實習生工作實習感想

實習生工作實習感想 篇1

這次實習,除了讓我對農業銀行的基本業務有了必須了解,並且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收穫也是挺大的。作為一名一向生活在單純的大學校園的我,這次的實習無疑成為了我踏入社會前的一個平台,為我今後踏入社會奠定了基礎。

首先,我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以後務必要有很強的職責心。在工作崗位上,我們務必要有強烈的職責感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業務負責。如果沒有完成當天就應完成的工作,那職員務必得加班;如果不留意出現了錯誤,也務必負責糾正。

其次,我覺得工作後每個人都務必要堅守自己的職業道德和努力提高自己的職業素養,正所謂做一行就要懂一行的行規。在這一點上我從實習單位同事那裡深有體會。比如,有的業務辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什麼務必得這么做。此刻銀行已經類似於服務行業,所以職員的工作態度問題尤為重要,這點我有親身感受。

最後,我覺得到了實際工作中以後,學歷並不顯得最重要,主要看的是個人的業務潛力和交際潛力。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手潛力更重要。

因此,我體會到,如果將我們在大學裡所學的知識與更多的實踐結合在一齊,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的潛力與比較系統的專業知識,這才是我們實習的真正目的。

很感謝實習單位給我這個這么好的實習機會,讓我學習很多、成長很多、收穫很多。

實習生工作實習感想 篇2

本人於20__年7月10日來到東莞長發光電科技有限公司開始了為期20天的暑期認識實習。最後由於該企業設備的維修以及車間的裝修,本次實習被提前至7月29日結束返校。雖然只有短短的20天時間,但是在這段時間裡,在企業導師、員工師傅的耐心指導和自己的虛心學習下,對於一些平常的理論知識最後有了必須的感性認識,這對我們以後的學習和工作有很大的幫忙。下面是我此次實習總的心得體會,期望給師弟師妹們一些啟發。

在整個實習過程中,我每一天都有很多新的體會,新的想法,我總結下來主要有以下幾點:

1.上學與上班的區別

上學的時候,自由支配的時間很充裕,能夠適時偷懶、放鬆、外出等;上班的時候,每一天都有要完成的任務,同時有一種職責抗在肩上,即使沒任務也要到點才能下班。上學的時候能夠很有個性,但上班就務必要融入企業、融入社會的文化氛圍中,否則很快就會被淘汰。上學的時候很自信,覺得自己將來能幹一番事業;上班了,才覺得自己需要學習的東西太多了。在學校,直來直往,犯點錯誤只會受點教訓;出來社會,犯錯會比錯誤本身要承受更大的職責,所以務必少說話,多辦事。上了班才明白什麼叫做現實,上了班才明白什麼叫做生活的艱辛。所以總結下來,個人覺得能作為一名大學生是幸福的,我們需要好好地珍惜大學生活,讓大學生涯充實無憾。

2.適應

從學校走到社會,環境、人群、職責都一下子發生了變化。對於大學生來說確實要做到儘快轉換主角,去適應急速的工作時間和節奏,不然很有可能會影響你在工作上的狀態。

3.堅持大三暑期實習心得體會

我們不管到哪家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般是先讓我們看或是做雜貨,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間裡很有可能會產生厭倦或乏味無聊的感覺,便產生離開的想法,在這個時候必須要堅持,輕易放下只會一向惡性循環,更不用提什麼晉升了。

4.多做事,少說話

我們到企業工作以後,要明白自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度認真了,工作就不會乏味,學習和工作也就事半功倍。我覺得作為一名社會工作者,需要懷有多聽、多看、多想、多做、多請教、少說話這一“五多一少的”態度。工作如此,為人處事也是如此。

實習生工作實習感想 篇3

作為一名即將步入大三的學生,抱著鍛鍊自己,服務社會的願望,我參加了學校組織去西安食品有限公司實習,經過兩個多月的實習,讓我學會了不少,同時讓我深刻體會到父母賺錢的辛苦,現將這兩個多月實習的新的體會總結如下:

一、實習資料:

在實習期間,我在公司人事行政部里擔任一名簡單的管理人員,人事行政部總體上負責公司的日常行政,進行人力資源管理。具體包括人才的招聘考核錄用;設定激勵薪酬和培訓制度;完善和執行新員工的試用培訓工作;負責員工考勤考核工作;對公司重要檔案資料進行管理;維持公司日常運行秩序。在xx公司的實習階段中,實習的主要工作:1,做好部分員工的日常行政和人力資源的基礎,完成公司領導交辦的各項工作任務的同時還要做好員工思想的安撫工作。2,做好員工與公司的交流,還要用心反映員工對公司提出的意見。3,在實習的同時我還擔任本班團支書一職,隨時隨刻注意本班及本校同學的一系列狀況,如有不適者及時向公司反映並要求其批假休息。4,透過崗位分析與設定,做好每位同學的崗位確定工作,防止一些工作量太大不適應同學們的條件,及時找有關部門經理協調。6,為適應公司戰略和員工個人發展需要及時配合公司對新員工的培訓與分配,在培訓規劃與協調方面做了相應的工作。

