消毒工作實施方案

消毒工作實施方案 篇1

為了做好本園疫情防控工作,把病毒有效地阻隔在幼稚園之外,確保本園幼兒和教職工的生命財產安全,特制訂本園衛生清潔消毒措施。

一、日常預防性消毒

(一)空氣消毒

1、紫外線燈照射消毒:在無人條件下開啟,每次照射不少於1h,每天一次。

2、空氣消毒機消毒:採用紫外線循環風、高壓靜電循環風等類型的空氣消毒機,按照設備使用說明書操作使用。

(二)空調濾網

每月清潔消毒一次,過濾網可用有效氯濃度為250mg/L~500mg/L的含氯消毒劑浸泡30min後用清水沖淨晾乾。

(三)地面、物體表面消毒

地面可用含有效氯濃度為250mg/L~500mg/L的含氯消毒劑拖拭,作用30min後再用清水拖拭乾淨;講台、課桌椅、窗台、角櫥、門窗把手、床欄、電話機、開關、洗手盆、坐便器、台面等高頻接觸的部位可用250mg/L~500mg/L的含氯消毒劑擦拭,作用30min後再用清水擦拭乾淨,每天至少一次。

(四)集體食堂廚房的清潔消毒

每餐工作完畢用清潔劑如洗潔精清潔各種廚具餐具表面,並用清水沖洗乾淨,保持衛生。

廚房地面可用含有效氯250mg/L~500mg/L的含氯消毒劑拖拭,作用30min後,再用清水洗淨,每天至少一次。

(五)集體食堂餐具消毒

首選餐具消毒器消毒,常用的消毒碗櫃有紫外線臭氧消毒碗櫃和高溫加熱消毒碗櫃等,按照操作說明書使用;也可用高溫蒸汽或煮沸15~30min消毒,或採用含氯消毒劑(有效氯濃度250mg/L~500mg/L)浸泡30min後,再用清水漂洗乾淨。

餐具消毒後應注意保潔。

(六)手的消毒

在園內配置足量的洗手設施。

新型病毒疫情期間,配備充足的洗手液,督促幼兒在入園後、離園前、飯前便後、集體活動前後等進行洗手。

洗手時採用流動水,按照六步洗手法洗手。

根據實際情況配備含醇類快速手消毒液。

(七)衛生間的消毒

用有效氯濃度250mg/L~500mg/L的含氯消毒劑擦拭門把手、水龍頭、馬桶按鈕、洗手台面等或用以上消毒液放入噴霧器中進行空間及表面噴霧至濕潤,等待30min後開窗通風,清水洗淨。

(八)校車的消毒

無空調的校車開窗通風,有空調的校車到終點後開窗通風;車內空調濾網每周清潔消毒一次,濾網可浸泡於有效氯濃度250mg/L~500mg/L的含氯消毒劑30min後用清水沖淨晾乾後使用;無窗密閉的校車,在人員清空後用移動紫外線燈照射消毒1h,或可用有效氯濃度250mg/L~500mg/L的含氯消毒劑噴霧消毒,作用30min後,開啟空調外循環通風換氣。

二、個人衛生

(一)教職員工、學生及幼兒要做好健康監護。

(二)室內會議室、課室內人員密集空間建議戴一次性醫用口罩,若使用復用口罩,應勤洗勤換。有咳嗽症狀的人員要佩戴一次性醫用外科口罩。

(三)鼓勵幼兒多到室外活動,多曬太陽。

(四)加強手衛生。在咳嗽、打噴嚏後,摸公共物品後,餐前便後,接觸寵物後,有分泌物污染手時都要用肥皂或洗手液流動水六步洗手法洗手。必要時也可用快速手消毒液搓揉雙手。

(五)食堂工作人員工作時穿工作服,工作服要每日清洗,如被污物污染時應及時更換清洗,接觸食物時戴口罩和帽子。

三、環境清潔衛生

(一)園區環境以清潔衛生為主,預防性消毒為輔。

(二)每天及時清除園內落葉、積水、污水、污物等,室內地面應每天至少濕式清潔一次;園內公共衛生間、公用垃圾桶應每天清潔和消毒,及時清倒廢棄雜物,避免蚊蠅等病媒生物滋生。

(三)室內場所如教室、圖書館、活動室、休息室等每天開窗通風,保持空氣流通。實行全日開窗。通風條件不良的建築,採用排氣扇進行機械通風換氣。

(四)通風條件較差的室內場所,儘量減少人員進出。採用紫外線燈定期照射消毒,具體操作見以下消毒方法。根據實際需要調整消毒頻次。

(五)疫情期間,繼續加強園內各類場所如教室、圖書館、活動室、室內體育館等的日常預防性消毒。園內出現發熱、咳嗽等症狀並有14天內北京停留史的新型病毒感染的疑似病例或有聚集性發熱病例時,及時與屬地疾控中心聯繫,開展隨時消毒和終末消毒。

四、隨時消毒

發現新型病毒疑似病例或暴露病例時,患病幼兒應立即隔離,保健醫生立即上報相關領導,確定密切接觸人員,並對相關環境實施消毒。

(一)消毒人員在疾控部門指導下做好個人衛生防護,消毒完成後及時清潔消毒雙手。

(二)根據疾控部門的指導確定消毒範圍,對疑似病例和密接人員的生活用品(包括文具、餐具、洗漱用品等)、隨身物品、排泄物、嘔吐物(含口鼻分泌物、糞便、膿液、痂皮等)等進行隨時消毒。

(三)疑似病例所在班級座位及其前後三排座位用有效氯1000mg/L~20__mg/L含氯消毒劑進行噴霧處理或2~3遍的擦拭消毒。

(四)消毒人員填寫隨時消毒處理記錄(附表)並及時上報移交資料。

五、注意事項

(一)含氯消毒劑有皮膚黏膜刺激性,消毒人員配置和使用時要戴口罩和手套。

(二)使用乙醇消毒液時要遠離火源。

六、終末消毒

發現疑似病例送至醫院送院治療後,園內環境及時組織相關人員進行終末消毒:在學生離開後,消毒人員對該學生逗留過的地方、觸碰過的物品進行消毒,並妥善處理好產生的垃圾等。

消毒工作實施方案 篇2

為切實做好幼稚園開學後防控期間的衛生清潔消毒工作,確保某某教師及幼兒的人身健康安全,x部門關於新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控要求,按照幼稚園開學工作方案,特制定幼稚園防控期間衛生清潔消毒工作方案。

一、幼稚園衛生清潔消毒工作小組:

組長:

副組長:

成員:

工作職責:組長負責牽頭組織實施校園衛生清潔消毒工作和消毒物資保障;副組長負責開展消毒業務培訓和各辦公室區域的衛生消毒工作;各班班主任負責落實各班的衛生清潔消毒工作並做好疫情防控衛生宣傳。

二、衛生清潔消毒區域劃分:

活動室負責人:

責任區域:各活動室(各班教室、美工室、科學發現室、多功能活動室等)教學樓內的活動室衛生清潔消毒工作由負責人組織實施。

1、到班後值班教師做簡單清理衛生。

2、中午12:30—13:00各班教室做常規衛生清理。

使用75%乙醇擦拭桌椅,玩具櫃門把手及一體機。

3、下班後值班教師進行衛生掃除消殺。

常規流程/步驟

7:20—7:30

值班教師進行衛生清掃消殺

7:30—8:00

開窗通風30分鐘以上(各班教師)

10:00—10:30

第二次開窗通風(各班教師)

12:30—13:00

教室進行擦拭消毒並開窗通風30分鐘以上(各班教師)

14:30—15:00

戶外活動時間,第四次通風

16:30—15:00

教室進行擦拭消毒並開窗通風30分鐘以上(各班教師)

16:30—15:00

值班教師進行衛生清掃消殺

(二)辦公室負責人:

責任區域:辦公室的衛生清潔消毒工作由各部門負責人負責組織實施。

(三)戶外場地負責人:

責任區域:戶外場地(大型玩具、園門、各出入口)的衛生清潔消毒工作由戶外場地負責人負責組織實施。

(四)教學樓負責人:

責任區域:教學樓的衛生清潔消毒工作由各班主任負責制定實施辦法(開學前一周報幼稚園防控領導小組)組織實施。

(五)公共區域負責人:

責任區域:幼稚園公共區域、大廳、樓道等室內公共區域的衛生清潔工作由劃分片區的班級負責,消毒工作由公共區域負責人實施。

(六)隔離區負責人:

責任區域:隔離區的衛生清潔消毒工作由保健室和值班教師共同負責組織實施。

三、消毒頻率:

1、班級活動室、走廊每日消毒一次。

2、各衛生間早、中、晚消毒一次,上午、下午打掃一次。

3、幼稚園道路、公共場所每周消毒三次(一、三、五)。

4、各辦公室、活動室每日消毒一次,扶梯上下每日消毒一次。

5、各區域要貼上《消毒工作記錄表》,每日消毒完成後要填寫時間、實施人打卡。

四、衛生清潔消毒要求

按照新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛生清潔消毒標準執行。

消毒工作實施方案 篇3

尊敬的全體師生員工、家長朋友們:

您們好!

近期,國際疫情持續蔓延,國內疫情多點散發,對校園外防輸入的壓力不斷加大,根據市教育局《在全市教育系統疫情防控視頻調度會議》精神和縣教育局落實學校疫情常態化防控工作要求,為了切實做好疫情防控工作,築牢校園疫情防控“防火牆”,同心協力打贏疫情防控阻擊戰,從嚴從緊從細抓好校園疫情防控,保障師生及家長身體健康學校正常教學活動不受影響,天星國小提醒全校師生員工及家長都要做到思想認識不放鬆,牢固樹立防疫理念,落實疫情防控各項措施,增強自我保護意識。

(一)門崗管控

1、即日起,所有師生員工進出校門必須佩戴口罩,進入校園一律走測溫通道,接受體溫檢測、”雙碼一卡聯查”。若駕駛車輛,需主動停車,車內所有人員接受上述檢查。

2、無關人員及車輛不得進校,學生家長及來訪人員確需進校,需由來訪人員在學校門衛處打電話給被訪人員,由被訪人員確認,門衛核實通過,再按疫情防控程式履行進校手續後方可進校。

3、學生在校期間出校必須出具教導處審核蓋章的請假條。

(二)排查管控

1、按照省教廳要求中國小師生“非必要不離開本地”,確需出廣元市的師生員工離市必須報告給學校教導處,由學校領導審批後報上級主管部門,經審核同意後再出行。如近期有疫情地區旅居史、與陽性病例軌跡有交集,收到提醒簡訊或健康碼變為“紅碼”“黃碼”,請立即主動向所在社區(村)、單位或入住酒店報備旅居史,按要求做好核酸檢測,配合做好疫情防控措施。從省內外低風險地區返旺人員需持48小時核心酸檢測陰性證明,返旺後持24小時核心酸檢測陰性報告返校,並將核酸紙質報告交教導處。

2、全體師生員工及其共同居住人員要配合做好自我健康監測,特別是有家庭成員從境外或中高風險地區返回的要第一時間報告,不瞞報、遲報、謊報。

(三)個人防護

1、學生在校期間提倡佩戴口罩、不扎堆、不打鬧、不串班,養成勤洗手,一米線、避免和他人共用餐具、杯子和食物等衛生習慣。

2、在校期間如出現發熱、咳嗽、乏力等不適症狀,要及時報告班主任,即便症狀比較輕微,也不要自行服藥,應佩戴好口罩,不乘坐公共運輸工具,儘快到就近的二級以上醫療機構發熱門診就診,配合醫務人員調查,如實告知旅居史和人員接觸史。放學後要堅持家庭和學校“兩點一線”,避免不必要外出活動,少聚集、少流動。

3、建議教職員工非必要不網購、不郵購,收取快遞時做好消毒和個人防護。學生禁止點外賣,疫情期間不得網上購物,不將軌跡不明物品帶入校園。

4、請廣大家長配合學校及時、準確填寫各類防疫的統計表冊數據,支持學校的疫情防控措施。

(四)多病共防

1、做好春季常見多發傳染性疾病流感、流腮、肺結核、水痘、諾如病毒等防控,做好環境消殺、通風換氣、衛生清潔等工作,根據實際增加重點環境和高頻接觸物體表面消殺頻次。

2、接種疫苗是預防傳染性疾病的最佳手段,師生員工及家長要自覺完成全程疫苗接種和加強針接種工作,確保“應接盡接”,共築防疫屏障。

全校師生員工、各位家長朋友們,我們堅信沒有一個冬天不可逾越,沒有一個春天不會來臨,疫情的寒冬縱然難熬,但永遠無法阻擋我們共同戰“疫”的力量。此刻,我們每一個人都是疫情防控的“第一責任人”,讓我們攜起手來,團結一心,共同築牢疫情防護網,為孩子們的健康安全保駕護航!

祝您生活愉快,闔家幸福!

消毒工作實施方案 篇4

為貫徹落實省委省政府災後重建、疫情防控工作會議精神,確保全省中國小(含市縣屬中職學校、幼稚園,下同)秋季如期開學,恢復正常教育教學秩序,結合我省實際,制定如下實施方案。

一、工作目標

在省委省政府的領導下,樹牢“人民至上、生命至上”理念,堅持“省級統籌、地市組織、縣級實施、分類指導、因地制宜”的原則,壓實屬地管理責任,指導各校秋季開學工作安全有序進行。堅持災後重建、疫情防控、恢復教育教學秩序、宣傳教育等工作相結合,一地一策、一校一案,一院一校、一院多校,分區域、分學校、分學段制定差異化實施方案和具體措施,確保全省中國小學期恢復教育教學秩序。

二、重點任務

(一)科學研判開學時間

按照教育部要求,中高風險地區學校暫緩開學、學生暫緩返校。各地要科學研判疫情形勢,堅持把全省廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,學校疫情防控條件達不到當地疫情防控要求的,不能返校;學校各項防控措施落實不到位、沒有落實“一院一校、一院多校”協作機制的,不能返校;有效應急預案和演練落實不到位的,不能返校。要確保醫院和學校聯防聯控,每所擬開學的學校,都要由一所屬地醫院進駐,指導疫情防控工作,做好應急處置。按照“市定省批”的原則,各地開學時間經當地疫情防控指揮部同意後報省教育系統疫情防控工作專班審批,經審批後方可開學。尚未進行新生入學註冊的地市,要抓緊利用網路平台進行新生入學註冊,確保秋季正常開學。

針對受災學校,各地要加快改造和修繕,及時維修補充課桌凳等教育教學設施設備。要聯合當地住建、衛生、安全等部門,對受災學校進行評估,確定校園無安全隱患的,方可正常開學。受災嚴重,經評估達不到開學條件的學校,各地教育行政部門要提前謀劃、優先安排、優先投入、優先落實,“一校一策”制定專門工作方案,通過合併安置、就近分流、臨時周轉等方式,確保受災學校學生與其他學校學生同步開學,恢復正常教育教學秩序。學生入學安置方案經當地政府批准後報省教育廳備案。

(二)做好入學入校各項準備工作

1、科學制定開學方案。各地教育行政部門要在當地疫情防控指揮部的領導下,認真履行疫情防控和秋季開學的主體責任,對照國家最新疫情防控技術方案和我省有關要求,“一地一策”“一校一案”因地制宜制定本地開學返校工作方案,經當地疫情防控指揮部批准,並報省教育系統疫情防控工作專班同意後實施。對不能正常開學的地市,要提前做好網上教學方案,確保正常教育教學秩序,實現“停課不停學”。

2、全面整治校園環境。嚴格執行《xx省學校傳染病防控消毒指南》,開學前對校園環境開展一次全面整治,對重點部位和重點區域開展清潔消殺,對學校疫情防控、校園安全和開學準備情況進行一次全面排查。

3、錯時錯峰安排返校。開學前,全面掌握前14天師生行蹤和健康狀況,在安全可控的情況下,按照“錯區域、錯層次、錯時、錯峰”的要求,合理確定師生返校批次和時間間隔。中高風險地區師生暫緩返校。原則上,高三、初三的學生先返校開學,幼稚園最後開學。

4、精心組織開學前“線上家長會”。在明確開學時間後,各地教育行政管理部門要指導各校和班主任充分利用現代信息技術手段,面向班級學生和家長召開一次“線上家長會”,將本地疫情防控形勢、防疫知識、本校防控措施、教學計畫安排等向學生和家長進行宣講,增強其對入學後學校疫情防控的信心,引導其了解並遵守疫情防控管理制度和措施。

5、認真上好入學後“開學第一課”。各地各校根據自身實際,充分利用省教育廳統一提供的“開學第一課”視頻資料及其他相關教學資源,針對不同學段學生特點,用開學一天時間上好“開學第一課”。要聚焦“搶險救災”和“疫情防控”主題,深入挖掘搶險救災和疫情防控中的典型事跡、人物,凸顯“人民至上、生命至上”的核心理念,“眾志成城,不怕艱險”的拼搏精神,“一方有難,八方支援”的民族情懷。

6、高度重視師生心理疏導。各地各校要高度重視災情和疫情對師生心理健康的影響,返校開學後第一時間開設心理專題講座,指導各年級、班級做好心理健康教育工作。要構建起“家長、班級、年級、學校”四級聯動的學生心理健康教育模式,通過班會活動、課堂觀察、談話、問卷等渠道全面了解學生身心狀況,準確把握學生心理需求。以班級為單位開展重大危機事件下心理調節活動主題班會,對因災因疫導致不良心理狀況的學生開展個別心理輔導,對面臨升學壓力的初三、高三學生及家長開展心理輔導,對貧困、留守、殘疾、單親等困境學生給予重點關愛,最大限度降低疫情災情對中小學生心理健康造成的衝擊。

消毒工作實施方案 篇5

為保證學生、教師的身心健康,做好學校傳染病發生後的消毒工作,防止學校傳染性疾病的傳播和蔓延,特制訂本制度。

一、消毒時間

防控期:每周六上午對學校重點場所(教室、宿舍、辦公室、食堂等)進行全面消毒。

疫情期:每天下午5:00進行全面消毒直到疫情解除,恢復到防控期消毒要求。

二、消毒範圍

1、教室:地面、桌椅、門扶手、窗等,由班主任負責本班教室的消毒工作。

2、功能室:地面、桌椅、門扶手、窗、使用儀器等,由功能室教師進行消毒工作。

3、學校環境、教學樓走廊、宿舍、廁所以及手可以觸摸的地方,由後勤安排消毒人員進行消毒。

三、消毒藥品濃度配置

使用1:24(原液:水)的84消毒液

四、消毒員設定

1、教室——班主任,功能室——功能室負責老師,校園環境——後勤消毒員

2、學校分管領導副校長、衛生管理老師負責監督,指導消毒員進行消毒工作。

五、學校消毒情況將在檢查後如實記入《學校消毒情況記錄表》。

六、負責消毒人員應盡職敬業,不得懈怠。

凡未按要求進行消毒班級、將追查消毒負責人。

七、消毒工作將納入學校績效考評工作。

八、做好全校的衛生工作,督促學生講究個人衛生,以及讓教室、宿舍開窗通風等,避免交叉感染。

九、若發現異常情況,應及時匯報給專管領導和醫務工作者,及時處理。

消毒工作實施方案 篇6

學校食堂使用的餐具,容器,用具不僅用量大,周轉快,而且與進餐者直接相關,如果餐具及容器,用具不潔,被病原微生物污染,通過就餐環節,病菌或病毒就會進入體內,造成腸道傳染病或食物中毒事故,食源性疾病的發生與流行。為認真貫徹執行《食品衛生法》和《傳染病防治法》特制定本餐具消毒和管理方案。

一、餐具洗消程式

公用餐具,容器,用具在使用前應當遵守國家制訂的操作規範及衛生要求,嚴格按照洗消程式進行消毒:

第一步是用熱水洗去食物殘渣水溫以50 ~ 60℃為宜;

笫二步是溫水清洗,去除殘留油脂等(水溫以30℃左右為宜);

第三步是消毒,笫四步是沖洗,即用清潔衛生的清水沖洗掉餐具上的.殘留藥物;第五步是保潔,即將洗淨消毒後的餐具,容器,用具移入保潔設施內備用,以防止再污染。

二、餐具洗滌消毒人員應掌握的常用消毒方法餐具如何進行消毒呢?

目前國內外餐具消毒方法一般有兩類:一類是物理消毒法,即利用熱力滅殺原微生物常用的有煮沸,蒸汽,紅外線等;另一類是化學消毒法,就是利用化學消毒劑滅殺滅病原微生物。但後一類有一定副作用,對人體有不同程度的危害,所以國家對用於餐具的化學消毒劑實行嚴格管制,必須經省以上食品衛生監督機構審査批准方能生產、使用。

幾種常用餐具消毒方法的主要衛生要求:

(1)煮沸消毒法。消毒鍋應呈桶狀,鍋底稍平,水量適度,以竹籃盛裝餐具,當水沸時,將餐具放入其中,待水再沸時,取出備用,就是沸進沸出。

(2)蒸汽消毒法。這是較常用的方法之一,其法多種多樣,有簡易蒸汽消毒法,鍋爐蒸汽法,電熱蒸汽消毒法等,一般要求消毒溫度在80℃上,保持30分鐘即可。

(3)滅菌片或Te—101片消毒法,按每片藥物兌自來水0。5公斤的比例配製消毒液,然後將洗淨的碗盤等餐具放入消毒液內,浸泡3—5分鐘。

(4)84肝炎消毒劑消毒法。用自來水配製成1%84肝炎消毒液即每公斤自來水加入84肝炎消毒劑10毫升廣將洗淨的餐具放入消毒液中浸泡3—5分鐘,取出備用,配製均用自來水,不得用熱水。

三、加強餐具洗滌消毒工作的管理

食堂指定人員負責餐具容器,用具洗滌消毒工作的曰常管理,做到消毒經常化。並可通過以下檢查方法檢查其工作質量:

(1)感官檢查。首先檢查洗滌人員是否按洗滌程式操作,有無弄虛作假,省略消毒程式;

(2)檢查消毒設備是否正常,如消毒池是否漏水,有無消毒液,消毒拒的溫度等;最後檢査備用餐具的衛生質量,一般來講,衛生質量較好的餐具應當是內外壁和底部無油膩,呈現本色。

(3)余氯試紙檢查法。這是一種快速直觀的檢査方法,適用於使用氯制消毒的餐具,其靈敏度很高,殘留余氯在50帥時也能檢出。具體操作法是取余氯試紙一小塊,投入備用碗盤內接觸殘留液,數秒後進行觀察,若試紙變為淡紫色或深藍色,表明該餐具已消毒,其顏色的深淺與消毒劑濃度的髙低相關,一般要求試紙呈深藍色,其餘氯濃度約為300PPm,若試紙仍為白色,證明該餐具未經消毒液消毒。

消毒工作實施方案 篇7

為進一步做好全區各級各類學校(含中國小、幼稚園、高等學校、中職學校、技工學校)及教育培訓機構新冠肺炎疫情防控工作,自治區新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組指揮部現就全區各級各類學校復學工作通知如下:

一、強化疫情防控責任。全區各級各類學校及教育培訓機構必須按照“織牢防控網、阻斷傳播鏈”的要求,嚴格落實疫情防控主體責任,實行一把手負責制,建立健全防控機制,制定防控工作方案,安排專人專班負責,落實落細各項工作責任,堅決堵住疫情輸入輸出,堅決防止疫情在本單位擴散,做到守土有責、守土擔責、守土盡責,確保師生生命安全和身體健康。

二、再次調整延遲開學時間。根據疫情防控形勢,再次延遲開學時間,全區各級各類學校在20xx年3月1日前不得開學,具體開學時間按照教育部關於“疫情未得到有效控制之前絕對不能開學”的要求,視疫情防控情況另行確定。高等學校、區直中職學校要提前謀劃錯時開學、錯峰返校工作,形成工作方案,於開學前15天報送自治區教育廳。各類教育培訓機構一律暫緩開展線下服務。

三、嚴格校園防疫管控。全區各級各類學校要切實強化陣地意識,嚴防死守,堅決做到“五個一律”,即未經學校批准學生一律不準返校,校外無關人員一律不準進入校門,師生員工進入校門一律核驗身份和檢測體溫,對發熱、咳嗽者一律要求其到就近醫療機構發熱門診就診,不服從管理者一律嚴肅處理。中國小、幼稚園、中職學校、技工學校實行校園封閉管理,高等學校實行劃區劃片管理,學校所有場所設施暫不向社會開放。中國小、幼稚園、中職學校、技工學校要設定相對獨立的健康觀察場所,高等學校設定獨立隔離區,發現異常狀況的人員先行隔離觀察,第一時間報告當地疾控機構,及時安排到就近的定點醫療機構就診。圖書館、體育館、學生活動中心等室內場館暫不開放,學生食堂推行分餐制,減少人員聚集。學生公寓實行封閉管理,進出必須實名驗證並檢測體溫。

四、做好校園消殺防疫工作。全區各級各類學校及教育培訓機構要按照《公共場所新型冠狀病毒感染的肺炎衛生防護指南》、《關於新冠肺炎流行期間召開會議防控指南》等11個指南以及自治區關於疫情防控的有關要求,制定相關防護制度,做好防護措施。做好體溫測量儀、消毒劑、口罩等疫情防控物資儲備,並對學生宿舍、食堂、教室、衛生間等重點區域和場所進行消殺防疫,明確責任人並實時做好記錄。

五、建立師生員工健康管理機制。全區各級各類學校要建立全覆蓋、無遺漏的健康管理機制,建立師生員工健康檔案,安排專人對師生員工的健康狀況、假期出行和參加聚會情況逐一進行統計核查,隨時掌握師生員工身體狀況,嚴格落實開學前居家觀察14天的要求,確保一個不漏、一個不少。對仍在重點疫情防控地區的師生員工應通知其暫不返校。對假期留校或已提前返校的師生員工,按照“一人一案”要求,做好疫情防控管理和監測工作。開學後,嚴格落實學生晨午檢制度,做好體溫、體徵監測,及時了解學生健康狀況。做好師生員工因病缺課缺勤登記等日常防控工作,因病缺課缺勤人員應根據醫院返校證明和確認隔離期限後,方可返校。

