人力資源專業實習報告

人力資源專業實習報告 篇1

一、實習目的

熟悉現實企業中人力資源管理的運作體系和管理流程,把所學理論知識套用於實際,鍛鍊社會實踐能力,並在工作中學習新知識,對所學的知識進行總結提升,以指導未來的學習重點和發展方向。

二、實習單位

xx有限公司人力資源部

三、實習內容

(一)日常人事變動的手續辦理

日常人事變動主要有員工新進入職、離職、崗位調動和適用轉正,這些工作都是人力資源部最基礎的人事管理,這也是在xx公司實習期間每天必做的工作。根據所在崗位的職責要求和工作流程,可以總結為以下主要內容:

1、入職

(1)核實入職者的身份,檢查其是否帶有身份證、兩張一寸彩色免冠照片及其他相關的學歷或資格證書,身份證或者照片沒帶的則不予辦理入職手續。

(2)收取入職者的身份證、畢業證書、學位證書及其他相關資格證書的複印件,沒有複印件的提供複印,同時向入職者提供試用版的《新員工入職指引》並簡單介紹操作流程。

(3)提供《錄用審批表》給入職者,讓其拿到所入部門請部門領導審批。

(4)經部門經理審批後,收回《錄用審批表》,檢查填寫是否規範、完整。

(5)指導入職者簽訂《勞動契約》,需要簽訂保密協定的崗位同時要簽訂公司的《保密協定》,辦理廠牌、工作證。

(6)簽訂完成後,再次檢查入職者材料(應聘登記表、錄用審批表、契約/保密協定、照片、身份證複印件、學歷/資格證書複印件、內部人才推薦表)是否齊備。

(7)將新入職者材料交予招聘主管和經理審批,有疑問的地方及時與相關部門溝通確認。

(8)經審批通過的及時錄入本月人事報表新進員工名單中並在員工花名冊中添加此人且以紅色做標記表示本月新近,然後在K3系統中將新入職者的基本信息和契約信息錄入,完畢後將入職者的所有資料歸檔。

2、轉正

(1)按契約約定轉正時間到期的或申請提前轉正的人員,至人力資源部領取《普通員工轉正考核表》,並由本人寫一份書面的轉正申請書一併交至部門領導考核、審批。

(2)部門領導根據轉正申請人在試用期內的工作表現,就《普通員工轉正考核表》做出考評,並給予相關意見。

(3)經部門簽字同意轉正的人員將轉正考核表和轉正申請書交至人力資源部審批。

(4)檢查上交的轉正考核表及轉正申請是否規範、完整,轉正時間是否符合規定,部門意見是否明確,不符合或不清楚的則及時向領導請示,並與相關部門溝通確認。

(5)將符合轉正的申請交予經理審批,經審批同意的錄入本月人事報錶轉正人員名單中,並在K3系統中做相應的修改,完成後將轉正人員的轉正資料歸檔。

3、調動

(1)有關部門提出人員需求,由員工提出調動申請,經所在部門同意調出及接收部門考核同意接收後,至人力資源部領取《崗位調動申請表》。

(2)由申請人填寫崗位調動申請表,交至調出部門和接收部門審批,並由兩部門寫明調動時間和調動前後的薪資及考察時間。

(3)經相關部門簽字同意後,調動申請表交至人力資源部,核實調動是否符合規定、相關部門是否確認清楚。確認後,交至人力資源部經理審批,經審批後錄入本月人事報表崗位調動人員名單中,並在K3系統中調整此人的任職部門和崗位,錄入完成後將崗位調動者的資料歸檔。

(二)招聘

1、網上篩選簡歷

xx公司目前的招聘需求比較大,在前程考試吧、xx人才網和服裝人才網三個招聘網站上發布的招聘崗位和需求人數比較多,每天都會接收大量應聘者投遞的簡歷(包括直接發到信箱中的簡歷)。因此,篩選網上投遞的簡歷也是一項關鍵重要的工作。主要是一些不是很關鍵重要的崗位,自己可以嘗試著篩選。篩選簡歷的標準主要是根據崗位的職責和任職要求,例如相關工作經驗、年齡、專業及其他關鍵因素,初步篩選出比較符合要求的,然後再進一步的甄選、面試。

2、電話預約面試

在通過第一輪的網上篩選簡歷後,接下來一項重要的工作就是電話預約求職者做進一步的面談。符合崗位要求的應聘者的簡歷需先下載列印、整理,然後根據主管的要求進行電話預約進行下一步的面談。在電話溝通中主要是簡單介紹公司現狀、工作要求、薪資待遇、面談時間地點及乘車路線等基本情況。

3、接待應聘者者

每天來公司應聘面試的人都比較多,包括經過簡歷篩選後電話預約的、看到招聘信息直接過來的以及通過本公司員工推薦的。接待工作主要是問清來訪者的來歷,同時提供相應的應聘登記表與應聘者,有學歷要求較高的崗位須提供初試測試題做簡單測試,並指導其如何填寫表格,需要茶水的及時提供。有些需要現場考試的崗位或是來用人部門複試的,要帶其去相關部門安排考核或複試。面試對一些非重要的崗位進行初步的面談,主要是簡單了解應聘者的工作經歷、主要工作技能、態度、心態及交流溝通等方面的信息。

