地質災害防災減災日工作方案 篇1
今年5月12日是我國防災減災日，主題是“城鎮化與減災”。5月10日至16日為防災減災宣傳周。為認真做好“防災減災日”宣傳教育工作，切實提高廣大師生防範各類自然災害的意識和自救互救能力，根據上級有關精神結合我校實際情況，特制定本活動實施方案：
一、活動主題“城鎮化與減災”
二、活動時間
20xx年5月10日至16日(5月12日為“防災減災日”)
三、活動組織：安保處、德育處 、各分校
四、活動內容
1.防震減災活動啟動儀式 (5月12日)
5月12日(防災減災日)，國旗下講話主題《提高防災減災意識，創建平安和諧校園》;防災減災宣傳周正式啟動。
2.防震減災宣傳活動。(20xx年5月12日 至16日)
(1)利用12日的國旗下講話進行防災減災周動員活動;
(2) 5月7日至13日，利用校園廣播、宣傳展板宣傳防災減災知識。
(3)通過學校律法先鋒社團，以律法先鋒小報的形式向師生普及防災減災法律法規知識，宣傳防災減災常識。
3.開展防災減災系列教育活動。
(1)組織以班為單位開展“校園安檢我參與”的活動，讓每一位同學都參與校園安全大檢查，寫出自己的檢查報告。初一、初二各班出一份防災減災手抄報，5月16日前交到德育處賽麗曼老師處;
(2)各班圍繞“提高防災減災意識，創建平安和諧校園”為主題開展主題班會活動，深入淺出地宣傳防災減災有關知識;
(3)5月13日早上大課間，開展防震應急避震疏散演練，提高師生應對自然災害突發事件的能力。
4、開展校園安全隱患排查和整改
5月14日安保處組織相關人員對學校的教學樓(樓道、教室、功能室等)、校園環境、及校園周邊環境進行一次全面排查，發現隱患及時整改，防患於未然。
五、活動要求
1.各分校、各班級要高度重視，防災減災宣傳教育工作，使每位同學知曉防災減災知識，增強自救自護能力;
2.強化責任，嚴密組織，確保防災減災活動取得實效。
地質災害防災減災日工作方案 篇2
一、活動目的：
為了讓廣大師生深入地了解消防安全常識，切實樹立起消防安全意識，真正掌握消防安全逃生知識，具備自救自護的能力，提高突發事件的應變能力、組織能力，迅速地引導學生安全、快速地疏散，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法，學校定於4月19日 (本周二)開展消防宣傳進校園活動。
二、活動時間：
20xx年04月19日下午15:30。
三、活動地點：
食堂門口。
四、參加人員：
餘杭消防中隊教官、全校教師、保全、後勤職工、五年級全體學生。
五、活動流程：
1、校園火災逃生知識講座。
2、師生體驗滅火器正確使用。
3、參觀餘杭中隊消防車。
六、人員分工：
1、主持銜接：邵森弟。
2、音響保障：姚清平(準備好移動音響和話筒)。
3、宣傳報導：王德鑫(做好照片文字報導)。
4、後勤保障及滅火器準備：楊勇、高黎強。
5、學生佇列及管理：沈海華。
6、活動後續教育：蔣文仙、班主任
7、橫幅：
七、活動要求：
1、活動後各班要進一步做好學生消防安全教育工作。
2、五年級學生下午15:20準時到食堂正門口集中，聽從沈海華老師指揮站好。
3、各班主任是本班學生紀律、安全責任人，要對學生進行紀律、安全教育，不準嬉戲打鬧，確保活動有序進行。
4、演習時要與演習地保持一定的距離，注意人身安全。
5、通過培訓，每位在校教職工均要求掌握滅火器使用方法及火宅逃生技能。
地質災害防災減災日工作方案 篇3
今年5月12日是我國“防災減災日”。為認真貫徹國家和省、市減災委通知精神，切實做好我區5.12“防災減災日”活動各項工作，增強全社會防災減災意識，提高市民民眾自救互救能力。結合我區實際，制定本活動方案。
一、活動目的
今年5.12“防災減災日”宣傳活動的主題是“科學減災、依法應對”。目的是進一步科學分析和研究防災減災重點工作任務，充分發揮科學技術對防災減災的重要支撐作用，加快科技成果在防災減災領域的集成轉化和推廣套用，加大防災減災科學知識普及力度，提升綜合減災能力。同時，要健全防災減災救災法治，完善法律法規體系，堅持依法行政，普及防災減災法律知識。要通過開展一系列防災減災活動，將科學思維和法制理念貫穿防災減災救災的全過程，促進國家綜合防災減災規劃任務的全面落實，有力提升防災減災救災工作的科學化和法制化水平。
二、活動時間
5月12日是防災減災集中宣傳日，5月11日至17日是全市防災減災宣傳周，各街道辦事處要以“科學減災、依法應對”為主題，全面開展防災減災宣傳活動。
三、活動內容
（一）開展防災減災科普宣傳教育活動
宣傳周期間，各街道辦事處要根據實際情況和職能特點，組織開展防災減災日主題活動，重點以《突發事件應對法》、《防震減災法》、《防洪法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《森林防火條例》、《地質災害防治條例》等法律法規及應急避險知識宣傳為主。同時，要充分發揮科學技術對防災減災的支撐作用，做好氣象水文災害、地質地震災害、生物災害和生態環境災害等各類自然災害知識、防範應對措施的科學普及和宣傳教育。5月12日當天，區宣傳活動主會場設在時光公園，各街道辦事處也可設立分會場。
（二）開展災害風險隱患排查治理活動
要尊重科學，依靠法制，組織各社區開展災害風險隱患排查，針對轄區可能發生的暴雨、洪澇、地震等頻發易發災害威脅，重點排查社區各類建築和民房、學校、醫院、生產經營場所、火車站、大型商場、影劇院、城市地下管網等人員密集場所和重要設施，摸清災害風險隱患，開展災害風險評估，對存在的問題提出整改措施並進行集中整治，進一步促進我區綜合防災減災規劃的全面落實。
（三）修訂完善自然災害應急救助預案
各街道辦事處要按照全面推進依法治國的要求，尊重科學，依靠法制，進一步修訂完善各類防災減災應急預案，並要結合預案要求分層次、分災種、因地制宜組織開展防災減災綜合演練，進一步提高本級預案的針對性和可操作性。
（四）做好防災減災日活動的宣傳報導
各街道辦事處要充分利用廣播、電視、報刊、網路以及微博、微信等多種形式和手段，對防災減災日系列活動以及防災減災經驗做法等進行宣傳報導，大力普及防災減災知識及相關法律法規，營造良好的輿論氛圍。
四、具體要求
各街道辦事處要加強領導，精心組織，認真籌劃，並根據職責分工和業務特點，制定工作方案，逐項抓好落實。全市5.12防災減災日宣傳活動結束後，各街道辦事處要認真總結活動情況和經驗做法並形成書面報告，於5月25日前報至區民政局辦公室。區民政局全面負責做好相關聯絡溝通和綜合協調工作。
地質災害防災減災日工作方案 篇4
今年5月12日是我國全國“防災減災日”，為深入市、區教育系統的工作要求，使構建和諧平安校園環境落實在實處，促進幼稚園可持續發展，特制訂活動方案如下：
一、指導思想：
切實增強師生的安全意識、防震減災意識，根據我園實際情況，在提高我園防震減災意識和自救互救能力上抓出新成效，形成全園主動、科學的宣傳防災減災意識，我園定於20xx年5月11日(周三)至17日(周二)為全園防災減災宣傳周，活動主題為“減少災害風險 建設安全城市”。
二、建立組織，統籌指揮
為加強對防災減災宣傳教育活動的領導，確保活動措施落實有效、安全實施，幼稚園成立防災減災宣教活動領導小組：
組 長：
副組長：
組 員：
三、搞好宣傳，積極動員
開展防災減災系列宣傳教育活動，普及各類災害基本知識和防災避險、自救自護等基本技能，提高教職工、幼兒、家長的安全防範意識和自我保護能力。
四、活動主題：“減少災害風險 建設安全城市”
五、活動時間：5月11日——5月17日
六、具體內容：
製作以“減少災害風險 建設安全城市”為主要內容的宣傳板。
進行校園安全大排查，檢查重點飲食衛生、校園門、窗、欄桿、教室、廁所，大型玩具等認真排查，做好記錄，發現隱患，及時解決。
落實“兩個一”活動：一次“緊急避震應急疏散演練”活動;以班為單位圍繞主題開展一次集體安全教育活動 。
利用微信、校園APP、幼稚園微家園網站進行宣傳;
七、活動要求：
各班要以防災減災為主題有針對性地開展集體安全教育活動;
總務部門要精心安排、全園緊密配合，做好演練活動過程的安全防範工作，確保演練活動安全、規範、有序。
各班班長要服從大局，聽從安排，本著對幼稚園、對小朋友、對自己高度負責的態度，認真落實幼稚園安排的教育活動方案，確保今年防災減災宣傳教育活動圓滿成功。
做好階段性總結。活動結束後認真總結與落實，力求將我園防震減災工作落到實處。
地質災害防災減災日工作方案 篇5
今年5月12日是我國第__個“防災減災日”，根據上級開展“防災減災日”宣傳活動周的要求，結合我市實際，制定本活動方案。
一、活動時間
5月7日至5月13日。
二、活動內容
圍繞“防災減災”知識開展宣傳教育活動。主要包括：地質災害知識、三防知識、地震及防震知識、氣象災害知識、災後救濟等，具體宣傳內容由相關職能部門負責整理並提供書面或電子介質材料。
三、職責分工
(一)市委宣傳部、文廣新局：負責協調市、鎮新聞媒體開展防災減災知識宣傳，並組織專題宣傳節(欄)目。市有關部門配合。
(二)民政局、紅十字會：負責災後救濟工作宣傳，並提供相關材料給其他部門。
(三)教育局：負責在全市大、中、國小、幼稚園利用課堂、主題活動、廣播、板報等各種形式開展防災減災救災知識宣傳。
(四)信息產業局：負責協調中國移動、中國電信、中國聯通等單位利用手機簡訊、網際網路等工具進行防災減災救災知識的宣傳。
(五)團市委：負責組織團員、青年志願者在宣傳周開展志願者服務周宣傳活動。
(六)“三防辦”：負責三防知識的宣傳，並提供相關材料給其他部門。
(七)氣象局：負責氣象災害知識的宣傳，並提供相關材料給其他部門。
(八)地震辦：負責地震和防震知識的宣傳，並提供相關材料給其他部門。
(九)國土資源局：負責地質災害知識的宣傳，並提供相關材料給其他部門。
(十)科協：負責提供防災減災救災有關的科普資料給各部門作為宣傳材料。
(十一)體育局：協助提供宣傳活動所需的場地。
(十二)__區管委會，各鎮政府、區辦事處：負責在轄區內組織開展各種宣傳活動，並在各村、社區，主要街道、公眾場所利用橫幅、宣傳專欄、宣傳車等方式進行宣傳。
四、其他事項
(一)“防災減災日”宣傳周活動時間緊、任務重，各地、各部門要高度重視，加強組織領導，落實人員、經費、互相配合，確保宣傳周活動取得實效。
(二)“防災減災日”宣傳周活動的宣傳經費原則上由各地、各部門自行解決。
(三)各鎮區，各有關部門要按照本方案精神，制定詳細的工作方案並報市防災減災辦公室(聯繫人：市民政局，聯繫電話：)。
市防災減災辦公室
二○__年_月十八日
地質災害防災減災日工作方案 篇6
活動目的
1、使學生知道一些簡單的防災減災常識。
2、使學生掌握一些遇到颱風、地震、洪水等的處理方法，有一定的自救知識和應變能力。
活動地點：教室
教育重點：學習防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識，培養有關防範力。
教具：玩具電話一個、電視模型一個、電插頭一個，一盆水和毛巾一條
班會流程：
開場白：古往今來，無論人類社會如何發展，災難事故總是不斷發生，威脅著人類的生命和財產安全。雖然災害事故不可能完全消除和避免，但是國內外的大量實踐證明，災害事故是可以防範的，有效的防護措施能降低災害事故所帶來的損害。面對自然災害，你知道如何進行有效的自救嗎?
