精選畢業學生實習報告彙編 篇1
根據學校教學計畫以及中平能化集團梨園礦寧莊井的安排,20xx年3月7日至20xx年4月7日為實習期,我於20xx年3月2日來到中平能化集團梨園礦,於3月7日分到寧莊井實習。我的實習總共分為兩個階段。
第一個階段是20xx年3月2日至20xx年3月6日,在梨園礦職教中心實習,主要負責的是梨園礦各屬井員工的培訓工作,該工作主要包括的職責有負責員工培訓期間的日常管理工作,負責受理投訴和來訪接待、收發傳真、接聽電話等工作;負責培訓前期工作的籌備、培訓計畫的擬寫工作;負責員工培訓資料檔案的校對和整理;負責員工培訓合格後正證和副證的列印、傳送;完成領導交辦的其它工作。
第二階段是20xx年3月7日至20xx年4月7日,在梨園礦寧莊井實習,通過安全培訓,參觀各個項目部以及測量工程內業實習,我了解了課本上學不到的知識,一下的實習報告中我將著重對這一部分的實習加以介紹。
實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,儘量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導交辦的工作,得到領導的一致好評。此次實習,在整個實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間裡,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。
1、企業簡介
中平能化集團梨園礦地處汝州市西南35公里的寄料鎮境內,東南距平頂山市100公里,北邊13公里處有寧洛高速公路,17公里處有洛(陽)界(首)公路和焦枝鐵路,廟(下)洪(莊楊)公路從礦區通過。
平煤集團梨園礦前身是平頂山市梨園礦務局,始建於1947年10月,是平頂山市屬國有煤炭企業,曾是河南省地方煤礦的一面旗幟。進入九十年代後期,由於受多種因素影響,企業經營陷入困境,瀕臨破產。20xx年8月25日梨園礦務局被平頂山市中級人民法院依法宣告破產,20xx年8月21日平煤集團通過拍賣會公開競價,以5000萬元整體收購原梨園礦務局。平煤集團公司於當天宣布臨時成立平煤集團梨園礦務局。20xx年10月28日,成立平煤集團梨園礦。
梨園礦現有梨園、庇山、暴雨山三塊井田,總面積15.9平方公里,止20xx年4月底,剩餘工業儲量9202萬噸,可采儲量4629萬噸。全礦現有職工4845人,另外有外來工3400人,離退休職工20xx人,家屬4000多人。礦下轄三個生產礦井。此外,還有水泥廠、機械廠、鑫源公司、居源建材公司等多種經營單位,職工醫院後勤輔助單位。
梨園礦加盟集團公司後,在平煤集團公司黨政的正確領導下,在各處室的大力支持下,新的領導班子充分依靠集團公司資金、人才、技術、管理等方面的優勢,結合梨園礦實際,理清發展思路,確立了“抓班子、建隊伍,保全全、保穩定”的工作方針和“一年打基礎,二年求發展,三年上台階”的工作目標,積極開展企業重建工作。
近5年來,通過基礎投入,建章立制,理念滲透,環境治理,使礦區從井下到地面逐步走向了制度化、規範化、科學化的管理軌道,礦區面貌發生了巨大變化。通過組建完善機關科室,調整充實基層班子,達到了抓班子、帶隊伍的目的;通過加大安全投入,逐步改造和完善了雙迴路供電系統,安全監測系統、通風防塵系統、提升運輸系統,取消了非正規採煤法,改變了採區、巷道支護形式,變采面摩擦支柱為單體液壓支柱,變巷道木支護為工字鋼、錨噴支護,夯實了安全生產基礎,增強了礦井的抗災防災能力;通過三級醫療救護基地和礦山救護中隊的建立,提高了礦井的救災能力;通過老井挖潛、新井建設,引進新技術,推廣新工藝,強力推行採掘機械化,使原煤產量大幅提高;通過建章立制,不斷加強企業經營管理,按照集團公司“四加強,五統一,一追究”的要求,把礦屬各井的銷售、供應、計畫、財務、勞動用工等集中礦上統一管理,逐步規範了企業經營管理;通過學習型企業文化的創建、OPM精細化管理的推行,激發了廣大職工的學習積極性,提高了工作效率;通過三級培訓基地的建立,強力推進職工安全技能培訓,使職工安全生產意識日益增強,操作技能明顯提高;通過“兩堂(塘)一舍”改造,地面環境的整治,礦區的綠化、美化,使職工的生活環境得以改善,礦區面貌煥然一新。
加盟平煤集團公司近5年來,梨園礦的原煤日產量由原來不足1000噸達到目前的4200噸,創歷史最好水平;年產量由40萬噸達到目前的150萬噸,實現了歷史性跨躍;在崗職工人均年收入由6700元增加到現在的29000元。20xx年實現銷售收入6.1億元,上交稅金5600萬元。近5年來,梨園礦多次被平煤集團公司評為“先進基層黨組織”、“先進單位”、“安全生產先進單位”等榮譽稱號,20xx年被命名為平頂山市文明單位。
寧莊井是梨園礦的一個基建井,位於汝州市陵頭鄉寧莊村,20xx年12月26日正式開工建設。它坐落在美麗的庀山腳下,建設項目系中平能化集團重點建設項目,由中平能化集團設計院設計,中平能化集團建築安裝公司建設安裝。梨園礦寧莊井核准建設規模45萬噸,服務年限50年,井田含煤面積8平方公里,地質儲量7210萬噸,主采二1、二2、—8、四7等煤層,礦井採用立井開拓。寧莊井是梨園礦首次使用綜采和綜掘機械化的礦井,實現了梨園礦由炮採礦井向機械化礦井的轉變,於20xx年底正式投產。
他們的企業戰略:建五優礦井,築和諧梨園;企業精神:不怕困難,想事幹事,爭創一流;企業作風:雷厲風行,務求實效;企業願景:建設“安全文明,富裕和諧”新梨園;管理理念:科學規範,嚴密精細;安全理念:生命至上,安全為天;行銷理念:誠實守信,服務一流;質量管理:質量第一,表里如一;人才理念:立足本職,崗位成才;成本理念:節約點滴,防微杜漏。
2、實習情況概述
2.1安全教育培訓
安全教育按照計畫早上8:30,由礦區的安通科主任給我上安全教育課,這也是在礦區的所有的人都必須上的一門課。現在國家對安全教育特別重視,任何人進入礦區的第一步就是進行安全教育,他給我們講了一些血的歷史教訓,都是沒有按照安全規定而引起的。這些血的教訓真的要好好領會,杜絕再出現這樣的不好的例子。
我們的注意事項:
1、未經過安全技術知識教育培訓者,不熟悉井下安全通道又無專業人帶領者,不準下井。
2、下井時應穿好戴好勞動保護用品,備好個人照明用具,嚴禁酒後下井。
3、進入坑道後,須沿人行道走,注意前後來車,發現有車輛來往時,要選擇較寬的地方背靠坑壁站好避車。
4、不得觸摸機電設備和線路,凡有電機車架線的巷道,不得肩扛任何金屬物件,以免觸電。
5、不得在豎井井底車場,變壓器房附近休息;不得用礦帽墊坐。
6、不得進入禁止通行的巷道,不得擅自打開或進入封閉和危險區,不準進入通風不良的地方。
7、不得在井下拋棄各種雜物,嚴禁向天井內拋棄任何物件,嚴禁在進下大小便,維護井下衛生。
8、進入坑道、天井、采場必須先觀察頂板的松石。注意爆破警戒紅旗,嚴禁進入警戒區域。
9、乘罐籠下井時,必須按照訊號指示,排隊乘罐,不要擁擠。
10、進入坑道後,要聽從指導老師和礦山技術人員的指揮和安排,不得單獨行動,不得吵鬧或高聲叫喊,不得隨意敲擊井下鐵管、礦車或其它設施。
11、罐籠中途運行中由於停電或設備故障中途停罐時,不得驚慌,不得擅自出入罐籠。
12、罐籠前安全未打開時,不得靠近井口;罐籠停穩安全門打開後,讓罐中人員出來後,再進入罐籠;乘罐人員滿後,必須放下罐籠門。信號工發出提升信號後,不得進入罐籠。
13、乘罐途中,不得將頭手伸出罐籠安全門外,不準在罐籠內吸菸、高聲叫喊、打鬧。
精選畢業學生實習報告彙編 篇2
金華屬中亞熱帶季風氣候,熱量豐富,雨量較多,有乾、濕季節。春早秋短,夏季長而炎熱,冬季光溫互補。盆地小氣候多樣,有一定的垂直差異,災害性天氣較頻繁。月日進入梅汛期。受冷空氣影響,月日降下入梅後的第一場雨。本次降雨時空分布不均,武義江流域降雨大於東陽江流域。其中永康市前倉雨量站測為小時降雨量達毫米,⒐兩日降雨量毫米,近年來少見的特大暴雨暴雨引發的局部洪水造成公路交通中斷,康市的前倉、石柱等地受災嚴重。年,金華市梅汛一是時間短,只有天;二是降雨連續時間較長,但降雨總量和強度不大。金華站梅汛期降雨量毫米,比多年平均值偏少;月降雨量毫米,比多年平均值偏少;年降雨量毫米,比多年平均降雨偏少;金華站年蒸發量毫米。
年,金華市降雨偏少,各主要江河水位站年最高水位都未達到警戒水位。金華站年最高水位米(吳淞);武義蓮塘口站米;義烏市佛堂站米;蘭溪站。因未達預報標準,金華、佛堂、蓮塘口站年均未發布洪水預報。蘭溪站於月日連續發布預報三次,最後一次預報蘭江最高水位米,實測米,精度達到規範要求。年市水文站共收發水情信息份。
金華市月份雨量普遍偏多,所以金華站和佛堂站的年最高水位均出現在月份。金華站最高水位米,是解放以來年最高水位最低的一年。但浦江芳地水文站月日出現建站以來最高水位,達米。
金衢丘陵盆地
土地面積約平方公里,總人口約萬,耕地約萬畝。域內主要河流為衢江和金華江,均為錢塘江上游水系。該地區已建有烏溪江、安地、金蘭、銅山源、沙畈等大中型水庫以及烏溪江引水工程等。由於該地區地處丘陵盆地,蒸發量大,農業灌溉用水占較大比重,而本地水資源有限,且開發條件較差,因此,該區域水資源配置的主要思路為:
推行節水灌溉
改變農業田間漫灌以及減少灌區滲漏是農業節水的重點。正在建設的烏溪江引水灌區續建配套工程等項目可節省一定的.農灌用水量用於工業生活。
向相鄰山區調水
考慮向烏溪江上游烏溪江水庫以及金華江上游的安地、金蘭、沙畈、橫錦、南江等水庫引水。已建成的烏溪江引水工程以及正在研究的義烏向橫錦水庫引水和規劃的好溪水利樞紐等工程就是這種水資源配置方式。
金華未來之水不容樂觀
在月日第十一屆世界水日和月~日第__屆中國水周即將來臨之際,金華市水利部門向市民提出警告:水危機正逐步逼近金華,如果不能有效地保護水資源,全市的經濟發展和民生將受到嚴重影響。
去年月公布的《金華市水資源公報》表明,年金華市降水量為億立方米,比多年平均年降水量偏少;年平均徑流毫米,折合水資源量億立方米,比多年平均水資源量偏少,其中地下水資源量億立方米,低於多年平均值;全市人均占有水資源量立方米,比低於全國平均水平的全省人均占有量還偏少更令人擔憂的是,數量極有限的淡水,正越來越多地受到污染。據統計,年全市廢污水排放總量達億立方米,其中達標排放的只占。去年,金華市水利部門對轄區個監測斷面進行採樣分析,發現公里的河流中,符合類水標準的河長只有公里,占總河長的。金華市水利局副局長江國富告訴記者,金華水資源緊缺、水污染情況正隨著經濟快速發展而日益嚴重,這急需引起政府和市民的重視。金華必須高度重視水資源合理開發利用、節約和保護工作,為全市人民永遠喝上放心水而努力水資源相對貧乏的義烏市在飽嘗水荒之後,今年決定投資12.15億元,在我省率先啟動分質供水工程,並將其列入今年該市重點工程項目。
金華水資源有效地開發和保護
2001年,金華市建成了日供水15萬噸的金沙灣水廠,使市區及白沙河流域的70萬人口喝上了優質生活飲用水。打開水龍頭,清澈的沙畈水嘩嘩長流。幾年來,金華市相繼建成了沙金蘭引水工程、義烏大陳供水工程等20多項供水工程,東陽橫錦至義烏引水工程正在加緊建設,建成後將改善近13萬人的用水問題。另一方面,金華市積極治理水流域環境污染。2000年前後,金華市在金華江流域實行了零點行動和一控雙達標整治活動,市縣多次聯動,對造紙、印染、醫藥化工、建築陶瓷、水泥等行業企業進行重點檢查,對一批違法排污企業依法作了處理,金華江流域一控雙達標整治活動效果明顯。千里清水河道整治工程也初戰告捷,截至10月底,金華市已完成170公里整治任務中的150公里。
總體來說金華的水資源不容樂觀希望政府和市民引起高度重視雖說水是可再生資源但如果大幅度的污染浪費再多的資源也將離我們而去
精選畢業學生實習報告彙編 篇3
一、實習目的
森林生態學是林學一級學科重要的課程之一,實習是學生掌握該課程的重要環節。實習目的在於使學生有一次接觸森林,感受大自然的機會,通過實踐環節促進學生對森林生態學理論知識的聯想和理解,學生通過參加教學實習能夠更好地掌握課堂所學的理論知識,並能更好地與實踐相結合,使學生加深對森林的認識,增強環境意識,不斷提高學生的動手能力,增強學生對森林生態系統進行探索的興趣和思維的自覺性,強化森林生態學的基礎課教學,增加學生對森林群落的感性認識,培養實際工作能力,訓練並掌握野外調查和研究的方法,並為後續的專業課學習和高年級的生產實習打下必要的理論基礎和掌握基本的實踐技能奠定基礎。
二、實習時間
三、實習地點
福建農林大學校園和福州國家森林公園,實習一周。
四、實習主要內容
(一)生態因子綜合測定
1.目的: 了解生態因子的時空變化規律,進一步加深認識生物與環境的相互作用和相互關係。
2、基本原理:生物所生存的環境變化多端,既有空間上的異質性,又有時間上的變化,同時因為不同生物的存在也同時影響其周圍的生態因子。本實驗通過對不同環境下墊面的主要生態因子的進行日動態觀測與測定,使學生在實驗課的基礎上,進一步學會利用幾種生態因子的測定工具,對幾種主要生態因子進行日變化的觀測和測定。
3、步驟方法:
(1)光強的測定
1、選取校園濕地公園、拓荒廣場、及後山相思林測定光照強度。
2、按照圖1的樣方配置在有林地內選擇測定點5個,在每個測定點分別10cm、50 cm、150 cm高度的光照強度(高度應一致),並記錄每次測定的數值(要求15分鐘內測定完畢),填入表1。
3、在不同時間段(每一時間段儘可能做到同時測定才具有可比性),在拓荒廣場和和濕地公園,隨機測定5個點,用照度計測定裸地的光照強度(1.50m),並記錄好每次測定的數值。
(2)溫濕度的測定
與上述測定的地點相同,實施下述內容的測定:(拓荒廣場和濕地公園自行設計相應的表格)
1、大氣溫度的測定
(1)群落內外溫度差異觀測
選定一處正常生長的植物群落,在群落內分為喬、灌、草三個層次高度進行觀測(注意各層應統一高度),各3個重複。群落外選取1.5m高處進行測量。
(2)植株各部位溫度觀測
選擇1-3株健康的全光照下生長的樹木進行植物個體不同部位的溫度觀測。觀測部位包括樹幹、葉、芽、花等。使用手持式點溫濕度計進行3次重複測定,填入表3。
2、大氣濕度測定
在群落內均勻選取5個點,在1.5m測定其濕度,同時在空曠無林地的1.5m高處,隨機選取5個點,測定空氣濕度,並記錄每次測定的數值。
(3)風速的測定
(1)在上述同樣的林地中,在測定光強相同的樣點上,在 1.5m的高處,分別在上述各時間段(7:00、9:00、11:00、13:00、15:00、17:00)用風速測定儀分別測定每點的風速。
(2)同時在濕地空園、廣場內,隨機選取5個點,測定每個點的風速,並作好記錄。
要求:1)三個地點儘可能做到同時測定
2) 每一個點測定的時間不要超過15分鐘
3) 每組上交一份原始數據
4) 在實習報告中不出現原始數據,而是基於原始數據經excel等軟體處
理形成直觀的.表或圖形,並針對圖形或表而進行結果分析,運用所學的森林生態學知識進行合理的解釋。
(二)、群落生活型譜分析
1、基本原理:
植物對外界環境適應而形成的生活形態。可以說生活型是不同種的植物由於長期生活在相同的氣候環境條件下,而在形態上所表現出相似的外貌特徵。
群落的外貌決定於各種植物對外界環境適應而形成的生活形態,這種形態上的適應稱為植物的生活型(life form)。生活型的概念和劃分方法至今並未統一,最早和較廣泛採用的是丹麥植物學家瑙基耶爾(Raunkiaer,1934)的劃分方法。這一分類法是以植物更新部位(芽和枝梢)為基礎加以區分的,即根據植物在不利生長季節內,其芽和枝梢受到保護的方式和程度,將植物界中的全部高等植物劃分為五大類群。
高位芽植物(Ph):高大喬木,灌木和熱帶高草,如喬木和大灌木,高位芽植物可以分成:大高位芽植物 (30m以上)、中高位芽植物(8-30m)、小高位芽植物(2-8m)和矮高位芽植物(2m以上);
地上芽植物(Ch):為芽稍出土表的平臥植物或低矮灌木,一般在25 cm左右,這類植物度過不良季節時芽位於地表,如灌木和半灌木,苔原植物和高寒植物;
地面芽植物(H):更新芽勉強地埋藏於土表,因而需要依賴於枯枝落葉或者積雪保護更新芽,這類植物度過不良季節時地上部分枯死,有生命的部分在地表,溫帶地區的多年生草本,如苔草等;
隱芽植物(Cr):更新芽埋藏在土表以下或水中,所以受到良好保護,如根莖、塊莖、塊根、鱗莖、沼澤和其他水生植物等;
一年生植物(Th):當年完成生命周期,以種子方式過冬,所有其它部分的器官全部枯死。
生活型譜(Spectrum)
某一群落的生活型譜(%): 群落中某一生活型植物總的數量/全部植物種的數量100%。
Raunker通過比較世界不同植被區的生活型譜,得出以下4種植物氣候帶:一是潮濕地帶的高位芽植物氣候;二是中緯度的地面芽植物氣候(包括溫帶針葉林、落葉林與某些草原);熱帶和亞熱帶沙漠一年生植物氣候(包括地中海氣候);寒帶和高山的地上芽植物氣候(李博等,20xx)。下表是世界各植物氣候帶植物生活性譜:
地區
高位芽植物氣候(謝爾群島)
地上芽植物氣候(斯匹茨卑爾根)
地面芽植物(丹麥) 統計 種數 258 110 1084 生活型(%) Ph Ch HCr Th 616 1256 1 22 60152 73 5022 18 各種不同氣候區域不同群落之間的生活型比較,可以給我們提供有關植物群落與環境相互關係的重要信息。一般高位芽植物占優勢的群落,多分布在溫熱高濕的氣候條件下,更新部位暴露在外界不會受到低溫或者乾燥氣候的危害;地面芽植物占優勢的群落,多分布在氣候惡劣的環境下,或者具有較嚴寒冬季的氣候條件下;隱芽植物占優勢的群落,代表一種又潮濕又寒冷的環境,比如說高山上的雲冷杉林等;一年生植物占優勢的群落,一般分布在氣候變化大,乾旱、寒冷的地區。
2、方法步驟:
根據最小面積調查過程中獲得的植物種類名錄,並查閱參考《福建植物志》、《樹木學》等植物分類學相關資料,確定其拉丁名和生活型。並分別計算木荷林群落的生活型譜。
(三)、群落物種多樣性計算
多樣性指數計算和分析(Calculation of Biodiversities)
分別計算喬木層、灌木層、草本層的多樣性指數,並利用三個組的資料進行比較分析。
1、 Gleason指數:DG=S/lnA; Margalef指數:DG=S-1/lnN
2、辛普森多樣性指數(Simpson’s diversity index)
多樣性指數 s
Ds1pi2
i1
均勻度 EDsDsDmax1S
3、香農-威納指數(Shannon-Weiner index)
信息量 s
i1Hpilog2pi
均勻度
EHHHmaxlog2S
(四)、群落重要值計算
1、基本原理:重要值是說明一個物種在群落中的重要程度的參數,它由三個指標組成:相對密度、相對頻度和相對優勢度。群落中不同層次(喬木層、灌木層、草本層)某一物種的重要值=(相對多度+相對頻度+相對蓋度)/3
2、方法步驟:
1)、運用樣方法調查各層次(喬、灌、草)植物種類、高度、胸徑、株數等基本信息。
2)、統計每個物種多度、頻度及蓋度等指標,分別計算相對多度、相對頻度及相對優勢度。
相對多度=每個種的個體數/所有種的株數×100%
相對頻度=每個種出現的樣方數/所有種出現的樣方數之和×100%
相對優勢度=每個種的胸高斷面積/所有種的胸高斷面積之和×100%(需列出以下表格)
(五)、種群的空間分布格局
1、基本原理:
種群分布格局是指種群個體在水平空間的配置狀況或分布狀態,反映了種群個體在水平空間上彼此間的相互關係。一個物種空間分布偏離隨機分布時即產生格局。
2、種群空間分布格局計算(Calculation of Spacial Pattern)
分別不同植物種(此次實習我們以喬木層與灌木層重要值在前兩位的植物為研究對象)統計在每個樣方中的株數,記入種群空間格局統計表,並用下式計算,得出每個植物種的分布格局。
精選畢業學生實習報告彙編 篇4
一、實習時間:
20xx年4月至5月
二、實習地點:
xx省xx市江玲汽車銷售服務有限公司
三、實習目的:
(1)進一步加深對理論知識的理解,,深入實踐掌握“汽車九步銷售流程”;
(2)在推銷的過程中逐漸掌握汽車銷售技巧,學會與顧客接觸,交流,培養和提高處理顧客異議的能力;
(3)通過實習加深我們對汽車專業在國民經濟中所處地位和作用的認識,鞏固專業思想,激發熱情
(4)更快的適應社會,提高自己的綜合素質和與人溝通的能力;
(5)了解所在實習公司的汽車各種品牌,價格,性能,掌握各款車的主要賣點。
(6)通過“六點繞車介紹”實踐進一步加深對汽車結構的認識,掌握各組成部分的工作原理,進一步了解汽車新技術的工作原理和套用。
四、實習總結
以前從來沒有覺得自己作銷售會有什麼題目,在學校我也算是一個活躍份子,四周人也都說我報現在所讀的專業真是沒有報錯,我也對自己沒有什麼懷疑的。但是到公司後,我才發現自己以前是多么自負,不但專業知識懂得未幾,而且一些基本的禮節自己也不懂,實習開始,身上的壓力真的很大,以前一直以為自己很健談的我竟然似乎一下失往了同別人的交流能力,面對客戶竟然話都不敢說,唯恐他們的題目會把自己問到,那種恐懼的心理固然現在想想覺得可笑,但是那種感覺確真實的存在過,有一段時間自己只想蝸居在一個小角落。我逐漸對自己這種境況產生了一種狂度悲哀的狀態,以前那個富有朝氣的我已經蕩然無存,還好,值得慶幸的是我沒有就此而沉淪下往,而是適當的調整自己,叫自己重拾自信,我相信,我固然懂得未幾,但是自己可以給自己充電,叫自己發光發熱,而且,我發現我也做到了,同時我也真切的感受了一句話的涵義,那就是“做銷售就要臉皮厚一點”。
銷售是一個極富有挑戰性的工作,他需要一個良好的精神狀態,同時還需要一個靈活的頭腦,反應力,而且這種顧問式銷售也不同於以前普通的銷售,不是僅僅只把東西賣出往那么簡單,而是要通過自己的言行舉止贏得消費者的充分信任,以前自己也覺得只要能說話的能都能成功做銷售,現在我發現錯了,作銷售必須要有一張能夠迎合消費者口味的嘴,俗話也就是說“見什麼人說什麼話”。這樣你就會邁出成功行銷的第一步,當然誠信尤為重要。
還有做好汽車銷售,不僅要對自己的車有充分了解,同時還要對競爭品牌的車有充分熟悉,以前覺得這都沒必要,但是實習後發現這很重要,這樣才能夠做到“知己知彼,百戰不殆”
我以為銷售是集經濟學,消費者心理學等多項學科於一體,要想在銷售中立於一席之地,必須能夠把這些充分的結合到一起,並且通過實踐使自己升華,那樣能能成為一名優秀的銷售職員。
實踐中我學到了很多,也吃到了很多的苦,這些都是不能夠對外人說的,我只好自己默默的承受,這些都是成長中的煩惱,只有經過了陣痛,經過了很多的事情,這樣才會做到更好,也許自己還是對社會了解的太少,也許自己在經過漫長的時間後就會覺得,這樣才是最好的!
精選畢業學生實習報告彙編 篇5
從20xx年的*月**日到總後儀器藥品檢驗所實到現在已經整整一個多月了。實期間努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,儘量做到理論與實踐相結合,並且了解醫療器械行來的動態以及發展方向,為即將走上社會打下良好的基礎。
這次實的目的鞏固課堂所學的理論知識,掌握醫學工程維修、檢修的基本技能和方法,提高實踐動手能力,初步具備獨立分析、解決專業問題的能力,養成理論聯繫實際的作風,注重能力素質訓練,增強創新意識,培養嚴謹的科學態度。
在總共*個月的實期間,我們六個人兩人一隊分三組在所里的放射室,光電室,綜合室,三個科室進行輪轉,*個月一輪。
20xx 年*月到*日— *月**日在放射室
放射室是全軍大型醫療設備檢測及維修中心,主要業務是:
⑴ 負責醫用診斷及治療X線機、CT機、磁共振成像設備、核醫學等放射儀器的維修和套用質量檢測工作。
⑵ 負責新購置的醫療儀器的驗收質量檢驗工作。
⑶ 負責醫用診斷及治療X線機的計量檢定(檢測)工作。
⑷ 負責醫療儀器(衛生裝備)的研製工作。
⑸ 負責醫療儀器檢測新方法、新技術的研究。
⑹ 負責醫療儀器專業實、進修人員的培訓。
在這裡我們充分的了解了X線機的構造與原理,把書本上的知識和實踐緊密的聯繫到了一起,對以前理論上的知識有了感性的認識,多次隨帶教老師出去維修,在維修的過程中帶教老師大膽鍛鍊我們的動手能力。期間我們還跟隨齊偉光老師親自動手安裝過萬東醫療器械廠和上海醫療器械廠生產200mA 的X 線機各一台。還跟盧勇老師到309 醫院親自動手拆除過東芝800mA X 線機一台。平時在科室里主要和xx老師學X 線管的維修,自已多次動手拆開過 X 線管並換過裡面的變壓器油和中頻X 線管里的二級管和電容。這就很好地結合的課堂里所學的知識,更深層的了解了X 線機的結構原理,以及安裝時設計布線等方面的內容。
在*月份期間我們還在所里的學術報告廳參加了全國首屆醫療器械不良事件培訓班學:主要學了骨科植入物、人工瓣膜、宮內節育器、CT機工作原理及其使用中不良事件中的實例、影響、監測及預防。深刻的子解了醫療器械不良事件監測工作的重要意義。
在20xx年*月*日我們還在首都醫科大學附屬佑安醫院參加醫療儀器維修培訓班學。這次是沾了所里老師的光,這次培訓是原本是收費的,但是所里的老師有參加講課,把我們帶去免費聽課,我們的非常的感謝。本次演進主要學了X線機、B超、心腦電圖機、生化分析議等醫療設備的原理、結構及維修。老師們生動的演講加上powerpoint的課件,很好的復鞏固了課本所學的內容,老師們都把平常維修的經驗教訓結合到演進中來,這些在書本上是學不到的。這次聽講的學員大部分是來自各個地方醫院設備科里的工程師們,和他們的交流中也收穫不少,了解了醫院裡的儀器對醫院特別是病人的重要地位,並對我們的職位性質,有了深刻的認識。認識到我們學的東西還有很多,不然是很難應對實際工作中的突發事件。
20xx年*月* 日 —20xx年*月* 日在光電室
光電室主要業務是:
(1)負責心腦電圖機、監護儀、超聲診斷儀、各類高頻及超短波治療機、磁療機、各種中、低頻治療儀、透析機、常規電生理類醫療儀器的維修。
(2) 負責國產及進口電子類醫療儀器的驗收工作。
(3)負責電生理類醫療儀器的計量檢定(檢測)工作。
(4) 負責電生理類醫療衛生裝備的研製工作。
(5) 負責電生理類醫療儀器檢測新方法、新技術的研究。
(6) 負責電子類醫療儀器專業實、進修人員的培訓。
(7) 負責血球、血氣、尿液分析儀器和各類全自動、半自動生化分析儀器以及顯微鏡、各類醫用檢查鏡、各類分光光度計等檢驗儀器的維修。
(8) 負責國產及進口光學生化類醫療儀器的驗收工作
(9)負責光學生化類醫療儀器的計量檢定(檢測)工作。
(10) 負責光學生化類醫療衛生裝備的研製工作。
(11)負責光學生化類醫療儀器檢測新方法、新技術的研究。
(12)負責光學生化類醫療儀器專業實、進修人員的培訓.