、關於xx公司人力資源管理過程中的一些問題

通過這一個多月的實習,對xx公司有了一定的了解,在人力資源管理制度的現狀方面也有了比較全面的認識。根據這段時間所接觸工作的內容和日常工作中所遇到以及通過觀察所得,覺得xx公司在人力資源管理這塊還存在著一定的問題,日常人事管理的流程較亂,傳統人事管理仍占據主流地位,幾大主要人力資源管理的模組如招聘選拔、培訓開發、薪酬設計、績效考核等沒有科學、規範的建立起來。根據工作實踐和研究分析,可以總結為以下幾個方面:

(一)現代人力資源管理制度不健全

在xx公司,人力資源管理的多個環節仍處於傳統的人事管理階段,沒有形成規範的制度化,職能多為員工考勤、工資制定和核算、招聘、人員調配、入職培訓、契約和保險管理以及一些基礎的人事檔案管理,還沒有完全按照企業發展戰略的'需要將員工及管理層作統一的規劃,也未制定出符合企業人才需要的選擇、任用、激勵等制度規定,以達到儘可能地利用人的創造力,增加企業及社會財富的目的。傳統的人事管理使企業在人員配置方面很難做到人事相宜,人崗匹配,人事配製的手段比較弱,形不成合理流動的最佳化配置機制。企業的人事安排往往多是因人設崗而非因事設崗,情大於法的人事管理仍然普遍存在。

(二)組織結構和崗位設定不合理

目前,xx公司有大大小小的部門多大多個,部門之間相互交錯,有些部門出於獨立半獨立狀態,造成出現雙重領導的局面,這對公司上下的執行力和效率產生了一定的影響,相關的責任和職責也很難分得清楚。另外,在崗位設定、人員配置方面存在嚴重的因人設崗,沒有遵循公司的發展需要和人力資源規劃。許多崗位沒有經過分析和研究,直接簡單、隨意的命名、設立,需不需要、合不合理、崗位職責是什麼、人員編制多少等等均沒有認真、嚴格的研究過,多數是拍腦袋決定的,沒有考慮人工成本和人力資源的最佳化配置,這對公司長遠發展都是不利的。

(三)人員的選拔和任用存在不良局面

xx公司目前的招聘渠道主要為兩種,一種是通過內部員工的推薦,另一種是通過網路等進行外部招聘,但是,通過內部招聘的很少,限制了內部員工的流動,缺乏給員工施展才能和晉升的舞台,在一定程度上埋沒了潛在的人才,影響員工的積極性。同時,過於依賴內部員工的推薦,會存在著這樣一個問題,通過內部人員推薦的成功應聘的機會多大於通過外部招聘的,以至於形成了內部的員工多數都有親戚或朋友在本公司里的局面。企業重視內部員工的推薦很重要,但是,這也就難免會在公司內部產生複雜的人際關係和裙帶關係。在人員任用和選拔方面,關係至上、情大於法的不良事情也難免出現,這對制度化的管理多會帶來不便,難以做到任人唯賢,公平、公正也很難把握,影響企業的創新和發展。

(四)員工的培訓開發與職業生涯規劃匱乏

可能有這樣一種感覺,新進的員工對自己在公司的未來發展前景或者說晉升路徑不是很清晰甚至是根本不了解,以至於看不到自己將來所要努力的方向和目標,在工作上也自然而然的缺乏工作熱情和積極進取的信心,因此造成人員流失率會不斷上升,員工對企業的忠誠度也會隨之下降。

究其原因,這主要是因為公司重管理、輕開發,沒有對員工做出一個清晰的職業生涯規劃,員工的發展與培訓也沒有得到足夠的重視。對於大多數的員工來說企業里的培訓可能還僅僅是停留在企業文化培訓、公司制度培訓和崗前培訓的層面,缺乏後續的培養和提升的空間。應該說目前企業不乏人才,能人也不少,但是企業提供給員工的卻基本上是單一的工作和專業化晉升之路,走的是單一的發展通道。這樣或多或少地減少了員工的職業攀升機遇,特別是使一部分行政人員和有一技之長的一線工人及其他有專業技術人員感到難有大的發展前途,進而影響了員工對企業的忠誠,也就造成了人才難招,人才難留的困難局面。

人力資源專業實習報告 篇2

前言:畢業實習是大多數本科生從象牙塔走向社會的第一步,也是理論付諸實踐的一次嘗試。無論酸甜苦辣它都是十分重要的一門人生必修課。在湖北省電力勘測設計院短短兩個月的畢業實習,讓我對社會,對職場,對自身都有了更深的認識,也為我以後更好地進行職業選擇,應對職場難題做了一定準備。以下是我在實習期間的個人工作總結和體會。

實習時間:x年xx月號至x年xx月號

實習地點:

實習單位簡介:x公司由湖北省電力勘測設計院勞動安全衛生評價中心改制而成,於x年3月正式註冊,公司服務範圍涵蓋安全、環保及水保設計、諮詢、監測、驗收、評估、土地復墾等領域,是服務於政府、企業和社會的安全環保諮詢機構。目前公司具有甲級安全評價機構資質證書、環境影響評價資格乙級證書、湖北省水利廳授予的水土保持方案編制資格,公司以華中電力系統為依託,建立涉及電力系統各個專業、現場經驗十分豐富的專家庫,在華中區評價諮詢領域有著得天獨厚的優勢。隨著人們安全,環保節能意識的增強,安全環保諮詢行業會越來越為人們所重視,公司發展前景良好。目前公司規模相對較小,總人數不足60(未到崗12人)人,學歷都在大專以上,近三成為碩士以上學歷,x年總產值近萬,先後完成了湖北省能源集團葛店發電有限公司鄂州電廠三期工程、中國電力投資集團公司華北分公司山西晉城2×6b煤層氣發電工程、國電漢川電廠三期工程(2×1000mw)等多個大型火電項目的安全預評價工作,110kv華中科技大學輸變電工程等項目的水土保持方案編制工作等,獲得政府、企業和社會的廣泛好評。

