水廠的實習報告範文

水廠的實習報告範文 篇1

實習日期:

20xx年xx月xx日 上午9:00-----10:20

實習地點:

河南鄭州市河南省鄭州市中原區鄭上路78號

實習人員:

鄭州大學環境工程全體同學

柿園水廠背景介紹:

1954年建成的柿園水廠,已為鄭州市民服務了近半個世紀,是該市建廠最早的水廠。河南省鄭州市投資20xx萬元對已有近50年歷史的柿園水廠進行建廠以來規模最大的一次技術改造,改造在水廠原址上進行,採取機組一半生產、一半改造的方法,改造期間不停產。據了解,此次改造工程包括改造變電所、吸水井、二泵房、過濾池,加固清水池,重建化驗調度綜合樓、倉庫、電修車間等項目,同時還將完善職工後勤保障設施,進行大面積廠區綠化美化和景點布局。為了增加過濾池的處理能力,改造後的濾池將採用反衝洗全自動控制,有效降低濾後水濁度。同時,換掉建國初期安裝的老式電器設備,代之以全自動控制系統,變電所可完全實現無人值守。

柿園水廠在1954年建立時的供水量不足10萬立方米/天,在20xx—20xx年市政府對其進行了改造,目前的供水能力已經達到了40萬立方米/天,但是由於現在人們的節約用水的意識較強,柿園水廠的實際生產能力為20~30萬立方米/天。同時柿園水廠的水源也發生了變 化,由為明渠的西流湖改為了邙山水庫(該處水來自黃河),並在石佛沉砂池進行沉澱後由直徑為2m的管道運送到水廠。

實習目的

1 擴大同學們的知識面,達到教學時間相結合的目的

2 讓同學們了解給水系統的實際流程,明了給水處理的步驟及方法

實習內容:

1 進水處加藥(聚合氯化鋁),作用是使有機物與雜質形成大的顆粒、沉澱,再經過靜態混合器使藥劑與水充分混合。

2 混合井 直徑為8m,通過水流的紊動與循環使藥劑與水流充分混合,分別流入南、北兩個沉澱池。

3 反應池和沉澱池 在反應池中形成礬花顆粒(比重大),反應池中的藻類和底部基泥1年清洗4次,方法是用水槍沖洗後通過管道流出。利用宏吸原理排除污染,分格板反應池和平流反應池兩種。沉澱池中的污泥來回排泥車進行定期清理,沉澱池水深5m,長96m,可去除80~90%的雜質。

4過濾池 作用:除去細小雜質。共有12個過濾池、24個單池。過濾池底部鋪有單層晶質石英砂,用來除去細小雜質,水面的藻類定期打撈。為了保證過濾池的正常工作,每天清洗一次,從下往上由鼓風機和從水泵中抽取的清水進行沖洗,沖洗後的水從排水槽中流出。

5加氯班 氯氣能夠穿透細菌的細胞壁,破壞細菌內的酶,從而殺死細菌,由加氯機添加。由於氣態氯與液態氯的 體積比為470倍左右,故而使用的是液態氯。加氯的方法是先是液態氯與少量的水混合均勻,然後再通過管道添加到水中,可以在沉澱前中後三點處進行添加。

6 清水池 柿園水廠的清水池共有3座且均為全封閉、半地下形式的,水深為4.3~4.5m,總蓄水量為3.5W立方米,清水池上面的草坪有可以起到美化的效果。在草坪的中央有一些藍色的通氣孔,一保證水的質量。

7送水泵房 送水機器最大功率為560KW,最大總送水量為3170立方米,揚程為47m。從清水池吸水的管道直徑為600mm,送水管網的管道直徑為800mm,1m。泵是以並聯方式工作的,其中1台向備用水庫中送水,其餘的則是往送水管網中輸送飲用水。

