工作計畫書

工作計畫書 篇1

調研部是作為主席團的智囊團,擁有著強大的生命力。20xx年—20xx年的工作,部門仍將繼續秉持著“為學生服務”的宗旨,緊隨著校團委、主席團的步伐來開展活動,並結合部門特色,建立專業的調研隊伍,為提高同學生活質量和活動開展質量提供強有力的保障,努力使之成為同學與校會、學院與校會之間聯繫互動的橋樑。

調研部成立至今,在前任幾屆部長的精心打造下,現已初步形成了一套具有自己特色的文化氛圍,同時在此基礎上,調研部的工作計畫主要以完善部門制度、培養部門人才為主線展開,以下分為三點進行闡述。

一、部門建設:

1、制度建設:

(1)例會制度中強調準時觀念,和部門成員的自主觀念,以分配工作、鍛鍊部門成員為主。形成小組成員自主,自立,自律的工作狀態。

(2)人事制度:嚴格錄用和退部政策,每月將進行一次部門內無記名的小評,學期末做總評,對於連續評比倒數者作出相應懲罰。

(3)文檔制度:創建部門的部落格(林齊祥負責)、QQ群(尤楊柳負責)、公共信箱(即QQ群信箱)、飛信群(陳雪瑤負責)等,以便溝通交流經驗,反饋信息。加強部門之間的交流與合作,形成一整套文檔管理模式和交流模式。

2、成員培訓:

(1)定期召開例會,小組成員輪流做工作匯報,培養語言表達能力,全面貫徹反饋制度。形成組長責任制,由各組組長做好小組內部和小組之間的反饋和交流。

(2)學期納新之後一周,開辦新老成員交流會,加強新老成員之間的溝通,增進感情,分享經驗,傳承調研文化,使新成員儘快適應工作環境,提高調研能力,增強團隊意識和主人公意識。同時加強新成員之間的交流和溝通,增進部門內部的友誼。

(3)定期舉辦部門或小組的聚餐和素質拓展等活動,豐富生活,鍛鍊能力,使部門成員自我肯定,實現自我價值。

(4)成員完成活動之後,須定期上交反饋報告。同時做好上傳下達工作。組長做好對材料的收集和管理,小組成員各自做好自己的本職工作,遵守部門各項規章制度

3、校會各部門間的交流:

積極參與校學生會舉辦的各種的活動,發揮調研部的作用。同時做好值班工作,及時完成任務。

提供更多的機會讓部門成員可以與校會其他部門進行交流與溝通,多了解其他部門的工作內容與方式,分享工作經驗,以此豐富組織與開展活動的形式,提高自身的能力。

加強與學校其他組織的交流與合作,配合組織的活動調研及活動開展。

二、常規工作:

1、調研工作:明確小組分工,通過小組的通力配合完成。

(1)策劃組(組長陳筱,副部林玲負責):先由小組人員確定調研對象和調研範圍,再由小組討論並設計出該次調研的形式,在例會中進行公示,徵求意見建議,並最終製作完成策劃書和項目書,傳至部門QQ信箱。

(2)對外聯絡組(組長林齊祥,副部黃朗負責):負責實施調研活動,如印發問卷、走訪調查、網路調查、採訪調查等,同時負責調研活動中的外聯事務。

(3)信息組(組長尤楊柳,副部林玲負責):負責後期的數據統計和調研報告。

(4)文秘組(組長康淑娥,部長陳雪瑤負責):負責全程工作的跟蹤記錄。材料的整理和總結。

2、反饋工作:

(1)部長,副部反饋:團結學生會其他部門,並配合好其他部門各項活動的開展,做好部門之間的交流與合作,及時將部門情況反映到主席團,並提出相關建議。

(2)組長反饋:在每周例會之外的課餘時間,小組通過活動交流成員近況,對部門近期活動進行分析,反映參加各項活動的意見,整理總結之後在例會上發表。

(3)幹事反饋:可通過例會發言直接反饋,也可通過向部長、組長反映情況。以此來增強幹事集體榮譽感和主人翁意識。做好民主制度的開展。

3、宣傳工作:

(1)納新宣傳:根據學生會的安排,有組織地進行宣傳。可通過走訪宿舍派發宣傳單(包括調研部成立的歷史、功績、工作內容等)、晚點宣傳等方式開展,擴大影響力。

(2)工作宣傳:前期,調研主題需在校會內部進行公示,徵求意見。後期,調研報告將在預期的時間內通過校園網路、手機報、校報、電台、電視台以及宣傳欄等途徑向全校師生公布,鍛鍊成員的聯絡能力。

(3)長期宣傳:在開展調研活動的同時,為了提高工作能力和工作效率,可採取邊調查邊宣傳的形式,牢固調研部在同學心目中的地位。

三、調研活動:

1、20xx年9月新生調研:20xx級新生將在9月份完成入學,部門將在9月份與學生服務站合作,做一份對於新生需求的調研,將部門專業的調研知識與服務站廣闊的資源相結合,主要調研新生入學困惑和希望得到的需求,從而更好地有針對性地為20xx級新生提供服務和信息諮詢。(詳見附錄2)

2、20xx年10月為機動時間,配合校會活動,完成日常工作。

3、20xx年11月的品牌活動,明確部門定位,增強成員對部門的認識,品牌活動採取定期與權益部、後勤相關部門合作的形式,開展對食堂、宿舍樓等做出調研,反映同學心聲,為後勤工作提出建設性意見,增強部門成員實踐能力。(詳見附錄3)

4、20xx年12月的學風調研:學期末,針對於學生備考狀況,我們將和學習部合作,針對學風建設,如兩早一晚等活動開展相關的調研,內容主要包括學生學習狀況的分析,和學風建設的分析等,以此來增強學習意識,提高學習能力。

5、20xx年3月,結合志願者月做的調研:志願者活動在班級、學院和學校多方的宣傳鼓勵下,開展得如火如荼,同學們積極參與志願活動也提高了大學生的綜合素質和道德品質。我們此次調研,旨在了解志願者活動在我校的開展情況,並為存在的問題廣泛爭取民意,以此來提高志願服務的質量和效率。

6、20xx年4月,配合校會的相關活動,屬於機動時間。

7、 20xx年5月20日是中國學生營養日,值此一個學年的終點,我們特意為廣大學生群體奉上這份營養的夏日甜品,想必一定會緩解廣大備考學子的壓力,為期末考試帶來好運。我們這次調研,主要以師大學生為例,調查學生的營養秘笈和小竅門,糾正不健康的飲食習慣,傳播健康的營養方法。

四、結束語:

為了部門的發展壯大,部門成員將不懈努力。調學子之智,研身邊之事,沿著前人鋪下的文化之路,探索部門文化的前進方向,立志把調研部建設成為一個文明、和諧、高效、創新、專業的服務性部門!