六、利用線上教學確保停課不停教不停學。延遲開學期間,全區各級各類學校要指導學生學習使用由教育部門組織開發或推薦的公共教育資源,全力保障教師網上教、學生網上學,確保“停課不停教、停課不停學”。在原計畫正式開學日之前,學校不得提前開始新學期課程網上教學。網上教學過程中要注意青少年身心健康,把握好適量的教學內容和適當的教學時長。

七、落實情況報告和責任追究制度。全區各級各類學校及教育培訓機構要按照屬地管理原則,自覺服從當地人民政府及相關部門發布的疫情防控決定、命令,自覺接受疾控機構、醫療機構等部門採取的防控措施,認真執行“日報告”、“零報告”制度,做到及時、真實、準確報告有關情況,嚴禁遲報、少報、漏報、瞞報和謊報。全區各級教育行政主管部門要加強督導檢查,對沒有嚴格落實延期開學、落實疫情防控措施等要求的,責令馬上整改糾正。對不擔當、不作為的,除追究直接責任人責任外,情節嚴重的要對單位主要負責人進行問責。

八、加強宣傳教育引導。開展新冠肺炎疫情預防教育,張貼戴口罩、測體溫、勤洗手等宣傳標識,提醒防疫注意事項,增強師生員工的防病意識和自我保護能力。建立完善學校與家庭溝通渠道,及時通報學校防控情況和傳達有關要求,確保家長學生情緒穩定。及時準確、公開透明發布相關信息,加強政策措施的宣傳解讀,回應師生關切,教育引導師生員工不造謠、不信謠、不傳謠。

消毒工作實施方案 篇8

為更好提升我校美育工作水平,進一步強化學校美育育人功能,構建德智體美勞全面培養的教育體系,根據《關於全面加強和改進新時代學校美育工作的意見》,結合學校實際,切實落實上級檔案中的美育工作目標,特制定莆田第十中學美育工作實施方案。

一、指導思想

以十九大精神為指導,以立德樹人為根本,以社會主義核心價值觀為引領,以提高學生審美和人文素養為目標,弘揚中華美育精神,以美育人、以美化人、以美培元,引領學生樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀,陶冶高尚情操,塑造美好心靈,形成“弘揚最美、學習最美、創造最美”的校園新風尚,促進學生全面發展。

二、工作目標

1.健全美育工作機制。健全完善與德育、智育、體育、勞動教育協調實施的美育工作體制,構建“課程實施、科研支撐、文化引領、活動推動、環境薰陶”美育工作機制,實行全員全過程全方位育人。

2.發揮美育育人功能。通過開展美育,讓學生在發現美、欣賞美、表現美的同時,以美養德、以美啟智、以美健體,樹立美的思想,發展美的品格,培育美的情操,形成美的人格,實現人的全面發展。

3.育人成效顯著增強。到20xx年,學校美育取得突破性進展,教育教學改革成效顯著,資源配置不斷最佳化,評價體系逐步健全,管理機制更加完善,育人成效顯著增強,學生審美和人文素養明顯提升。

三、工作措施

(一)與學科相融合,在課堂教學中實施美育

1.在藝術課教學中體驗美

(1)音樂與美術課是美育的主陣地。嚴格按照國家課程方案和課程標準,開齊開足上好美育課(音樂、美術)。充分認識音樂與美術等藝術教育在開發學生潛能、促進學生現代化素質發展中的地位、功能和作用,系統普及美育知識,將音樂、美術學科作為美育教育的龍頭科目,繼續抓好學校藝術教育的課堂常規教學,要求教師在熟悉教材的基礎上,制定切實可行的教學計畫,認真上好每一節課。

(2)繼續探索多樣化藝術課程開設。繼續做好“十音八樂”、合唱、笛子、揚琴等課程開設工作,完善相關校本教材,增加藝術課程的可選擇性。充分套用一切可開發的資源,通過講解造型、色彩、畫法的設計與套用,提高學生的繪畫技巧、審美意識。通過講解樂理知識,說明不同的曲調、節拍、音符的特點,掌握藝術的不同表現手法,從而激發學生表現美和創造美的欲望,學會如何發現美、鑑賞美、表現美,培養和發展藝術特長。

(3)建設高素質的藝術教師隊伍。加強藝術教師們自身的業務學習,主動地更新知識結構,不斷改進教學方法,提高自身的業務素質和育人本領。創造一切機會,組織藝術教師進行教學研究,參加各類培訓、觀摩活動,采他人之長,補己之短,不斷提高他們的理論水平、業務素質和教學藝術。

2.在各學科教學中滲透美

(1)有機整合相關學科的美育內容。充分挖掘和運用各學科蘊含的體現中華美育精神與民族審美特質的心靈美、禮樂美、語言美、行為美、科學美、秩序美、健康美、勤勞美、藝術美等豐富美育資源,有機整合相關學科的美育內容,大力開展以美育為主題的跨學科教育教學活動。

(2)寓美育於各學科教學中。充分發揮各學科教學的主渠道作用,寓美育於各學科教學中,從不同學科、不同角度,多方位、多層次,有效地實施美育。要求每位教師切實轉變觀念,充分認識到把美育教育向各科教學滲透和各科教學向審美特質方向轉化的教學模式是素質教育培養目標的重要手段,每位教師每學年上交一份學科教學滲透美育教育的詳細教學設計。

(3)加強培訓提高教師的審美素養。加大教師的培訓力度,重點進行美育特色教育理論培訓,提高美育素養,增強美育責任,為全員美育奠定堅實基礎。深入明確什麼是美育,美育教育包含哪些內容,如何在教學中體現美育教育,從而真正懂得美育的涵義並能很好的付諸實施。

責任部門:教務處、教研室

(二)與德育相融合,在豐富活動中實施美育

1.積極開展學生社團活動及文化藝術活動。學生社團涵蓋了人文、科技、藝術、體育等多個類型,社團活動場所完備。鼓勵和支持學校社團活動及文化藝術活動,加強宣傳引導,鼓勵學生參與各級各類活動,增強學生的參與感和積極性,培養學生的興趣。各社團指導教師對學生社團活動及文化藝術活動進行監督和指導,推動學生社團活動健康發展。要注重發揮學校的文化傳承作用,充分挖掘春節、元宵節、清明節、端午節、中秋節等中國傳統文化節日的豐富內涵,形成“過中國節、說中國節”的濃郁氛圍,通過中國傳統文化節日的`引導作用,做好中華優秀文化藝術的傳承工作。

2.豐富藝術實踐活動。大力推廣惠及全體學生的合唱、合奏、集體舞、課本劇、校園十佳歌手賽等實踐活動,廣泛開展讀書節暨校園文學節、科技節、“展社團成果·秀校園風采”社團主題展示日活動等群體性展示交流,以弘揚中華優秀傳統文化、革命文化、社會主義先進文化為導向,發揮示範引領作用。

3.統籌整合社會資源。整合校內、校外資源開展美育實踐活動,開展“三走進”實踐活動(鹽場、工廠、園林)及“三館之行”研學活動,每年組織學生現場參觀1次美術館、科技館、博物館,讓收藏在館所里的文物、陳列在大地上的文化藝術遺產成為學校美育的豐厚資源,讓廣大學生在藝術學習過程中了解中華文化變遷,觸摸中華文化脈絡,汲取中華文化藝術精髓。

4.開展一年一度校園“尋找身邊的美”活動。開展“最美教師、最美學生、最美教室、最美寢室、最美故事”等系列評選活動。通過評選,樹立和宣傳校園先進典型,營造良好的校園氛圍,形成“學習最美、爭當最美、創造最美”的校園新風尚,引導廣大師生做“崇德向善、知行合一”的十中人,振奮全校師生的精神,使其以飽滿的熱情,嶄新的姿態投入到工作和學習中去,讓文明之風吹遍十中校園的每一個角落。

5.開展高雅藝術進校園活動。主動與各類藝術團體、演出團隊、專業院校溝通交流,適時舉辦觀看活動,通過高雅藝術進校園等方式,積極引進形式多樣、內涵豐富、頗具影響力的優秀藝術作品,謳歌民族英雄、傾訴家國情懷、弘揚團隊精神精神。以大愛之心育莘莘學子,以大美之藝繪傳世之作,努力培養心靈美、形象美、語言美、行為美的新時代青少年。

6.依託家委會,把學校教育、親職教育、社會教育有機地結合起來,形成合力,努力使美育產生良好的效果,使更多的學生在學校的各項活動中有所得、有所獲。

責任部門:政教處、教工會、團委會

(三)與環境相融合,在校園文化中實施美育

1.竭盡全力打造人文環境。在原有的基礎上合理布局校園設施,繼續通過綠化、淨化、美化校園環境,努力烘托一種清新、優雅、文化氛圍及其濃厚的氣氛。要讓每一面牆會說話,真正讓學校成為學生學習的樂園、生活的家園。及時更新“德馨園”“晨翔園”“校園文學教育”及“車棚文化”等文化走廊,讓學生在靜態的校園文化中閱讀經典、閱讀思想、閱讀精神,使學生隨時隨地與文化結緣,時時刻刻呼吸著文化的氣息,得到審美的薰陶。

2.繼續加強校園藝術環境建設。濃厚的文化藝術氛圍體現了學校的育人標準,文化藝術環境建設是提高藝術教學有效性的保障,是學校藝術教育的一種交流方式,藝術教育要增加覆蓋面,增強輻射力,師生在輕鬆、愉快的樂聲中開始每節的學習與生活,使校園具有健康、高雅的育人環境。一是改善藝術樓場地器材建設配備。建好滿足課程教學和實踐活動需求的藝術樓場地設施及美術、音樂專用教室。配好美育教學所需器材設備,建立美育器材補充機制。二是開展室內文化建設評比活動,布置好教室的牆壁、圖書角等。

3.發揮校園文化環境的育人功能。積極發揮校園文化環境的育人作用,充分利用網路、廣播、電視、教室、走廊、宣傳欄等,營造格調高雅、富有美感、充滿朝氣的校園文化環境。要把社會主義核心價值觀、中華優秀傳統文化等元素融入校園文化環境中,融入學生生活,浸潤學生心田。

責任部門:總務處、教務處、教研室

四、組織保障

1.加強組織領導。成立領導小組,把學校美育工作納入重要議事日程,加強對學校美育改革發展的總體謀劃。

組長:林光亮

副組長:卓文達(常務)、林朝暉、宋慶清、翁建梁

成員:陳強、謝經賢、林海清、鄭建慶、徐凡煒、張碧華、柯金水、蔡謨榮、謝朝陽、顧志忠、陳偉海、余啟梁、蔡瑞蘭、卓夢婕

2.加大經費投入。完善投入機制,統籌安排資金支持學校美育工作,繼續充實藝術教育的器材設施,完善校園綠化整治工作,從各個方面不斷改善藝術課教學條件。

3.推進評價改革。把學生學習音樂、美術、書法等藝術類課程以及參與學校組織的藝術實踐活動情況納入學業要求,全面實施藝術素質測評,將測評結果納入高中學生綜合素質評價。

美育,肩負著提高學生整體素質、塑造完美人格的重任。各位教師要切實轉變教育觀念,在全校範圍內營造一種濃厚的美育工作氛圍,全面落實國家課程標準,構建健全完善的美育工作體系和科學高效的美育工作機制,培養學生體驗美、欣賞美、表現美、創造美的能力,全面提高學生美育素養和整體素質。

消毒工作實施方案 篇9

為切實做好20xx年造林綠化工作,全面加快推進生態文明建設,改善縣域生態環境,構建城鄉一體、科學合理的森林生態體系,結合縣域實際,制訂本方案。

一、指導思想

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,樹立踐行“綠水青山就是金山銀山”發展理念,統籌推進山水林田湖草系統治理,全方位、全地域、全過程加快國土綠化,為早日建成“渭南副中心、渭北中心城市”營造良好的生態環境。

二、目標任務

全年計畫完成人工造林2萬畝、封山育林1萬畝、森林撫育1.5萬畝;完成鎮村道路綠化117公里,其中補植補栽76.5公里;創建森林小鎮2個、綠化示範村21個、園林式單位(居住區)15個。

三、重點工作

(一)全面推行林長制。認真貫徹落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關於全面推行林長制的意見》,林業局負責制定符合縣域實際的林長制實施方案,建立健全林長會議、信息公開、部門協作、工作督查等制度辦法,全力構建屬地負責、黨政同責、部門協同、全域覆蓋的森林資源保護長效機制。

(二)穩妥推進困難立地造林。聚焦橋山南麓生態恢復治理,加強唐橋陵、唐泰陵景區已栽苗木的補植、撫育、管護,加快唐景陵困難立地造林綠化進度,啟動堯山區域困難立地造林綠化,完成困難立地造林20__畝以上;完成堯山鎮西坡山口石料廠、椿林鎮五中村東平採石場等採石退出區植被恢復210畝,全力構筑北部淺山生態屏障。

(三)持續提升村莊綠化水平。以創建綠化示範村為抓手,持續推進鄉村公共綠地、主幹巷道、空閒地、廣場綠化,年內創建森林小鎮2個、綠化示範村21個;以國槐、欒樹、苦楝等鄉土樹種為主,加快鎮村主次幹道、農業園區綠化,完成鎮村道路綠化40.5公里、補植補栽76.5公里;以交通幹線、河流渠道為骨架,建設農田防護林網10公里。

(四)紮實開展園林式單位創建。聯創辦、衛健局、教育局、工信局、住建局等部門負責,積極組織機關單位、醫院、學校、工礦企業、住宅小區採取見縫插綠、拆牆透綠、立體綠化的方式,拓展綠化空間,增加綠地總量。年內創建園林式單位(居住區)15個以上。

(五)加速啟動洛河生態修復。緊抓黃河流域生態保護和高質量發展機遇,持續提升洛河國家濕地公園建設水平,抓好生態脆弱區植被恢復;水務局負責,以洛河兩岸為重點,加大水土流失治理力度,完成渠道綠化6公里;洛濱、孫鎮、永豐等3鎮負責,各建設一個100畝以上的洛河生態治理示範點,加快建設洛河生態綠色長廊。

(六)全力提升城區綠化美化。圍繞城區未綠化裸露地塊,按照屬地管理原則,奉先街道辦、紫荊街道辦負責完成本轄區老舊社區、主次幹道兩側、背街後巷裸露地塊的綠化,補齊城市生態建設短板弱項;住建局、城管執法局負責完成朝陽街東段、長樂街西段、長纓路及西環線等新建道路綠化,提高城市綠化率,提升城市品位;林業局負責做好城北防護林補植補栽和撫育管護工作,加快基礎設施建設,讓民眾更快更好地享受到防護林建設帶來的生態紅利。

(七)繼續加快林業產業發展。堅持國土綠化和鄉村振興相結合,充分發揮林業產業在助農增收中的獨特優勢,培育具有區域特色的經濟成長點。按照《關於印發蒲城縣特色經濟林示範基地建設實施方案的通知》(蒲政辦發〔20xx〕55號)檔案精神,各相關鎮負責做好宣傳動員,落實造林地塊,確保年內完成經濟林基地建設5000畝以上;林業局負責組織專業技術人員開展形式多樣的.技術培訓與推廣,會同各鎮做好核查驗收工作,確保經濟林示範基地建設任務按時完成並富有成效。

(八)全力推進林業提質增效。鞏固省級森林城市創建成果,開展林業提質增效行動。一是抓好生態公益林提質增效。強化森林撫育、封山育林、退化林修復等措施,提高張家山、堯山等傳統林區森林質量,年內完成森林撫育1.5萬畝、封山育林1萬畝。二是抓好道路林網提質增效。各鎮(街道)、各相關部門要對本轄區、本行業所屬林木生長情況、保存情況進行調查摸底,明確管護人員,落實管護責任,建立管護台賬,完成缺株斷檔路段補植補栽。三是抓好縣域經濟林提質增效。通過指導建設管理示範園、開展技術培訓等多種方式加強經濟林管理,提升經濟林品質,提高產品附加值,增加民眾收入。

(九)狠抓森林資源保護與管理。強化依法治林理念,嚴格執行森林、濕地、林地生態紅線制度,層層傳導壓力,夯實責任,採取有效措施,確保森林資源安全。一是抓好森林火災防控。強化森林火災隱患排查,抓好鎮、村森林防火行政領導負責制落實,防止出現工作斷檔。嚴格落實值班巡防等管護制度,加大林區、林農交錯區域等重點部位的防控,徹底消除火險隱患。二是抓好森林病蟲害防治。積極開展林業有害生物的監測和防治,強化調運苗木檢驗檢疫,嚴禁從疫區調運苗木,全面防控松材線蟲病、美國白蛾等林業有害生物發生,確保全縣生態安全。三是嚴厲打擊涉林違法行為。加大執法力度,嚴厲打擊查處亂砍濫伐、毀林開墾、違規野外用火等違法行為,發現一起、從嚴從快查處一起,決不姑息遷就。

四、階段安排

(一)準備階段(3月3日—3月10日)

制定造林綠化具體實施方案,合理安排實施任務和步驟;同時,加大宣傳力度,營造全民參與造林綠化的良好氛圍。

(二)栽植階段(3月11日—11月30日)

按照植樹規程全力做好起苗、調運、栽植、澆水等工作,春季完成總任務的70%以上,11月底前完成全年造林綠化任務。

(三)檢查驗收階段(12月1日—12月31日)

縣政府督查室、林業局組成檢查驗收組,對照任務表,對各單位造林情況全面檢查驗收。

五、保障措施

(一)加強領導,落實責任。要把造林綠化作為建設生態文明、實施鄉村振興戰略的重大舉措,主要領導親自抓,分管領導具體抓,抽調骨幹力量,落實專人負責,細化工作任務,建立健全責任體系,全力做好支持配合工作,著力構建政府領導、部門協作、上下配合的良好工作機制。

(二)廣泛宣傳,形成共識。要充分發揮電視、網路、微信公眾號等新聞媒體的輿論引導作用,大力宣傳林業在生態文明和美麗中國建設中的地位和作用、目標與任務,增強全社會關注生態的憂患意識、改善生態的責任意識、保護生態的法律意識,努力營造全社會重視綠化、支持綠化、參與綠化的濃厚氛圍。

(三)整合資源,加大投入。要積極爭取國家林業重點工程、水土保持、生態恢復、流域治理、農田林網建設等項目,拓寬爭資渠道,加大資金投入;大力培育造林大戶、家庭農場、農民合作社等新型經營主體,吸引企事業單位、社會團體、農民個人參與林業建設,形成財政資金補助引導、社會積極參與的多元化投入機制,共同推進綠化行動。

(四)強化督查,嚴格獎懲。縣委、縣政府將造林綠化納入年度責任目標考評,實行嚴格考評。縣政府督查室、林業局組成專項督查組,6月份和12月份分別對各單位補植補栽、管護責任落實、栽植成效進行全面督促檢查,對造林質量高、成效顯著的單位,縣財政將列出專項資金予以獎補;對造林質量不高、進展緩慢的單位通報批評,責令限期整改,嚴格追責問效,確保造林綠化各項工作任務落到實處。

消毒工作實施方案 篇10

為了提高學校預防和控制突發疫情事件的能力和水平,減輕或者消除突發事件的危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護學校正常的教學秩序和校園穩定,結合本校實際,特制定本工作方案。

一、開學前

1.學校應在開學前收集匯總每名學生家庭住址、聯繫方式及家庭成員等信息,逐日收集每名學生的體溫情況、有無發熱咳嗽等症狀、主要活動區域疫情狀況等信息並做好記錄。學生如無可疑症狀,可正常返校。有疫情高發地區居住史或旅行史的學生,自離開疫情高發地區後,居家或在指定場所醫學觀察14天。如有發熱、乏力、於咳等可疑症狀,應報告學校或由監護人報告學校,及時就醫,待痊癒後再返校。

2.加強宣傳引導。充分發揮學校官網官微等平台作用,通過微信、簡訊、宣傳海報等形式,對教職員工、學生和家長進行疫情防控知識宣傳教育,動員其積極配合學校實施各項防控措施,提高自覺防控意識和能力,做好個人防護,減少疫情期間外出,規範佩戴口罩,儘量避免乘坐公共運輸工具,不參加聚會和聚餐,不到人員密集的公共場所活動,尤其是空氣流動性差的地方,例如溫泉、影院、網咖、KTV、商場、車站、機場、碼頭、展覽館等。

通過家長微信群轉發致全縣學生家長的一封信,新型冠狀病毒防護指南、上級下達的與學生有關的檔案等對學生生活進行指導和心理疏導。班主任每日了解學生健康狀況、生活軌跡、家庭成員所在具體地理位置,要求學生家長必須堅持日報告制度,如有異常必須及時報告。

3.開學前要根據有關部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行疫情防控制度和知識技能培訓。

4.學生應學會正確佩戴口罩,注意定期更換、處理。外出前往公共場所、就醫或乘坐公共運輸工具時,應全程佩戴口罩。

5.學生應保持手衛生,養成勤洗手的習慣,避免接觸公共物品和公共部位,勿用手接觸口、鼻、眼等部位。當咳嗽或打噴噫時,套用紙巾遮擋口和鼻或用手肘衣服遮擋。

6.學生就餐要吃熟食,不要到路邊無證攤點就餐,防止暴飲暴食,注意食品保質期。可使用消毒濕巾對就餐的小桌板等進行擦拭消毒。不要接觸、購買和食用野生動物;儘量避免前往售賣活體動物(禽類、海產品、野生動物等)的市場。

7.學生居家應注意加強開窗通風、日常清潔及預防性消毒。

8.建立教職員工和學生假期行蹤和健康監測機制。對本校教職員工和學生進行全覆蓋排查,實行“日報告、零報告”制度,精準掌握來自疫情防控重點地區教職員工、學生的分布情況,精準掌握疫情防控重點地區教職員工、學生在校內各年級、班級的分布情況,特別是要精準掌握舞一名確診及疑似病例教職員工、學生的康復情況,精準掌握每位教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況,“一人一案”建立台賬,做到底數清、情況明、數據準。

對有疫情高發地區居住吏或旅行史的教職員工、學生,自離開疫情高發地區後,居家或在指定場所醫學觀察14天,達不到疫情防控要求的人員不得上班、上學。根據疫情防控情況,在確保全全的前提下,精準安排學生分年級、分班級、分期、分批有序返校,保證返校的學生都能夠得到全覆蓋的健康監測、健康保護。

9.學校應加強與屬地衛生健康部門、疾病預防控制機構、醫療機構聯繫,取得專業技術支持,解決防控疫情所需設備設施、醫務人員配備問題,做好疫情防控應對準備,配合有關部門做好聯防聯控。在衛生室(保健室)附近設定相對獨立的觀察室,用以暫時留觀身體不適的教職員工、學生,最佳化工作流程,做好環境消毒,避免交叉感染。

學校要加大師生健康教育宣傳力度,通過黑板報、手抄報、團隊活動等積極開展健康教育宣傳工作,教育學生養成良好的衛生習慣。要告知學生留意自己及同學的身體狀況,如發現自己或同學身體不適,要立即報告班主任。同時要正常佩戴醫用口罩上學。

10.加強校車安全衛生檢查。重點對車內座椅、扶手、安全帶、吊環等物體表面進行消毒,使用化學藥劑消毒後,應院於並及時通風換氣。

11.做好食堂、飲用水的安全監管。提前對食堂從業人員進行健康體檢,開展安全操作培訓,體檢和培訓合格後方可上崗。

12.學校應按規範配齊配足食堂、公共衛生間等區域的水龍頭數量,保證滿足需求;在校內各公共衛生間配備充足的洗手液或肥皂,並在醒目位置張貼“正確洗手圖示“,宣傳指引學生學會正確洗手方法。

13.學校應配備足量的體溫計、消毒液、口罩等防護物資。

14.開學前一天,學校應全面檢查防疫工作部署的到位情況,再次按有關操作規範對校園環境進行預防性消毒,做好開學準備。

15.學校應加強值班值守,按要求及時向有關部門報送疫情防控信息。

二、開學當日

l.教職員工、學生返校當天監測體溫和健康狀況,填寫健康卡,不允許帶病或未解除醫學觀察人員上班、上學。嚴格入校管理,建立入校體溫檢測制度,進入校內的所有人員,均須佩戴口罩,接受體溫檢測,體溫正常方可入校。

2.教職員工、學生儘量不乘坐公共運輸工具,建議步行或乘坐私家車上學。如必須乘坐公共運輸工具,須全程佩戴口罩,途中儘量避免用手觸摸車上物品。

3.教職員工和學生在教學、辦公、生活區域內應佩戴口罩,並保持一定距離,避免近距離接觸。乘坐電梯時全程佩戴口罩,儘量保持距離。勿用手接觸口、鼻、眼等部位。接觸水龍頭、扶手、門把手、電梯按鍵、櫃檯、話簡等物品後,應在流動水下用洗手液或肥皂洗手,或使用含酒精的免洗洗手液或消毒紙巾擦拭。

4.學校應保持教學區域環境整潔,教室、宿舍、辦公室、食堂、圖書室等室內場所須定時通風換氣(每日通風至少3次,每次30分鐘以上,通風時注意保暖)。每日對電梯、樓梯扶手進行清潔、消毒。

5.學生放學回到家後,用75%酒精或消毒濕巾擦拭鑰匙、文具、水杯等隨身物品,把外套放到通風處。

6.學校應做好教職員工和學生缺勤、早退、請假記錄,如發現可疑症狀者,應及時上報,同時配合當地醫療衛生機構做好密切接觸者管理和消毒等工作。

7.學校不組織聚集性活動。

三、開學後

l.上好開學第一課。學校要在開學後及時對所有在校生上一堂公共衛生健康知識宣講課,重點宣傳普及新冠肺炎防控知識。同時,在校區顯著位置設定疫情防控知識宣傳欄,提升學生和教職員工疫情防控意識。

