精選工程的實習報告合集 篇1
從6月16號到6號的短學期 ,我們江南大學輕化專業三個班分別參觀了無錫紅豆集團染整廠、無錫光明集團聯泰製衣廠、江南大學輕化工程實驗室,無錫第二針織染整廠 、 上海金煜國際集團、常熟紫荊花集團,染整工程認識實習報告。十天的參觀學習讓我對染整工程更加了解,更深刻的認識,同時,對工廠的生產流水線也有了更直觀的接觸。參觀中老師和廠里人員給我們講解了許多染整加工中的工藝流程以及介紹設備的作用工作原理給我即將開始的大三專業課學習打開了一扇門,通過這次短暫的學習實踐,我不但增強了理論水平,還要提高了我運用理論書本知識去解決實際生產問題的能力。
50MHz,常用型號為C3417,2N5551等。如有錄像機或VCD,可借用它們的視頻輸出信號(VIDIOOUT)接入AV輸出插口,這時已能在螢幕上觀看圖像。如不同步,可調行頻、場頻電位器。如果沒有這些設備,可用金屬起子碰觸Q8的基極,這時可在螢幕上看到淡淡的干擾花紋。
焊上高頻頭及前置中放的全部元件,高頻頭9腳與C4103用焊錫連線,接上天線或有線電視信號(注意高頻頭的方向不要裝反),將K1撥到適當擋位,旋動2RP2就可收到電視信號了。收一個信號較強的台,反覆微調2RP2;調T1可使伴音的音質音量滿意。注意調節量不可過大。將W1調整在適中位置,使弱台靈敏度基本不受影響,而強台不產生行扭為準。至此一台小型黑白電視機就裝配成功了。
五、電視機的調試
1、電源電路的調試
電路裝完後,經互檢無焊錯、連焊及虛焊,用萬用表的電阻擋測試輸入迴路的總阻值應在200kΩ以上,如阻值小於此數值則不能通電,應找出原因,排除故障,使輸入電阻達到200kΩ以上,然後再與變壓器相連線,通電後空載時整流輸出電壓應為18-19V。如果所測電源的數據超出以上數據範圍,應查明穩壓電源各電晶體的電位,找出原因,或調整取樣電阻,最終得到正確的電流和電壓。
2、通道部分的調試
通道部分包括:高頻頭、中放、AGC控制,檢波與視放部分,音頻信號通道部分。對照電視機原理圖與印製板檢查無誤後,接通電源,測試總電流應小於750Ma,如果大雨此數值,應立即關掉電源,查出過流原因,故障查出後,必須將故障排除,然後在打開電源測試各腳電位看是否正常。
3、掃描電路的調試
掃描電路包括:同步分離,行場振盪、推動、輸出電路,行輸出變壓器和顯像管電路部分。經互檢無誤後,接通電源。試總電流應小於750mA,如果大於此數值,應立即關掉電源,查出過流原因。故障查出後,必須將故障排除,然後再打開電源測試各腳電位(看是否正常)。如電位均正常,可用示波器觀察行場電路各級輸出波形。
4、控制部分的調試
控制部分包括:頻道選擇電路、音量調諧和電源開關。經互檢無誤後,接通電源,測試總電流應小於850mA。若大於此值,應立即關掉電源,查出過流原因,排除故障,然後測試各點電位是否正常。
六、小組分工
七、設計心得
通過本次實訓,提供了動手、動腦能力的!這次實訓,讓我從理論中走了出來,加深了對電視機工作的了解,對故障的分析與處理有了實踐的經驗,以至於學到了處理問題的一些簡單的方法。
希望這樣的在試驗室實踐學習的機會,學校能給我們更多點!既能提高我們學生的動手能力,又能增加師生的之間的溝通交流。
總之,在這次實訓之中我們學到了很多東西。通過這次實習我發現要乾好一件事情必須要不怕困難,堅持到底,只有這樣才會戰勝困難。
精選工程的實習報告合集 篇2
一.實習單位簡介
我本次實習是在勉縣交通局下屬單位勉縣路橋工程總公司,該公司成立已近40年,具有多年的實地施工經驗。曾經參與過川、陝、甘三省交界處市縣級公路的建設,近十幾年參與建設了國道108、西(安)漢(中)高速公路的建設。施工質量均達到了設計要求。近幾年,該公司回響國家建設社會主義新農村的號召,積極投身於農村基礎設施的建造,為農村的鄉村公路改造貢獻自己的力量。
勉縣路橋工程總公司的主要職能有:負責編制全縣公路發展規劃和年度發展計畫並組織實施;負責全縣公路、水路基礎設施建設、管理和維護;負責公路、水路基礎建設市場的管理;監督組織實施重點公路、水路建設項目、負責公路、水路交通質量、計量、環保、價格的管理工作。負責公路建設項目的立項、報批、技術標準、技術規範、工程質量的審查管理和監督,組織對工程建設項目的竣工驗收和審定工程決算、負責交通戰備工作、承辦縣政府交辦的其他事項。
二.本次實習地點
108國道(或“國道108線”、“g108線”)是在中國的一條國道,起點為北京,終點為雲南昆明,全程3356千米。這條國道經過北京、河北、山西、陝西、四川、和雲南6個省市。
我本次實習地點為108國道陝西的勉縣至寧強段,該段經過的車輛多為跨省的長途貨運汽車,該地為川、陝、甘三省所處的交通要道。由於該路已經運行了十餘年,路面受損嚴重,嚴重威脅車輛及行人的安全。政府決定持資修補和改建受損路面。
陝西段108國道路改建和修補工程於20xx年11月完工,改建後的路仍為二級公路,設計行車時速80公里/小時,設計使用周期20年,路面結構為20cm的水泥混凝土路面+20cm的水泥穩定風化料基層+20cm的石灰土底基層。儘管在施工中加強了質量管理並改進了施工工藝,但仍是不斷出現各種類型的裂縫。這些裂縫(不包括面板的乾縮裂縫)多半發生在混凝土面板澆注後的1~2天內,位置大多在距縮縫1米的範圍內,個別也有在面板中部開裂的。縫寬隨時間的延續,由細發展到寬,細的只有0.1mm,仔細查找才能發現。縫深可貫通板面,嚴重時基層也會斷裂。橫向縫較縱向縫居多。
三.水泥混凝土路面裂縫的防治
造成面板開裂沉降和斷裂的因素是很多的,只要施工中不謹慎隨時都可以出現面板的各種裂縫。當混凝土面板的抗拉、抗折強度低於混凝土的收縮和翹曲應力時,裂縫就會產生,而隨著時間、氣溫變化、雨水滲入及行車作用,會最終導致全部路面的破壞,目前尚無理想的修補方法。對裂縫嚴重的面板只有鏟掉重澆新板,在澆注前應在相鄰板的接觸面處鑽孔埋設傳力桿。面板裂縫輕微且不再發展的,可以採取修補。修補工作不但費工費料,外觀難看,而且工藝繁雜,使用效果也不及原有的整體板。為此,施工過程中要嚴格管理,精心組織,最大限度地降低裂縫的產生。
1保證路基最佳密實度
路基的沉降會使其強度減弱,要使沉降一點不發生也是不可能的,即使是路基達到98%的密實度,那么還有2%的空隙率,有空隙就會有沉降。微量的沉降不會造成路基的破壞。因此,為保證路基足夠的穩定性,就必須把沉降量減小到最小值,尤其要避免發生影響嚴重的不均勻沉降。靠自然沉落減小沉降的做法在高等級公路施工中是不合適,尤其是工期短的工程,更無可能。即使採用載入預壓,也是不經濟的。
路基發生沉降有兩種情況:一是地基軟弱,未做好加固處理,其承載能力低於覆蓋在它上面的填土層重力的壓縮變形;二是填土層壓實不好,密實度小於設計要求,其強度必然不足,在自重和外力作用下就會發生變形,密實度愈小其變形愈大。為減少因地基沉降而造成的路基變形,在填築路基前,先清除地基表面的農作物、樹木雜草以及腐殖土,然後用重型壓路機械多遍碾壓,使地基壓實度不小於93%。
該路全線有300米的地基不良地段(屬地基過濕),承載力不足1.2kg/cm2,車輛在地基上無法行走。填築路基須先加固地基,並利用冬春地下水位下降的有利條件,深犁地基土30厘米深,晾曬,再摻以8%劑量的石灰翻拌碾壓至密實。經檢測,地基壓實度已達90%以上。
為使路基有良好的密實度和提高其強度,減少路基的塑性變形和滲透係數,從而增加穩定性,使填土層的沉降量減小到最低限度,結合施工單位的現有碾壓設備,在填築路基時採取“分層填築”和“薄層多壓”的做法,每層厚度不超過30cm。曾在k3+000~k3+100段填築長100米的試驗段,層厚50cm,填土層的土質為粘性土,用18噸振動壓路機在最佳含水量時,碾壓五遍後檢測其壓實度小於93%(達不到設計要求),繼續碾壓到十遍,再檢測其壓實度,發現無明顯提高。相鄰一段層厚30cm的填土層長200米,用同樣的粘性土和碾壓機械,當碾壓至第四遍後,檢測其壓實度已達93%~95%。在有大噸位壓實機械的條件下下,如50噸振動壓路機,重夯以及強夯等,可適當增加每層的填築厚度,具體的層厚應根據不同的機械經試驗確定。為保證有均勻的強度,必須強調“分層填築”,因不同層次有不同的壓實度要求。
2提高基層的強度與穩定性
混凝土路面的基層必須具有剛度大、整體性強和水穩性好。常用的基層結構有石灰粉煤灰穩定碎石、石灰土、工業廢渣類等半剛性基層。石灰土宜作為底基層,不宜作為水泥混凝土等高級路面的基層。石灰土的初期強度和水穩性較低,同時乾縮,冷縮易產生裂縫。從面層縫隙滲入的水會使石灰土基層表面水化,降低強度,同時也易使面層滑動。該路工程採用水泥穩定碎石,它比石灰穩定土好,因為它的水穩性好。該路工程的基層強度要求灑水養生7天,其飽水無側限抗壓強度>0.8mpa,28天應達到1.2mpa以上。有一契約段試鋪的石灰土底基層,經檢測壓實度、灰劑量等各項指標都符合要求,唯做灰土飽水試驗時,當一組試件僅在水中浸泡1~4小時,所有試件都已鬆散,根本談不上有強度。在這樣的基層上修築路面最終造成基層鬆散/滑動,而使面層坑槽、龜裂連片。
基層強度的均勻性及平整度對混凝土面板質量影響較大。基層施工時若拌和不勻、不同土質混雜使用,灰和土不過篩或粉碎不好而團塊多、平整度差,新老路基結合部處理的不好等等都會造成基層強度的不均勻、基層平整度差,還會使混凝土面板厚度不一以及由此引起的面板內應力不等和增加混凝土板底的摩阻力,這在溫度應力作用下,易使面板斷裂。為此,在驗收基層交工時,除按中華人民共和國交通部頒布的《公路工程質量檢驗評定標準》規定的項目外,還應增加檢驗基層彎沉值、拌和均勻度、含水量等有關項目,使基層能給混凝土面板提供均勻而穩定的支撐,且能防止唧泥和凍脹等不良影響,保證路面有較好的整體強度和平整度,達到延長混凝土路面的使用壽命的目的。
3施工溫度對混凝土面板的影響
3.1溫度裂縫產生原因
混凝土硬化期間水泥放出大量水化熱,內部溫度不斷上升,在表面引起拉應力。後期在降溫過程中,由於受到基礎或老混凝土的約束,又會在混凝土內部出現拉應力。氣溫的降低也會在混凝土表面引起很大的拉應力。當這些拉應力超出混凝土的抗裂能力時,即會出現裂縫。許多混凝土的內部濕度變化很小或變化較慢,但表面濕度可能變化較大或發生劇烈變化,如養護不周、時乾時濕,表面乾縮形變受到內部混凝土的約束,也往往導致裂縫。混凝土是一種脆性材料,抗拉強度是抗壓強度的1/10左右,短期加荷時的極限拉伸變形只有(0.6~1.0)×104,長期加荷時的極限位伸變形也只有(1.2~2.0)×104。由於原材料不均勻,水灰比不穩定及運輸和澆築過程中的離析現象,在同一塊混凝土中其抗拉強度又是不均勻的,存在著許多抗拉能力很低,易於出現裂縫的薄弱部位。在鋼筋混凝土中,拉應力主要是由鋼筋承擔,混凝土只是承受壓應力。在素混凝土內或鋼筋混凝土的邊緣部位如果結構內出現了拉應力,則須依靠混凝土自身承擔。一般設計中均要求不出現拉應力或者只出現很小的拉應力。
但是在施工中混凝土由最高溫度冷卻到運轉時期的穩定溫度,往往在混凝土內部引起相當大的拉應力。有時溫度應力可超過其它外荷載所引起的應力,因此掌握溫度應力的變化規律對於進行合理的結構設計和施工極為重要。
3.2溫度應力的分析
根據溫度應力的形成過程可分為以下三個階段:
(1)早期:自澆築混凝土開始至水泥放熱基本結束,一般約30天。這個階段有兩個特徵,一是水泥放出大量的水化熱,二是混凝土彈性模量的急劇變化。由於彈性模量的變化,這一時期在混凝土內形成殘餘應力。
(2)中期:自水泥放熱作用基本結束時起至混凝土冷卻到穩定溫度時止。這個時期中,溫度應力主要是由於混凝土的冷卻及外界氣溫變化所引起,這些應力與早期形成的殘餘應力相疊加,在此期間混凝土的彈性模量變化不大。
(3)晚期:混凝土完全冷卻以後的運轉時期。溫度應力主要是外界氣溫變化所引起,這些應力與前兩種的殘餘應力相迭加。
根據溫度應力產生的原因可分為兩類:
(1)自生應力:邊界上沒有任何約束或完全靜止的結構,如果內部溫度是非線性分布的,由於結構本身互相約束而出現的溫度應力。例如,橋樑墩身,結構尺寸相對較大,混凝土冷卻時表面溫度低,內部溫度高,在表面出現拉應力,在中間出現壓應力。
(2)約束應力:結構的全部或部分邊界受到外界的約束,不能自由變形而引起的應力。如箱梁頂板混凝土和護欄混凝土。
這兩種溫度應力往往和混凝土的乾縮所引起的應力共同作用。要想根據已知的溫度準確分析出溫度應力的分布、大小是一項比較複雜的工作。在大多數情況下,需要依靠模型試驗或數值計算。混凝土的徐變使溫度應力有相當大的松馳,計算溫度應力時,必須考慮徐變的影響,具體計算這裡就不再細述。
3.3溫度的控制和防止裂縫的措施
為了防止裂縫,減輕溫度應力可以從控制溫度和改善約束條件兩個方面著手。
(1)控制溫度的措施
1)採用改善骨料級配,用乾硬性混凝土摻混合料加引氣劑或塑化劑等措施以減少混凝土中的水泥用量;
2)拌和混凝土時加水或用水將碎石冷卻以降低混凝土的澆築溫度;
3)熱天澆築混凝土時減少澆築厚度,利用澆築層面散熱;
4)在混凝土中埋設水管,通入冷水降溫;
5)規定合理的拆模時間,氣溫驟降時進行表面保溫,以免混凝土表面發生急劇的溫度梯度;
6)施工中長期暴露的混凝土澆築塊表面或薄壁結構,在寒冷季節要對其採取保溫措施;
(2)改善約束條件的措施
1)合理地分縫分塊;
2)避免基礎過大起伏;
3)合理的安排施工工序,避免過大的高差和側面長期暴露;
(3)添加外加劑
為保證混凝土工程質量,防止開裂,提高混凝土的耐久性,正確使用外加劑也是減少開裂的措施之一。例如使用減水防裂劑,筆者在實踐中總結出其主要作用為:
1)混凝土中存在大量毛細孔道,水蒸發後毛細管中產生毛細管張力,使混凝土乾縮變形。增大毛細孔徑可降低毛細管表面張力,但會使混凝土強度降低。這個表面張力理論早在六十年代就已被國際上所確認。
2)水灰比是影響混凝土收縮的重要因素,使用減水防裂劑可使混凝土用水量減少25%。
3)水泥用量也是混凝土收縮率的重要因素,摻加減水防裂劑的混凝土在保持混凝土強度的條件下可減少15%的水泥用量,其體積用增加骨料用量來補充。
4)減水防裂劑可以改善水泥漿的稠度,減少混凝土泌水,減少沉縮變形。
5)提高水泥漿與骨料的粘結力,提高的混凝土抗裂性能。
6)混凝土在收縮時受到約束產生拉應力,當拉應力大於混凝土抗拉強度時裂縫就會產生。減水防裂劑可有效的提高的混凝土抗拉強度,大幅提高混凝土的抗裂性能。
7)摻加外加劑可使混凝土密實性好,可有效地提高混凝土的抗碳化性,減少碳化收縮。
8)摻減水防裂劑後混凝土緩凝時間適當,在有效防止水泥迅速水化放熱基礎上,避免因水泥長期不凝而帶來的塑性收縮增加。
9)摻外加劑混凝土和易性好,表面易摸平,形成微膜,減少水分蒸發,減少乾燥收縮。
許多外加劑都有緩凝、增加和易性、改善塑性的功能,我們在工程實踐中應多進行這方面的實驗對比和研究,比單純的靠改善外部條件,可能會更加簡捷、經濟。
4嚴格掌握混凝土的配合比和水灰比
混凝土的配合比和水灰比對強度起至關重要的作用。一般都能做到依據水灰比與強度關係曲線進行計算和選配合理的配合比,但關鍵是在實際施工中要按採用的配合比嚴格執行,堅決杜絕上料不過秤。
在路段工程中根據不同廠家的水泥和工地實際采備的砂石料,採取現場取樣試配,以校核各施工單位報檢的配合比,凡不經監理處批准的配合比一律不得使用。規定統一使用山東水泥廠生產的普通矽酸鹽水泥,不得隨意使用礦渣水泥來澆築面板,水泥標號不低於425號,要求混凝土單位用量不超過320kg/m3,水灰比不大於0.45,混凝土單位重不小於2400kg/m3,含砂率控制在27~30%間。混凝土的試配強度比設計強度提高10%,即抗壓強度大於33mpa,抗折強度大於5mpa。
鑽芯取樣抽驗幾個已斷裂的面板發現,它們28天抗折強度大多數都小於設計強度,有的混凝土單位質量不足2400kg/m3,有的試件含有黃褐色小點兒,說明砂料不淨夾有土粒。露天堆放的砂石料,會沾染泥灰雜物,若不清除勢必影響混凝土的質量。為此,監理處明文規定:砂子要過篩,石子在進入拌和設備前套用鼓風機吹淨塵土和石粉。若泥土雜物含量超過5%不易吹淨時,應加水沖洗,使雜質含量小於1%。
在兩條脹縫間儘量選用同一廠家生產的同一品種水泥。特別是脹縫處最好使用同一批號的水泥,避免因水泥不同影響面板混凝土強度的均勻性。
每天每個作業面至少做兩組試件,以抽檢其配合比和強度。夏季多雨天氣還要隨時檢查其砂石材料的含水量,調整混凝土的用水量。
5認真做好混凝土路面的接縫
接縫隨其性能不同構造各異。接縫的質量直接關係到混凝土路面的使用效果。
5.1脹縫
溫度升高出現混凝土的熱脹,易使脹縫出現破損現象。據有關資料介紹,採用混凝土的線膨脹係數a=1×10-5(℃)和混凝土彈性模量e=3×105kgf/cm2,當混凝土面板比在澆築時的溫度提高10℃時,其脹縫處的應力σ=a.e.t°=30kgf/cm2。此時若脹縫板和傳力桿施工時位置不溫度、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和乾縮。一方面使水泥水化作用順利進行,以期達到設計的強度和抗裂能力。
適宜的溫度、濕度條件是相互關聯的。混凝土的保溫措施常常也有保濕的效果。
從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥水化的要求而有餘。但由於蒸發等原因常引起水分損失,從而推遲或防礙水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆築後的最初幾天是養護的關鍵時期,在施工中應切實重視起來。
四.水泥砼路面裂縫的修補
水泥混凝土是以水泥為結合料,將礦物集料膠結成為具有一定力學性能的一種複合材料。其材料來源廣、力學性能好、強度高、穩定性好、經濟效益高,近年來在公路建設中得到了廣泛的使用。
隨著通車年限的增長,交通荷載重型化,交通密度的增大,行車速度的提高,加速了路面(主要是行車道)的損壞,如露骨、斷縫和板塊破碎,直接影響著行車速度、舒適和安全。然而這種破壞往往只是局部的,或者只是面層的破壞。據調查,過去的維修方法是:對於路面斷板總是整塊整塊地換板,這不僅增大了成本,造成了不必要的浪費,更重要的是工程量的增大造成了長時間地封閉交通,對安全行車影響非常大;對於坑洞、嚴重裂縫、錯台則採用瀝青混凝土或瀝青砂進行修補,這往往受到天氣和氣候的影響,雨天根本無法施工,冬季維修效果很差。能不能採用一種取材方便、操作簡單、成本低廉、受氣候影響小的水泥混凝土路面快速修補方法,來降低養護維修工程量及成本呢?
經實踐證明,現有一種快速修補水泥混凝土路面局部損壞的方法,無需大面積地切換混凝土板,只需在原混凝土路面上直接修補,我們對陝西108國道勉寧路段進行了現場試驗,效果良好,值得推廣。
(一)、路面快速修補方法的優點
我本次實習是在勉縣交通局下屬單位勉縣路橋工程總公司,該公司成立已近40年,具有多年的實地施工經驗。曾經參與過川、陝、甘三省交界處市縣級公路的建設,近十幾年參與建設了國道108、西安
1.快速修補路面能在短時期內開放交通.
