軍訓工作方案 篇1
為適應全民素質教育的需要，不斷增強廣大學生熱愛國防，報效祖國，刻苦學習，立志成才的責任感和使命感，學院決定對20xx級新生進行為期十六天(公安學院學生為二十二天)的軍訓，軍訓實施方案如下：
一、指導思想
為回響黨和國家關於貫徹和落實《國防教育法》和《國防法》的號召，推進全民素質教育，積極探索學校素質教育的途徑和方法，充分發揮軍地共同育人的優勢。通過軍訓，增強大學生的國防意識，培育良好的思想基礎，加強作風建設、紀律教育，增強身體素質，塑造學生良好的行為規範，培養頑強的意志品格，激發積極向上的進取精神和團隊精神，為今後的學習、生活奠定一個堅實的基礎。
二、組織領導
為確保軍訓的組織領導，由我院與武警西安指揮學院成立軍訓旅，實行旅、團、連三級領導體制，下設七個團二十八個連。
具體編制如下：(略)
三、軍訓組織方法
軍訓以佇列訓練為主，軍事理論教學為輔。佇列訓練以連為單位組織，理論課教學視教室及人數由軍訓旅統一組織安排。如遇風雨天，操場課調整為室內課或各團連組織學習教育、教歌、整理內務。
軍訓期間，每天召開團、連長碰頭會，了解掌握訓練進度情況，協調有關訓練事宜。
每天組織一次晚點名，講評當天訓練及生活中的好人好事、存在問題、傳達旅部有關指示精神、提出次日軍訓有關要求。
四、軍訓要求
1、端正思想、提高認識、認真解決好怕苦、怕累、怕嚴等畏難思想。各連要依據人員現實思想情況搞好教育引導工作，為軍訓工作順利展開奠定思想基礎。
2、周密計畫，科學組訓。軍訓中，要依據學生身體素質情況，按照先基礎後技能，先分解後連貫，先單個後集體的方法，科學組織訓練，防止和糾正不講科學蠻幹或變相體罰訓練。
3、要注重點滴養成。認真抓好平時和操場作風養成，做到揚三聲(歌聲、番號聲、口令聲 )，戒三手(插手、背手、袖手)，整三亂(服裝亂、東西放置亂、衛生秩序亂)，評三爭(爭當軍訓先進個人，爭當軍訓先進班，爭當軍訓先進團)。
4、嚴肅政令軍令，強化各級貫徹力。團連要服從領導，聽從指揮，加強請示報告。軍訓計畫的調整安排統一由軍訓旅負責，各團連不得擅自更改訓練計畫。軍訓期間，各團連長請假由參謀長審批，軍訓學生請假由政治部審批，一天以上的請假必須報旅部審批。
5、軍訓教官要嚴格要求自己，樹立良好的自身形象，做到語言美、行為美，關心學生，尊重老師，樹立軍校學員的良好形象。
6、要認真組織好軍訓考核驗收，軍訓結業由旅部組織各團、連採取對檢對考形式考核驗收軍訓成績，學生個人成績由我院參照有關規定裝入個人檔案。
軍訓工作方案 篇2
根據20xx年**市教育局工作計畫，全市中學生軍訓工作集中安排在8月中下旬集中進行，為了紮實高效地做好今年的中學生軍訓工作，特制定本方案。
一、指導思想
以科學發展觀統領中學生軍訓工作，以增強學生國防觀念、激發學生愛國熱情和強化學生組織紀律性為目的，全面落實以人為本的教育理念，構建和諧的師生關係和官兵關係。通過軍訓，使學生感受軍營生活，感悟軍人作風，培養吃苦耐勞的精神和堅忍不拔的頑強作風，增強團隊精神觀念，在政治素質、思想素質、身體素質、自我管理能力以及協作精神等方面得到全面鍛鍊和提高，為適應緊張的學習生活奠定良好基礎。
二、組織領導
我市學生軍訓工作在軍分區、市教育局統一領導下，軍分區、市教育局、炮兵學院聯合成立軍訓團，下設學生軍訓工作辦公室。學生軍訓工作辦公室設在教育局德育科，具體負責學生軍訓工作的組織、協調與實施。
(一)軍訓團組織機構及成員
軍訓團政委：解、張群
軍訓團團長：葛、田
軍訓團副團長、副政委：龐 張 鮑
(二)學生軍訓工作辦公室成員
主 任：李
副主任：吳 楊
