學校校園足球工作方案 篇1
一、活動名稱
“ ”杯蚌埠市20xx年青少年校園足球聯賽
二、主辦單位
蚌埠市體育局 蚌埠市教育局
並成立市青少年校園足球工作領導小組具體負責此項活動的實施下設辦公室為此項活動提供組織協調保證。
三、承辦單位
公司 公司
四、活動安排
（1）、時間：20__年3月—6月（四個月的時間）
（2）、組織規模（ 人）、場次（ 場）、直接參與人員（ 人）：
1
（3）、活動內容： 20__年全市各級校園足球聯賽。
中學 所：
市第x中學 市第x中學
市第x中學 市第x中學
國小 所：
市xx國小 市xx國小
市xx國小 市實驗國小
（3）、活動內容：
（一）校內聯賽
1、比賽時間：20__年3月至4月舉行，為不影響學生正常上課一般安排在周末舉行，分別按照國小組、國中組、高中組符合相關競賽要求和在各自參賽學校足球場進行比賽，由市校足辦統一安排裁判，並推選出代表隊參加市級比賽（原則上每個學校派一支隊伍）。
2、比賽地點：各學校體育場
（二）市級聯賽
1、比賽時間：20__年5月至6月為不影響學生正常上課一般安排在周末舉行，分別按照國小組、國中組、高中組符合相關競賽要求，由市校足辦統一安排裁判進行市級比賽，並進行決賽。
2、比賽地點：市體育場（市級比賽每場均在體育場比賽）
（三）競賽日程和比賽安排
由體育局協調-教育局交由蚌埠市校足辦統一安排制定時間表
學校校園足球工作方案 篇2
一、指導思想
中學足球隊都是業餘足球隊，隊員們在完成自己的學習任務的基礎上，參加一定時間的足球訓練和比賽，是挖掘學校課餘體育訓練的潛力，是開拓體育人才的重要途徑。為了使我校能在教育浪潮中彰顯個性，使學校的體育教學工作在原有基礎上有新的突破，學校緊緊抓住教育事業發展的大好機遇，以與時俱進的姿態堅持校園足球的發展，謀求素質教育的新突破，結合教育局提倡發展“足球強縣”運動的契機，創建我校“校園足球”特色，積極回響本縣足球強縣的號召，現根據我校足球強校“三個一”(每級一個足球隊、每周一節足球課、每學期一場足球賽)的發展思路制定此實施方案。
二、基本情況
我校處在發展階段，雖然條件有限，但是有決心在足球方面做出突出成績。這對提高我校知名度，創造我校品牌，有著深遠的影響！可以預見通過一段時間的組隊訓練、磨合和實踐就可以參加學區之間、縣城各學校的比賽，從而對提高我們x中學的知名度，培養好的足球隊員有積極的作用，形成“足球效應”。前景是美好的，道路是曲折的，組建足球也將面臨許多現實的問題，通過近一階段的觀察與學生溝通了解，學生的足球基礎較弱，身體素質也沒有突出的.好苗子，學生學習訓練相互矛盾。
三、工作目標
提高和加強學生的身體素質和技術，煅煉耐力，提高鬥志精神，增強隊員實力，促進球隊的發展。推動和發展學校運動風氣，培養足球人才，發展學校特色，增加學生升學渠道，通過訓練，培養學生的意志、品質和對體育活動中的興趣，建立積極參與的團隊合作精神。
四、具體措施
首先對於我校球隊組建及以後正常訓練有以下幾個步驟和問題需要解決：
1、選材，選擇適合的運動員。①測評選拔②調查了解③與家長溝通協調。
2、足球器材、設施相對充足。①場地與器材合理的套用②場地能夠得到保證。
3、場地面積：200米場地
4、教練員：
5、得到學校領導，班主任，家長及各方面的大力支持。
①訓練時間上需要較為充足的保證
②後勤工作給予一定的方便
③創“品牌”足球隊需要各方面的幫助。
