大學生實踐報告1000字左右 篇1
時光飛逝，回首望去，在各位領導和同事的指導關懷下，我們的校友在思想、工作、學習上又有了一定的進步。古人曾用“志於道，據於德，依於仁，游於藝”讚嘆那些德藝雙馨的成功者。廣大校友在不同的崗位上兢兢業業，自強不息、艱苦奮鬥，為國家的建設和發展做出了重要貢獻。為培養在校學生校友意識，激發愛校榮校的情懷，加強與校友的聯絡，用優秀校友的人生經歷和創業歷程，激勵學生努力奮鬥、立志成才，為進一步走近優秀校友，了解他們的成長足跡，分享他們的成功經，我校舉行了寒期“尋訪校友足跡”社會實踐活動。下面是我對這次活動的調查報告。
在過年前幾天，經過我幾天努力的不斷詢問和尋找，我終於找到了一名優秀校友。
雷驗蘭，女，28歲，大專文化，執業助理醫師，湖南省藍山縣人。自年至今擔任所城中心衛生院所醫生，幾年來，她立足農村，在最基層的醫療衛生工作崗位上默默傾注了大量的精力和心血，守護著當地農民的健康。其主要事跡體現在以下幾個方面：
一、紮根農村，愛崗敬業
年剛畢業，在鄉衛生院工作，由於工作認真出色，不計個人得失，任勞任怨，深得同事和民眾好評。在平凡的工作崗位上她日診臨床夜讀書，刻苦學習，勤奮鑽研，儘可能多地學習和掌握醫學知識，在專業上力求精益求精，對一知半解的經常向老醫生、領導虛心請教。由於個人的努力，取得了執業助理醫師。她常說："醫者，先做人，後行醫"。在行醫生涯中，她始終把醫德作為鄉村醫生的靈魂。對經濟困難的村民減免醫藥費10—20；一時帶錢不足的患者可先取藥治病，下次來診時再還欠款；對於特困民眾免費治療，每年減免費用達3000多餘元。別人問原因的時候，她是這樣說的，“人不能忘本，不能站在錢眼上，何況我又是黨員。這幾年我總是想，是鄉親們推薦我當的醫生，是黨培養的我。我不能事事算計自己的得失要把工作做好。”
二、崇尚醫德，樂善好施
醫者父母心，對民眾熱情，關心，耐心聽取病人描述病情和痛苦。一個醫生取得患者的`信任從來不是靠廣告、靠包裝，而是靠高水平的醫療技術，高質量的服務和高尚的醫德，通過病人的體會口耳相傳的。她深深知道，做農民的好醫生，僅有良好的醫術是不夠的，還得有高尚的醫德。
三、遵紀守法，規範管理
她認真貫徹執行各項衛生法律法規，服從上級管理，接受社會各界的監督檢查。她所在社區服務站，管理規範，制度健全，資料齊全，各站內人員嚴格服從主管部門及村委領導，配合鎮防保所，在那裡她努力工作，與站內人員相處融洽。不管是寒冬還是酷暑，白天還是夜晚，下雨還是下雪，上班時還是下班時，隨叫隨到，無怨無悔。有時還加班工作，儘可能多地接診病人，參加手術，增加知識，兢兢業業的工作不僅圓滿完成了工作任務，還獲得了醫院的一致好評。曾有人問，這么沒日沒夜，圖的是什麼，即沒有高的收入，也沒有政治地位，回答的是憑一個人的良心一個醫生的道德。
大學生實踐報告1000字左右 篇2
一、實踐目的
通過在婚紗攝影店裡進行實習，來完善自己的專業實踐操作能力，同時學習攝影、攝像等方面專業技能，提高自己的專業學習水平，增長一定的見識，為以後的學習及就業打下基礎。
二、實踐內容
從學校放假回家以後，通過對我家附近的一些婚紗店進行考察，仔細詢問店裡的詳細情況、人員的安排，跟隨專業人員實際操作，並反覆比較、斟酌後，選擇在離家不遠、實際操作機會較多的一家名為“巴黎春天”婚紗攝影店進行實習。
實習的第一個星期，我和小魏、小袁三名實習生首先一起參加了培訓，對室內外拍攝的注意事項進行學習，對各種攝影器材進行熟悉，對攝影藝術照成品進行觀摹，對外景拍攝地的場地特點進行分析。
開始一段時間，我們在店裡學習對攝影作品進行加工處理，設計出顧客要求的樣式，對不同風格的數碼照片進行後期處理。在對這些照片進行處理的過程中，在學校里剛學習不久的Photoshop圖片處理工具派上了用場，由於在學校學習時，這一門課程安排的課時數不多，所以只是蜻蜓點水的學了一些基本的操作技巧，課後也沒有多少實踐操作。在後期處理過程中，同時也學到了Photoshop中許多美化圖片的技巧。
經過了一段時間的相處，我和小魏、小袁的關係都很融洽，我們一起工作、學習，氣氛十分和諧，我很高興認識她們倆，雖然我們相處的時間不是很久，但我相信以後一定不會忘記和她們倆一起工作的這段日子。
有了一定的後期處理能力後，我們請求店長敏姐姐讓我們開始學習室外攝影，於是敏姐姐安排我們跟著攝影師王哥和小月姐姐一起去廣場拍外景。我們高興地跑到王哥和小月姐姐旁邊，幫他們搬攝影器材，由於太激動了，小袁搬外景燈時還不小心撞到了車門，我們坐在外景拍攝車上還高興地唱起了歌。到了廣場，我們又興奮地往外搬東西，弄得拍婚紗照的`有位阿姨一直捂著嘴巴笑。王哥先選擇拍攝以竹林為背景的一組婚紗照，小月姐姐則去草坪拍攝另一對拍攝婚紗照的顧客。由於下午的太陽還是很耀眼，所以我和小魏選擇跟著王哥去竹林，小袁則跟著小月姐姐在草坪上拍攝。王哥邊調整照相機的參數，邊給我們講解照相機上一些基本設定。同時跟拍攝婚紗照的叔叔阿姨進行溝通，讓他們拍攝時能有自然的表情。王哥還選擇以鴿子屋、流水小瀑布等為背景拍攝，讓我和小魏初步了解攝影構圖的技巧和注意事項。第一次出外景，我們可謂是受益匪淺，不過更有趣的是，小袁回車上後，一直說自己曬黑了，讓我們開了不少玩笑。
轉眼就到了八月份了，我已經在店裡實習了一個月，開始發現每天的工作都在重複著同樣的事情，重複的動作，重複的人，重複的思維，重複的思考，一切都是在重複著昨天所做的事情，這樣的生活似乎不是我想要的。但是一想到這是一段鍛鍊，也是一種磨鍊，不停地安慰自己，找小魏和小月姐姐訴說。才發現這就是工作，這也就是生活。
三、實踐結果
學會了婚紗攝影的情調、氣氛的營造，對復古、典雅、浪漫、溫馨、艷麗等各種類型的婚紗照的拍攝有了一定的了解，學到了許多婚紗攝影的技巧，掌握了作為攝影師應該具備的素質和能力。
四、實踐總結
通過這一個多月的實習，增強了專業實踐操作能力，學到了許多在學校里學不到的方法和技巧，有了一定的攝影實踐的經歷。還很感謝攝影店的同事們，讓我實習生活變得輕鬆和愉快，學會了與人相處，讓我懂得享受生活，學會在工作中自我調節。相信無論以後在工作學習中有多么的辛苦，遇到多大的困難，我都會以一個好的心態去面對，好好地生活。
大學生實踐報告1000字左右 篇3
“艱辛如人生，實踐長才幹”，作為大學生，我們最終要走入社會，融入社會。xx年x月x日至24日是我人生中最難以忘懷的日子，那就是我第一次參加了大學生暑期社會實踐活動——四進社區。第一次參加社會實踐，我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式。經過參加這次實踐活動，有助於我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想和認識。
近一個星期的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多東西，而這些東西將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各年齡段人的感情，拉近了我與他們的距離，也讓自我在社會實踐中開拓視野，增長才幹，進一步明確了我們青年學生的成才之路和肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大教堂，在那個廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現。期望以後還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛鍊。
在支教中，小孩子給我的第一感覺是天真活潑，上課的時候，他們都十分踴躍回答問題，讓我驚訝的是只要有一個人帶頭念，其他人就會跟著念出來。我覺得這種氣氛很好，可是如果場面控制不好的話，就會很難授課。雖然這一次支教做得不是很好，可是我真的很高興，看到這么多天真爛漫的面孔，看到小孩子們踴躍回答我的問題，我覺得無論自我多么累，也是值得的。
感覺真的很簡單：開心、幸福、職責！
開心的是看到孩子們的笑容，那種沒有任何雜質的笑容，那種從心裡發出對我們這些小教師們的尊敬以及將奧運英語傳授給他們，將活力散播世界，將奧林匹克精神傳遞，豐富了他們的知識。
幸福，因為孩子們的重視而更顯幸福，因為我們已經走過了的童年卻能再度去體味的幸福。
職責，對待這群天真的孩子們，覺得自我要盡力，要耐心，因為孩子們是祖國的花朵，是祖國的未來，是我們的期望。
到了至靈學校，一開始，我有一種害怕的感覺，害怕受到智障兒童的樣貌會嚇跑我。出乎我意料的是：智障兒童不但樣貌和平常人差不多，並且很有禮貌，容易相處。
令我感到安慰的是：智障兒童的聽話，用功，為學習好奧運英語，國歌……，他們很用心地去讀，去唱，在他們眼裡，僅有認真聽講，也絕不會比平常人差。其實，我覺得學習對於智障人士來說真的很有必要，更有著特殊的意義，不僅僅使他們掌握人類的語言與文化，更激勵著他們發揮無限的學習潛能，使他們的生活更加充實、健康、有意義。