成 員：相關部門、各校分管領導、政教處主任和軍訓幹部
三、訓練任務
以教育部、總參謀部、總政治部聯合頒發的《中學生軍事訓練教學大綱》為依據，以中國人民解放軍三大條令訓練為主要內容。《佇列條令》中主要進行單兵佇列動作和分隊佇列動作訓練;《紀律條令》中要使學生在軍訓中做到服從命令，聽從指揮，令行禁止，增強組織性、紀律性;《內務條令》中主要進行軍人職責和連隊一日生活制度的教育，培養良好的軍人舉止和作風。具體軍訓時間安排、軍訓計畫見附屬檔案1和附屬檔案2。縣區學校軍訓時間由縣區教育局、學校和承訓單位商定執行。
四、軍訓費用
根據教育部和總參謀部、總政治部關於開展中學生軍訓指示精神， 20xx年**市中學軍訓收費情況如下：
(一)軍訓費標準
軍訓軍事教育管理費、軍訓服裝費、軍訓教官交通、食宿及補助費、工作人員交通費、軍訓教材費、軍訓器材費、醫療服務費、宣傳費及其文印保障費等按照**市國防教育辦公室、教育局淮教【20xx】8號檔案精神執行。
(二)收費方法
軍訓費用由承訓單位一次性收取，在發放軍訓服裝時學生直接交付。費用收齊後，由承訓單位開具發票。
五、有關要求
(一)進一步統一思想，確保軍訓領導有力。對中學生開展軍訓是國家法律規定的任務，是落實全民國防教育的重要舉措，是推進素質教育的客觀要求。各學校要加強領導，成立相應的軍訓領導小組，一般應下設軍訓實施組、宣傳報導組、後勤保障組、醫療衛生組、安全保衛組等，進一步統一思想，提高認識，加強協調，確保學生軍訓工作有序高效地運行。
(二)進一步嚴格紀律要求，確保軍訓管理規範。軍訓中，學生要一切行動聽指揮，尊重教官，服從管理，嚴格遵守軍訓有關制度和紀律，做到軍容嚴整，姿態端正，不穿涼鞋、拖鞋。男生不留長髮、鬍鬚，不燙髮、染髮;女生不準塗口紅，戴耳環、項鍊和染指甲，不準穿高跟鞋等。學生無正當理由不得請假，如確屬實際需要，請假半天者由教官和班主任共同批准;請假1-2天者，由學校分管校長批准。市教育局將會同軍分區、承訓單位，組織軍訓考評組，不定時檢查並通報軍訓開展情況，結束時組織驗收組，按照考評驗收標準(見附屬檔案3)客觀公正地評價各學校軍訓成果。
(三)進一步加強配合協調，確保軍訓保障到位。各學校要明確各部門的分工，做到職責明確，責任到人，工作到位。各學校要根據實際，紮實做好軍訓工作的宣傳教育、防暑降溫工作，確保時間、場地、器材、醫療、飲用水保障到位。
(四)進一步強化安全管理，確保軍訓有序運行。安全管理是軍訓工作的重中之重。要堅持預防為主的方針，嚴格執行學生軍訓安全制度，落實各項安全措施;軍訓期間各校要設立醫療點，醫務人員要按時到崗負責醫護工作，防止意外事故發生;各班主任要配合教官對參訓學生進行安全知識教育，嚴格軍訓紀律，管理到位。要特別注意防止諸如燙傷、摔傷、運動傷等各種意外事故的發生，預防中暑、便秘、腹瀉、感冒、傳染病等各疾病的發生。
(五)進一步總結好的做法，確保軍訓成效提高
軍訓結束後，各學校要對軍訓工作進行認真總結，對好的做法和經驗予以發揚，不足之處加以研究，尋求改進辦法，並形成書面材料，于軍訓結束後一個月內報市教育局德育科，教育局適時對全市軍訓情況進行通報表彰。
軍訓工作方案 篇3
為了加強校園文化建設和師德師風建設，提高教師素養，促進團隊文明和諧發展，創造整潔、有序、文明的辦公環境，提高工作效率，學校決定開展“文明辦公室”評比活動。現將具體事項通知如下：
一、辦公室衛生要求
1、辦公室整體布局合理，整潔美觀，無痰跡、茶漬、菸頭、積塵。
2、辦公室內各種書籍、作業、資料、教具、坐椅等整齊有序、擺放合理。
