做出新的更大貢獻。
學校工會年度工作總結 篇5
根據中心學校工作安排，我校於XX年1月10日星期四下午進行了安全逃生演練，此次活動受到了校領導的高度重視，活動中各崗位人員盡職盡責，學生們疏散有序、迅速，整個過程組織嚴密，逃生演練取得了圓滿成功，現就本次活動總結如下：
一、領導重視，演練活動組織到位
為了確保演練活動落到實處，我校成立了由校長任總指揮，各科任教師、班主任為組員的演練領導小組，並召開小組會議，部署演練工作。會上，校長要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發事件的能力，並著重強調，對於這樣的大規模的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級要層層落實，以確保這次演練活動順利進行。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行
根據領導小組會議要求，學校校長親自進行指導，使演練方案具有科學性和可操作性，並就方案中就演練的時間、地點、內容、對象為大家作具體的說明，對這次演練的具體操作程式、疏散要求與注意事項作了詳細講解。為了確保演練活動順利進行，演練活動領導小組在演練的前又召開了班主任會，進一步明確疏散路線、疏散順序、集合地點和注意事項。要求各小組按照各自的職責，到達規定的位置，完成各自的任務。
三、師生參與，演練效果良好
下午4點，參與逃生演練活動的全體師生到達了指定崗位，隨著警報聲響起，在場教師指導學生有秩序地從各班教室內迅速撤離，整個疏散過程快、靜有序，用時不到30秒鐘，經過詳細清點人數，疏散中無一學生遺留在教室，疏散中也無一學生出現傷情，安全快速到達目的`地，各班主任馬上清點人數，向現場總指揮匯報，疏散完畢後，還在操場前進行了演練小結。
這次活動全校師生參加，演練按預案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。本次活動也是對學校《校園突發安全事件應急預案》的一次檢驗，不僅再次落實了學校應付突發事件的防範措施，而且也提高了學校實際應對和處置突發安全事件的能力，更進一步增強師生的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵禦和應對緊急突發事件的能力，整個演練活動達到了預期目標，取得了圓滿成功。
學校工會年度工作總結 篇6
這學期，學校總務處全體人員克服了工作中的種種壓力與困難，在校領導和上級有關主管部門領導及相關人員、相關部門的關心、指導、幫忙下，根據學校財經理念和現代管理方式的要求，財務工作嚴格正規、嚴謹踏實地工作。全體財務人員始終牢記全校工作一盤棋，現將學校財務總體工作總結如下，不足之處還望領導和相關人員在多多包涵的基礎上不吝指正。
一、資金籌措、內外協調方面
反映，是財務工作的基本職能之一。財務工作人員務必對學校發生的每一筆經費透過不一樣的方式、方法進行規範記錄，反映在憑證、帳簿和報表中，以備隨時查閱。我校財務室已經對日常工作流程熟練掌握，能做到條理清晰、帳實相符。從原始發票的取得到填制記帳憑證、從會計報表編制到憑證的裝訂和保存都到達正規化、標準化。做到全面、及時、準確的反映。
資金是學校正常教學活動和學校發展的血液，我們開源節流，較大的綏解了學校的資金壓力，保證了學校正常教學工作的開展。
在對外聯繫的過程中，我們堅持始終把學校的利益放在首位，堅持維護學校的整體形象。以年初計畫安排的經費為限，盡力使所花費的每一分錢都有回報為基本準繩，時時不忘宣傳學校，為學校整體發展盡本部門的最大努力。
二、財務會計核算方面
核算，也是財務工作的基本職能。核算包括成本核算、工資核算、費用核算等等。在費用核算上採取分處室核算，隨時都能夠查出每各處室每個月實際發生的費用。
（一）精心設計會計核算體系，全面、真實、及時的帶給財務會計信息，為領導決策等帶給有用的決策信息，得到領導的肯定和讚揚
“凡事預則立”，學校全體財務人員在學校領導和有關專家的指導、幫忙下，總結以前年度會計核算經驗的基礎上，結合學校的具體狀況和年度財務工作目標，透過會議研討、日常交流、向專家請教、向兄弟單位學習和再實踐再總結等多種形式，事先根據學校發展目標對會計核算資料的要求，利用現代化的會計核算手段，精心組織、設計學校的會計核算體系和會計信息報告系統。在貼合國家正常財務核算對財務工作要求的前提下，利用電化手段設定了財務核算體系，為領導的決策，上級主管部門、財政、稅務監督，內部各部門控制使用資金等多方面及時帶給了超多真實、完整、有用的財務信息。
（二）堅持會計創新，克服工作中的種種壓力與困難，在會計人員較少的狀況下辦理了超多事項，取得了階段性的工作成績。
由於近年來由於學校擴大辦學規模，學校財務工作壓力日易顯現。為適應財政、物價、工商、稅務體系的要求，全面維護學校的整體利益，確保學校的利益最大化，在進行賬務處理的過程中，一項資產的購置支出不得兩次進入成本。總務處在相關領導與有關專家的指導、幫忙下，按國家相關法律、法規的規定，將原先學校統一按照《事業單位會計制度》的核算模式進行分事業支出和經營支出分別會計制度進行會計核算，即將學校經營支出的資產購置採用經營核算的模式，分次計提折舊的方式進入成本，為學校節省超多的資金流出，為學校的發展帶給了財務基礎。由於近年來由於學校擴大辦學規模，學校財務工作壓力日易顯現。為適應財政、物價、工商、稅務體系的要求，全面維護學校的整體利益，確保學校的利益最大化，在進行賬務處理的過程中，一項資產的購置支出不得兩次進入成本。總務處在相關領導與有關專家的指導、幫忙下，按國家相關法律、法規的規定，將原先學校統一按照《事業單位會計制度》的核算模式進行分事業支出和經營支出分別會計制度進行會計核算，即將學校經營支出的資產購置採用經營核算的模式，分次計提折舊的方式進入成本，為學校節省超多的資金流出，為學校的發展帶給了財務基礎。
三、財務會計監督方面
監督，是財務工作的另一項基本職能。首先是每個處室每筆經濟業務的合法性、合理性進行監督，不能無意的為一些工作人員創造犯錯誤的氛圍。在這方面，嚴格按有關制度執行，鐵面無私從不放過任何不合理事情；其次是對學校整體資產進行監督，定期進行固定資產盤點，以保證學校財產不受侵害。
總務處全體人員堅持從細微處入手，按國家財務規定對每一筆收支票據的真實性、完整性進行認真審核，嚴格控制現金的支出，對超過現金限額的支出按國家相關規定嚴格控制現金的使用。加強財務印章的管理和使用，定期進行資金核對。確保學校資金的安全、完整。進一步加強資產和財務票據的管理，採取專人負責，日常工作中做好各種財政、稅務票據的領用、核銷、庫存等的台賬登記工作，每次都向領用人書面交待清楚各種票據的使用規定、注意事項等相關的事宜，及時核銷各種票據以確保學校的所有收入及時進行賬務處理，堅持財務“收支兩條線”，嚴格實物資產的入庫手續，從源頭做好學校的財務監督工作。
財務“收支兩條線”是學校所有財務工作都務必遵循的一個重要的財務紀律，就是所有的財務收入都務必入學校統一的財務賬務，所有的支出都務必按學校事先規定的用款手續辦理用款，涉及到財政性資金收支資料的還務必按國家財政性資金收支的規定辦理預算外資金的財政專戶交存、返還和資產購置、日常大宗消耗的政府採購。做好學校的財務票據管理工作就是做好了財務“收支兩條線”的源頭控制工作，總務處正是從這一關鍵的源頭控制入手，嚴格區分學校的收支，做到全年財務收支無差錯。受到學校領導和有關上級主管部門領導的好評。
四、經費管理
管理，是財務工作的一項重要職能。首先是為領導管理和決策帶給準確可靠的財務數據，學校財務室能夠隨時完成學校領導和各處室要求帶給的數據資料；其次是參與學校管理和決策，對學校存在的不合理現象，財務室已經提出合理化推薦，大部分已被採納。
科學合理編制學校收支計畫，並對計畫過程進行控制和管理，合理配置學校資源，努力節儉資金，加強資產管理，防止學校資產流失，對學校財務活動的真實性、合法性和合理性進行監督，用心開展財務分析工作，確保學校財務活動的效益性，開展了預算內經費管理、預算外經費管理和往來款項管理和其他工作。
（一）預算內經費管理工作
預算內經費全部由財政撥款，主要用於職工工資、獎金、離退休費、醫療保險、住房公積金和公業務費等開支。主透過以下工作來實現經費管理。
1、及時足額發放職工工資、獎金、離退休費等。
2、按期上交職工醫療保險金、住房公積金。
3、公業務費開支嚴格執行校長一支筆審批，報銷時務必憑原始憑證據實列報，不能以領代報或以借代報，手續不完善、票據不正規和非正常開支的費用，一律不予報銷。
4、採購、維修大額開支實行民眾研究決定，並簽訂採購、維修契約，上報相關部門，完善控購手續後方可執行。
（二）預算外經費管理
預算外經費主要來源於學校對學生的雜費收取，主要用於學校的辦公室費開支。
（三）往來款管理
往來款主要有書款、免費教科書款、特困生減免款、學生傷亡補助、計算機工程款、住房公積金個人部分、醫保個人部分、個別所得稅、代課金、教學獎懲、單位及個人借款，往來款一律執行專款專用，絕不挪作他用。
（四）其他工作
1、按時完成審批年終獎金審批、兩年考核晉檔和職稱變動晉檔工作。
2、認真進行校產清理上報，防止學校資產流失。
3、錄入人事工資管理系統，完善單位人員人事工資檔案，為高效管理奠定基礎。
4、高質量、高要求完善預算工作。
五、之後工作構想及需要改善方面
這學期學校總務處儘管在會計核算、會計監督、會計報告、內外聯繫等多方面取得了階段性的工作成績，受到學校領導和上級有關部門領導的.充分肯定。但不足之處也有很多，現將今年學校總務處工作構想如下：
第一、在條件允許的狀況下，增強學校財務計畫執行狀況的控制分析，進一步加強學校的財務、會計核算工作，將學校的財務基礎工作進一步做實。
第二、增強財務計畫的管理，加強計畫執行狀況的分析與控制，加強財務事先參與決策工作，從源頭做好財務管理工作，為領導決策帶給有用的決策信息。
第三、進一步加強財務日常監督工作，從學校的每筆收支入手，進一步嚴格執行國家相關的財經政策，保證學校財務工作的真實、完整，維護學校的整體利益。
第四、進一步加強與財政、稅務、物價等相關主管部門的溝通、聯繫，為學校爭取更多的優惠政策，為學校的發展爭取更多的資金。
第五、堅持“財務收支兩條線”，力爭做到財務票據計算機管理，從源頭加強收入的管理，進一步加強財務支出的審核工作並嚴格執行年度財務收支計畫。按以收定支，先收後支，收支略有節餘的原則控制、使用好學校有限的資金，使學校的每一分資金都發揮最大的財務效益。
第六、進一步加強內部部門間的溝通、協調工作，嚴格按部門職責做好本部門的工作，發揮財務部門應有的作用，進一步加強各部門人員既當家又理財的財務意識，推動學校整體財務工作再上新台階，為領導分憂、解難。
第七、做好日常的會計核算、會計監督、會計報告和其他相關財務管理信息的核算、監督、報告工作，做好與稅務、財政、物價等有關部門的聯繫、溝通工作。
六、幾點感想
1、領導的重視與支持是搞好工作的關鍵。領導的重視程度越高，工作就越有依靠，發揮的作用也就越大。我們在認真做好工作的同時，注重同上級領導的交流，不定期匯報工作狀況，爭取領導的信任，取得了領導對工作的高度重視和大力支持。校領導對財務工作倍加關注，對重大問題的定性與處理親自過問，對財務報告認真批閱，及時提出了整改意見和具體要求，為財務工作的順利實施帶給了有力保證。
2、財務工作要樹立服務意識。財務工作的性質決定了財務工作務必堅持監督與服務並重，寓監督於服務之中。
3、工作方法及工作效率至關重要，充分體驗到事半功倍和事倍功半的差距；
4、凡事都要付諸熱心，相信耐力無所不能；
5、團隊協作精神十分重要；
總之，經過共同努力，雖然我們財務工作也受到了領導的認可和支持，取得了全校職工的信任。可是也面臨許多新問題：制度有待進一步完善，方法需進一步改善，力度需進一步加強。應對這些挑戰，在以後的工作中，我們將努力工作、抓住機遇、總結經驗、查找不足，聯繫我們的實際狀況，努力使工作再上新台階。
學校工會年度工作總結 篇7
XX年年度，我校工會在市教育工會及學校黨政領導下，高舉鄧小平建設有中國特色的社會主義理論的偉大旗幟，深入學習《中共中央國務院關於深化教育改革，全面推進素質教育的決定》，結合“八榮八恥”活動，堅持以法治會，加強自身管理體系的建設，全面提高教代會質量，組織全校教職工團結進取、奮力開拓，加強學校的物質文明建設和精神文明建設，把學校工會工作做得有聲有色。現將XX年年工會工作總結如下：
一、努力提高教師的思想素質和業務素質，建設一支優秀的教師隊伍。
學校的首要工作是教育教學，培養跨世紀教師隊伍建設是主要職責。要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質好，業務素質強的教師隊伍，今年工會配合學校教導處開展了一系列活動，切實提高了教師的思想素質和業務素質。
(1)不斷加強理論學習，提高教工師德水平。
不斷學習是提高教師師德水平，促進教師整體素質不斷提高的保證。學校黨支部、學校結合“一學兩創”活動，注重教職工的理論學習，規定每隔周三下午為黨員幹部學習時間、每周五下午為教師學習時間，雷打不動。通過學習，不斷提高教師的政治理論水平和道德修養。學校在暑假期間通過聯合國教科文組織的贊助去上海對十名教師進行了新課程教育培訓。
首先，我們加強了政治理論的學習，讓教師樹立正確的人生觀、職業觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的，它緣於人對人生、對理想、對社會的正確認識，只有在提高教師政治理論水平的基礎上，才能將師德工作落在實處。我們工會積極配合黨支部堅持組織教工學習黨的基礎知識、鄧小平理論，“三個代表”重要思想和__屆四中、五中、六中全會檔案，將黨的政策、路線教育與教育教學實踐結合起來，在提高教師政治覺悟的基礎上，開展行之有效的師德教育。
其次，加強了法制學習。在師德教育中，我們堅持以法治教，以法治校。今年工會組織教師學習了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、中共中央國務院《關於加強未成年人思想品德教育的若干意見》等與教育教學相關的法律知識，通過知識競賽、演講比賽、考試等各種形式檢測、鞏固這些知識，提醒教師時刻記住要遵紀守法。在學法的基礎上，工會參與制訂了學校章程和學校制度修改工作，協助考核組制訂《教師考核細則》、《班主任管理條例》等各項規章制度，對師德提出了明確的要求，成為教師約束自己行為，提高師德水平的保障。今年我校教師沒有一人違章現象。
(2)堅持關心青年教師，促進青年教師迅速成長。
學校工會不僅加強了教師師德師表教育，提高了教師的職業道德素質，同時更注重培養教師的教育教學能力。工會創造一切條件，通過組織各種活動來提高教職工的職業技能水平和文化建設水平。在年初的教師大會上，工會主席就要求全體教職工要立足崗位成才，通過自學、函授等方法提高文化素質，通過教育教學實踐活動提高能力水平。
首先，工會配合學校行政繼續實施“青藍工程”。採用“老幫青”的方法，讓經驗豐富的老教師與羽翼未豐的新教師結成對子。針對我校青年教師占80%的情況，工會讓已經過關、表現突出的教師與剛走上工作崗位的教師結成對子，簽訂師徒契約，規定二年為一周期，每年確定一個目標，要求師徒共同進步。
由於長年堅持“青藍工程”，我校年輕教師成長很快。金紅花、嚴紅梅、高亞男、李金玉、金紅梅等近二十位年輕教師迅速成長為業務骨幹。他們有的擔任重擔，教學成績突出，今年，金紅梅等在省、州、市各級教學中獨占鰲頭，為學校爭得榮譽;有的專業成績突出，成為省級學校學科帶頭人。
其次，工會配合教科室，開展科研活動，提高教師業務水平。學校青年教師多，經驗不足，工會主動為教師解憂，開設了教工閱覽室為教師科研提供了方便，組織教師去兄弟學校參觀取經，拓寬教師視野。，我校立項、申報的“十五”科研課題順利通過國家級驗收。
二、堅持校務公開，加強行風建設，發揮工會的監督功能。
教職工是學校的主人，是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來，一直關心職工生活，堅持教代會制度，充分發揮教代會的橋樑、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學校的民主管理。
1、實施民主管理。
每學期開學前，學校都召開教職工代表大會。會前由學校黨支部及工會委員會列出教代會討論的提案主題及要點，積極讓教師參與學校管理。我們列出學校發展的目標改革;管理體制的改革與構想。
2、堅持校務公開。
學校工會全面貫徹、執行市政府、教育局、教育工會關於“校務公開”的意見精神，積極組織實施學校校務公開。今年，學校黨支部和工會聯合召開三次行政辦公會，三次全校教職工大會及教職工代表大會，列出21大項內容，向全校教職工全面公布學校黨建、財務、基建、職評、評先、考核、福利、教學、實訓、培訓、後勤等整個工作情況，公布資料40份。同時分別召開三次座談會，傾聽全校師生對學校工作的意見和建設。設立學校校長意見箱，布置學校“校務公開”公布欄。今年，我校“校務公開”已辦到第六期，受到老師的好評。校務公開使教職工對學校發展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程式進行了全面的、深入的了解，全面調動了廣大教職員的積極性，增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。
學校工會年度工作總結 篇8
XX年學校工會在市工會和學校黨支部的正確領導下，緊緊圍繞教育教學這一中心開展工作，從實際出發，以提高教職工整體素質為重點，充分行使其職能，維護教職工的合法權益，銳意進取，創新務實，充分發揮了新形勢下工會組織的橋樑紐帶作用，為促進我校教育教學工作的順利完成作出了積極的貢獻。我們主要作了以下幾方面的工作。
一、緊緊圍繞教學工作，開展崗位立功競賽活動促進教育事業的振興發展。
1、適時典型，以點帶面，形成比學、趕、幫、超的競爭氛圍。
在工作中，我們注意適時教學工作過硬，道德素質好，有說服力的典型人物，進行宣傳學習，並做好年度”雙先”評選工作和最佳教師的評選工作，切實做到充分民主、公開公正、高標準、嚴要求，重成績。今年，我們選樹的先進工、優秀教師都是大家按要求精心選拔的典型人物和集體，他們無論是在工作、學習等方面，還是在思想品德等方面，都起到了模範帶頭作用，是廣大教職工心目中的榜樣，是值得信賴的人。因此，在這項活動開展中，能起到以點帶面，啟動全局的作用，形成了”學先進、比貢獻”的良好風氣。從而引導教職工轉變思想，增強競爭意識和改革意識，正確對待學校存在的困難，以主人翁的姿態，在教育崗位上為教育事業的振興發展做貢獻。
2、落實考核，開展教學達標競賽活動。
