精選專業實習報告模板

精選專業實習報告模板 篇1

這次實習與我所學的專業密切相關,我對律師事務所運作的程式和法律實踐有了一定的認識和體會。這次實習,我主要跟隨所里的董律師進行學習。記得出父親這方的特點並且有力的回應起訴讓我糾結了很久。寫律師文書的經歷使我真正的體會到了理論和實踐的結合,在製作一份起訴書之前你必須要了解當事人的請求,以及他們的請求的法律依據,也就說要清楚案由,然後要將當事人的請求案由描述清楚。這種把問題落實到紙面上的功夫是沒有那么簡單的。

在這次實習中我還學習到了作為一名法律人應該具備耐心與細緻的素質。來諮詢的人中,有些上了年紀的老年人,也有些民工朋友,由於他們識字不多,很多概念和背景都要進行進一步地介紹和講解,一遍遍地重複中,我學會了由原先地焦躁逐漸平靜下來,這是調節心理狀態的作用。在“無謂”的重複中,我也在積極地思索如何能以更加新穎和高效的方法說明我們調查的目的和問題。我想,在未來的法律實務中,少不了通過這種耐心地詢問而了解案情和為當事人講解法條的情況,所以這種磨練是很值得的。

這次實習還有個很大的收穫是我對法律專業及法律學習觀念的轉變。以前曾經認為法學這門學科暗淡無光,現在卻有了一種從未有過的豁然開朗的感覺。我愈來愈發現自己對法學有了興趣和信心。從康橋律所律師們的身上,我感覺到了他們對法律工作的熱愛,而他們的行動也證明了這一點。將對正義的追求和自我價值的實現結合在一起,這本身就是一件無上光榮的事情。我想,我今後的路還很長,當下所能夠做的就只有用大量的理論知識武裝自己,培養法律思維和其他基本社會人文素養。

在實習時,董律師有時會交代一些雜碎事情讓我去辦,但由於交代的時候總是言簡意賅,因此我總是要多次詢問。次數多了難免讓人覺得煩躁,再加上他不僅辦案子,還有其他事情要處理,因此平時非常繁忙,所以很怕打擾他。歸根到底是因為自己所掌握的知識太少了。在這次實習,我深深地感覺到自己所學知識的匱乏,本來在學校里學的東西已經夠多的了,但一接觸到實際,才發現自己是多么的無知,這時我才真正領會到學海無涯的含義。法學是一門實踐性很強的學科,但是法學需要理論的指導,在以後的生活里,我要加強理論知識的學習!

精選專業實習報告模板 篇2

經過三年的課堂學習,對專業技能的學習有了比較全面的掌握,但是相對而言,實際的動手實踐能力就薄弱。在這個暑假我們專業進行專業實習,是對我們知識能力的鍛鍊和檢驗,彌補課堂學習的不足。在這段段兩個多月中,理論知識和實際套用的結合,讓我們得到了鍛鍊,個人綜合素質和能力得到了極大的提高。土地確權工作繁瑣而且辛苦,但是卻沒能打退我們,反而使我們更加頑強,更重要的是得到實習的寶貴經驗,為我們適應社會打下基礎。

一、實習目的

專業實習是我們學校教學培養方案以及教學計畫中的不可缺少的環節,是課堂學習和社會實踐相結合的重要形式,實習的目的是增強學生實踐能力、培養學生提高分析問題和解決問題的能力以及綜合運用所學基礎知識和基本技能的重要途徑,也是學生最終完成本科學習任務中不可或缺的階段。

這次實習是為了在進入大四前,將自己的理論知識與實踐融合,是正視社會和正視自己,走出自我,真正融入社會生活工作的第一步,而且很多時候通過實踐,尤其在不同的職業中的實踐才會真正找到自己感興趣並適合自己的行業,也是完成從空想到現實轉變的第一步。 經過了三年大學的學習,旨在培養我們的實踐能力、分析問題和解決問題的能力。將我們所學基本理論、基本知識與社會實踐相結合,迅速轉化為實際工作能力,增強適應市場需要的能力。

而我們所學習的是土地資源管理,將來大部分從事土地方面的工作,此次參加土地確權工作的實習,一方面我們在這個過程獲得收入,二是得到工作的經驗,對抽象的土地有了理性的認識,學習到了課堂上學不到的知識。

二、實習內容

此次實習,我們的進入的是深圳勘察院有限公司韶關分公司,該公司在韶關剛成立一年多,但是實力卻不弱,韶關地區很多大工程都中標過,現在公司的架構還沒完善,對個人發展來說,潛力是非常大的。

我們分配到南雄市做土地確權工作,對我們來說是一個挑戰,因為我們剛接觸。第一天剛來到公司,給我們簡單地進行了個培訓,然後就把我們送到南雄,這邊的工作還沒全面開展,所以剛開始的兩周都是在進行資料的錄入。在這個過程,可以說是過得最輕鬆的時刻,錄入的資料都是農戶的家庭信息,毫無技術成分而言,但這個過程充分考驗了我們的信心和細心,但我們毫不懈怠,把每一份資料都做好,得到領導的青睞。與我們一起實習的還有廣州工貿職業技術學院和鄭州測繪學校的學生,彼此合作得很和諧。

兩周之後,我們就安排外出調查學習,學習兩天之後就開始兩個人組成一個團隊開展外業指界調查的工作。簡單地說,這個外業工作就是我們跟著村民,帶著地圖到他們的土地上看一看,指出每一塊的權屬人。開展之前先給他們做一個簡單的培訓,都是在村委會裡進行的。首先明確此次全國進行的土地確權的重要性,然後就是講解這個工作的流程,包括:宣傳培訓、資料收集、外業指界、結果公示、簽字頒證,其次就是接受他們的提問。我參加過兩次培訓會,農民表現出的熱情都是比較高漲的,極少部分是不支持和不理解的。

現場工作中,我們面對的困難是:1.與村民的溝通問題,他們講的方言我們聽不懂,而且很多人不會說通話。2.很多細則問題不懂,就是突發的問題,這就非常考驗我們的隨機應變能力。有些村民看圖能力很強,田塊分布清晰我們就在室內畫圖,效率很高。但是幾乎都是要走現場的,上午八點多出去,中午十二點才結束上午。而下午就是兩三點開始,到傍晚六七點,這樣我們充分體驗了農民耕作的辛苦。

內業處理就是把現場做的成果標準化,這個過程相對來說是比較輕鬆的,但如果外業處理不好,室內的工作進展是非常糟糕的,我們偶爾會遇到。我們用到的軟體就是CAD和ARCGIS,CAD與我們所學的就多了個南方CASS成圖的外掛程式。因為軟體我們接觸過,畫線、做地圖就變得簡單很多,我們的技能得到很好的提升。

三、實習體會

通過為期兩個多月的實習,我感覺自己的知識面還是比較低的,在下鄉工作中面對村民的質疑我還是能夠以我的能力給了他們一個比較滿意的答覆。這是沒有人教過我的,但是我覺得還不足以讓自己滿意,我盡我的能力去閱讀公司的一些規範和技術方案,雖然沒有要求我這樣做,但是我覺得自然來實習了就要真真正正學到一些知識。和其他同事交流,普遍說這工作太簡單了,沒什麼可以學的。這是錯誤的,在這個過程中,他們理解的是技術上的東西,但是優於技術的還有溝通能力、表達能力、隨機應變能力以及思維方式,最重要是的事如何得到領導對你工作的肯定。

通過這次實習,個人的專業技能有了很高的提升,我覺得課堂的東西過於抽象,聽起來很簡單,但是在實際運用卻不是那么難,但是在課堂上還是應該好好聽課,因為不能確定什麼時候在實際套用中出現一個知識點,你就會能把它表達出來,你就會讓別人對你的印象加分,特別是專業的知識。還有一個就是如何講求合作,實現雙贏。一個人單打獨鬥往往是成績比較不理想的,而有了合作,觀點的互換,交流、磨合,思維的轉變,就會把一些複雜的東西變得簡單,離成功的彼岸就會近很多。

四、實習的建議

實習是一個檢驗我們的知識、能力的重要途徑,通過實習可以知道自己的不足。因此作為學生應該加強重視,學校就可以聯繫多一些企事業單位,然後學生就可以根據自己的興趣選擇適合自己的實習單位,這樣更適合發展的需求。理論課固然重要,但可以適當的減少,多一些實踐的機會,提高實踐套用的。

精選專業實習報告模板 篇3

一、實習的目的與任務

這次生產實習是我們在學過採煤方法理論部分之後進行的第一次理論聯繫實際的實習,是一次較深入的現場專業實踐,是教學過程和完成採煤工程師的基本訓練的一個重要實踐環節,在鞏固、提高和培養和樹立勞動的觀點,民眾的觀點和理論聯繫實際的關點,從而為我們畢業後走上工作崗位:適應業務工作進一步打下基礎。本次學習,我們應在現場工程技術人員和指導老師指導下,認真完成下列任務:

1、通過實習,使我們學生進一步了解煤礦及我國煤炭工業發展情況,學習現場工人、工程技術人員熱愛專業的高貴品質,鞏固專業思想,堅定為煤炭事業奮鬥終身的決心。

2、使理論更好聯繫實際,對煤礦生產建立全面系統的概念,彌補理論教學的不足,並為以後學習其他課程奠定基礎。

3、通過深入實際,工作面勞動,聽現場工程技術人員講課作報告,調查研究,收集和整理資料,編寫實習報告等,進一步培養學生編寫技術檔案及獨立工作能力,並熟悉回採工作面的回採工藝,初步了解生產的組織管理和技術管理工作。

4、為課程設計收集部分資料。

我們在實習期間必須做到以下幾點:

(一)遵守實習紀律,按時參加實習期間安排的一切教學活動,不無故缺席、遲到或早退。

(二)仔細聽取工程技術人員的報告,做好筆記,認真閱讀有關檔案資料,記錄和繪製必要的資料、插圖,努力做到及時消化實習內容,及時整理資料,及時編寫實習報告。

此次實習的準備工作包括:

(1) 學生在實習前和實習期間必須學好實習大綱,明確實習目的與要求。

(2) 實習時應攜帶必要的參考書及所需文具。

(3) 實習前對學生進行安全教育,組織,紀律教育。

(4) 實習隊的組織安排。

本次實習我們大部分時間是以工人身份直接參加勞動,技術操作是“完成工程師基本訓練”的必要手段,必須引起足夠重視,適當的參加回採工作面一、二個主要工種的勞動,熟悉其操作方法:著重分析研究整個工藝過程、勞動組織和循環作業的安排;進行觀察、了解研究採取的生產條件(地質條件、技術條件等),重點研究採煤要素,採區巷道布置與巷道維護、通風、運輸系統、頂板管理、採煤機械化等問題。

二.實習時間安排

1,20xx.06.01—20xx.06.10 (1)觀看礦井生產教育錄像(2)根據實訓基地裝備繪製採煤工作面布置圖,上述兩項工作分班交叉進行。

2,20xx.06.11—20xx.06.20(1)編制採煤工作面作業規程(2)回採工作面支護設計。

3,20xx.06.21—20xx.07.3(1)煤礦實習(2)編制實習報告。

三、實習內容

此次實習內容主要包括以下兩方面:

(1)實訓基地實習。

(2)新三礦生產實習。

(一)實訓基地實習內容

利用我專業新建實訓基地的特色實習條件,進行觀看生產教育錄像和作業規程的編寫。

實訓基地:

1、觀看生產教育錄像

採礦工程實訓基地配備多媒體教室和整套礦井生產教育錄像,該錄像包括地質、開拓、開採、提升、運輸、通風、排水等涉及礦井生產各工種、工序的現場錄像內容,有較強的生產實習指導意義,是現場生產實習的有力補充。錄像內容主要包括以下幾方面:

15、煤炭綜合利用

在觀看完這些錄像後,使得我們對所學課本知識有了更直觀的認識。而且錄像在一周內看完,這一連續的過程使我們對整個採煤工藝及方法有了更深入和系統的了解。

2、繪製作業規程

根據實訓基地綜采、普采和放頂煤採煤設備,並結合課本知識和老師的指導,編寫採煤工作面作業規程和回採工作面支護設計。

(二)新三礦的實習內容分為兩部分,一是礦井概況和開拓;二是採煤方法,第一部分屬一般性了解,第二部分為主要內容。現分別敘述於後:

1、礦井概況

新三礦於1995年建成投產,設計生產能力為45萬噸/年,2007年4月經發改運行【2007】781號文覆核的生產能力為72萬噸/年。截至2008年12月31日,新三礦煤炭資源可采儲量為1,320.68萬噸,可採煤層6層,尚可服務年限約13年。新三礦資源儲量以肥煤、焦煤為主,具有中灰、特低硫、低磷分、特高熱值的特性,是優質的煉焦用煤。

新三礦位於河北省邯鄲市市區西南約45公里,東南距河南省安陽市35公里。東距京廣鐵路馬頭站20公里,北距邯鄲環行鐵路峰峰站10公里,井田地理坐標東經為114°12′40″~114°14′30″,北緯36°22′09″~36°24′05″,礦區面積為13.83平方公里。運煤鐵路專線與邯鄲環行鐵路新坡站接軌,經馬頭站與京廣線相連;公路交通四通八達,井田內有公路直達新市區,東行後可與107國道、京珠高速公路相接,交通條件便利。

新三礦面積22.5平方公里,分為兩個水平,第一水平—3.5,地面標高+166,第二水平—390,礦井採用豎井斜井聯合布置,斜井坡長1200米,坡度17—18度,共有三條斜井,迴風斜井坡度為20度,井下大巷採用皮帶集中運輸行,到水平-3.5從第一水平至地面,採用立井提升,採煤主要採用單井單面,單一煤層開採,主採煤層為2號煤(主焦煤及肥煤),採用輕型放頂煤開採方式,支架最大高度為2.3米,最小高度1.6米,採用375雙滾筒採煤機,無鏈牽引,該礦為高瓦斯礦井,煤塵較多有爆炸性,瓦斯絕對湧出量19立方米,相對湧出量13立方米,通風方式採用永久瓦斯抽方式,採用軸流式抽風機,該礦水量不大,正常湧水量為兩噸,該礦排水設備的標準排水量為25噸,為保證礦井瓦斯湧出量不止過大,採用超前注水的方式。全礦共有1500人,管理崗位100人,機關50人,煤巷120—150米,岩巷單進107米,採用深孔爆破。

一.傾斜長壁採煤法 ? 回採工作面沿煤層走向布置,沿傾斜(仰斜或俯斜)推進採煤。或長壁工作面沿傾斜推進的採煤方法。該法採煤量占總產量的12%以上。

(一)巷道布置特點

傾斜長壁採煤法開採煤層群時,同樣有單層布置和聯合布置兩種方式。對於層間距較大的煤層群,可在各個煤層中布置帶區(或分帶)分別獨立開採,其巷道布置、生產系統與單一煤層傾斜長壁採煤法基本相同。對於近距離煤層群,一般採用多煤層聯合布置的開採方式。

1)水平運輸大巷和迴風大巷均沿煤層走向置於階段同一側。

2)分帶運輸斜巷和迴風斜巷均沿煤層傾斜方向掘進, 並垂直或斜交於平運輸大巷

3)采面沿煤層走向布置,對拉采面,工作面走向長最長100m±, 斜長1200m±。

(二)生產系統

1)運煤系統

採煤工作面采出的煤炭,經運輸斜巷,然後在運輸大巷裝車運出。

2)運料系統

工作面所需的材料和設備,由運輸大巷運至下部車場,經迴風斜巷運到採煤工作面。

3)通風系統

採煤工作面所需新風,自運輸大巷經進風行人斜巷,通過運輸斜巷送到採煤工作面。沖洗工作面後的污風,經迴風斜巷到迴風大巷,由風井排出。

(三) 採煤工作面布置形式

傾斜長壁採煤法的工作面可以布置成單工作面,也可以布置成雙工作面。

單工作面的特點是:每一個採煤工作面有兩條回採巷道,一條為運煤和進風的運輸斜巷,另一條為運料和迴風的迴風斜巷。

雙工作面布置的特點是:兩個工作面布置三條回採巷道,其中中間的一條巷道形式減少了一條分帶運煤斜巷及其聯絡巷道,減少了巷道掘進工作量,節省了一套運輸設備,生產比較集中。

(四)採煤工作面推進方向

1、傾斜長壁採煤法按工作面推進方向有俯斜開採和仰斜開採兩種。

2、按開採順序分:前進式

後退式

往復式

混合式

二.仰斜開採與俯斜開採

1)仰斜開採 — 采面沿傾斜從下向上推進採煤。

適用:頂板穩定,煤質較硬;頂板淋水大;煤易自燃需注漿;臨界角一般為 a

2)俯斜開採 — 采面沿傾斜自上向下推進採煤。 適用:煤厚,a 大,煤鬆軟易片幫,CH4大。 當 a

(6)前進式開採

a:採煤工作面由大巷附近向上部邊界推進。

b:採煤工作面由大巷附近向下部邊界推進。

1-水平運輸大巷

2-採煤工作面

3-分帶運輸斜巷

4-分帶迴風斜巷

5-水平迴風大巷

(6)後退式開採

a:採煤工作面由上部邊界向大巷附近推進。

b:採煤工作面由下部邊界向大巷附近推進。

1-水平運輸大巷

2-採煤工作面

3-分帶運輸斜巷

4-分帶迴風斜巷

5-水平迴風大巷

2、井田開拓

井田走向和傾向尺寸、面積、礦井設計的儲量,生產能力和服務年限礦井生產制度。

井田開拓方式,井筒形式,數目、位置及用途。

開採水平數目,高度和位置。大巷位置及數目,並繪製生產水平開拓系統示意圖。

階段內採區的劃分,採區的邊界、範圍、數目、開採順序及同時開採的採區數目。

礦井的提升方式和提升設備。

礦井的運輸方式、運輸系統和運輸設備。

礦井的通風方式、通風系統及設施。

礦井的排水方式、排水系統、排水措施及預排水措施。

礦井的電力、壓氣和水的供應。

井底車場型式及線路布置特點。

3、採取巷道布置及生產系統。

採區的位置、境界和範圍。

採區地質情況:可採煤層數、賦存狀況、層間距離、地質構造、頂底板岩性、發火期、水文地質等情況。

採區儲量,生產能力及服務年限。

採區巷道布置

採區上下山數目,位置,斷面,運輸設備,上,中,下部車場型式和線路布置。

區段的劃分,區段巷道布置,聯絡巷道形式。

採區生產系統:通風系統及設施,運輸系統及設施,供電系統及設備,供水系統,消防火系統及設施。

採區各種煤柱尺寸,採區內各種巷道的支護方式,維護狀況等。

回採與掘進的接續,採區的技術經濟指標。

4,回採工藝

實習工作面概況:工作面位置,地址構造,頂地板岩性,煤層厚度,傾角,采高,工作面長,瓦斯,含水,自燃性,煤塵爆炸性等。

頂板管理方法的選擇頂板活動規律(直接頂初次垮落步距,老頂初次來壓步距及強度,老頂周期來壓步距及強度,直接頂冒落高度,岩石垮落角,礦壓顯現規律等),煤層頂底板對支,處工序的影響。

工作面機械化裝備,採煤機,運輸機及支架型式,端頭支護方法。

採煤機的工作方式,進刀方式,截深,每循環時間。

炮采工作面的炮眼布置,裝藥量,放炮長度及順序,一次進度每班開幫次數。

工作面生產能力,移溜子方式,工作面推進速度等。

工作面支架形式,布置方式,回柱放頂方式。

工作面循環作業方式,各工序安排,勞動組織,勞動生產率,材料消耗及頓煤成本。

繪製工作面正規循環圖表,勞動組織圖表,技術經濟指標表,對付地質變化的經驗及措施。

四.實習的總結工作

2.實習的總結工作:

在實習期間學生應根據實習大綱的要求,編寫實習報告,以鞏固所獲得的知識,報告不應成篇羅列現成的資料,報告的編排程式自行決定,報告的內容根據實習大綱的內容結合具體情況編寫,對報告的要求如下:

(1) 敘述不可太長,一般20至30頁為宜。

(2) 報告中方案應通俗易懂,書寫端正,圖表整潔,並註明尺寸,圖表尺寸要基本符合比例。

(3) 參觀的內容不可進行詳細的編寫。

(4) 對現場的生產實踐提出個人意見。

四.實習鑑定及成績評定

實習結束後,進行小組鑑定,實習成績由老師根據學生在實習中的表現,實習報告的內容,以及繪製圖紙和編寫作業規程等內容綜合確定。

精選專業實習報告模板 篇4

人民檢察院是國家的法律監督機關,其主要任務是依照我國《憲法》和法律,履行法律監督職能,保證國家法律的統一和正確實施。此次我很榮幸有機會到蘭州市安寧區人民檢察院進行專業實習,通過這兩個月的實踐學習,我對我國的檢察業務有了更為深刻的認識,了解了檢察系統的架構,認識了檢察系統各部分的職能運作,尤其是民事行政檢察科人員的檢察工作實務。

本次專業實習,開闊了我的視野,增加了我的見識,實現了法學學科理論與法律實務知識的良好互動,充分領略到了法律的力量,培養了我嚴謹與公正的觀念,提高了自身的法律素養和綜合法律能力,積累了不少相關法律實務經驗,更加堅定了我在法律之路前進的步伐。

實習部門:

人民檢察院是我國憲法賦予的法律監督機關。民事行政檢察科是檢察機關的內部職能機構之一,其具體職責是“通過開展民事、行政檢察工作,對人民法院的民事訴訟、行政訴訟活動進行法律監督,維護司法公正和司法權威,保障國家法律統一正確實施。”

實習目的:

1、通過實習,將在大學期間所學的學科理論主要是刑法與刑事訴訟法與法律實踐相結合,鞏固知識,發現不足,以求積累經驗、促進學習;

2、熟悉檢察制度和檢察院管理、工作流程;

3、熟悉與檢察業務相關的法律法規及檢察人員工作紀律;

4、通過檢察工作與各機關工作人員進行接觸和溝通,接受指導,虛心學習;

實習內容:

1、協助具體民事行政案件的處理:如參與具體民事行政案件的和解、支持起訴、督促履行職責、監督執行等相關工作;

2、隨同檢察官赴各機關單位進行工作上的接洽:如赴同級人民法院送達和接收相關法律文書、赴上級人民檢察院交接相關業務、赴各涉案機關單位參與相關案件的情況調查;

3、隨同檢察官去法院旁聽具體民事行政案件的庭審;

4、撰寫各類法律文書:如填寫案件登記表,製作案件審批表、立案決定書、檢察建議書、審結報告等;

5、整理各類卷宗、複印列印各類文檔、查詢相關案件資料等內勤工作

6、協助處理民事行政檢察科的日常工作;

實習過程:

實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向領導和檢察幹警求教,認真學習政治理論,黨和國家的政策,學習法律、法規等知識,利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以後真正走上工作崗位打下基礎。剛到檢察院,我先了解了一下檢察院的部門結構:包括偵查監督、公訴、瀆職侵權檢察科、民事行政檢察科、反貪污賄賂局、控申科等部門。通過了解相關情況,我對各部門的職能與分工有了一些初步認識,這也增強了我日後處理本部門與其它各部門工作交接的能力。

到達分配的部門後,領導向我介紹了一些關於民事行政檢察科工作的基本情況,又給了我一本關於民事行政檢察工作的手冊。我認真學習了有關民事行政檢察案件的一些細節情況。通過學習,我就初步適應了這裡的工作。面對全新的工作,我更加懂得了謙虛與謹慎的重要性;面對熟悉了的工作,我也學會了在不斷的思考中感受、學習與總結。

在完成一般事務性工作的基礎上,我注重以下實習內容:

1、通過閱覽相關案件的法律文書,熟悉掌握辦理民事行政檢察案件的程式要求和證據的重要性,實現專業學科理論和法律實務工作的互動,進而培養自己運用學科理論解決實際問題的能力。

