（三）著力融入，引導人們踐行社會主義核心價值觀
把社會主義核心價值觀融入教育教學工作，融入大眾日常生活，融入政策制度、法律法規，把工作做 深入、做紮實。
1.融入先進典型學習。全區教育系統要通過先進事跡報告會、師德建設月等多種活動載體，深入開展 向各級優秀教師、優秀教育工作者和“最美鄉村教師”學習活動，及時發現、深入挖掘身邊典型，開 展樹典型、學典型活動，形成人人踐行社會主義核心價值觀、人人爭做師德標兵的良好氛圍。
2.融入學雷鋒志願服務。廣泛開展美化家園、文明創建、文明出行、關愛留守兒童、敬老助殘等系列 “學習雷鋒愛國報國”志願服務活動，把志願服務做到基層、做進社區、做進家庭，推動學雷鋒活動 常態化、志願服務制度化。
3.融入學校德育教育。要把社會主義核心價值觀融入教學過程，將其作為中國小德育課的重要內容， 滲透到各類文化課的教育教學中。要把社會主義核心價值觀融入校園文化，植入到校園公益廣告、黑 板報、宣傳欄、經典誦讀、校園網路以及隊日、團日、班會、國旗下講話，讓青少年在濃郁的氛圍中 受到薰陶。要把社會主義核心價值觀融入課外實踐，通過開展環保、助老、扶殘等公益活動，把社會 主義核心價值觀植入孩子們心中。要把社會主義核心價值觀融入學校管理之中，用校訓師德、規章制 度、學生守則，彰顯社會主義核心價值觀的要求，建構和諧的校園環境與育人氛圍。要把社會主義核 心價值觀融入師德建設，引導學校高度重視師德師風建設，全面提高教師師德修養。
四、加大力度，把各項工作任務落到實處
1.抓組織領導。要充分認識培育和踐行社會主義核心價值觀的重要意義，將此項工作提上重要日程， 高度重視，精心組織，認真制定本單位學習貫徹計畫，精心安排部署，做到組織落實、人員落實、責 任落實，確保活動順利實施。
2.抓改革創新。要創新工作方法手段，適應形勢發展變化，契合廣大師生心理特點和接受習慣，有針 對性地設計載體、搭建平台，擴大覆蓋面影響力，不斷提高工作的吸引力和實效性。
3.抓推動落實。抓協調配合，各小組學要積極行動，齊抓共管，紮實開展專題教育活動；抓典型推廣 ，用典型經驗帶動面上工作；把學校工作落到實處。