精選學生畢業實習報告範文 篇1
一、實習目的
1、簡單了解銑床的工作原理及其工作方式;
2、學會正確的操作銑床,並能正確使用一種以上的銑床方式。
二、實習內容
(1)所實習銑床的基本結構、加工範圍。
(2)銑刀的種類、結構、套用及安裝。
(3)銑床常用附屬檔案的工作原理、加工方法與套用。
(4)工件的安裝方式。
(5)平面、溝槽的銑削方法,尺寸的檢驗,銑削用量的選擇。
(6)銑削安全知識。
三、實習工作總結
1、通過兩個星期的實習,對銑削加工的特點、加工範圍,對銑床的組成、工作原理和用途都有深刻的了解;已經具備獨自完成對工件測量、平面、溝槽加工,更換、安裝刀具的能力;已達到實習目的。
2、銑床的操作簡單易學,但操作過程中也不可鬆懈,以防止事故的發生。
3、作為金屬切削加工中常用方法之一的銑削加工,由於使用多刃多種類刀具銑刀的主運動又是旋轉運動,故銑削加工效率高,加工範圍廣;另一方面,銑削加工的工件尺寸公差等級一般為IT9—IT7級,表面粗糙度值較低,又適合與大批量生產,成本較低,因此銑削加工成為金屬加工中得到普遍的推廣。我相信,隨著技術日新月異的發展,銑削加工一定會以其強大的生命力為工業生產開闢出新輝煌。
4、這次實習,讓我們明白做事要認真小心細緻,不得有半點馬虎。同時也培養了我們堅強不屈的本質,不到最後一秒決不放棄的毅力!
5、培養和鍛鍊了勞動觀點、質量和經濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規則和愛護國家財產的自覺性,提高了我們的整體綜合素質。
6、在整個實習過程中,老師對我們的紀律要求非常嚴格,制訂了學生實習守則,同時加強清理工具機場地、遵守各工種的安全操作規程等要求,對學生的綜合工程素質培養起到了較好的促進作用。
7、很快我們就要步入社會,面臨就業了,就業單位不會像老師那樣點點滴滴細緻入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。隨著科學的迅猛發展,新技術的廣泛套用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢於去嘗試才能有所突破,有所創新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險性很大,但是要求每個同學都要去操作而且要做出成品,這樣就鍛鍊了大家敢於嘗試的勇氣。兩周的實習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛鍊的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習結束後根據自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收穫,使這次實習達到了他的真正目的。
精選學生畢業實習報告範文 篇2
一、前言
實習目的:
通過在技術開發部門的學習了解公司主要開展的業務情況,了解工作流程。畢業實習是教學過程中一個重要的實踐性教學環節,是一次綜合性實習。通過實習加深對專業理論知識的理解,培養和提高實踐操作問題、分析問題、解決問題的能力,使綜合運用所學理論知識與編程實踐緊密結合,為畢業後從事計算機工作打下良好的基礎。實習要達到以下目標:
①在實習過程中了解自己的主要工作職責和任務,學會以各種方式學習,提高崗位的適應能力和綜合素質。
②將在校所學的知識運用到實踐崗位中,提高觀察問題、發現問題、分析問題、解決問題的能力,提高計算機專業水平。
③在規範有序的實際工作中培養吃苦耐勞、努力鑽研的精神。
實習要求:
①要求學生在實習過程中認真學習技術知識,積極與指導老師和同學配合;
②在前期,按時到勤,認真學習。積極做好實習日誌,能夠理解當天的內容。對技術的理論知識要及時實踐;在後期,積極與同學溝通,認真完成項目要求的內容。在這個過程中要與老師同學多做溝通,通過探討項目的解決方案以及進展。
實習時間:20xx年xx月xx日到20xx年x月xx日。
實習環境:
實習單位名稱:網路科技有限公司
實習地址:
實習基地概況:網路科技有限公司成立於20xx年x月,於20xx年xx月因業務發展需要喬遷到,公司註冊資本為人民幣xx萬元。以網路遊戲產品的開發及運營為主營業務,現已成功開發兩款大型自主智慧產權的網頁遊戲,是由一群資深的業內人士創建而成。
二、實習過程
實習時間:
實習的過程大致可分為這幾個階段:
①20xx年xx月x日—xx月:從java轉asx,完成所有學習任務。
②20xx年xx月xx日—20xx年x月x日:完成該網頁遊戲的內測版。
③20xx年x月x日—20xx年x月xx日:完成該網頁遊戲的公測版。
實習內容:
剛開始實習,因為我在學校學的是java語言,而遊戲開發的客戶端所需語言是。因此,開始的第一個星期是刻苦地自學語言基礎,並逐個逐個地完成主管所安排的學習任務。因為在校期間,我認真學習,打好了良好的軟體工程專業知識基礎和面向對象語言編程基礎,於是x時間就掌握了這門新語言,並開始通過一些小功能來實踐,同時也逐漸地為團隊分擔任務和壓力。
經過了半個月的自學、請教和摸索,充分上手了遊戲客戶端開發。開始接手一些完整的功能,比如「好友祝福」、「門派任務」等,遇到問題,首先是自己思考和查找資料,因為過了學習期,不能再像以前那樣經常請教前輩,前輩也很多任務和工作,要學會獨立完成功能。儘管剛開始助力挺大,但憑藉我過人的毅力堅持過去後,開始獨立實現功能,團隊開始認同我這個實習生。
實習三個月後,分配給我的功能和任務越來越多和龐大,我這個小小的實習生開始與正式工「平起平坐」,有些功能也和幾個前輩合作,他們也開始和我平等地討論交流解決方案,有時候我的方案比他們的要好,最後決定採用我的。開始被主管和團隊認同和讚賞。
實習四個月後,有其他的新人進來實習,我開始做小導師,指導新人如何上手遊戲的開發。學會了把一些知識點整理總結成一句或一段話,或者通過一個生動形象的例子來說明一個問題,自己也提升了不少。
主要成果:
這半年來,我一直積極學習,刻苦敬業,與團隊合作交流,使我們項目組如期地完成了網頁遊戲的內測版、公測版。
3、實習總結
態度決定一切,當有一份新的任務給你時要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度。態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好,實習項目剛開始時,根本不清楚該做些什麼,並且這和我在學校所學的java語言沒有必然的聯繫,剛開始我覺得很頭痛,可經過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然後自己親自動手去多做,終於在短短几天裡對工作有了一個較系統的認識,慢慢的自己也可以完成相關的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今後不管幹什麼都要端正自己的態度,這樣才能把事情做好。
在這次實習過程中,我碰到很多問題,有的是我懂得的,也有很多是我不懂的,不懂的東西我要虛心向老師同學請教,當別人教我們知識的時候,我也應該虛心的接受,不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。
回首整個實習過程,我每天都有很多新的體會,想說的很多,我總結下來主要有以下幾點:
①團隊意識是完成項目的必要保證
在這個網頁遊戲開發的過程中,我充分體會到了團隊合作的重要性。特別是在自己雖然是實習生,但負擔的是工作量甚至超過了很多正式員工,很難想像如果我進度拖慢或者是大家不團結一致的結果。期間通過大家的團隊合作,項目組高效且快速的完成的項目,當然最重要的是我得到了很多實戰的機會。
②熟練的專業技能
提供最佳的解決方案是我們努力的方向。網頁遊戲的開發思想就是實現玩家的遊戲娛樂需求,我們在梳理了遊戲的各項功能之後,需要做的是提供一個最佳的解決方案,來幫助企業實現更加有效的管理,我們要熟悉網頁遊戲玩家的需求,掌握行業專業知識,更要能融入最適宜的遊戲理念,這對實習生而言,無非是一個很高的要求,需要我們不斷地學習,不斷的在一個個項目中去積累經驗,但這也正是我們為之奮鬥的目標。
③加強信心,堅持下去
雖然感覺自己學的還可以,但真的工作起來卻感覺力不從心。有時候遇到事情總會著急,慌張。平常信心不足,總感覺自己做不好。或許還需要一段時間的磨練吧。只有自己的知識和能力都在提升,相信自己總有一天會很勇敢的表現自己。
總之,在整個實習過程中,我有許多的收穫和歡樂,但也有苦澀和教訓,這些成功的經驗將激勵我在以後的人生路上取得更大的成績,失敗的經歷將使我努力去改變需要改變的地方,可以是我更快的成長,讓自己以後的日子做的更好。這些寶貴的人生經歷激勵我在以後的人生道路上勇於實踐,敢於創新,為人生的輝煌奠定堅實的基礎,成為我受益終身的寶貴財富。
④良好的溝通協調能力
在培訓的一開始,我被要求在一個星期內熟悉as3語言,幸好我在學校學習java語言打好了良好的面向對象編程基礎,結果x天時間就完成了所有的學習任務熟悉掌握了as3語言。於是開始通過做一些小功能來實戰。因為以前在校實戰的都是軟體系統項目,現在開發遊戲,感覺很陌生。期間與同事積極溝通交流,了解了遊戲開發的框架、常見問題等,然後自己找資料獨立實現自己的功能。有時候進入一個新的領域,很多經驗心得是書上很難學到的,要多與前輩老手交流,因而在這期間良好的溝通協調能力也是必不可少的。
這x個月的工作生活是充實且富有樂趣的,結識了很多同事和朋友,公司的氛圍是非常輕鬆愉快的。感謝6個月來謝主管的關心,感謝部門前輩的悉心指導,感謝公司各位同事的熱心幫助,感謝能給我提供這次難得的實習機會,在這裡,我走出了從學生到職場人生的第一步,是邁向社會的重要的一步。通過這次遊戲開發實習,我學到了很多書本上學不到的東西,也有了從無知到認知,到深入了解公司和社會,從開始的磕磕碰碰到後來的工作還算順利的轉變。在這裡要特別感謝的是網路科技有限公司,正是給我提供了良好的實習環境,使我實習有了明顯的效果,還有其各位老師對我們在專業技能的指導,使我的技術有了很大的提高。
除此之外,還要感謝我的項目團隊成員,正是因為有大家的相互幫助和學習,共同解決遇到的問題共同挑戰困難我們的實習過程才能夠順利完成,我更加認識到了團隊精神的可貴,同時也收穫了最真摯的友誼。
精選學生畢業實習報告範文 篇3
這次實習是我們畢業前的一次綜合性實習,大學生畢業實習報告範文。本次實習為了拓展我們的知識面,擴大與社會的接觸面,增加我們在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高我們的能力,以便在以後畢業後能真真正正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,學校允許我們根據自己所學的知識及興趣愛好尋找單位實習,進一步運用所學知識分析和解決實際專業問題,提高我們的實際工作能力,為畢業實習和頂崗實習打下良好的基礎。
一、實習前的準備
因為學校允許我們自己尋找實習單位,所以在實習前的一周我們不停的搜尋各方面的信息。還是找不到合適的,感覺找份好工作真的是不易。就在我們要放棄的時候,看到了府酒樓的招聘信息,因為我們是實習、短期的,怕老闆不用我們,於是抱著試一試的心態去了,沒想到何老闆進行交談後,老闆很爽快地聘用我們了。在經歷過無數次找工作失敗的挫折後,我們自己對自己說,這次一定好好的做。
二、實習的內容
「府酒樓」顧名思義,是飯店。它位於xx大街商貿廣場,規模屬於中小級,一共三層樓:一樓大廳、二樓卡間、三樓雅間。大廳和卡間可坐客人一到四位,雅間可坐客人八到十四位不等。
而我和在這做的是服務員,下面就我們的工作內容和服從的規章制度作簡單的介紹:我們和廚師們一樣都是上午九點上班,上班後先打掃衛生,然後十點開飯,十一點迎客,下午兩點下班同樣也是我們吃飯的時間,下午五點上班,上班後也是打掃衛生迎客,晚上九點吃飯,九點半下班。服務員、傳菜生和吧檯均屬於前廳,廚師們屬於後廚。其中,我們前廳三天一倒班,兩人值班,必須有一人在大廳,不值班的人可以到點就下班,而值班的人得等客人走後才能休息,休息時大廳里也必須留一個人,這是我們的值班制度。因為我們這有三個樓層,所以服務員也不是固定的呆在那個樓層,同樣也是三天一倒。
服務員的具體工作:上班後打掃各自負責的樓層,擺好餐具,打好熱水,收拾好後等著上客,客人來後倒茶水點菜,說到點菜,現在一般稍微有點規模的飯店都用點菜寶,當然我們也不例外,他跟手機差不多,很好學,幾分鐘就能學會。點完菜後就等著傳菜生傳菜,看到他們後接過來去上菜,上好菜後如果不是很忙的話可以休息一下,然後客人用完餐後買單,等客人走後,收拾桌面就是收台、撤台和擺台,大致就這樣。
四、實習體會
實習,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
短短x個月的工作過程使我受益匪淺。不僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。當今社會一直處在加速的發展變化中,所以對人才的要求也越來越高,我們要用發展的眼光看問題,就要不斷提高思想認識,完善自我。
近x個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:
第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。記得第一天來這裡時,心裡不可避免的有些疑惑:不知道老闆怎麼樣,應該去怎麼做,要去幹些什麼等等!踏進大門後,只見幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我們的到來。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:「早」,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了他們對我的信任。還有對我們服務員而言,跟客人交流更得真誠,客人來後首先向他們問好,然後問幾位,把客人帶到相應的樓層,再者點菜更得細心和真誠,詢問客人有沒有忌口的,能吃辣的嗎等等,只有這樣,客人覺得服務好,下次才會關顧,生意才會好,生意好了老闆高興了,我們的日子就會更好。
第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。作為服務員應根據客人的喜好或是熱情的幫他介紹菜品或是耐心的等客人看完選單後再點菜。
第三是「主動出擊」:當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。在實習期間,我會主動的幫同事打掃衛生,主動地幫老闆做些力所能及的事,並會積極地尋找合適的時間,向老闆請教問題,跟老闆像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,通過這些我就和老闆及同事們走的很近,在實習中,他們會教我怎麼做事見什麼樣的人說什麼樣的話,使我獲得很多收穫而且和他們相處的都很愉快。
第四是感受到學校和社會的距離。
在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這裡是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園裡總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關係複雜,得去面對從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到。而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這麼簡單,但為什麼書本上的知識讓人學得這麼吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但總算是社會的一部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,x年大學念完後,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以後的人生旅途是漫長的,為了鍛鍊自己成為一名合格的、對社會有用的人才,多接觸社會是很有必要的。很多在學校讀書的人都說寧願出去工作,不願在校讀書。而已在社會上的人都寧願回校讀書。在這我要說的是,我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。
回顧實習生活,感觸是很深的,收穫是豐碩的。
「紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。」在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間裡,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多麼少,這時才真正領悟到「學無止境」的含義。
「千里之行,始於足下」,這一個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助,可以避免我畢業後的眼高手低現象 。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自老闆和同事們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將走向社會的大學生來說,需要學習的東西很多、很多。
實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,他使我在實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也開闊了視野,增長了見識,為我以後進一步走向社會打下堅實的基礎。最後衷心的感謝學校給我們提供了這次寶貴的實習機會。
精選學生畢業實習報告範文 篇4
忙碌的時間如白駒過隙,轉眼間在社會實習的三個月就已經匆匆過去了。在這段時間裡,我作為一名大專的畢業生,在社會的環境中積極發揮自身的專業知識和學習能力,通過不斷的實踐和鍛鍊,讓自己所掌握的專業知識得到套用。並且,通過在崗位上對技巧和經驗的學習,我在崗位的工作的能力中也有了更進一步的提升!在此,我總結自己的實習情況匯報如下:
一、實習目的
作為一名專科生,我實習的主要目的是為了來到社會的實際專業崗位上發揮自己的能力,鍛鍊並實踐經驗,讓自己近三年來的專業知識學習能在真正的工作崗位上得以實踐,將文字和知識,真正轉化為自身的經驗和能力。
此外,對於即將畢業的我們而言,實習也是為了更好的適應環境的變化,讓我們能在真正脫離學校之前,適應了社會的生活和規律,並融入到社會,發展在社會。
二、工作情況
作為一名大專畢業生,我在專業上有著十分堅實的基礎和能力,在工作初期,就在基礎的實習工作中表現出了自己的優勢。同時,我還加強了自身的思想態度的轉變,提高了自我要求,用嚴謹仔細的態度,去面對新環境的紀律和責任。
在這段工作方面,我能積極完成自己的工作任務,並嚴格的遵守領導的要求和公司規定,適應工作生活,在工作中不遲到、不早退,能較好的處理自身的責任和任務。
在這段實習期間,雖然我的工作在對比其他前輩的成績後顯得十分粗糙和基礎。但對比自己之前的能力,我不僅僅將過去所學的知識真正的運用到了現在的工作上,更在這裡學到了很多的新本領,以及專業崗位上的豐富經驗,這些的都是我在這次實習中的進步和提升!
三、實習體會
在這次的實習中,我見識到了社會環境中許多的事物,雖然有些事情很辛苦,但也同樣在給我帶來許多的經驗和進步。在工作上,我真正認識到了工作的環境,了解了自己今後未來的發展道路。而在生活中,我更是學會了的管理和照顧自己,在社會的環境中,學會了自我獨立的生存。
回顧這次的實習,我在這個全新的環境中體會到了許多新奇的體驗,但這些都不過是剛剛起步的社會之旅,我會繼續努力,讓自己在工作中更加努力的發揮自己的潛力,取得更大進步!
