電子電工的實習報告 篇1
本項目主要介紹常用電工電子工具的用途、規格及使用注意事項。熟悉和掌握常用電工電子工具的結構、性能、使用方法和操作規範，將有利於我們提高工作效率和產品質量乃至保障人身安全。
我們需要的工具包括：
1、螺絲刀
2、鋼絲鉗
3、尖嘴鉗
4、剝線鉗
5、電工刀
6、低壓驗電器
7、鑷子、剪刀、銼刀
實習項目三：常用電子元器件的認識與檢測
電子整機是由一系列電子元器件所組成，掌握常用元器件的正確識別，選用常識、質量識別方法，這對提高電子產品的質量和可靠性將起重要的作用
這項目包括的元器件包括：
1、電阻
2、電位器
3、電容
4、電感
5、二極體
6、三極體
7、積體電路
實習項目四：常用工具的使用(二)、焊接工藝與焊接訓練
本項目介紹常用電工電子的用途、規格及使用注意事項。
常用工具包括：
1、電烙鐵
2、吸錫器
3、輔助工具等（鋼針、刀片、防靜電環）
實習項目五：Protel的使用1──繪製電路原理圖
1、了解Protel 99 SE的套用
2、繪製原理圖，採取555控制的光控電路的原理圖
3、在電腦上運用軟體，並使用一些電路上的元器件設計出電路圖
實習項目六：Protel的使用2──繪製印刷電路圖
1、了解Protel 99 SE軟體自動布線，完成印刷電路班的布線工作
2、根據之前設計的555光控電路原理圖採用自動布線布局布線的方式繪製其單面印刷電路圖
3、在電腦上運用軟體，並使用一些電路上的元器件設計出電路圖
實習項目七：印刷電路板（PCB）的製作
1、了解印刷電路板的功能，印刷電路板的特點，印刷電路板的種類、印刷電路板的構
成，覆同銅板
2、 PCB板快速製作的物理方法、PCB板快速製作的化學方法，各種快速制板方法的比
較、印刷電路板的檢驗
3、 PCB板的基本製作方法，單、雙面板的主要工藝流程，PCB板加工的主要生產工藝
實習項目八：電路組裝及調試
1、了解電子產品調試的目的
2、調試電子產品
3、認識電子產品的調試方法，包括調試前的直觀檢查，通電觀察、靜態調試和動態調試
實習項目九：電子整機產品裝配
1、了解電子產品的結構和裝配，其中包括：電子產品的主要組成部分，電子產品的裝配
2、印刷短路板的裝配，包括元器件引腳的成形，元器件的插裝，印刷電路板的焊接，易損元器件的焊接
3、連線。包括導線與連線端子的焊接，在金屬板上焊接導線，壓線，接外掛程式
4、緊固安裝，包括：緊固件、螺接及其注意事項
實習項目十：照明電路的組裝
1、一燈一開關控制的白熾燈照明電路的組裝
2、日光燈照明電路的組裝
3、雙控照明電路的組裝
實習項目十一：一般室內電氣線路的安裝
在家用電線路中，配置有電度表、小型斷路器、漏電斷路器等控制器件和低壓配電箱。通過本項目的學習，我們要了解這些電氣裝置的功能，及掌握它們的安裝和使用方法。常用的低壓配電控制器件包括：
1、電度表
2、小型斷路器
3、漏電斷路器
4、低壓配電箱
三、實習總結或體會
一個星期的電工實習，說長不長，說短不短，但在這期間我們學到了不少的技術，為我們以後的工作和進入社會領域打下基礎。在實習期間，擴寬了我們作為機械專業的視野，讓我們更好的去了解其他方面的知識，因為機械和電氣自動化密不可分。在這個過程中我們不僅焊接了電路板而且還連線了各種電路。
一周的實習很快就結束了，在這當中有我們有辛苦過，興奮過，沮喪過，驚喜過。在實習當中感觸最深的便是實踐聯繫理論的重要性，當遇到實際問題時，只要認真思考，用所學的知識，一步步做。這次的內容包括安全用電、常用電子儀器使用
(一)、常用電子元器件的認識與檢測、常用工具的使用
(二)、焊接工藝與焊接訓練、Protel的使用1──繪製電路原理圖、Protel的使用2──繪製印刷電路圖、印刷電路板（PCB）的製作、電路組裝及調試、電子整機產品裝配、照明電路的組裝、一般室內電氣線路的安裝。本次實習的目的主要是對電子、電器的了解，對電子元件認識及電子元件的組裝，對電子信息技術等方面的專業知識做進一步的理解；培養和鍛鍊我們的實際動手能力，使我們的理論知識與實踐充分地結合，作到不僅具有專業知識，而且還具有較強的實踐動手能力，能分析問題和解決問題的高素質人才，為以後更好的學習。
