1、強化師德師風建設，著力打造“名師”工程。為了進一步調動激勵廣大教師的工作熱情，我鎮從1998年就開始在學校中舉行“十佳教師”、“優秀班主任”評選活動，並在每年的教師慶祝大會上進行隆重表彰；XX年，鎮政府又出台了《關於設立教育貢獻獎勵辦法》，每年獎勵一批區級及區級以上的教壇新秀、優秀教師和學科帶頭人，以培養和吸引更多的名優教師為新灣教育作貢獻，03、XX年獎勵達30萬元。同時深入開展“教師行為規範達標學校”和“做人民滿意教師”的創建評選活動，結合區教育局“八大禁令”加強行風建設，使廣大教師養成了良好的教育教學行為習慣。
2、切實提高教師地位，努力關心教師生活。鎮黨委、政府十分關心教師的工作和生活，積極在全鎮營造尊師重教的良好氛圍。保證教師工資按月發放，獎金及時兌現，千方百計為教師排憂解難。每逢節日，鎮黨政班子成員總是風雨無阻，集中到學校進行慰問看望，並召開座談會聽取教師的意見和要求，真心送去黨委、政府對全鎮教師的關懷和愛護。同時，政府每隔兩年組織全鎮教師進行一次體檢，做到無病早防，有病早治，每年的超支醫藥費在年底予以解決。在關心教師物質生活的同時，鎮黨委、政府還十分重視提高教師的政治地位，近年來，全鎮有2位教師當選為區人大代表，1位教師當選為區黨代表。
3、不斷加強師資培訓，合力推進科研興師興校。為培養一支師德高尚、業務精湛的教師隊伍，鎮政府和輔導學校積極創造條件，鼓勵和引導教師積極參加各種形式的業務進修，目前我鎮中國小專任教師合格學歷達100%，國中本科學歷達到77.8%，國小大專學歷達到75.2%，專任教師國小高級以上職稱比例42.1%，專任教師國中中高級職稱比例52.2%。與此同時，鎮輔導學校近幾年還堅持多管齊下，採取多種途徑，在各中國小校中開展行之有效的師資建設活動，包括在全鎮青年教師中開展話題作文競賽、數學解題能力競賽、說課、演講等比賽，邀請一些處於學科前沿陣地的專家、老師來校作教育工作報告，組織教師與一些名師名校進行校際教研活動和教育信息交流活動等，使教師們不僅掌握了教育的前沿信息，而且更新了教育理念，提高了教育水平。在濃厚的師資建設氛圍中，各學校還積極開展“科研興校”活動，做到每個學校每年都有一個比較明晰的教科研主攻方向，每個教師每年都有一個教育主題，圍繞專題解決教學中的實際問題，期末寫出論文。～年，全鎮在區級以上教育改革科研中獲獎89個，其中16篇獲省級以上獎項，6篇獲市級獎項，教育科研提高了學校的品位，樹立的學校的品牌意識。
三、今後的工作打算
我鎮的教育工作在區教育局和上級領導的支持、關心下，在全體教職工的共同努力下，取得了一定成績。但與實現教育現代化的目標要求還存在著一定的差距，需要我們從更高的層面上正視現實，從更深的層次上找準問題，進一步付諸扎紮實實的努力。具體從以下幾個方面著手：
（一）要進一步做好觀念提升的文章。樹立現代化的教育觀念，是我們創建杭州市現代化標誌性教育強鎮的關鍵所在。所以，我們要借“創強”的強勁東風，進一步從教育思想、教育觀念、教育手段等方面進行全面提升，用觀念的提升來切實加快全鎮教育現代化進程，積極推進素質教育，全面實施新課程標準，提高全鎮人口素質。