計算機類實習報告 篇1
一 實習目的
理論聯繫實際，鞏固所學學問，提高處理實際問題的實力。為自己能順當與社會環境接軌做打算。
二 實習任務
計算機基礎理論在實踐中的套用
三 實習內容
1.mysql資料庫的安裝。配置和運用
2.java基礎，java網路編程
3. linux基礎吩咐，linux bash shell編程，linux伺服器的配置，linux常用軟體的安裝配置運用
4.網路平安
5.計算機的日常維護
四 實習過程
1.網路基礎的實踐
2.資料庫的學習
3.計算機日常維護與網路平安
4.linux的學習
本人在校運用linux系統上網學習中未發覺計算機藍屏。本人對linux的平安性和穩定性特別觀賞。除了畢業設計時間外，本人在今年上半年在家仔細學習linux。鳥哥linux私房菜是很好的教材。平常常常linux在系統下操作，如安裝，卸載常用軟體，打嬉戲，聽歌等日常活動。本人學習了linux的基礎吩咐後學習了的linux基礎編程。可以通過學習linux的編程，嫻熟駕馭vi編輯器的運用。學習程式寫注釋，編寫程式所需留意的問題。本人對的linux網路平安感愛好。本人正在學習鳥哥的linux私房菜伺服器版結合複習網路基礎的內容。
5.java的學習
本人在學習java 之前學習過html語言，javascript基本語法，c、c++語言的基本學問。在學校學習的c語言，c++，為我在學習java的路上打下了良好的基礎。java的跨平台性，較強的平安性，功能強大性是我把它作為學習的目標之一。我首先讀懂書中的每一個程式，然後做書本的習題，接著與答案比照，然後通過寫書中的程式複習，提高自己的編程水平。以前，我認為編程就是編程。後來，當我學習網路編程時才發覺學習網路編程須要網路基礎學問。上面套接字，url,端口號等。學習多執行緒這部分是須要有作業系統的基礎學問。掛起，執行，睡眠等各種狀態的相互轉換，同步方法等。學習，須要用到許多的基礎學問。這些學問是過去我所學習過的。學習程式語言，最好的方法是多想，多寫，堅持。在解決問題時，須要的是足夠的耐性，檢查，核對程式是須要細心。
通過拉網線，mysql的學習，計算機的日常維護與網路平安，linux的學習，java的學習。這些實踐性課程的學習，是我能更好地理解基礎學問。大一，大二所學的理論學問，是學習套用學問的基礎。理論與實踐相結合是一種比較好的'學習方式。
6.實習體會
三年的高校生活，我對計算機學問有了初步的了解。通過在校的理論學習，實踐學習，我相識到理論與實踐相結合的學習方法是一種好的學習方法。我把它用在家中的實習，它能指導我實踐，得出的結論是自己不會的東西許多，須要不斷地選擇性學習。過去相對獨立的學科的融合性不斷增加。通過在家的實習，我相識到自身的不足：如文檔習慣，自身學問結構的問題等。我會不斷地發覺問題，解決問題。我對設計，連通網路的人表示敬意和感謝。
計算機類實習報告 篇2
4月18日上午，珠海xx公司的黃經理給我們介紹了珠海xx公司，這是一所專業從事手機嬉戲和手機動漫等無線消遣產品的開發、發行和內容服務的高新技術企業。由於我們的專業是電氣工程及其自動化，大家就業的目標可能都是一些電氣公司，電網公司等，而去從事手機嬉戲開發的公司就業的學生可能是少之又少，但駕馭多一些學問對自己的發展總是有好處。對於黃經理提到的各款智慧型手機的作業系統，如android，symbian，ios，windowsmobile等，由於本人對這些手機作業系統都比較感愛好，之前對這些也有常常關注，還曾想和同學一起做基於android系統的手機嬉戲開發，因此，本人很仔細的聽了黃經理的課。
在上課期間，黃經理給我們介紹了移動網際網路，智慧型手機的市場前景，以及手機嬉戲的開發流程。所謂移動網際網路，就是將移動通信和網際網路相結合。當然，移動通信主要還是通過智慧型手機來作為載體，終歸一些平板電腦（如蘋果的ipad等）還尚處於起步階段，用戶量較小，而智慧型手機才是移動網際網路的主要運用設備。據黃經理說，中國的手機用戶量已達8.1億，其中大部分是運用智慧型手機，因此，從事手機嬉戲和手機動漫的開發，市場前景特別的廣袤。若能開發出用戶喜愛的嬉戲，或者是軟體、動漫等，都將能夠帶來很好的經濟效益。在這次課的結尾階段，黃經理從企業的角度上就高校生就業發表了自己的看法，他認為企業須要的人才在工作時是特別主動的，能夠在工作的過程中不斷發覺問題，並勇於向上級表達。對於企業所需的人才，我認為其實就是那些能夠給企業帶來真正好用價值的人，能夠給企業帶來利益的人，當然，這人自身則必需要包含許多好的方面，我覺得最重要的就是要有高的智商和高的情商，既有很強的口頭交際實力，又駕馭了紮實的技術基礎，擅長把握和套用人性的優缺點，若人能集這些特點於一身，就等於有了黃經理說的鐵飯碗，不光是企業，世界範圍內的各行各業都會須要這種人。