在這次實驗中更多的是要我們自己動手去做，有些東西看起來簡單，就像電路版一樣，平時我們看起來的一塊小小的版，但在做起來才了解到我們需要將一寫很小的零件焊接在電路板上，但要在實際操作中就是有許多要注意的地方，只有去做才能感覺到其中的奧秘，有些東西也與你的想像不一樣，我們這次的實驗就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。不過，通過這個實驗我們也發現有些事看似實易，在這次的實習中我們還要去連線電路，就是用一些電線將一些零件接在一起，期間還需要考慮到各方面的東西，例如是否接反，是否防止漏電，因為這些都是和我們平時的家居有關，因此我們學到的不止是知識，還學到了日常生活的常識。其中最辛苦的環節莫過於焊接電路板了，因為跟我們接觸的零件都很小，然後我們必須十分小心的將元器件焊接到電路板上，因為一點點的焊接錯誤都會導致最後的成品出現這樣那樣的`問題。在完成的電路板的焊接之後，我們還需要對聲控流水燈進行調試，這也是非常重要的環節，在實習期間我們了解到了調試環節是確保我們的成果成功與否的。
這次實驗給了我們這樣的機會，現在我們可以獨立的做出來。總的來說，通過一個星期的學習，訓練，我門對電子電工有了一定的了解，也對焊接工藝，電路板設計，protel軟體的套用有了一定的認識，這也算是我們大學期間第一次接觸到接近技術層面的東西了，我相信這些東西在以後的電子工藝實習中有著重要的指導意義，在日常生活中更是起著必須的作用。
通過這一次的實習，我對我以後專業所從事的方向有了一定的了解。在實習當中我還培養出互相合作的良好品質，因為在我們的實習中我們有很多時候都需要靠合作才能完成，就像焊接電線立方體一樣。這樣的品質在我們以後進入社會都十分的有幫助。這次實習將基本技能訓練，基本工藝知識和大家的動手能力有機結合，培養我們的實踐能力和創新精神。作為資訊時代的大學生，作為國家重點培育的高技能人才，僅會在課堂上對答如流是不夠的，基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。
我很感謝老師們對我們的細心指導，從他們那裡我學會了很多書本上學不到的東西，教我們怎樣把理論與實際操作更好的聯繫起來，這些東西無論是在以後的學習還是生活中都會對我起到很大的幫助。
一周短暫的實習，但卻給我一個我以後發展的方向，那就是思考著做事，事半功倍，更重要的是，做事的心態，也可以得到磨練，可以改變很多不良的習慣。通過和大家在一起的學習，心與心的交流以及逐漸熟練，使我們學到了更多寶貴的知識。實習這幾天的確有點辛苦，但大家都很開心，通過這次的實習也正好讓我們養成了一種良好的動手習慣，它讓我們更充實，更豐富，這就是一周實習的收穫，但願有更多的收穫伴著我，走向知識的海洋，走向未知的將來。
電子電工的實習報告 篇2
項目名稱：電工電子實習
學院：機電學院
專業年級：機械
學號：
姓名：張輪
指導老師：
實習單位：
實習時間：
一、實習目的
實習是一種實踐。是理論聯繫實際,套用和鞏固所學專業知識的一項重要環節，是培養我們能力和技能的一個重要手段。
實習是我們在學習專業課程之後進行設計時不可缺少的實踐環節。它對於培養我們的動手能力有很大的意義，同時也可以使我們了解傳統的機械製造工藝與現代機械製造技術之間的差別。實習更是我們走向工作崗位的必要前提。通過實習，我們可以更廣泛的直接接觸社會，了解社會需要，加深對社會的認識，增強對社會的適應性，將自己融合到社會中去，培養自己的實踐能力，縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的思想與業務距離，為我們畢業後社會角色的轉變打下基礎。
具體目的有幾點：
1、熟悉手工焊接的常用工具的使用及維護與修理。
2、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術，能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝與焊接，熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程。
3、熟悉印刷電路板設計的步驟和方法，熟悉手工製作印刷電路板的工藝流程，能夠根據電路原理圖，元器件實物設計並製作印刷電路板。