實習內容:我實習所在的部門為綜合管理部,崗位為人力資源崗。在我實習的兩個月期間,主要工作偏人力資源方向,但也比較龐雜。具體而言,可以梳理為以下幾點

(一)人力資源模組

招聘:篩選簡歷,電話面試,接待面試人員,參與部分現場面試,旁聽並提問;統計公司現有人員基本情況,年齡,學歷,性別構成等為來年招聘需求做準備。

培訓:參與x年度培訓計畫制定,制表並提出培訓計畫的相關建議,催收各部門培訓需求表,培訓反饋表。

績效:參與公司績效考核辦法初步制定,考核思路的確定,自評他評考核表制定,考核辦法撰寫。

員工關係:與其他各部門日常溝通和協作,收取員工公積金,相關證件等。

(二)行政模組

日常事務性工作:收發檔案,列印複印掃描,文字性工作,宣傳稿撰寫,文字整理。臨時性任務:參與公司搬遷,舊辦公區及新辦公區的打包整理,檔案契約清理分類等;參與公司年會策劃,春節晚會節目的彩排及全套服裝訂購;年終大會安排及視頻製作,領導交辦的其他任務。

實習心得體會

兩個月的時間說長不長說短不短,但卻讓我獲益匪淺,特別感謝設計院安源公司提供的這樣一個機會以及主管的悉心教導。兩個月下的收穫可以這樣來概括:

社會經驗層面:正由於安源的小,加上和諧互助的氛圍,開放式的辦公環境等,這裡能夠實現相對開放式的溝通,由於公司領導比較開明,各種意見能被聽進去並得到及時解決。而對於我一個實習生而言,這也讓我相對容易地在兩個月的時間裡對公司有一個相對巨觀和微觀的把握,走出象牙塔,看到了一個企業的組織架構,運作模式,及日常事務和職場人的工作和生活。這樣零距離的接觸對於習慣校園生活的我,既是一種社

會經驗的積累,也是一種視野的`開拓。雖然安源規模不大,但由於依靠的是擁有近700人的電力勘測設計院,加上人力資源工作本身的特殊性,還是可以接觸到形形色色的人,小小公司,也是一個不小的社會。作為近於壟斷性的國企,有著得天獨厚的資源優勢,這裡的節奏整體比較慢,人性化的關懷很到位,人們有著相對溫和的人際關係,同事之間相處也比較融洽。所以這裡很少有菱角很鋒利的人,員工大都是沒有太大的後顧之憂的,若想求得一個安穩並非難事,如果想有大的發展,就需要經歷一個漫長的周期了,這裡人際關係的處理也顯得十分巧妙,很少主動辭退人,但其招聘要求也比較苛刻。不比學校,大家都是平等的,有什麼都可以自由暢快地表達,職場不由你選擇,自由是相對的,國企領導便是中心,中層幹部察言觀色的能力是很強的。辦事風格多多少少會參雜些人情因素,制度的變通性較強。

專業知識層面:由於本科專業即為人力資源管理,到企業後也是在這一崗位,兩個月的實習讓我感受到了理論和現實的差別,不得不說理論是現實的高度濃縮和概括。真正會學習的人是要能夠在理論和現實中有遊刃有餘的,這需要經驗,更需要智慧。由於實習生大多是出於比較基礎性的崗位,所乾的活也比較砸碎,更多核心層面的東西需要靠自己多觀察,多聆聽,多體會,多思考,主動意識永遠是他們對我們實習生強調的第一位因素。我們在擺起理論時可以頭頭是道,但現實的情況錯綜複雜,要考慮的因素遠非理論可以概括,理論只能作為參考,實際問題的解決還需要我們多方面權衡。這點在做績效考核時感受尤為明顯,每一種方案都不能盡如人意,往往是在不停的修改完善之後才慢慢接近現實,客觀都只是相對的。從這點來看,可以明顯感覺到,理論其實是滯後於企業實際情況的發展的,另外,人力資源有大量基礎性工作,繁瑣而細緻,有些是難以看到長效的,有些可能要反覆試驗才會得到認可,也有可能,盡心盡力卻得不到其他部門的認可,加上作為職能性部門,與直接產生價值的生產和銷售部門也難以匹敵,其在企業的存在感很大程度上視乎領導的重視程度。兩個月的實習讓我認識到人力資源研究和人力資源工作是不一樣的,專業上的學習很重要,但專業之外的運用更重要。而更為重要的一點是,了解公司的業務。人力資源工作想得到大家的認可,其管理需要立足於被管理者,也即直接為公司創造價值的人,不了解行業特點,企業特徵,業務特徵,在執行時必然困難重重。