為了繼續提高競賽活動的標準，依據學校制定的《實驗中學教師考核實施細則》，對教學工作進行考評，並以此為依據，進行教學能手、優秀教師、學科帶頭人的評眩還設立了各科成績達標競賽等獎勵。這些活動的開展，激發了教師們你追我趕的競爭意識，他們不斷充實自我，提高自己，不斷地向更高的目標邁進。
3、積極進行新課教法學習，促進教學質量的提高。
為了提高教師的業務素質，促進教學質量的提高，我們除了組織教師學習業務知識，提高業務水平外，還組織所有教師學習了新課程教法，舉辦了教師多媒體教學競賽及其他各項技能競賽，來提高教職工各方面的能力。校園公開課、達標課、多媒體教學、新課程教法學習及套用等一系列的活動，調動了廣大教師的參與積極性和競爭意識，使一大批全能的教師脫穎而出，為我校素質教育打下了良好的基礎，有力地促進教育教學質量的提高。
二、貫徹執行《工會法》，保障職工參與民主管理、民主監督的權利，維護職工的合法權益。
我們遇到重大決策，仍舊會把職工代表召集一起，進行研究討論。廣泛徵求意見。學校領導班子制定了實施方案及細則，最後在學校職工代表的共同審議通過後實施。學校無論是工作計畫還是活動安排，都要通過黨政工聯席會的形式共同制定。各季度的工作安排也是這樣，真正維護了教職工的合法權益。
同時我們將校務公開納入了黨政工的主要工作日程，我們建立了校務公開欄、意見箱等基礎措施，制定了一套完整的校務公開方案和組織機構。徹底透明了學校的事務。
三、以提高教職工整體素質為目標，開展豐富多彩的師德教
育和文體活動。在日常工作中，我們注意教師的思想道德素質的提高，將愛國主義、社會主義、團隊精神，特色理論教育納入常規教育，要求利用業餘時間組織學習政治，宣傳國情、校情，學習《公民道德建設實施綱要》，開展愛國奉獻，愛校如家，愛崗敬業等系列教育。學習法律法規，並制定了學習計畫，採用集中學習和自學相結合的方法，深刻領悟其中的精神，取得了良好的效果。在開展的”樹良好形象，辦人民滿意教育”活動中，通過學習提高，進一步促進了教職工的工作積極性和依法執教的自覺性。同時我們還結合學校的實際開展了一些豐富多彩、形式多樣，易於被教職工接受的有益活動。諸如，為了激發教職工愛崗敬業的精神，我們繼續開展了教學競賽活動，在女工中繼續開展了”雙學雙比”活動，舉辦了教師教育講座。為了陶冶情操，鍛鍊教職工的體魄和意志，使教職工能有一個積極向上，奮發進取的良好心態，我們舉辦了教職工春季籃球賽、演講比賽、徵文比賽，充分展現了實中教職工的良好精神面貌。
四、心繫民眾，廣泛開展扶貧幫困、送溫暖活動。
我校工會時刻把民眾的冷暖掛在心上，為教職工排憂解難，使他們沒有後顧之憂，全身心地投入教學工作。我們堅持做好走訪慰問工作，幫助困難職工和離退老職工解決一些實際問題。遇到我校的教職工生病住院，校領導必前去看望，並送去營養品，這在學校已形成慣例。另外，我們還繼續建立困難職工檔案，制定領導幹部幫扶困難戶制度。今年春季，季撮龍老師因患胰腺瘤住院，全校領導和老師給予極大的關懷和幫助。學校領導還非常重視教師的保健工作，定期為教師做體檢，同時組織全體教職工赴市一院體檢使部分教師能及時發現病情，及時得到了治療，從而保證了教師的身體健康，增強了女教工的自我保健意識，使他們能夠無後顧之憂，全身心地投入到教學工作中去。
想職工之所想，急民眾之所急，千方百計地為教職工排憂解難，使教職工保持旺盛的參賽幹勁和激情。
五、搞好工會的建設，努力提高整體水平。
搞好工會自身建設，努力提高業務水平，是新形勢對工會的要求，也是工會工作上新台階的有力保障。
1、加強工會幹部隊伍的建設。為使我校工會工作更有活力，真正起到橋樑和紐帶的作用，我們注意工會幹部自身素質的提高，多次舉辦學習班，學習新《工會法》，以及工會業務知識，黨的路線、方針、任務等基本知識。並號召他們向模範工會幹部學習，乾一行愛一行，通過學習，工會幹部得到了進一步提高，他們能夠做到鑽研工會業務知識，深入職工民眾，和職工打成一片，傾聽大家的呼聲，並積極做好教職工的思想工作，真心實意為民眾說話辦事，在職工民眾中樹立了良好的威信。
2、調動女教職工的積極性，發揮女職工的半邊天的作用。女職工在我校教職工中所占的比例很大，發揮女職工的作用，對我校各項工作來說都是至關重要的。因此，我校工會非常注重女職工素質的提高，在女職工中廣泛開展了”雙學雙比”立功競賽活動和教學能手等競賽活動。女教師們在工作中比思想品德，比知識水平，比教學能力，形成了學先進，比貢獻的良好風氣。她們無論在教學工作中，還是在學校舉辦的各項活動中，都發揮了主導的作用，為學校各項工作中開展作出了積極貢獻。去年，我們學校開展了女職工籃球賽、桌球賽，組織女教職工學習《婦女權益保障法》，不斷提高女教職工的學法、學政治的意識。女工部還印發了保健報，宣傳防並治並婦科病的知識，計畫生育知識，增強教職工的自我保健意識，計畫生育知識，增強教職工的自我保健意識。使他們能夠無後顧之憂，全身心地投入到教學工作中去。
六、開展教職工活動
1、開展全校性教職工桌球、排球比賽、拔河比賽，通過比賽不但活躍了氣氛，同時，也增強了鍛鍊意識，真正體現了“健康工作四十年”的精神，最重要的是使全體教職工更能全身心地投入到教育事業中去。
2、積極組織教職工參加市教工運動會和市教工廚藝大賽，並且取得了一定的成績，排名13，這是全體運動員共同努力的結果，是集體智慧的結晶，雖然，為了這次運動會我們花費了大量的精力和部分的財力，但大家都覺得意義非凡，希望以後多組織類似的活動。
3、開展中老年教職工象棋賽，活躍老年人生活，同時也豐富他們的業餘生活，真正體現工會是我家、暖送大家。
總之，我校工會在學校黨支部和上級工會的領導下，經其”端正思想、確立地位、履行職能、維護利益”的工作原則，經過一年的努力，取得了一定的成績，但與上級工會的要求還有一定的差距，我們有決心，在今後的工作中，發揚成績，克服不足，以開拓創新精神，不斷提高工會工作水平，更好地發揮工會的積極職能作用，為我校工會工作再登新台階做出更大的貢獻。
學校工會年度工作總結 篇9
廣泛開展校園活動，增強凝聚力，愉悅教職工身心：如開展了教職工球比賽，“我運動、我健康、我快樂”教職工冬煅活動等。總之，豐富多彩的活動，不僅陶冶了身心，增強了體魄，還增進了同事間的情誼，為全體教職工營造了一個寬鬆和諧快樂的工作氛圍。
過去不能代表現在，現在不能代表將來。一年來，我校工會工作雖然取得了不少成績，但仍有不少缺點和不足，主要有：
工會工作如何適應教育改革需要思考得不深;工會工作如何在新形勢下配合校行政做好教職工的思想工作有待於進一步探討和思考等等。這一切，都需要在今後的工作中加以認真改進;
工會組織活動經費較少，未能進一步為廣大教職工辦更多的實事好事，在關係教工切身利益的問題上也經常感到心有餘而力不足;
工會活動教師的參與面不夠廣，特別是市級活動、片級活動、校際間工會聯誼活動。
充滿挑戰和希望的明天，我們一定會再接再厲，共建“陽光自主”學校，同創“陽光自主”工會，將工作重心放在“陽光自主”校園的建設上，讓工會成為全體教職工最溫馨的家，讓每一位教職工體會到幸福!
學校工會年度工作總結 篇10
學校行政、黨支部、工會在教師節、重陽節、春節前後都要以多種方式如、上門拜訪、返校座談等慰問離退休教師，並送去慰問金。此外，工會對患病、生活困難的退休教師也及時伸出了援助之手。學校領導、工會幹部及時探望了因病住院的退休老師（如鮑振業，潘玉仙等）九人次，慰問金額達3000多元，並多次到家慰問，給予安慰和鼓勵，讓他們感受到了集體的溫暖，樹立了和疾病鬥爭的信心。工會還積極向上級工會反映，為其申報困難職工補助，爭取上級組織的幫助。
一年來，學校工會在學校黨支部的大力支持下及全體教職工的共同努力下，做了一定的工作，取得了一定的成績。但在總結成績的同時，我們也清醒的認識到存在許多不足，許多地方仍須改進。
在新的一年裡，我們將繼續發揚成績，克服存在的問題，做好工會工作計畫，發揮好工會職能，不斷提高管理和服務水平，積極發揮黨聯繫民眾的橋樑和紐帶作用，積極主動地為學校辦實事，為教職工辦好事。相信，在全體教職工的共同努力下，學校工會會越辦越好。
學校工會年度工作總結 篇11
學校黨政領導工會組織無時無刻都把老師們的事情放在心上，經常了解他們的需求，把教師的身心健康、幸福生活作為大事來抓，把黨政領導的關心和愛護送給每位教師。一年來，為老師們做了較多的工作。
積極關心教職工的生活，開展送溫暖活動，組織慰問老教師和有困難的教師，為教職工多做好事實事。一直以來，不管是教師生病住院，還是結婚，學校工會總是會同黨政領導一起慰問和祝賀，把學校的關心送到每個教職工的心坎上。今年我校青年教師何玲玲不幸患上白血病，學校發出倡議，組織全校師生踴躍捐款近十萬元;前不久，學校還組織教師進行了體檢，真摯的關懷為廣大教職工解除了後顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學工作中，為學校的發展作貢獻。
廣泛開展校園文化體育活動，不斷增強教職工體質，陶冶情操，20xx年，我校工會“三八”婦女節組織全體女教師去到市醫院進行體檢，還組織了老教師觀光座談，陶冶了情操，營造了一個寬鬆和諧快樂的氛圍。今年元旦期間，我校還組織全體教師參與的教師文體活動，通過活動，全體教師積極進取的精神得到提升，加強了教師之間的凝聚力。取得了前所未有的好成績，充分展示城西人良好的精神風貌。
領導的重視是我們搞好工作的前提，職工的支持是我們圓滿完成任務的基礎。我校工會在黨支部、校長室的領導下，在全體老師的大力支持下，將不斷探索和改進工作方法，提高創新能力，努力開拓工會工作的新局面。
學校工會年度工作總結 篇12
20xx年，我校工會在市教育工會的正確領導下，以xx大精神為指導，以推進構建和諧教育、和諧校園為主線，堅持科學發展觀，積極推進“三項工程”，全面履行工會工作各項職能，團結動員廣大教職工，積極創建“優雅學校”，為我校教育事業的改革發展作出了貢獻。現將20xx年工會工作總結如下：
一、堅持學習為先，促進隊伍建設
1、深入學習貫徹xx大精神。根據桐教黨委(20xx)3號和桐教領1號的要求，我校制定了《石小開展xx大精神主題宣傳教育活動實施方案》，引導教師認真學習在xx大會議上的報告，深刻領會xx大精神實質，並開展了一系列活動：每位教師撰寫不少於1500字的心得體會，組織學習xx大精神心得體會文章評選，擇優選出若干優秀文章參與市教育工會評選，其中孔永海校長的文章獲得市xx大徵文評選一等獎，陳劍宏副校長的徵文和學校《學xx大精神，建優雅學校》的工作總結髮布於桐鄉教育網;建立網上xx大精神主題宣傳教育學習專欄;開展演講比賽，我校張謝斐老師獲市xx大精神演講比賽二等獎;開展教師學習xx大精神知識競賽，胡國強同志獲市知識競賽三等獎。通過學習，使學校形成了濃厚的政治氛圍。
2、拓展師德教育。在暑期師德培訓中，校長孔永海同志作了題為《揚師德，提素質，樹形象》的師德輔導報告，他指出：師德師風是我們老師的一張名片，教師應該在教育教學實踐中加強自我教育，加強自律，自覺地遵守《教師職業道德規範》，才能達到愛崗敬業精神高尚，教書育人水平高超，為人師表品行高潔的“三高”境界，我們在行動中應該努力踐行“靜心教書、潛心育人、敬業成人、精業成才”這十六個字。並重申《石門鎮中心國小師德公約》，組織學習了新《中國小教師職業道德規範》，有力地促進了學校師德師風建設。其中吳愛芳副校長被推薦至市參加“十佳師德標兵”初評;“5·12汶川大地震”時全校師生更是以愛心捐款、特殊黨費的形式奉獻愛心，總計捐款4萬多元。
3、堅持文化立校，共建優雅學校。一年來，學校積極推進文化戰略工程，積極聆聽窗外聲音，邀請了南京市均衡教育研究院時雪松教授作《從認識學校文化走向管理學校文化》專題講座，邀請市政協副主席葉瑜蓀作《人淡氣清仰豐翁》專題講座，更在全體教職工中開展對“優雅教師”、“優雅課堂”、“優雅德育”、“我們的問題所在”等一系列大討論，並多次得到專家理論支持與實踐幫助，使全體教師形成了對“優雅”理念的初步認識。
二、以創建教育先鋒號為抓手，切實提高教職工素質
為實現“現代化的硬體設施，示範性的辦學質量”的願景，學校工會主動配合教導處、教科室工作，通過加強青年教師培養、鼓勵學歷進修、參加領雁工程、啟動名師工程等途徑，積極開展教育先鋒號活動，主要有：開展了教研組“同磨一堂課”活動;推行教師集體大備課制度;開展“青年教師大比武活動;開展優新結對活動;實行新教師與教研員結對;開展了教師“自製多媒體課件”活動，其中陳劍宏、李國育、沈江偉、董小榮4位老師的作品還參加了市教育工會組織的現場演示;召開了“80後教師”座談會，為他們加油鼓勁;支持領雁工程，選送6人參加培訓，其中朱建琴老師獲得全市賽課一等獎;開展網上跟貼評課;建立教師部落格;鼓勵科研課題申報，20xx年市級課題立項三項、結題三項，省級課題結題一項。充分以活動為載體，實現了教師的專業成長。其中吳麗英老師獲得嘉興市“雙高課”評比三等獎，在嘉興市教師教育部落格評比中，我校獲一等獎一項、二等獎兩項。
三、深化教職工大會制度，推進學校民主管理
學校工會長期以來，一直關心職工生活，堅持教職工大會制度，充分發揮教職工大會的橋樑、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學校的民主管理。
1、堅持教職工大會的制度化、規範化。一年來，能分別召開好十四屆3次、十四屆4次兩次教代，討論和審議學校的工作報告及有關事項。堅持做好提案的反饋工作，提高教代會工作效果，特別是教師工作中的實際問題在教代會上得到解決和落實。通過了一系列科學管理制度，實現了以制度激勵人，以制度約束人的目標，主要有：《教職工年度考核辦法》、《國小高級教師推薦辦法》、《教育信息宣傳工作管理辦法》、《教師工作量計算及補貼辦法》、《教師報刊征訂補助辦法》、《石門國小教師教學質量獎勵辦法》、《教育科研成果獎勵辦法》等。
2、堅持校務公開，推進學校民主管理。我們不斷鞏固校務公開的成果，使校務公開工作制度化、經常化。一是在教職工大會上公開校務，由學校總務主任向與會代表匯報財務收支、福利發放等情況。二是經常更新校務公開欄的資料，接受民眾監督，具體由工會主席錢學良同志負責。三是深入各年級組，聽取意見，轉達反饋，增進了解。
3、進一步深化、規範民主評議校長工作。在學校黨支部和上級工會的領導下，繼續做好一年一次的民主評議校長工作，使學校的民主評議校長工作制度化、規範化、條例化。
4、維護教職工合法權益。分管校長、工會主席通過參加《勞動契約法》培訓，能學以致用，就學校勤雜工待遇、編外人員用工等問題向學校作出建議，並進行監督。現學校編外人員用工合理規範，待遇略高於全市最低工資。
四、營造和諧工作氛圍，關注教師幸福健康
1、學校黨政領導無時無刻不把老師們的事情放在心上，經常了解教師們的需求，把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓。作為工會組織更應該把黨政領導的關心和愛護送給每一位教師。一年來為老師們改善辦公條件、爭取職工福利、關注學校食堂的一伙食等方面做了較多的工作。如：“三八婦女節”來臨之際，為全體女教師送上玫瑰和朱古力，讓她們感受幸福;每逢教師生日，發去祝福簡訊，呈上蛋糕券，讓老師們感受關懷。
2、積極關心教職工的生活，開展送溫暖活動，組織慰問困難和生病教工，為教職工多做好事和實事。我們始終堅持“五必訪”制度，不管是教師生病住院，還是結婚、生小孩，學校工會總是會同黨政領導一起在第一時間上門慰問和祝賀，把學校的關心送到每個教職工的心坎上。真摯的關懷為廣大教職工解除了後顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學活動中，把學校事當作自己事，積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中，為學校發展作貢獻。一年來，學校工會慰問生病退休、在職教師達十多人次，生育、結婚五人次。
3、廣泛開展校園文化體育活動，不斷增強教職工體魄。一年來，我們一是出台教師《陽光行動健身方案》，提高教職工的自我保健意識，鼓勵積極開展個人鍛鍊;二是積極創造條件，加強學校教工活動室、閱覽室建設，確保教工校園文化體育活動有場地有器材，真正成為“教工之家”;三是廣泛開展多種形式的民眾性校園文化體育活動，以活動為載體，以各工會小組為單位促進教職工體魄的進一步增強;四是在廣大教職工中大力倡導“每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健康文明生活方式，營造文明、健康、向上的氛圍。一年來，我們開展的校級文體活動有教工迎新年拔河比賽、迎奧運百日健身長跑啟動儀式及長跑活動、三八節女教工趣味運動會、教師節聯歡活動、上半年安徽績溪和西遞兩日休閒遊、下半年臨安兩日休閒遊、教工校運會接力比賽、校級桌球選拔賽等;組織的校際間活動有與虎嘯中心國小、洲泉中心國小、芝村中心國小的籃球友誼比賽，我校均獲得勝利。總之，豐富多彩的活動增強了教職工的體魄，而更為重要的是，我們在活動過程中，不僅陶冶了身心，更重要的是增進了同事之間的了解和友誼，營造了一個寬鬆和諧快樂的工作環境，讓老師們真正感悟了幸福就是“早上想上班，晚上想回家”。
五、加強工會自身建設，提高工會戰鬥力
1、加強工會委員會的建設。定期召開好工會委員會，研究工會工作，使得學校工會工作計畫性強，實效性好。
2、加強教工活動室和教師閱覽室的建設，添置實用性較強的活動器材和圖書，堅持發展眼光，創新活動方式，豐富教職工生活。一年來，添置了一定運動器材，計五千多元，閱覽室投入達一萬多元。
3、加強工會組織的作風建設。組織工會骨幹深入民眾，聽取意見，改進工作方法，做好下情上達，密切了幹群關係。
4、加強女工組織建設。健全女工組織機構，支持女工組織開展各種有益的活動。切實維護女教工的合法權益，發揮女教工在學校教育工作中的積極作用。一年來，婦委會以創建市級巾幗文明示範崗為契機，積極開展崗位練兵和風采活動，主要有：趣味體育活動、“好書我推薦，讀書伴我行”讀書活動、書法比賽、青年教師大比武等活動。
5、加強信息調研，加大宣傳力度，不斷擴大工會的影響力。一年來，能積極開展活動，蒐集素材，把我校工會的好做法、好實效加以弘揚，XX年獲工會信息工作一等獎，20xx年在教育工會網站上發表工會信息21篇，名列前茅。
不足之處：
過去不能代表現在，現在不能代表將來。一年來，我校工會工作雖然取得了不少成績，但仍有不少缺點和不足，主要有：(1)工會工作如何適應教育改革需要思考得不深;工會工作如何在新形勢下配合校行政做好教職工的思想工作有待於進一步探討和思考等等。這一切，都需要在今後的工作中加以認真改進;(2)工會組織活動經費較少，未能進一步為廣大教職工辦更多的實事好事，在關係教工切身利益的問題上也經常感到心有餘而力不足;(3)工會活動教師的參與面不夠廣，特別是市級活動、片級活動、校際間工會聯誼活動。
充滿挑戰和希望的20xx年，我們一定會再接再厲，共建優雅學校，同創優雅工會，將工作重心放在和諧校園的建設上，讓工會成為全體教職工最溫馨的家，讓每一位教職工體會到幸福!
