2025年度個人工作總結報告 篇1
回顧近一年的工作，對照德能勤績四項標準，能盡心盡力做好各項工作，較好地履行了自己的職責。現將201x年度個人工作總結報告如下：
隨著本學期即將結束，XX年度已經成為過去，回顧一年來的工作，忙碌、充實而富有挑戰，在同伴的鼎立支持下努力地完成了各項任務。為將來年的工作做得更好，下面就XX年工作小結如下：
一、 政治思想：
本人擁護黨的基本路線，努力貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業。能堅持準時參加學校組織的政治學習並認真做好筆記，寫好學習心得，思想端正，服從學校的工作安排，辦事認真負責;並能自覺遵守職業道德，在學生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局，團結協作，在各方面以黨員的標準嚴格要求自己，以便更好地適應教育發展的形勢。
二、教育教學：
1、專業成長。嚴格做好“五認真”常規工作，緊緊抓住課堂，研究教學設計，創設問題情境，改革教學方式，實施有效教學，拓展學生思維，努力提高課堂教學效益;堅持撰寫個人教育教學部落格，交流教學得失，學習教學經驗，拓寬教學視野，廣交數學之友，豐富業餘生活。
2、學校管理。認真組織好教師業務學習，XX年圍繞有效教學開展15次集中學習，提升教師教學理念;開展“同課異構”課堂教學競賽活動，拉開過程，提高實效;啟用“有效教學”實施手冊，為教師個人、學校積累業務資料;組織英語組成員做好課題研究工作，順利通過市中期評估，並上報市數學課題方案;每學期初制定好學校工作計畫並督促實施落實，期末做好學校工作總結，XX年4月、12月分別寫好綜合督導主匯報、年度學校評估匯報材料，同時配合做好其他迎檢工作。
三、 繼續教育：
積極參加宜興市國小校長高研班的培訓與學習，XX年分赴揚中、淮安、深圳考察學習，同時在城北國小、進修學校分別交流了XX年培訓心得和結業答辯論文提綱，領略名校風範、聆聽教授講學、對話專家學者、碰撞思想火花，更新了管理理念，豐富了管理思想，學習了管理技巧;能認真學習信息技術操作技能，以較好成績通過了全國教師信息技術技能考核，並參加了永中(高級)考核。
2025年度個人工作總結報告 篇2
轉眼已經到年末，根據自身的實際情況，我對自己XX年這一年工作做出了評定和總結，提出了需要改進的地方以及解決方法。
一、崗位職責
作為公司市場部督導這一職位，我在工作上有很多不到位的地方，沒有使用好公司下發的考核標準。做事總是想到哪做到哪兒，工作沒有合理的計畫和總結，沒有正確的工作方法。工作起來比較麻木，總是急於解決問題，做不到冷靜的思考問題，沒有合理的解決問題根本策略和方法。
解決方法：擬定一個屬於自己的工作流程，每天按照此流程來展開工作(對每一項事情的了解和問題的處理都設有時間的限制)，這也就是被迫提高工作效率。經過一段時間的磨合，相信自己在工作方法上會有所改進，並且工作效率也會有所提升。
二、業務情況
XX年在公司業務方面，得到了小部分的成果，但其中也有很多是鑒於公司同事們的幫助和鼓勵。我們的軍團軍規中有這么一句，當你進入一家講究實效的公司，請用你的業績說話。
在工作中總會提醒自己：所有出現的問題只有自己解決，等到別人的只有參考的意見和鼓勵的話語，凡事全部需要自己才能解決，沒有任何人來幫助你完成它。這樣自己的依賴性就不會那么強，所有的問題只有自己去尋找解決方法。再苦再累，只有你的業績才能證明你的能力，其它所有的只是空談。
三、團隊協作
在年度工作中，我總結出了如下幾點：現在的公司只有較強的個人能力是不行的，擁有公司的團隊協作精神才是最為重要的。再強的個人永遠比不上一支優秀的團隊。目前團隊的建設將成為下半年度的工作計畫。在團隊中我總是教導我的管理者，必須做到以身作則，嚴格要求自己。店鋪的管理者需要的是解決問題的方法，而不是我們幫助他們解決問題。對於如何培養員工：只要員工犯的不是原則性問題，我們基本以引導和教導為主。員工不是被罵成才，她們同樣也需要讚美和鼓勵的話語，多給信心。
四、存在問題
1. 自我學習力不夠，總是需要鞭策
2. 工作還有潛力沒有全部發揮，需要改進工作方法
3. 對於平時的培訓及會議記錄是有，但只是流於形式，沒有最後的總結，採用和實施
五、解決方法
1.合理地安排自己的學習時間，沒有特別重要的事情，不可打亂學習計畫
2.給自己制定工作流程，不斷改進工作方法，學習優秀的人是如何有效地安排自己的工作時間，利用好五項管理
3.在培訓和會議之後學會總結和分析，分析出自己目前的工作問題，總結出自己如何更好的執行和布置工作。在實施之前做好充足的準備，將計畫詳細，實施的時候就比較輕鬆。
以上就是我對XX年全年的工作總結，在工作總結中分析出自己工作中存在的各種問題，對明年的工作計畫和目標有很大的幫助。接下來我會認真完成明年的工作，為自己的目標而努力!
2025年度個人工作總結報告 篇3
20__年，人力資源部圍繞推動高質量發展工作主線，認真貫徹集團公司年度工作會議精神，協同推進各項重點工作落實，提升人力資源專業管理精益化，為高質量發展提供支撐。
一、20__年重點工作完成情況
(一)發揮薪酬激勵槓桿效應，激發人力資源活力
堅持效益和貢獻決定收入的原則，實現工資總額與經濟效益同向聯動、能增能減，激發企業內在活力。
一是對經營管理人員，業績考核更加注重整體績效與長期激勵。加大績效考核力度，根據年度經營任務完成情況控發工資，並進行經營業績獎懲。使經營管理層的薪酬水平同經營責任和經營風險相一致，激勵經營管理人員有效履行職責，不斷創新，保證公司可持續性發展。
二是根據今年集團公司生產經營情況，所屬企業工資總額、績效獎勵與完成生產經營任務狀況、經濟效益掛鈎。建立與貢獻、效益直接相關的激勵機制，讓員工為結果和效果乾，為自己乾。員工收入高了，企業的效益更好。今年生產企業創新採取銷售產值單價曲線結算工資，哈密雪峰三嶺公司、生產保衛部員工工資水平有效增長。下一步，將探索對所屬企業按照效益指標完成曲線確定工資總額，實現責任壓力的有效傳遞和收入與企業效益同升降。
三是完善崗位職級管理體系方案。根據崗位和績效確定不同崗位工資，合理拉開分配差距。相關方案已制定，待條件成熟後實施。
四是企業年金制度建立。《企業年金方案(實施細則)》已經自治區人力資源和社會保障廳備案批准，待相關協定簽訂後實施。
(二)以信息化建設為動力，提升管理水平
協同NC升級項目實施推進人力資源管理信息化工作，強化人力資源管理技術創新，以信息化、數據化進一步規範人力資源管理流程，提高管理工作的質量和效率。統一信息模板與制定管理標準，形成人力資源業務總體方案，梳理18家單位NC人力資源模組組織架構、部門設定。同時，完成人員信息系統交換數據信息校驗，增加了員工自助服務平台。針對核心業務流程進行規範化管理，建立人工成本和用工監控信息預警系統，完善了勞動用工和收入分配情況的月報制度。
(三)規範管理持續推進，部門建設繼續加強
最佳化人力資源配置。一是增員年初計畫，將選人、用人和退出統一納入計畫。二是補員明確標準標準規範、任職條件等，作為招聘和考核評價的依據。三是入職遵守規則。
推進交流輪崗培養工作。推進人員交流輪崗，最佳化崗位配置，整合業務資源。今年重點是生產企業與爆破企業的交流輪崗，充分發揮輪崗人員的實踐經驗和崗位優勢，用換位的思維和視角，提高不同企業間的協調性與配合度，推動工作效率和產品質量的提升。
更新崗位說明書。按照業務發展需求要求集團本部及所屬公司對崗位職責進行修訂完善，使各崗位職責清晰明確。
人員分離安置穩妥有序。統籌安排人員有序退出，合理制定分離移交方案。把握工作進度，穩妥組織實施，確保全全穩定過渡。
繼續加強部門團隊建設。一是明確工作規範和紀律意識;二是始終以正確的效率意識開展工作，工作講流程重規範，但是要不忘效率，時刻關注進程;三是繼續強化服務和動態監管，發現並糾正人力資源管理工作中存在的問題;四是將創新理念融於工作始終。
(四)分類實施培訓，補齊能力短板
按照初任培訓、任職培訓、崗位培訓、專門業務和更新知識培訓的分類，分別有針對性地培訓培養。
1.分層次開展管理、業務與技能的適應性與提升性培訓。委託清華大學定製了“領導能力提升高級研修班”，40名中高層管理人員參加培訓。對接外部培訓機構，與相關職能部室、所屬公司溝通選擇課程與師資，重點開展管理實務、安全管理、生產技術、班組建設等內容的培訓，促進各層級人員素質提升。內部培訓圍繞崗位所需，貼近員工職業發展方向，涵蓋安全質量、專業技術和業務工作方面。首次舉辦爆破工程技術人員繼續教育，129人參加培訓並取證。
