關於農業畢業實習報告 篇1
一、基本概況
根據學校計畫安排，我於xx年3月至6月於陝西楊凌職業技術學院生態環境工程系實訓基地實習。
楊凌職業技術學院是1999年9月經教育部批准，由國家級重點中專陝西省農業學校、水利學校和省級重點中專陝西省林業學校合併改制而成的省屬全日制普通高等學校。在七十多年的發展歷程中，共培養各類專業技術人才八萬多名，為陝西乃至西北地區經濟發展做出了重要貢獻。學院地處全國唯一的國家級農業高新技術產業示範區，東距西安81千米，西距寶雞84千米，隴海鐵路和西寶高速公路貫通東西，交通便利。學院分南、西、北三個校區，占地面積1600畝，其中校園面積1000畝。校舍建築面積40.4萬平方米，教學科研儀器設備值1億元。擁有校內實驗實訓室（區、場、基地）188個，校外實訓基地163個。圖書館藏書71萬冊，開通了清華同方和萬方資源資料庫，建成了圖書電子閱覽室和圖書自動化管理系統和千兆以太校園網。現有全日制在校生15460名，教職工810名，其中教授33名、副教授169名，具有“雙師”素質教師307名。
學院設水利工程學院、建築工程學院、交通與測繪工程學院、經濟與貿易學院、機電工程系、電子與信息工程系、旅遊與管理系、生物工程系、生態環境工程系、藥物工程系、動物工程系、公共課教學部等12個系部和繼續教育與培訓學院，設有“三農”發展研究所。開設有農、林、水、理、工、管、經濟等七大類54個高職專業。其中水利水電建築工程、生物技術及套用2個專業為國家級教學改革試點專業，園林工程、畜牧獸醫、經濟管理、機電設備運行與維護、園藝技術、生物製藥技術等6個專業為省級教學改革試點專業。設有勞動與社會保障部、農業部等四部委設立的多項行業工種技能鑑定站和全國大學英語、計算機等級考點，可承擔176個職業（工種）技能鑑定任務。
二、實習內容
主要學習蝴蝶蘭、仙客來的栽培管理以及常用室內觀花觀葉植物如：變葉木、富貴竹、龍鬚鐵、長壽花、虎尾蘭、合果芋、蘇鐵、散尾葵等的栽培管理維護知識。
1、蝴蝶蘭蝴蝶蘭屬是著名的切花種類，蝴蝶蘭是單莖性附生蘭，莖短，葉大，花莖一至數枚，拱形，花大，因花形似蝶得名。其花姿優美，顏色華麗，為熱帶蘭中的珍品，有“蘭中皇后”之美譽。它能吸收空氣中的養分而生存，歸入氣生蘭範疇，可說是熱帶蘭花中的一個大族。它的植株非常奇特，既無匍匐莖，也無假球莖。每棵只長出數張活象湯匙般肥厚的闊葉，互動疊列在基部之上。白色粗大的氣根則露在葉片周圍，有的攀附在花盆的外壁，極富天然野趣。到了新春時節，一枝長達盈尺的花梗就從葉腋抽出，然後一朵接一朵地開放。每花均有5暮，中間嵌鑲唇瓣。花色鮮艷奪日，既有純白、鵝黃、絆紅，也有淡紫、橙赤和蔚藍。有不少品種兼備雙色或三色，有的好像繡上圖案的條紋，有的又有如噴了均勻的彩點，每枝開花七八朵，多的十二三朵，可連續觀賞六七十天。
喜歡高氣溫、高濕度、通風透氣的環境；不耐澇，耐半陰環境，忌烈日直射，忌積水，畏寒冷，生長適溫為22~28℃，越冬溫度不低於15℃。蝴蝶蘭為熱帶型植物，栽培溫度應該維持於15～34℃之間。適當的溫度如下：生長階段為26～27℃，開花階段為19～21℃，為了得到更多的花梗，溫度可維持於18～20℃，總計4~8周。在光線不足或日溫過高時，要維持於18℃以加強催花（誘生花芽）。因為開花時期也要維持葉片生長，低溫時期不要太久。在光線不足時，如果氣溫大於23℃的時間超過24小時，會導致過多的營養生長而損失花苞。蝴蝶蘭要全年施肥，除非低溫持續很久，否則不應停肥。對溫度、光照、水分、空氣和肥料要求都很多。
2、仙客來
仙客來是紫金牛科仙客來屬多年生草本植物。喜涼爽、濕潤及陽光充足的環境。生長和花芽分化的適溫為15—20℃，濕度70%一75%；冬季花期溫度不得低於10℃，若溫度過低，則花色暗淡，且易凋落；夏季溫度若達到28—30℃，則植株休眠，若達到35℃以上，則塊莖易於腐爛。幼苗較老株耐熱性稍強。為中日照植物，生長季節的適宜光照強度為28000Lx，低於1500Lx或高於45000Lx，則光合強度明顯下降。要求疏鬆、肥沃、富含腐殖質，排水良好的微酸性沙壤土。花期10月至翌年4月。
