秋冬防火安全工作方案 篇1
為在春防期間集中時間和精力開展春季防火安全工作，確保全全工作落實，以及人民生命財產不受損失，特制定本方案。
一、指導思想認真貫徹
“安全第一，預防為主”的方針和“誰主管，誰負責”的原則，積極落實齊龍政辦發〔〕11號檔案精神和龍沙區春季防火安全工作會議要求，切實加強全區中國小教師和學生的安全教育，深入細緻地加強學校消防安全工作，保障國家、集體和個人財產及生命不受危害，為我區社會穩定和經濟發展提供可靠的`保證。
二、工作目標
增強區屬中國小、幼稚園全體工作人員、教師和學生的安全消防意識，徹底消除重大火災隱患和不安全因素，控制和杜絕火災現象的發生，實現全年無火情、無火災的目標。
三、工作措施
（一）深入開展安全消防宣傳教育。各中國小校要集中對師生開展宣傳教育，增強師生安全防火意識，尤其是農村中國小校要做到在春防期間學生野外不玩火，堅決制止和杜絕學生吸菸現象；各學校要充分利用課間、課前時間及校內廣播、板報等宣傳工具開展安全知識教育，進行廣泛宣傳，大造聲勢。
（二）加強領導，分工負責，落實責任。各學校和基層單位要認真落實安全消防責任，實行“一把手”負責制；成立安全領導小組，做到分工明確，責任具體，管理到位；對重點場所，重點部位必須落實到專人進行管理；做到領導機構健全，管理職責清楚，工作制度嚴格，有效地堵塞管理漏洞，消除隱患。
（三）加強安全消防檢查，保證各項防範措施到位。一是局辦公室要定期和不定期對各中國小校進行檢查，發現問題及時處理；二是各中國小校要嚴格執行“周檢制”，每周必須有專人對安全防火工作進行檢查，排查隱患，並做好記錄。
（四）加強安全防火的設施建設。各中國小校在安全防火設施建設上必須嚴格按照有關規定備齊備全防火設備。做到“寧可百年不用，不可一日不備”，同時要加強有關人員防火、滅火知識的學習教育，掌握必備的防火設施的使用方法，一旦發生火情及時自救。
秋冬防火安全工作方案 篇2
為認真貫徹落實縣衛生局關於加強今冬明春防火安全工作部署，全面加強我院今冬明春防火安全工作，大力整治各類火災隱患，充分做好滅火救災的各項準備，保持火災形勢持續穩定，特制定本方案。
一、指導思想
以科學發展觀為指導，深入貫徹實施《消防法》，進一步落實安全責任，加強消防安全教育，加快消防設施建設步伐，加大火災隱患排查與整治，努力提高教育系統防控火災整體能力，確保消防安全，為創建“平安單位、平安醫院”，保證醫院工作的'正常開展提供良好的消防安全環境。
二、組織領導
成立冬季防火安全工作領導小組，由張軍院長任組長，李傳策會計任副組長，各科室負責人為成員。領導小組下設辦公室，設在院辦，具體負責冬防工作的組織協調。
三、時間安排和工作步驟
冬季防火期從20xx年11月20日起到20xx年3月15日結束，分動員部署、組織實施、總結報告三個階段。
(一)動員部署階段(20xx年11月20日至22日)。按照上級有關部門關於冬季防火安全工作要求，認真分析火災形勢，查找突出問題，制定具體實施方案，及時召開會議進行動員部署。運用各種手段，大力宣傳冬季防火的重要性和防火安全知識，營造濃厚的冬防工作氛圍。
(二)組織實施階段(20xx年11月23日至20xx年3月xx日)
各科室要圍繞確保不發生火災事故這個目標，落實各項消防安全工作措施。一是落實消防安全責任制，使人人參與，個個有責。二是積極開展冬季防火安全大宣傳，使消防安全知識進科室。三是加強消防設施建設，備齊滅火器材，並通過演練使教職工都能熟練使用。四是實施冬季防火安全大檢查，重點對人員密集場所和易燃易爆物品存放場所開展大排查，不放過任何一個科室，不忽視任何一個問題，不遺漏任何一個安全隱患。五是加大火災隱患整改力度，對發現的火災隱患要認真登記，全力整改，確保萬無一失。六是加強值班巡查。突出抓好“聖誕、元旦、春節、元宵節、兩會”期間的防火檢查，及時消除火災隱患。
(三)總結報告階段(20xx年3月11日至15日)
及時總結冬季防火工作情況與經驗，並在20xx年3月15日前將冬防工作總結上報縣衛生局。
四、工作要求
1、提高認識，加強領導。各科室要充分認識做好冬季消防安全工作的重要性，進一步增強責任感和緊迫感，加強領導，周密部署，院安全防火領導小組將定期組織相關人員進行安全防火檢查。
2、明確責任，強化落實。院主要領導為第一責任人，分管領導為直接責任人，各科室負責人作為該科室消防安全責任人，一級抓一級，層層抓落實。
3、暢通渠道，及時反饋。院防火辦、各科室要及時總結工作經驗，暢通信息渠道，加強信息反饋，及時上報重要情況和突出問題。聯繫電話：
秋冬防火安全工作方案 篇3
教學目標：
1、繼續認識火災的危害性。
2、知道怎樣預防火災的發生。
教學準備：
1、防火標誌掛圖。
2、火柴、爆竹等。
教學流程：
一、情境教學
發生火災真可怕，怎么樣就能預防火災的發生呢？發展學生求異思維。
二、合作交流：
1、不在容易著火的地方玩火。
2、那些東西容易著火呢？
3、這些東西容易著火，別人不知道怎么辦？
4、出示防火標誌，讓學生說出防火標誌的意思。
三、討論：
你是怎樣預防火災的？引導學生說出自己的做法：比如春節時不隨便放爆竹，不帶火柴等危險品。
四、活動延伸
把自己想到的辦法回去告訴家裡人。校園是人員高度聚集的`公共場所，教學儀器多、科研設備價值昂貴、用電量大，各類試驗、實習項目和易燃物多，一旦發生火災事故，影響大、損失大，直接影響教學、科研工作的正常進行。因而，我校多年來高度重視校園防火工作，始終把防火工作放在各項預防工作的首位。預防校園火災是一項長抓不懈的工作，學習消防知識是中學生在校學習期間不可或缺的一課。
為了增強廣大學生的消防安全意識，明確消防安全責任，便於同學們學習消防安全知識，我們編輯了這本《中學生消防安全常識》。本書內容主要包括：火災基本常識、滅火器基本常識、初起火災撲救方法、人員疏散和火場逃生知識、消防知識問答等，並收集了校園火災案例、消防安全知識競賽試題等方面的內容。其目的是讓中學生通過學習這本讀物，了解消防安全常識，熟悉消防器材的性能特點，掌握滅火、疏散、逃生技能，提高自防自救能力，預防校園火災。同時，也為廣大學生和中學生義務消防隊提供了學習、宣傳資料。我們期望，通過對消防安全知識的學習，使廣大同學做到“三懂三會”，即：懂火災的危害性、懂火災的撲救方法、懂預防火災的措施：會報火警、會使用滅火器、會逃生自救。
“隱患險於明火，防範勝於救災，責任重於泰山”。希望同學們自覺承擔起校園防火工作的責任與義務，更多的學習和掌握消防知識，遵守各項防火制度，積極參與校園消防工作，使我校形成“人人關心消防、處處注意防火”的群防群治的局面，從根本上減少或避免校園火災事故的發生。