教師兼職實踐報告 篇1
社會實踐活動一直被視為高校培養德智體美勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。它有助於當代大學生接觸社會、了解社會。同時，實踐也是大學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑，更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。所以，今年暑假——步入大學後第一個真正意義上的暑假，我決定挑戰自己、證明自己。
一年的大學生活給了我從一名高中生過渡到一名大學生的時間和空間，讓我完成了高中到大學的過渡。轉眼間，自己已是二十歲的人了，這么多年，總是向父母伸手要錢，比自己小的弟弟妹妹都已經可以賺錢養活自己了。而我，一個所謂的大學生，卻還是一個寄生蟲。所以，我要證明自己，在大學中我並沒有在浪費青春，浪費金錢，走入社會後我不會是一名弱者！
大學是一個小社會，步入大學就等於步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們會認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務於社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發現自身的不足，為今後走出校門，踏進社會創造良好的條件；才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，體現大學生的自身價值。
抱著這樣的心態，我去應聘了輔導班的老師，。懷著一顆忐忑的心，我們順利過關。我知道，讓老師認可你還不夠，我們授課的對象是學生，所以，唯有讓學生認可你喜歡你，你才有可能成為一位合格的老師。
我是七月二號去的，到八月二號結束，期間每周六個工作日，每天上五個小時的課。上午八點三十到十一點三十負責輔導小學生的暑假作業，下午三點到五點負責小升初學生的英語課。
上午小學生分兩個班，我負責高年級，小學生的題很簡單，但對於第一次和孩子們接觸，沒有經驗的我來說，難免有些緊張。但看到孩子們一雙雙真誠的眼睛，我對自己說：“把他們當作你的弟弟妹妹吧，放開些，他們會喜歡你的。”之後，我很快和他們融為一體，緊張感漸漸消失了……上午有三節課，前兩節課，我在教室里監督他們寫作業，遇到不會的題，他們就來問我，我會耐心地給他們講解，爭取讓他們對那道題徹徹底底地明白。但每到最後一節課，他們就坐不住，開始嘰嘰喳喳，打打鬧鬧。於是，我就帶著他們做遊戲，譬如一些“真心話大冒險”之類的小遊戲。在接觸的過程中我發現，現在的小學生真是蠻成熟的，他們有自己的想法，自己的認識，很有個性。
下午是剛小升初的學生，在和他們父母的交談中，我感受到父母心中那種望子成龍，望女成鳳的殷切期望，那種期望是那么摯熱，那么無私。我被父母對子女的這種情義深深打動。同時也感到肩上的擔子很重，對於沒有任何教學經驗的我來說，畢竟是一個挑戰……我和王小敏分工，她負責數學，我負責英語。的確，剛開始我就遇到了難題，對於剛從國小畢業的他們，英語基礎非常差。我首先要思考的問題就是如何把他們領進門，對英語產生興趣。之後我從網上等各種渠道蒐集了一些方法，開始了我的英語教學之旅。
剛開始說好我上午負責小學生，下午負責國中生。但一天下午，負責教小朋友畫畫的老師臨時有事，我就幫她代了一節課，結果校長覺得我畫得還不錯，就讓我負責這門課程。之後我就下午第一節教小朋友們畫畫，第二節課教國中生英語。這樣也挺不錯的，畢竟自己以前學過畫畫，也挺喜歡畫畫，而且和孩子們在一起很快樂。