帶教老師在維修的過程中以不同的故障為例為我們詳細的講解了怎樣去發現故障、分析故障和解決故障,讓我們自己動手,大大提高了我們對機器的感性認識。主要帶教老師是楊彥琴,張世真。楊老師主要帶我們生化,生球等醫院檢測驗醫器。他和藹可親平時和我們聊天中就聊著聊著就聊到我們專業上,並深入淺出地給我們講解書本上的基礎知識。每次醫院送來的機器,如果有機會一定培訓我們自己動手的實踐能力。
經過這么三個多月的學我們的動手能力提高了不少,並能初步的判斷基本的故障,和維修一些小配件。張世真老師是心電圖機方面的專家,平常沒事我們就鑽到他的維修間向他學。而在在教學中從基本的判斷三極體的管腳到識別電路圖。並重點給我們講解了光電6511心電圖。從電圖圖到原理,再從原理到故障。以及常見的故障。都詳細的講解一遍。現在我們已經一些簡單的電路圖,知道常見的故障點,應該怎么入門。還有王玉平老師也給我們講過瑞士產的心氣分析儀一台,從基本的原理到故障經及如何維修。
20xx年*月 在豐臺西路17號中國人民解放軍總後勤部衛生部藥品儀器檢驗所學術報告廳參加全軍大型醫療設備培訓班學:詳細了解了磁共振成像設備套用質量檢測技術與評審。在兩天的學中。劉主任精彩的演進和生動的課件都給我們留下了深刻的印像。更重要的是我們已經了解核磁共振成像這門技術基本的原理,因為我們學校並沒有開這門課。以及磁共振成像設備套用質量檢測技術與評審在工作中的地位。
20xx年 *月**日—20xx年*月**日在綜合室
綜合室主要業務是:
⑴ 負責醫用製冷設備、呼吸麻醉機、離心機、牙科設備以及各類醫用氣、液壓設備的維修。
⑵ 負責國產及進口綜合類醫療儀器的驗收工作。
⑶ 負責綜合類醫療儀器的計量檢定(檢測)工作。
⑷ 負責綜合類醫療衛生裝備的研製工作。
⑸ 負責綜合類醫療儀器檢測新方法、新技術的研究。
⑹ 負責綜合類醫療儀器專業實、進修人員的培訓。
在綜合室跟何保新等學製冷設備的安裝維修。有及醫院的其他一些設備。見到的機器就比較多了,在這近兩個月的實期間裡感受到自己知識上的不足,還有很多要學的地方。
在還有剩餘的一個多月里,復書本的知識,如果有機器並對照實物學。儘可能多的掌握知識,為即將走入工作崗位打下良好的基礎。
在最後還特別要感謝所里對我們生活方面所的照顧,吃在所里的食堂,並為我們辦了食堂,尤其是住的方面為了減少我們的負擔所領導把原先為軍隊實生安排的住房分給了我們住,從而為我們減少了一大筆開支,無論是生活中的什麼困難領導都能為我想到並安排好一切,給我們的實學創造了良好的環境。
以上是我的實總結,由於我們是地方生很多生活方面的細節都很散漫,沒有良好的紀律作風,在剛開始的實中給領導帶來了很多麻煩,在唐助理一次次的教導中我們學到了部隊的優良作風,在還有的一個月的時間裡繼續保持前段時間培養的良好生活慣。完成最後的實階段。
精選畢業學生實習報告彙編 篇6
第一節 家裝行業市場
房地產行業的發展帶動了家裝行業的進步,家裝行業分為狹義的家裝跟廣義的家裝。
狹義的家裝:指室內裝飾;是從美化的角度來考慮的,以使室內的空間更美觀;
廣義的家裝:包括室內空間的改造、裝修;今天我們說的家裝多為廣義的家裝,是室內裝修和裝飾的綜合。
家庭裝修是把生活的各種情形“物化”到房間之中,買的一般房間的設計業已完成,不能做大的調整了,所以剩下可以動的就是裝修裝點(大的裝修概念包括房間設計、裝修、家具布置、富有情趣的小裝點)。因為生活是自己的,所以自己必須親自介入到修過程中,不僅在裝修設計施工期間,還包括住進去之後的長期的不斷改進。
第二節 家裝行業的前景以及發展方向
第一部分 家裝行業的前景
個人認為:無論家裝和工裝,在我國還有很大的發展空間
家裝的情況:
1、房產公司最近幾年到處開發,大量新樓盤.約有一半為自住,雖然國家口口聲聲要開發精裝房,但是事實上大多數交付的依然是裸房,也就是產生了大量的裝修待裝戶;
2、未來5年這個開發的力度並未減弱,城市化建設依然大踏步地進行,所以,裝修待裝戶的行列每年還在持續;
3、從理論上說,有多少二手房在換手,幾乎就有同樣數量的待裝戶出現了。 這個數字也是非常可觀的;
4、其中一些改善型的客戶,擁有幾套住房的,他們會對自己的某一套房進行裝修.雖然沒有房產交易的行為,但是有裝修的意向。
工裝:前景更加美好
1.比如酒店業的裝修周期為5年,一般來說,5年會有一次翻新,至於新建的酒店更加會不遺餘力地投入裝修;
2.沿街商鋪,因為競爭激烈,換手頻繁,每次換手,都是一次裝修機會的獲得;
3.學校/辦公室,醫院,也是裝修的一大塊… …
第二部分 家裝行業的發展方向
每年春季,是家庭裝修的旺季,因此,現在家裝行業也迎來了20xx年第一個裝修高峰期,並且是一派生機勃勃的景象。
立足現在的家裝市場,家裝市場將呈現以下的趨勢:
1、環保、低碳是大勢所趨?
如果說20xx年最“火”的詞語是什麼?那么“低碳”當之無愧。家裝行業也高舉“低碳環保”大旗,大力倡導低碳裝修。此外,“輕裝修重裝飾”的裝修方式也更符合環保理念
2、進軍中小城鎮和農村市場?
沸沸揚揚的家電下鄉、家具下鄉、家紡下鄉……到建材下鄉,都如火如荼的開戰進行,並且取得了不錯的效果,家居企業在不斷的開發農村市場。
3、二手房、老房裝修“鹹魚翻身”
過去,二手房裝修市場很少有人問津,原因就在於施工的難度高價格也高,舊房裝修的費用要比同面積的新房裝修會高出10%~20%。目前,許多住宅都存在建材老化、裝修風格不能滿足業主的審美等一系列問題,因此二次裝修的需求量很大。
? 4、裝修收費指導價有望出台?
裝修如同我們平時買東西一樣,花高價買了次品或是被騙總讓人心裡不舒服,況且裝修是一擲千金的大工程,一旦上當就吃了大虧。
明白消費是每一個消費者的心愿,這種裝修指導價的出台無疑為一直困擾這業主們的費用透明問題提供了依據,讓業主深入了解家裝中每一項費用的用途,避免被“忽悠”,真正的做到明白消費,放心消費.
第三節 公司簡介
石家莊新羅曼裝飾設計有限公司與20xx年剛開業,是一家集家居裝飾、設計與施工、於一體的專業性裝飾公司,是擁有獨立註冊服務商標的裝飾公司。自成立以來,我們以誠信、求實、創新的企業精神,熱忱服務於全國廣大客戶。在服務過程中,我們和廣大客戶建立起了良好的合作關係,並積累了豐富的專業知識和完善的管理經驗。
第四節 到公司報到
我於20xx年11月份經過朋友介紹,來到了新羅曼裝飾工程有限公司,在這裡,從xx年11月份開始一直乾到了現在,在這裡大家相互幫助互相進步,一片和諧的景象。
第五節 工作狀況
在這裡我應聘的是設計師,由於沒有什麼經驗,起先跟著老設計師給人打下手,有任務的時候就在公司作圖設計,沒事的時候我們就下小區跑業務,在這裡,不僅增長了閱歷還增長了知識。
第一部分 前期準備
在這裡我知道了跑業務並不像我當初想的那么簡單,不是誰在一開始都會成功的,在擁有激情的同時,還必須具備信心、耐心、恆心、誠心、愛心。這樣,在開發新市場時才會事半功倍。
跑業務之前的前期準備也相當重要,我們要在業主心中留下一個完美的形象,下面我就為大家詳細講解一下如何讓業主對自己留有深刻的印象:
1、人的形象分為內在形象和外在形象。
外在形象是指一個人的儀態、服飾、舉止等外在表現。作為行銷人員,要儀態端詳:頭髮要梳理整齊,鬍子要刮淨,領帶要打直,皮鞋要擦亮,指甲要常剪,如是女士,可適當化些淡妝。作為服飾,應得體大方,服飾不見得名貴,但一定要乾淨整潔,行銷人員的舉止,要坐如鐘,坐著象鍾一樣紋絲不動;站如松,站著象松樹一樣堅定挺拔;行如風,行走要象颳風一樣,生氣、有活力。
? 內在形象是一個人內在氣質的外在表現。作為行銷人員,應該遵循“禮在先,贊在前,喜在眉,笑在臉”的處世原則。禮在先,表現的是一個人的文化內涵,能夠讓你很快就被接受;贊在前,體現一個人的談吐水平,它會讓你深受客戶“喜歡”;喜在眉,笑在臉,則會讓你如沐春風,左右逢源。“推銷之神”原一平不是有一張價值百萬以致讓人無法拒絕的笑臉嗎?幽雅的談吐,翩翩的風度,將讓你的談判如魚得水,而給新客戶留下美好的印象,並將促成交易的成功。
2、相關資料的準備。
成功的行銷人員在開發新市場以前,一定要弄清公司的發展歷史,產業結構,產品價格、行銷政策等。並帶齊所需的資料、名片等,並要熟記在心,知道什麼時候該去進行哪一項工作。
第二部分 實戰
有了之前相當一部分的準備工作,現在終於輪到實戰了。
今天我跟著老設計師來到阿爾凱迪亞跑業務,本以為很簡單,卻有一個很致命的問題擺在了我們的面前,保全來問我們要出入證,天啊,我們要是有不早就進去了么,只見老設計師說,“我們是來看房子的。”保全又說“那就讓售樓處帶你們來吧”,“是你們裡邊一業主要租房,我們今過來看看環境怎么樣。”“那讓業主來帶你們進去吧”。 “業主現在沒在,我們先進去看看周邊環境怎么樣”。就這樣跟保全有了幾個回合的交鋒,最後我們還是進來了,不是通過業主,而是找的小門。在此我明白了以不變應萬變的道理,條條大路通羅馬。
進來以後我們便開始了“掃樓”的工作,目的是看看裡邊交了幾棟房子了還有幾棟是正在建著的,有幾個是馬上要交鑰匙的。經過我們初步分析,有六棟已經交了鑰匙了,甚至有的已經開始裝修了,看來我們還是來晚了。
精選畢業學生實習報告彙編 篇7
一、實習目的
生產實踐活動是農科目上的實踐性教環節,旨在開拓我們的視野,增強專業意識,鞏固和理解專業課程。這次的農實習方式分兩部分,第一部分是在校農場進行蔬菜種植,並且在漫長的作物生育周期內,通過對作物的觀察經驗和整理之前過的只是。第二部分主要是參觀的農業公司的技術管理,以及企業管理人員以講座形式介紹有關農業生產的相關內容,同們下農業產品生產基地參觀,向企業的現場管理,並向技術生產工作人員習請教相關農業生產上的知識,而帶隊老師組織同們分組討論、發言,通過交流實習體會方式,加深和鞏固這次農業實踐性實習的內容。兩天的農業生產實習對我來說是意義頗深的。使我不僅熟悉了現代農業公司產品的生產流程,更讓我體驗到農業現代化作業的高效、快捷,尤其是農業公司良好的工作氛圍,理想的行業前景,對我的對農業現代化的觀點都產生了一定影響。在這短短兩天實習中,我見到了許多從未接觸過的東西,受益匪淺。
二、實習時間
20年x月x日-20年x月x日
三、實習過程
第一部分:校內田間生產
我們組有x個人,在開始種植作物之前,我們先收集了資料調查了當時的氣候和環境下究竟適合種植蔬菜,通過了一致的統一的討論,我們選定了莧菜。
種植前我們首先是選定了種植的地方,然後翻耕土地,施基肥。同時種子也在水中浸泡了一晚,並且在第二天時候的環境下灑落在土地中。
莧菜很快就萌發了,長勢也不錯,在其後的幾周內,我們每天觀察莧菜的生長並且記錄了其在土地中的生長情況。但是到了四月份的時候,廣州開始了連續的下雨天氣,因為我們的土地地勢較低,而且排水的溝渠也不太疏通,因此菜苗都被淹死了。
痛定思痛,我們很快地了經驗,找出了原因,並且也決定要採取必要的措施補救。我們堆高了我們田地的高度,挖深了排水的溝渠的深度,清除了周圍的雜草,及時買來了油麥菜的菜苗並且開始種植趕上同們的種植進度。
最後,雨期過去了,油麥菜也進入了穩定的生長發育。在我們精心的照料下,油麥菜也獲得了不錯的收穫。
第二部分:外出觀察習第一天上午地點:
公司:x有限公司
我們參觀他們的生產線,從烘乾到蛻殼,再到大米拋,入袋。
臨近中午前,我們還去了公司的水稻種植基地。在那裡,我們了解了他們基地的綠色種植的方法,利用水稻—鴨,水稻—魚等模式生物防治以及靠近魚塘的塘泥增加土壤肥力,大大地減少農藥化肥的使用。
四、實結
這個期下來,我到的東西真的很多,在作物的種植中,很多東西其實並非像書中的知識所說的死板,更多的是變通,靈活地運用書中的知識。
但是我認為最有意義的是,外出的兩天,我到了那些公司他們在農業上的理念:綠色無公害的產品理念,利用自然環境因地制宜減少農藥化肥的使用,就自身優勢以點蓋面發展相關農業業務。首先,我認為在現今的農業行業上,綠色無公害甚至有機,會是未來農業的發展方向,各種行業的標準也會越來越嚴格,將標準往更有利於消費者的方向進行。
其次,現在的農場越來越會用科的方法,著力於在保持自然的環境前提上,用物理,生物等方法保持土壤肥力,除去病蟲害。其實在這過程中,已經是一個綠色農業的具體模式,更是能保護了環境,降低了成本。
最後,農業與觀旅遊,農家樂等服務行業的結合,已經是慢慢的脫離了以前傳統的農業了。用一點來輻射整個面,不僅僅是為自己的公司增加收入,而是在不知不覺中創造了一個新的行業。在兩天的實習中,我們受益匪淺。不僅通過實習掌握高產栽培技術的基本方法和基本技能。理而且論與實踐相結合,通過親自體驗,鞏固了我們在課本上到的知識,從而擴大了我們的知識面,培養了我們的動手能力,增強了我們的習興趣,在無形中進一步明確了我們的習目的,鍛鍊了我們吃苦耐勞的,為以後的習和科研打下了堅實的基礎。
這次短暫的從課堂走向田間的課程實習,使同們切實領悟到農業生產實踐的魅力,體驗到一個真實的現代化農業的生產環境,實現了課堂習的理性認識與現場習的感性認識的有機結合,進一步堅定了我們農、識農、務農、強農的專業。
精選畢業學生實習報告彙編 篇8
一、實習目的
畢業頂崗就業實習是以能力教育為目的的職業技術學院畢業生畢業和上崗前的一次重要實物操作和演練,是學生基礎理論、專業技能與社會實際要求接軌的一次嘗試,也是學生進入社會展示自己和求職的需要。
通過實習,使學生能夠了解社會及用人單位對畜牧獸醫及相關技術的需求,調整學生自身理論和操作技術的強化方向,為畢業後應聘上崗做好技術準備。通過實習,同學們還會了解獸藥、飼料、添加劑的生產、行銷,寵物養護與疫病防治技術,培養自己的公關能力,同時可進行基層畜牧獸醫技術人員的培訓,為提高全社會科技素質做出貢獻。
二、實習安排
1.實習時間:20xx年12月1日~20xx年6月1日。
2.實習方式:根據目前我省各地情況,主要採取分散和集中實習的方式,參加實習的同學可在校外實習基地實習,也可有目標的到異地實習。
三、實習內容
參加實習的同學,應按照以下要求有序地進行實習。
(一)準備階段
1.聯繫實習單位:可在校內實習基地實習或在校外實習基地實習。
2.進點:學生於規定的時間到所聯繫的實習單位報到,正式進入實習。
3.指定指導教師:學生應聘請實習單位有經驗的技術人員為實習指導教師,建立師生關係。學校定期或不定期派出指導教師巡迴指導。
4.制定個人實習計畫:學生根據實習單位的具體情況,制定出可行的個人實習計畫,並形成文字材料。
(二)實習階段
1.按照實習內容進行實習,認真寫好實習日記。
2.注意蒐集、記錄、整理實習單位及社會對畜牧獸醫專業人才及技術的需求情況,記錄實習中遇到的技術問題和處理結果。
3.參加實習單位的政治學習和業務學習,承擔並完成實習單位委託的技術諮詢和技術培
訓任務。
4.實習期間作息時間隨實習單位走,不準晚來早走和無故曠工,遇到特殊情況需向實習單位負責人和指導教師請假。
5.可選實習內容其中一項或幾項作為實習課題,有條件的也可在實習教師指導下另立新的課題。原則上學生應該從畢業論文設計指南中選題。
(三)結束階段
1.整理、撰寫一篇畢業論文,並形成文字材料(上交時間另行通知)。
2.進行實習總結,並形成文字材料,實習單位填寫實習鑑定表(蓋章後上交)。
3.將蒐集、記錄、整理的實習單位及社會對畜牧獸醫技術和人才的需求情況匯總後以文字材料形式上交。
4.上交個人實習其他材料。 四、組織機構
畢業實習在學院教務處和實驗實訓中心指導下,由動物科學系具體實施,下設實習領導小組:
組長:車有權
成員:李鳳剛、劉 雲、岳增華、陸江寧、魯兆寧、陳騰山、楊名赫、劉洪傑、解志峰、高月林及學年輔導員。 五、成績
(一)畢業實習8學分
根據教學計畫有關規定,學生必須參加畢業實習全過程,經考核及格者方可準予畢業。 1.個人畢業實習計畫
制定個人畢業實習計畫,是畢業實習得以順利進行的保障和前提,因個人具體情況不同,要制定切實可行的實習計畫,並應徵得實習單位的認可。
2.畢業實習總結報告
畢業實習總結是學生實習過程及收穫的集中表現,它包括實習內容、收穫和體會,是學生畢業實習綜合能力主要體現,所以畢業實習總結是實習成績的主要構成部分和主體。
3.畢業實習鑑定表
由實習生所在實習單位的指導教師寫評語,實習單位簽字蓋章。
(二)畢業論文8學分
參加畢業實習的同學,實習結束是必須向學校遞交一篇畢業論文。論文應主題明確,論點清晰,論據充分,結構嚴謹,要有一定的學術層次。
(三)綜合實訓考核8.5學分
學生畢業前的綜合實訓可在學院進行或者在實習單位進行。如在實習單位進行,由實習單位進行考核,根據單位情況從綜合實訓項目中選擇1—2項,實習單位指導教師如實評定成績,學生在綜合實訓報告頁上書寫該實訓項目的實訓報告,此項內容附在頂崗實習指導書中。
畢業實習結束後,應向學院上交實習日記、頂崗實習指導書和畢業論文。
六、實習課題和指導教師
1、經濟動物及寵物養殖與疾病防治 指導教師:解志峰、魯兆寧、劉紅、高月林
2、養豬及豬病防治
指導教師:車有權、解志峰、陸江寧
3、養牛及牛病防治、
指導教師:李鳳剛、陳騰山、劉洪傑
4、養羊及羊病防治
指導教師:陳騰山、車有權、楊名赫
5、養禽及禽病防治
指導教師:劉雲、鄔立剛、李鳳剛
6、動物營養與飼料、獸藥行銷 指導教師:岳增華、孫凡花、李鳳剛
7、其他
指導教師:李鳳剛、劉紅、齊幫若、楊名赫
精選畢業學生實習報告彙編 篇9
畢業實習是每個大學生必須具備的一種體驗。它讓我們在實踐中了解社會,讓我們學到很多課堂上學不到的知識。受益匪淺,也開闊了我們的眼界,增長了我們的見識,為我們以後進一步走向社會打下了基礎。畢業後的幾個月,我在佛山市禪城區立信不鏽鋼銷售部實習。現在我將逐一陳述這次實習的認知和體會。
一、實習單位介紹:
潮安縣立信不鏽鋼設備有限公司成立於1986年,經過20多年的努力和進取,現已發展成為擁有數百名員工和一定生產能力的大型機械設備製造企業。我們有一支技術精湛、敬業奉獻的科技團隊,有一支管理生產的團隊。我們致力於產品的開發、生產和套用。我公司專業生產不鏽鋼菱形板和不鏽鋼旋梭門花。公司有一個總部和兩個分公司。公司總部設在潮州,主要生產不鏽鋼板材,為子公司提供產品;深圳分公司是香港左友陳門實習集團的子公司,主要銷售各種裝飾門、防盜門等產品,佛山分公司是佛山市禪城區立信不鏽鋼銷售部,主要銷售不鏽鋼板材等各種不鏽鋼產品。
我的實習是佛山市禪城區立信不鏽鋼銷售部。
二、實習過程:
20xx年3月20日通過佛山市禪城區立信不鏽鋼銷售部面試,20xx年3月22日上班第一天。20xx年5月22日,我在寫這個實習報告。回顧這近一年的實習,有笑有淚,所有的喜怒哀樂都在心裡。在三個月的校外培訓中,我在社會上努力工作,逐漸站穩了腳跟,得到了最快的成長。
(一)實習職位:
外貿業務員。
(二)實習內容:
1.學習產品知識:
包括不鏽鋼板產品的一般知識,行業行情等。然而,不鏽鋼是一種複雜的產品。由於礦產資源的不斷減少,市場每天都在變化,所以不鏽鋼的價格每天都在變化。所以一時半會兒是不可能學到全部產品知識的。我需要每天不斷的提高自己的產品知識,不明白的地方隨時諮詢同事和上級。
2.阿里巴巴國際站後台管理:
產品發布、信息更新、櫥窗設定、展廳裝修、查詢回復和管理等。
3.企業信箱管理:
通過企業信箱維護老客戶,發展新客戶。
4.接待客戶:
這樣相對被動。一般顧客都是主動來我們店的。不能盲目找客戶大海撈針。所以我現場招待國外客戶的機會很少。自從實習兩個月以來,我接待了幾個外國客戶。
5.網路行銷:
通過阿里旺旺、MSN、QQ、B2B平台等網路工具開發新客戶。和一些用心很高的客戶溝通,討論各種交易。這主要是為一些進出口公司,外貿人員和其他買家想賺取中間差價或佣金。
6.國內業務:
管理阿里巴巴國內站還包括發布產品,更新產品信息,管理平台後台,在平台上接待來訪客戶,充當公司的網路客戶。在“我的鋼鐵網”上維護公司的網頁,與一些公司的網站維護服務商進行溝通。
7.參加阿里巴巴舉辦的一些培訓:
包括現場培訓和線上培訓,主要是關於一些電商平台推廣秘籍,國外客戶接待,查詢回復技巧等等。
(三)實習中印象深刻的人——我的老闆。
雖然我的老闆不是一個高學歷的人,但她是一個非常聰明的女人。在工作中,她不僅知道如何引導下屬全心全意對待工作,建立良好的工作氛圍,還知道如何與同事相處,如何在生活中平衡工作和家庭。老闆跟我說,不管你做什麼工作,面對的工作環境是寬鬆還是嚴格,都要努力。不要讓你的老闆轉身開始休假。沒有監督,你就沒有工作。只有在工作中鍛鍊自己的能力,不斷提升自己,才能獲得加薪和升職。努力工作的員工不會擔心自己的未來,因為他們已經養成了良好的習慣,在任何公司都會受到歡迎。在立信實習了兩個月,深深體會到現在的努力不是為了現在的回報,而是為了未來;艱巨的任務可以鍛鍊我們的意志,新的工作可以拓展我們的才華,與同事的合作可以培養我們的個性,與客戶的交流可以培養我們的性格。生活不僅僅是為了現在,而是為了更長遠的未來。
三、實習感悟:
有句話叫大公司實習是學做人,小公司實習是學做事。這是對我實習最好的比喻。因為是小公司,人際糾紛不多,更需要學會做事。因為小公司分工不是很明確,每個崗位,無論大小,都有可能接觸到,所以學習工作的每一個流程是非常重要的。俗話說,執行第一,理論第二!這樣做的好處是可以培養一個人的實踐能力,但不能像大公司一樣有完善的管理體系和團隊理念。
曾經想過放棄這份工作,逃回學校溫暖的懷抱,但從未真正放棄。我每天都告訴自己,我要勇敢,我要獨立面對自己的第一份工作,我要相信自己是最好的。帶著不斷的煎熬和努力,帶著善待他人的態度,我終於融入了工作氛圍。在工作中,我不僅需要做好自己的工作,還需要協助前台完成一些小任務。比如整理會議室,整理陳列櫃,添加新產品樣品。也許,很多人認為,這些與自己職責無關的工作,可以隨便處理。但是,我老闆的意圖是,一個連一些小事都做不好的人,怎么可能成為偉大的事業呢?她的目的是訓練我做小事要有耐心。在同事的協調下,在上級的不斷指導下,我在新工作中逐漸改善了自己的缺點。
我已經脫離社會半年了,已經是半個社會人了。你不可能像學生時代那樣自由。校外企業的在職實習為我們提供了一個很好的實踐機會,使我們能夠更好地將理論套用於實踐,在實踐中領悟理論,學到很多書本上學不到的商業知識,甚至比理論知識更實用。而且這些實習經歷無疑是我們畢業後就業的一大籌碼。相比其他應屆畢業生,我們贏在起點!作為一個成年人,作為一個社會職業者,我們應該時刻遵守規則,做好本職工作,肩負起我們需要承擔的責任。做了兩份不同的'工作後,我逐漸意識到,每份工作或工作環境不可能完美,但每份工作都有很多寶貴的經驗和資源,比如失敗的挫敗感,自我成長的喜悅,工作夥伴的溫暖,值得感謝的客戶等等。這些都是一份成功的工作必須經歷的感受和必要的財富。如果你每天帶著感恩的心去工作,並且時刻牢記“有工作就要懂得感恩”的原則,你一定會收穫很多。在你收穫很多的同時,你會發現自己在鍛鍊中變得勇敢、堅強、樂觀、大度。這樣,你就走上了成功的道路。
這份工作,讓我深深體會到:如何做好自我管理,對於一個剛從社會走出來的學生來說很重要。自我管理對一個人的心態和工作熱情很有幫助。你是自己的敵人,也是成功的絆腳石。做好時間管理,留點時間單獨思考。這樣你就有足夠的時間去思考、反思或者沉澱和消化,然後新的一天就開始了。其次,做好情緒管理,不要總是情緒化。工作中要控制自己的情緒,不要太誇張,起起落落總是讓人討厭。一切都要有穩定的情緒。第三,做好學習管理。學會認知,學會做事,學會與人相處,學會發展。學習管理是成功的唯一途徑。
最後,感謝你這段曲折的時間,感謝我的公司,感謝公司領導和主管對我的重視和培養,感謝我遇到的同事。一路上你的幫助和支持,讓我在前進的路上充滿了激情和勇氣。短短兩個月就讓我認識了很多好老師和樂於助人的朋友,讓我從知識的海洋中吸取知識,不斷提升自己,讓我有機會充分運用所學去實踐,在實踐中檢驗真理。同時也要感謝導師們的辛苦!