2、通過在辦理具體的民事行政案件,了解和熟悉相關工作流程,通過實際的真實案例深入地認識和掌握我國的相關法律制度和規則以及增強自己的業務操作能力。

3、通過與不同部門、不同機關、不同行業的人員的接觸,培養自己處理各類人際關係的能力,進而增強自己的溝通協調能力,為日後適應社會積累相關經驗。

實習體會:

這次專業實習使我深入地認識和熟悉了相關法律實務,積累了相關辦案經驗,提高了認知水平,這不僅可以彌補我實踐經驗的不足,而且檢驗並鞏固了自己幾年來本科學習的專業知識,增強了自己將學科理論知識向法律實務操作轉化的的意識和能力,獲益匪淺。

同時通過本次專業實習我也認識到了自己的不足,以後將從以下方面完善:

1、加強對專業知識的學習,苦練紮實的專業基本功,對知識要不斷更新,不斷靈活加以運用,掌握工作中具體操作技巧的形成和積累。

2、增強自己解決實際問題的能力,使學科理論知識經得起實際操作的檢驗,以便更好地指導實踐工作,服務社會。

3、擴展自己的知識面,開拓自己的視野,增強個人的綜合素質,努力將自己鍛造成一個複合型的法律工作者。

4、努力培養自己的社交能力,增強自身的組織協調溝通能力,通過不斷地完善自己以適應社會的不斷發展。

大學生要成才,不應自我封閉在大學這座象牙塔里,而應在社會這個廣闊天地里自我歷練,真正在認識自我、完善自我、認識社會、服務社會的社會實踐中成長為社會英才。

精選專業實習報告模板 篇5

園林是一門藝術,園林是一門美學,園林更是自然的再現。作為一名園林專業的學生,我更是深愛著園林。帶著興趣,我發現生活中處處有園林,園林的靈感大多來自於自然和文化。好的設計離不開平時的細心觀察和體會。認識實習,是很有必要很有意義的。我的題目取名為“嗅園”,重在體現“嗅”字。嗅園的歷史文化、嗅園的設計理念、嗅園的設計手法、嗅園的空間感受、嗅園的藝術美、嗅園的色彩美?

南昌城市規劃展示館

南昌城市規劃展示館,它的美和意義不僅僅是建築的設計形式和室內空間的設計。我認為對於學園林的人來講它的美在於功能上。為什麼說是在功能上呢?簡而言之它的靈魂是像參觀學習者,展示南昌的規劃、歷史文化、以及城市的發展。所有的設計都是為了達到這個目的。

一樓整個空間,用玻璃代替一般的地板,在不大的空間裡,達到了展示南昌整體規劃的模型。模型做的精巧而又真實。這也是對人類智慧和才能的肯定。

二樓詳細的展示南昌各個地方、景點的規劃設計圖,也就是整個樓的核心部分。包括公共設施規劃圖、近期規劃建設圖、綠地規劃圖、交通規劃圖、歷史文化名城規劃圖、各湖周邊的規劃圖、以及各個景點的鳥瞰圖。琳琅滿目的圖讓我感到很震撼。圖原來可以做的如此的真實,如此的美,如此的細心。

我們作為一名園林專業的學生,畫圖是必不可少的。但又有多少人能夠把細節體現在自己的作品中呢。比如很不起眼的指北針。園林需要把握細節,需要追求完美的信念,以及鍥而不捨的毅力,這樣才能創造出更優秀的設計之作品。這裡的效果圖處理的相當的完美和真實。從好的設計作品中吸收精華,也是學設計的一個快捷的方法。比如對入口的設計手法,對轉角的處理等等。

城市規劃是對歷史的傳承、現實的體味、對未來的憧憬。眺望20xx年的南昌,應該是一座人與自然和諧、人與文化和諧、人與都市和諧的名城。

秋水廣場

有人說觀秋水一定要晚上才能看得到這裡的美景,是目前全國最大的音樂噴泉群,這裡晚上的噴泉、音樂、觀光成為南昌的一道風景線。對於學園林的人來說,不僅僅要晚上來欣賞秋水,更要白天來這裡觀察學習其設計精髓。為什麼這么講呢,晚上來觀看噴泉的人比較多,整個廣場氣氛比較熱鬧,很難靜下心來細細品味、嗅其精髓。白天相對來說整個廣場人比較少,更利於我們調查學習,也可以充分發揮我們的想像力。在白天體會那種人群雲集的熱鬧場面。今後在設計也會把握一種空間感和功能感。

廣場總體平面為月牙形,依江而立,是典型的帶狀綠地。廣場有一個主入口,兩個次入口。兩個次入口分別採用台階水鎮和緩坡樹池的方法。主入口則重點在於體現大氣。同時入口前都留有足夠的人流集散地。用不同的設計方式,是整個廣場在形式上比較多樣,賦予變化。也達到了功能上的目的。

植物配景方面也充分體現了在相同中尋找變化,高大的喬木與灌木相結合,構成樹池。也有群植的小山丘。充分的美化了整個廣場。在鋪裝上,賦予變化,色彩搭配合理。通過觀察、測量對鋪裝的材質、色彩、尺寸有了很感性的認識。設計就是在平時的生活中不斷地積累素材。臨近水面一側設有設有十二個親臨水面的入口,周邊設有一排園燈。在園燈上在入口處的兩個園燈比起其他的園燈要矮,同時每個入口前的鋪裝有十二生肖的浮雕,達到一種變化的美感,同時讓人一眼就可以看出來從這裡可以到水邊。至於為何要用十二生肖的浮雕,我猜設計者是想展示一種文化理念,十二生肖可以代表人生,代表時間,代表秋水廣場的歷史。同時與江南名樓騰王閣隔江相望,“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”這樣的詩句,這樣地理環境,更加的升華了秋水廣場歷史文化意義。在廣場附近還設著了很多服務性設施,包括攝影、飯店、遊樂、廁所等等,大大方便了遊客。廣場還設計了大量的點景,可遊人觀賞。

贛文化長廊

贛文化長廊長廊共分:開篇、先哲崇光、青銅時代、文學巨人、藝術巔峰、儺廣場、大道清風等十個景點。其中,有大型的石雕、銅雕、小品、石碑、園林、樓台亭閣、景觀花壇、景觀眺台以及噴泉瀑布等。所有的設計理念和風格都來自於歷史文化,步移景異正是贛文化長廊的寫照。歷史文化是這裡的設計靈魂,每一個景點的設計,經過了精心的布局,巧妙的過度。所有的景點都向世人展示了贛文化風采、挖掘贛文化風貌、提升贛文化內涵區區千米長廊卻記載著文章節義之邦絢爛文明的和歷史。歷史有時候就如白駒過隙,滄海桑田過後的今天,後人把他們的才情豪義銘刻在長廊之中,唐宋八大家之歐陽修,曾鞏,王安石,書詩泰斗之黃庭堅,理學大師之陸九淵,朱熹,戲曲巨匠湯顯祖?

文化的繁榮,離不開教育,只要看看介紹白鹿洞、白鷺洲、鵝湖、豫章四大書院的幾塊石碑,和刻著密密麻麻名字的狀元榜碑,相對於整個悠久的江西教育史來講雖然稍顯不足,但卻可以窺一斑而見全豹。文章與節義並重是贛文化的主體精神特徵,也是江西人遵從的人生信條和境界追求,從這裡你或許可以發現文天祥、張勛。

贛文化長廊民俗銅像群,一批反映南昌民俗的銅像群,以舊日南昌市民生活為題材,再現了當時南昌市民生活舊貌。內容有:打爆米花、理髮、賣水、敲糖等,均為現在少年兒童少見的社會內容。

學園林的人,品園,嗅園。品,要品其精髓;嗅,要嗅其靈魂。一名好的設計師,要有好的設計修養,更要博學,厚積薄發。除了參觀學習之外,我們要閱讀大量的書籍,增加自己的閱歷,豐富自己知識。

濕地公園

濕地公園整體設計施法於自然。在植物的配置方面採用了大量的鄉土樹種,色彩豐富,觀賞價值高,水生植物更是次園的一大特色。滿池的荷花是一道風景。同時地被植物採用了絡石,色彩美麗。大量的楊梅又增添了遊人的樂趣。對於園路的處理曲折變化,鋪裝各異,形成不同的風景線。達到視覺上的美感。橋也是在於折,折的變化給人以曲徑通幽的感覺。園椅更是別具一格,體現了本園的一大特色。園燈的處理上有木質的高桿燈,還有古樸的草坪燈。花架通道則採用剛材料與綠色藤本植物搭配,形成一種現代美。整個公園的生態比較平穩和諧,給人一種很愜意的感覺。同時整個公園選址比較偏僻,遊人比較少,污染也就更少,是一處放鬆心情的好地方。

象湖公園

象湖以環湖一條路,湖心一座島,湖中兩條堤,東北一廣場,西南一組古建築群,北線七處景為基本格局。景區通過點、線、面、帶的精心構建,加之湖面波光碧影,堤上楊柳依依,與高閣、幽林、古城牆、荷花塘交相輝映,渾然一體,盡顯江南水鄉美景。

感言

通過認識學習,對園林有了更加深刻的了解。要想成為一名設計師,需要具備很多知識。

首先,最主要的是想法和理念,而這些想法和理念是來自於生活、自然和文化。

這就需要我們平時不斷觀察學習,最主要的還是要多閱讀書籍,豐富自己的閱歷,拓展自己的視野,還需要多看一些大師設計的作品,分析他們的理念和構思。然後厚積薄發,取其精華。最主要的是處處都要觀察學習。

第二,是手繪。有想法了畫不出來也是一件很痛苦的事情。

現在感覺我們不能老臨摹別人畫好的作品,我更加應該加強我們寫生的能力,更利於我們在表現效果圖是對光影的把握。或者是臨摹照片,這樣進步要比臨摹更快。手繪最主要的是要堅持練習。

第三,是軟體。

CAD、PHOTOSHOP、3DMAX、SKETCHUP。軟體是多又多,而且每個軟體都有其優點和缺點。繪圖的方法也是多種多樣。這就要求我們學會思考。如何快速而又高效的出圖。合理的使用各種軟體,互相搭配,達到自己的目的。有些同學容易陷入誤區,認為電腦是如此的先進,而忽略手繪的練習,這很不正確,手繪能夠快速的把握自己的靈感,而電腦出圖一般比較眩,但是很難把握自己的靈感。

精選專業實習報告模板 篇6

實習日期:

11.07——12.02

實習單位:

湖北金洋冶金股份有限公司

實習地點:

湖北襄樊穀城縣石花鎮

實習目的:

了解國際貿易專業實際工作流程,提高實際操作能力。

湖北金洋冶金股份有限公司位於道教勝地武當山東麓,名城襄樊和東城十堰之間。公司是以有色金屬再生冶煉、鉛基系列合金研製與生產為主的專業化公司,國家科技攻關項目“無污染再生鉛技術”科技示範廠,湖北省高新技術企業,擁有自營進出口權,通過ISO9002和QS9000質量體系認證。通過此次實習,我們首先了解了再生鉛的生產工藝流程.對於此工藝的學習,使我們對一線的工作有了比較全面地了解,接觸到了以前從未接觸過的全新領域,增加了對不同行業的了解,也為今後參加工作,如何能夠更好,更快地了解,適應一線的工作打下了良好的基礎。

結束了幾天的一線體驗後,我們進入了行銷部門開始正式的專業實習,負責帶我們實習的是一名中南財大畢業的師姐,她首先給了我們一些關於再生鉛合金技術的外文資料讓我們翻譯。這些資料包含了大量的化工專業術語,對於我們學習貿易的學生來說是一個挑戰,但同時,這也是一個學習的好機會。因此,我們翻譯的時候,要查閱大量的資料、字典、文獻,並且,為了能夠把一句話翻譯的“信、達、雅”,我們這一組的成員也經常在一起討論,這不僅是體現了我們團隊成員的良好團隊精神,也提高了對於英語的學習水平。最後,我們順利完成了翻譯任務,為此次圓滿完成實習任務起了一個良好的開端。