就這樣，我每天走著同一條路，家、輔導班；做著幾乎相同的事，睡覺、吃飯、授課。看似無聊，可是每天都要面對不同的問題，弄得筋疲力盡。在輔導的過程中，我發現他們在學習上很隨意，對自己要求不嚴格，開始意識到：老師的任務不僅是授課，還要幫助學生端正學習態度。我講了一些這方面的內容，他們似乎懂得了什麼，聽課狀態有了些改觀，但並不大，不過這是可以理解的，畢竟還是小孩子。可有時候你不得不跟他們生氣，總愛因為一點點小事情就打架。但有時又會遇到驚喜，第一次收到學生送我的小禮物，是一張卡片，還有一個學生送我一個又精緻又漂亮的小錢包，雖然禮物很小，但卻讓我感覺到很溫暖。結束的那一天，當我收到學生自己親手製作的卡片，親手寫的信時，心裡充滿了歡欣和滿足感。
由於這份工作，迫使我改掉了假期睡懶覺的習慣。每天早晨按時起床，上班，回家後總會有一種十分充實的感覺。雖然在輔導班的時間並不長，但在這短短的一個月的時間裡，卻讓我收穫到了很多很多，讓我重新認識了這個社會，認識了教師這個行業。學校是每個學生的棲身與學習之地，學校的教育方式和手段，對學生的影響極大。教師對學生進行思想品德教育是每一位教師的責任，教師要樹立為人師表，教書育人的思想，把言教與身教結合起來。想要成為一個老師很簡單卻又很難。教師這個職業是一個良心活，看你帶著怎樣的心態去教學生。我知道，老師不僅僅要交給學生書本上的知識，更重要的是教學生如何做人，如何為人處事。
我還在實踐的時候發現，學生成績的好壞只是一個孩子健康成長的一個方面，不能因為成績而懷疑一個孩子的能力，那樣會扼殺孩子的很多好的想法，因為才能是多方面的，因此，對於成績不好的學生我會多花時間給他們輔導，他們會發現老師並沒有放棄他們，他們會重新重視學習的，不會讓你的希望付之東流，成績也會一天一天的好起來的，我們還應該針對不同的學生進行不同的方式的引導，使他們對學習有新的認識，放棄破罐子破摔的思想。
白駒過隙，轉眼間，我的假期社會實踐生活就結束了，但卻為我的人生留下了一段刻骨銘心的經歷。它對我來說意義非凡，使我在享受生活的同時也品嘗到了生活的艱辛。想要當好一個老師不是容易的，靠蠻勁和熱血是無法教好學生的。這三十天鍛鍊了我的表達能力，交往能力以及職業技能，拉近了與社會的距離，也開拓了視野，增長了才幹，能更好的明確自己的目標。這些收穫和體會將影響我以後的學習生活，並對以後的工作產生積極的影響。
大學是一個教育我、培養我、磨練我的聖地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛鍊基地，能將學校學的知識聯繫於社會。實踐是學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學知識實現自我價值的最好途徑。
教師兼職實踐報告 篇2
據不完全統計，75%以上的大學生有過兼職經歷，全國數百萬大學生已經成為一個巨大的勞動力市場。與此同時，一些非法公司和中介機構利用學生缺乏社會經驗，騙取中介費。走在安靜的大學校園裡，你會看到牆上、廣告牌上和窗戶上的各種廣告。是機遇還是誘惑？緊急就業招聘輔導信息我們應該去哪裡？為此，本刊會同南方農業科學協會記者團對大學生兼職現狀進行了廣泛的問卷調查和網路調查。
本次調查共發放問卷200份，回收有效問卷171份，有效率85.5%。近1000份網路問卷被瀏覽，在各種大學論壇上得到積極回應。在此基礎上，我們做了以下分析，希望對想做或者已經在做兼職的同學有所幫助。
大多數男孩兼職鍛鍊身體
本次問卷調查的男女分布比例和等級可以說是比較有代表性的。首先，男女比例分別為52.0%和48.0%；男女生在兼職的主要目的上存在有趣的差異:男生為了錢做兼職，占被調查男生總數的43.9%，女生的價值為53.9%；男生兼職是為了鍛鍊自己，占被調查男生總數的`52.4%，女生的數字是41.5%。