工作計畫書 篇2

一、指導思想

結合學校本學年的德育工作計畫和初三年級的特殊性,在初三的第一學期,班級將繼續強化“時時要管理、處處有管理”的責任意識,真正做到關心學生,關愛每一名學生的每一方面。要以學生日常行為規範的培養、學生思想品德教育和集體意識教育、班風學風建設等方面為班級工作的重點,加大教育管理力度,從日常學習生活的每一點小事抓起,以保證本年度工作的順利進行。

作為班主任,自己更要繼續認真學習新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學理念,掌握班主任工作的藝術,在學校政教處的直接領導下,全面貫徹執行素質教育,實施愛的教育。在班級中充分依靠學生,組織學生,調動他們的積極性、創造性,創建一個和諧班集體,提高學生各方面的素質、特長,為學生的發展和健康成長創造良好的環境氛圍。

二、工作目標

1、認真執行學校的各項規章制度,嚴格要求學生,為提高學習成績打下堅實的基礎。

2、全面了解學生,努力幫助學生克服學習和生活上的困難,學會學習,提高學習效率。

3、積極調動學生學習的積極性和培養良好的競爭意識,努力形成紮實,競爭,拼搏,進取的學習風氣,全面提高學生的素質。

4、協調各科學習安排,平衡各科的發展,幫助學生全面提高成績。

5、使得每位學生的心理都能健康發展,以平常心去對待生活中的人和事。

三、工作要點

(一)加強班風建設

1、重申校規和班規,強化學生的守時、守紀和責任意識,重點在無聲走廊和肅靜教室方面嚴抓嚴管,為創建一個良好的備考環境打下基礎。為提高學生的思想素質應對初三學習,對學生的思想教育主要從以下幾個方面進行:

典型教育-----向好學生學習,向第一看齊。

態度教育-----敢於吃苦,敢於拼搏(通過學習我校往屆高三畢業生的優秀事例,激發學生的學習的主動性與積極性)。

理想教育-----確定學習的具體目標,人生的大目標。

信心教育-----相信自己一定能行,為自己的人生作最後的拼搏

(1)一絲不苟的學習態度。讓學生每頁書都要認認真真地讀,每節課都要認認真真地聽,每道題都要認認真真地做,每個錯題要認認真真地改,

2、加強規範訓練,即讓學生養成

(2)一 滴不漏的學習要求。培養學生互幫互學,凡是學過的知識都應該會,凡是做過的題都應該對,凡是要求記住的都應該牢記在心。努力做到五清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑點,不留死角,切實打好基礎

(3)始終如一的學習習慣。嚴格的學風,不僅堅持一周、一月、一學期,以至一直堅持下去,治學嚴謹的學風應始終如一

3、安排班級活動

根據學校德育工作安排,引導學生開展各項實踐活動。加強對學生思想品德教育和創新精神與實踐能力的培養,面向全體學生,促進學生全面發展。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動,如主題班、團活動、校園文化活動、社會實踐活動等。

4、養成良好習慣

(1)採用“我的成長曆程”繪製成績曲線,跟蹤每名學生的成績;為每名學生設立“學情檔案”以監控自己的弱勢學科與強項的發展動態.

(2)結合月考,指導每位學生確立月奮鬥目標,並制定學習計畫

(3)班級每周制定學習目標,作為學生完成任務的底線

(4)通過經常檢查學生的作業、筆記、課堂紀律和考試情況,及時了解學生的學習情況 ;通過每天的語文外語基礎測試,強化學生對基礎知識的重視與掌握;通過個別教育和榜樣引導相結合的方法,培養學生良好學習習慣.

(二)營造備考氛圍

1、加強思想教育,提高思想覺悟水準。思想是行動的先驅。為提高學生的思想素質應對初三學習,對學生的思想教育主要從以下幾個方面進行

信心教育-----相信自己一定能行,為自己的人生作最後的拼搏

態度教育-----敢於吃苦,敢於拼搏(通過學習身邊的榜樣,激發學生的學習的主動性與積極性)

理想教育-----確定學習的具體目標,人生的大目標

2、利用好班級晨會的時間,設計不同階段的演講主題,“感受初三”、“愛上初三”、“贏得初三”等,既給學生吐露心聲的機會,又在班級形成一個良好的備考輿論氛圍,起到學生自我教育的作用。

3、在不同階段精心設計班會,切實起到對學生加油鼓勁的作用。如開學初結合上期考試成績分析,“擂響初三的戰鼓”……幫助學生儘早進入緊張的備考狀態。

(三)重視學法指導

1、教育學生在突出語數外的同時,綜合科目要在套用和學科滲透上下功夫,特長科順其自然.

2、發揮優秀學生的模範帶頭作用,提高學生學習的積極性,努力養成一種互幫互學、團結向上的良好班風。

3、加強對學生的行為、學法習慣的養成教育,增強學生的規範意識,努力提高學習的主動性、自覺性,提高主動認知的能力。

4、加強學法指導並對學生進行分類,實行分層推進。

工作計畫書 篇3

在X年剛接觸這個行業時,在選擇客戶的問題上走過不少彎路,那是因為對這個行業還不太熟悉,總是選擇一些食品行業,但這些企業往往對標籤的價格是非常注重的。所以今年不要在選一些只看價格,對質量沒要求的客戶,沒有要求的客戶不是好客戶。

X年工作計畫如下:

一、對於老客戶,和固定客戶,要經常保持聯繫,在有時間有條件的情況下,送一些小禮物或宴請客戶,好穩定與客戶關係。

二、在擁有老客戶的同時還要不斷從各種媒體獲得客戶信息。

三、要有好業績就得加強業務學習,開拓視野,豐富知識,採取多樣化形式,把學業務與交流技能向結合。

四、今年對自己有以下要求

1、每周要增加XX個以上的新客戶,還要有到XX個潛在客戶。

2、一周一小結,每月一大結,看看有哪些工作上的失誤,及時改正下次不要再犯。

3、見客戶之前要多了解客戶的狀態和需求,再做好準備工作有可能不會丟失這個客戶。

4、對客戶不能有隱瞞和欺騙,這樣不會有忠誠的客戶。在有些問題上你和客戶是一直。

5、要不斷加強業務方面的學習,多看書,上網查閱相關資料,與同行們交流,向他們學習更好的方式方法。

6、對所有客戶的工作態度都要一樣,但不能太低三下氣。給客戶一好印象,為公司樹立更好的形象。

7、客戶遇到問題,不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意,讓客戶相信我們的工作實力,才能更好的完成任務。

8、自信是非常重要的。要經常對自己說你是最好的,你是獨一無二的。擁有健康樂觀積極向上的工作態度才能更好的完成任務。

9、和公司其他員工要有良好的溝通,有團隊意識,多交流,多探討,才能不斷增長業務技能。

10、為了今年的銷售任務每月我要努力完成到XX萬元的任務額,為公司創造利潤。

以上就是我這一年的工作計畫,工作中總會有各種各樣的困難,我會向領導請示,向同事探討,共同努力克服。為公司做出自己最大的貢獻。不過現實來說,我目前還是有著很多的不足之處需要我來解決的,我相信自己能夠有著更好的發展,不過前景才是最重要的,我相信自己能夠做到最好,這是我應該做好的。以後的道路上,我會走的更遠,因為我的人生旅途才剛剛開始,我相信自己會做的更好!