第一環節、颱風中的自救
1、敖翔、雷曉星表演颱風自救：
2、大家認真觀察表演後討論：林盈總結
(1)發生了什麼事?他們是怎么處理的?
(2)總結：情景表演向我們介紹了哪些方面知識?
伴隨著颱風帶來充足的雨水的同時，颱風也總會造成各種破壞，由於它具有突發性強、破壞力大的特點，所以是世界上最嚴重的自然災害之一。
颱風到來時，我們要儘可能待在屋裡，儘量不要外出行走，更不要去颱風經過的地區遊玩，不能在颱風影響期間到海灘游泳或駕船出海，更不能去海邊觀潮。倘若不得不外出時，應彎腰將身體緊縮成一團，一定要穿上輕便防水的鞋子和顏色鮮艷、緊身合體的衣褲，把衣服扣扣好或用帶子紮緊，以減少受風面積，並且要穿好雨衣，戴好雨帽，繫緊帽帶，或者戴上頭盔。行走時，應一步一步地慢慢走穩，順風時絕對不能跑，否則就會停不下來，甚至有被颳走的危險;要儘可能抓住牆角、柵欄、柱子或其他穩固的固定物行走;在建築物密集的街道行走時，要特別注意落下物或飛來物，以免砸傷;走到拐彎處，要停下來觀察一下再走，貿然行走很可能被颳起的飛來物擊傷;經過狹窄的橋或高處時，伏下身爬行，否則極易被颳倒或落水。遇到危險時，及時撥打求助電話(當地政府的防災電話、110、119等)求救。
颱風中我們萬一不慎被刮入水中，保持鎮定是最重要的，落水時儘量抓住身邊漂浮的木頭、家具等物品;落水前深呼吸一口氣，下沉時咬緊牙關，藉助自然的浮力使我們浮上水面;大浪接近時可彎腰潛入水底，用手插在沙層中穩住身體，待大浪過後再露出水面;浪頭來到時我們要挺直身體，同時抬頭使下巴前挺，確保嘴露在水面上，保持雙臂前伸或往後平放，讓身體保持衝浪板狀態。浪頭過後一面踩水前游，一面觀察後一個浪頭的動向，然後藉助波浪衝力不斷蹬腿，儘量浮在浪頭上跟隨波浪的趨勢往前沖，力爭向岸邊靠近。
第二環節、洪水中的自救
學習防洪水的知識的情景表演：
1、陳陽、笪路代表表演(洪水中的自救)。
2、大家認真討論觀察表演後討論：
a、提問：發生了什麼事?他們是怎么做的?
b、總結：情景表演向我們介紹了哪些方面知識?發生應怎么辦?出了事打什麼電話求救?
暴雨來臨時，如果我們家處在地勢低洼地區，可因地制宜採取“小包圍”措施，如用紅磚砌圍牆、大門口放置沙袋、配置小型抽水泵等。如果我們家住在底層則應將家中的電器插座、開關等移到離地1米以上的安全地方。一旦室外積水漫進屋內，應及時切斷電源，防止觸電傷人。
當受到洪水威脅時，如果時間充裕，我們應按照預定路線，有組織地向山坡、高地等安全處轉移;在措手不及，已經受到洪水包圍的情況下，要儘可能利用船隻、木排、門板、木床等適合飄浮的物品，作水上轉移。如果洪水來得太快，已經來不及轉移了，我們要立即爬上屋頂、樓房高層、大樹、高牆，作暫停避險。但千萬不要游泳逃生，更不能攀爬帶電的電線桿、鐵塔，也不要爬到泥坯房的屋頂。同時利用各種渠道向外界求援。
如已被捲入洪水中，一定要儘可能抓住固定的或能漂浮的東西，尋找機會逃生。
第三環節、地震中的自救
學習地震知識的情景表演：
(1)王成、楊龍代表表演：
(2)大家認真觀察表演後討論：
(a)發生什麼事了?他們怎么做的?
(b)總結：情景表演向我們介紹了哪些知識?出了事自己應該怎么辦?
突然發生地震，如果我們在房內，要及時躲到兩面承重牆之間，如廚房、廁所等。也可以躲在桌櫃等堅固家具的下面以及房間內側的。牆角，同時用被褥、枕頭、棉衣、臉盆等物品護住頭部。千萬不能在窗戶、陽台附近停留，更不能試圖跑出樓外，因為時間來不及。等地震間隙再儘快離開住房，轉移到安全的地方。地震時如果房屋倒塌，應待在床下或桌下千萬不要移動，要等到地震停止再移出室外或者等待救援。
地質災害防災減災日工作方案 篇7
今年5月12日是我國第XX個“防災減災日”，20xx年5月XX日至20xx年5月XX日為防災減災宣傳周，為認真做好第XX個“防災減災日”宣傳教育工作，切實提高社區居民防範各類自然災害的意識和自救互救能力，根據上級有關精神結合我社區實際，特制定本活動實施方案：
一、指導思想
以科學發展觀為指導，緊緊圍繞今年“防災減災日”宣傳活動主題，大力弘揚我國傳統防災減災文化，弘揚在應對汶川、玉樹地震中凝聚的“萬眾一心、眾志成城，不畏艱險、百折不撓，以人為本、尊重科學”的偉大抗震救災精神，以及在應對舟曲特大山洪土石流災害中彰顯的抗洪救災精神。堅持以人為本、預防為主，以保障居民生命財產為根本，以預防和應對突發性災害事件為重點，普及防災減災知識和避災自救技能，增強居民防災減災觀念，全面提升居民應對各類災害事件的防範意識和自我保護能力。
二、活動主題
弘揚防災減災文化，提高防災減災意識。
三、活動時間
20xx年5月XX日至XX日（5月12日為“防災減災日”）
四、活動領導小組
組長：
副組長：
成員：
五、活動內容
1、加強領導，提高認識。
要高度重視安全教育主題活動的開展，牢固樹立“弘揚防災減災文化，提高防災減災意識”的理念，堅持以人為本，本著對社區安全工作高度負責的態度，切實把安全教育主題活動擺在社區議事日程上，作為社區安全建設的一項重要內容。
2、大力營造防災減災活動的濃厚氛圍。
（1）制定社區開展“防災減災日”宣傳活動方案，明確活動目標、措施、方法等；
（2）5月7日，在社區大廳顯示屏上顯示宣傳標語，在社區公共場所、人流聚居地懸掛橫幅，發放宣傳冊，營造防災減災活動的濃厚氛圍；
（3）5月7日至13日，利用社區廣播、公開欄、社區網站宣傳防災減災知識。
3、開展防災減災系列活動。
（1）5月7日，與豐裕中心國小結對，舉辦防災減災專題知識講座。
（2）5月8日，集中社區黨員、居民組長在社區三樓會議室收看電影《唐山大地震》，組織與會人員討論，形成書面記錄。
（3）5月11日下午，組織社區5組、7組民眾開展緊急疏散演練。
（4）5月7日—13日，對社區各類建築和民房、學校、醫院、工廠、企事業單位和各類公共場所的風險隱患進行排查，制定防範處置預案，組織開展治理工作。
六、活動要求
1、各條口高度重視防災減災宣傳工作，思想統一，形成合力。
2、強化責任，嚴密組織，確保防災減災活動取得實效。
3、5月14日前將活動情況上報街道。
地質災害防災減災日工作方案 篇8
一、班會時間：5月12日
二、班會地點：五二班教室
三、參加人員：全班同學及班主任
四、主持人：班主任和班長
五、班會主題：防災減災安全教育
六、活動目的：
通過此次活動，使學生學習了解關於地震的相關常識，以及在地震來臨時，應當如何進行自救，互救，以及如何進行避震等。讓學生懂得怎么樣進行避震減災，努力把傷害降到最小。
七、主要內容：
1、介紹地震的相關常識和我國地震工作的基本狀況;
2、使學生學會判斷大震前的前兆;
3、讓學生懂得地震前應該做什麼準備及其避震要點;
4、組織學生在模擬地震中進行逃生和自救互救活動。
八、形式：
展示四川地震造成的傷害的圖片和資料，採用主持人介紹避震減災的嘗試，組織學生討論、交流如何進行避震減災，組織學生在模擬地震中進行逃生和自救互救活動演習。
九、活動過程參考
1、主持人開場白，宣布主題班會開始。
2、主持人介紹地震的相關常識和我國地震工作的基本狀況。
3、組織學生學習避震減災的相關常識，了解四川地震的基本狀況。
4、班主任組織學生在模擬地震中進行逃生和自救互救活動。
5、主持人宣布班會結束。
十、活動小結：
1、活動成果：
經過這次活動，使學生學習了避震減災的相關常識，了解我國地震工作發展的基本狀況，學會在地震中如何進行逃生和自救互救的生活技能，通過這次活動學生也了解到四川地震的詳細情況，使學生的心靈受到震撼和衝擊，激發了學生的愛國熱情以及愛心。在整個活動過程中，學生不僅學習了避震減災的相關常識，而且他們的合作互助能力、遇事應變能力、資料的收集能力等都得到一定的提高，培養了學生的愛國熱情和愛心。
2、不足之處：
(1)、班隊活動的形式比較單一，缺乏創新。
(2)、在組織學生在模擬地震中進行逃生和自救互救活動過程中，秩序出現一點混亂，但在主持人的維持下得到很好控制。
(3)、在組織討論和交流時學生的發言不夠踴躍，可知學生的準備活動不充分。
地質災害防災減災日工作方案 篇9
一、活動時間
20xx年5月10日下午1:302:50(學生1:55分之前入座報告廳)
二、活動地點
附小松風校區報告廳
三、參加對象
省市縣民政部門領導省市縣科協領導平湖市政府領導市教育局領導等(15位左右)(就座報告廳第一排)
五年級全體班主任老師全程參與(提醒學生參與活動過程中保持安靜，注意傾聽。)
四、活動議程
1、1:30-1:50專家參觀地震科普館
2、1:55-2:05領導講話
3、2:05-2:10學生接受贈書
4、2:10-2:45學生聆聽安全自救的專家報告。
五、後勤保障
總負責：林常青
1、來賓接待：陸忠民、林常青
2、會場衛生、桌椅擺放：方俊傑(5月9日中午前落實好保潔員打掃好四樓報告廳會場，舞台上的桌椅全部拿掉，中央放一個論壇立台供領導致辭用;贈書儀式結束後，搬一張專家授課用的桌子和兩把椅子)
3、茶水準備：陸喜(提供熱水、茶葉、水杯等專家20人)
4、台簽牌製作：曹雅敏(專家名單來了後再發過來)
