公司員工年終總結錦集 篇1
一、工作總結
從××年2月份離開學校進入公司以來，到目前為止已經工作差不多一年了，在這過去的大半年時間裡，回顧一下，覺得自己還有很多不足之處，有很多地方需要大量的學習，但總的來說，這一年是屬於我機遇的一年，上有領導的關心和照顧，下有同事的支持和幫助，所以說也算是很豐收的一年。經過在公司從畢業至今的工作歷練，和之前經受過的挫折，畢業時期的不安穩因素和急躁心理已逐漸平穩下來，並從中學習到了很多專業的技能性知識和做人的基本道。我非常。的的感謝公司領導對我的信任、支持以及對我的培養，並且給了我一個很大的空間去嘗試和提升自己，我真實的感受到這一年來學到的不僅僅是專業的知識，而更多的是開拓了我的視野，增長了見識。我相信大家在這個公司都會有這樣的感受。通過這一年的工作積累和摸索，對於未來的發展的。也有了一個初步的規劃，我個人也慢慢的覺得自己適合在這一行業走下去。以上是好的方面，差的方面也有不少。剛進公司的時候，由於工作經驗的不足、閱歷少，情緒波動大，對工作產生很大的影響。有時候沒有做到心平氣和聽取意見，對自己的定位也不太清晰。特別是在看到其他人員陸續離開公司時就更體現了出來。有時沒有先考慮大局，直接按照自己的思想主觀臆斷，結果令自己後悔不已。
通過這半年多的接觸和學習，一些有關照明設計的專業性知識，我在這方面的能力和經驗基本是空白。這一年，走過的彎路不少，沒有更好地去吸收別人的觀點和長處以及他人的意見及觀點，這和我的性格有很大關係。在20xx年，我會注意這方面的學習和積累，冷靜聽取意見、有效的吸收，勇於接受批評，看到別人的長處。別人提出的觀點和意見應該是經驗之積累。對自己的成長絕對是有好處，沒有壞處。心態是關鍵，20xx年，新的一年，我將和公司一起努力進步，去適應公司的發展，迎接金融危機的挑戰。
主要工作總結
詳細說明
負責公司技術部門的照明方案設計
照明方案設計
1、協助銷售人員與客戶進行交流與溝通
剛開始進入照明行業，對這方面一點都不懂，但通過在工作的過程中領導對我的指教，和不斷的積累與學習，現掌握了一定的專業技能及經驗，能夠有系統的去思考與設計方案，能夠做到有條。的設計。
2、改造及新建項目的現場勘察
3、照明方案的全面設計
4、工業照明配電施工圖設計
5、標書的製作
工程預算
工業廠房工程項目預算
道路工程項目預算
二、技術分析：
1、公司技術力量的分析：優勢和劣勢
優勢：1）技術部人員適中，尤其是在金融危機的非常。的時期，可以更多的節約公司的各項支出。
劣勢：1）技術部人員都是半路出家，技術欠缺。
2）缺乏主觀能動性。
3）工作量較大，工作效率不高。
5）管理制度不夠嚴格，個人管理能力有限。
6）缺乏進取精神，藉口較多。
7）缺少新知識的培訓。
2、××年的工作計畫和部門建議
工作計畫
1）在金融危機來臨之際，加強專業知識的學習。
2）加快重點項目的工作步驟，提高工作質量。
3）對以前所做的方案及設計，進行全面化的總結，改掉以前寫方案的小智習慣。
4）加強戶外亮化的學習，通過書本和網站。
5）利用工作外的時間，學習控制系統的照明。
6）提高效果圖的製作能力。
7）儘量避免其他方面的干擾。
8）及時與客戶、銷售人員保持聯繫和溝通。
部門建議