在互動環節，有學生提問黃經理關於企業在聘請時對碩士生和本科生的起點不同的看法，黃經理提到在企業聘請時碩士生比本科生的起點要高，因此碩士生的薪酬會高很多，因為碩士生在讀研時跟著老師做項目，學生的科研素養能夠得到系統的熬煉，但之後企業還是會主要看重學生的工作實力。因此，我們學生在高校裡面，應提高我們自身的學習實力，因為在高校裡邊學到的在進入企業之後不肯定會用的上，正如黃經理引用李開復的話說，高校教化的本質，是將在高校裡邊學到的東西全部忘掉之後所剩下的東西，即學生的學習實力。的確，學生實力的強弱可以確定一個人將來的發展。 另外，在課程的最終，劉新東老師關於學生選擇供電局作為就業場所發表了自己的觀點。老師認為學生進供電局，可以在壓力不太大之下能夠穩定的維持小康生活，但是進供電局，學生若想在幾年內賺到許多錢，難度卻是特別的大，儘管是清華或北大畢業的學生，不管是碩士生還是本科生，進入供電局之後都會在艱苦的工作環境下工作一段時間，受到領導賞識的就可能會被升職，若該員工不受領導賞識，則可能在艱苦的環境下乾一輩子。我認為，確定自己將來發展的因素還是根源於自身，若自己足夠優秀，無論在什麼領域下工作都將會脫穎而出，都能夠成為該領域的`佼佼者。因此，全方面提升自身實力，在自身發展的任何階段都是首要任務。 計算機的飛速發展，給我們的工作、生活帶來了很大的便利，當今世界的各行各業的發展，都與計算機技術休戚相關，計算機技術的發展引領著世界走向高度智慧型化。 在這為期兩天的上課中，黃勇老師、黃經理和劉新東老師給我們所傳授的學問，對我們來說都將是一筆珍貴的財寶，雖然這次上課的主題是圍繞計算機套用實踐，但在上課的過程中，老師們都會時時常的透漏自己的學習和工作閱歷，這些閱歷使我們在今後的發展中能夠少走很多彎路。 對於在這兩天課的學習中，本人主要有如下總結：
1）努力學習專業學問，特殊是計算機學問，學好計算機編程，做到精通一門語言，再依次延長，進而精通多門語言。只有這樣，才能使自己不會在高度信息化，智慧型化的時代落伍。
2）堅持從全方面，多渠道來提高自己的實力，包括學習實力，工作實力，口頭交際實力以及計算機套用實力等。 下面對高校畢業生畢業後擇業和今後的發展談談我個人的看法。
在我擇業時，我會選擇那些對我實力提高有很大幫助的公司，對於那些對我實力提高幫助不大的公司，即使給我的待遇再好，我可能也不會去，因為我覺得在高校畢業後的前幾年，先不要談論公司的待遇，薪酬，而首要談的應當是該公司是否重視人才，領導是否有遠大的戰略目光，公司的運營模式是否有利於自身實力的提高。因此，無論在工作的哪一階段，我都會很仔細的學習前輩的閱歷，高效完成工作中的任務並自身不斷積累閱歷，利用各種渠道來提高自己的實力。人一輩子短則幾十年，長則上百年，我覺得人既然生在這世上，就要有屬於自己的事業，屬於自己的品牌，就要給子孫後代留下一點珍貴的東西，無論是在精神方面的還是在物質方面。
通過這次計算機套用實踐實習，不但讓我學到了許多獲益終生的學問，還讓我發覺了自身存在的不足，對於自身存在的不足我都會主動賜予改正，以自信、優秀的高校生風貌融入到今後的工作和學習之中。感謝劉新東老師，周署老師，黃勇老師、黃經理、穆總以及對這次計算機套用實踐實習給於大力資助的電氣自動化探討所的全體老師。
計算機類實習報告 篇3
一、實習時間
20xx年X月X日到X月x日
二、實習地點
中遠三樓時空電腦宏圖三胞邊上
三、實習目的
通過理論聯繫實際，鞏固所學的學問，提高處理實際問題的實力，為順當畢業進行做好充分的打算，並為自己能順當與社會環境接軌做打算。
四、實習內容
能對電腦交易和詳細的電腦安裝步驟進行了解，並查閱資料鞏固自我缺漏的電腦閱歷。
能將詳細的計算機學問套用到實際中，在電腦交易的同時，將自己的所學所想所感付諸實踐。
能夠嫻熟駕馭肯定的計算機技巧，比如安裝系統，安裝插線，識別型號，處理圖形和flash等。
能夠與別人進行肯定程度的計算機溝通，並且供應各種買賣信息以及電腦性能好壞的識別。
能夠推銷販賣計算機，並且積累豐厚的社會溝通閱歷和提升自我的語言表達實力。
五、實習體會
職高生活讓我對計算機理論學問有了肯定的了解。但實踐出真知，唯有把理論與實踐相結合，才能更好地為社會服務。
經過實踐和實習，我對將來充溢了美妙的嚮往，在將來的日子，我將努力做到以下幾點：
1、接著學習，不斷提升理論涵養。
在資訊時代，學習是不斷地吸取新信息，獲得事業進步的動力。作為一名青年學子更應當把學習作為保持工作主動性的重要途徑。走上工作崗位後，我會主動回響單位號召，結合工作實際，不斷學習理論、業務學問和社會學問，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業務學問提升實力，以廣博的社會學問拓展視野。
2、努力實踐，自覺進行角色轉化。
只有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值，也只有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的`價值也是通過實踐活動來實現的，也只有通過實踐才能熬煉人的品質，彰顯人的意志。必需在實際的工作和生活中潛心體會，並自覺的進行這種角色的轉換。
3、提高工作主動性和主動性
實習，是開端也是結束。呈現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今後的工作和生活中，我將接著學習，深化實踐，不斷提升自我，做好個人工作安排，努力創建業績，接著創建更多的價值。 最終感謝單位領導和部門領導以及同事對我的支持和幫助，我會接著努力的。
計算機類實習報告 篇4
一、實習目的：
熟識網站建設學問以及對網站建設的技術套用.了解網路行銷中介平台的相關學問，網路專業中介商的行銷手段，商務流程.了解電子商務中介平台的運作流程。
