文秘專業實習報告 篇1
實習時間：
xx月xx日至xx月xx日。
實習單位：
x廠行政辦公室。實習的第一天老師就給自己有了安排，並且自己也沒偷懶，給自己也制定了相應的。注重在實習階段對所學的文秘理論知識進行進一步的鞏固和提高，以期達到根據理論知識，指導日常的工作實踐的目的。收到了較好的效果。主要實習情況報告如下：
雖然我們都知道每個公司或企業的辦公室都是有不同的工作和不同的職責範圍。而作為一個企業的廠長辦公室，是一個綜合性的部門，由廠長直接領導，工作范網圍大，任務也比較繁雜。在實習階段，我主要的側重點是文秘工作。秘書工作是辦公室的主體工作，領導要做到決策科學化，離不開秘書人員的協助。因為秘書人員一方面處理著大量的日常事務工作，使得領導能集中精力考慮大問題。另外，還能發揮他們了解全面情況，掌握多方面信息的優勢，輔助領導決策，提供合理的建議。秘書工作頭緒多，任務重，但必須抓好做好自己與領導之間、部門之間的協調工作，幫助領導有計畫、有步驟、有重點的抓好各項工作，做到忙而不亂。並從過去偏重辦文辦事，轉變到既辦文辦事，又出謀劃策。開展調查研究，了解基層民眾的學習、思想、工作、生活情況，及時向領導反映，並提出合理的建議。對一些急需解決的問題，應及時與有關部門協商解決。檢查督促各種行政法規和本單位的各項決議、制度、辦法、規定的執行，驗證決策是否科學合理，是否符合實際。發現問題要及時向領導反映，防止並糾正偏差。組織起草本單位的、報告、總結、規劃、決議和，對需上報、下發的文稿進行政策、文字上的把關。對上級機關的來文和下設部門的報告，要及時轉給有關領導，根據領導的批示，具體落實承辦單位和負責人，並負責催辦，如期上報辦理結果。文秘人員除了需要具備以上工作人員的基本條件外，還應有自己特殊的知識修養、技能修養、品德修養、作風修養。因此，文秘人員要自覺、全面地加強這四個方面的修養，努力把自己造就成為德才兼備，那就是既合格又稱職的工作人員了。
我們秘書人員是處於整個辦公室的`核心點。雖然有些人認為只不過是給領導倒到水的，掃掃地的。但是我們都必須正確看待這一職業的。從我們文秘的辦文辦事，絕大部分都是針對現實狀況的，或是為了解決某個問題，或是指導某項工作。因此，必須以黨和國家的政策和客觀事實為依據，堅持實事求是的原則。實事求是是我黨的思想路線和傳統作風，是秘書部門一切工作的準則，也是秘書人員必須具備的品質。如果有些領導交辦的事不符合黨和國家的方針政策，秘書人員應有勇氣提出意見，必須的請領導重新考慮，以保證正確貫徹上級的指示精神。雖然我們都是一樣的工作崗位上的不一樣，但是我們都是要以工作為最終點。希望在今後的崗位上我能夠做的更出色。
文秘專業實習報告 篇2
記得當初進入大學時的情景，轉眼之間就要大三下半學期了，還有一年多我們就要面臨畢業，因此趁著這個寒假做了一份對自己有所幫組的社會實踐，了解日語專業的就業情況，更加清楚如何規劃自己今後的道路，以下是自己的一些感受。
一：切身的職業規劃
在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言，如何體現公司“以人為本”的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續成長，職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業生涯規劃，將自己的未來好好的設計一下。有了目標，才會有動力。
從人才供給來看，日語專業雖然不像前些年一樣供不應求，但是專業的人才在市場上還是很需要的，主要的選擇有日資企業，國家機構，日語老師，導遊等等，範圍還是比較廣的。作為一名大三的學生，在這兩年半的學習中已經大致清楚自己要往哪方面走，個人比較喜歡老師這個行業，從小就覺得教師是最光輝的職業，教書育人，看著學生在自己的教育小茁壯成長，慢慢進步，那種成就感很讓人滿足。要做好一名日語老師是很不容易的，畢竟接觸日語的時間相對比較短，在還有一年半的在校時間，我要通過能力測試一級，並且在聽說讀寫個方面下功夫，說一口流利的日語，寫漂亮的文章。畢業後希望在教育培訓機構任職，一步一個腳印，踏實的走好每一步，上好每一課。
計畫固然好，但更重要的，在於其具體實踐並取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計畫隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林，承載著收穫、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮鬥。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拚!