1）技術部人員經驗不足，沒有形成一套完成的知識體系，沒有合作精神，需要組成一個好的學習環境，共同提高。
2）戶外亮化技術欠缺，樓宇控制系統設計的相關知識欠缺，建議增加相關人員。
3、××年要提高和改良的部分（個人、部門）
個人
1）做事欠缺纖細部分，設計時加強對一些細節的處理。
2）對心態方面加強，對自己的知識進行系統的加強學習。
3）與他人交流能力需要加強，多學習一些相關的專業知識。
4）加強對戶外照明方面的認知，加強與他人交流和溝通的能力，多學習管理方面的相關知識。
部門
1）加強部門人員的'溝通、及時反饋，配合有序的完成領導或銷售人員所交特的工作。
2）增強與其它團隊的工作配合，合。有效地計畫工作。
4、部門管理：
1）技術部每月及時上報工作情況。
2）部門學習：規定時段交流心得，虛心向領導和他人學習相關知識。
3）工作標準：做事要徹底，反饋要及時，善於鑽研。
三、明年的個人提升的計畫
1、業務知識提升
1）對工業照明設計方面的知識進行加強學習。
2）對戶外亮化和控制系統進行全方位的學習。
2、管理知識提升
由於我是今年剛畢業，經驗嚴重不足，對管理方面的知識嚴重空缺。需向領導和部門經。討教，虛心學習。
四、希望的鍛鍊或工作機會
首先在本職崗位上做好本職的工作，加強本職崗位能力的學習。希望能夠在戶外亮化和控制系統方面多一些鍛鍊，了解銷售和技術支持在公司運營中的關聯。儘可能多的與客戶溝通，良好的溝通能力是方案設計成敗的關鍵。
公司員工年終總結錦集 篇2
畢業實目的及意義習的目的是為了使我們對前面三年半所學課程有一個更為直觀、感性的認識，更好地把理論套用於實際工程，對建築工程建設和設計過程有一個系統的了解。畢業實習是從理論到實操之間的過渡，為後面的畢業論文或設計做準備。通過畢業實習，使我們了解建築工程從立項、報建到建築工程的設計、施工和竣工驗收的基本建設程式，明確其工作內容及其相互關係。當然，對於即將畢業的學生來說，了解工程設計和施工過程與特點是最重要的。了解設計與施工的關聯互動及需要注意的事項;熟悉施工圖的表示方法、繪圖程式和繪圖要求，熟練閱讀建築施工圖、結構施工圖及其他相關配套圖紙。從而對所學專業及以後的工作有一個概括而全面的了解。
一、實習目的
為此，學校為我們安排了三個周的畢業實習。作為畢業前的一次全面的實習，對於我們總結大學所學的所有專業知識以及後期的畢業設計或論文工作都有相當重要的意義。畢業設計和論文是對整個大學四年的所學專業知識的一次梳理和融混，是對不同課程知識的一次綜合利用。對本專業學生今後的工作、生活和繼續深造具有深遠的影響。而這次實習過程中，有建築、結構、施工的老師還有現場技術負責人在全程中給予指導，讓我們在真實的建築世界裡去發現課本里的點點滴滴，通過比較，我們可以在自己的設計當中取長補短，借鑑他人的先進設計思想和經驗。並且培養我們獨立分析解決實際問題的能力及創新能力，鍛鍊我們調查研究的能力。讓我們的畢業設計和論文工作更加順利，讓自己的設計或論文更加完美實用，為我們畢業後社會角色的轉變打下基礎。
二、實習內容
短暫的畢業實習很快便結束了，在這次畢業實習過程中，我在專業老師的帶領下，在實習工地的工人師傅、工程師的幫助下，我對實習過程出現的專業知識困惑和問題，虛心向他們請教和學習，通過這次實習，我收益匪淺，不僅學到了許多專業知識，而且還從建築工人師傅老前輩那學到了許多做人處世的道理。