精選學生畢業實習報告範文 篇5
今年x月至x月,我到廣告傳媒有限公司實習。在這近兩個月的實習里,我的主要任務是擔任公司銷售部職員的工作,具體包括列印、影印、傳真、查帳、對帳、統計數據、上網推廣,網路銷售,聯繫客戶,介紹產品等等。這段時間的經歷,讓我親身經歷了公司的生活,不僅熟悉了銷售業務,更看到了公司銷售過程中的許多內容,理論上實踐上都有了較大的飛躍。通過此次實習,我進一步的了解電子商務,更深的理解所學的基本理論,基本知識和基本技能,聯繫了社會,結合了實踐,鍛鍊和提高理論聯繫實際的能力,分析問題解決問題的能力和社會工作能力也有所提高。
一、實習目的
1、借這次實習使自己能夠從理論高度上升到時間高度,更好的將理論與實踐相結合,為以後的工作和學習奠定基礎。
2、使自己了解到自己與真正職業人之間的差距,為以後步入社會做準備。
3、希望這藉此實習為我完成畢業設計跟實習報告起到作用。
二、企業介紹
傳媒有限公司是一家致力於多媒體、影視廣告、平面設計、動漫研發為一體的專業設計製作公司。傳媒自成立以來,一直緊握網際網路、多媒體技術的發展脈搏,勇於創新、不斷突破。憑著敏銳的市場觸覺、優秀的市場策劃能力以及快速成長的創作團隊,我們不斷為客戶創造著新的宣傳手段與奇蹟。公司匯聚眾多專業優秀設計師,擁有多年成功設計製作經驗,同時與眾多行業協會結成戰略夥伴關係。為客戶提供全方位的策劃、設計、製作服務。
三、實習的主要過程
由於該企業主要業務是為其他公司提供廣告及宣傳服務的,作為銷售部的員工我的主要工作就是聯繫客戶,對諮詢業務的客戶進行答疑解惑同時負責等多種聯繫方式與客戶進行及時溝通,並在公司熟悉掌握了本職工作以外的其他工作需求。
剛來到這個公司,發現這個公司是一個年輕的公司,裡面的員工也大部分是年輕人,在跟大家做了一個簡短的介紹後,發現大家都很親切,沒有什麼拘束感。而且作為這個公司的創始人,經理也是一位很年輕的後,也沒有領導的架子,平時也說叫哥哥就行。之後經理告訴我,平時的工作主要是聯繫一下客戶並與客戶進行溝通並解答客戶的疑惑,經理跟我說好好乾,沒問題的。之後在了解了公司的一些規章流程之後,就看別人的具體操作,儘可能的掌握所要用到的技能。第一天過得挺快,儘管沒做太多的事情但過的特別挺充實,畢竟這是第一次真正的踏入職場,今天要好好休息,因為明天要開始真正的職場培訓。
第二天早早的來到了公司,雖然昨天已經對公司有了一個大概的了解,但是今天才是對自己進行真正崗前培訓的第一天。今天本來以為來的挺早的不過沒想到大部分人都已經到了,看樣子這個公司真的是聽讓大家有歸屬感的。在跟同事聊了會天之後,就等到了上班的時間,今天主要是進行崗前培訓,儘管培訓老師教過的很多東西都是在課堂上學過的東西,但是我還是很認真的聽講,畢竟我沒有真正的運用的實踐中去,除了教授了一些工作時應注意的,還給我們講解了平時公司的工作制度注意事項。今天老師講解的東西儘管大部分是自己已經熟知的。但自己還是好好溫習一下,到了學以致用的時候了。
然後在接下來的幾天裡在老師的培訓下,我了解了公司的歷史,公司的性質,公司的經營範圍及公司的宗旨,老師也對我進行了公司相關規定及規章制度的培訓。這一些都為我更快更好的融入到公司中奠定了良好的基礎。在培訓過程中還有一個小插曲那就是國際三八婦女節,公司為所有的女性準備了一份小禮物,儘管不是很貴,但是為每個人都量身準備的,看到每個人臉上洋溢的笑容,真的覺得這個公司真的值得大家為了他去努力工作。
之後的心情比剛來的第一天還要激動,因為經過培訓之後的考核,成績公布了,心情既緊張又激動。上班之後培訓老師告訴自己,自己的成績很優秀並祝賀自己真正成為廣告傳媒有限公司的一員。自己在內心小小的興奮了一會之後,開始做到自己的位置上,準備開始自己的工作。坐到位置上,自己的心理還是蠻激動的,看到別人都認真的投入到工作中,自己覺得熱血澎湃,興奮莫名啊。可是轉眼一想,自己又擔心自己做的不好影響別人的工作,給學校丟臉,可是暫時沒有那麼多時間想這些還是好好的工作吧。
成為了廣告傳媒有限公司的正式員工(實習生),雖然心情仍然有點激動,不過比之前已經平靜了很多。習慣了之前雙休的周六周末,如今周六上班雖然少了休息的時間,可是作為剛剛踏入工作的新人來說,自己也沒有任何抱怨,更何況周圍的同事都是一些和藹可親的人,回想昨天儘管熟悉了所有的業務流程,可是還沒有自己正式獨立處理接待客戶,也許是因為今天是周六的關係吧,所以業務也比較少,沒有什麼太忙的事情,所以自己在忙完自己的本質工作之後,就到那些老員工那看他們的具體操作,在碰到自己不懂的地方,及時提問,同事也耐心的解答。
在不斷的學習工作中,我們又迎來了另一個節日,這個節日讓我對廣告傳媒有限公司又增添了好的印象。儘管這天是周一,而且作為一個剛成立的公司,是公司很忙的日子,但作為一個有責任感的公司,經理帶領我們大家到一個小山上去植樹,我們經理跟我們說,我們不去大家都去那些別人都去的地方,我們不是說他們在搞形式,我們只是真的進我們自己的努力為我們生活的家園做出自己的一點貢獻,說實話,自己真的是第一次在真正意義上參加植樹活動,我之前也沒有親手栽種樹苗,雖然自己之前種過花花草草,但是種樹,自己還是第一次。作為女生,經理安排我們給種好的小樹苗澆水,儘管自己心裡有些不服氣,覺得自己也可是乾男生乾的活,可是看到男生們在挖了一會樹坑之後,大汗漓淋的樣子,心裡也是有點後怕的。在我們團結合作下我們很快的栽種完了我們帶的樹苗,看到一顆顆在春風努力生長的小樹,突然覺得自己做的事情真的好充實,很有意義。真的希望自己栽種的樹苗跟自己一樣在茁壯成長,終有一天一起長成參天大樹。
在接下來的日子裡,自己不斷的學習工作,將自己在學校所學的知識,努力的與實際工作結合起來,在這期間有被經理表揚過開心的時候,有工作做不好自己懊悔的時候。我的虛心學習認真工作得到了公司的認可,由於要早點返校,我不得不結束我的這次實習,臨走的那一天,一種日久生情的感覺油然而生,相處長了真有點捨不得,公司經歷能在我臨走的時候說,「只要你願意回來,永遠等著你」,在大家的送別下,我帶著實習評定書依依不捨的離開了,我為期兩個月的實習結束了。不過總的來說,在廣告傳媒有限公司的實習真的是快樂而短暫的,自己在這期間學到了很多東西。
四、實習收穫
主要有三個方面:一是通過直接參與企業的運作過程,將學到的理論與實際操作相結合,通過實踐,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。二是提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的經驗,為自己以後的工作提供了借鑑的經歷。三是使自己進一步了解了社會,為自己將來踏入社會提供了經驗。
大學真是一個村街而美好的地方。學校與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著巨大的差異。在角色的轉化過程中,人們的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當的調整。所以,我們不應該老抱怨公司企業不願招聘應屆畢業生,有時候我們也得找找自己身上的問題,而實習給我們提供了這樣的一個機會,讓大家接觸到真實的職場,真實的社會。有了實習的經驗,以後畢業工作時就能更快、更好地融入到新的環境,完成學生向職場人士的轉變。
通過這次實習,我深刻體會到步入社會後,我們要學的東西有很多,我們的差距也很大專業知識的欠缺、社交、動手能力的不足等等,我也知道這不是一朝一夕能夠學會的,不過我堅信我能做到這一點。這次實習對我有很大的幫助,我在這次實習過程中體會到很多東西。我堅信通過這段時間在廣告傳媒有限公司的實習,
五、實習心得
首先,凡事要提前準備,就像在還沒有進公司之前就要認真了解公司的整體情況和工作制度,為以後的工作做準備,做起事來才能得心應手。其次,要學會與人相處、與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關係,並在快樂的氣氛下順利的完成工作。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒。再次,要學會嚴肅認真地工作。以前在學校,下課後只知道和同學玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。工作後可不能這樣。因為,公司是工作的地方,是絕對不允許發生這樣的事情。工作,來不得半點馬虎,否則就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失。於是,我意識到:自己絕不能再像以前那樣,要學會像這裡的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。最後,要學會虛心。因為只有虛心請教才能真正學到東西,也只有虛心請教才可使自己進步得更快。要向有經驗的前輩學習,學習他們的工作態度和做事原則。這樣才少走很多彎路。「紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行」。在短暫的實習過程中,我深深感覺到自己所掌握的知識的膚淺和在實際運用中專業知識的匱乏。剛開始的一段時間裡,對工作感覺無從下手,茫然不知所措,這讓我非常難過。在學校總以為自己學的不錯,而一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多麼的少,這時才真正領悟到 「學無止境」的含義。這也許是我個人想法,不過我們接受的教育和實踐的確有很長一段距離。實習期間我也很努力的將在學校學的理論知識轉向實踐方面,盡力做到與實踐相結合。
廣告傳媒有限公司廣告是我初涉社會的開端,將從這裡邁向美好的未來,我一直堅信自己的能力,即使人生的道路很曲折,但我的目標是很明確的,那就是前進,永不言棄,永不退縮!實習中,我對電子商務有了進一步的了解,分析了公司業務開展的特點、方式、運作規律。作為一個小型廣告公司,廣告傳媒有限公司秉承「以人為本,以誠為基,服務精益,客戶至上」的理念,在客戶的企業形象包裝、平面設計、廣告、大型活動推廣、直至市場行銷等方面,都傾注了公司責任的極至。在實習的過程中,既有收穫的喜悅,也有一些遺憾。那就是對企業管理有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看別人做,聽人講如何做,未能夠親身感受並具體處理一些工作,所以沒有領會其精髓。但通過實習,加深了我對電子商務的理解,豐富了我的電子商務知識,使我對電子商務有了深層次的感性和理性認識。
以前我總是盼望早點步入社會參加工作,因為我總覺得工作是一件極其容易並且充滿快樂事,可是當我離開學校,真的進入社會實習後,才體驗到工作並不是我想像中那樣,並不是那麼簡單。由於住的地方比較遠,每天早上都要很早起床,擠公車上班,到下午六點多才能回家,有時又因為緊急情況加班。在工作中也不能有絲毫的馬虎,每天都要打起精神工作。剛開始上班的時候,我的心情激動、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認真學習,好好把握,做好每一件事,實習肯定會有成績。但後來很多東西看著簡單,其實要做好它很不容易。
獲得工作上的進步只是其中的一部分,更重要的是,能在尚未走出校園時就有獨立的工作和生活體驗也無疑是難得而珍貴的。我不得不承認我的實習更接近於一次獨立的學習,而不是一份真正的工作。兩個月,雖然不是很短,但確實沒做多少工作,培訓、熟悉工作占據了很大一部分時間,等我熟悉了適應了也該走了,但是我想,對於我而言,是一個很重要的轉折。
實習之後我最大的感想就是學校裡面學的東西其實是很實用的。但在實習的地方,什麼都是從新開始。可是我們在學校學過的東西在很大程度上減輕了我們的負擔,才實習倆個多月,也很難說具體學到什麼,但是有一點是肯定的,在公司里接觸到的都是很實用的東西,將實踐與理論相結合。而且,工作中很需要獨立與人打交道的能力。雖說一開始有人帶,但困難天天會有,而且很多,因為是很實際的問題,很多時候也不得不茫然地面對。現在,我覺得我已經能夠獨立處理一些問題,知道怎麼解決某些困難,這就是一種遇到困難後怎麼想辦法解決的能力,我覺得,這種能力是很重要的。
短暫的實習生活過去了,心情很複雜,可以說是喜悅加留戀。喜悅的是很快就要回到學校見到可愛的同學們,留戀是廣告傳媒有限公司的同事和朋友們。
總得來說在實習期間,很辛苦,更受到了很大的啟發。我明白,在今後的工作終還會遇到許多新的東西,這些東西往往會帶給我新的體驗和體會。因此,我堅信:只要用心發掘,勇敢地嘗試,就一定會有更大的收穫和啟發的,也只有這樣才能為自己以後的工作和生活積累更多的知識和寶貴的經驗。
最後,我想再次感謝廣告傳媒有限公司的工作人員讓我來到傳媒,這是一次很好的經歷。很感謝公司各位同事,我想這段經歷必定會是我一生的財富。很感激他們對我的照顧,給我的幫助,謝謝。
精選學生畢業實習報告範文 篇6
1畢業實習目的和任務
畢業實習對我們的畢業設計關係如此的重大,為此,我們首先必須首先要明白:在實習中我們的目的和任務,也就能為畢業設計帶來真正而又完美的開幕。
1.1畢業實習目的
1、鞏固、聯繫、充實、加深、擴大所學知識基礎理論和專業知識。
2、提高運用所學知識,解決實際問題的能力。
3、敢於創新,並能正確地將獨創精神與科學態度相結合。
4、初步掌握專業設計工作的流程和方法。
5、熟練運用計算機等工具提高工作效率。
6、養成嚴肅認真、刻苦鑽研、實事求是的工作作風。
1.2畢業實習任務
1、蒐集資料
畢業實習中的一項重要工作是收集相關資料,我們得充分利用各種渠道、方法和工具(如工具書、工程圖、網路、刊物、實際測量、動手實驗、工程參觀、調查採訪等)在資料蒐集過程中,應注意做到「有的放矢」,即要根據自己的設計題目,有針對性地選擇資料。
一般畢業設計的資料可分成以下三類:
(1)專業資料:包括專業參考文獻、數據圖表。這些資料可以從國內外有關刊物會議論文集等獲得,也可以從生產單位中取得。
(2)工具資料:主要是計算機應用程式等輔助設計用的資料,如繪草圖工具等。
(3)其它資料:包括研究題目的歷史背景、國內外研究現狀、法規、論文撰寫技巧等方面。
我們要注意的是:對於蒐集來的資料,並不是每一個數據都可以成為支持設計結果的依據,應本著「去偽存真,棄粗取精」的原則,聯繫自己所學的知識來挑選有用的信息數據並對其可靠性、相關性進行驗證,只有真實相關的信息才能成為最終的設計依據。這需要我們能夠進一步熟悉和鞏固所學的理論知識。
2、參觀考察實際工程
對於畢業設計題目,我們需要深入工程實際參觀考察,在有條件的情況下,還可以親自參與實際產品的設計與製造工作。進行典型產品工作原理分析、典型產品生產製造工藝流程分析、典型設備工作原理分析,典型外觀造型分析,典型專利品特有分析。同時,利用畢業實習時間,虛心向工人師傅學習,了解企業創業發展史,不懂的地方應該大膽的發問,弄清自己的所有疑問,也可以根據有關資料等自我解析。
深入工程實際參觀考察,我們會發現很多在學校學不到的知識,同時也解決了我們一直困擾的一切疑問。我們也能夠明白到理論與實際的差距,在以後的設計中就能夠更加聯繫現實。也為以後自己可能要從事的工作有一個切身的感受,同時也會做好所有的心理準備,到時候就不會手足無措了。
3、設計初步方案
我們深入工程實際參觀考察後,對於自己的畢業設計題目,需要進行原理分析,建立可行的初步方案,建立相應的數學模型,並進行必要的計算與實驗。這一項工作是艱巨而繁瑣的,需要不斷地修正設計結果,重新蒐集資料,甚至推翻已建方案。
初步方案的造型,是我的一個主要方面,需要從產品的安全性上作巨大的努力;在尺寸上面由人機工程學的角度深入分析確定;在美學角度上,從大眾的審美觀上進行探索;在外觀造型上,改變通有的設計風格,要有大突破,有新意而又能夠讓大多數人接受和喜歡;在顏色環境上,能夠保持協調,讓人們看到他就是優美環境的一部分。
4、撰寫《畢業設計開題報告》
《畢業設計開題報告》是學校對我們進行畢業設計所做工作的首次考查,旨在了解我們對所選課題的研究情況,了解我們畢業設計的深、廣度和真實程度,了解我們查閱的資料、蒐集與整理資料、分析與對設計方案研究的情況等。在《畢業設計開題報告》中,我們主要是歸納所收集的資料,提出完成畢業設計題目的初步方案、設計思路、設計內容以及預期成果。