3、地面、牆面、門窗、天花板、燈管、風扇、空調等乾淨整潔。
4、各種辦公設備（電腦、飲水機、空調等）能保持清潔，保養良好，按時斷電。
5、每天有專人負責辦公室的清潔衛生，做到早晚各打掃一次，隨時對辦公室的不整潔情況進行清理。
二、整潔辦公室創建標準
1、遵守《中國小教師職業道德規範》，認真執行學校各項規章制度。
2、辦公室裝飾、布局簡潔莊重，突出特色。能圍繞學校校風、教風等主題，將學科特點和年級個性融入到辦公室文化中，文化氛圍濃，有書香氣息，有適當的美化，相關通知、制度張貼整齊規範。
3、辦公室內乾淨整潔，辦公桌上物品陳列整齊，衛生工具擺放合理，垃圾、雜物清理及時，室內無痰跡、茶漬、菸頭、積塵，在每次的衛生檢查中獲得好評。
4、注重建設節約型辦公室。節約用電，不開無人燈、白日燈，離校時關好吊扇、空調、電腦、飲水機、門窗等。
5、辦公室無吸菸、不做與教學無關的事情，不隨意串崗。
6、三人及以上的辦公室設立一名負責人。
三、創建和評比時間
第一階段（創建階段）：12月8日—12月11日，各教師認真學習方案精神，對照評比標準對本辦公室開展自查與整改。對於不符合標準的事項制定整改措施，實施整改；
第二階段（評比階段）：12月14日起至學期結束，學校每周組織相關人員進行不定期檢查，並將檢查結果以適當方式公布。對於檢查評比有問題的辦公室要限期整改直至達標；
第三階段（表彰階段）：創建和評比領導小組根據上述評分進行匯總和綜合評估，評比結果分為一等獎2個，二等獎3個，三等獎4個，並給予一定的獎勵。
四、創建和評比領導小組成員
組長：
副組長：
成員：
五、本方案未盡事宜，另行通知。
中學
“文明辦公室”評比表
內容 名稱辦公桌、椅、電腦及教師物品擺放整齊，無與教學有關的物品。（20分）
節約用水用電，不開無人燈、白日燈。（20分）
地面整潔，無痰跡、雜物等，垃圾及時清理。 （20分）
牆面潔淨，窗台乾淨，玻璃明亮， 美化有特色。 （20分）
室內不吸菸，沒有菸蒂、煙缸。 （20分）
軍訓工作方案 篇4
“三創”活動展開以來,在區委、區政府的確切指導下,我區食物和公共場所衛生工作依照市區兩級的總體安排,和我區“三創”工作計畫方案的具體要求,區衛生局、各辦事處和各相關部門迅速行動，特別是在食品和公共場合衛生工作方面,增強調查摸底,嚴格依照我國衛生城市的標準,緊緊抓住食品生產銷售、公共場所、二次供水等重點,採用駐店包抓、分類指導等方法,狠抓食品和公共場合衛生示範點建設,並獲得了顯著成果。
酒樓、小六湯包率先達到了“三創”的標準要求，被市衛生局授於全市首批“衛生示範店”榮譽稱號，為全區食品和公共場所衛生工作起到了示範帶動作用。正是他們的典型引路，食品店等6家單位學先進、趕先進，制度再健全，設施再完善、管理再規範，在很短時間內使衛生工作邁上了一個新台階，贏得了顧客的信賴，取得了良好的社會效益和經濟效益，被區“三創”辦授予“衛生示範店”稱號。希望被市區兩級授予榮譽稱號的酒樓等8家單位要充分珍惜榮譽，繼續抓好食品和公共場所衛生工作，從一點一滴做起，做到持之以恆，為全區乃至全市食品行業和公共場所做出榜樣，帶動和促進全區乃全市食品行業和公共場所衛生向衛生工作規範化、制度化管理方向發展。“三創”活動是市委市政府的一次重大決策，區委區政府高度重視，集全民之智、舉全區之力組織實施，因此，我們各個行業特別是食品行業和公共場所要務必把“三創”工作做為一件大事來抓，藉此機會，我講幾點意見：
一、高度重視，認識到位