我所在的實習項目部是x段，參與的工程項目主要是破損路基與路面的修補。下面是我的一些了解及感受。
1、井蓋的處理。
由於該標段原路面破損嚴重，故需進行修補，重新攤鋪瀝青，其中井蓋的高低嚴重影響了攤鋪的進行。井蓋的類型不同，有自來水、污水、電信、電力、燃氣等。井蓋的處理受到領導們的高度重視，因為其施工周期長，容易影響交通，影響周圍居民的生活。其施工工序主要有：
(1)周圍的切割破除。
(2)安放鋼筋籠，澆築混凝土。
(3)安放圍欄養護。
其中切割破除，澆築混凝土都在夜間進行，白天進行養護。由於該標市心交通量很大，其實處理井蓋的難度還是比較大的，我的主要任務就是指揮工人澆築混凝土，確保井蓋的高程達到設計值。由於各種井蓋屬於不同的單位，與該單位的交流溝通是非常重要的，有的井蓋是非常危險的，比如說燃氣井，只有項目部與燃氣單位溝通好，意見一致才能做好。還有的涉及到地下管道與線纜，遇到問題要及時的反應到項目部，那樣才能避免事故的發生，把工作做好。
2、損壞路基的處理。
x在x大道至x橋斷路面破損面積較大，其中一個很重要的原因就是基層混凝土板的破損，有的是長年導致的老化，還有的是重載造成的。按照設計要求，所有破損的混凝土板必須破除，重新澆築。這個任務比較艱巨，原因有兩個。一是交通量大，即使是晚上施工也會不太方便;二是新澆築的混凝土有一段時間的養護期，在交通複雜的路段保護起來有一定的難度。
項目部採取了晚上施工，請協警協助，白天派人巡查的方法進行施工養護，確保了該工序達到了設計要求，我的任務還是晚上指揮工人澆築混凝土，白天查看保護情況。其施工工序主要有：
(1)隔離破損路段，用切割機切割，再用挖機將破損混凝土塊破除。
(2)澆築混凝土，並振盪密實。
(3)安放圍欄養護。
我在施工前看了設計圖紙，並嚴格按圖紙要求施工，確保其施工質量。在這過程中，我跟師傅學到了不少東西，比如說破損基層的判斷，澆築混凝土應注意的問題，養護的技巧等等。
3、損壞路面的處理。
該標段路面都是瀝青路面，破損的面積很大。破損的類型有：橫向裂縫，縱向裂縫，網狀裂縫和路面坑槽。處理的方式主要是銑刨，切割破除。破損的路面給車輛的通行速度造成了較大影響，嚴重影響了城市面貌和交通環境。早日修復該路段的路面是廣大市民的希望。按照設計要求，在攤鋪前路面不能有破損的地方，而破損的地方有大有小，很多地方一次性的銑刨還不能完全處理乾淨，所以工程量較大，較繁瑣。我的任務就是協助師傅向工人指出破損處和要切割處理的裂縫。其施工工序主要有。
(1)找出並標註路面裂縫和坑槽。
(2)用銑刨機銑刨路面，用切割機切割局部破損路面，並用風鎬破除損壞的瀝青。
(3)清理渣土。
由於工程量較大，瀝青路面清理完過後才能攤鋪，露出的混凝土板有可能在重載下破損，所以我們也做好了隨時處理混凝土板的準備。這個工序我感受到了很多東西。比如說在夜間施工的辛苦。當然最重要的是學會了如何判斷裂縫，從路面裂縫判斷基層的破損情況。
4、瀝青的攤鋪。
瀝青攤鋪是整個路面工程的主要工序，瀝青攤鋪的好壞直接關乎路面質量的好壞，也是大家評論的焦點。其主要要求有：