人際關係層面:這一次的實習,總體而言還是很開心的,得益於企業寬鬆的文化環境和團結互助的文化氛圍。領導很開明,幾次找我們聊天談話,無論是多大的領導,基本都是與員工一起在食堂吃飯閒談,對員工的尊重給人很溫暖的感覺。主管是個很細心溫和的人,總是不吝賜教,並且願意傾聽我們的意見,大到公司的發展方向,小到某次會議突髮狀況時的接待。俗話說一個好的上司勝過一個好的公司,這話確實有幾分道理。很難得的是在這裡認識了不少好朋友,包括一起實習的和已經工作的,待人在一個誠字,實習生主動謙和些,融入就會相對容易些,當然也要把握好進退分寸。

總體而言,這次實習讓我對企業,對人力資源都有了更深的認識,有成長有鍛鍊,褪去了幾分學生氣,對比之下也讓我意識到校園生活的美好和參與校園活動的重要性。

當然也讓我認識到一些自身的不足和缺陷,比如不夠自信,聲音缺乏底氣,不會合理安排利用時間等。任務導向性太強,系統思考不夠。再者專業方面積澱不夠,不能活學活用,在接下的深造中,我尤其需要加強專業素養,語言表達及系統思維鍛造。企業發展層面:企業有兩個問題是我比較感興趣的,其一是選擇什麼樣的人,如何選?其二是這裡從x年到現在的零離職率問題。

國企需要直面的一個問題是關係和效率的問題,尤其是福利待遇比較優厚的國企。這點首先體現在招聘環節中,企業實際所需人數總會大於對外招聘人數,不同公司有不同比例,可能是五五比例,可能是四六比例,也可能更高或更低,這隨企業的市場化程度而

定,在中國特殊國情下,這些大家都已見怪不怪,這種所謂公平的問題是一個社會層面的東西,這裡就不贅述了。單從招聘本身來說,安源對外招聘的都是技術人員,我們通常認為招聘最重要的是人崗匹配度,能在崗位發揮最大化效用的人才就是我們所找尋的人才,因此在面試的過程中也會先入為主地儘量往崗位上靠,但在親身參與面試的過程中及主管的悉心教導下,我發現這種看法其實很片面,企業要招到一個合適的人並不容易,就像我們要找一份合意的工作一樣,都是一個挑來挑去的過程。應聘者挑薪酬,挑待遇,挑環境,挑工作本身。而招聘方則挑能力,挑個性,甚至挑長相,但這些往往都不會貼上標籤,貼出來的只是部分,每一方心裡都有一個大概的估價。

人力資源專業實習報告 篇3

一、實習目的

學習了將近四年的人力資源管理專業,現在到了快畢業的時間了,我們之前一直都是在學校裡面埋頭學習,很少接觸具體的實踐工作。所以到了現在我們需要進入到社會,進入到崗位,努力將自己的理論學習與具體的工作結合起來,轉化為實踐經驗,並且通過這些實踐,來檢驗、充實、豐富我們的理論,讓我們對人力資源這個專業的認識更進一步。

通過實習工作,可以學習我在學校學不到的東西,還可以檢查我在學校裡面學習到的,究竟到了什麼地步,所以對於這一次的實習,我充滿了期待。我相信我在實習裡面,一定會努力刻苦地去學,努力為自己畢業以後的`正式工作打下基礎。

二、實習時間

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

三、實習公司

會計服務有限公司成立於20xx年,雖然成立時間較短,但是通過其優質的服務,迅速成長為xx市代理記賬行業的佼佼者,在xx市、xx市等都有分公司。至今,服務過的公司已經超過了上萬家,幫助工商註冊的公司超過上千家。

在實習裡面,我是在公司總部的人力資源部門,擔任行政人事(實習生)的工作。

四、實習內容

因為是剛剛從學校裡面出來,所以公司覺得我沒有什麼經驗,所以並沒有立馬就給我安排都崗位上,而是讓我們做了人事組長的助理,讓我跟組長學一周之後,在正式上崗操作。其實這也正合我意,因為在學校裡面,我雖然是比較用功的那種,但是畢竟還沒有接觸過這個崗位的工作,所以很多都是知道“應該這么做”,但是不知道“具體怎么做”。而跟著組長的話,我就能跟著她工作,一變看她工作,一邊學習。

一周過後,就是正式接觸工作了,在實習裡面,我主要做了這些工作:

1、新員工的招聘

因為公司在籌劃開設新公司,已經到了快開業的階段了,所以作為一名實習生的我,也參與到了新公司的人員招聘工作。通過在各大知名的招聘軟體上、以及本市的人才招聘市場發布招聘信息,預約意向人來我們公司面試。通過一段時間的工作,終於為分公司找夠了需要的人才。

2、老員工的離職

在我實習的這一段時間裡面,一共有三名老員工因為各自的原因離職。我們在收到他們的離職意向後,讓他們來領取辭職申請書,他們讓領導簽字後,我們收回他們的工作證,以及撤銷他們在公司的打卡手印錄入。並且及時刪除他們的相關信息。

五、實習總結

通過這次學校組織的實習,我在崗位上面,學習到了人力資源相關的工作經驗,還知道了任何一個工作,理論和實踐都是缺一不可的額,兩個都不能忽視。再就是知道了,我們在工作中,一定要認真,不然就容易出現問題。在這一次的實習裡面,我就因為一個不注意,就讓一位面試人員的信息登記錯誤,後面offer沒有傳送到位,後面還是他電話聯繫我,這才發現出來問題。

