關於頂崗實習報告模板合集

關於頂崗實習報告模板合集 篇1

實習報告是指各種人員實習期間需要撰寫的對實習期間的工作學習經歷進行描述的文本。它是套用寫作的重要文體之一。

步驟/方法

報告題目

報告題目應該用簡短、明確的文字寫成,通過標題把實踐活動的內容、特點概括出來。題目字數要適當,一般不宜超過20個字。如果有些細節必須放進標題,為避免冗長,可以設副標題,把細節放在副標題里。調研報告的標題可以有兩種寫法。一種是規範化的標題格式,基本格式為“關於調查報告”、“關於調查報告”、“調查”等。另一種是自由式標題,包括陳述式、提問式和正副題結合使用三種。陳述式如《東北師範大學碩士畢業生就業情況調查》,提問式如《為什麼大學畢業生擇業傾向沿海和京津地區》,正副標題結合式,正題陳述調查報告的主要結論或提出中心問題,副題標明調查的對象、範圍、問題,這實際上類似於“發文主題”加“文種”的規範格式,如《高校發展重在學科建設 ×大學學科建設實踐思考》等。作為公文,最好用規範化的標題格式或自由式中正副題結合式標題。

學院及作者名稱

學院名稱和作者姓名應在題目下方註明,學院名稱套用全稱,用5號宋體字。

摘要(有英文摘要的中文在前,英文在後)

報告需配摘要,摘要應反映報告的主要內容,概括地闡述實踐活動中得到的基本觀點、實踐方法、取得的成果和結論。摘要字數要適當,中文摘要一般以200字左右為宜,英文摘要一般至少要有100個實詞。摘要包括a)“摘要”字樣。b)摘要正文:摘要包括以下三方面內容:第一,簡要說明調查目的,即簡要說明調查的原因;第二,簡要介紹調查的對象和調查內容。包括調查時間、地點、對象、範圍、調查要點及所要解答的問題;第三,簡要介紹調查研究的方法。介紹調查研究的方法,有助於使確信調查結果的可靠性,並說明選用該方法的原因。c)關鍵字。

前言

介紹實踐的目的,意義, 相關背景、時間、地點、人員、調查手段組成,實踐單位或部門的概況及發展情況, 實踐要求等內容。

有幾種寫法:第一種是寫明調查的起因或目的、時間和地點、對象或範圍、經過與方法,以及人員組成等調查本身的情況,從中引出中心問題或基本結論來;第二種是寫明調查對象的歷史背景、大致發展經過、現實狀況、主要成績、突出問題等基本情況,進而提出中心問題或主要觀點來;第三種是開門見山,直接概括出調查的結果,如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內容等。前言起到畫龍點睛的作用,要精練概括,直切主題。

正文

正文是實踐報告的核心內容,是對實踐活動的詳細表述,主要是實踐的基本情況、做法、經驗,以及分析調查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結論。這部分內容為作者所要論述的主要事實和觀點,要對實踐活動中得到的結論進行詳細敘述。可按照實踐順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內容、專業知識與專業技能在實踐過程中的套用。以記敘或白描手法為基調,在完整介紹實踐內容基礎上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內容則簡述。重點介紹對實踐中發現的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據, 分析討論的內容及推理過程是實踐報告的重要內容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價實踐報告水平的重要依據。

正文要能夠體現解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線,有新觀點、新思路;堅持理論聯繫實際,對實際工作有指導作用和借鑑作用,能提出建設性的意見和建議;報告內容觀點鮮明,重點突出,結構合理,條理清晰,文字通暢、精煉。字數一般控制在5000字左右。

結束語

結束語包含對整個實踐活動進行歸納和綜合而得到的收穫和感悟,也可以包括實踐過程中發現的問題,並提出相應的解決辦法、對策或下一步改進工作的建議;或總結全文的主要觀點,進一步深化主題;或提出問題,引發人們的進一步思考;或展望前景,發出鼓舞和號召。

謝辭

謝辭通常以簡短的文字對在實踐過程與報告撰寫過程中直接給予幫助的指導教師、答疑教師和其他人員表示謝意。

參考文獻

參考文獻是實踐報告不可缺少的組成部分,它反映實踐報告的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度,也是作者對他人知識成果的承認和尊重。