二、實習形式：
小組分工合作
三、背景分析及建設網站目的
隨著都市人們生活節奏的加快，已越來越少的上班族有時間與精力到書店選購、查閱充書籍；同時，網路日益普及，電子商務飛速發展，一批批網站書店應運而生，變更了人們的生活方式。為了迎合社會潮流，實施網路行銷是當代企業必定之路。加之，網路行銷的規模經營和零庫存的經營模式使經營成本不斷降低，企業通過降低成本後把利益轉讓給消費者，使消費者能在網上買到價廉物美的商品，而商家也在薄利多銷中獲利，這種雙贏效果也是網路行銷倍受歡迎核心優勢。在這樣的環境下，我們推出“書屋”網。以滿意消費者的便利、快速、低價實惠的需求。
在我們的調查中發覺，目前網上購書網站主要集中在幾家知名大型綜合網站，如噹噹網、卓越網等。專業中介網站目前並不多，這可說還是一個空白市場，可進入性很強，有很好的發展前景。為此我們把“書屋網”的目標市場定位為愛書一族，專業行銷書籍。我們的經營理念是，以專業鑄造誠信，以誠信樹立品牌。我們的口號是，為讀者選好書，為好書找讀者。
基於在校學生須要買二手書的找不到賣家，賣二手書的找不到買家的資源不合理配置狀況。我們通過設定買賣平台為商家、讀者建立溝通的橋樑；來實現這一需求。達到資源有效利用為社會可持續發展盡一份力。 四、工作規劃及分工狀況
（一）內容規劃
1網站定義，之所以取名為“書屋網”是因為我們的網站要達到的效果是容納世界上各種書籍，實現無奇不有讓消費者購其所需的效果，體現海納百川的形象；另一方面是因為書籍是才智學問的載體，自古有“學問的海洋”的說法，這一文化底蘊吸引了我們，因此我們網站名稱象徵著人類才智，人類文明聚集在此的.意思。
2網站結構規劃，我們的網站有主頁，購物中心，熱點新聞，論壇，行業詢問，服務中心，我要銷售，我要購買等板塊構成。
3所用的網路行銷理論學問
在建設的過程中，我們遵循了網路行銷的產品策略和價格策略。在產品選擇策略的指導下我們選擇書作為我們的行銷產品，這齣了是滿意消費的需求外，還因為書具兼有形產品和無形產品為一體的特性所確定的。而在價格的制定過程中我們採納低價策略，零價策略，差別定價策略，捆綁定價策略和高價策略。詳細表現在，網上售價比市場價低，設定免費線上閱讀，制定一般會員價和vip會員價，購書贈送光碟和熱賣價等。
4網站功能規劃
（1）通過建設購物中心，為顧客供應各種書籍及其信息，讓顧客在購買過程中體驗到和現實購物一樣的快感及其所不能滿意的便捷高效的享受。
（2）服務中心，達到“以速度創建價值，專業樹立品牌；以溝通為橋樑，用誠信暖人心”的服務宗旨。
（3）建設行業詢問，為顧客供應專業學問信息，以滿意他們對產品的附加需求。可以起到網站推廣的作用，同時也在為網路行銷的發展做貢獻。
計算機類實習報告 篇5
在Internet飛速發展的今日，網際網路成為人們快速獲得、發布和傳遞信息的重要渠道，它在人們政治、經濟、生活等各個方面發揮著重要的作用。因此網站建設在Internet套用上的地位自不待言，它已成為政府、企事業單位信息化建設中的重要組成部分，從而倍受人們的重視。
計算機將具備更多的智慧型成分，它將具有多種感知實力、肯定的思索與推斷實力及肯定的自然語言實力。除了供應自然的輸入手段（如語音輸入、手寫輸入）外，讓人能產生身臨其境感覺的各種互動設備已經出現，虛擬現實技術是這一領域發展的集中體現。今日人們談到計算機必定地和網路聯繫起來，一方面孤立的未加入網路的計算機越來越難以見到，另一方面計算機的概念也被網路所擴展。二十世紀九十年頭興起的Internet在過去如火如荼地發展，其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術能像Internet一樣，猛烈地變更著我們的學習、生活和習慣方式。全世界幾乎全部國家都有計算機網路乾脆或間接地與Internet相連，使之成為一個全球範圍的計算機網際網路。人們可以通過Internet與世界各地的其它用戶自由地進行通信，可從Internet中獲得各種信息。人們已充分領會到網路的魅力，Internet大大縮小了時空界限，通過網路人們可以共享計算機硬體資源、軟體資源和信息資源。“網路就是計算機”的概念被事實一再證明，被世人逐步接受。
通過這兩年的`學習實踐中和老師的指導下以大量明晰的操作步驟和典型的套用實例，教會我們。使更豐富全面的軟體技術和套用技巧，使我們真正對所學的軟體融會貫穿，嫻熟在手。所以本人結合所學專業的內容製作了個人網站，作為實習的成果。其內容是多樣化的。製作網頁用的軟體是Dreamweaver,Fireworks,Flash軟體。Dreamweaver大大加速了網路時代電子交易套用中的項目交付。它供應了網頁和表單的動態生成到企業級的解決方案，如電子商店，庫存管理系統和企業內部區域網路的資料庫套用等功能。Fireworks是目前最流行的網頁圖象製作軟體。只要將Dreamweaver的默認圖象編輯器設為Fireworks，那么在Fireworks中製作完成網頁圖象後將其輸出就會馬上在Dreamweaver中更新。Fireworks還可以安裝運用全部的Photoshop濾鏡，並且可以乾脆導入PSD格式圖象。更便利的是它不僅結合了Photoshop點陣圖功能以及CoreIDRAW矢量圖的功能，而且供應了大量的網頁圖象模板供用戶運用，例如，網頁上很流行的陰影和立體按紐等效果，只需單擊一下就可以製作完成。