2.避免大面積換板,降低了工程成本。
3.施工工藝簡單,取材方便。
4.施工無需動用大型機械,對交通安全影響不大。
(二)、路面快速修補必須具備的條件
對還在使用的道路進行路面修補,不允許長時間封閉交通,修補材料必須具有迅速硬化的性能,使修補路面在短時間內達到通車強度要求:
1.所用材料必須具有早強、高強、不收縮和高粘結力等特點,以保證修復後的新老材料形成一整體。
2.為了保證修復後的路面的耐久性,要求材料成分與基底相近。
3.在施工工藝上必須滿足操作方便,修補快速的要求。
4.修補材料的色澤與舊混凝土材料基本一致。
(三)、快速修補方法的理論依據
快速修補水泥混凝土路面坑洞、裂縫等局部損壞的一個主要要求就是新老混凝土完好結合,同時要求早強、高強及耐久性,其理論依據是由其所使用的材料決定的。
1.水泥是修補材料生產強度的基本成分,要求採用快硬早強水泥。
2.高效減水劑。依據水泥水化的孔結構情況,正常水灰比為0.36時,水泥石內不存在毛細孔,結構比較緻密。所以加入高效減水劑後,可大大減少水泥石內部存在的毛細孔。在便於操作施工、提高密實度的同時,又能達到早強、高強的目的。
3.早期膨脹劑。加入適量膨脹劑以加強新老混凝土的粘結。
精選工程的實習報告合集 篇3
一、實習目的
認識實習是我們工科學生的一門必修課,通過認知實習,我們 要對電氣工程及其自動化專業建立感性認識, 並進一步了解本專業的
學習實踐環節。通過接觸實際生產過程,一方面,達到對所學專業的 性質、內容及其在工程技術領域中的地位有一定的認識,為了解和鞏 固專業思想創造條件,在實踐中了解專業、熟悉專業、熱愛專業。另 一方面,鞏固和加深理解在課堂所學的理論知識,讓自己的理論知識 更加紮實專業技能更加過硬更加善於理論聯繫實際。再有,通過參觀 各種生產流程,為進一步學習技術基礎和專業課程奠定基礎。使學生 對本專業自動化技術、 工業自動控制系統的各個環節有一個概括性的 認識,了解工業自動化生產在國民經濟中的重要地位與作用,培養學 生正確的專業思想。進而對鞏固專業思想有著積極的作用。同時,認 識實習為學生的專業基礎課和專業課的學習,提供了一個感性認識。
二、實習要求:
1)了解本專業的主要內容,加深對本專業的了解,提高我們的專 業興趣和專業學習的主觀能動性。
2)建立有關工藝過程、系統原理和設備的感性認識,初步了解有 關係統和設備的操作步驟和方法,提高我們的實踐能力,為後續 專業基礎課程、專業課程的學習打下良好的基礎。 3)初步了解研究和解決工程實際問題的基本方法,培養我們樹立 正確的工程意識和工程觀點。 4)培養我們團結協作、吃苦耐勞的精神,增強我們為社會進步和 經濟發展服務的使命感和責任感。 5)初步了解本專業的發展現狀和前景,培養我們樹立正確的專業 思想和學習態度,
三、實習摘要:
應學校要求,在老師帶領下進行了生產認識實習,實習期間學會 了工作和生活都應該腳踏實地,任務應該及時完成不可拖沓,理論應 該聯繫實際,同時實習還教會我做事應該有計畫,系統性的規劃一件 事。讓我對自動化在生產中的很多知識有了了解,比如數控銑床的應 用,線切割技術套用以及柔性製造等等。並且學習了相關安全知識, 了解了在生產過程中應注意哪些事項。 通過實習真正感覺到在生產和 生活中自動化的重要性和優越性, 給生產和生活帶來很大的方便和高 效率及高質量。
四、設備的工藝流程:
1、數控銑床
數控銑床引是在一般銑床的基礎上發展起來的,兩者的加工工藝基本相同,結構也有些相似,但數控銑床 是靠程式控制的自動加工工具機,所以其結構也與普通銑床有很大區 別。 數控銑削加工具有如下特點:
1)、零件加工的適應性強、靈活性好,能加工輪廓形狀特別複雜或 難以控制尺寸的零件,如模具類零件、殼體類零件等;
2)、加工精度高、加工質量穩定可靠;
3)、生產自動化程度高,可以減輕操作者的勞動強度。有利於生產 管理自動化;
4)、生產效率高;
5)、從切削原理上講,具有良好的抗衝擊性、韌性和耐磨性。在乾 式切削狀況下,還要求有良好的紅硬性; 工作原理如圖:
2、電火花 線切割加工
電 火 花 線 切 割 加 工 ( Wire cut Electrical Discharge Machining,簡稱 WEDM) ,有時又稱線切割。其基本工作原理是利用連續移動的細 金屬絲(稱為電極絲)作電極,對工件進行脈衝火花放電蝕除金屬、 切割成型。 工作原理:工件安裝在工作檯上,工作檯通常由 X 軸和 Y 軸電 動機驅動(見圖) 。工具電極(電極絲)為直徑 0.02~ 0.3 毫米的金 屬絲,由走絲系統帶動電極絲沿其軸向移動。走絲方式有兩種:①高 速走絲,速度為 9~10 米/秒,採用鉬絲作電極絲,可循環反覆使用; ②低速走絲,速度小於 10 米/分,電極絲採用銅絲,只使用一次。脈 沖電源加在工件與電極絲之間,一般工件接正極,電極絲接負極。工 件與電極絲之間用噴嘴噴入工作液(乳化液、去離子水等)。控制系統 根據預先輸入的工作程式輸出相應的信息,使工作檯作相應的移動, 工件與電極絲靠近。 當兩者接近到適當距離時(一般為 0.01~0.04 毫 米)便產生火花放電,蝕除金屬。金屬被蝕除後工件與電極絲之間的 距離加大,控制系統根據這一距離的大小和預先輸入的程式,不斷地 發出進給信號,使加工過程持續進行 電火花線切割加工主要用於模具製造,此外,直接用線切割加工 某些零件,省去製造衝壓模具的時間,縮短試製周期。
3、柔性製造
第一方面是系統適應外部環境變化的能力, 可用系統滿足新產品 要求的程度來衡量; 第二方面是 系統適應內部變化的能力, 可用在有干擾(如機器出現故障)情況下,系統的生產率與無干擾情況下 的生產率期望值之比來衡量。 “柔性”是相對於“剛性”而言的,傳 統的“剛性”自動化生產線主要實現單一品種的大批量生產。
基本特性:
(1) 機器柔性, 系統的機器設備具有隨產品變化而加工不同零件 的能力;
(2) 工藝柔性, 系統能夠根據加工對象的變化或原材料的變化而 確定相應的工藝流程;
(3) 產品柔性,產品更新或完全轉向後,系統不僅對老產品的有 用特性有繼承能力和兼容能力,而且還具有迅速、經濟地生產出新產 品的能力;
(4) 生產能力柔性,當生產量改變時,系統能及時作出反應而經 濟地運行;
(5) 維護柔性,系統能採用多種方式查詢、處理故障,保障生產 正常進行;
(6) 擴展柔性, 當生產需要的時候, 可以很容易地擴展系統結構, 增加模組,構成一個更大的製造系統。
五、 安全教育
樹立安全意識。安全無小事。增強安全意識,在設備運行前、運 行中必須進行安全檢查, 防止設備帶故障運行。 安全實習是第一要務, 要牢固樹立安全意識, 安全是不能馬虎的, 一時的疏忽可能影響一生。 我們應做到以下幾點:
1、進入車間實習時,要穿好工作服,大袖口要紮緊,襯衫要系 入褲內。 女同學要戴安全帽, 並將髮辮納入帽內。 不得穿涼鞋、 拖鞋、 高跟鞋、背心、裙子和戴圍巾進入車間。注意:不允許戴手套操作機 床;
2、注意不要移動或損壞安裝在工具機上的警告標牌;
3、注意不要在工具機周圍放置障礙物,工作空間應足夠大;
4、某一項工作如需要倆人或多人共同完成時,應注意相互間的 協調一致;
5、不允許採用壓縮空氣清洗工具機、電氣櫃及 NC 單元;
6、應在指定的工具機和計算機上進行實習。未經允許,其它工具機 設備、工具或電器開關等均不得亂動; 養成良好操作習慣,杜絕違章作業和不良的工作習慣,就業後也 會受益終身。在學校期間,努力掌握所學技能,加強技能訓練,提升 操作技能, 熟練操作規程與操作程式, 做到心中有數。 面對突發事件, 能夠沉著應對, 運用所學專業知識與技能, 及時制止可能發生的事故, 保護自身安全,是我們成材立業的根本。
六、 心得體會與實習總結
認識實習是大學生脫離學校的襁褓, 切實到社會中體會實際生產 的一次難得的機會,是大學生步入社會的一種過渡,不僅開闊了學生 的視野, 增強了學生的實踐能力, 同時也為學生今後的工作打好基礎。
通過認識實習,學生充分了解到實際生產跟書本理論的差異,全身心的融入到實習認識各個環節,切身體會機器生產流程,對於大學生來 說,無論是學習上,還是生活上都是受益匪淺的。這次實習讓我看到 理論知識在實踐中的作用。在活動執行過程中,我發現有很多東西要 用到我們的專業知識。 認識實習是教學計畫主要部分, 它是培養學生的實踐解決實際問 題的第二課堂,它是專業知識培養的搖籃,也是對工業生產流水線的 直接認識與認知。
實習中應該深入實際,認真觀察,獲取直接經驗知 識,鞏固所學基本理論,保質保量的完成指導老師所布置任務。學習 工人師傅和工程技術人員的勤勞刻苦的優秀品質和敬業奉獻的良好 作風,培養我們的實踐能力和創新能力,開拓我們的視野,培養生產 實際中研究、觀察、分析、解決問題的能力。
精選工程的實習報告合集 篇4
一、頂崗實習單位介紹
STX造船有限公司不斷革新技術,開發了陸地造船法,將在陸地建造的船舶利用半潛駁船下水,大大節省了工期。目前,STX大連造船擁有4個船台,一個超大型船塢,3座900噸龍門吊車,一年內可生產船舶80艘,並獨創性的利用陸地造船法建造從商船到高附加值船舶等種類多樣的船舶。與此同時,憑藉著廣闊的造船基地和優秀的技術人力,STX大連造船正計畫建造5500~13000噸級的貨櫃船和LNG(液化天然氣)船。STX大連造船以高質量的焊接技術和高水平的舾裝作業為基礎,憑藉卓越的技術力量正在生產著高水準的船舶。
STX造船將憑藉STX集團卓越的設計和工程技術構建穩定的事業基礎,並利用中國造船產業中心——x市的地理優勢,努力打造世界造船史上新的里程碑。
二、頂崗實習內容介紹
剛到STX的時候,我們先是到一個辦公樓的一層進行工作前的培訓,主要介紹STX的歷史、規模、重大事件、安全注意事項、職廠禮儀等。尤其在講安全時,展示的一些員工受傷的照片時尤為認真,心想以後一定要注意安全,畢竟安全是有一個良好工作生活的基礎。
培訓完成,正式工作開始啦。我們先被分配到不同的部門,再找到自己的班。慶幸的是電氣工程學院所有得人都被分到了試航TM。我們主要的工作就是調試設備上的電氣系統。首先,我們要學會檢查電氣線路,因為這是基礎,只有把船廠線檢查完畢後,才可以啟動設備調試運行。查線要使線路的一端接地,也就是接到船體上,另一邊用萬用表,一支表筆連線船體,一支表筆接線路的另一端,如果萬用表上顯示的阻值較小(一般為1Ω),那么這條線路是通的,如果阻值很大,說明這條線路不同。這就要查原因了:
a、接線端子排有無接錯;
b、電纜線號、線芯線號是不是正確;
c、中間接線盒裡邊的線有無接好。有一次查艙蓋的電源線就不通,後來打開接線盒才看到線本就沒有處理。
其次,也就是最難的、當然也是最重要的——調試。並不是所有的設備都由我們來調試,各種液位開關、壓力開關、溫度感測器、本地消防等由我們負責向船東演示,像尾拋艇、舷梯、一伙食吊、錨纜機等,我們只負責電路部分,他們調試時出現電路問題時才會找我們解決。很多時候都是電動機反轉,就換一下電源線的相序。有時明明是正常狀態,電動機卻會突然停止。其中有一次是空壓機啟動後過幾秒鐘會停,啟動板上的低溫指示燈亮,通過看原理圖才知道原來是開關的常態點選錯了,也就是說應該接常開點,卻錯接成常閉點,改過來就沒事啦。
還有重要的一項是所有電源線、加熱線的絕緣問題。絕緣表本身是有電的,按下電池按鈕,指針指向的位置有一定電壓時,才能繼續向下進行。一支表筆接船體,另一端接測試線,只有指針的位置在做1000Ω以上時,絕緣才是好的。若絕緣不好,可能是水汽導致的,可能是某一點接地,也可能是並聯燈泡造成的。所以要區別解決,擦乾水汽、找出接地點、斷開並聯燈泡,絕緣一般都會好的。
三、頂崗實習收穫和感受
大學3年的時光已經接近尾聲,有幸來到了大連STX公司進行實習。實習生活讓我受益匪淺,我看到了很多課堂里看不到的實例,學到了很多書本上學不到的精髓。
我擔任的職務是試航主要負責是船體電氣的調試及船舶的試航。我面前是很多都是陌生的工作和陌生的人。
以下是我在實習期間的心得體會:
積極主動:
工作不像學校里那樣模式化,有老師有習題有測驗。每一天的作息時間由自己合理規劃,做到上班時間前到崗位,下班時間後自由活動。前輩們毫不吝嗇的與你分享著他們的知識和經驗,善意的指導你
讓你少走彎路。自己去考慮到底什麼是該做的,能去激發自己的主動,去爭取進步。沒有人催促你需要考核了,也許隨時都可能是一項考核;沒有人告訴你現在上課了,也許隨處都可能是需要你留心學的樂觀向上的態度:保持良好的心態和工作態度不僅是對自己所做的事情的負責,也是對自己的負責。因為我缺乏經驗,我更加需要有良好的態度,虛心的去學去看去聽,要通過更多的積累來豐富自己的閱歷。我們不能局限在自己小小的範圍內,要積極主動的爭取學習機會,我相信在工作中接觸的多自然可以多學到一些東西。
眾志成城:
一群高飛的大雁能正確的到達目的地是因為有領頭雁的正確帶領,是因為眾多成員聽從指揮,更是因為它們團結合作。一個公司里,員工就像大雁,團隊就像雁群。大雁的遠征遷徙好比企業步步向成功邁進。如果團隊能夠像大雁一樣,目標一致、群策群力、忠於團隊、共同努力,那么它就一定能夠取得成功。
公共場景:
初入社會有時候做事很魯莽,往往沒有察覺到自己的失禮之處。需要學習和注意利益問題。無論是衣著還是言行也都該合乎情理,避免影響到工作的順利進行和質量。
謙禮待人:
從學校走進了公司,接觸到的人從親朋到同事,從師生到客戶,要面對更為複雜的關係。用心溝通才是橋樑,尊重他人,學會謙讓和包容,為他人的立場著想,妥善處理好與他人的關係。
四、查找不足和改進措施
缺乏工作經驗
因為缺乏經驗,很多事情處理得不夠妥當不夠成熟。需要在日後多加學習增強自己的綜合素質,而且還需要更加好的與身邊的人溝通交流,攜手共進。
專業學識上不夠紮實
這是我的工作,運用我得所學來進行自己的工作。我需要繼續完善和加強自己的專業知識和技能,也需要新的進步新的營養。只有自己能力強了,才能發揮更大的力量。知識面的匱乏
常說“活到老學到老”,我的社會、人文、科學知識尤其是英語不夠豐富,應該利用工作以外的富餘時間多攝取信息和知識,豐富自己的`學識,豐富自己的生活。
五、對實習單位和學校人才培養的建議
公司要重視人才的培養,建立人才培養長效機制,可以通過定期培訓、不定期考核等選拔優秀的人才。公司可以嘗試多接納畢業生,雖然畢業生沒有經驗,但他們的學習能力比較強,會很快適應工作的需要。由於我對電氣專業比較了解,就談談電氣專業。電氣專業最好多涉及一些強電線路檢測的方法、電路保護等方面的知識。
本次實習所面對的和經歷的,都是在學校中聽過沒遇到過的,都是在書本上看到但是沒觸碰過的。實習不是嘴巴上說的,它是身體力行的化學作用,無論是什麼樣的人什麼專業什麼樣的學歷什麼樣的工作,都可以好好的努力,展現自己的能力,把握住屬於自己的機會。沒有事情是可以輕輕鬆鬆簡簡單單就成功的,每一件事情都讓我們長大,每一段經歷都記載著自己的艱辛和快樂,這是我們成長上的路。同時,實習也讓我認識到專業知識的重要性,是開展工作的前提。用正確的方法,認真謹慎的態度和堅持不懈的努力,逐步培養自己的職業精神。
精選工程的實習報告合集 篇5
學校: 河南紡織高等專科學校
系別: 紡織工程系
班級: 商檢0701班
實習單位: 項城市紡織有限公司(原棉實驗室)
單位評語:該生在調查過程中,深入實際,深入基層,勇於一線,發現問題,並積極調動腦力,研究問題,解決問題,踏實求效,勤奮自律。
人人都說大學是步入社會的最後一個加油站,為了充實自己,更好的了解社會,以便更好的為社會服務,在大學的第一個社會實踐實習里,我走出校門,調查了紡織方面的情況,作此報告。
公司把我安排到了原棉實驗室實習,和他們交流學習中發現我國棉花檢驗的方法是:以感官檢驗為主,儀器測試為輔。品級、長度、異性纖維和棉結以感官檢驗為準,馬克隆值、回潮率、雜質和短纖維率以儀器測試為準。檢驗的順序是:取樣—檢回潮率—檢含雜率—檢品級—檢長度—檢馬克隆值—檢異性纖維—檢棉結—檢短纖維率。
接著我由指導員帶著深入第一線,了解紗線的生產過程,流水線。由此我總結之:
幾種常見的功能性紡織品的加工整理方法
1、抗靜電織物
獲得抗靜電織物的方法主要有嵌織導電纖維法和織物表面整理法。採用嵌織導電纖維(與金屬絲共織)的方法可增強織物的抗靜電性,而且效果持久,同時還能改善織物的吸濕性以及防污性等;
織物表面整理法是對合成纖維織物進行抗靜電樹脂整理,這些抗靜電劑覆蓋在織物表面,通過吸濕增加纖維的導電性能。
2、防水透濕織物
防水透濕織物的開發主要有高密度織造、織物塗層和微孔薄膜層壓複合3種方法,其中以聚四氟乙烯防水透濕層壓複合加工最為典型。由於聚四氟乙烯微孔薄膜具有一定的接觸角和微孔半徑,故有一定的耐水壓和透濕性能,採用雙向拉伸聚四氟乙烯微孔薄膜生產的層壓織物具有防水性、防風性和透濕性等功能。
3、抗菌防臭織物
抗菌保健織物可採用共混紡絲法和後整理加工法進行生產。共混紡絲法是在聚合階段、聚合終了或紡絲噴口前以及紡絲原液中將抗菌劑加入纖維中的方法;後整理加工法則是將抗菌劑熱固在纖維上,從而達到抗菌防臭的目的。
4、阻燃紡織品
通過將阻燃劑單體與高聚物共聚或在聚合體中加入阻燃劑經混溶加工製成共混纖維,再織成阻燃織物;另一種方法是將阻燃劑用噴塗、浸軋或塗層的方法對織物進行處理,當遇到火種時發生物理和化學反應,從而達到阻燃效果。
此外,在染整加工上可採用防縮、防蛀前處理,套用各種功能性染料如光變色、遠紅外吸收等染色,採用染整新技術包括生物酶技術、低溫電漿技術、微膠囊技術等開發功能性紡織品。如採用中性或鹼性蛋白酶對毛織物在濕處理過程中進行防縮加工,將防蛀劑與洗呢、煮呢、縮呢等毛織物濕處理加工同時進行,達到防蛀防縮的效果;生物酶可去除纖維或織物上的雜質、絨毛或使纖維減量,以改善織物的外觀和手感;低溫電漿技術可改善羊毛的防縮性能以及滌綸的親水性以及抗靜電性等;微膠囊技術主要用於印花、抗皺防縮、紗線的捻度和捻向
加捻是使紗條的兩個截面產生相對迴轉,這時紗條中原來平行於紗軸的纖維傾斜成螺旋線。對短纖維來說,加捻主要是為了提高紗線的強度。
精選工程的實習報告合集 篇6
一、實習目的
1、為了熟悉火成岩、沉積岩、變質岩的各種結構、構造特徵,以及當地地質構造、河流地貌、岩溶地質作用等各種地質地貌。
2、通過野外實習,進一步了解地質學的基本內容,掌握地質學的基本技能和研究方法,了解和掌握地表形態及其發生、發展、結構和分布規律。
3、通過對各種地質地貌的觀察,認知並了解典型的地質地貌特徵,能對野外的地質地貌構象作出基本的解釋,並能正確地推算當地的地質演變歷史。
二、實習概況
我們的這次地質實習從20__年10月8號開始到10月21號結束。10月8號到10月19號為準備期,包括老師在教室給我們介紹本次實習的地點,實習目的以及實習時應該注意事項。
10月20號為野外實習期,我們在古武當山地區和蓮花洞地區的天乳山中實習。10月21號為資料整理期,把自己記錄內容整理成為實習報告。
三、實習內容
(1)實習地區的地形地貌
本次實習區域位於太行山東麓南段,西連太行山地,東接華北平原,為太行山與華北平原過渡帶。西部、西北部和中部鼓山為陡峻的斷塊山地,山巒起伏,向東逐漸過渡為丘陵、平原。總的地勢是西北、西部高,東南、東部低。
1.古武當山
古武當山位於河北武安市西北處,距邯鄲市70公里,是一座道教歷史名山。山頂一唐代古碑上記載有“古武當山”字樣,經專家考證認定是久為國內道教界尋找的的北方武當山,其歷史早於國內其他武當山。
2.京娘湖
京娘湖位於河北武安市西北部,距邯鄲約60公里,現為AAAX風景區。因宋太祖趙匡胤千里送京娘的故事發生在這一帶,故得此名。
此外,京娘湖水庫大壩,大壩橫阻於門道川與常社川入口處。為漿砌石重力壩,高81米,長185米,壩頂寬10.5米,水庫容量3200萬立方米,在溢流段上建有交通橋。
3.天乳山
美麗的天乳山位於武安市活水白雲川井峪和宅清溝村之間,距離武安25多公里,該山雄偉壯麗,鍾乳滿山,森林茂密,天下奇景,這裡的鐘乳大約在一億萬千萬年左右,形成了獨特的鐘乳奇觀,這些鐘乳石在人跡罕至的深山陡崖上,發現了大-片X露在外的鐘乳石,全國少有。
(2)京娘湖的實習
10月20號早上7點,在等老師的帶領下我們前往武安京娘湖進行實習。沿途觀察到京娘湖的岩性和節理裂隙,層理等地質結構,並注意到沿途山腳下有大量的坡積物。
1.京娘湖附近的主要岩性
系震旦長城群大紅峪組:為本次實習見到的最古老的地層。岩性為紫紅或粉紅色中厚層中粗粒石英砂岩及長石英砂岩,含鐵質及海綠石。層面清楚,交錯層里和波痕發育,與上覆寒武系地層為假整合接觸,平均厚度為18m。
2.節理裂隙
節理裂隙是斷裂構造的一類,指岩石裂開而裂面兩側無明顯相對位移者(與有明顯位移的斷層相對)。節理是很常見的一種構造地質現象,就是我們在岩石露頭上所見的裂縫,或稱岩石的裂縫。這是由於岩石受力而出現的裂隙,但裂開面的兩側沒有發生明顯的(眼睛能看清楚的)位移,地質學上將這類裂縫稱為節理,在岩石露頭上,到處都能見到節理。
以節理與岩層的產狀要素的關係而劃分為四種節理:
走向節理:
節理的走向與岩層的走向一致或大體一致。
傾向節理:
節理的走向大致與岩層的走向垂直,即與岩層的傾向一致。
斜向節理:
節理的走向與岩層的走向既非平行,亦非垂直,而是斜交。順層節理:節理面大致平行於岩層層面。
3.沉積岩層理構造及層面構造:
在道路兩邊隨處可見由沉積岩形成的層理結構,層理分明,大部分有一定的傾斜度。層理是沉積岩在形成過程中,由於沉積環境的改變所引起的沉積物質的成分,顆粒大小、形狀或顏色在垂直方向發生變化而顯示成層的現象。層理是沉積岩中最重要的一種構造特徵,是沉積岩區別於岩漿岩和變質岩的最主要標誌。
水平層理:
是由平直且與層面平行的一系列細層組成的層理。它是在比較穩定的水動力條件下(如河流的堤岸帶、閉塞海灣、海和湖的深水帶),從懸浮或溶液中緩慢沉積而成的。
單斜層理:
是由一系列與層面斜交的細層組成的層理。細層的層理向同一方向傾斜並大致平行。它與上下層面斜交,上下層面互相平行。它是由單向水流所造成的,多見於河床或濱海三角洲沉積中。
交錯層理:
是由多組不同方向的斜層理互相交錯重疊而成的,是由水流的運動方向頻繁發生變化所造成的,多見於河流沉積層中。
層面構造:
指岩層層面上由於水流、風、生物活動等留下的痕跡,如波痕、泥裂、雨痕、流痕等。
4.河流地質作用
在去京娘湖的路上可見道路多數沿著河流方向而建,在路上隨處可見河床中的由於搬運作用形成的較為大小均勻的鵝卵石,不過有的已經乾涸,有的斷斷續續有些娟娟溪流。
河流地質作用分為侵蝕作用、搬運作用和沉積作用。河流沉積作用主要發生在河流入海、入湖和支流入幹流處,或在河流的中下游,以及河曲的凸岸。
①侵蝕作用:
河流的侵蝕作用包括機械侵蝕和化學侵蝕兩種。河流侵蝕一方面向下沖刷切割河床,稱為下蝕作用。
另一方面,河水以自身動力以及挾帶的砂石對河床兩側的谷坡進行破壞的作用稱為側向侵蝕,而河流化學侵蝕只是在可溶岩地區比較明顯,沒有機械侵蝕那么普遍。
②搬運作用:
河水在流動過程中,搬運著河流自身侵蝕的和谷坡上崩塌、沖刷下來的物質。其中,大部分是機械碎屑物,少部分為溶解於水中的各種化合物。前者稱為機械搬運,後者稱為化學搬運。河流機械搬運量與河流的流量、流速有關,還與流域內自然地理——地質條件有關。
③沉積作用:
當河床的坡度減小,或搬運物質增加,而引起流速變慢時,則使河流的搬運能力降低,河水挾帶的碎屑物便逐漸沉積下來,形成層狀的沖積物,稱為沉積作用。
(3)古武當山地區實習
我們實習的第一站來到古武當山地區,我們看到的岩層屬於震旦紀的阜平群,為邯鄲地區最古老地層,也是本次實習見到的最古老的地層,岩性為具有片麻狀構造或條帶狀構造,有鱗片粒狀變晶的變質岩片麻岩,它主要由長石、石英和各種暗色礦物(雲母、角閃石、輝石等)組成。根據岩石的物質成分可分為富鋁片麻岩、斜長片麻岩、鹼長(二長)片麻岩和鈣質片麻岩等。
(4)天乳山實習
1.天乳山的主要岩性
震旦紀長城群中大紅峪組:
為蓮花洞地區的天乳山最古老的地層。岩性為紫紅或粉紅色中厚層中粗粒石英砂岩及長石砂岩,含鐵質及海綠石。層面清楚,交錯層理。
寒武系下統饅頭組:
上部泥岩;下部薄層泥質灰岩與微晶白雲岩互層,含燧石結核;毛莊組:主要為紫、暗紫色泥岩,頂部及中部夾有薄層鮞狀灰岩及中厚層狀含泥質白雲岩。
寒武系中統徐莊組:
上部泥岩夾鈣質粉砂岩,含砂碎屑灰岩;中下部含絹雲母泥岩,夾海綠石石英砂岩、含砂泥灰岩。
寒武系中統張夏組:
上中部厚、中厚層鮞狀灰岩,豆狀灰岩夾厚層灰岩;下部厚層花斑灰岩,底部薄板狀泥質條帶灰岩夾泥灰岩。
寒武繫上統崮山組:
下、中部薄板狀,中厚層灰岩夾泥岩,竹葉狀灰岩,泥質條帶灰岩和鮞狀灰岩;上部厚層泥質條帶灰岩;頂部中厚層灰岩夾泥岩。
2.看到的岩石
①鮞狀灰岩:
又稱鮞粒灰岩,是一種以鮞粒為主要組分的石灰岩,它是一種良好的儲油岩它是兼具化學和機械成因的石灰岩,形成於碳酸鈣處於過飽和狀態的海、湖波浪活動地帶或潮汐通道水流活動地帶。
其成因為波浪和潮汐的作用引起水介質的攪動,每攪動一次,生物碎屑、球粒、內碎屑、陸源碎屑等便處於懸浮狀態,同時促使二氧化碳從水體中逸出,過飽和的碳酸鈣(文石針)圍繞碎屑顆粒沉澱一圈包殼,這樣周而復始的攪動,便形成具有一圈圈同心紋包殼的鮞粒。當鮞粒達到一定大小,其質量超過波浪、水流攪動的能量,便堆積在海底,不再被攪動,並為亮晶方解石膠結,形成亮晶鮞粒灰岩,若鮞粒被帶到低能環境,則形成泥晶鮞粒灰岩。