“三創”工作是市委市政府落實科學發展，構建和諧社會的一項偉大工程，對於改善城市環境、提升城市品位，增強城市綜合競爭力具有重要的意義和作用。作為食品行業和公共場所，更應充分認識到“三創”活動對自身經營效益推動作用，要通過積極開展“三創”活動，規劃經營行為，提升經營檔次，打造企業品牌，贏得廣大消費者的信賴和支持，要通過人人動手，人人受益，店店行動，店店得利。
二、狠抓管理，措施到位
切實抓好宣傳工作，努力營造濃厚的創建氛圍，激發全社會的認同感，使大家都能做到不衛生的食品不吃，不衛生的公共場所不去。突出抓好以點帶面工作，各辦事處都要有自己典型，通過典型的示範和帶動作用，推動食品和公共場所衛生工作的全面提升，健全管理工作機制，衛生部門要做好牽頭抓總，制定標準和督促檢查，指導各辦事處和經營戶開展工作。各辦事處要組織人員對轄區內的食品和公共場所分片包乾，落實責任到具體人，各相關單位要按職責和包抓任務切實配合衛生部門以及各辦事處積極開展工作；各賓館、飯店等食品生產經營單位和公共場所，要迅速行動起來，從自身基礎設施建設、店內布局、規章制度、員工素質等細微處入手，對照標準，向先進學習，力爭早日達標。
三、強化督查，落實到位
要切實加強督促檢查的力度。對食品衛生和公共場所衛生在“三創”中的任務落實情況，不斷地進行督促檢查，時刻關注工作的進展情況。對存在的問題及時掌握，及時發現，及時解決。對工作緩慢，不達標的，整改不到位的絕不放過，要進行曝光，對工作不力造成不良後果的要追究相關人員的責任。
同志們！“三創”工作時間緊、任務重，做好食品和公共場所衛生工作任重而道遠，希望這次會議之後，各部門、各單位能克服困難，奮勇拼搏，迅速掀起“三創”攻堅新高潮，繼續加大對食品衛生和公共場所衛生管理工作力度，從嚴執法，嚴格規範管理，繼續抓好示範點的工作，以此推動食品衛生和公共場所衛生全面達標。
軍訓工作方案 篇5
由於初一（1）班班主任是校團委的負責老師，經常需要處理團務方面的問題和去教育局開會，所以自習課和一些簡單的班主任工作都由我來處理。作為學生，學習是重中之重，所以自習課非常重要。
針對學習，我做了以下的工作計畫：
1.引導學生做學習的主人，積極參與學習過程，明確學習目的，端正學習態度，改進學習方法，提高學習效率。
2.努力做好後進生的輔導工作。班集體中總有一些比較難以管教的學生，如馮若飛、於菂等，他們當中或是學習差、或是頑皮搗蛋、或是性格孤僻。要想使班級健康地成長，必須做好他們的教育工作。
3.與科任老師多多聯繫、協調、了解情況，做到有的放矢。
4.與家長密切聯繫，幫助做好班級的各項工作。為了保證學生的均衡發展，發揮學生的最大潛能，所以不定期的與家長取得聯繫，向家長匯報學生在校的情況，了解學生在家的情況，讓家長配合學校做好學生的教育工作，也可以更好地促進學生的全面發展。
總之，我認為做好班主任必須要有極高的責任心、上進心和使命感，只有這樣才能把班主任落實到實處、細處。
軍訓工作方案 篇6
為貫徹落實市教育局高考工作會議精神，營造優良、和諧、舒適、安全的高考氛圍，確保我校高考工作安全、有序、順利開展和圓滿完成，特制定本實施方案。 一、成立超然中學20__年高考工作領導小組
組長：王建鵬 常務副組長：丁均元
副組長：魏鵬 劉愛全 王太春
成員：魏在強 喬進夫 劉加亭 王樹貴 李志強 單聯宏 劉煒平 王煥劇 魏增娥
領導小組下設3個具體責任小組 1. 組織教育管理工作小組
負責人：丁均元 成員：魏在強 劉加亭 職責：
（1）進行師生的考風考紀教育；
（2）張貼宣傳、會議傳達《高考考生應考須知》、《致高三年級教師的信》、《考生守則》和《國家教育考試違規處理辦法》到每位高考考生和高三教師；
（3）與教師逐一簽定考風考紀包靠工作目標責任書；