當然，其最便利之處是，它可以將圖象切割，圖象映射，懸停按紐，圖象翻轉等效果乾脆生成HTML代碼，或者嵌入到現有的網頁中，或者作為單獨的網頁出現。Flash是目前最流行的矢量動畫製作軟體，與其他Wed動畫軟體相比，它具許多優點。製作的是矢量圖形。只要用少量矢量數據就可以描述一個困難的對象，而占用的儲存空間只是點陣圖的幾千分之一，特別適合在格線上運用。同時，矢量圖象不會隨閱讀器視窗大小的變更而變更畫面質量。運用外掛程式方式工作。用戶只需安裝一次外掛程式，以後就可以快速啟動並觀看動畫，而不比像Java那樣每次都要啟動虛擬機。Flash外掛程式也不大，只有170KB左右，很簡單下載並安裝。還供應其他一些增加功能。例如，支持點陣圖，聲音，漸變色和Alpha透亮等。擁用了這些功能，用戶就完全可以建立一個全部由Flash製作的站點。Flash影片也是一種流式檔案。這就是說，閱讀者在觀看一個大動畫時，可以不必等到影片全部下載到本地再觀看，而是可以隨時觀看，即使後面的內容還沒有完全下載，也可以起先觀賞動畫。主圖是一個網頁的門面，它能體現出這個網頁的整體風格。網站名字為藍晴驛站，藍色的天空給人帶來好的心情，給人帶來輕鬆開心的心情來閱讀網頁。
首頁主要是導航作用，上方共有六個導航條，用fireworks編輯的懸停按紐。各分為六個內容，左側的為‘星座物語’，‘動感地帶’，‘愛情感悟’。下面的六個字幕是連線。右側的為‘五花八門’，‘心情留言’，‘海闊天空’。中間為一段笑話。下面的橫幅是一個flash動畫，效果是色調漸變。接著藍色的一個橫幅上的是flash動畫連線。接下來是一個搜尋選單，便利快捷。其它的為gif動畫。 單擊“星座物語”，進入內容左側的字型是fireworks編輯的gif動畫。左側下方是篇有關星座的文章，右側的星座專題有三個關於星座的內容可單擊。‘美麗穿衣法則’內有廣告條，滑鼠放在上面時停止浮動，滑鼠離開時接著浮動。
‘ 通過這次實習，在製作時想想使自己的網頁更加豐富多彩，在網頁中插入圖象，動畫，動態特效。可是總遇到這樣那樣的問題，例如Flash動畫到入Dreamweaver里，起先不明白後來才知道是在Dreamweaver里先插個層，這樣就可以閱讀出效果了。還有是有時上傳到網頁上的圖片不顯示，緣由是它們沒有在一個資料夾內。但在同學的幫助和自己摸索的狀況下完成了這個實習的成果。看到了一些知名的網站開發出的網頁，不僅欄目內容豐富，信息量大，而且頁面圖文並茂，五彩繽紛，使得網民稱讚不已，流連忘返。以我們的閱歷，當前的軟體的功能日趨困難，不學到肯定的深度和廣度是難以在實際工作中應付自如的。因此反映出學習的還不夠，缺點疏漏。虛在加以刻苦鑽研及學習，不斷開拓視野，增加自己的實踐操作技能，為以後能做出精彩的網頁而努力。
計算機類實習報告 篇6
實習要求我們隔三差五地到d樓計算機房進行上機自學，每次三個小時。有重要的考勤制度，本人從未拉下任何一次上機機會，且從不遲到。每次早上六點半便踏出家門，公車顛簸的節奏是我的早操口令。而且運動後忽然胃口大開，食堂的肉包也比平日香了許多。同時也很感謝計算機管理老師，每次都比我們更早地為學生們打算一個良好的學習環境，在此也感謝他們。
在上機自學過程中，同學們表現得相當主動。主動的共享精神在我們這裡得到充分的體現，同學都很樂意將各種學習資料通過網路共享，並且以此開展互動溝通學習，很好地增進了同學間的團結和友情。常常可以看到或聽到同學對學習過程中產生的各種問題的激烈探討，有時甚至須要老師出面來指引一下方可平靜。本人利用學校的條件通過網路自學各種計算機學問，而且樂於幫助四周的同學共同提高。 關於本次實習的內容，可以說是比較簡潔的。要求是用frontpage做網頁和一個關於自己的小網站，詳細內容包括html、asp和資料庫的連線。html我們中學就學過了，asp我在大一第一學期就選了選修課且獲得良好成果。而且根據我的看法，frontpage是雞肋網頁製作軟體，目前流行的'頁面製作基本是運用Dreamweaver的。因為相比後者的操作性無與倫比，特殊是表格和CSS的編輯特別簡便，而且是面對兼容各種閱讀器的，frontpage就顯得很呆板。本人今年寒假階段就運用dreamweaver製作的一個網站－奧特曼中國聯盟，其中asp程式是利用網上現有的文章發布系統自己修改的，html頁面則是自己製作，運用了表格排版加部分css限制。
下面說說本人在本次實習階段所學習內容。為了遵守w3c的web規範，越來越多的網站起先重構他們的網頁，從原先的利用表格布局的混亂的html中解放出來，實現結構、表現、行為三者的分別，主要方式是xhtml和css以及其他附加腳本。運用新規範編寫的網頁有更多好處，比如網頁下載速度提高、用戶可以定製自己的表現樣式、兼容更多網頁閱讀器、易於維護和修改。xhtml+css簡潔的說就是運用靠向xml標準的xhtml記錄網頁的結構（標題、列表等）和內容（文字、圖片等），完全用css來限制外觀的表現（位置、裝飾等）。所以本人也在這方面學習了不少，總結出最精簡的思想是，運用div標籤來給每一塊數據編上樣式或名稱，然後用css來調整每一塊數據的位置和外觀。這次作業即運用了這一新規範。