備註:1柿園水廠過濾後水的濁度為0.140NTO,最高不能達到0.200NTO。

2 出廠水中余氯含量為0.10~0.20mg/L,在管網中可以持續殺菌。在用戶端的含量在0.05mg/L左右。

3出廠水硬度(Ca、Mg)<450mg/L

4服務地區:京廣以西、航海以北、棉紡以南。

5水源採取路線,依次為黃河、邙山提灌站、石佛沉砂池,石佛泵站(抽取加壓)、柿園水廠。取水管道直徑為1.8~2.0m,長7Km

實習意義:

通過本次參觀實習使我明白了在實際工作中給水裝置的工作方式、以及裝置的樣式,達到了教學合一的效果。與工作人員的交流使我了解了一些在課本中無法學到的知識,並且分享了他們的經驗和心得。

水廠的實習報告範文 篇2

一、實習的目的、性質及要求

經過近三年的理論學習和一系列的課程設計實踐環節的訓練,學生在基礎理論、套用技術和專業知識等諸方面已初步具備了給水排水專業的業務知識。可是,將所學的理論知識套用於科學研究和工程設計尚有一個過程。生產實習的目的是讓學生把所學的理論知識與實踐相結合,培養他們的實際動手本事,為學生的後續學習和面向社會實際工作打下良好的基礎。生產實習是給水排水專業的主要教學環節之一。

1、在掌握給水排水工程專業基礎知識和部分專業知識的基礎上,結合實習過程中的收穫,提高給排水工程的感性認識。

2、擴大學生的專業知識範圍,加深和鞏固所學的理論知識。

3、了解和掌握自來水廠和污水處理廠的設計特點,工藝流程,主要設計參數,各構築物選型依據極其優缺點,運行中存在的問題及改善措施。

4、了解和掌握自來水廠和污水處理廠運行管理方面的技能。

5、了解和掌握建築給排水工程的設計方法,施工方法。

6、了解和掌握市政給排水管道工程的設計方法,施工方法。

7、參加生產勞動,樹立熱愛勞動的思想,作為未來的一名工程技術人員,經過勞動鍛鍊,更能體會到在實踐中發揮自己所長、服務社會的重要意義

8、實習期間,學生應認真記錄技術人員和工人師傅介紹的有關資料,認真寫好實習日記,繪製必要的草圖,並及時整理筆記。

二、實習的資料、形式、方法和時間安排

(一)自來水廠實習資料及要求

實習資料:

1、請實習單位的技術人員就該水廠的設計思想、設計規模、廠址選擇、工藝流程、操作管理等方面作報告。

2、了解各個子系統的運行管理情景、操作規程、監測及自動化控制技術及有關技術經濟指標。

3、跟班參加生產勞動,學會基本的操作技能。

實習應了解和掌握的知識:

1、了解水源情景(水源水量、水位、流速及水質等),廠址選擇原則,出水水質要求及主要技術經濟指標。

2、了解水廠的規模,工藝流程,平面及豎向布置情景。

3、了解水廠使用淨水溶劑(混凝、助凝)的品種、投量和投加方式,消毒方法、投加量及投加設備。

4、熟悉和了解各單項構築物的形式和構造,基本設計參數,運行方式和運行管理的的各項控制指標,優缺點等。

5、了解水廠的輔助建築物,附屬建築,道路,廠區給排水和綠化工程的布置情景。

6、了解水廠化驗室的任務,化驗項目和方法,主要化驗設備情景。

7、了解水廠自動化設施及運行情景。

8、了解水廠的組織管理及運行的指標,包括人員編制、漏失水量和水廠自用水量,每噸水的電耗、藥劑消耗量、制水成本和水價等。

(二)污水處理廠實習資料及要求

實習資料:

1、請污水處理廠技術人員就該廠的設計思想,工藝流程,調試運行和操作管理等方面作報告。

2、了解各個子系統的運行管理情景,操作規程,自動化控制技術及有關指標;