經過這次暢遊至靈學校的活動，我看到了那些智障兒童經過培訓教育也學會了一些知識，以此來更進一步地擴展生活圈，為減輕他們家庭的照顧負擔。
我期望所有為國家服務的、做公益的人們都能懷著一顆真誠服務的心，與智障人士攜手同行，締造期望。
一個站點的結束就是另外一個站點的開始。
走進老人們所住的房間，看到有的老人躺在床上，有的坐在輪椅上，有的……，看到我們的到來，他們都很高興。
令我印象深刻的是和一位奶奶聊天過程中發現，她很恨日本人，因為他們侵略過我們國家，作為愛國的一份子，必須不容許外國侵略自我的國家的。我很認真聆聽著長輩們講述舊時歲月的故事，更了解和清楚歷史，體會到了爺爺奶奶那一輩人的生活的艱辛和今日舒適生活的來之不易。
我認為，關愛老人不必須需要金錢，更多的是一種心靈的給予，這是一種最默契、最親密的人際關係，是親情無形的紐扣，是一種唇齒相依的溫暖，是人類偉大的語言。關愛老人就是關愛自我的晚年，我們應當讓老人歡樂、健康、毫無後顧之憂地走完他們人生最終的旅程。這樣，我們的內心都散發出溫暖的陽光照耀著彼此。
隨著人類科技禮貌的發展，使大自然遭受了前所未有的污染，身為地球村的一份子，我們的問卷調查就圍繞今年世界環境日中國的主題“污染減排與環境友好型社會”來展開。經過這次環境活動來傳遞綠色禮貌，我期望在人們心中種下環保意識的種子，並使之生根、發芽。
我呼籲大家為了自我、為了子孫後代、為了全人類能永遠擁有完美的家園，請為綠色環保“盡一份責，出一份力”。用自我的行動影響身邊的人，讓世界變得更綠、更美。
這次社會實踐，雖然有點辛苦，但很充實。前所未有的嘗試，換來非比尋常的體驗，實在不虛此行。
大學生實踐報告1000字左右 篇4
我來自14級物聯網，首先通過這次的實踐活動，包括和學長之間的交流和同學們之間的交流，我對”創業“這個使我既興奮又使我苦惱的名詞有了一個更深層的了解。
正如古人所說“故天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能”。創業的道路上正應了那句“世界上唯一不會改變的就是變化”，你當初也許是躊躇滿志，器宇軒昂，但套用市場的變化，上市股東改變主意，還有其他同行的“不符合常理”的舉動都會影響你的心態，對你的決策產生影響。所以如果選擇了這一條不歸路，我們一定要隨時做好應對變化的準備，而且還要有應對變化的能力。這次在活動中感觸最深的大致有兩點，一個是目標最重要，二是真心喜歡自己的職業，不為賺錢而工作的'人才才是真正的人才。
接下來，展開這兩點：“凡事預則立，不預則廢”，大到一位CEO管理一個公司，小到普通人的一日三餐，他們都會在做某件事之前有意識無意識的為自己設定一個目標，無論最後是否成功，但是他們最起碼不會偏離大致方向。舉個簡單的例子：真是因為有了目的地才使得讓人望而止步的42.195公里，變得不再是那么的不切實際，而且正是因為有了 “世界紀錄”才能激發出運動員的潛力，人類的極限一次次地被突破，記錄一次次地被刷新。因為有了目的地他們便知道了自己的方向，即使面臨馬拉松道路上的岔口，他們也可以潛意識地做出正確的選擇，把走彎路的幾率降到最低；這樣他們可以把自己有限的體力用到有效的路程上，這樣他們才有可能做到用最少的時間做最長的路程。又如俞敏洪在新東方二十周年紀念日晚上召開董事會時所說：‘“我只是一個老師，我的最終目標就是為中國的教育事業要做一點貢獻，因為好朋友百度，騰訊和阿里都登上了教育的平台，所以自己要不惜一定代價，改變自己的基因改變自己企業的工作模式，緊跟時代的發展”，因為他知道在這樣一個面對面的社交活動逐漸減少的二十一世紀，自己的教育目標不會在這樣的模式下實現，所以他做出了改變。
我們把跑馬拉松的思維轉換到我們的創業道路上，首先我們最終要達到一個什麼樣的目標就顯得格外重要了，每個人心中或大或小都有一個夢想，我們年輕人追夢的過程就是把自己的夢想拉到現實世界，然後把徹底不切實際的拋開，或者先放到一邊，然後把那些觸手可得或者經過努力可以實現的夢想實現。所以，創業我們首先要確定我們的最終目標。二人才很重要，我們需要的是那種骨子裡流淌著這項業務血液的有志青年，只有這樣我們才會真心且全身心的投入到我們是事業中，這種狂熱和執著不是其他誘惑能夠帶來的；比爾蓋茨的十幾年的軟體生涯仍讓他不知疲倦，賈伯斯的完美主義傷了很多人，但是他自己卻總是痛苦並快樂的生活著，只有一個把自己真正定義為一個該行業的人時，即使未來的道路上充滿了失敗和挫折，他仍然會堅強的笑著向下走，因為他會情不自禁的享受這種或成功或失敗的刺激感。最終有可能通過自己對該行業敏銳的洞察力取得一定的成就，實現自己的夢想。或許只有這樣一批人才比較適合創業。
另外的感想還有很多，很多只可意會不可言傳，真心希望通過我們小組的實踐報告的展示能帶給我們小組成員和其他同學一股對大學的激情，這是我們實踐調查的最初目標。
大學生實踐報告1000字左右 篇5
真正開始信息採集工作時，我才了解到這項工作的艱難。首先，許多被採集對象並不配合我們的工作，只能說現在人們的安全防範意識很強。不過在我們的耐心講解下和村幹部的解釋下，許多人開始配合我們的採集工作。其次，鄉村的道路崎嶇，夏天的陣雨更是說下就下，我們就經歷了半路上淋雨的經歷。高溫的天氣更是工作的阻礙。經歷半個多月的採集工作，我們終於基本完成採集任務了。雖然環境艱苦，但苦中作樂的我們也從中感受到成就感。付出才有收穫，越沉重的付出，得到的成功才越值得。
通過這次實踐活動，我得到一些自己的感悟：
一、在社會上要善於與別人溝通。
經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
二、在社會中要有自信。
自信不是麻木的自誇，而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸中，我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關係。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會中要克服自己膽怯的心態。
實踐開始的時候，自己覺得困難挺多的，自己的社會經驗缺乏等種種原因使自己覺得很渺小。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。其實有誰一生下來就什麼都會的，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰勝自我，只有征服自己才能征服世界，有勇氣面對是關鍵。
大學是一個小社會，步入大學就等於步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務於社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發現自身的不足，為今後走出校門，踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，並有效的為社會服務，體現大學生的自身價值。今後的工作中，是在過去社會實踐活動經驗的基礎上，不斷拓展社會實踐活動範圍，挖掘實踐活動培養人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務社會相結合，為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合，為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。
大學生實踐報告1000字左右 篇6
6月30日，下午四點。我們實踐團以“地方教育發展狀況”為主題，來到x地區貢農村實驗中學。為使接下來幾天的計畫能順利進行，我們跟學校方面進行商討了對計畫的安排及調整，並定下了後三天的安排，包括參觀學校、聽課、晚自習的上課和輔導以及調查問卷的準備等，所有準備在隊長的合理分配和校方的全力支持下圓滿完成。
如今與過去
7月1日，按計畫在學校相關領導的帶領下參觀學校。在參觀校園前，我們一行十一人被分配了解學校有關教學管理不同方面的內容，我被分配到的領域是安全管理，我在參觀途中對此有意觀察：消火栓在每層顯眼處安放，每一期牆報貼心地宣傳各類安全防護知識，教室外牆不起眼的小電箱門上貼著手寫的“請勿觸摸”字樣，從這些細節可以看出學校在安全管理方面做得十分仔細謹慎。
當天下午，我們參觀了學校的辦公樓，興趣樓，綜合樓等，興趣樓內開辦英語、藏文、音樂、美術等興趣班，綜合樓內設生物、化學、物理實驗室與計算機房。雖然條件遠不如內地的學校，但我們從未聽到抱怨，更多的卻是老師們不求回報的辛勤以及學生們對知識的渴求。聽老師們講述，剛辦校時學校條件非常艱苦，連給孩子們燒水做飯的柴火也不夠，老師們為解決孩子們的吃飯問題決定上山砍柴。當時學校幾位老師每天都要上四節課，結束課程後老師帶孩子們上山砍柴，孩子們撿柴，就是在如此艱難的環境裡，老師們堅持了下來，這才有了如今設施較為完備、成績傲人的貢農村實驗中學。在參觀過後，我們更堅定了要做好這次社會實踐為學校為地區教育狀況的改進盡一份力的意念。