學校工會年度工作總結 篇13
不斷完善職工大會制度，喚起職工參政議政意識。我校在重大決策出台之前，均提前召開職工大會，聽取職工意見建議。同時，學校工會積極參與學校各項工作，圍繞穩定與發展，發揮工會橋樑紐帶作用，通過發放徵求意見建議書、在網路平台上開通建言獻策專欄和開展“我為學校發展獻一計”的大討論。使廣大教職工正視我校在改革和發展中存在的問題和困難，樹立危機意識和競爭意識，轉變工作態度，激發職工的聰明才智，挖掘職工潛能，群策群力，廣納良言，為學校發展徵集好建議、好點子。通過獻言獻策，共收集到10條事關學校改革發展大局的意見和建議，提供給領導決策，積極為學校的改革發展出謀獻策。
進一步規範契約的簽訂工作。一是做好集體契約簽訂前平等協商工作。由職工代表和企業代表在集體契約簽訂前進行充分的協商，確保集體契約的公平合法有效。二是結合企業實際修訂契約條款，特別是今年學校小商店外租，工會根據實際情況修訂了外租契約，並順利進行外租契約的簽訂。三是到期的契約按時進行續簽。9月份，與全體聘用教職員工進行了契約續簽。截止目前，全體員工均已簽訂和續簽了勞動契約，職工覆蓋面達100%。
圍繞學校中心工作，大力開展崗位成才活動。
工會緊緊結合學校的中心工作任務，結合各類創建活動，大力開展崗位競賽活動。開展了爭創區級文明視窗學校的活動，鼓勵全體員以積極的行動，切實參與。號召全體教職員工以集體榮譽為重，強化崗位技能鍛鍊，進一步提高教學能力、教學安全水平，提高完成本職工作的能力，爭創市級文明學校。
年初我們就制定了教職員工培訓計畫，以貼近素質教育、注重實用性、適當超前的原則，對員工進行了新教材的培訓。我校先後組織教職員工參加了法律知識、法律法規、文明禮儀知識、廉政知識、安全知識等講座培訓活動，使廣大員工進行了很好的教育提高。將整個員工培訓活動不斷推向深入。
學校工會年度工作總結 篇14
1、嚴格依法辦事，關心民眾疾苦。 按照市局黨組和統一部署和安排，自1月28日召開職工代表大會，圍繞全年工作的目標，以開展共產黨員先進性教育活動為重點，努力完成全年計畫。工會與支部積極動員，支部黨員帶頭開展了各階段的工作，有效解決了黨員幹部隊伍方面存在的突出問題，深化認識，發揮了黨員先鋒作用模範，促進了企業發展。
嚴格按照《勞動法》規定，爭取政策，維護職工權益，與局行政配合，依法為1名違法職工辦理了解除勞動關係協定。今年初，根據相關檔案精神，對重點崗位人員進行了調整，個別同志對此有情緒，針對這一情況，工會積極作好政治思想工作，解除職工的後顧之憂，使他們愉快的走上新的工作崗位。
春節前後，工會主席與市局工會一道，看望慰問了困難職工，送去了慰問品和慰問金，積極為困難職工排憂解難，建立長期幫困機制。
2、加強業技培訓，提高職工素質，
工會於四月舉辦了首期職工業技培訓班，局領導非常重視，聘請經驗豐富業務能手親自授課。結合工作中的不足，重點就市場行銷與組織、規範基礎管理、對工作中出現的疑難問題等進行了講解和討論，提高了認識，活躍了思維;組織開展視窗人員及委代辦人員技能考試，對成績優異者予以表彰，對考試不合格者予以補考，提高了視窗業務人員的業務水平;同時選拔人員參加“全省第二屆郵政職工職業技能大賽”，6名同志獲得省局授予的“業技能手稱號”;在全局範圍內營造學幫帶、比趕超氛圍，以先進為榜樣，立足本職，乾好本職，敬業愛崗，掀起學業技、強技能的高潮。
3、對職工進行愛崗敬業的思想教育
加強思想、形勢、任務教育，積極做好職工的思想政治工作和思想轉化工作，協助局行政，與“先教”活動同步，大力開展“愛崗敬業”教育。活動以效益為中心，以發展為主線，以管理為保障，以服務為目標，把握形勢，學習先進，查找不足，增強工作責任心。通過開展保持共產黨員先進性教活動，提高執行力，糾正工作作風、工作，講奉獻，比業績;實踐王順友精神，深入開展“愛崗敬業，為人民服務”的討論;積極組織開展職工提合理化建議，發揮職工聰明才智，引導職工參與企業經營管理;把追求人生價值、人生目標落實到本職崗位上，在具體的工作和實際行動之中體現共產黨員先進性，爭做王順友式的好黨員、好乾部、好員工。
4、大力開展勞動競賽，促進穩定發展
積極介入企業經營管理，動員組織職工參與儲蓄、等競賽活動，強調能力建設，取得良好經營效益;積極推行積分行銷管理辦法，制訂了《行銷積分管理辦法》，完善激勵機制，集中全員力量，發揮員特長，壯大行銷隊伍，摸索全員行銷新路子，調動全員行銷的主動性。
在服務企業經營中心的同時，，工會還積極開展各項有益的文體活動，開展了春節職工遊園活動，共設拔河、運桌球、猜謎等項目，全體職工參加了比賽，增強了企業凝聚力。還注重開展女工工作，
今年三月，對在工作中有突出貢獻的女工進行了表彰，鼓勵她們為企業發揮聰明才智，起到半邊天作用。
學校工會年度工作總結 篇15
xx年，學校工會在區教育工會和學校黨支部的正確領導下，在學校各部門的大力支持下，堅持以教學為中心加強教師隊伍建設，以維護職工合法權益為基本職責，以教代會為主要方式推進學校的民主管理，以文體為載體推進學校精神文明建設，以為教職工辦實事為己任，努力為大家排憂解難。在全體工會會員的共同努力下，圓滿完成了年初制訂的計畫，為創建和諧校園、平安校園，做出了積極的努力，取得了一定的成績，現總結
一、抓“規範”，加強組織建設
(一)加強工會組織的建設。
隨著工會工作的全面展開，本學期教育工會將把工作擺在學校發展的重要位置，做到年初有布置，年中有檢查，年末有考核。另一方面，根據形勢的需要，拿出新載體，開展好活動。廣泛開展宣傳活動，通過廣播、懸掛橫幅、張貼標語、刊登板報、牆報等，進行全方位、多層次的宣傳發動，穩紮穩打、步步為營，取得了良好的成效。
(二)努力提高教職工的政治素質。
組織教職工認真學習全會精神，學習新的《中國小教師職業道德規範》，學習老師先進事跡，開展教職工徵文和演講比賽等活動。一系列活動的開展，促進了學校物質文明、政治文明和精神文明的協調發展，使廣大教職工的政治思想覺悟，教師道德素質有了較大提高。
二、抓“維權”，發揮工會作用
維權是工會工作的重中之重。必須維護好教職工的合法權益，才能把教職工的積極性引導好、保護好、發揮好。我們通過推行一系列的行動，維護職工的合法權益，調動職工的積極性。
(一)推行平等協商、學校民主管理。教師參政議政，民主管理學校，提高了教職工的主人翁地位。參與學校民主管理，積極為學校發展獻計獻策。學校工會組織全校教職工開展“我為學校教育發展獻一計”活動。本次活動共收集到96條金點子，並將建議分類整理，提供給校領導決策。
(二)積極探索職工民主管理新路子。深化校務公開制度,促進學校民主建設。“校務公開”堅持做到制度化和規範化。校園內和校門口專門設立了校長信箱，隨時接受廣大師生和家長的意見和建議，以及諮詢和投訴。
(三)以送溫暖為載體，為困難職工辦實事。一年來，學校工會共走訪、慰問、探望教職工、退休教師、民辦保養人員及老員工18人次，發放各種慰問金、慰問品。參加了5位教師的婚禮，為新婚教師送去了祝福;慰問賀喜了二位做產女教師;召開了青年教師座談會，為他們解決了一些生活困難;還為每位教師發放蛋糕，送去生日的 祝福;教師節和三八節分別送上節日的禮物，使老師們感到特別的溫馨和快樂。學校牢固樹立民眾利益無小事的思想，及時向學校反映民情民意，努力為教師辦實事、辦好事、送溫暖。並利用網路，向教職工宣傳工會知識、工作動態，積極向區教育信息網提供信息報導，宣傳我校工會工作，提高學校知名度。
三、抓“載體”，增強工會活力
(一)以勞動競賽為載體，教師清雪行動，調動教職工積極性。
(二)開展羽毛球大賽、卡拉ok大賽等文娛活動，豐富職工文化生活。
(三)組織教師平山游，增長教職工見聞。
(四)繼續開展“每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健康幸福工程。落實教職工健身強體、愉悅身心的各項措施，使“我參與，我健康，我快樂，我奉獻”的理念深入人心。一年來，教師們堅持每天參加早跑鍛鍊;大課間時間開展跳繩、踢毽子、打羽毛球、打籃球、打桌球、打排球等社團文體活動。大家積極參與，參與面達到95%以上，增強了教職工的體質。
(五)開展讀書活動，提升我校教職工的教育內涵，形成科學教育、幸福教育整體氛圍的內在推動力。為此學校工會自今年六月便如火如荼地開展起“幽幽書香礪吾志，琅琅書聲伴我行”教職工讀書系列活動，促使教職工養成終生學習的人生態度，努力成為新時代科研型、學者型的人民教師，並為營造學校書香校園建設及鎮海教育事業科學、快速地發展作一份應有的貢獻。在教師師德徵文評比活動中，我校伊志偉老師和徐麗老師的師德徵文榮獲區一等。
(六)總結評比，通過“文明辦公室”評比，創設一個更加舒適、高雅、文明、健康的工作和生活環境.，形成團結、協作的工作作風和良好的人際關係，提高了教師綜合素質。
以上是一年來學校工會工作的匯報，我校工會在上級工會和校黨支部的領導下，立足學校實際，充分發揮工會自身的優勢，取得了一定成效，但是工作中也存在著不足，今後將揚長避短，努力進取，開拓創新，爭創更好成績。
學校工會年度工作總結 篇16
20xx年度，我校工會在市教育工會及學校黨支部的領導下，高舉鄧小平建設有中國特色的社會主義理論的偉大旗幟，深入學習、貫徹“三個代表”講話的精神，深入學習，堅持以法治會，加強自身管理體系的建設，全面提高教代會質量，配合學校行政繼續走產業化辦學的道路，組織全校教職工團結進取、奮力開拓，加強學校的物質文明建設和精神文明建設，為學校200x年繼續評為“XX市模範學校”、“XX市德育工作先進學校”、“XX市依法治市工作先進學校”作出了應有的貢獻，我校工會也被評為“XX市教育工會先進集體”。現將20xx年工會工作總結如下：
一.努力提高教師的思想素質和業務素質，建設一支優秀的教師隊伍。
學校的首要工作是教育教學，培養跨世紀的中等技術人才是職業中學的主要職責。要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質好，業務素質強的教師隊伍，今年工會配合學校教導處、政教處開展了一系列活動，切實提高了教師的思想素質和業務素質。
不斷加強理論學習，提高教工師德水平。
不斷學習是提高教師師德水平，促進教師整體素質不斷提高的保證。學校黨支部、校長室一直注重教職工的理論學習，規定每周三下午為黨員幹部學習時間、每周日下午為教師學習時間，雷打不動。通過學習，不斷提高教師的政治理論水平和道德修養。
首先，我們加強了政治理論的學習，讓教師樹立正確的人生觀、職業觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的，它緣於人對人生、對理想、對社會的正確認識，只有在提高教師政治理論水平的基礎上，才能將師德工作落在實處。我們工會積極配合黨支部堅持組織教工學習黨的基礎知識、鄧小平文選，學習馬克思的辯證唯物論，將黨的政策、路線教育與教育教學實踐結合起來，在提高教師政治覺悟的基礎上，開展行之有效的師德教育。
其次，加強了法制學習。在師德教育中，我們堅持以法治教，以法治校。今年工會組織教師學習了、等與教育教學相關的法律知識，通過知識競賽、演講比賽、考試等各種形式檢測、鞏固這些知識，提醒教師時刻記住要遵紀守法。在學法的基礎上，工會協助考核組制訂、等各項規章制度，對師德提出了明確的要求，成為教師約束自己行為，提高師德水平的保障。
同時，工會將“愛生敬業”活動與學陶活動結合起來，成立了一職中“陶行知研究學會”，學習陶行知的“奉獻”、“求真”、“創造”等教育思想，以陶為師，塑造和完善教師自身的人格，進一步加強了陶行知教育思想的理論研究和教學實踐，取得了良好效果。在這一系列活動中，丁邦美、金亦兵、金錦雲、許森等一大批優秀的新老班主任脫穎而出，他們敬業愛生的佳話在學生中廣為流傳，教師的整體素質有了很大的提高。在今年11月XX市教育系統德育建設研討會上，工會主席朱加林同志向全市四十多所學校的領導和工會主席作了的工作匯報。
堅持實施“青藍工程”，促進青年教師迅速成長。
學校工會不僅加強了教師師德師表教育，提高了教師的職業道德素質，同時更注重培養教師的教育教學能力。工會創造一切條件，通過組織各種活動來提高教職工的職業技能水平和文化建設水平。在年初的教師大會上，工會主席就要求全體教職工要立足崗位成才，通過自學、函授等方法提高文化素質，通過教育教學實踐活動提高能力水平。
