護理實習報告

護理實習報告 篇1

一、實習時間

20xx年x月x日

二、實習地點

xx醫院

三、實習內容

實習一個多月了,時間過得真快。回憶起實習第一天剛進病房的時候,總覺得不知所措。我現在的護理工作狀態很奇怪,對於在這樣的新環境下能做什麼還沒有一個成型的概念。幸運的是,我們有老師給我們介紹病房結構和班級工作,教老師豐富的經驗,讓我們能夠快速適應醫院各科的護理工作和環境。剛知道要來這個部門的時候,我很緊張,也很期待。進科室的第一天,護士長帶我們了解了醫院的環境和布局。我們科室在住院部三樓,我深刻意識到自己的無知,嚴格遵守三查八對。恪守無菌和無菌操作的理念,老師也強調需要人文關懷,多與患者溝通,多了解她的病情等信息,讓患者信任並積極配合你的工作,護患關係也能得到改善。

骨科多為骨折。股骨頸骨折是老年人最常見的事情。皮膚牽引是老年人做的。只要是關節制動,緩解疼痛,矯正嵌入式骨折或者其他相對穩定的骨折,也可以防止損傷神經和血管。也可以做手術。接受手術的患者,術前應飲食12小時,術後再去枕頭邊躺下。應根據醫生的建議對他們進行心電圖監測、吸氧和藥物治療。

還有燒傷患者,多為燙傷、燒傷、硫酸飛濺等。醫生也根據燒傷面積分為三個時期:輕、中、重。燒傷患者需要吃高蛋白、高熱量、高維生素的飲食,蔬菜水果、魚湯、瘦肉、米飯等食物。

四、實習總結

我骨科實習結束了。實習期間遵紀守法,遵守醫院和醫院各部門的規章制度,尊重老師,團結同學,嚴格要求自己,儘量不遲到、不早退、不曠工、不擅自離職。善待患者,以良好的心態對待患者,儘量將學到的.理論知識和基本技能運用到實踐中。在這個過程中,我不斷總結自己的學習方法和臨床經驗,努力提高自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,不斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德。以前在學校學的都是理論,現在接觸臨床,發現實際工作中看到的並沒有想像中那么簡單,也沒有書上說的寫的那么典型。很多時候要靠平時的工作經驗來積累,只有付諸實踐才能慢慢積累經驗。值一件白大褂!

記得剛到醫院的時候,我們都帶著好奇和焦慮去骨科報導。剛進科里的時候,不知道該怎么辦。我害怕它會幫助我們,但隨著老師在醫院耐心地教我一些工作,我開始熟悉它。

護理實習報告 篇2

一、實習時間

20xx年x月x日

二、實習地點

xx醫院

三、實習內容

算上,我在醫院做過100多次手術,從內踝骨折,鎖骨骨折,掌骨骨折;全髖關節置換術,頸椎手術,腰椎手術。其實大小只是相對的。在醫生眼裡,所有的手術都應該是大手術,應該一視同仁。說到手術,我記得有一個脛骨遠端開放性骨折合併脛股關節脫位的病人,是我第一次手術的時候和老師一起上急診夜班過來的。我打開纏在他腿上的紗布,看到骨折端扎破皮膚出來了。

那是我第一次看到活的骨頭,跟解剖實驗室看到的骨頭一點都不像,但也沒覺得那么恐怖。在做了一些治療和驗血後,病人進入了手術室。手術從零到兩次以上。我感覺我的後腿從手術室里一瘸一拐地走出來。第一次去做手術,感覺很累,半夜也該睡覺了。當時覺得當醫生不容易,不僅要隨時做好手術準備,還要有足夠的精神意志力。

實習的四個月里,印象最深的是脊柱手術。我參加的脊柱手術有頸椎滑脫、頸椎間盤突出、腰椎壓縮性骨折、爆裂性骨折、腰椎間盤突出。所有脊柱手術的外科醫生都需要膽大心細,因為稍有偏差就會對患者的`神經造成不可挽回的傷害。但如果手術成功,效果非常顯著,減輕了患者的痛苦。

以腰椎爆裂性骨折為例,患者入院後進行常規檢查和擇期手術。脊柱手術的一般過程是:切開皮膚和皮下組織後,用電刀剝離豎脊肌,露出椎板和椎體;在C型臂透視機的幫助下,用定位針定位椎弓根,然後在定位針處擰入椎弓根螺釘。之後,用棘突剪刀切斷患病椎骨的棘突,然後用骨鉗和槍鉗取出椎管內的骨塊,釋放脊神經。最後連線椎弓根螺釘尾桿和橫縫,清點紗布器械後覆蓋椎弓根螺釘上的肌肉組織,連線負壓引流裝置,固定,逐層縫合,閉合切口,用無菌敷料覆蓋傷口,手術結束。

術中徹底止血,注意保護神經,縫合時注意不要縫合引流管。術後第一天換藥。如果第二天出血液少於50 ml,應拔除引流管,然後隔天換藥,術後14天拆線。拆線就可以出院了。這是一例腰椎爆裂骨折患者從入院到出院的過程。患者需要住院至少16或17天,即半個月。在這半個月裡,主治醫生是病人心理最大的精神支柱。所以這半個月要把病人當親人看待。

四、實習總結

時光飛逝,骨科實習的時間已經過去。這幾天我學到了很多課本上學不到的東西,不僅是醫學上的,生活上的,能力上的。

今年帶著憧憬來到xx醫院實習。剛進入這片熱土,很快就融入了這個溫暖的大家庭,讓我對她產生了無限的敬意。我深深知道我為什麼來這裡,我來這裡應該做什麼。經過近八個月的學習和老師的教導,我具備了進入社會的基本條件。

護理實習報告 篇3

實習階段對於每一個即將跨入社會走上護理崗位的護士新生都是至關重要的一段經歷。現代社會激烈地市場競爭,新的醫學護理模式,以及人們對健康與服務意識的增強,對我們的護理工作提出了更高地要求。而實習護生在這一過程中應充分學習和得到鍛鍊,在實踐中進一步充實完善自己的理論,規範自己的行為,以便為自己將來的獨立l作打下一個好的基礎。下面就兒個方面的問題與人家共同學習和討論。

1.要樹立“以人為本”的人性化服務理念

護理的全部工作都是圍繞病人入院到出院來展開的。人是一個生物體,時時刻刻有著他(她)各種生理需求和社會需求,病人則在此基礎上還有疾病治療護理的需求。護理工作除執行醫囑和護理操作有著嚴格的操作規程外,其他大量工作都是根據病人需求去做的。因此,如何滿足病人的各種正當需要,就囊括了我們所有的護理工作。急病人之所急,想病人之所想,解病人之所難,都是我們的職責所在。其中營造一個舒適安靜的住院環境、耐心細緻的入院宣教、溫馨和藹的語言溝通、體貼入微的生活護理、高度負責的人文關懷等等,都是護理工作的具體體現,護理質量的高低均會在這曰常的點點滴滴中反映出來。總之,一切以病人為中心,病人滿意了,說明我們的工作就做好了。

2.要嚴守各項規章制度和操作規程

在護理的上作制度中,有“查對制度”、“值班、交接班制度”、“執行醫囑制度”、“搶救工作制度”、“消毒隔離制度”、“分級護理制度”等等各項操作規程是我們的教科書上都明確規定了的。護理工作中如果沒有嚴格的紀律和制度約束,就會一盤散沙,工作無序,正常的工作無法準確的完成。規章制度和操作規程是我們的前輩在上百年的護理實踐中總結出來的,凝結了她們寶貴的經驗和教訓,有些是血和淚甚至生命所換來的。違反了這些制度和規程,輕則延誤診查和治療,重則可能給病人造成功能障礙甚至失去生命。所以我們只有嚴格遵守,才能少走彎路,少犯錯誤,不犯錯誤,從而保證醫療質量,防範護理差錯事故的發生。

3.要做到“四勤”

人是有惰性的。特別現在獨生子女多,這種惰性、依賴性表現比較強烈,實習階段要注意克服。帶教老師最喜歡勤奮的學生,只有勤奮才能被人賞識,被人接受,才有更多的機會去學習更多的實踐知識。“四勤”首先要眼勤,就是要善於觀察。

①認真觀察和學習帶教老師嚴謹的工作態度,工作安排的周密性和計畫性。

②觀察各項護理操作的操作流程和具體操作手法,臨床上許多知識教科書上是沒有的,有些知識和經驗只有心悟而不可言傳,只有在實踐中多觀察,多領悟其中的要領,才會在自己的實際工作中有質的進步和飛躍。