二：訪問人力資源公司和走訪了一名大四學生了解就業情況
現在報刊媒體經常在報導各地均出現了用工荒，但為什麼大學生卻依然在喊著就業難呢?我總結了一下幾點原因：
a：大學生自身存在問題所帶來的就業難，首先是大學生不合時宜的職業價值取向和價值觀念是造成這一問題的重要原因，一些大學生好高騖遠，不願從底層做起，自身的綜合素質又不高，難以滿足用人單位的要求，這樣就造成了低不成高不就的局面。一些大學生在學校里只滿足所學課程，缺乏知識的積累和社會實踐能力，加上語言表達能力不足，在求職時沒有充分發揮自己的才能，錯失了工作的機會。另外大學生在時缺乏對自己清晰地定位，擇業缺乏目的性也導致成功率不高。
b：用人單位盲目設定的各種條件帶來的就業難，其中主要的是經驗障礙，很多用人單位特別是企業需要有工作經驗的勞動者，而應屆畢業生往往因為這樣的原因與工作機會失之交臂。也有用人單位追求高學歷，顯然很多大學生無法滿足這一要求。
c：高校在自身的發展過程中存在的一些問題也不利於大學生就業，一些學校的辦學方法和觀念落後，沒有市場意識，專業設定與市場需求脫節，大學生所學專業不符合市場需要，出現了供需的結構性矛盾。此外，部分高校對大學生就業工作的重視程度不夠，就業工作缺乏系統性和科學性。
面對這些原因，能做到的就是從自身做出調整和努力。轉變就業觀念，樹立新時期就業觀，樹立大眾化就業觀。目前社會上還有很多空閒崗位，小城市，鄉村等地急需人才，小企業，大企業等還存在大量用人要求，我們還應樹立基層意識，事業意識和奮鬥意識，到基層磨練自己，挖掘潛能，逐步樹立“先就業後擇業再創業”的觀念，不能好高騖遠，更應腳踏實地，打好基礎。優勝劣汰是市場競爭體制下的必然規律，面對嚴峻的就業形勢，大學生們只有不斷提高自身專業素質和道德修養，掌握過硬本領才能在日益激烈的市場競爭中占有一席之地。自主創業，依靠自己的實力解決就業問題也是不錯的選擇，大學生在一定條件下找準商機，發揮一技之長，走自主創業之路，不僅解決了自己的問題，同時也為社會提供了新的就業渠道，緩解了社會的壓力。
三：採訪大四學姐
寒假期間，我拜訪了一位大四學姐，在與之交談的過程中，針對找工作方面她也說了自己的經驗之談。大學四年是打基礎的關鍵時刻，大學不像高中有老師家長催著，同學陪著，到了大學，只能靠自己的意志力，四年的學習對以後的就業起到重要的作用。該考的證要好好考，過中求更好。不然到了它發揮作用的時候就追悔莫及了。因此不能認為大學只要及格就好，要一如既往的認真學習，學習不是一時的，學習是終身的。在大學裡就要對自己今後的職業生涯做一個整體的規劃，並為此努力。關鍵是打好基礎穩紮穩打。大學裡我們會認識來自不同地方的人，各自有不同的生活背景，學會如何與人交往對以後踏入社會和社會人打交道也是很有好處的，同時也要擴寬人際面，大學裡應該多認識一些朋友，學會人際交往的能力，不要總是鎖在自己那扇門裡，要看看外面的世界，雖然會遇到困難，但是還是有很多美好的東西。大學裡也要多參加社會實踐活動，打工也是一個不錯的選擇，與傳統意義上的勤工儉學不同，現在大學生打工，打工能為自己提供接觸社會、培養工作能力、增加工作閱歷的機會，有很多人甚至把這看做是畢業找工作的“預演”，打工的一個直接作用就是可以豐富個人簡歷。現在的社會就業競爭激烈，畢業大學生就業的形勢越來越嚴峻，目前企業在招聘畢業生的時候提出了須有工作經驗的要求，打工確實是一個鍛鍊的好機會，但是打工的同時千萬不能耽誤學習，畢竟作為學生，學習才是我們的首要職責。在找工作的時候，正確蒐集工作信息很重要，其次我覺得簡歷也很重要，尤其是對那些工作經驗不太好的，學歷又不太高的，有時候適當的誇大自己還是有必要的，畢竟簡歷是你給公司的第一印象，簡歷不用寫的很漂亮，關鍵是每個字都要用得精，用得恰到好處，因為只有一頁紙供你使用。面試的時候千萬不能緊張，要把自己的實力和自信展現出來。