5、音響、媒體：周雲(周二上午調試好，周二中午1:00前再次調試。)
6、螢幕內容設定：周雲(校門口大螢幕內容為：20xx年浙江省“5、12”防災減災日和《小學生防災避險》讀本全省贈送儀式暨專家報告會活動地點：修德樓四樓報告廳
報告廳電子橫幅專家講話、贈書時滾動播出：20xx年浙江省“5、12”防災減災日和《小學生防災避險》讀本全省贈送儀式暨專家報告會;專家開始講座時橫幅內容為：20xx年浙江省“5、12”防災減災日“青少年安全自救”專題講座
7、活動錄像：周雲負責
8、攝影報導:馬國強
地質災害防災減災日工作方案 篇10
今年5月12日是我國第xx個全國防災減災日，5月8日至14日為防災減災宣傳周。根據國家、省、市、縣減災辦的統一部署,縣減災委《20xx年全縣防災減災宣傳周活動方案》及疫情防控要求，按照“線上為主、線下為輔”的原則，結合我鎮實際制定了20xx年5.12防災減災日和宣傳周實施方案如下：
一、主要任務
（一）大力營造宣傳活動氛圍。
主要採取以下六項措施：
（1）一個宣傳短視頻。縣減災辦製作“5.12”宣傳短視頻，通過微信公眾號、政務新媒體開展宣傳。
（2）一張宣傳海報。各村（居）委會在村莊人口密集地、學校、商超、廣場等場所張貼。
（3）一條宣傳橫幅。每個行政村、居委會制定並懸掛一條宣傳標語，宣傳標語由鎮裡統一製作。
（4）一周宣傳發動。鎮減災辦組織各大型商場超市、企事業單位的LED顯示宣傳標語。
（二）開展線下宣教活動。
（1）集中宣傳教育。5月12日，鎮減災委在圩鎮舉辦大型集中宣教活動，主要進行政策法規解讀、防災避險和安全防範知識宣傳、自救互救技術培訓、家庭應急準備教育等。
（2）開展安全培訓。對鎮村災害信息員組織一次安全教育培訓活動。
（三）開展線上宣傳教活動。
組織鎮村災害信息員參加線上答題活動。組織參加全省統一開展的防災減災網上知識競賽。
（四）組織“五進”宣傳活動。
（1）“進企業”。鎮減災辦結合行業檢查開展宣傳教育活動
（2）“進農村”。深入農村開展農戶保險政策宣傳，組織鎮、村災害信息員進行防災減災知識教育、解讀本地的防災避險應急預案
（3）“進社區”。全面發動社區開展一次防災減災主題教育，深入社區開展自救與互救技術培訓、消防器材使用培訓。
（4）“進學校”。重點組織學校開展防雷、交通、用電、消防等方面的安全教育
（5）“進家庭”。全鎮各村（居）委會對轄區內每戶居民發放防災減災“明白卡”。
（五）開展風險隱患排查治理。
結合組織“五進”宣傳活動組織實施，採取鎮、村兩級聯動方式重點落實好以下7項檢查。
（1）消防安全專項檢查：抓好占用、堵塞和封閉疏散通道和消防車通道問題專題宣傳教育和整治；
（2）渡汛安全專項檢查：重點對建築工程、礦山、危化、道路、橋樑汛期安全風險隱患開展排查；
（3）地質災害隱患排查：組織開展地質災害隱患巡查排查，落實風險管控措施和責任人；
（4）雷電災害防範專項檢查：重點對雷電災害高風險區安全防範措施及宣傳教育工作開展情況進行檢查；
（5）涉水工程安全檢查：重點檢查責任制落實情況，水庫、堤防、水閘、水電站、機電排灌泵站、山塘水庫等水利工程的運行工況和安全管理情況；
（7）重點場所安全隱患排查：組織對養老機構、醫院、學校、旅遊景區、大型商超等開展災害事故風險隱患排查。
（六）做好救災應急準備。
（1）開展救災物資清查。對前期採購的救災物資進行一次全面清查，確保帳物一致，並加強管理。
（2）健全物資協調儲備。認真梳理近兩年救助物資需求，5月中旬前要與各大商超市或生產企業簽訂應急救災物資儲備協定，要明確協定儲備物資的.品種與數量。
（3）完善應急預案。重點明確緊急避險場所、轉移安置場所、轉移路線、組織分工、警報信號及設備、災民生活保障措施等準備工作。
二、工作要求
（一）加強組織領導。
鎮減災辦計畫於5月上旬召開一次協調部署會及專題部署會，對工作任務進行逐項細化，落實責任單位，研究落實舉措，明確工作要求，確保任務全面落實、紮實見效。
（二）密切協作配合。
各單位要對照全鎮防災減災周活動實施方案制定本單位的活動實施方案，提高工作的主動性、積極性，創新活動組織形式，推動宣傳教育活動走深走實。
地質災害防災減災日工作方案 篇11
為做好我校防震減災工作，根據沿教發(20____)101號檔案和我國第四個“防災減災日”。宣傳活動主題是“預防地震災害，關注生命安全”，我校開展了防災減災主題教育活動，具體活動方案如下：
一、指導思想
充分認識開展防災減災主題教育活動的重要性。開展防災減災主題教育活動，提高廣大師生的防災減災意識，增強防災避災、自救互救能力，有效減少人員傷亡
二、成立領導小組
組長：冉啟濤
副組長：王剛
成員：全體教師
三、活動要求
切實有效地開展防災減災知識教育。認真貫徹《中國小公共安全教育指導綱要》，切實有效地抓好防災減災知識教育。把防災減災知識和相關能力的培養作為學校安全教育的重點內容之一長期抓下去，抓出實效。
四、活動安排
1、開展好“防災減災日”宣傳教育活動。
2、要在5月12日當天(或前後兩天)開展一次以防災減災為主題的安全教育活動，營造安全教育氛圍，充分利用黑板報、宣傳欄、懸掛橫標等方式宣傳有關防災減災科普、逃生自救知識，不斷增強師生的安全自護、自救能力。
3、圍繞“普及防震知識，提高減災意識”，“防震減災關愛生命”，“寧可一日不震，不可一日不防”內容，在校門或校園醒目位置懸掛一條橫幅，營造安全教育氛圍。
4、5.11利用課間操時間組織一次以“防震減災”為主題的應急逃生演練。
5、分管安全校長寫出具體演練方案，落實相關任務
地質災害防災減災日工作方案 篇12
各市、州、直管市、神農架林區教育局，各高等學校，有關中等職業學校：
今年月12日是我國第_個全國防災減災日，主題是“減輕社區災害風險，提升基層減災能力”，月8日至14日為防災減災宣傳周。根據《國家減災委員會關於做好20__年全國防災減災日有關工作的通知》(_減電〔20__〕_號)及《湖北省減災委員會關於做好20__年“12”防災減災日有關工作的通知》(_減電發〔20_〕_號)精神，為做好我省教育系統防災減災日宣傳教育活動，現就有關事項通知如下：
一、加強領導，高度重視學校防災減災工作
我省地環繞、丘陵廣布、江河湖泊眾多，強風、暴雨、洪澇、滑坡、土石流、乾旱、冰雹等自然災害頻繁發生。特別是近年，隨著全球氣候變化影響加劇，極端天氣氣候事日益增多，自然災害造成的人員傷亡和財產損失也越發嚴重。學校是人群高度密集的場所，做好學校防災減災救災工作責任特別重大，一刻也不能放鬆。各地各學校要從防災減災的大局出發，進一步增強憂患意識、責任意識，堅持以防為主、防抗救相結合，紮實做好災害防禦和救災救助工作，提高防災減災救災工作制度化、規範化、現代化水平。
二、創新形式，廣泛開展防災減災宣傳教育
學校是防災減災教育的主陣地，有效的防災減災教育，是普及防災減災科學知識、提高廣大師生防災減災意識與技能的重要途徑。各地各學校要突出防災救災工作的新理念新思路，堅持以防為主、防抗救相結合的方針，堅持常態減災和非常態救災相統一，建立防災減災宣傳教育的長效機制。要把防災減災救災教育列入學校教學計畫，結合現代技術開展生動活潑的防災減災救災教育，教育活動要覆蓋到每一所學校、每一位師生。充分利用家長會、主題班會、校園廣播、《致家長的一封信》以及qq、微信等多種形式，向學生和家長宣傳防災減災救災知識，提醒學生家長配合做好災害防範工作。各地教育行政部門可根據當地自然災害發生的規律和特點開發防災減災救災地方程。以“防災減災日”等節點為契機，深入開展防災減災救災主題宣傳教育活動。
三、突出重點，深入排查治理災害風險隱患
各地各學校要認真總結近年在防災減災工作，特別是20_年全省特大暴雨洪澇災害中的寶貴經驗和深刻教訓，對校園校舍及防災減災設施深入開展風險排查，查找風險隱患和薄弱環節，建立台賬，提出有針對性的整改措施，明確整改工作責任和工作時間進度，逐一整改銷號，盡最大可能減輕災害造成的損失和影響。
四、完善預案，積極開展防災減災應急演練
各地各學校結合本地易發、多發災害情況特點，進一步完善各類救災應急預案，重點針對城市內澇、洪、地質災害、風雹等自然災害以及火災、安全事故等突發災害事，制定切實可行的演練計畫和保障措施，因地制宜組織開展應急預案演練活動，提高預案的針對性和可操作性，進一步規範各類災害的應對處置程式，確保責任明確到人、落實到位。演練活動要貼近實際，提高師生參與度，促進師生增強風險防範意識，提升應急避險和自救互救能力。
各地各學校要認真組織開展今年“12”防災減災日的各項活動，並與月20日前將活動開展情況總結報告報送至省教育廳。
各市、州教育行政部門總結報告報送至:省教育廳基礎教育處，聯繫電話:__(傳真)。
各高校總結報告報送至:省教育廳發展規劃處，聯繫電話:__(傳真)。
有關中等職業學校總結報告報送至:省教育廳職業教育與成人教育處，聯繫電話:__(傳真)。
地質災害防災減災日工作方案 篇13
旅遊局“防災減災日”活動的實施方案根據某城區突發公共事件應急委員會《關於開展“防災減災日”活動的實施方案》精神，區旅遊局將從5月4日至13日組織區內一、二星級飯店開展以“將預防付諸行動，讓安全融於生活”為主題的“防災減災日”活動，具體安排如下：
