化學專業的實習報告 篇1
時間過得真的很快，轉眼就要金工實習了，想一想接下來的日子要參加金工實習，心裡還真的有一點不適應。不過一切順其自然好了。
第一天的時候，感覺金工實習真的挺新鮮的，那時候自己還是什麼東西都不懂，慢慢的才開始適應。說句實話，以前我真的沒有參加過這樣的活動，這樣也好，我可以學習一點實際的經驗教訓。
通過一段時間的學習，總算掌握了一些基本的操作，我們首先接觸的是車床的一些基本操作。車床說實話不會太難。只是以前從來沒有接觸這樣的東西，感覺有一點新鮮。通過師傅的耐心講解和一些實際的操作從最基本的東西開始學習，總算學了一些東西。同時通過學習也感覺到自己所掌握的東西實在太少了。我想生活其實到處都有我們學習的課堂，只要我們認真地去觀察就可以發現。
隨著時間一天一天的過去，我也逐漸的學到了一些東西。說真的，剛開始的時候，我有一點害怕金工實習，感覺它真的有一點困難。第一天的時候我們學的是車工，師傅叫我們加工了一個零件，我加工的並不是很好，而且還是我的同學幫我把那個零件進行了一些的加工才勉強過的過去。
第二天我們學的是銑工，由於只有半天的時間所以我們的任務也比較簡單，那天我們做得還算可以。其實那一天我也學到了一些東西，知道了銑工是怎么一回事。看了師傅的操作然後再自己進行了一下操作，就更加深了對它的了解。
在接下來的幾天時間裡我們又參加了其他一些工種的實習，其中還有好些時要用到電腦的。試過了才知道自己對電腦了解得也實在是不夠。第一對電腦的操作不熟悉，第二對一些操作步驟記得不太清楚。所以我感覺自己通過這次金工實習不僅學到了一些最基本的操作，更了解了自己在其他方面也有些不足的地方。總之通過金工實習我獲益良多。
在實習過程中，我也學會了如何更好的做好自己的工作。自己有什麼不懂的地方，我可以問一下我的同學，他們也很樂意幫助我。這樣無形中又觸進了同學之間的感情。真的是一件很好的事情。
這次金工實習留給了我很深的印象，我也從中學到了很多的東西。而且我也了解了一些工種的實際操作。這些對我來說都是非常重要的。這次的金工實習也是我第一次接觸到的實習工作索然我沒有什麼經驗，但是我還是很珍惜這一次的機會。做過了我才知道原來不管做什麼事情都不是那么簡單的。就拿鑄工來說看上去很簡單，然而也要自己實際操作過了以後才知道怎么樣去操作，不然你即使看了也不會。鑄工是比較簡單的一件事情，一開始的時候我擔心自己不會，害怕自己會出一些差錯，不過最後證明這種作還是比較簡單的。只要我們細心地去做就不容易出錯。
當然還有其他方面值得一說的。例如，通過這次金工實習我也算了解了工人的工作，自己做過了也就能夠體會到別人的苦了。通過這次的實習也讓我深深地感受到我們現在在大學的日子實在是很幸福的，我們一定要好好的珍惜這樣的學習機會，不然自己如果浪費了寶貴的大學時光，將來一定會後悔的。我們現在在學校一定要好好的學習，認真地掌握一些基本的知識準備將來為祖國為我們社會主義國家出一份力。
這次金工實習我感覺到自己好像有一點累，也許是因為自己平時太少鍛鍊了的緣故，所以以後我一定會好好的鍛鍊自己，今後一定要成為一個對自己/對家人、對社會負責任的人。這次金工實習留給了我很多的感受，我想這些東西對我將來一定會有很大的幫助的。
這次金工實習雖然結束了，但是我想它帶給我的東西一定會伴隨我的一生的。
化學專業的實習報告 篇2
一、實習概況：