精選畢業學生實習報告彙編 篇10
首先,我想談一下實習的意義。作為一名學生,我想學習的目的不在於通過結業考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。
再次,我要總結一下自己在實習期間的體會。在實習期間,通過在生產現場觀摩,經過專業人員的講解,了解了微生物發酵技術在製藥、釀酒和作為生物菌肥等方面的在作用。參觀實習是對自己在學校學習的補充,這次實習讓我對《發酵工程》這門學科有了更深的認識,親眼看見了發酵的設備,及其整個的生產流程,對這三個企業有了初步的理解,讓我對好氧發酵、厭氧液體發酵、厭氧固體發酵等過程中的滅菌、制種、放大、發酵控制、檢測、生產流程等以及生化藥物的提取、精製、冷凍乾燥、包裝等生物分離工程獲得了感性認識,建立了從理論到實際的跨越。也對傳統的白酒釀造工藝有了進一步的了解,對釀酒時制曲、原料的選取與處理、配料攪拌及烝酒蒸糧、入窖發酵等工藝過程有了直觀的認識。另外還參觀了微生物肥料生產的工藝流程,看到了發酵罐的罐體及一些管路,對微生物發酵的用途又多了一份理解。
在這次實習當中,我領悟到不論什麼時候都要充分發揮自己學習的主觀能動性,要主動的去學習,只有這樣才能正真的實現實習的目的。
通過這次實習讓我認清了自己的很多不足和缺點。第一個就是缺乏實際操作的經驗。因為自己缺乏經驗,很多問題而不能分清主次。第二是態度仍不夠積極。在平時的實驗課程中僅僅能夠完成布置的工作,若沒有工作做時就會鬆懈,不能做到主動學習。通過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經驗使我終身受益,並會在我畢業後的實際工作中不斷地得到印證,我會持續地理解和體會實習中所學到的知識,期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經驗不斷的套用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現自我的理想和光明的前程而努力。
總而言之,通過這幾天的實習使我受益良多,我也衷心地感謝學院領導和老師的支持與鼓勵,並且向實習單位的熱情接待表示崇高的敬意,並希望以後能有更多的機會讓我們在實踐中提高專業水平。
精選畢業學生實習報告彙編 篇11
1畢業實習目的和任務
畢業實習對我們的畢業設計關係如此的重大,為此,我們首先必須首先要明白:在實習中我們的目的和任務,也就能為畢業設計帶來真正而又完美的開幕。
1.1畢業實習目的
1、鞏固、聯繫、充實、加深、擴大所學知識基礎理論和專業知識。
2、提高運用所學知識,解決實際問題的能力。
3、敢於創新,並能正確地將獨創精神與科學態度相結合。
4、初步掌握專業設計工作的流程和方法。
5、熟練運用計算機等工具提高工作效率。
6、養成嚴肅認真、刻苦鑽研、實事求是的工作作風。
1.2畢業實習任務
1、蒐集資料
畢業實習中的一項重要工作是收集相關資料,我們得充分利用各種渠道、方法和工具(如工具書、工程圖、網路、刊物、實際測量、動手實驗、工程參觀、調查採訪等)在資料蒐集過程中,應注意做到“有的放矢”,即要根據自己的設計題目,有針對性地選擇資料。
一般畢業設計的資料可分成以下三類:
(1)專業資料:包括專業參考文獻、數據圖表。這些資料可以從國內外有關刊物會議論文集等獲得,也可以從生產單位中取得。
(2)工具資料:主要是計算機應用程式等輔助設計用的資料,如繪草圖工具等。
(3)其它資料:包括研究題目的歷史背景、國內外研究現狀、法規、論文撰寫技巧等方面。
我們要注意的是:對於蒐集來的資料,並不是每一個數據都可以成為支持設計結果的依據,應本著“去偽存真,棄粗取精”的原則,聯繫自己所學的知識來挑選有用的信息數據並對其可靠性、相關性進行驗證,只有真實相關的信息才能成為最終的設計依據。這需要我們能夠進一步熟悉和鞏固所學的理論知識。
2、參觀考察實際工程
對於畢業設計題目,我們需要深入工程實際參觀考察,在有條件的情況下,還可以親自參與實際產品的設計與製造工作。進行典型產品工作原理分析、典型產品生產製造工藝流程分析、典型設備工作原理分析,典型外觀造型分析,典型專利品特有分析。同時,利用畢業實習時間,虛心向工人師傅學習,了解企業創業發展史,不懂的地方應該大膽的發問,弄清自己的所有疑問,也可以根據有關資料等自我解析。
深入工程實際參觀考察,我們會發現很多在學校學不到的知識,同時也解決了我們一直困擾的一切疑問。我們也能夠明白到理論與實際的差距,在以後的設計中就能夠更加聯繫現實。也為以後自己可能要從事的工作有一個切身的感受,同時也會做好所有的心理準備,到時候就不會手足無措了。
3、設計初步方案
我們深入工程實際參觀考察後,對於自己的畢業設計題目,需要進行原理分析,建立可行的初步方案,建立相應的數學模型,並進行必要的計算與實驗。這一項工作是艱巨而繁瑣的,需要不斷地修正設計結果,重新蒐集資料,甚至推翻已建方案。
初步方案的造型,是我的一個主要方面,需要從產品的安全性上作巨大的努力;在尺寸上面由人機工程學的角度深入分析確定;在美學角度上,從大眾的審美觀上進行探索;在外觀造型上,改變通有的設計風格,要有大突破,有新意而又能夠讓大多數人接受和喜歡;在顏色環境上,能夠保持協調,讓人們看到他就是優美環境的一部分。
4、撰寫《畢業設計開題報告》
《畢業設計開題報告》是學校對我們進行畢業設計所做工作的首次考查,旨在了解我們對所選課題的研究情況,了解我們畢業設計的深、廣度和真實程度,了解我們查閱的資料、蒐集與整理資料、分析與對設計方案研究的情況等。在《畢業設計開題報告》中,我們主要是歸納所收集的資料,提出完成畢業設計題目的初步方案、設計思路、設計內容以及預期成果。
開題報告是我們的首次書面表達出我們的知識,設計和實際能力。包括我們到現在收集資料的情況,對資料的研究情況,對自己設計題目的了解情況,畢業實習對設計題目的影響,真正理論聯繫實際的能力以及創新設計的能力。通過開題報告,學校就能夠提早發現我們的優點和缺點,能夠及時地糾正我們的誤區和設計思維等。這也是後面完成畢業設計的一個關鍵步驟,好的開題報告就即將誕生好的畢業設計作品。
5、編寫《畢業實習報告》
做完上面的工作後,我們就需要及時的編寫《畢業實習報告》。他是對實習工作的全面總結。《畢業實習報告》應有前言和目錄,應有大小標題、層次、致謝、參考文獻、附錄等。內容應全面反映畢業實習工作,即反映資料蒐集情況、工程實際參觀考察情況、初步方案設計等。
編寫實習報告,我們能夠重現自己的實習經歷,能夠重新匯總資料情況。正所謂溫故而知新,就會帶來我們的設計靈感。認認真真的完成了實習報告後,我們就會對自己的題目有了徹底新的理解,自己即將設計出的產品就會有一個大的輪廓了。後面的實際設計工作就會變得輕鬆了。
2畢業實習進度安排和指導書
我們在畢業實習的時候,首先得安排好實習進度表,其次,還要歸納整理好資料和指導書籍等工作。
2.1畢業實習進度表
畢業實習中我們必須要有合理的時間安排。有了時間限制,我們才會有針對的去完成實習任務,有針對的去收集有關的資料。實習是為畢業設計服務的,時間花得太多,後面的實際設計時間不夠,花得太少,資料不全,信息不夠,後面的設計會漏洞百出。沒有規矩,不成方圓,只有合理的時間安排才能夠有計畫、有目的的進行好每一個環節。因此,不但畢業設計的進度表要有,而且畢業實習的進度表也要有。
進度表如下:
表2-1畢業實習的進度表
時間計畫安排要求
3.1~3.11弄清設計題目,明確設計目的、任務和要求。比較全面地對本題目進行資料查閱或進行檢索,了解本題目國內外的發展水平和現狀。為實際工程參觀考察做好準備。歸納、分類、比較、詳細地記錄。
3.12~3.20赴實際工程參觀考察。了解公司的簡介,充分了解實際,廣泛調查研究。明白有關產品的工作原理,汲取產品外觀造型風格等。理論聯繫實際的為自己的畢業設計做好充分的準備。作好筆記,認真體驗和觀察,在實際中,充實自己。
3.21~3.30根據前面兩個階段的資料收集和實際情況,提出設計思路與方案。初步原理實現方案設計分析計算、進行必要的實驗,從而完成開題報告和實習報告。為後面的實際設計工作做準備。全面總結,確定設計方向,得出初步方案。
2.2畢業實習指導書
畢業設計指導書,在我們畢業設計中,是每一個人都必不可少的。他不僅包括真正的書籍,還包括所有的非書籍資料。在設計過程中,我們需要把所有需要用到的資料全部都記錄下來。他們是我們的設計依據,也是一切理論的來源。他們能夠證明我們設計的正確性、合理性和規範性。
同時,指導書能夠讓他人對你的設計作品進行正確的校對和評估。當出現錯誤時,能夠及時地通過指導書再一次糾正。這一些資料也是我們畢業設計的一部分,不但要記錄,而且地址還要十分正確和詳細。
參考資料如下:
機構為機電20xx級豐航馳、譚偉的畢業設計
《機械工程手冊》,機械工業出版社,1982
《機械設計》,高等教育出版社,1991
《現代機械傳動手冊》,機械工業出版社,1995
《工業設計方法學》(修訂本),北京理工大學出版社,1992
《人機工程學》(修訂本),北京理工大學出版社,1999
《機械設計基礎》(第四版),高等教育出版社,1998
《中華人民共和國道路交通安全法》三輪車行政許可工作規範以及各種三輪腳踏車,電動車,環衛車有關的資料。
3資料收集
資料的收集,在這個階段主要是指有關畢業設計題目的資料。他包括:研究課題的背景、國內外的現狀和市場、研究課題的意義和目的以及有關設計題目的法律法規。
3.1課題背景
在面對一個設計題目時,我們必須要弄清課題的背景,只有了解了背景,才能夠說明我們的設計是有的放矢。
城市生活垃圾作為一個嚴峻的環境問題,已擺在城市管理者的面前,全國668座大中城市20xx年生活垃圾清運量粗略統計已超過1.5億t,由於受資金及技術等因素的制約,絕大部分的生活垃圾沒有得到及時有效的處理,許多城市已陷入垃圾的包圍之中,成為城市管理者們十分頭疼的問題。生活垃圾的處理也應堅持可持續發展的原則,實行最大限度地實現減量化,進而實行資源化、產業化。當然,要進行上面的處理前,一個擺在我們面前的問題是:收集垃圾。
在城市和鄉村的公路、街道以及廣場等地,我們到處都能夠見到垃圾。由於這種雜物的品種繁多,隨機性大,不連續,清掃起來就十分的困難。雖然有很多大型的環衛車,但是每一輛大型的環衛車成本至少得花費數十萬元,油費和保養費也是花得不少。每一次出動都感覺是“興師動眾”的。除此之外,垃圾每天都是由環衛工人們彎腰用掃帚一點一點的清掃乾淨的。
這樣我們不得不說環衛工人的工作是又累又髒。為了給我們帶來優美的學習和工作環境,我們的環衛工人們已經是鞠躬盡瘁了。我們也應該為環衛出點力了,為環衛工人們出點力了。於是,我的這個“環衛保潔清掃腳踏車設計”在這種背景下出現是十分必要的。
3.2國內外的現狀與市場
中國的城市中,平均每人每天的垃圾排出量約為1公斤。因居民大多數還以煤為日常生活的主要燃料,特別是北方城市冬季取暖,煤灰數量很大,占垃圾量的60~70%。另外,中國一些古老城市的平房維修量較大,垃圾中常有碎磚、瓦礫等。北京市有健全的廢品回收系統,凡是可用的廢舊物資,如廢紙、廢金屬、舊織物、玻璃等大多回收作為資源重複利用。1978年收購廢品46萬噸,減少城市垃圾清除和運輸量的11%,使垃圾成分起了變化。1978年北京市的垃圾成分為:廚房垃圾中的有機物占20%;金屬、塑膠、廢紙占10%;碎磚、瓦礫、碴土、煤灰等無機物約70%。
據報導,中國約有2/3的城市陷入垃圾圍城的困境。我國僅“城市垃圾”的年產量就近1.5億噸,這些城市垃圾絕大部分是露天堆放。它不僅影響城市景觀,同時污染了與我們生命至關重要的大氣、水和土壤,對城鎮居民的健康構成威脅,垃圾已成為城市發展中的棘手問題。垃圾不僅造成公害,更是資源的巨大浪費。每年年產1.5億噸的城市垃圾。北京市現日產垃圾13000噸,全年生產495萬噸,而且每年將以8%的速度遞增。
目前世界上工業已開發國家城市垃圾問題有下列特點:
1、數量劇增
生產的迅速發展使居民生活水平提高,商品消費量迅速增加,垃圾的排出量也隨之增加。例如,日本在1968~1977年的10年中,按城市人口平均計算的垃圾排出量的增長曲線,同收入的增長曲線基本一致。德意志聯邦共和國、英國、法國每人每日平均垃圾排出量在近18~20年內增長一倍。垃圾數量增長還受社會經濟因素的影響,有些工業已開發國家勞務費用高昂,工業消費品的修理費用有時超過購置新物品的費用,促使人們不惜扔棄舊的物品。美國70年代平均每年扔掉的舊汽車就達900多萬輛,各種紙2700多萬噸,罐頭盒480億個。
2、成分變化
世界各國現代化城市中家庭燃料構成已從過去用煤、木柴改用煤氣、電力,垃圾中曾占很大比重的爐渣大為減少。許多國家城市居民的日常食品改為冰凍、乾縮、預製的成品和半成品,家庭垃圾中的瓜皮、果核等食品廢棄物大為減少,而各類紙張或塑膠包裝物、金屬、塑膠、玻璃器皿等大大增加。再者,由於現代化城市嚴格控制空氣污染,過去家庭用小型焚燒爐已被禁用,需要集中處理的可燃垃圾的比重和體積大大增加。垃圾組成變化的另一原因是:廢舊的家庭工業消費品大幅度增加,如廢舊的汽車、機車、電視機、電冰櫃、舊家具等的數量迅速增長。歐美各城市近50年來垃圾中金屬所占百分比增加1倍,玻璃增加3倍。
垃圾的收集和輸送到處理場所,是一項繁雜的工作。北京市每天有400多輛大、中、小型車輛輸送垃圾和糞便。日本東京每噸垃圾的收集、輸送費用約為5000日元,占垃圾總處理費用的77%。
城市垃圾若不及時清除,將嚴重影響環境衛生。北京有“日排日清”的習慣。有的國家則根據各自的城市條件,分別實行“隔日清”或每周兩次清除。收集和輸送工作包括以下項目。
1、街道清掃
發展各種類型掃路機械是當前城市環境衛生工作的重要內容。美國、日本和西歐各國已有大型、中型、小型三種適用於各種作業的清掃機械。清掃工作機有吸塵式、吸掃結合式等類型,發展趨向是清掃機械的專業化、自動化和標準化。例如,德意志聯邦共和國的機械製造業基本上採用工業標準規定的部件和機組進行組裝。掃路機的滾刷、板刷和盤刷等部件都有統一規格,從而大大降低了成本。中國一些城市主要採用小型盤刷吸、掃結合的掃路機(圖1小型掃路機),同時進行人工清掃。美國、日本和西歐各國的街道、機場、高速公路等基本上採用各種類型清掃機械進行清掃工作。
2、垃圾容器
目前普遍採用的垃圾容器主要有兩類。一類是用容積小的(0.1米□左右)帶蓋的金屬或塑膠桶作為容器,放置在固定地點,將垃圾倒入桶內,由專門設計的垃圾收集車裝運,桶可以長期周轉使用。另一類是用紙或塑膠薄膜袋作為容器,將垃圾裝入紙袋,放在指定的收集地點,由垃圾收集車拾取運走。還有簡單的設備,自動將垃圾的體積加以壓縮。此法近年已在歐美各國廣為採用。用這種容器比較衛生、方便,但費用較高。
3、垃圾運輸
收集、運輸垃圾的主要工具是專門設計或改裝的汽車。其結構形式多種多樣。其共同的特點是裝垃圾部分的車箱密閉,裝載垃圾的過程機械化,與垃圾容器配套,有的有簡單的壓縮設備,以減少垃圾體積,有的有真空吸入裝置。中國正在發展與金屬垃圾桶配套的、裝車機械化的垃圾收集運輸車,北京使用的金屬垃圾桶和高裝入口垃圾收集運輸車。
4、垃圾轉運
城市不斷擴大,垃圾處理場往往遠離城區,許多城市在適當地點建有垃圾轉運站。先由汽車將垃圾運至轉運站,再用大型拖車運到最終處理場。有的在轉運站或在拖車上附有壓縮設備,以提高運輸效率,並為垃圾處理創造條件。除用拖車外,也有用火車或船舶進行長途運輸的。
少數國家採用的垃圾管道運輸是一種較理想的方法。有水力傳送和氣動傳送兩種系統。水力傳送是每個家庭用自備的小型垃圾磨碎機將垃圾磨成漿狀,用抽水機通過管道運送。這種系統僅適用於廚房垃圾。氣動傳送方法,不必將垃圾破碎,是60年代首先在瑞典使用的,目前在斯德哥爾摩市已有10個新建住宅區採用。美國、日本、德意志聯邦共和國、蘇聯等國也在試驗。氣動傳送法是在垃圾集中站安裝渦輪抽氣機,抽氣輸送袋裝垃圾,高層公寓的垂直管道與較大轉彎半徑的水平管道連線成為垃圾輸送系統。管道輸送的優點是清潔衛生,節省勞力,但投資太大。
3.3課題研究的意義和目的
從對國內外的環境的分析中,我們都知道環衛事業是我們不得不面對的問題。鑒於此,我畢業設計就放在環衛腳踏車的設計上。其目的就是:減輕環衛工人的勞動強度,減少環衛人力資源,提高保潔效率。其設計包括兩個方面即內部機構設計和外觀造型設計。內部機構裝置主要由清掃機構和上料機構組成,清掃工作由臥式滾刷完成,上料機構利用了膠帶的物理特性,採用了雙帶互夾料原理。整個裝置原理和結構簡單,價格經濟實惠。我的設計主要方向在其外觀造型上,主要有三個方案:清掃前置式,後置式和手推式。在外觀和顏色上面作一個大的突破,改掉環衛工人是“灰頭土腦”的形象,也讓人們有著肅然起敬的魄力。
針對國內外如此大的市場環境,環衛保潔清掃腳踏車設計就像及時雨一樣。設計成果出來後,希望能夠讓環衛工人輕鬆愉快的工作,可以說也為中國甚至為世界的環衛事業都獻上了一份大禮。
3.4課題有關法規
《中華人民共和國道路交通安全法》第十八條第一、二款規定:“依法應當登記的非機動車,經公安機關交通管理部門登記後,方可上道路行駛。依法應當登記的非機動車的種類,由省、自治區、直轄市人民政府根據當地實際情況規定。”
非機動車登記許可條件:
一、各種非機動車(畜力車除外)須設定車輛廠牌、型號,並安裝在車輛前(或後)明顯部位,尾部須安裝紅色反射器。
二、各種非機動車整體結構須設計合理,選材適當,車架和連線部位牢固。
三、各種非機動車制動裝置必須靈敏有效。腳踏車、人力三輪車須安裝車鈴、擋泥板,不準安裝異響裝置。
四、各種非機動車還須符合下列條件:
1、腳踏車
(1)、腳踏車只準設單人座。
(2)、車輛外廓尺寸:車長1.5至1.95米,車寬≤ 0.6米,車高≤ 1.2米。
(3)、車輪直徑應510mm — 710mm(20英寸—28英寸),且前後車輪應為同一型號。
2、人力三輪車
(1)、貨運三輪車車輛外廓尺寸:車長≤ 2.9米,車寬≤ 0.95米,車高≤ 1.20米,車輪直徑為24—26英寸。核載不大於300公斤。
(2)、客運三輪車車輛外廓尺寸:車長≤ 2.9米,車寬≤ 0.95米,車高≤ 1.5米,車輪直徑為26英寸。座墊長度每0.4米核定1名乘客。
(3)、小三輪車輛外廓尺寸:車長≤ 2米,車寬≤ 0.8米,車高≤ 1.2米,後輪直徑為20英寸。載貨時核載不大於100公斤,載客時只準設單人座椅。
3、畜力車
(1)、二輪畜力車車輛外廓尺寸:車長≤ 4.6米,車寬≤ 1.55米,車高≤ 1.2米,輪胎規格7.50—20英寸。
(2)、四輪畜力車車輛外廓尺寸:車長≤ 6.6米,車寬≤ 1.55米,車高≤ 1.8米,輪胎規格為前6.50—16英寸,後7.50—20英寸。
4工程實際參觀考察情況
在對工程實際參觀考察前,我們有必要先對公司的概況和基本情況作一些了解和認識。當我們在正式參觀考察時,有針對性才能夠抓住自己的關注重心。在參觀考察時,我們需要時刻做好筆記,記下自己的所見所聞所感所悟。
4.1公司概況
4.1.1企業簡介
四川永星電子有限公司(893廠)(如圖4-1)是原電子工業部電阻、電位器專業生產廠家;四川省高新科技產業型企業,軍工一類定點生產企業。
公司成立於1966年,擁有500多名專業技術人員,二十餘條現代化生產線,7條國軍標生產線,以及國際標準化檢測中心,具有很強的專業研究製造經驗,目前年生產電阻、電位器350億隻以上。
公司在國內同行首家通過ISO9001國際質量體系認證和ISO14001環境體系認證。1992年通過軍工產品質量體系認證。產品廣泛套用於航空、航天、軍用、整機、家電、通信、儀器儀表等領域,為中國的國防工程配套做出重大貢獻,特別受到中國載人航天工程—神舟號系列宇宙飛船成功發射和運行的配套表彰;在民品領域,公司長期服務於長虹、海爾、華為、中興通訊、上海貝爾、TCL、海信以及世界500強愛默生、日本富士通、德國西門子、ABB等知名企業並廣受讚譽。另外,公司與瑞士合資組建四川華瑞電位器有限公司;並成立了成都星天達電子有限公司,專業生產精密電阻。
1998年,公司整體併入北海銀河高科技產業股份有限公司,成為上市公司的子公司。在強大的背景下,公司更加加快了發展的步伐,邁入了快速發展時期。
4.1.2企業形象
“以市場為龍頭、以質量求生存、上規模求發展!”
近四十年來,永星電子有限公司為航天、航空國防重點工程、通信、家電儀器、儀表等行業提供了大量的可靠電子元器件,創造了良好的社會效應和經濟效應。
4.1.3企業宗旨
“優質的產品、快捷的供貨能力、誠信的作風”
科技的進步,體現於產品質量的提升。公司以高科技為手段,完善的質保體系和嚴謹的作風,對產品質量嚴格把關,恪守精緻,保障品質。
公司建立了十六項儀器、儀表鑑定與校準標準,計量確認體系健全有效。
完善的質量檢測體系,一百多名專職質量控制人員。全套國軍標(MIL)、IEC標準試驗手段。
快捷的質量反饋機制,有效閉環的質量控制程式。公司質量體系始終貫穿了“以顧客為關注的焦點,最大限度地滿足顧客的需求”,並“持續改進”。
4.2實習所見所聞
實習才能讓我們的設計與市場接軌,他不再是空洞的理論設計,而是絕對實際可行的設計,也只有實習才能夠讓我們真正的融入社會。我的指導老師是機電專業的,而我是工業設計的。當老師安排了機電的實習參觀時,我還在徘徊著:因為我覺得和我的專業關係不是很大的,當老師建議我後,我便和他們一同前往了。
3月8日婦女節,春光明媚,下午兩點過點,我們的車便駛向了目的地——新都。不到兩個小時,我們就抵達了入住的旅館。為了明天有更好的精神來參觀實習,我們那天都睡得較早。
第二天,7點我們就起床了,7點半我們準時吃早餐。8點的時候我們就到達了要參觀的公司——四川永星電子有限公司。
一踏進工廠就是一條較寬的公路,直通到遠處。在兩位老師的帶領下我們沿著公路一直向裡面進發。不到幾分鐘迎面走來兩個人,經介紹他們是其中一分廠的廠長和經理。在他們兩位的歡迎聲中,我們的腳步停留了下來,緊接著經理便給我們講解公司的歷史和有關重要信息(如圖4-2見上頁)。此時,我們大家便立即把經理圍住了,幾乎都拿出筆和本子紀錄相關信息來。在他的介紹下,我們知道了該廠裡面有很多的分廠,他們平時管理是獨立和分管的。同時,廠與廠之間又有密不可分的聯繫。由於各個廠的工作內容和原理不同,我們的紀律必須要有保證,因為可能我們的一個小小的違規都會造成不可估量的損失。在李經理講解完公司概況、紀律和安排後,我們對公司都有了一個初步了解。接著在老師的帶領下,我們向著第一個參觀目標——電子鎖和鎖具廠——進發,即是李經理所管理的廠。
4.2.1第一個工廠
一進入工廠,我們大家都較為欣喜地用眼睛搜尋著自己感興趣的東西。進門的左邊,一眼就看到了4個工人正在忙碌的工作著,敲得敲,夾的夾……並沒有因為我們的進入而受到干擾。廠長拿起其中的一把電子鎖,便開始給我們講解其原理來了(如圖4-3)。這種鎖是他們公司的專利產品,銷量在全國都比較好的。不僅在安全上,而且在質量上都是比較先進的,而成本上也不是很高。廠長還專門拆開了一把來,以便我們大家都能夠看懂其內部結構。當然對於我們的問題也是毫不保留的一一解答。電子鎖有兩個結構,即機械部分和電子控制部分。電子部分的原理,他也作了簡單的介紹。當我們問道“這種鎖,在忘記密碼而要應急處理時怎么辦時?”他笑了:“這個問題當然有解決的辦法賽,用應急鑰匙了!”只見他拿出了一個薄的長方體鐵塊來,從一旁的縫中插入,一扭動便打開了。有人當即問道:“這樣一個鐵塊到處都有,隨便找一個不就行了嗎?”這時,他又笑了:“這可是一塊有磁芯的鑰匙呢!”接下來,他說了應急鑰匙的原理,這些鎖都有各自的型號相對應。磁芯的順序是按照排列組合的方式進行的,而相對的鎖裡面也有與之對應的磁芯,原理是同性相斥。知道了這些大家終於明白了。雖然大家都見過鎖,用過鎖但是其內部結構到今天才弄明白。也算這次實習的初期成果吧!接下來,便講解了純機械鎖,講的是井蓋鎖,如:天然氣蓋和電纜箱蓋上用的鎖(如圖4-4)。這些鎖的一個重要特點是:牢固和防腐蝕,當然防盜安全是必需的。同樣也給我們說了內部的結構。這種鎖的應急鑰匙原理和前面的是一樣的。知道了這些後,經理還從一堆剛井蓋中取來了一個,示範怎么安裝鎖。這些我們就從理論到實際的體驗了一番。看著那一堆井蓋,有位同學問廠長道:“您們也生產剛井蓋嗎?”廠長答道,他們並不做這個,這些全部是買來的,也就是和作夥伴了。他們這個分廠只做鎖有關的零件等。最後,廠長道,每一個廠都不可能生產所有的東西,如一種產品的任何一個零件,第一,這樣不專業,第二,這樣整個廠會複雜,需要很多的資金和人力財力,第三,整個廠的效益會變得不高(每個零件都不可能很優秀)。因此,廠與廠之間要合作,大家互惠互利,這樣廠才會發展的日益壯大。大約兩個小時的時間,我們參觀完了第一個廠。
4.2.2第二個工廠
離開了第一個分廠後,我們在老師的帶領下,往下一個目標地進發。當然,都在總公司內部,只不過是10分鐘的距離而已。來到工廠門口,楊廠長和幾個負責人就迎了過來,顯然,他早就和我們老師聯絡好了的。我們進入門口後,楊廠長發話了,當然首先是介紹這個廠的情況和紀律。我們聽完後才知道了工廠的工作內容:這家工廠主要是從事大中型產品的外觀加工。廠長說完這些後,我們大家都開始認真的參觀起來了。
在進廠後的左手邊,是一個展示台。毫無疑問就是本廠的一些作品了。這些自然都引起了我們的注意了。整個展台分了很多個部分,每一個部分都貼上了自己相應的加工方式,如:焊接、切削、車工、銑工、刨工、磨工、鉗工等。這些讓我們想起了自己的金工實習。當然要仔細的看他們的作品得一個部分一個部分的來了,我們自然也有很多動手拿起自己感興趣的零件觀摩起來。看著一個個的作品,大家都是讚不絕口。同時每一個零件的旁邊都有它的相應名字和工程圖紙,如果要仔細看明白每一點,就必須的看圖紙了。圖紙上面的零件精度都是十分的高的。雖然有機器的操作,我們也不得不佩服工人們的技術好。焊接得讓人嘆為觀止、切削的零件也是十分的整齊和小巧、車工得精確度也十分的吻合、銑工也就不用再說了、刨共和磨工更是驚人的,還有鉗工出來的作品也是十分的精美。
看了如此高水準的作品後,我們開始進入正題了,對各個機器的參觀。展台的旁邊就是龐大的機器陣營了。給人的第一感覺就是:我們又回到了學校的金工實習基地了。但又馬上否決了,因為這裡是生產搞水準的零件工廠,而學校的金工實習對我們來說只是知道加工的方法,了解認識機器而已,與這裡簡直是一個在天上一個在地下的。相應的機器也就是:車床、鑽床、鏜床、磨床、銑床、拉床等等。此時的他們也在“辛苦”的工作著。然而,這些我們已經在學校已經有了較為深刻的了解了,於是並沒有成為我們的重點。重點都關注在了沒有見過的點焊機上面來了(如圖4-5)。為什麼這種機器有著如此的魔力呢?先介紹他的工作任務吧,就是把悍線精準的焊接在很小的電阻和電容等的兩個電極上面。速度也是十分可觀的,以前這一些都得人工來做的亞!想想以前的工人們一個一個焊接的情景,都有點可笑了。首先,那工作是十分精細的;其次,人工做的不整齊,十分的不美觀;再次,人工做的水準不統一,也容易出現劣質品;最後還有一點,工作效率十分的低,勞民傷財。可以說這個產品的出現帶來的巨大的突破,如今只要一個人就能夠看守好幾台機器了。大家都很疑惑:為什麼他就如此的精確和靈活呢?就這么一台機器,也不是很大,要實現這么多的一系列動作,也不知道是怎么辦到的呢!機電專業的同學們疑惑的看著,當然我這個非機電專業的就更加的無從知曉了。面對如此多的疑問,我們當然不能夠放過廠長了,一個接一個的問題向他進攻著。楊廠長就開始了耐心的一個個講解了(如圖4-6)。
對於楊廠長的講解,其實大家都還有很多的不明白之處,問楊廠長時,他說其實有一些內部地方它也不是很清楚。對於我們也只能夠講解他理解的部分了。他主要的說明了工作的原理,以及機器的每個部分的作用等等。當然大家也有點失望了。不過楊廠長說,你們應該比我還要了解的,你們還年輕,時間還有,只要你們充分的學活自己的知識,查查資料一切問題就會迎刃而解的,我十分相信你們以後能夠設計生產出更加優秀的機器作品出來。聽了他的鼓勵,我們大家都十分的激動。之後,大家又各自參觀了自己不了解的機器工作情況,也不時地從工人們那裡得到十分寶貴的解答。大約在這個廠參觀了一個小時後,老師就決定帶我們去參觀更加高科技的工廠。此時,大家都十分憧憬的跟著。
4.2.3第三個工廠
第三個工廠離剛才參觀的工廠十分的接近,還沒有來得及思考,我們一群人就到了工廠門口了,接著,便沿著梯階往樓上走著。到第二樓時,一眼就看到一塊金碧輝煌的大匾,上面赫然寫著“四川華瑞電位器有限公司”。一到達三樓,我們就止步了,不用想也知道基本上已經到了。接著,廠長把我們領進了他的辦公室。
當我們在辦公室里全部都坐下來時,廠長就開始發話了。首先,他十分歡迎我們的到來,而且還講了和我們老師是以前的同學。接著,他便開始嚴肅的話題,同時對於公司的基本情況也作了簡要的介紹,這個廠以前是和日本合作的,如今已經是自主的經營了,從事電位器的生產。公司的機器在國內絕對是最為先進的了,但是在日本來說卻不是的了,因為這些是日本90年代的產物。公司的產品絕對是高質量的代表,在全國是十分有名的,也是航天產品用電子元器件定點供應單位(如圖4-7)。神舟5號、6號的有一些元件都是定點在這裡取的,因此每次發射成功後都有獎金得(如圖4-8)。聽到這裡,我們都以十分羨慕的眼光盯著廠長。看著他十分自豪的講解,我們早就想快點去參觀實物了。不過,他卻是十分的強調了紀律。首先,在進入廠區時,在外面先把鞋擦乾淨;其次,在進入後,要有序,不準碰裡面的任何東西,因為,全是由電腦控制的,可能一不小心就會損壞機器的運作而造成不可估量的損失;再次,有疑問問他,他會把自己了解的全部傾囊相告,但不能去問工人們,因為他們也不怎么懂,而且會影響他們工作,甚至可能由於分心帶來了機器運轉失靈;最後,告訴我們,不要害怕和緊張,只要在規定範圍內,是不會出任何事情的。終於,我們要進入廠區了!