開題報告是我們的首次書面表達出我們的知識,設計和實際能力。包括我們到現在收集資料的情況,對資料的研究情況,對自己設計題目的了解情況,畢業實習對設計題目的影響,真正理論聯繫實際的能力以及創新設計的能力。通過開題報告,學校就能夠提早發現我們的優點和缺點,能夠及時地糾正我們的誤區和設計思維等。這也是後面完成畢業設計的一個關鍵步驟,好的開題報告就即將誕生好的畢業設計作品。
5、編寫《畢業實習報告》
做完上面的工作後,我們就需要及時的編寫《畢業實習報告》。他是對實習工作的全面總結。《畢業實習報告》應有前言和目錄,應有大小標題、層次、致謝、參考文獻、附錄等。內容應全面反映畢業實習工作,即反映資料蒐集情況、工程實際參觀考察情況、初步方案設計等。
編寫實習報告,我們能夠重現自己的實習經歷,能夠重新匯總資料情況。正所謂溫故而知新,就會帶來我們的設計靈感。認認真真的完成了實習報告後,我們就會對自己的題目有了徹底新的理解,自己即將設計出的產品就會有一個大的輪廓了。後面的實際設計工作就會變得輕鬆了。
2畢業實習進度安排和指導書
我們在畢業實習的時候,首先得安排好實習進度表,其次,還要歸納整理好資料和指導書籍等工作。
2.1畢業實習進度表
畢業實習中我們必須要有合理的時間安排。有了時間限制,我們才會有針對的去完成實習任務,有針對的去收集有關的資料。實習是為畢業設計服務的,時間花得太多,後面的實際設計時間不夠,花得太少,資料不全,信息不夠,後面的設計會漏洞百出。沒有規矩,不成方圓,只有合理的時間安排才能夠有計畫、有目的的進行好每一個環節。因此,不但畢業設計的進度表要有,而且畢業實習的進度表也要有。
進度表如下:
表2-1畢業實習的進度表
時間計畫安排要求
3.1~3.11弄清設計題目,明確設計目的、任務和要求。比較全面地對本題目進行資料查閱或進行檢索,了解本題目國內外的發展水平和現狀。為實際工程參觀考察做好準備。歸納、分類、比較、詳細地記錄。
3.12~3.20赴實際工程參觀考察。了解公司的簡介,充分了解實際,廣泛調查研究。明白有關產品的工作原理,汲取產品外觀造型風格等。理論聯繫實際的為自己的畢業設計做好充分的準備。作好筆記,認真體驗和觀察,在實際中,充實自己。
3.21~3.30根據前面兩個階段的資料收集和實際情況,提出設計思路與方案。初步原理實現方案設計分析計算、進行必要的實驗,從而完成開題報告和實習報告。為後面的實際設計工作做準備。全面總結,確定設計方向,得出初步方案。
2.2畢業實習指導書
畢業設計指導書,在我們畢業設計中,是每一個人都必不可少的。他不僅包括真正的書籍,還包括所有的非書籍資料。在設計過程中,我們需要把所有需要用到的資料全部都記錄下來。他們是我們的設計依據,也是一切理論的來源。他們能夠證明我們設計的正確性、合理性和規範性。
同時,指導書能夠讓他人對你的設計作品進行正確的校對和評估。當出現錯誤時,能夠及時地通過指導書再一次糾正。這一些資料也是我們畢業設計的一部分,不但要記錄,而且地址還要十分正確和詳細。
參考資料如下:
機構為機電20xx級豐航馳、譚偉的畢業設計
《機械工程手冊》,機械工業出版社,1982
《機械設計》,高等教育出版社,1991
《現代機械傳動手冊》,機械工業出版社,1995
《工業設計方法學》(修訂本),北京理工大學出版社,1992
《人機工程學》(修訂本),北京理工大學出版社,1999
《機械設計基礎》(第四版),高等教育出版社,1998
《中華人民共和國道路交通安全法》三輪車行政許可工作規範以及各種三輪腳踏車,電動車,環衛車有關的資料。
3資料收集
資料的收集,在這個階段主要是指有關畢業設計題目的資料。他包括:研究課題的背景、國內外的現狀和市場、研究課題的意義和目的以及有關設計題目的法律法規。
3.1課題背景
在面對一個設計題目時,我們必須要弄清課題的背景,只有了解了背景,才能夠說明我們的設計是有的放矢。
城市生活垃圾作為一個嚴峻的環境問題,已擺在城市管理者的面前,全國668座大中城市20xx年生活垃圾清運量粗略統計已超過1.5億t,由於受資金及技術等因素的制約,絕大部分的生活垃圾沒有得到及時有效的處理,許多城市已陷入垃圾的包圍之中,成為城市管理者們十分頭疼的問題。生活垃圾的處理也應堅持可持續發展的原則,實行最大限度地實現減量化,進而實行資源化、產業化。當然,要進行上面的處理前,一個擺在我們面前的問題是:收集垃圾。
在城市和鄉村的公路、街道以及廣場等地,我們到處都能夠見到垃圾。由於這種雜物的品種繁多,隨機性大,不連續,清掃起來就十分的困難。雖然有很多大型的環衛車,但是每一輛大型的環衛車成本至少得花費數十萬元,油費和保養費也是花得不少。每一次出動都感覺是「興師動眾」的。除此之外,垃圾每天都是由環衛工人們彎腰用掃帚一點一點的清掃乾淨的。
這樣我們不得不說環衛工人的工作是又累又髒。為了給我們帶來優美的學習和工作環境,我們的環衛工人們已經是鞠躬盡瘁了。我們也應該為環衛出點力了,為環衛工人們出點力了。於是,我的這個「環衛保潔清掃腳踏車設計」在這種背景下出現是十分必要的。
3.2國內外的現狀與市場
中國的城市中,平均每人每天的垃圾排出量約為1公斤。因居民大多數還以煤為日常生活的主要燃料,特別是北方城市冬季取暖,煤灰數量很大,占垃圾量的60~70%。另外,中國一些古老城市的平房維修量較大,垃圾中常有碎磚、瓦礫等。北京市有健全的廢品回收系統,凡是可用的廢舊物資,如廢紙、廢金屬、舊織物、玻璃等大多回收作為資源重複利用。1978年收購廢品46萬噸,減少城市垃圾清除和運輸量的11%,使垃圾成分起了變化。1978年北京市的垃圾成分為:廚房垃圾中的有機物占20%;金屬、塑膠、廢紙占10%;碎磚、瓦礫、碴土、煤灰等無機物約70%。
據報導,中國約有2/3的城市陷入垃圾圍城的困境。我國僅「城市垃圾」的年產量就近1.5億噸,這些城市垃圾絕大部分是露天堆放。它不僅影響城市景觀,同時污染了與我們生命至關重要的大氣、水和土壤,對城鎮居民的健康構成威脅,垃圾已成為城市發展中的棘手問題。垃圾不僅造成公害,更是資源的巨大浪費。每年年產1.5億噸的城市垃圾。北京市現日產垃圾13000噸,全年生產495萬噸,而且每年將以8%的速度遞增。
目前世界上工業已開發國家城市垃圾問題有下列特點:
1、數量劇增
生產的迅速發展使居民生活水平提高,商品消費量迅速增加,垃圾的排出量也隨之增加。例如,日本在1968~1977年的10年中,按城市人口平均計算的垃圾排出量的增長曲線,同收入的增長曲線基本一致。德意志聯邦共和國、英國、法國每人每日平均垃圾排出量在近18~20年內增長一倍。垃圾數量增長還受社會經濟因素的影響,有些工業已開發國家勞務費用高昂,工業消費品的修理費用有時超過購置新物品的費用,促使人們不惜扔棄舊的物品。美國70年代平均每年扔掉的舊汽車就達900多萬輛,各種紙2700多萬噸,罐頭盒480億個。
2、成分變化
世界各國現代化城市中家庭燃料構成已從過去用煤、木柴改用煤氣、電力,垃圾中曾占很大比重的爐渣大為減少。許多國家城市居民的日常食品改為冰凍、乾縮、預製的成品和半成品,家庭垃圾中的瓜皮、果核等食品廢棄物大為減少,而各類紙張或塑膠包裝物、金屬、塑膠、玻璃器皿等大大增加。再者,由於現代化城市嚴格控制空氣污染,過去家庭用小型焚燒爐已被禁用,需要集中處理的可燃垃圾的比重和體積大大增加。垃圾組成變化的另一原因是:廢舊的家庭工業消費品大幅度增加,如廢舊的汽車、機車、電視機、電冰櫃、舊家具等的數量迅速增長。歐美各城市近50年來垃圾中金屬所占百分比增加1倍,玻璃增加3倍。
垃圾的收集和輸送到處理場所,是一項繁雜的工作。北京市每天有400多輛大、中、小型車輛輸送垃圾和糞便。日本東京每噸垃圾的收集、輸送費用約為5000日元,占垃圾總處理費用的77%。
城市垃圾若不及時清除,將嚴重影響環境衛生。北京有「日排日清」的習慣。有的國家則根據各自的城市條件,分別實行「隔日清」或每周兩次清除。收集和輸送工作包括以下項目。
1、街道清掃
發展各種類型掃路機械是當前城市環境衛生工作的重要內容。美國、日本和西歐各國已有大型、中型、小型三種適用於各種作業的清掃機械。清掃工作機有吸塵式、吸掃結合式等類型,發展趨向是清掃機械的專業化、自動化和標準化。例如,德意志聯邦共和國的機械製造業基本上採用工業標準規定的部件和機組進行組裝。掃路機的滾刷、板刷和盤刷等部件都有統一規格,從而大大降低了成本。中國一些城市主要採用小型盤刷吸、掃結合的掃路機(圖1小型掃路機),同時進行人工清掃。美國、日本和西歐各國的街道、機場、高速公路等基本上採用各種類型清掃機械進行清掃工作。
2、垃圾容器
目前普遍採用的垃圾容器主要有兩類。一類是用容積小的(0.1米□左右)帶蓋的金屬或塑膠桶作為容器,放置在固定地點,將垃圾倒入桶內,由專門設計的垃圾收集車裝運,桶可以長期周轉使用。另一類是用紙或塑膠薄膜袋作為容器,將垃圾裝入紙袋,放在指定的收集地點,由垃圾收集車拾取運走。還有簡單的設備,自動將垃圾的體積加以壓縮。此法近年已在歐美各國廣為採用。用這種容器比較衛生、方便,但費用較高。
3、垃圾運輸
收集、運輸垃圾的主要工具是專門設計或改裝的汽車。其結構形式多種多樣。其共同的特點是裝垃圾部分的車箱密閉,裝載垃圾的過程機械化,與垃圾容器配套,有的有簡單的壓縮設備,以減少垃圾體積,有的有真空吸入裝置。中國正在發展與金屬垃圾桶配套的、裝車機械化的垃圾收集運輸車,北京使用的金屬垃圾桶和高裝入口垃圾收集運輸車。
4、垃圾轉運
城市不斷擴大,垃圾處理場往往遠離城區,許多城市在適當地點建有垃圾轉運站。先由汽車將垃圾運至轉運站,再用大型拖車運到最終處理場。有的在轉運站或在拖車上附有壓縮設備,以提高運輸效率,並為垃圾處理創造條件。除用拖車外,也有用火車或船舶進行長途運輸的。
少數國家採用的垃圾管道運輸是一種較理想的方法。有水力傳送和氣動傳送兩種系統。水力傳送是每個家庭用自備的小型垃圾磨碎機將垃圾磨成漿狀,用抽水機通過管道運送。這種系統僅適用於廚房垃圾。氣動傳送方法,不必將垃圾破碎,是60年代首先在瑞典使用的,目前在斯德哥爾摩市已有10個新建住宅區採用。美國、日本、德意志聯邦共和國、蘇聯等國也在試驗。氣動傳送法是在垃圾集中站安裝渦輪抽氣機,抽氣輸送袋裝垃圾,高層公寓的垂直管道與較大轉彎半徑的水平管道連線成為垃圾輸送系統。管道輸送的優點是清潔衛生,節省勞力,但投資太大。
3.3課題研究的意義和目的
從對國內外的環境的分析中,我們都知道環衛事業是我們不得不面對的問題。鑒於此,我畢業設計就放在環衛腳踏車的設計上。其目的就是:減輕環衛工人的勞動強度,減少環衛人力資源,提高保潔效率。其設計包括兩個方面即內部機構設計和外觀造型設計。內部機構裝置主要由清掃機構和上料機構組成,清掃工作由臥式滾刷完成,上料機構利用了膠帶的物理特性,採用了雙帶互夾料原理。整個裝置原理和結構簡單,價格經濟實惠。我的設計主要方向在其外觀造型上,主要有三個方案:清掃前置式,後置式和手推式。在外觀和顏色上面作一個大的突破,改掉環衛工人是「灰頭土腦」的形象,也讓人們有著肅然起敬的魄力。
針對國內外如此大的市場環境,環衛保潔清掃腳踏車設計就像及時雨一樣。設計成果出來後,希望能夠讓環衛工人輕鬆愉快的工作,可以說也為中國甚至為世界的環衛事業都獻上了一份大禮。
3.4課題有關法規
《中華人民共和國道路交通安全法》第十八條第一、二款規定:「依法應當登記的非機動車,經公安機關交通管理部門登記後,方可上道路行駛。依法應當登記的非機動車的種類,由省、自治區、直轄市人民政府根據當地實際情況規定。」
非機動車登記許可條件:
一、各種非機動車(畜力車除外)須設定車輛廠牌、型號,並安裝在車輛前(或後)明顯部位,尾部須安裝紅色反射器。
二、各種非機動車整體結構須設計合理,選材適當,車架和連線部位牢固。
三、各種非機動車制動裝置必須靈敏有效。腳踏車、人力三輪車須安裝車鈴、擋泥板,不準安裝異響裝置。
四、各種非機動車還須符合下列條件:
1、腳踏車
(1)、腳踏車只準設單人座。
(2)、車輛外廓尺寸:車長1.5至1.95米,車寬≤ 0.6米,車高≤ 1.2米。
(3)、車輪直徑應510mm — 710mm(20英寸—28英寸),且前後車輪應為同一型號。
2、人力三輪車
(1)、貨運三輪車車輛外廓尺寸:車長≤ 2.9米,車寬≤ 0.95米,車高≤ 1.20米,車輪直徑為24—26英寸。核載不大於300公斤。
(2)、客運三輪車車輛外廓尺寸:車長≤ 2.9米,車寬≤ 0.95米,車高≤ 1.5米,車輪直徑為26英寸。座墊長度每0.4米核定1名乘客。
(3)、小三輪車輛外廓尺寸:車長≤ 2米,車寬≤ 0.8米,車高≤ 1.2米,後輪直徑為20英寸。載貨時核載不大於100公斤,載客時只準設單人座椅。
3、畜力車
(1)、二輪畜力車車輛外廓尺寸:車長≤ 4.6米,車寬≤ 1.55米,車高≤ 1.2米,輪胎規格7.50—20英寸。
(2)、四輪畜力車車輛外廓尺寸:車長≤ 6.6米,車寬≤ 1.55米,車高≤ 1.8米,輪胎規格為前6.50—16英寸,後7.50—20英寸。
4工程實際參觀考察情況
在對工程實際參觀考察前,我們有必要先對公司的概況和基本情況作一些了解和認識。當我們在正式參觀考察時,有針對性才能夠抓住自己的關注重心。在參觀考察時,我們需要時刻做好筆記,記下自己的所見所聞所感所悟。
4.1公司概況
4.1.1企業簡介
四川永星電子有限公司(893廠)(如圖4-1)是原電子工業部電阻、電位器專業生產廠家;四川省高新科技產業型企業,軍工一類定點生產企業。
公司成立於1966年,擁有500多名專業技術人員,二十餘條現代化生產線,7條國軍標生產線,以及國際標準化檢測中心,具有很強的專業研究製造經驗,目前年生產電阻、電位器350億隻以上。
公司在國內同行首家通過ISO9001國際質量體系認證和ISO14001環境體系認證。1992年通過軍工產品質量體系認證。產品廣泛套用於航空、航天、軍用、整機、家電、通信、儀器儀表等領域,為中國的國防工程配套做出重大貢獻,特別受到中國載人航天工程—神舟號系列宇宙飛船成功發射和運行的配套表彰;在民品領域,公司長期服務於長虹、海爾、華為、中興通訊、上海貝爾、TCL、海信以及世界500強愛默生、日本富士通、德國西門子、ABB等知名企業並廣受讚譽。另外,公司與瑞士合資組建四川華瑞電位器有限公司;並成立了成都星天達電子有限公司,專業生產精密電阻。
1998年,公司整體併入北海銀河高科技產業股份有限公司,成為上市公司的子公司。在強大的背景下,公司更加加快了發展的步伐,邁入了快速發展時期。
4.1.2企業形象
「以市場為龍頭、以質量求生存、上規模求發展!」
近四十年來,永星電子有限公司為航天、航空國防重點工程、通信、家電儀器、儀表等行業提供了大量的可靠電子元器件,創造了良好的社會效應和經濟效應。
4.1.3企業宗旨
「優質的產品、快捷的供貨能力、誠信的作風」
科技的進步,體現於產品質量的提升。公司以高科技為手段,完善的質保體系和嚴謹的作風,對產品質量嚴格把關,恪守精緻,保障品質。
公司建立了十六項儀器、儀表鑑定與校準標準,計量確認體系健全有效。
完善的質量檢測體系,一百多名專職質量控制人員。全套國軍標(MIL)、IEC標準試驗手段。
快捷的質量反饋機制,有效閉環的質量控制程式。公司質量體系始終貫穿了「以顧客為關注的焦點,最大限度地滿足顧客的需求」,並「持續改進」。
4.2實習所見所聞
實習才能讓我們的設計與市場接軌,他不再是空洞的理論設計,而是絕對實際可行的設計,也只有實習才能夠讓我們真正的融入社會。我的指導老師是機電專業的,而我是工業設計的。當老師安排了機電的實習參觀時,我還在徘徊著:因為我覺得和我的專業關係不是很大的,當老師建議我後,我便和他們一同前往了。
3月8日婦女節,春光明媚,下午兩點過點,我們的車便駛向了目的地——新都。不到兩個小時,我們就抵達了入住的旅館。為了明天有更好的精神來參觀實習,我們那天都睡得較早。
第二天,7點我們就起床了,7點半我們準時吃早餐。8點的時候我們就到達了要參觀的公司——四川永星電子有限公司。
一踏進工廠就是一條較寬的公路,直通到遠處。在兩位老師的帶領下我們沿著公路一直向裡面進發。不到幾分鐘迎面走來兩個人,經介紹他們是其中一分廠的廠長和經理。在他們兩位的歡迎聲中,我們的腳步停留了下來,緊接著經理便給我們講解公司的歷史和有關重要信息(如圖4-2見上頁)。此時,我們大家便立即把經理圍住了,幾乎都拿出筆和本子紀錄相關信息來。在他的介紹下,我們知道了該廠裡面有很多的分廠,他們平時管理是獨立和分管的。同時,廠與廠之間又有密不可分的聯繫。由於各個廠的工作內容和原理不同,我們的紀律必須要有保證,因為可能我們的一個小小的違規都會造成不可估量的損失。在李經理講解完公司概況、紀律和安排後,我們對公司都有了一個初步了解。接著在老師的帶領下,我們向著第一個參觀目標——電子鎖和鎖具廠——進發,即是李經理所管理的廠。