20xx年x月，我們土木工程專業進行了工程地質實習，工程地質實習是整個工程地質學教學中十分重要的實踐環節，使學生在課程理論知識學習的基礎上，通過對基本地質現象的野外實地考察和現場實踐，獲得感性知識並鞏固和深化課程理論，使理論與實際相結合，為畢業以後的設計、施工中套用有關地質資料打下一定的基礎。
二、實習目的
理解基本的地址概念，了解基本知識，學會基本技能。通過簡短的野外地址實習，鞏固學過的《工程地質》內容，加深對課程有關內容的理解；此外，通過實習培養對大自然的熱愛，陶冶情操，提高隨地址科學的興趣：同時充分認識到地質實踐對地質科學的重要性。同時，培養學生吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀律、團結協作等優良品質和增強集體觀念，掌握實地操作技能和編寫實習報告的能力，總結此次實習與我們所學專業的聯繫。
三、實習內容：
火山口，距今萬年是新生代第三紀玄武岩火山口。火山口呈圓錐形，石頭呈紅褐色，氣勢極為壯觀，數萬根六棱石柱，由山底到山頂，直插雲天。此火山口是火山筒內充填的玄武岩栓，經過多萬年的長期風化剝蝕，被剝露出地面，岩栓柱狀節理髮育，呈輻射狀，向上收斂，向下散開，形象地記錄了當時火山噴發的自然景觀，展示出大自然的鬼斧神工。
據中國科學院地質研究所考證認定，該火山口為第三紀玄武岩火山口，距今約多萬年，它的發現，對地求物理和地震科學研究都有很大參考介值。一色的紅褐圓稜柱石，豎指蒼天，凡經開鑿者皆顯露出明顯的噴發紋理，表明其成因於火山噴發，近百平方公里內的幾十座山包構成了蔚為壯觀的遠古火山群。山東山旺國家地質公園山東山旺國家地質公園位於山東省臨朐縣城東約x公里處，面積約x平方公里。地質公園地處魯中隆起區中的臨朐凹陷，公園內總體由兩個次級小盆地組成，即解家河盆地和包家河盆地，其外圍均為由玄武岩組成的低山丘陵，地形起伏較大。為季節性河流。地質公園以聞名世界的山旺古生物化石及反映其形成環境的火山地貌為特色。公園內各種地質遺蹟豐富，一是第三紀中新世時期距今萬年山旺瑪珥湖沉積岩層（科學上劃分為山旺組地層---硅藻土），沉積厚度25米左右，具有標準的層型剖面，現已成為國際上中新世生物建階的重要依據。由於層薄如紙，稍加風化即層層翹起，宛若書頁，被古人形象地比喻為＂萬卷書＂。
大量古生物化石含在其中。尤其是山旺地層層型剖面所處位置，是由早期的牛山組玄武岩、第三紀中新世時期湖相沉積岩（山旺組）、第四紀黃土和晚期的火山岩浸入等地質現象組合而成。二是新生代時期（距今萬年）火山作用形成的古火山錐、熔岩流動特徵等各種火山地質現象，如黃山、堯山、擦馬山、靈山等都是典型的古火山口，因此亦是研究新生代火山岩區的理想場所。特別是擦馬山玄武岩柱狀節理，直徑近於xcm，規模宏大，氣勢壯觀。堯山西側，火山作用形成了高高的台地，經長時間風化剝蝕，形成了自然景觀，人們稱之為＂石樓＂。山旺組地層中的化石，形成於距今萬年的第三紀中新世時期。目前已發現的動、植物化石有x幾個門類x多種，其中大部分是已絕滅的物種。
植物化石包括真菌、硅藻、苔蘚、蕨類、裸子植物和被子植物及藻類。動物化石有昆蟲、魚、兩棲、爬行、鳥及哺乳動物。特別是山旺山東鳥、齊魯泰山鳥等鳥類化石的發現，填補了中新世時期的空白，山旺成為我國鳥化石豐富的產地之一，也是目前世界上發現鹿類化石最多、保存最完好的化石產地。新發現的帶胚胎的犀牛化石是世界上唯一的，在國際學術界引起了轟動。植物化石枝葉最多，花、果實和種子也保存得非常完美。