途徑你們的盛放
7月2日上午九點，我們已經以兩人一組的形式安排進不同年級不同班聽課。我們分別聽了英語，政治，語文，藏文，數學等課。我被安排的是初一5班的英語課，課程內容漢語到英語的翻譯，注重單詞的拼寫，知識點的通讀。老師循循善誘，同學們也都十分積極認真。當天晚上的晚自習便是我們期待已久的上課和輔導時間。
上課前十分鐘，懷著興奮又忐忑的心情走進教室，便是一雙雙羞澀又有神的眼睛迎接著我們。在一番簡單的介紹後，我開始跟他們進行學習生活問題上的交流，我了解到同學們普遍英語和數學較差，於是在第一節課我主要講解了有關英語單詞的各種變法和規律。同學們一個個把小手背在身後，絲毫不敢疏忽地念著黑板上的單詞，接下來進行的英語對話也十分順利。四十分鐘的時間很快結束了，下課瞬間同學們就把我圍了個水泄不通，各種關於學習和生活的問題迎面撲來，於是第二節，就變成了半節輔導課半節答疑課。我跟他們描述北京灰瓦紅牆的胡同、講學校里各種各樣的社團活動等等。同學們聽得津津有味，反應感受頗深，我們在這期間建起了良好的情誼。下課前幾分鐘，我們在各自班級分發了共一百張學生的調查問卷及二十張老師的調查問卷。這一晚結束的很快，卻最讓人難忘，下課後很多同學圍繞著我們，很不捨得跟我們道別，氣氛變得有些悲傷。
當我途徑你們的盛開，想用我所有的陽光和雨露，使你們更加燦爛地綻放。
終點的總結
此後校方進行安排了總結大會，會上我們實踐團全體成員報告了這幾天實踐活動的行程安排、實踐情況、成果，以及我們實踐團對校方提出的一些建議，我們對校方給予的幫助和支持表示了衷心的感謝，總結會後我們團在貢農村實驗中學的實踐也圓滿落幕。從貢農村實驗中學教育狀況我們看到地方教育主要在積極向信息化教育發展，地方教育狀況在發展好普通教育的基礎上正不斷提高多元職業專業教育的發展狀況，教學設備也總體上有一定的發展，發展前景較樂觀。
回望
這是一場短暫的旅行，但它在人生路上卻是很長的一段；
它讓我相信，
所有的美好都從無限困苦中升華而來；
所有的等待在一直堅信後會獲得回答；
所有的希望因不盡編織才得以實現。
我們看到完善的教學設備下優良的成績，
更看到曾經資源睏乏下不放棄教學的精神；
我們看到不斷飛躍的腳步，更看到還能改進的道路；
我們看到老師們的不拋棄，更看到學生們的不放棄。
大學生實踐報告1000字左右 篇7
教育實習是師範教育的重要組成部分，是師範學校教學計畫中重要的必修綜合實踐課。通過教育實踐，師範生可以在接觸兒童、了解中學教育現實以及直接從事教學、思想和專業方面得到全面的訓練。師範生在實踐中驗證、檢驗、鞏固和提高文化知識、專業知識和技能，培養獨立從事教育教學的能力，深化和鞏固獻身教育的專業思想。因此，教育實習是師範院校培養合格教師的重要崗前培訓，是實施師範教育教學計畫、實現其培養目標的重要實踐環節。
一、實習學校
我在八角中心國小的實習已經結束了。回顧這兩個月的實習，感觸良多。最讓我感觸最深的是，八角中心國小的領導和老師，以及帶領母校的老師們給了我太多的關心和幫助，這讓我從心底里非常感激，尤其是三年級辦公室的主任和老師們，在此向他們表示衷心的感謝。很高興去八角中心國小實習，很高興有這么多鍛鍊身體的機會，很高興實習學校領導對我的關注，也很高興有主任和老師的熱心幫助，也很高興有能理解我的辛苦，接受我的教學的同學們。這些都是那么的感恩，那么的幸運。
二、教學工作
（a）講座
教學工作最基本的方面就是聽課，而實踐教學工作的第一件事就是聽課。實習期間聽課不再是過去聽老師講課的內容，而是聽導師的教學方法和教學思路；借鑑導師的教學經驗，處理班級的方法，與學生互動的技巧等等。
我第一次聽的課是一節數學習題課，讓指導老師解決老師的問題。教學過程安排合理，內容嚴謹，板書工整，效果很好。這節課內容精煉，節奏緊湊，課堂氣氛活躍，讓我感到神清氣爽。通過聽課，我注意到，首先是學生在課堂上學到了什麼，解決了什麼，其次是老師對重點難點的區分和處理，最後是師生之間的交流。
這個講座讓我覺得學校教學不僅需要學科教育知識，還需要很多其他技能。從那天開始，我就按照課程表上課，做詳細的記錄，希望能在最短的時間內提升自己。
（2）備課
備課是教學的開始。備課不僅與書的內容有關，還與學生的現實生活有關。它還考慮了學生的原始知識水平、學生的接受能力、學生對課堂的反應、教學情境等方面。
備課一開始，我的教案一般都是把上課的每一個字都寫出來。備課後，我必須先把教案交給謝教導員修改。我也會告訴謝我對課程安排的看法，謝會給我他以前的教學計畫作為參考。謝老師還會告訴我哪些地方需要多強調，提醒我在哪些地方多與學生互動，引導學生勾勒重點。初稿經老師批示後再整理，交謝老師審核，然後在講台上講課。
通過與導師的頻繁交流和多次講課，我逐漸熟悉了班級的方方面面。兩個星期後，只要和導師商量一下大概的課程安排，就可以自己完成各種教案和備課。但在過程中難免會遇到問題，比如重難點的安排等。，我還是會和謝老師商量的。我非常重視這一系列的連結，為了在平台上爭取更好的效果。
（3）講座
以前，作為學生，目的是學習知識；現在，當老師是為了學生的學習。目的不同，我關注的也不同。我開始講課時非常緊張。由於我經驗不足，適應能力不強，實習老師在課堂上經常出現一個問題：備課太完美，一直按照自己的想法，對學生的反應不夠關注；語速過快，提問技巧不到位等。，但是這些問題都是在解決了老師的點之後，在接下來的課上逐步改善和克服的。接下來的一個月堅持認真備課，虛心聽取老師意見，用心修改教案，重點聽課。每節課我都會反思自己的教學，重新修改教案，認真思考改進教學過程。在講課的過程中，我深深體會到，作為老師，俗話說，給學生一滴水，就要有一桶水。我的專業知識和社會知識還需要更多的提高，這樣才更有利於提高我的教學水平。
在這一個多月的課上，我體會到了一個老師應該具備的職業道德和責任精神。最重要的是，你在塑造弟子的同時也在學習。當然，你首先要做一個好人。
第三，師生關係
記得剛站在學生講台上的時候，我有點緊張，有點怕他們不聽我的話，會讓我很尷尬，但事實並非如此。他們非常配合我的工作。在這個過程中，因為第一次涉及到一些問題，無法掌握合適的態度，比如沒有更多處理學生突發事件的經驗。所有這些情況還需要更多的時間來改善。
在與學生的溝通問題上，三年來在辦公室的傑、連、瞿老師和一年級的梁老師給了我很多指導和建議，讓我明白了師生之間應該保持一定的距離感，不應該太過親密，也教會了我在教學過程中如何贏得學生的尊重，如何應對突發事件和個別情況。
這次實習，對我來說，是一次重要的社會課，受益匪淺。在這個過程中，我非常感謝所有給我指導和幫助的領導和老師，我的指導老師，所有給我建議的老師。你讓我更加意識到了成為一名優秀教師需要付出的努力，而我步入社會還有很多東西需要學習。只有堅持學習，不斷努力，才能不斷提高自己，取得成功。實習不僅是我生命中珍貴的回憶，也是另一個人生的起點。我相信我以後會做得更好。
通過這次實習，我了解到了教師的偉大和教師工作的神聖。他真的是人類靈魂的工程師，教師的工作不只是說教、教學和消除疑慮，而是發自內心地關心學生，幫助他們成長。在教給他們知識的同時，更重要的是教會他們如何做人，這是教師工作最大的意義！
大學生實踐報告1000字左右 篇8
XX月21日早上七點半我們乘車前往令同學們好奇已久的技校進行認識實習，此次實習地點為技校的南校區，主要參觀了汽修實習中心。
在實習的過程中，首先集中在教室中由一位負責老師給我們簡述了技校的各方面情況然後對我們今天要認知的汽修方面做了一些系統的介紹。我們知道了汽車的定義，汽車包括發動機，底盤，車身，電氣設備，四大組成部分，這四大部分各自起到不同的作用。然後我們前往汽修的實習車間進行參觀學習。實習中心分為四層：第一層為整車車間，主要研究汽車包括引擎的前蓋下部件，現場有很多學生或在解拆或在修理這些結構；第二層實習內容為發動機的檢修，現場為學生們在學習發動機零件維修，負責老師講解了發動機的兩大機構——曲柄連桿機構和噴嘴機構以及五大系——冷卻系，燃料系，潤滑系，啟動系和點火系。此外老師還講了一些關於保護汽車的實用小技巧；第三層為發動機整體及連線構件，老師在前面基礎上讓我們有了系統認識；第四層擺放了各種現行車的電路模型，如同拆解後的整車一般，在老師的介紹下我們對汽車的零件構架以及電路連線有了初步的了解。
我覺得這次的認知實習非常有意義，這比坐在課堂里聽課要更加實際、直觀。通過這次實習，我學會了許多書本上學不到的知識，能夠把書本上的理論運用到實際上，實踐是檢驗真理的唯一方法，只有到實際中去，才能真正認識理論其中的意義。
大學生實踐報告1000字左右 篇9
出於對“實踐出真知”，“適應社會需要”理念的認知，我在瑞麗邊貿服裝城做了一個小小的銷售員。雖是一次短短的暑期體驗，卻讓我收穫良多!!