按設計鋪築寬度標劃施工大樣線，對調控點、變坡點等特殊點作出明顯的標識，用石灰標出每台攤鋪機行車線，下面層採用每台攤鋪機走雙基準線的方式控制縱、橫坡度，以確保平整度。即在路面兩邊懸掛鋼絲基準線，在攤鋪機的另一邊按掛線標高每5m間隔擺放承插式鋁合金基準梁。
公司員工年終總結錦集 篇3
韶光飛逝，伴隨著比較緊湊又略顯嚴重的作業節奏，儘管我來公司時刻還不太長，但是時刻的腳步仍然沒有怠慢它前行的腳步，經過這一段時刻的作業，有許多所感所悟，現總結如下：
關於作業這個詞，是耳濡目染的了解的，作為一名從高校結業時刻很短的學生來說，社會經歷、作業經歷都很缺少，所以在平常我要多學多問，支付比別人更多的盡力。在公司裡邊我殷切的感受到的是領導們體貼入微的關心，搭檔們聯合發奮、互幫互助的幹勁，作業中細心務實的風格，這對走上作業崗位時刻短的我來說是收成頗豐的，為我邁向正確的人生道路打下了傑出的根底。
沒有太多雄偉的高詹遠矚，也沒有過於細膩的殷切體會，只是在作業的傍邊的一些瑣碎的主意和言語，分為幾方面總結：
一、學習事務常識，作好本職作業
學習是一輩子的作業，我學的是__專業，對工程材料方面幾乎是零的開端，所以初期就很盲目，給自我的崗位學習造成了極大的阻止，之後經過領導和搭檔的及時引導，加上自我深化的感性知道和學習，逐步的對作業性質和作業材料有了傑出的習氣，萬事開頭難，有了一個好的開端，我信任往後的作業會進行的很順暢，自我的前進會很顯著。
二、理論聯繫實踐，在實踐中生長
不論咱們的理論常識多么豐厚，終究都是要回歸到實踐中來，由於作業本身便是實踐性的。
在曾經談到理論聯繫實踐，就會潛知道的了解為把書面的理論常識轉化為被迫的動作行為。在參與作業之後才發現，曾經的主意都是片面的或形上學的，由於曾經考慮問題都是依據徹底的理論之上，沒有實在觸碰到實踐的東西，才會導致了解成果顯得單薄和軟弱。
直到漸漸的接觸到實踐的作業，並在作業中去處理以一些問題，才發現理論和實踐其實是相得益彰的，理論聯繫實踐本事是應當具有主觀能動性的，理論和實踐又是一個長時刻的互相轉化的進程。咱們的實踐需求以理論作為柱石，然後在理論根底上去探究和施行;而咱們在實踐進程中又不斷的進行總結和考慮，為自我的理論常識彌補鮮活的養分。理論和實踐又是一個長時刻的互相轉化的進程，
冰凍三尺，非一日之寒。經過實踐的堆集，自我在作業的各方面都有了顯著的前進，每次遇到困難時，我就謙虛系向別人討教，過後自我又概括總結，不斷的改進自我的方法方法，儘管現在仍是顯得幼嫩和粗糙，但我會在往後的作業中不斷的歷練和前進的。
三、加強思維文明建造，前進歸納本質
我作為公司的一名新人，也將是未來的新生力量，深感肩上的責任嚴重。公司的領導也經常教訓咱們要多學習各種常識，多參與各種活動，訓練自我多方面的本事，曾經進本身的本質層次。
我平常也堅持著讀書的習氣，讀我國古典的名著和現當代的一些勉勵的書本，書本是人類前進的階梯，我從書中得到了太多太多的東西，本身的前進和充分有書本的很大勞績。
經過了這一階段的作業和學習，感受許多，收成也許多，儘管有了有必要的前進和成果，但在一些方面還存在著缺少。比方有發明性的作業思路還不是許多，單個作業做的還不行完善，這有待於在往後的作業中加以改進。在往後的時刻里，我將細心學習各項政策規章制度，盡力使思維覺悟和作業功率全面進入一個新水平，為公司的展開做出更大更多的奉獻，也為個人的前進發明更多的空間。