③要勤察病情,對病區內的病人要做到心中有數,重點病人要密切觀察。如手術病人存手術前後的病情觀察、心腦血管癇人各項牛命體徵的觀察、各種特殊治療和用藥療效或良反應的觀察等等,通過觀察才能掌癇人的病情變化,及時採取有效的治療和護理手段處琿突事件,嚴密的觀察病情,在很大程度上對於提高治療率和搶救成功率是至關主要的。再則就是要口勤,通過言語才能溝通,但語言要講究藝術和職業規範,不能自以為是、雜亂無章的亂講。包括尊敬師長語言甜蜜、求學知識勤鑽好問、安撫病人話語溫馨、主動詢問、耐心解釋、入院宣教、科普知識等等。護患關係、同事關係、師生關係處理的好壞在很大程度上取決於語言的溝通,有了良好的人際關係,工作學習起來也就順心多了。另外,最重要的還要手、腳勤,就是要樂於幹活,主動做事。護理工作平凡而瑣碎,各班工作職責只是比較粗略的分工,分工的基礎上還需要合作相當一部分工作是沒辦法明確分工和量化的,但又是必須要做的。所以只要人在病區,要是工作和病人需要,都要主動去做,絕對不能等待或推諉。做好治療護理之餘還要“沒事”找事乾,多下病房了解病人各方面的狀況,協助做一些生活護理,以及病房環境的整理,辦公室、治療室的清潔整理等等。在這樣的勤奮工作當中你將得到比別人加倍的學習機會,同時帶教老師們也願意把更多的知識和經驗傳授於你。

延伸閱讀:

護理專業實習總結

本人通過10個月的護理實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習各項管理制度和《醫療事故處理條例》及其相關的法律法規,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到現代護理質量觀念是全方位全過程的讓病人滿意,努力把理論知識和臨床實踐有機的結合在一起,思想認識水平也有了一定的提高。

在實習期間嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己尊敬師長,團結同學,不遲到不早退,踏實工作努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,並做到理論學習有計畫有重點,護理工作有措施有記錄。實習期間始終以“愛心,細心,耐心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急別病人之所急,全心全意為患者提供優質服務,樹立良好的醫德醫風。

在科室實習中,我嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師的提問,規範熟悉進行各項專科操作及基礎操作,嚴格執行三查八對,在工作中嚴格執行無菌操作,發現問題能認真分析及時解決,在搶救工作中一絲不勾,有條不紊,得到老師的認可患者的信賴和好評。

同時本人還參加了醫療機構的下鄉體檢活動,不斷豐富自己的業務知識。通過實習本人理論和實踐水平都有所提高,在今後的工作中我將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務。

在這裡我忠心的感謝每位老師對我的支持,使我圓滿地完成我的實習計畫

閱讀拓展:

護理畢業實習總結

我們於×年××月份進入了××市×醫院,進行為期10個月的臨床護理實踐。臨床的實習是對理論學習階段的鞏固和加強,也是對護理技能操作的培養與鍛鍊(文物局 迎中秋、慶國慶 主題活動實施方案及預案),同時也是我們就業前的最佳鍛鍊階段。在這裡我要感謝××市×醫院給我提供了這樣好的實習環境和各種優越的實習條件,也感謝所有的帶教老師對我的關心照顧和辛勤指導,讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛鍊自己的機會。

在醫院實習的這段時間裡,根據護理部的精心安排,我們分別外科.內科等幾個科室輪流進行實習。

我實習的第一站是心內一科,在這裡我們的實習時間是兩個月,因為這是我實習的第一個科室,對此充滿了好奇與期待。第一次走進病房的時候,腦子裡是一片空白,一切看來都那么的新鮮。剛去的時候護士長給我們分別安排了帶教老師,帶教老師先帶領我們熟悉了這裡的環境,接著為我們講解科室各項規章制度。剛開始的幾天感覺仍是陌生和不解,因為是學生的身份,所以感覺就是站也不對,坐也不是。好在帶教老師對我很好,什麼事情都為我們講解,有些事情也讓我們去動手,慢慢的我們也熟悉了這裡的程式。在這兩月里,我們很認真的學習關於心臟方面的知識,了解科室的工作性質,熟悉每位病人的病理情況。在這兩個月的實習期間,我已基本能夠獨自進行靜脈輸液。各種注射等基本護理操作。並學會了心電圖的使用

第二個科室是神經外科,在這裡實習,由於是學生,在累也不能當者護士長及科室的老師的面休息,感覺真的好累好累,全身都是酸痛,下班後回到住處倒床就是睡。身心具累。

剛進入外科病房,總有一種茫然的感覺但隨著時間的腳步,環境已熟悉,學習也逐漸進入正規軌道,在各個科室的病房實習階段,了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物,如藥物的用法及用量。掌握各項護理的基本操作。

實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛鍊機會,如導尿.插胃管.床上插浴.口腔護理,靜脈輸液,肌肉注射等各種基礎護理的操作。

我知道護士的工作是非常繁重與雜亂的,儘管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房後,感觸又更深了。的確,護士的.活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數人的不理解,我們發現,護士有著其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發揮其獨到的作用,產生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習,我們才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業。進入臨床的第二個收穫:正確認識護理,樹立了正確的職業道德觀,養成了良好的工作態度。

這個科室對於我來說是一個轉折點。它讓我學會了很多東西,讓我知道,作為一名護士,不僅僅要學會最基礎的扎針技術,也要會例如,導尿,灌腸,吸痰,鼻飼等等之類的很多東西。

在之後的幾個月的實習生活里,使我又明白了很多,又多了一些新的想法與感受。我覺得,護士這個職業很平凡卻又很偉大,一個好的護士要具備良好的道德素質和職業素質,要耐心,細心,膽大。護士會得到病人尊重的同時,也會時常受氣,受累,但是也必須用笑臉去面對病人。護士長常教導我說,我們護士也算是服務行業,就算你再累,再氣,也要臉上充滿笑容。剛開始,我對這句話很不在意,甚至有些反感,但是現在之後的幾個科室里,聽說都是很忙和很累。但是心裡還是很期待,畢竟能學到東西,這才是我的目的在之後的科室,感覺就是不一樣,忙了,充實了,也學了不少東西。帶教老師和護士長都很耐心的傳授給我知識,在實踐中也一點一點的教會我。這個病區的病人都是需要絕對臥床休息的,所以我們的工作也比較累,有時候家屬的工作也很難做。夜班的時候,還要定時給病人翻身排背,吸痰。這10個月裡我感覺我成長了很多,感覺肩上的擔子突然就重了,明白了護士是要對病人和自己負責的。

護理實習報告 篇4

實習目的:

在實習教學過程中,特別要培養學生救死扶傷的人道主義精神和全心全意為人民服務的醫療作風,加強醫學道德修養,使學生遵紀守法,成為德智體美全面發展的套用型護理人才,為建設有中國特色的社會主義而貢獻自己的力量。

實習時間:

20xx年x月x日

實習內容及體會:

記得在我的孩提時代有著這樣的記憶:因為生病,心急如焚的父母把我送進了醫院,本來就對醫院有恐懼感,剛一進醫院大門,就一直哭嚷著要回家,醫生還說需要打針,於是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下,來到了打針的地方,就見有位阿姨穿立腳點白大褂,戴著白口罩,頭上還戴著一頂白色的帽子,全身上下都是白色,一手舉著針,一手拿著棉簽,面無表情地來到了我的面前,我越發害怕,嚇得一直往後退,雖然被父母強行按住身體,但還是不停地扭動,就這樣,折騰了老半天,那阿姨急了,大嚷道:“你再動,再動就給你多打幾針!”還邊責令母親將我按得動彈不得,現在想來,如果當時那個護士不是那么隱,而是微笑症鼓勵我,也許我就不會那么害怕了吧。

隨著時光的推移,我慢慢地長大了,面對人生選擇時竟然也戲劇化地做了一名護士,成了人們眼中的“白衣天使”,當我成為兒科護士的第一天起,我就告訴自己說:既然我也是一名兒科護士,就一定要用我的微笑來面對生病的孩子,改變我孩提時腦海中那咱面無表情,看上去讓人生畏的護士形象。前不久,有一位6—7歲的小男孩的一句話讓我更堅信我這樣做是對的。第一次給這個小男孩做治療的時候,我就像平時一樣面帶微笑一樣走進病房,他就總是盯著我看,到了第二年,他哭吵著奶奶要找我給他打針,聽他奶奶說本來有護士準備給他打針的,可他硬是不肯,握著小拳頭不讓人碰,偏要找我,於是我就去了,他看到我之後竟然不器了,只是乖乖地伸出兩隻小手由我挑選,我很詫異,為什麼這個小男孩會有這樣的舉動,但當時沒有問,只是在思考,接下來幾天的治療都由我為他進行的,可由於工作忙,打完了他的針,我便忙著我自己班上的事兒去了,好久沒看到我,他就說打針的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之後,邊微笑著輕輕撫摸,邊細聲問道:還痛嗎?他眨眨眼望著我說:不痛,其實一點都不痛。到了他出院的時候,我就問他,為什麼每次打針都找我,而他說了句讓我非常感動的話,阿姨,因為我想看見你對我笑。