2.強化實踐培養鍛鍊。推進新班組建設系列培訓，優選八 九點陽光管理諮詢公司量身定製，帶動高層、中層和基層上下齊抓全員參與，將班組建設從思維重塑落實到方法行動的實踐運作。對生產企業、爆破企業，通過崗位實踐傳幫帶，加快技術技能人才成長步伐，使近年來進入的員工成為生產技術骨幹。開展主任(副主任)專業職務評聘工作，加強專業技術骨幹人才的選拔培養。推薦和申報自治區民用爆破器材行業專家庫專家，82名專家成員中集團公司共入選43名。
3.深化員工崗位培訓。分解年度培訓計畫，逐月落實培訓班次和人數，督導所屬公司嚴格落實月度計畫，要求將崗位應知應會等列入主要培訓內容，對員工進行崗位輪訓。
(五)強化社保管理，發揮保障功能
1.商業補充保險與意外傷害保險持續續保。本年參保1977名員工，支付保險費79.08萬元;員工家屬80餘人參保。
2.積極推進退休職工基本醫療保險視同繳費年限認定工作。
3.及時辦理及新疆籍員工社保補貼，降低公司用工成本。20__.11-20__.07期間補貼企業計36.9941萬元。
4.精準完成社保年檢、繳費基數核算、調整補差及津貼申領工作。
5.適應退休審批新政策，與主管部門協調爭取，20__年辦理51人(其中哈密三嶺14人)退休;審核20__年退休54人檔案。
二、人力資源管理現狀與不足
1.集團及所屬公司的人力資源管理專業能力需要提升。
2.系統化思維不足。程式化的事務性的工作占用較多精力，系統思考和解決問題的能力不足，欠缺從更深層次研究問題、謀劃工作。
3.人才結構性短缺呈常態，各專業人才梯隊均有斷層現象。
4.人員能力與公司的發展速度不匹配，培訓缺乏與公司戰略發展目標相適應的中長期系統培訓規劃和課程體系。
20__年，人力資源部以查找問題、診斷問題、解決問題為出發點，突出重點做好相關工作，持續推進人力資源管理提升。
三、20__年工作目標和行動計畫
20__年，人力資源工作將通過人才選拔、培養、使用、激勵等內容的有機結合，形成各項工作協同推進，重點突破專項提升。
1.加強學習，轉化套用於實踐。加強各類知識學習，從工作中遇到的問題學習，跟著公司的發展戰略學習，根據行業中未來的趨勢學習，按照自己的職業規劃學習，深入了解公司業務。
2.創新定員定編管理。採取與歷史對標、與現狀對標、與行業先進對標等綜合核定，把人均勞動生產率等指標納入到用工總量核定中。根據生產方式調整以及設備升級等，動態調整人力資源配置標準。
3.加強幹部交流。結合集團經營管理工作和幹部隊伍整體情況有序推進。
4.完善培訓體系。對內整合資源，充分發揮工程技術研發中心優勢和高技能人才培養基地平台作用，提高自主培訓開發的能力;對外加強合作交流，實現培訓資源互補，滿足高層次培訓需求。進一步加強培訓工作者隊伍建設與培訓體系課程開發工作，組織公司相關專業技術人員，開發重點基礎課程，完善試題庫、案例庫等，為培訓提供合格的師資與有效的藍本。推動知識管理，把知識作為企業最重要的資源進行管理。通過完善的培訓體系為公司批量製造人才，儲備優秀人才，以配合公司業務高速成長的需要。
2025年度個人工作總結報告 篇4
細讀校考院校招生簡章不難發現，不少院校每年考試內容和考試形式都會有所改變。筆者認為，一種考試方式延續時間過長，很容易催生出種.種應考套路，出現“逆淘汰”現象，不利於檢測考生真實水平，改變是必然的。革新考題外因是解決應試套路，其實質是美術院校對優質生源的渴求，美術院校需要的是美術素養高和思維能力強的學生。但是，不管考題怎么變，美術素養的基本要求不會變，因此，在校考專業備考時，還是要立足基礎，把握住規律性的東西。同時，要根據自身各方麵條件，選擇適合自己的院校，不可一味求多，盲目報考。
報考院校要“捨得”，考效率要提高
目前，大多數考生都順利通過了各省的美術聯考，不少考生還考出了優異成績。對於聯考成績突出的考生來說，聯考是底線更是底氣，擁有一個好成績，就等於有了一個很好的退路，完全可以輕裝上陣，放心去衝擊校考。由於各種原因聯考發揮欠佳的考生，也不必氣餒，聯考只是眾多考試中的一場，破釜沉舟，校考會是另一方天地。筆者從事高中美術特色班專業教學多年，聯考成績一般，校考成績優秀的學生不勝枚舉。當務之急，就是要穩定情緒，調整好心態，靜下心來，好好訓練。
報考院校選擇，有兩種思維路徑，一是選擇院校，二是選擇專業，這要視自己興趣和志向而定。有一點必須明白，專業是相通的，學什麼不要緊，關鍵是學得怎么樣。選擇報考院校要有梯度，要有重點，報考院校不宜過多，考的院校過多會分散精力，影響重要院校備考。如果省聯考成績不錯，四五所院校就足夠了。選擇報考院校要當斷則斷，不要太猶豫、太糾結，否則，既浪費時間，又影響心情。捨得捨得，有舍才有得，全國有那么多院校，你不可能考個遍。目標確定之後，可製作一份考試時間表，不要受他人影響，輕易改變。
要節省考試時間成本。時間是靠擠的，一定要提高考試效率，珍惜備考時間。同樣一所學校的考試，有的考生報名折騰一天，看試場一天，考試一天，休息一天，回校聊聊侃侃又一天。而有的同學，網上報名幾分鐘完成，看試場由家長代勞，一所學校，一天就可搞定。考試抓不抓緊，一所學校相差三四天，四五所學校考下來，就會相差半個月的時間總量。這半個月，可能蘊涵著很多機會，你浪費的，也許就是你的前程。
看清政策變化，懂得揚長避短
美術院校高考方案的改革，不可能惠及每個人，總是部分人得益。人們常說，改變能改變的，接受不能改變的。高考方案是考生無法改變的，你要接受並積極應對，不能怨天尤人。要學會利用政策，尋找突破口，可以根據自己實際情況，比較不同院校的考試形式、考試內容、專業和文化課比例，尋找機會。比如，專業強的，可選擇專業要求高、專業分比重大的院校或專業報考。文化課強的，可選擇文化課要求高、文化分比重大的院校或專業報考。文化課特別好的，你還可以選擇美術史論專業，大多數院校都以文化課成績錄取，專業不作要求。
今年不少院校對專業和文化的尖子生有特殊政策，這是偏科人才的“綠色通道”。比如，中國美術學院規定：專業考試成績在各專業(類)名列前茅者(即：招生總計畫數少於等於15人的，專業考試成績排名第一者;招生計畫數超過15人的，以每增加15人按專業考試成績排名遞增一個名額，以此類推)，文化課總分線可降低10分。清華大學美術學院規定：對於高考第一志願報考該院，設計學類專業課全國排名前10或美術學類專業課全國排名前3的考生，文化課成績未達到該院當年錄取標準，該院對其“專業課成績保留一年”，即第二年報考該院時，免考專業課(仍需參加省級美術專業統考)，專業課成績仍以前一年成績計入。
各種招生信息，可以上網查詢，考生要仔細研讀各校招生簡章，選擇有利於自己的院校報考，並儘早制定報考計畫，設計好考試線路。
平時怎么畫，考試時就怎么畫
美術備考，多畫是硬道理，你準備得越充分，心態就越好，發揮就越穩定，競爭力也就越強。要補偏救弊，踏踏實實地解決聯考中暴露的問題。畫畫沒有風格好壞，只有水平高低。訓練時要從造型的基本要求出發，錘鍊表現技巧，增加表現力。同時要注意，個性的張揚，不能背離造型的基本規律。專業高考，畫面說話，平時訓練，一定要注意畫面大效果、大關係的把握。對訓練中出現的問題，不能輕易放過，因為，那可能就是你的主要失分點，要知道，現實很殘酷，1分之差，名次往往就會相差幾十名甚至上百名。備考過程中會碰到各種困難，一定要堅持，千萬不能放棄，許多事情，不是因為失敗而放棄，而是因為放棄而失敗。
要打有把握之戰，既然決定要報考，就要了解該校考試相關事項，如考試的內容、考試的形式、考試時間長短、考試紙張大小等，並根據自己選報院校的要求，進行有針對性訓練。考前還要進行一些考試技巧訓練，培養3種考試能力：情緒控制能力、時間分配能力、自我判斷能力。同時，要記住：最擅長的畫法就是最好的畫法，平時怎么畫考試時就怎么畫，不要受其他考生影響，突發奇想，臨時改變畫法。
所謂超常發揮，就是你比別人發揮得好一點備考要有定力，考試需要勇氣。每次考試，從某種意義上講，就是一次較量，“兩軍交戰勇者勝”，藝術考試，心氣一定要足，你不自信，你不果斷，很難畫出生動的作品。畫面要有精氣神，猶豫不決的畫面是很難打動人的。所謂超常發揮，就是別人發揮了平時的70%，而你發揮了平時的75%，你比別人發揮得好那么一點，僅此而已。考試時不要有太多雜念，要把注意力集中到畫畫本身，多推敲畫面。
2025年度個人工作總結報告 篇5
尊敬的各位老師、同學：大家好!
下面由我代表學院第二十二屆學生會常務委員會做20____-20____學年工作總結報告，大學學生會工作總結報告。
一、20____-20____學年工作的總體部署
回顧過去一年，碩果纍纍。我們堅持全心全意為同學服務的宗旨，在學生會工作上取得巨大成功，激勵我們在新的征途上繼續奮勇向前。這是吉林大學法學院團委、院學生工作辦公室統攬全局、正確領導的結果，是全體法學院學生會人同心同德、團結奮鬥的結果。首先在這裡，我代表法學院第二十二屆學生會常委會，向全體致力於學生會改革的戰友們表示誠摯的感謝!向全體為學生會辛勞工作的師弟、師妹們表示誠摯的感謝!向關心和支持新一屆學生會發展的同學們表示誠摯的感謝!
