大學學生自我陳述報告範文

大學學生自我陳述報告範文 篇1

苦讀三年,終於功夫不負有心人,順利考上大學,當時的豁然開朗,心靈的極大放鬆,前所未有。

然而真正步入自己夢幻中的大學校園時,我有些茫然,而又不知所措。面對著零落的幾幢樓、面對著沒有塵囂的空曠、面對著沙土飛揚的工地,心在這時,不覺地,陣痛!不行!我得回家,重新追索我心目中理想的大學。可面對家人的百般阻撓,我絕望了。那些天,我感覺整個世界都是暗淡、灰色的,無奈!老天這時也來湊熱鬧,整天把臉弄的陰沉沉的,偶爾的還要哭上幾場——接連不斷的哭,哭的沒完沒了,哭的天昏地暗。讓人心裡悶的凶。本來我這已經受傷的心,再加之天氣陰冷,心理防線幾乎瀕臨崩潰的邊緣。驀然間,我就過完了“美好的第一生活”。

大學二年級來了,難道還要碌碌無為?良心的不安,使我終日不能平靜。人嘛~總要有點奔頭,總要有點理想,總該為了自己的將來而努力拚搏一番,結果不重要。因為我畢竟努力過了,有了這段奮鬥的經歷,我就不枉為人子,就對得住我的良心。一切的轉變都源於我做了迎新的志願者。而一切的感動,也都只源於新生身上那種熟悉而又陌生的氣息,一種強烈的愧疚感和另外一種強烈的振奮感,融合在了一起。許久沒有的感覺,突然全部湧來,心裡還真有些難以承受!我之所以慚愧,是因為我忘記了自己高中時的理想,因為一點點的外部因素就一蹶不振,就使得人生這條希望之船失去了航向?而激動,自然是從學弟身上看到的我從前的影子,對於一切都是那么自信的我,我忘不了我那初生牛犢不怕虎的精神!此時我靜心一想,原來很多的事情就是因為自己的心理在作怪,而事實是,只要你放下心理包袱,充滿自信去做每一件有意義的事,樂觀的看待生活,那么,有志者,事竟成!

每每看到學弟學妹們,我就會有一種感覺,他們是那么的陽光,是那么的“天真爛漫”,是那么的無憂無慮,太令人羨慕,太令人嚮往,更令人回憶。看到他們,真的會讓我重新充滿戰鬥的勇氣,有了開始時的那種不達目的不罷休的霸氣!我發現我的周圍都是陽光,一切都是那么的美好,當初的朝氣重新回來了,我感覺自己好像又回到了從前,可以樂觀、積極的去面對生活,去迎接挑戰。原來世界一直這么美好,是我的心理暗示了不好的一面,看來,不論做什麼事都要有積極的心態。

我只想說,我們每一位大學生都應該充滿自信的去面對未來,以積極、樂觀、向上的態度去面對生活,我相信,陽光會普撒在每一個有心人的心裡!我相信,陽光,灑滿前程!

大學學生自我陳述報告範文 篇2

大一的這個暑假,我過得挺充實的,同樣它也是最有意義的,

大學生暑期社會實踐報告:郵政銀行大堂經理助手。跨出學校的大門,融入社會,這是一個質的飛躍的過程,其中的辛酸苦楚只要自己體驗過才知道。走進社會,需要一份勇氣,需要一份睿智。

經歷了艱辛的找工作的過程,我精疲力盡了,想放棄了,老闆要么說沒有工作經驗,要么說暑期臨時工不招收。折騰了好一陣子,我們附近一郵政銀行招大堂經理的助手,我興致勃勃地去應聘了。我把我個人的基本資料和在校的情況詳細地向行長介紹了,或許是我運氣好,或許是行長覺得我挺可靠的,我被錄用了。那個開心勁兒,甭提了!工資待遇什麼的,我都沒什麼要求,只要能錄用我,給我一個鍛鍊能力的平台,我就心滿意足了。

第二天我就開開心心地去上班了。早晨八點到了郵局,我就開始拖地,擦凳子,打掃打掃,好讓整個大廳乾乾淨淨,給所有人一種舒適的感覺。郵局正式上班了,陸陸續續地有顧客來辦理業務了。我滿帶著笑容迎接每一位顧客,讓他們先坐下,然後等到叫了自己的號再去辦理業務。在工作的過程中,也不是一帆風順的,有時面帶微笑詢問顧客有什麼需求時,顧客只顧一個勁兒的走上前台辦理業務,也不搭理我。這時我只能耐心地和顧客講解。有時我也有做的不周到的地方,有一次一位先生拿著自己的號到前台去了,我微笑著走過去,輕聲說:“先生,不好意思,您前面還有一個人,下一位才是你。”他瞪著我,一臉不耐煩地說:“剛不是叫到我的號了嗎?明明就是我!”我陪著禮:“對不起啊,叫到你的號了,我誤會了。”這位先生又轉身白了我一眼。那種尷尬,那種滋味真的不好受呢。每天都會遇到形形色色的人,有的人看我像個學生,表現出讚賞的樣子,能和我溫和地交談,有的人看我是個學生,對我的熱心服務表現出滿不在乎,無所謂的樣子。不管怎么樣,我都要求自己,我是服務大眾的,我就是要磨練意志,鍛鍊能力,我要微笑待人!工作一整天下來,真的很累,站的腰酸背痛,晚上下班時,我還要再打掃一遍大廳,然後才回家,真的好累!