工作計畫書 篇4

一、廚房流程控制計畫

1、廚房出品流程包括粗加工、切配、烹調、裝盆等程式。四個程式將分為不同班組崗位,這有許多環節緊密聯繫又明顯劃分。所以就要對廚房流程加以控制。

2、流程控制是對出品質量、出品成本,製作規範加以檢查指導,保證員工都按規範操作,形成最佳的出品秩序和流程。3、對菜譜,明檔進行標準、規範化製作。對粗加工規格、切配規格、烹調規格、裝盆規格,以上每一種規格將製成文字張貼於工作處隨時對照執行,讓員工都明確自己的工作標準。

二、廚房質量管理計畫

1、廚房為了向客戶及時地提供各種優質出品,保證滿足客人的一切需求,對出品的質量管理有不可避免的職責。

2、各班組在總廚和廚師長的領導下進行工作,並對各自的烹飪品種負責,嚴格把關,使出品統一標準質量保證。

3、各班組必須服從領導。按菜譜、明檔、特菜及預訂菜餚的切配烹調。上班做好開檔工作,搞好衛生,準備好調味品,並過濾防止雜物進入影響出品質量。4、加工原料時以先進,先出的原則,領用備貨漲發必須認真細緻。冰櫃擺放整齊,生熟分開,防止食品變質串味,發現變質食品上報廚師長處理。

5、堅持出品不合質量、數量、盛器不佳不上。所有出品認真對待,不任意改變風味特點,嚴格按順序掌握出品。6、嚴格把好食品衛生關,從進貨,領料,烹調製作都嚴格檢查,防止食物污染,嚴格按製作程式工作,對工具按規定消毒。對廚師進行編號,著名製作,跟蹤服務,確保出品質量。

7、隨時根據市場需求的變化和顧客對出品提出的要求,對出品進行調整。及時翻新,提高出品的質量

三、廚房成本及毛利控制計畫

1、2、3、

每月毛利率控制在55%-60%之間,不暴利,不虧損,合理使用原料,促銷、特價、接待簽單,及折扣成本另算。應嚴格監督原料的品質,收貨及下單人員具備高度責任心。發現貨品以次沖好,弄虛作假的行為應及時上報。

必須對當月主營成本進行有效控制機監督。並嚴謹、負責、公正的態度處理日常各項事務,協調各部門之間的關係,嚴格執行公司各類程式。

四、廚房菜品開拓計畫

1、2、3、

餐飲經營要善於及時地分析不同層次的需求欲望,才能開發出適應各種層次需求的新菜品,滿足顧客的需求。

廚房與其他部門緊密聯繫,隨時了解顧客的需求對菜品進行改進和開發。隨時了解當地的消費心理。對菜品價位的定位,市場的容量,進行出媒劃策。並相應地建立合理化建議處理體系,對合理化建議進行有效獎勵,並制度化,提倡和鼓勵創新意識。

4、定期對員工進行崗位和技術培訓,對各班組進行評估考核。根據工作實責

進行獎懲。

五、廚房衛生管理計畫

1、民以食為天,食以潔為本。衛生管理師餐飲企業管理工作的重要組成部分。2、建立由酒店主要負責人主持,主管衛生工作。對衛生工作實行領導管理,

進行不定期衛生檢查。

3、層層簽訂衛生工作責任制。按責任制的規定條款檢查,在檢查中發現那個

環節哪個班組出了問題,直接追究當事人的責任,由主管領導提出處理整改意見,由班組執行。

4、環境衛生實行地域分工,包乾負責,落實到人的原則

(1)、地面、牆壁、天棚整潔,無垃圾、髒物、無亂張貼、無亂刻劃。(2)、製作間各種主配料陳列有序。不同的餐具有固定的擺放位置,不混用佐料器具影響衛生。(3)、垃圾應倒在專用的垃圾桶內,並保證下水管道暢通。

5、食品衛生嚴格按照《食品衛生法》的要求執行。杜絕中毒事故發生。堅

持四隔離制度,即生與熟,成品與半成品,食品與雜物,食品與藥品。

6、加強個人衛生管理(1)、一線製作員須持健康證上崗。患有傳染等疾病者,經治療後持醫院

及衛生部門的健康證方能重新報到上班。

(2)、製作員必須穿戴好工作服(三白)上班。不準吃零食,不準留長髮

或留鬍鬚,不準戴戒指或途指甲油。

六、廚房各崗位職責

對崗位規定工作職責,組織關係,技能要求。使崗位上每個員工都明確自己在組織的位置,工作範圍,工作職責和許可權。1、總廚工作計畫職責

(1)、根據餐飲部的經營目標方針和下達的指標,對大型的宴會、酒會的選單親自製定,制定進貨計畫和工作安排。嚴格控制庫存和剩餘食品。並進行檢查和監督。保證獲得信譽和盈利。(2)、制定菜品開發。試驗和運用方面的計畫。組織制定標準菜譜和明檔,檢查各流程的出品規格。(3)、制定廚房設備、工具、用具的更換添置計畫和員工的業務培訓計畫。2、組織簽到計畫

(1)組織和指揮廚房工作、督導檢查廚師長和主管的工作情況,負責對他們進行考核評估。(2)、根據酒店要求制定廚房工作的規章制度和下屬的崗位職責。及各崗位人員的安排和調度工作。(3)、檢查開檔的準備工作。菜餚的數量規格,烹調口味,裝盆和盆飾。速度和溫度,食品衛生安全,食品原料的利用等。保證菜餚符合要求。(4)、負責安排和協調,前後廚之間,客人之間的溝通。檢查廚房環境安全和衛生。及員工的儀容儀表和個人衛生。提醒員工遵守《員工守則》,並對他們的行為負責。3、廚師長工作職責(1)、接受總廚工作指令,並匯報工作。制訂主管工作職責,對主管考核評

估,根據員工的業務水平,提出崗位安排和建議,並編排工作班次。(2)、參與菜譜、明檔的製作,新產品的開發和研究。對廚房的工作進行策

劃,根據選單和銷售情況,開出每天的採購計畫。(3)、開餐供應的'現場指揮,督促檢查,保證出品質量、數量和速度,符合

要求。負責和參與各種宴會的菜餚烹調工作。(4)、督導各班組做好衛生安全工作,及員工儀表衛生,提醒下屬對《員工守則》的執行並對他們的行為承擔責任,簽署有關材料告假等申請。4、主管計畫職責

(1)、接受廚師長領導,做好班次編排,合理安排休息。制訂各崗位的工作職責,考核本班員工的工作,承擔崗位職責。(2)、開餐的準備情況檢查和實施。掌握當天選單和住房情況,並將任務明確分配到各崗。(3)、指揮班組衛生工作。培訓員工增加節約能源意識,負責設備和食品儲存。

七、廚房罰款條例

1、衛生方面要求:

(1)地面有水、有油膩、不乾爽扣10元。

(2)料理台、料理架、油架、油庫不潔淨、堆放不整齊扣5元。(3)休息室、更衣室、倉庫不整潔扣5元。

(4)分管冰櫃、衛生包乾區域、不整潔、不清潔扣5元。(5)保管料理鋼桶不加蓋、鋼桶不整潔扣5元。

(6)爐灶師傅要督促檢查相應的打荷人員,保證料理台整齊、調料添加及荷台

里消毒餐具的乾爽。督導上市的一切準備工作。不合格的師傅扣10元。(7)留長髮、染有色發、留長指甲、蓄鬍須、塗指甲油、戴戒指扣10元。(8)不穿規定工作服、工作服不清潔、不按要求戴口罩扣10元。

