六是持之以恆地抓好學校兩個常規管理。現代科學的管理，是事業發展不可替代的基礎。一要強化管理意識。我們一定要以人民滿意為宗旨，進一步強化管理意識，勇於管理、善於管理，力圖以最優的謀劃、最優的配置、最優的方法、最優的操作，實現辦學水平和辦學效益的最大化和最最佳化。二要創新管理理念。要堅持“管理就是讓人樂於做事並取得成功”、“管理就是激勵別人、服務別人、成就別人”等理念，不斷提高管理水平和藝術。三要明確管理目標。要努力實現教育理念科學化、辦學條件標準化、校園環境園林化、教育技術現代化、辦學行為規範化、隊伍建設專業化、教育教學優質化、辦學特色個性化，全面提高管理水平和辦學效益，積極創辦人民滿意教育。四要推進精細管理。細節決定成敗。目標越明確，責任越具體，工作越有效。要有“恪守精效，務求精細，打造精品”理念，要按照設定的管理目標，以法規為指導，以實際為需求，以管用為原則，建立健全符合制度化、民主化、人性化要求的教育管理體系，科學合理地把權力和責任分配到管理的每個方面、每個環節，甚至每個細節，形成一個管理處處見、權力層層有、任務個個當、責任人人負的高效運轉機制，積極推進精細化管理，努力實現教育管理各要素的最佳組合和最優發揮，切實提高管理效益。
七是進一步加強學校文化建設。學校的存在本質上是文化存在，學校發展的根基在文化。學校文化建設要體現特色，彰顯個性與風格，避免照搬照抄。要通過學校文化薰陶，達到師生“崇實進取、尚德勵志”的功效。新的一年，我們要把學校文化建設作為一項系統工程，抓緊抓好抓出成效，只要我們為之付出長期的、持續不斷的艱辛努力，就一定能夠把這種“軟實力”變成教育科學發展的強大動力。
八是堅持不懈地抓好教師隊伍建設。教育要發展，教師是關鍵。沒有高水平的教師，就沒有高質量的教育。新學年教師隊伍建設的重點：一是以貫徹落實新頒布的《中國小教師職業道德規範》為重點，加強教師職業理想、職業道德教育和法制、心理健康教育，不斷提高教師的思想道德修養。建立和完善師德師風建設考評制度，把師德作為教師績效考核的重要內容和聘任的重要依據。二是認真落實市政府關於《加強教師隊伍管理工作的通知》，建設高水平的教師隊伍，強化學校崗位設定管理，嚴格教師資格認定製度，堅持和完善教師競爭機制和激勵機制，促進教師專業成長。三是抓好教師師德修養。通過開展以“立師德，鑄師魂，修師身”為主題的一系列師德師風教育活動，下大力氣解決人民民眾關心、關注的教育熱點問題。四是抓好管理隊伍水平的提升。作為校長要不斷加強學習，提高駕馭複雜局面的能力，要通過淵博的學識、敬業的態度、高尚的人格強化權威領導，淡化權力領導，使自已成為懂教育，引領教育發展的行家裡手。五是落實義務教育績效工資制度，保障教師合法權益，提高教師工作積極性，用足用好相關政策，幫助教師排憂解難，積極改善教師待遇，從政治上關心教師,業務上指導教師,生活上關懷教師,全心全意服務教師，著力培養青年教師，為教師教書育人創造良好環境。
九是進一步加強財務管理。要堅決按照義務教育經費保障機制改革的要求，推行財務公開，主動接受人民民眾和社會監督。建立預算資金支付管理制度，加強學校財務收支預算管理，規範學校固定資產管理。要加強學校財務收支審計，中心校行管處、兩所中學定期接受教育局財務審計，其他所有學校的帳務，中心校進行審計。在這裡我要強調的是，國家現在每學期撥給學校的公用經費多了，國小每生每學期400元，國中每生每學期500元，今後還要不斷增長，錢多了，絕對不能胡支亂花，要把錢用在刀刃上，用在事業的發展上。校長對學校的帳務一定要清，教體局將對校長進行任期經濟責任審計，要對“校建資金、“兩免一補”專項資金、“營養改善計畫”專項資金、重大建設項目竣工決算等專項進行審計。保持艱苦奮鬥、勤儉辦學的作風，對危房改造、寄宿制工程、公用經費、上級撥付雜費等項目資金不僅要管好，而且要用好，確保有限的資金髮揮最大的辦學效益。
十是抓好學校安全工作。學校安全工作要以創建“平安校園”為切入點，繼續堅持“一把手”負責制和一票否決制，實行安全責任追究制和責任追究關口前移制。校長是學校安全工作的第一責任人，班主任是本班安全的第一責任人，分管領導和科任教師是每節課安全工作的直接責任人。要深刻吸取過去發生的一些不安全事故教訓，做到警鐘長鳴。在認真做好安全常規管理的同時，進一步加強安全教育，要在上好安全課的同時，進一步加強安全教育，開展豐富多彩的的安全實踐活動，不斷拓寬安全教育渠道，增強廣大師生的安全防事故意識和自護自救能力。要夯實安全責任，重視痕跡管理，細化管理，確保所有時段和空間不留死角，不留空檔，縱向到底，橫向到邊，有人負責，有人管理，要全面加強安全監督檢查，消除一切不安全隱患，保持全鎮安全穩定的良好局面。