由於特殊的地理位置，對外貿易主要以邊貿為主。與對外貿易的國家以越南、寮國、緬甸為主而其中最主要的是緬甸。目前與緬甸商定了九個邊境口岸，分別是瑞麗——緬甸木姐、畹町——緬甸九穀、章鳳——緬甸雷擊、盈江——緬甸拉咱、孟定——緬甸清水河、南傘——緬甸果乾、滄源——緬甸、猴橋——緬甸甘拜地、打洛——緬甸小孟林拉。
全省綜合出口量最大，邊境貿易最火紅的地方是我工作的瑞麗邊境口岸，其中瑞麗轄區內設立的“境內關外”接管姐告邊境貿易區占瑞麗邊境貿易額的90%是瑞麗發展邊貿的龍頭地區。現在活躍在瑞麗出口邊貿市場上的就是五金機電、農機用具、生活必需消費品。雖然在這裡總體邊貿商品結構還比較單一，從事五金機電生意的一般為個體行業，並且小而分散，形成規模的企業或公司較少。但是因越南、緬甸、寮國均屬世界最不發達的國家之一，不能自己生產一些生活材料，想五金化工、小家電、農機具、建材或日用消費品，紡織品都需要大量從我國進口。所以 瑞麗雖然城市不大，連郊區也不足10萬人卻有林立的商貿大廈、星級酒店、商貿貨攤琳琅滿目，日漸熙熙攘攘，晚上夜市燈火輝煌。是中外商賈雲集的邊貿城市!
在服裝商城裡，一般是下午才開始貿易(這是不同於一般的貿易區的)。上午的工作是清理貨物，在服裝商城內每天都要清理許許多多的貨物。都需要仔細認真的清理，否則會有失誤，如果清理失誤是很麻煩的事。因為貨物很多有時候看的眼花繚亂的，而數字和價位確實非常能夠鍛鍊我的能力的。當然耐心，細心是不可或缺的條件。相對來說，上午是比較清閒的(體力上)但是下午就不同了。下午的繁忙是不能夠想像的!
想要應付下午的忙碌，保持充沛的體力是前提(一直都不能休息)!午後客商都像會“如約”而至，真有“人滿為患”之感!!非吃苦耐勞之人不能勝任。但是累，苦才是小問題。客商雖然都是毗鄰的，但真能說國語的很少，交流成了我的最大難題。這個巨大障礙使得我在和外商交流時特比困難。有時候甚至只能使用計算器(一般用於討價還價)和簡單的手語交流!!而我深深的懂得想要成為一名優秀的銷售員不僅要懂得他們的語言還要懂得察言觀色還要想外商之所想憂其憂。當然想要與客商保持長期合作關係，需要每次貨物的質量保證。
邊貿服裝貿易和普通服裝貿易是不一樣的，邊貿服裝的貨物銷售量都是一般比較大棕的貿易。所謂批發也不是一件件賣的，所以我們常常把兩三百件的貨物打成小包但四百或上千件就會打成大包。有時候貨物包比我還高出很多就需要我站到凳子上去裝貨，說實話是會害怕摔下來的也算得上危險了。當然，並不是說貨物賣出去就完了我們還需要調查外商在本國賣出去的狀況以便了解行情好為下次挑選貨物做市場分析。
挑選貨物需要具有獨到的眼光，貨物最好具有獨特性和唯一性。這樣就能很好的銷售到外商手裡，當然外商也能更好的開發屬於他們自己的市場。這樣就能把自己的生意做得更好更大。不過因為市場的競爭性，賣家們都會好好保護自己的商品。這一點特別需要注意也是很重要的!因為新貨的獨特性和唯一性是贏得市場的常勝法門之一。店鋪的裝修可是獨具風格的 不像普通的店面那樣修得很大很寬敞把各式的服裝全擺出來讓人盡收眼底，而是修成兩格。外面那格放普通的服裝裡面那格放的全是新貨和作為存貨之用。而在門外的裝飾是玻璃木窗遮住了一大半的服裝。
有次我單獨一個人看店。來了一些緬甸人看了服裝就在那裡說但是他們說的既不是語也不是緬甸語，嘰里呱啦的說了一大通。沒法我只好找鄰店的姐姐幫我翻譯，在姐姐的幫助下最終我們商定了價格還成交了。不過要是是賒賬的話我就不會賣了畢竟我都不認識啊而且我也只是個小小的銷售員。看來存在語言障礙是做不了邊貿的，那位姐姐說其實緬甸語很容易學習，只要認真在這個地方呆半年就會是緬甸通呢，不像英語我們學了好幾年了還不能熟練的和別人交流。
這裡的工作到了晚上八點就徹底結束了，八點關門後還是要清理貨物和店鋪不過只是簡單的清理並不會多累了。不過話說下午大量的工作量讓人吃不消啊，結束了洗漱了就躺在床上舒舒服服的休息回位今天發生的所有事在心裡小小總結一下今天得到的成果。好像可以看見自己的成長呢，高興啊!!