仙客來為多年生草本植物，塊莖扁球形，葉心臟形，它的花形奇特，花瓣向上翻卷，形似兔子的耳朵，也稱兔耳花。它的花色有白、紅、紫、橙紅及紅邊白心等，有的還帶芳香。它的花期可持續半年之久，頗受人們喜愛。但仙客來不耐寒，也不耐高溫，喜濕潤、又怕積水，喜光、但忌強光直射。夏季氣溫超過35℃易腐爛。冬季氣溫低於5℃以下球莖易遭凍害。當溫度在30℃以上時，球莖休眠。屆時可將仙客來置於室外避雨的涼爽處，並減少澆水。盆土以偏乾為好，但注意不能過乾，以防球莖幹癟或過遲萌芽和開花，使之安全進入休眠狀態。
除了在實訓基地進行觀賞植物的栽培管理學習之外我還參觀了西北農大科技示範園、西安綠豪現代農業工程有限公司、西安東晟農業設施科技發展有限公司、楊凌恆豐設施農業工程有限公司、楊凌常青溫室工程有限公司等多家當地大型從事設施農業的公司。
三、實習體會
通過為期三個多月的實踐學習，在楊凌職業技術學院相關老師、工作人員的大力協助下，使我對於溫室觀賞植物的栽培管理有了更為直觀、全面、系統的了解，使得設施農業相關知識得到了鞏固和加深。通過與相關企業的交流，了解到溫室栽培觀賞花卉、綠色蔬菜的一些市場信息和實體化概念。
經過這次的實踐鍛鍊，讓我親身體驗到了實踐的重要性，它能讓人們在短時間內學習並掌握大量實用的知識，感謝學校能給我這樣一個充實自己、學習知識的機會。
關於農業畢業實習報告 篇2
內蒙古聖鹿源生物科技股份有限公司（原內蒙古大聖鹿業）（以下簡稱“公司”）於 1996年5月創立於中國鹿城——包頭，是國家高技術產業化示範工程企業、國家高新技術企業、中國鹿業協會會長 單位、中國最大的種鹿繁育和鹿產品深加工基地、自治區農牧業產業化重點龍頭企業和林業產業化重點龍頭企業，也是一家集種鹿繁育與養殖、鹿產品深加工、產品研發、連鎖營運銷售、現代農業觀光旅遊與特色餐飲為一體的綜合性成長型擬上市公司。
多年來，公司與國內外10多個科研院（所）緊密聯合，走“產、學、研”一體化發展道路，已獲得“低溫超聲裂解提取優質鹿茸素技術”、“鹿胎盤生理活性多肽製備方法”等多項國家發明專利，先後與紐西蘭、澳大利亞、加拿大、韓國、日本、美國、智利、阿根廷等全球 8 個鹿業主產國建立了科技貿易合作關係。公司現已通過了 ISO9001 國際質量管理體系、國家綠色食品、國家有機食品和食品質量安全 QS 等多項資質認證。公司生產的鹿茸素、鹿茸茶、茸參膠囊、超微凍乾粉、鹿皮製品、鹿肉、鹿酒等 120 多個產品深受廣大消費者的青睞，先後榮獲內蒙古名牌產品，產品銷售遍布全國，並遠銷至韓國、俄羅斯、紐西蘭 等國家。
公司現已建立了“公司+農戶+基地”的產業化養殖模式，先後在包頭市達茂旗、賽罕塔拉和九原區建有三大自有種鹿繁育基地，契約養殖戶遍布內蒙古中西部地區8個盟市以及山西、河北、陝西、寧夏等周邊地區，先後發展合作養殖戶達 1062 多戶，鹿存欄量突破 2萬8千多頭，為公司未來持續快速發展奠定了堅實的原料供應基礎。
面對空前的市場發展機會，公司提出了“1+N”萬店連鎖行銷戰略，即以“聖鹿源天然滋補品”為核心，以“1+N”連鎖行銷模式為牽引，以現代農業觀光旅遊購物和特色餐飲服務為補充，在全國布局“聖鹿源天然滋補品”連鎖專賣店（含專櫃），全面推進聖鹿源市場布局、營運銷售和品牌建設工作。
公司堅信“人是企業的第一資源”，始終把人力資源管理工作當作企業發展的第一要務來抓，高度重視管理、技術和行銷三大核心人才隊伍建設工作，並逐步為廣大員工提供更廣闊的事業發展機會、薪酬福利待遇和工作環境，大量的行業優秀人才加盟為公司未來資本上市和可持續發展奠定了堅實的人才保障。
展望未來，公司將逐步立足於“人才、資源、資金、品質、渠道、品牌”六大核心優勢， 以市場為導向，大力實施品牌戰略，加強新產品研發和市場連鎖行銷業務拓展，並不斷地提升內部規範化管理水平，力爭通過 3-5 年時間將聖鹿源打造成為“中國鹿業第一品牌”，為社會奉獻更優質、更安全的天然滋補品。
內蒙古大聖生物技術有限責任公司是國家高技術產業化示範工程企業；中國最大的種鹿繁育、鹿產品深加工基地；是集生物技術的開發套用與轉讓、鹿產品深加工、生態產業及旅遊餐飲綜合開發為一體的綜合性集團公司；是內蒙古自治區農牧林業產業化重點龍頭企業。
公司堅持以科技為先導，與國內外十幾家科研院（所）緊密聯合，走“產、學、研”一體化道路，通過科研攻關,公司已獲得“低溫超聲裂解提取優質鹿茸素技術”、“鹿胎盤生理活性多肽製備”等多項國家發明專利，並全部運用到產品生產中，所生產的鹿茸素、鹿茸茶、茸參膠囊、超微凍乾粉、鹿皮製品、鹿肉、鹿酒等十二大系列120多個深加工產品深受廣大消費者的青睞 ，並已遠銷至韓國、俄羅斯、紐西蘭。同時公司採取連鎖加盟的銷售模式，聖鹿源鹿產品連鎖店遍布全國各地。