3、跟班參加生產勞動,學會基本的操作技能。

實習應了解和掌握的知識:

1、了解污水處理廠的用地要求和廠址選擇原則。

2、了解污水處理廠的規模及平面和豎向布置情景。

3、了解污水處理廠的污水組成及進出水水質,處理本事,處理程度,處理效率,污水處理和污泥處置的工藝流程以及構築物選型等情景。

4、熟悉和了解各項構築物的形式和構築,基本設計參數,運行方式和運行管理的確各種控制指標。

5、熟悉和了解污水泵房、污泥泵房、空壓機房、脫水車間的操作規程,工作情景,自動控制技術及有關指標。

6、熟悉和了解化驗室的工作情景、化驗項目及方法,各主要項目的分析數據,主要化驗設備及化驗室的總體布置情景。

7、了解污水處理廠的組織管理及運行的各項技術經濟指標,包括人員編制,電耗,污水處理成本等。

8、了解污水處理廠的調試運行情景。

水廠的實習報告範文 篇3

實習概況

區自來水公司工程設計部CAD製圖員和文員崗位上實習。工程設計部的主要工作是對全區進行水利設施的鋪設。公司里的工作是繪圖和整理材料。一個月里學習了CAD製圖,參與了一次工程設計,出過一次差。學會了不少東西,更懂得了與人合作。

企業簡介

擁有員工38人。公司位於新榮區新榮鎮,區自來水公司成立於1986年。所屬行業為:電力、燃氣及水的生產和供應業、自來水的生產和供應。公司負責全區十萬人口的供水,還負責水暖維修和安裝等等。擁有兩個制水系統,5眼水源井,占地面積一萬平方米,日供水能力3000噸。為用戶著想,給用戶提供滿意的服務”公司的宗旨,也貫穿著工作的始末。

實習內容調查

實習崗位:製圖員兼文員

一、做些簡單的cad製圖工作。

二、整理材料。

實習情況分析

區自來水公司工程設計部CAD製圖員和文員崗位上實習。工程設計部的工作是對全區進行水利設施的鋪設。那裡一個月,年3月。雖然是臨時的但我十分珍惜這次實習的機會,畢竟這是有生以來的第一份工作。剛開始還怕自己沒有相關的工作經驗,對cad軟體也不太會用而擔心,但真正的工作以後才發現工作的內容沒有想像的那樣難,只要你肯努力,沒有什麼辦不了事情。

一天天的做繪圖工作,開始的時候。大抵是一些簡單的線條什麼的CAD設計圖雖然畫起來很枯燥,而且描圖還要看一筆畫一筆,挺麻煩的但是練是有必要的而且總是能學到不少東西。

先從線描練習開始,然後是針對性的練習手繪。畫畫水管,電機什麼的馬克筆練習也同步開始,準備了些簡單的場景圖。從網上找了套高級AutoCAD工程師繪圖技巧,懂的不多,慢慢仔細琢磨了琢磨。以後我繪圖的過程中學會了使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果。經過幾天的基礎訓練,參與了策劃,剛開始有點緊張,後來就慢慢熟悉了策劃和後期製作的整個過程。慢慢的對這個行業認識就更加深了一步。

而是一種叫做自學的能力”參加工作後才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外,大學裡學的不是知識。課本上學的理論知識用到很少。除了參與CAD製圖,還擔任文員一職,偶爾打打電話處理檔案,幾乎沒用上自己所學的專業知識。而同公司的業務開拓人員就大不一樣了一個項目中,經常被要求在很短的時間內學會用一種新的方式進行開發設計,只能在自己以前的基礎上努力自學儘快掌握知識。這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

更重要的學會了很多新的知識和一些處世的道理。走到工作崗位,從剛參加工作時的激動和盲目到以後能夠主動合理的安排自己的各項工作進程了感覺自己成長了很多。走向了紛雜的社會,好比是從一所大學邁進了另外一所更大的大學。人生就是這個樣子,一個人的一生好比是一個求學的過程,從一個學校走向另外一個學校,只有努力的學習、虛心求教,最後才能獲得一份合格的畢業證書,去微笑的面對自己的生活。面前的路還是很漫長的需要不斷的努力和奮鬥才能真正地走好!