（4）調度班主任做好學生思想動員和考風考紀的教育等工作；
（5）制訂教師具體包靠考生計畫與名單分配；
（6）學生簽訂誠信考試承諾書，並上報班級問題學生及解決方案
（7）對高考帶隊作出安排。組織帶隊教師和學生按時參加各科考試，及時處理突發事件。
（8）教學處、德育處聯合制定學生離校須知。
2. 安全教育工作小組
負責人：劉愛全 成員：喬進夫 李萍 李志強 職責：
(1)負責車輛調度，確保使用車輛車況良好、車輛及時到位以及師生安全；
(2)制定高考期間司機工作時間表、帶隊教師（考生）乘車時間表；
（3）高考前以車為單位分組，確定組長（學生），明確要求與紀律；
（4）制定“突發事件應急處置預案”；
（5）安排高考期間領導及班主任值班工作。
（6）負責購買回家同學火車票及聯繫公車事宜
3. 飲食安全工作小組
負責人：魏鵬 成員： 魏增娥 職責：
⑴制訂6月6日—9日期間的食譜，保證高考期間為師生做出衛生、可口的飯菜；
⑵定期監督檢查食堂、小賣部的食品衛生與飯菜質量；
⑶明確食堂開水供應時間；
⑷制訂飲食安全應急預案。
軍訓工作方案 篇7
根據河南省《20xx—20xx消除瘧疾行動計畫》和淅川縣疾控中心《20xx年瘧疾防治工作方案》，結合我鎮實際情況，特制定20xx年瘧疾防治工作實施方案。
一、指導思想
貫徹預防為主，科學防治的方針，加強綜合防治和監測力度，降低流行程度和發病率，防止疫情擴散蔓延，消滅傳染源，切斷傳播途徑，增強全民防虐意識，落實發熱病人血檢工作，，及時發現瘧疾病人，規範治虐工作。
二、目標指標
1、到20xx年無本地無感染瘧疾病例；20xx年實現消除瘧疾目標。
2、20xx年前通過消除瘧疾國家認證。
3、按照瘧疾項目工作規劃完成各項工作指標。
三、技術措施
我真的瘧疾防治採取以消除瘧疾傳染源為主的綜合性防治措施，以傳染源的及時發現和規範抗瘧治療為重點，鞏固抗虐成果，增強全民防虐意識，從控制瘧疾向消除瘧疾邁進。
四、方法
（一）傳染源控制
1、發熱病人血檢
對臨床診斷為瘧疾、疑似瘧疾、不明原因的發熱病人（三熱病人），應開展顯微鏡檢查瘧原蟲，血檢對象重點是來自於其它瘧區的發熱病人。村衛生所（室），應向上級醫療機構或有條件的醫療衛生機構送檢。
血檢指標：以鄉鎮為單位，“三熱”病人年血檢率應達到70%以上。年血檢率大於本地居住人口的100%，鄉鎮覆蓋率100%，村覆蓋率100%。
2、疫情報告
各醫療機構及其執行職務的人員（包括鄉村醫生和個體醫生），對發現的確診病例、臨床診斷病例和疑似病例，均應填寫《瘧疾病例個案調查表》，並根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《傳染病信息報告管理規範》的規定和衛生部關於傳染病疫情報告的要求，加強疫情報告和管理，提高報告的及時性和準確性，並及時進行網路直報。要做到早診斷、早治療、早處理，嚴防瘧疾傳播流行。
3、病例治療
依據《瘧疾診斷標準》診斷確診的和臨床診斷為瘧疾病例者，均應進行規範治療，對疑似瘧疾病例應進行假定性治療，治療率應達到100%。
治療藥物及方法：
間日瘧，三日瘧應給予氯喹加伯氨喹八日療法進行治療
（1）氯喹：口服總劑量1200mg。第1天600mg，頓服或分2次服，每次300mg；第2、3天各服1次,每次300mg。
（2）伯氨喹：口服總劑量180mg。從服用氯喹的第1天起，同時服用伯氨喹，每天1次,每次22.5mg,連服8天。
惡性瘧及重症瘧疾的治療
（1）雙氫青蒿素哌喹片劑（科泰復）：口服總劑量8片（每片含雙氫青蒿素40mg，磷酸哌喹320mg），首劑2片，首劑後6—8小時、24小時、32小時各2片。