“三分治療,七分護理。”於是我越來越能夠感覺出護理工作的重要必。曾經有人說過。“拉開人生帷幕的人是護士,拉上人生帷幕的人也是護士。”是啊,在人的一生當中有誰會不需要護士的細緻關心和悉心照顧呢?“護理工作是一門精細的世術。“護士要有一顆同情的心,要有一雙願意工作的手。”新形象的護士是會用她們的愛心,耐心,細心和責任心解除病人的病痛,用無私的奉獻支撐起無力的生命,重新揚起生的風帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個個家庭都重現歡聲笑語——“神話中天使的美麗在於她的聖潔與善良,而白衣天使的`美麗在於溫馨與微笑”。進入新的世紀,特別是在加入WTO以後,我們的各項工作都面臨著新的環境,新的機遇和新的挑戰。我想要塑造新時代護士的新形象就應該從心開始,從心做起醫學。

人們常說:“眼睛是人類心靈的窗戶”,人類情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現出來,而人們更希望看到的是醫務工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩後面真誠的笑臉,要塑造一個城市的新形象,離不開各行各業的形象建設,更離不開一個個行業的新變化,衛生部門作為“視窗”行業影響和反映了一個地方的新形象,要塑造醫務人員新形象,離不開醫生護士的共同努力,必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力,棄舊圖新,銳意進取,並要有頑強的意志和堅忍不拔的毅力,腳踏實地,奮力拚搏,不斷地完善自己,充實自己,解放思想,轉變觀念,善於學習,借鑑,取長補短,實踐著護理模式由個案護理,小組護理到功能制護理,責任制護理及現在的系統化整體護理,不再是像以前那么單純的頭痛醫頭,腳痛醫腳,而是將病當作一個整體的人來進行護理。這每一個新的工作方式都是在原有護理工作方式的繼承,者是為了讓病人得到更全面,更整體,更系統化的服務。

作為新時代的護士,作為醫務人員中的一員,我一定順應時代的要求,堅持不懈的努力,為塑造醫務人員新形象貢獻一份力量,為提升醫務人員整體形象建設增光添彩,緊跟衛生改革發展的步代,為實現在中部地區崛起的宏偉大業而努力奮鬥!

護理實習報告 篇5

我們將以更積極主動的工作態度,更為紮實牢固的操作技能,更豐富多彩深厚的理論知識,走上以後的工作崗位,提高臨床護理其他工作能力,對護理事業盡心勤勉,歡送我們美好明天。

在骨科的實習即將已經結束,在這一個多月的實習期間,我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室規條的各項規章制度,尊敬師長,嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不會不無故曠工及擅自離開工作崗位。欺壓病人態度良好,努力將所學理論知識和基本技能套用於實踐。

一、實習時間

20xx年x月x日

二、實習地點

xx醫院

三、實習內容

轉眼間實習一個多月了,時光飛逝,回回去想到實習的第一天剛進入病房,總有純粹茫然的感覺,對於護理的工作處於比較陌生的狀態,也對於自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念,慶幸的是我們有老師為我們介紹結構,介紹各班工作,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫院護理工作和環境。

剛得知將會來到這個科室的時候,我的心情是緊張而又期待的,入科第一天,護士長帶我們了解了醫院現狀的環境與布局,我們的科室是在住院部的三樓,進入科室,令令我深深得感受到自己的.茫然與無知,更加嚴格遵守三查八對。

遵從無菌觀念及無菌操作,老師還特彆強調了要人文關懷,多於患者多多溝通,多了解她的中風及其它信息,使並使患者信任並且積極配合你的工作,也可以使護患關係得到些改善。

骨科,大多是骨折,老年人格外常見的事股骨頸肝胃骨折,皮膚牽引是老年人中做的比較多的,目的只要是關節制動器,緩解疼痛,糾正嵌插骨骨折或者其它更為比較穩定性的骨折,也可防止它不會損傷到神經與血管等,也可作手術,手術的患者手術前應進食禁飲12小時,術後去枕平臥,遵醫囑給予心電監護吸氧及藥物治療。

還有燒傷病人,病人極為多見得是燙傷,燒傷,硫酸潑傷等,醫生根據患者的燒傷面積也分為了三個期:輕度,中度,重度,燒傷病人飲食,需要吃些高蛋白高熱量高蛋白較高維生素的飲食,蔬菜水果、魚湯,瘦肉、米飯等食物。

四、實習總結

在骨科實習的時間已經結束,在實習期間,我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的三項各項規章制度,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自動身工作崗位。對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識竭盡全力和基本技能套用於實踐。

在此過程我不斷總結學習方法和臨床經驗,全力以赴提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,不斷培養為全心全意自己人民服務的崇高思想和良好的職業道德。以前在補習學校所學都是理論上的,現在接觸臨床才發現實際工作發現所見並非想像那么簡單,並非如書上說寫到那么典型,好多時候都是要沉澱靠自己平時在工作中的經驗積累,所以只有紮實投入實習,好好體悟才能慢慢積累經驗。配得上潔白的白大衣!

護理實習報告 篇6

白衣天使——很多人都這樣稱呼護士,聖潔的護士帽,漂亮的護士服,受人尊敬的職業。稚嫩的我們就是這樣滿懷憧憬的走上了護理工作崗位。時間如梭,還記得剛進xx醫院時那種興奮的心情,轉眼間,我在xx醫院已經實習半年了。環抱在醫院草坪中的“廣博慈愛,追求卓越”,這句話,早已深入人心,激勵著我不斷前進,告訴我身為xx醫院人,是一種驕傲。

一、實習時間

20xx年x月x日

二、實習地點

xx醫院

三、實習內容

這半年使我們深深地體會到:護理工作在苦和累中描繪高尚、鑄造輝煌。無數個陽光燦爛的早晨,我們奏響關愛生命的協奏曲;無數個不眠不休的夜晚,我們感受生存和死亡的交響樂章。是護士的雙手迎接生命的降臨;是護士與病魔抗爭;是護士陪伴蒼白的生命。拉開人生帷幕的人是護士,拉上人生帷幕的人還是護士。

在xx醫院的起點是在婦產科,起初的落寞、失望的心情早已煙消雲散,每天都是一種挑戰,每天都是一種機遇。初入臨床,和實習時感覺有偌大的不同,從剛開始的不放手到現在的獨立當班,成長的喜悅油然而生。

我們各自被分配在不同的科室,有兒內科,兒科急診,產科和婦科。剛進去什麼也不會,不知道該從何下手,護士長就讓我們每個人都跟一個師傅,在師傅孜孜不倦的教導下,慢慢的適應了各班的工作職責,學到了很多在學校里學不到的東西,很快就能過自身獨立當班了。工作態度端正,在醫療護理實踐過程中,服從命令,聽眾指揮。

能嚴格遵守醫院的各項規章制度的,遵守醫德規範,規範操作。護理部為了提升我們新職工的理論和操作水平,每月進行理論及操作考試,每到這個時候“考試小組”總是會提前來“救火”,先在科內考一次,各位“救火員”用自身的休息時間來為我們指導操作,給我們很多珍貴的資料,從中受益頗多。在工作之餘我們新職工有幸能參加醫院、科室組織的各項活動及志願者服務,從而不斷的豐富自身的閱歷,感覺自身成長了很多。

四、實習體會

護理工作是一項崇高而神聖的事業——我為自身是護士隊伍中的一員而自豪。在今後工作中,將會加倍努力。

雖然護理工作瑣碎平淡,但我們真的很為自身驕傲。我們是生命的守候者,許很多多的人因為我們的'努力、我們的辛勤、我們的認真、我們的熱情、我們的奉獻過著幸福快樂的日子。雖然他們不能記憶我們的名字,雖然他們不知道我們的付出,雖然他們不了解我們的辛苦,但贈人玫瑰手有餘香!