人力資源專業實習報告 篇4

實習時間:20xx年xx月xx日

實習地點:xx有限公司、xx有限公司

實習學校指導教師:

主要實習內容:

實習報告正文:

學習的最終目的就是套用,只有將學習的理論知識與生活實踐相聯繫,將學習的理論知識運用到社會實踐中,學習才能達到最終目的。學院一直以來注重實踐,提倡實踐,也努力創造機會、提供機會給學生們參與到實踐中去,因此,學院這次例行為我們組織了到企業參觀實習。感謝學院的領導老師們的“精心安排”,讓我們能夠提早去了解企業,了解社會。

一、實習目的

1、通過理論聯繫實際使學生全面地運用所學知識去分析判斷工作中的實際問題,進一步擴大學生的專業知識,培養獨立工作能力。

2、通過親身觀看現場施工工作,初步了解和認識人力資源工作在企業管理中的重要作用。

3、通過實習進一步培養學生的組織性、紀律性、團隊精神精神等優良品德,為勝任以後的工作打好基礎。

二、實習要求

1、聽從老師和企業工作人員的安排指導,有秩序,有禮貌,遵守工廠的相關規定。

2、認真聽取工作人員的講解介紹,有問題及時虛心提問,有意見建議要有禮貌地提出。

3、認真學習相關知識以及企業的管理工作,總結出自己的收穫和心得體會等,寫一篇實習報告。

三、校外企業參觀實習基本情況

限公司簡介

xx有限公司是由xx有限公司和xx市xx房地產開發有限公司合資興建,一期投資約1、3億元人民幣,註冊資本20xx萬元。主營鋁合金汽車輪轂及其他汽車零部件的生產、銷售和開發,兼營鋁及其他有色金屬的生產、銷售。xx有限公司正在申報高新技術產品企業,申報資料已準備就緒;隨著企業逐漸步入正軌,為提高工作效率及客戶服務水平,改進過程管理,按ISO/TS16949質量體系認證要求,認證工作正在緊鑼密鼓的準備中。

xx有限公司簡介:

xx集團成立於19xx年,是中美合資的高新技術企業。主要從事火災自動報警系統、消防聯動控制系統及小區家居智慧型化、安全防範等產品的研製、開發和生產銷售;同時,從事消防工程、智慧型化工程、建築弱電系統集成及機電工程的安裝與維修維護,集團坐落於美麗的海濱城市。集團堅持“靠高質量生存,靠新技術發展,以精良的產品和完美的服務贏得用戶滿意”的質量方針,不斷加強質量管理為顧客奉獻優良的產品。19xx通過ISO9001質量管理體系認證,產品通過3C國家強制認證,並先後獲得“外商投資先進技術企業”、“雙軟認證企業”等多項榮譽證書。集團遵循“我們所有努力,都為顧客滿意”的行銷理念,建立了完善的市場行銷及技術服務網路。“誠信行銷,專業服務”是我們不變的承諾。富通人秉承“朝氣、實幹、創新”的企業精神,奉獻愛心與智慧,致力於實現智慧型科技的發展和“創造安寧時尚生活”的使命!其企業文化是:

1、企業精神:朝氣、實幹、創新;

2、管理理念:以人為本、以章治業;

3、經營理念:我們所有努力,都為顧客滿意;

4、服務理念:誠信行銷、誠心服務;

5、企業使命:創造安寧時尚的生活;

6、企業價值觀:發展事業、創造財富、造福員工、造福社會。

來到企業,我們就被專業的工作人員帶領參觀企業的生產車間,雖然我們對一些生產工作生產工序不甚了解,但是我們卻能感受的其深厚的企業文化,觀察到其井井有條並且十分規範化生產工序。由一線生產崗位的規範我們便能感受到其背後規範的的管理制度以及認真負責的管理人員。

在參觀企業的這兩天之中,我們深切感受到了xx有限公司以及xx有限公司的深刻的企業文化,以及嚴謹的精益求精的工作作風。這兩次企業參觀實習我們收穫很多。發現自己理論與實際的聯繫結合相差很多,通過企業參觀使我認識到我們在學習一些專業的理論的知識時,更多的還是要有實際的操作能力和技巧,也應有吃苦耐勞,不怕辛苦的奮鬥精神。

四、校內請管理專家介紹管理經驗

本周實習的第二天和第四是請有經驗的人力資源管理專家介紹管理方面的前沿性理論和方法。

為了進一步加深人力資源管理專業同學的專業知識,拓寬本專業的同學的知識面,我校請有經驗的人力資源管理專家舉辦了關於人力資源管理的專題講座。此次講座邀請到的是江南布衣總代理士以及國土資源部人力資源部長兼法律顧問。

第二天是由總代理為我們做的講座。總代理是一個通過自己創業來開拓自己事業的女強人,雖然外表溫柔柔弱但內心堅強充滿思想。通過她的專業介紹我們了解到江南布衣的經營理念是:自然質樸的自我風格與現代時尚的有機結合,著實服務和售後誠信為經營立足之本。這個品牌推崇“自然、健康、完美”的生活方式。