之後,師姐又給我們拿來了一些單證,eg:海運提單、裝箱單、發票、產品質量證明書等一系列與國際貿易流程有關的單據副本。之前,這些單據我們在上課的時候都有學習過,但是,我們都覺得書上講的東西理論性太強,實踐中一定用不到。但當真正看過這些單據後,才發現理論與實踐是密不可分的,此時我們看到的、用到的、正是書上所講、我們所學的。這些單據大大加強了我們的實踐操作能力,也讓我們對如何填寫這類單據有了進一步的認識。其實,只要虛心,用心的學習,很多實際操作就會很容易掌握。

實習期間,根據公司領導的安排,我還非常幸運的和師姐一起去襄樊市農業銀行國際結算部和外匯局進行了一次出口收匯核銷。雖然很辛苦,一天之內要在襄樊和石花之間跑兩個來回,但是,我覺得值得,也並不覺得辛苦,畢竟是學習到了東西。當自己真正去實踐一次的.時候,甚至是非常簡單,只是我們並不了解,而覺得神秘,才把它們複雜化罷了。

很感謝金洋公司的領導和員工對我們這次實習的支持與幫助,對於初出茅廬的我們,雖然這並不是真正的工作,但卻讓我們實實在在的學到了很多東西,很多是讓我們受益終身的東西。

此次實習中,也使我們確實感受到了團隊精神的作用。每個人,生活在這個社會中,都必須隨時處於一個團隊中,不可能孤立存在,我們能夠順利完成此次實習,與我們這一行十人的努力與協作是分不開的。如果缺少了團隊精神,我們將是一團散沙,沒有凝聚力,完成實習也就無從談起。

這次實習,我們不僅從個人能力,業務知識上有所提高,也了解到了團隊精神、協作精神的重要性。相信,有了這一次實習的經歷,無論是今後的學習,還是工作,甚至是生活,我都會更加清楚,自己要什麼、該做什麼、該如何做,怎樣才能做好;相信,此次實習將是我今後人生的一個良好開端。

精選專業實習報告模板 篇7

為了讓我們土木專業的學生多了解一些當前比較普遍的建築形式及建築方法,磨練我們當代大學生的吃苦耐勞的毅力及勤看、勤問,勤思,勤學的習慣,把我們從書本上的理論中帶入實際的東動手操作當中,為了下一階段更好地理解書本上的知識,在國小期學院組織我專業的學生進行了五天的土木專業認識實習。

土木工程是建造各類工程設施的學科、技術和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產活動有關的各類工程設施,如建築公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋樑工程、隧道工程等,也指套用材料、設備在土地上所進行的勘測、設計、施工等工程技術活動。土木工程是社會和科技發展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個國家的國民經濟中都占有舉足輕重的地位。實習的具體要求為:

1、了解建築造型的依據,結構布置方案的選擇,施工流程及新技術的套用,先進建築設備的特點,主要經濟技術指標。

2、對施工單位、監理單位的工作有一定的了解。

3、了解施工中的技術資料,逐步掌握圖紙使用及工程檢測方法。

4、通過生產勞動,生產技術教育,資料閱讀和研究生產實際問題,理論聯繫實際,培養獨立分析問題和解決問題的能力,鞏固所學專業課程。

實習內容:

在這五天裡,我們參觀了許多的地方的不少工程,獲得了很多在書上無法獲得的技能,我們所參觀實習的地點有:石家莊市護城河上正在建造的幾座不同形式道橋;橋東開發區的居民房建和博物館附近的鋼結構建築;石太高速公路,滹沱河上的京廣鐵路橋和公路橋;石太鐵路山西的娘子關火車站及附近地區的鐵路、隧道、橋樑、涵洞等;青銀高速公路的道岔施工現場,趙縣趙州橋;石家莊市的立交橋及倉安路跨鐵路斜拉橋等。

實習結果:

1) 拱橋

拱橋的拱型有圓拱,雙曲線拱,拋物線拱等類型,其受力特點各不相同,運用因條件而定,拱的跨度大小,也是各不相同,相對而言.拱橋的跨度比較大,最大跨度可達1500米.不過,根據具體情況,沒有必要修建太長的拱橋.

施工:我們所見的這座拱橋跨度不大,由拋物線拱組成,使用鐵角架模板施工,首先是樁基礎工程,樁分為預製樁和灌注樁,這裡的樁為鋼筋混凝土灌注樁。製作順序:場地壓實整平-支模-綁紮鋼筋骨架,安設吊環-澆築混凝土樁基礎作完,進行養護到一定強度後繼續立支架,組裝模板,這裡的上部採用一次性澆灌,拱與拱之間,拱與拱之間有很大一部分為空,這裡即為了省料,從力學角度考慮也是很合理,是具有很大的優點的。橋樑內部有空間就有模板,在施工現場為了重新利用模板,在這發間斷都設有一個天窗,以留拆除模板,在施工現場可以見到很多小洞,是為了施工的方便人員和材料的運輸。腳手架的支密度都是經過受力分析計算而定的,拆除的時候也需要根據受力分析計算由受力最小處拆除。如果是土模,先由人工拆除頂部相接處。

2) 高速公路:

高等級公路斷面由:面層,基層,墊層,路基面成。其中只有面層使用瀝青混凝土組成,這裡的瀝青是經過特殊處理的,進行防曬處理等。道路分為雙向跑道,中間有“中央分離帶”隔離,它在防止汽車竄道的同時,還有隔離,阻擋光線的功能。每一個跑道都分為中間主道,左邊超車道和右邊暫停車道等三部分,每條道寬為3。75米。在“中央分離帶”的上部地下還有電纜,光纜,以滿足交通電力,信號需求,每兩公里設有一個電話亭,用於處理交通事故。在特殊地段,山坡,水溝設立橋樑,擋板,排水溝等設施。

公路和高速公路交叉分為垂直交叉和斜交叉兩類,各有獨立的空間立體感。高速在上,公路在下。

3) 梁式橋

由橋墩和板式梁組成,中間由墊石連線,板一般為預製板。每塊板由四個墊石撐起,為四墊石受力,墊石由橡膠板和鋼板組成。橋樑的施工慢主要是橋墩、基礎的工期較長,有人工控基,也有鑽式控基。根據地質的不同,基控基的進速,採用的方法也有不同,每挖基完成後,必需打樁,防止塌方,對於易塌方的地質就必須用鑽式挖基。

實習體會:

(一)“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”

第一次,親身感受到土木工程是一門大學問,有很多很多的知識。我還是個連土木工程門都沒進的無知學生,要學的很多,要做的很多,今後的時光應該是自己發奮讀書的日子,是努力求索的日子。

(二)從理論到實踐還有一段路要走。

在我們的第一天第一站一座拱橋的施工現場,謝老師問:“這座橋的拱是雙曲線,還是拋物線。”記得當時我的大腦一片空白,我並不是不知道,但是沒有馬上反應過來,為什麼呢?沒有意識,沒有將從課堂上學到的知識運用到實踐中去的意識。以後,要多加努力,大學不是高中,要學真本事,能把課本上的東西運用到實際中去,並有所創新,才能算是真正學會了,才是真正的本事。

(三)要想學好,先要“三勤”。

在許多工地,特別是橋東開發區房建工地,工地技術人員等給我們最多、最寶貴經驗就是“三勤”,勤看、勤問、勤思。對各工地、工程,要多留心看,施工技術、施工方法、施工管理等要多留心看,另外,就是對於專業書籍等要多看;對發現的問題和不太清楚的地方要多問,問技術人員,問工人師傅,總之,要在最短的時間內,把問題解決好,搞清楚;對於任何問題、任何方法等,都要經過自己的認真思考,不要把問題留給別人去解決,不要簡單的照搬別人的方法,思考是進步的捷徑。

(四)學真本事,有自己的一技之長。

這次老師和工地技術人員,讓我記憶最深的話就是“學真本事,有自己的一技之長”。不要死鑽課本,但也不要脫離課本,聯繫實際,要把本事真正學到手,學過的就要能用的上,能在將來的崗位上,施展自己的本領。要有自己的特長,用工人師傅的一句話就是“一招先吃遍天”,要有自己的奪人之處,才有自己的立足之地.

(五)搞工程要能吃苦,要有耐力.

一個連陽光都見不得的人,會有什麼作為呢?一個一遇到困難,就退縮的人更不會有什麼作為.這次實習我的又一收穫,就是自己的毅力,又得到了一定的鍛鍊,為將來更好的走上工作崗位,準備了一份適應力.

精選專業實習報告模板 篇8

廣告專業是高校比較熱門的專業,然而很多高校並沒有仔細地研究論證就開辦廣告專業,由此給高校廣告專業人才培養帶來負面影響。下面是有20xx廣告專業實習報告,歡迎參閱。

20xx年1月,世通華納移動電視傳媒集團有限公司正式在中國成立,是中國領先的移動電視傳媒集團。集團下設移動電視技術有限公司,移動電視節目製作公司和移動電視廣告公司三大核心部門, 通過在城市公車、高級寫字樓、商住樓等場所安裝數位電視播出終端,構建中國城市新型的視聽媒體——數字移動電視。

作為中國最大的移動電視運營商,世通華納專注於為客群提供吸收信息的另一條途徑,同時為廣告主搭建一個全效的信息傳播平台。世通華納的移動電視廣告平台在為公交乘客提供大量的生活消費資訊及休閒娛樂節目的同時,也幫助廣告主接觸城市中最廣大的中堅消費群體,獲得更高效的廣告到達率,從而增加市場占有率及提升品牌知名度。

20xx年,世通華納移動電視傳媒集團有限公司得到了多家國際頂級風險投資商的充分肯定。隨著國泰財富基金、鼎暉創投、華登國際以及成為基金共同注資4500萬美元,世通華納的品牌架構獲得更大的延展空間,從而演化成為具備聯播功能的跨區域媒體平台。

時至今日,世通華納已經在全國設立23個全資子公司,10家辦事處,所打造的賣動傳媒已成為國內規模最大的移動電視廣告聯播網,覆蓋全國33個省會及中心城市,擁有5萬輛公車,8萬台電視收視終端,城市覆蓋人群達到2億人次,以其貼近市民的節目內容和極強的廣告穿透力揭開了中國移動電視傳媒行業發展的新篇章。世通華納也以無可爭議的雄厚實力,捍衛了中國移動電視第一媒體的地位。

實習工作內容:

了解公司的背景、做有關於公交移動電視開機率的調查和問卷及後期跟同事跑業務。

實習時間:20xx年5月8日—20xx年5月25日

實習地點:瀋陽市瀋河區青年大街219號華新國際大廈14樓E座

實習內容及心得:

以下是我對這次實習的總結,雖然實習是短暫的,但我獲益良多。這次實習的收穫對我來說有不少,自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了長足進步,總體來說,這次是對我綜合素質的培養,鍛鍊及提高。讓我知道了自己身上還有許多有待提高的地方,更讓我對未來有了更多的憧憬與期待……

站在面前的就是那個嚮往已久的社會,雖然實習的單位離學校很遠,但一路的疲憊很快就被即將實習的興奮沖的無影無蹤,因為終於可以在這個巨大的舞台上展現自我。為了更平穩的走上社會的大舞台,為適應今後的社會工作而奠定基礎,同時完成大學教育的最後一個重要環節,也是出於對畢業後就業去向的考慮,我和大家一樣,滿懷激情的走進了這家廣告公司。因為以前從未接觸過廣告方面的事情,因此對於這次能在這裡實習,我非常珍惜這個機會,並打算在有限的時間裡儘快的適應這裡的一切。

世通華納是我初涉社會的開端,將從這裡邁向美好的未來,我一直堅信自己的能力,即使人生的道路很曲折,但我的目標是很明確的,那就是前進,永不言棄,永不退縮!