穿過幾道門,擦乾淨了鞋,在廠長的帶領下,我們正式開始參觀了。首先進入通道後轉進了一間近30平米的房子裡,一進門就看見了兩台巨大的機器(如圖4-9見下頁)。他們幾乎占滿了整個房子了,這么一個龐然大物,到底是乾什麼用的呢!我們還沒有人發問,廠長就介紹了。才知道它們是切割劃線用的,用來精確的製作電阻(如圖4-10)。它們全部是由電腦控制的,人是不知道運作的正確與否的,一切都由電腦檢測。接著他拿出來了一塊25平厘米的板子,又道,就是這么小一塊,要在它上面劃出1000多條的均勻線來,然後平均分割開來。就我們通常用的手機上面都裝上了十幾塊這么小的電阻。這些是人不可能完成的。多么神奇亞。這么大的機器有且只能做的就是這個工作而已。不過大家也有點不理解了,而且切割出來的每一部分只有幾分錢而已。對於一件幾百萬的機器只做這工作來說,大家都不理解了。
疑問在廠長那裡得到了答案。因為,它們做出來的電阻元件是這個廠最最基本的元件,沒有他就無法進行其他的工作。其他的類似機器,我國好像還不能達到這個高度,日本還真是有一套亞。
走出那間房子進入另外一間,一眼就看到了有很多工人正在仔細的工作著。我們進入後看到的都是從來沒有看到過的一些機器和儀器等等,它們都各自有著不同的工作內容。也參觀到了一些產品如:玻璃釉預調電位器(如圖4-11見下頁)、導電塑膠電位器(如圖4-12見下頁)等。即使,現在想了解他們是怎么工作的,也幾乎是不可能的。我們都沒有達到這樣的高度,就把它作為勉勵自己進步的一次參觀吧!跟著走了好幾間不同的廠房後,我們來到了一間合成電阻的房間參觀。一進入裡面,大家突然好像興奮起來了,因為我們能夠十分直觀的看到機器的一切運作。當然這一些也全部是由電腦來控制的了。其工作的方式看是那么簡單,但是,每一個動作我們都是無法理解怎么實現的,就像第一間房子那樣,那么大的機器僅為了實現簡單的劃線。事實往往是這樣的,越簡單就會越難的,這一點我們此時都深有體會了。我們有太多的疑問:那么小的極為不規則的零件雜亂無章的放在一起後,經過這機器後,全都變得有序有規則;那么小的孔,為何它們能夠準確地嵌入呢;各種不同的零件經過它後,全都準確無誤的組合在一起了……我們都十分仔細的觀摩著,希望能夠找到點頭緒,但最後還是感到十分的失落。
之後,我們來到了乾粉包裝機房間裡面,一眼就看到了裡面有兩台不同的機器。只有一台比較舊的在工作著。為什麼那一台新的不工作呢?難道他們的工作內容不是一樣的嗎?仔細一看寫的名字不都是一樣的嗎?捨不得用嗎?終於有人問了廠長了。廠長一口氣就做了回答。那台新的是西安交通大學研製的,舊的當然是日貨了。我們心頭一亮看來,中國國內的研製也不會太差嘛!沒有想到我們錯了。新的看起來還是幾乎封閉的,但是工作起來,第一,噪音十分的大;第二,灰塵漫天飛;第三,效果質量不好;第四,效率不高。沒有一樣及得上用著的舊機器。舊機器的質量也是十分的好(如圖4-13)。
廠長後面又說道,日本的設計就是厲害呀,比中國就是先進很多呀,就連美國和德國都不及他,他把兩國的長處都學過來了。中國的製造業還得加油呀,中國的設計也得加油呀,你們這代應該肩負起這個歷史任務。在這裡參觀後你們也應該有這樣的抱負才對呀!
接下來,我們又參觀了兩間廠房後就出了廠區,廠長又再一次的邀我們到他的辦公室去聊了一會。說了一些讓我們都十分有感觸的話,以及我們之後就業等等的話題。可以說他給我們上了一次及時地人生課。
4.2.4第四個工廠
我們的最後一個參觀工廠是電鍍廠,這個廠對我們的實習作用不是很大,去了就當作是一次輕鬆的參觀吧!很快就來到了目的地。一進入廠房就聞到了一股比較刺激的氣味,可以說是什麼氣味都有,見到的全是長滿水和原料的缸,水龍頭在任何一個角落都設定有。整個地板幾乎沒有一處幹著。工人們有很多都帶著面罩,全部都是帶著手套的。沒有辦法電鍍廠就是這樣的。廠長帶著我們簡要的介紹著情況。來到一間小房子旁邊一股怪味就更加濃了,毫無疑問的,是從那裡面傳出來的了。廠長發話了,說裡面有強酸強鹼液,有著高度的揮發性和腐蝕性,同時有的還帶有少量的毒氣。於是我們便十分小心的通過了那裡。
來到另外的一間房子裡面。一眼就看到了一個大型的烘烤爐,上面還烘烤著十分精美的各種零件呢!整個廠房的布置都差不多的`。有的正在進行氧化處理,也有的正在進行浸色處理……看著一個個普通的顏色單調的小零件在經過一系列的處理後,變得熠熠生輝,終於明白了電鍍也不是一件簡單的工作呀。我們沒有花上很多時間就參觀完了第四個廠房。到現在,我們的參觀就告了一個段落了。
4.3實習後的分析發現
我們的考察實習結束了,但是我們的實習任務並沒有完成。接下來的首要任務就是:發現實習地的優缺點,並加分析,從而提出自己的解決方案。
第一個工廠是制鎖廠,制鎖設計的原理,我是十分的欽佩。在廠長的講解下我能夠明白得很清楚了。在電子鎖的設計里,除了機構的設計外還有控制系統的晶片。我在晶片上,我發現了一個問題。雖然,廠里的晶片不是自己生產的,而是通過購買的,但是,我發現在晶片的存儲上處理得不當。公司裡面購回來的時候是通過一種化學物類似蠟封一樣,在啟用的時候,工人還得十分辛苦的小心翼翼的除掉外層的封化物。這樣就浪費了許多的人力資源。聽廠長說啟示這樣封起來根本就不能夠防潮防腐等。我覺得以後保存起來通過真空封印,將會是一個大大的好處。
第二個工廠的高級點焊機,雖然讓我們嘆為觀止。但是,我還是發現了辨別分隔優劣的系統不夠完善,而且點焊機本身還沒有完善。因為在劣質品漏斗區內還有很多得不合格產品掉出來,同時在不合格產品中也有一部分是完全合格的。於是,他的設計還需要進一步提升。第三個工廠對於我們來說是一個高級的機械廠,但是,那裡的設備幾乎全部是日本的。雖然對日本沒有好感,但是在設計領域我們是不得不佩服他們的。雖然西交設計的產品沒有趕上日本的那個設計,但是我們不能夠悲觀,我們發展是慢了幾十年,但是我們後面的發展速度還比較的快,看到不足的同時也要看到優點。這樣我們的設計才能夠快速穩定的發展。第四個工廠雖然對於我沒有很重要的作用,但是,我也覺得有的地方應該改進:廠區裡面的布置不是十分的合理,工人操作起來不是十分的順手;對於不同的液體罐沒有標註,這樣容易讓工人們弄錯;對於有揮發性、腐蝕性和有毒性的液體沒有在外作回收等處理,不但浪費了原料,而且污染了環境影響了工人們的身體。
以上就是我在實習後,對工廠本身結構與運作體系,以及一些機械等所發現的問題。並作了一些簡單的分析、提出了一些解決方案和對以後設計發展方向的一些思考。
4.4實習中的啟示
鎖廠里廠長說的一些話讓我很有感觸。我也深切的明白了一點:就我以後從事自己專業工作也需要和其他專業合作是一樣的道理,我不可能在每一個方面都考慮得很齊全,很周到。無論怎么努力都不可能成為百事通的,畢竟人生時光有限,在這有限的人生時光中要有一個自己所喜歡,所專業,所精通的事業方向。有了這個前提後,在同其他專業的合作,那么我們在設計產品的時候,就能夠對產品的方方面面都調查好,計畫好和設計好了。只有這樣設計出的產品才能夠趨於完美,更加適合消費者。
在加工零部件廠里,我們看到的機器等等都是一些較老的,雖然如此,工人就是通過他們來加工出精美的零件的。我們在學校實習時,我們用的機器跟這個差不多,而我們加工出來的東西,卻是精度差得太大,水準差得太遠。這些工人手巧都是慢慢練出來的,我們是根本沒有這個耐心的。一件好的作品不是憑空產生的,光是想法好,沒有實際的操作出來就不會得到承認,即使有高科技的工具可以倚仗,但是沒有足夠的耐心和恆心加以磨練自己,先進而又熟練的技術水平是達不到的。我們設計任何產品沒有全方位、多角度、多模式的設計,一件好作品好作品永遠是隔空望月的。在點焊機問題上廠長的話也給了我很大的鼓勵和啟發。我們的確還年輕,但也不早了,也有很多的地方不明白,就要自己動手去探究,要不然就要永遠的沒有成長了。
電位器廠里,面對這么多的日貨,我們也不能夠悲觀泄氣,要振作,日本的設計的確要高我們一籌,我們得必須承認,只有承認,我們才有趕超的決心和信心。廠長給了我們很多的教誨,我是終生受益的。現在大學生就業的確很難,問題在很大程度上是我們自己的責任如:沒有耐心,幹不了長遠的活,受挫後,悲觀泄氣;懶惰情緒嚴重,不懂的地方,不能夠虛心求教,自行進步;不願意從事基層工作,一開始就業就想從事大工作,實際又幹不了,對自己的定位不準確;就業時,對公司的要求過高,不現實。這些都是我們的通病,這一針見血的點破,給我們提出了警示。只有面對這些問題,我們才能夠真正的融入社會和工作中。
電鍍廠雖然跟我們畢業實習的內容有一定的距離,但是,他的作用也是不可小視的,讓我了解了一些課外的知識。同時也讓我有發現問題的欲望,因為只有發現了問題,才有可能解決它。
這次實習,可以說收穫頗多,在畢業課題設計上、再設計理念上、在人生哲學上都得到了從分的體現。錯過了這次的實習,將會是人生一大憾事!
5可行性方案分析研究
真正的完成實習分析總結後,我們就得查有關課題設計的資料。把他們總結歸納,從而定出自己的設計方向和初步的方案了。
環衛腳踏車的特點和分析:
1、三個輪子的,後面兩個,這樣就能夠牢牢的穩住車子的平衡,在這一點上,是一個優點,需要藉助這個長處來設計開發。這樣也是在安全性上的考慮。
2、垃圾存儲桶外型一般是方形的,優點是對空間的利用很大、存儲量多,缺點是外形難看、單調、欠安全。於是設計時,對於外形的考慮十分的重要,存儲量的大小也得適當,太小裝得太少,太大既不安全又會加大工人和車子的負荷。
3、垃圾存儲桶是開放的,便於觀察和存儲,卻有不小心抖出的危險,對於揮發性,有刺激性氣味的垃圾會使空氣污染,影響環境。需要對它實行封閉處理,同時要保證不會影響操作。
4、動力全部是人工的,雖然沒有浪費資源和污染到環境,但工人人們工作時,很容易就會十分的勞累。設計時可以考慮半助力腳踏車,能源當然是充電式,這樣既不污染環境又會使工人們有幹勁的輕鬆工作。
5、環衛車的外觀較為難看,顏色也不爽。需要在外觀上面作大的改觀。顏色上,要能夠設定得更加的和諧。
6、環衛車當然是不能上步行街的,靈活性上不夠。不便清理步行街,如果能夠設計專門用於步行街的,或者能夠設計可以方便拆卸成步行街式的,將是不錯選擇。
研究結論
上面對於普通環衛腳踏車的特點作了介紹和分析,也為我的設計提供了明確的方向,在可行性上的分析也比較充分。主要想法是:設計包括兩個方面即內部機構設計和外觀造型設計。內部機構裝置主要由清掃機構和上料機構組成,清掃工作由臥式滾刷完成,上料機構利用了膠帶的物理特性,採用了雙帶互夾料原理。整個裝置原理和結構簡單,價格經濟實惠。我的設計主要方向在其外觀造型上,主要有三個方案:清掃前置式,後置式和手推式。在外觀和顏色上面作一個大的突破,改掉環衛工人是“灰頭土腦”的形象,也讓人們有著肅然起敬的魄力。
6總結
在這次實習中,我獲得了圓滿的成功。
在畢業設計課題上:我收集到了很多的知識,對於自己的課題有了更深層次的理解,在相關的知識上也有很大的收穫,擴大了自己的知識面,使自己的知識理論與實際設計的聯繫得到了加深,在材料選擇和成本估算上有了明確的答案,在設計理念和可行性上有了重要的依據。
畢業設計以外的收穫,我也是受益匪淺。我學會了發現問題,即使再好再高科技的產品也是有缺點的。這世上,沒有完美的設計,只有沒有被發現缺點的設計,我們能夠發現缺點,也是進步,也就為解決缺點作了準備。在設計上我們要互相合作哪怕不是同一專業和門類,只有這樣才能夠合理的最佳化設計。不但如此還要借鑑別人的優秀設計長處,同時也不能夠迴避自己的短處。
在人生航道上,實習也給了我很大的幫助。特別是各個廠長經理的話也是十分現實的至理名言佳句。示誠摯的感謝!
精選畢業學生實習報告彙編 篇12
一、實習基本情況
實習時間:20xx年12月--20xx年4月。
實習地點:x有限公司。
實習內容:我在學校期間學的是廣告專業,在工作室實習期間,我學到了很多實際的工作經驗,學到了很多以前在書本上學不到的東西,主要工作包括對各種繪圖軟體的運用,以及排版設計方面的工作。
實習指導教師:梁小進
實習成果:學習到了書本上沒有的知識,實際操作能力提高,接觸了更多的事物,積累了一定的經驗。了解了更多關於廣告的知識,及一些基本操作。
二、實習表現與效果
達到了畢業實習的預期目的。在學校與社會這個承前啟後的實習環節,對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。本次實習採取分散形式。原則上以就業實習為主,同時與畢業論文選題相結合。本屆實習的單位覆蓋面很廣,企業總體水平也比較高。實習收穫主要體現在兩方面。
工作能力:在實習過程中,絕大多數同學積極肯乾,虛心好學、工作認真負責,主動參與企業市場調查、產品銷售、外貿談判、行政管理、財務管理、生產運作管理、人力資源管理等工作,同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。實習單位的反饋情況表明,我們的學生具有較強的適應能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,普遍受到實習單位的好評。大多數學生能勝任單位所交給的工作。在畢業設計單位和有些企業,實習學生提出了許多合理化建議,做了許多實際工作,為企業的效益和發展做出了貢獻。
實習方式:實習單位指定指導人員師傅帶徒弟式的.帶學生,指導學生的日常實習。學生在實習單位,以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。他們向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。同學們認真的工作態度、較強的工作能力和勤奮好學的精神受到了實習單位及其指導人員的一致好評。
實習收穫:主要有四個方面。
一是通過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了教學的實踐任務。
二是提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。
三是一些學生在實習單位受到認可並促成就業。四是為畢業論文積累了素材和資料。實習單位的指導老師認真負責。不僅指導具體工作,還無私的介紹自己的工作與社會經驗。總結交流。我們在實習期間,和以前的同學保持著聯繫,我們總結交流著各自的經驗,共同學習,共同進步。對就業應聘以及將來工作具有很大的指導意義。
實習總結:這次實習時間不算短,作為廣告專業的學生,大家工作的內容也不盡相同,在實習期間,所涉及的與在學校的側重點也不同。關鍵是要找準自己的定位,對自己的未來做一個規劃。確定了整體方向,才能在某一方面有所成就。廣告是一個需要經驗積累與創新的行業,深入其中,方知其中的不簡單。有很多的東西值得我們去研究體會,需要我們不斷的學習新鮮的知識,不斷的開闊眼界,不能太過於死板硬套,專業知識的紮實牢固對工作是一個很大的保證。總之,要不斷的學習,不能停止不前。
精選畢業學生實習報告彙編 篇13
一、實習單位情況介紹
公司擁有電力工程甲級、房屋建築工程甲級、建設工程項目代建甲級資質、電力工程規劃諮詢、評估諮詢甲級資質等。20xx年7月,公司通過了ISO9001(20xx)質量體系認證,20xx年3月,取得英國摩迪公司“三標”——質量管理體系、環境管理體系、職業健康安全管理體系認證。
公司承接了各類大中型工程監理項目500多項,足跡已遍布全國8個省區。我們承接的工程項目中,先後榮獲“國家優質工程魯班獎”3項、““達標投產”和“優質工程”等多項獎勵近50項,先後被建設部連續三次評為“全國先進監理企業”,獲中國建設監理創新發展20年工程監理先進企業,被省建設廳連續四次評為“全省先進監理企業”,750千伏輸變示範工程被國家電網公司評為“科學技術進步特等獎”、被國家工程建設質量評定委員會評為“國家優質工程銀質獎”、獲國家電網公司抗災救災恢復重建先進集體、國家電網公司20xx年度跨區電網監理先進單位等多項殊榮。
經過近20年的發展,公司擁有了一支作風嚴謹、技術過硬、精幹高效、團結創新的諮詢監理員工隊伍。公司已成為西北電力建設工程監理,電力工程建設監理的“龍頭企業”。
二、實習的具體時間
實習期自20xx年12月起至20xx年6月止,為期六個半個月。
三、實習內容介紹
(一)、模板工程
對模板及支撐系統應掌握下述原則:
1.保證工程結構和構件各部分形狀尺寸和相互位置的正確性;
2.具有足夠的承載能力、剛度和穩定性,能可靠地承受新澆砼的自重和側壓力,以及在施工過程中所產生的荷載;
3.構造簡單,裝拆方便,並便於鋼筋的綁紮、安裝和砼的澆築、養護等要求;
(二)、鋼筋工程
1、鋼筋的下料、加工,應要求承包方的技術人員根據圖紙及規範進行鋼筋翻樣,並就鋼筋下料、加工,對鋼筋工進行詳細的技術交底。為避免返工,監理人員應深入鋼筋加工場,對成型的鋼筋進行檢查,發現問題,及時通知施工單位改正。
2、鋼筋的焊接,監理人員首先應檢查焊工的焊工考試合格證,在正式焊接前,必須監督焊工根據現場施工條件進行試焊,應根據《鋼筋焊接接頭試驗方法》的有關規定,抽取焊接接頭試樣進行檢驗,檢驗合格後,方可批准上崗操作,焊接接頭應符合規範要求。
(三)、混凝土工程
混凝土的澆築、接槎、振搗、混凝土的澆築順序和方法,事先應周密考慮。對於大體積、大面積混凝土的澆築施工單位要制定澆搗方案交現場監理審核、備案,分層、分段要合理;層、段間的間隔時間要計畫好,在前一層、段混凝土初凝前,澆築後一層、段的混凝土,振搗器要插入下一層。澆築豎向結構,要根據結構形式採用串洞、開門子洞等方法,保證混凝土澆築中不發生離析,並保證各部分澆築密實。
(四)、承台施工
施工單位應及時向駐地監理組提供承台立柱施工組織設計,及時組織施工技術交底會。監理工程師應按設計圖紙、設計變更以及工程業務聯繫單,掌握規範要求,特別正確掌握允許的最大偏差值範圍。監理工程師和施工單位應認真做好內業簽證工作,並及時做好施工的內業資料。基坑開挖不得擾動基底土,如發生超挖現象,嚴禁隨意的用土回填。
(五)、柱身、立塔、架線
施工單位應及時向駐地監理組提供柱、立塔、架線、施工組織設計,及時組織施工技術交底會,以保證施工質量和施工安全。監理工程師應按設計圖紙,設計變更及工程業務聯繫單,掌握規範的要求。按設計圖紙的柱身鋼筋數量、規格、留筋等。立塔注意塔吊的選擇,根據塔吊部件選用長度適當、質量可靠的吊具;塔機各部件所有可拆的銷軸,塔身連線螺栓、螺母均是專用特製零件;必須安裝並使用保護和安全措施,如扶梯、平台、護欄等。放線、架線、作業均須設專人統一指揮。作業前,作業負責人或總指揮應向全體人員講明作業方案、聯絡信號及注意事項。作業人員應分工明確,相互協作,盡心盡責要符合要求。
(六)、掏挖樁
1、人工挖孔灌注主要包括兩相內容,一是人工挖孔,二是注入混凝土。
2、人工挖孔採用人工挖孔呈豎向井孔,經逐段澆注混凝土護壁、安放鋼筋籠後澆注而成。挖孔樁的直徑根據承載力的大小由計算確定,一般08~2.0米,最大直徑可達3.5米。視樁端土質情況,有擴底和不擴底兩種形式,擴底直徑一般為樁身直徑的1.3~2.5倍,樁的長度不宜超過30米。清理基坑的任務是修理坑壁及清除坑底未挖掘的部分。基坑清理應由上至下進行。清理基坑應有符合設計圖紙要求與主柱直徑等長的專用測量工具測量主柱基坑直徑,以保證基坑尺寸。清理基坑時應保留基坑中心樁,以基坑中心樁為準測量基坑中心樁至四側坑邊,標高尺寸應相等。
a)清理好的基坑,如需過夜澆制基礎,應採取防止雨水或泥土流入坑內的措施,例如蓋塑膠薄膜,在坑外側開挖小排水溝等。
b)基坑清理完畢,應測量立柱、階台斷面尺寸及坑深,符合規範偏差要求,並做好記錄。
(七)、人工挖孔的要求及規定
1、即可開挖至距設計要求埋深尚有50mm時,在基坑底部釘出基坑中心樁,邊挖掘邊檢查尺寸,直至基坑周邊尺寸符合設計要求為止。基坑底部應預留50mm暫不挖掘,待清理基坑時再修整。
2、基坑內提土應採用吊藍或吊桶。提運方法應採用轆轤、三角架或槓桿,以人力操作將土運至坑口邊上方在倒運至距坑口邊不小於1.5m以外的安全地帶。
3、基坑施工的鏟、鎬等工具的把柄長度應限制在500mm以下,視坑口直徑而定,以方便操作。
4、掏挖基坑過程中如發現土質情況與設計不符或坑壁有塌方先兆時應暫停挖掘,報告工地技術負責人研究處理。
(八)、人工挖孔基礎
1、人工挖孔樁開挖要求:樁孔開挖須採用鋼筋混凝土護壁;
2、樁基成空挖土及護壁澆注交替進行,以每一節護壁為一個施工循環,待護壁混凝土養護達到一定的強度後方可進行下一段的基坑開挖;一般土層中每節護壁高度為1000mm;若遇到不良地質土層時,每節護壁可縮短至300-500mm;為確保混凝土的整體性,防止上下脫節,應視地質條件用6或8鋼筋做上下節的拉結扣筋。護壁混凝土應氣候條件,在澆注12-24小時後才能拆膜,必要時可採用早強水泥。
3、節護壁應當日連續施工完畢;
4、一節混凝土護壁宜高出坑口200mm,並設定鎖口,以便擋水及保證坑口的穩定;
5、挖過程中出現雨天等特殊氣象條件,及時採取有效防水及地表排水措施,防止坑壁泡水坍塌;樁身混凝土應一次澆注完成。灌混凝土以1米作用為益。每根樁應做一組試壓塊。以檢查混凝土強度。深度超三米是套用引管注入混凝土。分層振搗,沒層厚度1米為益。
6、口四周必須設定護欄,高度為0.8-1.0m,挖出的基坑土石方應及時運離坑口,不得堆放在坑口四周,並應隨時清理基坑四周雜物,碎石及其他重物。
四、旁站監理
施工單位提供的混凝土配合比實驗報告,旁站監理根據實驗報告檢查測定混凝土的坍落度、和易性,按《見證取樣及送檢計畫》要求見證抽取混凝土抗壓試塊及混凝土抗滲試塊;檢查、控制每一振點的振搗、延續時間、插入距離在混凝土澆築過程中,經常觀察模板、支架、鋼筋、預埋件和預留孔洞情況,當發現有變形、位移時,及時督促承包方進行處理,記錄好起止時間詳細做好旁站記錄及監理日記。
五、心得體會
(一)、工作謹慎負責,認真履行監理職責
在工程開工前認真審圖,熟悉設計圖紙的有關規定和要求;熟悉契約檔案、業主有關要求的檔案。看到圖上有誤的地方要及時提出,向領導匯報,提出意見。檢查現場機械設備、人員、施工組織計畫,施工工藝、施工材料等,發現問題根據現場情況做出處理並及時向領導匯報。
在平時的日常工作中,按照自己的崗位職責認認真真做事,老老實實做人,少出紕漏,把事情做好,按照監理規範,注重動機和效果的統一儘量有效地工作,並經常與監理部同事研究監理工作的關鍵環節和關鍵部位。
(二)、加強日常學習,努力提高業務素質
業務素質是監理履職職責的基礎條件。作為一名年輕的監理工作者,我熱愛自己的專業,喜歡鑽研工程監理中出現問題產生的原因及處理方法,並善於總結,思悟獨到的見解,並熱衷於對工程問題處理方案的積累。經常和監理部領導及其他同事共同探討管理跨度、管理方法和管理內容,以及在工作如何相互配合,取長補短
(四)、工作作風嚴謹,嚴格遵守職業道德
只有從解決工程最現實的問題入手,圍繞業主、承包人切身利益多辦實事、多解難題,使雙方滿意,才能說明工作的成效。長期以來,始終堅持“服務無止境,滿意是標準”的服務理念,在工作點滴之中體現與業主、承包人的和諧、共贏,為承包人和委託人搭建溝通的橋樑。注重維護監理部聲譽,在監理過程中,在言談舉止中,都注重做到合理合度,在溝通交談中,努力做到行如流水。在顧全大局、清正廉潔、勤奮學習方面,我都能夠嚴於律已。
六、思想、作風、勞動紀律、安全意識等方面的收穫:
在這一年的時間裡,我成功的完成了實習任務,實現了從學生到社會人的轉變,學到了專業知識,學到了很多與人溝通的技巧,為人處事的道理,也增強了社會責任感。
1、思想收穫:
通過這次頂崗實習,我感覺自己最大的變化就是思想變得成熟了,不再像學生那樣孩子氣,那樣幼稚了,我開始學會用成人化的思維去思考問題處理事情,不光為自己思考,也採用了換位思考的方式為別人思考。我的世界觀和價值觀也變得成熟了,不再做白日夢,而是懂得了通過腳踏實地的工作去實現自己的社會價值和人生價值,給社會創造財富,給自己創造美好的未來。社會是很現實的,也是很公平的,一份付出就會有一份收穫,不要幻想未來,要做一個有思想的實踐者。我體會了作為一個社會工作人員要擔得起“責任”二字,每個人都要認真努力,對自己所管的的區域或工作負責,一絲不苟做事,不然給公司造成的損失是我們個人彌補不了的。
2、作風收穫:
在公司監理處實習的期間,我學會了一種嚴謹的工作態度和精益求精的工作作風,作為監理員,平時沒什麼大事但會有很多瑣事、雜事,這就需要我們耐得住性子一絲不苟的處理,不能急躁、馬虎了事。做事要雷厲風行,講求效率,快速回響,不能拖拖拉拉、拖泥帶水。還要精益求精,追求創新,永不滿足,帶著激情去工作。
3、勞動紀律收穫:
公司給了我們頂崗實習的機會,我們就得嚴格按照公司的管理規定履行自己應盡的義務。我一直保持自己按時上下班的良好習慣,按時出勤,不請假、不遲到、不早退,遵守公司的規章制度和員工守則。工作時盡心盡力,為公司客戶解決問題,維護公司的利益和形象,遵守職業規範。聽從領導安排,遵守道德和法律規範。愛惜地使用公司的公共物品等。通過履行這些勞動紀律,我覺得自己最大的收穫就是自律。在學校有老師監督我們的行為規範,而在企業里沒有人回去教你如何做,完全憑自己的素質和意識,養成良好的勞動紀律是一個企業人員具備的最基本的素質。
4、安全意識收穫:
安全是一個非常重要的方面,每次進出現場,我都穿戴好工作服,帶好安全帽,杜絕安全隱患,工作中看到了那么多的安全事故,接受了那么多的安全培訓和演習,學習了那么多的安全知識,增強了我的安全意識和自我保護意識,讓我更加小心安全隱患,更加懂得了健康和生命的可貴,更加珍愛生命。
七、高高興興上班,平平安安下班:
“安全第一”是一個永恆的主題,對於我們個人來說,活著,才是一切的前提和基礎而對於一個企業來說,只有做到了安全生產,才會健康發展,和諧發展。面對每次的安全培訓學習,我深知安全的重要性。可是隱患不排除,安全這根弦繃得再緊也會有受傷害的時候,所以我們不敢保證不出安全事故,但是正如我們師傅講的那樣,我們可以延長事故發生的周期。安全是一切的保障,安全對於我們來說至關重要,謹記安全,時時講安全,事事講安全,思想上多一道防線,工作上多一份認真,安全上才能多一份保障,從事安全工作,一定要堅決克服僥倖心理和麻痹思想。把事故降到最低,這是時代的呼籲,是眾望所歸。因為還有什麼比幸福的活著更重要。
八、查找不足及改進措施:
人類認識自己的過程是曲折的,漫長的,而這種過程是以實踐勞動作為基礎的,因此顯得厚重而充滿深度。頂崗實習的六個半月,即是一個學習適應的階段,也是一個重新調整和審視自己的階段,離開校園步入工作崗位,自己已經是一名職業人,而不能再以一個學生的標準來要求自己,作為一個學生,考慮更多的是自己想做什麼,而作為一名職業人,考慮更多的是自己不能做什麼。每個人都存在不足,關鍵是要正確面對,查找原因,及時改正,只有這樣才能不斷修繕和提高自己。
1、我工作中的不足
思想上,有時會懈怠,不思進取,畏懼困難,滿足現狀,不求創新。
習慣上,由於工作中事情過於繁瑣,我有時候做事太粗心,考慮不周全,。做事條理不清,事一多就手忙腳亂。
技能上,對專業不熟悉,資料方面的知識學的有限,在實際操作中很多都不懂。溝通能力和溝通技巧仍然不強,為人處世還是有點孩子氣,有待提高。
管理能力不強,需要繼續努力。
2、精益求精,完善不足
時刻保持良好的精神和工作狀態,積極創新,善於發現,提出自己的合理化建議。養成良好的工作習慣,認真仔細。
利用空餘時間,繼續努力學習各種專業知識,拓寬知識面,深入學習。
在實踐中積累經驗,學習與人溝通和交往。虛心請教,學習如何處理緊急事故,增強管理能力。
九、結束語
頂崗實習是我們初步踏入社會的開始,也是我們真正踏上工作崗位的墊腳石,只有這一步走穩了,以後才會更順利,曾經我一直堅信自己的能力,但是在短暫的實習過程中我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間裡,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的知識已經夠多,但是接觸到實際後,才發現自己知道的是多么少,這時真正領悟到“學無止境”的含義。
實習的日子讓我收穫了大學課堂里沒有的知識,以及為人處事的許多道理與方法,學會了自主學習,也學會了保持自強不息和持之以恆的良好心態。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又怎么能應付瞬息萬變的社會呢?頂崗實習是一次我們用自己的眼和耳去感受社會的機會,通過頂崗實習,我受益匪淺,對社會有了更為詳盡而深刻的了解。
通過這次實習,我認識到了自己的優勢和不足,只有做到理論與實踐相結合,敢於實踐,才能做一名合格的畢業生!感謝學校領導和老師們對我們的辛苦培養和教導,感謝公司監理處給我的這次寶貴的實習機會。最後祝公司監理處的前景更加輝煌,祝我們學院明天會更美好,為社會培養更多人才,祝我們學院領導和老師工作順利,幸福美滿!