在運用高新生物技術開發鹿產品營養保健功效的同時，公司積極投入開發以鹿為主題，突出綠色環保、人與自然和諧發展的現代農業旅遊觀光景區，園區內全景展示種鹿繁育、鹿茸收割、鹿產品深加工過程，系統介紹鹿的品種、鹿的馴養史、鹿產品的營養保健功效，並集中展銷鹿產品、民族特色食品、民族工藝品，現場表演民族歌舞和展示民族餐飲習俗；吃鹿肉、喝鹿酒；看群鹿歡騰，置身其中充分體驗人與自然和諧相處的悠然意境，“呦呦鹿鳴，食野之萍，我有嘉賓，鼓瑟吹笙。”
企業使命：專注於鹿產業，為全人類的健康而不懈努力
企業願景：打造中國鹿業第一品牌。
核心價值觀：聖鹿源人、團結協作、創新求變、效率優先、誠信專注、客戶導向 ○聖鹿源人：聖鹿源是一個企業大家庭，我們為了共同的事業目標而聚集到這個家庭，我們彼此都是兄弟姐妹，我們有相同的事業目標和做事準則，我們其實就是一個人——聖鹿源人。
關於農業畢業實習報告 篇3
傅家邊農業科技園是江蘇省十個省級重點農業科技園區之一，傅家邊農業科技園創建於1994年，傅家邊農業科技園區總面積12.8k平方米，依據丘陵山區的地理特徵，將傅家邊農業科技園區規劃為中心展示區、生態果茶區、特色農業區、高新產業區和休閒觀光區等五個功能小區，實行立體綜合配套開發，先後建成了良種果樹、無性系茶葉、美國庫拉索蘆薈等試驗示範園2187畝，生態果茶園5000畝，鋼架大棚設施1100畝，連棟溫室大棚5000平方米，經濟林果總面積一萬餘畝。
近年來，傅家邊農業科技觀光園充分利用得天獨厚的自然資源優勢，大力發展旅遊農業，規劃建設梅香園景區、神山湖景區、青龍山景區、竹海景區和中心科普區五大景區。建有科普展覽館、植物組培中心、珍禽園、奇瓜異果園等景點，集旅遊觀光、科技研究、科普教育、推廣輻射等功能於一體，年接待遊客三十萬人次。
園區特色旅遊產品有：開心脆梅、富硒茶、鮮榨果汁、水晶梨等。自20xx年以來，每年以“梅花節”和“采果節”為重點推出賞梅品莓踏青游、制茶采果體驗游，讓遊客在暗香浮動的十里梅海中體驗制茶采果的樂趣。
科技園農業、牧業、林業設計和規劃套用的生態學原理：
一般的科技園建設都是依據以下幾個生態學原理進行建設的：
（1）時空結構型。
這是一種根據生物種群的生物學、生態學特徵和生物之間的互利共生關係而合理組建的農業生態系統，使處於不同生態位置的生物種群在系統中各得其所，相得益彰，更加充分的利用太陽能、水分和礦物質營養元素，是在時間上多序列、空間上多層次的三維結構，其經濟效益和生態效益均佳。具體有果林地立體間套模式、農田立體間套模式、水域立體養殖模式，農戶庭院立體種養模式等。
（2）食物鏈型。
這是一種按照農業生態系統的能量流動和物質循環規律而設計的一種良性循環的農業生態系統。系統中一個生產環節的產出是另一個生產環節的投入，使得系統中的廢棄物多次循環利用，從而提高能量的轉換率和資源利用率，獲得較大的經濟效益，並有效的防止農業廢棄物對農業生態環境的污染。具體有種植業內部物質循環利用模式、養殖業內部物質循環利用模式、種養加工三結合的物質循環利用模式等。
（3）時空食物鏈綜合型。
這是時空結構型和食物鏈型的有機結合，使系統中的物質得以高效生產和多次利用，是一種適度投入、高產出、少廢物、無污染、高效益的模式類型。
其目的是通過物質循環和能量多層次綜合利用和系列化深加工，在針對當地自然條件、資源基礎、經濟與社會發展水平基礎上，以多種生態模式、生態工程和豐富多彩的技術類型裝備農業生產，建設生態優美、特色突出、功能協調的科技園區，實現經濟的增值，廢棄物的資源化利用，農業成本降低，為農村大量剩餘勞動力創造農業內部就業機會，保護農民從事農業的積極性。同時，保護和改善生態環境，防治污染，維護生態平衡，提高農產品的安全性，變農業和農村經濟的常規發展為持續發展，把環境建設同經濟發展緊密結合起來，在最大限度地滿足人們對農產品日益增長的需求的同時，提高生態系統的穩定性和持續性，增強農業發展後勁。我提出的不足或值得改進的地方和改進的方案：
1、園區的生物多樣性還可以進行人為干涉，例如在園區內雖有水渠、魚塘和湖，但是水體絕大部分是渾濁的，而且沒有見到魚。如果可以在水體中種植荷花等可以淨化水體的植物，然後在其中養殖魚類並加大水渠建設，以養魚的水澆灌土壤供作物生長，不但可以減小成本，還可以提高園區的娛樂形式（加設釣魚的項目）。