通過講座,增加我們對現實社會的了解以及自己創業的艱辛,她讓我們知道了要做成一番事業就要不怕苦不怕累,勇敢開拓,可以完成別人所不能完成的事情。而且一定要從內在來提高自己,提高自己的知識修養,一定要有良好的道德品質。

第四天是國土資源部人力資源部長兼法律顧問為我們做的講座,他是一個對自己要求嚴格,對知識很渴望的人,同時他也是我們的學長,就現在而言算是一個事業有成的青年。他講了自己的事業奮鬥史,以及人力資源管理的專業知識,並且理論聯繫實際為我們講述人力資源案例,以及自己的一些工作經驗,工作感受。講座內容實在中用,充分發揮了自己的個人魅力。講座中,通過學生和講師的互動,使我們增加了各方面的知識,不僅有專業知識,更有讓我們受益匪淺的人生哲理。

講座中同學積極提問,講師旁徵博引,以豐富的理論知識解答學生心中的疑惑。同學們紛紛表示這次講座讓他們對本專業有了新的認識,拓寬了視野,了解了一些本專業的前沿研究理論與方法,增強了專業學習的興趣和動力。

通過兩天的實習講座,我們了解到的不僅是專業知識,更是理論聯繫實踐的難得的寶貴知識財富。通過這兩次人力資源管理專家實習講座我們的收穫很多,我們應學習他們吃苦耐勞,不怕辛苦的奮鬥精神。從而為以後成為他們那樣成功的管理者打下堅實的基礎。

五、實習總結及心得體會

一眨眼我們的實習就這樣結束了,這次的實習是大學中非常重要的一次體驗。

實習是大學裡必不可少的一項內容,一直以來,我們作為學生,只是一味地獲取知識,真正實踐的機會少之又少。所謂“讀萬卷書,行萬里路”,大學生讀的書不一定上萬卷,但卻不少,從小一直讀到大,而行的路卻太少了。所以我覺得實習具有重大的意義,他提供我們實踐的機會,從中去發覺自己所學的與真正套用的是不相符的,是不是在大學裡學的知識出了校園就用不上。通過實習,可以了解自己與理想的差距,在以後的學習中,可以有側重地彌補某些方面的不足。所以我要說實習的日子過得很快,但絕對是值得付出的。

人力資源專業實習報告 篇5

一、實習目的

畢業實習是我們大學生必須經歷的過程,是理論與實踐相結合的重要方式,使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識,實習又是對我們畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,技能開闊視野,又能增長見識,為我們走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。同時實習也是提高學生政治思想水平、業務素質和動手能力的重要環節,我們通過實習走向社會,接觸實務,了解國情、民情,增進民眾觀念、勞動觀念和參與經濟建設的自覺性、事業心、責任感;通過深入基層,了解人力資源管理現狀,並加深鞏固所學勞動法、契約法等專業知識,進一步提高認識問題、分析問題、解決問題的能力,為今後走向社會,服務社會做好思想準備和業務準備。

二、實習時間

20xx年x月x日——20xx年x月x日

三、實習地點

xx公司 人力資源部

四、實習報告內容

短暫的實習生活除了工作經驗和知識上的豐碩外,最大的收穫莫過於“轉變”二字——從校園思維模式到職場思維模式的轉變,為今後儘快適應融入職場生涯奠定了基礎。說到從校園思維模式到職場思維模式的轉變,就不得不提到角色定位。從進入公司伊始,就要求自己以職場人員的標準要求自己,不能將學生行為帶到工作環境中,但是在學習新的問題時依舊要像學生那樣保持謙虛的態度。以下是我這兩個月的實習工作的總結:

1.招聘,首先要熟悉招聘流程。其次,與用人部門保持密切的聯繫,了解用人部門的需求狀況。接著通過各種招聘的渠道挑選出適合的人才再安排面試。在招聘的過程中,經常需要用電話和候選人聯繫,了解候選人的狀況,而且電話溝通也很注重說話的技巧。還有就是需要參加現場招聘會。每次去都是跟著招聘經理一塊去的,我在一旁學習。有一次經理走開了,有個人過來面試財務主管,她講的一些財務的專業知識我壓根就不懂。我只會簡單的結構式的面試。

2.錄用,建立員工檔案。給員工辦好入職手續,新員工剛入公司,首先要通過正常的途徑使其成為公司的一名員工,這包括簽訂保密協定、擔保書、勞動契約等等,辦工作證等等;完成員工的試用期轉正工作,審核申請書、述職報告等等。在契約方面遇到問題時,才發現在大學裡學到的理論知識真的是不夠用。

3.考勤管理,完成每月考勤記錄,並根據考勤情況進行薪資計算與發放。這是相當重要的一塊內容,計算薪資需要嚴謹的態度和細心的工作狀態以及高度的責任感。雖然只是簡單的計算,公司目前擁有x名左右的員工,並在繼續擴大,人員量的增加也加大了一定的難度。

人力資源專業實習報告 篇6

通過認真的學習和虛心的請教,經過x個多月的工作,初步了解了公司勞資這一職務具體工作內容,拓展了所學的專業知識。開始適應社會的生活,為以後能夠更好的開展生活早些接觸實際的工作,提前做好踏進社會的心理準備。從個人發展方面說,對我影響最大的應該是工作作風以及在工作過程中專業知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面。