精選畢業學生實習報告彙編 篇14
實習的第一天,剛好是工人發工資的時辰,所以只輔自覺了工資。從第二天起頭,有兩天多的時刻是落成產物入庫並審核,這一部門鬥勁的死板,做的是鬥勁基本的工作,因為有財政軟體,所以只要將各個車間近一個月來的出產的產製品的款號、落成數目以及經手人員、日期等有關的信息錄入軟體的供給鏈模組中即可,可是做好這項工作是很需要耐心、而且要細心,否則很輕易就可能輸入錯誤的信息。這一部門不僅涉及往後的產物發賣收入核算,也涉及工人工資的計較,影響成本的計較。在做這一部門的時辰,感受鬥勁死板,可是也不敢懈怠,害怕犯錯,體味到會計工作所需要的細心和耐心。
完成了產物的入庫,接下來做的是審核原始憑證、編制會計分錄、填制記帳憑證,這是一項持續的工作。剛起頭審核原始憑證的時辰有些無所適從,不知從何下手,好在有別人手把手教,審核原始憑證不想自己想像中的那樣只是需要核對一些信息而已,如不美觀原始憑證掛號合理、合規,審核起來就會鬥勁省力。可是日常的營業中因為不是每小我都體味在營業發生時應該進行若何的填制手續,才能進行會計的入賬。在我審核的時辰,手續欠缺的經常發生在原料採購、辦公用品等的採購,經常是貧窶採辦物料申請單和什物入庫單。如不美觀發生這種情形,就必需與協調相關的部門補齊手續,是以審核起來,就鬥勁費時吃力。
分錄的編制不像想像中的那么簡單:只是有借必有貸,借貸必相等。當然這是大原則,可是要做好、做規範,只是這樣仍是不夠的。在做會計分錄的時辰學到的工具是最多的,在做一筆費用營業的時辰,不知道是歸入製造費用仍是打點費用,單就依據原始的單據二者均可。這時辰問了那兒那裡的會計人員,她跟我講了一下有關這筆營業的發生,我才大白過來。
公司車輛的運費措置問題:如不美觀是運載物料和原材料用於產物的出產,必需歸入製造費用。而如不美觀是公私人員的出差的車輛否則應該作為打點費用措置。做完這筆營業,我發現能夠鬥勁好地做好會計分錄必需對摺個公司的出產運作有必然的體味,這樣才能夠措置好每一筆經濟營業。接下來呈現是一些細節的問題:做涉及兩個以上帳戶的會計分錄的時辰,我老是把它做成兩個簡單會計分錄,雖然這不是原則性的錯誤,可是這較著地是記帳手續複雜了,而且也晦氣於集中反映一項經濟營業的周全情形。
還有就是一些實務的問題:收付金錢經常有零頭,零頭一般都是沒有支出或收取,我在做分錄的時辰,把這一點也忽略了,也沒有當真再看一下這筆營業的金錢到底是若何措置的,就直接地把金錢做成發賣收入或是現金存款的削減,到最後去看他們原先已經做好的記賬憑證,才知道零頭是這樣措置的:未收的零頭一般做成營業外撐持,回響地未支出的零頭做成營業外收入。而這時做好的記賬憑證已經都列印出來了,我又回頭去軟體資料庫里先將會計分錄更正確,最後從頭列印。原本這些應該一個半天就能弄好,可是因為不熟悉、老犯錯,又折騰了快一個下戰書。
因為原始憑證已審核好了,會計分錄也做完了,填制記帳憑帳就輕鬆良多(編制會計分錄和填制記帳憑證是同時進行的)。記賬憑證中主要的是若何寫摘衝要能簡明達意,我試寫了好幾筆營業後才感受慢慢地上手了。這個鬥勁輕易。
發賣訂單入庫也相對簡單一些,也只是錄入相關的信息,金蝶k3財政軟體的使用,一些繁雜的措置都是由軟體自動生成,關於發賣稅,只要在訂單類型里輸入是否含稅就行,像一些含稅的訂單,系統就會自動生成產製品的含稅單價、總金額等等。
精選畢業學生實習報告彙編 篇15
實習時間:
20xx年10月11日
實習地點:
蘭村水文站、汾河二庫
實習目的:
1、了解和掌握水文觀測的常用方法和手段,在條件允許的情況下實地觀察和動手操作;
2、根據所學專業知識,分析當地的徑流常設計的優缺點,了解水土保持的基本工作內容及其發展前景;
3、通過實習,學生了解測站的工作性質、觀測任務,以及水文要素的觀測儀器、方法,水文資料的收集、整編方法等。培養學生水文測驗的操作技能,熟悉水文測驗的測算方法,鞏固所學的基本理論知識。
實習形式:
傾聽水文站和二庫工作人員介紹講解,親身參觀水文站和二庫概況,網上搜尋有關資料等等。
實習內容:
(一)蘭村水文站實習
1、水文站簡介:經蘭世勇站長介紹,我們得知,蘭村水文站處汾河中上游,位於太原市西北22.5公里的上蘭村,地理坐標為東經112°26′,北緯38°00′、該站設立於xx年5月,xx年9月停測,xx年4月重建,是我省設立較早水文站之一。50年來每年向國家提供上萬組水文水資源數據,為我省的國民經濟建設特別是太原市防汛抗旱做出了積極的貢獻。
此站是我國重要的水文站,常年承擔雨、水測報任務。常規檢測項目有水位、流量、含沙量、泥沙顆粒分析、蒸發、降水量、水溫、氣溫、冰清、地下水等。斷面上游13公里處建有大型水利工程樞紐——汾河二庫,還有著名蘭村泉出露,天然條件下,多年平均流量4.2/s,目前泉水已接近枯竭。
本站多年平均降水量491.4mm,最大767.6mm。本站控流面積7705平方公里,流域平均寬度36.1公里,實測期內多年平均流量14.3/s,瞬時最大流量1950/s,歷史調查洪水洪峰流量4500/s。
2、測量儀器學習
1、e601型蒸發器:深60cm,上圓柱下圓錐的結構,底面積3000cm2,配有專用測針(遊標卡尺原理)精確到0.1mm,當針尖接觸到水面便發出報警聲,記錄讀數。每天早上8點觀測一次,通過計算兩天的讀數差計算蒸發量,以套用於水量平衡計算。周圍幾個槽起保護作用,溢出的水通過溢流孔進入溢流桶。主要作用是通過多年的資料得出大致趨勢。
2、 20cm口徑蒸發器:通過稱重得出相關數據。蒸發量較大,
誤差也大,直接放在台秤上稱得蒸發量,用於地面觀測,安裝
在距地面70cm的高度上。
3、虹吸式雨量計dsj2:自動記錄液態降水物的數量、強度變化和起止時間的儀器。由承雨器、虹吸、自記和外殼四個部分組成。在承雨器下有一浮子室,室內裝一浮子與上面的自記筆尖相聯。雨水流入筒內,浮子隨之上升,同時帶動浮子桿上的自記筆上抬,在轉動鍾筒的自記紙上繪出一條隨時間變化的降水量上升曲線。當浮子室內的水位達到虹吸管的頂部時,虹吸管便將浮子室內的雨水在短時間內迅速排出而完成一次虹吸。虹吸一次,雨量為10毫米。如果降水現象繼續,則又重複上述過程。最後可以看出一次降水過程的強度變化、起止時間,並算出降水量。每日早八點換紙,紙張橫坐標為時間,縱坐標為雨量。
4、流量流速測量:利用旋漿式流速儀,測流速時,由水力推動旋槳式轉子流速儀旋轉,內置信號裝置產生轉數信號n=總轉速/總歷時。蜂鳴器20圈蜂鳴一次,用秒表計時。放在順水流,離水面0.6m處。
5、測泥沙含量——比重瓶
測量時,須將河水充分攪勻後灌入瓶中。通過稱重,得出水中泥沙與水的重量之比可算出河水的含沙量。
(二)汾河二庫實習
二庫簡介:汾河二庫位於太原市尖草坪區和陽曲縣交界的汾河幹流上,距太原市30km,是一座以防洪為主,兼顧供水、發電、旅遊、養殖五大主要功能的大型水庫。水庫xx年11月正式開工建設,xx年12月下閘攔洪蓄水,20xx年7月竣工驗收。水庫建設總投資6.9785億元。
水庫控制流域面積2348km2,總庫容1.33億m3,水庫由攔河大壩、供水發電隧洞、水電站等主要建築物組成。攔河大壩為碾壓砼重力壩,是我省引進的第一座高新技術壩型。壩頂長228m,最大壩高88m,大壩中部為3孔溢流壩段,最大泄量為1578m/s,溢流壩段下方兩側各布置兩孔泄洪排沙底孔,最大泄量3590m/s。供水發電洞長399.5m,洞徑為4m,水電站為引水式。
水庫主要效益:將太原市城區河道防洪標準由20年一遇提高到百年一遇,確保了太原市人民的生命和財產安全;每年向太原市提供工業城市用水4000萬m3;電站年發電量2350kwh;補充太原市地下水,改善區域水環境。
汾河二庫平湖高峽、湖光山色,相映成景,是國家級水利風景區,遊客可春賞桃花,夏避酷暑,秋觀紅葉,冬看冰雕。風景優美的柳林河和歷史悠久的懸泉寺也位於水庫附近,是良好的旅遊度假勝地。
實習體會:通過短短一天的認識實習,讓我對我們的專業有了深入了解,明確了未來工作的方向和工作任務。這樣在我以後的學習中更容易抓住重點,學好專業知識。
當然我們看到的不僅是水利工程對下游的防洪任務,還可以看到她所帶來的經濟效益和生態效益。我們在實習的時候感受了汾河二庫的美好風光,還有蘭村水文站水文資料的精確和長久。當然,這一切都是水利工程的建設目的。雖然我們這次實習,由於工作人員在清理水庫垃圾,安全起見,未能讓我們更近距離觀測水庫設施,但做為我們水利水電工程的學生都知道水電站才是水利工程中的重中之重,水電做為一種綠色能源、無污染、不耗能,是國家大力發展的一個項目。
經過老師的介紹,我們還認識做一項水利工程所產生的影響力。水利工程需要投資巨大的財力和物力,整個水利工程不僅是一個地方的水庫而是國家的工程。因此做每項工程都必須收集儘可能多的水文、地質、氣象等資料,經過嚴密的科學論證,推斷施工當中可能遇到的一切可能的難題最後再結合當時的國力人力,及技術水平,綜合一切,最後得出這個工程是該建還是不該建。這樣才能做出造福人類的好工程。
通過本次實習,讓我學到不少知識,也讓我感到很興奮,看到水庫中的綠水蕩漾,我的心緒總是動盪不已。我愛水利水電工程。
精選畢業學生實習報告彙編 篇16
20xx年4月份學校安排我們到廣交會實習。作為大二的學生,能有這樣的機會,讓我們去參加社會實踐,參與廣交會,本人覺得很榮幸。感謝學校給了我這樣一個難得的機會,去涉及社會,去學習一些在書本上學不到的知識。
本次的實習目的,是為了讓我們能夠擁有這樣的機會,去了解社會,去認識社會,去接受社會的磨練。黃書記說得好,他說這次實習並非是專業的實踐,而是一種鍛鍊,是為將來工作的一種鋪墊。去學會吃苦,學會如何與人溝通,與人交流,學會忍耐......去親身體會一些在學校課堂上無法學到,無法體會到的東西。現代社會提倡的是全面發展,這次實習也是順應了時代的發展,時代的要求。 這次實習是在琶州館,本人被分配到文字組,做中英文校對工作。
作為一名商務英語專業的學生,能被分配到和自己專業相關的崗位,真的很幸運。這次實習的這家單位是製作公司名楣板的,我們的主要任務是,對參展商的公司名,做中英文的校對。首先,是在電腦上校對,其次是在紙上檢查,最後上了板之後,就是去各個攤位校對有無遺漏或錯誤。本工作要求能在第一時間檢查出錯誤,否則,接下來的工作都會作廢。所以,最主要的是要認真,容不得一點馬虎。 本人在這次工作中,作為A區組的組長,負責傳達上級的指令,並起帶頭作用分配好工作。在整個實習過程當中,本人都秉著認真負責的態度,去完成上級交給的任務。在遇到不懂的地方,會虛心向上級請教,直到弄懂為止。當同事間意見不同時,會學著去調適,去調解。當遇到是原則問題時,就得堅持原則。
在這一個月的時間裡,從工作中,從上級那,同事那,學到了一些很受用的道理。在這想與大家一起分享:
一,對於工作,來不得一點懶散,一點馬虎,必須得認認真真的對待。也只有這樣,才能把工作做好。就如本人的工作來說,如果,在第一階段(電腦上校對)時,沒把工作做好,該檢查出的錯誤未檢查出來,那么在第二階段(紙張校對)時,就得花上更多的時間與精力去補字和改字。然而,這在第一階段發現問題的話,那可就好辦多了,只要動動滑鼠就可輕易的糾正錯誤。再然後,如果在第二階段檢查時,不夠細心,那么錯誤就會上板了,上板之後,來改錯誤,那么難度就更大了,得花上很多的時間,精力,人力去修改。這樣,從個人來說,是做了無用功,浪費了大家的時間;從公司的角度來說,是損失,是人力資源,財力資源的浪費。所以,工作不認真,於公於私都毫無價值可談。
二,工作不只是你個人的問題,它涉及的是一個團體。就拿本次的實習內容來說,每個楣板的製作,都是大家合作的結晶,它並非是某個人的作品。所有的楣板製成之後,是給每個參展商看的,它面對的大部分是外商。假如,在製成之後,還存在漏洞或錯誤,而並沒及時的發現的話。那造成的,即使是很小的錯誤,也將帶來很不良的影響。這裡涉及到國家榮譽的問題,個人事小,國家事大啊!鬧出個國際笑話,丟的可不是個人面子那么簡單。所以,在工作過程中,也讓我學會了,工作不只是你一個人的事情,要有集體觀念,小到本公司,大到一個國家。
三,從我們的上級,陳班那兒,本人也學到了一個很有用的道理。每一次,當有錯誤發生的時候,我都會想這是誰造成的錯誤。當發現不是我們那組出錯時,我都會抱怨。但陳班他不是這樣,他告訴我,“現在不要去追究是誰的錯,那樣於事無補,現要做的是怎么盡最大努力去把錯誤造成的影響降到最低。”對啊,再怎么追究,也只是徒勞,那只能浪費時間與精力,錯誤發生已經發生了,還不如做些有實際意義的。
四,良好的人際關係,會讓你在工作中少些阻力,多些歡樂。人與人的交往是門藝術,也是門必修課。學好它,將是你一生的財富。這些道理,在這次實習中,讓我深刻地體會到了。良好的人際關係,為你在工作中營造一種和諧的氣氛,讓你在工作中體會到樂趣。然而,人際關係的不和諧,不只是會影響心情,也不利於工作的開展。
以上這幾點,是本人在這次實習所體會到的,所學到的。 當然,在這次實習過程當中,也發現了一些問題。從自身方面來說,主要有以下幾點:第一,是對專業知識的掌握。這項工作主要是要求對英文辭彙的掌握與套用,公司名的翻譯。在工作中,發現自己的知識還很欠缺,需要日後的更多的學習。第二,是本人性格問題,這次實習中發現,在某些問題方面,很難跟人家達成一致。而我又原則性的堅持,這在調解人際關係方面很不利。當然,應該學會一種折中的辦法,既能做好工作又不至於與人鬧僵。第三,也就是人際關係。在與同事的相處中,還沒學會怎么與他們更為融洽的相處。畢竟這種人際關係,不同於同學之間的關係,它還涉及利益,所以得好好學習學習。
這次實習呢,總的來說,是達到要求了。公司領導與學校領導,對於本人的表現都持肯定的態度。經過這次實習,讓我學到了書本學不到的知識,也讓我看清了自己的缺陷與不足的地方。在今後的學習生涯中,本人要做好學習規劃,學好自己的專業,並積累相關的知識,以符合社會的需要。
精選畢業學生實習報告彙編 篇17
x月的電工頂崗實習進行的緊張有序,使我有在車間實習體驗。這次電工頂崗實習是對實際條件下的依次模擬考核,使用的電壓在220伏到380伏,所以對我的要求很高,弄不好會有觸電的危險,還有燒毀儀器,在電工頂崗實習開始前老師告訴我,安全放在第一,不能馬虎,開電的時候要檢查一遍,還要通知其他人,以免觸電,老師又講了試驗時應注意的問題,然後我按分好的組開始做試驗。
一、頂崗實習目的
電工頂崗實習的主要目的是培養中職學生的動手能力。對一些常用的電工電子設備有一個初步的了解,能夠自己動手做出一個像樣的東西來。電工電子技術的實習要求我熟悉電工電子元器件、熟練掌握相關工具的操作以及電工電子設備的製作、裝調的全過程,從而有助於我對理論知識的理解,幫助我學習電工電子專業的相關知識。培養理論聯繫實際的能力,提高分析解決問題能力的同時也培養同學之間的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。
二、實習項目
剛開始作x月電工頂崗實習,以為要做很多試驗,發下材料一看才四個,這次電工頂崗實習一共有四次試驗:
第一個試驗是家用供電線路實習:主要目的是要學會日光燈電路,一燈兩地控制,燈光可調電路,聲光延時電路,鍘刀控制電路的正確接法。以前我對家用供電線路的了解,只存在火線,零線。一些開關的連線,再實際生活中電是危險物,在家根本不叫碰,所以知道的不多。通過老師的講解使我有了一定的了解,我接的'很順利,聲光延時開關必須用東西包住才能使燈泡亮。通過這次實習讓我對家用點有了一定的了解。
第二個試驗是電動機反—正轉實習:我上學期有一定的理論知識,我想應該沒問題,可以做起來,可一做不是那一回事,接完後電機不轉,發現是接觸點不能吻和。我將電壓改變後,電路恢復正常工作,電機開始反—正轉。這讓我懂的接線必須認真,不能馬虎。在做任何事都必須認真做。是我感受頗多。
第三個試驗電動機既可點動又可自鎖控制線路實習:這個試驗線路和上一個沒有查別,在加上已經做過二個試驗,我對電器的套用有一定的熟悉。操作起來就比較順利,我從中學到了很多,讓我對電機有了新得認識,可以順利的進行調控。
最後一個試驗是工作檯自動往返循環線路實習:要求我通過實際安裝接線掌握有電氣原理圖變換成安裝接線圖的方法,並掌握行程開關的作用,以及工具機電路的套用。這個試驗很複雜,我接完線,打開開關,可工具機不動,我檢查線路,發現一個地方沒有連線,我把線接上,工具機動了。雖然和試驗要求不一樣,但我很高興,因為它動了,我有把線檢查了好幾遍,沒有發現問題,我很著急,把高頻調到低頻,還是不行,最後我把1、2、3、4它們換個來,工具機動了,我成功了。
三、電工頂崗實習總結
通過了這x月的電工電子的實習,也培養了我的膽大、心細、謹慎的工作作風。由於前面的三個實習是通過接上日常低壓電路來完成的,所以就要講求用電的安全,不許用手觸及各電氣元件的異電部分及電動機的轉動部分。也要求操作的時候要心細、謹慎,避免觸電及意外的受傷。在後面的幾個電工頂崗實習中用到了電烙鐵,也是要求學生掌握電烙錢的正確使用的方通過這為期x月的電工實習,我確實是學到了很多知識,拓展了自己的的視野。通過這一次的電工實習,增強了我的動手打操作的能力。
記得我在讀高中的時候,我幫家裡安裝一個開關控制電路,由於自己的動手法,避免意外的受傷。能力不夠強,結果把電路接成短路,還好因為電路原先裝有保險絲,才沒有造大的安全事故。而通過這一次的電工頂崗實習,我就掌握了日光燈電路的安裝,學會了白熾燈的兩地的控制方法。也學習了一些低壓電器的有關知識,了解了其規格、型號及使用的方法。更主要的是,我還學會了電路的接線及檢查的方法。
精選畢業學生實習報告彙編 篇18
實習單位:
鴻福家家樂
實習時間:
20xx年1月5日至2月25日
實習目的:
此次實習為專業二年級第一學期在校學生專業認知實習,加強對本專業工作實踐的認知,特別是對相關工作流程及崗位技能的初步實踐和認知。鞏固所學專業知識,學以致用,提高實際操作技能,豐富實際工作和社會經驗。
實習部門:
家家樂生鮮部(營業員)
通過此次實踐實習,加深對商貿流通行業級相關崗位的認識和了解,為專業理論的學習和專業技能的培訓奠定基礎。這次的實習讓我感受很多,也了解了流通行業的特點和管理知識,以及為人處事的能力。
實習內容:
我在鴻福家家樂位於深圳市南山區西麗鎮城市公寓一二層,時間是20xx-年1月5日到2月25日,在次期間我年都沒過,記得那是1月4日我路過家家樂時看到招聘牌,於是就進去問了一下,人事部說不招寒假工,我再三懇求,講明原因,最後人事部將姐姐留下了我,她講到只有生鮮部缺人,讓我去當營業員,我答應了。
懷著對生鮮部的好奇第二天早上5點起床里到部門(主管說我們剛剛開業員工都不熟悉工作流程),見到了課長,課長好是神氣奧,他跟我講“所有放到貨架上的貨,要求無枯黃爛葉”“保證貨架商品充足,不能有空架”。
看到顧客來了要主動問他的需求,“你好,請問您需要那種菜”“看到顧客手中有東西,就要為他找袋子”,給顧客介紹東西是要熱情,把能賣的東西都賣掉,賣掉了才有利潤可得,老闆才有工資發,一次我給顧客賣東西,他就知道我是那裡的人。我驚訝,以此快見顧客都很有閱歷,他們知道的很多,銷售有人員應該誠實守信,與顧客建立良好關係,這樣企業才能更好成長。
有時間了我就是喜歡觀察課長主管的言行,1月9日下午,我看到課長在把幾個堆頭換位,我就去問為啥換位,換了幾米的距離,就是一個放到另一個的地方,有何作用,他告述我,著里是主通道,顧客一來就看到了這個特價商品,而你若不動那個商品給顧客的感覺是我們只有一種特價商品,若是換著放商品,給人感覺這家的特價商品多,實惠多,顧客自己就來了,不用法海報了。我恍然感覺課長就是課長。
還有POP。POP就像是過年要掛燈籠一樣,給人一種氣氛,優惠氣氛(特價商品),美麗氣氛,促銷氣氛,打折氣氛等等,這些除了聲音外,更多的是藉助POP,我自己寫過一個POP結果課長說,你怎么把顏色都用了一樣的,那樣顯示不出他點來,接著他用紅色寫商品名。用綠色寫商品價格結果就是比我的醒目。有學來了東西(我偷著樂了)。
生鮮的東西最怕的是保鮮,要保鮮必須要庫存。而倉庫的溫度控制在那裡才合適,控制在零攝氏度到四攝氏度,還有除了控溫外,還有減壓,密封,氣調,臭氧保鮮。
在老闆把貨拉來後,很多的東西要第二次加工,要扎把,把的尺寸,重量,大小等都會影響銷售的,顧客嫌棄太大把,或者是太多了,問題就出來了,所以扎菜的大姐姐最辛苦,一天有多少菜,都要從他們手中過一便,經過他們的扎把,然後才上貨,我們超市的扎菜技術是好的,周邊的幾個都來學習過。
自己做的好與不好都適度比出里的,咋春節前幾天我當過神秘顧客(了解度競爭者的價格)然後會來給主管,主管在調價,以便我們的商品更有優勢。幾次出去收穫蠻大的,我也感謝家家樂給我學習的機會。
在工作中避免不了和人打交道,這有是個學問呢。我們的主管和會說話的,幾次和我談話我感覺他的談話的方式特別。讓人無以言對。
每天的東西到了晚上最怕,因為生鮮一過夜就沒人要了,故而到了晚上我們就促銷一塊錢一斤,全部處理掉,第二天賣新貨,不然到第二天級全損失了。
我們超市送發海報,上中班的一般虎發嗨報。員工帶上海報滿周邊發,把信息傳播出去。這樣有助於提高銷量。
工作體會:
生鮮部的工作辛苦,並且艱巨,但是也很充實,兩個月里我學習了書本里沒有的東西,了解了零售行業的不易,看到了零售的希望,對零售有了深入的了解。認識了朋友,學習了知識。感覺理論只有和實際聯繫起來才更能學的深入。我覺得在零售行業要勇於自信,學會忍受,注意細節,吃苦耐勞,搞好關係。最重要的是快速學習。
精選畢業學生實習報告彙編 篇19
作者:20xx級中文系(2)班余正強涪陵師範學院
兩個月的實習,讓我受益匪淺。雖然實習時間不長,但收穫卻不少。這次總結,我就語文教學這個方面談談我最深的體會。這些體會也許不如那些經驗豐富的老師們的真知灼見,卻也是一筆難得的財富。
1選擇課堂教學最佳的方法
所謂方法包括教法與學法兩方面的內容。因此,教師要根據不同體裁的教材,不同層次的教育對象,做到每一堂課都要精心選擇最佳的教法與學法,從而獲得最佳的教學效果,一是要求教師在課堂教學中一定要廢除“注入式”,堅持啟發式,“不在全盤授與,在於相機誘發”;二是要“授之以魚,不如授之以漁”。傳授學習方法,講清學習規律;三是培養學生“學貴有疑”的精神,讓學生真正從單純的“記憶型”的桎梏中解脫出來,躍入“思維型”的新天地
2培養學生良好的學習行為和習慣
在課堂教學中,不僅要讓學生學到知識,掌握技能,而且要讓學生在學習過程中形成良好的學習行為和習慣。例如:書寫規範行為,會話講國語行為,讀書時做讀書筆記行為,制定學習計畫行為,讀報紙、收聽廣播新聞行為,完成課業後整理好書桌行為,製作和創造行為,反省與評價行為等等。教師要善於對學生不良的學習行為和習慣進行校正和引導。
3要培養學生運用語文工具的能力
語文課雖然要傳授知識,但更重要的是要發展學生的思維,培養學生運用語文工具的能力。就認識而言,記憶是低一級的訓練,理解是高一級的階段,再高一級就是創造性的理解。要培養學生創造性理解的能力,這就不能滿足於老師講多少,而是要善於引導學生想問題、發現問題和解決問題。語文教學,就是要通過口頭的和書面的語言文字的教學使學生具備聽、說、讀、寫的能力,從而進一步使學生具有獨立地探索知識,獲取知識的能力,這樣學生就會越學越聰明,成為一個會觀察、會思維、會想像的學生了。”
4要把力量用在備課上
備課是上課的先導,要在課堂上發展學生的思維,培養學生的語文能力,首先要求教師要把力量用在備課上。不僅要鑽研教材,而且要把教師、教材、學生三者融合成一個有機的整體,從教材的難易程度和學生的實際水平出發,使備課為課堂上教師的循循善誘、學生的積極思維、由淺入深地認識事物打下良好的基礎。
5提問要善於調動學生思維的積極性
提問是課堂教學中常用的方法。過去,我常遇到這樣的情況:提出問題,沒有學生舉手,只好自己回答。可是聽霍老師的課卻完全兩樣,霍老師提問以後,學生十分活躍;不但積極舉手,而且發言還有創見。這是怎么一回事呢?霍老師告訴我:提問就是要讓學生回答問題,回答問題就要動腦筋,如果問題太容易,學生不需要動什麼腦筋就會覺得沒意思;如果太難,學生會感到如同大海撈針,摸不著邊際,失去信心。提問也是一種學問,要緊扣課文,有一定的深度,能使學生抓住要害,想一想能說出二。學生有好勝心理,是願意思考問題的,關鍵在於老師要善於調動學生思維的積極性,要吃透教材,要了解學生。
精選畢業學生實習報告彙編 篇20
這次實習是我們畢業前的一次綜合性實習,大學生畢業實習報告範文。本次實習為了拓展我們的知識面,擴大與社會的接觸面,增加我們在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高我們的能力,以便在以後畢業後能真真正正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,學校允許我們根據自己所學的知識及興趣愛好尋找單位實習,進一步運用所學知識分析和解決實際專業問題,提高我們的實際工作能力,為畢業實習和頂崗實習打下良好的基礎。
一、實習前的準備
因為學校允許我們自己尋找實習單位,所以在實習前的一周我們不停的搜尋各方面的信息。還是找不到合適的,感覺找份好工作真的是不易。就在我們要放棄的時候,看到了府酒樓的招聘信息,因為我們是實習、短期的,怕老闆不用我們,於是抱著試一試的心態去了,沒想到何老闆進行交談後,老闆很爽快地聘用我們了。在經歷過無數次找工作失敗的挫折後,我們自己對自己說,這次一定好好的做。
二、實習的內容
“府酒樓”顧名思義,是飯店。它位於xx大街商貿廣場,規模屬於中小級,一共三層樓:一樓大廳、二樓卡間、三樓雅間。大廳和卡間可坐客人一到四位,雅間可坐客人八到十四位不等。
而我和在這做的是服務員,下面就我們的工作內容和服從的規章制度作簡單的介紹:我們和廚師們一樣都是上午九點上班,上班後先打掃衛生,然後十點開飯,十一點迎客,下午兩點下班同樣也是我們吃飯的時間,下午五點上班,上班後也是打掃衛生迎客,晚上九點吃飯,九點半下班。服務員、傳菜生和吧檯均屬於前廳,廚師們屬於後廚。其中,我們前廳三天一倒班,兩人值班,必須有一人在大廳,不值班的人可以到點就下班,而值班的人得等客人走後才能休息,休息時大廳里也必須留一個人,這是我們的值班制度。因為我們這有三個樓層,所以服務員也不是固定的呆在那個樓層,同樣也是三天一倒。
服務員的具體工作:上班後打掃各自負責的樓層,擺好餐具,打好熱水,收拾好後等著上客,客人來後倒茶水點菜,說到點菜,現在一般稍微有點規模的飯店都用點菜寶,當然我們也不例外,他跟手機差不多,很好學,幾分鐘就能學會。點完菜後就等著傳菜生傳菜,看到他們後接過來去上菜,上好菜後如果不是很忙的話可以休息一下,然後客人用完餐後買單,等客人走後,收拾桌面就是收台、撤台和擺台,大致就這樣。
四、實習體會
實習,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
短短x個月的工作過程使我受益匪淺。不僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。當今社會一直處在加速的發展變化中,所以對人才的要求也越來越高,我們要用發展的眼光看問題,就要不斷提高思想認識,完善自我。
近x個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:
第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。記得第一天來這裡時,心裡不可避免的有些疑惑:不知道老闆怎么樣,應該去怎么做,要去幹些什麼等等!踏進大門後,只見幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我們的到來。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了他們對我的信任。還有對我們服務員而言,跟客人交流更得真誠,客人來後首先向他們問好,然後問幾位,把客人帶到相應的樓層,再者點菜更得細心和真誠,詢問客人有沒有忌口的,能吃辣的嗎等等,只有這樣,客人覺得服務好,下次才會關顧,生意才會好,生意好了老闆高興了,我們的日子就會更好。
第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。作為服務員應根據客人的喜好或是熱情的幫他介紹菜品或是耐心的等客人看完選單後再點菜。
第三是“主動出擊”:當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。在實習期間,我會主動的幫同事打掃衛生,主動地幫老闆做些力所能及的事,並會積極地尋找合適的時間,向老闆請教問題,跟老闆像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,通過這些我就和老闆及同事們走的很近,在實習中,他們會教我怎么做事見什麼樣的人說什麼樣的話,使我獲得很多收穫而且和他們相處的都很愉快。
第四是感受到學校和社會的距離。
在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這裡是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園裡總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關係複雜,得去面對從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到。而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什麼書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但總算是社會的一部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,x年大學念完後,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以後的人生旅途是漫長的,為了鍛鍊自己成為一名合格的、對社會有用的人才,多接觸社會是很有必要的。很多在學校讀書的人都說寧願出去工作,不願在校讀書。而已在社會上的人都寧願回校讀書。在這我要說的是,我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。
回顧實習生活,感觸是很深的,收穫是豐碩的。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間裡,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。