首先，工會配合學校行政繼續實施“青藍工程”。採用“老幫青”的方法，讓經驗豐富的老教師與羽翼未豐的新教師結成對子。針對我校青年教師占80%的情況，工會讓已經過關、表現突出的教師與剛走上工作崗位的教師結成對子，簽訂師徒契約，規定三年為一周期，每年確定一個目標，要求師徒共同進步。
由於長年堅持“青藍工程”，我校年輕教師成長很快。韓克山、丁海梅、丁建兵、楊柳玉、杜銀娟等近二十位年輕教師迅速成長為業務骨幹。他們有的在高復班擔任重擔，教學成績突出，今年，高復班高考成績喜人，人參考，全部錄取，其中本科錄取27人;有的在省市各級教學中獨占鰲頭，為學校爭得榮譽;有的專業成績突出，成為XX市職業學校學科帶頭人。在市“青藍工程”工作研討會上，我校朱加林校長關於“青藍工程”的工作總結報告受到了與會代表的高度讚揚。
其次，工會配合教科室，開展科研活動，提高教師業務水平。學校青年教師多，經驗不足，工會主動為教師解憂，開設了教工閱覽室為教師科研提供了方便，組織教師去兄弟學校參觀取經，拓寬教師視野。教師們紛紛查找資料，在自己的“實驗田”里搞實驗，一套套活潑、新穎的教學方案也出來了，一批批年輕的教師成長起來了。在XX市教學比武中楊柳玉、沈蘭英脫穎而出，雙雙奪得第一名。朱仁華老師被省教委推薦到同濟大學參加建築類骨幹教師國家級培訓班學習。
在市教育局教科室的組織指導下，我校立項、申報的“十五”科研課題、已成功通過如皋初審，現正在南通複審。
二.堅持校務公開，加強行風建設，發揮工會的監督功能。
教職工是學校的主人，是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來，一直關心職工生活，堅持教代會制度，充分發揮教代會的橋樑、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學校的民主管理。
1.實施民主管理。
每學期開學前，學校都召開教職工代表大會。會前由學校黨支部及工會委員會商榷列出教代會討論的提案主題及要點，積極讓教師參與學校管理。我們列出學校發展的目標改革;管理體制的改革與構想;學校專業設定;專業科管理走產業化道路;畢業生就業渠道及與用人單位的橫向聯繫;關於學校食堂與師生生活等近二十條提案要點，讓全體教師參與討論。讓他們以主人翁的精神參與學校全方位的民主管理。正是由於群策群力，才使我校規模建設有了長足的發展，今年，我們不僅新建了使用面積為2550m2的男生宿舍樓，還修建了300m的環形跑道的標準操場。
學校工會年度工作總結 篇17
工會工作得到了學校黨政對的指導和支持也得到所有會員的理解支持。
一、工會主席加強學習，提高政治理論素養
作為新任工會主席，必須以理論武裝自己，帶領全體會員投身教育教學活動，組織創建自己的家園。_x年9月——20_年1月，我參加長寧區教育工會組織的工會主席培訓，巨觀地對“新形勢下的工會工作、《勞動法解讀》、情商、心理健康教育、學校三年發展規劃”等系統的理論學習，同時就“工會組織工作、工會創建工作、工會經審工作、財務管理”等具有實際操作意義的學習，受益匪淺，使我很快地進入角色，使工會工作有法可依，有章可循，真正走上民主化、法制化進程。
在具體的工作實踐中，認為工會工作不能僅僅停留在書本理論上，更應在實踐中不斷總結經驗。
組織建設，完善教代會制度
1、繼工會委員改選後，根據學校實際情況和發展方向，以教研組為單位，推選工會小組長，使工會工作和學校工作及發展緊密結合，提升工會小組長的職能，參與教育教學科研活動，為創建“學習型”班組打下基礎。本學期，組織工會委員、工會小組長進行培訓，明確工作任務和職責，從基礎性和核心工作——《班組管理台帳》入手，把各項學習、活動整合起來，提升工作效率。
2、11月，在黨支部的指導、工會的組織下，開展教代表競選，分選區候選人競選演說，對於這首次嘗試，教職工和教代表候選人表示極大的關注，最終選出30名教代表——這是一支年輕的隊伍，平均年齡39歲，在今後的工作中，將不斷地培養其全局意識、參政議政的能力和水平。第一次教代會，審議通過了《學校三年發展規劃第一年自評小結》、《學校三年發展規劃調整方案》、《教育科研規劃》以及“教職工福利之退休前五年‘冬令進補’提案”。
二、堅持校務公開，民主管理和決策
學校的各項規章制度、方案、提議都經過教代會審議，廣泛聽取民眾的意見，通過才能得以實施。在學校的“公告欄”上，就“學校職務評審委員會及紀律監督委員會，中、高級職稱評定材料，中高空額崗位設定等公示，工會委員改選等一系列公告，表彰、募捐公示”。教職工在第一時間教職工對學校發展、管理辦法、工作程式進行全面地、深入地了解，推動了教職員工的積極性，增強了教職員工參與學校管理意識，加強了學校的民主建設和廉政建設。
三、開展各項有益身心健康的活動，增強凝聚力
1、9月10日慶祝“教師節”，表彰“區、校學科帶頭人”、“先進德育工作者”、“優秀青年教師”、“耕耘者獎”，對於“文藝匯演”，重視組織，強調參與，組室發揮的集體智慧，群體參與，節目精彩紛呈;
2、9月23日，李家梅、王軍、李晶、馬祥輝參加區教育工會組織的“薦書活動”;
3、10月17日——21日，衛生老師楊玲妹為大家測量血壓、開設《食品衛生安全》、《基本救護常識》講座;
4、10月24日，69名教職工參加“愛心捐款”，計5550元;
5、10月26日，通過為期2周的訓練，20名教職工參加區教育工會組織的“廣播操比賽”;
6、11月14日，教職工運動會，大家熱情高漲，積極踴躍，健身又益心;
7、11月14、15、16日，教職工秋遊，大家興致勃勃，一路歡聲笑語;
8、11月——12月，“教職工攝影大賽”拉開帷幕，至今收到8幅作品，已上傳完畢，呼籲更多教職工參與;
9、12月25日，退休前5年教職工體檢;
10、12月31日，“慶祝元旦”——正籌備中;
11、9月、12月，2次退休教職工返校。
12、每天的廣播操，教職工主動參加，在節奏和韻律中健身、健美;
13、鋼筆字書寫，11月，批閱完畢，完成率x%，超額完成率x%。
通過有序地組織，各項活動都得以很好地貫徹實施，在次感謝工會委員們，感謝廣大的教職工們，你們的積極參與，更激發了工會的工作熱情。
最後，為“和諧校園”的創建而努力!
學校工會年度工作總結 篇18
學校工會在*區總工會、教育工會聯合會及學校黨總支的正確領導下，認真履行工會的權利和職責，緊緊圍繞學校的中心工作，積極維護教職工的合法權益，服從大局，認真履行工會職能。現將20xx-20__學年度（上）工會工作情況總結如下：
一、開展的主要工作
1.參與學校的重大決策。
工會在協助校行政進行學校內部管理的同時，始終參與學校的民主管理，參與學校的決策。
2.積極關心教職工的生活，開展送溫暖活動，無論是生病住院，還是結婚生育、親人過世，學校工會都會帶去祝福與慰問，把學校的關心送到每個教職工的心坎上。參照*區總工會轉發重慶市總工會《關於印發〈重慶市基層工會經費收支管理實施細則〉的通知》的通知精神，學校工會認真開展了各項慰問工作。
（1）紮實開展傳統節日慰問工作。
學校對元旦節、春節、清明節、五一節、端午節、中秋節及國慶節等傳統節日都予以慰問。
（2）慰問因病住院的教職工。
為體現組織的關懷、感受集體的溫暖，本年中，慰問了等12名因病住院的教職工。
（3）及時做好教職工的安慰工作。
對學校的教職工，凡是有親人去世的情況，學校工會都會及時前往慰問。
學校工會慰問了肖田平、李萬蓮等因父母去逝的教職工，表達了學校黨政工團、學校全體師生對逝者的哀悼。
（4）慰問20xx年結婚生育及退休教職工。
20xx年，我校新婚教職工5人，合法生育教職工8人，退休教職工2人，學校工會都予以了慰問。
3.積極廣泛地開展各項活動，增強凝聚力，愉悅教職工身心。
（1）開展了20xx年春季教職工趣味活動——“和那個少年，一起撒歡”。
（2）開展了20xx年冬季教職工趣味活動。
4.積極認真完成上級安排的各項工作。
（1）組織教職工參加“*區第一屆全民健身活動趣味活動”。
（2）組織教職工參加“*區第一屆全面健身活動拔河比賽暨閉幕式”。
（3）完成20xx年學校工會統建年報工作。
（4）完成20xx年工會決算工作。
（5）完成完成20xx職工互助續保工作。
（6）組織教職工參加20xx年*區教育系統教職工書法比賽。
二、存在的問題
1.對工會工作如何在新形勢下配合校行政做好教職工的思想工作有待於進一步探討和思考。
2.工會組織活動經費較少，未能進一步為廣大教職工辦更多的實事好事，在關係教工切身利益的問題上也經常感到心有餘而力不足;
3.工會活動教師積極性不高，參與面不夠廣。
三、努力方向
1.加強與教職工的溝通與交流，發揮好學校與工會間的紐帶作用。
2.充分發揮教職工的智慧，組織教代會代表，為學校發展提出更多更好的建設性意見。
3.廣泛聽取教職工的建議，開展豐富多彩、快樂有趣的教職工活動。
4.應以最大的真誠與熱情，紮實地開展慰問、幫扶工作。
5.加強教職工文明禮儀的教育與監督。
學校工會年度工作總結 篇19
工會工作得到了學校黨政對的指導和支持也得到所有會員的理解支持。
一、工會主席加強學習，提高政治理論素養
作為新任工會主席，必須以理論武裝自己，帶領全體會員投身教育教學活動，組織創建自己的家園。20__年9月——20__年1月，我參加長寧區教育工會組織的工會主席培訓，巨觀地對“新形勢下的工會工作、《勞動法解讀》、情商、心理健康教育、學校三年發展規劃”等系統的理論學習，同時就“工會組織工作、工會創建工作、工會經審工作、財務管理”等具有實際操作意義的學習，受益匪淺，使我很快地進入角色，使工會工作有法可依，有章可循，真正走上民主化、法制化進程。
在具體的工作實踐中，認為工會工作不能僅僅停留在書本理論上，更應在實踐中不斷總結經驗。
組織建設，完善教代會制度
1、繼工會委員改選後，根據學校實際情況和發展方向，以教研組為單位，推選工會小組長，使工會工作和學校工作及發展緊密結合，提升工會小組長的職能，參與教育教學科研活動，為創建“學習型”班組打下基礎。本學期，組織工會委員、工會小組長進行培訓，明確工作任務和職責，從基礎性和核心工作——《班組管理台帳》入手，把各項學習、活動整合起來，提升工作效率。
2、11月，在黨支部的指導、工會的組織下，開展教代表競選，分選區候選人競選演說，對於這首次嘗試，教職工和教代表候選人表示極大的關注，最終選出30名教代表——這是一支年輕的隊伍，平均年齡39歲，在今後的工作中，將不斷地培養其全局意識、參政議政的能力和水平。第一次教代會，審議通過了《學校三年發展規劃第一年自評小結》、《學校三年發展規劃調整方案》、《教育科研規劃》以及“教職工福利之退休前五年‘冬令進補’提案”。
二、堅持校務公開，民主管理和決策
學校的各項規章制度、方案、提議都經過教代會審議，廣泛聽取民眾的意見，通過才能得以實施。在學校的“公告欄”上，就“學校職務評審委員會及紀律監督委員會，中、高級職稱評定材料，中高空額崗位設定等公示，工會委員改選等一系列公告，表彰、募捐公示”。教職工在第一時間教職工對學校發展、管理辦法、工作程式進行全面地、深入地了解，推動了教職員工的積極性，增強了教職員工參與學校管理意識，加強了學校的民主建設和廉政建設。
三、開展各項有益身心健康的活動，增強凝聚力
1、9月10日慶祝“教師節”，表彰“區、校學科帶頭人”、“先進德育工作者”、“優秀青年教師”、“耕耘者獎”，對於“文藝匯演”，重視組織，強調參與，組室發揮的集體智慧，群體參與，節目精彩紛呈。
2、9月23日，李家梅、王軍、李晶、馬祥輝參加區教育工會組織的“薦書活動”。
3、10月17日——21日，衛生老師楊玲妹為大家測量血壓、開設《食品衛生安全》、《基本救護常識》講座。
4、10月24日，69名教職工參加“愛心捐款”，計5550元。
5、10月26日，通過為期2周的訓練，20名教職工參加區教育工會組織的“廣播操比賽”。
6、11月14日，教職工運動會，大家熱情高漲，積極踴躍，健身又益心。
7、11月14、15、16日，教職工秋遊，大家興致勃勃，一路歡聲笑語。
8、11月——12月，“教職工攝影大賽”拉開帷幕，至今收到8幅作品，已上傳完畢，呼籲更多教職工參與。
9、12月25日，退休前5年教職工體檢。
10、12月31日，“慶祝元旦”——正籌備中。
11、9月、12月，2次退休教職工返校。
12、每天的廣播操，教職工主動參加，在節奏和韻律中健身、健美。
13、鋼筆字書寫，11月，批閱完畢，完成率%，超額完成率%。
通過有序地組織，各項活動都得以很好地貫徹實施，在次感謝工會委員們，感謝廣大的教職工們，你們的積極參與，更激發了工會的工作熱情。
最後，為“和諧校園”的創建而努力!