由於我們對於公司的背景不是十分了解,公司對我們20名實習生進行了內部培訓,讓我們對公司有了最基本的認識,了解了公司的概況、發展歷程、企業精神、媒體優勢等等。“在中國,85%的市民完全依賴公共巴士出行、學習、工作和生活、在無聊的旅途中提供和傳遞真實、快樂、時效的信息,這是每一位世通華納人至高無上的光榮使命。”鄢總的話讓我們了解到了公交移動電視作為新興的主流大眾傳媒,前途不可限量。同時,對我對公司的核心價值也有了初步了解:誠實、責任、服務、績效是世通華納人對每一個廣告主做出的承諾。公司以其特有的“覆蓋面廣、創新互補、效果佳、長時性、強制性傳播、高性價比”的優勢;以“親善、大眾和活力” 的品牌個性,全效連線著買賣雙方,連結著城市的每一個消費場所。賣動傳媒,以其獨特的傳媒模式,一改傳統媒體在傳播過程中信息的大量損耗,無可替代的成為在封閉空間唯一性,無干擾的強化傳播媒體平台。

作為一個以“成為中國移動電視傳媒的領航者”為企業願景的廣告公司,世通華納秉承“以勇於創新、突破自我、居安思危、速度致勝”為經營理念,覆蓋城市的龐大收視人群,以深度、全效、連續音畫的傳播方式,全天廣告高強度滾動播出頻次,以及節目植入等多種高效廣告傳播手段,生動演繹了全效傳播在移動電視領域的完美套用。因此,無論對城市居民還是對企業商家而言,賣動傳媒都是一個真正高頻次、高觸達率、高黏合度的溝通平台,也都傾注著世通華納責任的極至。“勝則舉杯相慶,敗則拚死相救”激勵著每一個世通華納人在這個競爭激烈的商海中,不斷的奮勇前進……

而我們實習的公司是世通華納瀋陽公司,它成立於20xx年2月,公交移動電視正式開播於今年4月。據統計,公司中員工的平均年齡是31歲,其中45。6%的員工是大學以上學歷。為此,我十分慶幸能夠有在這樣一個充滿活力的公司實習的機會,使我能真正的開闊了眼界。在實習的過程中,既有收穫的喜悅,也有一些遺憾。那就是對企業中有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以沒有領會其精髓。但通過實習,加深了我對廣告的理解,豐富了我的廣告知識,使我對廣告有了深層次的感性和理性認識。

要成為一名合格的廣告人,必須經過理論學習與長期的實踐。曾經有人說過:實踐是檢驗真理的唯一標準。作為一名廣告學專業的學生,我們要注重實踐技能,因為廣告業對於實踐技能的要求不亞於其他行業。傳統的紙上談兵已經不能適應社會行業對於廣告學學生的要求,因此學校給我們人文系06級廣告班安排了一個星期的廣告認識實習,這次認識實習對於從未正式接觸廣告設計與製作的我收穫頗豐。現就本次認識實習中的經歷、內容、經驗得失作簡單的總結。

一、實習目的

1、認識廣告公司的運作流程,各個部門的職能以及工作分派,公司的管理方式做簡單的了解、初步的認識為今後的專業知識學習打下一定的基礎。

2、達到認識企業、認識市場、認識新的學習方法這三方面的認識。

3、從認識中樹立自己的人生理想,為自己的道路作出規劃

二、實習時間

XX年8月27日至9月2日

三、實習地點

聯合廣告公司

四、實習內容

1、實習概述

XX年8月27日,我和小組成員(李敏、劉芳)在聯合廣告公司進行了為期7天的廣告認識實習。聯合廣告公司是一家小型的設計、製作、策劃容為一體的廣告公司,在該公司實習期間,由於所學知識與實踐的差距且我也未學過任何關於廣告專業製作與設計的課程,所以我只能從事一些瑣碎的日常事務,但公司的老師給了我很大的幫助和支持,給我留下深刻的印象。公司的前輩們認真、嚴謹的從業風格,親切友善的待人待物,和諧友愛的工作氛圍等給我留下很深的印象。

2、實習認識的經歷、內容、成果、經驗得失

在認識實習中,公司老師給我很多的動手實踐的機會:在業務很忙的期

他不忘教我怎么去撕那些弄好的字帖,剛開始我還以為那是多么簡單的工作,但做起來的時候發現自己卻無從下手,還弄錯了很多的地方。原來這種工作並不是那么簡單,儘管看起來很簡單但也需要更多的動手實踐。在幾天的工作中老師還教會了我如何去製作泡沫字,也給我介紹了那些製作的機器器材。

在老師的指導下,我和公司的職員共同完成了“白石江公園—鼎盛世家”的廣告牌。其中的工作包括雕刻、噴漆等。工作不忙的時候,老師還演示了簡單的photoshop給我看,但由於從未接觸過,所以最終也是一知半解。老師還演示了最常見的圖片處理給我看,但這些對於我來說都是陌生的,我只能做一些簡單的製作工作。這使我認識到了技術與實踐的重要性,也使我認識到了自己的喊多不足,這給了我以後的工作積累了十分豐富的經驗。

認識實習期間,我們還參觀了白石江公元的房地產交易會,參觀了那些作品。也看到了我們製作的廣告牌也立在其中心裡充滿了成就感。參展的那些廣告作品設計以及展廳設計真是精美絕倫、精彩紛呈給我留下深刻的印象。其中我看到了我們老師的作品,像匯寶集團的廣告詞“火熱商機,誰來主宰”、東盛房地產的廣告詞“東風點三江,盛世房地產”都出於我們老師之手。那些小冊子的製作,展廳的設計,顏色的搭配,精美的文案,應有盡有。這都是我學習的榜樣,也使我更喜歡廣告這個行業,對廣告行業有了更深更進一補的認識。

實習期間,讓我認識到要做一名合格的廣告人並不是那么容易。從事這一行業需要更多的智慧和頭腦,必須掌握很多的專業知識和實際理論,要理論和實際相結合。在短暫的認識實習過程中,我深深的感受到自己所學知識的有限以及專業技能素質的薄弱。在面對一些設計與製作的工作時,無從下手茫然不知所措,這讓我決心在以後的學習中努力提高個人知識技能、把理論和實際相聯繫字一起,力爭做一名合格的廣告人。 五、總結

在為期7天的認識實習過程中中我基本掌握了廣告製作的一些基本工作,會到了廣告是既有創造性的工作。要做出精彩的作品,就必須有專業的知識和嚴謹認真的工作態度,知道了一絲不苟措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,因此在以後的學習中應更加努力,讓自己掌握好更多的專業知識,更好的運用廣告這門科學。

這短暫的7天中,給我最的的感受和認識是:

1、機會永遠屬於有準備的人,做任何時都要有耐心。

2、掌握的理論知識要與實際相互結合。

3、要多動手,多實踐,積累更多的工作經驗。

最後,我想藉此機會,再一次向為我的實習提供幫助和指導的老師和同學以及在實習過程中幫助我的朋友致以衷心的感謝!

精選專業實習報告模板 篇9

實踐報告學習嵌入式是我的夢想,我很羨慕能夠在嵌入式方面獨檔一面的高手,希望有一天我也能像他們那樣自信自如的在嵌入式這片熱土上揮灑著自己的青春和浪漫。帶著無比豪邁的心情和繽紛的夢想來到易嵌學習嵌入式,在新的老師、新的同學和新的環境中,我開始了我的嵌入式學習,開始了新一輪的拼搏。

在易嵌短暫的兩個月,我們從linux基礎入手,強化了c語言編程,學習了linux系統編程和網路編程。時間雖短,但成長很快,無論是理論知識還是實踐能力都得到了大幅度的提高。在這裡將理論和實踐相結合,相互促進,相互補充,使得學習更加透徹。通過用不同方法實現同一個項目,不斷深入,層層推進,學以致用!

在易嵌的這個暑假,我過得充實而快樂。在這裡有著同學間的探討、師生間的互動和魔鬼般的訓練!在我豐富多彩的人生路上留下了永遠亮麗與難忘的記憶!

實踐報告正文:看著四年的大學生活就快要結束了,心中隱隱有一種傷感與失落,我陷入了沉思:該挺直腰桿走自己的路了!學習嵌入式是我的夢想,我很羨慕能夠在嵌入式方面獨檔一面的高手,希望有一天我也能像他們那樣自信自如的在嵌入式這片熱土上揮灑著自己的青春和浪漫。

當我決定好好利用這個暑假,學習我一直都想去學的嵌入式的時候,就注定要在我豐富多彩的人生路上留下永遠亮麗與難忘的記憶!算算畢業的時間,我已經聞到了離別的氣息,在這即將遠離大學時代的時刻,才真正懂得回眸的意義。想想走過的路,想想現在的路,想想來時的路,不知道未來能否成功,既然選擇了遠方,就注定要風雨兼程!帶著無比豪邁的心情和繽紛的夢想來到易嵌學習嵌入式,希望在這嶄新的一頁留下人生的美好!在新的老師、新的同學和新的環境中,我開始了我的嵌入式學習,開始了新一輪的'拼搏。

無論現在多么努力都無法追回失去的金色年華,所以在開班典禮的時候,我便為自己制定了目標!我將好好利用最後一個暑假,多學些知識鍛鍊自己,為自己儲備一些精神食糧並不斷開拓視野和提升自己的能力,讓自己能夠在畢業的時候成為學校的驕傲!

在易嵌短暫的兩個月,我們從linux基礎入手,強化了c語言編程,學習了linux系統編程和網路編程。時間雖短,但成長很快,無論是理論知識還是實踐能力都得到了大幅度的提高。

通過對linux作業系統的學習,我初步掌握了linux基礎。剛開始我對linux只是有一點兒了解,但並沒有真正的去接觸。在這段時間裡,從linux系統安裝開始著手,了解linux的發展,相比其他系統,它有很多優點。在安裝好系統後,學習了linux的分區命名、linux的常用命令、文本編輯器vi、shell的使用、原始碼的編譯和調試、多模組的編譯和連結以及管理工具。通過這些學習,我基本能夠在linux系統下通過vi編輯器編寫c語言程式,通過一些常用命令來調試、查看程式。

能夠在這么短的時間內初步掌握linux,與在學校學習一門課程意義完全不同,通過老師的講解,自己的練習,同學之間的交流,能夠加深印象,熟練操作。

學習linux基礎只是我嵌入式學習歷程的一個開始,雖然有好多命令還不太熟悉,有好多命令都還沒有去嘗試過,但我相信隨著後期的學習,我將逐漸熟練掌握。在c語言學習階段,我學到了很多新的知識,變數、函式、數組、指針、指針函式、函式指針、指針數組、數組指針、結構體、結構體指針數組、關鍵字……,從模組到整體,從寫代碼的風格到代碼最佳化……,通過這段時間的學習,我感覺自己寫出的代碼比以前更直觀,更注重細節,bug也更少了!

在半個月時間的c語言學習中,我從剛開始的重溫c語言到後來的位運算、堆疊、單向鍊表、雙向鍊表以及list_head。新知識以及注意點漸漸增多,在這段時間,我創造了很多個記錄,比如11小時完成30道編程題,獨自完成一個功能比較齊全的學生選課管理系統等,特別是剛接觸到鍊表和list_head的時候,不在像前面那樣輕鬆了,還記得那段時間,每到晚上熱醒的時候,又想起了我的學生管理系統,本來就少的可憐的睡覺時間,又被……,真可謂苦我心志矣!

不過,等我美美的睡上一覺,醒來回想起這段時間的學習,真是一個大豐收!雖然不能說是很精通c語言,至少可以說真的入門了……,我又向自己的目標邁出了堅實的一步!這段時間,我時常會想,如果一切可以重來,我會選擇另外一種學習方式,從一開始就夯實基礎!可是這是不現實的,經歷了無數次的風雨後,柔弱的我早已學會了堅強。通過不斷的交流與學習,我懂得了生活,懂得了學習,懂得了時間,懂得了成長,懂得了奮鬥和拼搏。現在知道,為時不晚,從現在開始,我將為自己開闢一條適合自己的道路。

伴隨著烈日,我們又開始了新的征程,開始深入學習linux系統程式設計,在這個階段,我們學習了作業系統基礎、並發性、linux系統接口、進程和執行緒以及進程間的通信。通過這階段的學習,我對linux有了更加深入的了解,能

夠熟練進行多執行緒多進程的操作。

緊接著就進入了網路編程學習階段,從網路基礎到linux網路編程,我更加深入的學習了tcp/ip協定和osi模型,理解了數據報的傳輸過程,對網路在嵌入式方面的套用進行了深入的學習,學會了socket編程。學完後重新對學生選課管理系統進行了改寫,用c/s模型改寫成多用戶登錄,利用執行緒實現資源共享。在項目改寫中,不僅融合了前面的c語言知識,還充分的套用了linux系統編程和socket編程,將理論和實踐相結合,相互促進,相互補充,使得學習更加透徹。通過用不同方法實現同一個項目,不斷深入,層層推進,學以致用!