介紹一下這個網站作業。運用橙色和白色為基調色。打開首頁，大大的聞字是自己名字的最終一個字，ultraseven是自己的網名，7則是最喜愛的數字。右邊的是導航欄，分別是我、我的愛好、我的作品、連結和首頁。點擊前面四個連結分別會轉到各自對應網頁，子頁面相對首頁只是多了一個文本顯示區域，由於固定了大小，所以區域內會有滾動條。我的愛好有奧特曼和電車、對應的作品是奧特曼中國聯盟網站的主頁和一些自己拍攝的電車照片，還有一個因為表單提交須要動態頁面支持，所以只引用了上學期材料力學的計算機作業中一小題作為表單和腳本的運用。本次5張網頁通過w3c。org的xhtml標準檢驗，css中運用了只有ie5。5以上支持的滾動條樣式，而且由於時間關係，在mozilla閱讀器中顯示還是有點問題沒有解決，所以只能在ie6@800*600得到最佳顯示效果，有點缺憾。
通過本次上機自學的實習，得到不少新學問，在之後的實際運用中會起到良好的的鋪墊作用，所以這次實習是相當有價值的。
計算機類實習報告 篇7
實習要求我們隔三差五地到d樓計算機房進行上機自學，每次三個小時。有重要的考勤制度，本人從未拉下任何一次上機機會，且從不遲到。每次早上六點半便踏出家門，公車顛簸的節奏是我的早操口令。而且運動後忽然胃口大開，食堂的肉包也比平日香了許多。同時也很感謝計算機管理老師，每次都比我們更早地為學生們打算一個良好的學習環境，在此也感謝他們。
在上機自學過程中，同學們表現得相當主動。主動的共享精神在我們這裡得到充分的體現，同學都很樂意將各種學習資料通過網路共享，並且以此開展互動溝通學習，很好地增進了同學間的團結和友情。常常可以看到或聽到同學對學習過程中產生的各種問題的激烈探討，有時甚至須要老師出面指引一下方可平靜。本人利用學校的條通過網路自學各種計算機學問，而且樂於幫助四周的同學共同提高。 關於本次實習的內容，可以說是比較簡潔的。要求是用frntpage做網頁和一個關於自己的小網站，詳細內容包括htl、asp和資料庫的連線。htl我們中學就學過了，asp我在大一第一學期就選了選修且獲得良好成果。而且根據我的看法，frntpage是雞肋網頁製作軟，目前流行的頁面製作基本是運用Dreaeaver的。因為相比後者的操作性無與倫比，特殊是表格和SS的編輯特別簡便，而且是面對兼容各種閱讀器的，frntpage就顯得很呆板。本人今年寒假階段就運用dreaeaver製作的一個網站－奧特曼中國聯盟，其中asp程式是利用網上現有的發布系統自己修改的，htl頁面則是自己製作，運用了表格排版加部分ss限制。
下面說說本人在本次實習階段所學習內容。為了遵守的eb規範，越越多的網站起先重構他們的網頁，從原先的利用表格布局的混亂的htl中解放出，實現結構、表現、行為三者的分別，主要方式是xhtl和ss以及其他附加腳本。運用新規範編寫的網頁有更多好處，比如網頁下載速度提高、用戶可以定製自己的表現樣式、兼容更多網頁閱讀器、易於維護和修改。xhtl+ss簡潔的說就是運用靠向xl標準的xhtl記錄網頁的結構（標題、列表等）和內容（字、圖片等），完全用ss限制外觀的表現（位置、裝飾等）。所以本人也在這方面學習了不少，總結出最精簡的思想是，運用div標籤給每一塊數據編上樣式或名稱，然後用ss調整每一塊數據的位置和外觀。這次作業即運用了這一新規範。
介紹一下這個網站作業。運用橙色和白色為基調色。打開首頁，大大的聞字是自己名字的最終一個字，ultraseven是自己的網名，7則是最喜愛的數字。右邊的是導航欄，分別是我、我的愛好、我的.作品、連結和首頁。點擊前面四個連結分別會轉到各自對應網頁，子頁面相對首頁只是多了一個本顯示區域，由於固定了大小，所以區域內會有滾動條。我的愛好有奧特曼和電車、對應的作品是奧特曼中國聯盟網站的主頁和一些自己拍攝的電車照片，還有一個因為表單提交須要動態頁面支持，所以只引用了上學期材料力學的計算機作業中一小題作為表單和腳本的運用。本次張網頁通過rg的xhtl標準檢驗，ss中運用了只有ie以上支持的滾動條樣式，而且由於時間關係，在zilla閱讀器中顯示還是有點問題沒有解決，所以只能在ie6@800*600得到最佳顯示效果，有點缺憾。
通過本次上機自學的實習，得到不少新學問，在之後的實際運用中會起到良好的的鋪墊作用，所以這次實習是相當有價值的。
計算機類實習報告 篇8
為期一個多月的實習結束了。在實習期間，深受學校領導的照看和關懷，並在指導老師的帶領下，仔細負責，做好各項教學工作，完成任務要求，做一名合格的人民老師。 在這期間，我主要完成了2方面的實習工作：
一是見習，第一個星期聽指導老師講課，學習教學方法和吸取教學閱歷。
二是親自上課和上機操作指導，在上課過程中探討教材，仔細備課，上課。指導老師和其他實習生聽課並點評，指出不足，保持優點。
這次實習令我感受頗多，一方面由於信息技術課在現在還是新開課程，並沒有許多的教學案例可以借鑑。唯有老師自己深化地鑽研教材，探討教法，仔細地備好課，以達到上課時讓學生學會並駕馭到正確的方法為止。在我第一次實際深化到課堂上時，有許多是在師範學校沒學到的，沒遇到過的難題，尤其是信息技術這一門新興的課程，因為信息技術課與別的傳統學科並不一樣，它注意的是學生的實際操作和自主學習動手實力，學生通常在接觸到簇新事物時有很大的新奇心和愛好，特殊是對於電腦這日趨重要的工具。這時，老師就要擅長抓住學生的新奇心理，從中培育學生學習的愛好和動力。古人云：知之者，不如好之者，好知者不如樂知者。