2.學校應密切監測教職員工、學生的健康狀態,每日兩次測量體溫,做好缺勤、早退、請假記錄,監測學生健康狀況,填寫健康卡,不允許帶病或未解除醫學觀察人員上班、上學。做好教職員工和學生因病缺勤的追訪工作。

在校門以及圖書室、教室、宿舍等人員密集場所入口處設定手持式紅外額溫儀,有條件的學校可在校門入口設定紅外熱成像儀,並對進入人員進行體溫檢測。

3.對出現可疑症狀的教職員工、學生,學校應立即向當地衛生部門報告,配合做好排查和後續相關工作。在衛生部門人員開展工作之前,學校應將可疑病例隔離在觀察區域,並做好個人防護(戴好口罩,保持手衛生,與他人儘量避免近距離接觸)。

4.教師應關注學生的心理狀況。如果學生有恐慌等心理問題,應儘快進行心理疏導。

學校(應急組)領導班子成員和班主任全天24小時手機開機,確保通訊暢通,隨時關注教職工微信群動態,及時回響學校在群內發布的各類事項,特殊情況及時向學校匯報;所有教職工切實提高政治意識。

5.學校應對學生宿舍實行專人負責制,保持學生公寓及公共區域清潔,定期消毒,做好記錄。對學生髮放衛生知識手冊,做好引導;宿舍出入口應安排人員查驗學生信息,控制進出人流。住校學生應減少不必要的外出,避免接觸不相關人員。外出應規範佩戴口罩。

6.走讀學生上學、放學儘量不乘坐公共運輸工具,建議步行或家長接送。如必須乘坐公共運輸工具,須全程佩戴口罩,途中儘量避免用手觸摸車上物品。學生放學回到家後,用75%酒精或消毒濕巾擦拭鑰匙、文具、水杯等隨身物品,把外套放到通風處。

7.教職員工和學生在教學、辦公、生活區域內應佩戴口罩,並保持一定距離,避免近距離接觸。乘坐電梯時全程佩戴口罩,排隊乘坐,避免擁擠,儘量保持距離。勿用手接觸口、鼻、眼等部位。接觸水龍頭、扶手、門把手、電梯按鍵、櫃檯、話簡等物品後,應在流動水下用洗手液或肥皂洗手,或使用含酒精的免洗洗手液、消毒濕紙巾擦拭。

8.師生傳遞紙質檔案或資料前後均需洗手,傳遞時應佩戴口罩。接待外來人員時,雙方佩戴口罩,避免握手、擁抱等肢體接觸,及時洗手。

9.加強對集體配餐單位監控管理,尤其督促落實送餐到校人員的健康管理和個人衛生防護。食堂從業人員(食品採購、加工製作、供餐等有關人員)均應佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂採購人員或供貨人員應避免直接手觸肉禽類生鮮材料,摘除手套後及時洗手。

10.食堂進貨嚴格落實索證索票,不得使用來源不明的家禽家畜。嚴禁採購食用野生動物。

11.餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛生標準》進行高溫消毒。

12.教職員工和學生就餐排隊時應與他人保持一定的距離,排隊時應佩戴口罩,進食前方可摘掉口罩並洗手。就餐時應使用食堂高溫消毒後的餐具用品,或使用清潔消毒後的自備餐具。延長供餐時間,錯峰就餐,提倡就餐人員打包分餐回辦公室、宿舍等地分散就餐,避免扎堆就餐、面對面就餐,減少人員交談,餐後及時洗手。配餐時注意縈素搭配,合理營養。

13.學校應引導師生加強體育鍛鍊,增強體質。學生應堅持做好課間操,適量活動,保持身體健康。

14.學校應保持教學區域環境整潔,教室、宿舍、辦公室、食堂、圖書室等室內場所須定時通風換氣(每日通風至少3次,每次30分鐘以上,通風時注意保暖),對教室、宿舍、圖書館、活動中心、食堂、禮堂、教師辦公室、洗手間、電梯等公共活動區域,應加強清潔、消毒,配備洗手液、手消毒劑等。

15.加強校車安全衛生檢查。重點對車內座椅、扶手、安全帶、吊環等物體表面進行消毒,使用化學藥劑消毒後,應晾乾並及時通風換氣。

16.學校不組織聚集性活動,必要的小型會議應控制時間,定時開窗通風,全程佩戴口罩,開會人員間隔1米以上。會議結束後對場地、家具進行消毒。

17.學校及時核查、補充疫情防控物資,如體溫計、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等,確保疫情防控物資充足。

18.學校應加強值班值守,按要求及時向有關部門報送疫情防控信息。

消毒工作實施方案 篇11

精神衛生是一種健康狀態,精神衛生已成為全球性衛生問題,影響著不同年齡、不同文化、不同社會經濟地位的人群。為有效的'緩解精神壓力,促進大學生心理健康,我校學生處、大學生心理健康教育中心共同研究決定,從10月10日——11月25日在X大學校內開展以“營造良好環境,共助心理健康”為主題的大學生心理健康教育系列活動。我們法學院心理協會積極回響學校號召舉辦此次“10·10”世界精神衛生日宣傳活動。

一、活動主題

營造良好環境,共助心理健康

二、活動目標

(一)促進學生的全面發展

(二)提升學生的認知水平

(三)豐富學生的大學生活

三、活動時間

10月10日——10月28日

四、主辦單位

學生處大學生心理健康教育中心

五、承辦單位

大學生心理協會及法學院心理協會分會

六、活動對象

X大學法學院全體在籍全日制本、專科學生

七、活動安排

聯繫人:法學院心理協會分會

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八、具體活動安排

1、“昂揚青春點燃夢想”軍訓故事講述大賽

承辦單位:大學生心理協會及法學院心理協會分會

(詳見附錄一)

2、“以情之名傳愛之影”寢室動感影集徵集大賽

承辦單位:大學生心理協會及法學院心理協會分會

(詳見附錄二)

3、“愛伴你我暖心同行”團體輔導大賽

承辦單位:大學生心理協會及法學院心理協會分會

(詳見附錄三)

4、“蘊愛於心寄書長情”給父母的一封信徵集大賽

承辦單位:大學生心理協會及法學院心理協會分會

(詳見附錄四)

5、“情若清風笑如暖陽”尋找沈師最美笑容攝影大賽

承辦單位:大學生心理協會及法學院心理協會分會

(詳見附錄五)

6、“以愛執筆繪出心聲”心理健康知識海報設計大賽

承辦單位:大學生心理協會及法學院心理協會分會

消毒工作實施方案 篇12

深化車輛超限超載治理工作,加大從事道路貨物運輸源頭治超力度,保護公路設施完好,維護道路運輸市場秩序和公路安全暢通,根據《黑龍江省道路貨物運輸源頭治理超限超載暫行辦法》精神,結合我市實際,制定七台河市道路貨物運輸源頭(以下簡稱"貨運源頭")治超工作實施方案。

一、工作原則

堅持"立足源頭、依法嚴管、標本兼治、長效治理"的原則,按照"政府主導、企業負責、部門共管、行業監督"的工作格局,建立和完善貨運源頭治超長效機制,確保治超工作持續、穩定、有效開展。

二、工作目標

總體目標:以源頭治理為重點,通過對貨運源頭單位(主要是砂、石料、焦炭、煤炭、鋼材、水泥等生產經營企業及主要貨運、物流站場等)和貨運企業、車輛、駕駛員的嚴格監管,治理車輛超限超載行為,使貨運市場秩序明顯改善,促進全市道路運輸市場健康發展和交通安全形勢明顯好轉,更好地服務經濟社會和人民民眾生產、生活需要。

具體目標:20xx年12月底前,市、縣(區)運管機構巡查的貨運源頭單位達到公示總數的100%,派駐監管的重點貨運源頭單位達到公示總數的100%,違規超限超載車輛出場(廠)率低於4%。

三、工作措施

(一)明確工作職責,強力推進源頭公示工作。為確保貨運源頭治超工作的順利開展,公安、工業和信息化、工商行政管理、質量技術監督、交通運輸等部門應當按照各自職責及相關規定,做好源頭治超的相關工作。各級運管機構要認真開展對依法取得行政許可或者註冊登記的貨運源頭單位摸底調查工作。上報的貨運源頭單位由源頭治超工作領導小組辦公室審核,並確定重點監管單位,在新聞媒體、政府網站予以公示,公示期滿,由運管機構對重點貨運源頭單位實行巡查或派駐監管。

(二)組織開展培訓,規範治超行為。在源頭治超工作領導小組統一領導下,各級運管機構要集中組織執法人員、貨運源頭單位負責人及治超管理員、裝載員、計重員、開票員等相關人員進行培訓,統一持證上崗。同時加強對道路貨運企業負責人、營運貨車駕駛員及相關人員培訓,提高其合法裝運、守法經營的自覺性。

(三)加大貨運源頭監管力度,規範運輸市場。各級運管機構要建立健全各項制度,對經政府公示的貨運源頭單位要切實履行監督管理職責,認真做好監管、移送、抄告等源頭治超工作。要建立和完善本轄區內政府公示貨運源頭單位檔案,根據轄區貨運源頭單位數量及分布情況,抽調業務骨幹,創造必要的工作條件,採取"一日一查、不定期抽查、重點派駐"等多種監管方法,重點對貨運源頭單位車輛裝載貨物過磅單、車輛裝載登記表、治超職責履行、相關人員培訓、統計制度和檔案建立等情況進行監督檢查。

(四)強化貨運源頭單位主體責任,規範裝載行為。各級運管機構要督促貨運源頭單位配備必要的計重設備,嚴格執行貨運車輛稱重檢測規定,對進出廠區、貨場的車輛狀況,道路運輸證和駕駛員從業資格證實行登記制度,嚴把貨運車輛進場關、登記關、裝載關、稱重關、出場關,杜絕違規及非法改裝車輛裝載和超限超載車輛出場(廠)。

貨運源頭單位要認真落實崗位責任制,健全源頭治超工作機構,公開相關制度,做到貨物裝載出場有記錄、進廠有登記、落實制度有記載。積極配合運管機構執法人員開展貨運源頭治超監管工作,為巡查和進駐人員提供必要的工作條件,禁止為無合法經營手續或被列為黑名單的貨運企業、貨運車輛和駕駛員裝載、承運貨物。

(五)強化路面、源頭治超執法聯動,嚴格責任追究。各級運管機構要積極主動與路政管理機構加強聯繫和溝通,建立和健全治超工作聯繫機制。對轄區路面執法查獲並反饋的違規超限超載車輛,凡屬本轄區貨運源頭單位裝載出場(廠)的,要嚴格按照責任倒查的程式,按規定對貨運源頭單位進行處理,並移送、抄告有關部門依法查處。違規超限超載車輛屬本轄區的,要將車輛違規信息記錄在車屬貨運企業質量信譽考核檔案中,作為質量信譽考核的重要依據,並責令企業進行整改。對違規超限超載駕駛員按有關規定進行處理。

(六)加大科技投入,提高源頭治超水平。各級運管機構要加大貨運源頭治超科技投入、配備源頭治超辦公設備、工作裝備,要積極探索建立重點貨源單位治超遠程視頻監控系統,車輛管理系統和營業性駕駛員從業資格證管理系統等,實現準確、高效、先進的數位化、可視化、智慧型化、協同化的綜合信息管理。

(七)加強對機動車貨運經營者和維修企業的監管,規範貨運企業和維修企業的經營行為。各級運管機構要重點加強對本轄區內的機動車維修企業的排查工作,對有非法改裝道路運輸車輛嫌疑的機動車維修企業進行重點跟蹤、重點監管,並依法處罰。

(八)要嚴格按照《公路安全保護條例》的規定,加強對道路運輸企業及貨運車輛駕駛人員的管理。

(九)主動接受社會和民眾監督,公開舉報電話和信箱並在市運管處機關、各縣(區)運管站設立舉報信箱。舉報電話:0464-8395202;電子信箱:。

四、組織機構

為保證源頭治超工作有效推進,成立七台河市源頭治超工作領導小組。

組長:王雲鵬市政府副市長

副組長:邵洪傑市交通運輸局局長

成員(按姓氏筆畫排序):

王旭山市工業和信息化委員會副調研員田林軍市工商行政管理局副局長

關雲飛市運管處處長

楊志勇市質量技術監管局副局長

柳萬喜市交警支隊政委

領導小組辦公室設在市運管處,負責日常工作。主任:關雲飛(兼)。

五、工作職責

各部門在市源頭治超工作領導小組統一組織協調下,各負其責,統一聯動,加強配合。

市工業和信息化委員會:加強對載貨汽車生產、改裝、銷售企業的監督檢查和管理。

市工商行政管理局:對無證照經營的貨源單位和車輛改裝、汽車維修經營者依法進行查處。

市質量技術監督局:對非法改裝、拼裝車輛企業依法進行查處。

市運管處:加強對由市政府批准並向社會公布的礦山、水泥廠、煤場、沙石料場、汽車貨運站(含物流園區、物流中心)、蔬菜集散站(場)等貨運量較大、易發生超限超載的重點貨運源頭單位監督檢查。

市交警支隊:加強機動車輛登記管理,嚴禁違反規定辦理登記業務;配合維護交通部門治超檢測站點的交通秩序;組織交警開展路面執法,配合交通部門引導車輛進入超限檢測站點進行檢測,依法查處超載和非法改裝車輛等違法行為。

六、有關要求

(一)20xx年10月15日前,分層次對相關人員開展培訓,建立健全轄區貨運源頭單位監管檔案和制度。

(二)20xx年10月31日前,全面完成轄區依法許可的貨運源頭單位公示工作,並確定和公布市、縣巡查和重點派駐監控貨運源頭單位名單,逐級上報省道路運輸管理局。

(三)20xx年11月底前,完成貨運源頭單位巡查和重點單位人員派駐工作,確保超限超載車輛不出場(廠)、站。並將源頭單位違規裝載情況通報其相應主管部門或許可部門、依法取締非法裝載源頭。

(四)20xx年12月底前,配合省主管部門組織對我市源頭治超工作進行驗收,檢查源頭治超工作落實情況,發現不認真履行職責或工作不力的單位,要進行責任倒查,追究相關人員的責任。

消毒工作實施方案 篇13

為進一步加強校園及周邊環境整治,打擊各類涉校違法違規行為,治理學生溺水隱患,營造安全、穩定、和諧的學習、生活和工作環境,根據《東莞市20xx年集中整治校園及周邊治安秩序專項行動工作方案》(東綜委學組〔20xx〕1號)通知要求,結合實際情況,就全鎮集中開展20xx年校園及周邊治安綜合治理專項整治行動提出如下工作方案:

一、指導思想

堅持以科學發展觀、黨的十八屆三中、四中全會精神為指導,深入貫徹落實國家、省、市關於“平安建設”的工作部署,統一思想認識,組織各方力量,採取有效措施,抓緊治理校園及周邊存在安全隱患,深化“平安校園”建設工作,維護學校安全穩定,保障廣大師生生命和財產安全。

二、工作目標

通過開展專項治理行動,治理校園及周邊存在的安全隱患,集中打擊涉校違法犯罪行為,嚴防不法勢力對校園的滲透,治理校園周邊治安及交通“亂點”,查處校園周邊違法違規經營場所,整治學生溺水隱患區域,化解涉校矛盾糾紛,完善校園內部安全管理工作,持續改善學生學習、生活和成長環境,嚴防各類針對學校和師生的違法犯罪活動,努力遏制各類學生安全事故。

三、工作機構

為加強領導,統籌開展工作,成立Xx鎮20xx年集中整治校園及周邊治安秩序專項行動領導小組(簡稱“專項組”),成員名單如下:

組長:(鎮委委員)

副組長:

成員:

領導小組下設辦公室,設在教育辦,李賀鵬兼任辦公室主任,主要負責綜合整治工作牽頭、組織、協調和督查等工作。同時,各成員單位明確1名責任人員,具體負責專項行動工作,並進行跟蹤督查,直至問題得到徹底解決。

四、整治步驟

㈠排查摸底階段(5月21日—27日):組織各成員單位、學校(幼稚園)進行全面排查,抓好清查可能存在隱患的區域、複雜部位和重點人員,建立隱患工作檯賬,確定整治重點區域和需要解決的問題。全鎮各中國小(幼稚園)分別於5月31日前,向專項組辦公室提交排查摸底表。

㈡集中整治階段(5月28日—6月17日):根據校園及周邊環境隱患工作檯賬,鎮教育辦、維穩及綜治辦、公安分局共同牽頭,組織有關職能部門、村(社區),根據各自工作職責,有針對性地開展校園及周邊治安秩序集中整治工作。對整改情況進行研究、分析,逐步鞏固整改成果,建立和完善長效服務保障機制,各中國小、幼稚園做好行動的配合工作。

㈢總結驗收階段(6月18日—19日):專項組及時總結專項行動情況,並組成檢查組,對全鎮集中整治工作措施落實情況檢查驗收,工作情況作為平安單位建設工作考評重要依據。

五、主要措施

㈠整治校園周邊環境:

1、治理校園及周邊治安秩序,打擊各類侵入校園不法勢力,以學生為盈利對象的不法分子,排查穩控“重點人員”。

2、堅決打擊校園及周邊邪教活動點,取締非法傳教場所。

3、治理學校及周邊交通安全問題,落實學生上、下學等重點時段“護學崗”工作。

4、查處向學生出售止咳水等處方藥、香菸、非法出版物、獎券的違規店鋪。

5、查處學校周邊200米範圍內無證飲食攤檔、小賣部、書店、違規建築和娛樂場所,以及各類非法網咖、遊戲機室和容留學生進入的娛樂場所。

㈡治理學生溺水問題:

1、組織各新聞媒體,開展社會面的防範溺水宣傳。

2、組織各學校開展防範學生溺水專題教育,檢查落實發放《致家長的一封信》,並回收回執。

3、開展轄區內水源地(含建築工地積水區域)隱患排查整改,完善和規範水源地警示標識和防護設施,加強重點區域安全巡查。

4、組織轄區內輔警、志願者和社工,加強水源地巡查,並利用婦女之家、家長學校和兒童友好社區等陣地,豐富學生校外文娛活動,減少學生下水游泳等行為。

㈢完善學校安全管理:

1、加強校園安全保衛三防(人防、物防、技防)建設,加快一鍵報警、校園主出入口治安視頻建設。

2、強化校車安全管理,加快校車許可審批工作進程,加強校車安全路檢路查,打擊校車違法違規行為。

3、強化消防、建築、食品、用水、用電和用氣安全等方面管理,全面排查整改各類安全隱患。

4、加強安全教育,著力做好防範溺水、交通安全、消防安全、防範拐帶、預防和應急避難等教育工作,開展法制安全講座和應急疏散演練。

六、工作要求

㈠加強工作組織領導。按照“誰主管、誰負責”屬地管理原則,進一步強化工作組織領導,協調統籌所屬職能部門,以對廣大師生生命財產安全和民眾家庭幸福高度負責的態度,把專項整治行動作為推進平安建設、社會管理綜合治理工作的重要抓手,切實抓出實效。各成員單位務必各司其職、各負其責、密切配合、通力協作,形成齊抓共管良好局面,努力確保廣大學生健康成長。

㈡強化工作職責落實。宣傳教育辦發揮牽頭單位作用,統籌做好行動組織落實,並加強督促學校落實校園安全管理工作;維穩及綜治部門做好統籌協調工作,督促職能部門落實方案要求;公安分局發揮主力軍作用,協調治安巡警、交警和刑警等警種,嚴厲打擊各類危害學校師生安全的違法違規和犯罪行為;工商分局、食品藥品監督分局和文化市場執法綜合分隊等部門強化對校園周邊各類店鋪、文化市場和餐飲場所等違規行為查處;城管分局加強對校園周邊亂擺亂賣行為查處,淨化環境;文廣中心落實社會安全宣傳工作,規劃建設辦開展對建築工地積水場所和校園周邊違規建築清查;經貿科技辦、社會事務辦、團委和婦聯等部門根據工作職責,做好各項校園及周邊治安綜合治理工作。

㈢健全長效工作機制。鎮專項組建立校園周邊治安秩序綜合治理長效工作機制,在集中行動結束後,開展“回頭看”活動,不定期開展明察暗訪,確保整治行動效果。學校法制副校長落實工作職責要求,定期到校工作,強化對校園周邊環境日常監管,有針對性組織專項行動,確保學校周邊長治久安。

各成員單位務必做好記錄,填報《Xx鎮20xx年集中整治校園及周邊治安秩序專項行動記錄表》、《學生溺水問題治理工作記錄表》(附表1、2),連同工作總結,一併於6月19日前,報鎮專項組辦公室。鎮專項組在集中行動結束後,匯總整理基本數據,並形成800字以內的行動總結,於6月22日前報市校園及周邊治安綜合治理工作專項組辦公室。

消毒工作實施方案 篇14

根據建設工程質量治理兩年行動計畫相關要求,我局組織專業技術人員對我縣所有在建項目進行了檢查,檢查過程中發現監理單位存在人員不到崗、資料不齊全、不認真履行監理職責等問題。結合整頓規範建築市場秩序工作,決定開展規範監理工作的專項整治行動。

一、工作目標

通過整頓工作,解決監理企業不履職盡責,不執行規範和標準,不按國家及省相關標準和規範配備施工現場監理人員、擅自更換中標的監理人員、人證分離、無證上崗、不在崗、不能及時發現問題及督促整改等問題;進一步規範監理企業安全生產、工程造價、進度、投資等監管工作。提升監理工作質量;進一步發揮監理作用,落實監理責任。

二、工作任務

1、把好入口關,人員不齊,不辦理開工手續。嚴格監理人員的監管,嚴格審查監理人員的執業註冊資格、從業資格,確保其真實性。監理人員不到位,堅決不開工。

2、開展暗訪和不定期抽查制度。對全縣監理單位進行不定期暗訪和監督抽查,重點檢查施工現場監理人員配備情況、人員持證上崗情況、人員在崗情況,同時對監理企業的市場行為,現場工作質量、履職行為進行檢查。嚴格處罰一批市場行為不規範和現場不達標的監理企業。

3、建立建設工程監理動態監管機制。對檢查中發現問題嚴重的監理企業,納入動態監管名單,我局將每季度對動態監管企業進行全面檢查,對檢查不合格的監理企業進行處罰和整改,對整改後仍不合格的企業進行全州通報,並清除出市場,三年內不得重新進入。

4、進一步規範施工現場監理資料。每次檢查嚴格審查施工現場監理資料,嚴格處理監理企業資料不齊全、作虛假資料、資料簽字不全或代簽字的情況。

5、督促監理單位完善各項規章制度,完善組織機構、質量管理體系和技術、檔案等管理制度。配備必要的工程試驗檢測設備。

6、逐步開展工程監理企業信用評價工作。綜合監理企業的各項工作開展情況,對監理企業確定為優秀、良好、合格、不合格四個等級。對不合格的監理企業,在省住房和城鄉建設廳網站記錄不良行為記錄。

三、工作計畫

1、自查自糾階段。6月8日——6月23日為全縣所有新建在建項目監理企業自查自糾階段。各監理企業要按照國家及省監理管理實施條例等相關法律法規,嚴格細緻檢查各重要部位、關鍵環節,及時處理並上報。各監理企業6月23日前將自查總結交建管科。

2、檢查監督階段。6月26日——7月22日為檢查監督階段。對全縣監理企業進行一次全面檢查,重點對監理企業人員、資料、履職情況進行檢查。及時發現問題,及時處理並督促整改。

3、總結處理階段。8月為總結處理階段。對全縣監理企業的檢查工作進行全面的匯總。對市場行為不規範和現場不達標,存在問題嚴重的企業按照相關法律法規進行相應處理。

四、工作要求

1、統一思想,提高認識。整頓規範監理工作,事關縣監理企業健康發展,是確保工程質量安全的關鍵工作。要求各單位要嚴格按照工作總體部署及相關法律法規、規範標準,整頓規範監理行為。加強施工現場的管理,嚴格工作標準,嚴管重罰,確保監理整治工作的有效開展。

2、加強領導,明確責任。結合我縣監理工作實際,找準突出問題和關鍵環節,建立完善的工作機制和協調機制。成立監理企業專項整治行動領導小組,明確工作重點、目標、任務和時間節點,落實各方主體責任,確保任務到人,責任到人。

消毒工作實施方案 篇15

為了迅速、有效地處置學校周邊突發性安全事故,做好及時有效的搶救工作,制止事態的擴大蔓延,最大限度地預防和減少突發性事件及其造成的損失,維護學校的安定、穩定,特制定本預案。

一、成立校園及周邊突發治安事件應急處置領導小組

組長:

副組長:

成員:行政值周教師及首遇教師

二、治安安全緊急事件應急處置預案

1、學校建立值周制度,負責全面巡查校園內外環境、各種設施設備,發現問題及時報告。行政值周為第一責任人,並實行首遇負責制。

2、教師發現有可疑分子進入校園,應立即報告領導,必要時報警110或派出所值班電話。

3、值周老師發現精神病患者闖入校園,應迅速通知各班老師組織學生進入教室,關緊門窗;同時通知校領導,並報警110或派出所。

4、嚴把門衛關,實行來訪人員登記制度。校內發生有綁架者,門衛及值日老師應迅速把門鎖上,並立即向校領導匯報,撥打報警電話“110”或派出所值班電話。若是在校外發現有綁架者,還要想辦法拖住綁架者,延長時間。

5、校園內一旦發生治安突發事件,首遇人員應先判明事件發生的性質、意圖和使用侵害的工具等情況,迅速向校領導報告,並報警110或派出所值班電話。

(1)一般性事件。首遇人員應立即報告指揮部,在指揮部人員的指揮下儘快就地解決矛盾糾紛,不能儘快就地解決的,應報“110”或派出所值班電話,並做好防護準備工作,防止矛盾激發,危及學生的人身安全。