大學生實踐報告1000字左右 篇10
實習是大學一個極為重要的實踐性教學環節。通過實習，使我了解到會計在社會實踐的運用。我通過實習增強感性認識，培養和鍛鍊了我綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識，去獨立分析和解決實際問題的能力，把理論和實踐結合起來，更好的用雲所學的知識。
在學期末我們學校組織了實習，學校安排的實習是分為兩個階段：第一個階段會計電算化的操作，第二個階段是老師介紹關於會計在社會中的運用。
首先講述了會計行業的基本情況。關於證書方面有註冊會計師cpa、註冊稅務師cta、註冊資產評估師cpv和acca師一種英國特許的會計師。這有利於我能夠根據自身的優勢去考取與此相關的證書更深的學習會計方面的知識。老師還介紹了國際四大會計事物所：普華永道、畢馬威、德勤和安永。雖然這些國際的企業對現在我來說會遙遠，但知道這些更遠的目標會促進現在的學習和發展。老師還向我們推薦了有關於會計專業的期刊：《會計研究》、《會計之友》、《財會研究》、《財會月刊》、《財會與會計》、《當代審計》。這些期刊可以讓我們更好的去了解當代的實事。與時俱進是學會計的根本所以說雜誌、期刊是我們要學習的重點。
在後來的課程中老師還向我們講述了會計的發展史中，包含了會計的本質和會計學的組成。會計的本質是由財務會計和管理會計兩部分內容所組成。會計是一個信息系統，又是一種管理活動，企業會計是企業管理的一個重要組成部分。在會計的套用方面給我們分析了在政治生活中、經濟方面、微觀企業方面的運用。會計是科學和藝術的結合，必須遵循會計準則。它是過程與控制經驗的結合。在會計的運用中有四怕：怕僵化、怕撒謊、怕失衡、怕玩陰。在運用會計的過程中要懂得去避免一些不好的因素，在能夠發揮自身優勢的前提下要把握好自身的標準尺度。
以上是我的實習總結。經過這三個星期的實習，由實踐到理論從中學習到了許多。會計電算化的運用是在今後的工作中不能缺少的。雖然只是很簡單很淺的操作但都是基礎得紮實。在老師所講的理論中理解到了會計不僅僅得學習還得學會運用，在學會計的旅程中是或許會艱苦從管理髮到稅法都得從中理解掌握。只有全面的掌握和會計有關的只是才能更深的體會。在學知識中不忘學習法律法規，因為會計是涉及到很多的領域，不同的領域有不同的規則，掌握了規律才能更好的生存。會計是個與時俱進的課程，不能把眼光只停留在課本上，要更廣泛去吸吶更多的知識。一點一點的吸收慢慢的積累，漸近的去學習。
大學生實踐報告1000字左右 篇11
實踐主題：愛撒山林，關注山村希望
實踐地點：滿城縣劉家台鄉黃龍寺村
實踐時間：20xx年xx月8日—xx日
實踐人員：華北電力大學環境學院學生
隊長：崔帥
一、實踐背景簡介
劉家台鄉黃龍寺村，位於滿城縣西北約50公里，是河北省滿城縣最偏遠、最貧困、海拔最高的一個小山村，為市級貧困村。當地群山環抱，交通不便，信息閉塞，村中青壯年大都外出打工，只剩下老弱婦孺打理家中大小事務，村民生活水平普遍較低。1995年，為回響中央號召，華北電力大學環境學院與黃龍寺村建立幫扶關係，確立該村為華電支教基地，迄今已有十五年的歷史。
由於設備、師資等各方面情況較差，教師和學生逐年外流，該國小現今只有四個年級、四名老師和十一名學生，教學和學習條件都十分艱苦。並且，這十一名學生幾乎全是留守兒童，其心理狀況欠佳，有明顯的心理關愛缺失跡象。此外，因為大部分家長的文化程度和教育意識的低下，當地學生厭學、輟學的現象很嚴重。為此，在校團委、系領導的殷切囑託與關注下，暑期支教小隊迅速組建起來，準備為大山的孩子們帶去活力與希望。
二、前期準備
1、本小隊受到系領導高度重視、殷切囑託，動員大會上，我們的隊員們紛紛表示出色完成實踐活動的決心。
2、我們倡議全系同學積極捐獻衣物、文具等用品，為黃龍寺的孩子們送去溫暖。
3、支教小隊隊員們分頭行動，蒐集適合小學生的哲理故事、詩詞、歌曲、遊戲等，並根據各自體育課所學課程，充分準備健美操、散打、籃球等相關課程內容，力求豐富支教內容，使支教小隊在短短的幾天中將其作用發揮到最大化。
4、查閱有關留守兒童的相關資料文獻，借閱圖書館的大量書籍，閱讀了許多相關主題的文章。而後，總結精煉所摘文獻，從生活、學習、心理三方面著眼，以家長、老師、學生本人三個角度出發，做出一份有關黃龍寺國小學生現狀的調查問卷，意在反映本地留守兒童的.各方面狀況。
5、支教小隊隊員們自願集資為黃龍寺國小的孩子們購買足球、籃球、羽毛球等文體用品，豐富他們的課間生活。
6、考慮到可能會有個別學生與家長在上學讀書和培養子女方面存在觀念上的誤區，隊員們花近一個月的時間閱讀了有關心理疏導與心理教育方面的書籍，掌握基本的心理引導方法，以說服和糾正該錯誤觀念。
6、聯繫報紙、網站等媒體，做好宣傳，等最終的新聞稿寫成後以各種形式進行投稿。
三、日程安排
xx月8日——支教小隊九人前往滿城黃龍寺，與學校校長、村幹部初次接觸，安排食宿
xx月9日——為孩子們分發衣物、文具等，與他們一起遊戲
xx月10日——召集孩子們到學校來，教授其詩詞、歌曲、英語等知識，並教他們學習散打、健美操、籃球等體育項目，增進與孩子們的交流，完成調查問卷。
xx月11日——隊員們在一小學生的帶領下到部分學生家中進行走訪，深入了解他們的家庭生活狀況。
xx月xx日——組織一次隊員和孩子們共同參與的包餃子活動，午後隊員們開黃龍寺，返回保定。
xx月xx日——召集全體隊員開會總結，發現亮點，找出問題。對調查問卷進行數據統計與處理，得出初步調研結論。
四、實踐日誌
xx月8日，經過了3個小時的顛簸，中午點左右我們華北電力大學黃龍寺支教小隊抵達黃龍寺村。村幹部劉會計熱情的接待了我們，把我們安排到學校里住宿。酷熱的天氣早已讓隊員們又累又渴又餓、筋疲力盡了，經過簡單的休息後，劉會計帶我們到學校附近的農戶家裡吃了一頓可口的農家飯。
大學生實踐報告1000字左右 篇12
作為一名當代大學生，絕不應該是僅僅局限於書本，學習理論知識的同時更要注意實踐能力的培養。當今社會需要的是實踐能力強的，能迅速完美的解決問題的人才。
今年寒假，我應聘入一家自助餐廳當服務員。從找工作的艱辛到初次應聘的小小緊張，到上班時候的辛勞等等，都讓我從心底里對當前的社會就業形勢、作為一名大學生應該著重培養的能力、以及專業業務知識有了更深一步的了解和認識，也讓我重新看待生活的意義。下面讓我從幾個方面談談此次社會實踐的收穫：
一、人應該有一技之長
馬雲曾高中生社會實踐報告對大學生說，當代大學生要想有所成就，就應該學好自己的專業或者某一自己擅長的領域，並在努力成為這一領域的佼佼者。身在這個競爭激烈弱肉強食的社會，擁有一技之長極其重要，據不完全統計，現在一般每一個中薪職位就有將近40個大學生或者碩士生競爭，競爭的激烈性實在另作為大學生的我深感壓力之重。
就企業而言，企業都要求應聘者在某一領域擁有特長，企業家看中的是求職者在專業領域的影響力和實際操作能力。當今社會，社會分工嚴重，一個博而不精的人無法成為分工時代的佼佼者。
在我找工作的過程中，與幾家有關檔案管理工作的經理聯繫過，都以沒有工作經驗，專業技能不強而婉辭，甚至有一家餐飲老闆也以無服務經驗將我拒之門外。工作經驗從某一角度上說也就是專業技能的掌握程度，可見專業技能對於大學生求職的重要性。對於我而言，一個普通的大學生，如果想要在不久就要步入的職場馳騁，顯然需要在現在努力嚴謹的學習好專業知識，打下堅實的理論基石，正所謂“公欲善其事，必先利其器！”在我上班之時，雖然工作與專業無關，但我也仍積極的工作。
