2．6心理護理 關心安慰患者，耐心與患者交談，了解患者對疾病、生活的擔心與顧慮，及時給予適當的解釋，並儘可能的滿足患者需要；向患者及家屬講述有關疾病的知識和治療原則，，介紹成功的病例，增強病人的信心，鼓勵患者積極接受治療；勸導家屬充分理解患者的痛苦和心情，給患者提供舒適、愉悅的環境，使患者保持良好的心理狀態，以促進疾病康復；儘可能的給予患者精神和物質上的幫助，平時在護理的時候多給予患者一些問候。醫藥費是多數自費患者及家屬的心理壓力〖2〗，，研究表明負性情感可使人的正常生理功能下降，表現為情緒低落、食慾減退、睡眠障礙，直接影響患者的康復與治療。在這方面要多與家屬患者溝通，做好他們的思想工作，使病人感到溫暖，保持正常心態，以促進病情的恢復。
2．7健康教育①向病人及家屬介紹病情的相關知識。②指導病人保持樂觀情緒，避免受涼、受累。③注意個人衛生，注意預防呼吸道、皮膚感染，皮膚癢時務必不能搔抓，以免皮膚破損引起感染。注意會陰部的清潔衛生。④強調合理飲食的重要性，尤其是蛋白質的合理攝入。⑤告知病人必須遵醫囑用藥，不得擅自更改劑量。⑥定期複查腎功能、血清電解質等，準確記錄每日的尿量、血壓、體重。
3 護理體會
對於腎臟移植病人的心理護理是不可忽視的，對於這樣的病人來講別人給與的問候以及關心都可以使他們得到心理上的安慰，和患者的交流和傾聽患者的訴說都可以使患者重樹對戰勝疾病的信心，比如真心的和患者討論或者是有時間拉拉家常；在照顧患者期間，密切觀察患者的生命體徵以及病情變化以便及時的正確的做出處理。在使用抗排斥藥物的時候必須要向患者告知此藥物的注意事項及不良反應，這樣可以避免不必要的慌張情緒，同時要加強對病人的巡視，以防發生意外，並告知患者如果在靜脈滴注時有不適要及時說出來。總之，在患者治療過程中，我們針對患者不同的病情、心理、飲食、病情觀察、監測反應等方面給予細緻的個體化的護理，加強了護理溝通，提高了患者的生存質量。 在臨床帶教老師的指導下，我也熟知了腎病的護理理論知識及護理的小技巧。同時在帶教老師那學習到，如果要想成為一名優秀的護理人員，就必須要有吃苦耐勞的敬業精神，在護理工作中必須認真的對待，對待病人要擁有熱心、耐心、同情心。做任何事情都不能拖拖拉拉，是我該完成的事情就必須在規定的時間內完成。當然，我們作為護理實習生還要學習很多很多。我們現有的護理知識根本不夠用，所以，在以後的日子裡，我會不斷地通過閱讀相關的護理書籍來豐富自己的知識，在臨床護理中也會向那些優秀的護理工作者學習，爭取作一名優秀的護理人員。