1、 今年是新中國成立後的第27個教師節，我們將於9月9日舉辦一場以歌頌我校優秀教師的詩歌朗誦、小品歌舞文藝晚會。同時，注重評選過程、認真評選並召開表彰
大會大力表彰一批感人的優秀教師、班主任、先進工作者，尤其是師德標兵。
XX年9月，在黨員中，精心設計創先爭優——即“舜鄉先鋒在行動”的活動形式，一是對各個黨員立足本職崗位的
1、 下一學年工作目標的承諾予以公示；二是製作黨員工作監督牌。
2、 於XX年3月第109個“三八婦女節”之際，組織、開展垣曲中學第二屆“三好婦女”評選表彰活動。
3、 於XX年6月下旬組織開展垣曲中學第八屆青年教師“工作、學習、成長”暨“青年教師成長之星”評選活動。
4、 於XX年8月上旬，組織開展我校第二屆 “為人、為師、為學——我們的師德故事” 講述活動。
5、 XX年的第28個教師節，我們將舉辦一場以“師魂”為主題的文藝晚會。同時，大力表彰一批感人的優秀教師、班主任、先進工作者中的師德標兵。
（二）師德評價
1、繼續完善制度，初步建立師德建設機制與評價體系，針對各科室、各年級組的工作特點制定師德建設的專門化考評體系。採取教師互評、學生考評、各級領導評價及督導組考評的四個層次的綜合評價。
2、建立教職員工職業道德平時考核制度，做到認真記錄，定期考核，並將考核結果及時公開。
3、建立教師“師德檔案”。要逐人建立師德檔案，並與學校行政檔案同級管理。將教師職業道德考核成績記入檔案，年終與其它方面的教師考核成績綜合起來對教師進行綜合考評。
4、與教育教學督導檢查相結合。加強對教師師德的督導檢查，通過過程管理實現師德建設目標。
（三）師德獎懲
將教師師德考核結果作為教師年度考核的重要組成部分，與評優樹先、職稱評聘和晉級晉職、黨員納新掛鈎，實行“師德一票否決制”，今後凡推評各級各類優秀教師、優秀教育工作者等榮譽稱號，凡師德考核不合格者，實行一票否決，一律不得列入評先樹優的對象。
學校對於師德測評中分值特別低的教師要給予告誡，並限期改進。對違反師德規範的教師，一經查實，將進行公開通報批評；對情節嚴重，造成惡劣影響的，要堅決將其調離教育教學崗位。
二、發揮服務功能，搞好文化引領。
我們的工作思路是：充實制度文化，豐富物質文化，挖掘精神文化，打造垣中特質文化，提升學校的軟實力，讓學校真正成為一個“教師幸福、學生快樂、家長放心”的校園。
（一）注重管理文化滲透，孕育垣中文化特色
就是要籌備、組織、實施好學年初和學年末、學期初和學期末以及每月的工作報告、安排會議、總結會議以及各級領導的年終評議工作。
（二）設計載體，營造濃厚的校園文化氛圍
1、借慶祝XX年元旦之際，組織由全體師生、獲獎學生家長、社會各界人士參加的迎元旦暨“學生讚歌”表彰頒獎晚會。
2、吸取教訓，嚴格管理，從嚴程式、做好非教學人員的業務、理論學習的指導和學習效果監督、檢查（考試）工作，做到月月有檢查、學期有考試。在非教學人員群體中，真正建立起學習型組織。