(2)持刀行兇突發事件。歹徒持刀進入校園時,首遇人員應迅速判明歹徒行兇的意圖和對象,啟動應急處置預案,迅速撥打“110”報警或派出所值班電話,並向指揮部報告。同時進行先期處置,立即組織教職員工,將在公共活動區的學生迅速集中到教室,緊閉門窗,用課桌、木櫃頂住門窗,防止歹徒破門窗而入。若歹徒強行進入教室,教職員工套用木椅等工具對其進行打擊,確保學生安全。指揮部人員接報後,應及時趕到現場,組織校衛隊及教職員工用椅子、木柄掃帚等物作為防護和打擊工具,對歹徒進行威懾,儘量拖延時間,等待公安人員到來。

(3)綁架學生突發事件。首遇人員一旦發現學生被綁架時,應先判明歹徒綁架學生的時間、地點、人數、性別、年齡,逃跑方向和運輸工具,立即撥打“110”報警或派出所值班電話,迅速向指揮部報告。同時進行先期處置,迅速組織在場的教職員工對歹徒進行圍追堵截。若歹徒被追到公共場所和公路時,應向在場的民眾大聲喊叫,說明情況,向民眾求助。指揮人員接到報告後,應迅速向“110”報警,並組織教職員工做好校內學生的安全防護工作。同時組織部分教職員工增援先期處置的人員,對綁架學生的歹徒進行圍追堵截,沉著、冷靜地對歹徒進行勸導,防止歹徒情緒惡化危及被綁架學生的人身生命安全。並機智、勇敢地與歹徒進行周旋,等待公安民警到來。

(4)治安特大突發事件。突發事件為爆炸性質,首遇人員應立即啟動應急處置預案,迅速撥打“110”報警或派出所值班電話,並向指揮部報告,同時進行先期處置,組織教職員工冷靜、機智對歹徒進行有效勸說,儘量延長爆炸時間,並及時尋找可用水源作為防護工具。同時,組織部分教職員工將學生迅速疏散出教室,撤至安全地帶。指揮人員接報後,應及時趕到現場,組織個別人員冷靜、機智、勇敢地對歹徒進行勸導,儘量延遲爆炸時間,等待公安民警的到來。勸說無效時,學生又未撤離危險地區,指揮人員和校衛隊員應將預備的自來水連續不斷地潑向歹徒的炸藥包和火種(如打火機、火柴、點燃的香菸),澆濕炸藥和火種,使其失去點燃機會,並與歹徒進行周旋,等待公安民警到來,確保學生生命安全。

三、應急調查與救治

1、突發事件發生後,校應急處理領導小組及有關部門,負責組織對突發事件進行調查處理。通過對突發事件調查、現場勘驗,採取控制措施等,對危害程度做出評估。

2、突發事件發生後,在進行事件調查和現場處理的同時,學校應當立即將突發事件所致的傷亡病人送向就近醫院,對無法判斷傷情的傷病員,應及時報警求救求援。

3、突發事件發生後,突發事件應急處理領導小組應組織人員立即保護現場、採取疏散、隔離等措施,加強學生管理,並做好學生思想政治工作,確保學生心態和情緒穩定。

4、突發事件發生後,突發事件應急處理工作領導小組根據需要,可以採取中止活動、疏散等措施,並及時向上級部門匯報事件情況以及採取的應急措施。

5、突發事件發生後,根據事件性質,應及時與涉及事件的學生家長、教師家屬聯繫,在適當條件下,告知事件原因、處理結果,或者聯繫家長進行救治。

消毒工作實施方案 篇16

為貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強城市規劃建設管理工作的若干意見》(中發〔20xx〕6號)提出的用5年左右時間,全面清查並處理建成區違法建設,堅決遏制新增違法建設的要求,根據住建部和省關於開展違法建設治理工作的會議精神,結合我市三改一拆兩清理工作部署,制定本實施方案。

一、指導思想

深入貫徹中央、省、市城市工作會議精神,用三年整治攻堅,一年總結提升,全面推進違法建設專項治理工作;通過高位督辦,聯合執法,實現拆舊禁新;逐步形成違法建設管控長效機制,不斷改善城市人居環境,為建設乾淨、方便、順暢連雲港做出積極貢獻。

二、基本原則

堅持統一領導、屬地管理、齊抓共管、聯合執法的原則,各縣、區(功能板塊)要全面徹底地開展違法建設排查摸底工作,建立違法建設檔案資料庫。要堅決遏制新增違建,逐步消化存量,要堅持依法行政,規範治理程式;要堅持公平公正,維護社會穩定;要堅持聯防聯動,推動綜合治理,確保形成由上而下、統一指揮、綜合協調、條塊結合、各司其責、共同治理的工作格局。

三、目標任務

堅持全面排查、分類推進、突出重點、集中拆違的原則。按照市三改一拆兩清理工作部署,全面清查並處理全市建成區違法建設,堅決遏制新增違法建設,切實改善人居環境,提升城市形象。20xx年10月31日前,各縣、區(功能板塊)要完成違建摸底排查上報工作,20xx年3月31日前,各縣、區(功能板塊)中心城區違法建設必須拆除和處置完畢,無新增違法建設;20xx年12月31日前,各縣、區(功能板塊)建成區範圍記憶體量違法建設必須拆除和處置完畢,無新增違法建設;20xx年8月31日前,全面完成違法建設專項治理目標,形成長效管控機制。

四、組織領導

市區控制和查處違法建設委員會增掛市違法建設專項治理工作領導小組牌子(以下簡稱:市治違領導小組),由市治違領導小組,負責統一領導、指導協調和督促推進全市違法建設專項治理工作。

市治違領導小組下設辦公室,辦公地點在市城管局,並從市城管局、市建設局、市國土局、市住房局、市交通局等部門抽調專職人員集中辦公,具體負責違法建設專項治理的日常工作。辦公室下設5個工作組:

(一)綜合協調組:主要負責全市違法建設專項治理工作的組織、協調、指導、任務分解、力量調度、指揮重大違法建設的查處、研究制定相關工作制度和考核獎懲辦法等工作。

組長:由市城管局有關領導擔任

人員組成:由市城管局、市城建局、市規劃局、市國土局、市住房局、市交通局、市水利局、市林業局等單位工作人員組成。

(二)督查考核組:主要負責對各縣、區(管委會)違法建設專項治理拆除計畫執行情況進行督查指導和目標考核;對各縣區、各有關部門落實專項治理行動工作責任情況進行監督檢查;對有關單位和部門工作不力或涉嫌失職、瀆職等違法違紀行為交有權部門進行查處。

組長:由市政府督查辦有關領導擔任

人員組成:市政府督查辦、市監察局、市發改委、市編辦、市城管局、市信訪局、市數位化城市管理監督指揮中心等單位工作人員組成。

(三)政策法規組:主要負責違法建設查處中涉及法律問題的指導,對部門行政執法職能進行界定,防止推諉扯皮,並指導做好涉及違法建設查處的行政執法和刑事司法銜接等工作。

組長:由市法制辦有關領導擔任

人員組成:由市法制辦、市檢察院、市法院、市公安局、市編辦、市司法局、市信訪局、市規劃局、市城管局、市國土局等單位工作人員組成。

(四)宣傳輿情組:負責對違法建設專項治理工作情況進行宣傳報導,加強輿情監管和引導等工作。

組長:由市委宣傳部有關領導擔任

人員組成:由市委宣傳部、市文廣新局、市廣電傳媒集團、市日報社等單位工作人員組成。

(五)執法保障組:主要負責違法建設治理工作中的執法維穩、醫療急救和經費物資保障等工作。

組長:由市公安局有關領導擔任

人員組成:由市公安局、市財政局、市信訪局、市衛計委等單位工作人員組成。

五、實施步驟

(一)全面動員,排查摸底階段(20xx年7月—10月)

深入調查摸底,全面掌握違法建設分布、存量及歸屬等基本情況,為集中整治工作打好基礎。各縣、區(功能板塊)要成立違法建設治理工作領導小組,制定本級工作方案,全面進行調查摸底,以街道(鄉鎮)為單位進行核查、匯總後報各縣、區(功能板塊)進行分類、歸檔,登記造冊,建立違法建設檔案資料庫,並於20xx年10月31日前加蓋本級公章後,進行公示並報市控違辦備案(附屬檔案1、2、3)。

(二)統籌推進,集中整治階段(20xx年11月—20xx年8月)

各縣、區(功能板塊)每半年制定、上報違法建設治理工作計畫,20xx年11月中旬上報第一批拆違計畫,以後半年一報。各單位要根據實施方案規定的時間、節點,結合轄區實際,有計畫、有步驟的分批、分階段、分地域組織開展違法建設拆除、處置工作,相關職能部門、有關企事業單位要積極配合、支持、參與違法建設治理工作,確保20xx年8月31日前,全市範圍記憶體量違法建設全部拆除、處置到位。

(三)總結提高,鞏固深化階段(20xx年9月—12月)

各縣、區(功能板塊)完善健全違法建設巡查防控網路平台和信息共享機制,實現對違法建設早防範、早發現、早制止、早拆除,建立源頭治理、標本兼治的工作體系和長效工作機制。20xx年9月30日前,各縣、區(功能板塊)進行自查;20xx年10月開始,市政府組織對各縣、區(功能板塊)違法建設專項治理工作進行檢查、考評、驗收。

六、工作措施

(一)建立違建治理組織保障制度。各級要成立違法建設專項治理工作領導小組,負責組織協調、目標制定、任務部署、監督檢查和考核評價等工作。建立健全政府牽頭,職能部門協同參與的聯動工作制度,研究重大違建案件的認定與處理意見,協調解決違法建設治理工作中的問題,並提出解決對策。同時,市級加快制定出台《連雲港市控制和查處違法建設實施辦法》及其考核辦法,完善違法建設查處程式,促使各級實現依法行政、有法可依、違法必究,從制度上保障違建治理工作順利開展。

(二)建立屬地專項治理主體責任制度。本次違法建設專項治理工作任務艱巨,意義重大,各縣、區(功能板塊)要堅持屬地管理、誰主管誰負責的工作原則。嚴格落實屬地政府管理責任制,明確轄區內各級主要領導是查處違法建設工作的第一責任人,並逐級將違建查處職責予以明確,目標任務細化,時間節點倒排,確保違建專項治理工作嚴格落實。同時,研究出台開展創建無違建街道(鄉鎮)、無違建社區(村)活動等工作方案,延伸違法建設專項治理工作內涵,鞏固違法建設治理成果。

(三)建立違法建設月報和銷帳制度。各縣、區(功能板塊)要建立違法建設管理台帳,匯總轄區內違法建設現狀、治理目標進度和查處情況,做到底數清、情況明、數據準。根據住建部、省住建廳要求,建立違法建設治理工作月報制度,於每月25日前向市控違辦報送違法建設查處情況報表(附屬檔案4)。

(四)建立健全違建投訴舉報制度。各級要建立健全違法建設舉報制度,公布舉報電話和信箱,支持市民民眾、社會各界通過電話、信件、電子郵件等形式反映、舉報違法建設行為。要做好舉報記錄,及時核實、處理舉報問題。

(五)建立違建治理責任追究制度。研究制定控制和查處違法建設責任追究辦法,強化各級重視並加強對違法建設治理工作的領導和監督,建立責任追究制度。市治違辦公室督查組將不定期對各單位工作情況進行檢查、督導,對工作開展不力、逾期不報數據或瞞報、偽造數據的,各責任單位或紀檢監察等有權機關予以處理或問責。

(六)建立違建治理宣傳工作制度。出台市治理違法建設宣傳工作方案,充分利用廣播、電視、網際網路等新聞媒體宣傳違法建設治理工作的目的、意義,對違法建設形成輿論攻勢,增強社會認知度。鼓勵各級邀請新聞媒體進行跟蹤報導,宣傳違法建設治理工作的成果和典型違建案例,營造有利於違法建設專項整治工作的輿論氛圍。

七、工作要求

(一)加強領導,高位監督。違法建設成因複雜、利益矛盾多,治理任務十分艱巨。各縣、區(功能板塊)、各有關部門、各鄉鎮街必須思想上高度重視,要主動作為,多措並舉,將違建治理工作作為對執政能力的一項重要檢驗,切實把思想統一到市委、市政府的決策部署上來。各級主要負責人要親自掛帥,加強領導,精心組織,做到一級抓一級,層層抓落實,確保工作有力有序有效開展。

(二)落實責任,強化督查。市政府將與各縣、區政府(管委會)、有關部門簽訂違法建設專項治理工作目標責任書,納入市政府目標考核以及領導幹部政績考核體系,將考核結果作為各級黨政領導班子和領導幹部綜合考核評價的重要參考。市、縣(區、功能板塊)、鄉鎮(街道)、社區(村莊)之間要建立目標考核和責任制度,逐級簽訂《控制和查處違法建設目標責任狀》,制定相應的考核獎懲制度體系。要建立健全政府部門協同參與的聯動工作制度,研究重大違法案件的認定和處理意見,協調解決違法建設治理工作中的重要問題,通報違法建設信息和查處情況,確保違建治理工作有效推進。

(三)拆、改、建並舉,提升綜合效益。違建治理工作要與城鄉環境建設等工作緊密結合起來,做到五個結合:一是拆改結合。把拆違與城中村改造、危舊房改造集聚結合起來,堅決制止和拆除城中村範圍內違建,加大城中村改造力度;二是拆建結合。把拆違與土地清理、項目建設結合起來,提高土地使用效率,以拆違保障重點項目建設;三是拆治結合。把拆違與建設乾淨、方便、順暢連雲港活動結合起來,因地制宜的做好違建拆除後的建設工作;四是拆轉結合。把拆改與淘汰落後小產能、推動工業園區有機更新結合起來,促進存量調整和增量提升;五是拆引結合。把拆改與對接央企、招商引資有機結合起來,大力促進招商引資工作。

(四)依法行政,維護穩定。各縣區(功能板塊)、各職能部門既要堅持原則、依法處置,又要注意工作方法,做到疏堵結合,正確處理好依法行政與維護穩定的關係,防止工作簡單粗暴,激化矛盾。對在工作中濫用職權、推諉扯皮、不作為、亂作為的黨員幹部,構成違紀的,由紀檢監察機關按規定處理;構成犯罪的,移送司法機關處理。

消毒工作實施方案 篇17

一、工作目標

通過開展紮實有效的創建活動,確保愛國衛生組織管理、健康教育、環境衛生、環境保護、病媒生物防制、食品安全和生活飲用水及公共場所衛生、傳染病防治、社區衛生、鄉鎮轄村衛生9項內容和各項考核指標在20xx年8月底前全面達到申報國家衛生縣城標準要求,力爭20xx年10月底前通過國家衛生縣城暗訪。

二、主要任務

(一)健全組織管理。

加強對創衛和愛國衛生工作的組織領導,把愛國衛生工作納入國民經濟社會發展的總體規劃和議事日程,健全愛國衛生組織和辦事機構,強化分工負責制,切實把工作落到實處。

(二)加快基礎設施建設。

進一步完善鎮區基礎設施建設,保證城區生活垃圾、糞便無害化處理、綠化覆蓋率、鎮區各類環衛設施等符合創衛標準,並進一步完善公共設施的配套建設,不斷淨化、綠化、美化、亮化鎮區環境,使我鎮面貌得到顯著改善。

(三)加大城區管理工作力度。

擴大縣城生活垃圾袋裝化區域,鞏固垃圾袋裝化成果;城區沿街單位要明確責任,進一步完善“門前五包”制度;嚴格清掃保潔,保持大街小巷整潔衛生,不留衛生死角;做到交通有序、環境整潔有序、規範管理有序。

(四)加強城鄉結合部和農村衛生治理。

各居委會要進一步明確職責,增加投入,完善設施,確保城鄉結合部和農村淨化、綠化、美化。

(五)加強馬路市場和“五小行業”衛生治理。

配合相關部門開展市容市貌整治,清除鎮管區域沿街亂搭亂建、亂堆亂放和占道設攤等現象,嚴禁店外店和無證經營行為。

(六)提高居民衛生素質。

進一步完善衛生管理制度,動員居民廣泛參與,著力改變隨地吐痰、隨地大小便、亂扔亂丟、亂停亂放等陋習。

(七)加強居民健康教育。

完善健康教育機構,擴大健康教育覆蓋面,積極在社區、醫院、學校、企業、視窗單位、機關、大眾傳媒等開展健康教育和健康促進工作;依法開展控煙工作,保證建成區內無菸草廣告。

(八)大力開展病媒生物防制工作。

完善病媒生物防制基礎設施,健全防滅隊伍,規範資料管理,加強城區“四害”密度監測工作,把“四害”密度控制在國家規定範圍內。

(九)做好創衛資料整理工作。

落實專人負責,做到數據準確、邏輯合理、條目規範、資料完整,充分體現我鎮創衛的過程和實績。

三、實施步驟

自20xx年1月1日至20xx年11月30日分為四個階段。

(一)準備發動階段。

召開動員會議,建立相應組織,制定創衛工作方案,廣泛宣傳,營造氛圍,增強居民創衛意識和責任感,掀起創衛新高潮。

(二)全面創建階段。

以9項內容和具體考核指標為重點,全面開展達標創建活動,做到逐項落實,完成一項、鞏固一項,全面達到各項考核指標要求。

(三)申報推薦階段。

在做好達標自查基礎上,向省市愛衛會書面提出創建國家衛生縣城的申請,並整理上報相關資料。

(四)審核驗收階段。

落實創衛長效管理機制,接受全國愛衛會辦公室專家組的現場檢查,並根據暗訪和明查反饋的意見落實整改,確保整改到位,評審順利過關。繼續鞏固創建成果,堅持長效管理,直至20xx年全國愛衛會進行公示和命名。

四、保障措施

(一)加強組織領導。

成立創建國家衛生縣城工作領導小組,鎮黨委主要領導任組長,相關領導任副組長,各有關部門負責人為成員。抽調有關部門工作人員組建創建國家衛生縣城領導小組辦公室(以下簡稱鎮創衛辦),負責全鎮創衛的統籌、協調、監督、檢查和考核工作。各居委會、相關部門成立相應機構,主要負責人總負責,並明確專人具體負責,全面推進創建工作。

(二)廣泛宣傳發動。

按照創衛的總體部署,大力宣傳爭創國家衛生縣城活動的重要意義,深入、持久、廣泛地進行衛生意識和文明意識宣傳教育,增強全體公民的責任感、緊迫感和自覺性,使衛生縣城創建工作家喻戶曉,人人參與。

(三)突出創建重點。

重點解決好城中村、老舊小區和城鄉結合部的綜合整治、健康教育和除“四害”等方面的問題,下大力氣解決好與人民民眾生活密切相關的問題。通過開展創建活動,進一步最佳化環境衛生,提高人民民眾生活質量。

(四)注重多方配合。

各責任單位要把創建國家衛生縣城工作列為重點工作,加大剛性考核力度,強力推進創建工作。鎮創衛辦要充分發揮統籌、指導和協調作用;各居委會要做好責任區段的綜合整治、協調;各有關部門要發揮部門職能,在保證本部門創建達標的基礎上,積極配合各居委會創建,主動搞好聯建工作。廣泛動員社會各界和廣大人民民眾,共同為創建工作獻策獻力,積極參與到各項創建活動中去,讓廣大人民民眾真正成為創建國家衛生縣城的主力軍。

(五)建立監督制度。

充分發揮執法監督、輿論監督和民眾監督的作用。鎮創衛領導小組及相關成員單位要配合有關執法部門強化執法監督檢查,依法打擊損壞公共衛生設施和損害市容環境衛生等行為;廣泛發動民眾開展監督,組織民眾進行自我管理,不斷提高全鎮人民文明素質。

(六)強化屬地責任。

園區、大樓、重崗管理辦要強化屬地責任,按照本實施方案和《20xx年創建國家衛生縣城任務分解表》確定的工作標準要求和完成時限,進一步分解任務,強化責任,明確專人負責,強力推進創衛工作的落實。鎮創衛辦對園區、大樓、重崗管理辦和各責任單位承擔的創建任務定期進行督查考核,實行責任追究制,對如期達標的單位給予表彰,對未能按期達標的單位嚴肅追究相關責任人責任。

消毒工作實施方案 篇18

為做實、做細基本公共衛生服務,進一步擴大受益人群範圍,強化基礎性服務項目。根據《國家基本公共衛生服務規範(第三版)》、縣衛生和計畫生育局、縣財政局關於印發《縣20__年基本公共衛生服務項目工作實施方案》的通知檔案精神,結合我鎮實際情況制定本方案。

一、基本原則

(一)堅持政府主導,衛生部門為主體,多部門參與,充分體現公益性和公平性,按項目方式免費向城鄉居民提供基本公共衛生服務。

(二)堅持突出重點、分步實施,著眼解決當前迫切需要解決的公共衛生問題,有針對性地實施基本公共衛生扶貧服務,努力實現基本公共衛生服務均等化。

(三)堅持注重質量,提高效率,強化監管,保障城鄉居民充分享有基本公共衛生服務,不斷提高人民民眾健康水平。

二、實施範圍

鎮中心衛生院、社區服務站、各村衛生室。

三、工作目標和任務

包括居民健康檔案管理、健康教育、預防接種、0-6歲兒童健康管理、孕產婦健康管理、65歲以上老年人健康管理、原發性高血壓患者健康管理、2型糖尿病患者健康管理、嚴重精神障礙患者健康管理、傳染病及突發公共衛生事件報告和處理、衛生計生監督協管、中醫藥健康管理、肺結核患者健康管理、免費提供避孕藥具14項服務。具體是:

(一)居民健康檔案管理

一要以全民體檢為契機,為轄區內常住人口建立統一、規範的電子及紙質健康檔案,居民電子健康檔案建檔率達93%以上,規範化電子建檔率達90%以上,貧困居民健康檔案電子建檔率100%。建立健康檔案工作檯帳,做到工作檯帳、電子檔案、紙質檔案信息三統一。

二要加快本轄區內居民健康檔案的清理完善,修改死亡人員、戶籍遷出人員、外地務工人員電子檔案的居住狀態,對不符合本人實際的檔案從信息中刪除;及時更新在管檔案的電話號碼、就醫情況等信息,將重點由建檔轉向有效使用,用活健康檔案,確保檔案信息的真實性,檔案動態使用率達90%以上。

(二)健康教育服務

落實專人負責健康教育工作,針對轄區居民的主要健康問題制定符合實際的年度健康教育計畫。嚴格按照服務規範的要求印製和發放健康教育資料、舉辦有針對性的健康知識講座、開展公眾健康諮詢活動及個性化健康教育、設定健康教育宣傳欄並定期更新內容。向城鄉居民提供包括“中國公民健康素養(20__年版)”、“三減三健”健康生活方式、中醫養生保健等在內的健康教育宣傳知識和健康教育諮詢服務。民眾基本公共衛生服務相關信息知曉率60%以上,民眾滿意度達80%以上。

(三)預防接種服務

為轄區內居住滿3個月的0-6歲兒童建立預防接種證(卡)等預防接種檔案。進一步加強流動兒童的主動搜尋;主動與教育部門溝通,開展好春秋季新入托、入學兒童預防接種證查驗工作。加強疑似預防接種異常反應及免疫相關傳染病的監測和報告工作;結合通信網路的建設,加快推進“小豆苗app”手機關聯。加強免疫規劃精細化管理,按照新修訂的《疫苗流通和預防接種管理條例》、《預防接種工作規範(20xx年版)》開展預防接種服務。加強疫苗管理,統一採購、全程冷鏈,確保疫苗供應和接種安全。以鄉鎮(社區)為單位,適齡兒童國家免疫規劃疫苗接種率保持在90%以上。

(四)傳染病及突發公共事件報告和處理

認真貫徹實施《傳染病防治法》,建立傳染病報告和突發公共事件報告制度。對新進人員和鄉村醫生開展《傳染病防治法》、《傳染病診斷標準》和《傳染病信息報告管理規範(20xx版)》及突發公共事件應急處置技術培訓。及時發現、登記並報告轄區內發現的傳染病病例、疑似病例和突發公共衛生事件。參與傳染病現場疫點處理,做好相關服務記錄。傳染病疫情報告率、及時率和突發公共衛生事件相關信息報告率達90%。開設發熱門診、腹瀉門診、犬傷處置門診;規範填寫門診日誌、入/出院登記本、x線檢查和實驗室檢查結果登記本。開展結核病、愛滋病、血吸蟲病等傳染病防治知識宣傳和諮詢服務。配合專業機構,對非住院結核病人、愛滋病病人進行隨訪管理。建立愛滋病患者基本資料檔案,規範開展隨訪檢測工作,做好公共場所高危干預。轄區愛滋病病人管理率達100%,隨訪檢測率達90%以上。

(五)0-6歲兒童健康管理

對轄區內常住的0-6歲兒童進行健康管理,使用全省統一的兒童系統管理登記冊,為0-3歲兒童建立《母子健康手冊》。對健康管理中發現有營養不良、貧血、單純性肥胖等情況的兒童分析其原因,增加隨訪次數,給出指導或轉診建議。對發育偏異、口腔發育異常(唇齶裂、高鄂弓、誕生牙)、齲齒、視力低下或聽力異常兒童及時轉診並追蹤隨訪轉診結果,進行專案管理,高危兒童管理率達98%以上。新生兒訪視率達85%,0-6歲兒童健康管理率保持在85%以上、兒童系統管理率在90%以上。

(六)孕產婦健康管理

早發現孕婦,在孕13周前為轄區內常住孕婦建立《母子健康手冊》,使用全省統一的孕產婦系統管理登記冊。按照規範要求在孕早、中、晚期開展至少5次孕期保健服務和2次產後訪視。對隨訪中發現有異常的孕婦,要及時轉至上級醫療衛生機構,並在2周內隨訪轉診結果。對高危孕婦應根據就診醫療衛生機構的建議酌情增加隨訪次數,隨訪中發現有高危情況的,建議其及時轉診,高危孕產婦管理率達100%。產後訪視率達90%,早孕建檔率、孕產婦系統管理率保持在85%以上。