4.2.1第一個工廠
一進入工廠,我們大家都較為欣喜地用眼睛搜尋著自己感興趣的東西。進門的左邊,一眼就看到了4個工人正在忙碌的工作著,敲得敲,夾的夾……並沒有因為我們的進入而受到干擾。廠長拿起其中的一把電子鎖,便開始給我們講解其原理來了(如圖4-3)。這種鎖是他們公司的專利產品,銷量在全國都比較好的。不僅在安全上,而且在質量上都是比較先進的,而成本上也不是很高。廠長還專門拆開了一把來,以便我們大家都能夠看懂其內部結構。當然對於我們的問題也是毫不保留的一一解答。電子鎖有兩個結構,即機械部分和電子控制部分。電子部分的原理,他也作了簡單的介紹。當我們問道「這種鎖,在忘記密碼而要應急處理時怎麼辦時?」他笑了:「這個問題當然有解決的辦法賽,用應急鑰匙了!」只見他拿出了一個薄的長方體鐵塊來,從一旁的縫中插入,一扭動便打開了。有人當即問道:「這樣一個鐵塊到處都有,隨便找一個不就行了嗎?」這時,他又笑了:「這可是一塊有磁芯的鑰匙呢!」接下來,他說了應急鑰匙的原理,這些鎖都有各自的型號相對應。磁芯的順序是按照排列組合的方式進行的,而相對的鎖裡面也有與之對應的磁芯,原理是同性相斥。知道了這些大家終於明白了。雖然大家都見過鎖,用過鎖但是其內部結構到今天才弄明白。也算這次實習的初期成果吧!接下來,便講解了純機械鎖,講的是井蓋鎖,如:天然氣蓋和電纜箱蓋上用的鎖(如圖4-4)。這些鎖的一個重要特點是:牢固和防腐蝕,當然防盜安全是必需的。同樣也給我們說了內部的結構。這種鎖的應急鑰匙原理和前面的是一樣的。知道了這些後,經理還從一堆剛井蓋中取來了一個,示範怎麼安裝鎖。這些我們就從理論到實際的體驗了一番。看著那一堆井蓋,有位同學問廠長道:「您們也生產剛井蓋嗎?」廠長答道,他們並不做這個,這些全部是買來的,也就是和作夥伴了。他們這個分廠只做鎖有關的零件等。最後,廠長道,每一個廠都不可能生產所有的東西,如一種產品的任何一個零件,第一,這樣不專業,第二,這樣整個廠會複雜,需要很多的資金和人力財力,第三,整個廠的效益會變得不高(每個零件都不可能很優秀)。因此,廠與廠之間要合作,大家互惠互利,這樣廠才會發展的日益壯大。大約兩個小時的時間,我們參觀完了第一個廠。
4.2.2第二個工廠
離開了第一個分廠後,我們在老師的帶領下,往下一個目標地進發。當然,都在總公司內部,只不過是10分鐘的距離而已。來到工廠門口,楊廠長和幾個負責人就迎了過來,顯然,他早就和我們老師聯絡好了的。我們進入門口後,楊廠長發話了,當然首先是介紹這個廠的情況和紀律。我們聽完後才知道了工廠的工作內容:這家工廠主要是從事大中型產品的外觀加工。廠長說完這些後,我們大家都開始認真的參觀起來了。
在進廠後的左手邊,是一個展示台。毫無疑問就是本廠的一些作品了。這些自然都引起了我們的注意了。整個展台分了很多個部分,每一個部分都貼上了自己相應的加工方式,如:焊接、切削、車工、銑工、刨工、磨工、鉗工等。這些讓我們想起了自己的金工實習。當然要仔細的看他們的作品得一個部分一個部分的來了,我們自然也有很多動手拿起自己感興趣的零件觀摩起來。看著一個個的作品,大家都是讚不絕口。同時每一個零件的旁邊都有它的相應名字和工程圖紙,如果要仔細看明白每一點,就必須的看圖紙了。圖紙上面的零件精度都是十分的高的。雖然有機器的操作,我們也不得不佩服工人們的技術好。焊接得讓人嘆為觀止、切削的零件也是十分的整齊和小巧、車工得精確度也十分的吻合、銑工也就不用再說了、刨共和磨工更是驚人的,還有鉗工出來的作品也是十分的精美。
看了如此高水準的作品後,我們開始進入正題了,對各個機器的參觀。展台的旁邊就是龐大的機器陣營了。給人的第一感覺就是:我們又回到了學校的金工實習基地了。但又馬上否決了,因為這裡是生產搞水準的零件工廠,而學校的金工實習對我們來說只是知道加工的方法,了解認識機器而已,與這裡簡直是一個在天上一個在地下的。相應的機器也就是:車床、鑽床、鏜床、磨床、銑床、拉床等等。此時的他們也在「辛苦」的工作著。然而,這些我們已經在學校已經有了較為深刻的了解了,於是並沒有成為我們的重點。重點都關注在了沒有見過的點焊機上面來了(如圖4-5)。為什麼這種機器有著如此的魔力呢?先介紹他的工作任務吧,就是把悍線精準的焊接在很小的電阻和電容等的兩個電極上面。速度也是十分可觀的,以前這一些都得人工來做的亞!想想以前的工人們一個一個焊接的情景,都有點可笑了。首先,那工作是十分精細的;其次,人工做的不整齊,十分的不美觀;再次,人工做的水準不統一,也容易出現劣質品;最後還有一點,工作效率十分的低,勞民傷財。可以說這個產品的出現帶來的巨大的突破,如今只要一個人就能夠看守好幾台機器了。大家都很疑惑:為什麼他就如此的精確和靈活呢?就這麼一台機器,也不是很大,要實現這麼多的一系列動作,也不知道是怎麼辦到的呢!機電專業的同學們疑惑的看著,當然我這個非機電專業的就更加的無從知曉了。面對如此多的疑問,我們當然不能夠放過廠長了,一個接一個的問題向他進攻著。楊廠長就開始了耐心的一個個講解了(如圖4-6)。
對於楊廠長的講解,其實大家都還有很多的不明白之處,問楊廠長時,他說其實有一些內部地方它也不是很清楚。對於我們也只能夠講解他理解的部分了。他主要的說明了工作的原理,以及機器的每個部分的作用等等。當然大家也有點失望了。不過楊廠長說,你們應該比我還要了解的,你們還年輕,時間還有,只要你們充分的學活自己的知識,查查資料一切問題就會迎刃而解的,我十分相信你們以後能夠設計生產出更加優秀的機器作品出來。聽了他的鼓勵,我們大家都十分的激動。之後,大家又各自參觀了自己不了解的機器工作情況,也不時地從工人們那裡得到十分寶貴的解答。大約在這個廠參觀了一個小時後,老師就決定帶我們去參觀更加高科技的工廠。此時,大家都十分憧憬的跟著。
4.2.3第三個工廠
第三個工廠離剛才參觀的工廠十分的接近,還沒有來得及思考,我們一群人就到了工廠門口了,接著,便沿著梯階往樓上走著。到第二樓時,一眼就看到一塊金碧輝煌的大匾,上面赫然寫著「四川華瑞電位器有限公司」。一到達三樓,我們就止步了,不用想也知道基本上已經到了。接著,廠長把我們領進了他的辦公室。
當我們在辦公室里全部都坐下來時,廠長就開始發話了。首先,他十分歡迎我們的到來,而且還講了和我們老師是以前的同學。接著,他便開始嚴肅的話題,同時對於公司的基本情況也作了簡要的介紹,這個廠以前是和日本合作的,如今已經是自主的經營了,從事電位器的生產。公司的機器在國內絕對是最為先進的了,但是在日本來說卻不是的了,因為這些是日本90年代的產物。公司的產品絕對是高質量的代表,在全國是十分有名的,也是航天產品用電子元器件定點供應單位(如圖4-7)。神舟5號、6號的有一些元件都是定點在這裡取的,因此每次發射成功後都有獎金得(如圖4-8)。聽到這裡,我們都以十分羨慕的眼光盯著廠長。看著他十分自豪的講解,我們早就想快點去參觀實物了。不過,他卻是十分的強調了紀律。首先,在進入廠區時,在外面先把鞋擦乾淨;其次,在進入後,要有序,不準碰裡面的任何東西,因為,全是由電腦控制的,可能一不小心就會損壞機器的運作而造成不可估量的損失;再次,有疑問問他,他會把自己了解的全部傾囊相告,但不能去問工人們,因為他們也不怎麼懂,而且會影響他們工作,甚至可能由於分心帶來了機器運轉失靈;最後,告訴我們,不要害怕和緊張,只要在規定範圍內,是不會出任何事情的。終於,我們要進入廠區了!
穿過幾道門,擦乾淨了鞋,在廠長的帶領下,我們正式開始參觀了。首先進入通道後轉進了一間近30平米的房子裡,一進門就看見了兩台巨大的機器(如圖4-9見下頁)。他們幾乎占滿了整個房子了,這麼一個龐然大物,到底是幹什麼用的呢!我們還沒有人發問,廠長就介紹了。才知道它們是切割劃線用的,用來精確的製作電阻(如圖4-10)。它們全部是由電腦控制的,人是不知道運作的正確與否的,一切都由電腦檢測。接著他拿出來了一塊25平厘米的板子,又道,就是這麼小一塊,要在它上面劃出1000多條的均勻線來,然後平均分割開來。就我們通常用的手機上面都裝上了十幾塊這麼小的電阻。這些是人不可能完成的。多麼神奇亞。這麼大的機器有且只能做的就是這個工作而已。不過大家也有點不理解了,而且切割出來的每一部分只有幾分錢而已。對於一件幾百萬的機器只做這工作來說,大家都不理解了。
疑問在廠長那裡得到了答案。因為,它們做出來的電阻元件是這個廠最最基本的元件,沒有他就無法進行其他的工作。其他的類似機器,我國好像還不能達到這個高度,日本還真是有一套亞。
走出那間房子進入另外一間,一眼就看到了有很多工人正在仔細的工作著。我們進入後看到的都是從來沒有看到過的一些機器和儀器等等,它們都各自有著不同的工作內容。也參觀到了一些產品如:玻璃釉預調電位器(如圖4-11見下頁)、導電塑膠電位器(如圖4-12見下頁)等。即使,現在想了解他們是怎麼工作的,也幾乎是不可能的。我們都沒有達到這樣的高度,就把它作為勉勵自己進步的一次參觀吧!跟著走了好幾間不同的廠房後,我們來到了一間合成電阻的房間參觀。一進入裡面,大家突然好像興奮起來了,因為我們能夠十分直觀的看到機器的一切運作。當然這一些也全部是由電腦來控制的了。其工作的方式看是那麼簡單,但是,每一個動作我們都是無法理解怎麼實現的,就像第一間房子那樣,那麼大的機器僅為了實現簡單的劃線。事實往往是這樣的,越簡單就會越難的,這一點我們此時都深有體會了。我們有太多的疑問:那麼小的極為不規則的零件雜亂無章的放在一起後,經過這機器後,全都變得有序有規則;那麼小的孔,為何它們能夠準確地嵌入呢;各種不同的零件經過它後,全都準確無誤的組合在一起了……我們都十分仔細的觀摩著,希望能夠找到點頭緒,但最後還是感到十分的失落。
之後,我們來到了乾粉包裝機房間裡面,一眼就看到了裡面有兩台不同的機器。只有一台比較舊的在工作著。為什麼那一台新的不工作呢?難道他們的工作內容不是一樣的嗎?仔細一看寫的名字不都是一樣的嗎?捨不得用嗎?終於有人問了廠長了。廠長一口氣就做了回答。那台新的是西安交通大學研製的,舊的當然是日貨了。我們心頭一亮看來,中國國內的研製也不會太差嘛!沒有想到我們錯了。新的看起來還是幾乎封閉的,但是工作起來,第一,噪音十分的大;第二,灰塵漫天飛;第三,效果質量不好;第四,效率不高。沒有一樣及得上用著的舊機器。舊機器的質量也是十分的好(如圖4-13)。
廠長後面又說道,日本的設計就是厲害呀,比中國就是先進很多呀,就連美國和德國都不及他,他把兩國的長處都學過來了。中國的製造業還得加油呀,中國的設計也得加油呀,你們這代應該肩負起這個歷史任務。在這裡參觀後你們也應該有這樣的抱負才對呀!
接下來,我們又參觀了兩間廠房後就出了廠區,廠長又再一次的邀我們到他的辦公室去聊了一會。說了一些讓我們都十分有感觸的話,以及我們之後就業等等的話題。可以說他給我們上了一次及時地人生課。
4.2.4第四個工廠
我們的最後一個參觀工廠是電鍍廠,這個廠對我們的實習作用不是很大,去了就當作是一次輕鬆的參觀吧!很快就來到了目的地。一進入廠房就聞到了一股比較刺激的氣味,可以說是什麼氣味都有,見到的全是長滿水和原料的缸,水龍頭在任何一個角落都設定有。整個地板幾乎沒有一處幹著。工人們有很多都帶著面罩,全部都是帶著手套的。沒有辦法電鍍廠就是這樣的。廠長帶著我們簡要的介紹著情況。來到一間小房子旁邊一股怪味就更加濃了,毫無疑問的,是從那裡面傳出來的了。廠長發話了,說裡面有強酸強鹼液,有著高度的揮發性和腐蝕性,同時有的還帶有少量的毒氣。於是我們便十分小心的通過了那裡。
來到另外的一間房子裡面。一眼就看到了一個大型的烘烤爐,上面還烘烤著十分精美的各種零件呢!整個廠房的布置都差不多的`。有的正在進行氧化處理,也有的正在進行浸色處理……看著一個個普通的顏色單調的小零件在經過一系列的處理後,變得熠熠生輝,終於明白了電鍍也不是一件簡單的工作呀。我們沒有花上很多時間就參觀完了第四個廠房。到現在,我們的參觀就告了一個段落了。
4.3實習後的分析發現
我們的考察實習結束了,但是我們的實習任務並沒有完成。接下來的首要任務就是:發現實習地的優缺點,並加分析,從而提出自己的解決方案。
第一個工廠是制鎖廠,制鎖設計的原理,我是十分的欽佩。在廠長的講解下我能夠明白得很清楚了。在電子鎖的設計里,除了機構的設計外還有控制系統的晶片。我在晶片上,我發現了一個問題。雖然,廠里的晶片不是自己生產的,而是通過購買的,但是,我發現在晶片的存儲上處理得不當。公司裡面購回來的時候是通過一種化學物類似蠟封一樣,在啟用的時候,工人還得十分辛苦的小心翼翼的除掉外層的封化物。這樣就浪費了許多的人力資源。聽廠長說啟示這樣封起來根本就不能夠防潮防腐等。我覺得以後保存起來通過真空封印,將會是一個大大的好處。
第二個工廠的高級點焊機,雖然讓我們嘆為觀止。但是,我還是發現了辨別分隔優劣的系統不夠完善,而且點焊機本身還沒有完善。因為在劣質品漏斗區內還有很多得不合格產品掉出來,同時在不合格產品中也有一部分是完全合格的。於是,他的設計還需要進一步提升。第三個工廠對於我們來說是一個高級的機械廠,但是,那裡的設備幾乎全部是日本的。雖然對日本沒有好感,但是在設計領域我們是不得不佩服他們的。雖然西交設計的產品沒有趕上日本的那個設計,但是我們不能夠悲觀,我們發展是慢了幾十年,但是我們後面的發展速度還比較的快,看到不足的同時也要看到優點。這樣我們的設計才能夠快速穩定的發展。第四個工廠雖然對於我沒有很重要的作用,但是,我也覺得有的地方應該改進:廠區裡面的布置不是十分的合理,工人操作起來不是十分的順手;對於不同的液體罐沒有標註,這樣容易讓工人們弄錯;對於有揮發性、腐蝕性和有毒性的液體沒有在外作回收等處理,不但浪費了原料,而且污染了環境影響了工人們的身體。
以上就是我在實習後,對工廠本身結構與運作體系,以及一些機械等所發現的問題。並作了一些簡單的分析、提出了一些解決方案和對以後設計發展方向的一些思考。
4.4實習中的啟示
鎖廠里廠長說的一些話讓我很有感觸。我也深切的明白了一點:就我以後從事自己專業工作也需要和其他專業合作是一樣的道理,我不可能在每一個方面都考慮得很齊全,很周到。無論怎麼努力都不可能成為百事通的,畢竟人生時光有限,在這有限的人生時光中要有一個自己所喜歡,所專業,所精通的事業方向。有了這個前提後,在同其他專業的合作,那麼我們在設計產品的時候,就能夠對產品的方方面面都調查好,計畫好和設計好了。只有這樣設計出的產品才能夠趨於完美,更加適合消費者。
在加工零部件廠里,我們看到的機器等等都是一些較老的,雖然如此,工人就是通過他們來加工出精美的零件的。我們在學校實習時,我們用的機器跟這個差不多,而我們加工出來的東西,卻是精度差得太大,水準差得太遠。這些工人手巧都是慢慢練出來的,我們是根本沒有這個耐心的。一件好的作品不是憑空產生的,光是想法好,沒有實際的操作出來就不會得到承認,即使有高科技的工具可以倚仗,但是沒有足夠的耐心和恆心加以磨練自己,先進而又熟練的技術水平是達不到的。我們設計任何產品沒有全方位、多角度、多模式的設計,一件好作品好作品永遠是隔空望月的。在點焊機問題上廠長的話也給了我很大的鼓勵和啟發。我們的確還年輕,但也不早了,也有很多的地方不明白,就要自己動手去探究,要不然就要永遠的沒有成長了。
電位器廠里,面對這麼多的日貨,我們也不能夠悲觀洩氣,要振作,日本的設計的確要高我們一籌,我們得必須承認,只有承認,我們才有趕超的決心和信心。廠長給了我們很多的教誨,我是終生受益的。現在大學生就業的確很難,問題在很大程度上是我們自己的責任如:沒有耐心,幹不了長遠的活,受挫後,悲觀洩氣;懶惰情緒嚴重,不懂的地方,不能夠虛心求教,自行進步;不願意從事基層工作,一開始就業就想從事大工作,實際又幹不了,對自己的定位不準確;就業時,對公司的要求過高,不現實。這些都是我們的通病,這一針見血的點破,給我們提出了警示。只有面對這些問題,我們才能夠真正的融入社會和工作中。
電鍍廠雖然跟我們畢業實習的內容有一定的距離,但是,他的作用也是不可小視的,讓我了解了一些課外的知識。同時也讓我有發現問題的欲望,因為只有發現了問題,才有可能解決它。
這次實習,可以說收穫頗多,在畢業課題設計上、再設計理念上、在人生哲學上都得到了從分的體現。錯過了這次的實習,將會是人生一大憾事!