(9)每市二次不更換消毒水、不按比例配消毒水扣20元。被衛生檢查出的負責全部罰款。

(10)洗晚間保潔櫃及餐具不清潔、不整理、不消毒扣10元。

2、質量要求方面:

(1)食品原料變質,配出被爐灶發現,未造成投訴的,扣20元。(2)食品原料變質,配出未被爐灶發現,造成投訴的,造成金額不到50元的,

切配扣50元,爐灶扣20元。超過50元的按50元的倍數比例處罰。

(3)對不新鮮、死的、變質的海鮮上桌的菜餚按原價水台50%、上什50%的比例買單。

(4)菜餚多配份數及少配,造成多菜或退菜的按原價買單。

(5)菜餚未按標準來執行的,造成數量或多或少,造成客人投訴的扣5元。(6)菜餚未按標準來執行的,造成數量或多或少,造成客人投訴的扣10元,爐灶未發覺的扣5元。

(7)對有朋友親戚等來客在飯店裡就餐,原則要經過同意,加放20%的數量(每人每除外),但必須事先經廚師長準許,否則扣20元。(8)上菜夾錯夾子、不貼標籤、不按規定圍邊、不按規定裝盆、不擦淨邊扣

5元。

(9)鐵板、煲仔不燙或太燙以至菜焦化、木桶石頭不燙未開的扣10元。(10)菜餚中有頭髮、鋼絲球、蟑螂、蒼蠅等異物造成客人投訴的按造成損失的金額付賠,不能查出直接原因的爐灶50%切配40%打荷10%的比例付賠。(11)菜餚浸洗不清、有泥、有蟲、有雜物;水台對海鮮加工不淨、加工不當;未造成損失的扣10元,造成損失的按原價買單。(12)質量驗收方面不合格造成無法退貨的扣10元,造成損失的扣相應價格不低於50%的貨款。

(13)沒有及時負責整張選單的菜餚、海鮮配製扣10元。造成客人退菜造成損失按原價買單。叫單的選單配成即單的,扣10元,造成原料損耗的按原料價格買全單。

(14)熟食的刀具、拈板未消毒、有竄味的扣20元。

(15)每天每市必須出具估清單,遺忘或不及時備料,及個人原因而造成估清的扣10元。

(16)盲目備料過多而造成浪費的按原價賠償。(17)不工作時浪費水電煤扣10元。

(18)除爐灶師傅上灶燒菜或備料的扣20元,當班師傅均扣10元。

3工作制度紀律要求方面

(1)上班考勤,上崗考勤,如有一次不簽到,一律扣休息一天。(2)遲到二次均可扣休息一天,第三天后,口罰50元1次。

(3)每月人人均有三次發簡訊或請假遲到的機會,注意不論遲到與否均算一

次,不得通風報信的形式通知對方,否則雙方均扣10元。

(4)未經允許私自組織下午休息或下班在店裡打牌賭博扣20元。在店裡搓

麻將的,均作除名處理。

(5)上班時間串崗扣5元;非冷菜間人員進冷菜間扣10元。(6)未經允許在店裡洗腳、洗澡、上客廁的扣10元。(7)在規定時間(10:00-10:20)(16:00-16:20)外用餐;浪費飯菜;用

客人的餐具、筷子;扣10元。

(8)中午休息一律在廚房休息室休息,在倉庫、布草房或其他地方休息的扣

5元。

(9)值班師傅和打菏中午休息不得離開廚房,制止非廚房人員的進出,違反

扣5元。

(10)值班師傅和打菏王每市必須檢查水電煤的關閉,並作簽名記錄。未簽名5元。未關閉水電煤者100元,造成事故的扣除全部薪金和押金及負刑事責任。

(11)營業期間,串崗去前廳者,扣10元。(12)賓館內與任何人打架者,除名處理。(13)偷竊賓館內任何物什者,皆作除名處理。

工作計畫書 篇5

內容摘要:

一、創業背景

目前國民經濟發展中汽車是很重要的一個組成部分

中國汽車行業發展情況

中國的汽車市場總體來說不是很好。市民都樂意到周邊的大城市去購買汽車,而在很多城市的經銷商的日子卻過得不好,有的是虧本大甩賣,就連基本的成本都沒辦法收回。出現這樣的情況也是有很多原因的:

中國的汽車銷售點的布局不合理

在整個華中,乃至華北地區,布滿了各式各樣,大大小小的汽車市場,僅僅汽車城就有四五家,家家都稱自己是紹興最好的,比如城東汽車城,柯橋汽車城,諸暨汽車城。還有很多的汽車市場和聚集地,如花為煤二手汽車市場,元通汽配廣場,北複線,馬臻路。

所謂的聚集效應,主要是規模經濟下,大量同類或者互補的企業集中到一起,大規模的生產,銷售,服務等。現在紹興汽車市場是以小部落為主,個別群體獨居,這樣極不方便企業發展,同時也不方便消費者看車,買車。全國各地各式各樣的“一條街”的成功說明了企業聚集在一起的益處。

相對於其他的行業和企業,汽車4s店有其特點,他們屬於大型投資,不是短期內可以收回投資回報的,一旦把店開好後,少則要5年左右才能收回全部的投資,而要讓其遷址又是不可能的。這個成為了阻礙中國汽車發展的一個主要問題。很多城市的市民具有充足的購買力,但是購車理念待完善

據有關部門統計,就拿我們本地來說,XX年上半年我們本地人均收入超過了上海,居長三角地區首席。面對這樣的購買力,又有哪家汽車商不眼饞呢但是一旦汽車商把4s店開好後就會發現,紹興這邊的市民的消費理念和他們有很多的區別。

中國很多人有錢後首先想到的是存到銀行,在買車的時候很理性,對價格很敏感,他們喜歡到周邊的大城市買汽車,比如杭州,上海。怎么樣把這些買車的老的理念改正過來,需要紹興本地的車商的努力,同時也需要各個媒體的關注。

汽車媒體缺乏,商家成本加高

消費者和商家應該及時全面的溝通,這樣才能把自己的服務和產品做得更好!但是在紹興目前還沒有這樣的一個專業的渠道,而藉助於傳統媒體,企業沒有辦法把大量的汽車信息及時全面地傳達給消費者,這樣就增加了企業的成本。

目前競爭激烈的中國汽車市場,汽車商不僅僅拼的是性價比,還在拼促銷,服務。誰能第一時間將自己店裡的信息傳達給用戶誰就可能在激烈的商戰中獲勝。誰能在客戶服務方面更多地獲得用戶的反饋誰就能制定更好的服務制度,就能獲得長期的勝利。

鑒於全國和咱們本地汽車發展情況,本地汽車網的產生就成為經濟社會發展的必然。

二、團隊的組建

在充分調查了本地汽車行業發展情況後,我們認識到

技術團隊:我們的技術團隊採用新老交替的階梯結構,這樣能保證活力和穩重,避免技術條件的不成熟,人員代表:

蔡偉松:資深網路工程師

曾曉騰:大學本科

運營團隊:集合了一批在各地運營入口網站的專業人士,由他們帶領一批積極向上的團隊成員長期穩定運營,人員代表:

張衛俊:資深網際網路策劃運營師

沈趙燕:大學本科

策劃:依託於策劃聯盟的強大的策劃實力,結合了各地策劃精英的思想,做出完美的策劃

工作計畫書 篇6

一、收入計畫

省略

二、培訓計畫

根據前廳部工作要求,結合培訓計畫實施的具體情況,前廳部將在員工服務意識,服務規範方面加強培訓,具體計畫如下:

1月份

1、新年及春節酒店系列活動的推廣培訓

2、《員工手冊》培訓

3、專業技能培訓

2月份

1、崗位技能比武

2、儀容儀表及禮貌禮儀培訓

3、崗位職責及制度培訓

4、《酒店知識》培訓

3月份

1、服務規範及標準語言培訓

2、崗位英語培訓

3、專業技能培訓

4月份

1、五一酒店系列活動的推廣培訓

2、消防安全培訓

3、《酒店知識》培訓

5月份

1、《員工手冊》培訓

2、崗位英語培訓

6月份

1、儀客儀有及禮貌禮儀培訓

2、服務規範及標準語言培訓

3、崗位英語培訓

7月份

1、崗位職責及制度培訓

2、專業技能培訓

8月份

1、《酒店知識》培訓

2、崗位英語培訓

9月份

1、國慶系列活動的推廣培訓

2、消防安全培訓

3、服務規範及標準語言培訓

10月份

1、專業技能培訓

2、儀容儀表及禮貌禮儀培訓

3、崗位英語培訓

11月份

1、各崗位技能比武

2、崗位職責及制度培訓

3、崗位英語培訓

12月份

1。新年聖誕系列活動的推廣培訓

2。《酒店知識》培訓

三、人事計畫

1、根據實際工作,客觀地對員工進行日常評估,對不符合崗位要求的人員進行合理安排,對表現優秀者,酒店,酒店前廳部工作計畫。

2、繼續進行交叉培訓,使前廳部每位員工都熟悉酒店的服務內容,掌握更多的工作技能。

3、採用不同形式召開員工座談會,切實地將酒店的發展前景及要求通報每位員工,並了解員工工作生活的思想動態,建立酒店與員工之間的橋樑。

4、充分利用員工自身的優勢和強項,不定期舉行培訓課,使前廳部人員能夠學習多種技能,全面發展。

5、舉行多種多樣的部門聯誼活動,增強部門向心力、凝聚力。

四、內部管理計畫

1、加強內部管理,嚴格各項規章制度,杜絕員工的麻痹思想,使其認真嚴謹地遵守酒店的各項要求。

2、加強各部門員工的安全防範意識,提高警惕,發現可疑問題及時匯報。

3、繼續加強各部門員工的節能意識,嚴格控制易耗品的使用,各項控制工作落實到具體責任人。

4、結合酒店軟體的更新,加強客戶拜訪工作及完善客史檔案系統,對酒店可投資性客戶作到熟悉、明確,反映出來自客人的集中性問題,密切與客人聯繫促進感情交流,保證一定的客戶群。

工作計畫書 篇7

健康教育與健康促進是動員全社會和多部門的力量,營造有益於健康的環境,傳播健康相關信息,提高人們健康意識和自我保健能力,倡導有利健康的行為和方式,促進全民健康素質的活動。過去的一年,我社區衛生服務站健康教育與健康促進工作在衛生局的正確領導下, 在各有關部門和單位的支持和共同努力下,大力推進城市社區衛生服務,積極開展預防愛滋病、結核病、血吸蟲病、病毒性肝炎和以預防高血壓為重點的慢性非傳染性疾病的系列宣傳活動,社區(居委會)、學校、醫院、公共場所等健康教育和健康促進工作有了較大發展,健康教育網路和工作機制正在形成,市民健康意識和健康知識水平進一步提高。

但是,我們應該清醒地看到:這項工作目前在我站轄區內發展還不平衡,各社區(居委會)之間還存在較大差異,社區人群的健康知識知曉率和健康行為的形成率還較低,普及衛生知識,倡導健康的生活方式仍是一項長期而艱巨的任務。為進一步推動這項工作向縱深方向發展,提高我站轄區內的健康意識和健康素質,特制定本計畫與實施方案。

一、總目標

建立和完善適應社會發展需要的健康教育和健康促進工作網路,圍繞我站轄區重點公共衛生問題,對重點場所、重點人群,以社區為基礎,開展多種形式健康教育和健康促進活動。力爭到20__年底,全市各社區居民健康知識知曉率達80%,健康行為形成率達70%,健康教育覆蓋率達90%,滿意率達80%。社區居民健康素質有較大提高。

二、健康教育主要內容

(一)、慢性病的社區防治:向社區居民普及慢性病防治知識,倡導健康生活方式,控制行為危險因素,預防與控制高血壓、冠心病、腦血管病、癌症、糖尿病等慢性病。

(二)、重大傳染性疾病:針對人群集中的大中專院校,加強對新老傳染性疾病(如愛滋病、結核病,各種病毒性肝炎、性病、非典型肺炎、人間禽流感、流腦、流感等)的傳染源、傳播途徑及防治措施的宣傳教育。

(三)、家庭飲食衛生與營養:包括合理營養,暴飲暴食、偏食、酗酒對健康的影響,碘鹽的保管與使用,食品保藏、食具消毒、食物中毒的預防知識等。

(四)、防止意外傷害:如交通事故、勞動損傷、溺水、煤氣中毒、自殺等死亡和傷殘事件,教育居民提高自我保護意識,加強安全防範措施,防止意外事故發生。

(五)、生殖健康教育:包括計畫生育、優生優育優教、婦幼保健、性生活知識等。

(六)、家庭心理教育:包括獨生子女教育,家庭關係和人際關係的正確處理,防止和消除社會心理緊張刺激,促進家庭心理健康。

三、策略與措施

(一)強化領導,明確責任和目標。

1、xx街道辦事處、xx區衛生局社區衛生服務領導辦公室、**社區衛生服務站、社區居委會要建立健全健康教育領導小組,確定主管領導和專職工作人員,健全社區健教網路,制定健康教育與健康促進20__年工作規劃、年度計畫和實施方案,促進社區健康教育和健康促進工作紮實開展。

2、轄區內各中國小校要認真貫徹《學校衛生工作條例》,健康教育開課率達100%,力爭使學生健康知識知曉率達80%,健康行為形成率達70%。

3、轄區內醫療單位要堅持開展對醫務人員健康教育培訓,培訓率達90%,加強對患者的健康知識宣傳,力爭患者相關知識知曉率達80%。

4、轄區內各公共場所經營單位要認真貫徹《公共場所衛生管理條例》,開展對從業人員健康知識培訓、培訓率達70%以上,並積極參與創建無吸菸先進單位活動。

(二)統一布署,開展多種形式的健康教育活動。

1、社區衛生服務站要將社區健康教育與健康促進工作納入目標管理中,健全網路和工作機制,採取分類指導原則,探索新的工作方法並全面推廣,促進工作的全面開展。

2、要充分發揮社區衛生服務站醫務工作者在健康教育、疾病控制、婦幼保健、慢病防治等方面的優勢作用,加強對健康教育骨幹的健康教育理論和技能培訓,每年至少培訓一次,並爭取納入繼續教育管理中。