隊員感言

團隊成員感言:實踐隊員要用自己的語言對實踐的效果進行評價,著重介紹自己的收穫體會,內容較多時可列出小標題,逐一匯報。總結或體會的最後部分,應針對實踐中發現的自身不足之處,簡要地提出今後學習,鍛鍊的努力方向。

附屬檔案

對於某些不宜放在正文中,但又具有參考價值的內容可以編入實踐報告的附錄中。

關於頂崗實習報告模板合集 篇2

時間如梭,轉眼間,這一學期的紡織英語和棉紡織廠設計等課程的學習一轉眼就結束了,通過這一學期的學習我感觸和深,老師辛勤的授課讓我學到了很的多關於紡織的專業知識,讓我對紡織有了更加深刻的了解,而不是像原來對紡織專業了解的那么膚淺,並且我通過這些天來的實踐學習讓我感觸很多。下面我就簡單說說我對實習的感受以及我所學會的知識。

首先,我們從最基礎的來源,即棉花開始進行認識及了解。先具體的了解了棉花的產地、品種、生長條件及軋工質量等各因素有著很大的差別,則發現原棉的長度、線密度、強力、成熟度、含雜、含水等指標有較大差異。

然後根據前面所分析出來的結果進行配棉。配棉工作是紡紗工藝的最前期工作,它是根據紡紗實際要求,合理選擇多種原棉搭配使用,充分發揮不同原棉的特點,達到提高產品質量、穩定生產、降低成本的作用。這種搭配使用原棉的技術工作稱為配棉。與此同時,我還讓許多相關知識得到了鞏固,如配棉的目的,配棉依據,配棉方法,配棉實例等等的常識。對於這方面的學習讓我感覺到紡織其實是一門專業性非常強的學科。

此外,老師對開請棉的介紹也是反具體:

配棉:因為棉花的品種、產地,生長條件,軋工質量不同,則原棉的長度、線密度、

成熟度、強力、含雜、含水等指標有較大差異。配棉工作是紡紗工藝的最前期工作,它是根據紡紗實際要求,合理選擇多種原棉搭配使用,充分發揮不同原棉的特點,達到提高產品質量、穩定生產、降低成本的作用。這種搭配使用原棉的技術工作稱為配棉。

一、配棉的目的

(一)合理使用原棉,滿足紗線產品的實際要求,通過混合棉來進行紡紗,充分發揮各種原棉的特性,相互取長補短,又滿足不同品種、不同用途紗線的質量要求。

(二)保持生產和成紗質量的相對穩定

各種原棉的性質指標和紡紗性能不同,如採用單嘜原棉紡紗,當一批原棉在幾天用完調換另一批原棉時,大幅度地調換原料,勢必造成生產和成紗質量的波動。要掌握好到棉、存棉、預到棉的各種情況,通過結合成紗要求和原料性能實行分類排隊,搭配使用原料,從而保持生產過程和成紗質量的相對穩定。

(三)節約用棉,降低原棉成本

質量好的原棉並非所有指標和紡紗性能都好,反之,質量差的原棉也非都差。如在纖維較短的混合棉中,適當混用一定比例長度較長的低級棉,在纖維線密度較粗時,混用部分成熟度較低,線密度較細的低級棉,不僅成本降低,節約用棉,還使成紗質量有所提高。 化纖原料的選配目的:

(一)提高產品的質量和服用性能

充分利用化學纖維的各種特性,取長補短,提高使用價值。

(二)增加花色品種

通過不同纖維純紡或混紡,製成各種風格、用途的產品,滿足社會的各種需要。

(三)改善可紡性能

在合成纖維中混用吸濕性能較高的棉或粘膠,可改善可紡性能。

(四)降低產品成本

在保證服用要求的情況下,混用部分價格低廉的纖維,可降低生產成本。

二、配棉依據

(一)棉紗的種類與要求

棉紡廠是多品種生產,品種不同時質量要求也不一樣,在配棉時應全面給以考慮。不同品種紗線對原棉性質。

(二)成紗的質量指標

國家標準規定,紗線以品質指標、重量不勻率兩項內在質量指標為品等,以條幹均勻度、棉結雜質粒數兩項外觀質量指標為品級。選用長度長、細度細、強度高的原棉,可提高紗線的品質指標。減少混合棉中原棉性質差異,可降低紗線的重量不夠。特別是要控制好接批棉的性質差異,選用細度細、雜疵和短纖維含量少的原棉,可改善條幹均勻度。選用成熟度正常,有疵點和短纖維含量少的原棉,則對減少棉結雜質有好處。同時還要調整好工藝參數,空調狀態、機械狀態,搞好操作管理。

