校園足球工作方案 篇1
根據《關於開展全國青少年校園足球活動的通知》精神，為了推動我校校園足球活動的開展，全面提高我校廣大學生的體質和體能，培養學生的拼搏意識和團隊精神，普及足球知識技能，推動我校足球事業的進一步不發展，現將我校校園足球周末聯賽工作方案制定如下：
一、指導思想
本著全面貫徹《關於開展全國青少年校園足球活動的通知》的精神，根據我校具體實際情況，以增強學生體質，培養學生拼搏、進取團結協作的體育精神為宗旨，通過開展校園7人制足球周末聯賽，在我校學生中普及足球知識和技能，形成我校獨特的校園足球文化，從而培養全面發展、特長突出的青少年足球後備人才。
二、工作方針
校政教處、教導處、團委、體育教研室、校醫務室等要從全局的高度通力合作充分發揮我校資源優勢，積極投入人力、物力、財力、創造必要條件，為我校校園足球活動的開展提供保障。
三、組織機構
為加強我校校園足球工作的領導，確保校園足球活動在我校順利開展並形成一定規模。校政教處、教導處、團委、體育教研室、校醫室聯合成立我校校園足球聯賽領導小組及管理辦公室。
四、職責分工
（一）、領導小組成員負責我校校園足球聯賽的整體方向發展並對我校校園足球的競賽組織予以指導。
（二）、辦公室、競賽組織策劃部負責我校校園足球競賽組織，專業訓練與指導。
（三）、辦公室、裁判部負責我校校園足球裁判員培訓、安排等工作。
（四）、後勤保障部：負責我校校園足球聯賽及訓練的後勤保障工作。
（五）、競賽紀律監察部：負責參賽隊員的資格審查和參賽隊領隊、教練員的賽場紀律。
（六）、安保部：負責我校校園足球聯賽、訓練中的安全工作處理好在比賽或訓練過程中的突發安全事件。
（七）、醫療服務部：負責聯賽及訓練過程中參賽、參訓隊員的突發受傷事故的現場處理等工作。
五、經費來源
1、學校體育事業專項經費
2、社會組織、社會團體、企事業單位、個人捐助
3、商業贊助
六、工作措施
（一）、加強我校校園足球聯賽管理
我校發展校園足球，培養青少年足球後備人才的主要渠道是每年的校園足球聯賽，加強校園足球聯賽管理是保障我校校園足球發展的主要途徑，學校抽調校主要領導主管學校的校園足球聯賽具體事宜，並成立校園聯賽領導小組和管理辦公室，管理辦公室成員主要由我校的體育教師組成，並下設相關部門具體分管聯賽的相關事宜。
（二）、加強我校體育教師足球教練、裁判員隊伍建設
1、發展校園足球，培養優秀的少年足球運動員，提高教練員專業能力是關鍵。我校將根據學校實際情況積極配合上級體育行政部門，教育行政部門等有關部門做好校園足球教練員的培訓工作，並在我校體育教師中單獨抽調出3名優秀的青年教師專門負責我校校園足球的發展，組織開展校園足球周末聯賽。
2、加強裁判員隊伍建設，全面提高裁判員的執法能力，不斷完善裁判員等級管理制度是保障我校校園足球聯賽順利開展的先決條件。
3、我校熱愛足球運動的年輕教師較多，利用業餘時間組織他們進行集中裁判培訓，提高他們的業務能力，完善我校的足球裁判體系，全力保障校園足球聯賽的順利開展。
（三）、增加我校體育課足球教學課時
在校學生體育知識的獲得多數是在學校體育課上或者是課外的一些體育活動，為進一步推動我校校園足球的發展，我校體育教學的足球知識教學課時將在原有的基礎上每學期再增加5到10課時，讓更多的學生了解、掌握足球知識，營造我校獨特的校園足球氛圍。
（四）、制定校園足球活動節日
根據我校實際情況，在不占用正常教學活動的前提下，每年9月的最後一周定為我校“校園足球活動周”，活動周內容如下：
1、每天利用課餘時間組織全校學生觀看較精彩的足球教育短片10到20分鐘。
2、每名同學要撰寫一篇關於“足球”的文章，並進行評優評獎活動。全校評出最佳優秀作文12名並予以獎勵。
3、舉行全校個人墊球比賽。
4、利用周六舉行校園足球活動周明星賽兩場，第一場一、二年級校隊聯隊VS三年級校隊，第二場一年級校隊VS二年級校隊並舉行校園活動周慶典儀式。
七、工作任務
1、結合新的教育思想和我校的實際情況，積極開展校園足球聯賽，為學生們提供交流、了解和參與的機會，增進學生間的了解，增強學生的組織和管理能力，實現己立立人，和諧發展。
2、結合我校實際，努力創造良好的聯賽氛圍，培養良好的運動興趣，增強廣大學生的足球運動水平。
3、制定xx年——xx年學年度7人制足球聯賽的賽程計畫，合理安排運動競賽，做到條理清晰，有章可循。
4、根據學校要求，努力發展學生參與足球運動。
5、充分利用雙休日、節假日及課餘活動時間，組織開展聯賽活動，並做好相應 的記載工作。
6、加強參加聯賽學生的思想教育，要求學生正確處理好學習與活動的關係，積極拓寬運動 領域，開展競賽交流，全面提高運動水平。
7、積極改善我校場地器材條件，加強器材的管理，充分發揮場地器材作用。
八、聯賽具體實施方案
見安圖縣第三中學校園足球聯賽競賽規程總則。
校園足球工作方案 篇2
一、活動名稱
“ ”杯蚌埠市20xx年青少年校園足球聯賽
二、主辦單位
蚌埠市體育局 蚌埠市教育局