20__年12月10日
學校工會年度工作總結 篇20
20_-20_年度，我校工會在市教育工會及學校黨支部的領導下，堅持以法治會，加強自身管理體系的建設，全面提高教代會質量，配合學校行政繼續走產業化辦學的道路，組織全校教職工團結進取、奮力開拓，加強學校的物質文明建設和精神文明建設，為學校20_-20_年繼續評為“南通市模範學校”、“南通市德育工作先進學校”、“南通市依法治市工作先進學校”作出了應有的貢獻，我校工會也被評為“南通市教育工會先進集體”。現將20_-20_年工會工作總結如下：
一.努力提高教師的思想素質和業務素質，建設一支優秀的教師隊伍。
學校的首要工作是教育教學，培養跨世紀的中等技術人才是職業中學的主要職責。要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質好，業務素質強的教師隊伍，今年工會配合學校教導處、政教處開展了一系列活動，切實提高了教師的思想素質和業務素質。
(1)不斷加強理論學習，提高教工師德水平。
不斷學習是提高教師師德水平，促進教師整體素質不斷提高的保證。
首先，我們加強了政治理論的學習，讓教師樹立正確的人生觀、職業觀。
其次，加強了法制學習。在師德教育中，我們堅持以法治教，以法治校。
同時，工會將“愛生敬業”活動與學陶活動結合起來，成立了一職中“陶行知研究學會”，學習陶行知的“奉獻”、“求真”、“創造”等教育思想，以陶為師，塑造和完善教師自身的人格，進一步加強了陶行知教育思想的理論研究和教學實踐，取得了良好效果。
(2)堅持實施“青藍工程”，促進青年教師迅速成長。
學校工會不僅加強了教師師德師表教育，提高了教師的職業道德素質，同時更注重培養教師的教育教學能力。工會創造一切條件，通過組織各種活動來提高教職工的職業技能水平和文化建設水平。在年初的教師大會上，工會主席就要求全體教職工要立足崗位成才，通過自學、函授等方法提高文化素質，通過教育教學實踐活動提高能力水平。
首先，工會配合學校行政繼續實施“青藍工程”。
其次，工會配合教科室，開展科研活動，提高教師業務水平。
二.堅持校務公開，加強行風建設，發揮工會的監督功能。
1.實施民主管理。
2.堅持校務公開。
3.參與學校的決策。
校招生700餘人。學校領導班子的全體成員，在整個暑假中人人都曬掉一層皮，從不叫一聲苦，這都緣於對學校無限的熱愛和對職業教育事業的無比忠誠。
三.急教工所急，想教工所想，把工會建成溫暖的職工之家。
要發揮教師的主觀能動性，不僅要在工作上壓擔子，更要在生活上關心教師，切實幫助教師解決實際困難，把工會辦成真正的教職工之家。
首先，關注青年教師的成長。
其次，關心教職工的實際困難。
再次，工會還十分關心學生的困難。
四.開展各種文體活動，豐富教職工的業餘生活，加強學校精神文明建設。
(1)開展各種藝術活動。
為提高教師們的審美情趣，學校工會在開學初就制定了一系列文藝活動計畫，組織青年教師參加。
(2)開展各類體育活動。
學校在原足球隊、籃球隊的基礎上還成立了桌球隊、排球隊、象棋隊，經常組織隊員們以球會友，與兄弟學校和兄弟縣市學校的體育發燒友們相聚一堂，開展足球、籃球、桌球等各種競賽增進友誼。
在今年舉辦的“師德師表”演講比賽中，青年教師們不僅表達了對教師這一職業的熱愛，對師德師表的進一步認識，更抒發了對學校工會的感激之情。
總之，20_-20_年，我校工會在市教育工會的領導下，發揚優良傳統，為教工服務，為學校發展服務，很好地發揮了橋樑作用。今後，我們將再接再厲，把工會辦成教工最溫馨的家。
學校工會年度工作總結 篇21
20__年度,學校工會在署工會、局工會的領導下，在校黨支部、校長室的指導領導下，在學校行政的支持下，在全體教職工的共同努力下，以__大精神為核心，緊緊圍繞學校中心工作，服務大局、服務教師;堅持全心全意依靠教職工辦學的方針，調動廣大教職工對學校工作民主參與、民主管理和民主監督的積極性，以迎奧運、迎世博為契機不斷開展立師德、鑄師魂活動，為建設和諧附校、文明附校作出了積極的貢獻。
一、重師德、強素質
教師是人類靈魂的工程師，“為人師表"是教師最崇高的榮譽，也是教師的神聖天職。“學高為師，德高為范”，是教師工作的指南針，作為一名現代的教師除掌握深厚的知識外，還應該具備良好的教師職業業道德。本年度，我們在黨支部的領導下，組織學校教職員工學習了《上海市師德教育規範》、《中華人民共和國義務教育法》、《上海市教師師德規範》、優秀教授孟二冬事跡、《__給孟二冬女兒的一封信》。積極回響並有效落實《社工委關於落實師德師風教育的通知》、《第三教育署貫徹落實“浦東新區師德師風主題教育活動方案”》，舉行學校__年學年度優秀人物事跡交流活動。邀請了百萬家庭學禮儀社會宣講團成員周一之老師為全體教職員工做了教師禮儀報告,邀請了全國文明教師郁秀敏老師做班主任工作和語文教學方面的講座。
結合迎接北京奧運會，學校工會在全體教師和學生中開展了“教師文明語言、優美語言記錄、徵集”活動。倡導全校教師使用文明語言、優美語言，促進教師加強師德修養，引導教師尊重學生、尊重人權、注重人本教育，促進教師更好地與學生、家長溝通，為我校教師樹立良好的社會形象起到了推動作用。還開展了“迎奧運、講文明、樹新風”奧運知識競賽。
學校工會組織開展了“文明工會小組創建”活動、“辦公室文明公約”徵集活動，旨在通過活動不斷提高教職員工的思想道德素質，加強工作作風建設。學校工會還以辦公室衛生評比為抓手，強化教職員工的主人翁意識和集體榮譽感。從今年8月起，工會和黨支部不定期地檢查各個辦公室的衛生情況，然後在校園網上公布檢查評比結果，對於衛生優秀的辦公室頒發流動紅旗，給予物質獎勵。這一舉措使辦公室的衛生情況得到了很大的改觀，為美化學校環境、建設和諧校園起到了良好的推動作用。
二、樹典型、立榜樣
樹立先進典型，目的是通過典型的引領、示範、帶動作用和精神力量教育人、引導人、鼓舞人，進而增強教職員工愛崗敬業、無私奉獻的主動性和創造性，不斷深化教育改革，全面推進素質教育，實現教育解放思想、提升素質、創新教育進一步增強光榮感、責任感和使命感。從9月開始，學校工會每月評選出好人好事在校園網上公布、宣傳。上學期，石磊老師左腳骨折，但是她帶病上班，還坐在輪椅上堅持參加署工會組織的演講。學校工會及時把她的事跡寫成了報導《感動附校——記石磊老師優秀事跡》，在全校宣傳，號召大家學習她顧全大局、無私奉獻的精神。此舉在教師中引起了極大的反響。今年，學校又舉行了“__年學年度附校優秀人物”評選活動。8月份，工會商討、制定學校年度優秀教師標準。再由各工會小組推選候選人，報學校黨政審閱、討論，確定候選人。9月份，經教職工代表大會無記名投票選出10位“__年學年度學校優秀教師”，兩位教師因表現突出，直接當選。9月10日教師節，在學校大螢幕顯示屏上滾動播出優秀人物的事跡，並在教師節慶祝會上表彰這些優秀教師。
三、活身心、展風采
四、送溫暖、獻愛心
“維權”是工會的職能，關心教職工生活是落實全心全意依靠教職工辦學方針的需要。學校工會作為教職工利益的代表者和維護者，始終做好了“第一知情人”、“第一報告人”和“第一幫助人”的角色。我們通過各種形式傾聽教職工的意願，反映教職工的呼聲，了解教職工的家庭情況，能把帶有普遍性和代表性的問題及時向學校黨政反映，並積極參與學校有關教職工具體利益的決策，努力把教工的意願和要求體現在黨政的有關決策中，認真履行了維護和參與職能。
學校工會積極落實送溫暖、獻愛心活動。工會能及時了解教職工生病住院、家屬過世、女同志生育等情況，並及時上門或上醫院去慰問。暑假，工會代表學校上門慰問教師。今年，我們共慰問教職員超過20多人次，發放了慰問金、慰問品。在今年的一日捐活動和今年的“援建紅軍國小”活動，以及“四川汶川大地震”捐款活動中，全校教職員工都積極參與、爭相捐款，體現了全校教職員工良好的社會責任感和慈愛、善良的人性光輝。
工會也能熱情關心女教工的身心健康和離退休教職工的生活，保障他們的合法權益。今年組織女教工婦科體檢，組織離退休教職工赴杭州體檢、旅遊。大暑天、重陽節，學校黨政工一起帶著慰問品或慰問金專門上門慰問退休教工。
一年來，學校的工會工作得到了長足的發展。11月，社發局教育工會主席倪菊娣同志來校調研，充分肯定了學校工會工作。在上級工會、學校支部行政的指導下，今年，學校也順利進行了工會工作委員會的換屆選舉工作。相信，我校工會工作在新一屆工會工作委員會的帶領下，在全體會員的努力下，一定會在各個方面更上一層樓。
20__年度，學校工會工作在區教育局工會和學校黨支部的領導下，在全體老師的配合下，按照上級部門的工作部署，結合“建設如家園般溫暖的和諧校園”目標，組織全體教職工圓滿完成了各項工作任務。切實履行工會建議、參與、教育和維護四大職能，團結廣大教職工參與學校校務監督、民主管理中，增強工會的吸引力和凝聚力，為推動學校發展做出了貢獻。現將全年工作總結如下：
一.努力提高教師的思想素質和業務素質，建設一支優秀的教師隊伍。
今年工會配合學校開展了一系列活動，切實提高了教師的思想素質和業務素質。
(1)不斷加強理論學習，利用網路、例會等提高教職工師德水平;
(2)利用安全文明衛生辦公室建設，提升教師思想道德水平;
(3)、組織全體教師對四川地震災民捐款，合計4790元。
(4)、退休教師積極參與學校工作，特別是在關注青少年成長方面關協做了大量工作，在文明創建、奧運會、四川地震、冰災等特殊時期都帶領青少年開展諸多頗具實效的教育活動，贏得了社會的讚譽;
(5)、帶領全體教職工開展校外拓展活動，打造團結和諧的隊伍。
二.堅持校務公開，加強行風建設，發揮工會的監督功能。
教職工是學校的主人，是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來，一直關心職工生活，堅持教代會制度，充分發揮教代會的橋樑、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學校的民主管理。
1.實施民主管理。
7月份工會組織召開了教職工代表大會;
2.堅持校務公開。
學校工會全面貫徹、執行教育局、教育工會關於“校務公開”的意見精神，積極組織實施學校校務公開。
3.參與學校的決策。
工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時，始終參與學校的民主管理，參與學校的決策。教職工年度考核、教職工全員聘任制、教職工評優推優等一系列工作，我們都堅持通過全體教師會或工會委員擴大會這一基本程式來落實，既維護了職工的基本權利，又提高了學校民主辦學的水平。
三.急教工所急，想教工所想，把工會建成溫暖的職工之家。
學校工會年度工作總結 篇22
我校工會在局教育工會及學校黨支部的領導下，高舉鄧小平建設有中國特色的社會主義理論的偉大旗幟，深入學習、貫徹“三個代表”講話的精神，堅持以法治會，加強自身管理體系的建設，全面提高教代會質量，配合學校行政提高學校辦學能力，組織全校教職工團結進取、奮力開拓，加強學校的物質文明建設和精神文明建設。現將XX年工會工作總結如下：
一.堅持校務公開，加強行風建設，發揮工會的監督功能。
教職工是學校的主人，是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來，一直關心職工生活，堅持教代會制度，充分發揮教代會的橋樑、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學校的民主管理。
1、 實施民主管理。
每學期，學校都召開教職工代表大會。會前由學校黨支部及工會委員會協商列出教代會討論的提案主題及要點，積極讓教師參與學校管理。我們列出學校發展的目標;管理體制的改革與構想;結構工資的分配方案;關於加強師德師風建設方案;關於教師的專業化培養的方案，讓全體教師參與討論。讓他們以主人翁的精神參與學校全方位的民主管理。年初的四屆八次教代會通過了《做文明教師，創文明組室條例》和《xx中學骨幹教師評選辦法》。正是由於群策群力，才使我校有了長足的發展。
2、 堅持校務公開。
學校工會全面貫徹、執行教育局、教育工會關於“校務公開”的意見精神，嚴格執行四屆二次教代會通過的《xx中學推行校務公開實施細則》，積極組織實施學校校務公開。列出16大項內容，向全校教職工全面公面學校職評、評先、考核、福利、教學、政教、培訓、後勤等整個工作情況，公布資料幾十分份。同時分別召開四次部門工作研討會，三次部分教師座談會，四次學生座談會，傾聽全校師生對學校工作的意見和建設。設立學校校長意見箱，布置學校“校務公開”公布欄，受到老師的好評。校務公開使教職工對學校發展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程式進行了全面的、深入的了解，全面調動了廣大教職員的積極性，增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。
3、 積極參與學校的決策。
工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時，始終參與學校的民主管理，參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛徵求意見，不斷修改完善，保證實施效果。教代會發揮監督職能，對學校中層幹部提出述職的要求。學校還建立了校長助理輪崗制度，先後聘任了2名青年教師擔任校長助理，今年第一學期學校聘任了第三位校長助理。這些制度、措施形成了能者上，平者讓，庸者下的競爭機制。
政策的透明度是一種無形的凝聚力，使學校領導班子能把全校100位教職工緊緊地團結在一起，在各項工作中爭創一流。我校政治教研組、英語教研組被評為學習型班組，信息中心被評為局優秀青年集體，教育教學工作、師德師風建設、教科研工作都節節攀升。辛勤付出的教職工從不叫一聲苦，這都緣於對學校無限的熱愛和對職業教育事業的無比忠誠。
二.努力提高教師的思想素質和業務素質，建設一支優秀的教師隊伍。
學校的首要工作是教育教學。要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質好，業務素質強的教師隊伍，今年工會配合學校開展了一系列活動，切實提高了教師的思想素質和業務素質。
1、 不斷加強理論學習，在實際工作中提高教工師德水平。
不斷學習是提高教師師德水平，促進教師整體素質不斷提高的保證。學校黨支部、校長室一直注重教職工的理論學習，規定每周三下午為黨員學習時間、每周五下午為教師學習時間，雷打不動。通過學習，不斷提高教師的政治理論水平和道德修養。
首先，我們加強了政治理論的學習，讓教師樹立正確的人生觀、職業觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的，它緣於人對人生、對理想、對社會的正確認識，只有在提高教師政治理論水平的基礎上，才能將師德工作落在實處。我們工會積極配合局教育工會組織“師德師風”格言徵集比賽，將比賽和學校工作相結合，將黨的政策、路線教育與教育教學實踐相結合，在提高教師政治覺悟的基礎上，開展了行之有效的師德師風教育。
工會組織成立了志願者服務隊。志願者們走進社區課堂，為社區的居民們上課;志願者們走近“空巢老人”，為他們來去歡聲笑語和一份關愛。老師們的師德師風就像一道亮麗的風景線，展現在校園之外，印入人們的心中。
2、 實施幫帶工作，促進青年教師迅速成長。
學校工會不僅加強了教師師德師表教育，提高了教師的職業道德素質，同時更注重培養教師的教育教學能力。工會創造一切條件，通過組織各種活動來提高教職工的職業技能水平和文化建設水平。
首先採用“老幫青”的方法，讓經驗豐富的老教師與羽翼未豐的新教師結成對子。針對我校青年教師占60%的情況，工會讓已經過關、表現突出的教師與剛走上工作崗位的教師結成對子，簽訂師徒契約，規定一年為一周期，確定幫帶目標，要求師徒共同進步。
其次，工會配合教科室，開展“五個一”活動，提高教師業務水平。學校青年教師多，經驗不足，“五個一”活動讓青年教師全面接觸教育教學，從教育教學的各個方面來培養能力。“五個一”活動，讓教師們有更多的機會去取經，拓寬教師視野，教師們更加關注相關的教育教學資料。老師們在自己的“實驗田”里搞實驗，一套套活潑、新穎的教學方案出來了，一篇篇教育教學論文發表了，一批批年輕的教師成長起來了。
在區教育局德育室的組織指導下，我校立項、申報的“十五”規劃全國重點課題子課題《課堂教學中師生互動方式對學習動機的影響》即將結題;《信息技術與學科整合的研究》也取得了較好的成果。
三.急教工所急，想教工所想，把工會建成溫暖的職工之家。
要發揮教師的主觀能動性，不僅要在工作上壓擔子，更要在生活上關心教師，切實幫助教師解決實際困難，把工會辦成真正的教職工之家。
首先，關注青年教師的成長。我校每年都要招進一批年輕的教師，這些教師活動能力強，知識結構先進，為學校增添了新的活力。為了幫助青年教師迅速成長起來，工會認真了解新教師的思想狀況和生活困難，給他們以溫暖的關懷。工會委員會的委員時常找他們談話，關心他們的每一步成長，使新教師克服了剛進校好高鶩遠、燥動不安、耐挫能力差等不良情緒，逐步成長為合格的教師。
其次，每學期學校工會都組織人員走訪骨幹教師、慰問有困難的教師，把學校的關心送到每個教職工的心坎上。真摯的關懷為廣大教職工解除了後顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學活動中，把學校事當作自己事，積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中，為學校發展作貢獻。
再次，工會還十分關心學生的困難學校工會在開學初就召集班主任了解哪些學生屬於幫助對象，組織黨員幹部與學生結隊開展“一幫一”活動，幫助學生順利完成學業。同時工會還動員廣大師生捐款，用於對突發意外事故或貧困生予以幫助。今年上半年，工會在全校師生中組織了募捐。
