中國小突發事件應急處置方案範文

一、總則

(一)目的

為了有效防範和處置教育系統的突發事件,最大限度降低突發事件的危害,切實保障師生生命及學校財產的安全,維護教育教學秩序的穩定,確保教育教學的順利進行及學校的可持續發展,按照《xx縣教育系統突發事件應急處置預案》,結合本校實際,特制定本預案。

(二)工作原則

統一領導、層級負責,職責明確、運轉高效,反應迅速、措施果斷,加強合作、處置有力。

(三)適用範圍

本預案適用於發生在我校校園內外由學校師生員工實施或以其為侵害對象的涉及破壞社會和校園秩序,並造成人身財產嚴重損害的突發公共事件。包括人為或自然因素引起,具有突發性,對師生人身安全、學校教學、工作和生活秩序、學校和社會穩定等造成或可能造成嚴重影響或嚴重危害的各類緊急情況,如:安全事故(火災、公用設施故障中斷、建築物倒塌、師生集體活動中發生的擠踩壓傷、交通事故、溺水事故、觸電事故等)、公共衛生事件(食物和職業中毒、傳染性疾病、群體性不明原因疾病等)、群體性事件影響重大的治安案件、師生非正常死亡、自然災害事故(洪水、山體滑坡、破壞性地震等)及其它涉及師生生命、學校財產安全的事件等。

二、組織機構及職責

(一)突發事件應急處置總指揮部

突發事件應急處置總指揮部的職能:一是發生突發事件時,由指揮部發布應急救援命令、信號;二是組織指揮救援隊伍實施救援行動;三是及時向上級匯報通報事故情況;四是必要時向上級及有關部門請求緊急救援;五是配合上級開展事故調查,在調查取證基礎上寫出有關書面材料。

(二)突發事件應急處置現場指揮部

學校突發事件應急處置總指揮部根據事故類別和現場需要,組成現場指揮部。其中,現場指揮長由總指揮根據事故類別指派副總指揮擔任;現場指揮部成員由學校相關處室的負責人及事故發生處室的有關領導擔任。

現場指揮部下設警戒維護組、緊急搶救組、信息聯絡組、後勤保障組、善後處理組、預備機動組。

現場指揮部職責:及時向總指揮部報告事故發生的態勢及救援情況,提出處置意見,執行總指揮的決策、指令和命令,指揮現場處置;採取措施控制事件或險情的進一步蔓延、擴大;調配現場處置力量和救護裝備物質,組織搶救傷員,實施現場救護;具體負責善後處理工作。

警戒維護組:由政教處人員及有關人員組成,主動或配合做好現場保護、危險區人員撤離、維護現場秩序、勸說圍觀民眾離開事發現場等。

緊急搶救組:由發生事故的年級組或處室人員組成,其職能主要是開展現場施救。

信息聯絡組:由校辦公室人員組成,保持與上級及相關部門的聯繫,保持信息暢通,及時、正確地向上級匯報事態發展的情況,向相關部門通報有關信息。必要時向有關部門發出緊急呼救求援。

後勤保障組:由學校總務處有關人員組成,負責現場施救人員及其他有關人員的食宿安排,組織救援物資,協助做好救援工作。

善後處理組:由學校工會及事故發生處室組的有關人員組成,做好勸解、安撫、慰問等工作,妥善處理善後事件,消除不穩定因素。

預備機動組:由指揮部臨時確定隨時聽候總指揮的調動、使用。

三、突發事件分級

根據學校突發事件的性質、涉及範圍、危害程度等將突發事件劃分為一般突發事件、重大突發事件、特大突發事件。