②竹葉狀灰岩:
石灰岩的一種,其特點為截面有礫石呈竹葉狀。在我國華北地台上寒武統崮山組曾出現過大量的竹葉狀灰岩現象。
屬寒武系碳酸鹽類的沉積岩。它的形成是由碎石集散於海里,經海水長年衝擊、侵蝕,慢慢變成類似橄欖狀碎石塊,一般長0.3cm~10cm,後又經地殼運動、滄海變遷,漸漸被一種鈣質膠接、粘合、擠壓在一起。滄海變為陸地後,這些合成石塊在地殼的變化中露出地面,受雨水沖刷、風化等外力作用而變成今天的模樣。
其成因為在正常的淺水海洋中形成的薄層石灰岩,在其剛形成後不久,有的可能尚處於半固結狀態,被強烈的水動力破碎,搬運和磨蝕,並在搬運不太遠的地方,在水動力條件相對較弱的環境下堆積下來,再經成岩作用,從而形成竹葉狀灰岩。
③紫紅色頁岩:
一種含鐵元素的頁岩,是一種沉積岩,成分複雜,但都具有薄頁狀或薄片層狀的節理,主要是由黏土沉積經壓力和溫度形成的岩石,但其中混雜有石英、長石的碎屑以及其他化學物質。頁岩形成於靜水的環境中,泥沙經過長時間的沉積,所以經常存在於湖泊、河流三角洲地帶,在海洋大陸架中也有頁岩的形成,頁岩中也經常包含有古代動植物的化石。有時也有動物的足跡化石,甚至古代雨滴的痕跡都可能在頁岩中保存下來。
④豹皮灰岩:
是一種具X、褐紅色不規則斑紋的石灰岩,貌似豹皮,故名豹皮灰岩。通常基質部分為隱晶質方解石或微晶方解石,斑紋部分含有較多的白雲石。它是石灰岩在成岩過程中發生白雲石化而成的,白雲石化作用常選擇石灰岩中滲透性較好含顆粒的條帶或斑塊進行。此種灰岩在中國寒武紀、奧陶紀地層中常見。一般認為豹皮灰岩是經韌性剪下作用的灰岩形成的鈣質糜棱岩。
3.天乳山的斷裂構造
在地質構造運動的過程中,岩石因所受應力強度超過自身強度而發生破裂,使岩層連續性遭到破壞的現象稱為斷裂。基本類型是節理和斷層。
①節理裂隙:
岩層發生了裂開但兩盤岩石沒有發生明顯的相對位移的斷裂變動。按其形成的力學性質,節理可分為張節理和剪下節理和劈理。節理常成組出現。在天乳的山頂上可見許多節理裂隙
②斷層:
如果斷裂兩側的岩石已發生了明顯的相對位移,則稱斷層。
4.天乳山的褶皺構造:
在牙口向遠處看可見地層走勢傾向東南,呈現明顯的褶皺結構。
褶皺結構:
在地質構造運動的過程中,岩層在側向壓力作用下發生彎曲,但仍保持連續性和完整性,這種地質構造形態叫褶皺。褶皺中單個的彎曲也稱褶曲。褶皺的面向上彎曲﹐兩側相背傾斜﹐稱為背形﹔褶皺面向下彎曲﹐兩側相向傾斜﹐稱為向形。如組成褶皺的各岩層間的時代順序清楚﹐則較老岩層位於核心的褶皺稱為背斜﹔較新岩層位於核心的褶皺稱為向斜。正常情況下﹐背斜呈背形﹐向斜呈向形﹐是褶皺的兩種基本形式。單個褶皺大者可延伸數十公里﹐小者可見於手標本或在顯微鏡下才能見到。
5.天乳山的岩溶作用
①岩溶地貌
岩溶地貌是具有溶蝕力的水對可溶性岩石進行溶蝕等作用所形成的地表和地下形態的總稱。除溶蝕作用以外,還包括流水的沖蝕、潛蝕,以及坍陷等機械侵蝕過程。
②地下岩溶形成
溶洞都分布在石灰岩組成的山地中,石灰岩的主要成分是碳酸鈣,當遇到溶有二氧化碳的水時,會反應生成溶解性較大的碳酸氫鈣;溶有碳酸氫鈣的水遇熱或當壓強突然變小時,溶解在水裡的碳酸氫鈣就會分解,重新生成碳酸鈣沉積下來,同時放出二氧化碳。洞頂的水在慢慢向下滲漏時,水中的碳酸氫鈣發生上述反應,有的沉積在洞頂,有的沉積在洞底,日久天長洞頂的形成鐘乳石(鐘乳石又稱石鐘乳,是指碳酸鹽岩地區洞X內在漫長地質歷史中和特定地質條件下形成的石鐘乳、石筍、石柱等不同形態碳酸鈣沉澱物的總稱,它的形成往往需要上萬年或幾十萬年時間。由於形成時間漫長,鐘乳石對遠古地質考察有著重要的研究價值),洞底的形成石筍,當鐘乳石與石筍相連時就形成了石柱。
石鐘乳是一種呈倒錐狀的岩溶堆積物,大的可達數米,小的只有幾厘米,主要是岩溶水沿著溶洞頂部細小的裂隙滲出並在滴水處不斷沉澱產生的。它緊緊與洞頂相連,不斷向洞底延伸。
石筍是由洞底向上伸展的岩溶堆積物,主要是岩溶水滴滴落到洞底並不斷沉積的產物,它與石鐘乳相對生長,一般呈筍狀、塔狀和錐狀。
石鐘乳和石筍的橫剖面都具有同心圓結構。
③岩溶地貌形成的主要條件
1.可溶性岩石
可溶性岩石是岩溶地貌形成的根本條件,我國西南地區之所以喀斯特地貌分布廣泛,最主要的是這裡有其發育的主體。大量的碳酸鹽岩、硫酸鹽岩和鹵化鹽岩在流水的不斷溶蝕作用下,在地表和地下形成了各種奇異的岩溶景觀。
2.岩石透水性
岩石具有一定的孔隙和裂隙,它們是活動水下滲的主要渠道。岩石裂隙越大,岩石的透水性越強,岩溶作用越明顯。在溶洞中,岩溶作用愈強,溶洞越大,地下管道越多,岩溶地貌發育越完整,並且形成一個不斷擴大的循網。
(5)書寫實習報告
下午4:00下山,坐車回校後根據自己所見的和自己從課堂學的知識,仔細分析了沉積岩、變質岩等岩石各種結構、構造特徵,以及實習地點的地質構造、河流地貌、岩溶地質作用等各種地質地貌,並將照片和自己的筆記逐一對應,通過上網搜查資料,查各種文獻,把實習報告寫完。
四、實習總結:
1.通過此次一天的實習,我們學到了很多課堂學不到的知識,鞏固了課堂學到的對岩石岩性,地質構造等的認識和了解,自己受益匪淺。
2.這次野外實習我們沿途欣賞了秀麗湖光山色,自己也是第一次體驗了登山的樂趣,雖然很累,但看到如此的美麗的自然景色和實習後的成果,心裡還是非常開心。
3.本次實習,不僅是將課堂學到的知識加以套用和鞏固,也是進一步培養我們的觀察能力,學習並把掌握野外地質地貌考察的一些基本研究方法。我相信這對以後的工作有很大的幫助。
精選工程的實習報告合集 篇7
通過本次是實習經驗積累,使我對工程造價的知識有個的了解和認知,下面是本人實習的報告:
一、情況說明
1、為了全面掌握度本市建設工程諮詢行業中造價諮詢和招標代理方面的業務開展情況,今年第一季度,根據協會的要求和布置,會員單位上報了相關材料,協會對此作了專門的匯總。本市具有造價諮詢和招標代理資質的會員單位共198家,截止3月20日,上報材料的單位有160家,占應報單位總數的80.8%,還有近20%的單位沒有上報。雖然行業內一些主要企業的資料均已收到,但還是不夠全面。在上報的材料中,我們發現有些數據不盡合理,或是契約額、營業收入報得太高,或是從業人數報得太少。對這些不切實際的情況,我們在了解核實後已作了一定的更正。當然,還有可能存在一些尚未發現的問題。
2、在匯總統計160家企業所簽契約額以及營業收入時,我們主要計算了造價諮詢和招標代理的契約額和業務收入,對以造價諮詢和招標代理業務為主的企業,也計算了他們項目管理與工程諮詢的契約額及營業收入。
二、幾項主要數據
1、本市造價諮詢和招標代理企業契約額和營業收入情況
根據以上說明,160家具有造價諮詢資質的企業所簽訂的造價諮詢契約額約11.88億元,約為本行業協會所有企業年契約額的22.7%;具有招標代理資質的企業所簽訂的招標代理契約額約4.07億元,約為本行業協會所有企業年契約額的7.8%。具有造價諮詢和招標代理資質企業的營業收入分別約12.48億元和約4.31億元,為本行業協會所有企業年營業收入的28.4%和9.8%。另據不完全的統計,承接的造價諮詢和招標代理的項目數分別為19778項和5934項。
從以上情況看,造價諮詢、招標代理行業的營業收入與相比,均有一定幅度的提高,其中造價諮詢方面增長了18.2%,招標代理方面增長了33%。與相比,所承接的項目數在造價諮詢方面增加了12.9%,在招標代理方面增加了51%。
2、本市造價諮詢和招標代理企業所接本行政區內業務與外省市業務的情況
在認真分析了今後本市基本建設的發展趨勢後,一些具造價諮詢和招標代理資質的企業審時度勢,開始走向外省市承接造價諮詢和招標代理業務。據統計,在所簽的造價諮詢和招標代理契約額中,外省市的業務分別占7.7%和6.1%。由此可見,本市的造價諮詢和招標代理企業已對向外省市的拓展予以關注。
3、本市具有造價諮詢和招標代理資質的企業中從事該兩類工作的從業人員和註冊人員情況
根據對上報材料的匯總,到期末,在160家具有造價諮詢和招標代理資質的企業中,造價諮詢的從業人員共有3103人,招標代理的從業人員共有1353人(部分單位在填報從業人員數時,因為對從業人員也應該包括註冊人員的情況不夠清楚,所以存在著少報的現象);註冊造價工程師為2602人;上海市招標工程師為1281人。
三、對本市造價諮詢、招標代理企業契約額及營業收入情況的一些分析
1、對160家企業造價諮詢和招標代理的契約額和營業收入情況的具體分析
契約額:所簽契約額在5000萬元以上的企業有5家(他們的契約額占全市造價諮詢和招標代理企業總契約額的24.3%);所簽契約額在3000~5000萬元的企業有12家(契約額在3000萬元以上的17家企業占總契約額54.2%);所簽契約額在1000~3000萬元的企業有26家(契約額在1000萬以上的43家企業雖然只占160家企業的27%,但卻占契約總額的83%)。
營業收入:度營業收入在5000萬元以上的企業有7家(他們的營業收入占全市造價諮詢和招標代理企業總營業收入的28.2%);營業收入在3000萬元~5000萬元的企業有11家(契約額在3000萬元以上18家企業的營業收入占總營業收入的54.1%);營業收入在1000萬~3000萬元的企業有23家(契約額在1000萬元以上的41家企業雖然只占企業總數的25.6%,但他們的營業收入卻占總營業收入的78.8%)。
從以上情況可見,約25%左右的企業,在造價諮詢和招標代理行業中占據了主導地位。
2、對這次上報材料中造價諮詢、招標代理企業年人均營業收入的分析實習報告
為簡便起見,此次在對企業營業收入作分析時,未將企業的造價諮詢、招標代理兩類營業收入分開計算,而只考慮了企業總的營業收入和期末生產人員數。上述41家營業收入超過1000萬以上的企業,其年人均營業收入基本都在40萬元左右,而一些具有建設監理、造價諮詢、招標代理三種資質的企業和一些只具單獨造價諮詢或招標代理資質的中小型企業,其年人均營業收入都低於此水平。
,造價諮詢和招標代理企業的年人均營業收入一般都不超過60萬元,但確有個別企業超過80萬的。據我們分析,這些企業在上報的人員數上可能有所遺漏,或是存在著人均營業收入提高的其它有利因素,如前期諮詢業務開展得較好,所接項目規模都較大,且能保證合理收費等。
四、工程造價的諮詢
對造價諮詢、招標代理企業上報材料的匯總工作,今年是第一次由行業協會比較認真地來操作。雖然大部分企業對填報工作都比較認真,但因為此項工作尚未列入政府統計的範圍,所以有個別企業在數據的填報上還不是十分專業。協會迫切希望此項工作今後能列入政府的統計範圍。同時,協會要求企業在填報前,要做一定的宣傳工作,並就填報的具體要求作出詳細說明,以力求能夠準確反映行業的基本情況。此外,在企業上報的材料中,還要反映在為委託方提供造價諮詢及招標代理服務中產生的經濟效益和社會效益,以便於協會全面掌握行業的真實情況,使協會在向政府提出建議時有更加充分的依據,在編制行業發展規劃等方面也能更好地發揮積極作用在現階段,國有資產仍占工程建設投資的主體,出於對國有資產管理控制的.需要,在工程建設的諸多環節上仍存在較多帶計畫經濟色彩的行政干預,在工程造價領域內市場經濟的改革比較滯後,這一因素制約了工程造價諮詢的市場需求。
由於國家為了規範建設市場領域,強制推行建設工程招標投標制度,因此,產生了工程標底編制與審核的市場。國家為了控制工程建設投資推行工程決算審計制度,於是出現了工程決算審核的業務。至於其他領域,由於缺乏國家強制推行的某種促進制度,或者是雖有制度,但長期以來個別行業的保護仍然比較明顯,沒有把相應的工作留給社會中介諮詢機構去做,而是控制在行政權力部門,因此難以形成相應的造價諮詢市場需求。
工程造價諮詢服務應該貫穿於工程建設全過程,包括投資估算、設計概算、預算(標底)編制與審核、結算審核等環節,因此應該有足夠的空間去發揮自身的作用。有數據顯示,目前為建設工程提供全過程諮詢服務在全球己形成了一個年營業額達4000多億美元的產業,行業產值占全球固定資本形成總額的比例達到6%以上。其中工程諮詢公司的市場份額占據一半。而我國造價諮詢業提出要為工程建設全過程提供服務的口號已經有多年,但不要說項目經濟評價、可行性研究、造價數據分析等高端的諮詢服務領域,即使是對全過程的造價服務,現在真正能做到的也寥寥無幾。絕大多數造價諮詢企業還只是沉酒於周期短、見效快、程式簡單的服務。比如,依照業主提供的圖紙和政府部門發布的計價依據進行標底製作、預結算編制或審查業務等等。
精選工程的實習報告合集 篇8
過去的兩個星期中,在老師的帶領下我們開始了對工程測量這門課程的實習。工程測量這門課,是需要理論與實際結合的。實習是大學生活的第二課堂,是檢驗真理的試金石。在課堂上,書本中抽象的敘述說明往往使我們一下難以很好掌握,但當我們面對著實物實際的操作後,我們將能非常迅速、牢固的掌握相關的知識點。更重要的,實習能使我們在能更加熟練、精準的操作基礎上,更貼近實際運用的作業,及獨立的完成所需的測量實際任務,這樣也是大學生鍛鍊成長的有效途徑。所以,深知實習重要性的我必須認真的把握好這難得的學習機會。
現在回頭看來,兩周的實習酸、甜、苦、辣俱全。我們的第一項任務是選擇控制點。在實習的第一天,由於對計算方法的不熟悉,我們的計算結果一直誤差甚大,只能通過不斷對照書本,與其他組的組員共同探討查找問題,慢慢更正。由於計算公式比較複雜,加上反覆的計算,使得大家頭痛手酸。有些組員臉上也顯出沮喪的情緒直到第二天,當我們的數據結果終於與放樣後的實際結果相符,我們才感覺到苦盡甜來。另外,我們的第二項任務是四等水準測量。當我們辛辛苦苦花了一天時間好不容易測完了學校一圈的數據,收工休息時,卻被負責計算的組員告知閉合差不合要求,那就意味著我們一天的努力化作烏有每天的每天,我們都必須在酷暑或雨水的陪伴下,扛著儀器攜帶著相關計算物品,在學校內外緊張忙碌,連午休時間都捨棄。我們的精神和精力都消耗了不少。
從這兩周實習的日子中,我從中得到很多更寶貴的東西:
首先,通過實習,讓我發現我在平時學習中存在的很多知識漏洞。課本上介紹儀器使用的知識都比較抽象,到了真正實踐中的時候,我們未能很好把書本知識套用到實踐中,還需要老師再次進行指導。在近距離的接觸這些實物,能我更牢固的掌握相關的知識點;也能令我提高對儀器的操作的熟練、精準程度(比如能夠迅速對中整平)。
其次,通過這次實習,有利於培養我做事嚴謹、認真、不畏艱難困苦的作風。不論是對中整平時的重複精確瞄準還是在放樣計算時反覆檢驗計算數據(以確保放樣時的原數據正確),每個步驟都儘量做到腳踏實地、一絲不苟,使誤差儘可能的減小,及時發現錯誤及時檢查;不論外界的環境的惡劣,克服一下就算不了什麼;正確面對困難,學會靜下來耐心的思考分析問題,能夠獨立藉助書本找出解決途徑。做事要又負責的態度,若因為自己而造成了錯誤要主動承擔並積極補救。
再次,通過實習對培養我們團隊協作精神有促進作用。它增進了同學們之間的交流和團結,互幫互補,分工合作,共同面對、解決困難,共同尋求如何更快更好地完成任務的方法,提高小組工作效率,確保進度的完成。
最後,我發現我們實習經驗還較欠缺,在發現問題時不知如何解決。比如在做四等水準測量時,記錄數據中突然出現兩個紅k-黑差值達100多,當時不知是怎么回事。之後明白是前後尺拿調換了。這次測量儀器的使用和實地的測量實習工作的開展,讓我們更直觀接觸到了土木工程測量這個學科,也為我們今後走上工作崗位後,更好更快地使用儀器、控制測量發放奠定了堅實的基礎。也讓我們明白了水利工程專業的實際操作性強的特點,觸發我們今後要更加努力學習專業知識,並要加強理論與實踐相結合的方式方法,從本質上提高自己的專業水平。因此,實習在大學生活中是非常重要的。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長,就要勤於實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,並在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力。以後我會珍惜每次的實習機會,多去挖掘課堂上無法獲及的東西,為自己事業的成功打下良好的基礎。
為時兩周的測量實習結束了,雖然開始時大家都感到好累,但看到我們的收穫我們大家還是很高興的。我覺得自己學到了很多的東西。對以前零零碎碎學的測量知識有了綜合套用的機會。控制測量和地形圖測繪過程的整體概念有了一個良好的了解,我學會了更熟練的使用水準儀、經緯儀等測量儀器與工具,並且全站儀有了一些基本的認識,對較好的掌握圖根控制測量、地形圖測繪的基本理論與方法,很好的鞏固了理論教學知識,提高了實際操作的技能。原先老師在課堂上講解的測量知識也都在實踐中得到套用,並發揮了重要的作用,從而相互對照將我的測量知識和水平提高了不少,現在想來這場痛苦的實習是必要的。
同時在這場實習中讓我再次認識到實習的團隊精神的重要性:每個人的一個粗心,一個大意,都可能直接影響工程的進度,甚至是帶來一生都無法彌補的損失。一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。這次測量實習培養了我們小組的分工協作的能力,增進了同學之間的感情。雖然有時間我們會因為一些實習中的自己的想法和大家吵的耳紅面赤,但大家都想著這樣把要完成的這次實習完成的更加完美。
精選工程的實習報告合集 篇9
20xx年,是我離開大學校園,步入工作崗位的第一年,也是我人生的重要轉折點,來到公司時間雖然不長,沒有幕牆方面的工作經驗,但我積極請教資深的其他工作人員,現在,在工作中我積極做出自己的努力和貢獻。
在公司這個大家庭里,同事們都能和睦相處。雖然剛剛踏出學校的大門,但是同事們並沒有另眼看我,對於我的求解,同事們也都仔細的給我講解。主管也讓我參與到了項目中,在這個項目中我要慢慢的提升自己的工作素養,不能讓所有關心我的人失望。
日常的工作中,嚴格執行上級主管部規定,積極圓滿的完成了各項工作任務,自我感覺工作即忙碌又充實,現將實習期間的工作情況向領導匯報,不足之處請批評指正。
根據我所掌握專業知識結合實際,我的工作是繪製幕牆的大樣與立面圖。根據領導安排,從上班開始,我就接觸幕牆圖紙的繪製內容,在劉工的指導下,對我來說從未接觸過幕牆方面的工作,這個任務是全新的,不但知識方面不夠,而且從其它方面也有別於我之前的學習,我突然感覺到前所未有的壓力感、緊迫感,在不打擾工作的前提,我儘可能的請教他,當然主要還要靠自己學習,在工作空暇我查閱各種資料,不斷學習關於幕牆方面的知識,以便更好的做好工作。
綜合學習和工作,我深刻認識到需要在各個方面完善自己,補充自己的知識空缺,提高自己的工作能力,還需要投入大量的精力和時間去了解這個行業,解決工作中的各種可能與出現的問題。但無論
多么艱難,我也會再接再厲,在以後的工作中積極進取,最佳化工作方法,提高工作效率,以更大的熱情,更多的耐心,發揚敬業精神,奉獻,服務精神,進行踏實細緻的工作,不斷積累經驗,堅持學習與進步,進一步提高,鍛鍊,完善自己,從而更好的勝任這項工作。同時,我也會繼續發揚“踏實苦幹,銳意進取”的精神,像周圍同事學習。
在這為期一個半月的工作學習中,雖然完成了一些任務,取得了一點成績,但離領導的要求尚有一定差距,我也深知存在一些不足之處,比如工作主動性發揮的還不夠,在實際工作中,感覺專業知識和經驗匱乏,力不從心。但這些缺點與不足,在以後的工作中,我都會注意並加以改正的。對於20xx年主要會做以下幾個方面的努力:
1、強化專業知識學習,學習新規範、新技術,不但向書本學習,更要向其他同事學習。
2、加強其他方面知識的學習,拓寬自己的知識面,了解更多的新知識。
總結人:
20xx年*月*日
精選工程的實習報告合集 篇10
實習是工作的前奏曲,在實習過程中,我嚴格要求自己,遵守公司的相關制度和規定,希望自己能儘快適應公司的環境,也能自然的實現從大學生到社會工作者的身份轉變。在大學的象牙塔里,我們是青澀的一名學生,我們可以按照自己的生活方式和習慣出牌,但是當我們步入了社會,我們的角色已經開始變化,別人也會以新的社會角色看待我們。大學生的角色與職業角色之不同主要地表現為:一個受教育者,掌握本領,接受經濟供給和資助,逐步完善自己的過程;一個是用自己已經掌握的本領,通過工作為社會作貢獻,具一定的權利和義務,以自己的行為承擔社會責任的過程。因此,我需要學會慢慢承擔,成為一個有擔當有責任的人。
一、實習的目的和意義
通過在廣州股份有限公司的實習,親身感受電子工廠的生產環境、生產設備、生產過程、技術管理、技術開發、產品研製以及企業經營管理等,對所學的各方面知識進行綜合訓練和檢驗,為後續畢業設計的順利進行增加感性認識,為即將走上工作崗位積累感性認識和初步的實踐經驗。
接受一次系統而深刻的專業思想教育,增強從事與本專業相關工作的責任心和光榮感,提高綜合運用所學專業知識和基本技能的水平,培養從事電子科學相關工作的能力。
理論聯繫實際,掌握一定的工作能力,積累社會工作經驗,了解社會,增長見識,提高與別人和諧相處和協同合作的能力,提高自身的綜合素質。通過實習實踐,讓畢業生能夠在現實氛圍中尋找自身差距,在彌補自身不足的同時強化進入社會前的適應能力,使畢業生信心十足地面對就業,順利完成角色的轉變。
二、實習內容與實習過程
時光如梭,大學四年生活即將畫上句號。大四下學期,我在廣州股份有限公司參加實習。在經歷了十天正式的培訓後,我對公司的企業文化和經營理念有了深入的理解。之後我被分到的崗位是設計部TVPart電子工程師。
從進入辦公室的第一天起,公司研修部為我們每人指定了一位帶領師傅,通過師傅的指導和我個人的自學,實習期間我學到了挺多。具體如下:
1.熟悉了開發業務:熟悉我所在部門開發流程,了解了工作環節和內容;
2.認知及實踐環節:進入廠線觀察Module製作過程;動手拆分並組裝LCM各個部分;在最終檢查機處觀察各種品質不良現象。
3.學習了有關液晶顯示方面的專業性知識和技術:液晶顯示技術原理,3D顯示原理及優勢,B/L技術,LED背光原理,產品規格書等。
4.儀器儀表的使用:學習了電源和圖像發生器,示波器的使用,在以後的工作過程中要熟悉掌握它們的使用方法。
5.參與部門會議:每天參與部門例會的同時,跟隨同時參與MRW會議、ECO會議等。
在實習中我在辦公桌前自學了很多相關資料來充實自己,填補自己在這些方面的空白,但是我也發現自己的動手能力有待提高。每當我遇到困難時,身邊的同事都會耐心的幫助我解釋問題,他們也對我提出了更多的期望和建議,讓我成長和受教了。在剛開始的工作中,我們必須能夠吃苦耐勞。天將降大任於斯人也,必將苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。只有放下身段,潛心學習和鍛鍊才能有所成就。其次,很重要的一點就是我們要培養自己人際關係,這就需要我們學會做事。“做事從做人開始,做人從誠信開始,誠信建立在坦誠之上,收穫從吃苦開始,吃苦從創新開始,創新從小做起”。這句話出自一位湖南的優秀創業者之口,也正是我們大學畢業生需要潛心修煉的。
實習期間,我們都培養了團隊合作能力,最初的十天培訓,我們都是在團隊基礎上完成各個小任務,中間會有很多比較有趣的遊戲,這都讓我們更多的認識和了解他人,並讓我們都建立了團體合作意識。實習的日子,我們也有我們的歡聲笑語,我們這二十幾個實習生建立起了很好的友誼。這對我們每人來說都是生命中一段珍重的回憶。
三、實習收穫與體會
實習期間,我主要是以自我學習的為主的學習方式,同時進行相關的認知實習。在LGD“熱情,專業性,協作”的企業文化氛圍中,我感受到了公司對員工的悉心關懷,公司對我們生活方面的周到也讓我們感動。而在辦公室本部門內部,Part長對我這位新人很是照顧,以至於讓其他新人對我開始羨慕。Part長踏實肯乾的工作態度也讓我更加虛心和低調。而我與同事之間也建立了很好的關係,遇到工作方面的疑惑和問題,我都會與他們溝通交流,讓自己儘快的成長。如此和諧的辦公氛圍,不僅讓我減輕了工作的身心壓力,也讓我感受到了他們對我的關懷。從一名未出社會的大學生最終轉變為為一名公司員工,我不僅要學習專業技術,更重要的是學習一種敬業精神,努力做到高效、自律、求實、創新,把自己融入到一個大團隊中去,增強自己的企業榮譽感,因為一個企業的成功就是每個員工的成功。
實習中,我覺得我們要從內心開始轉變觀念。當每月發放工資時,我的心裡都會格外開心,這可是大學自食其力賺到的第一筆錢,雖然說數目很少,但是也樂得自在。我們憑藉自己的能力開始在社會上行走,開始不再依靠父母,開始獨立的生活和解決各種隨之而來的問題。賺錢來之不易,所以此時此刻想想我們的父母如何含辛茹苦的撫養我們讀書吧!在實習時,我聽了一場有關理財方面的講座,具體講的是基金和保險方面的投資,等以後工作穩定下來了,我也要學著開始理財了,理財觀念轉變是基礎,身體力行是關鍵。
總而言之,作為剛剛走上工作崗位的新人來說,一定要為自己創造一個良好的環境,特別要創造一個良好的人際環境,要寬以待人,樂於助人,要與人為善;工作上一定要勤勉,要做有心人,要做細心人,要有踏實務實的實幹精神。我們有理由相信,成功必將屬於有這樣的信念並能付諸於實踐的人們!
