應屆畢業生實踐報告 篇1
頂崗實習的目的和意義：
通過實習將書本上的理論知識運用到實際當中，提前與實習單位對接，為實習單位提供對口的技能人才。通過寫實習報告，總結這一年實習的經歷，回望來時路，總結經驗教訓，進一步提升自己，為以後的工作打下良好的基礎，為走上社會奠定基礎。
一、實習說明
1. 實習時間：20xx年3月29日至今。
2. 實習地點:
3. 實習性質：畢業頂崗實習。
二、實習單位及工程介紹
（一）單位介紹
（二）工程介紹
建設中的xx項目是工程
三、實習全過程及小結
（一）實習過程
剛開始的前幾天，按照公司要求，先對新工作人員介紹xx公司的企業文化，學習了大約有一個周的時間，正式走上實習崗位。我還有其他5名同學被分到了古鎮口。我們來到的第一天，隊長帶領大家轉了一圈工地，讓我們知道起重工在這個工程中主要負責的工作。
下面來介紹我這三個月來的實習經歷。
來工地的第一天是我印象最深的一天，這是第一次真正從校門走上崗位，從理論走上實習的日子，所以心情還是蠻激動的，全身心覺得很輕鬆，也許再也不用坐在教室一坐就是一上午，一坐就是45分鐘定時定課的時候（現在想想當時自己挺幼稚的）。第一次看到起重船，第一次看吊機，看到了課本上講到的扭王塊體。下午徐師傅（他是我們的企業指導老師）帶著我們去工地轉了轉，給我們講解了工地布置，讓我們從整體上有了認識。第一次看到了預製扭王塊體，及澆注工藝。當時正趕上澆注塊體，所以理解起來非常簡單，聽現場施工師傅講解的更加具體詳細。知道了起重船常用的種類。師傅著重講了在工地上的安全問題，在工地上要注意的事項。再三強調海上作業不同與陸地，一不小心就會掉進海里，如果沒有人在現場的話，有可能會有生命危險。現在工地不算很忙，主要等待潮水。
四月下旬，師傅帶領我們出沉箱，第一次在海上嘔吐，真正感覺到作為一名注港工人的辛苦與責任，由於一些施工工藝，施工參數不能向外傳播，故不做過多描述。
（二）工作小結
就我個人理解，下面簡單說一下古鎮口工程沉箱出運的過程。
1、方駁定位：在安裝沉箱的基床位置下四顆錨將方駁定好位，並在方駁上安排好起重工等待給沉箱系纜；
2、沉箱就位：用港作拖輪將沉箱拖、頂到方駁附近，通過撇纜從沉箱上拿下兩顆纜系在方駁的大樁上，使沉箱靠向方駁就位；
3、起重船就位掛鈎：起重船在沉箱靠方駁之前先就好位，再將起重船移開100米，等沉箱就位後，起重船再慢慢靠近沉箱，等大鉤對準沉箱中心時。絞緊各纜，定好位置，落下大鉤。掛上沉箱吊索，準備安裝沉箱；
4、灌水下沉安裝沉箱：根據流速、流向和潮水位置，一般在接近低潮時進行灌水，灌水時所有單元的閥門同時開啟，等沉箱接近基床頂面即停止灌水，通過測量定位使沉箱基本就好位，開啟閥門向沉箱再灌少量水，並用起重船吊安沉箱；
5、安裝收尾工作：沉箱安好後應儘快灌滿水並隨時檢查測量沉箱位置有無變化，當沉箱艙格灌滿水後，即將封倉蓋板拆下吊到定位方駁上，運回碼頭。
四、實習收穫及總結
這對於我是一次特殊的實習，脫離了課本的實習，心中不免有些壓力。但好的機會，要大膽的嘗試，才會得到有效的鍛鍊。我懷著滿腔熱情和對工作的美好憧憬，來到了古鎮口工程。實習工作中，雖然我占有一定專業優勢（畢竟與學的專業知識相關），開始只是簡單的聽了師傅，覺得和課本上講得差不多，但是隨著日子慢慢的過去，心裡感覺綜合性的實習工作有太大的壓力。因為真正的實體工程不像學校、課本上的理論知識，他們都是在一個相對理想化的條件下提及的；與學校不同的另一方面，在學校我們做自己需要的事情，做好做不好只關係個人利益，而實體工程反映其真實性，要切實觀察，真正做到與實習相結合，工程需要什麼，我們就按照要求去做，做到真正了解工程、關心工程、幫助工程、更要提高對工程的那份責任心。