3、結全雙創對轄區各單位的要求,我站要將健康教育與愛國衛生、除害防病等工作結合起來,採取多種形式開展基層健康教育活動。社區衛生服務站每月至少對居民開展健康教育講座一次;衛生宣傳欄每季更換。

4、搞好健康教育檔案資料建設。開展每一項健康教育活動都要有計畫、有通知、有參與人員簽到、有宣傳資料、有現場圖片資料,並做好活動效果評價。宣傳欄、黑板報要留有本底資料或圖片資料。通過門診諮詢、電話等方式進行健康諮詢並作好記錄工作,健康教育處方資料要完整。

(三)搞好培訓,加強能力建設。

1、通過培訓、繼續教育加強社區衛生服務健康教育隊伍的建設,配備素質好、業務好的醫務人員從事健康教育工作,要穩定健教隊伍。健康教育人員相互之間要加強交流與合作,促進共同發展。

2、考核評估。根據創建社區衛生服務評估體系健康教育相關要求,對我站健康教育與健康促進工作實地進行年終考核評估。查缺補漏,在下一年度改進並提高。

工作計畫書 篇8

1、於12月x日,對東礦項目建設一期工程化合浸出是否採用連續浸出工藝進行編制方案報告上報項目建設指揮部。

2、於12月x日,對東礦項目指揮部工藝組到東方錳業科信公司跟蹤電解錳中板試驗進行最後的總結,寫出總結報告與推薦上報項目建設指揮部,同時對東方礦業項目建設一期工程是否上中板生產線進行初步分析與推薦。

3、於12月x日,根據項目指揮部決議,工藝組對東方礦業擬建年產1500噸電解金屬錳中試生產線進行初步設計方案及初步資金投入概算報告,上報項建設指揮部。

4、按照項目部計畫,配合湖南化工醫藥設計院對項目建設一期工程各車間土建施工圖的設計出圖,要求設計院按計畫出圖。湖南化工醫藥設計院於12月x日對淨化車間的擋土牆土建施工圖及高位池土建施工圖出藍圖蓋章。

5、工藝組員工繼續到東錳科信公司電解錳中板試產生產現場進行三班跟蹤,了解各崗位操作工藝指標及操作狀況,對每一天進行總結,並於12月x日全部拆回項目部辦公。

6、工藝組與電器組、土建組及王工和化工設計院對一期工程開關站設計圖地形標高布置進行對接及確定施工方案,以便地質勘探單位進場施工。

7、於12月x日,在項目建設指揮部會議室與中國環科院潘博士、朱博士一行專家對湖南東方礦業一期工程項目建設工藝方案進行討論,並對工藝中是否採用濃密機設備進行初步了解和學習。

工作計畫書 篇9

生物學與人類的生活,與工農業生產,與其他自然科學的發展,都有密切的關係。生物學在實現我國的社會主義現代化建設中,有著重要的作用。生物課是高級中學開設的一門基礎課程。生物課要貫徹“教育要面向現代化,面向世界,面向未來”的精神,使學生掌握生物學基礎知識和基本技能,培養學習生物學的興趣和能力,為他們進一步學習文化科學知識,參加社會主義現代化建設,打下必要的基礎。

一、教學目的要求

(一)要求學生比較系統地掌握關於細胞、生物的新陳代謝、生物的生殖和發育、生命活動的調節、遺傳和變異等方面的基礎知識,以及這些知識在農業、醫藥、工業、國防上的套用。

(二)通過生物學基礎知識的學習,使學生受到辯證唯物主義和愛國主義思想的教育。

(三)要求學生掌握使用高倍顯微鏡,做簡單的生理實驗等的基本技能。

(四)培養學生自學生物學知識的能力,觀察動植物的生活習性、形態結構、生殖發育的能力,分析和解釋一些生物現象的初步能力。

二、確定教學內容的原則

(一)從學生今後進一步學習和參加社會主義現代化建設的需要出發,認真選取生物學基礎知識:選取生物的結構和生理的知識。結構知識是理解生理知識的基礎。生理知識是闡明生物的新陳代謝,生長、發育和生殖等的基礎知識。因此,必須重視選取形態結構和生理的知識。

(二)選取生物學基礎知識,必須做到理論密切聯繫實際。

1.選取生物學基礎知識,要密切聯繫工農業生產實際。生物學是農業、畜牧業和醫學等方面實踐的理論基礎,通過學習生物學知識,要使學生知道生物與生產的關係十分密切,應該利用和改造有益的生物,防除有害的生物。

2.要密切聯繫各地的自然實際。由於我國幅員廣大,各地的生物種類有很大差別。因此,所選取的植物和動物,既要重視其典型性,又必須儘可能是各地比較常見的,以便學生可以直接觀察到這些動植物和了解這些動植物的生活規律。

3.選取的生物學基礎知識,要密切聯繫學生的日常生活實際,使學生加深對生物學知識的理解,同時更加深刻地認識學習生物學的意義。

(三)適當選取反映現代生物科學水平的生物學基礎知識。

現代生物科學發展很快,生物課必須重視用現代生物科學的觀點來闡述教學內容,並且適當地增加反映現代生物科學水平的知識內容,使學生對生物科學發展的現狀有個初步的認識,為他們進一步學習現代生物科學知識和參加工農業生產打下必要的基礎。

三、班級現狀分析

本學期我任教高二、三個班級,三個班級人數分別為:46、45、46人,雖然通過班主任,我對個班的現狀有了一點了解,但由於生物是從高二開始的起始課程,所以具體情況還不能下定論。

四、教學進度安排

高中階段學習的生物學知識,是在國中生物教學內容的基礎上進行的,學習生物的基本特徵,側重於生命活動的共同規律的'內容。主要包括細胞、新陳代謝及其調節、生殖和發育、遺傳和變異的知識。國中和高中兩個階段所學的生物學基礎知識,既有所分工、又互相銜接,高中生物學是國中生物學知識的綜合、概括和提高。

高中二年級開設的生物必修課(第一學期),每周2課時,總計34課時。講述細胞、生物的新陳代謝、生物的生殖和發育、生命活動的調節、遺傳和變異等生物學基礎知識。

五、教學內容及其課時安排

高中生物必修課教學進度

單元

知 識

學生實驗

課時

要 點

教學要求

項 目

緒論

生物的基本特徵

生物科學的新進展

高中生物課學習的要求和方法

B

A

A

2

生命的物質基礎

組成生物體的化學元素

組成生物體的化合物

B

C

實驗:顯微鏡的結構和使用;生物組織中還原糖、脂肪、蛋白質的鑑定。

2+1+1

生命的基本單位-細胞

細胞主要的亞顯微結構和功能

細胞周期

細胞分裂

B

C

A

實驗:

1.顫藻和水綿細胞的比較觀察

2.植物細胞的有絲分裂。

2+1+2+1

生物的新陳代謝

光合作用的發現,光合作用及其重要意義

根對水分的吸收和利用

植物的礦質營養

動物的營養

呼吸作用

A

B

B

B

B

實驗:

1.葉綠體色素的提取和分離

2.植物細胞的質壁分離與復原。

2+5

應激性和生命活動的調節

植物生命活動的調節

高等動物的激素調節

高等動物的神經調節

A

A

B

1+1+2

生殖和發育

減數分裂和配子的形成

A

2

具體教學內容如下:

緒 論

生物的基本特徵(細胞結構,新陳代謝,生長現象,應激性,生殖和發育,遺傳和變異,生物與環境的相互影響)的概述。

生物學的研究對象和發展方向。學習生物學的重要意義。

說明:生物學的研究對象和發展方向,只要求學生作一般了解。

一、細胞

細胞的發現。細胞學說。原生質的概念。

細胞的化學成分:水,無機鹽,糖類, 脂類,蛋白質,核酸;上述物質特別是蛋白質和核酸的重要作用,構成細胞的化學元素。

細胞的結構和功能:原核細胞和真核細胞的區別。真核細胞的亞顯微結構——細胞膜,細胞質(其中含有線粒體、質體、內質網、核糖體、高爾基體、中心體等細胞器),細胞核(核膜、核仁、核液和染色質)。細胞各個組成部分的功能。一個細胞是一個有機的統一整體。細胞的分裂:無絲分裂。有絲分裂——細胞周期;細胞的分裂期分為前期、中期、後期、末期,各個分裂期的細胞核結構變化的特點。動物細胞和植物細胞的有絲分裂過程的異同。有絲分裂的重要意義。減數分裂是一種特殊方式的有絲分裂。

〔實驗〕用高倍顯微鏡觀察植物細胞的有絲分裂,初步學會使用高倍顯微鏡。

說明:在《細胞》中,以下內容只要求學生作一般了解。

1.細胞的發現,細胞學說,原生質的概念。

2.內質網、核糖體、高爾基體、中心體等細胞器。一個細胞是一個有機的統一整體。

3.無絲分裂。減數分裂是一種特殊方式有有絲分裂。

二、生物的新陳代謝

新陳代謝的概念。同化作用和異化作用的概念。

綠色植物的新陳代謝:水分代謝——細胞在形成液泡以前靠吸脹作用吸水;細胞在形成液泡以後主要靠滲透吸水。滲透吸水的原理。滲透作用的概念。質壁分離和質壁分離復原。水分散失的方式和意義。

礦質代謝——植物需要的元素(大量元素和微量元素)。根吸收礦質元素的過程——交換吸附。植物對離子的選擇吸收。礦質元素的利用。

光合作用——光合作用的重要意義。高等植物葉綠體中的色素及其作用。光合作用的過程(光反應,暗反應)。ATP(三磷酸腺苷)的簡式,ATP與ADP(二磷酸腺苷)的相互轉變。

呼吸作用——呼吸作用與光合作用的本質區別。呼吸作用的生理意義。呼吸作用的過程(有氧呼吸和無氧呼吸的過程)。有氧呼吸的過程與無氧呼吸的過程的異同。

動物的新陳代謝:體內細胞的物質交換——單細胞動物與外界環境直接進行物質交換;多細胞動物(如哺乳動物)的體內細胞通過內環境與外界環境間接進行物質交換。

物質代謝——食物的消化(單細胞動物、低等的多細胞動物、高等的多細胞動物消化食物的特點。哺乳動物的消化過程概述)。營養物質的吸收(小腸在形態結構上適於吸收的特點,營養物質的吸收過程)。物質代謝的過程(糖類代謝、蛋白質代謝的過程概述)。

能量代謝——氣體交換(單細胞動物和多細胞高等動物進行氣體交換的特點)。能量的釋放、轉移和利用。高等動物在缺氧狀態下通過無氧呼吸獲得能量。

新陳代謝的基本類型:同化作用的兩種不同類型(自養型、異養型的概念和特點)。異化作用的兩種不同類型(需氧型、厭氧型的概念和特點)。

〔實驗〕觀察植物細胞的質壁分離和復原。

觀察根對礦質元素離子的交換吸附現象。

葉綠體中色素的提取和分離。

說明:1.在《生物的新陳代謝》中,以下內容只要求學生作一般了解。

細胞在形成液泡以前靠吸脹作用吸水。滲透吸水的原理。*滲透作用的概念。

根吸收礦質元素的過程——交換吸附。

*植物對離子的選擇吸收。

呼吸作用的過程(有氧呼吸和無氧呼吸的過程)。有氧呼吸的過程與無氧呼吸的過程的異同。

單細胞動物與外界環境直接進行物質交換。

單細胞動物、低等的多細胞動物、高等的多細胞動物消化食物的特點。

三、生命活動的調節(4∶0)

植物生命活動的調節:生長素的發現。植物的向光性和向光性形成的原因。生長素的生理作用及其在實踐上的意義。

動物生命活動的調節:高等動物的激素調節(甲狀腺激素、性激素、生長激素的分泌部位和生理作用)。昆蟲的激素調節(內激素、外激素的分泌部位和生理作用,昆蟲激素在生產上的套用)。神經調節(神經系統的調節功能)。≤ 網整理該文章,著作權歸原作者、原出處所有≥

說明:在《生命活動的調節》中,以下內容只要求學生作一般了解。

*1.生長素的發現。

*2.昆蟲的激素調節。

四、生物的生殖和發育(9∶0)

生物的生殖。生殖的概念。

生殖的種類:無性生殖(分裂生殖,孢子生殖,出芽生殖,營養生殖);有性生殖(配子生殖中的卵式生殖)。這些生殖方式的特點和概念。

減數分裂與有性生殖細胞的成熟:減數分裂的概念和意義。精子的形成過程。卵細胞的形成過程。受精作用的概念和意義。

生物的發育。發育的概念。

植物的個體發育(以薺菜為例):胚的發育過程,胚乳的發育過程。

動物的個體發育(以蛙為例):胚的發育過程(包括卵裂、囊胚、原腸胚各期),各種組織、器官和系統的形成。胚後發育。胚的發育與環境的關係。

說明:在《生物的生殖和發育》中,以下內容只要求學生作一般了解。

*1.生殖的種類。

*2.無性生殖和有性生殖方式的特點和概念。

*3.植物的個體發育(以薺菜為例)。

1.在高中二年級學習高中生物知識的基礎上,以下內容要求掌握:

(一)生命的基礎

細胞的化學成分——水,無機鹽,糖類,脂類,蛋白質,核酸;上述物質特別是蛋白質和核酸的重要作用,構成細胞的化學元素。

原核細胞和真核細胞的區別。真核細胞的亞顯微結構——細胞膜,細胞質(其中含有線粒體、質體),細胞核(核膜、核仁、核液和染色質)。細胞各個組成部分的功能。

有絲分裂——細胞周期;細胞的分裂期分為前期、中期、後期、末期,各個分裂期的細胞核結構變化的特點。動物細胞和植物細胞的有絲分裂過程的異同。有絲分裂的重要意義。

2.在高中二年級生物課中作為一般了解的以下教學內容,要求達到掌握:

內質網、核糖體、高爾基體、中心體等細胞器。一個細胞是一個有機的統一整體。

無絲分裂。減數分裂是一種特殊方式的有絲分裂。

3.〔實驗〕用高倍顯微鏡觀察植物細胞的有絲分裂,學會使用高倍顯微鏡。

(二)生物的新陳代謝(5∶2)

1.在高中二年級學習高中生物知識的基礎上,以下內容要求掌握:

新陳代謝的概念。同化作用和異化作用的概念。

細胞在形成液泡以後主要靠滲透吸水。質壁分離和質壁分離復原。水分散失的方式和意義。植物需要的元素(大量元素和微量元素)。礦質元素的利用。

光合作用的重要意義。高等植物葉綠體中的色素及其作用。光合作用的過程(光反應、暗反應)。ATP(三磷酸腺苷)的簡式,ATP與ADP(二磷酸腺苷)的相互轉變。

呼吸作用與光合作用的本質區別。呼吸作用的生理意義。

多細胞動物(如哺乳動物)的體內細胞通過內環境與外界環境間接進行物質交換。

哺乳動物的消化過程概述。營養物質的吸收(小腸在形態結構上適於吸收的特點,營養物質的吸收過程)。物質代謝的過程(糖類代謝、蛋白質代謝的過程概述)。

氣體交換(單細胞動物和多細胞高等動物進行氣體交換的特點)。能量的釋放、轉移和利用。高等動物在缺氧狀態下通過無氧呼吸獲得能量。

3.在高中二年級生物課中作為一般了解的以下教學內容,要求達到掌握:

細胞在形成液泡以前靠吸脹作用吸水。滲透吸水的原理。

根吸收礦質元素的過程——交換吸附。

呼吸作用的過程(有氧呼吸和無氧呼吸的過程)。有氧呼吸的過程與無氧呼吸的過程的異同。單細胞動物與外界環境直接進行物質交換。

單細胞動物、低等的多細胞動物、高等的多細胞動物消化食物的特點。

4.〔實驗〕觀察植物細胞的質壁分離和復原。

觀察根對礦質元素離子的交換吸附現象。

葉綠體中色素的提取和分離。

(三)生命活動的調節(2∶0)

在高中二年級學習高中生物知識的基礎上,以下內容要求掌握:

植物的向光性和向光性形成的原因。生長素的生理作用及其在實踐上的意義。

高等動物的激素調節(甲狀腺激素、性激素、生長激素的分泌部位和生理作用)。神經調節(神經系統的調節功能)。

(四)生物的生殖和發育(3∶0)

在高中二年級學習高中生物知識的基礎上,以下內容要求掌握:

生物的生殖。生殖的概念。

減數分裂的概念和意義。精子的形成過程。卵細胞的形成過程。受精作用的概念和意義。

生物的發育。發育的概念。

五、提高教學質量的具體措施

1、認真抓好生物學基礎知識的教學。

高中生物學的知識,內容比較系統、全面。在課前要認真分析教材,掌握教材的重點、難點,研究學生的生理、心理的特點和學習規律,通過課堂教學、實驗、課外作業等各個教學環節,努力培養學生的學習興趣,啟發學習的自覺性,在充分調動學生積極性的情況下,引導他們認真學好生物學基礎知識,做到正確理解,鞏固記憶,舉一反三,為他們今後進一步學習有關專業知識和參加工作打下較好的知識基礎。

2、重視對學生進行思想教育。

高中生物學的教學內容,十分重視對學生進行進化觀點和生態學觀點的教育。教師在教學過程中,應該結合高中生物學知識的講述,對學生進行這兩個觀點的教育,要使學生理解現今世界上形形色色的動植物都是逐漸進化來的,一切生物和它們的生活環境都是分不開的,生物必須依賴於它們的環境而生活,而生物的生命活動反過來又時時刻刻在改變著環境,從而對學生進行辯證唯物主義教育。再有,通過講述祖國豐富的動植物資源,我國古代的和現代的生物科學的成就,對學生進行愛國主義思想教育。

3、重視對學生進行生物學基本技能的訓練和能力的培養。

生物學是一門實驗科學,實驗、觀察、標本的採集和製作等在生物教學中有十分重要的地位。這些教學手段對於培養學生學習生物學的興趣,更好地理解生物學基礎知識,掌握實驗基本技能,發展他們的智力和培養能力,都有重要的作用。教師一定要積極創造條件,儘可能讓學生親自動手、多實踐。教師對教學大綱和教材中規定的學生課外作業也要妥善安排,並指導學生認真完成。通過教學的各個環節和課外活動,努力培養學生的自學生物學知識的能力、觀察能力、科學地分析和解釋一些生物現象的能力。

4、加強直觀教學

直觀教學是幫助學生更好地理解教學內容、調動學生學習積極性、鞏固記憶的重要方法之一。在實際教學中,我要積極地自製直觀教具,密切結合教學內容使用教學掛圖、標本、模型、幻燈和教學電影等進行教學。

5、堅持理論密切聯繫實際

要重視密切聯繫本地區動植物種類的實際進行教學。教師在教學過程中,應該密切結合本地區的實際情況,選擇或者補充講述當地常見的和對經濟發展有重要意義的動植物種類。

6、積極組織和指導生物學課外科技活動。

生物教師要積極組織和指導學生在課外開展生物學科技活動,如做生物實驗,製作直觀教具,採集和製作動植物標本等等。開展這些活動,可以更好地發展學生的智力,培養學生的能力,從而達到因材施教的目的。

工作計畫書 篇10

一、內部管理

良好的內部管理是商務活動順利開展的保證。目前大家工作時間不飽和,工作效率不高,沒有緊迫感。當務之急必須改善工作氛圍不濃、工作狀態較差的現狀。

二、商務管理

1、獲取信息渠道單一,企業信息只是依靠個人小範圍收集,目前利用率最多的電信黃頁卻沒有針對性。我們可以充分發揮網路,展會資料的`優勢。並應該多與企業上級單位聯繫(如工商聯、招商局、企業管理局、地稅局、銀行等),這樣將會達到事半功倍的效果。商務人員同時也應該利用自身資源,廣泛聯繫自己的朋友,力爭早日打開局面。

2、商務人員計畫性差,市場方向不明確,銷售過程不系統,應該制定詳細的書面日計畫、周計畫、月計畫等。

3、加強商務人員管理,建立工作匯報制度,填寫詳細的書面工作報告表,隨時掌握工作進度。相互間的時時溝通,可及時分析銷售得失。

4、建立客戶卡片,客戶資料檔案化,完善客戶跟蹤工作。

5、建立較完善的培訓體系,加強對內部資料的學習,出去拜訪對相同問題的回答應該保持一致,同時一定要維護美中國際合作交流促進會的品牌,增強客戶的信任感。

6、人員分工更加明細。工作安排更加到位,加大市場力度,必要時可適當增加商務人員數量和銷售設備的數量。

7、建立商務人員的信心,讓銷售人員能夠看到成功離自己很近,激發商務人員的鬥志。

8、有選擇性參加各類商務洽談活動,一方面在會議中接觸到一些政府、企業的關鍵人,有助於日後工作範圍的逐步擴大;另一方面學習人家會議的舉辦經驗,分析得失,這樣將有利於今後我們自己會議的成功舉辦。