五、實習總結

半年的輪轉很快,我們感謝每一位和我們共事的同事。感謝各位老師的善待,感謝老師們教會了我們很多,感謝和你們有這樣相逢相知相處的緣分,感謝你們的善良和美好,感謝你們讓我們生活在這樣一個溫暖的大家庭,我們是相親相愛的一家人,我們是相親相愛的xx醫院人!希望來年,我們仍然能榮辱與共,共同感覺感受生命和生活的美好美麗,共同去創造一個更加燦爛的未來

護理實習報告 篇7

實習結束了,原本迷茫與無知,現如今滿載而歸。因而十分感謝xx醫院給我們提供了這樣好的實習環境和各種優越條件,感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導,讓我們機會在踏上崗位早先擁有了如此良好的實踐機會。

一、實習概況

臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理新技能操作的培養和鍛鍊,同時也是我們就業崗前的最佳訓練。儘管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償難得這段時間,珍惜每一天的鍛鍊和自我進一步提高的機會,母子珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

二、實習時間

20xx年x月x日

三、實習地點

xx醫院

四、實習內容

剛進入病房,總有一類茫然的感覺,對於護理的工作處於比較陌生的狀態,也對於自己在這樣的新環境中能夠做的事能夠幫助還是沒有一種成型的範式。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結構,介紹各班工作,帶教老師們的豐富經驗,衛生保健讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作。能夠幫助儘快地適應醫院環境,為在醫院實習和工作打定了良好的基礎,這應該首個沒用的上是實習階段的第一個收穫:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。

xx醫院實習院所多數是整體病房,我們所跟的多是主管護士,跟隨老師分管病人的同時,我們會加強病情觀察,增進對病人疾病的了解,同時對病人進行各項健康知識宣教,這樣能鍛鍊我們特長所學知識的套用能力。

該校按照學校和醫院的要求我們持之以恆地完成了病歷的書寫,教學查房,講小課等,這些培養了我們書寫、組織、表達等方面的.能力。整體上說,實習在此期間的第三個收穫,也是最龐大的收穫:護理操作技能提高了,疾病認識水平上升,各項護理工作逐漸高超,在培養優秀的職業技能水準同時也培養了一種良好的學習習慣,通過思考,舉一反三。

在醫院實習期間,我們所做的一切都以病人的心理健康,疾病轉歸為目的,我們嚴格遵守醫院的各項規章制度,所有操作操作都嚴格遵循無菌原則,嚴格執行“三查七對”。在骨科、內科、外科、婦科、ICU、手術室、急診,針灸門診等各個科室之中,我們都都是認真細心的做好各項其他工作,遵守無菌原則,執行查對制度,培養著良好的工作方式,這不該算的上是第四個收穫吧,雖不能說很大,卻也是非常重要,不可或缺的收穫。

五、實習總結

在很長短暫的實習時間裡,我們的收穫很多很多,如果用簡單的辭彙來概括就言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達最起碼我們受益匪淺。我們知道實習期間的收穫將在今後工作中有更好的體現,所以我們用某些點線來代替面,用特殊代表個別。

總之在感謝診所培養我們培養點點滴滴收穫時,我們將以更科學合理積極主動的工作態度,當更紮實牢固的操作技能,當更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床護理工作能力,對護理事業盡心盡責。

護理實習報告 篇8

實習是對專業知識知識的鞏固和積累,是走了工作崗位的充分準備。為此,在骨科實習的開始我們就非常認真,護士們的工作動態和性質及醫院的情況。熱切衷心指導老師對我們的關照和提醒,讓我們分批對未來自己的崗位有了點了解和準備。原本迷茫與無知,現如今滿載而歸。儘管時間很多短,但收穫卻很多。

一、實習時間

20xx年x月x日

二、實習地點

xx醫院

三、實習內容

由於對醫院的基本要素情況、醫療運營管理流程等知之甚少,同時接觸社會少,缺乏與患者及其死者家屬、醫生、護士等溝通的專業知識,到醫院進行臨床研修時顯得手足無措。可是,現在實習後,可以了解醫院的工作流程及醫務人員的職責,反倒是護士們的'職責。

剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對於護理的工作處於非常陌生狀態的狀態,看著護士們忙碌的蹤跡,有著良好的各項操作技能及各種護理工作能力。我才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而前述詳盡的了解這個行業。這應該算是第一個收穫:學會適應,生存學會在星毛環境中成長和生存。

護士的工作是零碎非常繁重與雜亂的,儘管先前在未入臨床之前也有所感悟,現在觀察病房後,感觸又更深了。

的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數人的不理解,我發現,護士有著其獨特的魅力。醫院不可能沒有藥劑師,這就說明了護士的優越性。醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能突顯其獨到的作用,產生不可或缺的作用。這也沒用第二個收穫:正確認識護理,樹立了正確的職業道德觀,養成了良好的此項工作態度。

進入病房,顧名思義,病房護士接觸最多的是病人,了解有感的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理方法論操作。

如導尿術、插胃管、口腔護理,靜脈輸液、牙科各種灌腸法等各種基礎護理操作。目前這些操作很多都沒有學,可是以後在流行病學臨床我們必須得會!從這次的觀察中,我知道了今後學習的敏感性。每一個操作都要熟練做好。

其實,護士的工作是個熟能生巧的過程。我們只有不斷的去學習去思考去操作方式去鍛鍊,才能擁有牢固的技能!會更加珍惜以後學習的時間,珍惜每一天的鍛鍊和每個課堂學習的機會。

護理實習報告 篇9

實習,是一種期待,是對自己成長的期待,是對自己角色開始、轉換的期待,也是對自己夢想的期待。實習,有一份惶恐,有對自己缺乏信心的不安,有對自己無法適應新環境的擔憂,更有怕自己會無所適從的焦慮。緊張而充實的培訓生活,使我們每一個人都得到了鍛鍊,大家都仿佛在瞬間成長了好多,因為我們遇到了一個十分了不起的老師——房老師。她精明能幹,並且經驗豐富,對我們更是用心良苦。我十分感謝老師能在我們膨脹的時候扎了我們一針,使我們少起了很多的彎路,在培訓期間,我們學會了很多做人的道理,宋主任教導我們要“先做人後做事,腳踏實地,認真工作”;亢君總護士長告訴我們“做一個用心的護士,一個努力的人,永遠都會有很多機會”;心內科護士長陳兵陽教導我們“細節決定成敗,以及怎樣成為一名優秀的實習護士”。在這短短的幾天裡,我們懂得了謙虛,學會如何用一顆平常心去對待這份崇高而神聖的職業,這些都將為我們今後的路打下堅實的基礎。

我實習的第一個科室是腫瘤二科,我的帶教老師是李慧老師,她是科里的操作能手,幹活麻利,動作漂亮,操作規範,這無形中給了我很大壓力,在老師面前感覺自己很渺小,只是在機械地執行任務。剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對於護理工作處於比較陌生的狀態,也對於自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念,慶幸的是帶教老師們的豐富經驗,讓我可以較快的適應各個班次的工作內容及工作重點,能夠儘快的適應病區內的環境,這應該算是這一個月以來的第一個收穫:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。

護士的工作是非常繁重與雜亂的,儘管在未進入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房後,感觸又更深了。的確,護士的工作很零碎,很雜亂,還可以說是很低微。可是透過多數人的不理解,我發現,護士有著其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士,醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士,這些瑣碎的工作,有著完整的體系,所以我們要不斷提高專業知識和技術水平,提高責任心,發揚團隊精神,並且學會溝通,懂得奉獻。

到病房實習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理操作,實習的最大及最終目的是培養良好的操作流程及提高種操作技能。所以,在帶教老師放手不放眼,放眼不放心的帶教原則下,我積極的爭取每一次的鍛鍊機會,觀摩並實踐了許多種醫療操作,比如生命體徵測定、心電監護、鎖骨穿刺、霧化吸入、上鼻飼、振動排痰、PICC等,有許多專業儀器我都第一次見到,有許多看似簡單的護理操作做起來才知道,並非如此。在科里的每一天,都過得十分充實。

一個多月的時間很快就過去了,剛剛熟悉了周邊的環境,卻即將要輪轉到下一個科室了,在這一個多月里,老師們的教誨,病人們的微笑,都給了我力量。而對職業和生活的考驗,我努力調適自己,改變自己,讓自己融入這神聖而崇高的職業。失落與傷心,焦慮與抑鬱都是暫時的,身著這身白衣,眼前更多的是困難與挑戰,我總是對自己說:“你的'付出與努力,並不一定會成功,但是你的成功,卻是你努力奮鬥的結果。”來到這——北京304醫院,將會是我無悔的選擇!