（2）蒿甲醚：每天肌注1次,每次80mg，連續3—5天，首劑加倍。若原蟲密度大於15萬/μl，首劑給藥後4—6小時，再給予80mg肌注。
疑似瘧疾病例的假定性治療藥物及方法：
對來自單一間日瘧流行區人員的假定性治療，氯喹總量600mg頓服或兩次分服，每次300mg，間隔6—8小時；在有惡性瘧流行地區，可用磷酸哌喹600mg頓服。3天內症狀得到控制者給予規範治療。
4、休止期根治
對上一年的間日瘧病人，在瘧疾傳播休止期，採用伯氨喹八日療法進行根治，根治率達到90%以上。
方法：口服伯氨喹總劑量180mg，每天1次，每次22.5mg，連服8天。對病人家屬和四鄰居民應根據實際情況進行休止期服藥。
（二）疫點處理
對5—10月發生的瘧疾、輸入性瘧疾，應根據情況進行疫點處理。
1、媒介防制措施
以患者居住地為中心，周圍500米內的居民住房都應進行噴灑滅蚊和蚊帳浸泡。噴灑和浸泡方法防治。
2、保護易感人群
對疫點範圍內的居民，應根據情況服用預防藥。服用方法：每次服氯喹300mg,每7—10天服1次，連服2—3次。
3、追蹤觀察
對疫點內的居民，凡出現類似瘧疾發熱的患者，應及時進行血檢查瘧原蟲。定期對疫點居民進行一次訪視，觀察有無繼發病例，一般觀察一年，對疫點內出現的患者及時給予治療，必要時再進行一次滅蚊和預防服藥。
（三）流動人口瘧疾防治措施
1、健康教育
近年來我鎮發生的瘧疾病例有輸入性惡性瘧,因此,根據我縣實際情況，結合“4.26全國瘧疾防治宣傳日”宣傳活動，重點對外出瘧區的流動人口採取各種形式，利用各種傳媒，加強健康教育，普及瘧疾防治知識，提高民眾及時就診、配合治療、自我防護和主動參與預防控制工作意識。
2、預防服藥
對我鎮進入過國內、外瘧疾高傳播地區的回鄉人員，應於傳播季節定期服用抗瘧藥。到瘧疾流行區經常夜晚室外作業與野外露宿者等高危人群，在傳播季節亦應進行預防服藥。
預防服藥方法：氯喹，每次服300mg,每7—10天服1次，但連續服藥的時間不宜超過3-4個月。
（四）瘧疾防治技能培訓
我鎮的瘧疾防治技能培訓，由縣疾控中心負責對鄉（鎮），村醫務人員的瘧疾防治技能培訓。培訓合格率達到90%以上。
（五）突發疫情處理
我鎮已連續14年瘧疾的爆發流行，如1個月內同一行政村發現5例及以上當地感染的瘧疾病例，或發現輸入性惡性瘧繼發病例，根據《瘧疾突發疫情應急處理預案》，視為瘧疾突發疫情，應啟動應急處理工作。
突發疫情應急處理按《瘧疾突發疫情應急處理預案》執行。
軍訓工作方案 篇8
一、指導思想
我校防汛防洪工作在教育局、教管組的統一領導下，以減輕學校財產損失，保護學生生命安全為目標，積極有效地預防和救援，確保汛期學校安全。
二、防汛防洪工作職責：
1、認真貫徹執行教育局防汛防洪指揮部門指示精神，全面指揮學校防汛防洪工作。實行防汛防洪責任學校校長負責制，學校校長為防汛防洪安全第一責任人，快速、及時、有效地處置學校防汛防洪工作中出現的各類突發性災害事故。採取有效措施，立足學校，堅持自保、自救，防大災、保全全，確保全校師生汛期安全。
2、組織足夠的防汛物資，根據出現的險情，提出排險、搶險方案。及時分析匯總汛期中水情和災情，為學校防汛工作提供科學依據。
3、負責檢查、監督學校防汛措施的落實情況；負責檢查、監督學校防汛防洪物品的準備；負責做好學校防汛防洪的指導工作。確保師生安全，杜絕人員傷亡。
三、防汛防洪工作要求及措施：
1、防汛防洪工作領導小組具體負責本校的防汛工作，確保師生安全渡汛和學校財產不受損失。