實習收穫與感想

一、掙錢不容易

必須要很認真,由於對cad圖都是進行一些細節的處理。一不留神就容易出錯,而且要在規定的時間內把分配給你任務完成,不影響別人的工作進度,工作效率要高,由於要長時間的敲擊鍵盤和點擊滑鼠,有時候感覺手都麻木了工作都是一些重複性,機械性的坐在椅子上時間長了總感覺累得很。每天早上要很早要七點多鐘都要起床,如果你想多睡一會是不可能的。

二、工作生活中。

彼此都很熟悉,大學裡大家都是四年的同學。關係也都很好。但你一旦從事工作後,要與同事相處與許多陌生的人打交道,如果處理不好,將不利於你工作的開展。工作組裡由於人大都早早地踏入了社會,社會經濟豐富,有的人都已成家了有時候想的可能和我剛踏入社會的人不太一樣有代溝,大家在聊天時可能會缺少共同的話題。工作中,要儘量地融入到別人的圈子裡去,要不然你就會邊緣化了還有就是有什麼集體活動大家最好是一起參加,加強互相的解。平時有什麼事情,可以搶著做,給別人留下一個好印象,不要為了一點小事面斤斤計較,讓別人覺得你這個人很小氣。工作中有什麼問題,別人也樂於給你解答,給你幫助。

三、職業生涯中要不斷的學習。

就要不斷的學習,時代是向前發展的各方面的技術也是日新月異的如果你不想被淘汰。給自己充電。剛剛開始工作的時候,對工作的很多方面都不懂,經過別人的教授,很快地掌握了工作的基本方法。但有在時相關細節處理時,別人的方法和自己的不太一樣,別人經過幾個簡單的步驟就可以完成了而自己採用的方法卻又複雜又繁瑣,效率很低。有時候要自己摸索一些規律一些簡單的方法。以前在學校里學到一些知識可能也不太適合工作的需要,就要虛心的向別人學習,以別人的長處來彌補自己的不足,不要老是抱著舊的知識,而不願學習新的知識新的方法,如果這樣你就會社會競爭所淘汰。以後不管你從事什麼工作,所學的知識越多越廣泛對你幫助就會越大,如我自學的ps技術,很多同事都不懂,照的很多相片都不好太好看,因為我懂都讓我幫他進行處理一下,這也就無形中自己增添了自信。

四、自己要努力

不要總想著偷懶,工作中。少乾點。每個分配的任務其實都是差不多的如果你總是做事拖拖拉拉的進度就會很慢,有時少做一點可能沒有什麼,但反映你這個人做事的態度不端正,一個人在別人眼中工作態度是很重要的如果你不積極,別人雖然嘴上不說,但在心裡肯定會有意見的但如果你任務完成的又快又好,別人肯定高興。工作中不要經常請假,遲到早退,對工作要負責,一個做事認真負責的員工才是受僱主歡迎的員工。

實結

每個人都在這個舞台上扮演著自己的角色,社會是個大舞台。如何扮演好自己的角色實在一門學問。通過一個月的實習工作著實讓我學到很多,鞏固了專業知識,提高了實際運用能力,社會經驗也增加了也有為人處事和道理。自己身上發現了有明顯的長處,同時也存在著很多不足,以後要努力的彌補這些不足。實習也讓自己慢慢地成熟起來,自己告訴自己已不在一個學生了要適應社會。這次實習有效的把書本上的相關理論知識套用到工作實踐中,用理論加深對實踐的認識,給了自己一個很好的鍛鍊機會,為畢業後踏入社會工作打下了堅實的基礎。