四.認真做好退管會工作，讓離退休教工感受到家庭般的溫暖。
1、 領導重視，把退管工作提到黨政工作議事日程。
本校退管會領導班子健全，黨政分工有黨支部書記同志分管，由工會委員和工會幹事做好常規工作。
2、 開展各項活動，豐富退休教工晚年生活。
每年安排四次返校(春遊、夏日送清涼、教師節、送溫暖)，每年的教師節都要舉行一次集體祝壽活動;今年我們組織離退教工去洗滌踏青。
3、 送溫暖，為退休教工辦事實做好事。
除了每次離退休教工返校，還對重病、以及部分離退休教工和原校級幹部進行家訪，關心他們的晚年生活。
五.開展各種文體活動，豐富教職工的業餘生活，加強學校精神文明建設。
我校年輕教師占60%，年輕人精力充沛，充滿了活力。為讓年輕教師的業餘生活既豐富多彩，又高雅不俗，校工會組織開展了各種文體活動，豐富教工業餘生活，提高教師的綜合素質。
1、 組織各種文藝活動。
為了發揮教師們的藝術特長，學校工會在開學初就制定了一系列文藝活動計畫，組織教師參加。特別是藝術節期間，老師們和學生一起排練了很多節目，在藝術節閉幕式上除了師生同台演出的幾個精彩節目，教師們還做了一次模特。師生們在活動中增進了友誼，促進了相互了解，摒棄了庸俗的人際關係，使學校的精神文明建設又上了一個新的台階。
2、 開展各類體育活動。
工會組織開展了各種各樣的體育活動，xx老師是健美操教練，她每星期都帶領老師們跳健美操;籃球、桌球、羽毛球運動也是老師們喜歡參加的體育運動，在此基礎上工會每月都安排一次教工文體活動。這些活動讓教師既煅煉了身體，又培養了頑強拼搏的精神，還增強了主人翁意識，培養了愛校精神。
六.積極認真地做好教工保障工作。
工會為職工辦理了五份保險(住院補貼保險、住院補充保險、教育局重大疾病保險、意外保險、平安醫療保險)。
工會今年組織全體教工到第十人民醫院體檢，做了肺部透視，肝、膽、腎b超，常規血檢驗，女教工還做了婦科檢查。
總之，我校工會在市教育工會的領導下，發揚優良傳統，為教工服務，為學校發展服務，很好地發揮了橋樑作用。今後，我們將再接再厲，把工會辦成教工最溫馨的家。
學校工會年度工作總結 篇23
本學期在黨的xx大東風鼓舞下，工會工作得以進一步開展，全校教職工認真學習黨的xx大檔案、領會其精神，堅決回響xx大號召，緊密團結在黨中央周圍，萬眾一心，奮發圖強，全面建設小康社會，把中國特色社會主義事業不斷推向前進，共同創造美好的未來。
工會工作也緊密圍繞黨中央的精神，努力開展以下幾方面工作：
一、加強思想教育工作，鞏固教師職業道德
本學期，工會繼續堅持以“三個代表”為指南，開展形式多樣的思想教育工作，提高教職工的職業道德素質。
1、定期出版宣傳欄，以為陣地，及時宣傳黨的方針政策、法律法規及相關知識。本學期出版兩期專題欄目，一期是"教師節"專欄，另一期是"喜迎xx大"專刊。
2、組織學校合唱隊參加x市委宣傳部、市委文明辦、市文化局、市總工會聯合舉辦的"百萬職工心向黨"文化節合唱活動，表達廣大職工對黨的熱愛之情。
3、青年教師鄭曉春代表市教育系統參加x市機關黨工委舉辦的迎xx大"閃光的誓言"演講比賽，榮獲二等獎。
4、組織開展學校教職工"師德故事"比賽，"師德故事會"在學校教職工中產生了深刻的反響，本次故事比賽，獲一等獎，、獲二等獎，、等老師獲三等獎。
各種形式的思想教育活動，增強了學校教職工的職業道德修養，產生良好的效果。
二、積極開展文體活動，豐富職工業餘生活
開展教職工熱心參與的文體活動，是提高生活質量、增進集體凝聚力的有效途徑。幼師工會重視職工文體活動的開展，活躍教職工的業餘生活。
常年開展籃球、桌球、象棋等活動，組織教職工開展健身運動，為每位愛好登山鍛鍊的教職工辦理清源山登山年卡。本學期組織學校登山隊參加x市全民健身領導組，市體委、市總工會舉辦的"體育彩票杯"登山邀請賽，參加x市教育局、x市教育工會組織的x市首屆教師登山比賽，均獲得較好成績。登山活動不僅鍛鍊意志，也能增強體質。在工會積極倡導下，不少職工堅持登山鍛鍊，提高了身體素質。
本學期，學校舉辦校田徑運動會，工會組織以工會小組為單位，參加田徑比賽，師生同場競技，氣氛熱烈，效果良好，增進師生的交流，也促進了學生參加體育鍛鍊的熱情。
為開展民眾性的排球運動，女工委員會發動女職工投身排球訓練，為下學期排球比賽作好準備。
幾年來，學校桌球民眾基礎較好，參加鍛鍊的人數不斷增多，水平也不斷提高。本學期校桌球隊參加x市教育局、x市教育工會舉辦的"x市教職工桌球比賽"，在參賽的二十五支隊伍中，勇於拼搏，殺出重圍，取得男子團體第五名的戰績。校桌球隊成員是：教練楊一鴻，隊員柯如青、陳景明、劉榮洲。
為了提高教職工對身心健康的認識，工會還邀請中國科學院上海醫學研究中心專家到校為職工開設"新世紀心理健康"講座，了解調節心理障礙，增強身體健康的有關知識。
學校工會年度工作總結 篇24
這一年，學校工會組織在校委會的領導下，堅持以科學發展觀為指導，圍繞學校辦學目標，以全面提升教育教學質量，辦人民滿意學校為中心開展工作，調動和發揮教職工的工作積極性和創造性，帶領教職工積極投身教育教學改革;切實履行工會的基本職責，推進學校民主管理和民主監督，關心教職工的工作與生活，團結和動員全校教職工為學校的發展作出新貢獻。現將近一年來的工會工作小結如下：
一、加強教師隊伍建設，配合黨政做好教育教學工作。
緊密配合學校黨政領導，發揮工會的特色和優勢，認真組織全體會員深入學習貫徹《教育法》《教師法》《中國小職業道德規範》，不斷提高教職員工的思想政治覺悟和理論水平，在全體教職工中大力開弘揚高尚師德，促使他們牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，敬業愛崗，樂於奉獻，為教育事業多做貢獻。不斷提高教職員工的業務素質，讓全體教職員工堅定正確的政治方向，熱愛教育事業，熱愛溱小，熱愛學生，勤勉務實地工作。與時俱進，開展讀書活動，努力學習新理論、新知識，學習、運用現代教育科學技術，不斷提高教育教學效益。密切配合學校黨政工作，努力為教職工不斷提高業務素質創造優良的條件。
二、加強工會自身建設，增強新形勢下教育工會工作的緊迫感和責任感。
加強思想作風建設，提高理論水平，把學習宣傳貫徹《工會法》作為一項重要工作抓緊抓好，統一思想，採取措施，把它與依法治教緊密結合起來，使廣大教職員工進一步增強法律意識，強化法律觀念、民主觀念、權益觀念。
三、積極推進學校民主管理，充分發揮以教代會為基本形式的民主管理和民主監督制度。
認真依照工會章程，按規定行使教代會的審議權、評議權、建議權或決定權，使教職員工參與學校重大問題的決策和日常事務的管理，增強主人翁責任感。認真組織民主評議學校領導班子成員活動。把教工代表評議校領導班子成員做為行政管理和民主管理、民主監督的一項常規活動抓好。傾聽民眾的呼聲，了解他們的意見，改進工作作風，改進學校的管理工作，提高管理效能。
四、深入推行校務公開，對校務公開中規定的有關項目予以公布。 後備幹部的推薦、黨員轉正、年度考核、晉級晉職、評先評優、重要建設項目的安排和大額資金的使用以及收費等均以黨務、校務公開欄的形式進行公示。並建立完善校務公開黨政工齊抓共管的領導格局，進一步促進學校民主化決策、法制建設和科學管理。加強對學校財務實施監督。每一學期工會都請財務帳目審查人員，對學校所有的收費項目、票據、收入、支出情況進行審核，讓老師心中有一本明白帳，讓全體教職工共同管好學校這個“家”。
五、開展“創、樹”活動，樹時代教師形象，展時代教師風采。
我校工會積極回響學區工會的號召，組織教師進行讀書活動，讓老師不斷充實自己，不斷提高自己;新老教師結隊，互學共長，使青年教師快速成長成才，在教學一線挑大樑，為學校的發展注入新的活力。
六、營造和諧工作氛圍，關注教師幸福健康。
學校校委會領導工會組織無時無刻都把老師們的事情放在心上，經常了解他們的需求，把教師的身心健康、幸福生活作為大事來抓，把關心和愛護送給每位教師。一年來，為老師們做了較多的工作。積極關心教職工的生活，開展送溫暖活動，組織慰問老教師和有困難的教師，為教職工多做好事實事。使他們得以全身心地投入到教育教學工作中，為學校的發展作貢獻。
領導的重視是我們搞好工作的前提，職工的支持是我們圓滿完成任務的基礎。我校工會在校委會的領導下，在全體老師的大力支持下，將不斷探索和改進工作方法，提高創新能力，努力開拓工會工作的新局面。
學校工會年度工作總結 篇25
本年度，在學校領導的關心支持下，在全校會員的共同努力下，我校工會以學校的“融情、優教”的辦學理念為中心，本著“建‘大家’帶‘小家’、創‘小家’促‘大家’”的工作原則，從教工切身利益出發，努力提高廣大教工的融情意識，通過組建學習型班組，通過開展各項主題活動，通過系列暖人心工程，大力推進學校的精神文明建設，努力形成融情的校園氛圍。
1、 積極組建學習型班組
學校發展我成長，我們教師近幾年的學習意識越來越強烈。我們都明白主動的維權就是做強自己。XX年我們工會在教師學習的基礎上評出了一批學習型職工，XX年，我們以點帶面，深入開展了“學習型組室”的建設工作。不僅在思想上做到統一，更是在措施上做到具體，管理上做到規範。本年度我校建立了8個學習班組，涉及所有部門，教職工幾乎全員參與，學習總次數超過80次。我們以學期初申報、學期中記錄、學期末小結的形式，使管理規範化；以學習內容推薦與自選相結合、學習形式講座與討論相結合、學習過程交流與記錄相結合等方法，使措施具體化。一年以來，各班組先後學習了《以情優教的理論與實踐》、《心之育》等書籍，《中華人民共和國工會法》等法律條文，以及大量的教學教育科研文章，為持久開展師德教育、大力加強學校精神文明建設、全面貫徹“教師職業道德規範”提供了必要的支持。我們的學習得到了局工會和區精神文明檢查組領導的表揚，特別是語文、綜合、音體美等組學習氣氛濃烈，學習記錄詳細。通過學習，教師們的學習意識增強了，業務能力和師德修養都得到了提高。
2、提高工會幹部的服務意識
我們有一批工作能力強、願意為民眾服務的工會委員、工會組長。XX年來，我們開了9次工會例會，通過例會，我們反覆強調工會幹部的服務意識，每次例會我們的常規固定的一個主題項目就是通報組室內的教師是否有生病、或生活上遇到困難的同志，商討如何幫助他們。同時，我們制定了工會幹部的崗位職責，無論是委員還是組長，通過制定職責、通過年度考評制度，都強化了自身的工作意識，清晰了自身的服務角色。比如在衛生檢查中，我們的工會組長就身先士卒，黃炳耀老師爬得很高去擦日光燈，魏和玲老師帶頭用拖把清潔衛生
死角。在組長們的.帶領下，我們辦公室的老師都同心協力，象王聿全老師、周則、陳紅、劉偉傑等老師主動參與了辦公室垃圾徹清的工作，陳梅明和我為每個辦公室清潔了吊扇、日光燈，張海松、陶曉剛、向宓老師也主動投入了我們的清潔陣營中，全校上下為迎接文明校的檢查都不遺餘力，幹得熱火朝天，我們的努力得到了多次來校視察的局宣傳科長徐乃毅同志的肯定，獲得免檢的特殊榮譽。
3、 積極策劃、開展各項主題活動
為豐富教工的文娛生活，工會組織形式多樣的活動，如：慶“三八”主題活動、“校內家長”親子健身活動、文明組室評選活動、教師節主題活動崇明一日游、教職工大合唱、元旦聯歡聚餐、我在工會崗位上的融情（工會幹部年終主題性工作小結評選活動）等一系列的活動，我們積極參與區教育工會組織的攝影比賽（黃炳耀獲優勝獎）、棋類比賽（軍棋獲團體三等獎）和舞蹈比賽等活動。為提高教工的身體素質，在工會倡議，校領導支持下，花了2萬元配置了跑步器、健身球等多種健身器材，建立了教職工健身房，努力豐富教工們的業餘生活，幫助大家緩解工作壓力，提高工作效率。每天下午三點半後是健身房的開放時間，男教工們練力量、女教工們做瑜珈，一時間將工作放下，舒緩緊張的情緒，放鬆疲憊的身軀，促進我校教師的身心健康。
在活動中，張海松、李嵐、陳梅明、施艷華等老師幫助一起策劃，特別感謝的體育組、總務處韋小平等老師的大力協助。保障了各項活動的順利開展。 我校積極地推進民主化進程，本年度我校召開了3次教代會，做到了程式規範化、內容實質化。在教代會上，代表們以學校發展為前提，以全體教工的利益為己任，對學校發展中的重大決定及前景展開了積極的討論，通過了四項草案：
《創建素質教育實驗校規劃草案》
《興隴中學教職工職業規範25條草案》
《.7興隴中學結構工資方案修正草案》
《上海市興隴中學義務獻血規定修改草案》
4、 努力推進暖人心繫列工程
1. 保障體系暖人心
在教育工會的大力倡導下，我們努力宣傳互助保障工作，在學校領導的大力支持
學校工會年度工作總結 篇26
20xx年，學校工會組織在黨支部、校長室的領導下，堅持以科學發展觀為指導，圍繞學校辦學目標，以全面提升教育教學質量，辦人民滿意學校為中心開展工作，調動和發揮教職工的工作積極性和創造性，帶領教職工積極投身教育教學改革;切實履行工會的基本職責，推進學校民主管理和民主監督，關心教職工的工作與生活，團結和動員全校教職工為學校的發展作出新貢獻。現將近一年來的工會工作小結如下：
一、加強教師隊伍建設，配合黨政做好教育教學工作。
緊密配合學校黨政領導，發揮工會的特色和優勢，認真組織全體會員深入學習“科學發展觀”，學習貫徹《教育法》《教師法》《中國小職業道德規範》，不斷提高教職員工的思想政治覺悟和理論水平，在全體教職工中大力開展“依法治教”、“以德治教”、?“注重禮儀，建樹形象”等活動，弘揚高尚師德，促使他們牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，敬業愛崗，樂於奉獻，為教育事業多做貢獻。不斷提高教職員工的業務素質，讓全體教職員工堅定正確的政治方向，熱愛教育事業，熱愛溱小，熱愛學生，勤勉務實地工作。與時俱進，開展讀書活動，努力學習新理論、新知識，學習、運用現代教育科學技術，不斷提高教育教學效益。密切配合學校黨政工作，努力為教職工不斷提高業務素質創造優良的條件。
二、加強工會自身建設，增強新形勢下教育工會工作的緊迫感和責任感。
加強思想作風建設，提高理論水平，把學習宣傳貫徹《工會法》作為一項重要工作抓緊抓好，統一思想，採取措施，把它與依法治教緊密結合起來，使廣大教職員工進一步增強法律意識，強化法律觀念、民主觀念、權益觀念。
三、積極推進學校民主管理，充分發揮以教代會為基本形式的民主管理和民主監督制度。
認真貫徹江蘇省教代會條例，認真依照工會章程，按規定行使教代會的審議權、評議權、建議權或決定權，使教職員工參與學校重大問題的決策和日常事務的管理，增強主人翁責任感。認真組織民主評議學校領導班子成員活動。把教工代表評議校領導班子成員做為行政管理和民主管理、民主監督的一項常規活動抓好。傾聽民眾的呼聲，了解他們的意見，改進工作作風，改進學校的管理工作，提高管理效能。
四、深入推行校務公開，對校務公開中規定的有關項目予以公布。
後備幹部的推薦、黨員轉正、年度考核、晉級晉職、評先評優、重要建設項目的安排和大額資金的使用以及收費等均以黨務、校務公開欄的形式進行公示。並建立完善校務公開黨政工齊抓共管的領導格局，進一步促進學校民主化決策、法制建設和科學管理。加強對學校財務實施監督。每一學期工會都請財務帳目審查人員，對學校所有的收費項目、票據、收入、支出情況進行審核，讓老師心中有一本明白帳，讓全體教職工共同管好學校這個“家”。
五、開展“創、樹”活動，樹時代教師形象，展時代教師風采。
我校工會積極回響局黨委和教育工會的號召，在全體教職工中組織開展“勤勉創新，爭做六有好教師”立功競賽活動，以競賽為載體，推進“建功，創新促發展”、“兩爭一樹“等活動的開展，讓老師熱愛自己的崗位，在平凡的工作中讓人生放光結彩。組織教師進行讀書活動，讓老師不斷充實自己，不斷提高自己;配合學校做好“青藍工程”工作，新老教師結隊，互學共長，使青年教師快速成長成才，在教學一線挑大樑，為學校的發展注入新的活力。
六、營造和諧工作氛圍，關注教師幸福健康。
學校黨政領導工會組織無時無刻都把老師們的事情放在心上，經常了解他們的需求，把教師的身心健康、幸福生活作為大事來抓，把黨政領導的關心和愛護送給每位教師。一年來，為老師們做了較多的工作。
積極關心教職工的生活，開展送溫暖活動，組織慰問老教師和有困難的教師，為教職工多做好事實事。一直以來，不管是教師生病住院，還是結婚，學校工會總是會同黨政領導一起慰問和祝賀，把學校的關心送到每個教職工的心坎上。今年我校青年教師何玲玲不幸患上白血病，學校發出倡議，組織全校師生踴躍捐款近十萬元;前不久，學校還組織教師進行了體檢，真摯的關懷為廣大教職工解除了後顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學工作中，為學校的發展作貢獻。
廣泛開展校園文化體育活動，不斷增強教職工體質，陶冶情操，20xx年，我校工會“三八”婦女節組織全體女教師去到市醫院進行體檢，還組織了老教師觀光座談，陶冶了情操，營造了一個寬鬆和諧快樂的氛圍。今年元旦期間，我校還組織全體教師參與的教師文體活動，通過活動，全體教師積極進取的精神得到提升，加強了教師之間的凝聚力。取得了前所未有的好成績，充分展示城西人良好的精神風貌。
學校工會年度工作總結 篇27
過去的一學年，鹽亭外國語學校教育工會在鹽亭縣總工會、鹽亭縣教育工會、鹽亭外國語學校行政的正確領導和大力支持下，在全校教職員工的共同努力下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實科學發展觀、十八大精神和鹽亭縣教育工會的工作安排部署，堅持黨政工團共建的原則，圍繞鹽亭外國語學校的教育改革和發展，積極主動地開展工作，切實維護了教職工的合法權益，充分發揮了工會、教代會在構建和諧校園中的重要作用，保障了教職工對學校具體事務的民主參與、民主管理和民主監督，為推動學校教育改革和發展以及社會主義和諧的構建做出了積極貢獻。