總之，現在的我務必在大學期間將自己的專業知識學牢固，在學習上肯動腦，勤動腦，努力成為自己專業領域的佼佼者！
二、為人謙遜，善於交流，勇於表達
職場如戰場，在職業場上，人際關係對於個人的發展有著舉足輕重的分量，好的人際關係可以幫助個人在職場上路路順風，而壞的人際關係顯然會阻礙一個
人的職場發展。在我做服務員的那段時間，讓我深深的體會到了處理人際關係的重要，如何和上級領導處理好關係，和同事處理好關係，作為服務員更重要的是要和顧客處理好關係。“為人謙遜，微笑待人”是我在工作期間總結的八字箴言，看似簡單，確實有實實在在的效果！
科學依據已經證明，良好的人際關係和和諧的工作環境對個人的工作有重要的作用。專家如是說：“和諧的工作環境可以帶給人積極的暗示，而人在喜悅、積極的狀態下可以發揮出超出平常的工作效率”。而尷尬的環境往往使人心煩焦躁，從而降低工作效率。
另外，善於與人溝通，勇於表達自己對於一個人的職場發展至關重要，溝通是思想與思想交流的途徑，人與人之間的式關係，離不開溝通，離不開交流，善於交流是一種能力，在社交場如魚得水的人人往往在事業上會大有所成！當代大學生絕不能成為書呆子，“兩耳不聞窗外事，一心唯讀聖賢書”的時代已經逝去，當今時代需要的是敢於大膽表達自己，加國之事，事事關心的人。
人們在人際交流溝通過程中，只有5%的溝通方式是正確的，95%是錯誤的。這些錯誤的類型可以分為四種：指責型、討好型、理智型和打岔型。而正確的方式是真實一致型：站在對方的立場去考慮問題，堅持表達自己的觀點，而又不傷害到別人。同時專家指出：職場上切忌個性與共性發生強烈衝突。一個很有個性的人，來到與他個性完全不符的環境中，當個性與共性發生很強的衝突時，他就可能被孤立。比如說，一個性格開朗、個性張揚的女孩，在一個相對閉塞、思想守舊的環境下工作，而這個女孩又不懂得很好的處理人際關係，那么她有可能被孤立。
此次寒假實踐經歷讓我對自己的學習生活進行了反省，讓我受益匪淺！我更加明確了自己的奮鬥目標和決心，這次工作經歷還讓我學會以積極樂觀的態度去面對生活，不管生活又什麼曲折，保持積極的態度永遠是首要的。象牙塔的生活已經走過了一大半，我也即將完全的步入社會，毫無疑問，我必須努力奮鬥，不斷學習充電，加強自身素質，成就一番事業！
大學生實踐報告1000字左右 篇13
今年寒假我來到了清華同方售後服務部實習，因為家裡的電腦出現故障卻不知道怎么處理，只能等專業人士來解決問題，本身我就對電腦很感興趣，經朋友介紹就來到這裡實習。
短短1個月的工作過程使我受益匪淺。不僅計算機專業知識增長了，最主要是懂得了如何更好的為人處事。當今社會一直處在加速的發展變化中，所以對人才的要求也越來越高，我們要用發展的眼光看問題，就要不斷提高思想認識，完善自我。師傅說作為一名it從業者，所受的社會壓力將比其他行業更加沉重，要學會創新求變，以適應社會的需要。如果是在單位，那就更需要掌握全面的計算機知識，因為小到計算機的組裝維修，大到伺服器的維護與測試，都需要一個人獨立完成。可以說，近1個月的工作使我成長了不少，從中有不少感悟，下面就是我的一點心得：
第一是要真誠：你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去服務部實習，心裡不可避免的有些疑惑：不知道師傅怎么樣，應該去怎么做啊，要去幹些什麼等等！踏進公司的辦公室，只見幾個陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼，尷尬的局面立刻得到了緩解，大家多很友善的微笑歡迎我的到來。從那天起，我養成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲：“師傅早”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心，也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間，我就和師傅們打成一片，很好的跟他們交流溝通學習，我想，應該是我的真誠，換得了老師的信任。他們把我當朋友也願意指導我，願意分配給我任務。
第二是溝通：要想在短暫的實習時間內，儘可能多的學一些東西，這就需要跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到網路中心，老師並不了解你的工作學習能力，不清楚你會做哪些工作，不清楚你想了解什麼樣的知識，所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通了解，師傅我有了大體的了解，一邊有針對性的教我一些計算機知識，一邊根據我的興趣給予我更多的指導與幫助，例如我對網路布線，電腦硬體安裝，系統、網路或硬體故障排除，工作原理套用等方面比較感興趣，師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。在這次的工作中，我真正學到了計算機教科書上所沒有的知識，擁有了實踐經驗，這才真正體現了知識的真正價值，學以致用。
大學生實踐報告1000字左右 篇14
摘要：面對日益嚴俊的就業形勢和日新月異的社會，讓我覺得作為大學生的自己應該轉變觀念，從簡單的假期打工作為一種掙錢、打發時間或積累社會經驗的一種手段，轉化為借次機會培養自己的創業意識，提高自我社會實踐能力。
一、社會實踐可以鍛鍊自己的意志品質，同時積累一些社會經驗和工作經驗為自己即將步入社會做好鋪墊。也是為了減輕父母的經濟負擔，從而使自己的暑假生活過得更充實更有意義。因此許多大學生選擇在暑期找一份工作來磨礪自己。
為此，我們利用暑假時間親身體驗了一次，並就大學生暑假打工情況於七月中旬至8月24日對廣大大學生做了一個網路問卷調查。
大學生兼職盛行衍生出了“學生中介”。從事這些中介的一般是較高年級的學生，有過打工的經歷，熟悉一些企業。而報酬低、需求少則是“學生中介”介紹的“學生工”受企業歡迎的重要原因。“遇到生產旺季，就需要大量的臨時用工。”由於一些企業離大學城比較近，每年寒暑假他們都會使用不少“學生工”。有關大學生兼職受騙的事例屢見不鮮，為提高大學生在兼職方面的警惕性，我們共設臵32個選擇題，一道問答題。就同學們的兼職情況作業一個較為全面的問卷調查，並針對所得結果分析討論後，提出了一些有用的建議。
1、大學生兼職可以增長見識
通過調查問卷，“您覺得暑假打工對大學生有好處嗎?”56%的同學選擇有好處，認為科技增加自己的社會經驗，提高實踐能力，可見大部分同學對兼職這一行為還是認可的。
2、大學生兼職有誤區
對待兼職問題，同學們表現出了不同的心態。調查顯示：48%的同學暑期選擇兼職是由於“在家沒事幹，想在外面找點事做”僅有36%的同學暑期打工的心態是為了積累社會經驗。11%的同學在兼職與上課發生衝突時會選擇兼職。產生相對嚴重的價值偏差。
3、大學生兼職存在盲目性
現在好多大學生缺乏社會經驗，都想找份兼職輕鬆賺點小錢，一方面兼職信息良莠不齊，同學們不知道去哪裡找，另一方面，他們對自己的工作、待遇、環境要求也不是很高，一味相信那些所謂給介紹工作的人們，導致受騙事件屢有發生，在調查問卷中，“你在兼職過程中是否有過受騙經歷?”68%的同學回答有過受騙的經歷。且92%的同學在受騙後採取的措施是”忍氣吞聲，自認倒霉“
4、社會對大學生兼職的認可度不高
大學生在兼職過程中經常受到用人單位的刁難，32%的同學對自己的工作並不滿意，56%的同學對自己兼職的工作持無所謂的態度，僅有12%的同學滿意自己的兼職工作.