5可行性方案分析研究
真正的完成實習分析總結後,我們就得查有關課題設計的資料。把他們總結歸納,從而定出自己的設計方向和初步的方案了。
環衛腳踏車的特點和分析:
1、三個輪子的,後面兩個,這樣就能夠牢牢的穩住車子的平衡,在這一點上,是一個優點,需要藉助這個長處來設計開發。這樣也是在安全性上的考慮。
2、垃圾存儲桶外型一般是方形的,優點是對空間的利用很大、存儲量多,缺點是外形難看、單調、欠安全。於是設計時,對於外形的考慮十分的重要,存儲量的大小也得適當,太小裝得太少,太大既不安全又會加大工人和車子的負荷。
3、垃圾存儲桶是開放的,便於觀察和存儲,卻有不小心抖出的危險,對於揮發性,有刺激性氣味的垃圾會使空氣污染,影響環境。需要對它實行封閉處理,同時要保證不會影響操作。
4、動力全部是人工的,雖然沒有浪費資源和污染到環境,但工人人們工作時,很容易就會十分的勞累。設計時可以考慮半助力腳踏車,能源當然是充電式,這樣既不污染環境又會使工人們有幹勁的輕鬆工作。
5、環衛車的外觀較為難看,顏色也不爽。需要在外觀上面作大的改觀。顏色上,要能夠設定得更加的和諧。
6、環衛車當然是不能上步行街的,靈活性上不夠。不便清理步行街,如果能夠設計專門用於步行街的,或者能夠設計可以方便拆卸成步行街式的,將是不錯選擇。
研究結論
上面對於普通環衛腳踏車的特點作了介紹和分析,也為我的設計提供了明確的方向,在可行性上的分析也比較充分。主要想法是:設計包括兩個方面即內部機構設計和外觀造型設計。內部機構裝置主要由清掃機構和上料機構組成,清掃工作由臥式滾刷完成,上料機構利用了膠帶的物理特性,採用了雙帶互夾料原理。整個裝置原理和結構簡單,價格經濟實惠。我的設計主要方向在其外觀造型上,主要有三個方案:清掃前置式,後置式和手推式。在外觀和顏色上面作一個大的突破,改掉環衛工人是「灰頭土腦」的形象,也讓人們有著肅然起敬的魄力。
6總結
在這次實習中,我獲得了圓滿的成功。
在畢業設計課題上:我收集到了很多的知識,對於自己的課題有了更深層次的理解,在相關的知識上也有很大的收穫,擴大了自己的知識面,使自己的知識理論與實際設計的聯繫得到了加深,在材料選擇和成本估算上有了明確的答案,在設計理念和可行性上有了重要的依據。
畢業設計以外的收穫,我也是受益匪淺。我學會了發現問題,即使再好再高科技的產品也是有缺點的。這世上,沒有完美的設計,只有沒有被發現缺點的設計,我們能夠發現缺點,也是進步,也就為解決缺點作了準備。在設計上我們要互相合作哪怕不是同一專業和門類,只有這樣才能夠合理的最佳化設計。不但如此還要借鑑別人的優秀設計長處,同時也不能夠迴避自己的短處。
在人生航道上,實習也給了我很大的幫助。特別是各個廠長經理的話也是十分現實的至理名言佳句。示誠摯的感謝!
精選學生畢業實習報告範文 篇7
7月9—8月21,我的40多天的社工實習結束了。收穫多多自然是不用說的,但是並不是什麼都能真正得說清楚,有些東西,還的確是只可意會不可言傳。
其實,當初我說到暑假去陽光社工站實習的時候,的確讓不少人覺得有點驚奇,大一,一個專業學習沒深入多少的學生,居然像大三學生一樣做著實習。這種驚奇也在所難免,其實,與其說這40天的實習是實習,還不如說是一種對社工這種職業的真實體驗,不管是從觀察角度,還是做的角度,老師多次說過,人在情境中,我就在這種情境中去感受,這也算是實習,不過是體驗式的實習。
實習的大致經歷的一些事情,我已經在文章開頭列出來了,單憑這些文字,大家幾乎看不懂我做到了些什麼,也許到了些什麼?總結地來說,我得到了以下一些成長和感悟:
1、也許有些事情你可以獨自地用最快時間完成,但是用一個合適數量的同事一同組成的小組一起來完成,會有更多意外的收穫,和有更大成就感;
這個感受是源自我對社工站五位同工多次工作的一些情景中有感而發的,或許他們的合作沒有那麼完美和諧,但是卻引發我這種對團隊合作的嚮往,因為一個人能做完的事情,那是他自己和自己的事情在互動,但是當一個人和多個人一起合作的時候,則是人和人,人和事情,人和自己三種互動,交叉就會產生一定量的智慧火花,哪怕帶不來真正有益的創造,但是在互動過程中,一些偶爾開玩笑的合作夥伴能讓工作變得不那麼單調和乏味;因為團隊的合作,是有著友誼,共同努力,患難與共的感覺會讓你在完成一件事情之後會感到很有成就感;
2、什麼是專業社工,最根本在於用心,不具備社工的心,不管你有多好的手段,你都不是一個真正的社工;
香港社工思源在7月14日來訪社工站,我也有幸在陽光社工與思源互動中得到了一些新的認識,以上就是我自己認識之後的體會;一個真正社工,關鍵在於擁有社工心,我覺得用心做和不用心做很不同的;同工胖哥告訴我,如果你事先對這次小組活動充分尊重,不管你做得是否有預期那麼好,但是參與者是能感受到你那份對自己工作的尊重,因此他們也會尊重你並認可你,但假如我們本身都蔑視了這次活動,那麼我們的結局也會是被人蔑視;這多少有那個道理,人如鏡子,你對它笑,它就對你笑;
3、社工不是老好人,社工是智慧的人;
這是我聽到同工嘉超的感想之後我的簡略認識,其實老師也曾經說過我們是智慧社工;是的,這也算是我們區別於非社工和社區老大媽的角色,我們不是老好人,我們對待覆雜社會情況和很多意外的事情和人的舉動時候,我們並不能因為我們是社工,就是要以一種老實,溫柔禮貌,苦口婆心,單純的作風去應對,否則我們不但幫助不了人,還會讓自己身陷囹圄。我們講究的是有策略,有步驟,有側重,有技巧,有原則地應對我們的案主,我們的意外事件,需要我們強硬就需要強硬,需要技巧就要技巧,只有自己能適應世間,才能對世間有所作為,這裡很強調智慧;
4、什麼才是專業的社工要做的事情?就是你能看到的他們現在所做的這些;
剛剛來到社工站體驗時候,以及過去看多一些其他機構社工所做的事情,總是覺得他們做得不那麼有專業味道,也總是希望自己能得到正宗的專業鍛鍊機會,做的都是專業的工作;其實,我過去的想法是相當不成熟的,只要是和書本說得完全一樣的那種專業實習和工作才是我想要的,但是這種純專業的實習和工作,真的存在嗎?在大陸,真的有嗎?幾乎是沒有的,哪怕你去哪裡實習,你也會做很多感覺沒有多少專業味道的東西,哪怕你真的做了社工,在目前,你多少也會覺得很多時候做得沒有多少專業味道。為了找到這種純專業的活兒來做,那是一種挑剔的,頭腦簡單的要求,如果固執地這麼想,那麼我也許永遠無法邁出實踐的一步。
但是,書本終歸是理論,書本描繪的有些是理想的工作情景,但是在起步中的大陸社工事業,作為拓荒牛的這幾代社工人,我們不可能真正從一開始創造出這種理想社工世界,需要我們幾代人的努力,才能逐步改善,現在也在不斷改善中;因此,現在我們看到社工,他們做的工作中,不管是否有社工味,那都是大陸社工最真實的反映,什麼是專業社工的工作,就是這群專業社工所做的工作,在現在,我們能這樣去看待我們的理論與現實差距,會進一步推動我們邁出積極地參與實習,實踐,少些埋怨和懷疑,而多些積極與開拓。
也正如同工胖哥曾經告訴那些來社工站實習的社工學生,他說:「如果我們給你的實習內容就和書本講得一模一樣,那麼你們幹嘛還來實習,實習就是來發現現實與幻想的差距,實習是真正知道符合國情的社工現狀,這才是實習最大意義。」
以上是我的一些心得體會,而在最後,40多天的實習,我覺得社工站存在一些我認為的不足:
第一,社工站太小了,缺乏自己獨立的個案工作室和小組活動場地,不方便及時或者合理創造一種合適情景讓案主和小組活動進行;
第二,社工站電腦不太充足,站里社工需要輪流使用,不利於提高工作效率,縮短工作時間;
第三,社工站創立僅僅半年,還屬於一個戰略推廣期,我個人覺得,單憑靠一些小組,團康和個案,很難有效擴大社工站被社區居民認知度,這方面還有待社工站去探索思考;
第四,社工站應該要有自己的旗幟,要有自己的一些帶有本社工站標誌的紀念品,用於給小組活動的參與人員,實習生,志願者留下紀念,而旗幟和紀念品本身也起著一定程度的推廣社工站品牌;
第五,有條件可以嘗試定期多舉辦一些交流會,讓陽光社工站社工與其他相關領域的社區工作,社區社工,對社區社工感興趣的人來聚在一起,通過簡單小組活動或者茶話會來促進彼此互相學習,分享心得,探討社區社會工作一些理論和實務。
精選學生畢業實習報告範文 篇8
一、實習時間:
20xx年4月至5月
二、實習地點:
xx省xx市江玲汽車銷售服務有限公司
三、實習目的:
(1)進一步加深對理論知識的理解,,深入實踐掌握「汽車九步銷售流程」;
(2)在推銷的過程中逐漸掌握汽車銷售技巧,學會與顧客接觸,交流,培養和提高處理顧客異議的能力;
(3)通過實習加深我們對汽車專業在國民經濟中所處地位和作用的認識,鞏固專業思想,激發熱情
(4)更快的適應社會,提高自己的綜合素質和與人溝通的能力;
(5)了解所在實習公司的汽車各種品牌,價格,性能,掌握各款車的主要賣點。
(6)通過「六點繞車介紹」實踐進一步加深對汽車結構的認識,掌握各組成部分的工作原理,進一步了解汽車新技術的工作原理和套用。
四、實習總結
以前從來沒有覺得自己作銷售會有什麼題目,在學校我也算是一個活躍份子,四周人也都說我報現在所讀的專業真是沒有報錯,我也對自己沒有什麼懷疑的。但是到公司後,我才發現自己以前是多麼自負,不但專業知識懂得未幾,而且一些基本的禮節自己也不懂,實習開始,身上的壓力真的很大,以前一直以為自己很健談的我竟然似乎一下失往了同別人的交流能力,面對客戶竟然話都不敢說,唯恐他們的題目會把自己問到,那種恐懼的心理固然現在想想覺得可笑,但是那種感覺確真實的存在過,有一段時間自己只想蝸居在一個小角落。我逐漸對自己這種境況產生了一種狂度悲哀的狀態,以前那個富有朝氣的我已經蕩然無存,還好,值得慶幸的是我沒有就此而沉淪下往,而是適當的調整自己,叫自己重拾自信,我相信,我固然懂得未幾,但是自己可以給自己充電,叫自己發光發熱,而且,我發現我也做到了,同時我也真切的感受了一句話的涵義,那就是「做銷售就要臉皮厚一點」。
銷售是一個極富有挑戰性的工作,他需要一個良好的精神狀態,同時還需要一個靈活的頭腦,反應力,而且這種顧問式銷售也不同於以前普通的銷售,不是僅僅只把東西賣出往那麼簡單,而是要通過自己的言行舉止贏得消費者的充分信任,以前自己也覺得只要能說話的能都能成功做銷售,現在我發現錯了,作銷售必須要有一張能夠迎合消費者口味的嘴,俗話也就是說「見什麼人說什麼話」。這樣你就會邁出成功行銷的第一步,當然誠信尤為重要。
還有做好汽車銷售,不僅要對自己的車有充分了解,同時還要對競爭品牌的車有充分熟悉,以前覺得這都沒必要,但是實習後發現這很重要,這樣才能夠做到「知己知彼,百戰不殆」
我以為銷售是集經濟學,消費者心理學等多項學科於一體,要想在銷售中立於一席之地,必須能夠把這些充分的結合到一起,並且通過實踐使自己升華,那樣能能成為一名優秀的銷售職員。
實踐中我學到了很多,也吃到了很多的苦,這些都是不能夠對外人說的,我只好自己默默的承受,這些都是成長中的煩惱,只有經過了陣痛,經過了很多的事情,這樣才會做到更好,也許自己還是對社會了解的太少,也許自己在經過漫長的時間後就會覺得,這樣才是最好的!