在易嵌的這個暑假,我過得充實而快樂。在這裡有著同學間的探討、師生間的互動和魔鬼般的訓練!軍隊通過紮實的訓練培養出來一代代革命軍人,相信不久的將來,我也會成為一名優秀的嵌入式工程師!

精選專業實習報告模板 篇10

一、實習目的

在企事業單位的辦公室學習處理日常的行政事務,熟悉整個企事業單位工作的過程,通過實踐學習,使所學理論知識得到驗證,培養靈活運用書本知識的能力,並且學到許多書本上學不到的東西,增長和擴充知識面,增加對社會的接觸,為在畢業後能快速地融入社會打下基礎。

二、實習時間

3月1日至5月31日三個月

三、實習單位

博興縣文化館

四、實習內容

實習剛開始時,我的指導教師根據我的專業特點,給我分配了辦公室日常工作以及初步學習會計實踐。從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老闆,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的`環境。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所乾的只是一些無關重要的雜活。我們應該從小事做起,一步一個腳印,逐步積累起經驗。“在大學裡學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作後才能深刻體會這句話的含義。

除了英語和計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少。我負責的辦公室工作,平時在工作只是打打電話處理檔案,幾乎沒用上自己所學的專業知識。就連以前學過的會計基礎知識也不能很好的套用。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤於動手。由於現在還住校,所以每天7點不到就得起床去擠公車,就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學校可以睡睡懶覺,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。

每日重複單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐著對著電腦打打字,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,必須具備堅忍不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯遭領導。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以後,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養自己的理財能力。

五、實習體會

踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由於存在著利益關係,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地裡卻勾心鬥角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應。影響一個人的工作態度。每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。生病時的輕輕一句慰問,都有助於營造一個齊樂融融的工作環境。心情好,大家工作開心,效率高。

行政管理專業實習報告篇昨天填好的單據今天要送銀行去辦理付匯手續,同事王小姐今天帶我去了工商銀行和中國銀行,她告訴我,我們公司現在都是在這兩家銀行辦理付匯的,因為跟銀行有契約,通過這兩家銀行就可以把人民幣直接轉換成歐元或美元付給在國外的客戶了。真是好神奇,這些沒接觸過的工作對於我來說每天都是新鮮的,都能學到很多東西。

今天算是認了個路,知道去銀行是坐幾路車,然後清楚了辦理的手續跟流程,我怕自己沒有記住,特意準備了一個小本子,把這些都記下來,俗話說好記性不如爛筆頭,寫下來以後就算忘記了,只要翻開來看看,就知道怎么做了。

突然覺得自己要學的東西太多太多了。

在外在跑一點有點累了,晚安!

精選專業實習報告模板 篇11

實習時間:

實習地點:

實習收穫:主要有三個方面:一是通過直接參與企業的運作過程,學到了實習知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實習知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實習任務;二是提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實習經驗;三是為畢業論文積累了素材和資料。 實習心得:

以下我暑假期間對於實習生活的總結,在這裡記錄下來,以期看到自己的進步,實習雖然短暫,但收穫良多,所謂“總結”,也只是從繁雜思緒中選擇了感觸較深的方面來談談自己的一些不是很成熟的看法,草草為文,有什麼不對的地方,望領導、老師們批評指正。

站在面前的就是那個嚮往已久的社會,使得剛在福州下了火車的我的一路疲憊很快就被即將實習的興奮沖的無影無蹤,因為終於可以在這個巨大的舞台上展現自我。為了更平穩的走上社會的大舞台,為適應今後的社會工作而奠定基礎,同時完成大學教育的最後一個重要環節,也是出於對畢業後就業去向的考慮,我合理利用自己的暑假時間,去了家鄉的一家廣告公司實習。因為平時就對廣告比較感興趣,並考慮到畢業以後有可能從事這個行業,所以得知能夠在廣告公司實習後,我非常珍惜這個機會,並打算在有限的時間裡加深對各種平面設計的了解及自己對廣告的理性認識。這次實習的收穫對我來說有不少,自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了長足進步,總體來說,這次是對我綜合素質的培養,鍛鍊及提高。

精選專業實習報告模板 篇12

根據學校安排我於XX年6月25日到武漢第四建築公司武漢國企項目部進行建築施工實習,這是一個讓我了解施工現場的好機會,讓我更深一步的了解理論與實際的差別。

一:工程簡介本工程是武漢市東湖高興國企投資公司開發的單身公寓樓,承建單位是武漢第四建築公司,分別是五號和六號樓,及高爾夫球健身樓,地基由哮感第四樁基公司承建。由北京威斯頓設計院設計。採用框架剪力牆結構,柱子為異性柱。面積為13000平方米,由3棟樓組成的商住樓,現澆鋼筋混泥土六層框剪結構。

二實習內容:木工)模板的種類及製作方法;)各種結構模板安裝的質量標準;)現澆結構模板安裝的質量標準;)現澆結構模板拆除的時間和順序;)模板拆除的注意事項;)模板的清理,堆放和維修的方法及要求;:鋼筋工)鋼筋的種類及外形特徵;)鋼筋的焊接方法及質量要求;)鋼筋冷加工的方法及工藝;)鋼筋的綁紮的方法及質量要求;)鋼筋綁紮的搭接長度要求;)各種構件保護層厚度的控制方法;)掌握隱蔽工程記錄方法及主要內容;混泥土工)攪拌機的種類,規格,拌和的原理;)震動器的種類,適用範圍;)施工配合比的換算及標誌牌的內容;)施工縫的留設及其處理方法;)混泥土的養護方法及要求;)混泥土表面缺陷產生原因及預防處理方法;)混泥土工程的質量檢查內容;三收穫與體會首先說實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經歷過很多的實習,但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關係到我將來能否順利的立足於這個充滿挑戰的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的一個月的實習生活結束了,在這一個多月里我還是有不少的收穫。

實習結束後有必要好好總結一下。首先,通過一個多月的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。

比如說混泥土的裂縫原因及處里這是一個很複雜的問題,那我就說說我的見解吧:

裂縫的原因混凝土中產生裂縫有多種原因,主要是溫度和濕度的變化,混凝土的脆性和不均勻性,以及結構不合理,原材料不合格(如鹼骨料反應),模板變形,基礎不均勻沉降等。

混凝土硬化期間水泥放出大量水化熱,內部溫度不斷上升,在表面引起拉應力。

後期在降溫過程中,由於受到基礎或老混凝上的約束,又會在混凝土內部出現拉應力。氣溫的降低也會在混凝土表面引起很大的拉應力。當這些拉應力超出混凝土的抗裂能力時,即會出現裂縫。許多混凝土的內部濕度變化很小或變化較慢,但表面濕度可能變化較大或發生劇烈變化。如養護不周、時乾時濕,表面乾縮形變受到內部混凝土的約束,也往往導致裂縫。混凝土是一種脆性材料,抗拉強度是抗壓強度的1/10左右,短期加荷時的極限拉伸變形只有(0.6~1.0)×104, 長期加荷時的極限位伸變形也只有(1.2~2.0)×104.由於原材料不均勻,水灰比不穩定,及運輸和澆築過程中的離析現象,在同一塊混凝土中其抗拉強度又是不均勻的,存在著許多抗拉能力很低,易於出現裂縫的薄弱部位。在鋼筋混凝土中,拉應力主要是由鋼筋承擔,混凝土只是承受壓應力。

在素混凝土內或鋼筋混凝上的邊緣部位如果結構內出現了拉應力,則須依靠混凝土自身承擔。一般設計中均要求不出現拉應力或者只出現很小的拉應力。但是在施工中混凝土由最高溫度冷卻到運轉時期的穩定溫度,往往在混凝土內部引起相當大的拉應力。有時溫度應力可超過其它外荷載所引起的應力,因此掌握溫度應力的變化規律對於進行合理的結構設計和施工極為重要。

溫度應力的分析根據溫度應力的形成過程可分為以下三個階段:

(1)早期:自澆築混凝土開始至水泥放熱基本結束,一般約30天。這個階段的兩個特徵,一是水泥放出大量的水化熱,二是混凝上彈性模量的急劇變化。由於彈性模量的變化,這一時期在混凝土內形成殘餘應力。

(2)中期:自水泥放熱作用基本結束時起至混凝土冷卻到穩定溫度時止,這個時期中,溫度應力主要是由於混凝土的冷卻及外界氣溫變化所引起,這些應力與早期形成的殘餘應力相疊加,在此期間混凝上的彈性模量變化不大。

(3)晚期:混凝土完全冷卻以後的運轉時期。溫度應力主要是外界氣溫變化所引起,這些應力與前兩種的殘餘應力相迭加。

根據溫度應力引起的原因可分為兩類:

(1)自生應力:邊界上沒有任何約束或完全靜止的結構,如果內部溫度是非線性分布的,由於結構本身互相約束而出現的溫度應力。例如,橋樑墩身,結構尺寸相對較大,混凝土冷卻時表面溫度低,內部溫度高,在表面出現拉應力。

精選專業實習報告模板 篇13

今年暑假我來到了計算機科技有限公司售後服務部實習,短短1個月的工作過程使我受益匪淺。不僅計算機專業知識增長了,最主要是懂得了如何更好的為人處事。當今社會一直處在加速的發展變化中,所以對人才的要求也越來越高,我們要用發展的眼光看問題,就要不斷提高思想認識,完善自我。師傅說作為一名it從業者,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會創新求變,以適應社會的需要。如果是在單位,那就更需要掌握全面的計算機知識,因為小到計算機的組裝維修,大到伺服器的維護與測試,都需要一個人獨立完成。可以說,近1個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:

第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去服務部實習,心裡不可避免的有些疑惑:不知道師傅怎么樣,應該去怎么做啊,要去幹些什麼等等!踏進公司的辦公室,只見幾個陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家多很友善的微笑歡迎我的到來。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“師傅早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和師傅們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當朋友也願意指導我,願意分配給我任務。

第二是溝通:要想在短暫的實習時間內,儘可能多的學一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網路中心,老師並不了解你的工作學習能力,不清楚你會做哪些工作,不清楚你想了解什麼樣的知識,所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通了解,師傅我有了大體的了解,一邊有針對性的教我一些計算機知識,一邊根據我的興趣給予我更多的指導與幫助,例如我對網路布線,電腦硬體安裝,系統、網路或硬體故障排除,工作原理套用等方面比較感興趣,師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。在這次的工作中,我真正學到了計算機教科書上所沒有的知識,擁有了實踐經驗,這才真正體現了知識的真正價值,學以致用。