2、在遊覽園區的時候，不知道是不是由於季節的原因導致裡面的蟲子不是很多，如果是因為園區有過噴施殺蟲劑的行為導致了蟲子的減少，覺得可以採用人為引進天敵的形式或採用套作所引起的相互影響來減少蟲子數量會更好。因為傅家邊農業科技園有採摘節，沒有噴施化學物質的水果其安全性好，還可以在此基礎上申報“有機農產品”提高積極效益。
3、在剛進門的廣場上可以清晰的看到原本鋪設的草皮大量枯死難以生長，而其中的雜草遍地，這體現了生物群落間的競爭關係。證明原來的草皮不適宜在這樣的條件下生長。所以，要不更換生長強烈的草皮種類，要不可以利用原來的雜草，篩選出優勢種進行栽培。
4、桃樹生長有點密集，今年的桃子生長不是很好。我們都知道種記憶體在競爭關係，當生長到達穩定期時會出現自疏現象，生物量會減少影響當年作物產量和品質。所以可以進行人為的修整，每年都掐掉一部分花，來保證桃子的品質。
5、看到在有些地方，採用的是地膜覆蓋的方式進行作物種植，雖然這種方法有一定的好處，但是地膜本身會污染土壤，認為應減少其的套用，可以用秸稈來充當地膜。
關於農業畢業實習報告 篇4
一、實習目的
1、通過實習，讓學生在課堂上所學的理論知識與具體實踐相結合，做到學以致用，同時加深對專業理論知識的理解。
2、了解大花紅景天、柴胡紅景天等幾種紅景天和西藏龍膽、桃兒七、雞蛋參等藥用植物的形態、習性、種類、藥用價值的多樣性以及它們與栽培環境的關係，激發學習的積極性。
二、實習意義
1、藥用植物栽培的實習能夠將課本中所學的理論知識套用於實踐，開拓學生的視野，擴大其知識面，對於提高學生的探究意識和創新、動手實踐能力具有很重要的意義。
2、通過藥材種植基地的實習，讓學生由小及大地認識到西藏目前藥材的現狀及其存在的問題，對於培養學生在此方面的興趣和發展方向，這對西藏的藏藥材發展具有重大意義。
三、實習時間
20xx年4月19日—20xx年4月20日
四、實習內容
1、紅景天的栽培
（1）生態學特性及生長習性紅景天，景天科紅景天屬，多年生草本，高10-20厘米。根粗壯，圓錐形，肉質，褐黃色，根頸部具多數鬚根。根莖短，粗狀，圓柱形，被多數覆瓦狀排列的鱗片狀的葉。從莖頂端之葉腋抽出數條花莖，花莖上下部均有肉質葉，葉片橢圓形，邊緣具鋸齒，先端尖銳，基部楔形，幾無柄。聚傘花序頂生，花紅色。7-9月採收。大多數都生長在海拔3500—5000米左右的高山流石或灌木器叢林下。
（2）種植地整理由於大花紅景天等紅景天生長環境特殊，是典型的高寒植物，對水分需求較高。而且該植物的入藥部分即根肉質化程度較高，因此土壤中不能長時間積水，否則，會導致根腐病發生而減產。首先將選地（砂質土壤）用拖拉機進行深犁，撿淨雜草，然後再曝曬5d，完成種植地的預處理。將曝曬後的土壤再進行翻地，揀盡雜草，並將殘留在土壤中的雞蛋參、黃精等揀出。然後耙平，按照長10m，寬80cm，畦間寬40cm，畦間的溝深40cm進行做畦。然後在做好的畦上距邊緣25cm左右起穴，每畦3行，穴深15cm左右。
（3）紅景天植株的移栽將育苗床上已發出新葉或長有芽點的紅景天植株挖起，放入要移栽的穴中，將穴周圍的土撥入穴中，以掩蓋住其根部為宜，同時進行按壓，同時進行少量培土，以便在澆定根水後其根部能與土壤充分接觸吸水，同時避免其根上部露出土壤，達到充分固定的目的。然後，將畦面撫平。最後，澆水定根。
2、西藏龍膽的栽培
（1）生態學特性及生長習性西藏龍膽為龍膽科龍膽屬多年生草本植物。植株較矮，高25-60cm，根粗壯，黃棕色，主根粗長，有少數分支。根頸部密被纖維狀枯存葉柄。葉狹長，長3-10cm，寬3-6mm，骨質，邊緣較狹窄，基生葉緊密排列呈二列，花序少，花柄短，小總苞片長過花柄。生於山坡松林下，河邊草地，山坡灌叢及平壩荒地，海拔2300-4000m。
（2）種植地選擇選擇栽培地時，要求地勢平坦，以利排灌方便，土壤以砂質壤土為宜。首先將選地用拖拉機進行深犁，撿淨雜草，然後再曝曬5d，完成種植地的預處理。將曝曬後的土壤再進行翻地，揀盡雜草，並將殘留在土壤中的雞蛋參、黃精等揀出。然後耙平，按照長10m，寬80cm，畦間寬40cm，畦間的溝深40cm進行做畦。然後在做好的畦上距邊緣40cm左右起穴，每畦2行，穴深30cm左右。
（3）西藏龍膽的栽培從育苗地將生長狀態良好的龍膽植株挖起，放入起好的穴中，每穴1~2株，然後封土並稍微按壓，將畦面撫平，並澆水定根。