精選學生畢業實習報告範文 篇9
銀行服務禮儀實習:
提高服務質量,則主要地表現為銀行的全體從業人員要在作好本職工作的基礎上,對自己提出更高的標準、更嚴格的要求,從而使自己為客戶所提供的各項服務在質量方面「更上一層樓」。
聽了這次講座上的講座讓我受益匪淺,在日常生活中與人交談無時不在,做一個有素養的人才會被人尊重,在講座上的「與人交談」、「接聽電話」禮儀中,我們有則改之,無則加勉,交談是一種藝術,關乎的是每一個細節,所以,不管是在語言還是在舉止上都要多加注意讓好的方面成為自己的一種習慣。
在溝通的時候一定要注意方式和方法。私人空間是不能輕易進入的,在正常的人際溝通中,應根據雙方的身份、關係,在不侵犯私人空間的前提下保持適宜的人際關係。在溝通的過程應該設身處地的進行換位思考,在與對方溝通時不要對對方進行諷刺、挖苦、嘲笑、對抗和傷害;顧及對方的感受,先對其進行認同、肯定,再進行客觀的描述和觀點的表達;不要忽略對方的情緒和感受;充分的尊重對方,設身處地的為其著想。而且在溝通中還要學會聆聽,這樣在溝通中才會對信息的反饋的更多。與上級的溝通最好能作到:以同情心摸清上司的意圖;隨手做記錄,抓住重點,把籠統的事項分成幾個步驟;在與同事協同協工作的時候,應能換位思考,摸清合作者的需求,用簡潔、易懂的語言詢問其是否聽清楚,還有沒有什麼問題等。想達到有效溝通的關鍵就是:先處理心情,再處理事情;並強調重點;要雙向溝通;建立同情心,建立信任度。
讓我們從根本上了解什麼是服務禮儀以及服務禮儀的重要性。簡單的說,服務禮儀就是尊重別人和尊重自己。隨著社會的日益發展,消費者不再只追求商品的質量,更注重服務的質量。所以,在保證商品質量的前提下,只有不斷的提高服務水平,才能屹立在市場經濟大潮的峰尖浪端。在此次培訓過程中,我們對服務禮儀、從業素質進行了重點學習,包括見面禮儀、電話禮儀、辦公禮儀、會議接待以及服務態度,並且通過組織對多家同業銀行的調研,我真正認識到服務禮儀在日常工作中的重要性和必要性。此次培訓得到了大家的高度評價和認可。我們每一位員工都懂得最基本的禮儀禮節,但在具體的接待服務工作中,不是我們淡忘了禮儀禮節,就是禮儀禮節做不到位,或者無法明顯地表達出來。在這次培訓中,老師們講授了:學會去讚美、發現別人的優點,學會傾聽和微笑;學會著裝莊重,舉止得體,彰顯職業品味;了解交際要點,提高交際能力,把握每一個機會,不錯失優良客戶;提升職業公信度,贏得客戶的信賴,增加客戶;用包容的心態去看待事物,通過塑造個人的職業形象,提升銀行公眾形象。總之,要設法使我們的禮儀禮節和良好的服務能夠給客戶留下美好的印象。
為了切實規範服務行為,我們必須按培訓中所講的服務禮儀要求,努力讓自己的規範服務成為習慣,做到標準化、正規化,在為客戶提供優質服務的同時,體現自身服務的價值,展示良好的個人修養,通過個人的專業形象與風度,加上周到的服務,提升客戶感知的銀行形象。統計學sas實習:運用統計學的知識預測企業或公司的發展趨勢,首先要收集數據,然後是整理數據,最後是分析數據。
數據的收集數據的收集通常有全面觀測、抽樣觀測與安排特定的實驗三種方式。全面觀測又稱普查,就是對總體中每個個體都加以觀測,測定所需要的指標。抽樣又稱抽查,它是指從總體中抽取一部分,測定其有關的指標值。
這方面的研究內容構成數理統計的一個分支學科,又稱抽樣調查。另外還有安排特定實驗以收集數據,這些特定的實驗需要有代表性,並且使得數據便於進行分析,這個裡面所包含的數學問題,構成數理統計學的又一分支學科即實驗設計的內容。數據整理目的是把包含在數據中的有用信息提取出來。一種形式是制定適當的圖表比如散點圖,以反映隱含在數據中的粗略的規律性或一般趨勢。另外一種形式就是計算若干數字特徵,用來刻畫樣本某些方面的性質比如樣本均值、樣本方差等簡單描述性統計量。統計推斷統計推斷指根據總體模型以及由總體中抽出的樣本,作出有關總體分布的某種論斷。數據的收集與整體是進行統計推斷的必要準備,統計推斷是數理統計學的主要任務。統計預測統計預測的對象指隨機變數在未來某個時刻所取得的值,或者構想在某種條件下對該變數進行觀察時將取得的值,比如,預測一種產品在未來三年內的市場銷售量,某個十歲男孩在三年後的身高、體重等等。
統計決策依據所做的統計推斷或者預測,並考慮到行動的後果而制定的一種行動方案,其目的是使損失儘可能小,或反過數理統計在客觀現實中的意義與作用分析數理統計需要運用到數學的理論和方法來分析、整理帶有隨機性的數據,對所考察的問題做出推斷,為決策和行動提供相應的事實和理論依據。
用數理統計方法解決現實問題的步驟用數理統計方法去解決一個實際問題時,一般有這樣幾個步驟:建立數學模型,收集整理數據,進行統計推斷、預測以及決策等。這些環節不能截然分開,也不一定按照這個次序來,有時候是相互交叉的。數據模型的選擇與建立在數理統計學中,模型是指關於所研究總體的某種假定,一般是給總體分布規定一定的類型。建立模型要依據機率的知識、所研究問題的專業知識、以往的經驗以及從總體中抽取的樣本。
數據的收集數據的收集通常有全面觀測、抽樣觀測與安排特定的實驗三種方式。全面觀測又稱普查,就是對總體中每個個體都加以觀測,測定所需要的指標。抽樣又稱抽查,它是指從總體中抽取一部分,測定其有關的指標值。
這方面的研究內容構成數理統計的一個分支學科,又稱抽樣調查。另外還有安排特定實驗以收集數據,這些特定的實驗需要有代表性,並且使得數據便於進行分析,這個裡面所包含的數學問題,構成數理統計學的又一分支學科即實驗設計的內容。數據整理數據整理目的是把包含在數據中的有用信息提取出來。一種形式是制定適當的圖表比如散點圖,以反映隱含在數據中的粗略的規律性或一般趨勢。另外一種形式就是計算若干數字特徵,用來刻畫樣本某些方面的性質比如樣本均值、樣本方差等簡單描述性統計量。統計推斷統計推斷指根據總體模型以及由總體中抽出的樣本,作出有關總體分布的某種論斷。數據的收集與整體是進行統計推斷的必要準備,統計推斷是數理統計學的主要任務。統計預測統計預測的對象指隨機變數在未來某個時刻所取得的值,或者構想在某種條件下對該變數進行觀察時將取得的值,比如,預測一種產品在未來三年內的市場銷售量,某個十歲男孩在三年後的身高、體重等等。
統計決策依據所做的統計推斷或者預測,並考慮到行動的後果而制定的一種行動方案,其目的是使損失儘可能小。
期貨實習:
期貨實訓,收穫頗豐。不光掌握了基本的交易知識,更多的是學會一種新的人生態度。
小博大的代名詞便是投機,一想到投機,大多數人對它的印象是負面的,甚至是鄙夷、看不上的;而在目前的市場經濟大潮中,幾乎百分之百的人都想賺錢。想歸想,努力歸努力,但事實是有的人確實賺了錢,有的反倒賠了錢。從客觀上講,這是很正常的事,人民銀行印刷的鈔票就那麼多嘛。我們仔細分析一下,賺錢的人是怎麼賺的呢?是上帝的恩賜?賠錢的人是怎樣賠的?是上帝的懲罰?我想不是,其實道理很簡單:大多數賠錢的人沒有學會以小博大。所以小小的投機也不是所有人一下子可以做到、能掌握的。
期貨交易是最後一個這樣的領域。在這裡,通過適度投資,一個人能夠大量增加財富。毫不奇怪的是,雖然很多人失敗了,但是還是有很多人去試。毫不奇怪的是,很多失敗者責備這種挑戰,而不是責備自己的錯誤。毫不奇怪的是,成功者常為風險所困。同時毫不奇怪的是,僅有極少數人了解期貨。同任何其他新領域一樣,無知是可怕的、棘手的和令人恐懼的。同大多數新領域一樣,從事期貨交易所面臨的挑戰是難以克服的並且充滿了風險。由於這些原因,關於期貨交易出現了很多的教條:你必須是非凡的;你必須是幸運的;你必須是很專業的;你必須是一個賭徒;對於期貨交易沒有任何原因可以解釋。這些教條是錯誤的。但這些教條常常被期貨交易中因各種原因失敗的人當作藉口和託詞,其中的一些原因並非個人的原因。也許這些人缺乏專注力或缺乏足夠的分析能力;也許他們缺乏容易調節的個性、一個成熟的性情或一些商務訓練。另一些人失敗,是因為他們缺乏足夠的資本;雖然資本是重要的,但是並不是個人交易失敗的根本原因。
期貨交易的成功取決於個人辨別和分析顯著事實和統計資料的能力,這樣才能得出給定產品中間價格或最終價格的一個理性觀點。簡言之,它取決於正確地衡量供給和需求的能力。因為只有花費多年的時間學習和實踐,才能完全熟悉成功地進行期貨交易的全部原理、規則、變數和例外,因此,很深入地探討這些問題是不可能的。作為一名會計人員,我們不僅需要熟練地掌握各種會計理論知識,還需要我們能掌握一些會計崗位技能,這對於我們今後的學習工作都是有著很深遠的意義的!
點鈔實習:
在未學習之前每到銀行來辦業務看到人家快速又準確的點鈔我總羨慕不以。我覺定學好點鈔這門基本功,因為在實際操作中為客戶辦理業務,點鈔的快慢直接影響到客戶對你個人甚至整個單位形象的看法。
點鈔看似簡單,實則是一項很有科學規律的業務技能,它要有節奏感,還要把握好準與快的關係,要眼、手、心和諧統一,每個環節都要認真研究、細心揣摩!可是時間一長,你會覺得每天千篇一律,周而復始,實在乏味,況且當時也缺乏經驗,成績始終上不去,於是我也漸漸的失去了對點鈔的熱情。有一次無意中我在網路上看到這樣一個故事:給你一張足夠大的紙,你所要做的是重複這樣的動作:對摺,不停地對摺。當你把這張紙對摺了51次的時候,所達到的厚度不是一個冰櫃那麼厚或者兩層樓那麼高,也不是青田到北京的距離,而是這個厚度接近於地球到太陽之間的距離。沒錯,就是這樣簡簡單單的動作,是不是讓你感覺好似一個奇蹟?為什麼看是毫無分別的重複,會有這樣驚人的結果呢?換句話說,這種貌似"突然"的成功,根基何在?摺紙,不是為了一遍遍的重複,而是要達到從太陽到地球之間距離般的厚度。腳踏實地不僅僅是為了一步步地前進,而是不斷地實現目標,進一步創造目標。而點鈔就是這樣,需要我們周而復始的練習,最終總會有突破。
校外實習:
學如逆水行舟不進則退,在這個充滿挑戰、充滿競爭的學習型社會裡就是優勝劣汰。我將自己的點鈔心得做了相應的總結,我希望有更多的人能將熱情投入到學習業務技能上來。
我知道,我的未來不是夢,我也清楚,我們的腳下並沒有坦途,前方的道路上遍布著金融風險的荊棘。我們沒有退縮,我們創建著學習型組織,堅持與時俱進,奮勇向前,百折不回;我也不會低頭,爭當專家型職工披荊斬棘,勤奮爭先。或許平凡的崗位無法使我們名垂青史,流芳百世,但我們同樣在成功中收穫喜悅,在付出中厚積薄發。
因為在工作中遇到問題各種各樣,並不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學習能力,通過不斷的學習從而掌握相應技術,來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學習能力,一方面來自向師傅們的學習,向工作經驗豐富的人學習。另一方面就是自學的能力,在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力,尋找相關途徑來解決問題。其次、良好的人際關係是我們順利工作的保障。在工作之中不只是同事之間的工作事情,還包括許許多多的小細節,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。我在這方面得益於在學校學生會的長期的鍛鍊,使我有一個比較和諧的人際關係,為順利工作創造了良好的人際氛圍。另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實踐經驗,缺乏對相關行業的標準掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握紮實的理論知識的同時加強實踐,做到理論聯繫實際。另一方面要不斷的加強學習,學習新知識。通過這次畢業實習,把自己在學校學習的到理論知識運用到社會的實踐中去。一方面鞏固所學知識,提高處理實際問題的能力。另一方面為順利進行畢業設計做好準備,並為自己能順利與社會接軌做好準備。畢業實習是我們從學校走向社會的一個過渡,它為我們順利的走出校園,走向社會為國家、為人民更好服務做好了準備。
精選學生畢業實習報告範文 篇10
今年,我來到了XX中學XX班進行了為期近兩個月的實習。實習的基本內容是課堂語文教學,在原任指導老師的耐心指導、幫助下,我較好地完成了教育實習任務,實習工作了得到了較為圓滿的成功。
近兩個月的時間裡,教學理論一點點轉化為教學實踐,模擬教學變為真正面對面的教學,儘管生澀、但在慢慢的成熟之中,讓我的`教學過程變得豐富充實起來。剛開始實習,根據學校要求,在指導老師的建議下,我聽了8節課,聽老師講課主要是讓我在聽的過程中多學點教學經驗,以便更好地運用到實際教學之中。之後是進入正式的課堂教學,一直在給初一(X)班學生上語文課,直到實習生涯的結束。
現在,再回顧我的任課老師的授課方式,我從中吸取了許多寶貴的經驗,發現了每個老師都會有不同的教學風格,或許這就是「教無定論」的真正含義。我深深佩服老師在課堂上的應對自如,課堂內外相結合,他通過講述他身邊的故事和例子,加上幽默風趣的語言,雖然沒有多媒體的幫襯,但課堂氣氛卻依然是如此的活躍。
XX中學給我安排的是初一(X)班的語文課。在上課過程中,課堂氣氛比較活躍,有時甚至可以說是有些吵鬧,有些學生幾乎是搶著回答問題的,我想這主要是學生的好奇心和剛上初一童稚未泯的使然。上課的時候,我儘量把音量放到,充滿激情,多運用肢體語言,有時還附帶一些幽默的課堂語言和與課文有所聯繫的課外知識,這就能吸引學生的注意力和激發他們的學習動力。比如,《論語》是要重點講的課文。
我在給學生講《論語》(十則)的時候,就給學生所了這樣的一個故事:清朝時有個文學家叫畢沅,他在陝西當過巡撫。一天,他到廟裡去住宿,看見一位小和尚在念經,於是就問他:「小師父,請問一部《法華經》共有多少個『阿彌陀佛』?」小和尚說:「回大人,我是個蠢人,不知道這個。大人是天上文曲星,聰明得很,一定知道一部《論語》有多少個『子曰』吧?」畢沅也答不出。因為「子曰」實在太多了,誰也沒有統計過。我用這個故事來說明孔子的言論之多,不想有個學生下去動手查了查,說有201個左右。
在對「士不可以不弘毅」中的「士」做解釋的時候,我就順便對古代貴族分類以及貴族和平民的差別做了簡單分析,學生也饒有興趣。在後來的教學活動中,也證明了這些方法是可行的。這樣,在學到知識點的同時激發了學生的學習興趣,活躍了課堂氣氛。總得來說,在整個教學過程中,很好的完成了教學任務和教學目標。
在批改學生周記和作文的時候,我也對他們的寫作方法做了簡要評述。即使寫得不好的作文,我也經常鼓勵他們,要麼是書面整潔,要麼是字型漂亮,要麼是修辭得體,要麼是感情真摯實事求是。總之,對於寫的好的作文,固然要指出好在哪裡,但是不好的作文,要強調改正缺點的重要性,也得給他們尋找亮點,以資鼓勵。只有這樣,才能激發學生的追求進步的意識。
教學實習中,總的來說,我能認真備課,所設計的教案規範準確。課堂教學中,教學效果好,教學內容能當堂消化、鞏固,教學重點突出,明確,能夠順利地完成教學任務。同時,課外輔導耐心細緻,批改作業仔細認真,還經常請指導老師指出缺點和不足,以不斷地提升自己。在實習過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前,我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料,並全部交給指導老師修改。
我的指導思想是不斷給學生糾正錯誤,完善缺點的機會,身為教育工作者,必須要用足夠的耐心和毅力去愛護每一個學生。
一個多月的實習生活已經結束了。其中的酸甜苦辣我會在今後的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索,更可以去發現。這一個多月的時間裡,有我的很多第一次:第一次真正站在講台上、第一次面對學生說了很多話、第一次有人甜甜的叫我老師,第一次……我想這些酸甜苦辣、這些第一次將是我人生中的一次偉大的經歷。將是我今後走上工作崗位後的一筆財富。
精選學生畢業實習報告範文 篇11
20xx年XX月XX日,我們懷著無比激動的心情向位於南部的X地區進發,途中我們在隸屬X市的XX縣和X縣開展暑期實踐活動,每到一個地方,我們都通過發放傳單和調查問卷以及面對面和農民同志交流,認真了解當地人民的生活習慣、並拍攝照片,記錄在新農村建設下的農村人民的生活狀態。
漢中民風淳樸,環境優美,號稱西北小江南,向來以發展旅遊業為振興漢中經濟的主要來源。但由於地理緣故,漢中交通不便,尤其是屬於山區地帶的X縣,是X年陝西省的地震重災區。因為人才資源稀缺,所以漢中市的科技,教育,文化等諸多方面都落後於與之毗鄰的安康,等市或地區。
1、掃盲工作仍需繼續開展
