1、以科學理論武裝人，堅持用鄧小平理論和“xxxx”重要思想武裝青年，構築青年一代的精神支柱。思想素質的提高，科學理論的指導是關鍵。我校團委主要通過青年團校開展團乾培訓、入團積極分子培訓活動。四年來，校團委共舉辦了青年團校團知識培訓十二期、團幹部培訓十六期。
2、以愛國主義鼓舞人，堅持用有形載體開展教育活動，進一步提高廣大團員青年的思想素質。我校團委堅持以愛國主義、理想信念教育為“主鏇律&rd
quo;來鼓舞人，結合一些重大節日開展了許多有意義的活動，如紀念“五•四”演講比賽、“迎國慶”詩歌朗誦比賽、紀念“一二•九”火炬接力等活動，注重把愛國主義、理想信念的教育內容具體化，並賦予時代特色。
3、以先進榜樣激勵人，堅持用先進人物的事跡，激勵青少年奮發向上、早日成才。校團委回響上級團組織和學校黨總支的號召，開展了“學雷鋒”、“學習偉人毛澤東”等活動，讓青年學生樹立努力學習、立志報國的理想。同時積極樹立身邊的典型，激勵青少年。四年來，除推薦的30多人次獲評省、市、區各級團內先進外，校團委還先後表彰了校級優秀團員、優秀團幹部、優秀少先隊員、優秀少先隊幹部近600名，為廣大團隊員樹立了榜樣，起到了良好的導向作用。
4、以儀式教育提高人，堅持規範開展儀式教育，把思想教育融入日常教育之中。近年來，校團委著力推進了針對我校不同層次的中學生的“入團宣誓儀式”、“重溫入團誓詞儀式”、“十八歲成人宣誓儀式”及每周一“升旗儀式”等教育活動，並不斷規範，不斷完善，收到了良好的教育效果。
二、營造良好的育人氛圍，全力促進青年團員健康成長、成才。
共青團的職能是團結青年、教育青年、服務青年，其核心就是教育青年，讓廣大青年在團組織這所特殊的學校里成長。我校團委堅持育人為本，在教育廣大青少年中體現價值，發揮作用。
1、深化思想道德教育活動，提高團員青年自身修養。
四年來，校團委始終引導團員青年注重自身修養，帶領廣大團員青年積極投身到社會主義精神文明建設中來，充分發揮共青團組織生力軍和突擊隊作用。校團委以迎接黨的xx大勝利召開為契機，舉辦了“百歌頌中華，喜迎xx大”主題宣傳活動；配合我校承擔的省級“青少年思想道德建設”課題，組織開展了“我是團員我先行，明禮誠信當先鋒”主題團日活動；把落實《公民道德建設實施綱要》與開展各種活動結合起來，不斷深化愛國主義教育和“邁好青春門、走好成人路”等主題教育活動，在青少年中弘揚道德新風，提高青少年的道德素質；通過開展愛心募捐活動，營造關愛氛圍：XX年底XX年初開展的&ldqu
o;為病魔纏身的王明華同學募捐活動”、XX－XX年開展的扶貧助學募捐和為泉州市希望工程進行愛心義賣活動、XX年開展的“與寧夏貧困學生手牽手”愛心助學行動、XX年開展的“一元百分愛，情牽災民心——為海嘯受災地區募捐活動”等，共募款近六萬元；注重運用先進典型事跡教育和影響團員青年，充分挖掘先進人物的思想內涵，弘揚正氣，在廣大團員青年中積極倡導講文明、懂禮貌、識大體、顧大局、團結友愛、助人為樂、關心集體、見義勇為的時代新風，在全校形成良好的道德風尚。