3、桃兒七的栽培
（1）生物學特性及生長習性多年生草本，高50～60cm。根莖粗狀，橫生；莖高14-30cm，上部有2葉，偶有3葉。葉心臟形，直徑18-25cm，3裂或5深裂幾達基部，裂片常再2(-3)裂達近中部，小裂片先端漸尖，葉下面有灰白色柔毛，後脫落。花單生，先葉開放。萼片早萎，花瓣6，開張，倒卵形，粉紅色，邊緣波狀，外輪花瓣2-2.6cm，寬1.2-1.5cm，內輪花瓣較小；雄蕊6，長約1.2cm，花絲向內彎，花葯狹矩圓形。花柱短，子房有胚珠多數。漿果卵圓形，直徑約4cm，紅色，無宿存花拄。花期5月，果期7-8月。生林下或灌叢下，海拔2700-4300m。西藏有人工栽培，西藏瀕危藏藥材之一。
（2）種植地的選擇由於桃兒七為林下生長的植物，切忌強光直射、乾旱，選擇栽培地時，地勢要求平坦，以利用排灌便利，土壤以砂質壤土為宜。深耕曝曬後，揀盡雜草等後整平耙細，作床80cm，高20cm的高畦，畦周圍挖好排水溝，溝寬25cm左右。每床起穴2行，行距40cm左右，穴深30cm左右，株距10cm。
（3）桃兒七的移栽從育苗挖取長有芽點或已經出苗的桃兒七，移栽到挖好的穴中，每穴1株，然後封土。封土時其芽點稍微露出土面為宜，其黃色莖要全部埋入土中，以防日光灼傷。同時，封土時稍微按壓，不可用力過大，以防其脆質芽損傷。最後，澆水定根，並進行覆土。
4、雞蛋參的栽培
（1）生物學特性及生長習性雞蛋參為桔梗科黨參屬植物，草質纏繞藤本。根球狀。葉有明顯葉柄，葉片薄而膜質，卵形至披針形，邊緣有波狀疏鋸齒。子房完全下位，倒圓錐狀，基部急尖。花冠藍色或藍紫色，5裂到底，裂片橢圓形，長1-3.5cm，寬0.6-1.2cm。花絲極短而有毛。花期9月。生海拔3000-4600m的灌叢及草地中，西藏瀕危藏藥材之一。
（2）種植地選擇與整理雞蛋參的栽培地應選取向陽、靠近水源、疏鬆較肥沃、排水良好的砂質壤土。首先將選地用拖拉機進行深犁，撿淨雜草，然後再曝曬5d，完成種植地的預處理。然後將曝曬後的土壤再進行翻地，揀盡雜草，並將殘留在土壤中的雞蛋參、黃精等揀出。然後耙平，按照長10m，寬40cm，畦間寬40cm，畦間的溝深40cm進行做高25cm左右的埂。然後在做好的埂起穴1行，穴深30cm
關於農業畢業實習報告 篇5
前言
隨著社會的快速發展，用人單位對大學生的要求越來越高，對於即將畢業的土建類專業在校生而言，為了能更好的適應嚴峻的就業形勢，畢業後能夠儘快的融入到社會，同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎，畢業實習是必不可少的階段。畢業實習能夠使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在土木工程專業課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，使我認識到將所學的知識具體套用到工作中去，為以後進一步走向社會打下堅實的基礎，只有在實習期間儘快調整好自己的學習方式，適應社會，才能被這個社會所接納，進而生存發展。 我所實習的單位是廣州市政集團旗下的瀝青分公司，主要做市政工程和橋樑這一塊工程，而我在大學期間接觸的課程多偏向房建，剛進入實習單位的時候我有些擔心，在大學學習土木工程類專業知識與實習崗位所需的知識有些脫節，但在經歷了幾天的適應過程之後，我慢慢調整觀念，正確認識了實習單位和個人的崗位以及發展方向。我相信只要我們立足於現實，改變和調整看問題的角度，銳意進取，在成才的道路上不斷攀登，有朝一日，那些成才的機遇就會紛至沓來，將來能在市政這一行業有立足之地。我堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”，另外雖然說專業並不是完全對口，但也有許多相同之處，我相信只要自己努力去學，這些障礙都是可以克服的。因此，我作為一名土木工程類專業的學生，從實習開始，搭上了市政工程這班車。
一、實習目的及任務
經過了大學四年土木專業的理論進修，使我們土木專業的基礎知識有了根本掌握。我們即將離開大學校園，作為大學畢業生，心中想得更多的是如何去做好自己專業發展、如何更好的去完成以後工作中每一個任務。本次實習的目的及任務要求：
1.1實習目的