展望未來前景，任重道遠。在院領導的高度重視和大力支持下，我們為適應學院轉變學生組織發展要求，著手制定法學院二十二屆學生會改革發展規劃綱要。正基於此，本學期成為了實施二十二屆學生會改革發展規劃的第一個學期，也是需要全體學生會人踏實努力、銳意進娶努力創新、探索發展方式的學期，改革發展穩定的任務十分繁重。根據學生會常委會對局勢的分析，在20____-20____學年上學期，法學院第二十二屆學生會工作的主要任務是：堅定不移的把“以人為本”的科學發展觀貫徹到大學學生組織工作的方方面面;以“參與學生民-主管理，提供民-主實踐平台，維護學生合法權益，豐富校園文化生活，提高學生綜合素質”為基本方針;著力塑造學生會良好工作作風，構建學生會核心價值體系;提高學生會正規化程度，加強學生會制度建設，狠抓制度落實;大力開展各項活動，豐富學生課餘生活;把學生會的改革與發展事業穩步推向前進。
做好學生會下一階段工作，必須把握好以下原則：一是重團結、促統一。堅持把統一學生會改革發展思想作為長期戰略方針和根本著力點，加強價值觀建設，充分發揮價值觀特別是“參與意識、奉獻意識、代表意識、集體意識”的導向作用。二是顧各方、保穩定。堅持把統籌兼顧作為改革發展初期的主攻方向，變壓力為動力，堅定不移地整合各方要素，拓展發展空間，實現推動改革發展和學生會大局穩定相統一，工作總結報告《大學學生會工作總結報告》。三是抓改革、增活力。堅持把改革作為促進學生會發展的根本動力，進一步加大重點領域和關鍵環節改革力度，消除體制機制障礙，激發創造活力。
二、20____-20____學年工作的主要任務
本學期的學生會工作，要以完善制度建設為主線，統籌兼顧，突出重點，全面實施促進學生會改革發展的一攬子計畫。大規模促進組織體系、組織人員調整，為接下來的工作提供堅實組織保證;大範圍實施學生會成員能力、思想教育培養計畫，樹立學生會核心價值體系;大幅度提高學生會開展活動水平，擴大活動參與面，促進校園文化生活豐富多彩。以實施一攬子計畫為重點，今年要著力抓好以下四方面工作：
(一)有重點的推動學生會各部門自身建設
在學生會制度建設的基礎之上，積極穩妥地推進學生會各部門自身建設，在本學期，主要強調以下幾個部門的建設和改革。
改革秘書處組織方式，細化秘書處職責。作為學生會的重要部門，秘書處需做好學生會日常工作，發揮居中協調作用。本學期要千方百計尋找秘書處做好協調調度工作、檔案的保管和整理工作、管理學生會賬目尤其是做好常委會以及主席秘書工作的途徑和方法。增強秘書處人員的組織力，培養秘書處人員的責任心，提高秘書處成員的紀律性;轉變學生會秘書處的組成方式和工作分工，有計畫的調整秘書處與其他部門之間的關係，避免以秘書處為代表的學生會若干部門“揮汗如雨”，其他部門毫無動靜的局面，為未來的選舉工作提供解決難題的基矗
將大力發展外聯部作為學生會工作的突破口。增強學生會自力更生能力是學生會發展的根本出路。外聯部承擔聯繫院外各社會團體、組織，為各個活動提供物質保障，樹立學生會良好形象的重要使命。擴大外聯部規模，提高外聯部地位，努力擴大學生會收入來源，轉變以吃學院老本為基礎的收入結構方式，保證學生會活動順利開展，提高學生會的自立水平，從根本上提高學生會地位;為申請開展豐富多彩的活動，充分發揮同學們的才能提供前提和依據。
推進紀檢部建設，健全日常監管體系。紀檢部是第二十二屆學生會重新恢復的一個部門，履行部門監督職責。重點是監管學生會的財務、紀律情況以及年度、學期工作計畫的執行情況，保障各項管理制度的有效執行。另一方面，還要協助院學生工作辦公室進行出勤率檢查、違紀行為處理等工作。保證學院、學生會各項規章制度依章運行、落到實處，切實提高尤其是學生會成員的紀律性和良好的工作作風。
明確藝術團和運動隊的工作方向。藝術團和運動隊的發展方向是招納文體特長生，充分利用他們的自身專長，負責體育和文藝專項方面特別是在重大文藝活動上表演節目和運動會上比賽的工作。運動隊要督促運動員開展日常訓練，鼓勵運動員積極參與學院及校級競技比賽和運動會，爭取取得優異成績。區別於體育部所負責開展的組織工作，而明確和發揮其自身的特長。藝術團成員是文藝演出的中堅力量，要加強節目創新，著力排練新節目，創造有代表性的若干法學院保留節目，完善自身文藝水平，做到常演常新，保證文藝演出的質量。
2025年度個人工作總結報告 篇6
伴隨著新年鐘聲的敲響，又迎來了嶄新的、充滿期待的20____年。回望20____年度的工作生活，感受到公司及身邊的人這一年來發生的巨大變化，我們的品牌在快速提升著，身邊的同事也都在不斷進步著，朝著同一個目標奮鬥著。新的一年到來了，也帶來了新的挑戰，在我們準備以全新的面貌來迎接新年的到來時，也不忘來回顧和總結過去一年來所做的努力。
一、工作總結
人力資源部自成立到現今已經一年半時間了，很榮幸本人參與了人力資源部成長的歷程，從無到有，從當初的不完善，慢慢成長到今天的成熟。自20____年以來，人力資源部的隊伍在慢慢壯大，引進了專業人才，專業水平得到了很大的提高，人力資源建設正在逐步走向規範，職能作用也在逐漸得到體現。公司領導對人力資源部的建設極為關心，這對於人力資源部同事來說無疑是最大的強心劑。過去，大家可能對“人力資源”這個詞語感到有點陌生，不知公司設如此部門真正的用意在哪裡。通過今年大家的同心協力，已慢慢取得了公司各部門絕大多數人的認可與支持。
上半年因部門人手緊缺，使得一些工作無法真正展開，一直在做著基礎工作，今年上半年莫總監任職以來，對人力資源部工作進行了整理，明確了每個人的工作職責，使分工更加細緻化，現對於今年的工作總結如下：
1、對於公司員工的人事檔案及其他資料進行收集及管理，使其更加完善化，保持公司檔案的完整性，為保證日後的分析工作提供更準確的信息。因檔案內容涉及公司有關機密，期間我保持著極高的警惕性和很強的保守意識。協助上級掌握人力資源狀況;填制和分析各類人事統計報表。為人力資源規劃工作提借準確的信息。
2、負責管理員工勞動契約，辦理勞動用工及相關手續;到目前為止，勞動契約的簽屬工作開展的不是特別的順利，主要因為市場推广部業務人員較散，集中的機會較少，經常都是來去匆匆，致使部分業務人員至今未能簽署勞動契約。計畫爭取過年這個機會，把契約簽署工作完成好。
3、結合公司制度及國家規定管理員工考勤和請休假管理，按月準確出具考勤報表。其中員工考勤又是一個難點，公司實行上班刷卡辦法已經一年半時間了，由於部份員工一直未能適應新的考勤辦法所以效果一直不太好。今年人力資源部特意為此問題進行了考勤重申，並與綜合管理部技術人員討論後改善了考勤系統，但因公司許多工作崗位性質的不同，員工工作時間經常需要彈性化管理，還是不能很好的交上令人滿意的考勤數據，但為了防止有些員工“言過其實”，照成考勤不公的結束，考勤系統還需更加完善。
二、改進方面
1、執行各項公司規章制度，處理員工獎懲事宜;對於有些員工不遵守公司規章制度，致使工作上出現較大失誤或較大錯誤，人力資源部通過周密調查之後，給予了合理公正的行政處罰，並對當事人進行了思想教育。本年度共有約十人左右人接受了公司不同程度的行政處罰，均認識到了自身的錯誤。
2、今年以來，公司充分考慮員工的福利，各項福利制度正逐漸開始實施。比如以往只有市場推广部人員才享有的品牌推廣用煙，在本部也得以實現;每月協助行政部人員進行生日活動的策劃及實施工作，豐富了員工的業餘生活;考慮到員工的安全保障問題，公司也已為全部員工購買了平安團體意外險及醫療險等險種，保險期間有一員工不慎摔傷，我們及時與保險公司取得了聯繫，並申請了相應的理培，解決了員工的後顧之憂。等等這些都大大調動了員工的工作積極性，從而起到了激勵員工的作用。
3、進行促銷人員的管理工作。自今年9月份以來，人力資源部正接手促銷人員的管理工作，通過資料收集分析，發現雖然制定了相應的管理制度，但是發現許多市場並沒有嚴格按照制度來執行，隨意性較強，人員增長率過高。促銷人員是五葉神市場的重要組成部份，加強促銷隊伍的管理迫在眉睫。下一季度計畫儘快重新制定促銷人員管理制度，並嚴格按照規章制度辦事。控制好人員的增長速度及提高整體素質水平，為公司的將來儲備更多的業務人才。
4、協助做好招聘與任用的具體事務性工作，包括發放招聘啟事、收集和匯總應聘資料、安排面試人員、跟蹤落實面試人員的情況等;
5、幫助建立積極的員工關係，協調員工與管理層的關係，協助組織員工的各類活動;此外，在部門領導的指導幫助下，對員工考勤制度、勞動契約管理辦法等相關的人事制度進行了修改工作，使其更加人性化，合理化，符合了公司“以人為本”的人才理念。
對個人來講下一步重要應該在認真工作之餘加強學習，不斷提高自自身專業素質，才能面對更大的挑戰，也才不會被時代的潮流所淘汰。珍惜來之不易的機會，扎紮實實做好每份工作。20____年人力資源部的責任將更加沉重，人力資源部一定安排並實施好新的一年的工作計畫，用實際的工作業績來說話。
最後，祝願公司在新年裡一帆風順，一年更比一年好!
2025年度個人工作總結報告 篇7
20____年西嶺社區工作站在市、區政府以及街道辦事處黨工委的正確領導下和和各部門的大力支持配合下,緊緊圍繞檔案精神,充分利用社區工作站的團隊精神，以創建平安和諧社區為目標，以服務轄區民眾為宗旨,全面貫徹和執行上級交予我社區的任務的，並在社區工作站全體工作人員的共同努力和轄區各單位的支持配合下,積極開展社區的各項工作，順利完成社區的各項工作任務，現將一年來的工作匯報如下：
1.截止至20____年10月底我社區總人口5868人，其中戶籍人口3163人，流動人口2705人。戶籍當年出生25人,男孩10人,女孩15人;其中一孩出生18人, 二孩出生7人;流動人口當年出生13人,男孩8人,女孩5人,屬於政策內出生8人,政策外出生5人;流動人口當年出生16人，男孩4人，女孩12人，屬於政策內出生10人,政策外出生6人;一孩出生23人，;二孩出生15人，三孩3人,。戶籍已婚育齡婦女838人，採取節育措施696人，女扎48人，男扎2人，放環256人，服注藥3人，藥具387人，皮埋0人，節育率%。流動人口已婚育齡婦女657人，採集節育措施558人，女扎124人，男扎32人，放環239人，服注藥2人，藥具160人，皮埋1人，取環1人，節育率%。
2.計生協會積極開展各類的宣傳活動共15場,包括：《男