三、配棉方法

(一)分類

分類就是根據原棉的性質和各種成紗的不同要求,把適紡某類紗的原棉劃為一類,組成該種紗線的混合棉。原棉分類時,先安排特細和細特紗,後安排中、粗特紗;先安排重點產品,後安排一般或低擋產品,同時應注意以下問題:

1、原棉資源

分類時要考慮棉季變動和到棉趨勢,並結合考慮各種原棉的庫存量。要做到瞻前顧後,留有餘地。

2、氣候條件

嚴冬乾燥季節,為使擋車工操作方便,需適當提高成紗強力。梅雨季節,可在混棉中適當混用成熟度好,棉結、雜質較少的原棉。適當的調度便可穩定生產。

3、機械性能

當使用的機器型號、性能不同,應針對開松、除雜、牽伸等效率的不同,合理選用原棉。

4、原棉性質差異

採取“短中加長” 、“粗中加細”的配棉方法,有利於改善成紗條幹和成紗強力,接批棉間的性質差異越小越好。

(二)排隊

排隊就是在分類的基礎上將同一類原棉分成幾個隊,把地區、性質相近的原棉排在一個隊內,當一批原棉用完時,將同一隊內另一批原棉接替上去。排隊時應注意以下問題:

1、主體成分

配棉時選擇若干隊性質相近的原棉為主體成分,一般主體成分占70%。可以產地為主體,也可以長度、線密度為主體。

2、隊數與混用百分率

一般選用5-8隊,隊數多,生產管理麻煩,隊數少,則混用百分率高,混合棉性質差異大。每隊原棉最大混用百分率控制在25%以內。

3、交叉抵補

當接批混合棉中某一嘜頭某項指標太差或太好,選用另一隊對應質量較好或較差的嘜頭同時接批以便互相彌補。但同一天調換嘜頭不宜超過2個,比例不宜超過25%。

4、勤調少調

即接批時每次調動的比例小些,調動的次數多些,使混合棉質量穩定。如一批原棉混用25%,接近用完前,先將後批原棉用上15%左右,當前一批原棉用完後,再將後一批原棉增到25%,避免混合棉性質突變。

(三)回花和再用棉的使用

紡紗生產過程中的回花、回條、粗紗頭、皮輥花等稱回花,可以與混合棉混用,但混用量不宜超過5%。再用棉包括開清棉機的車肚落棉(俗稱系統籽)、梳棉機的車肚花、斬刀花和抄針花、精梳機的落棉等。開清棉機落棉中可紡纖維少,纖維短,含小雜多,經處理後常混於線密度較大的紗或副牌紗中;斬刀花一般降級混用,精梳落棉在粗特紗中混用5~20%,在中特紗中也可混用1~5%。

實習總結

這次去工廠實習,雖然只有兩個禮拜的時間,但是在這段時間裡,對於一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺受益匪淺。

這次的認識實習,讓我了解到了工廠的規模水平、生產流程以及一些機械的,對以後的理論學習相信會有較大的幫助。

“三分理論,七分實踐”紙上得來終覺淺,欲知此事要躬行,滿腹理論只懂得紙上談兵是遠遠不夠的,只有結合理論實踐,才會得出真正屬於自己的東西。這次雖然只是短短參觀,但它將作為我們以後學習和工作中的一筆寶貴財富,終生受用。

通過本次實習,我學到了很多在大學書本上不能學到的東西,雖然我了解到的只是紡織專業的皮毛。但世界在發展,別人在學習,如果我們一天不好好學習、也不去了解別人的先進生產技術,我們勢必會被這個社會淘汰;通過本次認識實習,我明白自己所學理論知識的重要性,但是理論用來指導實踐,同時我也意識到實踐的重要性。“讀萬卷書不如行萬里路”,從實踐中學習,才能真正學到屬於自己的東西。

關於頂崗實習報告模板合集 篇3

一、藥業企業概況;