一、單位實際工作

在剛到單位的時候,我開始是忐忑的,懷疑自己的能力,也不知道具體的要做什麼,都說萬事開頭難,我深刻的體會到這句話的意思,只有從頭開始學習,從了解公司的歷史,具體的業務範圍,前x個月的時候一直是找不到方向的,等到開始熟悉公司情況後就知道自己的位置在哪。20xx年x月x日至20xx年x月x日,我實習的地點是x有限公司,x有限公司是成立於20xx年x月,前身是中心,是一個為社會提供無損檢測、理化試驗、焊接試驗、檢測設備維修及技術諮詢的服務,公司的管理方針主要為一下幾點,誠信、公正、準確、快捷,在質量、環境管理職業健康方面有明確的目標。

我所在的科室為xx辦公室,日常主要的工作範圍是貫徹實施檢測公司管理方針,管理目標,管理體系檔案和各項管理標準,確保管理體系有效的運行。負責檢測實驗人員的教育培訓和組織實施並對實施過程進行控制;負責技術人員檔案,員工勞動合作、工資等管理;負責體系檔案、檢測試驗資料和行政資料的整理歸檔和檔案管理,負責檢測公司日常工作所用技術標準的有效版本收集、檔案管理。

我們的工作目的就是制定人力資源控制程式,以確保所有與管理體系運行有關的重要崗位的人員都具有相應的能力,都能勝任該崗位。職責;各部門負責制定本部門人員的培訓計畫。綜合辦公室匯總各部門的培訓計畫後制定出檢測公司的培訓計畫。負責組織培訓計畫的實施和記錄,盡力檢測公司技術人員檔案並妥善保管。

在實習中我了解到了該部門對人員的能力、意識和培訓的具體要求;我們根據公司的管理方針、目標和業務發展需要制定人員長期培訓計畫,經理和總工程師根據培訓規劃結合檢測公司當前的和預計的任務提出要求,由綜合辦公室制定具體的,內容完整的,可實施的人員培訓計畫,經總工程師的批准後負責組織實施。對於員工的崗前培訓步驟也是由綜合辦來進行的,凡是新進的員工,要先了解公司的管理體系和有關的法律、法規。在掌握操作技能經檢驗合格後上崗。我從一開始的摸不著頭腦到後來的一點點學習積累,這期間是一個很難熬也有些痛苦的過程,也曾懷疑過自己的能力,不過在有這些負面情緒的時候就不斷的告誡自己,這是必要的過程,等過幾個月後就不是這個摸樣,人們總要有一個適應的過程,最主要的是要調整好自己的心態,和看事請的角度。

二、對於自己的專業和工作的感悟

其實我也是很幸運的能夠在自己所學的範圍里找到工作,能夠學以致用,我的專業是人力資源管理,我的工作是,也是屬於人資管理的範圍。在熟悉工作後,我的主要工作就是每個月根據傳回來的數據信息,計算好每個人的應得的工資,個稅,保險,把做好的數據交給財務核算,最後由財務發給每人工資,由於工作有特殊性,我們每月還要在公司系統里上報工資讓公司來進行審批,在外麵點工作的人員的工資也是由我們來做好,這就要跟每一個項目點的項目隊長進行溝通,也讓他們了解自己的工作量,避免一些不合理的地方,避免出錯,畢竟是關乎於一個月工資的事情,無論如何都要認真仔細。在經過這么長時間的工作後,真的發現工作上的東西跟書本上的是有一定的差距,真的同大家說的學校學到的不一定在以後工作中用到,所以,這兩者之間的落差也難免的顯現出來,不能直接上手的工作在一開始讓人感到迷茫,找不到方向,心情也會因此感到沮喪,甚至懷疑自己上學倒是有沒有用,在後來的工作中也認識到,以前學的是堅實的基礎,沒有這種鋪墊,現在也無法達到這個的高度。在認識到這種差距後,調整自己的態度是很重要的方面,轉換自己的角色,從學生到社會工作者,這種轉換自己要坦然的面對,虛心向他人學習。在日常的工作中培養出熱愛自己工作的心態,這樣就不會說自己天天做著同樣的事情而感到無聊,因為熱愛才會有所堅持,才會有所專研,有所領悟。

三、我在實踐中得到的感悟

1.人際關係

在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就是人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常複雜,但是具體多複雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解,才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每個人都有自己的思想和個性,要跟別人處理好關係得需要許多技巧,就看你怎么把握,剛開始大家自然是不熟悉的,當到一個圈子就要仔細的觀察,唯一能夠很快的融進生活圈的方法就是交談,根據一個話題切入其中,這樣更多的交流才會增加彼此的了解,放低自己的心態,尊重他人,積極參加大家的活動,增進友誼。

2.關於自立

俗話說“在家千日好,出門辦難”,“難”意思就是說:在家的時候有自己的父母照顧,關心呵護!一旦到外面後,所有的一切都要由自己來解決,與人之間的關係,金錢的支配,工作順利與否,以前不曾自己來解決的事情都要自己來做出決策,困難是肯定有的,但是人在外要有一顆積極的心來面對在外的艱苦,有時候遇到什麼事情也沒有個人來傾聽心事,所以這些對一個人的成長鍛鍊的作用是很大的。