護理實習報告篇過去的一個月,我主要在內科學習,它是臨床實習的重點。需要我們了解內科常見疾病的病因及易患因素、各專業特殊儀器的套用及專科檢測、治療方法,如:肺功能測定、心電監護、心臟起搏除顫器、心導管、各種內窺鏡檢查、腹膜透析、各種穿刺術等。熟悉內科常見疾病的臨床表現、治療原則及毒副作用、臨床化驗正常值及臨床意義、能識別常見的異常心電圖,各系統疾病的功能試驗及檢查方法。剛去內科時我還不適應,但我服從領導安排,不怕麻煩,向老師請教、向同事學習、自己摸索實踐,在短時間內便比熟悉了內科的工作,了解了各班的職責,明確了工作的程式、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作並熟練圓滿地完成本職工作。

我本著“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創新意識,在護士長領導下,在帶教老師的耐心指導下做好病房的管理工作及醫療文書的整理工作。認真接待每一位病人,把每一位病人都當成自己的朋友,親人,經常換位思考別人的苦處。我向老護士學習科室檔案書寫規範,認真書寫一般護理記錄,危重護理記錄及搶救記錄。

遵守規章制度,牢記三基(基礎理論、基本知識和基本技能)三嚴(嚴肅的態度、嚴格的要求、嚴密的方法)。護理部為了提高每位護士的理論和操作水平,每月進行理論及操作考試和培訓,對於自己的工作要求嚴標準。端正工作態度,“醫者父母心”,本人以千方百計解除病人的疾苦為己任。

護理實習報告 篇10

實習時間:

8月2日——5月20日

實習地點:

實習目的:

通過臨床實習更好地將理論套用於實踐,既培養了理論套用於實際的能力,也鞏固了對理論知識的理解。

通過臨床實習掌握基礎護理技術操作和內、外、婦、兒等專科護理技術操作,能運用護理程式為病人進行系統化整體護理,在臨床教師指導下,針對臨床常見問題用科學的方法進行觀察總結。

通過臨床實習,掌握一些臨床常見病和多發病的發病機制、臨床表現和診治原則。參與病房管理,是自己具有良好的溝通協調能力。

通過實習,提高護理診斷技術和技能,培養科學嚴謹的工作作風、吃苦耐勞的精神和嚴肅認真的工作態度。

實習任務:

尊敬老師、虛心好學、樂於聽取意見、不斷改經工作。遵守醫院及各相關科室的規章制度、不遲到早退、曠班缺班、積極努力的工作。

工作中注意服裝整潔、舉止端莊大方、作風正派、團結互助。樹立意思不苟的工作態度,嚴密觀察病人的病情變化,及時向帶教老師和值班醫生報告,以作到及時處理。

樹立良好的醫風醫德,樹立救死扶傷的觀念,了解病人的身心狀況,促進病人的身心健康,幫助病人增加戰勝疾病的信心,體貼關心病人,對病人一視同仁。

實習隊的組成:

我校的97名實習同學以及醫院護理部,各科室護士長及帶教老師。

實習方法:

醫院護理部制定實習計畫,按照實習輪轉表,分配到各科室有護士長分配帶教老師後跟班進行工作,嚴格執行請假制度和考勤制度,出科時參加出科考試,由管理教學的老師評分。

實習這一年是最繁忙而辛苦的一年,實習這一年是最充實而有意義的一年,實習期間,我在學習、工作、生活、思想上都成熟了很多,這一年我積累了人生最寶貴的經歷。

8月2日,在曲靖市第一人民醫院門診大樓11樓會議廳,醫院護理部主任及相關老師為我們組織召開崗前培訓,在會上護理部主任成守珍主任就醫院概況及實習生實習期間教育作了講話,她指出,護理人員是專業人員而非職業人員,我們不單單是醫生的腿,在學術上我們要有自己的思想和探索,她特彆強調在工作學習中非但要知其然還要知其所以然,成主任同時還指出護理工作是一項勞動強度大,風險高,壓力大的工作,勉勵我們在今後的生活中要合理安排好工作,學習和生活。

成主任的講話激奮人心讓我倍受鼓舞,我想我一定會好好珍惜在醫院的每一天。在實習的這一年裡,我一定要以一院醫務工作者的要求來嚴格要求自己,把自己熔入醫院這個集體大熔爐里,磨練自己,不畏勞苦不怕髒累,讓自己慢慢具備良好的心理素質和職業道德,不斷學習,不斷進取,用知識武裝頭腦,不斷充實自己,提高自己的業務能力。

輪轉科室,苦樂交加

每一位醫學生在實習期間都要經過輪轉科室的生活,而我所到的第一個科室是輸液室,由於這裡的護士長曾來學校給我們上過課,所以我很快就能適應這裡的生活,只是初到臨床,有些患者不願讓我們實習生操作,而每逢這時,我不會失落,將心比心,當自己在住院時也希望由經驗豐富的醫務人員為自己看病治療啊,所以我會很理解他們的心理,但我也不會放棄為他們護理的機會,比如在早上跟著老師查房時如果看到有患者出現漏針現象,一般在這種情況下,大多數患者都會要求經驗豐富的老師為他們穿刺,但老師主動解釋,讓我操作,我的成功穿刺取得他們的信任,不多久他們就會很放心地讓我為他們做一些深入性的操作了,有時在沒能一針見血時他們還會鼓勵我“沒關係,姑娘,是我血管不好,你再扎一針吧……”

這樣在輸液室我熟練掌握了靜脈留置針的穿刺以及一些有關輸液的知識,比較順利地展開了我的臨床實習。

我的第四個實習科室是在血液內科,這裡住院的患者大多是一些慢性病需要比較長的治病療程,這樣我就有比較的多的時間來跟他們溝通以取得配合,那么來到急、門診實習時就要換一種方式才能和患者進行有效的溝通了,我覺得,面對初次到醫院就診的急、門診患者,我們應該充分理解他們的心情,面對陌生的醫院環境,對自己疾病的不確定,這種種因素會讓患者產生莫大的恐懼感,或許他們還會把情緒發泄在我們醫護人員身上,而作為護理人員,我覺得無論什麼時候什麼狀況,我們臉上都應掛著一絲笑容,用微笑去撫慰病人傷痛的心靈,用微笑去兌換微笑,用心靈去溝通心靈。有一句話說到“比大地更寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是心靈”作為一名護士,我們要有博大的胸懷,縱然受了委屈,她臉上依然是燦爛的微笑,我們知道:這微笑是陽光,能減輕病人的疼痛;這微笑是雨露,能滋潤患者的心靈;這微笑是翅膀,承載了千萬個家庭健康平安的希望!

如果說在內科的實習讓我初步感受到醫院工作的忙與累,那么在外科的實習就讓我更加深入的了解到醫院工作的艱巨而繁重。

微創外科實在是太忙了!尤其是白班,太多的換補液、接手術往往會讓你忙得只能在下班後才能安心寫交班,不過這裡的醫護人員一開始就把我們實習生當成微創外科的一份子,讓我們很有主人翁的感覺,所以雖然在體力上會很勞累,但是心情是很愉悅的,這也得感恩於一院的.分層次分階段一帶一的教學模式,這種教學讓我很快就能把握好自己該做的工作,做到不需要代教老師太多的提醒就能完成好自己分內的工作,忙而不亂,有條不紊地跟著代教老師上班,當看到出院病人在滿意度調查標里點名表揚時,當受到代教老師及科室同事讚許時,那種心情,那種成就感會讓我覺得再怎么累也是值得的,不是嗎?作為護生,就是在平凡的工作中感受人生百味,奉獻自己的愛心,奉獻自己的青春。

在工作中,我不斷將自己在操作的過程中學習到的知識做下了實習工作總結;在學習上,嚴格要求自己,刻苦鑽研,勤奮好學,牢固的掌握專業知識和技能,要做到了理論聯繫實際;還注意各方面知識的擴展,從而提高了自身的思想文化素質;在生活上,要養成良好的生活習慣,有嚴謹的生活態度,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。

總而言之這十個月實習過程中,發現自己在真正接觸病人後,感覺書本上的理論知識還是和臨床實踐有很大的差距,自己不僅要有紮實的理論基礎還要有很熟的操作技術和臨場反應能力等;實習完畢了,意味著我們即將踏上工作崗位,相信經歷這段時間的鍛鍊我們更加成熟,更加穩重,更能擔起作為一名護士的責任,以愛心、耐心、細心和責任心去對待每一位病人,全心全意為病人服務。

實習一年是短暫的一年要輪完內、外、婦、兒科,急、門診、手術室以及,按要求耳鼻喉等科室,很多科室都只是短短三周的時間,其實實習也只能讓我們初步了解醫院工作的性質及流程,比如在兒科就要學著與小朋友溝通,在手術室就要加強自己的無菌觀念,鍛鍊自己的膽魄,學會了耳鼻喉這些很專業的操作。

最後很感謝曲靖市第一人民醫院給我的實習機會,也感謝各位老師能給我這樣的機會,也感謝各位代教老師在工作忙碌之時,還要帶領我們,教導我們;也很高興與其他實習生,在緊湊的實習生活中互相學習,雖然實習時間較長,覺得有點疲累,但這段時間卻給了我無比大的收穫,充實了我的生活,想這是我人生中一段難忘的時光,通過半年多的實習,理論知識和實踐經驗都有所提高,在今後的工作中,將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務,努力做一名合格的護士