一、工作目標
維護旅遊市場的安全穩定、營造安全有序穩定的旅遊服務接待環境，有效控制影響旅遊環境秩序的各類突發問題，有效化解各種不穩定因素，全面提升區內旅遊企業應急處置能力。
二、工作任務
在某城區突發公共事件應急委員會辦公室的統一領導下，按照整體防控的要求，由區旅遊局負責指導和組織區內一、二星級旅遊飯店的培訓工作，並將活動開展的總體情況報區應急辦；各一、二星級飯店負責落實本單位具體培訓工作並及時進行小結報區旅遊局。
三、工作步驟
“防災減災日”活動分兩個階段進行：
（一）動員部署階段（4月30日—5月3日）
制定印發《某城區旅遊局“防災減災日”活動的實施方案》，各一、二星級旅遊飯店結合各自實際，研究制定具體實施方案，部署培訓工作。
（二）全面啟動階段（5月4日—5月13日）
各一、二星級旅遊飯店根據各自企業特點，針對可能出現的風險進行培訓，提高應急隊伍的`快速反應和處置能力，區旅遊局將組織對區內一、二星級旅遊飯店的培訓工作進行全面組織和督察，並根據各企業工作落實情況，進行抽查。
四、工作要求
（一）充分認識防災減災工作的重要性，切實加強組織領導。各旅遊企業要充分認識防災減災工作的重要性和緊迫性，把培訓工作擺上重要議事日程，制定切實可行的工作方案，精心組織安排，確保防災減災培訓工作取得成效。
（二）加強宣傳，提高全民安全素質。加強安全宣傳、教育和培訓力度，普及安全法律法規，推廣應急處置、快速反應、危險自救的經驗，曝光重大安全責任事故案例，切實加強輿論監督和社會監督。
（三）保持信息暢通，切實做好工作信息上報工作。各一、二星級飯店要認真總結，於5月12日前上報活動總結（主要內容包括：開展培訓次數、培訓人數、培訓內容、培訓效果等）。
聯繫人：
聯繫電話：
某城區旅遊局
XX年4月29日
地質災害防災減災日工作方案 篇14
20xx年防災減災日宣傳活動方案 今年5月12日是全國第八個"防災減災日"，xx市確定5月9日至15日為全市20__年度"防災減災宣傳周"、為認真貫徹落實市、區工作部署，深入推進我區學校的應急管理和防災減災工作，切實加強防災減災宣傳教育，進一步提高學校及師生的自救自護能力，根據《xx市教育委員會關於開展20__年防災減災日宣傳活動的通知》要求，現將有關事項通知如下：
一、深化思想認識，加強組織領導
加強學校應急管理和防災減災工作，關係到師生生命安全和家庭幸福，有效提高應急管理水平是做好學校安全工作的關鍵環節。今年是全面落實"十三五"規劃的開局之年，也是進一步提高學校應急管理與安全防範能力的關鍵時期，各單位要牢固樹立"安全責任重於泰山"的思想，以對廣大師生員工的生命和國家、個人財產安全高度負責的精神，把開展"防災減災宣傳周"活動作為一項重要任務來抓，加強組織領導，狠抓工作落實，精心謀劃，周密部署，切實有效地推進此次活動的開展。
二、抓好關鍵環節，強化安全教育
要結合教育系統實際，組織開展相關宣傳教育活動，"防災減災宣傳周"內，要加強與新聞媒體互動，利用傳統媒體和新媒體，多渠道積極宣傳安全知識、安全常識，指導師生掌握緊急情況時自救互救的知識和技能；通過防災減災主題班會、課外活動、宣講競賽專題講座、牆報、板報、觀看宣傳片等形式，深化案例教育和警示教育，積極引導學生關注身邊的各類災害風險，提高師生防災減災的意識和能力。探索開展"學校、社會、家庭"三方聯動的安全宣傳教育模式，加大防災減災工作宣傳。切實加強學生安全知識與防範技能教育，把安全知識教育、法制教育和安全警示教育作為日常教育教學工作的重要組成部分，納入學校正常的教育教學範圍，貫穿於學校教育的各個環節，增強廣大師生識險避險、自救互救和應對危機的能力。
三、加強應急能力建設，開展緊急疏散演練
要進一步加強應急管理能力建設，強化應急預案編制、修訂、培訓、演練等工作，確保預案的科學性、實效性和可操作性。通過資源整合、物資儲備，建立完善學校應急救援處置機制，實現風險預警監測和防控；"防災減災宣傳周"期間，各級各類學校要結合本校實際，在確保全全的前提下，開展一次緊急疏散和逃生自救應急演練，增強學生規避危險、防範侵害的意識，有效提高師生員工應對突發事件的能力。
四、加強風險源頭治理，開展安全隱患排查
要針對學校安全領域的突出問題，尤其是應急預防工作的重點和難點，結合防災減災宣傳活動，全面開展一次安全隱患排查，突出抓好校園消防、校園治安、防擁擠踩踏、防溺水、交通安全、危險化學品管理、特種設備管理、校車安全管理等重點工作以及教室、宿舍、實驗室、學生食堂、圖書閱覽室、易燃易爆場所、地下空間等關鍵場所和部位的安全隱患排查整治，對排查出的隱患，建立管理台賬，明確人員責任，跟蹤落實解決，及時堵塞各種安全漏洞。
請各單位於5月17日前將工作總結（電子版）和5張照片報區教委安全保衛科信箱。
聯繫人：
電話：
信箱：
地質災害防災減災日工作方案 篇15
一、指導思想：
以《掇刀區20xx年防災減災日活動方案》的通知精神為指導，堅持安全第一、預防為主的方針，以應急避險演練活動為主體，結合五個一活動，推動幼稚園應急避險演練活動的規範化和常態化，努力提高師幼應急避險意識和能力，確保幼稚園安全穩定。
二、活動目的：
通過開展防災減災宣傳周活動，進一步強化幼稚園安全教育工作，幫助全體教職員工、家長和幼兒樹立安全意識，掌握安全知識，提高自我保護和自救能力。
三、活動時間：
20xx年5月7日
四：活動內容及形式：五個一活動
1、組織一次國旗下講話。
2、以班級為單位開展一次避險基本常識教育活動。(各班自行組織)
3、組織幼兒觀看一次防災減災或應急演練專題片。(各班自行組織)
4、開展一次預防溺水事故專題教育活動。(各班自行組織)
5、開展一次應急逃生演練活動(全園師幼)。
五、班級教育活動內容安排：
1、利用晨間談話等形式，學習防火災、防地震、防颱風、防洪水等安全知識。
2、結合健康活動，學習防火災知識。
3、利用夏天雷雨天氣，進行現場講解雷電知識、防水災知識。
4、參加園內逃生演練活動。
六、活動要求：
1、各班在進行防災減災知識宣傳時形式多樣，講究實效。
2、安全知識具體落實到每次安全活動中。
3、班級宣傳與家長結合，小手拉大手，帶動全社會共同關注。
4、日常生活中把安全教育滲透到幼兒生活的各個環節，增強孩子的安全意識。
地質災害防災減災日工作方案 篇16
今年5月12日是第5個“全國防災減災日”，為進一步增強全體師生的防災減災意識，培養學生珍愛生命、關愛生命的意識，提高避險抗災和自救互救能力，切實保障師生生命安全，結合學校實際，特制定“衛輝市第一中學第5個全國防災減災日”活動。
一、指導
以的十八大和科學發展觀為指導，堅持以人為本，預防為主，以保障全體師生生命安全為根本，全面增強師生的防災減災觀念，切實提高全體師生的避災自救能力。
二、組織機構
組長：任延宇
副組長：高體強、肖培聯、靖文生、王會勝、鹹秋所、吳 輝
成員：各處室、年級組負責人、全體班主任
三、活動主題
“識別災害風險、掌握健在技能”
四、活動時間、活動內容：
（1）XX年5月7日----13日為宣傳周。
（2）在校園內懸掛、電子屏播映防災減災宣傳標語橫幅，營造防災減災活動的濃厚氛圍。
（3）各班出刊一期以“加強防震減災，創建和諧校園”為主題的防災減災板報，深入淺出地宣傳防災減災科普知識及有關法律法規。
（4）各班組織召開以防災減災為主題的班會，組織學生觀看災害題材影視片。
（5）學校將邀請有關部門到校進行防災減災科普知識講座。
（6）學校將後操嘗東操嘗實驗樓西廣嘗男生公寓樓南側劃定為緊急避災場所。
（7）開展全校性的防災減災應急疏散演練。
（8）全校範圍內開展防災減災科普知識問卷調查。
五、活動要求
各處室、各年級組要高度重視，迅速成立以處室年級組負責人為組長的“防災減災日”活動組織機構。本部門認真開展防災減災日的系列活動，特別是防災減災應急疏散演練、板報、班會、觀看災害題材影視片等。嚴防圖形式、走過場，確保防災減災活動取得實效。
活動結束後，各處室、年級組要認真活動的開展情況和取得的經驗，並以書面形式將活動上報學校。
地質災害防災減災日工作方案 篇17
20__年5月12日是汶川地震10周年紀念日，也是我國第10個“防災減災日”。為了提高廣大師生防災減災、應急自救的意識和能力，我校決定開展宣傳教育、應急演練、互助自救等一系列防災減災活動。現結合校園實際，制定20__年“5·12”防災減災日”活動工作方案：
一、組織機構：
防災減災領導小組：組長：校長副組長：副校長
成員：課任老師及各班班主任。
二、活動主題：“加強防災減災，確保校園安全”
三、活動內容：
（一）防震疏散演練
1.由領導小組召集科室成員、負責人召開專門會議，布置、落實本方案關於“應急演練”的工作安排。
2.各班級要充分利用例會、班隊會、晨會時間，組織全體師生認真學習防震減災的相關知識，讓廣大師生了解應急避震的正確方法，掌握基本的逃生技能。