但是,我挺珍惜這份工作的,不僅僅因為得到這份工作實屬不易,更多的是你我在工作中學到了很多東西,我提升了很多的能力,

社會實踐報告《大學生暑期社會實踐報告:郵政銀行大堂經理助手》。在郵局做大堂經理助手的一個月,我每天早出晚歸,覺得還有節奏感,我過得很充實。在工作中,我運用我在學校已經掌握的電腦操作技能完成簡單的郵局業務方面的操作,這就更好地將理論運用於實踐了。在與顧客的接觸中,我學會了笑以待人,熱情地幫別人解答疑難問題,這很好的鍛鍊了我的膽量,使我的交際能力大有提升。在和郵局員工的相處中,我得到了叔叔阿姨的關心愛護,他們支持我,鼓勵我,使我對未來充滿信心,帶著一份信念踏上尋夢的征程。

大學學生自我陳述報告範文 篇3

我申請評選20xx—20xx學年優秀學生,根據個人的具體表現,特作一下陳述:在過去的一年裡,無論是從政治修養、理論學習、科學研究還是文體活動方面皆取得了豐碩的成果。主要從以上四個方面進行陳述。

一、政治修養

本人熱愛祖國,遵紀守法,擁護的領導。有良好的道德品質和禮貌行為,能進取參加學校組織的活動,關心團體並能在同學中起到模範帶頭作用。學習態度端正,有刻苦鑽研的精神和獨立思考解決問題的本事,課程考試成績優良。

本人堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,擁護黨的基本路線,貫徹黨的大政方針。具有良好的社會公德、高尚的職業道德、優良的家庭美德,自尊、自信、自立、自強。在平時的學習科研工作中切實起到了先鋒模範的表率作用。

二、理論學習

我深知,在研究生的第一年裡學好理論知識是以後科學研究的基礎,為此我在研究生第一年中,認真學習所選課程,不管是枯燥乏味的數值分析還是令人費解的計算機控制技術基礎,我都能耐得住性子,課前認真預習,課間認真聽講,做好筆記,課後注意加強練習,期末考試取得了優良的成績,平均成績到達了良以上。

除了所學課程的學習,本人還結合本研究方向,借閱一些關於鋰離子電池以及電動汽車儲能裝置管理系統方面的書籍,仔細閱讀,對感興趣的點注意記錄。同時,本人經常閱讀一些優秀的文學作品,這對本人人格的培養大有裨益。

三、科學研究

在過去的一年裡我主要是根據導師的指點從事鋰離子電池熱力學方面的科學研究。本人能夠做到理論與實際套用相結合,為將鋰離子電池的理論知識更好地運用到汽車製造中去做出自我應有的貢獻。為了到達我的預期目標,我制定了詳細的科研計畫,皆到達了很好的效果。

首先,上半學期是鞏固我本科階段所學知識、豐富更多專業領域認識的階段,所以對整個研究生的研究學習至關重要,不能有半點鬆懈,學好一年級的所有課程是研究生階段最基本的任務。優秀學生申請陳述其次,一年級的時候還必須接觸到更多的前沿知識,這對接下來一年半的研究也是至關重要,所以,第一年在學好課程的同時必須儘快進入到導師的研究組。

接觸導師研究的前沿專業領域,儘量做到對導師的研究理論有所了解,同時也要進行實踐,參與到導師課題組的工作,如果條件允許,就盡最大努力完成一篇有水平的論文,這樣能夠大大減輕後面的研究壓力。如果這些能夠很好的完成,將為接下來一年半的研究工作打下了堅實的基礎。

這樣就在導師的指點下,開始接觸鋰離子電池熱力研究,由於該研究剛剛起步,國內外研究相對較少,論文可是百篇,這就對我提出了較高的要求,那就敢為人先,勇於探索。在導師的幫忙下,我打起了自我的試驗台架,並進行了初步測試,由於經驗不足以往遇到過不少棘手的問題,可是經過不懈的改善,還是取得了很好的成績。在過去的一年裡,我在核心期刊發表論文一篇。

四、文體活動

本人注意加強體育鍛鍊,根據本人身體需要進行自我選擇,進行有規律的體育鍛鍊,以發展身體,增進健康,增強體質,調節精神,豐富文化生活和支配餘暇時間。如果天氣允許的話,每一天繞同濟大學慢跑一圈,平時還會跟同學一塊打羽毛球、桌球等運動,具備較好的身體素質。

本人愛好中國傳統民族樂器,如嗩吶、葫蘆絲等,參加上海交通大學笛藝社南區分社,經常為樂器初學者做技術指導。同時,經常參加笛藝社舉辦的演出,感覺這對於本人是一種很好的鍛鍊提升,在演出的過程中,即為同學供給了很好的節目,服務同學,又能提升個人的價值。

除此之外,在過去的一年裡,本人進取參加社會志願活動,做服務民眾的志願者,在志願活動過程中,不僅僅認識到很多志同道合的朋友,還增強了個人的交際本事,同時對於個人的社會價值也有大幅度的提升。

本人獲得20xx—20xx學年上海交通大學汽車學院研究生遊學碩士獎學金,學習成績優良,滿足優秀學生的申請要求,特此陳述!