“千里之行,始於足下”,這一個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助,可以避免我畢業後的眼高手低現象 。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自老闆和同事們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將走向社會的大學生來說,需要學習的東西很多、很多。
實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,他使我在實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也開闊了視野,增長了見識,為我以後進一步走向社會打下堅實的基礎。最後衷心的感謝學校給我們提供了這次寶貴的實習機會。
精選畢業學生實習報告彙編 篇21
實踐內容:義診、送藥、宣講、課題調研、健康宣傳
實踐前期:
我們組織了一支獨具特色的實踐隊,隊伍由一名xx醫院醫生、xx大學中醫系副教授、兩名xx大學醫學院研究生和7名本科生組成。前期開了3次高效率的會議,會議決定了活動的具體內容、流程、分工,聯繫當地衛生局,向xx大藥房拉贊助等等,每個活動的細節我們都精心設計,努力去實踐,前期我們進行了大量宣傳,在校區教學樓、宿舍樓貼上海報,聯繫媒體,創建實踐隊專用部落格、微博等等。我們還對實踐中的宣講活動進行了排練,製作宣傳單、海報、橫幅、隊旗等等。
實踐中期:
我們到達實踐地住下後,與當地衛生局面談確認活動的實施,在他們的幫助下,我們開始了實踐活動。
活動前一天晚上我們到街頭巷尾進行宣傳和進行調研。宣傳包括活動時間、地點、內容和夏季養生常識;調研的主題為影響xx市居民就診率的主要原因,是通過填寫問卷的形式進行的。活動當天的清晨6:30我們到菜市場和公園進行宣傳,效果顯著,在公園有很多中老年人在跳舞鍛鍊身體,我們便借用她們的喇叭進行宣傳,一時間近百號人便得知此事了。
我們先對活動現場進行了布置,包括桌椅擺放,掛橫幅、樹隊旗、貼海報。橫幅共有兩條,內容分別為:“服務、義暖”義診活動——xx大學醫學院實踐隊;xx大學醫學院“愛在90”實踐活動醫學知識宣講活動。隊旗共有三面,分別為:xx大學醫學院;xx大學醫學院愛在九零實踐隊;xx大學“海西春雨”行動實踐團。海報內容包括:中暑的急救措施、高血壓患者飲食禁忌、溺水急救措施、十種食物不能搭配在一起吃、不能在兩小時內同食的食物。
活動流程為:醫生義診→量血壓→調研→發放藥品→講解海報。前來就診的居民先說自己所患 病或是健康問題,醫生耐心、盡心解答,給予解決辦法或是開處方;測量血壓,了解高血壓患者居民健康狀況、生活習慣,並向其提出控制高血壓的辦法;調研即通過填表的方式,調查影響居民就診率的主要原因,當遇到不識字的居民時我們就把問題讀給他們聽,和他們說明如此設計問題的合理性,以指導他們填表,以便形成科學的調研報告。
講解海報即對前來看海報的居民講解海報內容並進行擴展,和解答他們提出的相關問題;向居民發十種食物不能搭配在一起吃、不能在兩小時內同食的食物類別,居民搶著要,我們建議居民把傳單貼在廚房壁上,每次煮菜時都可以看看,傳單發完後仍有很多居民需要,有的就用手機拍下來、有的自己抄寫、我們也幫他們抄寫、有用電子信箱的居民,留下了信箱地址,我們事後都把海報內容發給了他們。
宣講活動先是上演情景劇,一位男士溺水,另一男生救助他,可是方法不正確,不夠及時,溺水者沒有救活。這時隊員便講解如何急救,細緻的講了心肺復甦術,現場拿著模型教授,然後由自願者上來展示急救措施,我們對志願者贈送出廈大紀念品,現場氣氛很好。通過問答的方式向居民講解正確的服藥方法、服藥時間等等。向居民宣講正確健康的飲食方式,居民圍成一個圈,給予了我們很大鼓勵。
通過兩年的大學學習,了解了許多的醫學知識,迫切需要進行鞏固和實踐,在這樣的情況下,我來到了縣人民醫院,在這裡進行了社會實踐,學到了許多的知識,對所學的知識有了更深刻的認識和體會。也對以後所從事的工作有了更加的認識。
社會是一個大課堂,又是人生的大舞台,大學生社會實踐是大學生走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生積極投身國家建設,向民眾學習,培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識,培養了我們動手和動腦的能力,同時也認識自我,有助我們樹立正確的人生觀和價值觀;認識社會,體會社會,增進個人社會責任感。
醫學是個神聖的學科,也是個偉大的學科,需要從業人員有很好的基本技能和專業的知識,也需要從業人員有很好的溝通能力,社會實踐期間,對醫患關係等有了更深刻的認識,也對國家的政策有了一點了解。
有這樣一句話:“小病拖、大病扛、病危等著見閻王”。我從小生活在農村,我算是親眼目睹了這種現象,更是見識到了貧困所給人們帶來的嚴峻的生存現狀,同時我已深切地感受到那種缺醫少藥是什麼樣的尷尬現狀,以前很多村民有了小病就隨便開點兒藥來吃,管用就吃,不管用就扛過來甚至不理了。現有的醫療保險制度也就是新型農村合作醫療制度參加的人數多了,報銷的比率高了,手續簡單了,看的起病的人多了。
不過,作為一名醫學院校的學生、一名在高校接受思想政治教育的醫學生,偶爾看到這樣的情形,有些患者的費用不夠而病人又迫切需要救治,醫務人員不與理睬,耳旁那一聲聲哀怨的聲音那么刺耳,眼中那一幅幅蒼桑的面孔依然鮮活,心中那一縷縷扶貧的熱情更加深切……,我感慨萬千。
一個平凡的醫學生,到底能做些什麼?知識就是力量,這是我們腦海里定性的東西了,醫學是個知識的海洋,活到老學到老,但在這有限的幾年中,我們要儘自己最大的努力去做好自己的本職工作,學好專業知識。當然我們所面對的是鮮活的事實,事實上許多東西和我們書本上學得有許許多多的不同,特別是面對病人時其疾病並非書上所說的那么典型,醫學更是一門實踐科學,他不僅要學好書本上的知識,更要注重每一次實踐。
同時還要積極為自己創造實踐學習的機會.記得有這樣一句話“人生不可虛度,悲嘆在與沒有貢獻;貧困不是羞恥,失於未得到條件;疾病纏身出於無奈,世人仁愛之心卻都能帶來溫暖”。對於現在醫療的現狀,就像歌里唱的那樣:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”的確,面對現狀,只要我們每個人都能投入到祖國的建設中去,我相信經過幾年或者幾十年他總會得到改善。
患關係是醫務人員與病人在醫療過程中產生的特定醫治關係,是醫療人際關係中的關鍵。著名醫史學家西格里斯曾經說過:“每一個醫學行動始終涉及兩類兩事人:醫師和病員,或者更廣泛地說,醫學團體的社會,醫學無非是這兩群人之間多方面的關係”。
這段話精闢地闡明了整個醫學最本質的東西是醫師與病員的關係。現代醫學的高度發展更加擴充了這一概念,“醫”已由單純醫學團體擴展為參與醫療活動的醫院全體職工;“患”也由單純求醫者擴展為與相關的每一種社會關係。在學校的學習中,我們不僅要學足專業知識,也要學會如何處理醫患關係,處理好了醫患關係,患者才能得到應有的治療。
精選畢業學生實習報告彙編 篇22
一、實習時間:
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
二、實習地點:
電子有限公司
三、指導老師:
張老師、黃老師
四、實習目的:
生產實習是電子信息工程專業以及其他任何專業十分重要的實踐性教學環節,同時也是學生畢業設計選題及設計工作原始資料的來源,為學生進行畢業設計打下紮實基礎。認真抓好生產實習的教學工作,提高生產實習教學質量,是提高學生業務素質和思想素質的重要環節。
1、訓練學生從事專業技術工作及管理工作所必須的各種基本技能和實踐動手能力。
2、培養學生理論聯繫實際、從實際出發分析問題、研究問題和解決問題的能力,將學生所學知識系統化。
3、培養學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風。
4、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。
5、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術,能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝與焊接。熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程。
6、了解電子產品的焊接、調試與維修方法。
7、了解和體驗生產過程中的各種辛酸。
五、實習內容和體會心得:
在一開始的外掛程式中,我的任務是插四個二極體和兩個電阻(一塊電板),開始的時候,我按照的是主觀交給我的方法去插,不過,插著插著,我就發現了,這樣插下去就有點跟不上其他同學的速度,我就跟身旁的同學商量了一下,因為她的工作和我的差不多,我來插八個二極體,她就負責插四個電阻,這樣下來,我們就基本上可以跟上了,這是其中的一個方法吧。
到第三天,我就和一位同學換了一下位置,感受一下不同的元件的插法,嘗試去了解其中的技巧所在,找到一些方法來更快地外掛程式方法,這可以使我在後來的實驗中掌握到好的方法,提高外掛程式速度,節省更多的時間來完成下面的工序。在全部完成之後,我就去焊電蚊拍的開關,當然了,我認為這是我應該最有價值的一種工作,因為這需要我拿起電烙鐵去焊,這是因為我的焊接技術不怎么樣的原因,雖然我在上個寒假的假期時有去做過寒假工,雖說也是電子廠,不過那是我拿電烙鐵的時間和機會並不多,因為每個人的工種都不同的原因,我這個做測試的幾乎沒有拿過電烙鐵去焊,在平時的時候又很少拿電烙鐵來焊,所以這次的焊接工作我也覺得是蠻期待的。但事與願違,剛開始的時候覺得不怎么樣,不過焊久了就覺得有點難了,怎么說呢,一來我很少拿烙鐵來練習焊接,所以焊出來的效果就不敢恭維了,速度就相對其他的同學就慢了很多,雖然我並不是十分在意工資的多少,不過年輕人難免會有攀比的心理,所以相比之下就有些羞愧;二來就是工作環境的問題,因為作為一位學生,我們剛來報告,工廠的環境與學校的環境是完全的不同,這裡的環境雖說不是很差的那一種,但也絕對不會比學校的好,在學校的時候,我們在進行焊接時,雖有些松香菸,但絕不會很糟糕,但在這,簡直是漫天煙霧,也許會誇張,但這只是形容了一下我們的環境比較差,這就使我有點難以適應了,過多地吸進這松香的煙,令我有點頭暈,也導致了我工作的速度。
但是在焊接過程中我也認識到了焊接的基本方法之一,其基本操作“五步法”:準備施焊,加熱焊件,熔化焊料,移開焊錫,移開烙鐵(又“三步法”)看似容易,實則需要長時間練習才能掌握。剛開始的焊點只能用“醜不忍睹”這四個來形容,但焊接考核逼迫我們用僅僅一天的時間完成考核目標,可以說是必須要有質的飛躍。於是我耐下心思,戒驕戒躁,慢慢來。在不斷挑戰自我的過程中,我拿著烙鐵的手不抖了,送焊錫的手基本能掌握用量了,焊接技術日趨成熟。當我終於能用最短時間完成一個合格焊點時,對焊接的恐懼早已消散,取而代之的是對自己動手能力的信心。在這一過程當中深深的感覺到,看似簡單的,實際上可能並非如此。在對焊接實習的過程中我學到了許多以前我不知道的東西,待電烙鐵加熱完全後,到底是先塗助焊劑還是先掛錫,我採用後者,有人採用前者。都焊出來了,但我在焊接的過程中經常出現焊不化的狀況,而採用後者不是加快它的腐蝕並且減少空氣污染嗎,不明白。辛苦地渡過了幾天的焊接工作,可能看到別的同學的工作好像很簡單,就要求換了其他的崗位,進行電吹風的外殼組裝,看起來容易,實際並不是這樣的,這就是我做了一天組裝後的感覺。
開始跟我的同伴做的時候好像就有點後悔,這是為什麼呢,我們也難以敘說,組裝的步驟比較多,既要用502膠水來沾電吹風的指示燈,又要裝線、拍殼,打螺絲釘,這還要保證在表面看不到其上面的合裝的縫隙,即使做完了,這還不算完工,把裝好的電吹風拿起檢測,要檢測合格才算是我們做好的,如果檢測到有問題的電吹風就是我們倒霉,不算我們的,可以說是白做了,這樣下來,有一個感覺:1毛半組裝一個電吹風,不好賺啊,這也導致了有一天我們只有3塊9的工資,簡直沒面子啊。一直堅持,又把這工作做好了,我們又換到了一份看起了簡單的工作,因為其他的同學合作,四個人一天可以做到7、8箱的份量,而我們三人合作一天只是做到4箱的份量,手腳慢,這是覺得不好意思啊,我們也只是放二極體,把電吹風馬達的整流橋給焊好,卻又有點慢,這能不慚話愧嗎?可能也是那一句不做不知道,一做嚇一跳啊!事實與願望是兩回事,通常美好的都會被現實所打敗的一敗塗地。不過,這也是應該的,社會事實就是這樣,我們做的這樣,也是比較好的了,起碼主管沒有太多地去責罵我們。
一直堅持,我們終於完成了12天的實習內容,在這12天中,我也了解到了工作的西辛苦,和賺錢的艱辛了。這次實習給同學們帶來了很多難得的社會經驗,提供了社會實踐鍛鍊的大舞台,同時也給我提供了一個運用專業知識的機會;鍛鍊我的動手能力,也只有在在這一次我們在第一線上的實習,真的學會了很多的東西,起碼我們都獲得了動手實操的機會,不會是只是會說而不會做的花瓶吧,也知道了在底層工作的勞動者的種種酸甜苦辣,這對我們後來的學習有很大的啟示。這次實習是按件數計勞動成果的,多勞多得,所以也大大的提升了我的辦事效率。當然了,因為是按勞計算我們的工資,這又使我們更加地勤奮地工作,不過說句實話,其實這次的實習我們並不會賺到很多的錢,可能也有的同學會支出不均,支出大於收入,所以這又鍛鍊了我們的另一個能力,那就是管財,理財了,讓我們這些在象牙塔里的雛鳥知道什麼叫做社會生活,那並不是我們平時沒有節制地去根據自己的喜好去花錢,一分一毫都來之不易,那都是我們父母的血汗來的,所以說,我們所賺的一兩百塊也都是我們的血汗所得,真的是來之不易。我學會了勤儉節約的好習慣,理解到什麼是“粒粒皆辛苦”,的名句,在工廠里看到員工們辛辛苦苦拚命的加班工作才得到那點血汗錢時,在我自己也到辛辛苦苦地工作,拿到用自己血汗掙回來的工資時,才真正的體會到“錢”是來之不易,日後用錢時不能不三思而後行。可以說這次實習給我上了一堂無形的思想道德課,讓我受益匪淺,教育深刻。
當然了,我們作為當代的大學生,我們應該越早體會到這些,這能就越好地鞭策我們去自我增值,學好我們要學的,要了解的種種有用的知識,說句現實點的話吧,那也要我們起碼不要在廠里的第一線工作吧,那我不是要鄙視底層勞動者的意思,那純屬是我自己的個人意見吧了,既然我們掌握一定的知識就能應該運用到適當的地方,第一線的生產,應該還是留給一些暫時只能勝任這崗位的工人吧。或許我們會在開始到社會工作時也會工作在第一線,但相信這會是短暫的,因為我們掌握了一定的知識,那當然也是我們學好知識之後的事,這就是我們要努力學習的最好選擇了:第一線工人還是技術人員或者是其他更好的職位。
電子廠真正為我們提供了難得的鍛鍊機會,我們非常地感謝電子廠給我們的機會,也很感謝學校老師為我們做的鋪墊和聯繫。這次實習為我們踏上就業的人生路上打下堅實的基礎。
精選畢業學生實習報告彙編 篇23
一、實習目的
希望自己在此次的實習,能夠對本專業的知識有個更深層次的認識了解,也希望能從中了解到自己的不足之處和自己應該從哪方面充實自己。也希望藉此實習機會能提高自己的為人處事方面的能力和綜合素質,為今後正式工作打下基礎。
二、實習時間
20-11-8到20-12-28
三、實習地點
浙江工商職業技術院求真樓401
四、實習單位
寧波聯翔投資諮詢有限公司(daisy一多喜西點)
1、Daisy品牌原則
將Daisy打造成極品芝士蛋糕的翹楚,同時,在公司不斷成長的過程中,始終堅持“像經營奢侈品一樣的經營cheesecake”的品牌原則,從生產技術、質量監控、物流服務到企業文化全方位升級
2、Daisy市場定位
DaisyCheeseFactory專注於高端西點消費市場。
集合專業的高端西點研發、生產、銷售團隊,改變傳統的西點運作模式,DaisyCheeseFactory採取中央工廠統一生產,門店銷售、網路訂購的電子商務及傳統的單位企業福利直銷相結合的銷售模式,以及點對點的即時配送服務,最大限度的保障產品、服務質量。
3、Daisy產品理念
堅持傳統歐洲手工製作,完美地融入時尚東方風格,或典雅,或高貴,或精美,亭亭玉立,莞爾低調出現,極盡苛刻地從全球範圍內精選材料,毫不含糊地保持頂級原料的純正原味,堅持不懈地追尋時尚飲食的健康有機,在經典與時尚一次次的邂逅之後,Daisy為您呈現出cheesecake與眾不同的隨意與精巧。
4、Daisy家庭成員
當您加入Daisy的第一刻起,您就是Daisy家族裡的一份子了,我們會像對待我們自己的兄弟姐妹一樣,對待每一位努力工作的雇員。
我們將努力為所有雇員提供完善的工作環境,創造互相尊重和信任的工作氛圍。
秉承多元化的Daisy企業宗旨,我們歡迎所有熱衷芝士的朋友加入Daisy,來豐富Daisy的芝士文化。我們珍惜每個雇員的多樣性,想法,觀點,洞察力,以及他們對工作場所創造的價值。
同時,Daisy將為所有雇員提供特定的產品和技能培訓。根據各部門的不同工作需求,雇員也可獲得管理培訓,語言和其他技術技能的培訓。
5、Daisy服務理念
以超五星級的服務標準服務所有來店客戶,時刻以高度熱誠滿足客戶需求。
6、Daisy一多喜市場推廣
結合渠道拓展和媒體推廣,積極開發高端消費市場
五、實習
人們常說,大是個象牙塔。確實,校與職場、習與工作、生與員工之間存在著巨大的差異。在角色的轉化過程中,人們的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當的調整。實習:顧名思義,在實踐中習。在經過一段時間的習之後,或者說當習告一段落的時候,我們需要了解自己的所需要或應當如何套用在實踐中。因為任何知識源於實踐,歸於實踐。所以要付諸實踐來檢驗所。
實習很快就要結束了,十幾年的習生涯就要接近尾聲,實習是我跨入社會進行的一個熱身運動。對生而言,實習可以使每一個生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業化角色的轉化,發現自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業基礎,也為成長豐富了閱歷,促進了整個社會人才資源的最佳化配置。當滿懷著各種憧憬和奮鬥的心踏上實習的旅程時,才發現所有的想像和努力是那么的難,甚至周邊的空氣讓的我喘不過氣來,陌生的環境,嚴厲的師傅和複雜的人事讓我覺得身心疲憊的同時,也讓我深切體會只有經過才會懂生活的各種難。我下來有一下幾點:
1、多聽、多看、多想、多做、少說
要知道自己是否能勝任這份工作,關鍵在於你自己對待工作的態度。態度對了,即使自己以前沒有過的專業知識,也是可以在工作中逐漸掌握的。態度不好,就算自己有基礎也不可能吧工作做好的。比如我剛到一些崗位工作,根本不清楚該做些,並且這和我在校讀的專業並沒有太大的聯繫,剛開始我覺得很頭疼,可是經過工作中不斷的習,多看別人怎么做,多聽別人怎么說,多想自己又該怎么去做,然後自己親自動手實踐。終於在短短几天對工作有了系統的認知,慢慢的自己也可以完成相關的工作了,這靠嘴巴說是不行的。所以我今後乾都要端正自己的態度,才能把事請乾到最好。
2、少埋怨
在條件艱苦的地方實習,也許有的人會覺得這裡不好、哪裡不好的,同事的相處工作也不如願,經常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒。不但做不好工作,還增加自己的壓力。所以,我們應該少埋怨,要看到好的一面,對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。
3、與他人和睦相處,加強和同事以及他人之間的溝通
校里成績不錯的生變成了未知領域裡重頭起的實習生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業單位,身邊接觸的人同樣也改變了角色:老師變成了領導,同變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉變中,對於溝通的認知顯得非常的蒼白。於是第一次覺得自己並沒有本以為的那么善於溝通。當然,適應環境是需要過程的,所以我相信時間和時間會讓我很快完成這種角色的轉變,真正的融入到工作單位跟這個與校完全不同的社會大環境中。
4、虛心習
在實習過程中,我們碰到很多問題,有的是我們懂得得,但是更多的是我們根本不知道的。不懂的我們應該要向同事和領導虛心請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心的接受,不要認為自己懂得一些皮毛後就飄飄然,要把社會實踐當成我們真正的老師。
5、錯不可怕,就怕一錯再錯
每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,領導會糾正並且原諒你,但下次你還在個問題上犯錯誤,拿你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。
經過這次實習,我到了很多課本上不到的知識,在就業心態上我也有了很大的改變,以前我總是想找一份適合自己愛好的工作,可是現在我知道找工作很難,要專業對口更難,很多東西我們初到社會才接觸,所以我們現在不能再像以前那樣等待更好的機會來臨,要建立起自己的就業觀。應儘快丟掉對校的依賴心理,會在社會上獨立,敢於參加與社會的競爭,敢於承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。在就是保持一顆思考、習的心。作為一位大生,最重要的就是自己的習思考能力。
我堅信通過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經驗使我終身收益並會在我畢業後的實際工作中不斷地得到印證,我會持續地理解和體會實習中所到的知識,期望在未來的工作中,把到的知識和實踐經驗不斷的套用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現的理想和明的前程而努力。
六、頂崗實習對實習生的影響
頂崗實習拓展了我們同的綜合素質,生通過實習磨練意志、發展、鍛鍊能力,勇於承擔社會責任,拓展自身的綜合素質,成為“歷、素質、技能”一體化的“適應型”人才,頂崗實習更使我們增加社會閱歷,積累工作經驗,將自己的知識,通過實踐的檢驗,最終升華為自身的閱歷和經驗。頂崗實習更讓我們端正了就業態度,認知到了社會中的優勝劣汰,培養競爭意識,在實踐中了解用人單位的需求和要求,在大期間努力地培養自己的綜合素質,端正就業態度,避免好高騖遠、不切實際,真正做到量能定位和量力就業。校的頂崗實習政策使生受到了最大的受益。每一位出去實習的同都感受到了實習前後大家的積極的一面,一下子大家都感覺都現實了很多,都成熟了很多,這樣的變化是我們在頂崗實習中得到的。
從一開始赤的來,到現在即將沉甸甸的回去,惟有短短的兩個月時間,就讓我如此受益匪淺,如此感慨萬分!我相信在這裡的九個星期帶來的不僅僅是那一點的實習工資,更重要的是我明白了工作的艱辛,社會的現實。我知道我已經踏上了社會這個大舞台,這裡的財富會讓我終身受益的。在此特別感謝校能提供我們生能有這么一次頂崗實習的機會。
精選畢業學生實習報告彙編 篇24
1、經過了一段時間的工作,又開始踏上了新的征程,進行新的鍛鍊。經過一段時間的匆匆忙碌後,終於有了可以閒下來的一點時間。可以稍微的偷懶一下,好好的享受一下工作之餘的快樂。在這以後才上體驗生活那種家庭生活的開始,開始我的新的工作:學習怎么做好日常生活中的細事,比如說說是挖排水溝,看似一件簡單事,但是實際哂納感做起來就顯得的非常的棘手,對於我們剛步入社會的新大學生來說無疑是一個重大的考驗,雖然我並不知道怎么去弄,更不知道如何弄好,但是我還是在其中努力的學習,領悟其中的心得。這些活原來在家裡並要自己去做,但我在這裡能夠親身的體驗到家人的辛苦與勞累。只有自己親身經歷,才能深刻體會。
2、臨近畢業的最後一年,是我們真正實習生活的開始,是匯報我們這三年來在學校學習成果的開始,是步入社會大展宏圖的開始。
我對社會充滿了信心和對我自己充滿自信參加了多場的招聘會、面試了多家的公司、但是一次又一次的失落快把我剛叢那學校里出來的一腔熱情磨滅了,自己好回念當時在學校讀書的時光,但是時間是不可能倒流根本就無法回到過去,每天拖這沉重的腳步穿梭在這個繁華的城市間。就象一個沒有頭的蒼蠅到處亂撞,沒有目標更沒有方向,時間是那樣的殘酷,一個星期就這樣過去了,沒什麼成功的收穫,有的只是失敗與無奈。
3、經過一周的實習,對公司的運作流程也有了一些了解,雖然還沒有具體的操作過,但是在接觸到新的事務不再不知所措,學會了如何去處理一些突發事件。懂得從中學到一定的處理事情的發那個發,而且從工作地過程中明白了主動出擊的重要性,在你可以選擇的時候,就要把主動權握在自己手中。相信大家剛開始實習的時候,都做過類似複印打字、整理文檔等的“雜活”,因為剛開始對於公司的工作內容、流程還不了解,所以做“雜活”成了實習工作必做的工作。雖然工作比較繁雜但是從中也學到不少的東西。所以說事情是不分大小,只要積極學習積極辦事,做好份內事,勤學、勤問、勤做,就會有意想不到的收穫。
4、鐵架子,放在裡面來增加的它的強度,以防被什麼大型機器從上面走的時候壓壞了,我看著師傅做,便好奇的問你為什麼不做成和扳子一樣大的架子呢?師傅起初並沒有告訴我為什麼這樣做,我一直帶著這樣的疑問。後來和他一起澆的時候才發現,如果和它弄成一樣大的話結果就放不進去,或者說以後弄出來,邊上就會不平齊,不僅外觀上面不怎么好看,而且有些時候不注意的話,他人從它旁邊經過的會弄傷其他人。這個雖然簡單,也許在書上的時候大家都會說,但你一旦在真正實踐的時候就會想不到,只有實踐了,才能更深的體會。
5、雖然時間是過的那么的艱苦,但是還是有快樂的時光的,那天我和師傅出去吃飯了,在飯桌上,師傅沒有以前那一臉的嚴肅,讓我感覺到自己和他們就象兄弟一樣,並沒有那么的陌生。在吃飯的時候叫我注意一些細節方面,並不象在學校大家在一起吃飯那么的隨便,要有一定的規矩和禮數。叫我如何去喝酒,雖然我不會喝,他們就讓我少喝點,意思一下,叫怎么在這裡結交新朋友,也好為自己以後在社會混多一條路,多見見世面。那天我們吃的很高興,也很開心,我第一次感覺這樣無拘無束。回到廠里的宿舍,呼吸著外面的空氣,感覺到無比的舒暢,來到廠里終於有了一次真正的放鬆,心理覺得樂滋滋的.。
6、圖是弄好了,接下來是開始進行生產,調試。真是毛病重重,錯誤多多啊!產品剛出來進行調試微出現這樣那樣的毛病。後來才清楚知道是怎么一回事。不過通過這件事可以學到不少在學校所學不到的知識與經驗,原來在設計繪圖,這個零件是考慮的並不單單是把圖繪出來,還要了解一些關於市場方面的信息,比如說價格,一些常用的毛坯,怎么做起來才方便簡潔,如何把他設計成又好又方便的產品。還要考慮在加工過程中出現的誤差,還有一些熱處理方面的知識等等。如果不想到這些結果會是難以想像的,浪費時間上其次的,最重要的是公司經濟的損失。
7、俗話說的好一年之季在於春,一天之季在於晨,又是一個星期的開始,早上起來呼吸著窗外的新鮮空氣,來到廠里開始新的工作,將上個星期的零件圖把他裝配起來,我以為本來是很簡單的事,不過事實並不是想像中的那樣的簡單,在裝配過程中出現了許多問題,這下可把我個弄葷了,都不知道該從何下手,比如說在裝配的過程中出現尺寸的不一樣,出現很大的間隙等等其他的許多問題。一時間看出許多的毛病和錯誤,只好在次慢慢的修改,尋找還有沒有其他的錯誤。經過幾天的奮鬥,修改和檢查這個工作快臨近尾聲了,我總是在希望我的圖不要在出現其他的錯誤。這個星期雖然結束了,但是我還是有地方值得我去學習的,真的是不易樂呼。
8、地球總是在轉的,時間在一秒一秒的過去,而我還是在為工作的事在發愁,天天去面試,去網咖上網投簡歷,重複的做同一樣事情,結果都是一樣。但是我還是沒有放棄,而是繼續在尋找符合自己的工作,身上的錢花了差不多,這時候的我跟是萬分的焦急,又不怎么好意思在開口往家裡的人要。終於功夫不負有心人,讓我找到一分工作。
來到公司陌生的環境、陌生的人和事,讓我感覺有點拘謹,努力讓自己的微笑減少言語上的笨拙。
第一天並不像我想像的那樣,由人事經理帶我們熟悉公司的環境,結識新的同事。大家似乎都很忙,可能現在是業務的旺季吧。
9、經過一個多月的實習,雖然對公司不是那么的太了解,但是多少不等也有所了解。天天做著一樣的事,感覺得無比的枯燥只有自己一個人坐在電腦面前一整天,只有電腦從早到晚的陪者我,覺得好孤獨,沒有了以前在學校的那種歡聲笑語,沒有在學校的那種輕鬆悠閒自在了,有的只是空虛和寂寞。有些時候閒下來就坐在電腦面前發獃,不知道做什麼。 就這樣一天一天的耗著,感覺除了工作以外,自己的生活中就沒有其他的新鮮的事情,或者是值得人去回憶,留念的了,沒有了色彩斑斕的生活,有的只是枯燥的工作有些時候都有點衝動想不幹了,去換換別的工作,想給累積更多的社會知識和經驗,但是想了想還沒有那么的衝動,還是在原來的地方老實的呆著。
精選畢業學生實習報告彙編 篇25
一、個人情況:
本人20xx年至20xx年就讀于山東南山學院機電工程學院。在校期間曾任班長,團支書等職,並多次被評為“優秀班幹部”和“三好學生”。20xx年xx月至今,實習並就職於機械有限公司。實習期間任生產技術,現任生產技術擔當。主要負責本公司和設備維護與管理,新產品的投產準備工作和產品品質問題的分析與解決。
二、公司規模:
本公司位於出口加工區。公司成立於20xx年xx月。占地xx平方米。從業人員約xx人。本公司是由日本中央發條株式會社(80%)和崑山六三機械工業有限公司(20%)共同投資900萬usd興辦。本公司主要產品為汽車用控制線纜:包括門鎖線纜,開啟線纜,窗戶控制器線纜,停車制動器線纜。本公司生產線主要分dl線(短線)和openner線(長線)。dl線又分open線和lock線。公司已由最初的1條dl線(包括1條open線和1條lock線),發展到今天的4條dl線和2條openner線。二期工程正在籌建中。
三、工作業績:
本人從事工作以來,除了日常設備維護與管理,保證生產線的正常運行外,主要負責了第三、四條dl線和openner2線的投產準備工作(主要是設備的安裝與調試,投產新產品的試生產)並分別於20xx年xx月和xx月順利投產。
四、工作心得:
本人從開始工作到現在已有一年半的時間,在這期間,我學到了許多,也悟到了許多。主要有以下幾點:
1、紮實的專業知識是你提高工作水平的堅實基礎。
在學校學習專業知識時,可能感覺枯燥無味,但當你工作以後,你才會發現專業知識是多么的重要。如我學的機電一體化。機械原理,機械製圖,電氣知識這些是必須知道的,因為在日常工作中要處處用到。但我要想提高我的工作效率,工作質量,這些知識只是知道是遠遠不行的,而是要精通。做為生產技術,在我們公司來說就是設備方面的權威,若沒有紮實的機械知識,在這方面你怎能服人那遇到設備問題怎能快速有效的解決呢?