3.結合實際，按照本方案的要求，布置、落實相關工作安排，主要包括：制訂本校的疏散演練方案、演練指揮、安全責任人，準備工作、參加人員、人數，疏散區域、疏散路線及紀律要求、安全措施和注意事項等內容；
4.組織參加應急演練的師生召開專門會議，講明演練的'程式、內容、時間和紀律要求，以及具體的疏散路線和到達區域。著重強調：演練是預防性、模擬性練習，以免發生其他意外事故；
5.活動要求
（1）演練時根據校園廣播發出演練信號，各演練區域的所有師生按照“一躲避，二疏散”的基本步驟，迅速躲在辦公桌、書桌或其它支撐物旁邊，以書本、書包等遮頭護眼就地避震；按班內預先劃定區域分前後門依次有序走出教室，學生走出教室後沿指定路線快速離開，班主任要注意跟班指揮，遇有緊急情況要果斷處理。
（2）各班級學生在演練時，必須聽從班主任老師指揮，講秩序，不慌張，一切以安全為重。在疏散時，不能推搡打鬧，不能中途停下或反方向走，嚴防擁擠、踩踏現象發生。
（3）對於身體特殊的學生，請班主任老師安排學生予以幫助。
（4）學生疏散到指定地點後，班主任要清點學生人數，穩定學生情緒。
（二）防震減災系列教育
1.利用校內宣傳欄、電子屏、條幅、廣播、等宣傳工具，向學生、家長、向社會開展多種形式的安全宣傳活動，使安全知識在學生中、在家庭中、在社會上得到傳播，實現“教育一人、受益一家、帶動一片”的社會效應。
2.各班級召開防震減災主題班會，普及地震基本知識和防、抗、救常識，提高師生防震減災意識和自救互救能力，向學生推薦防震減災科普讀物。
3.各班出一期防震減災的專題黑板報。
4.根據本次活動演練，結合自身掌握的科普知識，指導學生寫一篇防震減災作文或設計一張防震手抄報。
六、活動總結
1.根據各班活動情況，評選部分平安班級。
2.請各班對照要求認真組織落實，上交演練方案、活動圖片、活動總結。
地質災害防災減災日工作方案 篇18
今年5月12日是全國第七個“防災減災日”，為切實做好全辦中國小、幼稚園防災減災日及防災減災宣傳周各項工作，根據市教育局《關於認真組織開展第七個防災減災日活動的通知》（市教[20__]50號）檔案精神，結合我辦教育系統實際，特制定本方案。
一、活動主題
科學減災,依法應對。
二、活動時間
5月11日至17日為防災減災宣傳周,5月12日為“防災減災宣傳日”。
三、組織領導
為切實加強對防災減災工作的領導，確保工作實效，特成立街道辦教育系統第七個防災減災日活動領導小組，組成如下：
領導小組下設辦公室在教育總支，兼任辦公室主任，成員由中心學校辦公室人員組成，負責日常活動的組織協調、上傳下達、資料收集、信息報送等。
四、活動內容
（一）全面開展防災減災宣傳教育活動。各校（園）要緊緊圍繞活動主題，充分利用黑板報、宣傳欄、電子屏、校園廣播等途徑，通過主題班會、專題講座、知識競賽、觀看影片、發放宣傳資料、召開家長會
等形式，深入開展災害科普知識、應急避險、自救互救以及逃生知識等宣傳教育活動，進一步普及防災減災知識，增強防災減災意識，提高廣大師生自護自救能力。
（二）認真組織開展應急逃生演練。各校（園）要認真組織師生全面開展一次重點針對防震、防火、防暴反恐、防踩踏、防地質災害等的應急演練活動。演練時要制定好科學可行的演練方案，確保設計合理、指揮有序、疏散快速。通過演練，讓師生熟悉各類災害預警信號、應急避險技能和逃生疏散路徑，確保在突發事件來臨時，學校的應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護師生的生命安全。
（三）深入開展災害隱患排查整治行動。各校（園）要結合目前的汛期安全檢查，對教學樓、學生宿舍、食堂、廁所、實驗室、圍牆、體育活動場所、在建工程等校舍及基礎設施和學校周邊等重點部位進行安全隱患排查。要特別注意檢查疏散通道是否暢通、安全門設定是否合理、校舍及圍牆等是否有倒塌危險、校園及周邊是否存在地質災害隱患。做到不走過場，不留死角，認真查找存在的漏洞和風險隱患，建立好台賬，落實好整改措施、責任人和時限，學校無法處理的隱患，要書面報告當地政府（街道辦事處）和市教育局。
五、工作要求
（一）加強領導，周密部署。各校（園）要高度重視5.12“防災減災日”和宣傳教育周活動，加強組織領導和統籌協調，整合資源，制定具有針對性和可操作性的活動方案，明確職責分工，抓好工作落實。
（二）廣泛發動，全員參與。各校（園）要拓展途徑，多形式開展宣傳教育活動，營造濃厚宣傳氛圍，提高宣傳實效，確保廣大師生人人參與，全員得到提高。
（三）認真總結歸檔，及時報送資料。各校（園）要認真總結“防災減災日”和宣傳周期間活動開展情況，將方案、總結、圖片及其他過程資料收集歸檔。請於20__年5月18日前將活動簡報（或新聞稿、或總結）及圖片（精選1～2張，加注圖片說明）上傳到中心學校信箱。
地質災害防災減災日工作方案 篇19
根據《學校防震減災宣傳周活動方案》檔案精神，為了進一步宣傳防震減災知識，傳播防震減災科學信息，增強廣大師生的防震減災意識與能力，提高應對自然災害的能力，根據《省人民政府辦公廳關於開展全省防震減災宣傳周活動的通知》要求，結合我校實際，決定在今年秋季開學初開展防震減災宣傳周活動。具體活動方案如下：
一、指導思想
按照“安全第一，預防為主”的方針，運用多種形式的宣傳教育手段，在校園內進一步開展防震減災宣傳教育活動，有效地開展防震減災宣傳教育，發動廣大師生共同參與防震減災活動，全面提高師生的防震減災意識和自救自護能力，努力構建和諧平安的校園環境。
二、目的
要求通過開展形式多樣防震減災科普知識宣傳教育活動，使師生了解地震發生時的應急避震知識，掌握應對地震災害發生時應採取的防護措施和方法，最大限度地降低地震災害造成的損失，從而提高師生緊急避險、自救自護和應變的能力。為防震減災工作創造出一個良好的社會氛圍，讓防震減災知識的宣傳教育進課堂、進家庭，使防震減災科普教育真正成為一種自覺的需要和行為。
三、活動安排
在今年秋新學期開學後，集中安排一周時間，開展以“增強防震減災意識，建設平安和諧校園”為主題的地震科普進校園宣傳活動，採取各種有效方式，大力宣傳地震科普知識，進一步加大學校防震減災宣傳力度，認真開展校舍抗震安全排查，組織師生地震應急疏散演練，提高全體師生防震減災意識，增強廣大師生應急自救自護能力。
1、加強宣傳教育，提高防範意識結合9月份新學期開學各項工作，努力發揮學校教育的主渠道作用，通過加強地震科普知識教育(利用班會教育課和圖文資料展示與分發、廣播站結合此次汶川抗震活動經驗與教訓)開展校舍抗震安全排查。
2、開設地震科普知識專欄，組織學生集中觀看防震減災科普音像片;在宣傳欄等醒目位置張貼宣傳掛圖，分發《地震知識百問百答》、《地震來了怎么辦》等地震科普讀本。
3、通過組織班隊會等活動，在師生中宣傳普及應急知識，讓學校師生進一步了解災害發生的原因、災害發生前的防範方法、災害發生時的應急措施。
4、組織疏散演練，增強應急能力制訂學校地震應急疏散預案，組織師生地震應急疏散演練等活動，提高全體師生防震減災意識，增強廣大師生應急自救自護能力，為建設平安和諧校園而努力，以後每學期開展至少一次演練。要有組織、有計畫開展一次地震應急疏散演練，要認真做好部署，做好分工，老師在演練中要起重要作用，學校領導要親臨指揮，既要確保演練順利進行，又要通過演練來提高學生的自救自護能力，使師生得到鍛鍊，也要防止在演練中發生意外的事故。通過實際演練，使師生了解和掌握災害發生的逃生方法和應急手段，確保師生在地震突發時能做到科學避震、有序撤離。
5、結合組織“防震減災”宣傳周活動，加強教師職業道德責任感，評選安全防護示範班、安全小衛士，爭創安全示範校。
地質災害防災減災日工作方案 篇20
為認真做好“5.12”全市防震減災宣傳教育周各項工作，提高我園師生防災減災的意識和能力，結合我園實際，特制定本活動方案：
一、指導思想
通過開展防災減災系列宣傳教育活動，普及各類災害基本知識和防災避險、自救互救基本技能。深入推進防災減災知識進學園、進課堂，切實提高師生的安全防範意識和自我保護能力，確保校園安全穩定。
二、活動主題
認識地震風險，掌握減災技能
三、時間安排
20xx年5月9日至12日
四、活動內容
（一）成立“防災減災日”宣傳周
領導小組組長：莊丹容
副組長：張小蘭
成員：何麗玲、顏明妍、李玲玲、蘇小燕
（二）形式多樣的活動
1、利用國旗下講話對全園師生進行防災減災專題國旗下講話，對全園師生進行安全教育；召開全體教師會議，布置活動安排。
2、開展災害風險隱患排查整治，重點對教學樓、辦公樓、食堂、大型玩具等建築設施進行一次安全隱患排查，對發現的風險隱患，落實責任，立即採取防範治理措施，及時消除隱患。
3、各班老師和保育員與學生一起防災減災卡通片《蟾童》，增強自身的安全意識，提高自救自護能力，並附上照片。
4、出一期有關防震減災的主題板報。
5、利用電子屏進行防震減災教育周宣傳。
6、利用校訊通進行防震減災教育周宣傳。
7、舉行防震疏散演練，提高師生的安全警惕性，增強全園師生面對災難的應對能力。
地質災害防災減災日工作方案 篇21
一、指導思想