精選工程的實習報告合集 篇11
一、實習目的:
加強專業知識,提高實際操作技能,豐富實際工作和社會經驗,掌握操作技能,注意將書籍中學到的專業理論知識套用到工作實踐中。加深對實踐的理解,驗證理論知識的準確性,積極探索日常工作的規律和要點,更好地服務於自己的工作,提前使用工作。
二、實習日期:xx年6月13日至xx年12月13日
三、實習單位:
西安長慶建設監理有限公司
公司簡介:
西安長慶工程建設監理有限公司隸屬於中國石油長慶油田,獲得化工石油、市政工程、住房建設、公路工程國家甲級監理資質,主要承擔長慶油田地面工程(油氣場、站、倉庫、電力、通信、道路、管道等)建設監理工作,工作區分布在陝西、甘肅、寧、蒙古、晉五省,公司總部位於西安經濟開發區。
四、實習主要內容:
(一)實習:工程監理:
(二)實習職責:
根據工程施工監理委託契約、工程施工監理範圍、工程施工階段的綜合監理,即質量控制、進度控制、投資控制、安全契約和信息管理
合理,並對承包商進行必要的協調。
(三)監理工作依據
1.《建設工程監理規範》(gb50319-)
2、國家、行業、地方有關法規、技術規範、標準和規定
《油氣長輸管道工程施工驗收規範》(gb50369-)
3.業主批准的施工圖
4.業主與承包商簽訂的契約.《施工契約》
業主與監理人簽訂的監理契約
5、業主和承包商在項目實施過程中的會議記錄和其他文本記錄,以及監理工程師批准的所有圖紙和發布的監理指令,均可作為監理依據的補充。
(4)明確監督的工作方法和措施
1.監督工作方法
(1)採用檢查、平行檢查、現場見證、旁站監理的方法,全面控制工程材料、管道安裝、試壓吹掃過程質量。
(2)嚴格檢查驗收程式。每一道工序完成後,施工單位應進行自檢、總承包審查和監督檢查驗收程式。未經檢查驗收或驗收不合格的,不得進行下一道工序。
(3)監理聯繫表:對施工中影響質量的行為和施工中常見的質量問題,監理應以口頭通知、旁站整改或監理聯繫表、監理通知書的形式責令施工單位整改。
(4)會議形式:每周召開工程例會,責令施工單位整改落實質量問題和重要質量問題專題會議的決議。
(五)監督措施
1、組織措施
人員分工
在總監理工程師的領導下,成立由總監、總監代表、各專業工程師、監理人員組成的專業組,合理分工監理組人員,明確崗位職責,全面掌握施工信息。
2、技術措施
①組織全體上崗監理人員全面學習掌握相關國家規範、規程,閱讀施工組織設計,熟悉管道安裝施工工藝。
②每個人都知道管道安裝工程監理細則。
③監督施工技術交底。
④督促檢查施工單位建立健全質保體系,落實施工。
⑤研究分析基坑開挖中容易出現質量問題的環節,制定質量控制點的監督監測措施。
(六)明確監督制度
1、設計檔案、圖紙審查制度:
②承包商按規定編制和提出驗收交接檔案是申請竣工驗收的必要條件。竣工檔案不完整、不正確、不清楚,不能驗收交接。
③承包商應在驗收前向監理部提供所有已編制的'竣工檔案和已繪製的竣工圖,經審核確認後報施工單位。
2.監督日誌和會議制度
①監理工程師應每天將監理工作寫入監理日誌,特別是涉及設計、承包商和需要返工的事項。
②監理部定期召開監理例會,檢查監理工作,溝通情況,討論困難問題,安排下一次監理工作,特殊情況,隨時召開會議研究解決。
五、了解管道工程具體施工過程的質量控制
在學校學習更多的油氣儲運知識,接觸管道安裝知識較少。因此,為了儘快適應自己的工作,我們在實習階段注重管道安裝知識的學習。
(一)管道安裝
1、焊工應進行焊工考試,並取得焊接範圍的合格資格。焊接應按照批准(或規定)的焊接工藝指導書進行,並在工藝間進行交接程式。
2.管道安裝前,應修復和清除根部。管端面的坡角、頓邊和間隙應符合規範要求;不得在對口間隙加幫條或採用加熱法縮小間距。
3.當天焊接的焊接口由施工單位向無損檢測監理工程師報告,無損檢測監理工程師向檢測單位發出檢測指令,進行焊接口檢測。檢測不合格的焊接口由施工單位返回。
4.無損檢測監理工程師應在檢測合格後發出補口指令,要求防腐補口單位補口。
5.補口檢驗合格後,可進行下道工序。
(二)安裝閘門和閥門
安裝前應對出廠閥進行試壓試驗和試壓記錄,合格後方可安裝。安裝位置標高必須符合設計要求,操作維護方便。
(3)管道下溝及回填
管道下溝前,應使用電火花檢漏儀檢查管道防腐層。如有損壞或針孔,應及時修復,檢查電壓應符合設計要求。管道下溝時,注意避免與管溝壁掛接觸。管道應適當放置在管溝中心,距離中心線的偏差應小於250㎜。管底最大懸空高度應小於25㎜,懸掛長度小於15 m。
回填前,應排除溝內積水,並立即回填。當地下水位較高時,如果溝水不能完全排除,可用砂帶將管道壓在溝底回填。石塊或隔離段管溝應在管體周圍回填細土,細土的最大顆粒不得超過10㎜,細土應回填至管頂3000㎜。然後回填原土石方,但石頭的最大顆粒不得超過250㎜。管溝回填土應高於地面.3~0.5 m,它的寬度是管溝上的開口寬度,應做成規則的形狀。
(四)管道清關、試壓
分段試壓前,應使用清管球清管,清管次數不得小於兩次。分段清管時應設定臨時清管收發裝置,清管接收裝置應設定在地勢較高的地方,50 m居民和建築物不得在裡面。
強度試壓是設計壓力的1.5倍;緊密試壓是設計壓力的1.0倍。強度試壓穩壓4小時,緊密試壓穩壓24小時。強度試壓合格,管道無破裂、無泄漏;緊密試壓合格,壓降不大於1%。
6、文明施工
(1)管道施工過程中,施工現場應合理有序,及時清理施工過程中留下的垃圾,保持現場清潔,保護環境。
(2)管道施工過程應嚴格遵守施工作業休息制度,嚴禁噪聲擾民。
(3)基坑開挖後,土壤應按運輸路線及時運輸。嚴禁在基坑周圍堆放建築材料和施工機械設備。
(4)操作人員應嚴格遵守文明施工管理制度,佩證上崗,保持工作清潔,道路暢通。
(5)在施工操作過程中,應加強檢查和過程控制。現場發現的問題可以及時糾正,消除施工中的任何不安全風險。
精選工程的實習報告合集 篇12
經過一月的生產實習,感受深刻。在施工技術上,實際操作以理論知識為基礎,但又比理論知識更具有靈活性和可操作性,這需要學好專業知識的同時在工作中積極思考,靈活套用,培養自己的思維創新與獨立解決問題的能力。同時,利用這次實習機會接觸社會,得到很好的鍛鍊,明確了在剩餘的一年大學生活中應該發展的方向,特別是需要鍛鍊語言交流與溝通能力,努力學習,踏實工作,積極面對每一次挑戰。
一、實習目的
生產實習是土木工程專業教學計畫中必不可少的實踐教學環節,它是所學理論知識與工程實踐的統一。在實習過程中,我以技術員的身份深入到建築施工單位,以一個高層住宅小區為實習場所,在項目部技術室主任的指導下,參加工程施工工作,順利完成了實習任務。同時,也為大學畢業後從事工程時間打下良好基礎。
二、實習內容
實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經歷過很多的實習,但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關係到我將來能否順利的立足於這個充滿挑戰的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是的!緊張的一個月的實習生活結束了,在這半多月里我還是有不少的收穫。實習結束後有必要好好總結一下。首先,通過兩的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。
本工程在施工中採用了較多的新技術、新材料。主體結構是全現澆剪力牆結構,牆內設定暗柱和暗梁,增加了房間的開間面積和淨空高度。裝修中,如廚房、衛生間的裝修採用了輕質陶粒混凝土隔牆條板,此隔牆板與以往磚砌牆相比,具有自重輕、安裝簡便、強度可靠等優點,不僅使現澆樓板所承受的荷載大大減小,而且加快施工進度,縮短工期,節約成本。在構造柱配筋驗收過程中,設計單位在立筋的採用上選擇光圓筋,而施工隊在施工過程時綁紮的箍筋與光圓筋之間的摩擦力過小,導致箍筋向下滑移,給施工帶來不便。因此,施工隊擅自將光圓筋改為螺紋筋來增大摩擦力,以便於箍筋的綁紮施工,但這一變動極大的增加了成本。學習是無止境的,通過看到的結果,積極思考問題產生的原因以及處理方法,這樣才能在工作中學到更多知識,真正起到理論聯繫實際的良好實習效果,在處理遇到的工程技術題的過程中,增強分析問題、解決問題的能力。
三、實習總結
首先,通過一個月的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的標準,通過實習,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。
在學習實踐了許多課內外的具體施工方法的同時還對許多具體施工細節以及管理過程有了更真實更進一步的了解。在施工項目管理的過程中涉及到的具體管理進度及計畫的變更以及項目進度計畫及評價由於受到各種干擾,經常出現實際進度與計畫進度不一致的現象。這種偏差必須採取措施予以糾正。我們通常採用對進度計畫的執行情況進行跟蹤檢查,發現問題後,及時採取措施加以解決。
此次實習,在社會這個大學校中學習實踐知識。這也是我第一次真正接觸社會,感受社會。大學生活是緊張而又充滿期望的日子,學習的閒暇時總是憧憬著背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬於自己的路。然而當我們終於可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞台時,卻發現人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經歷一番狂風暴雨的。
精選工程的實習報告合集 篇13
一、前言
1.1實習目的
1.2實習任務
1.3實習要求
二、內容
2.1實習項目
2.2測量程式
2.3精度要求
2.4控制點示意圖
三、結束語
一、前言
1.1實習目的
實踐是大學生活的第二課堂,一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長,就要勤於實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,因此學院為我們學生在大二的暑假期間安排了測量實習。
通過測量實習,可增強測定和測設地麵點位的概念,提高套用地形圖的能力,為今後解決實際工程中有關問題打下基礎。
1.2實習任務
測繪圖幅為30*30,比例尺為1/500的地形圖一張。
1.3實習要求
實習期間的組織工作應由主講老師全面負責,實習工作按小組進行,每組8~9人,選組長一人,負責組內實習分工和儀器管理。各組使用測量實習所發儀器和工具,採用平面導線控制測量、三、四等水準測量以及經緯儀與鋼尺聯用的地形碎部測量等測量方法進行實地測量,最終得到30*30,比例尺為1/500的地形圖一張,圖中至少包括一棟主要建築物。
二、實習內容
2.1實習項目
本項實習包括:平面導線控制測量、三、四等水準測量、經緯儀與鋼尺聯用的地形碎部測量,地形圖的描繪與整飾。
2.1.1平面導線控制測量
2.1.1.1踏勘選點
每組在指定測區進行勘探,了解測區地形條件,根據測區範圍要求確定布網方案進行選點。點的密度,應能均勻地覆蓋整個測區,便於碎步測量。控制點應選在土質堅實,便於保存標誌和安置儀器的地方,相鄰導線點間應通視良好,便於測角量距,邊長約為30—60左右。如果測區內有已知點,所選圖根控制點應包括已知點。點位選定之後,立即打樁,樁頂釘一個小釘或畫一個十字作為標誌,並編寫樁號與組別。
2.1.1.2水平角觀測
用測回法觀測導線內角,要求上、下半測回之差不超過40”,閉合導線角度閉合差不得大於角度閉合差的容許值。
2.1.1.3邊長測量
用檢定過的鋼尺往、返丈量導線各邊邊長,其相對誤差不得大於1/20xx,特殊困難地限差可放寬為1/1000,基線全長相對誤差不得大於1/10000。
2.1.1.4連測
為了使控制點得坐標納入本校或本地區的統一坐標系統,儘量與測區內外已知高級控制點進行連測。對於獨立測區可用羅盤儀測定控制網一邊的磁方位角,並假定一點的坐標作為起算數據。
2.1.1.5平面坐標計算
首先校核外業觀測數據,在觀測成果合格的情況下進行閉合差配賦,然後由起算數據推算各控制點的平面坐標。計算中角度取至秒,邊長和坐標取至厘米。
2.1.1.6控制測量方法 :
測量每相鄰兩點間的距離,並在每一點上觀測相鄰兩邊之間的夾角,從一起始點坐標和方位角出發,利用測量的距離和角度,便可依次推算各導線點的水平位置。
2.1.1.7 四等水準測量
在踏勘的同時布設高程控制網,高程控制點可設在平面控制點上,網內應包括原有水準點,採用三、四等水準測量。用自動安平水準儀沿路線設站施測,採用雙面尺法進行觀測,觀測成果精度符合四等水準測量要求。
2.1.1.8四等水準測量方法
採用雙面尺法進行觀測,採用“後——前——前——後”和“黑——紅——紅——黑”的順序進行測量。黑面尺上要讀取上絲、中絲、下絲三個數據,紅面尺上讀取中絲讀數,分別將他們填入記錄手簿中。
精選工程的實習報告合集 篇14
經過將近兩周的實習,我們共參觀了六個工地和聽了一個講座,看了一個錄象。從各個方面學習了好多書上沒有的知識。通過參觀學習使我們對建築施工和結構有了初步的認識,這對我們將來的學習和實踐起了提示了嚮導的作用。現在我就對參觀施工現場這部分內容作一個總結,和我對工程造價專業的一點認識。
第一天實習上午我們參觀了一座十七層居民住宅樓。當我們到達集合地點時,我看到同學們頭上都戴著工程帽;同時工地的生活區與施工區的門上也寫著:不戴安全帽者不得進如施工現場;當然在樓結構主體外面的防護網上也寫著標語:安全責任,重於泰山;由此可見在建築施工當中首先要注意的問題就是安全問題。過去由於生產企業不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故,這些事故給工人和企業帶來了很大的損害!同時,為了確保施工能順利進行和施工的安全,工地是要用磚牆圍護起來的,只有建築施工的各種車輛和內部人員才可以出入,我們實習也要經過他們的同意呢!
進到施工區,我們一眼就看到了樓的結構主體,主體前面有個很大的場地,這個場地是堆放建築材料用的,可以看到所堆放的建材主要是鋼筋,沒有水泥、砂、石之類的建材,這是因為現在已經都採用了成品混凝土來澆築結構了。這樣可以保證混凝土的質量,減少施工浪費和降低生產成本。在鋼筋堆放區我們可以看到不同型號的鋼筋是分開放的,而且還在其前面標明鋼筋的型號和進場時間等信息。
我們跟著老師上了樓,我們踏上用鋼管和鐵網搭接成的梯子,開始覺得很危險,四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經拆了,我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有很多構造柱,它們是用來加大牆的強度的,以避免因牆身過長導致容易坍塌。一路上去,我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要承受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。除此之外,老師介紹了樁的類型、牆外的保溫層、以及混凝土內各種管道的作用和每層的大體結構等。
以後的實習地點,分別是高層建筑西南花園,汾河蓄水美化工程,學校的綜合樓,太原理工大學的留學生綜合樓,及可口可樂生產車間。老師就是想通過不同工程不同作用下所採用的樁的具體運用而講,比較全面。(樁的類型包括有碎石樁、粉噴樁、懸噴樁等)不光如此,通過這幾天的實習,開闊了我們的眼界,內容包括樓的整體設計,內部硬體設施的安裝,和不同材料的具體運用。學習了許多材料感性的認識,我想會對我們以後的學習有很大的幫助。
不過給我印象最深的還是可口可樂生產車間的參觀。雖然我是學工程造價的,但對輕工業的生產特別感興趣,所以借這次機會,從他的分部我也看到了作為世界知名企業名不虛傳的原因。這個從1896年註冊到現在已有百年歷史的企業長勝不衰,一流的生產流水線,一流的管理,大大節約了生產成本,提高了效益。他們的宣傳也很到位,通過對奧運會的年復一年的贊助,使可口可樂被98%的世界人民所記住。
對於工程造價,主要培養具備管理學、經濟學和土木工程技術的基本知識,掌握現代工程造價管理科學的理論、方法和手段,具有工程建設項目投資決策和全過程各階段工程造價管理能力的套用型高級工程技術管理人才。本專業是適應社會發展和市場需求的新設專業。主要從培養既具經濟管理專業知識,又具工程技術專業知識,學生理論基礎和動手操作能力。畢業後就業門路很廣,能夠在政府部門企事業單位,從事工程造價招標代理、建設項目投融資和投資控制、工程造價確定與控制、投標報價決策、工程預決算、工程諮詢、工程監理等工作。
頂崗實習是畢業設計的重要環節,也是我們最後的衝刺階段,更是積累工作經驗的重要階段。它讓我們把理論和實踐結合起來。是我們從學校走向社會的重要坡道。減少自己將來踏入社會的一些盲目性,讓自己在今後的工作道路中能夠走的更自信。
我在實習過程中有不少的收穫,實習結束後有必要好好總結一下。在工程部領導的教育和培養下,在同事們的關心和幫助下,自己的工作、學習等方面都取得了一定的成績,個人綜合素質也得到了一定的提高。在實習期間,我時刻嚴格要求自己,吃苦耐勞,努力工作,在完成領導交辦的工作同時,積極主動地協助其他同事開展工作,並在工作過程中提高自身各方面的能力。使自己得到更多的鍛鍊
實習中我主要做了看圖紙、熟悉規範·定額,做簡單的造價,預算,標書和在施工現場做材料員等實踐。現在回頭看,我還是做了很多工作。首先我簡單的匯報一下,剛進公司我對規範,定額做了再次溫故,詳細的看了幾個工程的投標過程,編寫了一份標書。為了能更明白的了解設計者的設計原理,我將辦公室里的圖集看了個遍,對圖紙進行了深入的研究,爭取把每處不明白的地方都弄明白。看不懂圖就不能做出合理的造價,所以看圖確非常重要。然後我算了某個工程一部分的工程量,又對現行的工程進行了核量,雖然沒有被採用只是試算。但我發現隨著新的定額的推出、新價目的推出、新計算建築面積規則的出現等,自己所學的專業知識用上的並不多,讓我不得不重新學習新的計算方法。在這個信息爆炸的時代,知識更新的速度太快了,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須時時刻刻在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。但也是有很大收穫。
之後我也下工地進行了實踐,在書本上學過的理論知識,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,等到真正做出一套大樓的造價時,才會體會到難度有多大;也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。有時我空出一
部分時間觀察施工過程。該工程是框架剪力牆結構,目前在基礎施工中。我對其鋼筋和基礎樁做了深入了解。如切割,坡口加工,斷樁情況等。為防治斷樁的主要措施是混凝土澆注過程中,應隨時控制混凝土面的標高,提升要準確可靠,並嚴格遵守操作規程。嚴格確定混凝土的配合比,混凝土應有良好的和易性和流動性,坍落度損失應滿足灌注要求。我在工地還做了材料員。不過我只是簡單負責結構材料領發,根據工長簽發的領料單,在額度範圍內發料,並做及時記錄。這次實習對我來說是受益非淺的.我就快畢業走向社會了,相信這次實習對我日後參加工作有幫助.
通過畢業實習這三個月期間,我驗證和鞏固充實所學的理論知識,加深了對相關內容的理解,接觸課堂以外的實踐知識,加深了解了對本專業的需要。培養了獨立進行資料收集和解決問題的能力,拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。
為將來自己走創業之路做準備。
精選工程的實習報告合集 篇15
一.實習目的
在還沒有接觸專業知識的前提下,對於橋樑我們的思緒中是一片空白,老師笑說這是一次“掃盲”。本次實習是為了讓我們接觸橋樑方面的一些知識,使我們對橋樑方面的知識有一定的了解。讓我們對以後可能接觸的專業知識有初步的了解,增強自己學習的積極性。
二.實習時間
20xx年7月16日~7月17日
三.實習地點
圭塘河大橋
瀏陽河大橋
洪山大橋
三汊磯大橋
二橋(銀盆嶺大橋)
四.實習所見的幾座大橋
(1)圭塘河大橋
(2)瀏陽河大橋
橋樑工程是一個很大的工程。它西起西街花園,東至京珠高速,自西向東分別由圭塘河西引橋、圭塘河大橋、高架橋、瀏陽河大橋和瀏陽河大橋東引橋5座橋樑組成,統稱瀏陽河圭塘河大橋。其中,圭塘河大橋和瀏陽河大橋為水橋,其餘3座為旱橋。
(3)洪山大橋
(4)三汊磯大橋
(5)二橋(銀盆嶺大橋)
五.實習心得
這次實習的收穫是認識了很多不同類型的橋樑,通過上網查詢資料和老師的指導,我知道了橋樑可以根據不同的性質分為多種,它們包括:
(1)按使用性分:公路橋、公鐵兩用橋、人行橋、機耕橋、過水橋等。
(2)按跨徑大小和多跨總長分為:特大橋、大橋、中橋、小橋、涵洞。其中:
特大橋:多孔跨徑總長≥500米,單孔跨徑≥100米
大橋:多孔跨徑總長≥100米,單孔跨徑≥40米
小橋:8米≤多孔跨徑總長≤300米,5
涵洞:多孔跨徑總長
(3)按行車道位置分為:上承式橋、中承式橋、下承式橋。
(4)按承重構件受力情況可分為:梁橋、板橋、拱橋、鋼結構橋、吊橋、組合體系橋(斜拉橋、懸索橋)。
(5)按使用年限可分為:永久性橋、半永久性橋、臨時橋。
(6)按材料類型分為:木橋、圬工橋、鋼筋砼橋、預應力橋、鋼橋。 如果從承重構件受力情況來分析我們這次到考察的橋樑,他們分別是:圭塘河大橋是下承式拱橋;而洪山大橋是無背索斜塔斜拉橋;三汊磯大橋是自錨式懸索橋;二橋是雙塔單索麵斜拉橋。
在所看到的橋樑中最讓我覺得有創意的是洪山大橋和三汊磯大橋。洪山大橋是無背索斜塔斜拉橋。斜拉橋,是指將橋面用許多拉索直接拉在橋塔上的一種橋樑,是由承壓的塔,受拉的索和承彎的梁體組合起來的一種結構體系。它可以看作是拉索代替支墩的多跨彈性支承連續梁。其可使梁體內彎矩減小,降低建築高度,減輕了結構重量,節省了材料。斜拉橋是由索塔、主梁、斜拉索組成。橋的主要承重並非它上面的車輛,而是它本身,也即我們看的的橋面。洪山大橋的斜拉索是發散式的,在它的兩頭分別連線著索塔和橋面。在橋面的那一頭叫做錨頭。在洪山大橋的設計上比較有特點的一個地方是在它的錨頭附近有一個阻尼器,這是一個用來減震的裝置。它的頂部是可以活動的,斜裝在斜拉索上的,構成一個斜三角形,這就可以防止來自不同方向的震動。這座橋的大部分構件和它的所有梁都是用鋼做的,它的整體也就構成了一個鋼結構。我們站在橋面的人行道上,當有車輛通過時刻可感覺到橋在震動。
對於三汊磯大橋,它是自錨式懸索橋。懸索橋又名吊橋,是以承受拉力的纜索或鏈索作為主要承重構件的橋樑。懸索橋由懸索、索塔、錨碇、吊桿、橋面系等部分組成。懸索橋的主要承重構件是懸索,它主要承受拉力,一般用抗拉強度高的鋼材(鋼絲、鋼絞線、鋼纜等)製作。我一走上這座橋,給我的感覺就是當中的那兩個雙塔很是雄偉,讓我覺得這座橋的設計構思很好。這橋是由兩個獨立部分構成,它們共用基礎。後來看到的二橋也是由兩部分組成但並不共用基礎。橋的主要受力部分是它的懸索,懸索的粗細大小也不一樣,隨著離索塔越近他的高度就越高,但它的粗細卻越細。在兩根平行的接近的懸索上面有一個裝置是用來減震用的,因為懸索太高,當有震動時,如果不減震就會左右晃動。
在實習的過程中也學到了很多專業性的概念,比如說橋墩,橋台,支架,帽梁等等。我也學到了很多設計應掌握的知識。比如說在帽梁的`兩邊應高出一點,這樣可以起到防震的作用。一座橋的施工是分節完成的,因而橋也是由一節一節組成的。在每兩節之間就會有伸縮縫。在橋墩與帽梁之間有一個橡膠支座,它可以承受上面的重荷,還可以縱向滑動。橋樑兩旁的人行道板式空心的,這是以前我不知道的。為了排水,在橋面的兩邊都有排水孔,這樣可防止橋面積水而影響橋的使用壽命。
在橋樑的設計方面伸縮縫是很重要的一個部分。伸縮縫是因為橋樑跨度大,為避免橋樑修建好後受到外界影響而使橋樑變形開的縫。伸縮縫可有效的保護橋樑免受強烈震動造成很大的損壞,同時在伸縮縫中間的欄桿也是可以左右移動的,這也保護了欄桿在震動時受到損壞。這是橋樑設計中一個必不可少的部分。
六.實習小結
認識實習橋樑工程讓我學到了很多關於橋樑方面的知識,這對於以後學習專業知識來說是一件很有意義的事。它不僅讓我們掌握了一些專業性的概念和術語,也讓我們增加了對以後學習專業知識的信心。通過老師的指導和自己上網查找資料,對於橋樑我們也有一定的了解,對我們國家的橋樑文化也有了一定的認識,也了解到一些橋樑設計的技巧。這對於以後我們學習知識或者說是設計橋樑都有很大的幫助。雖然說太陽很大,但我真的覺得這兩天過得很充實,對於老師的指導我心存感激。我想自己以後應該努力學習自己的專業知識,爭取以後能夠設計出一條有創意的橋樑出來。
精選工程的實習報告合集 篇16
一、實習目的本次實習把所學的專業知識能與實際工程結合起來,能儘快適應由學生到工
程技術人員角色的轉化。畢業實習是綜合運用所學知識解決工程中的某類現實問題而進行的,以收集畢業設計所需的相關資料,進行專題調查為主要工作內容。一方面其內容廣泛,涉及交通土建實踐中諸多問題;另一方面它緊密結合實際工作,進一步鍛鍊我們參與實踐的能力,培養其認真、良好的工作習慣與工作態度,
同時也是對我們各方面綜合素質的一次檢驗,為以後工作奠定一定的基礎。
二、實習單位及崗位介紹
我實習的單位是寧夏正道工程機械有限責任公司,參加烏銀線至都爾勒吉公路(K0+000~K27.473)的土工試驗工作。建設資金來自中央投資與地方自籌,項目業主為阿拉善左旗通鄉通村道路建設指揮部辦公室,一階段施工圖設計已由阿盟交通運輸局批覆。我的崗位是技術員。
三、實習內容及過程 基礎底板及基礎梁鋼筋
1. 按彈出的鋼筋位置線,先鋪底板下層鋼筋。根據底板受力情況,決定下層鋼筋哪個方向鋼筋在下面,一般情況下先鋪短向鋼筋,再鋪長向鋼筋。
2. 擺放底板混凝土保護層用砂漿墊塊,墊塊厚度等於保護層厚度,按每1m左右距離可縮小,甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代替。
3. 底板如有基礎梁,可分段綁紮成型,然後安裝就位,或根據梁位置線就地綁紮成型。
4. 底板鋼筋如有綁紮接頭時,鋼筋搭接長度及搭接位置應符合施工規範要求,鋼筋搭接處套用鐵絲在中心及兩端扎牢。如採用焊接接頭,除應按焊接規程規定抽取試樣外,接頭位置也應符合施工規範的規定。
5. 根據彈好的牆、柱位置線,將牆、柱伸入基礎的插筋綁紮牢固,插入基礎深度要符合設計要求,甩出長度不宜過長,其上端應採取措施保證甩筋垂直,不歪斜、傾倒、變位。
梁鋼筋
1. 在梁側模板上畫出箍筋間距,擺放箍筋。
2. 先穿主梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,將箍筋按已畫好的間距逐個分開;穿次梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,並套好箍筋;放主次梁的架立筋;隔一定間距將架立筋與箍筋綁紮牢固;調整箍筋間距使間距符合設計要求,綁架立筋,再綁主筋,主次梁同時配合進行。
3. 框架樑上部縱向鋼筋應貫穿中間節點,梁下部縱向鋼筋伸入中間節點錨固長度及伸過中心線的長度要符合設計要求.