①為了將自己所學土木類專業知識運用在社會實踐中，在實踐中鞏固自己的理論知識，將學習的理論知識運用於實踐當中，反過來檢驗書本上理論的正確性，鍛鍊自己的動手能力，培養實際工作能力和分析能力，以達到學以致用的目的。通過土木工程的專業實習，深化已經學過的理論知識，提高綜合運用所學過的知識，並且培養自己發現問題、解決問題的能力
②通過土建崗位實習，更廣泛的直接接觸社會，了解社會需要，加深對社會的認識，增強自身對社會的適應性，將自己融合到社會中去，培養自己的實踐能力，縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的觀念與業務距離。為以後進一步走向社會打下堅實的基礎；
③通過實習，了解相關崗位工作流程，從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己未來的職業生涯規划起到關鍵的指導作用。通過實習過程，獲得更多與自己專業相關的知識，擴寬知識面，增加社會閱歷。接觸更多的人，在實踐中鍛鍊膽量，提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養更好的職業道德，樹立好正確的職業道德觀。
④同時實習也是一個雙向選擇的過程，通過實習對市政瀝青有一個深入的了解，同時公司也會考察我個人是否適合該崗位，這樣對於個人和公司來說都有好處。
1.2實習任務要求
①在市政瀝青公司實習期間，嚴格遵守實習單位的規章制度，服從項目經理和前輩們的安排，做好實習筆記，注重理論與實踐相結合，善於發現問題
②在實習過程，有嚴格的時間觀念，不遲到不早退，虛心向有經驗的同事請教，積極主動完成實習單位分配的任務，與單位同事和諧相處；
③每天都認真總結當天的實習工作所遇到的問題和收穫體會，做好工作反思，並寫實習日記記錄和總結每一天在項目上發生的事以及自己所做的事及感悟等。
④每天固定到工地現場觀察，對照圖紙，遇到問題及時請教前輩或工地師傅。
二、實習單位及項目簡介
2.1實習單位簡介
廣州市市政集團有限公司瀝青工程分公司是具有40多年生產施工經驗的國有企業，主要承擔土建、路橋及瀝青路面的施工。本公司擁有豐富的生產施工經驗、雄厚的技術力量及先進的生產、施工機械設備，各類專業技術人員70多人，其中高中級職稱人員20多人。年施工生產能力8億元以上。 公司具有40多年的施工經驗，秉承“務實、創新、團隊、奮進”的企業精神，遵循“高效集約、誠信服務、建造精品、奉獻社會”的經營宗旨，依靠科學管理和技術進步，鑄造企業品牌。公司在多年的發展中，積累了豐富的技術資源和良好的聲譽，近年承建和參建了多項省、市重點工程，並獲得省市優良樣板工程。多年來，公司一直堅持重管理、重質量、重契約、重信譽，依法經營，信守契約，贏得了各方面的信任與讚譽，連續多年被廣州市工商主管部門呢評為“重契約、守信用”單位。 本公司倡導“以人為本”的理念，制定了系統的、與員工職業生涯規劃相融合的人力資源管理制度和激勵措施，
從待遇、培訓、考核、晉升、管理等方面都作出了明確規定；在選人、用人方面，堅持“品行端正、事業心強、忠誠勤奮、真才實幹”的標準。公司成立了由政治素質好、業務水平高的專業技術幹部擔任指導老師的“師傅帶徒”工作機制，採取理論與實踐相結合的方式，使大學畢業生一走上工作崗位就受到良好的崗位培訓和鍛鍊。
2.2實習項目簡介（工程概況）
我司承建的捷運九號線沿線城市道路交通最佳化工程施工總承包（標段4）位於廣州市花都區，項目主要包含龍珠路人行隧道工程，荔枝基路人行隧道及田美東路車行隧道三個部分，主要施工內容為各隧道土建和各隧道相應管線遷改（業主專業分包），工程總造價1.012億元，其中隧道土建工程8012.577萬元，管線遷20xx.43萬元。
龍珠路人行隧道位於龍珠路與公益大道交叉路口下，通道布置為“工”字型，通道總長約207.8m，造價1604.29萬元（其中隧道土建913.47萬元，管線遷改690.82萬元）。
荔枝基路人行隧道位於迎賓大道與荔枝基路交叉路口下，隧道布置為“工”字形，通道總長約268m，造價2996.39（其中隧道土建2288.77萬元，管線遷改707.62萬元）。
田美東路車行隧道為雙向四車道，位於迎賓大道與規劃田美東路交叉口，沿規劃田美東路呈東西走向，隧道全長600m，包括：266.6m西敞開段（非本項目施工內容）+127.6m暗埋段（本項目施工內容）+205.8m東敞開段（非本項目施工內容），127.6m暗埋段造價5520.32萬元（其中隧道土建4810.33萬元，管線遷改709.99萬元）。