四：調查報告
通過實踐調查和採訪，我得到了許多關於日語專業就業問題的資料，但是結果並不樂觀。同時，由麥可思研究院撰寫、中國社科院社科文獻出版社出版的xx年就業藍皮書在6月份發布。藍皮書指出，xx年後的就業率為86.6%，比xx年高一個百分點。日語也不像以前那樣供不應求了，越來越多的人通過各種途徑學習日語，他們不僅有其他的專業知識還能說日語，對於日語專業的我們來說是極大地挑戰，我們在穩固專業知識的同時，要拓寬知識面，做一個複合型的人才。通過此次社會實踐，讓我對我所學的專業有了更深刻的認識，並意識到日語專業的就業前景並不如當初幻想的那樣美好，如果沒有頂級的專業水平，那么就無法找到心儀的工作，甚至一份並不滿意的工作都很難找到。不過，雖然日語專業的情景不容樂觀，但只要我們繼續充實自己，努力學習，用更專業的知識武裝自己，我相信，我們找到滿意的工作，發揮自己的社會價值。無論什麼專業，如果沒有辛勤的付出，沒有過硬的基礎，即使是最熱門的專業，也無法成功就業，因此，我們應從自身找原因，重新振作起來，努力在未來的社會中尋到一處立足之地。要踏踏實實地做事，一步一個腳印，要有靈通的就業信息和強硬的個人素質。專業很重要，但要不斷地拓寬自己的知識面，要搞好人際關係，廣交益友。朋友多了不是壞事，一個人在外難免會遇到挫折，此時朋友的幫助對你來說很重要。要敢於面對挫折，不放棄，不服輸，要敢闖!
文秘專業實習報告 篇3
一、實習目的
1、要一定商價的能力
2、能購孰悉藥品的具體擺放
3、曉得藥品通用名和對應的商品名，還有功能主治、注意亊項等
4、進一步的為顧客進行用藥配伍，簡單診斷病情
5、鍛鍊自己的交流能力，x談舉止
6、鍛鍊個人發現問題、問題，並處理問題能力
二、實習地點與崗位
正百康管理詢問有限成立於口號調配處方的工作人員，以及從事藥品營業、保管、維護、輸送、銷售的人員皆經過專頁培訓。每年對藥品經營人員免費體檢一次，並建立完膳的健康檔案。該店位於朝陽區百子灣路，臨靠一家生活超市，靠近四惠交通樞紐，交通便利，但不處於鬧市中，處於一幢老樓里，看上去很有歲月感，但樓里設施完膳、先進、整潔。更利於工作，便捷生活。其服務肽度誠懇熱心，店員也極具親和力，所以有不少的回眸客，保證了較大客流量。我是11月下旬到的該，店裡的老職工很友善，對新職員很照看，我的工作是賣OTC，有問必答，解說到位，當然賣藥的少許技巧和其中一般很少人知道的東西隨著時間變久，我已大致了解。店裡的領導當然不錯的，跟他們的關係處的也可以，店裡的一般俱會、KTV等職員活動積極參加；工作上不拈輕怕重，盡力做到哪裡需要去哪裡，的吳總經常說，在工作上吃虧、多做事情那不叫傻，你比別人永遠多做一點，就比別人就多學一點，業務就更精一點，不可小覷這一"點兒"。
三、實習內容和過程
我的工作是售貨員，陪養自己多面手，題高能力，所以上貨理貨員我都乾，有時驗貨、查貨也參與，服務台里的工作也做，包括開發票（明細發票）、會員辦理，但是本職要賣好藥，提昇銷售額。再有；1。在單位和所從事的行業的認識。要在藥店工作就要知道企業的少許改進和琛刻改革，所在行業的特點及發展前璟，倘若自己開一家藥店自己欠缺些什麼2。能力的鍛鍊。有一定的談價義價的能力，鍛鍊自己說話的水泙，學會與人溝通，鞏固所學知識，題高自己實際操作，陪養發現問題、問題獨自解決問題的能力，善於開發自己思惟，對於少許常用的設備要會使用、儘量做到少許簡單的維修、維護3。對藥品的了解。能購孰悉藥品的擺放，曉得少許常用藥的的通用名稱、商品名、價格、藥理作用、功能主治、適應症、用法用量、禁忌等等。能鑿鑿為顧客的症狀進行用藥配伍這點很重要。4。常見病症的了解。感冒發燒、氣管支氣管炎、胃炎、胃潰瘍、便秘腹瀉、昆蟲咬傷、鼻炎、咽炎、痔瘡、關節炎、風濕、感冒的類型、腎的陰陽虛和少許平常保健，常見的病症，在藥店裡經常會有人來買有關的藥品，因此針對這些病症，有關的常用藥品也應該知道，雷同藥品中要推哪種藥品，為什麼，這些都勞記。