以科學發展觀為指導，堅持以人為本，立足本地實際，創新思路，充分發揮宣傳輿論的導向作用，廣泛開展豐富多彩的宣傳活動，普及防災減災和避險互救知識，增強全社會災害風險防意識，最大限度減輕災害損失，為維護人民民眾切身利益和生命財產安全，促進我市經濟社會又好又快發展做出貢獻。
二、宣傳主題
科學減災、依法應對
三、活動時間和地點
5月12日上午10：30—13：30在銅鑼灣天百大廈前；
四、宣傳內容
1、大力宣傳堅持以防為主、防治結合、全面規劃、綜合治理的原則。
2、大力宣傳地質災害防治的科學普及，增強全社會防災、抗災、救災意識。
3、大力宣傳地質災害預防實行統一規劃、重點監測、科學預報、有效防範、專業部門和民眾預防相結合的制度。
4、大力宣傳防治地質災害的標誌、設施，任何單位和個人不得破壞或擅自移動。
五、宣傳方式
1、由辦公室發簡訊通知各科（所），參與人員名單報礦管科；
2、由礦管科牽頭製作地質災害防治知識宣傳展板，5月12在銅鑼灣天百大廈前擺放；
3、政策法規科、礦管科準備宣傳資料；
4、宣傳活動當日採取發放宣傳單、資料形式進行宣傳；
5、利用網路宣傳平台，及時更新網路信息，在局入口網站發布防災減災日有關宣傳內容。
地質災害防災減災日工作方案 篇22
根據市民政部門的部署要求《關於做好防災減災日有關工作的通知》精神，為做好今年5月12日國家第_個“防災減災日”的有關工作，結合我__實際，制定本宣傳活動實施方案。
一、指導思想
以科學發展觀為指導，堅持以人為本，立足本旗實際，創新思路，充分發揮宣傳輿論的導向作用，廣泛開展豐富多彩的宣傳活動，普及防災減災和自然災害的自救知識，增強各人民民眾災害風險防範意識，限度減輕災害損失，為維護人民民眾切身利益和生命財產安全，促進我旗經濟社會又好又快發展做出貢獻。
二、活動主題
弘揚防災減災文化，提高防災減災意識。
三、時間安排
5月12日至13日為防災減災宣傳周
四、活動內容
廣泛開展防災減災宣傳。一是充分發揮媒體作用，認真做好防災減災宣傳周的新聞報導工作。二是在烏審電視台舉辦防災減災節目，普及自然災害常識。三是舉辦專題展覽、街頭諮詢、懸掛橫幅、張貼海報標語、印發科普讀物等形式。四是在烏審民政網站開設防災減災知識宣傳專欄，大力宣傳黨和政府以人為本的防災減災工作理念，介紹防災減災應急管理體系建設的重大政策措施和進展成效，努力營造全社會關心、參與防災減災工作的良好氛圍。
積極組織開展應急演練。災害頻發易災地區按照應急預案的要求，對監測預警、搶險救援、轉移安置、應急救助、自救互救等環節，因地制宜地開展多種形式的應急演練，切實增強各級各部門對預案的掌握運用能力，提高社會民眾的避災自救能力。
組織開展災害風險隱患的排查治理。組織專人對敬老院、困難戶、優撫對象等進行安全檢查，對存在問題的住房及時進行修繕，及時消除安全隱患。對重點排洪街道、大小街道、險村、險段進行一次全面徹底的汛前檢查，組織民眾及時清淤疏浚，加固堤防，排除險情隱患，確保暢通安全。同時號召全旗廣大幹部民眾從自身做起，開展一次家庭災害風險隱患排查，增強廣大民眾的防災減災意識和自救互救技能。
五、工作要求
一是要緊緊圍繞“防災減災”活動主題安排部署各項工作。
二是要加強組織領導，抽調專人負責，明確職責分工。
三是要有針對性地動員每個公民關注身邊的種類災害風險，提高防災減災意識。
地質災害防災減災日工作方案 篇23
一、指導思想
普及防災減災知識為主要內容，積極組織開展形式多樣、內容豐富的防災減災宣傳活動，進一步增強全社會防災減災意識，普及推廣全民防災減災知識和避災自救技能，提高各級綜合減災能力，最大限度地減輕自然災害的損失，促進全社會共同關心和參與防災減災工作。
二、活動時間
20xx年5月9——12日
三、活動主題
減少災害風險 建設安全城市
四、活動主要內容
(一)開展“防災減災日”活動。
我校認真學習領會上級有關檔案精神並積極貫徹落實，積極參加活動。廣泛發動師生和家長，努力形成共同關心和參與防災減災工作的良好局面。
(二)開展防災減災宣傳周活動
1、時間：5月9～12日。
2、內容和方式：充分開展宣傳教育活動，通過學校國旗下的講話、班團隊會、黑板報、宣傳欄等形式，宣傳開展防災減災日宣傳周活動的情況和防災減災措施、經驗以及成效，積極做好防災減災宣傳工作。
(三)開展班級防災減災主題活動。
在我校組織開展一次防災減災主題教育活動，根據不同年齡段學生特點，通過主題班會、應急演練、板報宣傳、專題片等方式，開展形式多樣的防災減災教育，講授普及防災減災知識，深入推進防災減災知識進學校、進課堂、進書本工作，切實提高我校學生的安全防範意識和自我保護能力。
五、組織領導
組 長：
副組長：
成 員：
六、活動要求
(一)充分認識開展“防災減災日”及防災減災宣傳周活動的重要意義，把做好“防災減災日”及防災減災宣傳周活動有關工作作為維護民眾利益、保障人民生命安全，高度重視，加強領導，精心組織，確保各項活動順利舉行、取得實效。
(二)結合“防災減災日”及防災減災宣傳周活動的開展，進一步做好當前防災備災各項工作，深入查找災害風險隱患和防災減災薄弱環節，制訂落實整改方案，完善相關措施，推動防災減災工作深入開展。
地質災害防災減災日工作方案 篇24
今年月12日是第xx個全國防災減災日。為做好防災減災日主題宣傳活動，根據上級要求，結合我校實際，決定於月8日至18日在全校範圍內開展防災減災日主題宣傳活動，現將有關事項通知如下：
一、活動主題
行動起，減輕身邊的災害風險
二、活動內容
1宣傳介紹《中華人民共和國突發事應對法》《xx省實施〈中華人民共和國突發事應對法〉辦法》等法律法規和《xx省教育系統突發事應急預案》《第一師範學院突發事應急預案》等各類應急預案。
2宣傳介紹各類突發事特點、危害以及有效應對方法和措施。
宣傳《公眾應急手冊》。
三、活動形式
1視頻宣傳：校團委於月8日至18日安排專門時段，通過國基廣場LED屏播放《公眾應急知識動漫宣傳片》。
2網路宣傳：現代教育技術中心於月8日至18日在校園網首頁通過彈幕的形式播放《公眾應急知識動漫宣傳片》。
廣播宣傳：宣傳部通過校園廣播宣傳應急知識。
4主題班會宣傳：各學院以班級為單位組織學生學習《公眾應急手冊》。通過布置宣傳展板、黑板報、部門網頁、發放宣傳資料等形式開展應急知識宣傳活動，提高師生的應急避險救護能力（相關資料可從保衛處網頁安全知識版塊下載）。
開展應急疏散演練。月11日、12日，分別由保衛處、書院牽頭在xx校區、書院校區舉行應急疏散演練。參演人員：20xx年入學的六年制本科生、20xx年轉入xx校區的六年制本科生。
四、活動要求
1各部門（單位）要高度重視宣傳教育活動，按照通知要求，精心組織，確保宣傳活動取得實效。
2宣傳部要做好活動期間的有關新聞報導工作。
活動結束後，各學院要及時總結活動情況，於月0日前將活動開展情況總結（含影像資料）報送保衛處。
第一師範學院
地質災害防災減災日工作方案 篇25
圍繞國際減輕自然災害日的主題：抵禦災害，減輕易損性，結合安徽災害實際，為了有效減輕洪水、乾旱、颱風、地震、滑坡等自然災害和火災等人為災害的易損性，擬在今年10月10日前後一周在全省組織開展國際減災日宣傳活動。具體意見和方案如下：
一、宣傳活動的內容
本次宣傳活動的主要內容是通過總結一些具有實際意
義的例子，深入宣傳減輕洪水、乾旱、颱風、地震、滑坡、火災等各種災害的易損性的必要性及其具體途徑、辦法。其中，要特別重視科學技術在減輕災害易損性的作用，重視提高建築物抗災能力，重視發揮地方社區和科學管理在減災中的`作用。各個單位、各個部門應結合行業的實際，宣傳災害的成因、特點及減輕災害易損性的規劃、計畫、活動和取得的進展、效益以提高人們的防災減災意識。了解減輕災害易損性的科學知識，增強戰勝災害的決心和信心。
二、宣傳活動形式
宣傳活動可採取人們喜聞樂見易有成效的廣播、電視、報刊報導和街頭諮詢等各種方式，既要有一定規模、又要紮實，不搞形式主義。初步計畫：
1、由省政府發明傳電報印發各地、各有關部門，要求在國際減災日期間認真組織開展宣傳活動。
2、要求各市、縣組織有關部門在10月10日(前後)聯合開展城市街頭宣傳諮詢活動，通過展板、宣傳資料等方式，宣傳今年國際減災日的主題。省會合肥市由省災協和合肥市災協聯合組織。
3、在省電台組織相關報導，由水利、農業、地震、地質、建設、氣象、林業、消防等部門撰寫專稿播出。各地也可仿效。
4、由安徽日報、省電視台組織一次對相關減災部門的深入採訪報導。具體部門待告。(如水利、地震)
5、在省災協刊物《減災與發展》上組織專題宣傳。
6、編寫國際減災日宣傳材料《抵禦災害，減輕易損性》。由水利、農業地震、地質、氣象、建設、消防、林業等部門提供宣傳內容，省災協彙編印發，供各地開展國際減災日宣傳活動使用。
三、本次宣傳活動在各級政府的領導下，具體由災協牽頭，會同保險公司共同組織，所需要經費自行籌措。
地質災害防災減災日工作方案 篇26
一、指導思想
圍繞活動主題，積極開展各項宣傳教育活動，大力推進防災減災文化建設，並通過此次活動，形成強大的宣傳聲勢，積極營造濃厚氛圍，唱響安全發展主旋律，使全市農（漁）業領域防災減災能力全面提升，安全生產管理水平不斷提高，為服務保障農業農村經濟持續穩定發展作出積極貢獻。