2、及時關注和通知雨情、汛情等情報。做好防汛防洪宣傳工作，提高全體師生的防汛防洪意識，確保師生無傷亡。
3、防汛期間要保障通訊暢通，班子成員和值班人員做到二十四小時電話暢通。帶班領導，值班人員要堅守崗位，不離崗、脫崗。
4、物資準備：根據本校實際情況，要儲備一定量的防洪抗災物資，如：編織袋、沙石、鍬、手電等。
5、及時掌握險情，一旦學校發生災害，全體搶險隊員應立即趕到學校，聽從組長的指揮，並及時向有關部門報告，確保無人員傷亡。
四、具體應急預案
當氣象台發布暴雨警報時，學校防汛防洪工作領導組成員全部到位。及時向老師通知防汛信息，通報風情、水情、雨情。學校根據各自的職責，加強值班，進一步檢查落實各項防汛防洪應急措施，組建防汛防洪搶險隊伍，落實搶險物資。
當遇暴雨突發性災害天氣時，學校迅速組織人員及時檢查疏通排水管道，做到排水暢通；要組織專門力量，對學校積水情況進行監測，及時報告災情，監督學校有關人員到位、到崗，必要時及時組織足夠的臨時排澇設施進行強排。確保師生生命財產安全。學校應及時把師生受傷情況在第一時間報告上級有關部門。
軍訓工作方案 篇9
為切實組織開展好甘州區教育局《關於做好4.15國家安全宣傳日宣傳工作的通知》（以下簡稱《通知》）宣傳活動，營造貫徹國家安全法的濃厚氛圍，全面提高師生員工的國家安全意識、法制意識和應對國家安全事件的能力，根據《通知》的精神，特制定本方案。
一、指導思想
以黨的十八大精神為指導，按照教育局的統一部署，廣泛深入開展《通知》的宣傳解讀，切實提高師生的國家安全意識、法制意識和應對國家安全事件的能力，最大程度地防範國家安全事件的發生及其危害，促進教育事業平安和諧穩定發展。
二、宣傳內容
1.熟悉掌握通知內容，明確工作職責、法律責任以及部分國家安全知識。
2.國建安全相關法律、法規知識。（以《國家安全法》、《反間諜法》、《反恐怖主義法》為主要宣傳內容）
3.國家安全的種類、特點和危害，普及預防、避險的基本技能和自救、互救的國家安全知識。
4.介紹應對國家安全事件的典型案例，宣傳國家安全事件的應對處置流程，正面引導社會關注的熱點問題，宣傳普及正確的處置方法和應對措施。
三、活動安排
（一）動員部署階段（20xx年4月12日至20xx年4月15日）。
1.研究制定工作方案。結合學校實際情況研究制定重點突出、針對性及可操作性強的宣傳活動方案。
2.通過會議等形式層層動員，全面部署，確保宣傳活動的貫徹落實。
（二）具體實施階段（20xx年4月15日至20xx年4月19日）
1.營造宣傳氛圍。在校園內張貼宣傳標語，營造濃厚的宣傳氛圍。組織學生觀看國家安全宣傳片。
2.組織主題活動。各年級要結合自身實際開展主題活動進行多形式、全方位的宣傳，以增國家安全意識，豐富國家安全知識。
（三）總結階段（20xx年4月19日至20xx年4月20日）
宣傳活動結束後，各教師要認真總結本次活動的開展情況，完善宣傳管理工作制度，建立宣傳工作長效機制。
四、工作要求
1.加強領導，提高認識。各部門要把宣傳活動作為貫徹《通知》的重要工作內容，有計畫、有載體，組織開展形式多樣的宣傳活動。
2.加強學習，抓好落實。全校教師要認真組織學習、討論《通知》。各班主任要加強對學生的應急知識教育，培養學生的國家安全意識和辨別是非的能力。
3.創新載體，營造氛圍。既要利用宣傳專欄、手抄報、徵文、等傳統宣傳手段，又要充分發揮校園網等現代傳媒作用，多層次、多形式、全方位、有聲勢地組織宣傳活動，營造濃厚的輿論氛圍，真正做到讓國家安全知識師生皆知。