一、積極地參與學校民主管理，推進了民辦學校民主建設。
20xx—20xx學年，鹽亭外國語學校學校工會依照《工會法》、《教育法》、《教師法》、《勞動法》等國家法律法規，認真行使了對學校董事會、行政的監督權，積極參與學校的民主管理工作，不斷地提高參政議政水平，切實維護了在編教師和應屆大學畢業生的合法權益。
二、切實維護了教職工切身利益。
20xx—20xx學年，學校工會公正、公平地參與了教職工年度考核、評先、評優、職稱評聘工作、審議小六、初三獎金及教師福利津貼發放方案等各項工作，依法維護了教職工的合法權益，尤其是教職工的勞動權利和工資報酬，做好了教職員工最關心、最現實和最直接的事情。
三、關心和促進了教職工身心健康。
一年來，凡是教職工因病住院或手術的，工會幹部都及時向學校匯報，並陪同學校領導和中層幹部前往醫院或到患病教職工家裡看望、慰問，幫助他們消除思想顧慮，對他們的工作和課程作出妥善安排，給他們帶去了學校以及工會的關懷和溫暖。
四、促進了師資隊伍的建設。
一年來，學校工會還積極配合學校所組織的各種形式的教研活動、組織學習、業務進修，幫助廣大教職員工不斷提高思想道德和科學文化素質，認真建設和打造了一支有理想、有道德、有文化、有紀律的高素質的教職工隊伍。學校教學質量穩步攀升，在20xx年中考中，再造輝煌。學校生源持續上漲，目前已經接近1400人。
五、堅持了“五必訪”，做好了“送溫暖”活動。
一年來，學校工會積極創設條件，做好“送溫暖”活動：每一位新加盟的教師都能在新調入後收到工會送賀的一份禮品，工會主席還親自上門慰問；校工會女工委還及時到醫院或到教工家中探望、慰問分娩女教工。遇到教職工直系親屬喪事，學校和工會幹部都及時前往弔唁、慰問。工會切實關心困難教職工，例如：20xx年，我校李曉梅老師的父親遭遇重大車禍，在綿陽市中心醫院進行重大手術，學校領導先後兩次到醫院及其家中探望，並積極聯繫縣教育工會等有關部門，為其申請教師互助基金、建立困難教職工檔案，儘可能為其提供援助。還組織部分老師個人捐款1—300元不等，讓她們家庭度過了難關。
六、積極開展了形式多樣的文體活動，豐富了教職工校園文化生活。
學校組織教職工籃球隊，進行了與石牛國中等學校的校際籃球友誼賽以及校內的教職工籃球比賽。在20xx年11月中下旬召開的學校第9屆田徑運動會期間，學校工會與體育教研組聯合組織開展教工男女混合接力賽、師生籃球賽、師生排球賽等活動。
組織全體教職工到江油市養馬峽旅遊觀光，組織小六、初三的老師到長江三峽旅遊。
堅持每年一次的“感動鹽外十大名師”評選活動。
在全校師生中開展革除六大陋習和愛心捐贈活動，為國際愛心捐贈籌集基金，本學期籌集資金近3萬元。並且建立和完善了專項資金的戶頭和管理制度。
協助組織鹽亭縣教育系統詩歌朗誦比賽、鹽亭縣體育運動會開幕式表演和中考慶典。
此外，學校董事會還投資五萬多元購買跑步機、腳踏車等健身器材，建立了教師加油站。要求每位老師每周健身兩次，免費為教師提供熱毛巾和咖啡。學校圖書閱覽室、桌球室、塑膠運動場等設施也正常免費開放，為教職工學習、鍛鍊創造了良好條件。
七、認真組織和開展了女工活動。
一年來，學校工會關心女工生活和工作，積極地為她們排憂解難。組織全體女職工參加桌球、羽毛球、旅遊等活動，提高女工們身體素質，陶冶女工們的`情操，增強女工們的凝聚力；組織女教師體檢，並進行婦女健康知識宣傳，為保障女工們的身心健康積極創設了條件。
八、加強了工會自身建設。
20xx—20xx學年，我們不斷加強學習，進一步提高了學校工會的工作水平。學校工會的各項組織機構健全，各項制度較為完備。一年來，工會印章管理嚴謹，工會經費的收、管、用等工作一絲不苟，本年度工會經費使用得當，工會收支賬目清楚，並予以了公開。
總之，20xx—20xx學年，鹽亭外國語學校工會工作在鹽亭外國語學校黨總支和上級工會的正確領導下，取得了一些成績，但也還存在一些不足之處。
一是民辦學校教職工維權能力有待提高。目前，還不能從教職工民眾最關心、最直接、最現實、最迫切需要解決的職稱評定、教師編制、福利待遇等問題入手，積極維護教職工的合法權益。
二是民辦學校建立教代會制度有待進一步督促、指導。
三是部分老師的師德師風建設有待進一步加強，少數教師的教學業務能力有待進一步提高。
在今後的工作中，我們將發揚優點，找出不足，不斷完善工作方法，認真履行工會職責，打造溫馨的教工之家。
學校工會年度工作總結 篇28
"光陰似箭、日月如梭"轉眼又是一年。一年來，我校工會在學校黨支部的正確領導下，堅持以法治會，加強自身建設，充分發揮職能，在組織教職工參政議政、建設和諧校園、積極開展民眾性文體活動、幫扶困難教職工等方面發揮了積極作用。現將本年度工作總結如下：
一、加強師德建設提高教職工隊伍整體素質
一年來工會協助校長組織教師學習宣傳__大精神，學習了《教師法》、《教育法》、等與教育教學相關的法律知識，工會配合黨支部學習科學發展觀，開展黨的__大主題宣傳教育活動及爭先創優活動，通過學習提高師德水平。
二、做好教代會工作實施民主管理
教職工代表大會是學校實行民主管理的基本形式，是教職工行使民主管理的主渠道。為了落實職權，規範程式，充分調動教職工的積極性，主動參與學校民主管理、民主監督。每學年學校都召開教職工代表大會，聽取校長工作報告，年終聽取校長管理學校的財務報告和重大經費的使用情況，聽取校級行政領導的.個人述職報告，並對他們進行合理化評議。
三、實施送溫暖工程、關心困難職工生活。
學校工會始終把送溫曖工程作為工會的常規性工作來抓，對有特殊困難的教師主動慰問；對生病住院的教師必須慰問；遇有重大節日的進行重
點慰問。關心困難職工的生活，堅持為教職工，尤其為困難職工辦實事、做好事、解難事、送溫暖。學校年青教師家裡發生矛盾，工會幹部積極做工作進行調解，使其家庭和睦。堅持在春節期間對離退休教師、患病教師慰問，平時對患病住院教師能及時看望慰問，同時，做好互助互濟捐款及補助工作，春節前向學校行政及上級教育工會反映，幫助他們申請補助基金，向華清等4人就得自治州互助基金的補助，為他們解決燃眉之急。
四、開展獻愛心活動
今年十月，我校教師彭麗霞，她的母親憲患白血病，需要數萬元的化療費。才參加工作人她，無法支出這筆化療費，她失聲痛哭，我們工會同志得到信息後，對她進行安慰，並開展了為彭麗霞老師量捐活動，全區教師迅速行動，踴躍捐款，為彭麗霞老師捐款5500餘元。讓她渡過難關。
五、開展有益健康的文體活動
為了展現學校教職工積極向上的精神風貌，營造和諧校園文化，提高教職工的身體素質，進一步倡導"每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子"的健康文明生活方式，增強廣大教職工的身體素質，推進師德群體創優活動，一年來組織教職工開展體育活動，積極為教師購買體育活動器材，開展跑步、踢鍵子、桌球、籃球、羽毛球等，大家喜歡的活動教師積極參加，活動參與面廣，教職工反映較好。節假日，組織工會小組聯誼活動，組織有序，氣氛活躍，內容豐富，不僅有遊戲、唱歌、到野外野炊等活動，還表彰了年度先進黨員、優秀團隊。特別是為了慶祝新中國成立60周年，我校工會開展了"愛國主義歌曲大家唱"活動，積極組織排練集體大合唱，全校教師人人上陣，高歌《沒有共產黨就沒有新中國》、《走進新時代》、等歌唱祖國、歌唱黨、歌唱社會主義、歌唱改革開放的經典歌曲。現在我們正準備慶祝元旦教職工文藝聯歡活動。
六、開展校務公開促進學校長足發展
為進一步學習和實踐科學發展觀，落實黨的全心全意依靠教職工辦學的指導方針，強化學校民主管理，實行依法制校，確保教職工對校務工作享有知情權、參與權和監督權，增強教職工的主人翁意識，更好的調動全體教職工和社會參與支持學校工作的自覺性，加強學校行政領導班子和黨風廉政建設，完善內部監督制約機制，密切幹群關係，提高學校管理水平和辦學效益。學校多渠道多形式開展校務公開，每星期一召開校務委員會議，討論研究學校工作，有關涉及教師切身利益的重大事宜聘職稱及崗位設定等都要通過教師大會，學校有關學生收費都要在大操坪公開欄公示於學生與家長，每年召開兩次學生家長會，舉行一次開放日，讓社會各界人士了解學校辦學情況，為學校的發展提合理化意見建議。學校教育教學有關各方面制度都要給每個教研組下發一份，有關重大制度如教師請假制度獎懲制度都要通過教師大會，教師討論通過才開始執行。我校確實是通過校務公開，促進幹群關係，提高教育教學工作效率，校務公開真正落實到實處。
總之一年來，學校工會在學校黨支部和行政部門的大力支持下及全體教職工的共同努力下，做了一定的工作，取得了一定的成績。但在總結成績的同時，我們也清醒的認識到存在許多不足，許多地方仍須改進。在新的一年裡，我們將繼續發揚成績，克服存在的問題，發揮好工會職能，不斷提高管理和服務水平，積極發揮黨聯繫民眾的橋樑和紐帶作用，積極主動地為學校辦實事，為教職工辦好事。我們相信，在全體教職工的共同努力下，學校工會的明天會更加美好。
學校工會年度工作總結 篇29
20xx年度，我校工會在市教育工會及學校黨總支的領導下，根據“一個中心、二個服務、三個轉型、四項職能、五項制度”的計畫思路，緊緊圍繞學校工作，堅持服務教育、教學，服務教職工；努力維護教職工的合法權益；繼續堅持校教代會制度和校務公開制度；加強二級工會組織的獨立工作能力及工會小組工作的考核制度；教代會民主評議領導幹部制度；在學校黨政領導下認真做了些事情。
一、努力提高教師的思想素質和業務素質，建設一支優秀的教師隊伍。
1、不斷加強理論學習，提高教工師德水平；工會配合學校堅持以法治教、以法治校。組織廣大教師學習了《勞動契約法》、《教師法》、《教育法》等法律知識，回顧了06年度修訂的《校師德考核細則》及《教學業務考核細則》，加強了教師們的法制意識。
2、堅持繼續“青藍工程”，配合學校積極促進青年教師的迅速成長，學校不僅加強了教師師德師表教育，提高了教師的職業道德素質，同時也注重培養教師的教育教學能力；要求全體教職工要立足崗位成才，通過自學、函授等方法提高文化素質，通過教育教學實踐提高能力。工會積極支持學校教師的各種協會開展工作，積極配合學校黨政對青年教師實施的成才計畫。
二、堅持校務公開，加強行風建設，發揮工會的監督功能。
教職工是學校的主人，是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來，一直關心職工生活，堅持教代會制度，充分發揮教代會的橋樑、紐帶作用，增強教職工的主人翁精神，參與學校的民主管理。
1、積極支持學校有效實施校長負責制，全面加強教師管理。我校積極實施黨支部領導下的校長負責制，並建立起了較為完善的、科學的、合理的校內崗位責任制，有著一整套的完善的考核評比制度，以法治校，每月均對教師進行教育教學及師德考核，努力引導教師視人民為父母、把學生當子女，更好地為人師表、教書育人，堅決杜絕侮辱、歧視學生的現象，嚴禁體罰和變相體罰學生的.現象發生，教風“樂業愛生、踏實嚴謹、奉獻創新”已得體現。
2、更好的表達和維護教職工的合法權益；努力配合學校把民主管理的工作做的更好；進一步健全和完善教代會制度，學校教代會堅持每年召開一次，學校的重大事項及關係教職工切身利益的決策，均在教代會上廣泛聽取民眾意見後審核通過。教代會的提案經認真審理修改後，均由學校校長在教代會上一一作出答覆。本年度召開了第九屆教代會；提高教代會的質量，通過有效的工作讓教職工更多的參與學校的民主管理和民主監督，堅持從實際出發，圍繞教職工關注的熱點、難點問題，依法加強源頭參與。完成了新一屆的工會委員會和教代會的換屆選舉工作；確定了議題，規範了程式；努力提高代表的提案質量，充分發揮了教代會在學校管理中的作用。
三、急之急、想之想、工會是溫暖的家庭港灣。
加強教師管理，從嚴治教，工作壓力的增加，工會更應該從生活上關心教師，幫助解決實際問題，把工會辦成真正的教工之家。學校教職工遇有婚喪產假等，工會都組織人員前去慰問。定期舉行趣味活動，讓緊張的壓力得以緩解。舉行歌詠活動，讓緊張的神經得以放鬆。根據各自的愛好組織各種興趣協會，讓業餘時間豐富多彩。舉行春節歌舞團拜酒會聯歡，讓忙了一年的教職工們回家時還想念著學校。真誠的關懷促使廣大的教職工以校為家，使他們得以全身心地投入到教育教學之中，積極地以主人翁的精神投入到學校的管理和建設中，努力為學校的發展做出貢獻。學校教師積極參加廈門市萬人獻愛心活動。
四、積極參加市教委工委的《關於教師職業壓力和工作倦怠問題的調研》課題，進一步提高工會理論水平和工作品質。
近些年來，隨著改革開放的深入和社會發展的要求，人民教師的地位和作用越來越得到重視和提升，但同時教師工作壓力和職業倦怠的問題也越來越引起人們的關注和思考，由工會委員組成的課題組通過問卷調查，組織座談會，對部分教師深度訪談，就緩解教師工作壓力和職業倦怠的對策，分別在教師自我管理，採用“問題—解決”的應對策略，建立合理、積極的認知方式，善用內外資源，管理保護自己等方面進行了進一步的探究。結題論文《關於教師工作壓力和職業倦怠問題的調研報告》獲廈門市優秀論文一等獎。同時，《難忘今宵》，《提案權，基層民主管理重要的一環》兩篇文章也在《廈門教工》第1期和第4期發表。報導我校支教教師劉鵬飛事跡的文章《奉獻、充實並收穫著》也將在〈廈門教工〉第5期刊登，這些都使我校工會工作在廈門教育系統產生一定的影響。
學校工會年度工作總結 篇30
一、指導思想：
以科學發展觀統領工會工作，深入學習貫徹黨的“xx大”精神和中國工會“xx大精神，以構建和諧校園為主線，推進學校民主政治建設，以大力開發教職工素質建設工程為核心，開拓創新，服務大局，突出維護職責，全面履行工會的各項社會職能，為我校教育事業的發展做出貢獻。
二、工作目標：
努力完成縣教育工會提出的各項工作任務，全面提高教職工政治和業務素質，加強師德建設，落實方針，切實加強學校民主管理，全面履行工會職能，突出維護職能，發揮廣大教職工的工作熱情。
三、主要工作：
(一)組織廣大教職工深入學習理論，提高政治素質。
1、配合學校支部、行政，組織廣大教職工學習黨的xx大精神和全國工會的“xx大”重要思想，組織學習新的《工會規程》，學習《中國小教師職業道德規範》。以政治理論指導工作實踐，努力提高政治思想工作的能力，提升德育工作水平，為教育事業作出更大的貢獻。
2、認真學習新時期我黨對工會工作的重大理論觀點，不斷提高依法治會、依法維權的自覺性。要充分利用工會的工作優勢，確保學校的民主管理，進一步完善教職工代表大會，充分發揮教職工代表大會在學校民主管理中的重要作用，抓好教代會提案收集，實行票決制，參與校務公開的監督，確保學校教師政治權利的落實。
(二)開展多項活動，促進教師業務素質的提高。
1、配合學校行政積極引導教職工更新教育觀念，樹立現代教育思想，推進素質教育的實施。
2、繼續開展、教學基本功訓練、競賽、評課、“四有”模式課堂教學評比等活動，促進廣大中青年教師專業素質的提高。加強對“拜師結對”活動的跟蹤管理，幫助青年教師提高教學業務水平。
3、積極開展“爭做研究性教工”活動，發揮教師群體在學校建設中的的作用，通過學習反思，向書本學習，向社會學習，向身邊的人學習，集思廣益，學以致用，切實提高學習效果的物化。抓好教代會提案收集，實行票決制，參與校務公開的監督，確保學校教師政治權利的落實。
(三)切實加強學校民主管理，全面落實“依靠方針”。
1、全心全意依靠教職工辦好學校，落實教代會的各項職權，拓寬教代會內容，健全教代會的有關組織和制度，探索和推廣採用票決制方式通過教代會審議的辦法，指導完善教代會月制度，抓好教代會的提案工作，加強對提案落實工作的督查。
2、完善各項措施，不斷深化校務公開工作。在公開內容、形式、時間、範圍等方面嚴格按實施細則辦，積極實行校務公開工作年度報告制度，充分發揮校務公開領導小組、監督小組以及各工作小組的作用。進一步推進校務公開，落實重大事項經教代會通過制度，及時更換校務公開欄。
(四)進一步做好“維權”工作，切實履行維護職能。
1、維護教職工合法權益是新《工會法》強調突出的工會職能，是教育工會服從和服務於教育改革和發展的基本職能，工會要從根本意義上做好維權工作。
2、繼續實施“送溫暖”活動，並加大力度，關心退休老教師，關心生病教職工。積極為教職工謀利益、辦實事、做好事。
3、切實關心教職工的業餘文化生活，通過各種喜聞樂見的文體活動，寓教於樂，增進健康，活躍身心，激發集體榮譽感和進取精神。
(五)加強工會自身建設，提高工會工作水平。
1、進一步加強工會自身建設，使工會工作再上一個新台階。充分發揮委員一班人的作用，在委員分工職責範圍內努力做好分管工作，工作中分工不分家，互相支持，協調配合。
2、培養和壯大工會積極分子隊伍，充分調動他們的積極性，依靠工會積極分子開展好工會活動。切實加強工會小組建設和先進教研組組建設。
3、重視女工委員會工作。關心、支持女工工作，充分調動女教職工的工作積極性和創造性，通過開展“巾幗示範崗”等活動，使廣大女教職工在自己的工作崗位上作出更大的貢獻。
4、重視工會宣傳和工會台帳資料的建立健全工作，完善工會文檔資料的管理，把爭“創優秀教工之家”活動落在實處。
四、主要活動安排：
一月：元旦活動。
二月：慰問離退休教師。
三月：三八節活動。
四月：教工運動會。
五月：“五一”、“五四”活動。
九月：教師節活動。
十月：師德師風講座。
十一月：1、準備學校工會檔案(教工之家)。
十二月：校務公開自查，總結本年度工作。
學校工會年度工作總結 篇31
國中學校工會工作總結及計畫：20xx年度，我校工會在市教育工會及學校黨總支的領導下，根據“一個中心、二個服務、三個轉型、四項職能、五項制度”的計畫思路，緊緊圍繞學校工作，堅持服務教育、教學，服務教職工；努力維護教職工的合法權益；繼續堅持校教代會制度和校務公開制度；加強二級工會組織的獨立工作能力及工會小組工作的考核制度；教代會民主評議領導幹部制度；認真貫徹黨的__大精神，落實科學發展觀；在學校黨政領導下認真做了些事情。