4. 箍筋在疊合處的彎鉤,在梁中應交錯綁紮,箍筋彎鉤為135°,平直部分長度為10 d,如做成封閉箍時,單面焊縫長度為5 d。
5. 梁端第一個箍筋應設定在距離柱節點邊緣50㎜處。梁端與柱交接處箍筋應加密符合設計要求。
6. 梁筋的搭接:梁的受力鋼筋直徑等於或大於22㎜時,宜採用焊接接頭,小於22㎜時,可採用綁紮接頭,搭接長度要符合規範的規定。搭接長度末端與鋼筋彎折處的距離,不得小於鋼筋直徑的10倍。接頭不宜位於構件最大彎矩處,受拉區域內Ⅰ級鋼筋綁紮接頭的末端應做彎鉤(Ⅱ級鋼筋可不做彎鉤),搭接處應在中心和兩端扎牢。
板鋼筋綁紮
1. 清理模板上面的雜物,用粉筆在模板上劃好主筋,分布筋間距。
2. 按劃好的間距,先擺放受力主筋、後放分布筋。預埋件、電線管、預留孔等及時配合安裝。雙向受力板,短方向鋼筋在下,長方向鋼筋在上。
3. 在現澆板中有板帶梁時,應先綁板帶梁鋼筋,再擺放板鋼筋。
4. 在鋼筋的下面墊好砂漿墊塊,間距1.5m。墊塊的厚度等於保護層厚度,應滿足設計要求,如設計無要求時,板的保護層厚度應為15㎜,鋼筋搭接長度與搭接位置的要求與前面所述梁相同。
混凝土工程
混凝土質量的好壞,既對結構物的安全,也對結構物的造價有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質量有足夠的重視。
(一) . 作業準備:
澆筑前應對模板內的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除乾淨,並經檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。如果使用木模板時應澆水使模板濕潤,柱子模板的清掃口高水平在清除雜物後再封閉。
(二). 混凝土現場攪拌:
自拌砼用於防止商品砼暫時供應不上的應急措施和零星砼的現場拌制,原材料和配合比應與商品砼的保持一致。
1 根據配合比確定的每盤(槽)各種材料用量及車輛重量,分別固定好水泥、砂、石各個磅稱標準。骨料含水率應經常測定,及時調整配合比用水量,確保加水量準確。要過稱。
2 裝料順序:一般先裝石子,再裝水泥,最後裝砂子,如需加摻合料時,應與水泥一併加入。如需摻外加劑(減水劑、早強劑等)時,粉狀應根據每盤加入量預加工裝入小包裝袋內(塑膠袋為宜),用時與粗細骨料同時加入;液狀應按每盤用量與水同時加入攪拌機攪拌。
3 攪拌時間:混凝土攪拌的最短時間根據施工規範要求確定摻有外加劑時,攪拌時間應適當延長。
4 混凝土開始攪拌時,由施工單位主管技術部門、工長組織有關人員對出盤混凝土的坍落度、和易性等進行鑑定,檢查是否符合配合比通知單要求,經調整後再進行攪拌。
(三). 對商品砼的質量檢查要求:
1. 混凝土攪拌車出站前,每部車都必須經質量檢查員檢查和易性合格才能簽證放行。坍落度抽檢每車一次;混凝土整車容重檢查每一配合比每天不小於一次。
2. 現場取樣時,應以攪拌車卸料1/4後至3/4前的混凝土為代表。混凝土取樣、試件製作、養護,均由供需雙方共同簽證認可。
3. 攪拌車卸料前不得出現離析和初凝現象。
(四). 混凝土澆築的一般要求
1. 混凝土自吊斗下落的自由傾落高度不得超過2米,如超過2米時必須採取措施。
2. 澆築豎向結構混凝土時,如澆築高度超過3米時,應採用串筒、導管、溜槽或在模板側面開門子洞(生口)。
3. 澆築混凝土時應分段分層進行,每層並行築高度應根據結構特點、鋼筋疏密決定。一般分層高度為插入式振動器作用部分長度的1.25倍,最大不超過500mm。平板振動器的分層厚度為200mm。
4. 使用插入式振動器應快插慢撥,插點要均勻排列,逐點移動,按順序進行,不得遺漏,做到均勻振實。移動間距不大于振動棒作用半徑的1.5倍(一般為300~400mm)。振搗上一層時應插入下層混凝土面50mm,以消除兩層間的接縫。平板振動器的移動間距應能保證振動器的平板覆蓋已振實部分邊緣。
5. 澆築混凝土應連續進行。如必須間歇,時間應儘量縮短,並應在前層混凝土初凝之前,將次層混凝土澆築完畢。間歇的最長時間應按所有水泥品種及混凝土初凝條件確定一 般超過2小時應按施工縫處理。
6. 澆築混凝土時應派專人經常觀察模板鋼筋、預留孔洞、預埋件、插筋等有無位移變形或堵塞情況,發現問題應立即澆灌並應在已澆築的混凝土初凝前修整完畢。
(五). 混凝土的養護
1. 混凝土澆水養護日期,摻土澆築完畢後,應在12小時以內加以覆蓋,並澆水養護。
2. 混凝用緩凝型外加劑或有抗滲要求的混凝土不得小於14天。在砼強度達到
1.2Mpa之前,不得在其上踩或施工振動。柱、牆帶模養護2天以上,拆模後,用棉布包住,澆水在棉布上養護,以確保立面結構表面保持濕潤狀態。每日澆水次數應能保持混凝土處於足夠的潤。
實習感想
緊張的一個月的實習生活結束了,在這一個月里我還是有不少的收穫。實習結束後有必要好好總結一下。首先,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過實習,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。在施工項目管理的過程中涉及到的具體管理進度及計畫的變更以及項目進度計畫及評價由於受到各種干擾,經常出現實際進度與計畫進度不一致的現象。這種偏差必須採取措施予以糾正。我們通常採用對進度計畫的執行情況進行跟蹤檢查,發現問題後,及時採取措施加以解決。
施工項目是建築施工企業對一個建築產品的施工過程和成果,也就是建築施工企業的生產對象,可能是一個建設項目的施工,也可能是其中的一個單項工程或單位工程的施工。其主要特徵:一是建設項目或是其中的單項工程,或單位工程的施工任務;二是以企業建築施工企業為管理主體的;三是任務的範圍是由工程承包契約界定的。施工項目管理包含以下幾方面內容:
一、 施工項目的組織機構管理
二、 施工項目質量管理
三、 施工項目的成本管理
四、 施工項目安全生產與文明施工的管理
管理好一項工程需要從各個方面具體著手控制好各項具體施工步驟。
四、實習心得
精選工程的實習報告合集 篇17
一、參觀生物製藥模型及廠房模型
(一)、生物製藥模型
1、 原料藥的生產過程如下:
種子培養→發酵→微濾→離交分離→ 納濾 →脫色 →過濾→ 超濾 →噴霧乾燥→ 混合制粒→ 乾燥 →灌裝→ 拋光→ 壓膜 其主要分為三大塊:發酵、分離純化、精製。
2、 原料藥的生產設備:
種子罐、發酵罐、發酵液槽、微濾裝置、微濾液儲槽、離交柱、洗脫液儲槽、納濾裝置、脫色罐、加壓過濾機、脫色液儲槽、超濾裝置、儲罐、噴霧乾燥機、混合制粒機、乾燥機、灌裝機、拋光機、壓膜機。
(二)、藥物製劑(GMP)車間模型
1、生產設備:冷凍乾燥機、真空雙錐乾燥機、濕法制粒機、三錐混合機、整粒機、壓片機、鋁塑包裝機。
2、車間類型:車間管理室、外包材間、製漿間、乾燥間、粉碎間、質檢間、收粉間、制水間、包裝間、動力間、外空調機組間等。雖然只是模型,但我們有了個初步的印象。
二、製藥工廠(車間)實地參考實習
(一)、江西中興漢方藥業
1、 江西中興漢方藥業簡介:
江西中興漢方有限公司是一家集科、工、貿於一體的企業。座落在風景秀麗的梅嶺山麓――昌北經濟開發區,占地面積2.2萬平方米,總建築面積1.05萬平方米,其中綠化面積占40%,是名符其實的花園式工廠。
20xx年以來,公司嚴格按照國家GMP標準進行改造,配備了一系列國內先進的生產設備和檢測儀器,生產片劑、顆粒、膠囊劑等中西成藥40餘種。生產基地現有200餘員工,其中具有中、高級職稱的專業技術人員占31.7%。
中興漢方本著“興民族藥業,立漢方品牌”的宗旨,將以一流的管理,創造一流的效益,打造國內醫藥行業的一流企業,把中興漢方建設成為知名品牌。為了進一步拓展市場,公司先後在全國各地開設行銷辦事處30多個,行銷網路覆蓋全國,擁有一支高素質近千人的行銷隊伍。在公司文化語言統領下,形成一個步調一致、敢於拼搏、勇於創新、善於經營的戰鬥集體。
2、實習參觀流程:
①、中藥提取車間
首先,在生產部的經理的帶領下,我們直接參觀了該廠的原料藥生產車間,在車間門口正對面,有一幅車間平面圖,在了解此車間的平面設定後,生產部的經理給我們介紹了中藥的前處理要求和中藥提取的流程,在進行前處理是對藥材進行烘乾、粉碎、滅菌、輔料暫存、潔淨收膏等;流程:稱量→撿藥→洗藥→切藥→粉碎→提取→回流.。隨後就從更衣室起,帶我們到各個車間參觀了相應的備,藥材粗粉碎機、細粉碎機、多功能中成藥滅菌櫃(DZG-0.8)蒸發濃縮器。在氤氳著溫暖空氣的環境裡,看到了工人在的揀藥過程。
②、製劑車間
隨即參觀的是固體製劑車間,在這裡生產部的經理給我們講了製劑的分類:顆粒劑、片劑、膠囊劑。顆粒劑生產過程為:去皮→粉碎→混合→總混→內包裝(內包裝機的型號為DSDK-4.0)→外包裝 。 片劑生產過程:壓片→內包裝→外包裝 ,包裝材料為糖衣薄膜等。 膠囊生產過程:制粒→填充→拋光機器過濾包裝。其設備主要有壓片機、總混機、制粒機、膠囊包裝機,參觀了水純化過程:一般水→機器過濾→石英石過濾→活性炭過濾→機器過濾→紫外線殺菌,依次使用的為石英石過濾器、活性炭過濾器、機器過濾器。潔淨區溫度一般在18℃-26℃,由空調組調控。濕度為45%到65%。
實習感想與總結:
雖然只是短短的兩星期的社會實踐,但是它卻讓我受益匪淺。
走出課堂,走入實踐。親身去體會認識實踐課本中學到的知識,實習我期待甚久。在這為短短十來天的實習里, 讓我們學到了關於製藥方面的專業知識、開拓了視野,更重要的是,在對待企業還有自身發展的認知上,受到了相當的震撼。毫不誇張的說,這次實踐,改變了我們以往的一些完全錯誤的觀點. 這次實習從各方面都滿足了自己的求知期望。
認識實習前老師給我們做了實習指導,以充分發揮自己的主觀能動性,叫我們在現場應多看,多想,多學,多問,多記.同時工作人員也很熱情,給我們講解實習生活讓我學到了很多東西,對我而言有著十分重要的意義。而且在實踐能力上也得到了提高,真正地做到了學以致用,讓我學到了許多書本上學不到的東西,長了見識,開拓了視野,讓我感親深受“實踐是檢驗真理的標準”。通過這次實習,我發現了我自己不少問題,自己的缺點、不足,逐漸被自己所認知,自己所學知識的膚淺,專業知識在實際運用中的匱乏讓我明白我需要學習的太多,使我熟悉到必須讓自己了解更多才能在當今競爭激烈的社會中擁有一席之地。
在沒有參加實習前我總認為所謂製藥廠就是簡單的在機器上操作或者認為單純的認為自己可以獨立的研發某種藥品。然爾實際上的藥廠是擁有自主智慧財產權,朝氣蓬勃,富有創新意識的知識型、科技型的,是以創新、科技、人才、治理的核心優勢和嚴謹、科學、兢兢業業、一絲不苟的具體行為來服務的。在這些天裡參觀了五個藥廠,我發現每個藥廠都很有自己的特色,他們的文化和經營方式也各不相同。但是有個地方他們都是一樣的,那就是他們都在不段的發展自己爭取獲得更大的成功。
實習中我感受到了動手能力的重要性,在學校都是學的理論例如什麼原理之類的,到了工廠就更講究如何去操作了。當進工廠看到那些對我們來說還相對陌生的儀器時我佩服起那些操作的工人,因為面對著那些複雜的機器給他們操作起來是那么的熟練。不過還好之前學過些相關原理,當工作人員給我們講解的時候自己還能明白個大概。經過這次實習我深刻的體會到了在校大學生和合格工作人員之間的差距,同時我也深刻的感覺到了醫藥產業正在朝著更好、更高的方向積極發展。自己對製藥這個行業加深了了解,知道了GMP的概念和要求,工廠所需要的綠化,廠房的要求和如何的設計,倉庫該怎樣設計和擺放東西。
實習過程中,我們著重注意引導學生自覺運用所學理論知識了解和分析實際生產過程.結合車間現有設備,現有管線,車間,現場講解主要的常見化工製藥設備的工作原理,操作方式,適用場合在實習末期,對學生實習質量進行了嚴格的'考核.對學生在實習過程中的紀律 ,以及對實習車間的生產工藝,技術等方面的主要問題給出的評價,提出的改進意見等進行綜合考核.為順利開展畢業設計奠定了堅實的基礎.從長遠角度看,為使學生儘快走上工作崗位或是進一步攻讀學位創造了優良的在此之前,一直以為製藥便是用一些藥物的最原始的成份來配成藥品,殊不知在認識製藥工程方面自己也做了這么錯誤的了解。原來我們所涉足的領域是製藥工程中的各個流程,包括從中藥的提取,得到的半成品,經固體製劑流程最終把它變成顆粒、膠囊、口服液等等藥物類型。並在參觀過程中,經一些專業人士的介紹,讓我們對流體流動,換熱乾燥在實際工作中的運用又有了深刻的了解與體會。在為期兩個星期的實習過程中,我們受益匪淺,才明白紙上得來終覺淺的道理,要把所學的原理運用在實際過程中也是一件悅人之事。
實習中學到的不僅有製藥知識,還有人生道理,看到的不僅有工廠的美麗環境,看到的還有人之真情。體會到這個世界不是我一個人在奮鬥,大家都在奮鬥。人生有許多的坎坷,但是只要我們一心向上,加上家人師長同學朋友的加油鼓勵,堅持下去就一定能越過坎坷達通途。深刻的體會到了幫助與鼓勵的重要,人生道路上要互相幫助互相鼓勵,因為人是有情人。要學會堅持 ,遇到困難,我們一定要堅持,輕易放棄只會讓自己後悔。 多聽、多看、多想、多做、少說 ,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然後自己親自動手去多做,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今後不管幹什麼都要端正自己的態度,這樣才能把事情做好。 少埋怨,對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨。 虛心學習,在實習過程中,我們碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心的接受,不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。 錯不可怕,就怕一錯再錯,每一個人都有犯錯的時候,第一次做錯了不要緊,但下次你還在同一個問題上犯錯誤,那你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。
實習結束了,感觸頗多,不僅欽佩於國際一流製藥企業科學嚴謹的生產流程以及管理模式,還被他們分工明確、默契配合的團隊精神深深打動。在邁入和諧共建、科學發展的迅速的今天,引進優秀的企業,共享先進的科技,是構建和諧文明社會的先決條件。作為一名藥學專業的學生,在參觀學習中,我深刻感覺到理論知識和具體的生產實踐之間還是有很大的差距。這就要求我們在將來的學習生活中要更加注意將書本內容和實際套用結合起來,為以後的就業做好真正的準備。
經過這次實習,我從中學到了很多課本沒有的東西,在就業心態上我也有很大改變,隨時給自己充電,一不留神或許你就被這個世界遺忘。所以我現在不能再像以前那樣噓噓度日,要建立起偉大目標。學會在社會上獨立,敢於參加與社會競爭,敢於承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。時間悄悄逝去,而我在這裡卻收穫一段快樂而難忘的時光。我不僅從老師和同學們的身上學到很多東西,通過實習讓我們對人生觀、價值觀、世界觀有了更進一步的認識,認識人生的價值,價值使我們對工作更有激情。
知識、自信、互助互愛、虛心學習、堅忍不拔 我想說:“不虛此行,學有所獲!”
精選工程的實習報告合集 篇18
中專三年即將結束,學院為了使我們更多了解產品、設備,提高對數控制造技術的認識,加深數控在工業各領域套用的感性認識,開闊視野了解相關設備及技術資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到擁有較多類型的數控工具機設備,生產技術較先進的工廠進行生產操作實習
為以後的工作打下基礎,在最後的幾個月里開始了我們的實習。為期一個多月的生產實習,我們來到了邢台曙光軋輥有限公司進行了實習
一、單位介紹
邢台曙光軋輥有限公司始建於20xx年7月,是一家股份制民營企業,主要從事大中小鑄鐵軋輥生產的專業廠家。
公司現擁有兩個生產廠區,東廠區位於邢台市開發區興達路,西廠區位於中興西大街與西三環交叉口。有職工340人,其中:高級工程師8人,中級職稱10人。主要產品有:鉻鉬球無,鉻鉬球復,珠光體,半鋼的常法軋輥;中鎳鉻,高鎳鉻,高鉻鐵,貝氏體。半鋼,高速鋼等離心軋輥;各類輥環。年生產能力15000噸。除與國內多條軋機配套外並批量出口國外。現擁有中頻爐6台,臥式離心機5台,軋輥車床23台,立式銑床2台,刨床6台,磨床3台,龍門銑3台,天車多部及完善的理化檢測設備。
公司自成立以來嚴格按照現代化企業管理制度進行運作,堅持“質量第一,顧客滿意,科技興企,持續改進”的質量方針,並於20xx年取得了北京方圓認證中心頒發的ISO9001認證資格證書,其產品質量和服務質量得到了用戶廣泛信賴和讚譽。
二、實習目的
畢業實習是我們在完成本專業基礎課和專業課的學習之後,綜合運用知識的重要的實踐性教學環節,是機電專業必修的實踐課程,在實踐教學體系中占有重要地位。通過畢業實習使自己在實踐中驗證、鞏固和深化已學的專業理論知識,通過知識的運用加深對相關課程理論與方法的理解與掌握。加強對企業及其管理業務的了解,將學到的知識與實際相結合,運用已學的專業理論知識對實習單位的各項業務進行初步分析,善於觀察和分析對比,找到其合理和不足之處。靈活運用所學專業知識,在實踐中發現並提煉問題,提出解決問題的思路和方法,提高分析問題及解決問題的能力。
三、實習內容
在這短短的幾個星期內,大家每天都要學習一項新的技術,並在很短的實習時間裡,完成從對各項具體操做的一無所知到製作出一件成品的過程,我們在老師們耐心細緻地指導下,很順利的完成各自的實習內容,並且基本上都達到了老師預期的實習要求,圓滿地完成了實習。在實習期間,通過學習車工、鉗工的操作,我們做出了自己的工件,雖然這幾個星期的實習是對我們的一個很大的考驗,但是看到自己平生第一次在車間中做出的工件,我們都喜不自禁,感到很有成就感。
來到工廠,首先工人師父給我們上安全課,告訴我們什麼可以弄什麼不可以弄,一定要服從廠里還有老師的管理,並且要自己注意安全,不要到處亂跑等,還給我們說了一些活生生的事件,加強我們對安全的認識,並且還給我們說了一些廠子裡的優秀業績等,還給我們介紹了一些分廠的各種不同的地方。
接下來幾天實習老師帶領我們來到各分廠熟悉一下車工、鍛工、磨工,銑工等機械設備的構造、工作原理、基本操作和基本功能,等以後實習的時候再讓我們實際操作。通過老師的講解,我們熟悉了普通車刀的組成、安裝與刃磨,了解了車刀的主要角度及作用,刀具切削部分材料的性能和要求以及常用刀具材料,車削時常用的工件裝夾方法、特點和套用,常用量具的種類和方法,了解了車外圓、車端面、車內孔、鑽孔、車螺紋以及車槽、車斷、車圓錐面、車成形面的車削方法和測量方法,了解了常用銑床、刨床、磨床的加工方法和測量方法。
比如在使用磨床工具機工作時,頭不能太靠近砂輪,以防止切屑飛入眼睛,磨鑄鐵時要戴上防護眼鏡,不要用手摸或測量正在切削的工件,不要用手直接清除切屑,套用刷子或專用工具清除,嚴禁用手去剎住轉動著的砂輪及工件,開機前必須檢查砂輪是否正常,有無裂痕,檢查工件是否安裝牢固,各手柄位置是否正確。開動銑床工具機前,要檢查銑床傳動部件和潤滑系統是否正常,各操作手柄是否正確,工件、夾具及刀具是否已夾持牢固等,檢查周圍有無障礙物,才可正常使用,變速、更換銑刀、裝卸工件、變更進給量或測量工件時,都必須停車。更換銑刀時,要仔細檢查刀具是否夾持牢固,同時注意不要被銑刀刃口割傷。銑削時,要選擇合適的刀具旋轉方向和工件進給方向,切削速度、切削深度、進給量選擇要適當,要用鐵勾或毛刷清理鐵屑,不能用手拉或用嘴吹鐵屑,工作加工後的毛刺應夾持在虎鉗上用銼刀銼削,小心毛刺割手。銑齒輪時,必須等銑刀完全離開工件後,方可轉動分度頭手柄。
車工要求較高的手工操作能力。通過老師的講解,我們了解了車刀的種類,常用的刀具材料,刀具材料的基本性能,車刀的組成和主要幾何角度,車床的功能和構造,老師最後給我們示範了車床的操作方法,並示範加工了一個木模,然後就讓我們開始自己獨立實習,雖然操作技術不怎么熟練,經過幾天的車工實習,最後還是各自獨立的完成了實習。
車床運轉時,不能用手去摸工件表面,嚴禁用棉紗擦抹轉動的工件,更不能用手去剎住轉動的卡盤。當用頂尖裝夾工件時,頂尖與中心孔應完全一致,不能用破損或歪斜的頂尖,使用前應將頂尖和中心孔擦淨,後尾座頂尖要頂牢,用砂布打磨工件表面時,應把刀具移動到安全位置,不要讓衣服和手接觸工件表面。加工內孔時,不可用手指支持砂布,套用木棍代替,同時速度不宜太快。禁止把工具、夾具或工件放直接在車床床身上和主軸變速箱上。工作時,必須集中精力,注意頭、手、身體和衣服不能靠近正在旋轉的機件,如工件、帶輪、皮帶、齒輪等。
四、實習收穫
通過車工實習,我們熟悉了有關車工及車工工藝方面的基本知識,掌握了一定的基本操作技能,已經會初步正確使用和操作車床,而且還增強我們的實踐動手能力,以及分析問題和解決問題的能力。
數控車床的操作,就是通過編程來控制車床進行加工。數控工具機是綜合套用計算機、自動控制、自動檢測及精密機械等高新技術的產物,是技術密集度及自動化程度很高的典型機電一體化加工設備,它與普通工具機相比,其優越性是顯而易見的,不僅零件加工精度高,產品質量穩定,且自動化程度極高,可減輕工人的體力勞動強度,大大提高了生產效率。只要輸入正確的程式,車床就會執行相應的操作,通過數控車床的操作及編程,深深地感受到了數位化控制的方便、準確、快捷。通過數控實習,我們了解了數控工具機及數控加工概念,掌握了數控工具機程式編制內容,數控實習使我們具備了一定的數控加工基礎知識,我們基本上可以能閱讀並且編制簡單數控操作加工程式,初步掌握了數控工具機的操作與維護。
車工、鍛工、磨工,銑工實習是切削加工技術的必要途徑之一,可以培養我們的觀察能力、動手能力,開拓我們的視野,使我們平時學習的理論知識和操作實踐得到有效的結合。
精選工程的實習報告合集 篇19
一、實訓目的
市政工程定額與預算實訓是一門實踐性課程,是在完成了課程學習後所進行的一項專業綜合練習。
在市政工程預算的課程教學中,學生已經邊學邊練的完成了各個分部分項工程的工程量計算,以及定額的基價的套用,並且已經掌握了工程造價的計算程式,工程量清單的編制。但由於課時有限,尚未編制一套較完整的施工圖預算。預算編制內容多、時間長和單件性的特點,僅通過分部分項工程的預算練習遠不能達到較好地、全面地掌握市政工程預算的編制方法和基本技能。因此,通過市政工程預算編制實訓操作訓練,有利於學生運用所學知識,進一步較好地系統地掌握市政工程預算的編制方法、程式和技能。
二、實訓內容
實訓的主要內容是根據設計的建築、結構施工圖、預算定額、費用定額、清單計價規範和有關資料,著手編制1套完整的市政單位工程施工圖預算和清單工程量計價。
具體內容為:
1、熟悉施工圖及有關資料;
2、列項、計算工程量;
3、預算定額的套用和換算;
4、直接工程費的計算
5、主要材料及用工量的分析及主要材料價差調整(鋼筋、水泥、砂、石子等);
6、計算措施費、間接費、利潤、稅金,計算工程造價;
7、編制完整的施工圖預算書(含編制說明、單方造價、建築面積、工程量計算表、工程預算表、材料、人工、機械分析表、材料消耗匯總、主要材料價差調整表、工程費用匯總表等),並裝訂成冊。
8、作為招標檔案的工程量清單(附有標準文本格式) 9、作為投標檔案的清單工程量報價(附有標準文本格式)
三、實訓要求
1、獨立完成
在老師的指導下,獨立地、完整地完成單位市政工程施工圖預算和清單工程量及其計價的編制任務。
2、採用統一表格
採用統一規定的各種表格(附表為參考表格),完成預算編制中的各項內容。
3、軟體編制
此次實訓內容,採用軟體計算方式完成單位市政工程施工圖預算編制內容的全過程。
4、時間要求
按規定的實訓時間一周之內,分階段完成各項實訓內容的編制工作。
四、編制依據
1、預算定額採用《廣西壯族自治區市政消耗量定額》(07版) 2、某工程建築、結構施工圖
3、《廣西壯族自治區市政消耗量定額》版;
4、《建築工程建築面積計算規範》(GB/T50353—); 5、《建設工程工程量清單計價規範》(GB50500—);
6、《建設工程造價信息》、《廣西造價信息》、《欽州造價信息》等。 工程造價的實習報告篇3
3月至6月三個月期間,我在青島望城三寶建設有限公司預算科辦公室預算員崗位。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的.後果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
我在過程中有不少的收穫,結束後有必要好好一下。作為一名剛剛接觸專業知識的學生來說,如果在學習專業課之前直接就接觸深奧的專業知識是不科學的,這次活動讓我們從中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識,為今後專業課的學習打下堅實的基礎。
任務主要來說就是看會圖紙、做簡單的造價和下工地等一些。首先我來說一下看圖紙。為了能更明白的了解設計者的設計原理,我將辦公室里的圖集看了個遍,對圖紙進行了深入的研究,在這個過程中還提出了很多有見解性的問題,我和大家也進行了激烈的討論,爭取把每處不明白的地方都弄明白。因為過後就要進行工作了,看不懂圖就不能做出合理的造價,所以看圖對我說確實很重要。
期間我們也下工地進行了,看了基礎樁的檢驗、接樁、綁鋼筋等。我們觀看了基礎樁檢驗的整個過程,對基礎樁的驗的儀器還是比較先進的,能夠檢驗出大部分不合格的基礎樁,其中主要是斷樁和上部樁含泥量過大(泥樁)。斷樁的形成主要是由於混凝土凝固後不連續,中間被沖洗液等疏鬆體及泥土填充形成。防治措施主要是混凝土澆注過程中,應隨時控制混凝土面的標高,提升要準確可靠,並嚴格遵守操作規程。嚴格確定混凝土的配合比,混凝土應有良好的和易性和流動性,坍落度損失應滿足灌注要求。灌注混凝土要求灌注過程連續、快速,準備灌注的混凝土要足量。泥樁的形成主要是由於機器在接近地面的時候,機器內混凝土大部分被注入到土層內,導致混凝土對下部樁的重壓力變小,從而引起土雜質進入混凝土中,導致樁的承載力嚴重下降,必須予以處理。對泥樁的處理比較簡單,基本上都是挖掉上面的一部分,大概有一米,然後再上面進行接樁,接樁的過程就是樁的混凝土澆注過程,沒有太多的技術含量。但是接樁也不是很簡單的,由於接樁的部位低於施工排水面,所以接樁時要人工把接樁處的樁坑內的水排放乾淨,這個過程既費人力又費工時,有待於技術的革新。其實早已經有了更簡單方便的施工方法,只是由於還不很經濟,所以得不到廣泛的套用,那就是預製混凝土樁。預製混凝土樁根據圖紙要求在工廠裡面加工,對樁的質量把關比較嚴,所以樁的質量有可靠的保證,而且預製混凝土樁在打樁過程中主要根據貫入度和尖端摩擦承載力來判斷樁的入土深度是否合理,不足時可以接樁,非常方便。