護理實習報告 篇11

忘不了剛到醫院的時候,我們都是懷著好奇與忐忑的心情骨科里報導,剛進科里斯蒂爾的時候也不曉得做什麼,怕反而幫了倒忙,但隨著老師耐心的教導我慢慢熟悉的在醫院的一些。

一、實習時間

20xx年x月x日

二、實習地點

xx醫院

三、實習內容

算起來我在醫院上過的手術差不多能有一百多例了,小到內踝骨折,鎖骨骨折,還有掌骨骨折;大到人工全髖關節置換術,頸椎手術,腰椎手術。其實說大小只是相對來說,在醫生的眼中所有的手術都是大手術,應該相等對待。

說到手術記得我的'第一台手術時在和同學出急診夜班的時候來的一個脛骨遠端開放骨折合併脛距關節脫位腦震盪的患者,當把他腿上包紮的大腿紗布打開的時候,看見了骨折下端刺破了皮膚穿了出來。

那是我第二次第一次看見活生生的骨頭,跟在解剖實驗室看見的骨頭一點都不一樣,但沒感到那么的詭異。

給患者做了些處理和抽血化驗之後就進手術室了。手術從零點一直做到兩點多。感覺從手術室出來後腿都軟乎了。那次上手術的感覺感就是累啊,而且還是半夜該睡覺的時候上的,當時我就感覺,做個醫生不容易啊,不僅要隨時做好上為手術的準備,而且還要有足夠的精神意志力。

在實習的四個月中,我印象最深刻的就是脊柱的深遠手術,我參加過的脊柱手術有頸椎滑脫,頸間盤突出,腰椎壓縮骨折、爆裂骨折,腰椎間盤突出。對脊柱手術的主刀者來說都需要是膽大心細的人,需要因為只要稍有偏差就會對患者的神經造成不可挽回的受損。但是如果手術成功的話,效果是非常顯著的,減輕了患者的痛苦。

以腰椎爆裂骨折為例,入院後對患者進行常規檢查,擇期手術,脊柱手術的大體過程為:切開皮膚和皮下組織時,用電刀匕首剝離豎脊肌顯露椎板和椎體,在c型臂透視機的輔助定位針定位椎弓根,然後在定位針處擰入椎弓導向根釘,之後用棘突剪刀剪掉病椎的棘突再用咬骨鉗、槍鉗子除去椎管占位的骨塊以解放脊神經,顯露脊神經後檢查硬膜囊是否有破裂,如果有碎裂用結紮線縫合。好不容易連線椎弓根釘尾棒和橫連,清點紗布器械後將肌肉組織覆蓋於椎弓根釘,連線負壓引流裝置,固定,逐層縫合,關閉切口,以無菌敷料環繞傷口,手術結束。

術中要徹底止血,注意保護神經,縫合不必時要留心不要將引流管縫合。北京口腔醫院第一天更換敷料,第二天如果引流原發性液體小於50毫升,予以將引流拔出,之後隔日換藥,術後14天拆線。

拆線後即可出院。這就是一個腰椎爆裂骨折患者從入院後到出院的過程,患者最少需要住院十六七病患者天,也就是半個月前的時間,在這半個月的時間裡主治大夫是患者心理最大的精神支柱,所以,我們在這半個月的時間裡要把患者當做親人一樣對待。

四、實習總結

時光飛逝,在骨科實習的時間過去了,在這些日子裡我學到了很多課本上學的東西,而且不僅僅是在醫學方面上所的,還有做人和辦事能力方面。

護理實習報告 篇12

醫院的老師願意接受我這個只有一年學習基礎的護生,是莫大的榮幸。因為我的專業是助產學,護理部主任安排我在門診婦產科實習。

我記得很清楚,當我走進驗孕室的時候,辦公室里所有的老師都向我露出了溫柔的笑容,讓我內心的膽怯瞬間變成了雲煙,也讓我覺得婦產科給孕婦營造的氛圍是那么的溫馨。

一、實習時間

20xx年x月x日

二、實習地點

Xx醫院

三、實習內容

實習的第一天,我看到了他們的工作生活,工作中認真嚴謹的態度,閒暇時和諧輕鬆的氛圍。醫生和護士對孕婦和病人都很友好,非常小心。

在手術室里,我看到醫生和護士為了分散病人的注意力,減輕他們的心理負擔,和病人聊天,這讓我想起了禮儀課上老師教的護患溝通的重要性。當我親眼看到的時候,我更加深刻地體會到護患溝通在醫療中的巨大作用。

下午看醫生在手術台旁邊做了四個小手術,其中兩個是子宮輸卵管切除術,另外兩個是人工流產。在做手術的時候,醫生告訴了我手術的步驟和使用的工具,讓我了解了手術的原理和作用。

雖然站在手術室一個多小時有點累,但也讓我受益匪淺。但讓我感到慚愧的是,護士和老師在做術前護理,告訴我術前護理的`注意事項時,問我什麼是“三查七對”,我一時答不上來,讓我覺得自己的基礎知識還不紮實,還需要不斷鞏固,才能更好的表現,在以後的工作中做得更好。

令我高興的是,在觀察了老師們做了多少次宮頸電環扎後,陳老師給了我一個親身體驗的機會,讓我幫她給病人做手術。

雖然我只是幫老師拿東西,但我很慶幸老師能給我這樣的機會,因為我幫的時候能看到的,能學到的,遠遠超過我只是靜靜觀察的時候能學到的。實踐是檢驗真理的唯一標準,只有實踐過了,才能給自己留下更深的印象。

在門診的婦產科,我不僅看了醫生的詢問過程,還學會了幫助老師分發免費的葉酸,還學會了葉酸可以預防胎兒神經管疾病引起的畸形。醫院免費向孕婦發放葉酸,不僅體現了醫院的仁心,也是對國家優生優育政策的推動。

其實我在婦產科實習期間,最開心的就是學習產前檢查的基本步驟,以及如何測量其中一個生命體徵——血壓。

當我第一次來到驗孕室時,我只能袖手旁觀和老師們一起為孕婦做產前檢查和胎心監護。稱重、量血壓、量宮高腹圍、摸胎位、聽胎心音一一重複,我卻站在一邊不敢動手。也許是老師看到了我熱切的眼神,開始教我如何用壓力計幫她稱重測血壓。我很高興,因為我可以開始手術了。雖然只是一個簡單的手術,但對我這個醫院新人來說是一個很好的開始。

讓我開心的是,在我對工作熟悉之後,聶老師開始教我怎么摸胎位。起初,我對它不熟悉,所以無法判斷胎兒的背部、四肢和頭部的位置。聶老師一直在鼓勵我,不是因為我笨拙而批評我,而是耐心的告訴我摸胎位的四個步驟,如何通過摸的感覺來判斷胎位,鼓勵我多做,讓我更好的找到手感,掌握胎位異常的知識,為以後的工作打下良好的基礎。

在老師的鼓勵下,我的手漸漸有了感覺。雖然沒有老師那么熟練,但還是讓我很開心。此外,老師還教我如何使用胎心檢測儀,準確聽出正常胎心音的位置;還教會了我如何打開供氧裝置給缺氧孕婦供氧,豐富了我實習時所能看到和學到的東西。

四、實習總結

忙碌的日子裡,半個月的實習很快就過去了。雖然實習時間很短,但是讓我學到了很多在學校和課本上學不到的知識。

它不僅是課本知識的延伸,也是課外知識的拓展。不可否認,學校動員我們走向社會,參與實踐,對我們非常有利。它讓我在實習期間學到更多的東西,從而自信地面對未來。

護理實習報告 篇13

一、實習目的

“實踐是檢驗真理的標準。”任何時候我們都只有把理論與實踐緊密結合才能不斷創新,不斷進步。作為一名護理專業的學生,實踐更是不可或缺的一部分,在校期間的理論學習能豐富自身的醫學基礎知識,真正做到為人民服務要把理論付諸於臨床工作,因此,我們必須以嚴謹的求知慾把理論知識與臨床實踐相結合,讓理論指導實踐,讓實踐提升理論。通過實習我們還可以走進社會,在不斷實習的過程中不斷豐富社會經驗,不斷提升社會交際能力;通過實習我們可以使自身的技術水平不斷提升,服務理念逐漸形成,自身的社會價值逐步體現。

二、實習主要內容

邁出校門,頂崗實習讓我充滿著好奇與遐想,同時也承載著一點點的憂慮。在那不可預知的社會裡等待我的將會是何種挑戰?20xx年x月xx日我來到了xx縣醫院開始了我九個月的實習生涯。

普外科是我進入臨床實習的第一個科室,從學生過度到護士也正是在此科,從一個坐在位置上聽課的學生轉變為動手操作,向病人講述用藥知識,為病人制定護理計畫的護士,感覺自身就像一個不知世事的小孩,一天下來感覺昏昏沉沉,有的收穫就是自身的基礎知識不夠紮實。就這樣,我每天下班後都會把自身這一天所遇到的病例及護理技能翻閱一遍,這樣科室常見病及多發病的護理就能熟練掌握了。雖然累,但我真正做到了理論聯繫實際,豐富了自身的學識,同時也實現了自身做白衣天使的夢想。