3.認識來源於實踐

一切認識都來源於實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性。但是並不排斥學習間接經驗的必要性。自身實踐的發展不斷促進自我認識能力的發展。而這一次的實習生活恰恰就是一種實踐,只有自己知道自己該乾什麼的時候,人生的意義才會體現出來,人生的價值才會最大化。有時候同學可能不理解,為什麼要在最後的時間安排我們去實習,我們也可以在畢業了以後再去的,但後來明白了,資源就要在最需要的地方用,年輕就算失敗了也可以重新來。只學不實踐,那么所學的等於零。理論應該與實踐相結合,通過這段時間的學習,思想和思維方式上因為環境的不同,接觸的人於是不同就有所轉變了,因為從中學的東西就不一樣,接受到的信息開始印象一些觀念。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不止要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現自己。

4.自學能力

“在大學裡學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作後才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。我擔任的是勞資一職,雖然跟自己所學的專業有關,但並不是所有的都能運用到工作中來。

由於自己是實習生,所以我會儘早的去公司,然後打掃一下衛生,做一些看起來很小的事情,古話說“一屋不掃何以掃天下”,“勿以善小而不為”看似很小的事情往往能夠折射出一個人的品質,所以虛心去工作的人不放過每一個鍛鍊自己的機會。

雖說是實習但也要嚴於律己,在學校可以睡睡懶覺,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。但工作就要改掉這些惡習。每日的工作其實也差不多,長時間下來難免的產生厭煩的情緒,所以如何調整自己的心態也是需要自己慢慢地領悟跟釋然,但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。犯錯遭領導責罵時不能扔臉色更不能賭氣說不乾就不乾。

5.理財能力

一直以來,花的都是父母的錢,沒有了便伸手和父母要,過著衣食無憂的日子。可是工作以後,才體會父母掙錢有多么不易。所以我們要開始有意識地培養自己的理財能力,我們剛畢業,工資水平普遍不高,每月的錢都是到我們自己手裡,花錢也沒有人管制一下,一不留神可能成為月光一族,因此我們要學會合理支配我們手中的錢,做好打算和計畫,不能想買什麼就買什麼,要“三思而後行”。

我在實習的過程中,既有收穫的喜悅,也有一些遺憾。也許是實習日子短有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領會其精髓。但時通過實習,加深了我對人資基本知識的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常人資管理工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常企業人資管理工作,既要注重管理理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。

通過實習的著幾個月里,我深感自己的不足,我會在以後的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以後的工作中更加得心應手,表現更加出色!

人力資源專業實習報告 篇7

一、實習目的:

將學習的理論知識運用於實踐當中,反過來還能檢驗書本上理論的正確性,有利於融會貫通。同時,也能開拓視野,完善自己的知識結構,達到鍛鍊能力的目的。讓我們對本專業知識形成一個客觀,理性的認識,從而不與社會現實相脫節。參觀、學習企業的生產、銷售流程和理解企業文化精髓,有利於加深對現代企業行銷管理現狀的了解,加深對企業管理活動的感性和理性認識,並通過實習調研活動,鍛鍊分析實際問題的能力,培養認真、嚴謹的工作作風,為就業和將來的工作提供一些寶貴的實踐經驗。

二、實習時間:

20xx年7月8日至20xx年7月31日

三、實習地點:

深圳市鼎彝文化發展有限公司人力資源部。

辦公地址:西安市未央區雅荷花園南100米。

廠址:西安市大明宮遺址公園。

四、實習單位概況:

深圳市鼎彝文化發展有限公司始於20__年,主要致力於旅遊景區、主題公園、大型演藝活動的策劃,是國內最有朝氣、最具實力的品牌文化公司。公司主營旅遊景區演藝規劃策劃、景區節目編排製作,景區演藝管理,景區活動項目策劃。公司在實踐中形成了“創想、娛樂”的核心價值觀,堅持以做“歡樂旅遊的播種人”為定位,倡導“以智慧創造演藝,以激情傳遞歡樂”的品牌理念,為客戶提供以旅遊文化娛樂活動為核心的歡樂產品,打造成為中國最具實力的旅遊景區演藝規劃、策劃、製作、管理公司。

幾年來,鼎彝始終堅持這樣的專業態度和敬業精神,竭誠為深圳錦繡中華、中國民俗文化村、成都歡樂谷、西安大明宮國家遺址公園、長沙世界之窗、重慶美麗鄉村嘉年華等客戶打造旅遊品牌,提供專業的景區演藝策劃、規劃、製作等服務。伴隨著這些客戶在旅遊業中取得的累累碩果,鼎彝也在景區常態演藝、景區節日活動策劃等領域積累了豐富的經驗,形成了一套成熟的國際化服務體系。

鼎彝始終站在旅遊景區規劃的最前沿,樹立了景區演藝策劃的標桿,引領景區旅遊文化走向新的高度。五、實習內容:

我們的實習主要分為三個階段:

第一階段從7月8日—7月14日,我們主要是接受了公司為期兩天的培訓,辦理了相關的入司手續,對工作做了簡單的學習很認識。

第二階段從7月14日—7月24日,主要是在人力資源部主管的領導下對公司的人事激勵計畫、員工手冊、還有招聘計畫做了修改和完善。

第三個階段從7月24至結束,我們是在大明宮遺址公園度過的,在這裡,我們遵循公司的安排,和其他同事一塊管理景區事業。我們每天早上在公司轄區的各個攤點檢查其是否合理、衛生、還有各位工作人員的服務態度等等,此外,我們還充當銷售人員,親自和顧客面對面交流。