4、熟悉常用電子器件的類別、型號、規格、性能及其使用範圍，能查閱有關的電子器件圖書。
5、能夠正確識別和選用常用的電子器件。
6、了解電子產品的焊接、調試與維修方法。
二、實習內容
實習項目一：安全用電
1、了解到了安全用電的`重要性
2、認識觸電及其相當防護措施，包括了解觸電的種類，影響觸電草成人體的傷害程度的因素，觸電的原因，防止觸電的技術措施，觸電急救與電氣消防
3、安全用電
4、設備的安全用電
5、實驗室的安全操作注意事項
電子電工的實習報告 篇3
地質學是一門實踐性很強的學科，因此，學生在完成普通地質室內教學之後，將進行為期三周的野外認識實習。以達到理論聯繫實際、鞏固和加深課堂所學知識的目的。提高學生的地質綜合思維能力以及實際觀察能力和動手能力，使學生具備初步的野外地質調查能力。
（一）實習任務
1.使學生初步學會觀察常見的地質現象，分析其相關的地質作用和形成機制，這是本次實習的主要任務。
2.認識實習區內常見的礦物、岩石、古生物、地層、構造及礦產，分析它們形成的作用。為後續專業課程的學習打下良好的基礎。
3.掌握地質羅盤和手持gps的使用以及岩層產狀的測量方法；初步掌握野外地質現象的觀察記錄方法。
（二）實習內容及要求
實習的主要內容（重點）是觀察和分析內、外力地質作用及其現象，在實習中必須學習並初步掌握野外基本工作方法和工作技能。難點是有關地質作用與地質現象的因果分析。具體內容及要求如下：
1.觀察認識外力地質作用及其現象
（1）xx市湖邊石灰山地質觀察路線一天
通過石炭系地層剖面的參觀，初步了解實習區內的主要地層層序、接觸關係，地層單位名稱、地層厚度、主要岩性特徵及構造變動。初步掌握沉積作用、成岩作用的類型，沉積岩野外識別描述方法，以及岩層產狀的測量方法，同時能初步辨認幾種常見的古生物化石。學習繪製信手剖面圖。
通過參觀煤礦、石灰岩礦，了解外生礦床的一般特徵及沼澤的生物沉積與成礦作用。
2.觀察認識內力地質作用及其現象
（1）峰山滴水岩地質觀察路線一天
觀察認識寒武系變質岩、震旦系混合岩的岩石特徵，初步掌握區域變質作用、混合岩化作用的因素；觀察認識峰山花崗岩體（黑雲母花崗岩）的岩石特徵及細晶岩脈的穿插關係，了解岩漿侵入作用的機制；觀察認識峰山岩體與寒武系變質岩的侵入接觸關係，以及接觸帶附近岩體結晶顆粒的變化，地層受熱接觸變質作用產生的角岩化、斑點化現象；初步掌握斷層的識別描述方法，學習斷層素描圖的繪製。
（2）峰山電視台地質觀察路線一天
觀察認識峰山花崗岩體的岩石特徵及細晶岩脈、石英脈、煌斑岩脈的穿插關係；觀察認識峰山岩體與寒武系變質岩的侵入接觸關係及花崗岩的粒度變化，分析峰頂處的變質岩（殘餘頂蓋）的形成機制；觀察認識花崗岩中的“x”次生節理，學會節理的產狀測量與記錄。
（3）贛縣江口木材廠地質觀察路線一天
觀察認識燕山晚期玄武岩的岩性特徵及產出狀態，初步掌握岩漿噴出作用及噴出岩的野外鑑定特徵。學習斷層特徵的判別與產狀測量。
（4）xx市蛤湖地質觀察路線一天
觀察認識筆架山岩體（花崗斑岩）的岩性特徵及中細粒花崗岩脈的穿插關係；通過參觀瑩石礦，了解氣水—熱液成礦作用的機制，初步掌握瑩石礦的鑑定特徵及形成條件。
3.編寫地質實習報告三天
第一部分 前言：實習的目的任務、要求、時間、地點等；
第二部分 實習路線中主要地質特徵：按照地層、岩漿岩、變質岩、構造、礦產的順序進行概括性地總結；
第三部分 幾種地質現象的認識與探討：選擇地質實習路線中最有興趣、感想最深的兩種以上地質現象，對其作用方式、形成過程、產物及特徵作較深刻、有見地的分析與探討。
第四部分 結束語：通過實習的收穫、體會及建議。
要求實事求是、邏輯清楚、言簡意駭、圖文並茂。
通過實習，要求對野外基本工作方法和基本技能掌握的程度是：
（1）學會用手持gps定點。
（2）能掌握地質羅盤測量岩層（構造面）的產狀。
（3）初步學會使用放大鏡觀察礦物、岩石並描述其主要特徵。
（4）學會繪製地質信手剖面圖，學會繪製地質現象示意圖、素描圖。
（5）基本掌握地質觀察點的記錄格式和描述方法，以及編寫地質路線小結。
（6）初步學習標本採集的一般方法和有關知識。
（7）學習編寫地質實習報告。