性健康宣傳活動》、《“世界糖尿病日”宣傳活動》、《“愛滋病宣傳-關愛生命，遏制愛滋病”宣傳活動》、《“關愛女孩”宣傳活動》、“職業病防治知識”宣傳活動》、《“高血壓知識講座—把健康帶回家”宣傳活動》、《“預防禽流感知識講座”宣傳活動》、《“5。29計生協會”宣傳活動》、《“生殖健康講座”宣傳活動》、《“生殖與避孕健康講座”宣傳活動》、《“貫徹黨的十八大精神，公益文化文藝送社區”宣傳活動》、《“共同促進精神健康知識講座”宣傳活動》、《“流動人口走四方，計生服務暖心房”宣傳活動》、《“心理衛生進社區”宣傳活動》、《“骨質疏鬆講座”宣傳活動》等，共有約900人次參加，派發宣傳冊子約3000份，保險套約1800餘盒。在今年我社區計生宣傳共出版了“三欄”12期，期期及時更新“三欄”內容，保持“三欄”乾淨整潔，讓居民能通過“三欄”多了解一些計生方面的知識，同時共向轄區的育齡民眾發放各種內容的計生宣傳品3000多份。
3.計畫生育視窗中盡最大的能力幫助居民辦理業務，並規範了流動人口計畫生育管理工作，對前來列印計畫生育證明和辦理相關計畫生育事宜的嚴格核實資料，按要求認真辦理。
4.按照上級要求，每月召開一次計生例會，傳達街道和區的計生會議精神,對社區存在的相關計畫生育的問題進
行討論與解決，同時對日常工作中表現突出的計生工作人員以及動員育齡婦女落實“四術”提出表揚並給予獎勵同時在會上布置每月的任務要求，對當年懷孕出生的育齡婦女作為重點隨訪對象,確保計畫生育工作做到萬無一失。
5.定期上門隨訪計畫生育困難戶﹑難通戶﹑重點戶,做好計畫生育宣傳工作;每個星期定期不定期的上門採集信息卡和核對人口信息,確保人口信息採集工作的完整性。
6.根據人員流動大，這些實際情況，實行了分片包乾責任制，將工作任務合理分配給社區每個工作人員，較為合理的支配了有限的人、財、力等資源，同心協力的搞好計畫生育工作。
7. 孕前檢查惠民工程工作，我社區已發動40對夫婦報名申請參加孕前優生健康檢查，已經參加檢查的有32對夫婦，已隨坊的22對。
1.根據實際需要，深入基層社區，挨家挨戶，走街串巷檢查消防設備，特別是對三小場所等可能存在消防安全隱患的區域，進行了拉網式排查行動，有力地確保了人民生產生活秩序正常開展。
2.充分利用安全生產月、安全生產專項行動整治等為主題的安全宣傳活動，並採取多種形式對《安全生產法》等法律法規進行了廣泛宣傳，發放各類宣傳單張、安全手冊等800多份，懸掛標語2餘幅，同時在日常排查過程中做到邊
檢查邊說服教育的形式。使轄區居民進一步提高了安全防範的能力，取得了一定的成效。
3.建立健全安全隱患檔案制度，嚴格實行上級有關部門的指示精神，建立專項行動排查整治台帳，做到有檢查有記錄。配合今年火災隱患整治“回頭看”工作實施方案，召開火災隱患重點地區整治工作動員部暑會。完善各種消防管理制度，對社區內所有的“三小”場所建立了基本台賬。一是認真落實整治工作方案，層層簽訂整治責任狀，分工到位，責任到人。二是組建由街道辦事處牽頭，市場監管局所、蓮塘派出所等部門人員參加的綜合整治隊伍和調研小組，為下一步整治工作做好充分準備。
4.每月定期或不定期對轄區進行安全大檢查，特別在節假日前後開展大規模的安全大排查大整治工作，一年來共發現各類安全隱患13宗，整改了13宗，做到發現一宗整改一宗，整改率達100%。把安全隱患消滅在萌芽狀態。
1.落實政府對社區貧困居民、殘疾人、低保戶的關心和上門慰問，分別為他們發放現金及生活物品，一幫一和工作人員在每個節日來臨之際上門，分別為2戶低保戶送去了米、油、水果、慰問金等物質，工作人員上門對轄區孤寡老人、殘疾和特困居民進行關心、隨時掌握低保戶、殘疾人、困難居民的動態情況，慰問和解決他們生活中的實際困難，使他們在生活中得到實惠，享受到政府的關懷。
2.從____年8月至今每月為轄區80歲以上老人發放生日蛋糕卡、65歲以上老人每月發放生日賀卡。
4.為社區今年80歲老人辦理高齡補貼和居家養老服務共6人。
5.殯葬管理工作，社區均建立了殯葬管理台帳、死亡人員台帳。
6.按時完成了健康教育資料和初保工作資料，隨時掌握轄區老年人的健康情況和活動場所。
5.積極開展慰問幫助工作,對各類慰問對象進行了認真調查摸底,了解實際情況,切實確定好春節慰問的對象,確保不落下一人、不丟下一家。為了讓困難民眾切實感受到黨和政府的關懷,本著以人為本、為民解困的精神逐一的到居民家中慰問、走訪、送溫暖活動。
6.認真貫徹落實《老年人合法權益保障法》和老年人優惠政策，依法保障老年人的合法權益;大力宣傳老齡工作，大力營造敬老和愛老的社會氛圍。社區通過一系列的為老服務，營造了尊老、愛老、助老的良好氛圍,為老年人辦理了“老年優待、優惠證”老人辦理“老年優待證”的總共80人.
7.組織社區居民積極參與各項有益健康活動及講座，及時發放各種健康教育、宣傳欄的資料，使社區初保能順利地完成上級交付任務。
落實檔案要求，豐富轄區民眾文化生活，我社區組織居民開展了各項文體娛樂活動，每月上報社區文化功略主要文化活動預報表。
1.截止至10月底,我社區黨員共80人;社區綜合黨總支定期組織黨員過組織生活、學習上級檔案精神，做好培養和發展黨員工作。
2.引導社區黨員改進學習方法，讓黨員幹部變被動接受培訓為主動自覺學習，學習有關法律、法規，學習科技等知識，把理論和實踐有機結合起來，不斷提高適應新形勢、新任務的要求。
3.根據街道黨組織的要求，綜合黨總支定期開展“黨代表工作室開放日”活動，積極與掛點黨代表聯繫，安排黨代表進社區走訪和接訪社區居民的相關事宜,聽取了居民關於衛生、交通、環境、設施建設等多方面的意見和建議，為民眾解決了切實問題。
1. 積極配合轄區派出所、聯繫社區民警積極開展排查糾紛、化解生活中常見性、多發性民間糾紛。
2.加強各類宣傳教育，充分利用宣傳欄向居民宣傳嚴禁賭博、嚴禁毒品，同時開展禁毒宣傳活動，活動通過懸掛禁毒宣傳橫幅、發放禁毒宣傳單張等形式向居民宣傳毒品的危害，呼籲大家抵製毒品，自覺遠離毒品，珍愛生命。同時加強社會治安綜合治理力度,嚴格按照簽訂的目標管理責任
書進行管理落實、考核,定期不定期的對成員單位進行檢查督促。
3.配合街道做好了轄區精神病排查工作，並對所存在的現象及時反映給街道相關部門。
4.城管工作：配合街道迎檢工作，加強對小區環境的巡查力度，認真做好保序保潔工作，發現問題，及時處理。衛生專乾定期巡查各門店，督促門店人員清理門前和周圍的衛生。對社區衛生進行定期檢查，積極做好環境衛生明查暗訪的迎檢工作對轄區的市容環境衛生加大清理整治工作;各種宣傳手段進一步加強了和改進城市管理工作，鞏固和提升了我社區環境質量，提高社區居民的環境綠化意識,做到愛護自己家園;
1.截止至,10月底我社區共辦理66份靈活就業反饋表，困難認定21份，退休人員28。
2.定期對轄區企業進行勞動巡查，走訪轄區企業，企業巡查共26家，同時與企業溝通，宣傳勞動法等相關資料，了解企業是否與員工簽訂契約，有無逾時加班，督促按時發放工資等,加大勞動保障監察力度。
3.協助居民辦理社會保障有關手續並對前來諮詢的居民給予詳細解答;協助離退休人員做好信息採集，引導他們前往勞動保障所或我社區工作站進行指紋驗證工作。
4.定期做好了隨訪工作,不定期打電話跟蹤及了解失業
人員及困難人員情況並及時反饋情況並做好相對記錄，協助失業人員進行靈活就業證明材料及靈活就業證明反饋表等核實情況,同時掌握轄區退休人員和失業人員的社保關係狀況，並建立基本信息庫
1.根據上級檔案要求,進行了全國第三次人口普查培訓工作。
2.認真完成各項報表工作，每月定期督促轄區各企業上報國網與區網的相關數據，建立健全的基本單位統計台帳及統計單位名錄庫，確保報表的及時性和完整性。
認真貫徹落實司法所對調解工作的指示精神，充分發揮基層調解組織，把矛盾糾紛化解在基層，減少刑事案件的發生，我社區充分利用社區的條件與轄區物業花園小區建立調解聯繫，每月建立報表，把每月發生的糾紛及時記錄在冊，及時報上給司法所;全年我社區並未發生重大了解事故;
1.截止至10月底，社區職工數777人，其中工會總會員614人，新會員85人，獨立工會數16家，職工總數581人，會員總數：460人;覆蓋企業數26家，新增加企業2家;
2.積極配合街道開展組織學習工會及有關知識內容，大大提高了會員自身素質和參加社區各項活動的能力;
3.過去一年我社區工會積極配合街道舉行了卡拉ok大賽、羽毛球比賽、職工素質公益講座、英語基礎送上門、攝影講座等;
在過去一年，我社區工作站始終堅持實事求是，在工作方面取得了一定成績，在____年我社區將繼續努力,認真總結經驗，更好的去服務轄區民眾，為營造和諧社區而努力。
2025年度個人工作總結報告 篇8
____年的時間總是在不經意間悄然流逝，我們在忙碌中歡笑，在歡笑中學習，在學習中生活，在生活中品味著酸甜苦辣。班級的建設，需要每一個人的用心經營，也少不了各班幹部的穿針引線，積極引導，團結努力。
作為班級的宣傳委員，在我看來，宣傳委員不僅是配合老師的工作，還是調節班級氣氛,溝通班級同學之間感情的橋樑。在有必要的時候做好班會宣傳，使同學在班會上積極發表自己的看法及意見，讓大家暢所欲言。
既然擔任了團宣傳委的工作，就應該多付出，少回報，明白了這一點，我有信心去完成我本能的職責任務，我會盡我所能做好一名合格的學生幹部。全心全意為同學們服務。擔任了一學期的宣傳委員，我認為對自己的本能工作更有了進一步的了解。也從中明白了自己的優點和不足。及時地總結工作中的一點一滴，為進一步的完善團組織活動做好準備。
做好院系、班級要求的下達工作，在班內做好宣傳工作，協助班長、支書組織開展各項文娛體育活動。在本學期里，班級同學積極回響學院號召，積極參加各種活動。活動不僅使同學們身心愉悅，消除了疾病帶來的恐懼，也增進了同學們的友誼，促進了班集體的團結。在活動中，我不論是號召宣傳還是參與其中，我都享受到了無窮的樂趣，也放鬆了心情。
同時我懂得了如何更好地做好工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學們溝通交流並且做好他們的工作。但是，我的工作還存在不足之處，如：有時候大家不主動支持配合我的工作，同時在溝通與交流方面還存在不足，我會在以後的工作中積極改進，力爭把不足之處得到提高。