其次，國內外足球運動發展的經驗表明，抓住了青少年就把握了希望。在學校足球運動發展中，青少年足球是關鍵的環節，組建學校足球隊則是重中之重。對於足球隊，隊員的選拔工作，可以通過個人報名，班級推薦介紹，家訪調查了解，身體素質檢測，技戰術檢查或採取班級聯賽及全校比賽的方法，進行選拔。在選拔時需要獲得各方
面的支持和協助。把政治思想好、體質好、愛好足球，並有一定基礎，有培養前途的學生首先投入足球隊。與此同時，對少數酷愛足球、體質較差、技術較好，但文化學習或思想稍差的學生，以及少數熱愛足球，文化學習很好，理解能力很強但體質較差的學生，均可以把他們先吸收到足球隊伍當中來參加訓練，在訓練中挖掘各自的特長與才能。從而發現更好，更優秀的球員。選材是一項科學而細緻的工作發展全面：隊員身體形態，身體機能，身體素質，技術水平，戰術能力，心理素質，智力因素等方面發展的狀況。特點突出隊員：各種素質狀況一般，但在意志堅強，酷愛足球，思維敏捷，素質突出或技術出眾者或有突出特點的隊員。鑒於我校的實際情況選材工作應以調查測量，觀察，比較進行選拔。
五、訓練安排
(一)訓練時間：體育課、大課間體育活動、陽光體育活動時間(各班結合大課間活動安排表)
(二)訓練組織
1、定期對體育教師進行足球知識培訓，適當聘請專業足球教練進行專題講座、相關競技技能的輔導。
2、分段在全校推廣普及足球運動。七年級以觀摩、基本功練習(帶球跑、原地傳接球等)為主；八年級以熟悉球性、3-5人一組面對面的傳接球練習、直線帶球射門、繞標誌物射門、指導員傳球接球後射門、踢點球、了解足球的相關知識為主；九年級進行比較系統的訓練：以行進間的傳接球練習、運球過人技術的練習、配合進行班級足球比賽為主。
3、以班級為單位，班班成立足球隊，學校成立足球隊(89年級為主)，男女生人數不少於8人。班級足球隊，利用體育課、大課間活動時間進行相應的訓練；校足球隊，利用大課間體育活動、課外活動、興趣小組活動時間訓練。
4、學校每學期至少舉行一次班級聯賽。七年級展示為主，在展示過程中發現人才，進行重點培養。89年級以比賽為主。
5、積極組織參加教育局舉辦的各足球比賽。
6、逐步改善學校足球場地，配備符合要求的球門、運動裝備等。每年安排一定的經費用於“校園足球“的推廣普及、師資培訓、外出活動等。
學校校園足球工作方案 篇3
根據《關於開展全國青少年校園足球活動的通知》精神，為了推動我校校園足球活動的開展，全面提高我校廣大學生的體質和體能，培養學生的拼搏意識和團隊精神，普及足球知識技能，推動我校足球事業的進一步不發展，現將我校校園足球周末聯賽工作方案制定如下：
一、指導思想
本著全面貫徹《關於開展全國青少年校園足球活動的通知》的精神，根據我校具體實際情況，以增強學生體質，培養學生拼搏、進取團結協作的體育精神為宗旨，通過開展校園7人制足球周末聯賽，在我校學生中普及足球知識和技能，形成我校獨特的校園足球文化，從而培養全面發展、特長突出的青少年足球後備人才。
二、工作方針
校政教處、教導處、團委、體育教研室、校醫務室等要從全局的高度通力合作充分發揮我校資源優勢，積極投入人力、物力、財力、創造必要條件，為我校校園足球活動的開展提供保障。
三、組織機構
為加強我校校園足球工作的領導，確保校園足球活動在我校順利開展並形成一定規模。校政教處、教導處、團委、體育教研室、校醫室聯合成立我校校園足球聯賽領導小組及管理辦公室。
四、職責分工
（一）、領導小組成員負責我校校園足球聯賽的整體方向發展並對我校校園足球的競賽組織予以指導。
（二）、辦公室、競賽組織策劃部負責我校校園足球競賽組織，專業訓練與指導。