加強婦幼項目工作的開展。6-36個月兒童營養包發放率達90%、營養包有效服用率達70%以上;葉酸發放率達95%以上;新生兒遺傳代謝病篩查率達98%以上;母嬰阻斷三病檢測率達95%以上;嬰兒死亡率<6‰;5歲兒童死亡率<8.5‰;孕產婦死亡率<21/10萬;住院分娩率>99%。

(七)免費提供避孕藥具

成立藥具管理工作領導小組,制定工作制度,落實項目人員,明確職責分工。開展人員的培訓,加大宣傳,做好藥具發放工作的宣傳推廣,提高使用率。各村衛生室(社區)、人群密集或流動人口較多地均要設定藥具免費發放點,保證用戶能及時就近領取。並按相關要求對藥具發放網點進行公示。按照操作規範要求開展藥具存儲、質量管理,完善出入庫登記、隨訪記錄等工作檯賬。

(八)老年人健康管理

要將每年1次的老年人體檢作為年度工作重點,加大宣傳力度,切實提高老年人的參與和認可程度。建立轄區內常住65歲以上老年人花名冊和年度體檢花名冊,提供每年1次的免費體檢。及時反饋體檢結果,並根據體檢結果做好有針對性的個性化健康指導,對發現已確診的原發性高血壓和2型糖尿病等患者納入相應的慢病健康管理。65歲以上老年人健康管理率(建立了健康檔案、接受了健康體檢、開展了規範要求的輔助檢查、健康指導、體檢表填寫完整)保持在70%以上。

(九)慢性病患者健康管理

推進慢病綜合防控示範區建設,健全慢病綜合防控和干預機制。加大原發性高血壓、2型糖尿病等慢性病篩查力度,進一步擴大服務覆蓋面。對轄區內35歲以上人群採取門診首診測量血壓(左右雙上肢血壓),首診測量血壓率達100%;通過上門篩查、全民體檢等多種方式發現的血壓(血糖)升高人群按照規範要求進一步覆核診斷。對已確診的原發性高血壓(2型糖尿病)患者進行造冊登記,按照規範要求進行健康管理。對建卡貧困人口中的原發性高血壓、2型糖尿病患者的健康隨訪次數每年增加4次,對高風險人群及時轉診,2周內主動隨訪轉診情況。發現的高危人群至少每半年測量1次血壓(空腹血糖),並對其進行生活方式指導。對所有患者開展有針對性的健康教育,積極套用中醫藥方法開展患者健康管理服務。高血壓、糖尿病患者管理率分別達70%和60%以上,在管患者規範管理率達80%以上,血糖、血壓控制率達60%以上。

抓好死因監測、腫瘤登記、慢病及其危險因素監測、傷害監測、骨質疏鬆健康促進等慢性病防控工作,全年粗死亡率>6‰,腫瘤發病、死亡率分別>150/10萬、100/10萬,慢阻肺和類風濕性關節炎患者管理率≥25%,規範管理率≥85%,傷害監測報告學校覆蓋率100%。

(十)嚴重精神障礙患者健康管理

持續開展嚴重精神障礙患者的排查工作,保持與當地政府、公安部門的信息共享互通。建立嚴重精神障礙患者健康管理台帳,對轄區內診斷明確(具有專業機構出具的病情診斷書)、在家居住的嚴重精神障礙患者建立居民健康檔案,並按要求錄入國家重性精神疾病基本數據收集分析系統,做到“應管儘管”。對已納入健康管理的嚴重精神障礙患者按照規範要求進行隨訪管理。對患者及其家屬進行有針對性的健康教育和生活技能訓練等康復指導。在患者病情許可的情況下,針得監護人與患者本人同意後,進行1次健康檢查,如病人及其家屬不同意進行輔檢,須監護人簽訂體檢知情同意書。嚴重精神障礙患者患者檢出率達4.2‰以上,在冊患者管理率達80%以上,在管患者規範管理率達80%以上,體檢率達60%以上。對建卡貧困人口中的嚴重精神障礙患者的健康隨訪次數每年增加4次,對高風險人群及時轉診,2周內主動隨訪轉診情況。

(十一)衛生計生監督協管

制定衛生計生監督協管制度、工作計畫總結,建立轄區內監督單位本底資料,啟用《衛生計生監督協管信息報告登記表》和《衛生計生監督協管巡查登記表》。按規範要求開展計畫生育、飲用水衛生安全、學校衛生、非法行醫和非法采供血等方面的實地巡查、信息收集、信息報告工作,按職責開展食源性疾病及相關信息報告。衛生計生監督協管巡查覆蓋率、信息報告率100%。

(十二)中醫藥健康管理

加強中醫藥保健服務,提高服務質量,達到應有的服務效果。做好老年人中醫體質辨識和0-36個月兒童中醫藥健康指導工作。每年為65歲及以上老年人提供1次中醫藥健康管理服務。在兒童6、12、18、24、30、36月齡時,對兒童家長進行兒童中醫藥健康指導,包括向家長提供兒童中醫飲食調養、起居活動指導和穴位按摩法。確保中醫藥健康管理服務目標人群覆蓋率達50%以上。

(十三)肺結核患者健康管理

對轄區內前來就診的可疑居民或患者,開展篩查及推介轉診工作。對確診的肺結核患者建立基本資料及健康管理檔案,確定督導人員,按照規範要求對患者進行督導服藥、隨訪管理及結案評估。肺結核患者管理率、規則服藥率達90%以上。對建卡貧困人口中的肺結核患者健康隨訪次數每年增加4次,對高風險人群及時轉診,2周內主動隨訪轉診情況。

(十四)健康素養促進行動

15歲及以上人群菸草使用流行率較上一年度降低不少於0.6個百分點。居民健康素養水平較上年提高不少於2個百分點。

四、工作要求

(一)繼續進行新規範培訓,保證培訓質量,做好新舊規範銜接工作。

鎮衛生院要對本單位所有醫務人員及轄區內鄉村(社區)醫生開展《國家基本公共衛生服務規範(第三版)》的培訓工作。加強培訓管理,改進培訓方式,開展培訓效果測試,做到應訓盡訓,服務內容應會盡會。要做好新舊規範新舊錶格的銜接工作,20__年1月起全面啟用新規範所有工作用表。

(二)嚴格資金監管,提高資金使用效率。

要嚴格按《省基本公共衛生服務項目管理手冊和省疾病公共衛生服務項目成本核算指導意見》及《縣衛生局關於》(屏衛辦發〔20__〕25號)檔案的要求,規範項目資金的管理使用,保證專款專用,並提高其使用效益。按照《省公共衛生服務補助資金管理辦法》(川財社〔20__〕63號)要求,進行會計核算和報告,合理測算各項服務補助和支付標準,依據服務數量和質量撥付資金,體現多勞多得、優勞優得,嚴禁擠占、挪用、截留及虛報冒領項目資金。

按照屏衛辦發20__(21號)《縣衛生局關於進一步做好基本公共衛生服務項目資金管理的通知》,我鎮資金執行情況為:

1、村級公共衛生補助經費:按照全鎮公共衛生補助經費總額的40%預算到村級,實行總量控制。根據我鎮實際,結合簽約醫生工作質量和數量,參照《縣村衛生室基本公共衛生目標管理考核評分細則》、《縣村(社區)衛生室績效考核辦法》及衛生院目標考核細則進行考核和績效核算,向醫聯體牽頭單位提交審核後直接劃撥。

2、鎮衛生院公共衛生工作經費:全鎮公共衛生補助經費按總額的60%預算到衛生院,由衛生院統籌安排,規範合理使用。主要用於工作開展的人、財、物、培訓等方面開支,其中人員開支計畫6人從事基本公共衛生工作,其他開支按預算按實列支。

(三)強化管理,落實工作責任。

鎮衛生院要強化村(社區)醫生隊伍的管理,簽訂服務協定。根據《鄉村兩級衛生機構國家基本公共衛生服務項目職責分工參考標準》、《鄉村兩級衛生機構國家基本公共衛生服務任務和經費分配權重參考標準》(川財社〔20__〕4號)、《縣基本公共衛生服務鄉村兩級任務經費分配權重參考》,結合自身實際合理制定鄉村兩級基本公共衛生任務和資金分配權重,明確責任分工。組建家庭醫生簽約服務團隊,明確團隊成員的工作職責和任務,以全民體檢為契機,大力開展簽約服務;並將簽約服務納入基本公衛考核,其簽約服務費從基本公共衛生服務考核資金中予以體現。抓好村醫月例會制、任務清單制、交帳制,強化對村衛生室開展公共衛生服務項目的培訓、指導和考核工作。鎮衛生院要加強指導、培訓、考核、評估工作。

(四)轉變服務模式。

建立縣鄉村聯動服務慢性病、老年人等重點人群的健康管理新模式。建立健全分級診療和“雙向轉診”制度,通過家庭醫生(團隊)簽約服務,為服務對象提供個性化的和有針對性的健康指導,採取有效干預措施,減輕並逐步消除危險因素對城鄉居民健康的威脅。

(五)加強宣傳,提升感受度。

以提升居民感受度為目標,緊密圍繞項目政策,將健康扶貧、全民健康體檢及家庭醫生簽約服務與落實基本公共衛生服務項目有機地結合起來,創新活動形式,廣泛開展健康教育“五進、五講”(進社區、進農村、進學校、進機關、進企業,講衛生習慣、講疾病預防、講看病就醫、講自我保健、講惠民政策)和“三減三健”(減鹽、減油、減糖,健康體重、健康骨骼、健康口腔)的宣傳教育活動,進一步提高民眾的知曉率、獲得感和滿意度。

(六)提升信息化水平。

全面使用《省基層醫療衛生機構信息系統》,公共衛生信息模組與基本醫療信息模組互聯互通,做到信息共享。切實做好項目進展監測和數據報送工作,提高信息上報的及時性和準確性。按照《國家衛生計生委基層衛生司關於印發國家基本公共衛生服務項目統計調查制度(試行)通知》要求,保質保量按時做好基本公共衛生服務項目統計調查工作。

五、組織保障

(一)加強組織領導

1.成立鎮基本公共衛生服務領導小組

領導小組負責研究部署20__年全鎮基本公共衛生服務工作,統籌協調解決工作推進中存在的問題和困難,開展對鎮村各級各單位工作督導。具體分工如下:

彭容負責全鎮公共衛生服務的組織領導與協調工作;李勇協助組長工作,負責基本公共衛生服務項目工作的安排部署和資金保障,督查全鎮公共衛生工作的服務質量、進度、指標的完成情況等工作;呂韜負責維護全鎮治安管理,維護公共秩序,做好相關工作的協同配合;趙平珍負責監督、指導工作;龍弟英負責公共衛生服務項目的具體實施以及村醫生的管理等工作;蔣培俊負責項目工作所需物資、耗材保障等、並協調衛生院臨床、輔助檢查科室等醫務人員的配合,共同做好公共衛生工作等。

2.領導小組下設辦公室,由陳妮兼任辦公室主任,負責公衛日常工作。

成員:

具體分工:

3.成立村和社區公共衛生工作組

各村(社區)簽約醫生為工作組成員。負責轄區內村(居)民摸底建卡,健康檔案建立、清理、更新和完善,篩查高血壓、糖尿病病人和嚴重精神障礙、慢性阻塞性肺病、類風濕性關節炎等病人,並完善建檔、隨訪等工作。做好孕產婦建檔、隨訪宣傳及產後訪視工作,完成本村健康教育、衛生監督協管、傳染病管理及突發公共衛生事件應急處置工作,配合鎮衛生院搞好預防接種、兒童系統管理、孕產婦系統管理、重點人群輔助檢查等工作。

(二)規範管理,嚴格考核。

要建立健全考核工作機制,強化項目考核工作,保證項目執行質量。參照《省基本公共衛生服務項目績效考核辦法》和縣衛計局關於印發《縣村(社區)衛生室績效考核辦法》的通知,結合自身的實際情況,制定適合本鄉鎮的村(社區)績效考核辦法,開展一年至少2次的全面考核。將考核結果於10月10日前報縣衛計局防保股和縣公衛指導中心,準備迎接縣級考核。

(三)注重項目宣傳。

要充分發揮廣播、電視、報刊、網路等媒體的作用,使居民知曉“國家基本公共衛生服務項目”的重要意義和對健康產生的長遠影響,了解、熟悉相關的服務內容和接受服務的渠道,鼓勵居民積極參與,為開展服務創造良好輿論環境,保證基本公共衛生服務項目穩步推進。

消毒工作實施方案 篇19

一、指導思想

全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,大力培育和弘揚社會主義核心價值觀,不斷提高中小學生思想道德素質和法治素養,健全預防、處置學生欺凌的工作體制和規章制度,以形成防治中小學生欺凌長效機制為目標,以促進部門協作、上下聯動、形成合力為保障,確保中小學生欺凌防治工作落到實處,把校園建設成最安全、最陽光的地方,辦好人民滿意的教育,為學生健康成長創造良好條件。

二、基本原則

一堅持教育為先。深入開展中小學生思想道德教育、法治教育、心理健康教育,加強防治學生欺凌專題教育,培養校長、教師、學生等不同群體積極預防和自覺反對學生欺凌的意識。

二堅持預防為主。完善有關規章制度,及時排查可能導致學生欺凌事件發生的苗頭隱患,強化學校及周邊日常安全管理,加強欺凌事件易發場所監管,完善學生尋求幫助的維權渠道。

三堅持保護為要。切實保障學生的合法權益,嚴格保護學生隱私,尊重學生的人格尊嚴。切實保護被欺凌學生的身心健康,防止二次傷害發生,幫助被欺凌學生儘早恢復正常的學習生活。

四堅持法治為基。按照全面依法治國的要求,依法依規處置學生欺凌事件,按照“寬容不縱容、關愛又嚴管”的原則,實施“零容忍”,對實施欺凌的學生予以必要的處置及懲戒,及時糾正不當行為。

三、行動目標

建立健全學校教師各負其責的.學生欺凌防治工作責任體系和制度體系,基本形成學生欺凌防治部門齊抓共管、責任落實到位、管理制度健全、預防措施有效、處置程式規範的工作局面,推動形成學生欺凌防治工作長效機制,有效防範和遏制學生欺凌事件的發生。

四、實施內容

中小學生欺凌是發生在校園內外、學生之間,一方個體或群體單次或多次蓄意或惡意通過肢體、語言及網路等手段實施欺負、侮辱,造成另一方個體或群體身體傷害、財產損失或精神損害等的事件。在實際工作中,要嚴格區分學生欺凌與學生間打鬧嬉戲的界定,正確合理處理。

一落實工作機構,做到責任到位。學校成立了學生欺凌防治工作小組,校長趙蓉任組長,其他教師均為工作組成員,校長辦公室電話:。

二落實日常管理,做到規範有度。明確學校相關崗位教職工,特別是法治副校長防治學生欺凌的工作職責和具體任務。明確學生欺凌的早期預警和事中處理及事後干預的具體流程;在校規校紀中明確不同程度欺凌情形的處罰規定。

一要根據實際成立由校長負責,教師、少先隊大中隊輔導員、教職工、社區工作者和家長代表、校外專家等人員組成的學生欺凌治理委員會。二要建立健全學校防治學生欺凌工作各項規章制度和工作檯賬,主要包括:相關崗位教職工防治學生欺凌的職責、學生欺凌事件應急處置預案、學生欺凌的早期預警和事中處理及事後干預的具體流程、校規校紀中對實施欺凌學生的處罰規定、學生欺凌防治工作檯賬等。三要嚴格落實校園出入和值班巡邏制度。四要加強師生聯繫,密切家校溝通,及時掌握學生思想情緒和同學關係狀況,對可能發生的欺凌行為做到早發現、早干預。五要對發現的欺凌事件線索和苗頭認真核實、準確研判,對早期發現的輕微欺凌事件立即控制,實施必要的教育、懲戒,做到防微杜漸。六要完善校園視頻監控設施,做到校園重點場所、公共區域24小時無空缺。建立健全校園安全網上巡查機制。

三落實常態教育,做到防患未然。學校結合實際,通過量化考核等手段,切實加強中小學生思想道德教育、法治教育、心理健康教育、防治學生欺凌專題教育。

一要加強思想道德教育。緊密聯繫中小學生的思想實際,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,落實《中小學生守則》,引導中小學生從小知禮儀、明是非、守規矩,做到珍惜生命、尊重他人、團結友善、不恃強凌弱,弘揚公序良俗,傳承中華美德。二要加強法治教育。進一步落實《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》《青少年法治教育大綱》,開展“安全教育進課堂”活動,提高學生對欺凌行為嚴重危害性的認識,消除未成年人違法犯罪不需要承擔任何責任的錯誤認識,養成遵規守法的良好行為習慣。三要加強心理健康教育。培養學生健全人格和積極心理品質,對有心理困擾或心理問題的學生開展科學有效的心理輔導,提高其心理健康水平。要充分發揮學校群團組織、心理輔導教師的作用,特別要針對個別學生心理波動大、易發生心理疾病等特點,針對性開展心理疏導和干預。四要加強防治學生欺凌專題教育。在強化學生校規校紀教育基礎上,結合典型案例,通過課堂教學、專題講座、班團隊會、主題活動、編髮手冊、反欺凌簽名儀式、參觀實踐等多種形式,提高學生對欺凌行為嚴重危害性的認識,增強自我保護意識和能力,自覺遵守校規校紀,做到不實施欺凌和正確面對欺凌行為。全面加強教職工特別是班主任專題教育和培訓,提高教職工有效防治學生欺凌的責任意識和能力水平。

消毒工作實施方案 篇20

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實關於加強新形勢下保密工作的重要指示精神,準確把握當前保密工作新形勢,按照依法治國的方針以法治密的要求,嚴守國家機密不泄露,用高標準、嚴要求的實際行動紮實深入到保密工作,推進保密工作取得新成果。

經過開展保密工作活動,使保密工作得到成效。各部門在保密工作的過程當中,提高工作進取性,健全工作機構,完善保密規章制度,落實保密任務,保密管理趨向完善、規範,項目部上下構成重視做好保密工作的濃厚氛圍和自覺保守國家秘密的良好風尚。

成立以項目經理為組長,技術負責人為副組長,項目部工作人員組成的保密工作小組,構成單位主要領導親自抓,分管領導具體抓,全項目成員參與的保密工作格局,認真落實保密工作抓到位。

(一)領導崗位保密工作職責

1、認真執行有關保密工作的規定,把保密工作列入布置、檢查、總結工作的資料。要對所屬工作人員經常進行保密教育,真正做到業務管到哪裡,保密工作也要管到哪裡。

2、禁止用普通電話和無線行動電話交談保密事項。

3、閱批檔案要認真做到“人離文入櫃”,“人離門上鎖”。閱讀完畢的檔案、資料隨時退還機要、秘書人員或承辦人。密碼電報及絕密檔案要當天退還機要室。對記有秘密事項的筆記本、辦公用紙等,要妥善保管,定期清理。

4、參加會議接到的秘密檔案、資料,用後要及時交機要、秘書人員登記保管,不準擅自擴大傳閱、傳達範圍。

(二)秘書崗位保密工作職責

1、嚴守紀律,忠於職守,認真執行各項保密制度和規定。

2、一切秘密檔案、電報、檔案、資料、錄音帶、錄像帶和領導同志的筆記、信件等,必須嚴加保管。密件與普通件要分類存放;

3、因特殊情景代收秘密檔案、密碼電報和檔案材料時,不得私自拆閱,並及時辦好移交手續。

4、收到密件要認真核對、登記,及時送領導閱批,或按保密規定妥善處理。

5、傳閱秘密檔案、資料要嚴格實行簽收制度,按規定範圍單線傳閱,不得橫傳,隨時掛號銷號,及時催閱;不得擅自翻印、摘抄轉載、公開引用。

6、秘密檔案的成文草稿或多印件,視同正式檔案登記、保管、歸檔或銷毀。

7、發現密件丟失或下落不明,要立即報告業主保密部門,並抓緊查找,採取補救措施。

8、尚未公開的涉密的領導同志講話、談話和批示,以及尚未公開的涉密的會議時間、地點、與會人員、資料及會議檔案、資料、記錄、錄音、錄像等,不得向外泄露。

9、定期檢查、清理、清退、銷毀檔案。銷毀檔案要執行登記、審批、監毀制度。嚴防將秘密檔案、資料和檔案底稿隨同舊報紙等出售。

10、對會議記錄和有關檔案、資料要嚴加保管,及時立卷歸檔。

11、工作調動時,應將負責保管的檔案、電報、資料、保密本等載體移交給組織指定的人負責接收,不準帶走。

(三)文印崗位保密工作職責

1、凡帶密級檔案,沒有領導簽字不得私自複印。複印的秘密檔案,需經原制發機關批准後才能複印;要嚴格控制份數,複印件要按原件一樣管理。

2、嚴格保管承印的秘密文稿、資料及有秘密資料的磁碟。

3、嚴格遵守保密紀律,列印、複印的涉密文稿的資料不得傳播,不得讓無關人員閱看,不得私自多印留存。

4、列印的密件廢頁、蠟紙應及時處理,不得讓無關人員閱看。

5、文印室、計算機房內,禁止無關人員逗留、參觀,嚴禁會客。

(四)機要收發崗位保密工作職責

1、切實做好秘密檔案的登記、傳遞和管理工作。

2、對收件要認真進行核對,及時登記、分發並履行簽收手續。

3、嚴格遵守明電明復、密電密復的規定,嚴禁明密電混用。

4、分發檔案要直送有關機要、秘書人員或領導同志簽收,不得找人捎帶或代收。

5、遞送檔案要直達收文單位,不得托人捎帶,嚴禁攜帶機要檔案到公共場所。

6、禁止無關人員在機要室、收發室停留,嚴禁無關人員翻閱檔案、信件和其他檔案。

7、辦公室內無人和下班時,要關好窗戶,鎖好門。

(五)計算機崗位保密工作職責

1、計算機房要採取切實有效的保衛保密措施,按裝攝像頭。

2、計算機房要建立健全外來人員的接待制度,進入機房的審批和登記制度;專人主管辦公自動化工作,確定專人負責計算機的套用管理。

3、凡秘密數據的傳輸和存貯均應採取相應的保密措施;錄有檔案的存儲設備要妥善保管,嚴防丟失。

4、嚴禁私自將存有涉密檔案的數據帶出機關,因工作需要必須帶出機關的要經領導批准,並有專人妥善保管。

5、要按照機要人員的條件配備涉及國家秘密的計算機工作人員,計算機工作人員要提高警惕,嚴格遵守保密紀律和有關規章制度,自覺做好保密工作。

6、存有檔案的計算機如需送到機關外維修時,要將涉密檔案拷貝後,對硬碟上的有關資料進行必要的技術處理,外請人員到機關維修存有涉密檔案的計算機。要事先徵求有關領導批准,並做相應的技術處理,採取嚴格的保密措施,以防泄密。

7、禁止用計算機打遊戲,以防“計算機病毒感染”。

8、在計算機網路上傳遞信息,必須明件明傳,密件密傳,嚴禁明密混用。

(一)結合我項目部工作實際,領導到位,組織到位,學習宣傳到位,高度重視,確保人員到位,構成合力,抓好落實。

(二)督促落實,取得實效。嚴格按照上級要求,認真自檢自查,確保保密工作取得實效。

消毒工作實施方案 篇21

為了全面實施素質教育,提高教育教學質量,根據中、省、市關於素質教育督導評估有關規定和方案,結合我區實際,制定本實施方案:

一、實施素質教育督導評估316工程的指導思想和總體目標

(一)指導思想。以科學發展觀為指導,全面貫徹黨的教育方針,堅持立德樹人,認真遵守教育法律法規,以 “雙高雙普”、義務教育均衡發展和省級教育強區創建為契機,以第一輪“316工程”督導評估為基礎,全面推進素質教育,努力辦好人民滿意的教育。

(二)總體目標。20xx-20xx年,全區計畫督導評估義務教育階段學校和幼稚園179所,其中九年一貫制學校5所,初級中學21所,國小(含教學點)62所,幼稚園91所(分年度評估任務見附屬檔案1、2、3)。

二、實施素質教育督導評估316工程的主要內容、特徵和原則

(一)主要內容。素質教育督導評估316工程的對象為農村初級中學(含九年一貫制學校)、中心國小、教學點、幼稚園,城區公民辦中國小、幼稚園。由區政府教育督導室組織評估。評估內容為學校和幼稚園的領導班子、教師隊伍、辦學方向、辦學行為、辦學條件、教育質量、教育科研、高效課堂、教育經費、校園安全等10個方面。在督導評估過程中,上述10個方面各有側重,相互滲透,有機結合。

(二)主要特徵。素質教育督導評估316工程有四個特徵:

一是全體性,評估範圍包括全區義務教育階段學校和幼稚園;

二是強制性,全區義務教育階段學校和幼稚園(含民辦學校)都必須在3年內接受一次督導評估;

三是綜合性,要對學校工作的各個方面、各個環節進行全面評估;

四是發展性,通過督導評估促進政府及相關部門和學校轉變辦學觀念,提高管理水平,形成深化素質教育、促進學生健康成長和全面發展的強大合力。

(三)工作原則。

1、堅持發展性原則。以促進學生、教師和學校發展為“316工程”的出發點和落腳點,要以學生為本,面向全體,促進學生全面發展;要促進教師專業成長,提高教師的師德水平和業務能力;重視學校發展過程,關注學校發展前景,強化學校發展的保障措施,提高全體教職工的工作積極性。

2、堅持客觀性原則。對學校的督導評估,硬體從實,軟體從嚴,以事實為依據,督導評估過程和結果實事求是、客觀公正、公開透明。

3、堅持科學性原則。重視對學生思想品德、創新能力、動手能力和審美情感等方面的評估,大膽探索評估檢測手段,努力做到簡單易行、科學合理。

三、組織機構

成立素質教育督導評估316工程實施領導小組,組成人員如下:

組 長:

副組長:

組員:

領導小組下設辦公室,辦公室設在區教育督導室,由高錫元同志兼任辦公室主任,負責督導評估工作實施具體事項。

四、督導評估316工程實施步驟

(一)第一階段:籌備啟動階段(20xx年4月—6月)

制定第二輪“316工程”實施方案,成立領導小組,聘任專家督學。舉行 “316工程”啟動儀式,學習培訓 “316工程”指標體系。

(二)第二階段:督導評估階段(20xx年8月—20xx年7月)

具體工作程式包括:

1、自評整改。各學校按照教育法律法規和有關規定,對照 “316工程”指標體系,進行自己評估、自己改進。於每年第一季度向教育督導室報送自查自評報告和整改計畫。

2、過程督導。教育督導室選派督學,針對學校、幼稚園存在的主要問題,提出整改意見,幫助學校進行整改。整改不力的學校、幼稚園當年不進行評估。

3、正式督導評估。

(1)教育督導室在正式評估前10天,向被評估學校印發督導評估通知書,並向社會公告督導評估主要內容,廣泛徵求意見。

(2)在督導評估過程中採取聽取匯報、座談訪問、實地檢查、查閱檔案資料、推門聽課、技能測試等方式,全面收集信息,特別是要對教師、家長和學生分別採取問卷方式,了解他們對學校各方面工作的意見和建議。

(3)召開反饋會。督導評估結束時,召開中層及相關人員會議反饋評估情況,對存在問題的印發督導意見書,提出整改時限和措施。

4、回訪督導。根據整改意見書確定的整改時限,對被評估學校的`整改情況進行“回頭望”。對整改不力學校、幼稚園可再次下發整改意見書。

(三)第三階段:總結整改提高階段(20xx年8月—12月)召開總結表彰大會,全面總結三年來的督導評估工作情況。接受省市教育督導部門檢查驗收,對上級部門提出的意見和建議及時整改。

五、督導評估結果與運用

(一)督導評估結果分為優秀、良好、合格和不合格4個等次。

(二)在督導評估結束後,從優秀等次的學校、幼稚園中評出區級素質教育優秀學校、幼稚園,並向上一級教育督導機構推薦。

(三)區政府教育督導室每年要向社會通報一次督導評估結果,並定期發布督導報告。每年向上級督導機構匯報 “316工程”實施情況,主動接受上級部門檢查驗收。

(四)設立 “316工程”專項獎勵資金,每年對評估結果為優秀的學校、幼稚園進行表彰獎勵。並把評估結果作為校長、園長晉職晉級和評模的重要依據。對因內部管理不善導致評估結果為不合格的學校、幼稚園,應當追究有關人員的責任;對整改不力的,免去校長、園長職務;對因外部原因導致評估結果為不合格的,有關部門和學校領導要進行整改,整改不力的,追究有關人員的責任。

六、有關要求

(一)加強領導各學校、幼稚園要高度重視對學校的督導評估工作,成立領導小組,制定實施方案,分解工作任務,組織教職工學習相關指標體系。

(二)加強宣傳

各學校、幼稚園要充分利用板報、專欄、櫥窗、校刊、廣播、網站等多種形式加大宣傳力度,創設濃厚的 “316工程”輿論氛圍,努力推動我區教育事業取得更大發展。

消毒工作實施方案 篇22

一、做好宣傳,依法防治

鎮、村兩級要切實加強對《傳染病防治法》、《動物防疫法》和《血吸蟲病防治條例》的法律宣傳,促進家畜血吸蟲病防治工作家喻戶曉,人人皆知,不斷提高全民防治的積極性和依法防治水平。

二、加強領導,提高認識

家畜血吸蟲病的防治工作是一項長期的全社會工程,是血吸蟲防治實行預防為主,堅持防治結合,分類管理,綜合治理,聯防聯控不可分割的一個組成部分。各村、組必須高度重視,全力做好此項工作,杜絕走過場,克服形勢主義,確立轄區負責制。

依照血吸蟲病防治工作“七分行政、三分業務”的原則,鎮政府成立家畜血吸蟲病防治領導小組,由人大主席任組長,為副組長,成員。領導小組下設辦公室,辦公室設在畜牧水產站,辦公室主任由兼任,具體負責家畜血吸蟲病防治日常工作。

三、精密部署,組織落實

1、工作安排:①4月10日至5月5日,對全鎮存欄牛進行一次普查,普查率100%,對查出的間凝陽性進行糞孵法進行複查;②普治根據市家畜血查站的要求,在6至8月實施口服吡喹酮治療,各查治員須在8月20之前完成;③清湓、赤崗、初升、遠景重點村必須專查專治、常查常治,做到普查普治與重點查治相結合,力求各項指標全面達標。

2、組織落實:成立家畜血吸蟲病防治小分隊,,由小分隊成員深入村組農戶進行家畜血吸蟲病的查治。

3、責任落實:村組負責配合業務部門及時通知家畜養殖戶接受查治。業務部門負責查治技術與藥品供應,確保耕牛血吸蟲病查治率達100%。

4、小分隊職責:嚴格遵守家畜血吸蟲病查治操作規程,做到四要準:一是採血、采糞、化驗要準;二是測量體重要準;三是登記表冊要準;四是服藥劑量要準。

消毒工作實施方案 篇23

一、指導思想

20xx年是政治之年,大事喜事多,抓好林業安全生產及森林草原防火工作,營造安全穩定內部環境意義重大。為貫徹落實好《省林業局關於印發貴州省20xx年安全生產及森林草原防火宣傳工作方案的通知》精神,進一步落實好市委、市政府有關領導批示要求,切實做好全市林業系統安全生產及森林草原防火宣傳教育工作,普及森林草原防火法律、法規及安全知識,不斷提高全民森林草原防火法制觀念和安全意識,形成全社會了解、關心、支持、參與森林草原防火的工作格局。結合我市工作實際,特制定本方案。

二、宣傳重點

(一)重點做好黨中央、國務院有關森林草原防滅火重要決策部署的宣傳教育。

(二)重點做好《安全生產法》《中華人民共和國森林法》《中華人民共和國草原法》《森林防火條例》《草原防火條例》《貴州省森林防火條例》等森林草原法律法規的宣傳教育,增強全社會安全生產及森林草原防火法律意識。

(三)宣傳各市、特區、區人民政府制定的森林防火禁火令,及野外火源管理的有關規定。

(四)重點做好森林草原火災危害性、危險性的宣傳教育,切實提高民眾防火意識和安全意識。

(五)重點做好森林草原火災的預防和撲救知識,森林草原火災安全避險等常識的宣傳教育。

(六)重點做好森林草原火災肇事及處罰典型案例、森林草原防火工作中湧現出的先進人物事跡、先進經驗的宣傳教育,發揮教育警示作用。

(七)重點做好重要林區、重要景區、敏感地區、重要時段及涉林企業的安全生產及森林草原防火宣傳教育。

三、宣傳措施

(一)創新手段渠道開展宣傳。深入開展森林草原防火宣傳進機關、進社區、進鄉村、進農戶、進企業、進學校、進景區的“七進”宣傳活動,實現森林草原防火宣傳全覆蓋。一是製作森林防火宣傳海報,分發到各鄉鎮(街道)、村(居委會),張貼於村(居委會)公示欄及主要路口。二是結合全國中小學生安全教育日製作安全生產及森林防火常識小冊子,發放到各中小學生手中,可組織工作人員或委託老師在課堂上講解和提要求。三是利用本地電視台、手機簡訊、微信公眾號等媒體,以及宣傳車、電子顯示屏、公益廣告等方式展開安全生產及森林防火法律法規宣傳。四是加強“防火碼”推廣運用,在國有林場、森林公園、各類自然保護區設定清晰“防火碼”便於掃碼登記,加強值守和檢查,確保無火災隱患方能進入林區。五是在鄉鎮政府、重要村寨路口路段設定宣傳欄或橫幅,營造全社會加強安全生產及森林防火濃厚氛圍。六是加大對護林員的宣傳培訓力度,加強護林員履行防火宣傳職責(配備小喇叭),將防火宣傳工作帶進村送到戶,確保宣傳一片、帶動一片,實現全民依法用火、安全用火。

(二)加大重點時段安全生產及森林防火宣傳。一是強化重要時段宣傳。強化“全國中小學生安全教育日”(每年3月份最後一周的星期一)、“防火虎威威誕生日”(4月4日)、“5.6”森林大火警示日、“5.12”防災減災日、“10.13”國際減災日、“安全生產法宣傳周”“防災減災宣傳周”、春節、清明、五一、國慶等重要時間節點的宣傳。二是認真開展“安全生產月”“森林草原防火宣傳月”活動。2月份為全省森林防火宣傳月,6月份為安全生產宣傳月,各級林業部門要加強廣播、電視、報刊、網際網路、政府微博、手機微信、簡訊等現代信息傳媒手段廣泛宣傳安全生產及森林草原防火宣傳教育活動,樹立全民安全生產理念,增強保護森林草原資源的積極性和主動性。

(三)強化重點人群安全生產及防火宣傳。一是強化涉林企業、森林草原經營單位職工安全生產宣傳教育,牢固樹立安全生產理念,提高個人安全生產技能水平和安全防範能力。二是做好森林防滅火隊伍宣傳教育培訓。突出抓好防滅火戰法訓練演練,加強科學撲救、安全防護、緊急避險知識學習,不斷增強撲火隊員技戰術水平。三是強化對中小學生、進入林區草原旅遊和從事經營活動及農事活動人員宣傳教育,加大對異地搬遷人員森林防火宣傳,增加安置民眾防火意識。四是強化倡導農村新型祭拜方式宣傳力度。特別是在春節、清明等傳統節日期間,加大在農村倡導鮮花等新型祭拜方式宣傳力度,積極開展移風易俗、鮮花換香蠟紙燭活動,提升民眾認同度和參與度。

(四)強化重要區域安全生產及防火宣傳。一是要結合本地實際,以林區林場村組為宣傳重點,特別是在森林公園、自然保護區、風景名勝區、地質公園、自然遺產地等重點區域,火災易發多發區、高速公路兩側等地段進行安全生產及森林防火重點宣傳。二是在重點區域集中力量適當增加防火宣傳碑、宣傳牌、宣傳窗欄和防火檢查站的數量,調配防火宣傳車和宣傳設備,做好防火宣傳設施的更新、維護及固定碑牌的修繕工作,提高宣傳教育的覆蓋面,增強民眾防火意識。在宣傳標識和碑牌上儘量設有本轄區森林草原火警報警電話、“防火虎威威”宣傳標識,營造濃厚的森林草原防火宣傳氛圍。

四、工作要求

(一)提高思想認識,加強組織領導。各市、特區、區自然資源(林業)局,六盤水高新區社會事務管理局,各國有林場(森林公園)要深刻認識抓好森林草原防火宣傳工作的`極端重要性,高度重視森林草原防火宣傳教育工作,要從保障森林草原資源安全、維護人民民眾根本利益、促進社會和諧穩定的高度,把宣傳教育作為森林草原防火工作的第一道防線來抓,主要領導要對宣傳工作親自部署、認真組織,把各項具體措施落到實處。

(二)制定工作方案,強化宣傳重點。各市、特區、區自然資源(林業)局,六盤水高新區社會事務管理局,各國有林場(森林公園)要採取不同形式、方法和手段,把握宣傳時機、環節和重點,營造“森林草原防火、人人有責”聲勢和氛圍,結合工作實際,選取上述的部分或全部宣傳形式,制定本級20xx年度安全生產及森林防火宣傳工作方案,確定各項工作內容和時間節點,預算工作經費,有計畫組織宣傳工作,不斷提高全社會的森林草原防火意識和自我保護能力。

(三)加強檢查指導,抓好貫徹落實。各市、特區、區自然資源(林業)局要加強檢查指導,深入重點林區、重點地段和敏感區域檢查指導,及時發現問題,提出整改意見,對宣傳工作不重視、宣傳活動組織不力、森林火災多發的單位和個人要下發工作提示或通報批評。督促森林草原防火宣傳工作,及時發現和消除森林火災隱患。

消毒工作實施方案 篇24

為提高我街道基本公共衛生服務質量,促進基本公共衛生服務均等化,全面推進街道基本公共衛生服務優質發展,將工作方案主題確立為“合理分工、明確職責、細化要求、強化監督、合力整改”,結合工作實際,制定街道精神衛生工作協調機制工作方案。

一、患者基礎信息管理

在將新建嚴重精神障礙患者納入管理前,需由家屬提供或直接轉自原承擔治療任務的專業醫療衛生機構的疾病診療相關信息,以及5日內由轄區精防人員為新建患者開展一次精神行為異常識別服務,同時為患者進行一次全面評估,為其建立居民健康檔案,並按照要求填寫20xx版嚴重精神障礙患者個人信息補充表和網路管理知情同意書。10日內由轄區精防人員完成對患者首次面訪,並交於醫療機構錄入平台。患者平台基礎信息要求每年年初更新一次,方可開展新年首次隨訪。

二、隨訪評估

隨訪包括預約患者到門診就診、電話追蹤、家庭訪視及視頻等方式。對應管理的嚴重精神障礙患者每年至少隨訪4次,每次隨訪應對患者進行危險性評估。隨訪對象包括患者本人、家屬或監護人、其他知情人。面訪指門診或家庭訪視或視頻且訪到患者本人(經電話患者正在住院也算面訪)。面訪要求上、下半年各一次,面訪率就低不就高(指標80%)。本年一、三季度根據平台功能,會將六大率及時細化至衛生服務站考核、評比、得分。

三、分類干預

根據患者的危險性評估分級、社會功能狀況、精神症狀評估、自知力判斷,以及患者是否存在藥物不良反應或軀體疾病情況對患者進行分類干預。轄區精防人員對患者自知力和社會功能狀況的關係、對患者的危險性評估採取培訓、抽查、督導反饋。

四、健康體檢

在患者病情許可的情況下,徵得監護人與(或)患者本人同意後,每年進行1次健康檢查,可與隨訪相結合。體檢前轄區精防人員按要求送達體檢通知單,取下體檢通知回執(若不同意體檢或拒檢某項應簽字並說明原因)。

五、聯防聯控

與相關部門加強聯繫,及時為轄區內新發現的嚴重精神障礙患者建立健康檔案並根據情況及時更新。衛計中心與轄區派出所每月開展一次患者信息交換,定期與民政、綜治部門開展信息交換,每年開展一次轄區患者隨訪摸底排查。

六、宣傳工作

鼓勵和幫助患者進行社會功能康復訓練,指導患者積極配合醫生訪視、服藥,參與社會活動。

消毒工作實施方案 篇25

一、指導思想

以“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹關於科技創新的重要論述精神,大力實施創新驅動發展戰略,遵循科技創新規律,以支撐區域高質量發展為目標,以提高區域科技創新能力為主線,以建立健全區域科技創新體系為重點,圍繞“一路兩帶兩改兩市”發展布局,瞄準科技創新短板,聚焦經濟社會急需,突破體制機制障礙,全面提升區域創新能力和水平,著力構建以科技創新為核心,多領域互動、多要素聯動的全面創新體系,為建設創新型新華提供強力支撐。

二、總體目標

創新投入進一步加大。全區地方財政科技支出占公共財政支出的比重逐年增加,規上工業企業科技經費支出占主營業務收入比重達到1.5%。

創新主體迅速壯大。高新技術企業總量達到90家以上,科技型中小企業總量達到700家,創新條件更加優越。建成省級及以上重點實驗室2家,省級及以上企業技術中心6家,國家級眾創空間達到2家,國家級星創天地2家,省級新型研發機構1家,省級眾創空間5家,市級及以上技術創新中心(工程技術研究中心)4家以上,市級及以上孵化器1家,院士工作站6家。

創新產出大幅度提升。規上工業企業建立研發機構比例達到60%,萬人發明專利擁有量達到8件以上,規上高新技術企業增加值占規上工業增加值比重逐年提升。

創新管理持續最佳化。積極爭取省級以上各類項目和獎勵。建立科技創新領導機構,研究部署全區科技工作,落實上級各項科技政策並制定配套實施措施,開展各項科技創新活動,形成推進區域科技創新的長效工作機制。

三、工作任務

(一)加強區域創新發展頂層設計。

1.完善區域產業發展規劃。落實創新發展戰略,根據主體功能區規劃,突出特色和優勢,結合本區資源、產業、生態和創新基礎,完善全區產業發展規劃。依託創新創業平台和特色樓宇,全面提升創新能力,打造自主創新的戰略高地、新興產業的核心載體和高新技術產業的前沿陣地,培育壯大創新型產業集群。

2.制定科技創新發展規劃。結合全區經濟社會發展需求,圍繞產業鏈布局創新鏈,研究制定科技創新發展規劃,明確科技創新目標、任務和發展舉措。

3.制定科技工作年度計畫。圍繞落實科技創新發展規劃,加強科技工作組織謀劃,制定科技工作年度計畫,明確工作重點和責任分工,強力抓好落實。

(二)推進產業技術創新。

1.加強產業關鍵技術研發和套用。圍繞“一路兩帶兩改兩市”發展布局,聚焦產業變革方向,支持企業與高校、科研機構聯合開展技術創新,研發和套用先進技術,支持傳統產業轉型升級和大數據、物聯網等戰略性新興產業培育。加大發明專利授權資助力度,引導企業和相關單位創造和獲取自主智慧財產權。

2.建設科技創新平台。引導有條件的企業建設研發機構,支持具有一定創新優勢的企業建設市級以上科技創新平台。組織開展規模以上企業研發機構達標行動,積極推動企業普遍建設研發機構。引導行業優勢企業積極參與建設產業技術創新戰略聯盟,與高校、科研機構及高端人才合作建設院士工作站、博士後工作站和產學研合作基地。支持企業建設重點實驗室、技術創新中心、工程研究中心、企業技術中心、產業技術研究院等科技創新平台,積極爭創省級以上科技創新平台。支持建立形式多樣、機制靈活的新型研發機構。

3.建設產業技術創新戰略聯盟。逐步建立以企業為主體、市場為導向、產學研深度融合的技術創新體系,著力打造產業技術創新聯盟。圍繞區域主導產業發展,加強組織指導,以龍頭企業牽頭,聯合省內外優勢企業、科技型中小企業、高校、科研機構和科技服務機構,建設產業技術創新戰略聯盟,鼓勵和支持申報省級備案聯盟。

(三)培育壯大創新主體。

1.加快培育高新技術企業。實施高新技術企業後備培育工程,大力發展高新技術企業。建設高新技術企業後備培育庫,發揮高新技術企業培育服務機構作用,舉辦高新技術企業政策和申報流程培訓,開展高新技術企業認定幫扶活動,打造一批具有創新能力的排頭兵企業。

2.加快發展科技型中小企業。實施科技型中小企業成長計畫,通過分類指導、梯次培育、差異扶持、擴量提質,推動更多科技型中小企業成長為高新技術企業,推動科技型中小企業數量和質量雙提升。通過協助企業申領科技創新券等方式,為科技型中小企業提供技術研發、檢驗檢測、管理指導、技能培訓、市場拓展等服務。按照國家科技型中小企業評價辦法,開展科技型中小企業評價工作,加快落實研發費用75%稅前加計扣除政策。

3.最佳化企業營商環境。深化行政審批改革、投資審批改革、商事制度改革,提升政府服務能力和水平。全面推行審批服務“馬上辦、網上辦、就近辦、一次辦”,有效降低制度性交易成本,為企業和民眾辦事創業提供便捷、高效服務。

(四)完善科技成果轉移轉化服務體系。

1.發展科技成果轉移轉化服務機構。鼓勵企業通過專業科技服務機構開展技術交易、技術評價、技術轉移、檢驗檢測、技術諮詢等業務,鼓勵相關科技成果轉移轉化服務機構在我區設立分支機構。加強技術經理人、技術經紀人等技術轉移人才培養,提升科技成果轉移轉化服務能力。

2.組織開展科技成果轉移轉化活動。根據企業、產業技術需求,經常性組織專家開展技術診斷、技術諮詢、技術成果推介等活動,形成常態化產學研合作推進機制,促進高校、科研機構科技成果落地轉化。發揮科技特派員作用,推進科技成果轉化套用。

3.發展科技金融服務。按照省、市有關規定要求加強財政科技資金引導,積極吸引社會資本廣泛參與,加快創業投資基金、天使投資基金等建設。加強與省、市相關創投基金溝通合作,爭取聯合設立子基金。加強與省、市級金融機構溝通合作,支持金融機構依法設立主要服務,支持金融機構設立主要服務於科技型企業的分支機構。推動符合條件的高成長性科技企業上市,協調或引導企業有效利用主機板、中小板、創業板、新三板、區域性股權交易市場等多層次資本市場融資。

(五)壯大創新人才隊伍。

1.引進高層次人才團隊。制定完善高層次人才引進特殊政策,在生活補貼、工資待遇、住房支持、醫療保障、子女教育、配偶安置等方面加大支持力度。對引進的高層次科技人才,積極推薦納入省、市相關人才計畫,在創新創業方面給予一定經費支持。

2.加強人才交流合作。積極推廣“星期天工程師”“假日工程師”“網路專家”等人才柔性引進模式,擴大人才供給渠道。加強與國內外特別是京津人才合作,為當地產業轉型升級提供戰略諮詢、技術研發等服務。研究完善人才交流支持政策,為引進人才交流合作提供保障。

3.培養專業技能型人才。加強職業教育,加大從業人員技術技能培訓力度,培養本土化、專業化技術人才。

(六)開展“雙創雙服”活動。

1.推進創新創業。打造“雙創”和“一路兩帶兩改兩市”發展布局升級版,以培育市場主體和創新創業平台為重點,提升科技服務水平,為“雙創雙服”和“一路兩帶兩改兩市”發展布局發展提供強有力支撐。加強科技企業孵化器、眾創空間(星創天地)、“雙創”示範基地、創業就業孵化基地等“雙創”服務平台建設,吸引省內外高水平“雙創”機構在我區設立分支機構。大力吸引高校畢業生來我區就業創業,鼓勵更多社會主體投身創新創業。積極組織開展創業教育、創客培訓和科技企業幫扶等活動,強化創業服務和指導,把打造成創新藍海、創業沃土、創客樂園。

2.強化民生科技保障。開展“藍天”“碧水”“淨土”三大行動,提升大氣污染防治、水資源保護與利用、土壤污染治理等水平。充分利用藍川科技環境精治可視物聯網大數據中心,構建“一網、一圖、一報告”治理格局,實現精準施策、靶向治理,形成“科技支撐、格線引領、全民參與”的大氣精細化管理體系。實施科技惠民項目,推廣套用食品藥品安全、疾病防治、垃圾無害化處理、城市污水集中處理等技術,提高居民健康水平。

3.推動科學普及。加強科普基地、科普大講堂、科普長廊等科普基礎設施建設,完善科普條件。深入開展兒童、青少年校園科普和“科技活動周”、“科普日”、“科技三下鄉”等科普活動,營造講科學、愛科學、學科學、用科學的良好氛圍,提高公眾科學素養。

(七)強化政策落實落地。

1.推進重大科技政策落實。加強對各類科技創新政策的宣傳和培訓,促進高新技術企業所得稅優惠、企業研發費用加計扣除、科技成果轉化收益分配、科技人員創新創業等重大科技政策落實。持續加大財政科技投入力度,確保財政科技投入只增不減。

2.制定區域性創新政策。根據全區創新發展需求,銜接國家、省、市科技創新政策,在科技投入、技術研發、平台建設、金融創新、人才引進、成果轉化等方面及時制定和完善針對性科技政策,打通科技政策落實落地“最後一公里”。

3.建立科技創新政策落實督導機制。建立科技創新政策落實責任制,定期開展科技創新政策落實情況督導檢查,幫助企業、科技人員更好享受優惠政策。

消毒工作實施方案 篇26

根據縣級印發全國消除麻風病危害規劃(20xx-20xx年)《20xx年鳳岡縣麻風病防治工作實施方案》等相關檔案要求。為推進我縣消除麻風病項目各項目標,落實麻風病防治工作,如期實現項目目標,結合上級有關檔案精神,特制定本方案。

一、項目目標

1.加強病例發現,採取線索調查為主(上報線索調查達100%)、現存治癒病人通知複查(複查率達95%以上)等多種方式,早發現、早治療病人。對新發現麻風患者或可疑麻風患者的統一報縣疾病預防控制中心,上報率達100%。

2.強化新病例的診斷和治療,採用專人管理的原則,對新病人、復治病人進行走訪、督導、跟蹤管理。

3.病人監測:臨床監測:做好來院病人的監測,服藥治療後觀察病人的臨床表現,直至臨床症狀消失。治療結束後,督導病人到縣疾病預防控制中心進行複查。

4.培訓:我院將加強對醫院防保醫生、臨床醫生及村級衛生人員麻風病防治知識的培訓,充分發揮各級醫療單位在早期發現病人中的作用。

5.廣泛開展對公眾的麻風病知識健康教育,公眾麻風病知識知曉率達到90%以上。

二、項目範圍和內容

(一)項目範圍

全鎮6村1社區。

(二)項目內容

1.抓好麻風病防治宣傳工作。開展多種形式、多種渠道的麻風病防治知識宣傳,要注重宣傳實效。擴大宣傳面、加強宣傳力度,以健康教育來促進發現病人工作,麻風病防治宣傳資料要發放到自然村,張貼到人群活動集中的地方,增進公眾自我保健意識,杜絕對麻風病人的歧視,促進患者主動就醫。

2.舉辦全鎮麻風病防治相關診療知識培訓,加強對村醫生麻風病防治知識培訓,強化村醫生麻風病防治意識,提高全鎮麻風病防治醫療隊伍的建設和診療水平。

3.開展麻風病的監測工作。及時發現和處理麻風病人。加強治療管理,及時處理麻風反應和藥物反應,按要求定期訪視,並做好記錄。

4.重點做好每年對本轄區麻風病病人的基本情況(如累計發現麻風病人數、現有存活病人數、現症病人數、畸殘病人數、現存麻風村情況等)的數據收集。完成本年麻風疫情監測資料收集、上報工作。

