工會職工安全培訓教育工作報告

四、強化職工安全文化素質培育

職工的安全文化素質決定了企業安全文化的層次,職工的安全文化由知識內化而形成,人們在長期的學習、生活過程中,經過多種形式、各種渠道而獲得的,對安全知識的全面理解,而形成的具有科學和人文精神的一種內在的心理品質。因此,強化職工安全文化素質培育,工會在這方面應有作為。

(一)圍繞“安全知識溫故知新,規範職工行為”目的開展活動。通過經常化、制度化地開展職工安全技能知識、安全生產法律法規應知應會知識、職業衛生知識等答題競賽,開展兩次安全常識抽背活動,開展安全知識搶答賽活動,使職工養成對對安全知識溫故知新。

(二)圍繞“安全教育持續不懈,牢固安全意識”目的開展活動。通過典型事故案例巡迴宣講,舉辦違章及典型違章人員及家屬座談會,結對幫教,上門走訪幫教重點違章人員,觀看安全宣傳教育片,參觀警示教育基地等工作,形成職工安全教育持續不懈的格局。

(三)圍繞“安全文化潛移默化,提高安全自覺”目的開展活動。通過安全文藝宣教演出,安全演講,安全家書,安全簡訊,安全對聯,安全書畫,安全送溫暖,安全黑板報,安全喊話等活動,深入、持續、持久地開展安全文化建設,逐步提高職工安全自覺。

加強職工安全技能培訓,提高職工綜合素質,是一項長期性、經常性工作,不能有絲毫放鬆,企業相關部門要加強安全監督檢查,跟蹤調查了解職工安全技術方面的薄弱環節,針對性地加強安全教育和培訓,增強職工安全意識,建設安全、高效、穩定、和諧礦區。