2、以招投標為切入公開廉政的關鍵點，促進領導班子廉政建設
加班補助、招待費，勞務費、回扣費、大宗物質採購、基建招標結算等等，是學校廉政建設的關鍵點。
一是加強基建管理。我系統指導各學校針對以往基建管理中存在的問題，各學校成立了有教師代表、工會會員代表參加的校務公開基建監督小組，並制訂了基建管理制度。如婁底三中近年投入XX余萬元建設學生宿舍樓，南、北區學生公寓，學生食堂，科教綜合樓，南區教學樓，休閒廣場，多媒體電教中心，電子監控系統等，2010年又投入XX萬元建設體育館、塑膠運動場，每一項基建項目都實行公開招標，公平競爭，教師代表參與施工質量驗收、變更籤證、工程結算等各環節，並及時將各類信息張榜公布，提高了基建管理的透明度，老師們排除了猜測議論。據契約估算，近幾年的基建工程建設，學校共節約資金600多萬元。
二是嚴格物質採購制度。大宗物質採購，同樣採用公開招標或集體採購制，教師代表參加招投標或集體採購的全程監督。如婁底四中在採購方法上，有嚴格的操作規定和程式：3000元以上的物質採購必須堅持集體採購或公開招標，先進行集體討論，再進行公開招標，招標採用二次報價投標法。這樣，不但節約了資金，保證了質量，同時得到了投標參與者的認可，政府採購中心的贊同，學校教職工的信任。
三是狠抓學校財務審計。實行政務校務公開前，學校很少組織過有教職工代表參加的學校帳務清理。由於財務管理制度上的不健全，廣大教職工不明校情，對財務管理意見大、議論多，猜疑多，直接影響了學校的安定和發展。實行政務校務公開以來，我系統指導各學校在財務公開上著重做了以下工作：①健全財務制度。各學校建立了《財務管理制度》、《現金管理制度》、《財務審查制度》，使學校的財務管理科學化，規範化。②堅持財務一期一審制度。學校內部財務審查由教師代表組成的經審委員會執行，每次審查後，由監督小組、經審委員會向學校政務校務公開領導小組和學校行政寫出審查報告書，審查結果在政務校務公開欄內及時公布。③對教職工極為關注的諸如加班補助、業務招待費用、勞務回扣費、小車使用及開支、出差考察等費用進行專題審查。
3、以教代會為載體公開學校改革發展的熱點，樹立教職工的主人翁責任感
學校改革的重大決策、發展規劃、重要規章制度、獎懲方案等，我們要求各學校要充分收集和聽取廣大教職工的意見，通過教代會審議表決後再予以實施。各學校每年要組織召開一次教代會，除了審議學校、工會的工作報告和財務報告外，還要審議《學校發展規劃》、《學校結構工資實施方案》、《學校民主評議幹部方案》等規章制度，學校將這些決策、規劃、制度、方案等連同學校的其它管理制度彙編成冊，使學校各項工作有章可循，有規可依。
總之，通過實行政務校務公開，增強了領導的公僕意識和務實作風，局領導和學校行政人員在廣大幹部職工中形象好了，其民主測評滿意率不斷提高，促進了全區教育領導班子的廉政建設。更重要的是，通過政務校務公開化解了矛盾，理順了關係，調動了廣大幹部職工的工作積極性和創造性，全區的教育教學質量不斷邁上新台階，取得了新的成績。
政務校務公開是教育管理工作中不可或缺的重要工作。實施政務校務公開以來，我局工作取得了一定成績，也探索出了一些經驗，促進了全區教育的健康發展。但我們也清醒地認識到，實行政務校務公開是一個永恆的研究課題，貴在堅持，同時在實施政務校務公開的原則、內容、程式、形式上，在公開的質量上，在加強對公開的領導上，還有待我們作進一步的探索。我局將在各級領導的指導下，進一步認真實踐，認真總結，使政務校務公開更規範、更完善，收到更好的效果。