有壓力才有動力，壓力促使我們不斷學習、不斷努力、不斷進步，提高自身綜合素質，為踏上社會，面臨獨立生活打下牢固的基礎。作為在校生，我無悔自己的選擇，作為工程的一員應發揚不怕苦、不怕累的精神，心甘情願為工地服務。實習過程中曾多次跟隨師傅冒大風、雨天起重，吊模板，用熱情的工作態度，完成了一道道施工工序，在實習中遇到不懂的專業問題，積極主動地請教現場有經驗的老師傅們，每次都有不同的收穫。使我不斷的得到進步，這次實習不僅僅是工作的平台，同樣是學習的好環境。
應屆畢業生實踐報告 篇2
寒假社會實習，就是讓我們立足於民眾，服務於社會，為自己今後的積累了很多工作經驗。
x月xx日，我乘坐公車出發於早上8：00準時來到交大慧谷天域時捷等公司。首先，我與天域時捷肖經理見了面，肖經理對我的到來表示熱烈的歡迎。他向我詳細介紹了天域時捷所銷售的產品、服務的對象以及天域時捷近幾年的發展概況等方面的情況。
之後，他帶領我參觀了天域時捷，對七喜電腦大水牛產品以及各種耗材等進行了介紹。他要求我在實踐過程中要主動與天域時捷的技術員們接觸，多動手、多動腦，敢於發問，將書本上學到的東西與實際相結合。由於計算機軟硬體發展速度空前，因此對於在實踐過程中發現與書本上不同的地方要勇於探索，善於創新。最後他祝願我在本次實踐活動中能夠學到更多的東西，取得優異的成績。同時，為了給自己儘量多的創造動手機會，我還聯繫了到交大慧谷電腦城萬博美訊、志誠電腦等作為我的實踐單位。
到交大慧谷商城之後，萬博美訊饒經理為我介紹了交大慧谷電腦城的商家、產品結構和銷售情況。接下來的時間，這裡的技術員和經理還給我從主機板、顯示器、CPU到顯示卡、音效卡、記憶體、機箱電源、滑鼠鍵盤等產品作了一一作了介紹。
他要求我在實踐過程中不但要學會如何裝機，正確分辨計算機各部件的真偽，作業系統及部分套用軟體的安裝，還要學會計算機經營，市場調研，社會公關等方面的能力，全方位地發展，真正地達到社會實踐的目的。下午6：30，我將第一天假期社會實踐暫告一個段落，儘管我累得腰酸背痛，但是我卻十分高興。
從x月xx日至x月xx日我在所在公司進行社會實踐。克服了天氣寒冷的條件，在公司時學習計算機有關裝機、裝系統、裝套用軟體的基本操作、計算機經營、工廠市場行情調查、社會公關等方面的內容。在客戶需要時還根據客戶要求上門服務，同時這也回響了團中宣部、團中央、全國學聯“同人民緊密結合，為祖國奉獻青春”的口號。博得了市民的一致認可。為了保證我學到的東西能夠切實規範化、系統化。我要求我自己每天必須寫個人日誌，注意消化自己在平時所學到的東西。實踐期間我爭取一切可能的機會讓我動手，短短的幾天時間，自己裝過至少三台電腦，絕大部分自己都曾到過用戶家中為用戶解決問題，我對計算機的一般性故障也能作一定的維護，具備了一定的產品真偽識別能力，甚至我還學到了很多經營技巧和對付奸商的手腕，對計算機的總體認識和把握也有了顯著提高。
實踐也讓我對百諾威電腦城和交大慧谷電腦城的整體運行情況有了一個大致的了解。百諾威電腦城地處上海市中心附近，門前每天有大量的流動人口，而且電腦城也有一定的歷史。幾乎上海所有的市民都知道百諾威電腦城，給人的感覺是進入百諾威電腦城後又沒有一個是來閒逛的，一般都是有備而來，而且一旦看中馬上就會付錢購買。所以基本上百諾威電腦城每來一個顧客就會有一樁生意成交。交大慧谷電腦城地處上海市交通大學附近，一樓是電器城，二樓才是電腦城，而交大慧谷公司對其電腦商家宣傳力度不夠，致使很多人並不知道交大慧谷電器城有電腦。一般來的都閒逛而已。所以儘管交大慧谷電器城的顧客人數要稍微多一些，但是真正成交的生意還是比較少，相對百諾威來說，生意則要蕭條一點。