化學專業的實習報告 篇3
一、實習時間：
20xx年6月7日至20xx年6月11日
二、實習室名稱：
8A-107
三、實習目的：
電子工藝實習的主要目的就是培育我們的動手力量，對電子元器件的識別，相應工具的操作，相關儀器的用法，電子設備製作、裝調的全過程，把握查找及排解電子電路故障的常用方法有個更加詳實的體驗。有助於我們對理論學問的理解，關心我們學習專業學問。使我們對電子元件及收音機的裝機與調試有肯定的感性和理性熟悉，打好日後深化學習電子技術基礎。同時實習使我獲得了收音機的實際生產學問和裝配技能，培育理論聯繫實際的力量，提高分析問題和解決問題的力量，增加獨立工作的力量。
四、實習內容：
（1）學習識別簡潔的電子元件與電子線路；
（2）學習並把握收音機的工作原理；
（3）根據圖紙焊接元件，組裝一台收音機，並把握其調試方法。
五、實習原理：
天線收到電磁波信號，經過調諧器選頻後，選出要接收的電台信號。同時，在收音機中，有一個本地振盪器，產生一個跟接收頻率差不多的本振信號，它跟接收信號混頻，產生差頻，這個差頻就是中頻信號。中頻信號再經過中頻選頻放大，然後再檢波，就得到了原來的音頻信號。音頻信號通過功率放大之後，就可送至揚聲器發聲了。天線接收到的高頻信號通過輸入電路與收音機的本機振盪頻率（其頻率較外來高頻信號高一個固定中頻，我國中頻標準規定為465KHZ）一起送入變頻管內混合——變頻，在變頻級的負載迴路（選頻）產生一個新頻率即通過差頻產生的中頻，中頻只轉變了載波的頻率，原來的音頻包絡線並沒有轉變，中頻信號可以更好地得到放大，中頻信號經檢波並濾除高頻信號。再經低放，功率放大後，推動揚聲器發出聲音。
六、實習器材：
電烙鐵、螺絲刀、松香、錫、鉗子和鑷子等必備工具
元器件：A.線路板、
B.濾波器（有三個腳）、C.線圈：包括D53.5T，D310.5T，D314.5T、D.中周：包括：
粉周、紅周、黃周、E.電感、F.二極體、G.電容、瓷片電容、
H.電阻、I.PVC一個、
J..AM線圈、
K.開關、
L.磁棒、M.電位器、
N.耳機插座、
O.IC晶片等；
各種電子器件的基本學問：
1、電阻上面所標的色環代表不同的參數，色環電阻上的前兩環是代表該電阻的數值，第三環是倍率，第四環是有效變差（留意：一般是銀色的那條色環作為最終的色環）。各種不同的顏色所代表的數值如下表：
2、電容，主要區分正負極。長腳的為正，斷腳的為負：假如是管體的電容，灰色部分所對應的管腳作為負極。
3、LED燈，長管腳的一端為正極，短管腳的一端為負極。LED應當放在組裝的時候才焊接，由於開頭的時候很難把握焊接的高度，假如安裝的太低，安裝外殼後很難觀看到燈是否發完。
4、二極體，二極體的形狀是一邊紅色，一邊黑色。紅色的一端為正極，黑色的一端為負極。
5、PVC，PVC的實質是一個可變電容。調頻旋紐實質上通過轉變PVC的值來選擇不同的頻率
6、電位器，實質上是可變電阻，作用是通過轉變電阻的值來實現轉變收音機的音量大小
七、實習步驟：
第一天：焊接練習
焊接對我來說並不生疏，由於以前在家我用過電烙鐵，還有剛過去的寒假期間我在電子廠打寒假工時也是做焊接這個工位，所以我對焊接是很有信念的。焊接常見的問題是包焊、漏焊、假焊等。焊接時，烙鐵頭要在加錫時停留2-3秒，這樣錫才能溶解，元件焊得就越好。還有錫不能加得太多，否則易發生短路。今日我們先在一塊電路板練習焊幾個電阻，熟識焊接的基本操作，體會焊接的技巧。