大多數男生選擇兼職是為了鍛鍊自己，與之形成鮮明對比的是，大多數女生兼職是為了賺錢。龔雪系的心理諮詢師說:可能男生更有遠見同時他補充道:可能是因為女生比例比較大，貧困生比較多。
而且在成績分配上，主體是大二大三，基本上是出於對現實的考慮:大一剛踏入大學大門沒多久，有兼職經歷的人不多。同時大四學生忙於自己的前途，畢業在即，很難進行調查。
學生的合法權利需要關注
在被調查的學生中，在第一份兼職工作的時間關於這個問題，165人回答，6人沒有回答。在回答問題的學生中，57.0%的人在大一開始兼職。第一次找兼職，大部分學生還是用學生兼職中介。調查中，這個比例占45.0%，而同學介紹、自己找、在學校勤工儉學找兼職的分別占24.0%、18.1%和9.9%。
對比兩個數據，記者發現有一個不容忽視的問題:57%的學生從大一開始就兼職，45.0%的學生第一次通過學生兼職中介找到工作。從以上兩個數據來看，其實整個學生兼職中介還是蠻有市場的。然而，中介市場良莠不齊，如何有效保障大學生兼職的利益是一個大問題。調查顯示，近50%做過兼職的學生沒有被欺騙，但多達40%的學生被欺騙。
遇到這個問題的同學最直接的解決辦法就是打110或者315消費者協會。為了長期業務，只要相關部門介入，一般中介都會返還中介費。法律界人士提醒學生，最好和中介簽訂契約，注意一些細節。如果沒有問題，最好不要輕易交代理費，以免上當。
在兼職調查中，只有133名學生回答，33名學生沒有回答。根據調查結果，做兼職最多的學生多達10倍，兼職平均數量為2.33人。大多數學生只做過一次兼職。
家教和勤工儉學是最安全的
至於如何協調兼職和學習的關係，在被調查的學生中，你有沒有為了兼職而逃課關於這個問題，170人回答，1人沒有回答。回答問題的學生中，31.2%的人表示逃課，說明逃課的比例還是蠻高的。看來如何協調好兼職和曠課的關係是不可忽視的。上述問題中提到的；剪下類別學生降低課程頻率調查中有65人回答，106人沒有回答。在65名受訪者中，大部分人選擇了少數，占64.6%。此外，26.2%的人表示他們的逃課頻率一般(一周一到兩次)，9.2%的人表示他們經常逃課(一周三次以上)。
大多數高年級學生建議計畫兼職的學生。在大學裡，學習是最重要的。有餘力學習的時候，兼職是值得做的。運動是最主要的。長期兼職，最好是寒假或者暑假參加。
此外，導師和勤工儉學被選為最穩定的兼職，由家長和學校支付，因此可信度高，是兼職的最佳選擇。升職成了最有效的兼職，很多兼職專家也是從升職開始的，所以如果你的兼職主要是為了鍛鍊自己，那么升職無疑是最好的選擇。
在採訪中，一些兼職專家告訴記者，他們大多數成功的兼職都是自己找的。不管是找兼職還是做兼職，都要主動聯繫別人，做自己該做的事，讓老闆放心，讓同事開心。
教師兼職實踐報告 篇3
在飯店，我成功地應聘了傳菜員。傳菜員，顧名思義，就是將做好的菜送到每個餐桌上。這是我第一次打工，感慨頗多。在這了做傳菜員，也讓我真正的學到了很多在學校里學不到的東西。下面是我的切身感受。
這裡工作是上午9點上班，工作到中午1點下班。下午4點上班，晚上9點下班。工作量有點大，一站就要站幾個小時，剛開始有點不適應，一天下來腿都麻得受不了。現在想起來，我能堅持下來，真的感覺很欣慰。剛開始去，大家把我當新人看待，有些不接受我。所以我就十分小心地處理人際關係，能自己做的事情儘量自己完成，在完成自己的工作之餘，儘量幫助同事。如在下班之後，主動幫助服務員整理碗筷和桌椅。終於很快的獲得了同事和老闆娘的信任，在實踐活動結束的時候，老闆娘對我說很是捨不得我走。有一次生病期間，另外一個傳菜員主動代替我值班，讓我很感動。總的來說，還是不虛此行的。