因此，我認為對交大慧谷電器城和百諾威電腦城應該採取兩兩合作，優勢互補，進一步加強交流和溝通。對百諾威的電腦公司來講，通過與交大慧谷電腦公司的合作可以發揮其顧客比較多的優勢，有利於宣傳自己的品牌，彌補客流量的不足。對交大慧谷的電腦公司來講，通過與百諾威的電腦公司的合作可以進一步擴大交大慧谷的影響，讓交大慧谷電腦城在上海市民的心目中樹立一個良好的形象。同時也可以利用百諾威電腦公司成交率比較高的優勢進一步提升自己的銷售量，發展壯大自己。
通過前面x月xx日—x月xx日6天的實踐，使我具備了一些裝機的基本技能，了解到計算機內部各部件及如何裝機等方面的內容。技術員們決定利用x月xx日和xx日開展兩次計算機技術義務諮詢活動。為了保證這兩次活動的成功開展，我進行詳細的安排策劃，與實踐單位、贊助商進行了統一的協商，對場地進行了申請。
同時，我和他們夜以繼日擬出了十多種不同的配機方案、知識問卷調查表、計算機使用過程中的常見故障及解決辦法、計算機發展史等與計算機有關的內容。經過大家共同不懈的努力，各項準備活動終於在x月xx日臨晨2點完成。
x月xx日上午，陽光燦爛，春風和煦，藍天白雲下的上海更加漂亮。但大家們卻一點都沒有留意周圍的景色，我心中只有一個念頭，就是把今天的義務活動搞成功，把自己所掌握的知識技術儘量多的傳授給市民，為市民儘量多的排憂解難。
上午9：30我的義務諮詢活動正式開始，廣大市民向我提了很多問題，我不辭辛勞，耐心地一一解答，甚至派人到民眾加中解決他們的問題。很多市民對我的配機方案表現出了濃厚興趣，他們不斷地詢問配置單上各部件性能、價格、兼容性等方面的問題。對我給出的常用故障檢測及其解決辦法也作了較高的評價。諮詢活動圓滿結束。
x月xx日，該活動在火車站再次成功舉辦，並且收到了良好的效果。
經過這次的寒假實習，在與人接觸中知道如何與人溝通，在工作中懂得了如何把工作做得更好，雖然有些不足，但是我還會慢慢改善。
應屆畢業生實踐報告 篇3
摘要： 面對越來越嚴峻的就業形勢和用人單位普遍反映的應屆畢業生操作能力差的問題，為了回響學校關於暑期社會實踐的安排，提高自己的工作能力和應對能力，結合自己所學專業，今年暑假，我在吉林省長春市，新文化報淨月分站報社進行了為期30天的暑期社會實踐。通過實踐，一方面對新聞報紙的發行有了全面的認識，另一方面也對社會和人生有了更進一步的體驗和認識。這邁出社會的第一步，必將對我今後的工作和人生都有極其重大的影響和意義
主題詞：長春市新文化報淨月報站 暑期社會實踐 報告
我於XX年8月1日---XX年9月1日暑假期間在吉林省長春市新文化報淨月站傳送報紙。每天早上4：00起床然後騎腳踏車到長春市臨和大街新文化報淨月站，每天配送168份報紙20包牛奶。風雨不能間歇，站長給我們的命令就是雨傘是給報紙打的，雨衣是給報紙穿的！丟一份報紙就是丟自己的工作！在這期間報紙有晚有遲，腳踏車也經常在路上故障不斷，加之九月又是東北的雨季，颳風下雨是常見之事，每天送完報紙可謂是汗流浹背然後有要騎45分鐘的腳踏車返校！這期間的苦和累一言難盡。在實習期間，我學到了很多東西，同時，也發現了自身的不足之處，這些收穫將會使我終身受益。
實踐感悟：
一、大學生其實是“螞蟻”，決不能高不成低不就
通過一個月的實習，我真正體會到自己的差距—理論不等於實踐；學歷不等於能力；理想不等於現實；
1》理論不等於實踐，在實習的一個月里是我第一次接觸經濟社會，是第一次真真切切靠自己的雙手來取得自己的收入，在傳送報紙中屢屢受挫，自己在學校學習的那些理論知識顯得那樣蒼白無力使我第一次感受到理論與實踐的鴻溝，要跨越這道鴻溝並不是一件輕易的事。
2》學歷不等於能力，有人說：“大學本科去送報紙簡直是大材小用”，其實此言差異，問道有先後術業有專攻，學歷並不等於能力，在配送報紙過程中無論是吃苦能力還是語言表達能力，都同同事不可同日而語，給自己的感覺就是自己一無是處。