第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時,老師就跟我說,想做電腦維護這一塊,激情與耐心必不可少,在產品更新方面,這一行業就像做新聞工作,不斷的在更新,這就需要你有激情去發現與創造,而你的耐心就要用到不斷的學習新知識,提高自己的專業水平當中去。在一些具體的工作當中也是這樣的:記得剛來公司實習的時候老闆安排我學習安裝winxp作業系統,我本想這應該是非常簡單的事,可沒想到出現了很多問題,還是在師傅一步一步的教導下,直到最後才把系統安裝成功,用了整整兩天的時。通過自己的摸索,調試,自此,我算是真正的弄明白了計算機的硬體安裝,維護和更新。後來我又進行了各種計算機作業系統的反覆安裝調試,一遍又一遍的調試安裝,自然有些煩,但我用我的熱情與耐心克服這些困難,師傅也幫我用書面的方式整理了不少關於硬體故障的經驗,比如說:我們可以在電腦啟動的時候就可以通過聲音來判斷故障:1短:啟動正常,2短:非致命錯誤, 1長1短:顯示錯誤 ,1長2短:鍵盤錯誤;計算機藍屏的原因有:一、系統重要檔案損壞或丟失引起的 (包括病毒所致),二、記憶體超頻或不穩定造成的藍屏,三、硬體的兼容性不好引起的藍屏,四、硬體散熱引起的“藍屏”故障;計算機經常當機的原因有:一、系統出現錯誤包括病毒所致,二、主機板的晶片或者其他的零部件損壞,三、顯示卡接觸不良,四、記憶體接觸不良,五、cpu風扇散熱不良,六、計算機的電源有問題,七、硬碟出現故障等;計算機黑屏的原因:一、顯示器斷電,或顯示器數據線接觸不良; 二、主機板沒有供電; 三、顯示卡接觸不良或損壞; 四、cpu 接觸不良; 五、記憶體條接觸不良; 六、機器感染 cih 病毒,bios 被破壞性刷新等等。因為我師傅是硬體方面的工程師,對軟體了解可能比較少吧,所以在軟體方面的故障我接觸的比較少,大多客戶都是中病毒引起的,直接重灌系統就解決問題了。但是我覺得重灌系統實在是耗費太多的時間了,所以我就自學了很多軟體方面的知識以完備自己。在公司里我問師傅,查資料,一個個問題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識,而在這裡真的實踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什麼,切忌眼高手低,要善於鑽研。師傅說對每台計算機都要細心負責,具有基本的專業素養,因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專業素養是做好前提。

第四是“主動出擊”:當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。在公司的時候,我會主動的打掃衛生,主動地幫師傅做一些力所能及的事情,並會積極地尋找合適的時間,向老師請教問題,跟師傅像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,通過這些我就和師傅走的更近,在實習當中,,師傅就會更願意更多的指導我,使我獲得更大的收穫。有時我就自高奮勇,獨自去一些地方進行檢修等故障排除。我心裡感覺很高興,因為我的主動,我鞏固了我所學的知識,並且得到了師傅的認可。

整個的實習過程是緊張而愉快的,我的工作態度和成效也得到了總經理和同事們的一致稱讚。作為我在踏出社會之前的為數不多的幾次實踐中,這次的實踐的確給予了我很多。今後,我將繼續保持認真負責的工作態度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以後的學習中更好的完善自己,在以後的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。

做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。 零距離的與社會接觸,更能使我將書中的所學與社會需求緊密的聯繫起來。

時間過的真快,一眨眼時間我在x科技實習三個多月了。回顧這三個多月在公司的工作生活,我感到很慶幸和滿意。慶幸的是我比其它一部分同學多了三個月在軟體公司工作的經歷,這使我畢業後能夠更好更快地適應軟體公司的工作生活和節奏。滿意的是公司為我提供了良好的工作學習環境,我剛到公司不久公司就為我提供了電腦和相應的座位,當我在學習c#過程中遇到不懂問題的時候,同事都會毫不吝嗇的為我講解,讓我感受到公司團結向上的氛圍,軟體公司最重要的也就是這種團隊合作的精神。在這三個多月的時間中,我進一步學習了程式語言c#,面向對象編程以前在學校的學習沒有真正自己實踐,是在老師帶領下完成的項目。現在我對c#有了基本的認識,也具備了用c#開發windows應用程式和web應用程式的能力。現在我再去理解.我發現它們真的是很強大,它的強大也體現在方便的集成開發環境。

net是個強大的新平台,而c#則是該平台下最佳的開發語言。在思想認知上面也得到了很大提高,上班了,不能像在學校那樣隨心所欲,天大的事有父母頂著,自己不用操心。現在走上社會,就是大人了,應該有責任心,對自己的言行負責。工作中,我也嚴格要求自己,每天早早到公司,為同事開機,打掃衛生。和同事和睦相處,不遲到,不早退。對自己編碼能力還不是太滿意,有待進一步提高。現在通過學習,總覺得自己學得不夠好,要用到的知識時感覺頭腦一片空白,很後悔當初在學校為什麼不多學一點,多練一點。後悔也沒用,只能自己努力。灰心時給自己打氣,哭過之後擦乾眼淚,繼續工作。整個的實習過程是緊張而愉快的,我的工作態度和成效也得到了總經理和同事們的一致稱讚。

作為我在踏出社會之前的為數不多的幾次實踐中,這次的實踐的確給予了我很多。今後,我將繼續保持認真負責的工作態度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以後的學習中更好的完善自己,在以後的實踐中更好的運用去自己的知識,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。 零距離的與社會接觸,更能使我將書中的所學與社會需求緊密的聯繫起來,進一步的鍛鍊我的意志,提高我的專業水平以及個人素質。同時又進一步的讓我懂得交流。所以與其是一次生產實習不如說是一次檢閱,一次考驗——是社會對我們多年在學校所學的檢閱,是對我們個人綜合素質和能力的考驗。面對明日的挑戰,也許很坎坷很困難,但是滿懷信心的我絕不退縮。因為這是一片廣闊無垠的天宇。

精選專業實習報告模板 篇14

一 實習目的

理論聯繫實際,鞏固所學知識,提高處理實際問題的能力。為自己能順利與社會環境接軌做準備。

二 實習任務

計算機基礎理論在實踐中的套用

三 實習內容

1.mysql資料庫的安裝。配置和使用

2.java基礎,java網路編程

3. linux基礎命令,linux bash shell編程,linux伺服器的配置,linux常用軟體的安裝配置使用

4.網路安全

5.計算機的日常維護

四 實習過程

1.網路基礎的實踐

20xx年1月6日,我把電腦從學校搬回家裡。20xx年1月13日,家裡的網路通了。在這段時間內,我和家人去網通的代理商那裡報裝了adsl 1m包年的套餐。我在代理商那裡觀察了他們的網路布線情況。那裡有一個modem和一個交換機,上面密密麻麻地布滿了許多網線和一些電話線。20xx年1月13日,安裝人員終於來到我家,幫助我們接通了網路。家裡電腦的上網方式是虛擬撥接,使用的ppp協定。線路連線方式是:電話線——modem——電腦網卡的rj45接口。電腦在學校上網的線路連線方式是:電話線——分離器——電話機——路由器——電腦主機的rj45接口。

2.資料庫的學習

20xx年2月,我開始做畢業設計。資料庫sql 200在xp2安裝過程中失敗。失敗的原因本人至今不知道。大二時曾經安裝過sql ,後來使用出現問題,我把它卸載掉。本人重灌系統後發現:原來重裝前的系統可以安裝sql ,從那一次開始,安裝都失敗了。有一次,安裝sql 過程中出現系統藍屏。本人得出的結論是:sql 軟體與xp2系統不兼容。本人是盜版軟體的受害者。因此,本人下決心學習mysql。msql是穩定的,開源的中小型資料庫。在不同系統都可以安裝,使用mysql.。大二學習的資料庫是sql ,這段時間學習的資料庫是mysql。mysql是使用命令行的方式,sql 是圖形界面。他們的語法都是sql語言。所以,學習難度不大。他們的語法之間有細微的差別。

3.計算機日常維護與網路安全

從20xx年3月至今(在電腦上網期間),我認為微軟自帶的ie瀏覽器的穩定性和安全性差。本人偏愛firefox瀏覽器。firefox的安全性和穩定性較強,可以根據需要安裝外掛程式。不知道為什麼,本人用xp2系統安裝光碟卸載ie失敗,只好用ie修復專家把ie的部分禁止。但是有的網頁只能ie用打開,如在央視線上看視頻。在使用系統xp2的過程中,計算機的藍屏故障頻繁。藍屏故障的原因有軟體安裝問題,有時候軟體卸載引起的問題。所以我決定學習linux,在windows中打遊戲,看視頻。

4.linux的學習

本人在校使用linux系統上網學習中未發現計算機藍屏。本人對linux的安全性和穩定性非常欣賞。除了畢業設計時間外,本人在今年上半年在家認真學習linux。鳥哥linux私房菜是很好的教材。平時經常linux在系統下操作,如安裝,卸載常用軟體,打遊戲,聽歌等日常活動。本人學習了linux的基礎命令後學習了的linux基礎編程。可以通過學習linux的編程,熟練掌握vi編輯器的使用。學習程式寫注釋,編寫程式所需注意的問題。本人對的linux網路安全感興趣。本人正在學習鳥哥的linux私房菜伺服器版結合複習網路基礎的內容。

5.java的學習

我在學習java 之前學習過html語言,javascript基本語法,c、c++語言的基本知識。在學校學習的c語言,c++,為我在學習java的路上打下了良好的基礎。java的跨平台性,較強的安全性,功能強大性是我把它作為學習的目標之一。我首先讀懂書中的每一個程式,然後做書本的習題,接著與答案對照,然後通過寫書中的程式複習,提高自己的編程水平。以前,我認為編程就是編程。後來,當我學習網路編程時才發現學習網路編程需要網路基礎知識。上面套接字,url,連線埠號等。學習多執行緒這部分是需要有作業系統的基礎知識。掛起,執行,睡眠等各種狀態的相互轉換,同步方法等。學習,需要用到很多的基礎知識。這些知識是過去我所學習過的。學習程式語言,最好的方法是多想,多寫,堅持。在解決問題時,需要的是足夠的耐心,檢查,核對程式是需要細心。

通過拉網線,mysql的學習,計算機的日常維護與網路安全,linux的學習,java的學習。這些實踐性課程的學習,是我能更好地理解基礎知識。在大一,大二所學的理論知識,是學習套用知識的基礎。理論與實踐相結合是一種比較好的學習方式。

6.實習體會

這三年的大學生活,我對計算機知識有了初步的了解。經過在校的理論學習,實踐學習,我認識到理論與實踐相結合的學習方法是一種好的學習方法。同時我把它用在家中的實習,它能指導我實踐,得出的結論是自己不會的'東西很多,需要不斷地選擇性學習。過去相對獨立的學科的融合性不斷增強。經過在家的實習,我認識到自身的不足:如文檔習慣,自身知識結構的問題等。我會不斷地發現問題,解決問題。

精選專業實習報告模板 篇15

我是一名告白專業的大專生,告白專業是一個很必要經驗,實踐的專業,只有經過議定連續的實踐才會連續出現美好的靈感,是以我到影象告白公司為期兩個月的練習,在練習進程中真正感覺到進修表面與脫手操縱之間的差距,下面是我練習期間對付告白的一些嚕囌思慮,做個練習報告,以期看到本身的進步。

告白行業是一個簡單的行業,根本某勢力巨子機構的實行錄相帶中發覺,本來告白75%的人是忽略的,所以如何套用技巧喚醒人們對告白的注意,是告白人務必要注意的。 告白有根本必須的元素,最終是由美術構成並且有必定的水準。其次筆墨方面朗朗上口,簡便有益。 再次務必要能表達出來,並在恰好的時候點上。 最終告白要做一個最好的salesman,絕對不是一個藝術,它是一弟子意,只是用比較美術的方法呈現。而這此中也包括了:要有計謀;要有系統布局:要有風致。而這也是令告白人最奮發的處所。

所以作告白時,不是在闡明其產品的特徵,而是在做一個計謀,並付與一個style ,也便是品牌在餬口生涯上的感觸。

告白最緊張的是獲得注意。不然,75%的告白異國人會去注意。並且,這也是告白最原始的意義。 聘請閱聽人進入告白全國也是做告白的關鍵。在當今多媒體發財,收集成長急劇,必要更多伎倆。比方送贈品等。 告白要有布局內容,不然沒法建立。 投入告白,它所帶來的超乎你的想像。告白並不是自力於創意邊緣,它是客戶緊張的行銷夥伴。告白在為一個目標工作,訊息要令人入神,內容要可托。

告白的目標。消耗者:辦理消耗者題目;產品本身:消耗者記的是消耗經驗,利用的好處和弊端,它是不是變化了餬口生涯的某部分;競爭敵手:在市場上的同類競爭。要多和消耗者雷同和查看,明白市場狀況,告白是個題目財產,要辦理題目 建馳名度、本性、代價、通路…等。人是告白最緊張的身分,分析題目、因為,針對題目並且回響,要做一個告白。告白要說服誰(目標消耗群),產品將給你什麼好處,付與style,而作告白,最難的便是付與brand style。如何讓商品有感情的呈現是相稱緊張的,這來自於如何找到和消耗者相干的處所。一個好的創意去鼓勵人對環境的熱忱與詼諧,一個產品所帶來的告白,絕對超越你的想像。在國外作公益告白是要強調結果的,要讓更多人拿出錢來贊成此公益奇蹟,這才是緊張的。

精選專業實習報告模板 篇16

實習生:物理系XX級5班 陳星

實習地點:哈爾濱第一中學校

指導老師:白晶

指導班主任:趙建華

我所在隊的教育實習從九月一日開始,九月三十日結束,總計一個月時間.在哈爾濱第一中學的實習,時間雖然不長,但這其中與學生在一起悲淚歡笑,辛酸苦辣,感觸頗多.