在我們開展調查問卷的過程中,我們發現部分農民朋友竟然不認識漢字,當我們把調查問捲髮到他們手上時,有一位農民朋友說:「你們發這些,我不認識怎麼辦」。這句話對於我們大學生來說是很震撼的,國家對新農村建設高度重視的,新農村建設要求農村人民利用國家的優惠政策積極開展農村生產,不管是國家下達的重要檔案,還是國家給與農村的科技技術支援,都需要農民朋友們具備一定的文化素養,如果部分農民不能識字必然對新農村建設的實質內涵不了解,對國家給與他們的新技術新思想不能接受,從而影響到整個村子乃至整個鄉鎮的新農村建設的進展。
2、農村也要加強思想教育
在我們調查問卷的過程中,當我們問及是否了解國家近幾年對新農村建設政策時,許多人搖頭表示不知道,當我們舉例說到關於農村房屋建設,以及國家免除農業稅等方面得話題時,他們才能意識到這些原來就屬於新農村建設的政策,只是他們平時都沒有系統的了解過國家的新農村政策。
通過這些事情也讓我們意識到,作為中華人民共和國公民了解國家政策是我們的權利,也是我們應盡的義務,生活在國家的政策之下,如果連國家的基本政策都不了解,我們很難在國家框定的社會秩序下順利的工作學習和生活。
3、及時獲得最新的農產品買賣渠道
這次新農村建設調研,我們在X縣X村簽訂了大學生村鎮掛職鍛鍊基地,我們從X縣的多個村子了解到,很多村子原本有自己的特色產業,但是當人們懷揣熱情投入到新型農業生產並得到勞動果實之後,卻苦於找不到寬廣的市場需求,或者因為外界的收購價格過低打消了再生產的積極性。作為國家最先進的人才隊伍,我們大學生應當積極發揮自己的主觀能動性以及自己的特長,把網路和計算機引入農業生產環節,利用網路和計算機幫助農民民眾獲得更多的市場需求以及更多的先進農業生產技術,使他們發展新型農業的積極性得到增長,為增產增收提供強有力的保障。
4、大學生暑期教育調研
這次的暑期社會實踐活動,我們作為學院首支到達地震災區簽訂支教基地的隊伍,簽訂大學生暑期社會實踐基地是我們有一項重要的任務。之所以簽訂社會實踐基地的原因有三。
一是每年暑假大學生應當積極參加課外實踐活動,認真了解當前社會形態,了解國家的基本國情,這對於我們今後進入社會工作,能更好更快的了解社會打下一定得基礎;二是在許多大學生眼裡,他們並沒有真正認識到社會實踐的重要性,對於學院每年下發的暑期社會實踐表格僅僅蓋上簽收單位的公章就算完事兒,當然也有的同學憑自己的努力找到了實踐單位,但是對於大多數同學來說找到一個合適的實踐單位,他們很難邁出這一步,針對這樣的情況,學院應當提供社會實踐基地,為以後的社會實踐活動提供便利條件。讓更多的學生更好的進行課外實踐活動;三,就以往所開展的社會實踐活動的效果來看,很多隊伍到了當地後才聯繫實踐單位,在實踐的過程中由於沒有了解當地的實際情況,因此他們的實踐活動是在探索中進行的,但是大學生實踐活動的時間很短暫,往往等到大家適應了環境,摸清情況準備好好鍛鍊的時候,活動的時間已經所剩無幾了。為了有目的的開展實踐活動,也為了使我們的支教活動準備的更充分一些,在我們簽訂實踐活動的同時,我們積極與當地的學校溝通,比如在X縣高X鎮中心國小,我們與國小總務老師聊了很長時間,從談話中我們了解到,該學校的硬體設施在整個X縣來說是比較先進的,學校的每間教室里都配備了多媒體設施,這在國小教育來說是非常先進的設備,但是該國小懂得電腦技術的人員不多,很多老師寧可在黑板上多用粉筆畫圖也不願意利用電腦授課,這樣一來造成了資源利用率降低。我們學院對於學生計算機的要求很高,一些常用的辦公自動化軟體我們都能用到得心應手,因此結合高寨子鎮中心國小的實際情況以及我們學院學生的特長,在明年的寒暑假支教活動中我們會儘可能選派電腦技術水平高的學生到這裡實習,一來給學生講述課外知識,二來幫助該學校的老師更好的掌握電腦知識,為他們今後的工作帶來便利,也讓學生的學習變得更加生動活潑。
精選學生畢業實習報告範文 篇12
一、實習目的
參加實踐工作,了解社會,培養和訓練分析、解決問題的能力,鞏固所學理論知識,加強實際工作能力和專業技能,對已學的理論知識進行綜合運用。
二、實習單位地點
計財科。
三、實習時間
20xx年x月x日—20xx年x月x日。
四、實習內容
學習計財科的簡單帳務處理工作,包括:
(1)原始憑證的核簽;
(2)記帳憑證的編制;
(3)會計簿記的登記;
(4)會計用於單位管理各種事項的辦理;
(5)內部的監督與審核;
(6)會計檔案的整理保管;
(7)其他依照法令及習慣應行辦理的會計事項等。
五、實習具體安排
實習計畫主要分為四部分進行:
第一部分:主要任務是學習和認知國家會計與企業會計的異同,以及各種關於處理會計的方法、方式。
第二部分:學習我國對機關單位會計處理法律法規及有關規定等帳務處理檔案。
第三部分:初步學習機關單位各種憑證的簡單會計處理及其整個帳務處理流程。
第四部分:學習對機關單位一些簡單的帳務處理進行實務操作。
精選學生畢業實習報告範文 篇13
一、實習目的
通過實習熟悉和掌握與專業有關的知識,把所學的理論知識與實踐緊密結合起來,用理論指導實踐,在實踐中提高專業水平。培養自己的實際工作能力和分析能力。提高職業道德和職業素養。在實踐中鍛鍊自己。走向社會,進一步了解社會對當代大學生的要求,為今後的自己的發展制定明確的目標。
二、實習時間
20xx年x月x日——20xx年x月x日。
三、實習地點
xx有限公司。
四、實習內容
在xx公司實習的這段時間,我經歷了採訪、寫作、排版、校對的過程,用親身實踐的方式,鞏固了課本中的知識。此外,在閒暇時間還會幫辦公室同事做一些簡單的輔助工作。比如圖片的下載與製作、校對等。
五、實習總結
(一)基本概況
我這次的實習單位是xx公司編輯部。實習總指導老師是x主任,實習期每個人都安排有幫帶老師,幫帶老師安排每天的任務,以及檢查任務的完成效果,同時指出不足之處。
最初的一段時間,都處於學習階段。這種學習,包括對刊物的了解,對刊物運行的了解,對本公司的了解和對編輯的一些基本知識的了解。
我用了x天的時間,閱讀本雜誌社的刊物。它包括中學版與國小版。在充分了解雜誌的內部結構後,老師為我講解了雜誌從約稿到出版發行的所經程式,還有什麼是編輯、什麼是編輯應具備的基本能力,編輯的具體工作等問題。
(二)成績和教訓
記得第一次採訪是和x主任一起去的,這是我第一次正式去採訪。這次和x主任一起去,我知道自己起不了多大作用,但可以肯定自己能夠學到很多東西。
到了採訪地點,x主任向學校領導做了簡單介紹,說到我時,他說這是我們公司的實習編輯。這讓我感到很榮幸,別人已把我當成了一名工作者,而非一個不懂事的在校生。採訪大概用了x小時的時間。回來後x主任讓我寫篇簡訊。雖然簡訊對我這個大學生來說是小事,但當我把稿子交上去的時候還是被批的一無是處。就連最基本的地點也寫得不夠準確。x主任說別看簡訊簡單,但想寫好也不容易,它對事件的時間、地點、人物名稱要求要精確,不能出現錯誤。做編輯,語言一定要嚴謹。還有,不要相信自己的記憶,不論什麼時候都要隨手記下你看到的東西。
實習期間也有單獨外出採訪的機會。其中一次x主任給我們安排任務,讓我們每個人去一所學校採訪。采、編、寫全過程都是自主安排。這對我們來說是一次挑戰,也是一次檢驗自己實力的機會。此次採訪讓我發現了自己存在的很多不足。首先,採訪中語言不夠流暢,也許是前期準備不足的緣故吧,訪問起來問題之間銜接不好。其次,對採訪的進度難以把握,不能及時將被採訪者的思想鎖定在預設問題上。對於時間的把握不是很好。不過整個採訪還算順利完成了。
除了常規的人物訪談采寫,我還參加了編輯工作的具體操作。編輯工作看似簡單,但實際操作起來並不容易。它對排版的要求很嚴格。一般一個版面要有三幅圖片,這也是他們俗稱的「三足鼎立」。這樣才能撐起一個版面。版面不能太擠,這樣讀者看起來會覺得吃力。也不能太空,否則會讓人覺得沒內容。
這次的實習我收穫很多,在幫帶老師的指導下我所編寫的欄目多次直接運用到彩信中,也參與到上級部門彩信的審核過程中,從中了解到更多本行業的有效信息,為以後工作打下了基礎。
校對工作是一項細活,校對時一定要細心,還要有耐心,不能漏掉文章中上出現的每一處錯誤。
精選學生畢業實習報告範文 篇14
實習地點:
實習班級:XX班
指導教師:
實習目的:能將在學校學習的基本知識和理論知識更好地運用於實踐。初步獲得從事幼教工作的實際能力,比如:如何與幼兒相處,如何很好地控制幼兒的小課堂,掌握幼稚園的教育教學方法。
一、實習內容
(一)保育工作
進入幼稚園的第一天,我對保育工作的內容不是很清楚。一整天,我都在認真觀察並且學習,了解作為一個保育老師應該做什麼,到底怎麼做。第二天我很快進入了狀態,在接下來的一周,我進行了保育工作。
每天早上到園以後,我都會按時進行各方面的消毒工作,包括玩具、圖書、櫥櫃、餐具等。但保育老師需要做的事並不僅僅是消毒,小到一件小事老師都要提醒幼兒,如:戶外活動要注意幼兒的安全;熱時,提醒幼兒減衣服;喝水時,不說話以免被水嗆到等等。在這些細小的方面需要老師細心、耐心的幫助每個幼兒。午睡時要注意到會尿床的幼兒,定時叫他起床上廁所,來培養他不尿床的好習慣。雖然只是一周的保育工作實習,讓我知道要想成為一個合格的幼兒老師必須從一點一滴的保育工作做起。
(二)聽課見習
聽課是提高自己教學能力的一個好辦法。聽課時,做好聽課記錄,談聽課的感想。多聽課才能多積累經驗,取長補短,所以對於每次的聽課機會我都十分珍惜。我聽過的課程有語言活動《我的本領大》、社會活動《成長小相冊》、數學活動《誰的號碼牌不見了》、音樂活動《我上幼稚園》、數學活動《快樂幼稚園》、美術活動《有趣的手印》、語言活動《小烏龜上幼稚園》、數學活動《比高矮》、音樂活動《小牙刷》。聽過很多節課後,收穫很大,逐步掌握了一些上課的技巧。我懂得了上課前,必須做好充分的準備,才能隨機應變處理幼兒各種怪異的提問,讓幼兒覺得老師什麼都懂。
(三)課堂教學
來到幼稚園實習已經是第三周了。接下來的時間裡我的主要任務就是課堂教學的實習。幼兒生來具有的天性就是好動愛鬧,集中教育活動時不僅要有好的備課教案,更重要的是懂得如何控制課堂紀律,否則就是喊破喉嚨也無濟於事,所以能讓小朋友在上課的時候安靜地聽講,自己也會覺得很有成就感。
記得我的第一次集中教育活動是語言活動《拔蘿蔔》。儘管我用了兩天的時間來準備我的教案和教具,但在第一次面對幼兒上課時,我還是那麼的手足無措。對他們提出的問題難以回答,又沒有整頓好課堂紀律。我準備了20分鐘的教案,到實際上課我只用了7分鐘就講完了。經過我的反思找到的原因主要是我講課時語速太快,幼兒說的時間幾乎沒有。語言課本來就是發展幼兒的語言,而我卻恰恰忽略了讓幼兒多說,發表自己的看法這個環節。課後和幼兒閒聊時,發現幼兒根本不知道我講的是《拔蘿蔔》,只有個別幼兒知道其中的一小部分。這次講課是我最糟糕的一次,讓我反思到我沒有照顧到每個幼兒,只有個別幼兒在聽,我沒有等幼兒集中注意力再開始講課。這次讓我知道課前做一個小遊戲,能把幼兒的注意力集中到老師身上,這樣可以更好地開展教學。
在接下來的課堂教學中,我不斷積累經驗。在一次美術活動《漂亮的紙杯花》中,我很好地把示範、講解融合到一起。先出示紙杯讓幼兒自由說出紙杯可以用來幹什麼,然後給出成品讓幼兒欣賞,最後一步一步示範給幼兒。這次教學我照顧到了每個幼兒,他們也很好的掌握了操作技巧,並且通過他們豐富的想像力給紙杯花進行了裝飾。這次課和第一次相比,我取得了很大的進步,讓我在以後的教學中更加充滿信心。
(四)家園聯繫
《幼稚園教育指導綱要(試行)》指出:「幼稚園應與家庭、社區密切配合,共同為幼兒創造一個良好的成長環境。」,家園合作的重要性是不言而喻的。在實習期間,我注意觀察我的指導教師與家長的交流和溝通,爭取在每個家長來接孩子離園時,都要簡要地跟他們匯報一下今天幼兒的在園表現情況。
二、實習體會
時間過得太快,幼稚園的實習結束了。回顧這些日子,我學到了許多幼稚園的實際操作,達到了預先的實習目的,完成了實習任務,讓我對幼稚園和幼兒有了一定的認識。首先我知道了對待每一個幼兒必須要用心去傾聽,這是與幼兒溝通的有效方法。其次,教師要組織好一個課堂並不只是準備好教案就可以,還必須在教學過程中儘量做到以幼兒的興趣為主。比如,在我組織的健康活動《保護眼睛》中,用謎語導入,很好地抓住了幼兒的好奇心來開展活動,這讓這次的課堂效果很好。當然,將遊戲貫穿於幼兒的一日生活也是這次實習讓我受益匪淺的。比如,在語言活動《捉迷藏》中,我就請了手偶豆豆參加我們的活動,讓幼兒置身於情景中參加活動,從而使幼兒很好的理解「上、下、裡面」等這些方位詞。
在實習過程中,我也看到了自己的一些不足:首先,在技能方面,我的彈唱技能還需要在以後的學習中提高。其次,在語言的表達能力上,我和大多數同學一樣,在組織課堂教學中語言不能吸引幼兒的興趣,達不到口語兒童化。另外,表情、動作比較僵硬、不自然。在組織教學活動中,照顧到多數幼兒是我容易忽略的,而我只是一味的把我需要上的教案組織完,沒有注意到課後的效果。
在實習之前,我本以為幼師這份工作是一份很快活、很輕鬆的工作。但是,在實習結束後,我感受到了育人工作的艱辛。同時我也覺得育人工作是一份既光榮又偉大的職務。在這短暫的兩個月里,我的觀念,我的心態,我的能力在逐漸地發生變化。從中我也領悟到作為一個新教師,一定要戒驕戒躁,要因人施教,要時刻以一種學習的態度來對待自己的工作,注重經驗的積累,不斷提升自己的能力,這是一個成長的過程,也是必須的過程。
在以後的學習中,我要努力提高自己的語言表達能力,豐富自己的詞語,特別是讓自己的語言兒童化,有一定的起伏變化,能夠吸引幼兒。提高專業技能技巧,在音樂活動和語言活動中,我發現自己有很多專業技能技巧方面的東西都特別差,在以後的學習過程中,這些都是我今後必須努力的方向。本次實習不僅讓我所學的知識有了施展拳腳的機會,同時給我帶來了在課本上無法學到的知識,讓我積累了不少實際經驗,受益匪淺。
最後感謝我的指導教師,正是您的不辭勞苦,才有了我豐富的實習經驗。
精選學生畢業實習報告範文 篇15
一、實習目的
1.透過理論聯繫實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的潛力。
2.了解設計專題的主要資料,為畢業設計的順利進行作好充分的準備,為自我能順利與社會環境接軌作好準備。
3.從實習中,體會到團隊精神的.重要性,為人處事的藝術等方面,這也是融入社會所要經歷的一部分,提前接觸了解,讓我不會在社會工作中措手不及。
二、實習資料
1.公司內部的網路在網路管理員的帶領下,了解、學習各種問題的解決方案。
2.了解計算機軟體開發在基本流程和開發過程,充分學習工作中會遇到的問題。
3.學習與各職人員的交流,集中全力為一個目的,就是使工作完成的地最佳。
三、解決的主要問題及效果
在公司實習期間,在師傅的幫忙下我用書面的方式整理了不少關於硬體故障的經驗,比如說:我們能夠在電腦啟動的時候就能夠透過聲音來決定故障:
1短:啟動正常;
2短:非致命錯誤;
1長1短:顯示錯誤;
1長2短:鍵盤錯誤。
計算機藍屏的原因有:
1、系統重要檔案損壞或丟失引起的(包括病毒所致);
2、記憶體超頻或不穩定造成的藍屏;
3、硬體的兼容性不好引起的藍屏;
4、硬體散熱引起的藍屏故障。
計算機經常當機的原因有:
1、系統出現錯誤包括病毒所致;
2、主機板的晶片或者其他的零部件損壞;
3、顯示卡接觸不良;
4、記憶體接觸不良;
5、CPU風扇散熱不良;
6、計算機的電源有問題;
7、硬碟出現故障等。
計算機黑屏的原因:
1、顯示器斷電,或顯示器數據線接觸不良;
2、主機板沒有供電;
3、卡接觸不良或損壞;
4、CPU接觸不良;
5、記憶體條接觸不良;
6、機器感染CIH病毒,BIOS被破壞性刷新等等。
四、學生自我總結
要想在短暫的實習時間內,儘可能多的學一些東西,這就需要跟師傅有很好的溝通,加深彼此的了解。剛到公司,師傅並不了解你的工作學習潛力,不清楚你會做哪些工作,不清楚你想了解什麼樣的知識,所以跟師傅建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。透過溝通了解,師傅我有了大體的了解,一邊有針對性的教我一些計算機知識,一邊根據我的興趣給予我更多的指導與幫忙,例如我對網路布線,電腦硬體安裝,系統、網路或硬體故障排除,工作原理套用等方面比較感興趣,師傅就讓我和他一齊完成電腦故障排除工作。在這次的工作中,我真正學到了計算機教科書上所沒有的知識,擁有了實踐經驗,這才真正體現了知識的真正價值,學以致用。
在這段實習的日子裡,我經歷了很多以前所沒有經歷過的事,就比如一次小的職責擔當,我懂得職責與職責相匹配,但這卻是我認識到我以前的缺點,一個人在他的學生時代最重要的目的就是學習知識,增長見識,鍛鍊潛力,尤其在大學學習時候,參於各項社會實踐活動亦然是一個很好的鍛鍊機會,到時融入社會,也能夠從學生時代借鑑一些理論和知識,不至於融入社會時無從下手。