3》理想不等於現實，誰沒有理想，誰沒有抱負，每當談到李嘉成都讚賞不已，每當讀到毛澤東的：“恰同學少年風華正茂，書生意氣揮斥方遒”無不心潮澎湃，熱血男兒誰不想建功立業成就自己的一番事業。都渴望成功後的喜悅可誰又能想到創業過程的艱辛？不經歷風雨怎么見彩虹沒有人能隨隨便便成功。在實踐中我更加體會到現實的殘酷。
二、不敬業就面臨失業，態度決定一切
通過一個月的實踐，我懂得了愛崗敬業的重要性，也深深體會到：“今天工作不努力，明天努力找工作”這句話的涵義。
三、天下沒有免費的午餐，父母不是永遠的靠山 通過一個月的實踐，我更加珍惜金錢不易，理解父母的艱辛。
我一個月的工資是450元人民幣，平均每天15元人民幣，配送168份報紙10包牛奶，每天要爬16棟樓。風雨不間歇，每天配送的時間為早4：00—早8：00在每次送報過程中幾乎每次都汗流浹背，真正明白了：“誰知袋中錢分分皆辛苦。同時也懂得了父母掙錢的艱辛，供自己讀書的不易。平時自己在學校大手大腳的花錢而那些錢背後都是父母的血汗和艱辛，懂得什麼是錢才能懂得什麼是愛。
四、愛心和職責激勵著我要向更高的人生邁進
通過一個月的實踐，使自己真正理解下層人民生活的不易，弱勢群體的艱辛。
無論是送報紙還是手破爛，保潔員在人們的心目中都沒有社會地位或者社會地位很低是公認的弱勢群體。在送報過程中有些不良業主更是百般刁難甚至嘲諷冷笑，很少設身處地替送報人著想。他們的強盜邏輯就是拿人錢財替人消災。在配送報紙的日日夜夜難免有遲有早有風有雨，不管送報人是汗流浹背還是衣襟濕透，遇到的只是業主的一張張冷臉和一個個冷眼，真是世風日下，人心不古。
五、只要人人都獻出一份愛，世界便會有美好的明天
通過一個月的實踐，使自己學會了怎樣理解別人，尊重別人，怎樣同情別人，怎樣幫助別人，怎樣珍惜眼前的友誼和真誠。
在這一個月的送報過程中，自己和老鄉可謂是相濡以沫，不論是颳風下雨陽光凜冽還是腳踏車故障重重業主冷言冷語，自己和老鄉都是一起工作，一起吃飯，一起睡覺，一起面對工作的艱辛一起暢想美好的未來，在工作和生活中互幫互助同甘共苦。這是永遠用金錢都不能衡量的友誼。同時和自己送報紙的同事又是那樣的和藹可親，在每天的辛苦背後又多了幾份友誼，讀懂了幾份真誠，至少證明了人間還有真情。
六、不經歷風雨永遠不能見到彩虹
通過這一個月的實踐，鍛鍊了我的意志和體魄，使我更加成熟更加實際，為我人生積累了寶貴的經驗，也為我的大學生活增添了色彩。
通過一個月的實踐，鍛鍊了自己的意志和體魄，使自己更加成熟更加實際，無論是語言表達能力還是社會交際能力都有質的提高。這是學校教育永遠不可能學到的，在這個月的實踐中為自己步入社會積累了寶貴的經驗，使自己在以後的社會生活和學習中更加成熟和穩健，練就了一個成熟的自我，沉穩的自我和自信的自我。同時這一個月的工作也我自己的大學生活寫下濃重的一篇，是自己人生事業的開端，是一輩子都難以忘記的經歷。
七、肩負起自己的職責和使命
向著大學生活邁進， 向著知識邁進，向著人生邁目標邁進。
有奮鬥就會有艱辛，艱辛孕育著新的發展，自己的未來是無限光明的，作為社會主義的建設者和接班人，自己要勇於承擔起歷史的使命和社會的職責，面對燈紅酒綠的大學生活絕不迷失方向，始終把學習放在第一位，做個有理想，有道德，有文化，有紀律的四有新人，腳踏實際一步一步向自己的人生目標奮進！
後記：第一次參加社會實踐，我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是促使大學生投身改革開放，向工農民眾學習，培養鍛鍊才幹的好渠道；是提升思想，修身養性樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助於我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。半個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才幹，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以後還有這樣的實踐機會。