二、建議：
經問卷調查分析可知，絕大多數學生都希望學校能夠設立專門機構，建立一個規範的兼職市場，這樣可以對學生產生正確的引導。另一方面，社會也應對大學生兼職引起廣泛的重視。
由於大學生涉世未深，勢單力薄，在勞資糾紛中處於弱勢地位。國家應制定一些相應的法律條規，來規範大學生兼職這一領域，相關部門也應加強監管力度，以保證大學生的權益不受侵害。
就學生個人來講，應處理好兼職與學習的關係，加強風險防範意識、保障自身安全，提高自己的保護意識，謹慎對待用工、招聘信息，對用工方的主體資格、用工單位、報酬支付方式作出全面、理性的分析。在權利受到侵犯時，應主動維權而不是任人宰割。
三、總結：
在同學們的兼職生活中，有歡笑也有淚水。被騙過，也認識過很多朋友。兼職的過程也讓我們更真實的接觸到了這個社會，明白了許多道理，天上不會掉餡餅，在社會上貪圖一時的小便宜是行不通的，要有自己的想法，懂得辨別是非，不能一根直腸子走到頂。聽取別人意見的時候一定要誠懇，心平氣和。在失敗中吸取教訓，為以後的成功鋪路。我們要學會從那裡跌倒就從哪裡爬起來。 大家學到最多的便是如何接人待物，如何進行人際交往。在人與人的交往中，能看到自身的價值，並學會換位思考。人往往是很執著的，可是如果你只問耕耘不問收穫，那么你一定會交得到很多朋友。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。
大學生實踐報告1000字左右 篇15
大學第一個暑假，我去四川新通道物流有限公司一分公司實習。在實習期間，我努力將我在學校學到的理論知識轉化為實踐，並努力將理論與實踐相結合。在實習期間，我可以遵守工作紀律，不遲到，不早退，認真完成公司領導和同事分配的工作任務，受到公司員工的高度讚揚。在公司的幫助下，我學到了很多書本上學不到的東西，積累了一定的社會經驗，發現了很多不足，做出了糾正。
本次實習的職位是售票員，參與制度驗收表、交付等工作。因此，我主要鍛鍊了我的溝通能力和語言技能。面對客戶，我有一種真正從教科書走向現實的感覺。書中一些抽象的理論知識在現實生活中總是很難套用。為此，我需要用我的大腦來適應。
一開始，有些工作讓我感到困惑，這讓我很沮喪。當我在學校的時候，我認為我的能力很好，但當實際問題擺在我面前時，我知道我知道的遠遠不夠，然後我意識到我不能學習的現實意義。
熟悉之後，我總是填寫錯誤的受理表格，在交貨時說錯話，指出錯誤的數量。有時這個錯誤會給公司帶來很大的麻煩。曾經有點粗心，我再次意識到，無論在哪裡，細緻和嚴肅都是必不可少的員工質量。幸運的是，有一個好的老員工來幫助我，他們指出了我的許多缺點，並耐心地幫助我糾正它。他們的工作能力和熱情深深地感染了我，讓我越來越有活力。
老員工教我的第一句話是在公司遵守單位規章制度，不懂工作就問。
首先，遵守單位規章制度是單位經營的基礎之一。任何單位都會有一套規章制度。有些條款可能很無聊，但它們是必不可少的。其次，提問是員工提高自身能力的有效途徑。提問首先證明了你可以在提問和回答問題的過程中鍛鍊我們的思維、表達和溝通能力。
嚴格要求自己，耐心對待客戶，細心照顧商品。它一直是新渠道物流公司的商業座右銘。作為其中之一，我也不例外。上級對每個員工都有嚴格的要求。在我看來，這也是上級對下級關心的期望。
實習之路充滿了汗水，但通過實習，我學到了很多實踐經驗。下班後，我不會忘記學習。充分合理地利用業餘時間閱讀世界經典已成為我工作的補充營養，豐富了我的知識網路。這些將為我將來真正工作奠定基礎。
這次實習也讓我看到了與我們密切相關的實際問題，首當其衝的是就業問題。
在當代，大學生真的很難找到工作。每年，許多畢業生都找不到工作。在我看來，主要原因是能力問題和就業技能。能力主要分為基礎知識、生活中積累的一些經驗和自身的溝通能力，這幾乎是決定性的`。這些能力不能在短時間內培養。這是歲月的沉澱，需要我們隨時積累。
就業技巧主要是面試技巧和機會。面試技巧取決於我們自己。
有些人在面試中會感到膽小和尷尬，這會影響我們的就業。克服膽怯已經成為面試的首要任務，這就要求我們在學校注意鍛鍊自己，在舞台上與陌生人交流。膽怯和尷尬是可以克服的。
我認為機會只是給有準備的人，沒有能力的人，即使遇到最好的機會也只能錯過。因此，能力的培養仍然是第一位的。
路是一步一步走出來的。這個月的汗水和快樂實習將為我走向社會鋪平道路，那些寶貴的經驗將成為我繼續下去的資本。然後用自己的努力一步一步地走出自己的生活。
大學生實踐報告1000字左右 篇16
一、實踐目的：
大學生除了學習書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心唯讀聖賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。
二、實踐內容與經歷
在20xx年xx月xx日，我來到了啤酒有限公司。在負責招聘的陳小姐的安排下，我大概了解到自己的宿舍、工作地點、工作崗位等等。xx日。我和同學分別被領到不同的車間，分配到不同的生產班中。這一天也是我下車間的第一天，面對那各色各樣的生產機器，我東張西望，心中充滿好奇。我的工作崗位是三包車間人工驗瓶，這是一項相對比較簡單和輕鬆的工作。每位新來的員工都有自己的帶教師傅，工作上的問題都有師傅的指導和幫助。人工驗瓶崗位的主要工作就是檢出不合格瓶子，並將不合格瓶子分類處理，此外，還要保持崗位衛生，確保微生物合格。人工驗瓶這崗位的工作雖然簡單，每天都是重複著同樣的工作，但工作環境不是什麼人都承受的了的。車間的一般溫度在四五十度左右，濕度高達98%，而且車間是密閉的環境。那時候我真的想在這樣的條件下我能堅持么，我的帶教師傅告訴我“打工是苦是累的，還是學校輕鬆啊！你們有機會不要步入打工行列。不過來吃吃苦對你還是有利的……”。師傅說了好多，我也認真的聽著她的勸戒，雖然都是已經爛熟於胸的道理，但是現在卻別有一番深層含義。除了崗位上的工作外，我們還要定時參加一些培訓，例如：安全培訓、5s衛生培訓、設備檢修培訓等等。遺憾的是我們實踐的崗位與我在大學學習的專業完全不沾邊。“人工驗瓶”這崗位雖說也屬於“檢驗類”，但是和我學習的.“食品營養與檢驗”這專業的檢驗是完全兩碼事。人工驗瓶是屬於物理檢驗，但靠檢驗員的眼睛就可以檢驗出來了，而“食品營養與檢測”則是化學檢驗，必須藉助一些儀器，化學藥品等才能檢驗出來。
三、實踐感想與體會
我在實踐中得到許多的感悟！
1、掙錢的辛苦
在啤酒廠的包裝車間做一名普通的檢驗工，每天都要工作十二小時，還要日夜倒班。在實習的這兩個月里，我感受最深的是：在啤酒廠，只有上下班之分，沒有白天與黑夜之別的。白班是：早上7：00—晚上7：00，夜班是：晚上7：00——早上7：00。吃飯都是在車間吃的，每頓飯規定在半個小時內完成。我的工作是人工驗瓶，崗位職責是檢驗出不合格的空啤酒瓶，每天大概會有四十萬個瓶子在我眼前流過。在剛剛開始工作的第一個星期，是最辛苦的，不適應工作環境，不適應工作內容，看著那些空啤酒瓶在眼前流過，我感覺是在暈車似的，有要暈倒嘔吐的感覺，那感覺真的很辛苦。每天在車間辛辛苦苦上班，天天面對的都是同一樣事物，做的事情也是一樣的，時間一長了，真的好無聊啊！然而，工作時間那么長，所的到的收入卻不多，在這兩個月我終於體會到父母的掙錢的艱辛。在以後我一定要在生活上節約用錢，好好的珍惜在學校念書的最後不多的日子。
2、學會吃苦
在實習的這兩個月，我的收穫就是學會吃苦。首先，在車間工作的環境很辛苦。密閉的車間溫度高達四五十度，濕度也高達98%。一進車間，汗就不停的流，衣服很快就會濕透的了。在這樣的環境下工作，一天十二小時下來，整個人都會虛脫了。其次，就是工作強度大。在沒出來實習前，我在家是“十指不沾陽春水”的，但是在實習，我就跟男孩子一樣，每天都要搬搬抬抬的。每天除了在驗瓶，我還要處理那些不合格的瓶子。一箱箱的不合格瓶子要搬上車，又要一車車的拉到指定的地方。在這裡實習，真的很辛苦，有些時候我真的以為自己堅持不下去了，很想要放棄。在這兩個月里，日子雖然很苦，但是我堅持到現在了，在苦中尋找樂趣，我更懂得了，苦，是一劑催化劑。催化著我的心靈愈加堅實，催化著我積極奮鬥的信心，催化著我人生的步伐更加穩健！學會吃苦，便是我面對考驗繼續堅持與努力的保證。
3、我學會了沉澱自己
在車間是很考驗一個人的耐性的地方，每天面對的人和事都一樣的，時間長了就會感覺到乏味。剛到車間的時候，我的心很燥，做事和做人都不能夠令人滿意。但是現在我慢慢學會淡定了，在很多時候遇到問題都會很平靜，都會先思考了再去決定怎樣做。很開心，我能在車間裡慢慢的成長，慢慢的沉澱自己！！“心態放平點，姿態放低點”，我想用這句話來總結我現在的狀態。