2、學好一門外語是你增加工資的資本。
學我們機電這一行的,也就是理科生,不注重外語的學習,只要是考試能通過就可以了,而沒有想到在以後的工作中會用到。你在一外資企業工作,不會一門外語是行不通的,不會外語,你就無法和老闆交流,溝通。你只能悶著頭的乾(和一個啞巴沒有什麼區別),幹了什麼?乾的怎么樣?老闆根本不知道,那他怎么認可你呢?你在這個公司又怎么發展那?
3、不但有良好的工作態度,而且要有很好的表現力。
中國有句俗語:"踏踏實實做人,老老實實做事。"在今天,只是老老實實,勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學會適時地,恰當地表現自己。讓老闆知道你做了什麼,讓老闆知道你的存在是必要的!這樣你才有發展的的可能,別人才會認可你,承認你!
4、團結協作,善於溝通。
團結協作指的是部門內部。你這個部門肯定不止你一個人,作為部門擔當,你若想把本部門的事做的出色,那你必須把部門成員團結起來,發揮集體的力量,那樣才能事半功倍!善於溝通是指部門之間。任何一個公司都是由眾多部門組成的。部門之間的溝通是必要的也是必須的。像我們公司,工場包括製造課,生產技術課,質量課和生管課。我們生技課是為製造課提供技術指導和設備維護的服務的;我們做的初品(試生產品)又要經過質量課檢驗合格後才能量產;生管發行新產品看板時又要委託我們先做初品等等。和任何一個部門溝通不好都會遇到不必要的麻煩。所以,團結、溝通是非常必要的!總之,用知識武裝起自己來,學會做人,學會做事。你才能成功!
時間過的真快,轉眼間,在海規生物科技有限公司的實習馬上要接近尾聲了。在這半年多的時間,我學到了很多東西,不僅有學習方面的,更學到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來說,什麼都不懂,沒有任何社會經驗。不過,在老師和師姐的幫助下,我很快融入了這個新的環境,這對我今後踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成為我今後成功的最重要的基石。實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以後更好地服務社會打下了堅實的基礎。
這次在海規生物技術(上海)有限公司為期7個月的實習生活,對我而言有著十分重要的意義。它不僅使我在理論上對生物技術這個領域有了全新的認識,而且在實踐能力上也得到了提高,真正地做到了學以致用。剛接觸論文課題時,我對自己能否完成它曾表示懷疑,也為自己長期存在的懼怕動物的心理所左右。可是,現實的腳步聲卻是那么地清晰、有力。在一次次理論與實踐相結合的過程中,在老師們悉心指導下,我不但對ELISA有了系統的理解,從無數次的失敗中吸取了寶貴的經驗教訓,而且隨著時間的推移,自己的意志也得到了磨練,恐懼心理也逐漸地消失了。我時刻提醒自己,唯有不斷努力,才能與時俱進。總之,這次實習的意義,對我來說已不再是完成學分、完成畢業實習的任務,而是在開啟“生命之旅”大門的過程中邁出了第一步。我一定會好好地珍惜這個機會,並為自己所喜愛的生物科技努力貢獻自己的聰明才智。
我在生產實習和畢業設計總共半年的時間。在這半年的時間裡,我受益非淺。我在那裡不僅學到了許多關於專業的知識,最重要的是進一步體會到了做人的原則。海規公司的宗旨是:規規矩矩做人、規規矩矩做事。在去公司的第一天,老師們就教導我們做人一定要正直、要實事求是,誠以待人,人品對一個人來說非常重要的。我充分的體驗到了你如何待人,他人也會如是回報。總之,在海規公司的半年時間裡,我們脫離了學校的庇護,開始接觸社會、了解我們今後工作的性質。不但增長了專業知識,還學習到了不少為人處是的方法。
十幾年的學生生活,即將劃上一個句號。在海規公司實習的這段時間,我懂了不少東西。大人們都說剛畢業的學生身上總存在著許多讓公司老闆頭痛的“特點”,現在我終於親身體會到了。以前作為一名學生,主要的工作是學習;現在即將踏上社會,顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現在我的主要任務應從學習逐步轉移到工作上。這6個月,好比是一個過渡期——從學生過渡到上班族,是十分關鍵的階段。回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學習經驗自然是一個因素,然而更重要的是心態的轉變沒有做到位。現在發現了這個不足之處,應該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子裡,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間裡對我的指導和教誨,我從中受益非淺。
精選畢業學生實習報告彙編 篇26
1.生產實習的目的
生產實習是安全工程專業在完成部分專業學習之後的一個實踐性教學環節。通過生產實習,使學生對本專業概況、主要課程在社會實踐中的套用和地位有一個全面的了解,對本專業所涉及領域及技術崗位有一個感性的認識。要求同學們了解和熟悉當前安全工程學科的主要內容,了解我國不同領域存在的安全隱患及採取的安全管理措施與技術,為今後的畢業實習和從事安全工程工作 打下堅實的基礎。
2.生產實習的基本要求
2.1通過生產實習,使學生了解我國的安全狀況和管理的水平,對安全工程與技術專業的有關崗位、職能及運行管理職責有一個初步的認識。
2.2通過生產實習,使學生對專業課中所涉及的一些基本知識和要求有一個初步的了解,認識專業骨幹課程和專業知識重點,從而尾有目的的學習打下堅實基礎。
2.3通過生產實習,了解安全科學的有關環節,掌握安全工程與技術工作的內容及燃燒與爆炸、安全人機工程、安全管理工程設計、安全隱患的排查與處理程式和方法,並能在實際工作中靈活運用。
3.實習的主要內容
3.1生產實習動員,由老師重點介紹實習的目的、要求和有關注意事項;介紹去不同地點應掌握的知識和重點;介紹實習紀律和成績考核的方法。
3.2平頂山市博物館消防設施參觀實習。
3.3平煤集圖天宏焦化公司化工安全實習。
3.4參觀平煤一礦,了解煤礦企業概況,聽有關人員講解煤礦易發事故的原因等。
4.實習內容
4.2平煤集團天宏焦化公司
4.2.1天宏焦化公司簡介
天宏焦化公司是由平頂山煤業(集團)有限責任公司、廣州市鄭鐵華南置業有限公司、武漢武鐵多元經營投資管理中心、平頂山市經濟技術綜合開發公司合資組建。形成了跨地區、跨行業,集原料、生產、運輸、銷售於一體的國有股份制大型二類冶金工業企業集團,是我國目前有焦炭自營出口權的企業之一,規模居全國同行業前列。公司始建於1958年,占地面積66.58公頃,總資產8.3億元;現有職工5000人。年產冶金焦炭120萬噸,焦油5.5萬噸,粗苯1.4萬噸,城市煤氣5000萬立方米,入洗原煤180萬噸,同時還生產炭黑、工業萘、煤瀝青和多種炭素製品。20xx年6月13日,公司質量管理體系通過了 ISO9002體系審核,6月19日經中國質量體系認證機構國家認可委員會和英國皇家認證認可委員會準予註冊,獲得“國際標準認證證書”和“質量體系認證證書”,7月28日,取得了“職業安全健康管理體系認證證書”,這標誌著公司與國際接軌途中又邁出了穩健的一步。
4.2.2天宏焦化工藝
1)焦系統工藝流程圖
煤塔→振動給料機→搗固機→搗固裝煤車→荒煤氣→上升管→橋 管→集氣管→吸氣管→氣液分離器→回收分廠→焦爐→罩式攔焦車→熄焦車→熄焦塔→涼焦台→焦1皮帶→焦2皮帶→推焦車→消煙除塵車→除塵通風機→煙囪→焦 3皮帶→焦4皮帶→單層振動篩→焦5皮帶→分料器→焦6皮帶→焦7皮帶→可逆輸送機→中焦焦倉→5~40㎜級→雙層振動篩焦8皮帶→大焦焦倉→火車外運
小焦焦倉→10~25㎜級40㎜級大焦焦場→汽車外運。
2)鼓冷系統工藝流程
從焦爐來的荒煤氣、氨水、焦油首先在氣液分離器進行氣液分離,分離出的粗煤氣分別進入初冷器;分離下來的焦油、氨水和焦油渣一起進入進入機械化氨水澄清槽。離開氣液分離器的煤氣進入橫管式初冷器,初冷器分上、下兩段,在初冷器上段,用循環水間接冷卻煤氣冷卻至45℃,再經下段製冷水間接冷卻,使煤氣進一步降溫至22℃,冷卻後的煤氣進入旋流板捕霧器,最後進入煤氣鼓風機進行加壓,加壓後煤氣進入電捕焦油器,捕集焦油霧滴後的煤氣,送往脫硫及硫回收工段。初冷器的煤氣冷凝液分別由初冷器上、下段流出,分別經初冷水封槽進入上、下段冷凝液循環槽,由冷凝液循環泵送至初冷器上、下段噴淋,吸收淨化煤氣中的奈,多餘部分下段冷凝液循環泵外排氣液分離器前荒煤氣管上或焦油氨水機械分離槽內。
由氣液分離器來的氨水焦油混合液自流入機械化氨水澄清槽,在槽內經重力分離作用,上層為澄清的氨水,連續滿流至循環氨水槽,經循環氨水泵加壓後,送焦爐橋管處噴灑冷卻荒煤氣。多餘的氨水去剩餘氨水槽,用剩餘氨水泵送至脫硫工段進行蒸氨。中部為焦油,經焦油液位調節器連續壓入焦油中間槽,當達到一定液位時,用焦油泵將其送至焦油槽,焦油需外售時,用焦油泵送往裝車台裝車外售。焦油渣則沉澱于澄清槽底部,經鏈條刮板機連續刮出槽外。定期送往煤場摻混煉焦。
3)循環水流程
由循環水池來的循環水經循環水泵加壓後分別供給橫管初冷器一段、風機油冷卻器、予冷塔換熱器,氨水廢水冷卻器、氨分縮器,粗苯冷凝冷卻器器,一段油水換熱器、空壓站。大部分回水進入涼水架,經三台冷卻風機冷卻後,自流入循環水池,少部分回水經過濾器過濾雜質後回循環水池。
由廠區生產生活水管來的清水分別經進入Ⅰ、Ⅱ段循環水池。由製冷水池來的水,經製冷泵加壓後進入制冷機冷卻到16℃後,分別進入初冷器二段、終冷塔冷卻器及粗苯冷凝冷卻器,二段油水換熱器,氨冷卻器回水進入製冷水池循環使用。25℃制冷機冷卻水由冷卻水泵制冷機冷卻後到32℃回涼水架風扇冷卻後,從塔下水池進入冷卻水池,再入冷卻水泵。完成一個循環。
4)脫硫及硫回收系統
來自鼓冷工段的粗煤氣進入脫硫塔下部與塔頂噴淋下來的脫硫液逆流接觸洗滌後,吸收煤氣中的H2S[硫化氫]和HCN[氰化氫]等物質,脫除後的煤氣,全部送至硫銨工段。從脫硫塔下部流出的脫硫液經脫硫塔液封槽至溶液循環槽,另有催化劑儲槽補充滴加催化後,用溶液循環泵抽送至再生塔,與空壓站來的壓縮空氣並流再生,再生後的脫硫液脫硫液返回脫硫塔塔頂噴淋脫硫。從再生塔頂浮選出的硫泡沫自流入泡沫槽,在此攪拌、加熱、沉澱、分離後,經硫泡沫泵加壓後送熔硫釜連續熔硫,生產硫磺外售。熔硫釜排出的清液進入溶液緩衝槽沉澱冷卻後,清液溢流進入地位槽,然後由液下泵送至溶液循環槽。
由鼓冷來的剩餘氨水與老廠的剩餘氨水混合後,加入含氫氧化(42%NaOH)的鹼液,與從蒸氨塔底來的蒸氨廢水在氨水換熱器中換熱,進入蒸氨塔。在蒸氨塔中被蒸汽直接蒸餾,蒸出的氨汽入氨分縮器,用循環水冷卻,冷凝下來的液體入蒸氨塔頂作回流,未冷凝的氨汽進入氨冷凝冷卻器冷凝成濃氨水送至溶液循環槽作為脫硫補充液。塔底排出的蒸氨廢水在氨水換熱器中與剩餘氨水換熱後,入廢水槽,並由廢水泵加壓、廢水冷卻器冷卻後送生化處理。
5) 硫銨系統
由脫硫及硫回收工段送來的煤氣經煤氣預熱器預熱後,進入噴淋式飽和器上段的噴淋室,在此煤氣與循環母液充分接觸,使其中的氨被母液吸收。煤氣經飽和器內的除酸器分離酸霧後送至洗脫苯工段。
在飽和器的母液中不斷有硫銨晶體生成,用結晶泵將其連同一部分母液送至結晶槽分離,然後經離心機分離、螺旋輸送機輸送至振動硫化床乾燥器乾燥後入硫銨貯斗貯存、稱重、包裝即可外售。
在飽和器下段結晶室上部的母液,用循環泵連續送至上段噴淋室噴灑,吸收煤氣中的氨,並循環攪動母液以改善硫銨的結晶過程。噴淋室溢流的母液入滿流槽,將少量的酸焦油分離,分離酸焦油後的母液入母液貯槽,經小母液泵加壓後送噴淋室噴淋。補充濃硫酸由硫酸高位槽自流至滿流槽補入系統中。由振動硫化床乾燥器排出的尾氣經旋風除塵器捕集夾帶的細粒硫銨結晶後,由排風機抽送至霧膜水浴除塵器進行濕式再除塵,最後排入大氣。
6) 粗苯系統
來自硫銨工段的粗煤氣,經終冷塔冷卻後從洗苯塔底部入塔,由下而上經過洗苯塔填料層,與塔頂噴淋的循環洗油逆流接觸,煤氣中的苯被循環洗油吸收,再經過塔的脫除霧滴後離開洗苯塔,其中一部分送焦化裝置,剩餘部分外供煤氣用戶。
洗苯塔底富油經富油泵加壓後送至粗苯冷凝冷卻器,與脫苯脫頂粗苯汽換熱,將富油預熱至60℃左右,然後至油油換熱器與脫苯塔熱貧油換熱,由60℃升到 130℃左右,最後進入粗苯管式爐被加熱至180℃左右,進入脫苯塔。從脫苯塔頂蒸出的粗苯油水混合汽進入粗苯冷凝冷卻器分別被從洗苯塔底來的富油和 16℃製冷水冷卻至30℃左右,然後進入粗苯油水分離器,分離的粗苯至粗苯回流槽,部分粗苯經粗苯回流泵送至脫苯塔頂作回流,其餘部分入粗苯儲槽,需要外售時由粗苯輸送泵送裝車台裝車外售。由粗苯油水分離器分離的油水混合液去控制分離器,在此分離出的油去地下放空槽,分離出的水去冷凝液槽,與冷凝液一併送鼓冷機械化氨水澄清槽進一步分離。脫苯後的熱貧油從脫苯塔底流出,自流入油油換熱器與富油換熱,使其溫度降至90℃左右入貧油槽,並由貧油泵加壓送至貧油冷卻器分別被循環水和製冷水冷卻至約30℃,送洗苯塔噴淋洗滌煤0.5MPa(表)蒸汽被粗苯管式爐加熱至400℃左右,作為洗油再生器和脫苯塔的熱源。管式爐所需燃料由洗苯後煤氣經煤氣過濾器過濾後供給。
4.2.3操作要點
經常檢查各處溫度、壓力流量使之合乎規定。特別是管式爐煤氣燃燒情況是否正常,發現滅火後,必須按管式爐點火規程重新點火。必須經常檢測洗氨塔、洗苯塔阻力,當阻力超過規定值時,應及時進行調整與清掃。注意洗油與煤氣溫度的變化,一般控制在洗油高於煤氣溫度2--7℃。經常檢查及調節富油槽、貧油槽等液位,控制在1/2—1/3的高度,防止滿流或抽空。當液面低時應加油,決不能關再生器進油閥門來維持液面高度。控制好油水分離器界面,防止分離水進入粗苯中。再生器定時排渣,如遇特殊情況要及時排渣,排渣後要清掃管道。要經常分析循環洗油質量,正確決定洗油再生處理量,並根據實際情況補充合格新洗油。通過測量粗苯儲槽液位,準確計量粗苯產品產量。脫苯塔的直接蒸汽量對產品質量及貧富油含苯量有很大影響,當氣量過大時,則塔頂易冒黑油,故應當適當控制。經常檢查設備和管道有無跑冒滴漏現象,發現問題及時處理。地下放空油要及時抽送,嚴禁滿流。按規定,每小時做一次崗位操作指標記錄。與化驗室聯繫,及時取樣做好各種化驗結果的記錄,並做到根據化驗結果,及時進行調節,保證各項產品質量合格。經常點檢設備,備用設備每班盤車一次。認真執行周五對泵的軸承箱加油制度,油位保持2/3。每班搞一次設備及環境衛生,做到設備清潔、環境清潔,設備無油污。
4.3平煤一礦參觀實習
4.3.1平煤一礦簡介
平煤股份一礦位於平頂山礦區中部,是新中國成立後我國自行設計興建的第一座大型煤礦。1957年動工興建,1959年投產。礦井設計生產能力為400萬噸/年,核定生產能力400萬噸/a,是平煤股的主力礦井。主要生產1/3焦煤和肥煤,屬中灰、低硫、發熱量穩定的優質動力煤,廣泛套用於電力、建材、冶金、化工等行業。與礦井配套還建有一座入洗能力340萬噸/年的大型動力煤選煤廠,可根據用戶需要對原煤進行洗選加工,確保商品煤質量滿足用戶要求。建礦以來,一礦在上級黨政的正確領導和關懷支持下,深化改革強化管理,與時俱進,開拓創新,大力實施科技興礦戰略,狠抓“雙高”礦井建設,企業整體素質不斷提高。目前,全礦井綜采機械化程度和掘進機械化程度均達到100%,實現了採掘機械化、運輸皮帶化、安全裝備系列化、地面儲裝運自動化,成為全國煤炭系統首批建成的“現代化礦井”和“高產高效礦井”。礦井投產50年來,一代又一代一礦人抱著發展礦山、振興礦山的宏願,團結一心,勵精圖治、披荊斬棘、奮勇前進,為企業發展做出突出的貢獻。累計生產原煤1.27億噸,上繳利稅17.6億元,為國民經濟的發展做出了巨大貢獻,被譽為“中原第一礦”。
4.3.2安全教育室
平煤股份安全教育室主要從事安全培訓、技能培訓、專業人員教育、中等職業技術教育、職業技能鑑定等業務。全面負責一礦安全教育培訓的計畫、組織、協調、督導、考核等工作。平煤股份一礦安全教育中心不斷健全完善各項管理制度,先後制定了《一礦安全技術培訓管理實施細則》、《一礦教育培訓管理工作督導評估實施意見》、《一礦職工教育專兼職教師管理辦法》、《一礦遠程教育培訓管理辦法》、《一礦職工教育經費管理暫行規定》、《一礦進一步加強和規範安全培訓管理的若干規定》、《關於實施全員素質登高工程的實施意見》等檔案。在安全教育室我們觀看了一些礦上的事故案例分析並觀看了模擬井下各種安全出口的電子模型,如火災逃生路線、瓦斯爆炸逃生路線等。
4.3.3平煤一礦調度室
平煤一礦緊跟時代步伐不掉隊,依靠科技建設“數字一礦”,目前,該礦初步實現了辦公自動化、經營管理信息化。完備的生產調度管理系統,使調度室與井下單位通過遠程通訊聯網;監測、監控網路建成後,不僅實現了井上井下隨時監測預警,同時還可顯示採掘動態、督查隱患整改。這是平煤一礦數位化的一個縮影。為了加快“數字一礦”的建設,該礦對專業人才實行培訓、競聘、特聘的新機制,引入競爭、淘汰新機制。同時,該礦經常開展計算機初級套用培訓,使培訓合格率達到 90%。如今,該礦共建信息點176個,還建立了內部網站。在調度室的大顯示屏上面顯示除了各個工作地點、各個工作面及機器的運轉情況,監控室內的人員認真觀看者螢幕上顯示的情況,並認真記錄顯示的數據。
5.實習體會及收穫
5.1參觀博物館消防設施的體會及收穫
博物館是重點文物保護單位,內部珍藏著許多價值極高的文物,是重要的公共建築,參觀的人數眾多,火災危險性較大,一旦發生火災人員疏散困難,,火災損失巨大,所以必須搞好博物館的消防安全工作,這對於進一步推進消防安全工作,保護國家的財產和人民的生命安全具有重要意義。博物館採取獨立的常高壓給水系統,直接由2條市政管線供水,該建築採用IG-541氣體滅火系統,配備ABC乾粉4公斤以上滅火器。採用二級負荷供電,照明疏散設備供電和採用備用電源,20分鐘供電時間。另外,該博物館設有火災自動報警系統、IG-541氣體滅火系統、防火捲簾。供人員安全疏散用的樓梯間、室外樓梯出入口或直通向室外安全區域的出口都是安全出口。根據規範,公共建築安全出口數目不應少於2個,該建築安全出口為6個,4部疏散樓梯和一部公共主樓梯,分布形式在東西南北四個方向及中庭內;建築面積超過60平米的展廳,全部設有2個安全出口,符合規範要求。該建築設有火災自動報警裝置,中庭為大空間對射探頭,珍品展覽室為感煙探頭;並設有防火捲簾;消防控制室設在一樓東側,3小時隔牆、2小時樓板分隔,直通室外或安全出口。對於該博物館的消防安全方面我提一下幾點:
1、應注意防火設計的合理性,特別是安全疏散的問題。
2、滅火設施的配置必須符合規範的要求。
3、在達到規範要求的同時,在經濟允許的條件下儘可能提高標準。
4、在搞好硬體設施的同時,要提高工作人員的消防素質和意識。
5.2參觀平煤天宏焦化公司的體會及收穫
焦化廠是一個環境比較特殊的場合,高溫強腐蝕對設備的正常運作帶來嚴重的考驗,設備複雜多樣,檢修質量的好壞直接關係到公司的經濟利益和社會效益,因此做好設備的日常維護尤為重要,這就要求員工在實際操作過程當中要發揚‘5S’管理,專業點檢人員和操作人員明確平常點檢的主要部位,及時發現問題及時解決處理,把握好設備的檢修周期,制定嚴格的檢修制度和檢修計畫,形成一定的規律運作,同時提升操作人員的技能水平,保證產量穩步提升和設備正常運行。通過這次實習我認識到了細心、嚴謹是從事化工作業人員所應具備的素質,認真負責是一個合格的安檢人員應有的職業素質。
5.3參觀平煤一礦的體會及收穫
通過這次,我更加深刻的感受到“安全”的重要性。企業成於安全,敗於事故。任何一起事故對企業都是一種不可挽回的損失,對家庭、個人更是造成無法彌補的傷痛。安全意識應始終牢牢紮根在每個人的心中,讓大家知道若責任心不到位就會釀成事故,正確認識到安全不是一個人的問題,而是你中有我,我中有你,是一個上下關聯、人人互保、環環相扣的鏈,是一張錯綜複雜、緊密相連的網。回顧近期全國發生的重大事故,一次次映入我腦海的不外乎是以下內容:某人安全意識淡漠,嚴重違反《安全生產法》;某某安全責任心不強,麻痹大意習慣性違章;“安全就是效益”,這種觀點應根植於每個人的心中。首先武裝好自己,熟知熟會各項操作規程安全制度,認真學習安全有關法律法規;其次養成良好的安全操作習慣,杜絕習慣性違章,敢於同身邊的甚至是上級的不安全行為較真兒;第三是勤於檢查,及時發現整改事故隱患。一線崗位安全隱患和死角多,習慣性違章較普遍,如果只在形式上講安全,應付檢查,那么即使是投入再大,付出再多,安全環境也不能得到本質改善,安全管理水平永遠不能得到本質提升!如果每位員工在每日的工作中相互監督、相互提醒、相互檢查,查找漏洞和薄弱環節,防止不安全的因素存在,杜絕事故隱患,從小事做起,就能築起安全大堤。無危則安,無損則全。安全就是人們在生活和生產過程中,生命得到保證,身體免於傷害,財產免於損失。
6.致謝
一周的實習如閃電般飛逝而過,很感謝學校給我的實習機會,讓我在學習之外,積累了更多的經驗,給我的校園生活增添了更多色彩,更感謝實習指導老師的辛苦帶領和實習安排。當今社會,在市場經濟體制和新技術飛速發展的條件下,必須全面學習基礎知識、基本能力和基本素質,而且專業面要寬,以適應技術進步與市場的不斷變化。只有全方位的拓展自己的知識面,在實踐中與理論相結合,真正的體會知識的真諦,才能為社會貢獻自己的一份力量。
精選畢業學生實習報告彙編 篇27
一、 實目的
無法培養我對專業知識學的積極性的古板四年大學課程已宣布接近尾聲,學校為了更好的使我們適應未來的工作,同時為了本著對學生負責的態度要求我們在畢業前進行專業方面的實,通過理論聯繫實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,為畢業設計的順利進行做好充分的準備,為學校的就業率提高做一點貢獻,實現由學校學生角色向社會職業角色的轉變,為自己能順利與社會這個大環境接軌做好充分的準備。
二、 實內容
鑒於以上目的,7月開始,我有幸進入了河南曦光科技有限公司,開始我的實過程。
曦光科技集團,智慧型家居領域的一支新興力量,致力於擁有自主智慧財產權的智慧型家居產品的研發、生產、銷售和客戶服務,同時兼營自動化設備、電器開關、電子成套設備的生產、銷售和服務 。
河南曦光公司現擁有眾多專職從事智慧型家居軟硬體開發的高級工程師、設計人員和各類資深技術人才。優秀的研發團隊不僅使我們牢牢把握最新技術發展方向,更確保了曦光產品在國內同行業套用中的技術的領先優勢。到現在為止,完整的全套智慧型家居解決方案已經完成,曦光人隨時準備為客戶提供完美的產品和優質的服務!