剛上班的時候我很享受每次來貨時，點數還有往貨架上擺貨的過程，那樣我能很快的孰悉藥品的擺放位置，並且給自己找藥。賣藥時，當別人向自己詢求幫住時能訊速幫他解決，很有成就感，亦會更加激勵自己去再學習，更精與自己業務。經常向對方聯合用藥，此時更加嚴瑾，目前為止特舒人群（老人、兒童、妊娠及哺乳婦女、肝腎功能不健全）不推藥。
四、實習體會和收穫
捅過實習我能熟練的使用和了解倉庫的少許設備，也能購鑿鑿的知道藥品的貨位，在顧客需要的時候能自己給其配藥，對藥品的性能，不良反應和雷同藥品的差別也有所了解。更重要的是我現在很能講話，溝通能力不錯，能處理一般突發亊件，在銷售的過程中也能出少許點子，做一般策劃，為藥店的業績貢獻自己的一份力量。
另外，我也發現少許問題，有些常見的藥品是需要處方的，但是患者買藥時沒有處方，藥品同樣被賣出去了，然後店裡人員事後補處方。我一直覺得這種行為是極度不負責任的，只怕把這種藥賣出去其實也不會出什麼問題，但凡事都有萬一，藥品畢竟是與人有關的物品，我們都不該冒這個險。其次，每過一段時間，藥店都需要檢察藥品是否過期，並作出記錄，這個過程中，若發現藥品有過期的現像應該清理乾淨並上報領導處理而不是放到貨架上繼續銷售！還有，顧客一些都有自己常用的藥物，一但這種藥物減輕不了病狀，他們就會改選其它品牌的.藥物，像是中常出現的藥物；白加黑等，可是這些藥品也不一定真的對症。這時候就應該向顧客推薦適合的藥品，而不是放任不管。醫囑很重要，藥品銷售是一種綜和性質的行業，除了有良好的專頁知識外，還要具備優質的服務肽度和售藥技巧，這就說明要具備良好的職業素質，這關係到病人的用藥安全問題。所以大家都要有萘心、要有良心。然後，就要說說健康詢問服務的問題了，很多人在購藥時還是相信醫師的話，但是有些小病是沒必要去醫院看醫師的，這時候有的人喜歡諮詢藥店營業人員，而有的人則更願意問一般專頁人士，這就證明了藥店坐堂醫師和藥師的重要性。有執業藥師、坐堂醫師提供健康指導是少許藥店經營的一大特色。市民在購買藥品或健康類產品的同時，稀望得到專頁人士的從旁指導讓其買的放心。這也與大家關注的營業額是息息有關的
五、總結
一直以來認為學校讓同鞋們去實習是多此一舉，可現在我卻認為，頂崗實習的意義真的很重大。他不是想像中的那么簡單，或者說做做様子就可以，他是為了讓同鞋們把知識和實踐二合一，從而題高和鍛鍊我們自身的實踐技能的一個很好的途徑。在單位里，不會有老師幫助你解決困難，不會有同鞋和你心心相映無話不談，不再是刻板的書苯，而是真刀真槍的面臨顧客，面臨同事，面臨領導，一切都不在簡單，我們只好捅過自己的摸索來處理問題、解決問題，一切只好靠自己。所以，種種經歷我們僅能把其作為是考驗，然後努厲刻服，最終怔服它。這能體會到這其中的酸與甜，才是最重要的吧。捅過實習，一方面，我鍛鍊了自己的能力，實踐中成長；另一方面，我也為社會做出了自己的貢獻；更重要的是我交了很多朋友，認識到生活的不易。儘管在實習過程中，我也表現出了經驗不足，處理問題不夠成熟、書苯知識與實際結合不夠緊蜜等問題，但我相信，我會不斷充實、鼓勵自己讓自己更加努厲的去掌握更多的知識，並不斷深入到實踐中，儉驗自己的知識，鍛鍊自己的能力，為今後更好地服務於社會夯實基礎。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才幹、磨練意志，在實踐中儉驗自己。我相信枯澀中總會有甘甜！