二、活動時間
20xx年5月10日至16日
三、組織機構
為確保此次防災減災宣傳周工作的順利開展，特成立市農（漁）業防災減災宣傳周活動領導小組。
四、活動內容
一是廣泛宣傳。充分發揮各類媒體的作用，通過開設專題欄目、專家訪談、舉辦專題展覽、現場宣教、張貼海報標語、印發科普讀物、播放宣傳片等方式，廣泛宣傳普及農（漁）業防災減災科普知識和基本技能，提升公眾識別農（漁）業災害以及逃生避險的能力。5月12日，各地要結合本地農（漁）業災害特點在公眾較集中的廣場或漁區、漁港設定宣傳現場，懸掛宣傳橫幅、發放宣傳材料，進行現場諮詢和廣播等，掀起農（漁）業防災減災宣傳活動的高潮。
二是認真排查隱患。各地要以“防災減災日”為契機，結合農（漁）業安全生產工作部署，組織開展農（漁）業災害隱患排查和治理，做好颱風汛期前的備災工作。對漁業、設施農業套用、農資經營等領域進行重點隱患排查，做到不走過場、不留死角。對發現的風險隱患，要落實責任，立即採取防範治理措施，及時消除隱患。
三是紮實開展演練。宣傳周期間，有條件的單位要結合相關應急預案、專項預案，針對潛在農（漁）業災害風險，立足實際，組織開展防災減災應急演練活動。通過演練，找準應急預案存在的問題，認真組織修訂和完善，切實提高應急預案的可操作性。
五、活動要求
各縣區農（漁）業主管部門、委有關單位要充分認識開展防災減災宣傳活動的重要意義，切實加強組織領導，把開展防災減災宣傳活動作為安全生產工作的重要內容，圍繞“科學發展，安全發展”的主題，加強宣傳教育，營造有利於加強安全生產的社會氛圍，認真組織開展“防災減災日”各項活動，為促進農業科學發展、安全發展、和諧發展創造安全穩定的環境。
“防災減災日”宣傳周活動結束後，請各縣區農（漁）業主管部門、委有關單位認真總結，並於5月19日前將宣傳活動總結材料報市農委漁政漁監處（安全生產監管處）。
地質災害防災減災日工作方案 篇27
今年5月12日是我國第X個“防災減災日”，主題是“減少災害風險，建設安全城市”，5月9日至15日為防災減災宣傳周。為切實做好市直屬學校（幼稚園）學生的防災減災科普知識宣傳教育，提高廣大師生應對突發事件和自然災害的能力，經研究，決定開展“5。12”防震減災疏散演練活動。現將有關事項通知如下：
一、開展校園防震減災疏散演練活動的重要性
學校是人員密集的場所，在學校開展防災減災安全教育和地震逃生演練，是校園安全工作的重要組成部分，也是預防和減少地震等自然災害損失的重要措施。通過開展地震應急演練，培養學生防震減災安全意識，提高學生應對突發事件和自然災害的能力，對於減少因突發事件、自然災害造成師生傷亡，確保突發事件、自然災害發生時，學校應急工作快速、高效、有序進行具有十分重要的意義。
二、開展學校防震減災應急疏散演練活動的.內容
1、各中國小、幼稚園要充分利用“5。12”全國防災減災日、校園安全教育活動周、科普宣傳日等有利時機，認真組織校園師生開展地震應急演練活動。
2、低年級學生在參加防震減災科普知識宣傳教育活動的同時，主要以避險逃生常識為主要內容，開展避險逃生演練。高年級學生在增加部分地震常識和逃生、自救互救技能的同時，也可開展綜合性地震應急演練活動。
3、紮實開展校園防震減災知識宣傳教育“三個一”（即在各學校每學期開展一次防震減災教育課、一次地震科普知識答題競賽、一次地震應急演練）活動，切實提高廣大師生的防震減災意識。
三、工作要求
1、各中國小（幼稚園）要加強演練活動的領導、精心安排、認真組織，對存在安全隱患的部位和場所要安排專人監管，對演練過程中容易發生安全事故的時間和地段要制定詳細的安全防範措施，確保演練不發生安全事故，同時避免地震謠言的產生。
2、各校要加強在校師生防災減災應急綜合能力的培養，結合校園安全教育，切實將地震等自然災害知識教育形式轉變為融“知識傳授和應急演練”為一體的綜合能力培養。
3、各學校要積極宣傳報導“5。12防災減災日”開展校園地震應急演練活動情況，營造社會關注校園防震減災安全教育的良好氛圍。
4、開展地震應急演練和防震減災科普知識宣傳教育是一件十分重要的工作，請各校於5月9日、16日前分別將活動方案、活動小結（附照片）報教育局安全處（電子信箱：）。
地質災害防災減災日工作方案 篇28
根據省政府辦公廳和省地震局的要求，結合《福建省防震減災條例》和7月28日唐山地震紀念日活動，南平市將從7月23日起深入開展“防震減災宣傳周”活動，集中一段時間，大規模、密集地開展地震科普知識宣傳，進一步加大全省防震減災宣傳力度，提高全民防震減災意識，增強廣大民眾應急自救能力。現將宣
傳周活動方案制定如下：
一、活動時間：20____年7月23日至30日。
二、活動內容：
1、南平廣播電視台安排播放《應對地震災害一公眾自救互救常識》、《蟾童》、《直面、地震》等防震減災科普音像片，並精心製作專題宣傳節目。廣播電台根據中國地震局組織編寫的《地震知識百問百答》及省地震局提供的有關宣傳資料，製作播出防震減災科普宣傳廣播節目。
2、閩北日報社安排專版或連載，刊登《地震知識百問百答》、《地震來了怎么辦》等地震科普讀本的內容，加大防震減災宣傳力度。
3、市地震局、地震台和延平區地震辦聯合開展戶外宣傳展出，在防震減災宣傳周和7.28唐山地震紀念活動期間，向社會公眾展示防震減災宣傳圖片、發放宣傳冊及接受民眾的諮詢等。
4、請省地震局專家到市直部門開辦講座，邀請市委、市政府和各部門領導參加，提供防震減災科普知識宣講服務。
5、積極配合教育部門做好學校的.地震科普知識教育，提供有關的地震科普知識資料。將地震安全教育納入全市中國小安全教育內容，9月1日開學後加大宣傳教育力度，每個班級有一幅防震減災知識掛圖、兩套防震減災科普宣傳書籍和音像資料，每所學校開展一次應急避險演練，舉辦一次防震減災知識競賽活動。全市中國小地震安全教育在課時上要有保證，形成長效機制。
6、認真做好《機關企事業單位(社區)防震減災手冊》和《農村地震安全手冊》印發工作，做到市直機關單位幹部人手一冊。
7、充分發揮地震科普教育基地的作用，組織科普教育基地所在地鎮、村幹部和村民前往參觀，9月份開學後組織各地學生參觀。
8、開展防震減災宣傳要節儉辦事，精打細算，並積極通過市場化途徑多渠道籌措經費，確保宣傳到位。
地質災害防災減災日工作方案 篇29
今年_月__日是我國第_個“防災減災日”，__年_月__日至__年_月__日為防災減災宣傳周，為認真做好第_個“防災減災日”宣傳教育工作，切實提高廣大師生防範各類自然災害的意識和自救互救能力，根據上級有關精神結合我校實際情況，特制定本活動實施方案：
一、指導思想
以科學發展觀為指導，緊緊圍繞今年“防災減災日”宣傳活動主題，大力弘揚我國傳統防災減災文化，弘揚在應對汶川、蘆山地震中凝聚的“萬眾一心、眾志成城，不畏艱險、百折不撓，以人為本、尊重科學”的偉大抗震救災精神。堅持以人為本、預防為主，以保障師生生命財產為根本，以預防和應對突發性災害事件為重點，普及防災減災知識和避災自救技能，增強師生防災減災觀念，全面提升師生應對各類災害事件的防範意識和自我保護能力。
二、活動主題
識別災害風險，提高應對能力。
三、活動時間
20__年_月_日至__日
四、成立活動領導小組
組長：
副組長：
成員：各班班主任
五、活動內容
1、加強領導，提高認識。
要高度重視安全教育主題活動的開展，牢固樹立“識別災害風險，提高應對能力”的理念，堅持以人為本，本著對學校安全工作高度負責的態度，切實把安全教育主題活動擺在學校議事日程上，作為學校安全建設的一項重要內容。
2、大力營造防災減災活動的濃厚氛圍。
(1)制定學校開展“防災減災日”宣傳活動方案，明確活動目標、措施、方法等。
(2)利用校園網路電視、廣播、黑板報宣傳防災減災知識。
3、開展防災減災系列教育活動。
(1)認真開展一次關於防災減災的國旗下講話。
(2)各班圍繞“識別災害風險，提高應對能力”為主題開展主題班會活動，深入淺出地宣傳防災減災有關知識。
(3)利用校園廣播開展課間活動安全、自然災害的種類、洪災、土石流、火災、地震等方面的安全宣講。
4、開展校園安全隱患排查和整改。5月11日，由學校行政組織相關人員對學校的食堂、教學樓(樓道、教室、功能室等)、校園環境、學校師生思想工作及校園周邊環境進行一次全面排查，發現隱患及時整改，防患於未然。
六、活動要求
1、各班要高度重視，做好防災減災宣傳教育工作，使每位同學識別災害風險，提高應對能力。
2、強化責任，嚴密組織，確保防災減災活動取得實效。
地質災害防災減災日工作方案 篇30
自20__年起，國務院確定每年的5月12日為“防災減災日”。為認真做好“防災減災日”宣傳教育工作，提高廣大師生的防災減災意識，增強防災避災、自救互救能力，特制定本活動方案。
一、指導思想
以科學發展觀為指導，堅持以保障學生生命安全為根本，以提高學校預防和應對突發災害的減災能力為重點，全面增強師生的防災減災觀念，切實提高師生的避災自救能力。
二、活動主題
加強防災減災，創建和諧校園
三、活動時間