一、努力提高教師的思想素質和業務素質，建設一支優秀的教師隊伍。
1、不斷加強理論學習，提高教工師德水平；工會配合學校堅持以法治教、以法治校。組織廣大教師學習了《勞動契約法》、《教師法》、《教育法》等法律知識，回顧了06年度修訂的《校師德考核細則》及《教學業務考核細則》，加強了教師們的法制意識。
2、堅持繼續“青藍工程”，配合學校積極促進青年教師的迅速成長，學校不僅加強了教師師德師表教育，提高了教師的職業道德素質，同時也注重培養教師的教育教學能力；要求全體教職工要立足崗位成才，通過自學、函授等方法提高文化素質，通過教育教學實踐提高能力。工會積極支持學校教師的各種協會開展工作，積極配合學校黨政對青年教師實施的成才計畫。
二、堅持校務公開，加強行風建設，發揮工會的監督功能。
教職工是學校的主人，是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來，一直關心職工生活，堅持教代會制度，充分發揮教代會的橋樑、紐帶作用，增強教職工的主人翁精神，參與學校的民主管理。
1、積極支持學校有效實施校長負責制，全面加強教師管理。我校積極實施黨支部領導下的校長負責制，並建立起了較為完善的、科學的、合理的校內崗位責任制，有著一整套的完善的考核評比制度，以法治校，每月均對教師進行教育教學及師德考核，努力引導教師視人民為父母、把學生當子女，更好地為人師表、教書育人，堅決杜絕侮辱、歧視學生的現象，嚴禁體罰和變相體罰學生的現象發生，教風“樂業愛生、踏實嚴謹、奉獻創新”已得體現。
2、更好的表達和維護教職工的'合法權益；努力配合學校把民主管理的工作做的更好；進一步健全和完善教代會制度，學校教代會堅持每年召開一次，學校的重大事項及關係教職工切身利益的決策，均在教代會上廣泛聽取民眾意見後審核通過。教代會的提案經認真審理修改後，均由學校校長在教代會上一一作出答覆。本年度召開了第九屆教代會；提高教代會的質量，通過有效的工作讓教職工更多的參與學校的民主管理和民主監督，堅持從實際出發，圍繞教職工關注的熱點、難點問題，依法加強源頭參與。完成了新一屆的工會委員會和教代會的換屆選舉工作；確定了議題，規範了程式；努力提高代表的提案質量，充分發揮了教代會在學校管理中的作用。
三、急之急、想之想、工會是溫暖的家庭港灣。
加強教師管理，從嚴治教，工作壓力的增加，工會更應該從生活上關心教師，幫助解決實際問題，把工會辦成真正的教工之家。學校教職工遇有婚喪產假等，工會都組織人員前去慰問。定期舉行趣味活動，讓緊張的壓力得以緩解。舉行歌詠活動，讓緊張的神經得以放鬆。根據各自的愛好組織各種興趣協會，讓業餘時間豐富多彩。舉行春節歌舞團拜酒會聯歡，讓忙了一年的教職工們回家時還想念著學校。真誠的關懷促使廣大的教職工以校為家，使他們得以全身心地投入到教育教學之中，積極地以主人翁的精神投入到學校的管理和建設中，努力為學校的發展做出貢獻。學校教師積極參加廈門市萬人獻愛心活動。
四、積極參加市教委工委的《關於教師職業壓力和工作倦怠問題的調研》課題，進一步提高工會理論水平和工作品質。
近些年來，隨著改革開放的深入和社會發展的要求，人民教師的地位和作用越來越得到重視和提升，但同時教師工作壓力和職業倦怠的問題也越來越引起人們的關注和思考，由工會委員組成的課題組通過問卷調查，組織座談會，對部分教師深度訪談，就緩解教師工作壓力和職業倦怠的對策，分別在教師自我管理，採用“問題—解決”的應對策略，建立合理、積極的認知方式，善用內外資源，管理保護自己等方面進行了進一步的探究。結題論文《關於教師工作壓力和職業倦怠問題的調研報告》獲廈門市優秀論文一等獎。同時，《難忘今宵》，《提案權，基層民主管理重要的一環》兩篇文章也在《廈門教工》第1期和第4期發表。報導我校支教教師劉鵬飛事跡的文章《奉獻、充實並收穫著》也將在〈廈門教工〉第5期刊登，這些都使我校工會工作在廈門教育系統產生一定的影響。
學校工會年度工作總結 篇32
20xx年，我校工會在上級教育工會的正確領導下，按照“組織起來，切實維權”的工會工作方針積極開展工作，切實維護教師的權益，在構建和諧校園中發揮著積極作用。以學校工作大局為重，服從服務於學校的中心工作，按照科學發展觀的要求搞好工會工作，依照工會章程依法依規維護好教師的合法權益。在學校黨支部和校行政的關心支持下，全體工會委員團結協作，熱心為教師服務，全體教工積極參與工會組織的活動，積極主動開展工作努力使工會組織成為有吸引力的“教師之家”。
1、加強民主管理和推進校務公開工作
組織召開教工大會，徵集提案11項，將提案的落實情況進行公示;民主測評幹部，測評情況統計匯總，並予以公示;評優評先職稱評定都是先組成有教師代表參加的評審小組進行評比，最終將評定結果在公布欄公示無異議後再以學校檔案形式下發;學校的食堂、商店貨物採購請工會委員或教師代表參與調研;學校重大事情交由工會委員工會、教研組長和工會小組長聯席會議討論通過;全面審核了上年度學校財務情況，並在教工大會上予以通報公示。
2、關心女教師的工作
“三八”節組織了女職工召開慶祝會並開展女工文娛活動和慰問女教師工作，很好的保障女教師的特殊權益，女教工(含退休)全體參保了女性防癌保險。
3、豐富教師文化體育生活，積極組織開展活動
(1)教師集體跳繩比賽;
(2)教師健身活動;
(3)“關愛生命安全我做主”的'主題演講活動;
(4)教師書法、繪畫、攝影作品比賽;
(5)教師教育技術套用技能比賽。
4、參與上級工會組織的各項活動
(1)積極參與教育局組織的“關愛生命安全我做主”的主題演講比賽，我校選送xx老師參賽並取得二等獎;
(2)積極組織教師參加縣教育工會組織的教師書法、繪畫、攝影作品比賽，共選送四件作品，獲得縣一等獎二個、縣三等獎一個。二個縣一等獎作品送市參評獲市二等獎一個、市三等獎一個;
(3)積極上交工會工作論文。
5、關心教師生活，營造和諧氛圍
(1)繼續開展教師生日傳送一條祝福簡訊祝賀生日快樂;每季度開展一次教工生日慰問會餐，通過這一活動，增進了友誼，促進了校內和諧;
(2)為全體教師參保了意外傷害保險，一旦知道有教師發生意外傷害時主動了解其受傷情況並及時為其辦理理賠手續。本年度共有兩位教師的意外摔傷得到了及時的賠付;
(4)教師(包括退休人員)因病住院組織行政幹部一同前去慰問;
(5)引導教師參與身體鍛鍊;
(6)教師有困難時，準確上報情況，爭取困難補助;
(7)教師家裡的紅白喜事及時組織全體教師參加。
6、關心離退休教師，支持退教協的工作
(1)重陽節召開慶祝會並開展趣味活動，爭取提了高退休教師的活動經費，並組織部分退休教師到雲南旅遊;
(2)春節開展慰問退休教師活動並送去慰問金和慰問信;
(3)退休教師因病住院組織校領導前去慰問;
(4)非生產性待遇與在職教師同樣對待。
7、按時完成任務，紮實推進各項工作。
保質保量地按時完成上級教育工會布置的工作任務，及時上交各種表冊。按照縣教育工會的要求成功接待市教育工會來校檢查和指導工作。
總之，我校工會一年來的工作按照科學發展觀的要求，切實履行工會維護、參與、建設、督促等的職能，在構建和諧校園的進程中發揮積極作用。
學校工會年度工作總結 篇33
本學期工作即將結束，回顧我們學校的工會、教代會工作，我們感覺在一定程度上，在學校領導的直接領導下，為學校做了許多實事，真正為我們的學校的發展和老師的生活及素質的提高做出了一定的成績，下面我們把我們學校各工會小組本學期所做的工作總結如下：
一、宣傳小組
本學期，宣傳小組出版校刊三期，把教學中出現的教師的先進事跡，優秀的教學反思、教育隨筆、教師日誌、等作為主要欄目，魏浩帆、李書展、范濤、周炎濤、張花菊、崔要娟、王會娜、於香玲等老師投稿率質量高、內容真實，為老師們起了模範作用。本學期學校大型活動信息發布新密教育信息網五篇。其中杜建東三篇(周體偉參與一篇)，於香玲(趙亞軍參與)、張福梅各一篇。
二、理財小組：
本學年理財小組嚴格按照管理職責和管理計畫嚴格要求自己，堅持每月一次會議，了解學校財務的收支情況，幫助學校出主意，想辦法，緩解資金緊缺給教學造成的危機。
1、修舊利廢，對學校的舊桌凳，舊床鋪、舊電腦、舊辦公桌、舊建築、舊設施進行維修、改造，達到能用則用，不能用就及時整改。如：學校治理環境需要幾十個垃圾桶，我們就把原來的舊垃圾桶用彩色的油漆按原樣油漆了一遍，使它煥然一新。
2、為了滿足學生桌球台的使用，充分達到學生運動的需要，學校組織理財小組人員一起整修了12個水泥桌球台。
3、由於電腦在教育教學中的飛速發展，各室必須添置電腦幾十台，我們就把原來的舊電腦、壞電腦進行組拼、整修、裝配，以滿足教師備課、制課件的需要，為此校長把自己的獎品液晶電腦都拿出來供三、四年級辦公室使用。
4、發動全體師生自製教具和實驗器材，把各科的課本期末全部收集到圖書室，以便下期使用，節省開資。
5、每月由財務主任召開一次賬目公開會議，把本月大的開資向全組人員溝通，增強學校資金的透明度。
6、勤儉節約，及時提醒教師學生節約用水、節約用電，千方百計為學校節省開資。
三、民眾文體組
民眾文體組，充分發揮教師的熱情與特長，積極做好教職工文體活動工作，把教職工活動搞得有聲有色，受到學校領導的一致好評。具體做法是：
1、每周一教師例會前樊阿紅老師輔導教師學習歌曲：學習較容易唱會的，琅琅上口的歌曲。如：《但願人長久》、《軍中姐妹》、《紅豆紅》、《精忠報國》、《最浪漫的事》等歌曲，老師們認真的練唱，在學習歌曲的同時，穿插一些簡單的樂理知識，以便更好的學習歌曲。
2、晨練時間學習舞蹈，選好每級段舞蹈的骨幹的教師，以點帶面，幫扶學習，共同進步，先學習基本步子，再整體練習，而後跟音樂、節奏共同練習。按這幾個步驟完成，本學期學習了新的舞蹈《水兵舞》，於香玲老師耐心的手把手的教，教師們學習的也很認真。老師們每天堅持晨練一小時，根據自己的愛好，自選項目進行鍛鍊。
3、三八婦女節，舉行全校女教師拔河比賽，活動中老師們自始至終充滿歡聲笑語，體驗了團體合作精神的無窮力量。六月底，全體老師進行了才藝展示活動。老師們八仙過海，各顯其能，都拿出了自己的絕活，形式多種多樣，戲曲、歌曲、相聲等，通過活動展示了我們中心國小教師的風采!體現了我們全體教師的和諧融洽、團結合作的精神。老師之間得到了很好的溝通和交流。
四、業務題高祖：
業務題高組是我們學校的一支年輕的骨幹教師隊伍，他們都來自各年級段的精英，是一隻朝氣蓬勃的隊伍，全組教師25人，在組長朱廣森老師的帶領下，堅持教育教學理論的學習，積極參加和開展各項活動，完善和改進教學方法與手段，不辭勞苦，奮力拚搏，在各級段起到了一定的表率作用。他們的具體做法是;
1.加強學習增強素質，把自己教學中的隨筆、反思寫進部落格里，在教師會議上進行交流，交流自己在教學中取得的成績，學習別人的長處，彌補自己的不足。並且利用課餘時間自覺學習學科刊物，撰寫心得體會數篇。
2、為了改進課堂結構和教學方法，提高課堂教學效益，我們堅持開展聽、評、說課活動。我組老師十分重視聽、評課活動。聽完後，相互切磋，認真評課。
3、根據自己在教育過程中點點進步，總結經驗，反思自己在教學中的不足，汲取教訓，提高認識水平。
五、女工小組
1、女工小組的全體同志，深入貫徹學校教學工作重點，積極與文體組的老師們合作，開展有益女教師身心健康的文體活動，充分調動了女職工的工作積極性。
2、進一步樹立良好的師德形象，充分調動廣大女教師在教書育人、管理育人、服務育人中的積極性，主動性和創造性。本學期我校選出了在教學和管理中成績突出的女首席教師，王會娜同志代表農村中國小教師，參加了鄭州市比賽，並且取得了可喜的成績，充分展現了我校女教職工的精神風貌。
3、引導女教師轉變教育觀念，更新教育教學內容和教學手段，不斷增強創新意識，增大知識儲備，積極參加例會前的唱歌活動，並且起到一定的骨幹作用。積極參加學校的一切活動，如九連山登山活動，讓老師們開闊了視野，從不同程度上鍛鍊了老師們堅強的意志和克服困難的精神。積極參加三八節的拔河活動和學校組建的教師舞蹈隊，不但鍛鍊了身體，而且愉悅了身心。
4、關心女工身心健康，積極為女教師排憂解難，平時教職工患病，女工組會積極的前往生病的女教師家中進行慰問，，老師病假期間，其他女教師積極其調課、上課，以給予她們力所能及的幫助，幫助她們度過難關。使老師們真正感受到了大家庭的溫暖。
5、女教師們積極回響黨的號召，做好計畫生育，按時孕檢，使我校的育齡婦女無超生或者違反計畫生育的現象。
六、一伙食組：
一伙食組在司務長周福濤老師的帶領下，克服重重困難，發揚創新意識，優質服務，豐富了我校全體師生的生活，取得了令人滿意的成績，
本學期開學，我校的伙房有原來的老餐廳搬到新餐廳，隨之一切發生了變化，一切設備用起來都不是原來那么得新應手了，一切要從頭開始，許多新問題出現在了師傅們面前，首先是火的問題。過去的火，用煤量較大，容易燃燒，火苗旺盛，做一頓飯兩個小時就可以輕鬆完成，而且飯菜可口，而現在的新式火，容量小，用量也小，燃燒起來溫度達不到，做起飯來即費時又費力，做一頓飯需要過去的兩倍時間，才能完成，而且口感也不如以前，在這種情況下，他們沒有氣餒，總結經驗，找出教訓，他們提前上班，把準備工作做好，把極可能出現的問題消滅獲縮小，然後他們各負其責，各自堅持在自己的工作崗位上，特別是兩位站火的師傅，他們吃的苦要比別人多，因為每頓飯他們要在火櫃旁邊站兩個多小時，火辣辣的柜子烤著他們的雙腿，火燒火燎般的難受，鍋里的熱氣直撲臉面，肩上的毛巾濕了擰，擰了濕，但是他們為了師生能吃上可口的飯菜，全然不顧，老師們看在眼裡，記在心上，說：你們太辛苦了，師傅們總是笑笑說：“沒事。只要你們吃著滿意，我們就心滿意足啦。這樸實的話語，時時感動著老師們!
再者就是餐廳大，桌子多，人員擁擠，衛生也是一個大問題，他們保質保量，灶台、案板、道具、水池、餐桌他們都清洗的一塵不染，地面每天堅持拖地，讓人看起來耳目一新，餐桌、餐凳一塵不染，師傅們態度和藹，笑臉相迎。把莫提前放在餐桌上，省去了學生排隊拿饃時的擁擠，把醋壺放在各班的餐桌上，看起來整齊美觀，還為學生提供了方便。師傅們非常注意自身衛生，真正做到勤剪指甲，勤洗手，勤換衣服。給老師和同學們一個良好的印象。
總之，學校工會各小組在不同程度和不同的工作崗位上都取得了可喜的成績，真的為學校管理和發展做出了不可估量的貢獻。但是工作中還存在著許多的不足之處。如：1、宣傳組，學校的大型活動信息發布的不及時，使之新聞失去時效。校刊徵集不是很得力，內容也不是很豐富。教師行動不積極。2、業務提高組教師自覺學習的積極性還不是很高，創新意識還不是很強，在民眾中的表率意識還不是很強烈。。3、民眾文體組教師參與活動的積極性還不是很高，還有一種消極懶散現象，不能持之以恆，有些成員不能按時參加學校的集體訓練。4、女工組老師的參與活動的積極性還不是很高，要加強給教師排憂解難的思想意識。5、一伙食組的師傅們同樣要加強自己的思想建設，真正樹立服務於學生的思想意識，加強衛生建設，飯菜夏季一定要蓋嚴，不能出現蠅蟲以及不衛生物品。6、理財小組的老師們要多為學校的建設和發展出謀獻策，為學校理好財。我們一定會找出自己工作中的差距，在下學期的工作中加強改進，使之各項工作做的更好!
學校工會年度工作總結 篇34
學校工會在學-的領導下，在縣教育工會的幫助指導下，圍繞教育教學中心，加強工會建設和學校民主法制建設，建立和完善教代會制度，維護教職工合法權益，一切為教職工著想，重大節、假日為教職工送溫暖，為學校教育工作的發展積極努力工作。
一、學校行政和工會積極組織教職工學習各級教育工作檔案精神，使全體教職工明確教育工作的目標、任務。積極開展教職工思想政治工作，加強職業道德建設，組織教職工開展豐富多彩的思想教育和師德教育活動。
二、組織推選、表彰優秀教師、優秀教育工作者、優秀班主任工作，組織開展了豐富多彩的慶祝教師節活動。
三、落實了女教職工的有關特殊待遇，搞好“三·八”婦女節的慶祝活動，組織女教職工健身，表彰優秀女教職工。為女職工提供健身場所，並為她們提供電視等設備。
四、民主監督、民主評議學校領導，通過教代會測評學校領導，通過問卷徵求意見，找準存在問題，制定整改措施，召開-，開展批評與自我批評，有力地促進了學校領導班子工作作風建設，提高了領導班子的管理水平和領導決策能力。
五、積極組織開展“敬老”活動，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，豐富老年人的精神文化生活、關心老年人的疾苦，工會積極配合學校行政創造條件，通過召開座談會，走訪等形式慰問退休老教師，為老教師們排憂解難。
六、工會一年來共組織慰問退休老教師，住院教職工數10人次，為他（她）們送去溫暖，送去關懷，和他們談心、安撫他們，使他們真正體會了集體的溫暖，送去的錢、物不多，卻暖了他們的心，集體、單位、全體教職工沒有忘記他們，時時刻刻在想著他們，盼望他們早日康復，重返崗位。
七、建立和完善教代會，選舉、擴充了教職工代表數量，使教代會更具有權威性。
八、召開了--年度教職工代表大會，對--年工作做了全面總結，提出了下一年度的工作計畫，討論通過了學校履職考核方案，增加了方案的滿意度。討論通過了學校的改革方案，為學校發展打下了堅實基礎。通過了學校的工作報告，學校發展計畫，財務預結算報告，保證了學校重大決策的實施。制度建立的民眾性科學性、正確性和可操作性，使學校教育改革積極、穩妥、順利地開展。民主管理學校，主人翁意識得到了進一步體現。
九、積極組織教職工代表參加鎮政府組織的撲克、象棋賽，參賽職工賽出了風格、賽出了水平，並獲得了較好成績。
十、發揚互助互濟的優良傳統，建立健全了關心教職工生活機制，緩解教職工生活，醫療等方面的困難，積極開展爭創先進，模範之家活動。
十一、認真開展校務公開，做到會上有公開內容，校園內有校務公開欄。有多條工作信息上報縣教育局。