與此同時，我也會將班中存在的不足給同學們指出並一同改進。這個學期快結束了，在下一學期里，我希望我們班繼續保持良好的班風，使之能體現我們班的良好風貌。其實每個人都有自己的缺短，我們應該互相取長補短。既然擔任了宣傳委員的工作，就應該盡心盡責地去做到更好。
在這一學期的學習生活中，我班開展了金漢斯聚餐組織生活，增進了同學們之間的感情，增加了班集體之間的凝聚力，獲得了圓滿的成功。
在以“愛情花開”、“宣傳法制教育”等為主題的主題班會，會上同學們指出了班委存在的問題，也指出了班集體所面臨的問題，最後又給這些問題提出了中懇的解決方法，從而使我們班集體向正確的方向發展，這些班會也使同學們的學習積極性，班級集體觀增強。
一學期的工作即將結束，除了那些成功的光環，同樣也存在著不足的印記。剛進大學，我們都是大一新生，對大學的一切並不能完全知曉，在一些方面也明顯表現出了不成熟。比如申請場地的程式，禮貌舉止和用語，與高年紀學生組織的交流以及和其他院校的溝通等方面我們還需要從一些細節去慢慢磨合，適應，最後靈活處理。
在下一學期里，我希望我們班繼續保持良好的班風，使之能體現我們班的良好風貌。其實每個人都有自己的缺短，我們應該互相取長補短。既然擔任了宣傳委員的工作，就應該盡心盡責地去做到更好。也請同學和輔導員老師監督，我會繼續竭誠地為同學服務成為一名合格的學生幹部。
2025年度個人工作總結報告 篇9
根據市衛生計生委《關於報送基層衛生工作材料的通知》檔案要求，結合我區實際，現將我區基層衛生工作總結報告如下。
一、健全基層醫療衛生服務機構體系
一是將基層醫療衛生服務機構建設納入政府為民辦實事項目。____區委、區政府出台了《____市____區醫療衛生服務能力三年提升行動(20__-20__年)實施方案》的通知(通區委〔20__〕6號)檔案，19家鄉鎮衛生院通過精準脫貧項目建設，均達到了標準化鄉鎮衛生院標準，全區218家村衛生室，20__年精準脫貧完成了45家貧困村衛生室建設(區政府投入255萬元)，其餘173家非貧困村衛生室建設20__年完成建設任務(區政府投入1054萬元)，20__年區政府投入480萬元完成鄉鎮衛生院添置急需基本醫療設備57件(主要有血液分析儀、彩超、心電監護儀、全自動生化分析儀等)，區政府投入33萬元實現了村醫通。二是區衛計局、區人社局出台了《全面開展鄉村衛生計生人員一體化管理試點工作的通知》(通區衛計發〔20__〕187號)檔案，實現鄉村醫療衛生機構“人、財、物、事”一體化管理目標。全區19個鄉鎮衛生院全部實行了鄉村一體化管理。增加和調劑部分鄉鎮衛生院編制，考核招聘取得執業醫師、執業助理醫師資格人員，派駐村衛生室服務，實施“區聘鄉管村用”，填平補齊空白村衛生室，建立了一支穩定的鄉村醫生隊伍。
二、健全基層衛生健康服務體系
一是重構三級衛生服務體系。將區級醫院納入體系建設規劃，把社會效益放在首位，維護基本醫療衛生服務公益屬性，將基層醫療衛生事業發展振興納入區級醫院綜合考評，讓區級醫院擔當基層業務技術指導職責，履行“服務主責”的義務。二是完善基層機構功能定位。將基層醫療衛生機構分為三類，一類為中心(鄉鎮)衛生院(包括社區衛生服務中心)，進一步拓展醫療業務，提高急危重症的判斷和初步搶救能力;距離城區較遠的為二類，基本醫療與公共衛生並重，能承擔常見病、多發病的門急診和住院服務;距離城區較近的為三類，在重點落實公衛服務基礎上，提供常見病、多發病的門急診服務。重點建設3—5所中心鄉鎮衛生院，為輻射一定區域的次醫療中心。一、二類開展一、二級手術的條件和能力，開展50種以上一般疾病的診治;三類開展30種以上一般疾病的診治，並根據當地疾病譜狀況，加強全科診室和本區域內疾病譜靠前的病種科室建設。三是大力發展城市社區衛生。城市社區在緩解城市大醫院看病難、看病貴，以及在大醫院看病就醫“治堵”、“梳堵”方面發揮了積極作用。為應對基層服務能力不足與城鎮化、人口老齡化進程加速對醫療需求上漲的矛盾，根據人口流動變化趨勢和醫療需求變化，大力發展城市社區衛生服務，實現“社區衛生服務中心向區域內二、三級醫院上轉患者，二、三級醫院向社區衛生服務中心轉康復病人”的良性互動。引導城市綜合醫院和社會力量舉辦社區衛生服務機構，在部分社區探索建立標準化兒科診室，緩解大醫院就診壓力。
三、提升基層醫療衛生服務能力
20__年基層醫療衛生服務機構能力得到提升，門診診療人次52.45萬人，較20__年同期提升25個百分點。一是開展基層適宜技術培訓。委託____區中醫醫院、____區人民醫院分期分批次對900人次基層醫務人員開展小兒摸腹捏脊、耳穴壓豆、刮痧艾灸、中醫體質辨識、心肺復甦、創傷救治、燒燙傷處理、心腦血管疾病後遺症護理、家庭康復指導等一對一帶教培訓考核，保證每一位參加培訓人員完全掌握專業技術知識和技術要領。二是加快推進全科醫師培養。先後兩批選派45名大專以上學歷的執業助理醫師或執業醫師參加了全科醫師轉崗培訓，加快了全科醫生培養速度。三是加大基本醫療設備的配備。積極爭取區政府支持為鄉鎮衛生院配備了5台B超、4台彩超，9台心電監護儀，10台全自動生化分析儀，8台電解質分析儀，7台尿液分析儀，5台血液分析儀，9台心電圖機和2台，目前已全部安裝調試到位。保障了基層醫療衛生服務機構正常開展工作。
四、做實基本公共衛生服務項目
一是大力開展健康教育活動。積極開展健康教育“進村社、進學校、進家庭”活動，每季度至少要進學校開展一次健康教育講座，發放健教資料。二是狠抓居民健康檔案質量。各單位對已建立的居民健康檔案進行一次全面的清理核實，該補充的進行補充，不準確的要立即糾正，提高健康檔案的完整性、真實性，並及時錄入電子健康檔案信息系統，為發放居民健康卡打下良好的基礎。三是加強重點人群管理。加強建檔立卡貧困戶、0至6歲兒童、孕產婦、65歲老年人、高血壓、糖尿病、嚴重精神障礙患者、結核病7類重點人群的體檢和管理，確保隨訪次數、質量和體檢等方面服務到位。四是統籌做好其他工作。進一步加強預防接種、傳染病防治、衛生監督協管、婚前保健、中醫藥健康、避孕藥具管理等工作，努力提高服務覆蓋面，確保服務的質量和進度。五是進一步加強指導。區基本公共衛生服務指導中心、區疾控中心、婦幼保健院、衛生執法監督大隊要加強對基層醫療衛生機構的指導、培訓、督導等工作，每年不少於3次，進一步規範基層服務。
五、推行家庭醫生簽約服務工作
一是加強組織領導。成立了區政府副區長任組長的家庭醫生簽約服務工作領導小組，高位推進我區家庭醫生簽約服務工作。20__年以來，區政府召開3次會議聽取、研究家庭醫生簽約服務工作，明確區衛生計生局牽頭，其他責任單位要緊密配合，認真落實部門職責;二是夯實責任體系。區委辦、區政府辦印發《____市____區家庭醫生簽約服務工作實施方案》(通區委發〔20__〕71號)檔案，落實資金50萬元，搭建智慧型家庭醫生簽約服務信息平台，明確部門職責任務，形成齊抓共管合力。三是健全工作體系。構建區級醫院專科醫生、鄉級全科醫生、村級健康管理員的“1+1+1”的組合簽約模式。截止11月，全區建立家庭醫生服務團隊113個，常住人口簽約346927人，覆蓋率達52.92%;重點人群簽約142020人，覆蓋率達到82.75%;建檔立卡貧困戶簽約服務覆蓋率達到100%。
六、推進轉變作風履職盡責專項行動
根據省衛生計生委的要求，我局印發了《基層醫療衛生機構轉變作風履職盡責專項行動實施方案》(通區衛計發〔20__〕148號)檔案，組建了專項行動領導小組，召開了相關會議5次，重點在服務能力、精神面貌、院容院貌、功能布局、民眾滿意上下功夫，簽訂了責任書，重點整治職工“庸、懶、散、浮、拖”等問題，梳理出了問題清單，各單位細化整改措施，落實了整改落實人，並對存在問題的落實情況進行了公示，各單位建立了內部績效考核方案，進一加強了規範化建設，住院量較去年同期下降28%，門急診人次收費50.14元，較去年同期下降7.5%，住院人次收費1925元，較去年同期上升3.6%，病床使用率72.59%，民眾滿意度達85%以上。
七、深入開展健康扶貧工作
全區共有建檔立卡貧困戶23922人，對在家的貧困戶100%體檢進行了體檢，家庭醫生簽約率100%，同時對所有農村建檔立貧困人口開展建立居民健康檔案等14項基本公共衛生服務，對高血壓、糖尿病、老年人、嚴重精神障礙患者、結核病患者等重點人群進行規範化管理，搭建綠色轉診通道，對重病、大病患者由基層醫療衛生服務機構及時轉診至二、三級定點醫療機構進行專項救治，保證健康扶貧工作的有序銜接和規範進行，為保證所有農村建檔立卡貧困戶及時得到健康管理和救治，我區實時與貧困部門對接貧困人員底冊和救治信息，定期對救治進展進行統計分析，查漏補缺。同時利用醫共體和醫師下基層等，及時將二、三級醫療機構的專家下沉到基層，貧困人員在基層就能享受到專業的診治和康復治療。
八、下步打算
(一)完善基層衛生服務網路，打造特色基層衛生服務能力。梳理全區基層醫療服務機構建設情況，在補盲點、強弱點、突特點上下功夫，力爭20__年173個非貧困村村衛生室建成並投入使用，重點加快個別鄉鎮衛生院建設速度，以居民健康需求為出發點，按照基層醫療衛生服務機構覆蓋範圍人群和自身優勢，差異化發展中醫理療、婦幼保健、慢性疾病、醫養結合、精神執行、殘疾康復等方面的服務能力，以點帶面推進全區基層醫療衛生服務機構的服務能力，增強居民獲得感。
(二)探索慢性病管理“網際網路+”____模式，推動分級診療、家庭醫生簽約服務落到實處。一是從強化高血壓和糖尿病全程規範化管理入手，在基層醫療衛生服務機構試點開展智慧型終端監測、家醫監控指導、線上諮詢隨訪、全科專科聯動、遠程診療技術、預約掛號轉診、全程跟蹤管理的慢性病管理新模式，選擇1-2家社區衛生服務中心建設高血壓和糖尿病特色病房，在____區人民醫院建設疑難慢性病病床，實現慢性病全程規範化診療。二是探索“開放式醫聯體、醫共體”新模式，充分利用網際網路+醫療信息技術，依託我區區屬醫療衛生單位建設____區遠程門診平台，向上對接知名專家，向下對接各基層醫療衛生單位。實現二級及以上醫療機構與基層醫療機構間的健康諮詢、問診導診、遠程會診、預約專家、精準轉診、隨訪複診、慢病監控和遠程教學等，探索家庭醫生和專科醫生緊密協作機制，以老百姓的健康需求為出發點，做實分級診療和家庭醫生簽約服務工作。
2025年度個人工作總結報告 篇10