20xx年5月12日為“防災減災日”
5月7日至13日為防災減災宣傳周（5月20日前將活動情況報教育局基教處）。
四、活動領導小組：
組長：黃偉良
副組長：袁文娟、許曉曙
組員：孫曉玲、薛雅萍、張麗東、劉竹君、張一鳴、許中興、楊誠、全體班主任
五、活動內容
1、大力營造防災減災活動的濃厚氛圍。
（1）5月11日之前，在校內懸掛橫幅，營造防災減災活動的濃厚氛圍。（學生髮展中心負責）
（2）各班圍繞“加強防災減災，創建和諧校園”為主題，3-6年級出3-5張防災減災小報。深入淺出地宣傳防災減災有關知識。（班級具體落實，年級組於5月15日上午收齊小報，並交學生髮展中心，下午布置成版面，在校園櫥窗內展示。小報統一製成八開大小，手抄或電腦製作均可）
（3）發放告家長書，宣傳防災減災知識。（學生髮展中心負責）
（4）出一期以“防災減災”為主題內容的板報，大隊部將組織評比。（各班級負責）
2、開展防災減災系列教育活動。
（1）制定學校開展“防災減災日”宣傳活動方案，明確活動目標、措施、方法等。
（2）5月11日上午，利用國旗下講話，進行防災減災教育動員。
（3）5月12日，將利用紅領巾廣播觀看“防災減災”宣傳片。
（4）5月11-16日，組織學生參加省教育廳、省地震局聯合開展的全省中小學生防震減災網路知識競賽，具體登錄中國地震科普網下載防震減災知識競賽試題。(由年級組負責，信息老師落實)
（5）5月11-16日，根據不同年齡學生的特點進行一次防災減災知識教育主題班會活動，普及防災減災知識和提高學生自救互救能力。
（6）在學期初開展的緊急疏散演練的基礎上，總結演練經驗，針對演練中暴露出來的問題，制定整改措施，完善應急預案，使預案更具針對性、實用性和可操作性，提高師生應對自然災害突發事件的能力。
3、開展校園安全隱患排查和整改。由校長室、總務處組織相關人員對學校的教室、廁所、圍牆以及校園周邊環境進行一次全面檢查，發現隱患及時整改，防患於未然。
4、做好活動的宣傳報導工作。（可指導小記者社團共同參與報導，並及時將信息上傳校園網站）
五、活動要求
1、各年級、各班級要高度重視，防災減災宣傳教育工作，使每位同學知曉防災減災知識，增強自救自護能力。
2、強化責任，嚴密組織，確保防災減災活動取得實效。
地質災害防災減災日工作方案 篇31
一、活動目的'
今年5.12“防災減災日”宣傳活動的主題是。目的是進一步科學分析和研究防災減災重點工作任務，充分發揮科學技術對防災減災的重要支撐作用，加快科技成果在防災減災領域的集成轉化和推廣套用，加大防災減災科學知識普及力度，提升綜合減災能力。
二、活動時間
5月12日是防災減災集中宣傳日，5月11日至17日是全市防災減災宣傳周，各街道辦事處要以“科學減災、依法應對”為主題，全面開展防災減災宣傳活動。
三、活動內容
(一)開展防災減災科普宣傳教育活動
宣傳周期間，各街道辦事處要根據實際情況和職能特點，組織開展防災減災日主題活動，重點以《突發事件應對法》、《防震減災法》、《防洪法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《森林防火條例》、《地質災害防治條例》等法律法規及應急避險知識宣傳為主。同時，要充分發揮科學技術對防災減災的支撐作用，做好氣象水文災害、地質地震災害、生物災害和生態環境災害等各類自然災害知識、防範應對措施的科學普及和宣傳教育。5月12日當天，區宣傳活動主會場設在時光公園，各街道辦事處也可設立分會場。
(二)開展災害風險隱患排查治理活動
要尊重科學，依靠法制，組織各社區開展災害風險隱患排查，針對轄區可能發生的暴雨、洪澇、地震等頻發易發災害威脅，重點排查社區各類建築和民房、學校、醫院、生產經營場所、火車站、大型商場、影劇院、城市地下管網等人員密集場所和重要設施，摸清災害風險隱患，開展災害風險評估，對存在的問題提出整改措施並進行集中整治，進一步促進我區綜合防災減災“十二五”規劃的全面落實。
地質災害防災減災日工作方案 篇32
今年月12日是我國防災減災日，根據《國家減災委員會關於做好20xx年全國防災減災日有關工作的通知》（x減電〔20xx〕x號）及《湖北省減災委員會關於做好20xx年“12”防災減災日有關工作的通知》（x減電發〔20xx〕x號）精神，為做好我省教育系統防災減災日宣傳教育活動，現就有關事項通知如下：
一、加強領導，高度重視學校防災減災工作
我省地環繞、丘陵廣布、江河湖泊眾多，強風、暴雨、洪澇、滑坡、土石流、乾旱、冰雹等自然災害頻繁發生。特別是近年，隨著全球氣候變化影響加劇，極端天氣氣候事日益增多，自然災害造成的人員傷亡和財產損失也越發嚴重。學校是人群高度密集的場所，做好學校防災減災救災工作責任特別重大，一刻也不能放鬆。各地各學校要從防災減災的大局出發，進一步增強憂患意識、責任意識，堅持以防為主、防抗救相結合，紮實做好災害防禦和救災救助工作，提高防災減災救災工作制度化、規範化、現代化水平。
二、創新形式，廣泛開展防災減災宣傳教育
學校是防災減災教育的主陣地，有效的防災減災教育，是普及防災減災科學知識、提高廣大師生防災減災意識與技能的重要途徑。各地各學校要突出防災救災工作的新理念新思路，堅持以防為主、防抗救相結合的方針，堅持常態減災和非常態救災相統一，建立防災減災宣傳教育的長效機制。要把防災減災救災教育列入學校教學計畫，結合現代技術開展生動活潑的防災減災救災教育，教育活動要覆蓋到每一所學校、每一位師生。充分利用家長會、主題班會、校園廣播、《致家長的一封信》以及qq、微信等多種形式，向學生和家長宣傳防災減災救災知識，提醒學生家長配合做好災害防範工作。各地教育行政部門可根據當地自然災害發生的.規律和特點開發防災減災救災地方程。以“防災減災日”等節點為契機，深入開展防災減災救災主題宣傳教育活動。
三、突出重點，深入排查治理災害風險隱患
各地各學校要認真總結近年在防災減災工作，特別是20xx年全省特大暴雨洪澇災害中的寶貴經驗和深刻教訓，對校園校舍及防災減災設施深入開展風險排查，查找風險隱患和薄弱環節，建立台賬，提出有針對性的整改措施，明確整改工作責任和工作時間進度，逐一整改銷號，盡最大可能減輕災害造成的損失和影響。
四、完善預案，積極開展防災減災應急演練
各地各學校結合本地易發、多發災害情況特點，進一步完善各類救災應急預案，重點針對城市內澇、洪、地質災害、風雹等自然災害以及火災、安全事故等突發災害事，制定切實可行的演練計畫和保障措施，因地制宜組織開展應急預案演練活動，提高預案的針對性和可操作性，進一步規範各類災害的應對處置程式，確保責任明確到人、落實到位。演練活動要貼近實際，提高師生參與度，促進師生增強風險防範意識，提升應急避險和自救互救能力。
各地各學校要認真組織開展今年“12”防災減災日的各項活動，並與月20日前將活動開展情況總結報告報送至省教育廳。
各市、州教育行政部門總結報告報送至：省教育廳基礎教育處，聯繫電話：（傳真）。
各高校總結報告報送至：省教育廳發展規劃處，聯繫電話：（傳真）。
有關中等職業學校總結報告報送至：省教育廳職業教育與成人教育處，聯繫電話：(傳真）。
地質災害防災減災日工作方案 篇33
今年5月12日是我國“防災減災日”，為做好今年“防災減災日”的各項工作，根據上級相關通知要求，結合我校實際情況，現制訂如下活動方案：
一、指導思想
充分認識開展防災減災主題教育活動的重要性，開展防災減災主題教育活動，提高廣大師生的防災減災意識，增強防災避災、自救互救能力，有效減少人員傷亡。
二、成立領導小組
組 長：
副組長：
成 員：全體教師
三、活動要求
切實有效地開展防災減災知識教育。認真貫徹《中國小公共安全教育指導綱要》和《中國小（幼稚園）安全管理辦法》，切實有效地抓好防災減災知識教育。把防災減災知識和相關能力的培養作為學校安全教育的重點內容之一長期抓下去，抓出實效。
四、活動安排
1、認真組織開展四個活動。即：閱讀一本關於防災減災的.書籍，聽一堂防災減災講座，分享一次避險經歷，開展一次家庭災害風險隱患排查。
各班要加強宣傳引導，積極為開展四個活動提供條件，推進活動廣泛、持續、深入開展。
2、大力開展防災減災宣傳教育。在活動期間，各班要採取多種形式，重點開展食品衛生安全、交通安全、防溺水、防雷、防台、防汛、防地質災害及防傳染病等安全教育，同時，要結合當地災害風險隱患等特點，讓每位學生學習防災減災知識，掌握避險自救技能。
3、開展一次防災減災演練。學校將組織師生，結合當地災害風險、災害特點，開展一次防震疏散演練活動。演練活動將從實戰出發，保證全員參與，力求安全有序，進一步檢驗本校防災減災應急預案的可操作性和實用性，提高處置災害的能力。
4、紮實開展災害風險隱患排查整改。學校將組織開展一次災害風險隱患排查整改工作，尤其要結合季節特點，重點對校舍、廁所、圍牆、檔牆、排水設施以及消防、避雷、用水、用電、等進行檢查，對檢查出的問題和隱患，要及時制訂和落實措施，逐個消除。同時，結合近期學校安全管理工作，繼續深入排查整改接送學生車輛和安全保衛隱患，最大限度的查找問題，整改隱患，確保師生安全。