環境類實習報告

環境類實習報告 篇1

一、調查背景及目的

隨著國民經濟持續穩定增長,挖掘機行業得到飛速的發展,中國己成為世界上最大的挖掘機市場,關於所在實習單位行銷環境的調查報告。世界上幾乎所有著名的挖掘機製造公司、國有和民營企業都看好中國挖掘機市場,紛紛進入中國挖掘機行業進行開發、生產和銷售。在全球化競爭的衝擊下,國內企業要想在這個市場中取得一定的優勢,必須在自身所處的市場環境中營造企業獨特的市場行銷策略,營造企業發展的市場需求。在此情況下,通過對我所在公司的行銷環境的調查、分析,希望對國內挖掘機行業能有一個借鑑的作用,以更好的發展中國挖掘機行業。

生活(生產)蓄水池->用戶。

循環水系統流程如下:蓄水池---------->水泵-------->用戶------->冷卻塔------->蓄水池。由於該系統是一個閉式系統,對水質要求較高,為了防止管道壽命過短,要定期向蓄水池加入緩蝕處理劑,殺菌劑,同時為了控制水質.如水的濃縮倍數等,要定期排污.用戶返回的水由冷卻塔底部進入冷卻塔,並從上部噴淋而下,空氣則從下向上吸入,排出。冷卻方式主要有接觸換熱和輔助換熱兩種,接觸換熱通過噴淋實現,輔助換熱由上部風扇實現。

脫鹽水站負責生產脫鹽水,供熱電車間和生產車間使用。脫鹽水是由自來水經除鹽獲得的,使用脫鹽水可以減緩設備管路的腐蝕,可以減少水垢的生成,減小生產過程的危險。工作流程如下:水源----------->陽離子交換站------------>除二氧化碳裝置------>陰離子交換器------------>沉澱離子交換器------------>用戶。經實驗研究可知,ph在8.5-9.5之間時對碳鋼腐蝕最小,而陽離子交換器正是用碳鋼組成的.,水在進入陽離子交換器之前加入適量的氨,將ph調至8.5-9.5。陽離子交換器內裝有001*7型陽樹脂,成顆粒狀,直徑在3-5mm之間,該類型的樹脂主要是用來吸附鈣離子,鎂離子等,陽離子化合價越高,原子序數越大,其吸收的優先權越高。水從陽離子交換器出來ph降至3——4,為了提高ph,將水送入除二氧化碳裝置。隨後進入裝有20xx7型陰樹脂的陰離子交換器。此處需注意,兩種樹脂均可再生,再生劑分別是hcl和naoh溶液。最後除掉剩餘離子,即可交付用戶使用。

環境類實習報告 篇2

時光飛逝,在桂花飄香時始走進這個雖然不大但是非常有活力與生機,並且享有名譽的校園。以前,路過這個國小的時候總是被校園內孩子們風鈴般清脆的聲音所吸引,而今,在這個學校飛速地度過了6周的實習生活,吃在學校,工作在學校,在教學方法,班級管理,與人相處,待人接物以及在自身綜合素質方面均獲益匪淺。

師範生實習,很容易就讓人聯想到,昔日的學生也走上三尺講台,在上面“耕耘”著自己的“責任田”。沒有經過任何過渡期的我們,一轉眼就換了身份。實習的第一天恰巧是教師節。報導的第一天就收到了來自學生的鮮花,雖然只有小小的兩朵,但是,也覺得自己得到了學生的認可,最起碼在外表看來真的像個老師了。我的實習指導老師是陳蔚老師,見面認識導師的時候就覺得老師慈眉善目的一臉善相,所以心裡頓時明亮很多。況且陳老師是市裡的學科帶頭人,這下,即使是以前沒有想法想做教師的我也摩拳擦掌的想從老師那裡多學點東西來,以備後用。因為,任何的戰略戰術在根本上是相通的,稍加變通就可以運用到其他的領域。