回首這兩年的支教工作，我常常沉浸其中而沾沾自喜。13年2月，為回響學校的號召，我自願報名來到中學支教支教，被安排帶七年級數學同時兼任年級組長到後來當上校長助理到教研組長、後來好擔任教導主任。在身為教育工作者的過程中，我與學生交流感情，探討怎樣使學生德智體全方位發展，雖然這條道路是幸苦的，但是每當看到所做的成績瑣果纍纍就感到滿心欣慰，為了孩子，還了祖國的下一代，再苦也是值得的。
在這所學校里我又一次得到了鍛鍊和成長，更加熱愛教師這個神聖的職業。
一、育人成才
我至今還清清楚楚記得剛進教室時的情景：那天早晨，我夾著課本高高興興地走進了我所任教的班級。一進教室，首先映入眼帘的是兩個學生正扭打在一起。見我進來了，他們漫不經心地看了一眼，然後照樣打鬧著。其他同學跟在他們身後起鬨。我招呼他們說：“從今天起，我就是你們的數學老師了，也是你們的班主任，希望同學們能夠喜歡我。”學生們卻照樣哄鬧著。於是，我又招呼他們說：“咱們把教室里的衛生打掃一下吧!”說著，我就指著個子大的同學，讓他們和我一起打掃衛生。沒想到他們扭身就跑，這時，其
他同學也跟著他們跑出了教室。最後，我和幾個女生一起把教室打掃乾淨了。一天下來，我感覺這些學生非常棘手。晚上，我躺在床上，輾轉反側，學生紀律怎么這樣散漫，明明身為市區的學生，素質卻不敢恭維?我的心裡不禁打起了問號。第二天我才了解到，這個班從入學以來已經換過2次語數老師了，學生連最基本的數學知識都不會。這可怎么辦?讓我怎么教他們?更讓人難過的是，在課堂上，當我提出問題，讓他們回答的時候，他們沒有一個搭話的，點名叫起來也不說話，再叫就坐在座位上說“我不會”。我給學生講校規、班規的時候，總是有幾個學生也附和著說，或發出怪怪的聲音。望著這一盤散沙的班級，我一籌莫展。可是他們的學習成績卻很難提高，課堂上學生就是學不進去，看看學生的書包，就知道他們的學習態度了，十幾個學生除了幾本教科書以，連個練習本都沒有。學生手裡只有一本數學課本，這樣的學生怎么教，真讓人犯愁。每天下午上班前，我就坐在家中的沙發上，兩眼望著天花板發獃，我並不是怕陽光曬、怕跑遠路。我怕的是學生那樣的基礎，那樣的難管教，我要怎么樣的方法讓他們更加愛學習?一個偶然的機會，我在網路上讀過一篇文章，一名特級教師介紹說，她接過一個非常差的班級，學生整天打打鬧鬧，從不把學習放在心上，更不喜歡讀書，於是她決定讓孩子們愛上讀書，讓他們遨遊於書的海洋，就會愛上學習功課了。於是她每堂課前都先給孩子
們講一個故事，慢慢地，孩在那支教的日子裡子們變得安靜了，能靜靜地讀書，靜靜地學習了。我把她的辦法用到我班學生身上，每天上課前給他們講一個勵志故事，用以激起他們的學習熱情。剛開學的那些日子，中央一台中午天天放圓夢行動，我每天都看，看完就講給學生聽，同時還把洪戰輝的故事，發生在我身邊的一些激勵人奮進的故事講給學生聽，再結合班裡的一些事情藉機發揮。這一招還真管用，好多學生都被感動得流了眼淚，就連平時那些調皮搗蛋、愛搞惡作劇的問題學生也都低下了頭。他們都決心要好好學習，並把我講的故事，寫成了一篇篇感人的數學周記。這樣一次次的打動、一次次的感化，學生認可了我、接受了我，不管是在課堂上，還是在其他活動中，我說的話都非常有分量了，慢慢地學生開始欣賞我、尊敬我了。課堂上學生也能安心學習了。為了讓每個孩子都體驗到成功的快樂，我把全班學生分成了6個學習小組，選出了3個相對來說比較優秀的組長，同時還找出了6個每次考試得幾分、一二十分的同學，通過小組長抓鬮，將他們分到了6個小組中去，實行小組幫輔學習，並制訂了獎勵小組的各種方法，哪個小組有進步，先獎勵組長，再獎勵進步大的組員。一段時間以後，再走進教室，就能發現大部分同學都在積極地學習，只有極個別的行為偏差生還是學不進去，只要有風吹草動，他們就得抬頭看看，甚至時不時地找別人說話，有時還搞一些惡作劇。只要老師
不在教室，就是他們的天下，組長批評也不聽，班長更管不了。我就找他們單獨談話，了解他們的家庭情況，幫他們樹立學習信心，對他們進行家訪，家訪的過程是很困難的，因為很多孩子是留守學生家長長期在外，對學生的情況也不是很了解，可是學生的家長卻總是很熱情，經常也打電話問我一些學生的情況，悉心告訴家長孩子學習的重要性，讓家長配合老師共同管理。同時我也感覺到，作為一個留守學生為主的教導老師，學生的教育工作主要以我的帶領為主了，我深切感覺我不僅是一名老師，更是學生們在家鄉的依靠。身為一名黨員就更加有責任教育好孩子。利用資源優勢，讓學生理論聯繫實際，在校園裡、田野中寓教於樂，去體驗數學的妙用。如在教學“桿高”和“影長”成正比例時，我把學生帶到校園的旗桿下，先讓學生觀察學校旗桿的高度和影長，然後小組合作，把自己的身體當作桿高，各自量出自己的身高和影長，並算出比值，然後在小
組內進行交流。學生很快得出結論：同時同地，桿高和影長成正比例，學生很快求出旗桿的高度。這樣的教學既活躍了課堂氣氛，又高效地完成了教學任務。一段時間後，再次對學生測驗，學生的成績就由原來的幾分、十幾分變成了二三十分、四五十分、六七十分等，就這樣學生在一步一步，一點一點地變化。功夫不負有心人，到了年終考核時，我們
班由原來的全鎮倒數，變成了全鎮學習最好的班級。現在再去我們教室，課堂上沒有再搗亂的同學了，他們都有了自己的學習目標，有了學習的動力，學生的學習積極性大大提高了。每次____區聯考，我校初二年級的學習成績基本上都名列前茅，公辦中學中僅次於開學中學，有些科目甚至還有超越!學校有很多學生是留守兒童，沒有家長在身邊，孩子們就更加肆無忌憚的玩。在擔任教導主任期間，學生將學校旁的車鏡弄壞了。車主找到我們，一進教室就指著全班學生破口大罵，那殺氣騰騰的樣子，全然不理會教室里還有一個正在上課的老師。看著老闆的樣子，孩子們也嚇呆了，於是我因勢利導，告訴他們做人要遵守最起碼的道德底線，要讓人家尊重你，你首先要懂得尊重人家。尤其今天中午發生的事情，居然出現在我們學生身上，太不應該了，希望搞破壞的同學能夠主動找老闆認錯，並悄悄地到我跟前說說事情的緣由，或者寫一份承諾書給我，保證今後不再做這樣的事情了。如果能這樣做的話，我保證獎勵做壞事的同學一支鋼筆。第二天，我的桌子裡出現了兩份承諾書，我欣慰地笑了，將準備好的鋼筆悄悄地獎勵給了這兩個學生。倆學生竟然羞得逃跑了，說他們不配得獎品。將來學習成績好了，再獎勵吧!此後的一兩個星期里，再也沒有出現周邊居民到學校告我校學生狀的事情。對於我來說十句話成就一個人，一句話毀一個人，作為教育工作者就要把學生的素質教育放在首位，不
給孩子的人生道路鋪上陰影。
二、育人成人
俗話說：要使學生有一杯水，教師必備一桶水。教師的教學水平直接影響著教學質量，提高師資水平是教學管理工作的關鍵，其方式是多向性的，可通過進修培訓、校本培訓，還可通過“師徒結對子”、開展教學研究等活動，但最根本的是要通過深入開展教學研究這一途徑來提高教師的教學水平。在管理上我親自抓教學研究，發動教師人人做教學的有心人，堅持每位教師每學期都要參加教研活動，教研形式從原先單一的“一上一評”改變為“一說一上一評”，堅持外出學習教師回校匯報制度，做到一人學習全校受益，堅持鼓勵教師撰寫教學論文、教學反思。通過研究，不斷摸索教育教學規律，使教學改革不斷向縱深發展，建設一支高水平教育科研隊伍。
我對老師的教案，聽課筆記進行了普查，普查後需要指出的是有小部分老師在教導年發出普查通知後，才匆忙地到教導處列印教案，個別人一打就是幾十頁，於是交到我手裡就是我親眼看著一張張列印出來的嶄新的教案。我確實有點惘然了，這說明了什麼呢?這不就是最典型地為檢查而補上的教案嗎?那你平時上課的教案在哪兒?它在你上課時是在u盤裡睡覺，還是一目了然地陪伴在你左右，你總不會說我把它投影在黑板前和同學們分享吧?看來我們下學期的
教案檢查應該做些調整了，至於如何調整，我會認真聽取各教研組長及老師們的意見。
三、加強自身鍛鍊
我熱愛祖國，堅持黨的基本路線，在政治上和黨中央保持一致，積極貫徹執行黨的路線、方針、政策，與時俱進，不斷加強自身的理論素養，把滿足人民民眾的需要放在首要位置，為人民民眾提供優質教育資源。有一天，和我同班的科學老師再有突發生病，我也想逃脫，但是轉念一想，孩子的課程是一科也不能耽誤的，耽誤了一時就又可能耽誤一生，不行，我還得去上班，我要尋找最好的方法與學生交流，我要尋找方法改變他們。作為一名中共黨員，特別是作為黨的一員，能嚴格遵守黨紀黨規，組織觀念強，在加強自身建設的同時，團結全體教師，組織好黨員和教職工的理論學習，充分發揮黨員的先鋒模範作用，搞好凝聚力工程，依靠全體教職工共創輝煌。在學校管理和課堂教學中嚴格執行師德規範，認真貫徹黨的教育方針，體現“以人為本”的教學理念，起到了表率作用。曾被評為____區優秀教師、____區優秀德育教師;科研碩果纍纍，多次獲得省、市、區一等獎。
四、努力營造一支師德高尚、業務精湛的教師隊伍
由於我在教學工作中的突出表現，學校同時還讓我兼任
校長助理，這更加讓我感到身為一名教育工作者的責任重大。我考慮到素質教育的推進，教學質量的提高，關鍵在教師。教師隊伍的建設關係到學校的可持續發展，特別是對於中學這樣一所三種文化相結合的學校。教師年齡結構相對偏大，因此，師資隊伍建設顯得更為重要。作為教導主任，著重抓好師德教育和教師業務能力培養。提倡敬業愛崗和團隊精神，使各教研組、備課組形成了堅強的戰鬥力，教學質量逐漸改善。教育部《基礎教育課程改革綱要(試行)》頒布後，組織教師認真學習，
切實轉變教育教學觀念，探討課堂教學改革。劉廳長來視察之後，在學校內部積極挖掘“減負”的辦法，並將減負實現在課堂教學中：“師生互動、生生互動”，很好地培養了學生的獨立性和自主性，使學生富有個性地學習，尊重學生的人格，滿足不同學生的學習需要。要求老師注重對學生預習作業的完成，極大地提高了單節課的效率。
在本學期我就帶領所有老師，開始啟動唐校長所帶來的新舉措：堅持使用課堂筆記和周、月反思性作業。這是一種新課程模式的改革，用新理念組織課堂教學，積累寶貴經驗。在統一教師思想認識的基礎上，在實踐上進行了有益的嘗試。
作為管理者，不斷為教師的成長搭建成功的舞台，使更
多的教師能夠在三尺講台獲得成功感。在20____學年下半學期，中學舉辦了“一級教師公開課pk賽”、20____學年上半學期舉辦了“高級教師展示周”、20____學年下半學期又進行了5月“聽、評課月”活動。通過各教研組的選課、磨課、曬課、評課，在教師最主要的陣地上，不斷提高。多位教師在區、市級的上課比賽、優質課評比中摘得桂冠。