實習是為以後工作學習打基礎,珍惜每一個鍛鍊自我的工作機會,不論什麼人,他有什麼學歷,從事什麼工作,各項素質怎樣樣,其實他都有我能夠學習借鑑的優點。沒有哪一件事情是能夠輕簡單松的解決,可是我們認真對待,理論聯繫實際,相信,不能解決也能從中學到各項知識。完成每一件任務都是讓人成長的,經歷一段過程,喜悅或是艱辛,儘管經歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的,我們都會因涉事而成長。
精選學生畢業實習報告範文 篇16
一、實習目的
根據學校對畢業生的實習要求,我在信用社進行了為期1個月的畢業實習。畢業實習的目的是:接觸實際,了解社會,增強勞動觀點和社會主義事業心、責任感;學習業務知識和管理知識,鞏固所學理論,獲取本專業的實際知識,培養初步的實際工作能力和專業技能。具體要求如下:
培養從事信用社前台工作的業務能力。了解並熟悉儲蓄前台人員的日常業務和工作流程,學會進行工作。
理論聯繫實際,學會運用所學的基礎理論、基本知識和基本技能去參與到具體的前台工作中。
培養艱苦創業精神和社會責任感,形成熱愛專業、熱愛勞動的良好品德。
預演和準備就業。找出自身狀況與社會實際需要的差距,並在以後的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備。
二、實習內容
1、實習過程
7月1日,我開始了我的農村信用社實習的過程。早上8點半,伴隨著信用社大門的打開,大廳不一會就人來人往。大家都忙碌著,我無所事事。主任說這樣吧,這個月的第一期黑板報就你負責。總算有事做了,說乾就乾。高中的時候擔任過出黑板報,還好基礎不至於太差。其實也沒寫幾個字,關於「信用社預防職務犯罪教育」的普法知識,卻忙碌了大半天。不過效果還是不錯的,有顧客談起來,心中也是很高興的。下午,我在實習指導老師的指導下首先學習信用社工作必需的基本技能,包括點鈔、捆鈔、珠算、五筆字型輸入法、數字小鍵盤使用等。這似乎給了我一個難題,本來自以為信用社業務相當的簡單,卻沒發現我原來有這麼多基本的技能不會操作。看著同事熟練的點鈔,真是很羨慕,而我只能從一張張數起,還時不時的出錯。對於珠算,剛開始我一直無法理解為什麼不用計算器,這不是更方便嗎?後來慢慢才了解,原來信用社櫃員經常需要查點現金,看是否能帳實相符,而人民幣有多種卷別,在點鈔時需要累加,這時使用算盤就要比計算器方便,因為計算器顯示的結果超過一定時間便會消失。經過一個星期的苦練,我雖然還不能熟練操作信用社的基本技能,但大致也掌握了其中的技巧,所謂熟能生巧,主要是靠以後勤加練習了。而且很幸運的是,能得到信用社同事們多年來的技巧心得,對我來說是莫大的幫助。百張點鈔24秒的大師姐更是手把手的交我,倍受鼓舞。在數字小鍵盤上也有長足的進步,速度中上後準確率也是百分百的。
於是接下來,實習指導老師便讓我學習儲蓄業務。儲蓄部門目前實行的是櫃員負責制,就是每個櫃員都可以辦理所有的儲蓄業務,即開戶,存取現金,辦理儲蓄卡等,憑證不在想對公業務部門那樣在會計之間傳遞,而是每個櫃員單獨進行帳務處理,記帳。但是每個櫃員所制的單據都要交予相關行內負責人先審核,然後再傳遞到上級行「事後稽核」。此外我還學習了營業終了時需要進行軋帳和中間業務軋帳,學習如何列印流水平帳報告表、重要空白憑證銷號表、重要空白憑證明細核對表,審查傳票號是否連續,金額是否準確,憑證要素是否齊全等。在信用社實習,學習櫃員間每天交接工作時的對帳是必不可少的,對帳時除了要核對現金帳實是否相符外,還要查看重要空白憑證是否缺失,傳票是否連續等等。而櫃員間對帳也是很有程式的,一般先清點現金,然後再是清點重要空白憑證如存摺、銀行卡、存單等。經過一段時間的強化學習並背記儲蓄業務的交易代碼和操作流程後,我開始學習信用社的會計業務,即針對企業的業務。
對公業務的會計部門的核算(主要指票據業務)主要分為三個步驟,記帳、覆核與出納。票據業務主要是指支票,包括轉帳支票與現金支票兩種。對於辦理現金支票業務,首先是要審核,看出票人的印鑑是否與銀行預留印鑑相符,方式就是通過電腦驗印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額,出票日期,收款人要素等有無塗改,支票是否已經超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對於現金支票,會計記帳員審核無誤後記帳,然後傳遞給會計覆核員,會計覆核員確認為無誤後,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現金付訖章,收款人就可出納處領取現金(出納與收款人口頭對帳後)。轉帳支票的審核內容同現金支票相同,在處理上是由會計記帳員審核記帳,會計覆核員覆核。
我這次實習所涉及的內容,主要是存款業務,主要包括儲蓄存款業務、對公存款業務,對於貸款業務也有一定的.涉及。下面介紹一下我所從信用社中所獲得的資料。實習所涉及的儲蓄業務:
1、活期儲蓄存款
2、整存整取定期儲蓄存款
3、零存整取定期儲蓄存款
4、存本取息定期儲蓄存款
5、整存零取定期儲蓄存款
6、定活兩便儲蓄存款
7、單位活期存款
8、單位定期存款
9、單位通知存款
實習所涉及的貸款業務:
1、信用貸款
2、擔保貸款
3、高校利用學校資金對學生辦理的無息借款
4、一般性商業助學貸款
三、總結
這次實習,除了讓我對農村信用社的基本業務有了一定了解,並且能進行基本操作外,自己在其他方面的收穫頗大。此次實習是我步入社會前的一個平台,為我今後踏入社會奠定了基礎。
首先感謝信用社給我這個機會讓我來到這個集體,在聯社為期一個多月的實習是我踏入社會的第一步,這個階段是我步入職場重要的過渡,對我來說有很大幫助,為我將來走上工作崗位打下堅實的基礎。通過這次的實習,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,並且需要進一步的再學習。雖然這次實習的業務多集中於比較簡單的前台存貸款業務,但是,這有利我更深層次地理解金融業務的流程,使我在金融單位的基礎業務方面,不在局限於書本,而是有了一個比較全面的了解。我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以後必須要有很強的責任心。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業務負責。如果沒有完成當天應該完成的工作,那職員必須得加班;如果是不小心弄錯了錢款,而又無法追回的話,那也必須由經辦人負責賠償;如果業務不精通,損失的不僅是你更是顧客們的寶貴時間。
其次,我覺得工作後任何人都必須要堅守自己的職業道德並努力提高自己的職業素養,做一行就要懂這一行的行規。在這一點上我從實習單位同事那裡深有體會,比如,有的業務辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什麼必須得這麼做。現在銀行已經類似於服務行業,所以職員的工作態度問題尤為重要,這點我有親身感受。人總免不了丟三落四,身份證沒帶又趕時間,因為沒能辦理而憤憤不平,粗言穢語的會一大堆。難免會點燃無名之火,硬碰硬到底誰怕誰?人之所以為人,是因為心中有準則能約束自己。職業準則不允許你這樣,也不能夠如此。之前在櫃檯實習時,也發現有很多細節需要注意,比如:對待客戶的態度,首先是要用敬語,如您好,請簽字,請慢走;其次與客戶傳遞資料時必須起立並且雙手接送,最後對於客戶的一些問題和諮詢必須要耐心的解答。這使我認識到在真正的工作當中要求的是我們嚴謹和細緻的工作態度,這樣才能在自己的崗位上有所發展。
最後,在信用社裡每一位員工都是我的老師。我虛心學習經驗,將所學的知識與實踐結合起來,多思考,多總結,多請教,充分發揮自己的工作積極性。我覺得到了實際工作中以後,學歷並不顯得是最重要的,主要看的是個人的業務能力和交際能力。我深刻的體會了這一點。學歷只是一張證書、只是代表你接受的文化教育的程度,但並不能完全的展現個人。以實際說話,也許你能說出很多新興辭彙,可是顧客不懂,那你就算不上是個優秀的員工。實習的時間雖然只有短短的一個多月,但是我感覺我的收穫還是很大的。我要感謝我的信用社的老師們,當我在業務上遇到什麼不懂的問題請教他們時,他們都會悉心幫我解答,使我大大提高了對信用社務的熟悉程度,這對我的實習經歷來說是十分重要的。
因此,我體會到,將我們在這幾年所學的知識與更多的實踐結合在一起,使一個專科生具備較強的處理實務的能力與比較系統的專業知識,才是我們實習的真正目的。
精選學生畢業實習報告範文 篇17
通過旅行社實習銷售一職了解旅行社的訂單詳情及線路運作,同時把所學的專業知識加以運用,從而加深對自身專業的理解,達到學以致用的效果。
一、實習內容
1、實習時間:20xx年
2、實習地點:
3、實習單位:
二、實習單位介紹
x有限公司成立於19xx年。是一家長期從事組織、接待海外華僑、港澳同胞歸國觀光、旅遊探親的專業國際旅行社,也是經國家旅遊局批准組織中國公民自費出國游和港澳游的組團社之一。公司現為中國旅行社協會、xx省、xx市旅行社協會理事單位。公司主要經營入境遊、出境遊、國內游三大旅遊業務。在全市各區(含增城市、從化市)設有營業網點。本公司將堅持服務至上、誠信經營的理念,秉承以您為本的宗旨服務於社會。
三、實習過程
經歷了初期的不知所措,到現在,真的是百般滋味在心頭。現在,我已懂得了對待客戶要用到心理學,要懂得客戶的需求,從而細膩地介紹產品。也要懂得和客戶進行溝通,用心推介適合客戶的旅遊路線。通過這次的實習,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,並且需要進一步的再學習。在這次的社會實踐中,讓我打開了視野,增長了見識,也改掉了很多毛病。知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的複雜多變。而為了適應社會,我們要不斷的學習,不斷的提高自己,在實踐中鍛鍊自己,使自己在激烈的競爭中立於不敗之地。
旅行社銷售的工作比較繁多,學習的內容也有很多,包括:
(1)電話行銷:每日都要電話拜訪客戶,詢問是否有旅遊的意向,主要集中在公司團體旅遊為主,為有意向的客戶解答相關旅遊問題並給客戶提供專業意見。
(2)熟記旅遊線路:銷售人員一定要熟記旅遊線路、線路的排期、線路的基本情況,包括三餐安排、住宿標準是否掛星、自費項目、報送機場來回、景點等要非常熟悉。還要熟悉利潤的組成、來源、報價,一條旅遊線路價格的組成。
(3)門票業務:省內省外各景點門票門市價格、同行價格、團購價格都要熟記在心中。
(4)訂車、訂票、訂酒店:針對客戶相應的旅遊線路及要求後,為客戶訂票也是非常重要的。不同的出行工具對應不同的業務部門交涉和溝通,這一步也是最需要耐心和細心的一步。首先要和計調部門或旅遊同行聯繫,確認這條線路是否還有效和是否還有位。然後要核對客戶個人資料和個人要求,並根據對應交通工具和出行時間進行訂票,最後再聯繫酒店方落實所訂酒店的具體情況方為完成。
(5)接聽來電諮詢電話:在電話響鈴三聲內必須接聽電話,並且主動自報公司名稱讓客戶知道,再來了解客戶的需求,快速準確地向客戶提供信息,再從旅行社的線路中挑選出符合他要求的線路供客戶選擇。
(6)簽訂旅遊契約:向客戶講解線路,承認和小孩的價格所包含的款項後,客戶選擇對應出遊路線後,就擬定好契約讓客戶瀏覽契約中的細節並進行講解,客戶確認無誤後在契約上簽名並收取旅遊費用。當麵點清款項後給客人開收據、發票,留下客人聯繫方式,最後把一份旅遊契約、收據、發票、旅遊線路表一同遞給客戶,另也有一份旅遊契約是作為自己公司留底備案。這樣旅遊契約就簽訂完畢。
(7)電話、簡訊通知:當客戶臨近旅遊時間,要電話或簡訊再次通知客戶出遊時間、上車地點與時間。以及一些溫馨提示像記得帶上身份證,還有一些旅遊必備用品等提示。
(8)回訪:客戶回程後,要回訪客戶的旅遊情況,留下客戶寶貴的意見及建議,促進公司的進步與改善服務質量。
四、實習總結
這次的實習工作令我深刻的明白到旅x的不容易,旅遊業是服務性行業,這是旅遊業的性質。要求要有非常好的心理素質和熱情的服務態度去對待客戶,虛心接受別人的意見和批評。畢竟服務性行業是沒有標準和尺度去衡量什麼才是優質服務,沒有的只有更好的,只要用心對待每一位客戶,真心懂得換位思考,就能做到為每一位前來的客戶訂製一條屬於他們的優質旅遊路線。
旅遊工作要有仔細謹慎的工作態度,因為裡面牽涉了客戶的隱私。身份證號碼、名字、電話、住址等個人資料,為客戶訂機票或購買保險的時候身份證號碼和名字的正確輸寫就非常關鍵,一旦出錯不僅耽誤了客戶也會造成公司的損失。
精選學生畢業實習報告範文 篇18
從X年XX月份至X年XX月份通過學校組織的這次實習。讓我第一次與幼兒親密接觸,這次真槍實彈的練習,讓我受益匪淺,讓我逐漸愛上了幼兒教師這個光榮的職業,同時也親自嘗到了在一線奮戰的幼兒教師們的辛苦。
一、實習目的
能了解幼稚園教育與教學工作的特點,鞏固和加深所學的工作理論知識,培養學生對幼兒進行教育、教學工作的初步能力,加深學生對專業的理解與熱愛。
二、基本情況
1、實習的內容
觀察幼稚園各年齡段教學班的半日教學活動內容,初步了解幼稚園的工作性質與過程。
2、觀察幼稚園的環境布置與建設,了解幼稚園環境布置的特點及環境對幼稚園教學的作用。
3、觀摩幼兒教師是如何組織教學活動的,初步了解自己未來的角色與工作狀況。
4、觀察保育員是如何進行保教工作的,初步了解保教工作的重要性。
5、了解當今幼稚園對幼兒教師素質與能力的要求,明確自己的專業特點與努力的方向。
6、寫出觀察日記、見習報告、自己的感想和實習專題總結。
2、實習的收穫
(1)本次實習達到了實習目的,圓滿、順利地完成了實習的各項任務,使學生初步了解了幼稚園的工作性質、特點與過程,也了解了自己未來的去向與專業定位。
(2)學生能夠遵守實習時間和實習紀律,在實習的過程中能夠幫助幼稚園做一些力所能及的事情,如拖地、打掃衛生和環境布置等。
(3)觀摩了幼稚園的、有超前意識的活動課程教學,使學生對幼稚園的教學模式有了一定的感性認識。
(4)每個實習學生都寫出了見習報告和實習專題總結,都有不同的體會與感想。
3、教學工作
因為我們所在的專業是數學教育,因而被分到大班擔任班主任,指導教師王老師,40左右言談爽利,是個非常有經驗的優秀老師,她在教學上給了我很大的幫助,幫我分析上課的每一個環節,她精益求精甚至每個細節都會給我更好的意見,如何更大程度的激發學生的思維,讓他們更容易的發現老師的意圖,接受新的知識等等。我是從第一周的星期五開始上課的,王老師說這是練習課,她不打算去聽,只是給個機會你去和學生接觸,感受他們對知識的接受程度,為下周一的新老師上課做準備。
上課,除了傳授新知識,讓學生學得更好,不應是一節課得全部。激發他們對學習的熱情和感受學習的快樂,是更加重要的方面。
好動愛鬧是幼兒的天性,集中教育活動時間不僅要有好的備課教案,更重要的是懂得如何控制課堂紀律,否則就是含破喉嚨也無濟於事,所以能讓小朋友在比亞時候安靜的聽講,自己也會覺得很有成就感。第一個集中教育活動時,我既興奮又緊張,很累。之後的每個集中教育活動我都認真備課:熟悉教學內容、結合幼兒年齡特點、精心準備各式各樣的教具,盡我的努力去激發幼兒學習的興趣,幫助幼兒理解記憶,讓她們能快樂的學習知識。當然,在教學活動中我也穿插一些小遊戲,以讓達到幼兒在玩中學。
三、總結
1、意見與建議
實習期間,我發現了自己的許許多多不足,主要歸結為以下幾點:
(1)表達能力不強,綜合概括能力仍欠缺。
(2)語速、語調掌握還不夠好,語言不夠童化。
(3)專業技能不紮實。
(4)人際關係的處理有待提高。
(5)與教師的交流顯得有些少。
2、實習總結的體會與啟發
本次認識實習達到了預先的實習目的,完成了實習任務,使學生對幼稚園和幼兒有了一個感性認識,對專業教育的開展和使學生形成穩定的專業思想起到了應有的作用。認識實習是學前教育專業一個不可缺少的實踐教學環節,認真組織和高度重視實踐教學是高職教育教學的辦學特色和需要。只有抓好各教學階段的實習,才能提高高職學前教育專業學生的職業能力,才能為高職教育的進一步發展起到應有的促進作用。
實習讓我第一次置身於社會活動中,與不同的人打交道。和小朋友搞好關係,讓她們對你又愛又怕。所謂愛就是讓小朋友都喜歡你,喜歡你組織的活動,怕呢,就是讓小朋友聽你的要求,和你一起活動。這次我也掌握了一些與幼兒相處的方法,這也是一筆難得的財富。
實習讓我的思想逐漸成熟,行為收斂了許多,在今後的日子裡,我將會繼續努力,不斷完善自己的不足,提高技能水平。這對我將來學習和就業有很大的啟發與幫助。