4.狠抓落實，督促檢查。學校領導與學校安全管理員要齊抓共管，狠抓落實，緊密結合《通知》宣傳工作的特點和各自的實際，將工作任務細化，責任到年級，責任到具體人，確保宣傳效果。
軍訓工作方案 篇10
xx中國小教師心繫戰“疫”最前線，用“心”堅守教育。“隔屏不隔教，停課不停學”。根據x市教體局《關於做好20xx年秋季學期線上教學工作通知》（x教體字〔20xx〕xx字）檔案精神，結合我校實際情況，從xx月xx日起實行線上教學，回校上課時間根據上級部門檔案精神另行通知。為組織做好線上教學各項工作，確保不增加學生學業負擔，鞏固好“雙減”“五項管理”等工作成果，結合本校教育教學實際，制訂以下方案。
實施方案
01課程安排
線上教學內容涉及國小1至9年級語文、數學、英語、物理、化學、生物、地理、歷史、音體美、科學、道德與法治、心理健康等所有科目。
02教師要求
各學科教師認真進行線上教學備課，研究制定教學計畫，確定教學內容，選擇線上教學途徑和方法、作業布置及批改、教學效果反饋等。
03學生要求
1、嚴格遵守學校制定的作息時間，做到早睡早起；
2、按照老師的要求做好課前預習；
3、每節課提前5分鐘上線，做好上課準備，課上不隨意走動；
4、課堂認真聽講，做好筆記，尤其是不懂的地方做好標記，課後單獨聯繫老師解決；
5、課後按時按質完成老師布置的作業，及時提交作業，不得利用網課機會玩手機、電腦等。
6、對於老師反饋的作業要及時訂正，100%理解。
04家長要求
1、思想上高度重視，認識學校開展線上教學的重要性和必要性；
2、進入學生班級群；
3、做好後勤保障工作，準備固定的、獨立的、安靜的、網路順暢的房間，提供固定的線上學習設備，提前調試好設備的位置（儘可能的多的展示學生的學習狀態、同時又能保證學生能看清螢幕），保證最佳的學習環境；
4、做好老師的幫手，陪同孩子上課，及時糾正孩子在家的不良學習習慣，及時與班主任、學科老師反饋孩子的學習情況。
教學形式
線上授課形式
xx市即日起各級各類學校籌備好線上教學工作
xx市中國小疫情期間線上教學觀看地址及操作說明：
1、xx中國小智慧教育平台，觀看地址：
2、智慧教育平台，觀看地址：
3、通過四大運營商（廣電、電信、移動、聯通）的家庭電視機頂盒觀看。詳見停課不停學秋季課程學習和智慧作業觀看說明地址：
4、線上教學網課視頻匯總觀看地址：
5、中國小各學科電子課本觀看地址：
實施建議
線上教學充分用好疫情這堂“大課”
各大媒體的報導、專家訪談、防護知識等，都是很好的“教材”，再加上生活中人人都在參與疫情阻擊，堪稱一場巨型的社會實踐課。各年級教師要引導家長和學生將疫情防控措施、防疫心理教育、疫情防控宣傳和居家防控良好生活習慣的養成教育等滲透線上上教學活動的始終。
線上教學要和“五育並舉”結合
要充分利用疫情產生的科普素材，整理一些有價值的內容，引導學生主動關注疫情進展，了解病毒知識、防控知識等，拓展學生的視野和知識面，更好地去理解現實社會，幫助學生樹立科學思維觀念，培育孩子的科學精神，讓他們養成科學思維，掌握科學邏輯，關注社會問題，培養人文關懷和道德情操。
線上教學要嚴格落實“雙減”精神
要科學合理安排學生作息時間、分層布置作業、正確使用手機、保證睡眠時間、堅持居家鍛鍊、發展培養特長等內容，不得加重學生學業負擔，不得額外布置作業，更不得讓學生到校外購置、列印各種學習資料等
希望同學們在家裡按照學校要求，認真參加線上學習，達到“停課不停學”的學習效果。也相信在全體家長和師生的共同努力下，我們能共同完成學習切實做到停課不停學，離校不離教。
疫情是一場沒有硝煙的戰鬥，
xx中國小不忘初心，牢記使命，
用責任和擔當彰顯本色，
用奉獻和實幹詮釋忠誠。