就這樣在接下來的九個月的時間裡我分別到了內科,傳染科,兒科,五官科,骨科去實習。通過帶教老師的辛勤培養,還有自身不停的摸索操作,夜班要做的事情也很有限,就是晨晚間護理、發藥、輸液、換液、霧化、打針,這一切看來都是那的簡單,必定要做到的一條注意事項也很簡單,就是三查七對。我漸漸的對那些基礎操作都越來越熟練了,也沒有了害怕的感覺,了解的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理操作。實習的.的收穫是熟練掌握了各項操作技能及各種護理工作能力。因此在帶教老師的細心教導耐心指導下我積極努力的爭取每一次的鍛鍊機會,如插胃管、床上洗頭、床上擦浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。

到病房實習,接觸最多的是病人,他們有的是因為疾病纏身,心情很不好,有的卻是因為病情的好轉,心情會很好。

有時候真的不需要多說什麼,只要用燦爛的微笑迎接他們就夠了。沒有去醫院實習的時候,我總認為病人都很尖酸刻薄,很難對付,可是接觸到了,才發現想那樣的人是很少的,他們大多都會很熱情的和你聊天,要是靜脈輸液沒有一次性成功,他們也不會罵你什麼,反而是鼓勵你說:“現在你們實習護士就是應該多加練習,不要緊張,扎不上就再來”。

他們總是很熱情很友好,工作起來也會讓你心情很好,我也更深刻的認識到救人為本的精神。我要用自身懂得的知識和力量去幫助病人和需要幫助的人,那一句“謝謝”並不那重要,而是希望他們勇敢地面對病魔與困難,並戰勝它們。這就是一個護士存在的意義!也許與治療病人疾病的重任,我們與醫生比起來會顯得渺小一些,但我也會做好本分,儘自身的力量做到最完美,也絕對不會放棄任何一個生命。

九個月的實習我學到的不但僅是各個科室的基本工作,更重要的是讓我懂得了作為一名醫生的責任感和如何做一名合格的白衣天使。

三、實習總結

九個月的實習,我慢慢地從一個護生蛻變成一個護士,九個月的磨練,九個月的努力,我每天以微笑去面對病人,做到耐心細緻而不急躁,工作紮實不出錯。在帶教老師前面,我是一個勤快認真的學生,在病人前面我是一個溫柔、和善、平易近人的年輕護士。實習的日子裡,我懂得了如何去贏得別人的尊重,面對誤解我不去爭辯,面對批評我擺正心態。因為年輕,我就要比別人做得更多;因為年輕,我就應該勇於受挑戰。

實習期間,我遵紀守法,堅持四項基本原則,積極參加各項集體活動,團結互助,關心集體;熱愛本職工作,工作責任心強,作風正派,關心病人,尊重師長,服從管理;不遲到,不早退,不曠工;能規範熟練地進行各項基礎操作及專科護理操作,正確執行醫囑,嚴格執行三查八對,能規範書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,並做好病人出入院護理評估和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌技術操作規程,能做好術前準備及術後護理和觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決。能熟練進行內科、外科、婦科、兒科及重症監護科的各項護理操作,對各科室的急、危、老、重患者做到“十知道”。

交接班時“四看五巡視”,對整體護理技術與病房管理知識有了全面的認識和了解。是這些信念讓我走過了九個月,也是這些理念讓我堅信在以後的工作中我會有更加精彩的明天。

九個月的實習讓我覺得自身成長了,進步了,不但是理論與實踐上的進步,也包含了我對人生的觀念,對生活的信念上的飛躍。在我以後的學習工作中,它將是我一生的財富,指引我走向成功的寶貴經驗。我將繼續努力,不斷提升自身的業務能力,為醫學事業作貢獻,做一名優秀的護理人員。

護理實習報告 篇14

一、實習目的

“實踐是檢驗真理的唯一標準。”任何時候我們都只有把理論與實踐緊密結合才能不斷創新,不斷進步。作為一名護理專業的學生,實踐更是不可或缺的一部分,在校期間的理論學習能夠豐富自身的醫學基礎知識,真正做到為人民服務要把理論付諸於臨床工作,因此,我們必須以嚴謹的求知慾把理論知識與臨床實踐相結合,讓理論指導實踐,讓實踐提升理論。通過實習我們還可以走進社會,在不斷實習的過程中不斷豐富社會經驗,不斷提高社會交際能力;通過實習我們可以使自己的技術水平不斷提高,服務理念逐漸形成,自己的社會價值逐步體現。

二、實習主要內容

邁出校門,頂崗實習讓我充滿著好奇與遐想,同時也承載著一點點的憂慮。在那不可預知的社會裡等待我的將會是何種挑戰?20xx年x月xx日我來到了xx縣醫院開始了我九個月的實習生涯。

普外科是我進入臨床實習的第一個科室,從學生過度到護士也正是在此科,從一個坐在位置上聽課的學生轉變為動手操作,向病人講述用藥知識,為病人制定護理計畫的護士,感覺自己就像一個不知世事的小孩,一天下來感覺昏昏沉沉,唯一有的收穫就是自己的基礎知識不夠紮實。就這樣,我每天下班後都會把自己這一天所遇到的病例及護理技能翻閱一遍,這樣科室常見病及多發病的護理就能熟練掌握了。雖然累,但我真正做到了理論聯繫實際,豐富了自己的學識,同時也實現了自己做白衣天使的夢想。

就這樣在接下來的九個月的時間裡我分別到了內科,傳染科,兒科,五官科,骨科去實習。通過帶教老師的辛勤培養,還有自己不停的摸索操作,夜班要做的事情也很有限,就是晨晚間護理、發藥、輸液、換液、霧化、打針„„這一切看來都是那么的簡單,必定要做到的一條注意事項也很簡單,就是三查七對。我慢慢的對那些基礎操作都越來越熟練了,也沒有了害怕的感覺,了解的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理操作。實習的最大的收穫是熟練掌握了各項操作技能及各種護理工作能力。所以在帶教老師的細心教導耐心指導下我積極努力的爭取每一次的鍛鍊機會,如插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。

到病房實習,接觸最多的是病人,他們有的是因為疾病纏身,心情很不好,有的卻是因為病情的好轉,心情會很好。有時候真的不需要多說什麼,只要用燦爛的微笑迎接他們就夠了。沒有去醫院實習的時候,我總認為病人都很尖酸刻薄,很難對付,可是接觸到了,才發現想那樣的人是很少的,他們大多都會很熱情的和你聊天,要是靜脈輸液沒有一次性成功,他們也不會罵你什麼,反而是鼓勵你說:“現在你們實習護士就是應該多加練習,不要緊張,扎不上就再來”要是去上夜班,他們也總會熱情的問到:“吃飯沒有啊?晚上很累吧!”出院了也不會忘記與你說再見並道謝„„他們總是很熱情很友好,工作起來也會讓你心情很好,我也更深刻的認識到已救人為本的精神。我要用自己懂得的知識和力量去幫助病人和需要幫助的人,那一句“謝謝”並不那么重要,而是希望他們勇敢地面對病魔與困難,並戰勝它們。這就是一個護士存在的意義!也許與治療病人疾病的重任,我們與醫生比起來會顯得渺小一些,但我也會做好本分,儘自己最大的力量做到最完美,也絕對不會放棄任何一個生命。

九個月的實習我學到的不僅僅是學會了各個科室的基本工作更重要的是讓我懂得了作為一名醫生的責任感和如何做一名合格的白衣天使。

三、實習總結

九個月的實習,我慢慢地從一個護生蛻變成一個護士,九個月的磨練,九個月的努力,我每天以微笑去面對病人,做到耐心細緻而不急躁,工作紮實不出錯。在帶教老師前面,我是一個勤快認真的學生,在病人前面我是一個溫柔、和善、平易近人的年輕護士。實習的日子裡,我懂得了如何去贏得別人的尊重,面對誤解我不去爭辯,面對批評我擺正心態。因為年輕,我就要比別人做得更多;因為年輕,我就應該勇於受挑戰。

實習期間,我遵紀守法,堅持四項基本原則,積極參加各項集體活動,團結互助,關心集體;熱愛本職工作,工作責任心強,作風正派,關心病人,尊重師長,服從管理;不遲到,不早退,不礦工;能規範熟練地進行各項基礎操作及專科護理操作,正確執行醫囑,嚴格執行三查八對,能規範書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,並做好病人出入院護理評估和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌技術操作規程,能做好術前準備及術後護理和觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決。能熟練進行內科、外科、婦科、兒科及重症監護科的各項護理操作,對各科室的急、危、老、重患者做到“十知道”。交接班時“四看五巡視”,對整體護理技術與病房管理知識有了全面的認識和了解。是這些信念讓我走過了九個月,也是這些理念讓我堅信在以後的工作中我會有更加精彩的明天。