5.設立報病獎勵制度。對上報線索確診為麻風病人的報告者,按上級規定獎給提供線索的第一報告人600元人民幣。

消毒工作實施方案 篇27

活動目的:

為進一步落實黨的教育方針,積極踐行社會主義核心價值觀,經研究決定,在“六一”兒童節臨之際,在全市國小統一開展“童”字系列美育活動,讓“六一”慶祝活動不僅具有節日的氛圍,更彰顯美育的特色。現根據市局,制定實驗學校慶“六一”享“童年”系列美育活動方案

活動對象:

全校師生

活動時間:

6月20—6月7日

活動內容:

1、童聲里的中國;

2、童心裡的詩篇;童真里的色彩。

活動一:童聲里的中國

本次活動主題為“童心向黨——童聲里的.中國·唱支兒給黨聽”,具體結合我校六一節“夢想達人秀”活動開展。

1、活動負責人:吳彩雲(具體負責整個活動開展提醒、推進、協調工作。)

2、活動現場圖片:拍照:周麗亞;

視頻:姚琳(兩個視頻材料:能夠體現班級和校級兩個活動層面的視頻各一個,時長各分鐘,畫面必須清晰,必須有活動主題背景。如圖片註明具體信息;)

3、活動新聞報導:談淑芳。(建議從班級、校級兩個層面寫歌詠比賽的開展,而不僅僅報導“夢想達人秀”。)(及時上傳宜興教育信息網、網上家長學校、xx校園網)上傳時間:6月22日前;

4、活動總結:倪燕(包括活動過程、主要事跡等,800字左右,完成時間:6月日。)

5、整個活動材料打包上傳:史遷。

(1)打包內容:總結、圖片、新聞報導以及截圖;

(2)提交形式:電子材料(打包)分別傳送到指定信箱。

材料主題為“xx學校童聲里的中國”;

“童聲里的中國”聯繫人:,聯繫電話,信箱:。

(3)上傳時間:6月7日

以上所有內容同時上傳到德育處20xx上—每月德育活動——“六月慶六一”—“活動一童聲里的中國”

活動二:童心裡的詩篇

1、活動負責人:朱志娟(具體負責整個活動開展提醒、推進、協調及活動材料的打包上傳)

2、活動對象:四年級組

3、創作內容及要求:具有積極向上,富有童真童趣,表現生活之美、自然之美、童心之美的詩歌。作品必須為參賽學生原創,不得抄襲。

4、上交要求:每班至少上交篇。上傳路徑:德育處20xx上—每月德育活動——“六月慶六一”—“活動二童心裡的詩篇”

5、上交截止時間:6月26日

6、評比要求:

(1)四(1)—四(3)評審:宗偉;四(6)—四(10)評審王惠娟;

(2)一等獎每班一名,二等獎每班兩名;

(3)獎狀列印:單莉芸;

(4)評比時間:月27日。

7、展板布置:月1日。負責老師:周建忠、謝娜琴;

8、活動圖片:拍攝與刪選:張振峰、陳佳;

(照片內容為活動現場、優秀作品等;照片為pG格式;照片必須有活動主題背景,下方註明具體內容,如“x年x月x班級開展xx活動、x年x月x學校開展校級展示活動”);

9、活動新聞稿:蔣寅

10、活動總結:趙倩

11、整個活動材料打包上傳:朱志娟。

(1)打包內容:總結、圖片、新聞報導以及截圖;

(2)提交形式:電子材料(打包)分別傳送到指定信箱。

材料主題為“xx學校童心裡的詩篇”

上傳時間:6月7日

以上所有內容同時上傳到德育處20xx上—每月德育活動——“六月慶六一”—“活動一童心裡的詩篇”

活動三:童真里的色彩

1、創作主題:

以“愛、敬、誠、善”為主題,重點突出“愛”的化,引導廣大少年兒童弘揚社會主義核心價值觀,培育愛黨、愛祖國、愛社會主義,愛家鄉、愛自然、愛他人,以及愛學習、愛勞動、愛生活的精神品質和家國情懷。內容積極向上,能反映少年兒童的精神風貌和藝術水平。

2、作品形式:

畫種不限,中國畫、水彩畫、水粉畫、丙烯畫、蠟筆畫、彩鉛畫、版畫(含紙版畫)、油畫、綜合媒材畫等兒童繪畫作品均可。

3、紙張要求:16開列印紙。(學校統一發)

4、參加對象:二三年級學生,由美術老師在美術堂中,集體輔導。每班至少選擇三幅優秀作品於月26日前上交美術組。

5、活動負責人:楊益(具體負責整個活動開展提醒、推進、協調及活動材料的打包上傳)

6、評比要求:楊益老師牽頭美術組評比,月27日獎狀列印:小曹丹;

7、展板布置:6月1日。負責老師:徐君、吳紅霞;

8、活動圖片:拍攝與刪選:張吉;

(照片內容為活動現場、優秀作品、展板欣賞等;照片為pG格式;照片必須有活動主題背景,下方註明具體內容,如“x年x月x班級開展xx活動、x年x月x學校開展校級展示活動”);

9、活動新聞稿:大曹丹(及時上傳宜興教育信息網、網上家長學校、xx校園網)上傳時間:6月12日前

10、活動總結:潘惠君(包括活動過程、主要事跡等,800字左右,完成時間:6月122日)

11、整個活動材料打包上傳:楊益。

(1)打包內容:總結、圖片、新聞報導以及截圖;

(2)提交形式:電子材料(打包)分別傳送到指定信箱。

消毒工作實施方案 篇28

為加強對逃漏車的治理力度,進一步提高收費站堵漏增收工作,收費站回響分公司號召,從外圍著手,最大限度避免通行費漏征,確保分公司全年通行費徵收任務的圓滿完成,結合我站實際工作特點,制訂收費站堵漏增收實施方案:

一、高度重視,成立通行費堵漏增收領導小組

1、為更好的開展堵漏增收活動,我們立即成立了活動領導小組,成員名單如下:

組 長:

副組長:

成 員:

2、領導小組成員切實擔負起責任,精心組織,周密安排,採取切實措施,密切與當地執法機關及公安部門的配合,共建共創,發揮聯合執法力

度,有效的打擊偷、逃、漏通行費違法行為,形成與執法機關配合的聯合打擊偷、逃、漏通行費行為工作機制。

3、領導小組成員在值班領導的帶領下,每日到崗上巡視督查,加強對逃漏通行費車輛的治理力度。

二、專項治理,突出重點

在4月15日—25日為期10天的專項治理活動中,突出重點,嚴格治理闖卡車輛、甩掛車輛、假綠色通道、使用液壓泵、倒卡、假特通、假軍車等逃漏通行費行為。

三、聯繫外部執法部門聯合打逃

1、公安機關為執法機關,穩定的工作環境需要他們來提供保障。其次,維護正常的社會治安秩序是他們的'義務和職責。因此,與他們取得聯繫,要求他們協助我們做好站區所有的治安工作,以維護我們所處環境的治安穩定。

2、與公安部門協商,在我站設立警務區,免費為公安機關辦公人員提供住所及日常生活保障,使我站成為他們的工作重點區域。

3、與當地政府部門取得了聯繫,聘請地方政府人員擔任我站的社會監督員,在接受其監督作用的同時,發揮其所在部門的職能作用,爭取其對我站治安工作的支持。

4、主動配合他們的有關工作,例如:他們在我們收費站口設卡堵截、迎送領導、查閱錄像等。在不違反公司規定和徵得公司領導同意後,積極地給予其支持和配合。

5、與當地執法機關以及交警大隊取得聯繫,利用網際網路和警務信息共享的方式,追查從我站闖卡車輛的詳細信息(內容有:車型、顏色、車主姓名、車輛所屬地址等),然後張貼公布,公示給過往司乘,造出輿論,造出影響,從而震懾此類的違法車輛。在心理和輿論上給這些不法司機造成影響,有效的避免闖卡車輛無所顧慮,肆無忌憚的心理和行為。

四、形成內部打逃治理工作機制

1、提高工作責任心和工作質量,預防闖卡,發現有闖卡跡

象的車輛(提高警惕,發揮保全作用,採取有保全先收其通行卡和詢問其入口站名,給其心理上造成一種震懾,防止闖卡;

2、與監控做好配合,治理倒卡。如發現該車嚴重逾時、車牌號不符、下站口與IC卡顯示入口方向相向等情況,及時通報監控,利用遠程查詢調出該車入口站車輛信息與該車對照正確識別;

3、正確識別假冒證牌,嚴格車型判斷,統一判別標準,嚴格“大改小”,“征改免”操作程式,嚴厲打擊“一車兩證”“兩證分開”車輛。

4、對於綠色通道車輛實施一車一驗,並用數位相機對所拉貨物進行拍照核實。

5、在收費亭視窗張貼闖卡車輛“黑名單”,公布闖卡車輛信息,從社會輿論抵制和影響闖卡車輛。另外,有利於收費人員熟悉闖卡車輛信息,便於闖卡車輛二次下道時對其進行處理。

6、根據情況,驅車追回闖卡車輛。當闖卡車輛車速低,行駛緩慢時,利用站內公務車驅車進行追趕攔截,追回闖卡車輛。

7、出台激勵機制措施,對當班期間,由於工作疏忽大意造成車輛闖卡的人員和當班期間的保全進行處罰,對發現逃費車輛並採取有效措施治理的人員,進行精神和物質上的獎勵,提高職工對打擊逃漏通行費行為的工作積極性。

8、在處理偷、逃、漏通行費車輛時,需要掌握詳細可靠的證據,本著教育為主,懲處為輔的原則,處理時做到有理有節。此外,堅持做到原則與靈活性相結合的工作方法,避免激化矛盾,把事態擴大,影響正常的收費秩序。

9、對於治理的車輛要及時上報信息,達到信息共享,共同治理的效果。

消毒工作實施方案 篇29

為進一步夯實我鄉森林草原防滅火工作,避免和減少因火災給國家和人民財產帶來的損失,切實保障人民的生命財產安全,根據盤州森防指發〔20xx〕1號關於加強森林草原防滅火督導檢查工作的通知、20xx年5月8日六盤水市森林草原防滅火工作視頻會議、盤州市森林草原防滅火工作會議以及六盤水市、盤州市相關領導批示指示精神,結合本鄉實際情況,特制定普田鄉20xx年森林草原防滅火工作實施方案。

一、工作目標

貫徹落實國家、省、市及盤州市領導關於森林草原防滅火工作的重要批示指示、相關檔案及會議精神;對重要時段、重點場所進行專項部署、責任落實、風險研判、完善工作措施;開展隱患排查整治、防火宣傳教育工作;督促檢查護林員履職、檢查站和卡點設定及野外違規用火打擊等工作。以野外火源管理為重點,全面貫徹《中華人民共和國森林法》和國務院頒布的《森林草原防滅火條例》以及森林草原防滅火工作會議及相關檔案精神,確保全鄉範圍內不發生森林火災,切實保護人民生命財產和生態環境安全,為全鄉經濟建設保駕護航。

二、組織機構

成立普田回族鄉河森林草原防滅火工作領導小組(以下簡稱領導小組),由普田回族鄉黨委書記劉文濤同志、普田回族鄉人民政府鄉長李倫同志擔任組長,負責全鄉森林草原防滅火工作,成員名單如下:

組長:

副組長:

成員:

領導小組下設森林草原防滅火辦公室在普田回族鄉生態建設旅遊服務中心辦公室,負責督促檢查全鄉森林草原防滅火工作;負責森林草原防滅火工作考評獎懲的具體實施;完成上級部門,及普田回族鄉黨委、政府及領導小組交辦的其他工作。孫澤亞同志兼辦公室主任。

三、基本原則

(一)防管並重。堅持預防在先、防管並重的防火原則,細化落實各項防控措施,做到“打早、打小、打了”。在森林草原防滅火工作高火險期間,全面禁止一切野外用火,對違反規定者從嚴從重處罰。同時,嚴禁在林內和林緣開荒種地,從源頭上消除火災隱患。

(二)責任聯動。鄉人民政府行政負責人是森林草原防滅火工作的第一責任人,分管領導要具體抓,領導小組成員幹部包村,村幹部和護林員包農戶,護林員包山頭,一旦發生森林火災,層層追究責任。

(三)群防群控。加強森林草原防滅火應急隊伍的規範化建設,在充分發揮專業部門作用的基礎上,加大宣傳力度,動員社會方方面面的力量,實行聯防聯治,群防群治,形成齊抓共管的森林草原防滅火工作格局。

(四)突出重點。普田鄉雁子村、小畢舍村與興義市接壤是全鄉森林草原防滅火工作的`重點部位,要嚴防死守;即20xx年5月8日起,是全鄉森林草原防滅火工作的重點時期,要確保巡查監控到位;防火宣傳教育、野外用火依法管理、火災科學撲救是森林草原防滅火工作的重點環節,要防範到位。

四、責任分工

(一)各村委會負責轄區內護林及森林草原防滅火工作,制定本村森林草原防滅火應急預案;組建本村撲火隊伍,發生火災時必須在第一時間到達現場,及時組織人員撲救火災,並視情況向鄉森林草原防滅火指揮辦公室匯報;在林區出入口設立警示標誌,加強對出入林區的人員和車輛管理;組織人員對野外燒荒行為的檢查,深入各村進行森林草原防滅火宣傳;監督護林員,全方位、全天開展對林區巡查活動;層層落實責任。

(二)鄉政府綜合辦負責綜合協調工作,協助鄉人民政府政府主要領導、主管領導召開調度會;協調鄉森林草原防滅火指揮辦公室和各村委會聯合行動;督促檢查各村森林草原防滅火工作。

(三)鄉森林草原防滅火指揮辦公室檢查森林草原防滅火責任落實情況;確保森林草原防滅火監控指揮系統正常運轉,及時監控火情,搞好預警;組建森林草原防滅火專業撲火隊,積極撲救森林火災;組織實施對全鄉護林員業務培訓,提高護林員素質;積極與上級森林草原防滅火指揮部溝通協調,及時反饋上報情況;負責在防火戒嚴期,對野外用火行為的查處,按照《中華人民共和國森林法》、國務院頒布的《森林草原防滅火條例》,對野外用火及破壞森林資源的直接責任人上報森林公安部門進行處罰。

(五)鄉森林草原防滅火辦公室及各村委會負責森林草原防滅火有關法律、法規的宣傳,利用廣播深入宣傳森林草原防滅火知識,做到家喻戶曉,人人皆知,營造全社會關注,全民參與的良好氛圍。

(六)包村工作組負責與所包村對接聯繫,幫助解決問題,協助村委會統一開展森林草原防滅火工作。組織專人,定期深入村委會,檢查、指導、督促所包村森林草原防滅火制度和措施落實情況。

五、有關要求

(一)強化責任追究。各村委會要從講政治的高度重視森林草原防滅火工作,堅決克服僥倖心理,把森林草原防滅火工作作為一件大事擺到重要議事日程來抓,把各項工作抓嚴、抓細、抓實。認真落實森林草原防滅火責任制,主要領導和分管領導要靠前指揮,親自部署。同時,要層層落實責任,做到“山林有人管、林區有人護、責任有人擔”,一旦發生火災,層層追究有關人員的責任,決不姑息遷就。

(二)加強宣傳教育。採取多種形式深入開展森林草原防滅火宣傳工作,使“護林防火,人人有責”成為人們的自覺行動。

(三)從嚴巡護查處。加強野外火源管理,組織人員對重點部位的火災隱患進行排查整改。同時,在林內要道和出入口設立檢查站,增加巡查人員,進行全方位、不間斷巡查,全體森林草原防滅火工作人員要延長工作時間,進行死看死守,做到見煙就查、見火就罰、成災就抓。

(四)科學合理調度。森林草原防滅火期間,各單位要通力合作,緊密配合,協同作戰,為撲救森林火災提供保證。

(五)加強火情預警。各村委會在防火期間必須有村支兩委人員帶班,一旦發生火情,必須在第一時間及時逐級上報,並趕赴現場進行處置。

(六)加大督查力度。鄉森林草原防滅火辦公室在森林草原防滅火期間,要做好對各村委會的督查檢查,或因上級督查部門督查發現因值班不到位、防火措施貫徹落實不到位的,及時向鄉黨委政府匯報,督促整改並在全鄉範圍內進行通報批評,因工作不力引發森林火災,造成重大損失的,依法追究相關責任人法律責任。

消毒工作實施方案 篇30

各村、鄉直各機關單位:為切實加強今年清明期間的森林防火工作,最大限度地減少森林火災的發生,保護森林資源和人民民眾生命財產安全。

一、指導思想、工作目標

切實加強領導,精心部署,把森林防火責任落實到人,落實到山頭地塊,不留死角。建立起領導重視,政府負責,民眾廣泛參與,全社會積極支持的森林防火工作新機制。提倡文明祭祖,禁止明火上墳,確保清明節期間無重大森林火災和人員傷亡事故。

二、工作步驟和任務

根據清明節森林防火工作的特點,全鄉上下狠抓落實,齊抓共管,全面開展森林防火工作(時間為2月25日至4月14日)。主要工作步驟和任務:1、3月1日前各村負責把《封山育林制度》、《森林防火通告》發放張貼到每個村組及人員集中的場所。3月1日前各村必須召開村支兩委、全體共產黨員、村民代表會議,並將《封山育林制度、《森林防火通告》《致廣大農民民眾的公開信》有關規定進行學習,並要求宣傳下發到到每家每戶,做到家喻戶曉,人人皆知。同時落實責任人做好外出人員的聯繫工作,以確保他們密切注意上墳安全用火。

2、3月10日前各村對轄區內的痴、呆、傻人員進行一次排摸登記,落實監護人員和監護措施,開展一次森林防火安全隱患大排查。

3、3月2o日前各村以組為單位進行調查摸排,劃分清明節森林防火責任地段,落實人員實行包乾,明確責任,3月20日至4月14日,各村增派巡查人員,加強巡邏檢查,制止一切野外違章用火。各村落實駐村幹部管村,村幹部管山的制度。

4、鄉教辦組織好全鄉中國小全面開展森林防火宣傳教育活動,充分發揮中小學生對家長和親屬的森林防火宣傳作用,確保無煙上墳、文明祭祖。

5、鄉各安全職能部門成員單位要積極配合開展森林防火工作,維護正常的森林防火管理秩序。森林火災發生後,要及時趕赴火災現場,開展火災現場調查,從嚴打擊火災肇事者。

6、各村利用廣播、宣傳欄、標語等形式搞好森林防火宣傳工作。3月30日4月6日,鄉利用宣傳車播放《封山育林制度》,《森林防火通告》在全鄉範圍內進行巡迴宣傳。

三、工作要求

(一)切實加強領導,精心部署,把防火工作落實到人。防火工作由各村支書、主任負總責,要落實防火地段;在本村山林地段要落實巡查人員,要有村幹部帶隊,把每個地段名稱、巡查人員名單、村幹部帶班人名單,3月15號前上報鄉黨政辦、林業站。

(二)各村要加強值班,實行24小時值班制度,接到森林火情報告的要在第一時間向鄉森林防火指揮部(電話)報告,確保信息暢通。

(三)對本村內的痴、呆、傻人員進行一次排摸登記,落實監護人員和監護措施,做到不玩火、不到森林邊緣活動。人員名單3月15日前上報鄉黨政辦。

四、獎懲措施

1、鄉森林防火指揮部對每起受害面積100畝以上的森林火災,要查清責任,堅決按照有關規定追究責任。

2、護林防火巡查員,要堅守崗位,加強巡邏檢查,管死各類野外違章用火。鄉林業站和各村要加強對護林防火巡查人員的管理和監督,發現一次不在崗的,扣發5o元補貼,發現二次不在崗的,予以辭退。

消毒工作實施方案 篇31

為進一步加強大學生心理健康教育工作,引導大學生樹立正確的心理健康理念,掌握相應的心理調試知識和技能,培養健康心理和健全人格,營造關愛、支持、分享的校園氛圍,經研究決定,在全校開展20xx年“陽光·心”工程心理健康文化節活動。現就有關事項安排如下:

一、活動主題:

分享陽光 擁抱夢想

二、活動時間:

20xx年4月20日—6月20日

三、活動內容和安排:

項目一 陽光普照

“20愛您·與您同行”——陽光校園發展心理諮詢會

心理健康教育中心的專兼職諮詢師將在校本部一、二校區校園內為廣大學生提供生活、學習、人際、情緒情感等方面的專業心理知識和心理服務,幫助廣大學生解答生活中的困惑,遠離情感的煩惱,消除情緒的困擾,釋放學習的壓力。諮詢會現場將向廣大學生髮放相關宣傳材料。活動主題:

4月20日——師愛您

5月20日——我愛您

6月20日——都愛您

項目二 陽光心理訓練營

5-6月份,心理健康教育中心的專職教師將以不同主題面向不同需求的學生提供針對性的團體輔導服務。面向全校公開招募,每個團體招募20人。每個團體心理輔導每周一次,連續進行四周。

團體心理輔導主題:

主題一:發展和挖掘你的資源,提升正能量

主題二:尋找自我,放鬆身心-團體沙盤遊戲

主題三:情緒調節和壓力管理

主題四:人際交往與個人成長

主題五:托起自信的太陽

項目三 陽光使者評選

為了進一步提升我校心理健康教育工作三級網路中班級心理委員的作用,增強心理委員在廣大學生中的陽光健康、積極助人的形象大使形象,鼓勵更多的同學加入和諧校園、和諧班級的建設,決定舉辦優秀心理委員暨哈工大陽光使者的評選活動,具體評選辦法如下:

(一)參評對象:各班級心理委員

(二)參評條件

1.擁護黨的基本路線、方針、政策,遵守法律法規,無任何違紀現象;

2.擔任班級心理委員工作滿一年,心理健康,身心陽光;

3.接受過心理中心主辦的班級心理委員崗前培訓和延伸培訓;

4.了解本班同學的心理動態,積極關注周圍同學的心理健康狀況;

5.主動參與心理健康知識的學習和活動,不斷地提升自己,完善自己。

6.在學院心理教育聯絡員和輔導員老師的指導下,有計畫地組織開展班級心理健康教育活動,通過各種形式積極向本班同學宣傳心理健康和精神衛生方面的知識,使同學們了解心理發展的規律,幫助他們樹立科學的健康觀念,掌握心理健康調試的基本方法。

(三)參評材料報送

1.優秀班級心理委員申報表(見附屬檔案1)

2.個人事跡材料(不少於1000字)

3.相關證明和支撐材料(和心理教育活動有關的證書、照片等)

4.申報表、個人事跡、相關材料打包發到心理健康教育中心信箱( )。郵件主題註明:院系名稱+優秀心理委員評選。材料提交截止日期為5月18日。

(四)評選程式及方法

1.各學院按照不超過本學院班級數5%的比例進行初評推薦;

2.心理健康教育中心負責對各學院推薦的候選人的相關材料進行審核,並組織專家進行評審。

(五)表彰獎勵

對獲得“優秀班級心理委員暨哈工大陽光使者”稱號的學生,學生工作部(處)將頒發“工業大學優秀班級心理委員”榮譽證書及獎品。

項目四 “陽光心理·快樂我心”院系承辦活動項目

(一)以學院(部)為單位組織項目申報,鼓勵學院聯合申報,各單位至少要申報一個心理健康教育活動,可根據學生實際需要,策劃面向全校學生或面向本單位學生的心理健康教育活動。

(二)申報項目請填寫《工業大學心理健康教育項目申報表》(附屬檔案2),請將項目書電子版傳送至心理健康教育中心信箱。郵件主題註明:院系名稱+心理健康教育活動申報,並於5月6日前完成報送。

(三)學生工作部(處)將在學院報送的項目中選擇5個優秀項目給予經費支持。

項目五 陽光你我他——心理健康主題班會活動

為引導大學生樹立科學的心理健康理念,增強身心健康意識,提高心理健康水平,要求各院繫心理健康教育聯絡員指導各班級心理委員組織開展心理健康教育主題班會活動,讓心理健康教育走進班級。

(一)班會活動主題

以大學生心理健康教育為主要內容,不同年級、班級、專業可根據實際情況圍繞人際交往、情感、學業、考研和擇業就業壓力等問題自擬主題。如“感恩生活,關注心理健康”、“繪人生藍圖,圓青春夢想”、“提升心理耐挫力”、“走出自卑,擁抱自信人生”等,內容上可豐富多彩,不拘泥於形式。具體可以採取個人主題發言、集體討論、團體遊戲、心理情景劇等形式。

(二)活動要求及材料上報時間安排

每個班級在5月31日前完成主題班會(活動),將總結材料(見附屬檔案3)提交給年級輔導員,由輔導員匯總到各學院(部)心理教育聯絡員處。

聯絡員根據各班提交的活動總結,篩選出2-3份班級優秀總結報告打包發到心理健康教育中心信箱。郵件主題註明:院系名稱+心理健康主題班會。總結提交截止日期為6月12日。

(三)表彰獎勵:學生工作部(處)心理健康教育中心負責對各學院推薦的心理健康教育主題班會的總結材料進行審核,並組織專家進行評審,對優秀的班會活動給予一定的經費鼓勵。

四、相關要求

(一)各學院(部)要高度重視心理健康對人才培養的重要意義,充分利用“5.25大學生心理健康日”和我校心理健康文化節的契機,積極參與、配合學校心理健康教育活動的開展,同時緊密結合本單位學生特點,充分發揮學科專業特色,廣泛開展形式多樣、各具特色的心理健康教育活動。

(二)在整個活動開展過程中,要廣泛動員,精心組織,充分發揮我校心理健康教育三級網路作用,充分調動廣大學生的主體性、積極性和創造性,確保活動的'覆蓋面、針對性和實效性。