（三）、辦公室、裁判部負責我校校園足球裁判員培訓、安排等工作。
（四）、後勤保障部：負責我校校園足球聯賽及訓練的後勤保障工作。
（五）、競賽紀律監察部：負責參賽隊員的資格審查和參賽隊領隊、教練員的賽場紀律。
（六）、安保部：負責我校校園足球聯賽、訓練中的安全工作處理好在比賽或訓練過程中的突發安全事件。
（七）、醫療服務部：負責聯賽及訓練過程中參賽、參訓隊員的突發受傷事故的現場處理等工作。
五、經費來源
1、學校體育事業專項經費
2、社會組織、社會團體、企事業單位、個人捐助
3、商業贊助
六、工作措施
（一）、加強我校校園足球聯賽管理
我校發展校園足球，培養青少年足球後備人才的主要渠道是每年的校園足球聯賽，加強校園足球聯賽管理是保障我校校園足球發展的主要途徑，學校抽調校主要領導主管學校的校園足球聯賽具體事宜，並成立校園聯賽領導小組和管理辦公室，管理辦公室成員主要由我校的體育教師組成，並下設相關部門具體分管聯賽的相關事宜。
（二）、加強我校體育教師足球教練、裁判員隊伍建設
1、發展校園足球，培養優秀的少年足球運動員，提高教練員專業能力是關鍵。我校將根據學校實際情況積極配合上級體育行政部門，教育行政部門等有關部門做好校園足球教練員的培訓工作，並在我校體育教師中單獨抽調出3名優秀的青年教師專門負責我校校園足球的發展，組織開展校園足球周末聯賽。
2、加強裁判員隊伍建設，全面提高裁判員的執法能力，不斷完善裁判員等級管理制度是保障我校校園足球聯賽順利開展的先決條件。
3、我校熱愛足球運動的年輕教師較多，利用業餘時間組織他們進行集中裁判培訓，提高他們的業務能力，完善我校的足球裁判體系，全力保障校園足球聯賽的順利開展。
（三）、增加我校體育課足球教學課時
在校學生體育知識的獲得多數是在學校體育課上或者是課外的一些體育活動，為進一步推動我校校園足球的發展，我校體育教學的足球知識教學課時將在原有的基礎上每學期再增加5到10課時，讓更多的學生了解、掌握足球知識，營造我校獨特的校園足球氛圍。
（四）、制定校園足球活動節日
根據我校實際情況，在不占用正常教學活動的前提下，每年9月的最後一周定為我校“校園足球活動周”，活動周內容如下：
1、每天利用課餘時間組織全校學生觀看較精彩的足球教育短片10到20分鐘。
2、每名同學要撰寫一篇關於“足球”的文章，並進行評優評獎活動。全校評出最佳優秀作文12名並予以獎勵。
3、舉行全校個人墊球比賽。
4、利用周六舉行校園足球活動周明星賽兩場，第一場一、二年級校隊聯隊VS三年級校隊，第二場一年級校隊VS二年級校隊並舉行校園活動周慶典儀式。
七、工作任務
1、結合新的教育思想和我校的實際情況，積極開展校園足球聯賽，為學生們提供交流、了解和參與的機會，增進學生間的了解，增強學生的組織和管理能力，實現己立立人，和諧發展。
2、結合我校實際，努力創造良好的聯賽氛圍，培養良好的運動興趣，增強廣大學生的足球運動水平。
3、制定xx年——xx年學年度7人制足球聯賽的賽程計畫，合理安排運動競賽，做到條理清晰，有章可循。
4、根據學校要求，努力發展學生參與足球運動。
5、充分利用雙休日、節假日及課餘活動時間，組織開展聯賽活動，並做好相應 的記載工作。
6、加強參加聯賽學生的思想教育，要求學生正確處理好學習與活動的關係，積極拓寬運動 領域，開展競賽交流，全面提高運動水平。
7、積極改善我校場地器材條件，加強器材的管理，充分發揮場地器材作用。
八、聯賽具體實施方案
見安圖縣第三中學校園足球聯賽競賽規程總則。