我的第一節聽課紀錄

第一節聽好課我回來總結的時候寫到:做為一個即將走上講台的,即將成為育人的光榮的教師的人,這個即將,卻代表著很大意義上根本的不同。“即將”是稚嫩的,是零經驗的,是需要從別人那裡汲取經驗並且在自己的操練中不斷感受可貴經驗,感悟上課“戰略”的人,是有很多功課要做,並且需要自己的改良並且去實驗而得到結論的人。這個過程是辛苦的,但卻是相當寶貴的。第一節課聽完,真的收穫很多,比平時老師上課告訴我們的還多,因為,理論與實際的差距只有自己真正體會了才能真正感受到什麼是真正的高手。還記得自己上課前問過無數次老師上課時會有什麼樣的突發事件,老師也不能很準確的告訴我,只說了什麼事情都是有可能的,並且是我們所無法預料的。所以,就有了這樣一次的課堂突發事件,那次上課是講五官的單詞,可是在課程進展很順利的時候,突然教室後面亂了起來,而且還有小女生的尖叫聲和哭聲。陳老師聞聲趕過去,原來窗外有一隻蚱蜢飛進了教室引起了騷動。陳老師卻不慌不忙地拿蚱蜢走到講台前是說,look,this is grass hop ,this is his head, this is his nose, this is his eye, this is his mouth.這個時候小朋友們很興奮地跟著陳老師一起讀這些單詞,最後小朋友們還跟陳老師一起與grass hop告別say goodbye。這個突發事件的處理很自然的平定了學生們的情緒並且還把課程的內容貫穿進去,讓孩子們在有趣,生動的課堂環境中學得知識。我想,如果一個沒有豐富教學經驗的老師,肯定自己也手忙腳亂,驚慌失措了吧。更不要談照常進行教學計畫了。期間,陳老師出差一周,我自己上課上了一周,真的收穫很多,可以把自己的教學方法拿出來試一下效果,也真正體會了一把當老師的感覺,小朋友們很積極,上課前,到教室早了,他們會很熱情地跟你聊天,說班級里的趣事。下課了,都圍著你,讓你聽背課文,期待著你的紅筆在他們的測評欄里添朵小紅花。可愛單純的孩子們,總讓你的心裡也很亮堂。

要想做好班主任工作首先要了解班主任的責任

班主任是班集體的組織者、教育者和指導者,是學校領導實施教育、教學工作計畫的得力助手,班主任的基本任務是按照德、智、體、美、勞全面發展的要求,開展班級工作,全面教育、管理、指導學生,使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀律、體魄健康和人格健全的公民。

班級是學校開展德育工作的基層單位,班主任是班級德育的組織領導者。抓好班主任和調動發揮班主任工作的積極作用是極其重要的。

(一) 班主任職責:

1、 制定班級德育工作計畫,並組織力量抓落實,做好德育工作總結

2、 建立健全班集體,培養正確的集體輿論和優良的班風。

3、 全面掌握學生的學習和思想動態,做好分類指導和個別教育工作,促進差生轉化。

4、 選拔和培養班、團、隊幹部,形成班級領導核心,提高學生自治處理能力。

5、 根據學校要求和班級實際,備好、上好班會課,積極開展班集體活動。

6、 協調本班任課教師、家長及社會各方面力量,形成齊抓共管的合力。

7、 指導班內團隊開展活動。

8、 做好學生操行的評定和三好學生、優秀班幹部、優秀團員、優秀少先隊員的評選工作

在開學的第二天就經陳老師介紹與董艷老師見了面,董艷老師一張標準的娃娃臉和一直保持在臉上的笑容,讓我日後的班主任工作開展的很順利,遇到不懂的和困難的事情總是求助於董老師,但是董老師從來沒有嫌我麻煩過,一直很耐心的幫助我。記得組織第一次班會的時候,我也不知道事先在網上查下資料,只是找了些大體的內容拿去給董老師看,董老師看了也沒有直面跟我說不行,只是跟我說,是不是這樣會更好呢?我在心裡很感激董老師這樣的每個小細節,顧及了我的感受也給了我很大的鼓勵。班主任的工作是瑣碎的,小到班級衛生,班級板報,大到考試紀律,排路隊,與家長溝通等很多事情都是班主任一人一手操辦的。我實習的這一個月的時間協助董老師做了很多事情,早上的早操,課間的眼保健操,以及班會的主持,當然,我的實習之所以能夠順利地進行,完全是因為我有個軍師在我的背後指點。

班主任工作雖然很辛苦,但是能得到孩子們的愛戴,這些辛苦都是值得的。想像下一呼百應的場面,並且能把那么多的吵鬧得孩子收服,那是令人不得不佩服的事情。做了將近一個月的實習班主任,收穫不是能用寥寥幾筆便能帶過的,但是有一點,班主任的角色在小學生的學校生活中是很重要的。

由於學校資源緊張,我們幾個實習生的辦公地點設在了學校的圖書館,平時只有潘素芬老師一個人待的地方就加入了我們幾個人,實在是打破了潘老師安靜的環境,但是潘老師從來沒有說過不情願的話,從第一天開始就很熱情的招呼我們,一直都很有耐心的幫小孩子們借書還有一些圖書工作,我們有空的時候也幫潘老師做點事情。很榮幸,我們在這裡遇到了這樣和藹可親又平易近人的潘老師,待我們真誠如我的潘老師。由於中午休息時間有限,我們便與學校溝通後留在了學校吃午飯,這樣我們中午就能在辦公室看看書或者休息下。這樣的日子是充實的,但是愜意的.一直工作的我們也不覺得累。與老師們相處的這段時間是很愉快的,完全沒有我們事先想像中的那樣恐怖與殘酷,老師們都很認真的指導我們,完全沒有保留地把他們的經驗傳授給我們。我想說,今年的此時,我遇見他們是幸運的。