始建於年,通化藥業股份有限公司前身系通化白山製藥八廠。廠區座落在風景秀麗、群山環抱的長白山腳下—省通化縣黎明工業園區。公司占地面積5萬平方米,建築面積2萬平方米擁有中藥前處理提取、片劑、膠囊劑、顆粒劑等等四條生產線和設施齊全、儀器先進的質量檢驗中心。

其中專業技術人員128人,公司現有員工560人。具有中級以上各類專業技術職稱人員占職工總數比例30%藥業現已成為集科研、開發、生產、銷售於一體的現代化製藥企業。

相關領域深入研究、專業創新、專業服務經營理念:集中所有資源。

二、實習任務

然後被調換到化驗室,剛剛開始是生產車間。主要學習如何鑑別藥品,檢驗藥品的合格與否,以及微生物限度檢查。

三、實習內容

1.製備矽膠板。將一份固定相和三份水在研缽中研磨混勻,倒入塗布器上,玻璃板上平穩的移動塗布器進行塗布,曬乾,105%活化30分鐘,備用。

2.使用崩解儀測定藥品的崩解時限。電子天平等。

3.測定藥品的乾燥失重稱取藥品1克。置於稱量瓶中,105攝氏度乾燥至恆重,減失的重量不得超過10%.

4.微生物限度檢察

a.對所有器具進行消毒。將吸管,平皿用牛皮紙包好,165攝氏度,高溫滅菌4小時,取出,備用。

b.製備供試樣PH7.0氯化鈉-蛋白腖緩衝液。取磷酸氫二鉀,磷酸氫二鈉,氯化鈉,蛋白腖,液體樣需90毫升固體樣需100毫升。培養基,營養瓊脂培養基,虎紅瓊脂培養基,每個平皿約放入15毫升。當配置完成後,將其放入滅菌器中,進行滅菌,121攝氏度,15分鐘。放入冰櫃中,冷凍保存。

c.做實驗之前。套用蘇爾消毒液對操作台進行消毒,通風,紫外滅菌用洗手液洗手後,將所需物品通過傳遞窗放進菌檢室,進行實驗,操作時要穿潔淨服,戴口罩及手套,每個樣品至少製備兩個平皿以上。

d.含動物組織的藥材。應做沙門菌檢查,將10克藥粉倒入200毫升營養肉湯培養基中,搖勻,放入細菌培養箱中,18至24小時,取出,吸出一毫升,放入亮綠中,培養,次日,將其取出,用接種環接種在膽鹽硫乳,麥康凱瓊脂培養基中,培養一天,看結果。

e.學習如何測定及使用懸浮粒子塵埃測定器。以及純化水的測定。

四、實習感悟

充分的運用了學校中所學習的知識,此實習期間。提高了自身的技能,剛剛畢業的學生與在崗就業許多年的老職員相比,無論是技能上,還是經驗上都遠遠遜色於他認為,書本上的知識固然重要,但學校應該讓學生多接觸一些實踐,這樣,實習時才能給公司留下很好的印象,這樣,長白山職業技術學院才能更好的發展起來。

例如,但此次實習也是有許多不足之處。學生在學校時的生活環境,生活方式及理念,都與社會大大的不同,而這僅僅八個月的實習不能徹底的將我改造成一個正真的工作人員,所以今後,無論在何地工作,都要將身心都融入到這個社會,與之完全融合,成為社會中的一員。

五、實習建議

學校應和公司領導談談換崗就業實習,對於學校的師弟師妹要實習時。這樣我相信,學生會學到更多的知識,會更好的融入這個社會。

建議各位一定要挑選適合自己的崗位,剛剛進入實習單位。例如,有的同學在學校,中藥材驗證的好,或者化驗學的不錯,那就應該選擇去化驗室,有的喜歡顯微鑑別,就應該學理化,口才比較不錯的就應該嘗試一下行銷專業,想要歷練的同學,自然要去車間走一遭,真的讓人受益匪淺。此次實習,此便圓滿結束了感謝學校然我有了這次實習的平台,感謝學校讓我懂得了工作的艱辛,讓我從學生過渡到職員。

會再接再厲,今後。為我長白山職業技術學院爭光,最後,祝學弟學妹即將的實習能夠順利。