不知不覺，支教生活感覺已經過了很久，記得最幸福的一天就是在我生日的那天加入了中國共產黨，看著學生能夠成才，並在我的帶領下培育出的新的一批優秀老師，一份耕耘，一份收穫。從教的路還很長，有了這一次支教經歷，我會在從教的路上走得更踏實、更自信
2025年度個人工作總結報告 篇11
隨著社會的發展，改革開放的進一步深化，政治、經濟、文化都發生了巨大的變化，人們的思想也隨之發生了重大的變化，特別是思維活躍的青年人，他們的人生觀、價值趨向、處世哲學較前幾年的青年也發生了深刻的變化。新世紀之初。這就給以教育培養青年為主要任務的共青團組織工作帶來了新的課題，從而基層團組織的工作也將面臨新的機遇和挑戰。作為基層團組織，我院團委在院黨總支的領導下在上級團委的指導下深入學習貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中、五中全會和省委七屆十次會議精神，堅持“以人為本，以德為先，以發展為主題”的人才培養新理念，堅持黨建帶團建，全面落實科學發展觀，紮實工作，開拓創新，以提高團組織的服務能力、凝聚能力、學習能力、合作能力為目標，以“創新工作方式，完善機制建設”為重點，進一步解放思想，與時俱進，抓住機遇，銳意進取，做好新形勢下的青年民眾工作，團結帶領廣大團員青年為全面建設小康社會和構建社會主義和諧社會作出新的貢獻。
一、組織開展團員青年理論學習教育活動，繼續推進團員青年的思想政治教育工作，增強對團員青年教育的針對性和實效性。
1、加強理論學習。幾年來，院團委按照“有重點、分層次、多形式”的要求，認真組織開展各類學習教育活動。業餘團校共舉辦了8期培訓班，受訓學員500餘人次。學習小組已成長為一定規模的學習團體，幾年來，成員達400餘人。依託學習小組定期的學習研討、知識競賽、實踐參觀等活動，小組成員的理論素質得到較大提高，並極大地影響和帶動了團員青年的理論學習和思想進步，幫助團員青年牢固樹立服務改革，服務發展，服務穩定的思想，全面確立改革意識、創新意識和責任意識，積極探索新形勢下成人高等教育青年思想政治工作的新方式、新手段、新途徑。
2、廣泛開展主題教育活動。20__年來，我院團委以“當好助手，永跟黨走”為主題，開展主題紀念活動，以學習貫徹《中共中央國務院關於進一步加強和改進大學生思想政治教育工作的意見》精神為契機，組織開展“樹文明新風，塑文明形象，做文明學生，建文明校園”主題教育活動和“愛祖國、愛福建、愛家鄉”及“永遠跟黨走，作為在海西”主題團日活動，加強正面宣傳教育，加強校園文明監督，加大學生自我管理力度，充分發揮校園文明督查隊、青年志願者服務隊樓管會的自律作用，教育引導學生勤奮學習、文明生活、健康成長。通過主題團日活動，引導廣大團員青年進一步了解共青團聽從黨的召喚，緊跟黨的步伐，充分發揮黨的助手和後備軍作用，堅定走有中國特色社會主義道路的理想信念。我院團委還注重加強對團員青年進行愛國主義、團隊精神、社會主義和艱苦創業精神教育。組織團員青年觀看革命歷史影片，使青年們從思想覺悟上得到了一次提高;一系列的活動旨在加強形勢教育和國情教育，激發廣大團員青年的愛國熱情，增強民族自尊心、自豪感和自信心，鼓勵團員青年為學院新一輪的發展而努力奮鬥。
3、加強網路宣傳教育，拓展思政工作空間。我院團委牢固樹立搶灘意識，積極拓展網上思政教育陣地，以學院網站思政工作建設為平台，及時刷新網頁，充分利用網際網路圖文並茂、直觀形象、快捷互動的綜合優勢，生動活潑地開展網上宣傳和正面教育，受到廣大同學的歡迎和兄弟院系的關注。
二、加強團的自身建設，夯實團建工作基礎。
1、加強團的基層組織建設。堅持“黨建帶團建、團建抓創新”，不斷擴大基層團組織的有效覆蓋，完善組織運行機制，把團的基層組織建設成為政治堅定、組織鞏固、具有內在活力的堅強集體。進一步深化基層黨建帶團建工作，指導團支部開展主題團日活動;通過“五四”表彰會，樹立先進個人和先進集體典型，以榜樣力量和激勵機制帶動廣大團員發揮先進性，促進各基層團組織的健康發展。
2、加強對團幹部培養教育。以業餘團校為陣地，加強對團學幹部的培訓。幾年來，多次舉辦了專職團幹部培訓班、學生會幹部、學生社團幹部培訓班，對學院兩委幹部進行了系統培訓。每年10月份舉辦了新生班團幹部培訓班，並聘請黨委宣傳部、組織部、大學生心理諮詢中心、團委等部門領導親自為學生上課。
3、建立健全黨建帶團建工作責任制度。指導團支部做好推優入黨工作，做好團員的年度註冊登記和團費收繳工作，實現黨建帶團建工作制度化、規範化、經常化，帶動團的基層組織建設整體活躍。幾年來，我院團委把抓調研、抓活動、抓服務、抓典型、抓機制等工作結合起來，推動基層團組織建設水平全面提高;同時大力推動基層團建創新，著重加強對成人高等教育脫產班學生的新情況、新問題的研究，創新團的組織設定方式、組織體系、工作方式。健全和創新基層團內民主制度、團的組織生活制度、基層團建工作目標考核制度等，增強團組織的內在活力。
三、營造氛圍、豐富載體，組織開展以學生科技創新為龍頭，以學風建設為核心，以社團活動為載體的形式多樣、健康向上的校園文化活動。
1、倡導良好學風。堅持把基層共青團的工作與教育教學工作相結合。教學工作是學校教育的中心工作，對團員青年的成才教育必須緊扣教學工作環節。在學風建設上，我院團委把共青團工作與教育管理相結合，認真抓好團員青年學習態度、學習紀律、學習方法等方面的管理工作。起到營造學習氣氛、烘托學術氛圍、樹立良好學風的作用;我院團委還積極引導青年團員在專業課的學習過程中，除了重視學習知識內容，還要注重學習科學的理念和科學的方法，樹立正確的世界觀和方法論。
2、推進學生學術科技創新。以大學生課外科技競賽為契機，結合我院學生特點，發揮共青團組織活動能力強的優勢，通過學生學習交流會、學術長廊和學生職業技能大賽等社團活動，激發學生的學習興趣，鼓勵學生科研立項，明確學習數學的實際意義，增強主動學習的內驅力，培養學生的科研能力和創新意識，從而提高學習質量。針對學習上有困難的同學，組織學習好的團員幫助其找出問題的根源，對症下藥，指導他在學業上多請教、多訓練，儘快趕上大部隊。這樣不僅能幫助學生上進，還能樹立起團組織在青年中的威信和地位，也能因此得到教學方面的支持，確保共青團的工作的順利開展。
3、加強社團建設。現我院共有學生社團8個，其中理論學習型社團2個，學術科技型社團1個，文體興趣型社團2個、公益服務型社團3個。結合學校文化藝術節和我院“學生職業技能大賽”等系列活動，以“活躍校園學術氛圍，展示社團特色風采”為主題，全院社團競相爭輝，講座類、學術交流類、競賽類、觀摩類、展覽類、公益類六大板塊共50多次活動百花齊放。健康有益、豐富多彩、特色鮮明的社團活動，吸引了大批同學踴躍參與。
4、加強校園文化建設。眾所周知，環境對人思想的成長與進步有著潛移默化的影響，良好的校園文化對學生的成長成材有著積極的促進作用，豐富多彩的文體活動為學生提供了鍛鍊本領、施展才藝的廣闊空間。由團委主辦的學生職業技能大賽及文明禮儀月活動是我院團學工作的一個亮點和傳統。從1997起始終保持著開展職業技能大賽的傳統，從20__年起有增加文明禮儀月活動，並與校文明辦聯合起來看展全校性的文明禮儀宣傳活動，內容安排豐富多彩，從開幕到閉幕儀式歷時兩個月，整體活動具有規模大、思想性強、參與面廣等特點。幾年來，“青春同路人”迎新系列活動、“求學路”系列講座、“知榮明恥我先行”主題團日活動、“青春、文明、健康”大學生形象討論、“老歌送學友”畢業晚會、元旦文藝晚會文藝匯演等各種文化活動的蓬勃開展，極大地豐富了學生的課餘文化生活，培育了文明健康的校園環境和文化氛圍。
四、建好陣地，帶好隊伍，積極拓展學生綜合素質。
1、活躍第二課堂。通過舉辦系列主持人大賽、演講賽、歌詠賽、攝影賽、新生特長賽(音樂、舞蹈、戲曲、器樂、主持)等，為青年學生提供展示自我、張揚個性的舞台。加強文化交流，積極組織參加省、校文藝類競賽。幾年，我院總計有4人次獲得省級文藝類獎勵。
2、抓好畢業生就業培訓工作。面對日益嚴峻的就業形式，我院團委組織了有較高水平的教師隊伍開設就業指導課，編印就業簡報，每星期開展現場諮詢。我們與用人單位聯繫人事主管到學院為畢業生開就業知識講座，為畢業生搭建了更完善的服務平台。20__年5月17日，30餘家用人單位走進校園，參加了在我院教學區舉辦的20__屆畢業生就業市場。有140多名畢業生現場與用人單位簽定了就業協定，還有近200名畢業生與用人單位達成了就業意向。
3、辦好大學生藝術團。經過幾年的發展，我院大學生藝術團現已成長為包括禮儀、舞蹈、話劇、模特表演等門類齊頭並進的綜合性藝術團，成為全院學生藝術交流的樂園，潛力發展的舞台。
五、整合資源，積極投身社會，深化青年志願者行動和社會實踐活動。
1、深化青年志願者行動。推進青年志願者社區發展計畫，以改進和完善註冊制度為核心，統籌考慮志願者註冊、招募、管理和服務等工作，推動社區工作的深入開展。學院團委還在團員青年中積極開展民眾性精神文明創建活動，配合院關協舉行了“愛心助學”活動，發動團員青年幫助困難學生，體現了團員青年的高尚情操和滿腔熱情;各個團支部深化創建青年文明社區活動，以發展社區服務項目為重點，組織青年開展社區服務，如為社區維修電腦，進行計算機知識輔導，固定上門為孤老打掃，為社區敬老院募捐等，不僅把微笑和熱情帶給了社區，而且為社區服務注入了科技力量。
2、推進暑期實踐活動。圍繞“傳承‘五四’報國志，落實科學發展觀”主題，幾年來，我院團委廣泛發動團員青年投身社會服務社會的大潮中，提高創建意識和育人意識，進一步為各類青年人才脫穎而出搭建舞台。結合我院學生實際，我院團委和各二級學院共組織了多支社會實踐團隊參加社會實踐活動。活動得到了社會各界的熱烈歡迎和大力支持。
六、加強團的工作交流，積極探索新時期索共青團工作新方式。
增強共青團組織對團員青年教育的針對性和實效性將是我院團委工作的目標。我們將把握“著眼點”，找準突破點，形成閃光點，堅持黨建帶團建，鼓勵創新精神，活躍團學工作;堅持共青團的工作與教育教學工作相結合，培養學生的科研能力和創新意識;堅持青團工作與當代青年的特點相結合，實現自我教育、自我管理、自我服務;堅持共青團工作與人的全面發展相結合，創新育人樹形象，與時俱進求發展!