綁鋼筋我也專門看了一下,以前只是老師說鋼筋在一個工程中占據的費用很大,現在親眼所見,果不其然,在一號樓施工現場,放眼望去整個工地都被鋼筋所覆蓋了,工人們正在忙碌的綁鋼筋,大家分工明確,都很認真。
“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。”從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老闆,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所乾的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老闆的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老闆的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的默默關心和支持,每日只是上上課,很輕鬆。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。三個月的時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關於做人,做事,做學問。
自學能力
“在學校里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作後才能深刻體會這句話的含義。我擔任的是預算員一職,隨著新的定額的推出、新價目的推出、新計算建築面積規則的出現等,自己所學的專業知識用上的並不多,讓我不得不重新學習新的計算方法。在這個信息爆炸的時代,知識更新的速度太快了,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須時時刻刻在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。
工作辛苦
由於現在在家,所以每天7點不到就得起床騎腳踏車上班,就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時候公司業務繁忙,晚上或周末得加班,那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學校可以睡睡懶覺,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。每日重複單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐著對著電腦打打字,拿著筆算工程量,顯得枯燥乏味。但是工作簡單枯燥也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。一直以來,我們都是靠父母的收入,工作以後讓我們體會到父母掙錢的來之不易,開始有意識地培養自己的理財能力,雖然工資不高,但是我們要合理的支配手中來之不易的錢。
同事相處
踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由於存在著利益關係,又工作繁忙,很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地裡卻勾心鬥角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應。但是環境往往會影響一個人的工作態度。一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日party,生病時的輕輕一句慰問,都有助於營造一個齊樂融融的工作環境。心情好,大家工作開心,有利於公司的發展。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閒話”。且在離畢業走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學之間的相處。
我是學工程造價的,在書本上學過的理論知識,似乎通俗易懂,但從未付諸過,也許等到真正做出一套大樓的造價時,才會體會到難度有多大;也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。通過畢業這三個月期間,我驗證和鞏固充實所學的理論知識,加深了對相關內容的理解,接觸課堂以外的知識,加深了解了對本專業的需要。培養了獨立進行資料收集和解決問題的能力,拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走創業之路做準備。
精選工程的實習報告合集 篇20
作為一個土木工程專業畢業的本科生,畢業設計是大學階段尤為重要的一個環節,它是對我們大學階段所學知識的一次綜合運用,不但使我們各方面的知識系統化,而且使所學知識實踐化。畢業設計實習是在畢業設計前進行一次系統的綜合考察,結合所學知識及自己的畢業設計課題,選擇自己的設計方向。通過畢業設計實習,使我們能夠了解建築設計的全過程,培養我們獨立分析解決實際問題的能力及創新能力,並鍛鍊我們調查研究的能力,對畢業設計有著重要的指導作用。
實習日期: 07.3.3(晴) 指導老師:AA
實習的第一天,我們來到了歷史文化古城——蘇州,蘇州素有人間天堂之稱,即“上有天堂,下有蘇杭”。第一次來蘇州,感覺沒什麼特別的,不是我們想像的高樓大廈。聽老師介紹說:蘇州進行現代化建設, 受到諸多保護條文規範的制約,關注建築風格成為規劃審批的一個重要組成部分, 因而, 對建築風格的要求, 以某種法製法規的形成存在, 並對蘇州城市建築的設計產生深遠的影響。城市規劃方面採取對古城風貌的保護的原則,所以現代化的建設要兼顧到歷史文化遺產的留存與合理利用。
根據資料介紹:這種源自保護城市風貌的舉措對於創造地方特色而言, 並不是一個完全相同的概念, 應該承認前者可以用較為穩妥, 保守的手法來達成保護的效果, 在某些特定場合, 甚至可以沿用傳統樣式和仿古建築。而後者相對來說是富有開創性, 探索性的創造過程, 它關注地方文化, 自然環境, 建築歷史等眾多地域因素, 其表達方式和設計手法具有相當的差異和豐富性。在蘇州, 總體文化背景的相對保守和保護任務的緊迫性所導致的對建築風格的專注是蘇州創作環境的一個特點, 從這個意義上說, 蘇州地方主義或地方特色的再創造還有相當大的發展空間。
所以,蘇州市區的建築,不論是什麼結構,都要維持這種現狀,表現蘇州城市的特點。在我們參觀的人民路與干將路的城市建築是反映蘇州地方建築的一對絕好例子。人民路是蘇州古城結構的歷史延續, 最北端的北寺塔, 中段的觀前街, 怡園,文廟和南端的城市園林——滄浪亭使得人民路從北到南有一個完整的景觀序列。干將路著重體現地方性符號以及與城市文脈的關聯, 其開發規模較大, 改造力度較強, 但在追求條理化和程
序化的過程中又體現了人文關懷的場所精神。最典型就是人民路上蘇州圖書館新館,是一棟著力體現蘇州地方文化特色建築。其輕巧靈秀的立面造型手法, 與早期人民路建築古樸厚重的性格形成鮮明的對比, 其中也隱藏了時代文化上的對比。對地方“風格”的關注在蘇州圖書館就集中地表現出來, 這種現象和江南其它地區的表現相比更顯突出。
為什麼建築可以這樣隨意的按人們的意願設計成不同的體型?這就和我們結構設計有根本的關係,前面所說的的古代建築都是砌體結構、木結構,而新建的大多數都是
框架,或框—剪結構。其中以框架為主,高層中多使用框—剪結構。框架結構是梁、柱等桿系構件組成的空間承重體系的結構,是多層、高層建築的一種主要結構形式。這種結構體系的優點是建築平面布置靈活,能獲得較大的使用空間,建築立面容易處理,可以適應不同的房屋造型。所以人們可以按照自己的想法設計各式房屋,就像搭積木一樣,擺出自己喜歡的造型,都能夠用框架來實現,這就是框架結構的優點。所以人民路上的多層建築,不論是辦公樓、商廈、圖書館、行政樓,大都是框架結構,但外形卻是蘇州古典建築形象。
建築的形式就被當作了一種信息交流的媒介和模式。為此,便要求建築形式成為一定含義的符號載體, 即意味著使建築形式符碼化。這就是蘇州圖書館的外部立面上眾多變形過的構架、紋飾、披檐的意義, 從它們的身上公眾獲取與地域或歷史的溝通。蘇州圖書館內部的設計力圖還原作為園林主人——文人的情趣。
由此,我想到了我所設計的中學辦公樓,也應像蘇州的建築一樣,在建築設計上爭取能被當作一種信息交流的媒介和
模式,成為一定含義的符號載體。在結構上採用框架結構,按自己的建築設計思路合理的的安排空間造型,在建築造型上努力體現蘇北的建築風格,把建築物的設計和兩漢古典文化結合起來,在現代建築中融入古代風格,體現徐州的文化風格和韻味。
精選工程的實習報告合集 篇21
一、實習時間
20__年xx月xx日——20__年xx月xx日
二、實習地點
xx省xx市網路科技有限公司
三、實習崗位
軟體開發工程師實習生
四、實習過程
(一)初進
剛進入公司時,公司應該也考慮到了我們是剛從大學出來的學生,沒有什麼項目工作經驗,所以在剛分配任務時,是安排了一個組長帶的。我跟班上的一個同學恰好被分配在同一個組,我們組主要是負責前端的,並不是做框架和後台的,所以相對於後台,前端的工作還是算輕鬆的。
我們被分配的第一個任務是一個公司最近接的論壇系統,我的任務就是負責對接美工組,進行論壇系統的界面設計。這種論壇的項目算是比較簡單的項目,但是在學校裡面時,老師是沒有太多時間講框架的,所以在學校裡面的項目基本都是自己寫的,沒有用到框架,而到了公司,公司會考慮到效率的問題,會用框架。而前端的框架就是五花八門了,十多二十種的框架。在學校裡面老師講過的框架及時JQuery和Bootstrap,而在公司裡面這個項目要求的是Vue,這恰好不是我擅長的,老師之前只會稍微涉及過一點,沒辦法只好一邊寫一邊學。幸好這種東西懂了一個,其它的就會輕鬆很多,所以還只是比較緊張,還沒有到手慢腳亂的地步。
(二)適應
經過一段時間的適應,加上公司組長的帶領,工作在緊趕慢趕地進行著,還好沒有遇到什麼大的問題,在這一段時間面,也是有遇到過大的項目的,公司因為人手不足的緣故,我跟同學兩個加上組裡其他幾個人也是在完成自己工作同時,還有幸參與到了後台的開發,後台的話就用到了其他語言和資料庫,我們之前學的是PHP語言和C語言,在資料庫上面也是有一點設計的。當然你這一個過程我們肯定只是打下手的,這個項目是比較重要的,公司肯定不放心交給我們,可能更多考慮的是培養我們,把我們帶出來,畢竟公司在人手上面還是比較缺的。
五、總結
將近半年的實習期,有喜也有憂,有汗水也有收穫,卻讓我的實習經歷顯得十分地精彩。在剛實習的時候,一想到在學校裡面的輕鬆日子就遠去了,以後就要從事工作了,以後每天都得早上天天早起,每天加班到很晚才下班就難過接受不了。
但是經過一兩個月的工作,也就漸漸地適應下來了,當然對於加班這一點還是不太能接受的,加班工作又沒有,實習期都是規定的工資……太難了。
總的來說,在實習裡面還是收穫到了一些東西的,有了吃苦的能力,有了一些工作的經歷,有了遇到問題多觀察多問的習慣,這些都是對我以後面試和工作都是有幫助的,都是可以寫上簡歷的。
精選工程的實習報告合集 篇22
實習對於我們將要走入社會的學生來說是一次熟悉社會,了解社會的好機會。實習是我們了解社會的第一站。通過本次實習,我對建築工程的現場施工和管理有了直觀地認識,增強了對所學基礎理論和專業知識的感性認識,並綜合運用自己所學過的知識,同監理工程師一起解決工程中所遇到的問題;並且在本次實習中,我對建築工程的各方責任和角色有了更切實際的了解,深刻體會到工程建設中所包含的種種矛盾、種種限制、種種實際問題;親眼所見了建築工人的辛苦,以及他們在實際施工中各種手法的巧妙性和實用性,比如,鋼筋的綁紮,底層基礎鋼筋的綁紮首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要儘量放在受壓區內。
在砌牆的過程中,如遇到牆要轉角或相交的時候,兩牆要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養護等等。在工地上所見所聞,更加激發了我對本專業的熱愛和憧憬,也深深體會到要在建築這個行業上有所作為必須付出更多的努力,不僅僅是在理論上,更是在實際的套用中。與此同時,我也深深的體會到一份責任,希望能夠通過自己的努力,為祖國的大建設添磚增瓦,實現自身的價值。下面我就本次實習的過程內容作報告如下:
(一)建築學知識
參觀校內單體建築及建築組群,參觀特色建築,了解分析以下內容:
1、根據所學知識,對所參觀建築組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析。
2、參觀建築物外觀及內部,了解各層平面布局及房間布置,觀察建築外觀特點。運用所學知識分析該建築平面布局、空間造型和立面處理方法。
3、分析建築的防火與安全疏散設計是否符合要求。
(二)房屋構造
通過去參觀某項在建工程現場情況,了解以下內容:
1、了解該建築物的結構形式、構造特點、建築作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;
2、了解該建築物的地基及基礎類型、構造形式及施工方法;
3、了解該建築物的牆體類型、結構布置、細部構造及施工特點;
4、了解該建築物板、梁、柱等的類型,配筋方式及其與牆、梁的連線構造,了解樓地面、屋面構造及頂蓬構造特點;5、了解該建築的樓梯、陽台等的詳細構造;
6、了解建築物的建築裝修構造。
(三)建築材料
通過去建築工地實地參觀,了解以下內容:
1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規格、標號、特性及使用要求;
2、了解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產工藝所用設備以及養護要求;
3、了解各種鋼筋加工情況;
4、了解有關裝飾材料的情況。
(四)建築施工
通過去施工現場參觀,要求了解以下內容:
1、了解各施工工種的工藝過程,生產特點以及各工種之間的配合及穿插作業情況;
2、磚混結構施工工序,現澆構件的施工工序;
3、建築工程與安裝工程的施工配合及工序要求;
4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;
5、裝修工程的施工過程,施工特點及方法。
比如,鋼筋的綁紮,底層基礎鋼筋的綁紮首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要儘量放在受壓區內。在砌牆的過程中,如遇到牆要轉角或相交的時候,兩牆要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養護。
(五)基礎
1、基礎選用類型採用獨立基礎,基底標高為—5.10M
2、鋼筋基礎地面應作強度等級為C10的100厚墊層,墊層宜比基礎每側寬出100
3、鋼筋基礎曾厚度,有墊層處》40,無墊層處70,與土壤直接觸外側建築防水做法的鋼筋擋土牆,柱在室外地面部分保護層厚度應向外增加到40。
(六)地基
1、地層土性描述:基礎應置未擾動的卵石層上,撐載力特徵值F=350KPa2。基槽檢驗應按工程地質勘察報告和施工圖要求進行,並需要有勘察設計人員機參加。
3、基礎設施完畢用不含對基礎有侵蝕作用的戈壁土,角礫土或黃土分曾回填礫實。
4、基礎開挖應按與爆破工程施工及驗收規範規定放坡,對臨近建築有影響的基坑,應由具有岩石設計與施工單位做支護設計及施工。
(七)施工準備
1、模板安裝前的基本工作:
1)放線:首先引測建築的邊柱,牆軸線,平以該軸線為起點,引出各條軸線。模板放線時,根據施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,牆模板要彈出模板的邊線和外側控制線,以便於模板安裝和校正。
2)用水準儀把建築水平標高根據實際標高的要求,直接引測到模板安裝位置。
3)模板墊底部位應預先找平,雜物清理乾淨,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形後爛根。
4)工長事先確定模板的組裝設計方案,向施工班組進行技術,質量,安全交底。
5)模板應圖刷脫模劑。還有好多注意事項,我在這就不列舉了。
(八)鋼筋混凝土結構
1、本功程框架梁配筋採用平面表示法,框架樑柱抗震構造詳國標圖籍03G101—1。
2、保護層厚度:樓板15連梁梁25,柱30,並不大於主筋直徑。
3、混凝土的早期養護實踐證明,混凝土常見的裂縫,大多數是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應力觀點出發,保溫應達到下述要求:
1)防止混凝土內外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。
2)防止混凝土超冷,應該儘量設法使混凝土的施工期最低溫度不低於混凝土使用期的穩定溫度。
3)防止老混凝土過冷,以減少新老混凝土間的約束。混凝土的早期養護,這些問題都是在施工事要注意的,在施工時採用何種水泥,用量都是要注意的,還有混泥土的早期保養。
精選工程的實習報告合集 篇23
實習時間:
20xx年6月7日——9月7日
實習地點:
xx公司
實習內容:
在本學期結束了一個學期土木工程測量課程的學習以後,學校和老師為了讓我們掌握這門課程的內容,在本周又進行了一次集中周的實習,讓我們實地演練,更加熟悉儀器的操作與測量的細節。這次實習與以前的課堂實習相比,時間更加集中、內容更加廣泛、程式更加系統,完全從控制測量生產實際出發,加深對書本知識的進一步理解、掌握與綜合套用,是培養我們理論聯繫實際、獨立工作能力、綜合分析問題和解決問題的能力等方面素質。並通過實踐發現課本中或者老師上課講時我們注意不到的問題,對我們的專業知識來說也是一個巨大的提高。本次實習,雖然有過許多辛苦甚至危險,但我們從沒有過抱怨甚至放棄,一次失敗就進行了第二次,兩次失敗就進行了第三次,比如控制測量因為前兩次的誤差過大,前前後後進行了三次測量,雖然很累,但是我們也一直在堅持。所以說,我認為,這次實習對我們來說是非常重要的,不僅增加了我們的專業知識,測繪水平,更鍛鍊了自身的意志和團隊協作的能力。
在這次測量中,我們主要對我校力行樓2棟了高程測量、控制測量和碎步測量,以及測量完成後的數據處理,繪圖等。起初,大家並沒有掌握很多具體知識,尤其是對儀器的使用更是一塌糊塗。當第一天開始測量的時候,我的心裡還一陣的發愁:該如何把任務進行下去。當動手的時候,發現其實並不難,聽別人一說或者翻閱一下課本,然後自己動手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度,還要經常練習,這樣才能做到舉一反三。這些知識是十分重要、十分基礎的知識。從而積累了許多經驗,使我學到了很多實踐知識。團結就是力量,紀律才是保證。
一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。這次測量實習培養了我們小組的分工協作的能力,增進了同學之間的感情。我們完成這次實習的原則也是讓每個組員都學到知識而且會實際操作,而不是搶時間,趕進度,草草了事收工。所以,我們每個組員都分別獨立的觀察,記錄每一站,並準確進行計算。做到步步有“檢核”,這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發現錯誤,更可以提高測量的效率。我們懷著嚴謹的態度,錯了就返工,決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行,需要的就是細心,做事嚴謹。測量實習,讓我學到了很多實實在在的東西,對以前零零碎碎學的測量知識有了綜合套用的機會,控制測量過程有了一個良好的了解。學會了地形圖的繪製等在課堂上無法做到的東西以及更熟練的使用水準儀,經緯儀和全站儀等測量儀器與工具。很好的鞏固了理論教學知識,提高實際操作能力,同時也拓展了與同學之間的交際合作的能力,當然其中不乏老師的教誨和同學的幫助。
本次實習中,我個人主要擔任的工作是進行高程和控制點具體測量,也有一些個人的心得體會。首先是對高程的測量中,出現了很多問題,比如路線的選取,是閉合還是複合,我們都進行了討論和實地考察,對待問題要非常細緻才可以。測量方法是用的兩次儀高法,我們組的測量範圍很大,測點也很多,每一個點都要測兩次,就增加了我們測量時的難度,對我而言,由於要求每次測量的儀器高度要升高或降低10厘米以上,我的個子比較高,每次都要半蹲得很低去讀數,而上絲、中絲和下絲讀數又比較複雜,又要求估讀,導致我一圈測量下來身體就有點吃不消。高程測量中給我最大的會心得是測量與數據計算要同步進行,避免出現儀器升高或降低高度不夠,需要重新測量。再來說一下控制測量的體會,首先,我認為對於控制測量來說,理論的學習是非常重要的,而我們出現的最大問題就是還沒有弄清楚理論便急功近利的進行測量,導致出現了一次又一次錯誤,比如在第一天下午,都沒有搞清楚測量原理,沒有輸入坐標與後視就開始盲目測量,這樣是非常不可取的,我們也要非常感謝老師的指導,才發現了課上學習中忽視的地方,並加以改正和學習。其次,出現的另一個大的問題就是不細緻,在找已知點的時候,沒有進行細緻的分析便把“YD26”點誤認為了“YD11”點進行測量,結果出現怎么測數據都對上的局面,也是多虧了老師的幫助才修正了這個問題。然後便是要注意細節,每一在測量中,比如對中調平等細節都是非常重要的,一定不要忽視才會使最後的誤差達到最小。最後便是團隊協作的重要性,測量時我們一個操作儀器,一人讀取數據,一人記錄數據,每個人都各司其職,便很能提高效率,使原本4個小時的工作,2個小時就能出色地完成。
校園中那些測量的我們也算是一道不錯的風景。還記得一天中午12點多了,本來去吃飯的路上被叫回來繼續測量,忙了半天大家只吃了一點便當。總之,這周中我們也體會了不少酸甜苦辣,有的測量很順利甚至零誤差,有時測量處處碰壁,但也算過去了,完成了測量還是很高興的。
我很珍惜學校為我們安排實習這理論與現實連線的重要環節,謝謝學校在為促進學生實踐能力所安排的這段實習,同時多謝幾位教師仔細耐心的指導,我們有如此的成績首先要謝謝我們的指導老師,我將永遠珍惜這段經歷。同時這段實習生活也是我一生中最值得難忘的。
精選工程的實習報告合集 篇24
一、實習目的:
生產實習是電子信息工程專業學生不可缺少的實踐環節,本次實習是在學生學完所有根底課及技術根底課和大局部專業課後進行。實習的目的在於通過在網路和通信公司、企業廣域網和內聯網〔Internet/Intranet〕或實習基地的生產實踐,使學生能將所學的理論和實踐相結合,穩固消化所學的知識,培養實踐操作技能,建立網路、信息系統集成概念,並為後繼課教學及畢業環節打下根底。
二、實習要求:
1、了解計算機通訊網路及企業內聯網的構成和配置,掌握所接觸信息系統〔軟硬體〕的工作原理,結構,安裝,及故障識別方法,熟悉根本網路測試工具的使用方法和系統規劃軟體和網路資料庫的使用方法。
2、了解效勞器、交換機、Hub、網卡、光纖和粗細纜的功能,安裝,維護及使用方法,了解它們選型的`一般原那么及對應的網管軟體使用等。
3、了解所在企業信息流的組成,即供應鏈、產品鏈,資金鍊、信息鏈的性質和用途,初步形成企業信息系統和計算機通訊網路的整體概念。
4、通過講座、參觀,了解通訊及網路技術、企業信息管理系統、電子商務的開展情況、使用情況、新成果新技術的套用情況。
三、實習內容:
1、金杯CIMS。
2、大顯網路集成工程建設。
3、鐵通光纖數據通信、網路設計
四、實習單位:
1、鐵通公司:區域網路的組成、光纖通信。
2、汽車製造廠:企業生產流程、控制網路、管理網路、企業生產信息管理集成系統軟體結構、功能、實現、套用情況。
3、大顯網路工程公司:企業生產流程、控制網和管理網集成硬體平台、軟體平台、企業信息管理系統軟體結構、功能、實現、套用情況。
精選工程的實習報告合集 篇25
工程測量實習,作為土木工程專業一門基本的必修專業實踐課,對我們學土木工程專業學生來說,它的重要性不言而喻,
學測量不僅是獲取書本的理論知識,更是培養我們的動手操作能力和對課本理論知識的深入理解總結,以及體會測量思想“從控制到碎部,從整體到局部,步步檢核”等原則對工程測量的指導意義。這項技能的熟練掌握對將來走向工地有極大的幫助,畢竟國內高校給予學子實踐的機會遠不足以滿足學生的需求,為此,我們必須在有限的機會創造最大的知識收益。當然我們還可以通過測量實習這個平台,改善我們的思維結構,培養合作精神和領導能力。
第一周
任務是高程測量及導線測量。高程測量簡單而容易操作,方位角的確定我們採用坐標方位角,我們完成的快而順利。導線測量由於精度要求高,要進行較繁雜的數據處理,但這些並不影響進度,用李小龍的名言佳句是“快,準。”,沒有狠字是因為對儀器必須溫柔,要和儀器融為一體是測量的最高境界。任何時候都不要忘了課本知識,遇到問題可以參考課本,可以詢問老師,可以與同學討論,一系列的動作是高效完成任務的必要條件。在完成過程中借鑑課堂學習的知識,這項任務中前期我和一位組員進行高程測量配合其他組員參與導線測量,在全過程中計算各項數據,受益頗豐。
第二周
任務是局部地形圖測繪。地形圖的測繪對跑尺員要求較高,跑尺的好壞直接關係到成果的好壞和進度,我毛遂自薦,挑起這個擔子,另外還負責部分的一起操作。儀器的架設也是一門硬功夫,必須扎紮實實,如前所說,必須交好儀器這個朋友,和儀器換心,才能達到交融的極致。操作儀器,對中整平觀測記錄(手記與電腦存儲)工作貫穿測量的始末,務必注重對細節的重視。這項任務需要我們小組每個人的積極配合才能完成的順利快捷,小組成員積極合作最終快速完成任務。在這項任務中,我做過協調員、司鏡員、跑尺員、檢查員、繪圖員即每項工作都參與其中,測量中辛勞難免,卻不足以阻礙測量的步伐,周末由於天佑班課課程較多,有效工作時間短了,做好測量這份工作更需要默契配合。上周的任務是放控制點,這周雖對精度要求相對來說不是很高,由於任務量較大,工作馬虎不得。完成之後,自然對地形圖測繪的感性認識提高很大,選導線點的經驗也有很大長進,地形圖牽涉到cass軟體的套用,主要繪圖工作由另一組員負責,當然學到一個軟體也是一個重要的收穫。
第三周
任務則是線路定測。我們小組先實地踏勘,選擇線路顧及經濟和含金量。選線完畢後,全體進行內頁計算,內頁計算量大,我們經過計算以及精心核對確認準確無誤後才開始放樣。外業工作兩天內搞定,打樁是個苦活,為考慮行人,把樁往裡敲費了不少功夫。最後一天的縱斷面測量,橫斷面測量。對於這兩項外頁測量我們對儀器操作以及檢查核對步驟進行了探索驗證,隨後開始開工測量,最後處理數據繪圖。在這項任務中我積極全面參與,理解並加深了縱橫斷面的理論和實踐各方面的知識。
在這段時間裡,我收穫了很多,我相信當我正式踏入社會時,我能做的更好!