其次天：
發收音機裝配零件，檢查和熟識各種零件。這一天最重要的就是常用電子元件的識別和檢測。我們常見的電子元件就是電阻、電容、二極體等。電阻上的色帶是就是電阻的色環標記法，通過色環來表示電阻的大小，有效數字、倍率和允許誤差。電容主要區分正負極。長腳的為正，斷腳的為負：假如是管體的電容，灰色部分所對應的管腳作為負極。二極體的形狀是一邊紅色，一邊黑色。紅色的一端為正極，黑色的一端為負極。接著對比工點陣圖了解清晰各個元件的詳細位置。然後把各種零件插到電路板上，待老師檢查完畢再依據工點陣圖，逐個焊接零件。
第三天：
測試與檢測：測試是需要耐煩的，由於要排隊，還要有心理預備，或許我們焊的電路板會沒聲音，究竟我們不是專業人士。通過對收音機得檢測與測試，我們明白—般電子產品得生產測試經過，初步學習測試電子產品的方法。首先我門要檢查焊接得地方是否使印刷電路板損壞，檢查個電阻是否同圖紙相同，二極體是否有極性焊錯、位置裝錯以及是否有電路板線條斷線或短路，焊接時有無焊接造成得短路現象。其次，要通電檢測—再通電狀態下，認真調整中周，—定要登記每次調整經過，假如調整失敗，再重新調回帶原來得位置，實再不行就請老師幫忙！不過再整個經過中我門—定要有耐煩.
第四天：
測試電路板確定沒問題後，就要處理電源同電路板的連線，揚聲器同電路板的連線。將電源槽揚聲器安裝在收音機外殼的對應位置，用焊錫焊接導線在接線柱上。將電源的正負極焊接在電路板對應位置，揚聲器的導線不分正負極所以就近焊接，使導線不簡單扭曲干擾為佳。
第五天：
組裝完後的最終測試，假如有問題拆開外殼檢查，看看哪些地方漏焊。確定沒有問題的就安裝好外殼。
八、心得體會：
通過一星期的電子工藝實習，我從中學到了許多珍貴的閱歷和學問，也提高了自己的動手力量。當我知道我們電工實習是自己製作一台收音機時，我心裡有點興奮，由於我從小就對收音機感愛好，常常拆收音機，有時壞了也能修好。現在可以自己做一台我自然會有點興奮。焊接對我來說並不生疏，由於以前在家我用過電烙鐵，還有剛過去的寒假期間我在電子廠打寒假工時也是做焊接這個工位，所以我對焊接是很有信念的，信任自己可以做出一台質量很好的收音機。
這次實習最大的收穫是可以讀出電阻和電容的大小。只要記住各種顏色代表的數字就可以讀出電阻的阻值。其實我們學新東西只要專心就能學好的。通過一個星期的實習，我對電子工藝的理論學問和某些電子元件有了初步的系統了解。我了解到了焊一般元件與電路元件的技巧、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些學問雖然不是自己的專業學問，但在日常生活中是有著現實意義；同時也提高可自己的動手力量。由於我焊接技術比較好，所以有些同學也常常問我，我也很熱心去教他們，有時候還幫他們焊一些比較難焊的。但有些學問我也要請教其他同學，在這過程我也體會到團隊合作精神的重要性。當自己做的收音機可以收到台時，那種喜悅是特別大的，究竟是自己親自焊接的收音機。
總的來說，這次電子工藝實習我學到的許多有用的學問，深刻的熟悉到了理論學問和實踐相結合是教學環節中相當重要的一個環節，只有這樣才能提高自己的實際操作力量，並且從中培育自己的獨立思索、勇於克服困難。這些都是珍貴是閱歷，將對自己以後的進展有很重要的意義，所以這次實習我受益匪淺。