在這段時間我雖然了解了怎樣做老師,但是沒能掌握怎樣做個好老師,因為好老師的概念在每個老師的心裡也是不同的,與學生打成一片,但是,是忽略了一些不太活躍的學生,這一點上,我是有愧的,如果我真的做了老師,我會盡我所能,照顧到每一個同學,要讓我的每個學生都感受到來自老師的關心與溫暖。

因為年齡的原因和剛剛開始工作的熱情,我每天都能保持一份最積極的心態去面對我的學生,他們的困難我也是最上心的去解決去幫助他們,但是由於是剛入行,肯定會因為經驗不足或是其他原因而使得日常的工作疏於集中,但是我卻在很努力地使自己成長起來,能夠分擔老師們的一些工作。

實習在我們的忙碌與充實以及不斷的滿足感中結束了,教師這個職業是偉大的,他決定了一個孩子人格的再塑造,一個孩子今後的命運,我想,如果我今後有幸真的做了老師,那我定會盡我畢生的精力奉獻給這太陽底下最值得驕傲和最值得尊敬的職業;如果我沒有這個能力不能如願做教師,那我也定會做個配合老師教育孩子的好家長!

環境類實習報告 篇3

酒店服務是有形產品和無形服務的混合體,酒店服務質量評價的標準就是客人的滿意程度。酒店裡要學到的東西很多,基本工作外,鍛鍊了口語。還有就是做為準四星級的服務員該怎么面對客人的不同要求。

實習所在部門的工作程式

1.熟悉樓層客情,切實掌握每間房的住客情況。

2.如有來訪,請房客說出房客的名字,並出示有效身份證。

3.給客人按電梯,幫助客人到達所在樓層。 4.給貴賓樓客人端茶送水,以及菸灰缸等所需用品。

5.留意住客及訪客的進出時間,所帶行李,暗中做好記號。

6.來訪客人必須在23:00前離開,在22:30分打電話給來訪房間,提醒客人離開。

7.在凌晨1:00中之前拒絕客人入住。

酒店經營管理中的不足及改進建議

1、酒店頁設計應該更吸引人

越來越多的人通過絡來訂房,我們酒店的頁我個人覺得不是很吸引人。在廣州有數千家酒店,競爭是分激烈,如何從眾多酒店脫穎而出頁就必須吸引人的眼光,讓頁有更多的新鮮時尚感,而瀏覽者就更可能訂房於該間酒店。

2、用個性化打造酒店的核心競爭力

酒店的客人來自五湖四海,每個人都有各自的生活習慣和喜好,能提供即時、靈活、體貼入微的個性化服務,就會使酒店比以往的標準化服務更具親切感,同時可以形成有特色的核心競爭力。

3、員工績效改革

酒店行業服務員相比其它行業來收入少、太辛苦、自由空間少,所以吸引不了高學歷人才進駐酒店,然後惡性循環,這已經嚴重製約了酒店行業的發展,並且似乎是一個不可逾越的瓶頸。為了穩定員工隊伍,提高員工工作積極性和招聘成功率,增加酒店經濟效益。我覺得酒店應績效改革,體現按勞分配、多勞多得的勞動體制。

實習總結及體會

我在實習中得到了很多的體會,我認為在服務中,微笑是最生動、最簡潔、最直接

的歡迎詞,也是最好的武器。有時候面對比較不講理的客人,不要試圖去和他理論,而且用你的微笑和耐心去打動他。事實上,人非聖賢,孰能無過,客人並不一定總是對的,但是只要克服了想不通和心理障礙把客人放在第一位,自覺、熱情地為客人做好服務工作,也就把客人當成上帝,客人也能得到滿意,在同事關係上,微笑也是最好的交流工具,有時一個會心的微笑就可以消除彼此的陌生感,拉近同事間的距離。

學校為我們提供這次實習的體驗目的是為了讓我們理論和實踐的相結合。我在這次實習體驗中最多的就是與各式各樣的客人接觸,有好說話的,也有不好招惹的客人,最主要的是我們應該如何去面對他們,如何掌握說話的技巧。雖然我們在為客人服務時,對待每一位客人都有同樣對待,但客人是不同的,最重要的是要能夠隨機應變。