精選工程的實習報告合集 篇26
一、實習目的
通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養綜合套用的能力,為以後課程以及日後走上工作崗位打下基礎。
二、實習內容
本次生產實習所在工程有的剛開始開挖地基,有的已經竣工。我們將會參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌築工程施工全過程的操作實習,學習每個工種的施工技術和施工組織管理方法,學習和套用有關工程施工規範及質量檢驗評定標準,學習施工過程中對技術的處理方法。
三、實習概況
實習地點在濱州職大宿舍樓現場,濱州市人才交流中心施工現場,五女冢取土施工現場實習,遵守實習單位和學校的安全規章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教,善於發現問題,並運用所學的理論知識,在工地技術員的幫助下解決問題。對測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時對部分工程進行實踐操作。實習期間完成了實習任務,達到了實習目的。
四、工程簡介
(一)設計依據:
1、建設單位提供的與本工程有關的資料和設計任務書。
2、建築和有關工種提供的作業圖和有關資料。
3、國家現行有關規範、規程
1)《民用建築熱工設計規範》GB50176—93
2)《採暖通風與空間調節設計規範》GB50019—20xx
3)《建築給排水設計規範》GB50015—20xx
4)《住宅設計規範》GB50096—1999
5)《新建集中供暖住宅分戶熱計量設計技術規範》DBJ01—605—20xx
6)《建築設計防火規範》GBJ16—87(20xx年版)
7)《建築給排水及採暖工程施工質量驗收規範》GB50242—20xx
8)《民用建築節能設計標準》JGJ26—95
(二)結構:
1、工程名稱:濱州職大宿舍樓 2、建設地點:濱州市。
3、設計標準:建築防火等級為二級;建築耐火等級為二級;抗震設防烈度為八級;
建築耐久年限為50年;結構類型為磚混住宅樓;樁基礎安全等級為二級;屋面防水等級為三級,防水層合理使用年限為10年。
5、建築總高度、層高及標高
6、建築物的總尺寸
7、基礎
1)本工程採用鋼筋混凝土樁基礎,混凝土強度等級為C20,成樁方法為乾作業鑽孔成樁,基礎持力層為細砂岩,單樁承載力為282kN,地基承載力特徵值為250kpa。
2)樁基礎的樁為摩擦樁,樁徑 (圓孔樁)。
3)混凝土坍落度為80~100mm。
4)邊坡處單樁進入持力層深度不小於2.5m局部陡坡邊坡處單樁進入持力層深度不小於3.5m。
5)樁與樁之間採用承台梁連線,承台梁的尺寸為550×500mm,混凝土等級為C25。
8、主體
本工程主體採用 普通燒結磚和 水泥砂漿砌築,各層梁、板、柱與梁的鋼筋均為綁紮搭接。
樓房屋頂為坡屋頂,局部為有組織排水(躍層露台處),雨水管的公稱直徑為 。
(三)功能簡介
五、具體參加工作
第一部分:測量工程
施工測量是直接為工程施工服務的,其成果不僅是進行施工及施工檢查的一條準繩,而且還是驗證竣工工程的位置、標高和相互間關係尺寸是否符合設計要求的重要依據。
(一)測量儀器配置及建立控制網
根據工程特點及工程結構情況,主要測量儀器有:電子經緯儀1台、普通水準儀1台。
根據規劃局提供給施工單位的水平坐標和水準點,建立適合本工程的測量定位軸線網路和標高控制網路,其中重要的控制坐標要做成標準的永久性坐標點。測量放線採用預放、粗放、精確定位的方法進
行反覆核查,確定平面控制軸線。±0.000m採用外控制法進行平面網路控制,依據現場情況確定基準點、控制點、通視點,±0.000m以上採用內控制法進行放線控制,將規劃局給定的水準點利用水準儀引測到規劃建築物周圍相對比較穩定的已建建築物上。利用水準點作為高程控制依據,將絕對高程換算成相對高程。用鋼尺、水準尺、水準儀傳遞高程,在各層測設出高程控制點(建築五零線),並作出標識,同時定期對各標高進行覆核,保證施工人員控制樓層標高。
(二)樓層放線:(現以樓房西山牆拐角為例)
由於樓層不高,我們是用線墜和經緯儀配合使用來放樓層軸線的。從上一層向一層垂吊下一層軸線技術人員把線墜吊到一層,量出垂線與牆體的水平距離,然後上一層人員在由垂線量出在一層相同的水平距離加上外牆到軸線的水平距離得出1軸和G軸(即軸線)。在西山牆的南北兩個拐點處分別用同樣的方法測出軸線1軸。注意的是:如果在西山牆引軸線,那么再放下一層的時候也要在此處引測。然後在到東山牆引G軸和19軸,再用工程線(如果拉不通工程線,就用經緯儀頭測)把西山牆的G軸點和東山牆的G軸點連起來,再在整個樓板上把G軸放通,並用墨線把G軸和1軸都彈出來。剩下的軸線均用放出來的1軸和G軸作為參考軸線,用鋼尺量出並用墨線彈出。
第二部分:基槽開挖
1 施工工藝執行土方開挖工藝標準。
2. -1.7米以上土方採用機械開挖,-1.7米至承台、承台梁底採用
人工開挖。
3 採用機械開挖時,剩下20cm至30cm厚度,採用人工挖並用機械配合倒土。開挖時修築10~15 % 坡道,以便挖土及運輸車輛出入。
4 開挖工作面和放坡係數必須符合施工組織設計的要求,做好邊坡保固和基坑排水措施。因施工現場狹小,土方開挖後外運存放,垃圾土存放垃圾場,淨土待回填時運回做回填土用或直接做為回填土用。
5 混凝土墊層:採用現場攪拌,澆注前必須通過基槽隱蔽驗收。 6 砌築磚胎模並抹水泥砂漿:其砌磚厚度應符合施工組織設計的要求,然後抹1:3水泥砂漿。
7、人工開挖基槽(承台及承台梁)土方,開挖完成後及時驗槽。 開挖樁承台基坑土方 → 灌樁芯混凝土 → 混凝土墊層 → 砌磚胎模、抹水泥砂漿 → 鋼筋綁紮 → 安裝模板 → 牆、柱插筋 → 澆築混凝土
排水工程
排水工程主要是把小區內的生活廢水和雨水排走的作用,分為廢水管和雨水管。
(一)、排水系統構造要求:包括排水管下方100~150mm砂墊層,集水井井底150~200mm的砂墊層和150mm的混凝土打底,100~200mm的倒流槽;
1、材料選用:
①、水泥選用32.5#普通矽酸鹽水泥。
②、砂選
【篇2】土木工程大四畢業實習報告
生產實習是土木工程專業教學計畫中重要的實踐性教學環節,是土木工程專業大學三年級學生所進行的專業基本技能的實習,也是進行工程師基本訓練的有機組成部分。實習過程中,學生深入施工現場,接觸實際工程,較深入地了解了房屋建築施工工藝過程及工長和技術員的業務工作,鞏固和加深了所學有關專業課程,做到理論聯繫實際。
由於師資短缺,經費緊張,學生人數多,組織去外地實習困難多,實習地點定在秦皇島市。我們長期合作的專業實踐教學基地單位是秦皇島市秦星工程建設監理有限公司及其他施工企業,具體實習工地是根據他們的工程地點和我們的實習要求而定,01級落實的實習地點如下:開發區專家公寓、天洋新區、報業大廈、清馨家園、海關學校、水果批發市場、三信公司、碧海雲天、瑞星雅園、祁連山立交橋、金沙灘、文化廣場、建材學校、美雅花園、馬房商品房、大秦世家、環保學校、世紀公寓、濱河灣住宅、碧水華庭、渤海皇家花園、秦皇島中等專業學校等22個工地。
實習安排在第六學期期末,《施工技術》與《施工組織》課程結束之後,為期四周,上午七點半出發,下午五點返回,中午在工地休息一小時。
每班(按30人計)分成六個實習小組,每組五名學生,每一施工現場安排一組;每2~3名學生由一名現場工長或項目負責人指導;每班安排3名指導教師(每名教師各負責兩個工地,工地可能相距較遠)負責學生的組織工作,並配合工地負責人指導學生的業務工作。
為達到預期的實習效果,並考慮施工現場的複雜性,特制定如下要求和注意事項:
1.參加實習的學生應努力完成實習任務,服從實習指導教師和工地指導人的領導。
2.學生在施工現場應以工長和技術員助手的身份協助工長和技術員工作,完成工長和技術員分配給自己的生產任務。
3.根據實習所在工地的施工階段,思考《生產實習思考提綱》中的有關問題。
4.實習中應虛心向工地技術員和工人師傅學習,遵守施工現場的有關規章制度。
5.記好實習日記,寫好實習報告。
6.按時上下班,不遲到,不早退,因故請假必須經指導教師和工地批准。
7.請事假累計不超過三天、病假不超過一周者,可給予延長實習所差時間的機會,否則不得在本次內補償,不補足所差時間,不能記載實習成績。
8.對於無故曠工達三天以上者,取消本次實習,不得補作,實習成績按不及格處理。
9.注意工地安全,杜絕工傷事故,因違犯操作規程和安全注意事項所造成的一切工傷事故均由自己負責。
10.維護學校聲譽,搞好與工地的關係,凡對學校聲譽造成不良影響者,指導教師有權中斷其實習,取消實習資格,實習成績按不及格處理。
根據工地的不同,此次實習,同學們分別接觸到了以下的工程內容:基礎工程、模板工程、鋼筋工程、混凝土工程、預應力混凝土工程、結構安裝工程、砌築工程、屋面防水工程、裝飾工程、施工組織設計等。他們在工地上學到了許多在課堂里學不到的知識,進一步了解了專業,樹立了勞動觀點,提高了分析問題與解決問題的能力。很多同學都希望加強實踐教學,增加專業實踐的機會,學習更多的專業知識,提高自己的專業能力。
實習結束,根據學生的實習日記,實習報告,工地對學生的評價,教師對學生的評價,按優、良、中、及格和不及格五個等級評定學生的成績。
綜之,通過四周的實習,達到了預期的目標,同學們對專業有了明確地認識,堅定了學好專業的信念,加深和鞏固了所學專業的理論知識,初步實現了理論聯繫實際的目標,同時,對來年的就業選擇也起到了積極的引導作用。另外,實習還存在以下幾個亟需解決的問題:
(1)學生人數多,工地容量和數量有限,目前已存在落實困難,特別是里仁學院的學生數量增長過快,落實存在嚴重困難,甚至無法落實;
(2)相對招生數量,師資嚴重短缺,教師指導的學生人數過多;
(3)工地十分分散,遍布全市各地,造成教師投入時間精力過大;
(4)由於建築工地現場的複雜性,存在安全隱患,學校應考慮學生的保險問題。
精選工程的實習報告合集 篇27
20xx年過去了,我們迎來了嶄新的20xx年,這也預示著我們離畢業不遠了。20xx年,我們迎來了大學生活的最後一個學期,學校為我們安排了生產實習,大致分為識圖、學習PKPM和參觀建築物。我也充分利用了這次生產實習進行了實踐活動。這次實習是我們學習理論知識三年以來的第一接觸現場,可以想像其意義的重要性,我們第一次將理論知識與實際相結合。從實踐中,我對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識,為今後專業的學習打下堅實的基矗它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以後更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基矗通過生產實習使我更深入地接觸專業知識,進一步了解合理控制建築工程成本重要性,了解工程施工管理過程中存在的問題和理論和實際相衝突的難點問題。
一、工程識圖
首先是對施工建造圖紙的感性認識,建築工程建設中,設計師用工程圖表達設計方案,建造者照圖施工,最終將設計藍圖轉變為實際工程。工程建造過程中的質量管理、造價管理也無不以圖為依據。所以圖紙在現代工程建設中是不可缺少的重要技術檔案,而且也是藉以表達和交流技術思想的重要工具。工程圖被喻為 “工程界的語言”,對於從事建築工程專業領域的人員來說,無論是從事設計、施工還是造價、管理工作,識讀建築工程圖是一項最基本、套用最多的能力。 雖然知道識讀施工建造圖很重要,但由於在大一學年學習《工程製圖》
時因空間想像能力差感到學習困難,在識讀建築工程圖時因缺少感觀認識和建築構造、建築結構等知識難以識讀建築施工圖。
工程識圖實訓是建築工程技術專業教學計畫中重要的實踐教學環節,是學生在校學習期間理論聯繫實際、增長實踐知識的重要手段和方法之一。為了培養我們的空間想像能力,在專業課老師的指引下有組織、有順序的進行了為期一周的識圖實訓。先以漸進尾聲,從中我有所收穫,也明白自己頗多不足之處。僅此談談自己的所獲所感。
我從圖書館借了相關規範,實訓過程中首先複習了製圖的基本知識,明確投影的基本概念,明確專業製圖有關標準規定的圖示特點、視圖名稱和配置,比例、圖線、尺寸標註、材料符號、圖例、編號等的意義。
在識圖的過程中,首先根據圖紙目錄了解整套圖紙的組成,圖紙目錄可以看出該套圖紙中包括了A2、A1、A0等幾類圖紙。圖紙均採用標準圖,其上標有名稱、所在的標註圖集和圖號或頁次。詳細閱讀了施工中說明,了解了圖樣的設計依據、施工要求、批文和相關規範。
在圖紙中的項目概況部分包括了建築名稱、建設地點、建設單位、建築面積、建築基底面積、建築工程等級、設計使用年限、建築層數和建築高度、防火設計建築分類和耐火等級、屋面防水等級、地下防水等級、抗震設防烈度等,以及能反映建築規模的主要技術經濟指標。
用料說明和室內外裝修:牆體、牆身防潮層、地下室防水、屋面、外牆面、勒腳、散水、台階、坡道等部位。油漆、塗料等的材料和做
法,用文字說明或部分文字說明,部分直接在圖上引注或加注索引號。這些細部採用索引符號要求我們能正確識別,並能快速找到相關部位放大圖的位置
在圖紙上門窗表詳細說明門窗性能(防火、隔聲、防護、抗風壓、保溫、空氣滲透、雨水滲透等)、用料、顏色、玻璃、五金件等的設計要求。幕牆工程(包括玻璃、金屬、石材等)及特殊的屋面工程(包括金屬、玻璃、膜結構等)的性能及製作要求,平面圖、預埋件安裝圖等以及防火、安全、隔音構造。對採用新技術、新材料的作法說明及對特殊建築造型和必要的建築構造的說明。
拿一張建築圖中的一層平面圖來說吧。首先要讀的肯定是《建築設計說明》,這是看整個圖集先要瀏覽一遍的,翻開一層平面圖,很多軸線,標號,當然還有一個指北針,接著是平面圖裡面的內容了,樓梯,門窗,走廊,陽台,柱,梁,台階,散水等等,這些基本的東西在以前的《工程製圖》課程中就學過,也比較簡單。對於工程估價來說,需要計算建築面積,所以就要對建築面積的計算原則了解,當然這是很基礎的內容了,在老師在黑板上示範一次後,我們自己也找了個圖,按照步驟計算了下,覺得還是挺簡單的,就是過程瑣碎了些。屋頂平面圖跟一層平面圖不太一樣,多了屋頂坡腳,樓梯當然只有隻有向下的指示箭頭。立體圖和截面圖這裡就不詳細說了,這兩部分和平面圖一起看才能對整個房子有完整的認識。接下來就是詳圖了,樓梯,散水,陽台,女兒牆。這些在《房屋建築學》中學習過,所以讀起來也是相對輕鬆了。
關於結構圖,我感覺相對難了些,上面所標註的符號是在以前的課程中沒見過的,比如JKL,CT,JL,還有在某一個節點標有很多數字,這些看起來就讓人頭疼,不過對照平法施工圖製圖規則,就知道了。有了基礎,牢靠的認識後,就可以進行工程估價的內容了,算面積。每一個小部分都要認真計算,雖然有些工作是重複的,但是絲毫不能大意。
說了這么多,到目前為止,我還是有些問題沒有解決的,比如在一些樑柱節點處的各個數字的具體含義,建築面積的計算,有些細節不是很清楚,一些圖上沒有表現出來,但計算要用到的條件不清楚,另外就是截面圖,立面圖和平面圖配合起來看等等。這些都是在後面的課程中,我需要慢慢去解決和積累的。
建築工程識圖能力培養並不是一蹴而就的,因為建築工程圖中的信息涉及建築製圖、建築材料、建築構造和建築結構等多門課程的內容,加上在大一大二相關課程學的並不是很紮實。但是我相信經過我自己的努力學習,親身去看建築結構,網上查看相關建築模型,認真聽老師講課並及時和老師同學討論,自己親自計算,在所有的工作都做到位的情況下,我肯定能克服心理障礙,學習工程識圖。
在實訓過程中,老師跟我們講到變形縫,變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、基礎不均勻沉降或地震時有一些自由伸縮,以防止牆體開裂,結構破壞。而後澆帶是在高層建築中來代替變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙暫時不澆注混凝土。縫中鋼
筋可採用搭接接頭,等荷載差不多穩定時,一般是結構封頂兩個月後再澆注混凝土。後澆帶都是用於建築長度大於50米的建築。而當建築長度小於50米時並且是框架結構,這時為了保證建築物的整體性和一定的剛度,就地設定單元牆來增加建築物的整體性和剛度。
識讀施工圖時,必須掌握正確的識讀方法和步驟。在識讀整套圖紙時,應按照“總體了解、順序識讀、前後對照、重點細讀”的讀圖方法。此外看圖必須由大到小,由粗到細;仔細閱讀說明或附註;牢記常用符號和圖例;注意尺寸的單位。要想熟練地識讀施工圖除了要掌握投影原理,熟悉國家製圖標準外,還必須掌握各專業施工圖的用途、圖示方法和表達內容。另外還要經常深入到施工現場,對照圖紙,觀察實物,這也是提高識圖能力的重要方法。
二、PKPM學習
經過一段時間的PKPM實習,對PKPM軟體有了一個基礎的認識。要想熟練運用還需要一定時間的練習。下面就這段時間的學習談一些心得體會。
(一)、PKPM的發展方向
PKPM程式的發展方向主要有兩個方面:
一個方面就是計算,它的方向就是集成化、通用化。集成化大家都能感覺到,PKPM程式都是以PM程式所建數據為條件,以空間計算為核心,基儲後期的CAD出圖都能採用前面的數據。所有這些都構成了程式集成化的雛形。程式的通用化主要表現在計算上,PKPM程式的計算程式由以前的平面計算(PK)---->三維空間桿件(TAT)---->
空間有限元(SATWE)---->整體通用有限元程式(PMSAP)。能計算的結構類型有磚混、底框、鋼筋混凝土結構、鋼結構等。現在又在開發特種結構的計算程式:如高壓塔架、巨型油罐等。在PM程式中就可以建立起這些結構的空間模型。當然現在的PKPM系列程式還不能計算。
PKPM程式發展的第二個方向就是開放計算參數的開關。有很多參數以前都是放在程式的“黑匣子”里的,設計人員不能幹預。程式放開這些參數有兩個原因,首先就是要讓設計人員真正的掌握工程的設計過程,能夠儘可能的控制設計過程。其次就是要把一些關鍵的責任交由設計人員來負,程式只能起到設計工具的作用,不能代替設計。所以就需要我們的結構設計人員充分的理解程式的適用範圍、條件和校對結果的合理性、可靠性。如《高層建築混凝土結構技術規程》的
5.1.16條要求“對結構分析軟體的計算結果,應進行分析結果判斷,確認其合理、有效後方可作為工程設計的依據”。
(二)、空間計算程式
1、PKPM幾個空間程式的不同
現在,PKPM程式擁有的空間計算程式有三個,即TAT、SATWE、PMSAP
1)、TAT--它是一個空間桿件程式,對柱、牆、梁都是採用桿件模型來模擬的,特殊的就是剪力牆是採用薄壁柱原理來計算的,在它的單元剛度矩陣中多了一個翹曲的自由度θ',相應的力矩多了雙力矩。因此,在用TAT程式計算框剪結構、剪力牆結構等含鋼筋混凝土
剪力牆的結構都要對剪力牆的洞口、節點做合理的簡化,有點讓實際工程來適應我們的計算程式的味道。作這種簡化都是因為分析手段的局限所制(資料書的P129)。當然,在作結構方案時,對結構作這樣的調整對建築結構方案的簡潔、合理有很大的好處。它的樓蓋是作為平面內無限剛、平面外剛度不考慮的假設。在新版的TAT程式中,允許增設彈性節點,這種彈性節點允許在樓層平面內有相對位移,且能承擔相應的水平力。增加了這種彈性節點來加大TAT程式的適用範圍,使得TAT程式可以計算空曠、錯層結構。
2)、SATWE--空間組合結構有限元程式,與TAT的區別在於牆和樓板的模型不同。SATWE對剪力牆採用的是在殼元的基礎上凝聚而成的牆元模型。採用牆元模型,在我們的工程建摸中,就不需要象TAT程式那樣做那么多的簡化,只需要按實際情況輸入即可。對於樓蓋,SATWE程式採用多種模式來模擬。有剛性樓板和彈性樓板兩種。SATWE程式主要是在這兩個方面與TAT程式不同。
3)、PMSAP---是一個結構分析通用程式。當然,它是偏向於建築的,但它是一個發展方向。現在的比較著名的通用計算程式有:SAP84、SAP91、SAP20xx、ANSYS、ETABS等程式,這些程式各有特長。
2、程式的參數及選擇開關
1)、PMCAD中的參數
(1)總信息:
結構體系、結構主材:主要是不同的結構體系有不同的調整參數。
地下室層數:必須準確填寫,主要有幾個原因,風荷載、地震作用效應的計算必須要用到這個參數,有了這個參數,地下室以下的風荷載、水平地震效應就沒有往下傳,但豎向作用效應還是往下傳遞。地下室側牆的計算也要用到。底部加強區也要用到這個參數。
與基礎相連線的下部樓層數:要說明的是除了PM荷載和最下層的荷載能傳遞到基礎外,其他嵌固層的基腳內力現在的程式都不能傳遞到基矗
(2)、材料信息:其他與老的程式一樣填法,就是鋼筋採用了新規範的新符號。
(3)地震信息
設計地震分組:就是老的抗震規範的近震、遠震。按抗震規範的附錄A選擇即可。大慶屬於7度區,設計基本地震加速度為0.05g。
計算震型個數:這個參數需要根據工程的實際情況來選擇。對於一般工程,不少於9個。但如果是2層的結構,最多也就是6個,因為每層只有三個自由度,兩層就是6個。對複雜、多塔、平面不規則的就要多選,一般要求“有效質量係數”大於90%就可以了,證明我們的震型數取夠了。
這個“有效質量係數”最先是美國的WILSON教授提出來的,並且將它用於著名的ETABS程式。
《高層建築混凝土結構技術規程》的5.1.13-2條要求B級高度的建築和複雜的高層建築“抗震計算時,宜考慮平扭藕連計算結構的
扭轉效應,振型數不應小於15,對多塔樓結構的振型數不應少於塔數的9倍,且計算振型數應使振型參與質量不少於總質量的90%”
周期折減係數:這個參數是根據《高層建築混凝土結構技術規程》的3.3.16條(強條)要求,按3.3.17條進行折減的。
(4)風荷載:
修正後基本風壓:根據《建築結構荷載規範》的7.1.2條,對與高層、高聳以及對風荷載比較敏感的其他結構,基本風壓應適當提高,並應由有關的結構設計規範具體規定。按《高層建築混凝土結構技術規程》的3.2.2條,對與特別重要或對風荷載比較敏感的高層建築,其基本風壓應按120xx年重現期的風壓值採用。按規範的解釋,房屋高度大於60m的都是對風荷載比較敏感的高層建築。
1.風荷載
風壓標準值計算公式為:WK=βzμsμZ W:βz=1+ξυφz/μz 在新規範中,基本風壓Wo略有提高,而建築的風壓高度變化係數 μE、脈動增大係數ξ、脈動影響係數υ都存在減小的情況。所以,按新規範計算的風壓標準值可能比89規範大,也可能比89規範校具體的變化包括下面幾條:
1)、基本風壓::新的荷載規範將風荷載基本值的重現期由原來的30年一遇改為50年一遇:新高規3.2.2條規定:對於B級高度的高層建築或特別重要的高層建築,應按120xx年一遇的風壓值採用。
2)、地面粗糙度類別:由原來的A、B、C類,改為A、B、C、D類。C類是指有密集建築群的城市市區;D類為有密集建築群,且房屋較高的城市市區。
3)、鳳壓高度變化係數:A、B、C類對應的風壓高度變化係數略有調整。新增加的D類對應的風壓高度變化係數最,比C類小20%到50%。
2.地震作用
1)、抗震設防烈度::新規範改變了抗震設防烈度與設計基本地震加速度值的對應關係,增加了7度(0.15g〉和8度(0.30g)兩種情況。
2)、設計地震分組:新規範把直接影響建築的設計特徵周期Tg的設計近震、遠震改為設計地震分組,分別為設計地震第一組、第二組和第三組。
3)、特徵周期值:比89規範增加了0.05s以上,這在一定程度上提高了地震作用。
3.地震作用調整
1)、最小地震剪力調整::新規範5.2.5條規定,抗震驗算時,結構任一樓層的水平地震的剪重比不應小於表5.2.5給出的最小地震剪力係數λ。對於豎向不規則結構的薄弱層,尚應乘以1.15的增大係數。
2)、0.2Q0調整:新規範6.2.13條規定,側向剛度沿豎向分布基本均勻的框一剪結構,任一層框架部分的地震剪力,不應小於結構底
部總地震剪力的20%和按框-剪結構分析的框架部分各樓層地震剪力中最大值1.5倍二者的較小值。
3)、邊榀地震作用效應調整:新規範5.2.3條規定,規則結構不進行扭轉禍連計算時,平行於地震作用方向的兩個邊桶,其地震作用效應應乘增大係數。一般情況下,短邊可按1.15採用,長邊可按1.05採用:當扭轉剛度較小時,宜按不小於1.3採用。軟體未執行這一條。
4.作用效應組合
1)、作用效應組合基本公式非抗震設計時由可變荷載控制的組合zs=γGSGK+γJQJZ的iYQiSω非抗震設計時由永久荷載控制的組合zs=γGSGK+立的hSQik抗震設計時的組合。
2)、恆荷載作用的分項係數:當其對結構不利時,對於可變荷載效應控制的組合,應取1.2,對於永久荷載效應控制的組合,應取l.35:當其對結構不利時,一般應取1.0。
3)、可變荷載作用的分項係數和組合值係數:一般應取l.4;對於標準值大於 的工業房屋樓面結構的活荷載應取1.3;樓面活荷載的組合值係數見荷載規範表4.1.1,取值範圍在0.7-0.9之間;風荷載的組合值係數為0.6;與地震作用效應組合時風荷載的組合係數為0.2。
5.設計內力調整
1)、梁設計剪力調整:抗震規範第6.2.4條和高規第6.2.5、
7.2.21條規定,抗震設計時,特一、一、二、三級的框架梁和抗震牆中跨高比大於2.5的連梁,其梁端截面組合的設計剪力值應調整。
2)、柱設計內力調整:為了體現抗震設計中強柱弱梁概念設計的要求,抗震規範第6.2.2、
6.2.3、6.2.6、6.2.10條和高規第4.9.2條規定抗震設計時,特
一、一、二、三級的框架柱、框架結構的底層柱下端截面、角柱、框支柱的組合設計內力值應調整。
3)、剪力牆設計內力調整:高規第7.2.10、10.2.14、4.9.2條規定,抗震設計時,特一、一、二、三級的剪力牆底部加強區和非加強區截面組合的設計內力值應調整。
三、現場參觀
我們主要參觀的建築物是人民醫院,我和幾個同學一起在內部參觀了一下,每一個建築物都要承受荷載的作用,人民醫院受到的荷載包括活荷載、恆荷載、風荷載等,在進行工程結構設計時,我們先須要確定工程結構上荷載的大校
人民醫院的恆荷載:應包括兩類,第一類是構件的自重,包括結構自重及相鄰構件自重,若是算牆的自重就必須加上牆上作用的版、梁等自重。第二類扣除自重之後的恆荷載,包括裝修面層荷載、吊頂荷載等。
人民醫院的活荷載:按其時間變異特點,可分為持久性活荷載和臨時性活荷載。持久性活荷載是指樓面上在某時段內保持不變的荷載,根據國家規範的《建築結構規範》(GB 50009―20xx)取標準值、組合值係數、頻遇值係數以及準永久性值係數。不僅如此,在計算樓面活荷載時還要考慮樓面活荷載的折減。因為在設計梁、牆、柱和基
礎時,還要考慮實際荷載沿樓面分布的變異情況,即在確定梁、牆、柱和基礎的荷載基本代表值時,還要按樓面活荷載標準值乘以折減係數。
雪荷載:是房屋屋面的主要荷載之一,屬於結構上的可變荷載。大慶屬於東北地區,受雪荷載影響較大。下雪的時候,風會把部分將飄落到屋面上的雪吹到附近的地面上或其他較近的物體上,這種現象稱為風的飄積作用,實驗證明,風速越大,房屋周圍建築物越少,風的飄積作用越校雪荷載Sh等於基本雪壓S0與房屋積雪分布係數Ur乘積。
風荷載:在實際工程中,一般須要考慮幾十年的時間範圍內最大風速所產生的風壓,則該時間範圍內的最大風速定義為基本風速,而該時間範圍內可理解為基本風速出現一次所需要的時間,即重現期。
計算基本風速的保證率是設計時必須考慮到的,設基本風速重現期為T年、則1/T為每年實際風速超過基本風速的機率,因此每年不超過基本風速的機率或保證率P為: P=1-1/T
我國建築設計中的基本風速重現期已由過去30年改為現在的50年。對高層結構、高聳結構及對風荷載比較敏感的結構,重現期應適當提高。根據《高層建築混凝土結構技術規範》(JGJ3―20xx)規定:對於特別重要或對風荷載比較敏感的高層建築,其基本風壓應按120xx年重現期的風壓值採用。所以,對於東方明珠這類的建築物,風速重現期應設為120xx年,所以P=0.99。
我覺得實習主要是為了我們今後在工作及業務上能力的提高起到促進的作用,增強了我們今後的競爭力,為我們以後立足本行業增添了一塊基石。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今後的社會中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這幾天的實習是不行的,還需要我們在平時的學習中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。
實習中,我們在專業技術人員和指導教師的幫助下,將所學知識和實習內容互相驗證,並對一些實際問題加以分析和討論,使我們對建築工程技術專業的基本知識有一個良好的感性認識,為後續專業理論知識的學習奠定一個良好的基礎,同時,我自認為對建工行業的工作性質有一個初步的了解,培養我對本專業的熱愛度,強化我的事業心和責任感,鞏固專業思想。
我相信在以後的生活中我將體會到更多的東西,也相信自己在下一次實習中將會更好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的套用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。
作為一名大學生,專業需求的建築認識實習開始了,我們全專業的同學在各大建築工地認識實習,對於我當初選擇土木工程這樣的專業,說真的我並不知道什麼是土木工程。現在我對土木工程有了基本的感性認識了,我想任何事的認識都是通過感性認識上升到理性認識的,這次認識實習應該是一個鍛鍊的好機會!