現將實習情況總結如下:

一,教學要有自己的特色;

在原任老師和班主任的指導下,吸取他們的成功之處,而更多的是在於我自己大膽創新,不能老是束縛於他們的教法中,教學要有自己的獨特之處.通過真正的教育實習來培養我的中學數學教學能力和班主任工作能力.

二,第一印象很重要;

教育實習開始以前,系領導對系裡全體實習生進行了動員,並結合以往教育實習的經驗和教訓,向實習生進行了熱愛教育事業,為人師表的教育,調動了同學們的積極性.在我所在的實習學校,我們每周星期天晚上開一次例會:總結上周工作,為下周工作做準備.在教育實習中,我認識明確,態度認真,取得了滿意的成績,主要表現如下:

1,投身於教育實習之中.雖然,在實習前也有過一些試教活動,但是真正的中學教學對我來說,這還是第一次.從學生轉變為實習老師,這之間需要付儲一定的努力.首先,在實習第一周,我聽了不同老師大約15節課,為第二周正式上課做了一些必要的準備.為了上好第一堂課,我深鑽教材,備好第一堂課,勇於創新,進行新教法嘗試.在原任老師的指導下,我進行了多次試教.然後,開始上課,而在這期間,我又與其他實習生進行交流,吸取經驗彌補自己的不足.

2,在實習中,我不僅僅只限於教學工作,而且根據中學生的特點及實習學校的實際情況,開展了大量有益的活動,豐富了實習生活.譬如,主持班會,加強了學生的班級集體榮譽感;介紹學習方法,激發了學生的學習興趣;指導學生創辦黑板報,提高了學生自己動手實際操作的能力;與學生一起唱歌,做遊戲,猜謎語,豐富了學生的校園生活.

3,即是實習老師,又是知心朋友,這兩者之間的距離保持適當.我在教學工作實習中,尤其是在班主任工作實習期間,運用教育學,心理學知識處理學生中出現的問題,開展有益的班級活動,與學生交朋友,做好學生的思想工作.與學生打成一片,加強了與學生之間的感情,而在上課,考試時,又要有一定的嚴肅度,這樣在學生面前保持了一定的威信.

三:班主任工作

1,和學生做朋友:這是我的第一個感受.我帶的班級是高一年的.在實習的開始階段,我的學生都有點怕我,不敢主動和我談話.後來,我利用課間和放學的時間主動找學生聊天,問他們的計算機水平,上網習慣,我們也共同討論了音樂和電影,我希望在課堂上他們尊稱我為老師,在課後他們把我當成大姐姐.在與學生的交往過程中,我發覺那些學習比較差的學生(特別是女生)都有點自卑,對他們談話要語氣要柔和一點,多給一點鼓勵,在剛開始的時候,他們不敢抬頭看你,漸漸地他們會用真誠的眼光看著你.我覺得初一的學生都還沒定型,現在的差生不會是永遠的差生,我們應該給每個學生以鼓勵,以希望,讓他們覺得自己的前途是一片光明的.

2,讓班幹部做:這一點是針對我帶的這個班級的.我帶的是個特色班,也就是年級中的好班,在這個班級中不乏有許多具有管理能力的學生.從我第一天踏進教室監督早讀那一刻,我就覺得這是一個紀律良好的班級且有一批良好的班幹部.所以,我覺得在這樣一個班級中,有些事情完全可以放開手讓班幹部去做,而對於班幹部的人選可以不斷更換,讓更多的人都能得到鍛鍊的機會.我覺得,學校不僅是學知識的地方,也是學做人的地方,讓學生有做工作的機會,可以培養他們的協調合作能力和增強集體榮譽感.

3, 一幫一行動:這個方法是我上國小的時候老師就用過的,雖然有點古老,但根據我自身的體驗,還是挺有用的.具體做法就是讓一個比較好的學生和一個比較差的學生結對子,學習好的學生要挑選那種學習負擔不是太重而且具有責任心的.通過這種方法可以增進學生之間的友誼,並且可以在其他方面互補,差生並不是絕對的,也許他英語不行,但是他美術好,體育好,在這些好的方面他也可以幫助結對子的同學.

以上是我在實習階段的感受,主觀因素較強,希望可以具有借鑑的價值.總的說來,這次實習對我非常有意義,它將對我今後的學習和工作產生積極的影響.

四,收穫與體會;

其一,實習是個人綜合能力的檢驗.要想講好課,除了高中物理知識功底深厚外,還需有一定的實踐動手能力,操作能力,應付突發故障的能力,還要對常用習題都能熟練操作.作為一名教師,還要求有較強的表達能力,同時還要善於引導學生思考,調節課堂氛圍等.另外,還必須有較強的應變能力,組織管理能力和堅強的毅力.我們做班主任,必須執行"六到",即早操到操場檢查學生做操情況,上午第一節課,午唱,晚讀到教室檢查有否學生遲到,午休,晚睡到宿舍督促學生作息."六到"著實令同學們感到不適,開始的幾天不少同學常在上午無課時補睡.試想,沒有上述能力何以勝任班主任工作 ?

其二,此次實習,我深深體會到了積累知識的重要性.俗話說:要給學生一碗水,自己就得有一桶水.我對此話深有感觸.這次實習,我們教的是高中物理第一冊力的平衡部分等,雖有課本作參考,但學生常常問及課文以外的知識,有的還問到聯繫體力的平衡方面的最近技術發展的一些情況,確實夠我折騰了的.晚自習下班輔導時,我們簡直沒有離開教室的機會,因為學生都一直問問題.另外,我還組織了一次主題班會——新的一中,新的一年六!課後得到了指導老師和班主任的讚賞,同學們在活動中更是表現得異常活躍.通過這次實習,我真正領會了以前一位老生送給我的一句話:"在學校要多看多學,到了社會總有用到的時候."?

再次,此次實習增強了我畢業就業的信心和勇氣.這次實習,我班同學表現得都不錯,聽說我們班是學校的提前特招班.許多同學都認為,自己當個高中老師是可以勝任的.由此看來,我們在大學裡還是學到了不少東西,只是感覺不到而已.所以,我們有就業危機感是應該的,但不能過於自卑和擔憂,否則會妨礙自己的學習.現在,我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質.自己有了能力,到時候才會是"車到山前必有路".?

這次實習也是對我教學上的一次大檢驗.因為物理專業的特殊性,如果我們只會書面教學,按部就班地把書本的內容教給學生,那就會失去教學的效果和意義.所以我在教學過程中通過製作課件,提高課程的生動性,加深學生的印象,增強學生學習計算機的欲望.同時,因為一中的計算機等硬體教學設備的全面普及,機器出現問題的情況也特別的多,所以我就經常去幫助解除機器故障,或者是安裝,設定一些東西.

在學校規定的教學和班主任工作任務之外,我還幫助實習學校的老師製作課件,幫助科技中心進行一卡通的製作和數據採集更新,幫助網管老師小應進行校園網交換機的故障檢測.

此次實習雖已結束,時間也不長,但卻有重大的意義.它使我看到了自己的不足,也使我看到了自己的長處,並鍛鍊了我各方面的能力.這對我今後的學習和工作將產生積極的影響.

五,建議;

1,必要時套用現代教學手段"多媒體"進行教學.譬如,幾何教學,數據的採集與表示,如果用多媒體進行教學無疑會達到更好的效果.

2,原任指導老師的指導無疑對我的實習工作有很大的幫助,但有時他的一些思想與我的見解相牴觸,使我的教學工作或多或少產生了一定的影響.

六,終述

教師的光榮.實習之前,我一向認為教師的社會地位和經濟地位較低,不太願意當教師.通過這次實習,我不僅嘗到了教師的辛苦,更多地感受到了當教師的樂趣和光榮.在我離開實習學校時,學生與實習老師淚流滿面,難依難捨.從而我對教師工作有了新的認識:與學生在一起,生活更多的在於充實.

做一名老師容易,做一名好老師的確很難.教學工作複雜而又繁瑣.首先,要管理好整個班集體,提高整體教學水平.然後,又要顧及班中的每一名學生,不能讓一名學生落伍.這就要求教師不能只湊為了完成教學任務,還要多關心,留意學生,經常與學生進行交流,給予學生幫助.做學生學習上的良師,生活中的益友.

精選專業實習報告模板 篇17

為幫助廣大計算機專業畢業生實現畢業設計目標,保證畢業設計實踐環節工作的順利進行,現將各環節做如下提示,以幫助廣大首次從事畢業設計的畢業生對畢業設計的過程有一個大致的了解。

一、計算機專業實踐環節形式:

畢業設計

二、畢業設計實踐環節應注意的事項

1、“畢業設計”實踐環節在全部畢業學分中占有一定學分;

2、“畢業設計”實踐環節從起步到畢業答辯結束歷時至少4周以上;

3、“畢業設計”實踐環節包括兩部分內容:

① 完成“畢業設計”所開發的應用程式;

② 針對所開發的應用程式書寫“畢業設計”說明書(即論文);

三、畢業設計實踐環節應先完成的工作

在畢業設計實踐環節之前,應向有關主管設計工作的單位或老師上報如下材料:

①《畢業設計實踐環節安排意見》(包括領導小組名單,畢業班專業、級別、性質、工作計畫安排、實踐環節工作步驟,指導教師名單,學生分組名單)、

②《畢業設計(論文)審批表》一式兩份(要求認真審核、填寫指導教師資格,包括職稱、從事專業、有何論著,每人指導學生不得超過一定人數,兼職(或業餘)指導教師指導學生數根據情況酌減)。四、關於“畢業設計”工作的過程步驟

1、“畢業設計”題目的選擇選題時應遵循以下原則:

①選題必須符合計算機專業的綜合培養要求;

②應儘可能選擇工程性較強的課題,以保證有足夠的工程訓練;

③畢業設計工作要有一定的編程量要求,以保證有明確的工作成果;

④選題原則上一人一題,結合較大型任務的課題,每個學生必須有畢業設計的獨立子課題;⑤選題應儘量結合本地、本單位的教學、科研、技術開發項目,在實際環境中進行。總之選題要體現綜合性原則、實用性原則、先進性原則、量力性原則等

選題時要達到以下目標:

①選題與要求提高綜合運用專業知識分析和解決問題的能力;

②掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法和獲取新知識的能力;

③掌握軟硬體或套用系統的設計開發能力;

④提高書面和口頭表達能力;

⑤提高協作配合工作的能力。

2、“畢業設計”題目審核有關單位將畢業學生選擇的題目填寫在同一個“畢業設計(論文)審批表”中的“畢業設計安排表”相應欄目中,,審核通過後方可開展下一步工作。

3、“畢業設計”應用程式開發實施(大致用時安排)

①需求分析階段(約一周時間完成)

②系統分析階段(約一周時間完成),同時完成畢業設計說明書前兩章資料整理工作。

③系統設計階段(約一周時間完成)

④代碼實現階段(約三周時間完成)同時完成畢業設計說明書第三章、第四章資料整理工作。

⑤系統調試階段(約二周時間完成),同時完成畢業設計說明書第五章資料整理工作。

⑥投入運行階段(約一周時間完成),同時完成畢業設計說明書中第六章資料整理工作。

⑦畢業設計說明書的整理定稿階段(約二周時間完成)一份完整、規範的畢業設計說明書應大致包括以下項目(各院校要求不完全相同):