落實雙減政策工作匯報 篇1
為深入貫徹落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發的《關於進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》精神，重慶科學城金鳳實驗學校在抓好課堂教學、提高課堂質量的同時，切實減輕課業負擔，開展好課後服務，促進學生健康成長。
運動多了，笑容也多了。每天下午3：30的下課鈴聲響起，成了重慶科學城金鳳實驗學校孩子們最快樂的時刻。孩子們的歡聲笑語飄蕩在校園的各個角落。運動場上，武術隊的同學在老師的指導下練習武術；啦啦操隊的同學們全身心地投入排練之中……
興趣多了，快樂也多了。在教室里開展的社團活動同樣熱鬧。口風琴的教室里傳來悠揚歌聲；動漫組的同學正在專心致志地練習；3D列印、模擬法庭、機器人、排舞等項目每個孩子都全身心投入到自己的興趣愛好中。
收穫多了，成長也多了。重慶科學城金鳳實驗學校參加高新區第一屆中小學生運動會啦啦操比賽獲國中組二等獎、國小組三等獎；參加20xx世界機器人大賽總決賽( Robo Genius超變戰場項目)重慶市選拔賽，學校兩支隊伍全部進入決賽並分別獲得第一名、第二名的好成績，將代表重慶市參加全國總決賽。
重慶科學城金鳳實驗學校全面落實“雙減”政策，認真開展“5+2”課後延時服務，努力踐行“科創高新 智慧教育”理念，促進學生德智體美勞全面發展。
落實雙減政策工作匯報 篇2
為全面貫徹關於教育減負提質相關工作要求，規範學校教學管理，促進學生全面發展、健康成長，8月29日，雅安市名山區蒙頂山實驗國小召開全校教職工大會，積極安排部署，六個“著力”推動“雙減”工作落實見效。
會上，學校負責人傳達學習了省、市、區各級關於“雙減”工作文件及會議精神，就落實“雙減”工作進行了細緻安排部署。
會議指出，“雙減”工作對於落實立德樹人根本任務具有重要戰略意義，全校幹部教師要對標政府關於“雙減”工作的目標要求，落實各級檔案和會議精神，切實有效減輕學生作業負擔，提升課後服務水平，全面提高學校教學質量。
會議強調，要充分發揮學校主陣地作用，在教師觀念、課堂效率、作業機制、課後輔導、家校共育、名校引領等六項工作上持續用力，強力推動。
一是著力轉變教師教育觀念。全校教師都要知曉“雙減”政策的重大意義、主要內容和具體舉措，要主動轉變教育觀念、創新教學方式。
二是著力提高課堂教學效率。課堂教學要充分考慮全體學生的情況，教學要更加注重因材施教，激發學生學習興趣，提升課堂效率。
三是著力健全作業管理機制。提高作業設計質量，加強作業完成指導，定期召開學生座談會及問卷調查，及時了解學生作業情況的反饋。
四是著力提升課後延時服務水平。要拓寬課後服務渠道，積極為學困生進行個性化輔導，為學有餘力的學生進行綜合素質拓展，依據學情有效提升學生學業水平。五是著力形成家校共育合力。
強化政策宣傳和親職教育指導，引導家長樹立正確的教育觀、質量觀和育兒觀、人才觀，凝聚教育共識，緩解教育焦慮。六是著力發揮名校引領作用。依託名校成都市實驗國小的優質教育資源，做好資源共享、管理提升、教研交流等工作，助推教師專業成長，激發學校辦學活力，促進學校辦學水平整體提升。
學校負責人表示，“雙減”工作是一項國家政策，學校是落實“雙減”政策的“最後一公里”，雅安市名山區蒙頂山實驗國小將以“雙減”工作為契機，深化教育教學改革，推動育人模式的變革，進一步提升教學質量，切實減輕學生過重負擔，辦好人民滿意的教育。
落實雙減政策工作匯報 篇3
為全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，固堆河學校積極回響“雙減”“課後服務”政策要求，通過行之有效的深層改革，實行學校主抓課程開設和有效監督，教師主抓質量保障和專業發揮，學生主抓興趣培養和特長展示的“三主抓”模式，進一步的深化了學校教學主陣地作用，不斷改進了作業管理方法與設計水平，讓學生在寓教於樂的環境中感受到成長的快樂。
“雙減”政策下，學校有了充沛的時間，有效地組織學生進行課後服務，從思想上逐步進行改變，從行動上逐步得到體現，從質量上逐漸努力提升，從成果上得到有效鞏固的“四從”目標責任，做到了精細化管理、優質化服務、特色化發展的課後服務發展模式。學校通過對學生作業進行輔導、答疑，組織學生開展各項拓展性活動。學校通過舉辦朗讀比賽、勞動實踐成果展示、藝術展演、運動會、家校協同共育聯誼會等活動，展示學生特長，推動了家校協同共育機制的進一步實施和發展。
“雙減”政策實施以來，固堆河學校探索並制定了符合學校特點的實施方案。每周一、二、四教師輔導學生完成學科作業，進行拓展性學習。每周三、五由專業教師指導學生進行文體、藝術類活動，不僅豐富了學生的校園生活，也為他們騰出更多的課餘時間，使減有保障，學有優教。
“雙減”及“課後服務”的實施進一步增強了教育服務能力，減輕了學生過重的作業負擔，幫助家長緩解了接送孩子困難的問題，讓教育更好的回歸到了學校、讓學生學習更好的回歸到了校園，使學生健康得到了有力保障，興趣愛好和特長得到了全面發展。