2.3施工進度
項目契約工期18個月，因3個隧道均與捷運九號線存在交叉，為保證捷運盾構順利通過，業主向我單位提出了三個節點工期。為趕工期，我司在接到中標通知後兩天（20xx年6月28日）組織人員進場，進場至今主要施工進度如下：
完成龍珠路人行隧道西側交通疏解，西側管線遷改工程，與捷運交叉段地基攪拌樁加固及隧道主體施工，東側部分管線遷改，完成產值約1000萬，其中隧道土建650萬，管線遷改350萬。
關於農業畢業實習報告 篇6
1. 實習過程
X月x日往壽光蔬菜展覽會，參觀蔬菜新品種和先進的種植治理技術。
x月x日往的城陽上馬的蔬菜基地，參觀有機蔬菜大棚，並才會了很多病蟲害的標本。
x月x日在校園主樓後的花園、農學與植保試驗田和園藝試驗田中採集病蟲害的標本。
x月x日到5月25日在病理實驗室整理採集的病蟲害標本。
2. 主要作物農事季節(小麥、桃、蘋果)。
2.1小麥
小麥的物候期與地區、品種、及環境條件和農業栽培技術有密切關係。在不同年份，因受天氣影響也有變化。根據器官形成將小麥生養期分為三個階段：種子萌發到幼穗開始分化之前為營養生長階段，主要是生根、長葉、分櫱、營養器官建成;幼穗分化到抽穗是營養生長和生殖生長並進階段，幼穗分化發育與根葉櫱莖的生長;抽穗至成熟是生殖生長階段，為開花授粉形成籽粒和灌漿成熟的階段。
我省所在的北方冬小麥種植區將小麥生養期劃分為播種期、出苗期、分櫱期、越冬期、返青期、起身期、拔節期、挑旗期、抽穗期、開花期、灌漿期和成熟期等生養時期。播種期一般初，七天左右之後葉露出地面2厘米以上為出苗期，長至3片葉時開始在芽鞘上分櫱，當分櫱露出分櫱鞘1.5厘米時達分櫱期。在12月份左右小麥有六片葉左右氣溫在零攝氏度時進進越冬期。次年三月上旬氣溫回升，新葉長出2厘米，小麥由匍匐生長開始向上生長。一般三月中下旬，長第二片春生葉時小麥開始起身。四月中旬，莖高五至七厘米時雌雄開始分化為拔節期。長第六片春葉時達挑旗期，又稱孕穗期。四月下旬，不含芒高出2厘米時為抽穗期。抽穗後二至五天開花，一般在五月上旬，由中部小穗先行開花至百分之五十時稱開花期，可持續一周。從多半仁經過頂滿倉到蠟熟前成為灌漿期，歷時二十天左右。六月上旬達成熟期，一般在七天左釉冬包括最適宜收穫的蠟熟期和完熟期。
2.2 桃
桃樹的物候期與地區、品種、樹齡及環境條件和農業栽培技術有著密切關係。在不同年份，因受天氣影響也有變化。
2.2.1萌芽和新梢生長
桃樹的葉芽萌發早於花芽，而抽芽卻在開花之後。桃樹新梢生長需經歷開始生長期、迅速生長期、緩慢生長期和停止生長期。當均勻氣溫在15攝氏度以上時，新梢開始生長，但較為緩慢。一般迅速生長期有1~3個高峰，而整個生長期共為3~5個月。
2.2.2開花
當氣溫穩定在10攝氏度以上，桃樹即要開花。桃樹的開花期南北地區差異較大，總的趨勢是由南向北漸次延遲。
2.2.3落花落果
花期結束以後，沒有受精的花開始脫落。受精不良或營養條件不充分的果實，多數在硬核前脫落。正常落花落果有三次。落花落果的程度品種間差異明顯，有些品種也有采前落果現象。
2.2.4果實的生長與成熟
受精的果實生長從花期結束開始，直至果實成熟。果實生長期的是非因品種而異。果實成熟是指第三期發育過程中，水解過程占上風，澱粉轉換為糖，粘結細胞的中粘層轉變為可溶狀態，果實軟化，葉綠素分解，同時也合成一些黃色素、紅色素、各種纖維素及脂類物質等。從而成熟的果實表現出固有的大小、光彩和風味。
2.2.5落葉
桃樹的落葉期和營養關係很大，而品種間差異較小。生長弱較生長強的早落葉。落葉過早不利於後期的養分積累，影響越冬，樹勢朽邁也快。
關於農業畢業實習報告 篇7
一、實習目的與意義
農業生態學是生態學在農業領域的分支，可見，是農業資源與環境專業的課程基礎之一。通過農業生態學的課程實習，讓我們了解分析研究農業領域中的生態問題，探討協調農業生態系統組分結構及其功能，促進農業生產的持續高效發展，以及農業生態學在實踐中的套用。此外，實習過程中要求遵守實習紀律，不得無故缺席、遲到，有事必須經教師同意方能離隊。注意安全，防止任何意外事故的發生。全面認真地完成所交給的實習任務，做好實習筆記，認真完成實驗分析，為撰寫實習報告做準備。按時完成實習報告，並保證報告的質量。