四、結束語
在實習的兩個月，我在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水，還有智慧和技巧，更多的是自己超越。因此，自己變的成熟了，少了一份脆弱，多了份堅強，忘了如何去依靠，想的是如何去學習讓自己獨立自強。
這短暫的兩個月，不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。
大學生實踐報告1000字左右 篇17
題目：紅花當歸酊防治靜脈炎的臨床觀察
【摘要】目的為了解決臨床上缺乏防治輸液引起的靜脈炎的中醫護理的不足，尋找一種新的中藥製劑和治療方法。方法運用活血祛瘀，消腫止痛的紅花當歸酊與傳統的50%mgso4濕敷防治輸液引起的靜脈炎。對100例輸液引起的靜脈炎患者隨機分為紅花當歸酊治療為觀察組53例，50%mgso4治療為對照組47例，濕敷患處每日4～6次，每次1h，按制定的療效標準進行觀察；同時，對99例未發生靜脈炎需補液的患者採用自身對照，用紅花當歸酊和75%的酒精進行預防靜脈炎發生的實驗。結果紅花當歸酊與50%mgso4治療靜脈炎療效經秩和檢驗，u＝4.62，p＜0.01。紅花當歸酊和75%的酒精預防靜脈炎療效經x2檢驗，x2=9.33，p＜0.01，兩者均有顯著性差異。結論紅花當歸酊防治靜脈炎有一定的作用。
【關鍵字】靜脈炎 中藥製劑 紅花當歸酊
引言
靜脈炎是臨床護理上因輸液引起的常見併發症，防治方法很多，使用中草藥防治臨床上也不少，但中藥製劑文獻報導則不多，鑒於這種情況，我們從1998年開始通過臨床研究，選用具有活血祛瘀，消腫止痛的紅花當歸酊由於臨床防治輸液引起的靜脈炎，效果顯著，現報導如下。
1對象與方法
1.1對象
選擇XX年9月.XX年3月在本院住院需補液的200例患者，年齡18.20歲，男112例，女88例；患腫瘤疾病128例，肺部疾病26例，心臟疾病32例，其他疾病14例；因輸液引起的靜脈炎100例。
1.2分度標準
自定的診斷分度標準參照《基礎護理學》的靜脈炎的診斷標準，並經幾位知名專家進行鑑定認可。
1.2.1 輕度 沿靜脈局部組織發紅，紅腫範圍≤5cm，有灼熱感，壓痛、血管痛，靜脈彈性減弱，靜脈壁硬化長度≤5cm。
1.2.2 中度 沿靜脈肢體腫脹、發亮，發紅，濕度高，燒灼感，腫脹範圍5cm，且≤10cm，靜脈觸痛明顯，靜脈彈性差，靜脈壁硬化長度5cm，且≤10cm，或有發熱。
1.2.3 重度 沿靜脈周圍有較大範圍的腫脹，形成瘀斑致皮肌層，範圍在10cm以上，靜脈呈紅硬條索狀延伸、膨突，劇痛難忍，靜脈硬化長度10cm或有畏寒、高熱（體溫在38.5℃以上）等全身症狀。
參照以上分度標準，100例靜脈炎患者，輕度59例，中度35例，重度6例；預防組為未發生靜脈炎的需補液的患者100例（其中1例因紅花當歸酊過敏，退出觀察，故剩下99例）。
1.3 分組方法
將100例靜脈炎患者隨機分為兩組，套用紅花當歸酊治療為觀察組53例，套用50mgso4治療為對照組47例，兩組病人的年齡、性別、病種、靜脈炎的程度具有可比性。99例未發生靜脈炎需補液的患者採用自身對照進行預防靜脈炎的發生的觀察，用隨機的方法分左右上肢。
1.4 方劑組成
紅花當歸酊是由紅花6、當歸2、55酒精40000ml、透皮劑浸泡1個月後製成的酊劑。
1.5 臨床實驗方法
1.5.1 紅花當歸酊治療靜脈炎100例發生靜脈炎的患者，隨機分為兩組，觀察組53例用紅花當歸酊治療，對照組47例用50mgso4濕敷1h，每日4.6次。然後觀察靜脈炎的治療情況。
1.5.2 紅花當歸酊預防靜脈炎對99例未發生靜脈炎需要進行靜脈補液的病人，常規靜脈穿刺，採取自身對照，分左右上肢，取相同部位兩條血管，連續在該血管上採取隔日由遠心端向近心端穿刺3.4次，每日1次，按規定外搽紅花當歸酊或75酒精，然後觀察血管局部有無靜脈炎發生。
1.6 療效評定標準
根據靜脈炎的分度標準和經幾位知名專家鑑定認可的自定的療效評定標準如下。痊癒：沿靜脈炎走向的紅腫、灼熱、疼痛消失，無壓痛。顯效：沿靜脈走向的紅腫、疼痛消失，疼痛減輕，有輕微壓痛（症狀改善2個等級上者，即重度轉向輕度）。有效：沿靜脈炎走向的紅腫、灼熱、疼痛稍減輕，有壓痛（症狀改善1個等級以上者，即重度轉向中度，中度轉向輕度）。無效：症狀體徵無改善或加重。
2.結果
2.1 100例患者用紅花當歸酊和50mgso4治療靜脈炎的結果見表1
表1 兩組患者治療靜脈炎的療效比較
組別 n 治癒 顯效 有效 無
大學生實踐報告1000字左右 篇18
一、實踐時間
20xx年7月4日
二、實踐地點
滁州市各個公園、道路綠地景觀植物區。
三、實踐目的
近幾年來，城市園林綠化建設已被作為一項重要的基礎設施建設納入各級政府的國民經濟和社會發展計畫，綠化建設投入不斷加大，步伐進一步加快。
城市綠化的重要性已為政府和市民所共識。但城市綠化普遍存在著重建設輕管理的現象，充分認識綠化養護的重要性，切實做好綠化養護工作已成為城市綠化工作的.當務之急。本次城市園林綠化社會實踐主要研究城市綠化的主要環節，並針對這些環節探討了具體養護管理措施。
四、實踐過程
（一）前期準備
1、政府公開招標內容
2、製作招標文書
3、交付招標保證金
4、招標書投標
5、政府公開中標名單
（二）實施過程
1、分析並統計標書中樹木種類及數量
2、整理道路綠化用地
3、採購樹苗
4、綠化苗木的載植
移植樹木除應注重季節外，在栽植中應該注意的幾個問題有：
（1）精耕細作
對土壤要求精耕細作，植樹造林用的土地往往不是熟地良田，更需要進行深翻，深度在40厘米～50厘米，以便疏鬆土壤，增加蓄水保墒的能力。整地要細緻，採用溝植的要求整成水平溝，以利灌溉，也比較美觀。
（2）樹種的選擇
要考慮到樹木植株枝葉的色彩、形態、風韻，使之與周圍環境相協調，起到美化的作用，既要考慮到樹木的抗污、抗毒、淨化空氣的特殊功能，又要考慮到樹種是否適應土壤性質，如柳樹耐濕性強，栽培分布廣。土壤瘠薄的可栽植白榆、松、柏、杜鵑類等；土層較肥厚的可栽植楊樹、核桃楸等；鹽鹼地可進行改良換土，栽種耐鹽鹼樹種，如檉柳、沙棘、沙棗、榆樹、小葉楊、紫穗槐等，苗木必須健壯，無病蟲害。
（3）起苗方法
1、根起苗法：這種方法適用於大多數闊葉樹在休眠期的移植，其優點是保存根系比較完整，便於操作，節省人力和物力，運輸方便。
2、帶土球起苗法：栽植成活率高，但其施工費用高。大苗移植時，一般土球直徑是植株頭徑的2倍～3倍。
大學生實踐報告1000字左右 篇19
一、實踐內容
通過應聘為酒店的服務員，正式成為一名酒店員工，直接參與公司日常工作，在自身工作實踐中，發現問題，提出建議，最後對全體公司員工進行問卷調查，在調查中發現問題，提出有利管理的建議與意見，促進公司管理水平的提高。
二、實踐目的
為了體會在社會中的工作生活，體驗打工的苦與樂，為將來融入社會打下基礎與作好心理準備；同時回響學校培養與提高大學生綜合素質能力的精神，理論聯繫實際，學以致用，用所學的科學方法和理論去指導實踐，與時俱進，我滿懷信心地踏上了社會實踐之路。
三、實踐經歷
在起先的日子裡，我只是以觀察熟悉為主，學會一些酒店的工作流程和服務的程式，經過我耐心的觀察和經理及同事的細心教導與指引，我熟悉了我所要做的工作，其實說到底就是把顧客服務好，但真正要做好它並不是那么容易，它也像是人與人之間的一種交道，你要學會很多原則與方法。這當中多虧有同事們的幫助，讓我得以應付我的工作。
我的工作任務主要負責大廳的顧客，有五個大桌和兩個小桌，碗、筷、台都由我負責處理；另外一個重要任務就是送外賣，外賣都是周圍的生活小區、寫字樓、商場。
一個月的實習當中，我親身感受著酒店的每一個管理層面，聽說著員工們的苦與樂，結合著自己所學的知識，同時也發現了些問題，便試著向酒店管理層提些淺薄的建議。
實習結束後，總經理給予了我1600的工資，這是我的勞動所得。
四、實踐成果
社會實踐的.目的主要看你所學到的和所得到的，這是最重要的，而不在於你所從事著怎么樣的社會實踐。你做個環境的調查報告，也許對你並沒有多大的促進作用，所以在社會實踐當中有無對自己有所促進，才是此次社會實踐的評價標準。
在與顧客的打交道過程中我也學會了些人際關係，包括如何去與顧客交流處理種種問題，這些都是很用實與值得的。
總之，這次社會實踐我收穫很多。