應屆畢業生實踐報告 篇4
做為一名大學生，每一個暑期我們都期待著有新的經歷，畢竟90後的我們必須更加努力。而我有幸去能去我們縣城橫縣工業區恒基板業有限公司實習半個月，從事財務實習。下面是我的一些實習經歷與感受：
①機會是要自己去尋找的。我們在校期末就應該發動自己的各種人脈多找幾個，放假後認真選擇。我有好多同學就是前期沒有好好準備，急忙買票去自己喜歡的城市，或者去找朋友再找工作，這樣不僅浪費寶貴的時間而且企業不一定給你機會。而我早早做好準備聯繫好三個工作，這樣有實踐的幾率不僅大，同時可以考慮工作方向。
②第一次來到恒基板業，就挺興奮的。這是一個24小時工作分早中晚三個班的全勤企業，工人50左右，管理人員和職工分開吃住，但是待遇差別不大，管理人員都非常可親，老闆經常不在聘請有經驗的老總代為管理。作為財務的助理，我的第一天就是看，看某某月份的原始憑證，記賬憑證，會計報表，這樣的工作一直持續了5天，一直到我可以看懂一般的規律：經過審核無誤的原始憑證登記記賬憑證，再由記賬憑證來登記一級賬戶，列如應收賬款、庫存現金、實收資本等賬戶，再根據這些賬戶來做會計報表（負債表 利潤表 現金流量表 ）。做這些之前我們都得熟悉賬戶的設定，借貸記賬法（有借必有貸借貸必相等）等基礎知識。說到這裡必須要說 一點：好記性不如爛筆頭。
有了幾天的實習也慢慢認識了一職工，有能煮菜的材料採購員、有能說會道的師傅、有善於修機器的、有搞笑辦公室主任和銷售阿姨、有沉穩勤奮的老總...當然還有許多一線的朋友們。他們都手握一門技術，各司其職構成以及大家庭。認識了解我們就有更多的機會去諮詢實踐。
第六天左右我和師傅去了地稅局，這次又長見識了，他們居然談吐風趣，這樣的形容我覺得非常實在。在他們談話中，我發現不僅會計人員非常熟悉地稅工作人員，而且地稅人員也非常了解我們企業，也許這就是有來有回，一種社會打交道方式。不能認為企業和稅務部門總在勾心鬥角，在許多方面我們都是朋友。只是所在的位置不同而已。而專業知識，我們得用自己的會計從業證與稅務部門登記換來一本記錄本 ，記錄我們企業的各種稅收，當然還有一個是就是稅務部門會給我們通用的增值稅單，每一張都不一樣的編號，拿回去用電算化填寫列印，其內容必須與稅務部門所登記的一樣不然無法抵扣相應在增值稅稅額，給企業增加負擔。
......
接下來的時間我都在模仿怎么登記製作會計報表，還有幫助師傅審核原始憑證，電算化登記等。由於我是實習，主要的任務看和模仿，真正的接手工作是不可以的，必須有證件。
③接下來我想說一些在學校學習之外的見聞。第一，在真正的社會工作中，沒有要多的一定。我們都知道出納是不能管理公司的各種簽章的 ，但是現實卻不一定。也許原因很多，但是它的確存在。第二，老總和我說你認為一個公司怎么才算不能持續經營，我們都會說不盈利時。其實那是片面的，一個企業是一個大家庭，關係著社會，開廠要講究社會責任，平本就是贏（因為你養活了幾十號人，不斷的給社會供應產品）也許會有虧損的時候但是只要你還能支付工資那就是你的工廠還有存在的意義。他也提到凡是要講究天分本分緣分，通俗來講就是你有這個能力機會來開廠，就應當竭盡你的本事來團結一幫人來做出自己的貢獻。作為當代大學生應該講究實踐，走出校園，實事求是，不懂就問，好好加油。
這次的經歷真的很棒！也許這些經歷就是一次的精神洗禮。機會總是很難得到的，過程也許都不是柏油路，但是年輕的我們不需要太安逸。