並成立市青少年校園足球工作領導小組具體負責此項活動的實施下設辦公室為此項活動提供組織協調保證。
三、承辦單位
公司 公司
四、活動安排
（1）、時間：20__年3月—6月（四個月的時間）
（2）、組織規模（ 人）、場次（ 場）、直接參與人員（ 人）：
1
（3）、活動內容： 20__年全市各級校園足球聯賽。
中學 所：
市第x中學 市第x中學
市第x中學 市第x中學
國小 所：
市xx國小 市xx國小
市xx國小 市實驗國小
（3）、活動內容：
（一）校內聯賽
1、比賽時間：20__年3月至4月舉行，為不影響學生正常上課一般安排在周末舉行，分別按照國小組、國中組、高中組符合相關競賽要求和在各自參賽學校足球場進行比賽，由市校足辦統一安排裁判，並推選出代表隊參加市級比賽（原則上每個學校派一支隊伍）。
2、比賽地點：各學校體育場
（二）市級聯賽
1、比賽時間：20__年5月至6月為不影響學生正常上課一般安排在周末舉行，分別按照國小組、國中組、高中組符合相關競賽要求，由市校足辦統一安排裁判進行市級比賽，並進行決賽。
2、比賽地點：市體育場（市級比賽每場均在體育場比賽）
（三）競賽日程和比賽安排
由體育局協調-教育局交由蚌埠市校足辦統一安排制定時間表
校園足球工作方案 篇3
一、指導思想
以科學發展觀為指導，深入貫徹落實國家體育總局和教育部聯合下發的《關於開展全國青少年校園足球活動的通知》及《關於開展兵團青少年校園足球活動的通知》精神，配合我校“陽光體育運動”的開展，以足球運動為載體，廣泛開展校園足球活動，普及足球知識和技能，增強學生體質，培養他們拼搏進取、團結協作的精神品質，為形成校園足球氛圍，打造校園足球傳統學校，培養校園足球能手奠定基礎。
二、工作方針
學校各部門通力合作，積極宣傳，有效組織，掀起足球熱潮，充分發揮各自年級的資源優勢，積極投入選拔和推選熱愛足球的學生(不論年齡大小、個頭高矮和了解足球的程度)，共同為校園足球活動的開展提供保障。
三、組織機構
(一)為了加強校園足球工作的領導，成立四十一團中學校園足球活動領導小組：
組 長：郭維民 張華
副 組 長：譚先彬 劉燕 廖思 張紅光
成 員：黨濤 劉霞 陳麟麟 吳曉明 朱玉梅 曾學設
宣 傳 組：團委 少先大隊 各班主任
競 訓 組：中國小體育教師
後 勤 組：總務處
(二)成立班級代表隊(興趣小組)，並上報校園足球活動領導小組。
四、職責分工
(一)宣傳組負責足球文化宣傳、比賽宣傳及各項足球活動的動員;
(二)競訓組負責專業技術訓練、指導，比賽的組織及參賽運動員的報名、註冊管理;
(三)後勤組負責開展活動所需器材與用具的準備。
五、工作要求
1、提高對“校園足球活動”重要性的認識。各班要把開展此項活動作為推進校園文化建設、活躍學生課餘生活，培養學生健康生活方式的一個重要組成部分，把活動落到實處。
2、加強對校園足球活動的管理和指導。要認真研究、精心設計、積極探索出符合各年級實際、面向全體學生的內容與方法。要建立健全規章制度，做到組織機構責任明確、實施方案科學有效、活動內容豐富多彩，形成活動的制度化和規範化。
3、加強安全保護工作。在開展校園足球活動中，要高度重視安全保護工作，從活動計畫的安排、文體設施的檢查、活動內容的選擇、活動過程的控制等各個方面嚴格把關，以確保學生的身心健康和安
全。
4、加強輿論宣傳，搞好評優表彰。各班級要做好校園足球活動的宣傳報導。宣傳組要及時介紹和宣傳校園足球的“小球星”、先進個人及先進班級。
六、工作計畫
(一)抓好校園足球文化建設、營造良好的體育文化氛圍
1、有效利用學校的各種宣傳陣地
在宣傳櫥窗、黑板報中設定專欄，利用紅領巾廣播等方法加強足球運動的宣傳，開展校園足球文化展覽讓學生更多的了解足球運動以及我國足球運動的歷史，讓學生感受到足球文化;
2、組織開展好足球知識競賽、徵文、演講活動，增進學生對足球運動的了解。
(二)抓好足球運動的普及、訓練及各項活動
1、根據情況組建國小、中學足球隊，安排訓練
(1)各班組織足球隊(興趣小組)利用每周的陽光活動時間進行訓練，及時和班主任溝通，做好學生的管理工作，並積極獲得家長的支持。
(2)國小從4—6年級，中學從7—8年級挑選挑選熱愛足球的同學及有這方面特長的同學組建校隊(中、國小男、女生各一隊)，組織專門的體育老師利用陽光活動時間及其他休息時間進行訓練，迎接師里舉行的足球比賽。
2、體育課中加大足球活動的課時所占的比例，傳授足球文化、
技能和相關知識;
3、通過開展形式多樣的足球活動和不同的競賽方式激發學生參與到足球運動中來;
4、利用陽光活動時間組織不同年級、班級的足球趣味比賽(如：射門比賽、點球大戰、運球接力、顛球比賽等);
5、每學期定期組織校內班級間足球比賽(五人制小場地)，通過足球運動的特性對學生開展意志品質，團結互助，集體榮譽等方面的教育;
6、定期開展校園足球節，激發學生參與足球活動的熱情;
7、組織學校教師隊與學生進行師生友誼賽，增進師生感情，豐富校園足球活動。