回顧過去，我們倍受鼓舞，展望未來，我們信心百倍，20__年是實施規劃的開局之年，我們將把學習貫徹黨的xx屆五中全會精神作為全團當前和今後一個時期的重要政治任務，幫助廣大團員青年深刻認識規劃的指導思想、發展目標和主要任務，引導團員青年為實現時期的目標和任務而奮鬥!
2025年度個人工作總結報告 篇12
我擔任高一1部3、4班的化學課。高一1部四個班是____實驗高中國中部直升班。學生學習習慣、學業成績、學習狀態比之以往都有較大改變。是學校的希望所在，因此擔任這個學部的教學工作備感責任與壓力重大。我與井老師自擔任這個學部的化學老師以來，精誠團結、精心安排、精心備好每一節課、上好每一節課、批好每一次作業、精心安排好每一次周末測試，盡心盡力、盡職盡責，全力以赴，全身心投入到這個學部中，與老師們、學生們打成一片，融為一體，與孩子們一塊學習，一同成長，做孩子們的導師，也做學生們的益友。可以說，收穫頗多。
一、樹立成就學生、成就自己的信念
良好的學習習慣，良好的心理狀態，良好的個性品質，是這一批學生的優勢一面;面對一批素質優良的學生群體，讓每一個有責任心的老師都不得不重新給自己定位，成就學生、成就自己。讓自己成為學生一生當中最好的老師，讓學生成為老師心中最好的學生。讓學生的人生觀、價值觀、世界觀隨著與自己接觸的時間的變化而變化，讓積極、快樂、健康、向上成為學生心中永遠的陽光。陽光少年、陽光學生、陽光教師，讓陽光伴隨著這一級的師生共同成長。讓老師的大愛成就每一名學生，讓每一名學生在老師無私的幫助下能夠自信、理解、包容、堅持、堅毅、執著又不失進取與拼搏。
二、抓好常規教學的落實
1.落實好教學的各個環節
教學常規是提高教學質量的保證。認真備課，寫出切實可行的教案，學生要認真預習，做到難點分明，聽講有重點，上課教師要組織學生進行預習或複習。提高課堂教學效率，向45分鐘要質量。課後要留書面作業，學生作業要注意整潔、美觀、正確、規範，堅決杜絕抄襲作業的不良習慣。對作業實行全收全改，精批細緻，做到不錯批、漏批。對作業存在的問題要作好詳細記錄，並及時予以糾正。輔導學生要講方法，重實效。將課內輔導與課外輔導相結合，集體輔導、個人輔導相結合，有計畫、有步驟地提高學生的整素質。
2.落實好教學的各個細節
(1)教師板演的規範性，學生書寫的規範性
例如：化學用語、化學術語、元素符號的大小寫、等號、可逆號，反應條件中的加熱、點燃、高溫、放電、通電、氣體符號、沉澱符號等。
(2)回答問題的準確性、簡潔性
回答本學科的問題要注意充分利用本學科的專用術語準確而不拖沓，簡潔而不失準確。
(3)回答問題的邏輯性、條理性
學生回答任何化學問題必須符合邏輯，必須條理。特別是在無機物的推斷題中當學生要善於從已知中找到未知的聯繫，找到各相關物質間的邏輯關係，進而形成知識鏈，推導出想要的任何一種物質。在氣體的製備當中，一套完整的實驗裝置必須有發生裝置、淨化裝置、收集裝置和尾氣處理裝置，學生要明確這一思路，回答問題緊扣這一順序，方能不重不漏，條理有序。
3.編寫好教學案、周末作業及周末測試題
教學案的編寫要明確學習內容、學習目標、學習的重點難點。知識點的排列要與學生手頭的資料相一致，便於學生自學。知識點的預習緊跟針對性練習，有利於學生對於預習知識的拓展與鞏固。
周末作業的設計與當周學習內容密切相關，是對當周學習內容的複習與鞏固。周末測試題要有時效性，便於學生把握重點，理順知識結構與體系。
4.尊重學生的個性差異
老師的輔導與作業的檢查體現因材施教的教學原則，針對不同層次的學生提出不同的學習要求。輔導要有耐心、要細心、要讓學生體會到老師的溫暖與關愛。相信老師，相信自己，幫助學生樹立學習的信心與幹勁，培養學生學習的興趣與習慣，讓不同層次的學生都能進步。
5.突出教學的重點、難點與疑點
對於教學中的重點、難點等知識，老師要善於發現其中的突破口，幫助學生理解與記憶，準確的記憶與提取，有利於學生對於知識的運用。如其中的氧化還原反應。要求學生記住“化學價升高被氧化是還原劑，發生氧化反應，得氧化產物;化合價降低被還原，發生還原反應，得還原產物。”“氧化劑的氧化性大於氧化產物的氧化性，還原劑的還原性大於還原產物的還原性。”“強氧化劑與強還原劑反應，得弱氧化性物質和弱還原性物質。”在物質的量的教學中突出“在同溫同壓下，體積之比等於物質的量之比，等於微粒個數之比。”“密度之比等於摩爾質量之比”，讓每一位同學能夠達到脫口而出，而不用再進行思維的換算。
三、不忘教育科研
1.專注力高效課堂的訓練
(1)傾聽音樂，展開想像的翅膀。播放一首輕音樂，與同學們一同閉上眼睛，在音樂中想像藍天、白雲、飛鳥;高山、流水、草原、駿馬。
(2)目光緊盯，回憶知識，形成知識網路。老師在黑板上板書“化學”兩字，學生眼睛緊盯此二字，思考高中化學必修一共分四章，13節;其中，第一章共分三節;第二章三節，第三章四節，第四章三節。然後思考每節的知識點，每節的重難點，常見的命題形式，自己曾經出現的失誤等等。如果黑板上板書“氧化還原反應”，學生就要思考氧化還原反應的特徵、實質、幾個相關概念的聯繫，氧化還原反應中電子轉移的表示方法，常見的氧化劑和還原劑等。
2.小組合作學習的實施
分組是前提，合作是關鍵。實行強強分組，強弱互助。杜絕強弱分組。同等情況的同學分為一組，才會有交流的共同語言，才會更容易達成共識。實行以強帶弱，而不能讓弱拖了強的後腿。合作小組內定期實行試卷的互批，找到別人常犯的錯誤，避免絆倒別人的石頭再絆倒自己。
3.基於課堂教學研究的作業布置
(1)要明確作業的目的是對課堂知識的鞏固與拓展，課上完不成的任務，不能擠占學生課下的時間，加重學生的課業負擔。作業的布置要有利於學生的課後學習，有利於調動學生學習的積極性，讓學生在完成任務的興奮中不斷挑戰自我，實現自我的不滿足，從而激發學生的好奇心和求知慾。
(2)作業的設定不在量，而在質。有質的作業才會給學生更多的時間，讓學生有足夠的時間進行深入的思考，完成對課堂知識的理解與拓展。
(3)作業檢查的形式要靈活，不能占用公共時間。解決了少數人的問題，而浪費了大多數學生的時間。作業檢查可以是老師抽查，可以是學生遞紙條給老師，可以是學習小組內互查;以便充分利用學生的學習時間，提高學習效率。
(4)作業的類型分為鞏固型作業、拓展型作業、專題型作業
鞏固型作業即對有利於學生加深對於某一知識點的認識與鞏固，納入學生自己的知識結構，如學生知識問答作業。
拓展型作業是一種培養學習能力的作業，如探究性實驗作業等。
專題型作業是一種為鞏固某一知識點，或某一種題型訓練而設定的作業，如學生黑板報、每日一題等。
四、還在思考的問題
1. 學生自我目標實現的問題
部分學生未給自己的學習進行前途理想定位，或者對於自己的學習缺乏信心，課上聽講不認真，課下鞏固不及時，對於自己存在的問題聽之任之。
2.學生學習習慣的問題
預備鈴響，是學生課前的準備時間;是學生資料準備、思維準備的時間。但一學期下來，學生課前準備還未盡人意。如課前的教材、學案、筆記、草稿紙與紙準備，自第一節化學課開始，就強調是學生課前必須準備的內容，一個學期結束，真正能夠課前準備好的，不到三分之一。要求規範性書面作業中間劃一條豎線，到現在為止還有不少同學未能落實，且部分同學劃線太隨意。
3.卷面問題
卷面問題反映的是一個學生的整體學習能力。對於知識的歸納、梳理、整合、運用的綜合能力。閱卷老師看到的是卷面，而卷面卻反映的是一個人的綜合素質。我對於學生規範性作業的是要求是：①演草中間劃一豎線;②寫清第幾次作業;③左邊必須對齊;④字型工整清晰;⑤用同一色筆書寫;⑥要有合適的行間距和字元間距。演草本最多書寫21行。⑦錯誤作業必須及時訂正。
4.學生學習時間分配的問題
學生一天上七節課，只有四節自習課。每一學科都有自己的課後作業及預習學案;年級、學校、班級還會有一些臨時性的工作。時間分配的合理與否，直接關係學生作業完成的情況。我的要求是：按自己學習的重點把作業從上到下排好，實行掛帳消號;或者強迫自己規定一個時間段必須完成那些作業，完不成也要及時更換下一學科。
5.課堂效率不高的問題
“問題”課堂不少，但解決“問題”的課堂不多。一個教案是一節課的教學內容;一個課件是一節課要完成的教學任務。為完成教學內容而完成任務，較少顧及學生的學習情況。解決了極少數尖子學生的學習障礙，忽略了大部分學生的學習效果。結果是尖子不尖，尾巴更大。
五、下一步努力的方向
1.幫助學生給自己定位，確定自己的學習目標。
2.督促學生學習習慣的養成：書寫的習慣、課前準備的習慣、回答問題的習慣、作息習慣、完成作業的習慣、及時複習鞏固的習慣、整理桌面的習慣、整理資料的習慣、科學分配時間的習慣、答卷的習慣等。
3.分類對學生進行指導，形成學生良好的卷面。答百分卷、答整潔卷。
4.針對“問題”課堂，找到解決問題的辦法，抓好知識的落實，做知識落實的課堂，讓學生天天有進步的課堂;提高課堂效率。