通過這次實際的工地實習,我不但掌握了一些不懂的具體環節,而且也鞏固了我在學校期間所學習到的理論知識。在學校學習,理論與實際相差較大,一些知識雖然能在短期內被掌握、被運用,但一些知識則不能掌握,也不便於記憶,更談不上掌握運用了,因此,老師所傳授的內容雖然多、廣、博,但是我們學習到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識,只有通過實際的學習和參觀,才能達到這個目的。
但是通過這次實習,才覺得原來建築行業是一個非常具有挑戰性的職業,如果將來能在這個行業工作,對自己來說將是很大的挑戰。為了以後能夠勝任這項工作,現在就必須踏踏實實的學好每一門功課。因此給了自己壓力,讓自己不再覺得無事可作,讓自己安心去學習,為將來工作打下堅實的基礎。增強了自己的交際能力。建築行業是一個涉及人非常多的行業,你將會接觸到各種各樣的人。面對一個這樣複雜的交際圈,你可以從他們身上學習到很多優秀的多西,去除自身的一些不好行為,同時也可以通過不同的接觸對象,增強自己的交際能力,讓自己在以後的生活中更加自信,更加堅強!
這次實習就達到了目的,我們不僅學到一些新的知識,也鞏固了在校期間所學到的理論知識。以前對一些施工技術要點,只是粗略地知道其施工要點,而其具體的施工環節,具體的施工步驟如何,卻是知之甚少,但現在實習結束了,對我們這段時間所看到的那些施工技術,它們的具體環節及詳細步驟,我們應該可以掌握了,這樣就提高了自己的理論水平,也增強了自己的實際操作能力。通過實習,增強了自己對專業的熱情,讓自己更有興趣將來能在建築行業開創天地。以前聽到就業不樂觀時候就很茫然,學了三年的建築卻找不到好的工作,以致對自己的專業喪失了熱情,沒有足夠的興趣去學習專業知識。
實習結束了,我相信在以後的生活中我將體會到更多的東西,也相信自己在下一次實習中將會更好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的套用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力!
這樣的認識實習我感受頗多。就比如拿其中的某些工地來說吧,有的建築雜物亂堆亂放,這樣一來會給後期的牆面抹灰等工作帶來麻煩,我個人認為要及時清理垃圾和雜物。只有注重細節才會有章序。
我想實習只是實習啊,不可能什麼都知道的,我會通過本次的認識實習在今後的工作中努力做到步步有工作的依據,爭取把工作做的更好,少犯錯誤。這樣會給工程帶來更大的效益。
精選工程的實習報告合集 篇28
工程造價的業務範圍
建設項目工程造價全過程分析、控制、管理和服務;建設項目投資估算、概預算的編制和審核;建設項目契約價款的確定、契約價款的簽訂和調整及工程款支付;工程結算及竣工決算報告的編制與審核,工程造價經濟糾紛的鑑定和仲裁的諮詢。
程造價設定的管理
實行董事會領導下的所長負責制。下設總審室、質量監督室、辦公室、財務部、造價審核及投資審核部。制定了一整套符合現代企業經營和行業規範的規章制度。具有完備的企業組織章程、財務管理制度、人事管理制度、業務質量控制制度以及業務檔案管理制度。本著“服務為先、誠實信用”的經營理念,恪守獨立、客觀、公正的執業原則。
工程造價業務的開展情況
一、情況說明
1、為了全面掌握20__年度本市建設工程諮詢行業中造價諮詢和招標代理方面的業務開展情況,今年第一季度,根據協會的要求和布置,會員單位上報了相關材料,協會對此作了專門的匯總。本市具有造價諮詢和招標代理資質的會員單位共198家,截止3月20日,上報材料的單位有160家,占應報單位總數的80.8%,還有近20%的單位沒有上報。雖然行業內一些主要企業的資料均已收到,但還是不夠全面。在上報的材料中,我們發現有些數據不盡合理,或是契約額、營業收入報得太高,或是從業人數報得太少。對這些不切實際的情況,我們在了解核實後已作了一定的更正。當然,還有可能存在一些尚未發現的問題。
2、在匯總統計160家企業20__年所簽契約額以及營業收入時,我們主要計算了造價諮詢和招標代理的契約額和業務收入,對以造價諮詢和招標代理業務為主的企業,也計算了他們項目管理與工程諮詢的契約額及營業收入。
二、幾項主要數據
1、本市造價諮詢和招標代理企業20__年契約額和營業收入情況
根據以上說明,20__年160家具有造價諮詢資質的企業所簽訂的造價諮詢契約額約11.88億元,約為本行業協會所有企業年契約額的22.7%;具有招標代理資質的企業所簽訂的招標代理契約額約4.07億元,約為本行業協會所有企業年契約額的7.8%。20__年具有造價諮詢和招標代理資質企業的'營業收入分別約12.48億元和約4.31億元,為本行業協會所有企業年營業收入的28.4%和9.8%。另據不完全的統計,20__年承接的造價諮詢和招標代理的項目數分別為19778項和5934項。
從以上情況看,造價諮詢、招標代理行業20__年的營業收入與20xx年相比,均有一定幅度的提高,其中造價諮詢方面增長了18.2%,招標代理方面增長了33%。與20xx年相比,20__年所承接的項目數在造價諮詢方面增加了12.9%,在招標代理方面增加了51%。
2、本市造價諮詢和招標代理企業所接本行政區內業務與外省市業務的情況
在認真分析了今後本市基本建設的發展趨勢後,一些具造價諮詢和招標代理資質的企業審時度勢,開始走向外省市承接造價諮詢和招標代理業務。據統計,20__年在所簽的造價諮詢和招標代理契約額中,外省市的業務分別占7.7%和6.1%。由此可見,本市的造價諮詢和招標代理企業已對向外省市的拓展予以關注。
3、本市具有造價諮詢和招標代理資質的企業中從事該兩類工作的從業人員和註冊人員情況
根據對上報材料的匯總,到20__年期末,在160家具有造價諮詢和招標代理資質的企業中,造價諮詢的從業人員共有3103人,招標代理的從業人員共有1353人(部分單位在填報從業人員數時,因為對從業人員也應該包括註冊人員的情況不夠清楚,所以存在著少報的現象);註冊造價工程師為2602人;上海市招標工程師為1281人。
精選工程的實習報告合集 篇29
一、實習目的:
(1)鞏固課堂教學知識,加深對控制測量學的基本理論的理解,能夠用有關理論指導作業實踐,做到理論與實踐相統一,提高分析問題、解決問題的能力,從而對控制測量學的基本內容得到一次實際套用,使所學知識進一步鞏固、深化。
(2)掌握用測量平差理論處理控制測量成果的基本技能。
(3)通過完成控制測量實際任務的鍛鍊,提高獨立從事測繪工作的計畫、組織與管理能力,培養良好的咱也品質和職業道德。
(4)熟悉水準儀、經緯儀、全站儀的工作原理。
二.實習分組及儀器配備
實習分組進行,每組5~6人。每組借用經緯儀、水準儀、鋼尺及電子計算器各一套,並配備所需工具。
三、要求
1.圖根平面控制
每組在預定範圍內選定7~8點,組成閉合導線,並對導線點進行標誌和編號。按圖根導線測量的技術要求進行測角和量邊,最後算出各導線點的平面坐標。
2.圖根高程控制
一般情況下,圖根高程控制以已知水準點作為高程控制點,包含所有圖根導線點,構成閉合水準路線,進行閉合水準測量,最後算出各水準(導線)點高程。
3.地形圖套用
在地形圖上設計建築基線,根據基線主點在圖上的位置確定其坐標;在建築基線的一側,設計一幢平行於建築基線的房屋平面位置(房屋長和寬根據現場條件假設);並提供房屋角點設計坐標,室內地坪的設計高程應與圖上高程相適應。
4.建築施工測量
每組按照自己設計的建築基線和房屋的設計坐標、高程,根據圖上的控制點和高程,計算所需的放樣數據和進行放樣。
(1)計算放樣數據和繪製放樣略圖
(2)建築基線放樣
(3)房屋放樣
(4)室內地坪高程的測設
四.實習任務與內容
任務:測繪一張比例為1:500的地形圖內容:
1.水準測量:根據已知水準點的高程,測量其他水準點的高程;
2.導線測量:通過測角和量距,求出各導線點的坐標;
3.碎步測量:根據控制點,測定碎步點的平面位置和高程;
4.繪圖。
四.實習步驟:
1.導線測量:
(1)導線測量概述:
導線從一組已知控制點出發,經過7個點,又回到起始點上,形成一閉合多邊形,成為閉合導線。由於測量了多邊形的各內角及邊長,閉合導線也具有檢核作用。
角度檢核條件:
多邊形各內角的觀測值之和與其理論值之差,
應滿足限差要求,其中n為多邊形角個數。
坐標增量檢核條件:
上述理論值應為零,可實際上一般不等於零,但也應該滿足限差要求。
(2)測角:
導線轉折角的測量採用測回法觀測用經緯儀測一測回,當盤左、盤右兩半測回角值的較差不超過±40″時,取其平均值。
(3)量邊:兩點之間進行往返測量
2.水準測量:
(1)水準測量原理:
水準測量是利用水準儀提供的水平視線,藉助於帶有分劃的水準尺,直接測定地面上兩點間的高差,然後根據已知點高程和測得的高差,推算出未知點高程。設水準測量的進行方向為從A至B,A稱為後視點,a為後視讀數;B稱為前視點,b稱為前視讀數。如果已知A點的高程HA,則B點的高程為:
HB=HA+hab HA+a=HB+b HA=HB+a-b B點的高程也可以通過水準儀的視線高程Hi來計算,即
Hi=HA+a HB=Hi-b
五.實習總結
在這次的實習中我們對以前的學習又有了更深刻的認識:
1.水準測量。學習水準路線,是為了給以後做導線測量奠定基礎。在檢驗所測數據的時候,做到發現錯誤立即解決。外業結束後,進行內業高差閉合差的計算,在限差允許的範圍內,即按水準路線長度或測站數進行調整,若超過限差,必須重測。直到合格為止。
2.角度﹑距離測量。在角度測量方面,我們要做到精益求精。在每一個測站上檢驗,如果超限則立即返工重測。
3.測距完成後開始導線平差的計算,經過反覆計算及校正,保證導線閉合誤差在允許範圍內。然後根據給定的方位角及指定點的坐標計算其餘方位角及坐標。數據計算完成後,進行碎部點的測量工作,測繪地形圖
實踐是檢驗真理的唯一標準。總的來說,這次實習讓我體會到了外業的艱辛,內業的耐心,工作的細心。我們鍛鍊了實際的能力,讓我在未來面對選擇時更有信心和勇氣。感謝老師給了我們參與這次實際工程的機會,同時也要感謝老師對我們十多天的耐心指導。
這次實習對於以後踏入社會有了一個很好的的接軌。感謝學校給我們的這次機會。我們會珍惜在學校的學習時間,學習更多的專業知識,為日後的工作打下基礎。
六、體會及感悟
精選工程的實習報告合集 篇30
寫代碼的時候要伴隨技術文檔,不管是方便自己以後的閱讀和快速回顧,還是方便他們對代碼進行重構編輯,都是非常必要的。
一個人的對手不是別人,而是自己,不是自己的智商,而是自己的懶惰。
踏實:關於踏實,今天才算是有了比較深刻的理解。不是嘴上說自己踏實能幹,不盲目著急,不做一點把握都沒有但是對自己影響很大的事情,不要想著什麼事情賭一把也許會有好的結果。於是我決定自己的實習如果有機會就要延長,不要匆匆結束,而且不止要延長,要再接下來的工作中有所得,有所建樹,有所收穫,有所貢獻。
前端工程師要有基礎和潛力:基礎可以是根正苗紅的科班出身所學的技術。潛力就是踏實,務實的精神。我操真不是在嘴上說說的傻玩意兒。
如果遇到瓶頸難以突破(WEB前端工作了2—3年左右),可以考慮豐富自己的文筆,讓自己的代碼或者想法可以清晰的表現在人前。
作為一個WEB前端工程師要了解HTTP協定,為了與後台打交道,可以更直觀的把握全局,也需要適當的學習設計模式那些東西,與產品打交道。
“我對Web開發人員的建議就是:熱愛你的工作。熱愛跨瀏覽器開發帶來的挑戰、熱愛網際網路技術的種種異端,熱愛業內的同行,熱愛你的工具。網際網路發展太快了,如果你不熱愛它的話,不可能跟上它的步伐。這意味著你必須多閱讀,多動手,保證自己的才能與日俱增。下了班也不能閒著,要做一些對自己有用的事兒。可以參與一些開源軟體的開發,讀讀好書,看看牛人的部落格。經常參加一些會議,看看別人都在乾什麼。要想讓自己快速成長,有很多事兒可以去做,而且付出一定會有回報。”
年輕的工程師需要更多的了解需求和設計、產品經理更要懂得軟體疊代規律。對於前端工程師來講更是如此,多學習互動設計和UI,多了解網路協定和軟體疊代模型,更能幫助前端工程師和需求方溝通、和後台的銜接、以及控制版本的疊代。
剛出道的校招同學往往更加心高氣傲,以為自己有改變世界的本事,一定要參與一個牛逼的團隊做一款光鮮靚麗受人追捧能給自己臉上貼金的項目。如果你有這種想法,趁早打消掉這個念頭,當然,我們這裡先不討論創業的情形。
第一,如果你剛畢業就加入一個牛逼團隊,說難聽點,你就是團隊中其他人眼中的“豬一樣的隊友”,不創造價值且拖項目後腿(顯然大家都要照顧你的成長啊),按照271理論,你沒有理由不是這個1。至少相當長一段時間內是這樣。
第二,你在所謂牛逼團隊中的創造性受限,因為創新多來自於團隊中的“資深“和大牛們,你參與討論但觀點通常不會被採納,他們只會給你這個菜鳥分活乾,想想看,你如何能花兩到三年就超越身邊的大牛們?甚至連拉近與他們的距離都難。
第三,如果身在牛逼團隊,自然心理對周圍的牛人們有所期待,希望他們能灌輸給你一些牛逼的知識和牛逼的理念。這種思想上的惰性在職場生涯之初是非常危險的。要知道技術和知識本身是很簡單和淳樸的,只不過披上了一個光鮮項目的外衣而讓人感覺與眾不同。
第四,由簡入奢易,由奢入簡難,做過一個看似光彩的項目,心理再難放平穩,去踏實的做一個看上去不那么酷的產品。這種浮躁心態會嚴重影響今後的職業發展和成長。
第五,光鮮靚麗的項目被各種老大關注,是難容忍犯錯誤的,傻瓜都知道犯錯誤在成長之初的重要性。
就我所看到的情形看,一開始加入看似很牛的項目組,三年後得到的成長,比那些開始加入一個不被重視的項目的同學要小很多,而後者在能力上的彈性卻更大。所以,道理很簡單,你是要把一個很酷的項目做的和之前差不多酷,還是把一個不酷的項目做的很酷?項目是不是因為你的加入而變得與眾不同了?
從這個角度講,不管是轉行的新人還是剛出道的秀才,將自己當作“匠人”來對待,你的工作是“打磨”你的項目,並在這個過程中收穫經驗和成長。付出的是勤奮,鍛鍊的是手藝,磨練的是心智。因此,你的價值來自於你“活兒“的質量,“活兒”的質量來自於你接手的項目之前和之後的差別。做好活兒是匠人應有的職業心態。想通這一點,內心自然少一些糾結,才會對自己對項目的貢獻度有客觀的認識,不會感覺被項目所綁架。
精選工程的實習報告合集 篇31
實踐、實習是畢業的重要環節,也是我們最後的衝刺階段,更是積累工作經驗的重要階段。它讓我們把理論和實踐結合起來。是我們從理論走向實際、從課堂走向工作的重要坡道。為減少自己將來踏入社會的一些盲目性,讓自己今後的工作道路更加通暢。
20xx年x月x日至4月15日一個月期間,我在濟南正義工程造價諮詢有限公司實習。公司主要承擔編制審查建設工程的施工圖預算、工程結算、代編代擬招標工程、標底諮詢服務等工作,乙級資質單位。這是第一次正式與工程造價專業接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,絕不草率敷衍了事。對自己,對工作,對學校的聲譽負責。成為一名能為社會做出貢獻的有用之人,我們的肩上開始扛著責任。在此期間雲南盈江發生了地震,多少樓房倒塌,多少人掩埋,一切瞬間化為烏有;隨後日本也發生了特大地震,強度是08年四川大地震的30倍,雖然震級高、破壞力大,但人員的傷亡卻只有四川大地震的三分之一。作為一名建築工作者,我們不僅僅是悲痛或無語,還有更大的責任。我以生命的名義承諾,我一定做一名誠信、負責的建設者,絕不建工程。
我在實習過程中有不少的收穫,實習結束後有必要好好總結一下。在預算部領導的教育和培養下,在同事們的關心和幫助下,自己的工作、學習等方面都取得了一定的成績,個人綜合素質也得到了一定的提高。在實習期間,我時刻嚴格要求自己,吃苦耐勞,努力工作,在完成領導交辦的工作同時,積極主動地協助其他同事開展工作,並在工作過程中提高自身各方面的能力。使自己得到更多的鍛鍊。
實習中我主要做了看圖紙、熟悉規範、定額、做簡單的單項造價(預算)、標書和在施工現場做材料員等實踐。現在回頭看,我還是做了很多工作。首先我簡單的匯報一下,剛進公司我對規範、定額做了再次溫故,詳細的看了幾個工程的投標過程,編寫了一份標書。為了能更明白的了解設計者的設計原理,我將辦公室里的圖集看了個遍,對圖紙進行了深入的研究,爭取把每處不明白的地方都弄明白。看不懂圖就不能做出合理的造價,所以看圖確非常重要。然後我算了某個工程一部分的工程量,又對現行的工程進行了核量,雖然沒有被採用只是試算。但我發現隨著新的定額的推出、新價目的推出、新計算建築面積規則的出現等,自己所學的專業知識用 上的並不多,讓我不得不重新學習新的計算方法。在這個信息爆炸的時代,知識更新的速度太快了,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須時時刻刻在工作中勤 於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。但也 是有很大收穫。
之後我也下工地進行了實踐,在書本上學過的理論知識,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,等到真正做出一套大樓的造價時,才會體會到難度有多大;也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。有時我空出一部分時間觀察施工過程。該工程是框架剪力牆結構,目前在基礎施工中。
我對其鋼筋和基礎樁 做了深入了解。如切割,坡口加工,斷樁情況等。為防治斷樁的主要措施是混凝土澆注過程中,應隨時控制混凝土面的標高,提升要準確可靠,並嚴格遵守操作規 程。嚴格確定混凝土的配合比,混凝土應有良好的和易性和流動性,坍落度損失應滿足灌注要求。我在工地還做了材料員。不過我只是簡單負責結構材料領發,根據工長簽發的領料單,在額度範圍內發料,並做及時記錄。這次實習對我來說是受益匪淺的.我就快畢業走向社會了,相信這次實習對我日後參加工作有幫助.
精選工程的實習報告合集 篇32
此次實習由院裡統一組織,老師帶隊指導,學生自主討論交流操作完成定期下達的任務。天氣是一個重要影響因素,期間,我們要認真處理這些工地測量中經常遇到的氣候條件變化。各周的任務在前周周五或周末安排,周末的時候檢查資料,這樣我們每個學生能夠更好的充實自己的理論知識,檢查在測量過程所出現的問題。雖然這三星期的艱苦而有益的工程測量實習結束了,不過在這三個星期里對我們真的是一種考驗,期間有苦有累,也有甜有快樂;期間有困難有障礙,也有極大的>收穫以及更多的理論知識聯繫實踐能力的提高。苦中作樂形容毫不為過。不管如何,實習都是一項快樂的活,起碼告別宿舍顯示屏的強烈輻射,親近自然,
第一周任務是高程測量及導線測量。高程測量簡單而容易操作,方位角的確定我們採用坐標方位角,我們完成的快而順利。導線測量由於精度要求高,要進行較繁雜的數據處理,但這些並不影響進度,任何時候都不要忘了課本知識,遇到問題可以參考課本,可以詢問老師,可以與同學討論。一系列的動作是高效完成任務的必要條件。在完成過程中借鑑課堂學習的知識,這項任務中前期我和一位組員進行高程測量配合其他組員參與導線測量,在全過程中計算各項數據,受益頗豐。
第二周任務是局部地形圖測繪。地形圖的測繪對跑尺員要求較高,跑尺的好壞直接關係到成果的好壞和進度,我毛遂自薦,挑起這個擔子,另外還負責部分的一起操作。儀器的架設也是一門硬功夫,必須扎紮實實,才能達到交融的極致。操作儀器,對中整平觀測記錄(手記與電腦存儲)工作貫穿測量的始末,務必注重對細節的重視。這項任務需要我們小組每個人的積極配合才能完成的順利快捷,小組成員積極合作最終快速完成任務。在這項任務中,我做過協調員、跑尺員、檢查員、繪圖員即每項工作都參與其中,測量中辛勞難免,卻不足以阻礙測量的步伐,上周的任務是放控制點,這周雖對精度要求相對來說不是很高,由於任務量較大,工作馬虎不得。完成之後,自然對地形圖測繪的感性認識提高很大,選導線點的經驗也有很大長進。
我們進行聯合測圖,最重要的是相互協調,體現團體的合作精神,這也是優質、高效地完成這次測量任務的前提條件。同樣,各組組員之間的團體合作精神也是不可忽視的一個重要部分,在此次測量實習中,我們更是體現了其中的重要意義。測量是一項要求比較高的工作,必須按照測量要求完成各測段的距離、高程、高差的測量,還得對各測區範圍的地形、地物、地貌進行精確的測量和描繪出來,其中包含了大量的內業計算及各種數據的校對、處理、覆核;同時把各個測點按一定的比例在方格網上放出來,而這些工作都得差不多同時進行,這就更需要我們各組員的分工合作,團結一致,協調各項工作,並全理安排各個組員的工作,儘量讓每一個組員都學會並熟悉儀器的使用和內業的計算等各項工作,這也是我們這次實習的首要目的,也是對前面一段時間學習的檢驗和補充。我們要從這次實習中查漏補缺,以達到鞏固學習的目的。各個組員的基礎和能力都不盡一致,所以在安排測量任務的時候,就可以根據各人的實際情況進行分工,這樣還可以提高測量效率。
測量也是一項務實求真的工作,來不得半點馬虎,我們在測量實習中必須保持數據的原始性,這也是很重要的一點。為了確保計算的正確性可有效性,我們得反覆校對各個測點的數據是否正確。我們在測量中不可避免地犯下一些錯誤,比如讀數時估讀不夠準確,水準尺或花桿放得不垂直就讀數,讀數時間間隔過長,等等,都會引起一些誤差,因此,我們在測量中內業計算要和測量同時進行,這樣就可以及時發現錯誤,及時糾正錯誤,也避免了很多不必要的麻煩,節省時間,提高工作效率。由於這是一項歷史性工作,很多數據在以後都可能用到,我們就要力種樹各個數據的有效性,保留原始數據也利於以後的查證,這也體現了務實求真的精神,不僅在這次實驗中,在以後的工作和生活中,我們也應該做到這一點。
第三周任務則是線路定測。我們小組先實地踏勘,選擇線路顧及經濟和含金量。選線完畢後,全體進行內頁計算,內頁計算量大,我們經過計算以及精心核對確認準確無誤後才開始放樣。外業工作兩天內搞定,打樁是個苦活,為考慮行人,把樁往裡敲費了不少功夫。最後一天的縱斷面測量,橫斷面測量。對於這兩項外頁測量我們對儀器操作以及檢查核對步驟進行了探索驗證,隨後開始開工測量,最後處理數據繪圖。在這項任務中我積極全面參與,理解並加深了縱橫斷面的理論和實踐各方面的知識。
這三周全部任務的完成都傾注了我們小組的大量心血,一次測量實習做完整做好,單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。實習過程中協同問題也常發,但我們有一個共同的目標,“更快,更強”,所以最終站在一條戰線上破城斬將,得以全線突破。所以只要我們精誠合作,相互交流切磋以及相互配合理解,一切問題都將不是問題。測量期間有時候回來很晚,食堂吃飯趕不上,只有吃泡麵等;白天外頁測量勞累,晚上回來處理數據。累中有甜,苦中有樂,我們每個人每天都激情滿懷,完成任務收穫豐碩成果。
我深深體會到通過這次實際的測量實習,我學到了很多實實在在的東西,比如對實驗儀器的操作更加熟練,學會了碎部的測量、導線的測量和地形圖的繪製,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學的交際、合作的能力。
這次的實習也是一次培養我們獨立思考、工作能力的一次機會,在測量過程中,我們都要去想一想如何地去設點,怎樣去測量,要測哪一些數據,如何才能夠確保所測的數據有效性,然後一起討論解決。我們都沒有很豐富的經驗,也沒有測繪的天才,這就是要啟發我們個人的主觀能動性,發揮個人的聰明才智,自己給自己一次發揮的機會。
三周多以來,我們都堅守在自己的“陣地”,觀測、記錄、計算、描點我們分工合作,力求更好更快地完成我們的任務。在整個測量過程中,我們遇到了不少的問題和疑難,也出現了不少的錯誤,對整個測量進度造成了一定的影響。,我們也從中得到了不少的教訓和體會。
這次測量實習中,由於個人的因素,對這次測量進度帶來了不少麻煩,例如不認真,不專心把數據抄寫錯誤,從而導致計算出現問題;還有計算錯誤也會給後來的測繪工作帶來諸多不便,這些不應該出現的錯誤都是由於個人的不認真、不專心的態度所造成,在以後的工作中要端正工作態度,認真做好每一項工作,這是很有必要的。在工作中,我們要保持一種沉著冷靜的狀態,這樣才能少一點犯錯,以提高工作效率,這也是培養個人獨立思考的條件,只要保持這種狀態,相信很多問題都能解決。
總之,這次測量實習我深有感悟,不僅給我提供了一個提高各方面能力的平台,尤其是控制到碎部的觀點,足以推廣各個科學領域,如錢學森先生的系統科學,不正是強調這些結構框架的重要性,還牽涉到思維的習慣,由點連線,由線成面,再成立體。把握到關鍵因素,亦是最佳化的一種思維方式。實習讓我獲益匪淺,提高了團隊合作協調,集體榮譽感,吃苦耐勞,艱苦奮鬥的能力,還有注意要愛護公共財產,保管儀器,這些都為日後參加工作增加了一次實際經驗,打下了基礎,達到了預期的目的。將來工作雖然可能不直接從事測量的工作,但是這些知識和經驗基礎都將服務於我將來的事業,為成為道路橋樑工程專業的傑出人才奮鬥吧。
測量實習不長也不短,要順利地完成任務也得下一定的功夫,畢竟我們是“初生牛犢”,總抱有一定的好奇心。但是在這次實習中,我們也充分發揮了個人的主動性和團體的合作精神,得以完成老師給我們的任務,雖然還有很多不足的地方,我們所知道的、學到的也只是土木工程測量中的冰山一角,但我們不會驕傲,在以後的工作和學習中還得繼續努力。可以說這次實習就是對我們整個學期以來本科目的一次大檢閱,但是我們誰都明白這次測量任務不輕,責任很重,誰也不敢掉以輕心。