愛好對於一個學生的.學習來說是一個至關重要的條件，愛好是學習入門的階梯，愛好孕著願望，愛好溢生動力。 那么如何才能激發學生的學習愛好呢?在信息技術課上，特殊是在上理論課時，學生有時沒有用心聽講，或者聽不懂意思。所以，我們老師就必需依據學生的特點，探討教材，從中提取教學的著重點和閃光點，圍繞這一點，用通俗易懂的教學語言，有恰當的比方來上好一堂理論課，這樣就可以達到比較好的效果。例如，在上文字處理軟體WORD相識的第一節課時，我就用學生平常最常用的紙和筆來比照WORD的空白文檔和輸入法，讓學生明白用電腦來寫作也和有紙和筆來寫作一樣便利，並還有更多功能和作用。這樣，在沒有機器演示的狀況下，學生就可以了解和相識WORD並駕馭了一般的操作方法，以達到預期的目的。
這就是我在這段實習期間的上點深切體會，這段時間的經驗對於我們將來的工作是有著很重要的作用和啟示，終歸這是從一名師範生轉化為一名老師不行少的過程。當然，信息技術課更留意的是讓學生實際的上機操作摸索，在課程的時間支配上，上機課要是上理論課的2倍。上機時間當然也不是隨學生自己盲無目的在操作。在起先，老師得親自演示操作過程，通過教學軟體廣播，讓學生參考操作方法，同樣因為在操作過程中，可達到目的的方法是有很多種的，老師就不行拘束於一種方法的教學，更要引導學生髮覺別的方法來實現結果，培育學生自主學習，動手探究的實力，老師時常地加予激勵，增加學生的自信念和對電腦產生更濃重的愛好。
計算機類實習報告 篇9
指導教師：鄭廣、喬世權、高紹強
學生學號：Z040702314
學生姓名：flyjilong
所學專業：計算機科學與技術XX年9月17日
一、實習地點：石家莊佳誠網路技術有限公司
二、實習目的：專業實習是在學生已經學習了部分專業課以後進行的，是理論與實踐相結合的重要環節。專業實習對於學生綜合素質的提高具有重要意義。專業實習的目的是提高學生動手能力和綜合實踐能力，提高學生的學習興趣，為提高學生的就業競爭力打好基礎。
三、實習內容：
第一周9月5日，星期二今天是認知實習的第一天，我們認知實習的地點是石家莊佳誠網路公司的教育中心，第一堂課老師給我們介紹了佳誠及公司的理念：德，言，藝，行。使我對佳誠公司有了一個初步的認識。也學到了德，言，藝，行對我個人今後發展及對一個公司的重要意義。然後還講了蓋茨，史立柱等幾個中外傳奇人物的.鮮為人知的事跡，揭示出成功要靠努力，只要你努力沒有什麼不可以做成的！接著他講述了當今IT流行技術展示:入口網站，搜尋引擎，即時聊天，電子商務，移動增值，網路遊戲，每一項都以一個案例去講述，生動易懂，掌聲不斷，最後給出總結：中國首富在網路中誕生，簡訊因網路而精彩，寬頻因網民而繁忙，遊戲因網路而盈利，搜尋成為新貴，電子商務成為發展重點。老師還講述了智慧型系統（BI、AI），識別系統（語音識別，感應識別），導航系統（電子地圖），移動3G（可視通話，手機電視），生物科技（DNA解析）等技術。
後來，老師還把他們香港之行的圖片做成FLASH給我們分享，揭示著香港的繁榮及她的中西結合的文化！9月6日，星期三上午上網查詢了上網查詢PC機配件、PC伺服器資料，了解了最新的PC機、伺服器配置PC機的硬體、軟體技術參數、CMOS設定、網路參數配置信息，為書寫實習報告做好了準備。下午在網際網路上查詢了各大學校的網路拓撲圖，並分析了其特點，使用VISO畫圖工具畫出了給定的網路拓撲圖。9月7日星期四昨天學校安排去中國聯通石家莊分公司參觀實習，真是大開眼界，我還從來沒見過這么大的資料庫中心！首先是一位工作人員向我們講述整個聯通公司的網路拓撲，真是龐大又複雜！然後是帶領我們參觀機房，這裡的工作人員給我們講不要隨意觸摸這裡的設備，因為你身上的靜電可能會給這些耗資巨大的設備造成致命的損失，甚至導致整個省的連通通信癱瘓！這其實也讓我這個對網路感興趣的人學到了一個小常識：平時要注意靜電的危害！
我還發現無論是路由器還是交換機都是兩個的，我想這也許是為了安全而做的備份吧,可見他們對安全看的多么的重要，因為出一點點的小問題可能導致整個河北省的通信癱瘓！下午我們去了佳誠公司，首先一位微軟金牌認證講師講了網路工程師的相關方面知識及要想成為一名網路工程師需要具備的知識技能，他反覆強調基礎要打牢！然後是趙老師，他是一位優秀的程式設計師，以非常生動的比喻法講到要想做一個優秀的程式設計師，可以從那方面入手。指明了發展的方向。讓我對程式設計師有了更深的認識。老師還講到了我聞所未聞的軟體測試工程師，讓我認識到原來計算機行業職位是如此的多，就業面是如此的廣！最後谷岳峰老師在非常活躍的氣氛下給我們進行了一場遊戲，笑聲掌聲不斷！在歡樂的氣氛中學到了人生的很多道理！
四、實習總結：
暑假在北京打工以及平時參加的大大小小的招聘會，使我深知大學生平時實習對經驗積累的重要性,所以對學校安排的這次實習格外的珍惜！認知的意義在於知道了什麼，而不在於學會了什麼！正如這句話所說，我們這次實習的目的並不是要來學會什麼，而是來了解作為這個專業的學生我們需要知道的，為了今後的發展我們有必要知道的！這次認知實習不僅使我對IT這個專業有了更清晰、深刻、全面地了解：IT業體系太龐大了，它無處不在。同時它是充滿傳奇的行業，蘊涵著無限的商機！我國的信息產業還很落後，隨著社會的發展及國家的支持，網路必是社會發展的趨勢，計算機將來會無處不在！學計算機是很有前途的，不管自己精通哪一項技術，前途都會是光明的！