消毒工作實施方案 篇32

為深入開展文物保護工作突出問題專項治理工作,進一步規範我縣文物保護單位監管機制,改善文物安全態勢,做好文物保護工作,經局領導研究決定,20xx年起,每年在全縣開展文物保護單位巡查工作,現制定如下實施方案。

一、指導思想

深入貫徹落實科學發展觀,嚴格執行《中華人民共和國文物保護法》,始終堅持“保護為主,搶救第一,合理利用,加強管理”的文物工作方針。圍繞國家經濟社會發展大局,以文物事業科學發展為主題,積極推動文物保護、利用的有機結合,全面提升文物保護質量,全力加速文物事業發展。

二、成立巡查工作小組

工作小組負責全縣文物保護單位日常巡查工作。

組長:林石強

副組長:徐錦生、張向忠

成員:張培森、歐清威、熊茂昌、梁日華、黃惠英、各鎮文化服務中心主任、文物協管員

三、巡查的對象

巡查對象:各級不可移動文物保護單位。

四、巡查的內容

(一)“四有”工作情況,在規定的時間內是否公布保護範圍和建設控制地帶,是否樹立標誌說明,是否設定專門機構或指定專人負責管理,是否建立記錄檔案。

(二)文物保護單位本體保護是否有刻劃、塗污行為,是否有擅自拆除、遷移、修繕等行為。

(三)保護範圍和建設控制地帶內工程施工是否擅自進行修繕、遷移、建設工程、鑽探、爆破、挖掘等作業。建設控制地帶內的工程設計方案是否經文物部門同意,報建設規劃部門批准,對歷史風貌造成破壞的行為。

(四)文物保護工程是否按報經審批的方案進行保護工程施工,修繕、遷移、重建等的設計與施工單位是否都取得了相關文物保護工程資質證書。

(五)使用情況,擅自改變國有文物保護單位的用途的行為,國有不可移動單位的使用人拒不依法履行修繕義務的行為,轉讓或者抵押國有不可移動文物,或者將國有不可移動文物作為企業資產經營的行為。

(六)安全情況,古建築管理、使用單位是否按規定建立健全消防管理制度,落實消防安全責任制,是否按規定整改安全隱患。

五、巡查程式

(一)做好前期準備。巡查組組織巡查人員學習文物巡查有關檔案和工作方案,並與被巡查單位做好協調溝通工作,明確有關事項。

(二)具體實施如下:1、省級保護單位每月進行一次巡查。共四處:東江縱隊司令部舊址-沖虛觀;羅浮山摩崖石刻;銀崗古窯場遺址;陳百萬家族建築群。2、古建築每2個月進行一次巡查。3、其他文物保護單位每季度進行一次巡查。(詳單見附表)

(三)巡查期間,對在使用過程中存在安全隱患的文物保護單位的管理使用單位和使用人提出整改意見,要求加強整改落實。

六、總結

(1)綜合分析巡查情況。巡查結束後,巡查小組應及時對巡查情況進行認真的綜合分析和研究。

(2)對於巡查工作的總體情況,了解的主要問題及巡查組的意見和建議,要及時進行反映並記錄在案。

(3)資料歸檔。巡查階段性工作結束後,巡查組要將有關材料整理匯總成冊(並附電子文版),統一歸檔。

消毒工作實施方案 篇33

1適用範圍

1.1本預案適用於對新型冠狀病毒肺炎事件的應對和處置。

1.2本預案與《突發群體性事件應急預案》相互補充。本預案歸口管理部門為綜合部。

2風險分析與事件分級

2.1風險分析

本節所述內容參考了人民日報和衛生委等官網上發布的信息。

2.1.1本預案所稱新型冠狀病毒肺炎是指:根據國家衛生健康委員會網站28日凌晨發布新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案(試行第四版);具有以下病原學證據之一者:呼吸道標本或血液標本實時螢光RT-PCR檢測新型冠狀病毒核酸陽性;呼吸道標本或血液標本病毒基因測序,與已知新型冠狀病毒高度同源。

2.1.2根據《新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案(試行第三版)》顯示,新型肺炎以發熱、乏力、乾咳為主要表現。鼻塞、流涕等上呼吸道症狀少見。具體如下:

(1)一般症狀:發熱、乏力、乾咳、逐漸出現呼吸困難,部分謝性酸中毒、出凝血功能障礙。

(2)多數患者為中輕症,預後良好,少數患者病情危重,甚至死亡。

2.1.3普通感冒和新型肺炎的區別

根據國家防疫站專家李蘭娟的電視採訪資料,目前二者早期的症狀是非常相似的,有的發燒、有的乾咳,有的呼吸道症狀,發燒以後乏力,甚至有的還有點消化道的症狀。醫學鑑別需要咽拭子取個樣,做病毒檢測然後區分甲流、乙流還是新型冠狀病毒。

2.1.4新型冠狀病毒肺炎臨床表現包括:

突然起病,畏寒高熱,體溫可達39°C~40C,多伴頭痛、全身肌肉關節酸痛、極度乏力、食慾減退等全身症狀,常有咽喉痛、乾咳、鼻塞、流涕、胸骨後不適等。

2.1.5傳播途徑

傳播方式:口腔飛沫傳播、接觸傳播(包括手污染導致的自我接種)結膜傳染以及空氣傳播。

飛沫可以通過一定的距離(一般是1米)進入易感的黏膜表面。由於飛沫顆粒較大(大於5um),不會長時間懸浮在空氣中。

日常面對面說話、咳嗽、打噴嚏都可能造成飛沫傳播。如果周圍有疑似新型冠狀病毒患者,記得戴口罩並儘量保持1米的距離。口單使用後應當正確丟棄,與患者接觸後應該用肥皂和流動水等徹底清,患者起病症狀輕微,可無發熱。

(2)嚴重者:急性呼吸窘迫綜合徵、膿毒症休克、難以糾正的代謝性酸中毒、出凝血功能障礙。

(3)多數患者為中輕症,預後良好,少數患者病情危重,甚至死亡。

2.1.6新型冠狀病毒肺炎的潛伏期

新型冠狀病毒肺炎的潛伏期平均在7天左右,短的在2~3天,長的10~12天。將密切接觸者醫學觀察期定為14天,並對密切接觸者進行居家醫學觀察。

通過以上分析,該傳染病隱蔽期長,發病症狀和普通感冒有共同處,不易鑑別,症狀變化因人而異,需要14天的觀察和醫學檢測,綜合判定風險較大。

2.2事件分級

(1)特別重大新型冠狀病毒肺炎事件

印尼爆發新型冠狀病毒肺炎疫情,波及分部區域,分部內有2名及以上人員被診斷患病,與其接觸人員被隔離,造成大面積停工,員工正常生活受到嚴重影響;

(2)重大新型冠狀病毒肺炎事件

分部所在地區及周邊未爆發疫情,分部內出現一例確診病例,或者雅萬高鐵項目部範圍內出現一例確診患者,分部人員有與其接觸史;

(3)較大新型冠狀病毒肺炎事件

印尼發現疑似新型冠狀病毒肺炎疫情,疫情控制尚可,分部出現1人或以上疑似病例、或出現接觸其他疑似病例人員;

(4)一般新型冠狀病毒肺炎事件

印尼發現疑似新型冠狀病毒肺炎疫情,疫情控制尚可,分部現場生產、生活未受到影響;

3組織機構及職責

分部應急組織機構由應急領導小組、應急辦公室、現場應急指揮部組成。

3.1應急領導小組

組長:--

副組長:---

成員:---、--、---、--

主要工作職責:

(1)審定分部的應急預案;

(2)全面指導分部的應急救援工作;

(3)落實政府及上級單位有關應急工作的重要指令;

(4)負責組建應急指揮部或指定人員到現場指揮應急搶險工作,對應急搶險重大問題進行決策;

(5)審定對外發布和上報的事件信息;

(6)負責審定下達和解除預警信息,負責下達應急回響程式的啟動和終止指令;

(7)應急回響結束後,安排相關部門和人員進行事故調查、評估和總結。

3.2應急辦公室

組長:--

副組長:---

成員:分部安質部全體人員、分部綜合部全體人員

主要工作職責:

(1)負責傳達、貫徹落實上級應急管理工作的有關方針政策、法律法規及一系列檔案指示精神和本單位應急領導小組的會議決議、有關要求等;

(2)負責24小時應急值守,接收各類突發事件的報告,跟蹤事件的處置狀況,收集相關信息並做好上報工作;

(3)負責應急預案的管理工作,組織總體應急預案和專項應急預案的制定、修訂、審核、發布和管理備案等工作;負責制定、報批和組織實施應急演練、培訓計畫;

(4)負責應急資金計畫的制定和應急項目的審批;

(5)負責應急物資儲備庫的建設,負責應急物資儲備庫管理制度的編制、落實,制訂應急物資和裝備配備計畫,負責應急物資的定期檢查等;

(6)負責應急隊伍建設,制定並實施應急隊伍的培訓與演練計畫等;

(7)組織應急演練、應急培訓、應急物資和搶險救援隊伍等,並對施工情況進行考核評價管理。

3.3現場應急救援隊伍

現場應急救援隊伍是由應急領導小組統一領導各應急救援工作組,分工協作有序開展現場處置和救援工作。工作組可根據實際進行增減調整,主要包括現場搶險組(救援、疏散、警戒等)、後勤保障組、善後處理組、事故調查組。

(1)現場搶險組

組長:---

成員:各部門負責人

主要職責:實施現場救援方案確定的各項救援措施以控制事態發展,減少事故損失;負責現場感染人群的救護,設定隔離區域;負責.協助外部救援和醫療隊伍開展工作。

(2)善後處理組

組長:---

成員:各部門負責人

主要職責:負責患者的後續醫療救治;負責核實患病人員情況及其親屬的接待、安撫、住宿及日常生活工作;負責賠償的洽談以及死亡人員的善後工作;負責保險索賠事宜;負責恢復現場辦公、生活等基本功能。

(3)事故調查組

組長:---

成員:各部門負責人

主要職責:負責保護事故現場,蒐集事故資料;負責事故調查,確定事故損失、性質、原因、主要責任人,提出預防措施和處理意見等。

4監測與預警

4.1風險監測

4.1.1工作職責

應急辦公室負責本單位新型冠狀病毒肺炎風險監測工作。負責與當地政府、衛生行政主管部門、疾病預防控制中心聯繫,獲取新型冠狀病毒肺炎疫情信息,當收到新型冠狀病毒肺炎預警信息時應及時向上一級單位應急辦公室報告。特殊情況可越級上報。發現傳染病疑似病例後,疑似病例所在部門立即向應急救援日常管理辦公室人員匯報,應急辦公室根據疑似病例、是否有發熱病人或疫情接觸情況綜合分析判斷,向應急領導小組匯報,發布預警通報,通知各部門作好應急準備。

各部門每天定時向應急辦公室匯報本部門疫情情況(是否有發熱病人或疫情接觸情況),如出現疑似病人由應急辦公室聯繫醫院進行甄別和處置。

4.1.2監測方法

4.1.2.1判定疑似病人主要通過詢問其是否有以下幾項接觸史。

1)可疑暴露者是指暴露於新型冠狀病毒檢測陽性的野生動物、物品和環境,而且暴露的時候未採取有效防護(如戴口罩)。

2)密切接觸者是指與可疑感染者或確診感染者有過如下接觸情形之一:

3)與病例共同居住、學習、工作或其他有密切接觸的人員;

4)診療、護理、探視病例時未採取有效防護措施的醫護人員、家屬或其他與病例有類似近距離接觸的人員;

5)病例同病室的其他患者及陪護人員;

6)與病例乘坐同一交通工具並有近距離接觸人員;

7)現場調查人員調查後經評估認為符合條件的人員。

8)對於密切接觸者,需要在家進行醫學觀察。不要上班不要隨便外出,做好自我身體狀況觀察,定期接受社區醫生隨訪。

4.1.2.2注意通過以下幾項區分新型冠狀病毒肺炎和普通疾病:

1)新型冠狀病毒肺炎以發熱、乏力、乾咳等為主要表現,並會出現肺炎。但早期肺炎可能不發熱,僅有畏寒和呼吸道感染症狀,但CT會顯示有肺炎現象。

2)流感以高熱、咳嗽、咽痛及肌肉疼痛等為主要表現,有時也可引起肺炎,但不常見。

3)普通感冒以鼻塞、流鼻涕為主要表現,多數患者症狀較輕,一般不引起肺炎症狀。

4.1.2.3觀察以下這些體徵和症狀:

1)發燒。每天兩次測量的體溫。

2)咳嗽。

3)呼吸短促或呼吸困難。

4)其他需要注意的早期症狀包括畏寒、身體疼痛、咽喉痛、頭痛、腹瀉、噁心/嘔吐和流鼻涕。

5)如果出現發熱、咳嗽等異常症狀,及時向部門、單位負責人報告,負責人報告應急辦公室後,統一聯繫醫生,到指定醫療部門進行排查、診治。如果發熱超過38.5C,同時有以下三種情況之一:

1)伴有呼吸困難、明顯的胸悶氣喘;

2)接觸過新型肺炎或可疑新型肺炎的病人;

3)本身就有高血壓、心臟病等心腦肝肺腎等基礎疾病的病人。建議及時到醫院就診,必要時在醫院隔離處理。

4.2預警信息發布

應急辦公室接到疑似病人的預警信息後,上報應急領導小組,應急領導小組結合醫院診斷結果,研判可能造成的後果,綜合判斷情況的緊急程度,確定預警級別。由應急辦公室採用電話、QQ平台、微信平台、whatAPP平台、簡訊等方式發布預警信息,預警信息包括可能發生事件時間、地點、可能影響的範圍以及應採取的措施等。

4.3預警行動

各應急救援工作組接到預警信息後進入待命狀態,做好應急回響準備。

4.4預警調整和結束

應急辦公室根據急性傳染病事件的變化情況,報請應急領導小組批准後,發布調整或解除預警信息通知。

5應急回響

5.1信息報告

5.1.1發生新型冠狀病毒肺炎事件後,事發單位負責人應立即向印尼代表處應急辦公室報告,並及時向附近的疾病預防控制機構或者醫療機構報告。

5.1.2當發生較大及以上新型冠狀病毒肺炎事件時,應急辦公室需按規定向電建國際總部應急辦公室報告。各應急教援工作組在現場指揮部的統一指揮下,按照分工,相互配合、密切協作,共同開展應急處置和救援工作。由屬地政府統一協調指揮的急性傳染病突發事件,應遵其安排。

5.1.3報告內容:新型冠狀病毒肺炎名稱、發生地點、發生時間、波及人群或潛在的威脅和影響、報告單位、聯繫人及通訊方式。並儘可能提供以下信息:新型冠狀病毒肺炎的性質、範圍、嚴重程度、可能原因、已採取的措施,病例發生和死亡的分布及可能發展趨勢。

5.2應急處置措施

5.2.1較大及以上新型冠狀病毒肺炎事件應急處置措施主要包括:

(1)發現傳染病人、疑似傳染病人時,必須在24小時以內報告,並向當地衛生主管部門、疾病控制中心報告。

(2)對傳染病人、疑似傳染病人在做好自身保護的前提下,應及時將其送往醫療急救中心(醫療部門)進行救治。發現人應儘可能避免與患者直接接觸或近距離接觸,並離開患者生活、工作的房間或辦公室等場所。在現場附近把守,防止人員進出,等待應急組織其他人員的到來。

(3)對傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品,做好消毒處理,必要時請疾病控制中心進行專業消毒。對發生確診或可疑病人的疫區、空間、交通工具、病人接觸過的物品、嘔吐物、排泄物,進行有效消毒;對不宜使用化學消殺藥品消毒的物品,採取其它有效的消殺方法;對價值不大的污染物,採用在指定地點徹底焚燒,深度掩埋(2米以下),防止二次傳播。

(4)與傳染病人或疑似病人密切接觸者,應隔離進行臨床觀察。

對需觀察隔離的員工設定專門的隔離區,負責安排好被隔離人員的生活必需品的配給。食堂採買要避開病毒源,保證食品的安全性。

(5)對易感人群應採取應急接種,預防性用藥,群體防護措施。

需要進行隔離的病人、疑似病人和密切接觸者,應主動配合有關衛生部門採取醫療措施。

(6)照顧患者時應佩戴口單防護服等,口罩用後應統一回收處理,與患者接觸後套用肥皂等徹底清洗雙手;

(7)充分考慮發生傳染病疫情及群體性不明原因疾病期問可能帶來的人手緊缺問題,合理調配人力資源,保證正常生活、工作秩序。

(8)及時公布本次發生疾病的傳播方式,傳播規律,有效的預防方法,如何正確對待,使廣大職工進一步了解相關疾病的預防知識。

以消除職工、民眾的恐懼心理,穩定職工情緒,保證正常生產、生活秩序。

消毒工作實施方案 篇34

為進一步加強我院社區衛生服務工作,提高社區衛生服務水平,根據衛生部、國家中醫藥管理局《關於公立醫院支援社區衛生服務工作的意見的通知》和自治區衛生工作會議精神的要求,結合我院多年來對社區衛生服務工作實際,現制訂市第三人民醫院支援社區衛生服務工作方案如下。

一、工作任務

(一)醫院將四個社區衛生服務站,實行統籌管理,合理安排,明確任務,落實責任。根據活動方案,積極開展工作。

(二)醫院要充分發揮自身的醫療、教學和科研優勢,主要承擔對社區衛生服務機構的業務指導、技術支持、人才培養等任務。

二、具體要求

(一)完善工作方案。

醫院將根據本工作方案的要求,結合轄區內工作的實際需求,認真開展調查研究,制訂支持年度工作計畫,建立工作制度,確保工作順利進行。

(二)派駐醫生。

醫院每周向每個社區衛生服務站,派出高年資主治醫師不少於2人次,每年工作任務結束後要進行總結和評價。同時鼓勵符合條件的醫院退休專家和衛生專業技術人員到社區衛生服務站工作。

(三)人員培訓。

醫院將支持各衛生服務站,選派人員進修學習;醫院在舉辦學術講座專家講座時應通知衛生服務站參加;指導社區衛生技術人員開展工作,待一定時候可進行科研合作。每年至少為社區衛生服務站開展2次培訓。

(四)建立雙向轉診。

根據醫院雙向轉診實施方案。

三、保障措施

(一)加強組織領導。

成立醫院社區衛生服務工作領導小組,主管院長任組長,相關科室負責人為領導小組成員。醫院支持社區衛生服務工作辦公室設在社管科,負責組織協調和日常管理工作。各社區衛生服務站指定專人負責,建立工作責任制,負責聯繫協調工作。實施過程中要及時總結經驗,解決存在問題,確保取得成效。

(二)完善監管機制。

醫院與支援社區衛生服務站,要根據工作實際,建立和完善工作制度和完善管理機制。醫院要建立定期督查制度,明確督查內容,採取隨機抽查的辦法,加強對支持社區衛生服務工作的監督指導,對工作成績突出的科室和個人予以表揚,對任務落實不好、存在嚴重問題的通報批評。

(三)加強宣傳教育。

要加大宣傳教育力度,使廣大醫務人員充分認識醫院支持社區衛生服務工作的重大意義,主動性和積極性。要主動與新聞媒體聯繫,加強宣傳,充分發揮輿論宣傳作用,營造良好的社會氛圍,樹立衛生系統全心全意為人民服務的良好形象,推動醫院支援社區衛生服務工作的深入開展。

消毒工作實施方案 篇35

為切實加強農作物病蟲害的防治工作,最大限度減少因旱災造成的損失,制定本技術方案。

一、進一步加強病蟲害預測預報工作

今年的特大旱災將導致小麥條鏽病、小春蚜蟲、馬鈴薯晚疫病的流行發展趨勢;水田保水差,造成水田普遍失墒開裂,破壞了藥膜覆蓋層,使除草劑不能起到封閉土壤的作用,嚴重影響除草劑的除草效果,喜高溫的稻飛虱、稻縱卷葉螟發生危害將加重;玉米由於墒情差,氣溫高等不利因素影響,將面臨出苗差,草害、地下害蟲、鏽病、蚜蟲、粘蟲等危害加重;蔬菜蚜蟲、甜菜夜蛾、斜紋夜蛾也將加重發生。為此,各級植保部門要一步增強病蟲害防治責任感和緊迫感,認真做好田間調查,預測預報病蟲發生動態,結合病蟲發生實況及時編髮簡報,提前做好農用物資儲備,指導各地開展重大病蟲害的防治工作。

二、加強技術指導,提高農藥用藥安全水平

要加強對民眾用藥的宣傳和技術指導工作,利用各種培訓會、防治現場和走訪農戶等形式,做好農民民眾病蟲草鼠害的防治指導和用藥安全工作,深入防治現場,指導農民什麼時候用藥,用什麼藥,怎么用藥,不得多種農藥同時混用。要加強稻田水漿管理,提高稻田雜草防除效果。要注意科學用藥,適時用藥,漏水田、台田不可用藥,施藥後保水是確保防效的關鍵,切忌漫灌、串灌,田間缺水時可緩灌,但不要淹沒心葉;施藥後保持水層3-5公分,一定要保水4-5天,這樣才能起到比較好的除草效果。

三、對症下藥,切實採取有效措施開展防治工作

(一)稻飛虱防治

1.農業防治:選用抗(耐)蟲水稻品種,進行科學肥水管理,適時烤田,避免偏施氮肥,防止水稻後期貪青徒長,創造不利於稻飛虱孳生繁殖的生態條件。

2.生物防治:稻飛虱各蟲期寄生性和捕食性天敵種類較多,除寄生蜂、黑肩綠盲蝽、瓢蟲等外,還有蜘蛛、線蟲、菌類等,對稻飛虱的發生有很大的抑制作用,應保護利用,提高自然控制能力。

3.化學防治:根據水稻品種類型和稻飛虱發生情況,採用壓前控後或狠治主害代的策略,選用高效、低毒、殘效期長的農藥,儘量考慮對天敵的保護,掌握在若蟲盛期施藥,防治指標為:百叢蟲量1000頭,及可進行防治,必須進行統一防治才能取得理想的效果。

(二)稻縱卷葉螟防治

寄生性天敵卵期主要有擬澳洲赤眼蜂、稻螟赤眼蜂、松毛蟲赤眼蜂;幼蟲期主要有縱卷葉螟絨繭蜂、螟蛉絨繭蜂、菲島瘦姬蜂。捕食性天敵有蜘蛛、隱翅蟲類、蛙類、蜻蜓類、瓢蟲類等30餘種,其中草間小黑蛛和表翅蟻形隱翅蟲等捕食力最強。設定誘集田,縮小發生和防治面積,選用抗蟲高產良種,減輕或避免受害。孕穗至灌漿期受害損失最重,蠟熟期次之,分櫱期最輕,因此孕穗至灌漿期是防治重點。常用農藥有殺螟桿菌、殺蟲脒、殺螟丹、辛硫磷、敵百蟲、殺螟硫磷、殺蟲雙等。

1.農業防治:選用抗蟲品種。也可以通過品種布局設立誘殺田,減少施藥面積。

2.生物防治:天敵對稻縱卷葉螟有強烈的控制作用。我國採用人工繁殖赤眼峰防治稻縱卷葉螟已多年,有著豐富的經驗。目前已建立了赤眼蜂生產線,為大面積生物防治打下了基礎。生物源農藥b.t.乳劑防治效果也較好。

3.化學防治:應嚴格按照防治指標,掌握在防治適期(孵化高峰至3齡幼蟲前)施藥。注意選擇高效長效,對天敵影響小的化學農藥。

(三)馬鈴薯晚疫病防治

1.發病條件:馬鈴薯晚疫病是馬鈴薯的一種毀滅性病害。在地勢低洼、排水不良、田間濕度大的地塊,或氮肥施用過多,發病較嚴重。溫、濕度適宜時,其病迅速擴展蔓延,病株成片枯死。

2.症狀表現:發病葉片,最初在葉尖和葉緣產生圓形或不規則形、暗綠色水漬狀病斑,擴大後變為褐色大型病斑,濕度大時,病健交界處有一圈白色霉層。受害莖部,產生稍凹陷褐色條斑,潮濕時,產生白黴,受害薯塊,產生褐色稍凹陷病斑。

3.防治方法:①選用抗病品種和無病種薯。②重病田與非茄科蔬菜實行3年以上輪作,春馬鈴薯與番茄地,應間隔300~500米。③加強栽培管理,合理配施氮、磷肥,增施鉀肥,以增強植株抗病性。開溝排水,降低田間濕度,及時清除田間病株,並將其集中燒毀,以減輕發病。④藥劑防治。發病初期,立即噴藥,控制其擴展蔓延。每隔5~7天噴1次,連噴2~3次。常用藥劑有64%的防毒礬500~750倍液,或80%的大生可濕性粉劑500倍液。

(四)地下害蟲防治

1.預測預報:認真做好蟲口密度調查工作,掌握成蟲發生盛期,及時組織防治。

2.農業防治:結合春耕,隨犁拾蟲;避免施用未腐熟的廄肥,減少成蟲產卵;合理灌溉,促使蠐螬向土層深處轉移,避開幼苗最易受害時期。

3.藥劑處理土壤。50%辛硫磷乳油每畝200~250ml,加水10倍,噴於25~30kg細土上拌勻成毒土,順壟條施,隨即淺鋤,或以同樣用量的毒土撒於種溝或地面,隨即耕翻,或混入廄肥中施用,或結合灌水施入。

4.藥劑處理種子。可用50%辛硫磷乳油l00ml,兌水2~3kg,拌玉米種40kg,拌後堆悶2~3小時,或用種子重量2%的35%克百威種衣劑拌種,對螻蛄、蠐螬、金針蟲的防效均好。使用種衣劑時最好選擇防地下害蟲、兼治玉米絲黑穗病的專用種衣劑。

5.毒谷誘殺。25%辛硫磷微膠囊劑150~200g拌穀子等餌料5kg左右或辛硫磷乳油50~100g拌餌料3~4kg,撒於種溝中,防治螻蛄、金針蟲等地下害蟲及田間害鼠。