1.要樹立“以人為本”的人性化服務理念

護理的全部工作都是圍繞病人入院到出院來展開的。人是一個生物體,時時刻刻有著他(她)各種生理需求和社會需求,病人則在此基礎上還有疾病治療護理的需求。護理工作除執行醫囑和護理操作有著嚴格的操作規程外,其他大量工作都是根據病人需求去做的。因此,如何滿足病人的各種正當需要,就囊括了我們所有的護理工作。急病人之所急,想病人之所想,解病人之所難,都是我們的職責所在。其中營造一個舒適安靜的住院環境、耐心細緻的入院宣教、溫馨和藹的語言溝通、體貼入微的生活護理、高度負責的人文關懷等等,都是護理工作的具體體現,護理質量的高低均會在這曰常的點點滴滴中反映出來。總之,一切以病人為中心,病人滿意了,說明我們的工作就做好了。

2.要嚴守各項規章制度和操作規程

在護理的上作制度中,有“查對制度”、“值班、交接班制度”、“執行醫囑制度”、“搶救工作制度”、“消毒隔離制度”、“分級護理制度”等等。各項操作規程是我們的教科書上都明確規定了的。護理工作中如果沒有嚴格的紀律和制度約束,就會一盤散沙,工作無序,正常的工作無法準確的完成。規章制度和操作規程是我們的前輩在上百年的護理實踐中總結出來的,凝結了她們寶貴的經驗和教訓,有些是血和淚甚至生命所換來的。違反了這些制度和規程,輕則延誤診查和治療,重則可能給病人造成功能障礙甚至失去生命。所以我們只有嚴格遵守,才能少走彎路,少犯錯誤,不犯錯誤,從而保證醫療質量,防範護理差錯事故的發生。

3.要做到“四勤”

人是有惰性的。特別現在獨生子女多,這種惰性、依賴性表現比較強烈,實習階段要注意克服。帶教老師最喜歡勤奮的學生,只有勤奮才能被人賞識,被人接受,才有更多的機會去學習更多的實踐知識。“四勤”首先要眼勤,就是要善於觀察。

①認真觀察和學習帶教老師嚴謹的工作態度,工作安排的周密性和計畫性。

②觀察各項護理操作的操作流程和具體操作手法,臨床上許多知識教科書上是沒有的,有些知識和經驗只有心悟而不可言傳,只有在實踐中多觀察,多領悟其中的要領,才會在自己的實際工作中有質的進步和飛躍。

4.做好護理文書的書寫護理文書書寫質量的高低,可以反映一個護士的綜合素質。在護理文書中,可以看到你對病人整體狀況的了解程度;看到你對醫囑的詮釋和理解程度;看到你根據病情運用你所學到的知識去解決問題的決策能力和方法;看到你在執行醫囑過程中所發揮的主觀能動性和規範性。

護理實習報告 篇15

一、實習時間

20xx年x月x日

二、實習地點

xx醫院

三、實習內容

轉眼間實習一個多月了,時光飛逝,回想起實習的第一天剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對於護理的工作處於比較陌生的狀態,也對於自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念,慶幸的是我們有老師為我們介紹病房結構,介紹各班工作,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作和環境。剛得知將會來到這個科室的時候,我的心情是緊張而又期待的,入科第一天,護士長帶我們了解了醫院的環境與布局,我們的科室是在住院部的三樓,進入科室,使我深深得感受到自己的茫然與無知,更加嚴格遵守三查八對。遵守無菌觀念及無菌操作,老師還特彆強調了要人文關懷,多於患者多多溝通,多了解她的病情及其它信息,使患者信任並且積極配合你的工作,也可以使護患關係得到些改善。

骨科,大多是骨折,老年人最常見的事股骨頸骨折,皮膚牽引是老年人中做的比較多的,目的只要是關節制動,緩解疼痛,糾正嵌插骨骨折或者其它比較穩定性的骨折,也可防止它不會損傷到神經與血管等,也可作手術,手術的患者手術前要進食禁飲12小時,術後去枕平臥,遵醫囑給予心電監護吸氧及藥物治療。

還有燒傷病人,病人最多見得是燙傷,燒傷,硫酸潑傷等,醫生根據患者的燒傷面積也分為了三個期:輕度,中度,重度,燒傷病人飲食,需要吃些高蛋白高熱量高維生素的飲食,蔬菜水果、魚湯,瘦肉、米飯等食物。

四、實習總結

在骨科實習的時間已經結束,在實習期間,我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能套用於實踐。在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,不斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德。以前在學校所學都是理論上的,現在接觸臨床才發現實際工作所見並非想像那么簡單,並非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累,所以只有紮實投入實習,好好體會才能慢慢積累經驗。配得上潔白的白大衣!

記得剛到醫院的時候,我們都是懷著好奇與忐忑的心情去骨科里報導,剛進科里的時候也不知道做什麼,怕反而幫了倒忙,但隨著老師耐心的教導我慢慢熟悉的在醫院的一些工作。

護理實習報告 篇16

我進入第一個寒假,美麗的,承載著我的夢想——去當一名光榮的白衣戰士。生命的意義是由自己定義的,為了給自己醫學知識充電,而實踐的過程是所有課本不能給予的,短暫的寒假便來到x醫院實習。

對於我這個只有半年學醫經歷的學生來說,應該從醫院中最基礎的護理工作開始。來到醫院,我對一切都感到新鮮和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過此地。

鏡中的我,穿著乾淨的白大褂,戴著潔白的帽子和口罩,想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪,心底的那份堅定與自信猶然而生!

看起來很簡單的護理工作,讓我開始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我開始虛心向護士學習,緊緊地跟著護士,寸步不離,年輕的護士耐心地給我講解著關於護理的知識。慢慢地,我穿梭在各個病房,了解了她們的護理術語和一些日常工作。 我協助護士接診病員,做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重) ,熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法,接觸配液環節,在嚴格堅持“三查七對”(三查:操作前查、操作中查、操作後查; 七對:對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時間) 的原則下,並為病員配液。

終於有了我實踐的機會,想著護士叮囑我的操作要領,端著裝有止血帶、膠布、碘付的器皿,來到病房。面帶著微笑:“阿姨,該打針了!”我給病人綁上止血帶,用碘付進行消毒,然後拿起針頭,小心翼翼地扎入病人的血管中。看見管中有回血,一種如釋重負的感覺蔓延全身。想不到,身平第一次扎針竟然會如此的順利!

護士在休息的時候,給我講著因為靜脈注射的輸液管中一個小小的氣泡,而使病人死亡的真實事例後,我大為震驚,不免開始崇敬這些平凡的護士們。

在醫院領導的同意下,我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結紮及剝脫術! 手術前病人的家屬用充滿期待的目光注視著主刀的醫生,頓時讓我感到醫生的偉大責任。手術的時間大約兩個小時,主刀醫生精湛的醫技,讓我了解到醫學基礎知識的重要性,他的細心,仿佛把病人當成自己的家人一樣精心地照料,就好象生理老師曾經說過:雖然你們是用動物做實驗,但以後你們卻是要給人看病! 因此,使我是深深體會到,我們要提高自己的職業素質。

短短的15天醫院實習結束,終於可以喘一口氣了。想想這么多天的忙碌,再想想每日辛苦戰鬥的護士們,才知道護理工作的不易。

深入到護士的日常工作中,親身體會了做護士的酸甜苦辣,這才發現做護士並沒想像的那么容易。做護士的確很辛苦,一會兒是輸液、抽血,一會兒是打針給藥,一會兒又得中藥灌腸。病人若有不適首先會想到護士,病人如有問題找的還是護士,病人要換藥、換液又得叫護士……病房裡永遠有護士忙碌的身影。

見習四周,感受最深刻的是,臨床是理論基礎知識的鞏固基地.臨床的實地見聞,實地操練,讓我重現在校學習那些枯燥又頑固的知識時提出的種種問題.例如:我幹嘛要讀這些藥理病理?背了對我有什麼用?好像知道了以後還是一點兒意義也沒有,知識是統攬了,但學過後總的感覺是,一直只為考試而學習,沒有幾分屬於我自己.在學校里,沒有人問我這些藥吃了會有什麼不良反應,即使我知道有這些不良反應,但是我從來沒有真正見到過,我不知道一種藥用錯後有多么嚴重, 沒有人問我這種病有什麼臨床表現,我也沒有真正見到過這些臨床表現,到底是怎樣的呢?是不是就是書本上的一樣呢?等等...