首先，我認識到，做一個其實並不容易。我們的老闆娘工作就特別辛苦。聽同事說，酒店剛開業的時候，老闆娘一個人早上6點多就來到酒店，檢查蔬菜和肉類是否新鮮、出去買所缺的菜。晚上11點半才會給自己下班，一直要等到所有的顧客走完，所有的東西都收拾好，才會回家。即使是現在，老闆娘也是比我們上班早，比我們下班晚，辛苦不言而喻。當然她做的當然不止這些，她要了解市場行情，推銷自己的酒店，還要處理好各種社會關係，工商、稅務、衛生，樣樣需要打理好!還要考慮如何讓員工心甘情願的工作，而不是薪甘情願地工作，那樣工作沒積極性，要讓員工真正的去味自己的工作負責，而不是敷衍了事，這其實很難控制，因為主管總是比客觀難控制。我覺得老闆娘總體做的很好，但仍有不足之處，不然怎么會有一些員工離開呢?所以需要改進。比如，在食宿上，條件確實不怎么樣的，我想如果能夠改進一些，那么員工的積極性肯定能夠大大的提高，就會踏踏實實的工作。從老闆娘那裡，我知道了，要想成功，要想飛得更高，走的更遠，就要求我們要做得更好，更加努力，付出常人所做不到的汗水。還要有敏銳的目光和開闊的視野。
還有，作為一個暑期工，又是一個人到離家這么遠的地方，一開始我擔心那裡的長期工和本地人會欺負我。害怕與他們處理不好關係，害怕他們會嘲笑我是書呆子，不屑於與我交往。很多以前的同學在外打工的都告訴我在外面要注意自我保護，不要太相信別人，不然很容易被騙。經過幾天的適應，我了解到，外面的人有好有壞，不能一概而論。者就需要我們有一雙雪亮的眼睛，能夠正確地分辨人心。有一個同事人就特別好，剛去的時候他就護著我，告訴其他同事不要欺負我，我特別感動。我很小心的處理與同事、與老闆娘的關係。只要你真心去交往，別人是不會傷害你的。同時，我也深深體會到了三人行，必有我師焉這句話。我家在北方，與那裡有太多的不同。有好多種的魚和植物我都沒見過。沒當我對這些東西感到好奇的時候，我同事總是很耐心的向我解釋，告訴我它們的種類和作用。讓我感到最神奇的是有一種魚，長了很多的牙齒，有一側沒有眼睛，而在它的頭頂上長出了一隻眼睛，以前從未見過。
我體會到了錢的來之不易。以前，錢沒了就是直接向父母要，沒想過珍惜父母的勞動成果。只有親身經歷過，才能真正明白勞動的不易。每當我工作中遇到不順利的事情和感到不堅持不下去的時候，我就告訴自己，我的學習機會和所有的一切，都是父母用汗水換來的。最終，我成功地完成了這次實踐活動。
我還學到了很多有用的知識，廚師就教過我很多做菜的技巧，告訴我什麼時候該大火，什麼時候該小火，什麼時候該放佐料，什麼時候菜會熟。回家之後，我還特意給父母做了一頓飯，他們很開心，誇獎我會做飯了。
還有，我知道無論在任何時候都要自尊。當有人欺負你的時候，不能一味的忍讓。當他們做得太過分的時候，要堅決的回擊。雖說顧客是上帝，但總有那么一類人，仗著自己有那么一點錢來折騰別人，顯然是不對的了。看到有個當服務員的小姑娘被氣得哭了的時候，我就找到老闆娘評理，最後讓那個客人道歉。
最後，當我拿到那薄薄的幾張鈔票的時候，我真是感慨萬分，畢竟是我自己的勞動成果，感覺自己的能力提高了不少，很有成就感。
總之，這次打工的經歷真得讓我刻骨銘心!我所收穫的只有我自己知道!在短短一個月的打工生涯中，我覺得我不僅僅是學到了一些知識，更重要的是練就了自己的韌性，讓自己明白了很多道理，很多看似簡單的.道理，也為我自己踏入社會作好鋪墊，人，總是需要去磨練，去拼搏，要不豈不是在人間白走一遭嗎?雖然我並不迷信，但我一直相信：既然給你做人的機會，那么就要好好的把握!