河南曦光提供的工作環境比較優越,對於僅僅是在學校學到甚至沒有學到技術的我老說,不可能去從事與核心技術,軟體,硬體有關係的 項目等等,恰好現在缺少的是技術總監助理,想到這個職位對於培養技術興趣有一定幫助,並且自己可以初步勝任,我就欣然接受了。
由於河南曦光的研發中心是依託洛陽理工學院西校區的自動化系研究所,因此對我來說比較方便,上下班都在一個校園內,實生時間上也比較輕鬆,有更多自主時間,倘若需要處理自己的學校的事情都有行動自由,這點還是非常人性化的。
剛進入曦光科技就需要知道公司是做什麼的,通過半個月的學逐漸明白曦光致力於智慧型家居的研發,通過科技讓生活更加簡單,美好。什麼是智慧型家居呢?說白了,就是通過各種先進的科技手段來控制家裡的家具,家庭設備,等等。比如說:按幾下手機上的按鈕臥室的燈開了,出家門了在公司想看看家裡面孩子是否安全,可以用手機視頻監控一下,通過在家裡進行布防,一旦發生緊急情況,會通過簡訊提示,這樣智慧型吧?作為技術總監助理,就是做一些與技術有關的測試,演示,調試,等等的工作。我接到的第一個工作任務是將海康威視(國內安防設備領頭企業)的一個DVR視頻監控錄像機的安防監控功能調試通,並且寫一個報告,自此之後我的任務都是以報告形式向技術總監進行匯報。
我的工作比較雜主要分類(以下均舉例說明):
1. 測試:測試 網橋(一個小的轉發器)的轉發功能。
2. 調試,演示,體驗:比如第一個工作。
3. 配置環境:給自己的電腦上安裝一個mac作業系統並配置開發環境,俗稱黑蘋果。公司的本地伺服器上配置一個svn伺服器(用於代碼等的 版本管理軟體)。
4. 與手機等手持移動設備相關:給公司提供的各種系統的手機刷機,越獄,升級固件等windows mobile, android ,ios(10月ipod touch,ipad),symbian(並且進行簡單的DIY固件)等等。
5. 一些市場調查,分析:網站,套用 以街旁LBS類SNS社交套用為例。
6. 以及十月末的基於ipod等ios設備的集成控制器市場調研產品綜合分析說明。各類音樂網站的數據調查。
7. 簡單的程式學:寫一個android平台的 helloworld程式,以及後續學。
8. 與開發板有關:三星mini2440 開發板(友善之臂)的學,燒寫,調試,配合其他部門進行。
9. 代碼的修改:禪道開源CMS的一些自定義功能代碼修改,定製。
10. 參加項目組:背景音樂項目組。任務:背景音樂管理員管理模組。
11. 參加一些討論,會議,展會。20xx年11月深圳舉行的高交會(中國國際高新技術成果交易會)。
其實去年早期工作重點就是做與智慧型家居設備 有關的測試,其中重要部分是 智慧型網關(用於命令的接受處理轉發的設備,需要用到2440開發板)相關的。
直到今年才開始做一些程式代碼的編寫,包括android的(比較簡單,後因故沒有繼續),批處理測試代碼,html等web編程的技術準備。今年4月加入到背景音樂項目組承擔背景音樂管理員模組的開發,使用技術:php,html,mysql,javascript,ajax。整個項目將於明日提交驗收,我的部分以與月初完成。這整個四月對於我來說意義重大,從一個程式設計師門外漢,開始知道自己做的東西了,而且做的是可以看得見 摸得到,切切實實能用的,並且自己從0開始,沒有接觸過的技術,,每天都有很多問題出現,公司沒有精通這技術的人,不能用於解決實際問題,因此大部分都是靠自己通過網際網路,通過書本自學,確實感覺非常吃力,但是很有成就感,這一點是在大學三年所沒有過的。看到用戶在用自己的產品,都是一種鼓勵,相信我會更加進入狀態。
另外就是謝謝公司給我一次 出差的機會,去年高交會期間,我隨從領導去深圳曦光科技公司(分公司)參加高交會,讓我感觸到高科技的魅力,同時讓我體會到以後作為一個高科技從業者我們所要追求的技術高峰,就像高交會說的那樣“講實效、專業化、不落幕”。此行增加了自己工作的積極性。
三、實總結
根據工作內容需要總結的很多,其中最需要寫出來的.就是,參加這個項目以來的一個月我的收穫;當初只是項目領導一句看似不經意的話:文毅,你不是最近在學web’開發?沒事加進來做做唄,我覺得這個可以試試你最近的學成果。本來都可以用.Net完成的 管理員後台管理,卻讓一個沒有實戰經驗的菜鳥去完成,起初我覺得壓力很大,而且由於剛上路,還沒有經驗,進度相當慢,後來壓力與日俱增,只好晝夜加班去克服困難,儘量按時交付。當我調試過程中找不到問題所在,請教team leader,他慢慢的給我分析問題所在,讓我從中學到了很多經驗,我當然感嘆自己的無知,他都勸說:慢慢來,這都需要一個過程。後來需要自己慢慢去總結方法,去提高效率。還有一點就是項目管理過程中的一些問題,作為一個團隊,溝通交流是不可或缺的,這一點也是我在這個項目組裡面學的重要的一課。總之 ,在這裡我不僅學到了技術,還學到了經驗,不管是技術,還是處理事情等方面的。他帶給了我全新的感受,讓我對項目,對開發有了初步的認識,以及對自己能力有了一定了解——革命尚未成功,仍須努力啊!
這期間有幾個細節,剛開始只知道自己幻想著寫成什麼樣的功能,後來寫好了用的時候,測試人員,或項目其他人員使用就發現不夠人性化,因此導致的時間浪費都是經驗不足造成,總結:不能想著自己能做出什麼樣的產品,而是我們要為客戶做出讓她們伸大拇指的產品,並為之努力接近。還有一個,起初使用的界面都很僵硬,一點都不友好,直到提交後,自己都看到覺得難看而不想用,還有輸入框的輸入錯誤導致需要重新載入網頁,就會把輸入錯誤的清空,這個使用者帶來極大的不方便,好不容易輸入那么多,一次都要重新輸入。還有所有驗證都在伺服器端進行,一些簡單的
輸入判斷輸入驗證都在伺服器端,雖然伺服器強大,但縱觀現在的大型網站,新浪百度,阿里騰訊那個不是使用靜態頁面等技術解決這些問題。等等一系列問題迫使我學客戶端的技術javascript,ajax。就是這樣進步的,試試跟著前沿技術按需要學。還有重要一點就是關於代碼規範和美觀,雖然不是很嚴格但是從這些寫了5,6年代碼的人哪裡得到的必須是好的經驗,趁早養成一個好慣,以便將來維護時減少不必要的麻煩。代碼的重構更是一個永恆的問題,當然這裡我還只能在他們哪裡得到籠統的告誡,提示,一切細節都還是要自己去親身體驗。這不,剛剛幾天一直在重構代碼,其中兩天晚上過於投入,通宵去重構。這讓我感受到我還沒有老,我還很有激情。突然有一種創造力被釋放的感覺。
實給像我這種自認為學校學不到什麼實用且想要的東西的年輕人一個不錯的鍛鍊機會。在此期間我還接觸了一個很不錯的平台希望通過這裡推薦給大家——微博,微博不僅成為我信息獲取的重要渠道之一,也能讓我對各種事物本質有更深刻的了解,其中重要的一點是他可以帶來用戶網際網路使用慣的改變,他會引領我們的社會向公民社會邁進。作為媒體他已經是傳播智慧,信息等等的平台。當然等到自己技術水平達到一定程度,何不嘗試在開放平台上做一點有自己idea的套用,比如新浪的微博開放平台,比如google開發平台。以前大三時候總是懷疑自己報志願選專業時候的決定肯定是錯的,當時是不了解,僅僅覺得電腦好玩,當你真正深入進去從事他才會發現他的魅力,人都希望自己可以以自己最喜歡的事情來做飯碗,看來那需要一定境界。當大三為自己迷茫要乾什麼,什麼才是自己最擅長,最感興趣的是什麼而困惑的時候,那就是用心去體驗,盡全力去感受一些事情的魅力,當你從中獲得了最多的快樂(包括成就感,財富等等所帶來的)那時候你就可以說自己喜歡的是什麼,想要的又是什麼。所以說興趣不是一個人隨便說說的,是真的培養起來的,可能我就是這樣在詮釋李開復那句:follow your heart的吧!!最後我想用最平實的言語告訴大家,要抓住每一次機會,同時思考自己做這件事的目的(我是為了獲得快樂),其實不一定你要去學李開復那樣追隨你的心靈,各個人的環境,條件不一樣,自己的問題還是要自己去解決,但我只勸大家大學學不到技術不是大事,關鍵是你是否學會了獨立思考問題以及解決問題的能力(雖然我們的學校都反著做),當然能碰到好的老師,同學會更好。時間是永遠的敵人,當我在這夜深人靜時候寫報告,調程式,也許對面寢室的就在遊戲人生,不同僅僅是我希望我的人生過得不後悔。
精選畢業學生實習報告彙編 篇28
一、生產實習(專業實習)報告包括內容
(一)封面;
(二)正文:
實習報告正文內容必須包含下面五個方面:
(1)實習目的:言簡意賅,點明主題。
(2)實習單位及崗位介紹:要求詳略得當、重點突出,重點應放在實習崗位的介紹。
(3)實習安排:簡單介紹整個實習過程的.總體安排。
(4)實習內容及過程:這是重點,篇幅不少於XX字。要求內容詳實、層次清楚;側重實際動手能力和技能的培養、鍛鍊和提高,但切忌日記或記帳式的簡單羅列。
(5)實習總結及體會:這是精華,篇幅不少於500字。要求條理清楚、邏輯性強;著重寫出對實習內容的總結、體會和感受,特別是自己所學的專業理論與實踐的差距和今後應努力的方向。
二、生產實習(專業實習)報告版面及編寫標準
(一)生產實習(專業實習)報告書寫格式必須符合科技檔案書寫格式與要求,文字部分不少於3500字,單位標註統一正確,用 a4紙單面列印或手寫,與封面在左側裝訂成冊。
(二)生產實習(專業實習)報告的版面要求
1、在頁面設定中設定如下:
(1)頁邊距:上:2.8厘米、下:2.2厘米,左:2.8厘米、右:2.2厘米;紙張縱向。
(2)紙張:a4;
(3)版式:頁眉、頁腳均為:1.5厘米;
(4)文檔
格線:字元-----每行36;行----每頁32。
2、生產實習(專業實習)報告設有頁眉及頁碼。頁眉為“陝西科技大學生產實習(專業實習)報告”,頁碼設在頁腳處。頁眉、頁碼均為小5號宋體、居中。
3、生產實習(專業實習)列印、排版規範
一級標題為四號黑體,左起列印,段前段後各0.5行,二級標題為小四號黑體,左起列印,段前段後各 0.5行,三級及以下標題為五號黑體,左起列印。其它文中字型為五號宋體。
4、標題的層次
一、……
(一)……
1、……
(1)……
①……
5、正文中其他部分說明:
(1)圖:圖的名稱採用中文,中文字型為五號宋體,加粗,圖名在圖片下面。引用圖應在圖題右上角標出文獻來源。圖號以章為單位順序編號。
(2)表格:表的名稱採用中文,中文字型為五號宋體,加粗,表名在圖片上面。表號以章為單位順序編號,表內必須按規定的符號標註單位。
(3)公式:公式書寫應在文中另起一行,居中排列。公式序號按章順序編號。字型為五號宋體,加粗,序號靠頁面右側。
三、文字要求:文字通順,語言流暢,無錯別字,內容真實可靠。
四、書寫生產實習報告不得占用生產實習計畫內時間。
五、生產實習報告手寫或列印均可。手寫時版面及編寫標準可不依照上述要求。
精選畢業學生實習報告彙編 篇29
我現在實習,職業是軟體測試工程師。成立於20xx年,是一家主營數據通信、視頻會議系統、cctv監控系統及軟體開發等業務的服務型高科技企業,經營範圍有數據通信網路、視頻監控系統、視頻會議系統、網路安全、寬窄帶綜合業務。
一、實習工作職責
工作職責第一點負現項目的測試流程,編寫測試計畫、測試用例;第二點尋找bug並記錄跟蹤bug。第三完成測試環境的部署並提交測試報告,熟悉linux系統與oracle資料庫,利用測試工具loadrunner來完成項目的性能測試,配置工具svn來管理文檔。
二、實習內容
剛開始上班只是熟悉需求和系統,每天編寫測試用例,測試用例全部必須要有很強的邏輯思維和考慮周到設計出來的文檔才能有很好的覆蓋率,也就是覆蓋率要很強,編輯出來的測試用例才能找到重要的bug。第二周和第三周主要是負責編寫測試用例和執行測試用例並且尋找bug跟蹤bug,在不斷的完善測試用例。並且在更新版本後我們還要再走一遍自已寫的測試用例,去核實修改的bug是否已經修改並且功能達到原先期望值。
三、總結
(1)工作態度
剛進入公司,對於一無所知的我,一切都要重頭學習,首先學習的就是如何在linux系統上裝oracle,對這兩個都不是很熟悉的我,又要慢慢學習,我自已請教了公司的老員工,或者對linux系統精通的人,在公司是沒有多少時間讓你慢慢學習的,讓你在規定的時間範圍內完成工作,到時間後就必須有一個結果,對於部署測試環境以前沒有接觸過,直接拿來三台伺服器就讓我們把整個項目部署到上面,對於這一塊沒有多少了解的我無助的像個孩子,感覺茫然極了,這又是一種新知識,對於這種新知識我又要重頭學,感覺到公司就是在不斷的學習中,在批評中不斷的吸取教訓,在教訓中不斷的重新學習,就這樣一直重複著這個過程,不斷的學習不斷的吸取教訓,然後再慢慢累積成經驗。
(2)工作方法
當讓我自已寫測試時,我知道難題來了,對於代碼自已只是在大一時接觸了一下,大二基本上也都還給老師了,現在讓我自已敲代碼,我怕自已不能完成任務,我不但在網上查找資料,公司的同事們個個都是開發的高手,他們也是我的資源,在工作期間,我一邊學習新的知識一邊積累經驗,把自已遇到的問題和解決方法都默記於心,現在在公司裡面我學習到的東西很多,有很大的學習空間,在軟體測試方面我希望自已的工作能力有大的長進,我能夠想像在一個好的領導下自已也會有較大的發展。不管工作壓力多大我都堅信,只要自已肯努力乾,希望就在前方。
(3)工作責任
在公司我從沒有把自已當成是實習生,我和大家一樣遵守公司的每一項制度,把自已當成是公司的一份子,不管是什麼工作我都想儘自已最大的努力去完成它,不管結果如何,我一直在想是不是努力了就會有收穫,但是現實是殘酷的,你的努力並不一定達到了上司對你的要求,上司的要求自已永遠也摸不透,因為我不知道自已要做到什麼樣才能讓上司對自已肯定,認為自已是有能力的,而不是總是對我進行批評。我把自已當成是正式員工一樣,上下班堅持公司的每一項制度,早上很早上班晚上很晚才能回到住的地方,但是不管多累我都會對自已說加油,沒想過要放棄。現在我也應該明白我對公司有責任對學校也有一份責任,因為漸漸長大了才。
實習時,我們所見的社會,不可避免有陰影面,但是我覺得好的東西始終多一些。因為我每天都可以看到溫暖的太陽,聞到溫馨新鮮的空氣,見到許許多多可愛的人。
三個月的實習,我很幸運學到了不少東西,不僅充分的發揮了專業知識,將理論切實運用到實習種,還進一步拓展了自身綜合實習空間。同時我也看到了自己的不足,無論什麼工作一定要有責任感和使命感,對工作一定要認真紮實;要加強自身建設,努力提高自身素質,更好的適應工作需要;一定要有吃苦耐勞的精神;還要不斷的擴展自己的知識面。這樣對我們以後,有利於接觸社會的方方面面。實習是踏向社會的一個關鍵時期,我們在學校學到的知識較零散,實習將知識系統化。在這個學校到社會的過渡時期,自己從事的專業要抓好重心,做到多思考、勤看書、多學習把自己的重心轉移到工作上來。不斷學習經驗、積累知識朝著這個方向努力。一份耕耘一份收穫,一個人成功與否取決於個人努力,我們年輕而富有朝氣,實習是未來職業生涯的開始,用我們充滿智慧的大腦努力工作,讓自己的夢想成真,實習的經歷成為永遠難忘的回憶。
四、結束語
在今後的學習和工作中我需要更進一步地嚴格要求自己,爭取在各方面取得更大的進步。最後向所有為我的實習提供幫助的老師們及企業師傅們表示感謝,感謝他們為我的實習給予幫助和關照!
寫出此實習報告,是為了深記人生踏出第一步,同時祝願剛走出學校的學子們一切順利!
精選畢業學生實習報告彙編 篇30
我為師範學院01級畢習生,所實習的學校就是昌邑的一所鄉鎮中學。從20xx年2月開始至今在這幾個多月中,我緊張過、努力過、開心過、醒悟過、自信過。這些從未有過的經歷讓我進步了、成長了。學會了一些在學校以前從未學過以後也學不到的東西,也感悟很多。
我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;我也深深地體會到,要想成為一名優秀的教師,不僅要學識淵博,其它各方面如語言、表達方式、心理狀態以及動作神態等也都就是要有講究的。我也深深地體會到教學相長的深刻內涵.通過這次教育實習,不但使我在教學與班級管理上學到了很多,也增進了我對自己的認識。
在實習期間,我主要完成了3方面的實習工作:一就是聽指導老師講課,學習教學方法和吸取教學經驗。親自上課,指導老師和其他實習生聽課並點評,指出不足,保持優點。二就是班主任工作。三就是實習總結和經驗交流。
首先在第一周,我聽了指導老師的課。在聽課前,我認真閱讀了教材中的相關章節,如果就是習題課,我則會事先認真把題目做一遍,想一下如果就是我來講我會怎么講。到了聽課時,我會認真做好聽課筆記,聽課的重點就是注意任課老師講解過程中與自己思路不同的部分,以吸收老師的優點。同時簡單記下自己的疑惑,想老師為什麼會這樣講。每個老師各有特點,都有值得我學習的地方。同時,我注意學生的表情反應,而思考以後我要以怎樣的形式方法去上課才能達到良好的效果,也就就是“備學生”。所以在備第一節課時,我花了很大心思設計課堂結構和實驗,儘量使課堂生動起來。
我實習的班級就是國中一年級1班。同學們聰穎、獨立、有創新精神。開始與他們接觸我還有些緊張,常被他們的提問難住,無所適從。但他們卻反過來安慰我,鼓勵我慢慢來。每一次見到他們的時候,覺得就是那么的親切,那朝氣,讓我有責任感,有動力來開始新一天的工作。在他們的寬容與鼓勵下,我進步了不少。儘量作到每次答疑都有備而來,每次批改作業前都把作業自己先做一遍。對所有可能出現的問題提前準備。幾周下來,我回答不上來的問題就越來越少了。在他們中間,我才深刻的體會到大學老師常常提醒我們的一句話:“教師,就就是為學生服務的。在學生眼裡找自己的問題,才能獲得長足的進步”。
在我從事教育教學活動時,我就遇到了許多師範學校里沒學過、沒想過的難題。,我繪聲繪色地講完一節課後,學生面面相覷,茫然無語。為何會就是這樣呢?在我看來主要就是由於學生沒有學習的興趣。古人云:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者。”興趣對於一個學生的學習來說就是一個至關重要的條件。興趣就是學習入門的階梯興趣孕育著願望,興趣孕育著願望,興趣溢生動力。如何激發學生的學習興趣呢?就顯得猶為重要了。於就是,在以後的備課過程中,我就不在象以前一樣只要自己弄清楚了就了事,而就是更加側重於如何調動學生積極性。這一舉措果然收到了良好的效果,學生上課時能夠主動搶答與討論。這讓我感到很欣慰。
在實習班主任工作的過程中,我從他們原班主任那裡學到了很多關於班級管理方面的經驗,確實讓我受益不少。比如如何與學生談心,如何幫助待轉化生成為先進生等等。雖然這些經驗都就是非常寶貴的,但就是我也沒有完全照搬,第一就是我覺得我的身份畢竟與他們原班主任不同。第二就是我覺得我與學生年紀相仿,不會或多或少地存在一些代溝,這就是我的優勢所在,應當加以利用。當然,起初我遇到了許多困難:比如學生的不配合就常常令我痛心疾首。當時,我曾想難道非要使用強制方法?罰站、罰蹲、戰軍姿等等。誠然,這種方法可以勉強維持班級秩序。然而,這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡,甚至會使學生產生厭學的心理。我領悟到:要做好班主任要了解學生,愛學生,信任學生,就要想方設法創設民主和諧的教學氣氛,在教學活動中建立平等的師生關係。而且,教師要把自己當成活動中的一員,就是學生活動的組織者、參與者、引發者,就是學生的學習夥伴、知心朋友。在實習班主任生活中,我首先做的事情就就是能夠叫出每一個學生的名字,然後了解每個學生的性格,特長以及優缺點。愛學生就要關心學生的學習,生活以及思想情感,應該相信學生的能力,讓他們有發揮個人的空間。但信任不等於放縱。所以我很注意把握了一個度。我還開展有益的班級活動,與學生加強感情後上課。考試時,又要有一定的嚴肅度。這樣在學生面前保持了一定的威信。在這期間,我們精心準備並召開了一次題為“欣賞與讚美”“學會欣賞”的主題班會。讓學生學會欣賞與讚美別人和自己。對學生進行了一次生動的情感教育。為了辦好這個班會,我努力為每一個同學創造展示自我的機會,提供展現自我的平台,使每一個學生都能夠體驗到成功的愉悅,感覺到自我的價值,品嘗到其中的樂趣。結果,在準備班會的過程中,同學們都很積極。從各個方面進行了交流“三人行必有我師”“辯證的去看別人的優缺點發現他們的想像力和創新能力都很高。這樣激發了學生的學習積極性,讓他們發現就是“生活中不就是缺少美,而就是缺少發現美的眼睛”。比如,愛就在身邊;愛就在兒女親情里;愛就在柴米油鹽中。為此,我還給孩子們布置了一道別開生面的作業——親情作業。即讓孩子在吃飯時給他的父母夾夾菜、在晚上睡覺前為他的長輩們洗洗腳。
實習生活讓我獲益匪淺,當然它與指導老師的悉心指導分不開的。實習生活雖已結束,但我發現我已深深愛上了教師這一光榮的職業。實習,不僅就是我人生中一段珍貴的記憶,更就是我另一段人生的起點。雖然這期間我暴露了很多不足,但老師的親切鼓勵讓我變的有信心,有熱情,讓我覺得如果將來針對從事教師這個職業我可以做的很好。我相信在未來的路上我會做的很好。
精選畢業學生實習報告彙編 篇31
1.時間:20__年6月3日
2.實習單位:___有限公司
3.實習目的:了解專業所對應行業的生產全過程。
4.實習任務:
①結合本次認識實習目的,認真按照自己實習過程中所去實習單位發展及生產概況,聯繫自己對專業知識初步了解,總結自己的心得體會。
②作好實習筆記,對自己所發現的疑難問題及時請教解決。
③內容應涉及到某個實習單位,論述詳細。
前言內容
實習是一個讓我們把書本上的理論知識運用於實踐中的好機會,實習將鞏固、充實、加深、擴大所學知識基礎理論和專業知識;提高運用所學知識,解決實際問題的能力;讓我們初步掌握專業設計工作的流程和方法;實習還會養成我們嚴肅認真、刻苦鑽研、實事求是的工作作風,它會讓我們在畢業正式工作前具有一定的職業意識、職業素養、職業經驗。
實習單位:___有限公司
通過初步了解我知道___有限公司是國內的創新電子工程實訓整體解決方案專業供應商。公司專注於設計開發、競賽、實訓工具套件,快速線路板制板設備,回流焊接工藝設備,波峰焊接工藝設備等產品的研發、生產與銷售,並將致力為客戶提供從設計到製作、裝配及調試的一體化解決方案與專業級服務。他們的企業精神是團結、真誠、創新、發展,其核心價值觀為——創新超越夢想。
我這次實習的目的是:了解專業所對應行業生產的全過程。而我所學習的電子信息工程專業是一門電氣信息類套用計算機等現代化技術進行電子信息控制和信息處理的學科,它是以培養掌握現代電子技術理論、通曉電子系統設計原理與設計方法,具有較強的計算機、外語和相應工程技術套用能力,面向電子技術、自動控制和智慧型控制、計算機與網路技術等電子、信息、通信領域的寬口徑、高素質、德智體全面發展的具有創新能力的高級工程技術人才為目標的。因為科瑞特電子公司專注於設計開發、競賽、實訓工具套件,快速線路板制板設備,回流焊接工藝設備,波峰焊接工藝設備等產品的研發、生產,與我所學的專業關係密切,所以我選擇了科瑞特電子有限公司作為我的實習單位。這次我實習的主要內容是:快速制板工藝。
電路板是在電子領域套用十分廣泛的一種產品,即便是在我們的生活中也十分常見。那么電路板是如何製造的呢?___有限公司的___工程師給我們講授了《電子實訓教程——快速制板工藝》。我們首先了解到電子產品生產的一般流程是:構思→線路板設計→線路板製作→原件安裝調試→成品檢驗→包裝封存,而我今天主要學習的是線路板製作方法。線路板的製作方法主要有物理雕刻制板和化學腐蝕制板。物理雕刻制板的特點是:工藝簡單,自動化程度高;制板速度較慢;製作精度較差;因無錫層及阻焊工藝,焊接困難。化學雕刻制板的特點是:工藝相對複雜;制板速度較快;製作精度較高;具備錫層及阻焊工藝,焊接容易。由於化學腐蝕制板的優勢更加明顯,因此現在大量套用的便是化學腐蝕制板。化學腐蝕制板又包括熱轉印製板;感光板曝光制板;小型工業制板。而我所要實習的便是小型工業制板。
小型工業制板的主要流程為:線路板裁板→線路板鑽孔→金屬化過孔→線路製作→阻焊製作→字元製作。在製作過程首先有一個前期準備過程,啟動加熱設備→準備所需耗材→菲林出圖。在整個制板過程我們所要準備的工藝材料有:覆銅板、感光板、乾膜、顯影粉、三氯化鐵、麻花鑽頭、化學藥劑、高碳鋼合金鑽頭、合金雕刀、合金銑刀、底片紙、油墨。在製作過程中首先要給據設計好的pcb圖確定pcb基板的尺寸,使用精密手動裁板機裁製。在數控鑽孔床後台導入待鑽孔的pcb圖後,將裁製好的pcb板放入數控鑽床進行鑽空(鑽孔是線路板製作工藝中最核心的步驟之一);接著將鑽好孔的pcb板導入全自動線路板拋光機中拋光,去除覆銅板表面的氧化膜及油污。再進行金屬化過孔,其幾個主要步驟為:
1、預浸:溫度62-64℃3-5分鐘,目的是清除銅箔和孔內的油污、氧化物及毛刺銅粉,調整孔內電荷,有利於碳顆粒的吸附。
2、活化:室溫下2分鐘,目的是去除表面碳粒,在孔內壁吸附一層半徑為10nm的碳顆粒。
3、微蝕:室溫下2分鐘,目的是去掉銅箔上吸附的碳顆粒保留孔壁上的碳顆粒。
4、電鍍:室溫下20–30分鐘,電流:1.5-2a/平方分米,目的是在碳層上電鍍一層銅。
圖形轉移有熱轉印轉移法和線路感光轉移法。線路感光轉移法的步驟為:底片製作→油墨印刷→油墨固化→線路曝光顯影→電鍍錫。然後將線路板置於鹼性溶液中腐蝕,目的是去除多餘的銅,之後再腿錫,這主要是在全自動噴淋腐蝕機中完成的。這樣一塊較完整的線路板就生產出來了,接著要對其進行質量測試,只有在質量測試合格之後才能進入下一步,對線路板進行絲印、烘乾、覆膜、顯影、曝光等,完成阻焊與字元製作;最後還要對其進行防氧化處理和包裝等,這樣一塊完整的具有實用價值的線路板就製造出來了。