2、完善教學方法，樹立課堂質量觀
我們知道新課程提出了知識與能力、過程與方法、情感態度價值觀的三維目標，圍繞這三個維度，新課程的有效教學主張的是以知識為起點，通過課堂教學促進學生的精神成長。這就要求我們一要激活課堂，由記憶性課堂向思考性課堂轉變，由授受式教學向師生互動式教學轉變，變學生被動學習為主動學習，變教材教為學教材，提高學生自主學習的能力；二要有效發揮教師在課堂中的主導作用，時刻把握學生的心靈脈搏，要認真備課，做到明確每節課的教學目標，認真分析教材，充分了解學生，精心設計課程，通過教學活動，進行評估反饋，達到教學目的；三要積極開展“精講強練、練在當堂”校本研修活動，通過公開課、觀摩課等形式，促進教學水平不斷提升，最大限度的發揮40分鐘的作用，切實提高課堂教學質量；四要積極發揮骨幹教師作用，在提高課堂質量工作上發揮積極帶頭和引領作用。
3、突出學校特色，樹立素質發展觀
一是繼續加強養成教育，重點加強文明禮儀教育、學校教育、勞動教育和親職教育，結合學生年齡特點，細化教育內容，通過班級教育，進行學生自我管理，通過值周檢查，進行制度制約。二是開展好周一升旗儀式活動，規範儀式程式，制定活動內容計畫，使活動成為學校的一道風景。三是進行學生特長教育活動，結合學校實際，開設體育、演講、音樂舞蹈藝術特長班，全面培養學生的綜合素質。四是加強學校的文化建設，重點利用樓廊文化建設，通過做健康、懂事、聰慧、快樂的孩子、名人伴我成長、家鄉美、溫馨提示語等幾個板塊讓牆壁說話，通過無聲的語言形成學校特有的文化。通過以上四個方面特色發展，使學校呈現出文明、清新、富有內涵的景象，最終達到禮儀修身立人、書香濡染心靈、藝術怡情益智、和諧創造活力的辦學特色。
（二）、繼續以“四強四優”活動為主導，發揮黨組織的組織保障作用
一是繼續開展學習型黨組織創建活動，健全學習機制，保證學習時間，記好學習筆記，積極撰寫理論和專業文章。二是以創先爭優活動為抓手，積極開展好黨組織、黨員公開承諾活動，今年，結合學校教育教學工作實際，黨組織的承諾內容是緊緊圍繞學校“達到三精、創建四園”的工作目標，統一思想，凝聚和依靠全體教職員工的智慧和力量，為實現“特色立校、管理強校”，培養健康、懂事、聰慧、快樂的孩子，構建文明、書香、和諧的校園提供組織保障。黨員的承諾內容是在三項重點工作的實施中，結合崗位的實際，發揮發揮黨員的先鋒模範作用。同時，我們還要開展好黨員身份亮出來活動，真正發揮共產黨員的價值引領作用。三是積極組織開展好紀念建黨90周年系列活動。
（三）、強化管理，狠抓落實，推動各項工作新發展
1、加強制度管理，加大落實力度。繼續完善《績效工資考核實施方案》、《請銷假考核制度》等工作制度，加大落實力度，嚴格按照制度執行。逐步轉變工作作風，嚴格實行崗位責任制。
2、規範個人行為，樹立全員德育思想。學校是教書育人的特定場所，作為學校德育教育不是哪一個部門、哪一個人的事情，需要每一個崗位和在這裡工作的每一個人的共同參與。小學生具有向親性、向師性、向群性和向學性的特點，所以作為班主任、學科教師、舍務教師包括後勤人員，首先要規範自己的行為，時刻注意自己的言行，為學生起到身正示範的作用，同時更要發揮各自崗位的特點，通過崗位達到對學生進行德育教育目的，從而形成人人參與德育、時時處處有德育，逐步轉變單純為了活動而活動，為了德育而德育的局面。