計算機類實習報告 篇10
（XX級）
軟體實習
硬體實習
下廠實習
姓名：
學號：
班級：
南京理工大學*學院
第一部分硬體實習
（.10.09–.10.13）
實習地點：校基礎實驗樓微機接口實驗室
實習內容：步進機的編程實現、a/d轉換
硬體實習部分考察了我們的彙編語言的掌握情況以及實際編寫能力。其中，步進電機的實現是通過編寫彙編代碼，經接口將信息傳輸到模具箱。通過模具箱上的轉動指針向左、向右或停來檢驗程式的正誤。原理就是，將圓劃分成8段，每段兩端通電流。通過逐次為每段同電流來達到驅動指針轉動，從而指針旋轉。通過電流反向就可達到反向旋轉的目的。考察了我們的彙編編寫能力以及對接口技術知識的掌握，是《微機原理與接口技術》課的一次實踐檢驗。另外，a/d轉換是要求將實驗箱接收來的模擬量轉換為數字量，並在顯示器上顯示。在《微機原理與接口技術》課中有關於a/d轉換的彙編編程，通過察看，很快就實現了該實驗要求。該部分相對簡單。
在平時的學習練習中，我們多數是針對軟體部分。對於硬體部分，由於受實驗器材的限制，操作較少。這次硬體實習的經歷，使我的硬體知識有了系統的組織，也使我清醒的認識到硬體知識及技能的重要性，感觸良多！
第二部分軟體實習
（.10.23–.10.26）
實習地點:校基礎實驗樓軟體實驗室
實習內容：以sqlserver資料庫系統為核心，採用c/s結構的計算機套用系統開發（食堂飯菜銷售系統）（用delphi語言開發）。以小組（5人）為單位開發系統，分別負責：前置機、通信機、伺服器、客戶機
1、客戶機。
我負責部分：擔任小組組長，作系統總的需求分析，具體安排各成員的任務，以及前置機的開發。（本報告只著重系統總體和前置機部分）
食堂飯菜銷售系統模擬高校學生食堂的飯菜銷售、後台管理的功能。學生購買飯菜後由計算機自動算出金額，學生用ic卡支付，並且完成發卡、掛失及其他管理功能。本項目就是模擬這種實際需求（但進行了簡化）來進行開發。前置機（讀卡器）根據輸入的卡號、菜碼、數量三個參數在前置機顯示對應的菜名和菜價，當點擊刷卡時，顯示總價，並將三參數送往與前置機連線的通信機。通信機要顯示傳送及接收到的信息，需要兩個視窗顯示。另外，通信機要將前置機接收來的三參數存起來，通過與其連線的伺服器查詢卡號、菜號對應的信息，並總匯這些信息存入伺服器的銷售管理表。
我主要負責的前置機的編寫要和通信機協調起來，所以，我也參與了通信機的編程。另外，根據實習要求前置機要在一台電腦上實現三個刷卡視窗的功能。所以要考慮實現三對數據的傳輸。這些數據要傳送到通信機，在通信機端就有一個接收的問題。起初，我們對時間間隔掌握不準確，導致數據有丟失的現象。後來，我參與通信機的編程才最終統一起來。再者，就是關於實習要求中的要在前置機端顯示所點菜的菜名和菜價，由於前置機端只有菜碼信息，至於對應的菜名和菜價要從伺服器中的資料庫中查找才行。其實，這樣實現起來是比較困難的，至少對於這次短時間的實習是比較不現實的。後來，我換了思維角度，就在前置機自身實現。那就是下面兩個函式的編寫：
函式一：當在“菜碼”下拉框中選擇一個菜碼，在“菜名”項中顯示相應的菜名。
functionreturncaiming(stringcaima)：string
begin
ifcaima=0return“魚香肉絲”；
elseifcaima=1return“紅燒子雞”；
……
elsereturn；
end
函式二：當在“菜碼”下拉框中選擇一個菜碼，在“菜價”項中顯示相應的菜菜價。
functionreturncaijia(stringcaima)：string
begin
ifcaima=0return2；
elseifciama=1return1；
……
elsereturn0；
end
這次生產實習，是在我們即將畢業時來的一次及時的實踐補充，尤其是我還擔任組長，總體安排組員要完成的功能模組。幸虧我對軟體工程還比較了解，所以做起來得心應手。不僅鍛鍊了我的動手能力，同時也鍛鍊了開發一個系統工程的組織協調能力。據實驗指導老師講，這次設計的系統比較難的部分有兩塊：前置機，通信機。而且這兩部分必須統一起來做，我和另外一個同學花了好大力氣，才算是完成了基本功能。再者，我非常感謝我的組員，我們求同存異，積極討論。只要是小組討論過的意見，就堅決貫徹。他們也給了我極大的支持，使得我的任務分配很順利。我深刻地體會到一個團結的團隊是那么的重要，有時候甚至是成功與否的決定性因素。
第三部分下廠實習
（.10.16–.10.20）
實習地點：南京市無線電廠
江蘇省揚州市曙光光電責任有限公司
實習內容：參觀印刷電路板的製造工藝流程、網路安全卡的製作操作、印表機原理
.10.16–.10.18、10.20在南京市無線電廠，我們實習網路安全卡的製作操作、聽印表機原理的講課。前兩天由該廠技術骨幹詳細介紹網路安全卡的生產流程，然後正式下廠。全班在一條生產線上，分工明確，並有工人指導。幾乎一半的學生在往電路板上貼電子元器件。待貼片完成後，就將電路板送至焊接車間，在高溫烘烤下完成焊接工藝。最後，進行產品檢驗。我負責其中的兩個電阻的貼板，電阻非常小，我們用鑷子夾著往固定位置貼。工人師傅就坐在我的傍邊，經她指導，我很快就掌握要領。速度也比較快，而且檢驗合格率也比較理想。
.10.19，我們乘車到揚州的江蘇省揚州市曙光光電責任有限公司參觀印刷電路板的生產工藝流程。到公司後，由該公司技術骨幹講述生產流程。簡述如下：