二、實習時間與地點
時間：20xx年1月5日星期四早上8點—11點
地點：xx有限公司
三、實習內容
在昆明菌苑食品有限公司參觀了培養基質高溫滅菌區、接種室、培養室。聽在昆明菌苑食品有限公司工作的楊老師講解人工食用菌的接種，栽培過程。
首先在培養基質高溫滅菌區參觀，看到了攪拌機，培養原料，從昆明菌苑食品有限公司的楊老師那裡學習到了食用人工菌的接種基質及培養原料的配製。初步了解了食用人工菌的栽培方法。
培養基質的原料由80%的木屑、15%的棉子殼和腐料組成。腐料一般加適量的玉米粉或米糠。不能用含油脂的植物作為原料，如桉樹、松樹等。其中棉子殼要用3%的石灰水浸泡。人工食用菌的接種、栽培流程中應注意：
1.原料準備：原料要注意粗細搭配，80%的秸稈、高粱、15%營養料、2.5%的石灰、2%的石膏粉和0.5%的普鈣、磷肥。其中石灰和石膏粉的作用主要是調節酸鹼度。
2.水分的控制：保證原料不乾不濕，用手捏時不出水放開時會散開。
3.裝袋，高溫消毒：用17cmx38cm規格的塑膠袋裝包，在0.15壓力、110℃的高溫消毒3-4小時是最關鍵的，可以防止生霉。
接著參觀了食用人工菌培養室，在這裡，學習了解食用人工菌菌種。食用人工菌菌種分為一級種、二級種、三級種。
一級種又稱為母種，由試管培養，要求也最為嚴格。原料有：麥糊、水、馬鈴薯、瓊脂、葡萄糖、蛋白腖、硫酸鎂、磷酸二氫鉀。原料準備好以後放入試管中，5支裝包，在0.14壓力不超過0.15壓力的穩壓下放置40min高溫消毒滅菌防霉。拿出降溫，將試管擺成斜面，2-3天試管內的水汽晾乾，接菌種。
二級種又稱為原種，原料有：木屑、腐料、石灰、石膏粉、普鈣。將原料放入玻璃瓶內，然後進行沖瓶，把瓶壁上的渣子沖乾淨。用乾淨的筷子在土中打孔，打到底，蓋上牛皮紙，高溫消毒，接菌。
三級種又稱為栽培種，等瓶中菌絲長滿，就開始裝袋，一瓶二級種可裝20包左右三級種，同樣也要進行高溫消毒。在20℃左右的培養室中培養，1個星期到20天以後菌絲長滿。期間袋上如有菌長出，要及時將菌拔出。
最後，通過昆明菌苑食品有限公司的楊老師學習到如要保證天天有菌收穫，有幾點必須注意：
1.要保持接種室清潔、規範，不能把接種包放在接種室，必要時要對接種室進行定期消毒。
2.培養室要單獨有一間，培養室溫度在20℃左右。溫度較高時，菌生長較快，大概40多天即可出菌。
3.出菇房保持在2-3間，出菇房輪流采菌，以保證每天出菌的數量。出菇房要保持清潔，定期消毒，防止病蟲害。出菇房裡的出菇包每天加2-3次水，注意通風。
出菇房的出菇生產包一個星期到十多天會出菌，采菌後繼續澆水，十多天后出第二次菌，大概2-3個月腐料全變黑時菌全部出完，一個出菇生產包總產量在1公斤左右，多時可達1公斤半。
四、實習體會
這次在昆明菌苑食品有限公司一上午的農業生態學實習讓我留下了很深刻的印象，除了了解學習到了食用人工菌的接種與栽培過程。還讓我學到了循環利用資源的重要性，不僅能保護環境，還能降低成本，提高利潤。就拿對用完的腐料處理來說就是農業生態劃的體現。由於培養食用人工菌的腐料變黑後已失去了養分，還含有很多的黴菌，如果隨意丟棄在環境中，會污染土壤，對環境有一定的污染，所以要對用過的腐料進行處理，一般把用過的腐料集中在一起進行腐熟。腐熟後的腐料可以作為肥料供給植物使用。或是把腐料集中滅菌後再丟棄，可以疏鬆土壤，不會對環境造成污染。
其次，我還了解到栽培食用人工菌有很大的經濟利潤和商機。1支試管里的一級種可接種5-8瓶二級種，1瓶二級種可裝20包三級種，一包三級種又可分為25包出菇生產包進行出菇。這樣算下來1支一級種可接種出2500-4000包出菇生產包。一包出菇生產包可產1公斤左右的菌，那么1支一級種最後培養下來的產量可達20__公斤以上。1支一級種的成本為10元，一瓶二級種為5元，一包三級種為3元，昆明菌苑食品有限公司的楊老師告訴我們，1-2萬袋出菇生產包一年可獲4-5萬元的收入。可見，食用人工菌中還有很大的商機。這次野外實習讓我們學到了不少東西，在實習過程中把理論與實踐相結合，鞏固和提高了我們在課堂上所學的理論知識。本次實習令我們加深了對所學課程的了解，更深刻認識到了學習該課程的意義，鞏固了學習成果，體會到“學以致用”的道理。知識從感性認訓升華到了理性認識，從抽象變得具體起來，我學習到了很多書上沒有的東西，了解農業生態學對實際生產的重要性。