單面板：敷銅板下料——表面去油處理——上膠——曝光——顯影——固膜——修版——腐蝕——去除保護膜——孔加工——成形——印標記——塗助焊劑——檢驗——成品;
雙面板：敷銅板下料——孔加工——化學沉銅——電鍍銅加厚——貼乾膜——圖形轉移（曝光、顯影）——二次電鍍銅加厚——鍍鉛錫合金——去除保護膜——腐蝕——鍍金（插頭部分）——成型熱烙——印標記——塗助焊劑——檢驗——成品;
多層板：內層材料處理——定位孔加工——表面清潔處理——制內層走線及圖形——腐蝕——層壓前處理——外內層材料層壓——孔加工——孔金屬化——制外層圖形——鍍耐腐蝕可焊金屬——去除感光膠——腐蝕——插頭鍍金——外形加工——熱熔——塗焊劑——成品;
然後，參觀了整個印刷電路板的生產流程。下午，我們還在揚州城逛了逛，也算是增一些見識。
生產實習總結（心得體會）
生產實習是在校期間周期比較長的一個實踐環節，也是我們和生產實際親密接以及知識檢驗的一個重要環節。所以，從一開始老師和同學們就給予了足夠的重視。不管是在校的軟體和硬體實習，還是校外的下廠實習，我都認真對待。積極地和老師請教，參與同學的討論，並謙虛地向工人師傅學習。三周下來，感覺自己掌握的知識是少之甚少，實際生產中有許許多多我們在學校學不到的東西。臨近畢業，本來雄心勃勃的我開始考慮自己下一步學習的計畫。真的，我們沒有什麼可以炫耀的，唯有努力學習才是。
另外，在實習期間，和同學一塊討論，一塊決策，氣氛非常融洽。在軟體實習時，5個人完成一個大的系統，需要小組成員間齊心協力，共同討論決策。其實，這就是一個小團隊，我們需要的是團隊的力量。尤其是我擔任小組組長對小組的團結一致更是深有體會。同時，也鍛鍊了我的組織協調能力和合作完成一個項目的分配統籌能力。收穫良多！我非常高興又這樣一次學習的機會，這次實習豐富了我的知識，鍛鍊了我的能力，檢驗了我的水平。是一次非常有意義的實踐練兵，是我即將畢業前的一次充電！
計算機類實習報告 篇11
暑假結束，意味著我的實習生活也劃上一個完備的句號。通過兩個月的實習生活，讓我對自己有了更深刻的相識。從中發覺了自己許多的不足，在各位的幫助下我改正了不少，也學到了很多在學校不能學到的學問。這對將來走上工作崗位有了很大的幫助。
一年的大一學習，讓我對計算機理論有了基本的了解，但實踐才是最好的老師，唯有把實踐與理論相結合才能創建價值更好的服務社會。同時，從錯誤中學習不斷的改正並套用實踐。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中，我深深的感覺到自己所學學問的膚淺和在實際運用中的專業學問的匱乏，剛起先的一段時間裡，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到很鬱悶。在學校總以為自己學的不錯，一旦接觸到實際，才發覺自己知道的是那么少，這時才真正領悟到“學無止境”的含義。不過，有一點是事實計算機這東西只有不斷地實踐方可駕馭，“讀書百遍，其義自見 “，同樣計算機操作多了也自然而然會……
大一開過計算機基礎課課程，但駕馭的並不怎么精通，加上實際運用的也不多，所以對基本辦公軟體的運用相當生疏，起初連困難的表格都不會做，在各位同事的幫助下，漸漸的學會並漸漸駕馭一些基本的辦公軟體運用。前台工作使我對固定電話的有些功能有所了解，如呼叫轉移等。對傳真機的運用也有所了解。回到學校後，應進一步加大對辦公室軟體的學習與運用。此外，空暇時間也跟同事一些學習了一些網站方面的學問，並參加到網站的更新與維護中；對網站的運營和管理有了基本的概念，不再像之前那么無知，為以後的職業規劃鋪平了道路。
此外，在這裡不但學到了許多好用的學問，也學到了不少如何做人的道理。
第一；影響最深的是上海華維節水澆灌有限公司的十二字企業文化“誠信做人，專心做事，歡樂工作”。這十二字看似簡潔，可意義非凡，真正能做到也不簡單。其中“專心”二字讓我受益匪淺，許多實例讓我意識到不要因為事小而馬馬虎虎對待。就像一次讓我打一篇文章，打錯字是不允許的，可把公司名稱打錯就更不應當了，把”華維”打成”華為”。這個關係到一個公司的整體的形象，員工的工作看法。幸虧總經理髮覺的.剛好，讓我把這個錯誤剛好訂正並提示下次做事肯定要仔細細緻。這足以證明自己做事不專心，而且做完之後也沒有好好檢查究竟有沒有錯誤。我想通過此事讓我明白不管在學習上還是工作哪怕再小的事也肯定要專心去做，而且儘量做好……
其次；公司派出幾名同事出去培訓工程師，歸來的一次會議。會中大家聽取了幾位同事此次培訓的心得，從中感受到了這個社會的競爭激烈，不管是乾哪個行業都是在競爭取勝。會中始終強調“信念“的重要性。要信任的產品是最好的，是適合客戶的須要。大家應同心協力把公司做大，並做好各項工作的服務。此次會議增加了大家的氣概，對以後工作更加有信念。記得曾有一位聞名的銷售員說過這樣一句話“世界上沒有完備的個人。只有完備的團隊”。在這裡我體會到了團隊精神的力氣。
第三；起先學著去適應這個社會，剛起先很多不懂的東西也試著去問別人，與人溝通。從而增加了自己的交際實力，在接電話的過程中遇到困難也學會剛好的處理。這兩個月的實習經驗對我以後的人生有很大的影響，給了我很大的啟發和幫助。
最終我想說的是：很感謝同事們這段時間對我的幫助和關照，我會接著加油！