二、實習感想:

當初剛到實習的公司時的情景還歷歷在目。在xx公司實習剛開始時,我應對的全是新面孔,心想:我被分到人事部了,接下來的兩個多月就要和我的新同事共事了,不明白我們會否合作得來呢?很快,我的疑問已經解開了。我和那些老員工合作的十分愉快,雖然某些時候在溝通上出現小許問題,導致工作上出現錯誤。但是經過重新溝通後,問題很快就解決了。雖然我所實習的與我原本所學的專業不一致,但是讓我體會到作為一名管理人員也是不容易的。

三、實習心得:

透過這段時間的學習,從無知到認知,到深入了解,漸漸的我喜歡上這份工作,讓我深刻的體會到學習的過程是最美的,在整個實習過程中,我每一天都有很多的新的體會,新的想法,想說的很多,我總結下來主要有以下幾點:多聽、多看、多想、多做、少說。我到公司工作以後,要明白自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度對了,即使自己以前沒學過的知識也能夠在工作中逐漸的掌握。態度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好,四多一少就是我的態度,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什麼,並且這和我在學校讀的專業沒有必然的聯繫,剛開始我覺得很頭痛,可經過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己就應怎樣做,然後自己親自動手去多做,最後在短短几天裡對工作有了一個較系統的認識,慢慢的自己也能夠完成相關的工作了,所以,我們今後不管幹什麼都要端正自己的態度,這樣才能把事情做好。少埋怨。有的人會覺得公司那裡不好那裡不好,同事也不好相處工作也不如願,經常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們就應少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問題就應想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能持續工作的有序進行

。在工作過程中,我們會碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向老員工請教,我們就應虛心的理解。

四、總結:

在這兩個多月的實習期間,我以一種特殊的方式在公司中實習。每一天像一名正式員工一樣,過著朝八晚六的生活。實習期間,我既能夠實際參與工作,也能夠和上上下下的人員溝通交流;既切身體會,又冷眼觀察。透過這一段時間的實習,我了解到了一個公司從起步到發展壯大所經歷的艱辛歷程;看到了一個公司日常運作的一個基本模式;學習到了個人與公司同事之間持續怎樣的關係最為有利;感受到了自己身上的許多優點和不足之處。

最後,我想一個人實習的目的無外乎兩點:一個是感受公司,一個是認清自我。在這兩個多月的實習期生活中,用心體會之後,我得到了自己該得到的。

實習生工作實習感想 篇4

轉眼間,實習已有一個月了。對於實習生這個以前陌生、以前憧憬的身份有了一點新的認識。

所謂實習生,顧名思義,它始終離不開學生的身份,是建立在社會實踐之上的。故其別與正職人員,其目的並非賺錢、謀利,而是要學習知識、積累經驗。正因為有了這點認識,應對親朋好友驚訝的目光和難以置信的疑問:“放假也去實習啊?怎不休息一下呢?又沒錢。”時,我能找到一個滿意的答案。我不想虛度悠長的暑假,我要過增長一下見識,積累一下工作經驗。

這短短一個月的實習經歷,讓我認識到實習生該有“初生牛犢不怕虎”的精神。實習是一個學生走進社會的過渡階段和必經階段。在我看來,一個成功的實習生,應要牢記實習生的身份,也要忘卻實習生的身份。之所以要牢記,如上邊講到的,目的是學習,這也職責之在。因而,務必要主動爭取機會,多做,多思考。而忘卻則是因為只有把自己當作是正職人員來看待,從心態上端正自己的態度,才能在實習期間有更大的收穫。

在當前教育模式下的學生大多缺乏用心主動性和創新潛力。從課堂上走出去的我們帶著深深的“教科書”影子。在各式各樣的條條框框下成長的我們,做事循規蹈矩、唯唯是諾。這樣的狀況在我自己身上還是比較明顯的。剛到單位實習的時候,儼然像個小學生上課那般乖巧和拘謹。人家沒叫我坐時,我就呆站著;坐著的時候也是畢恭畢敬,不敢多手亂動人家的東西;私底下說話也不敢大聲,拍擾亂了“課堂紀律”。然而,工作和機會都是要靠自己去爭取的。在學生到實習生,再由實習生到從職人員這個過程中,誰的主角轉變得越快,誰就在起跑線上領先了一步。在剛開始的一個星期里,我的沉默和低調給我帶來了閒適和無聊的實習生活。我開始覺得厭倦,也開始思考並找到問題的根源是在於我沒有把自己當作是正職人員般要求自己。

無可否認的是,有不少人實習的目的並非單純想實踐體驗,更多的是想要賺錢或獲得實習憑證。這樣的人只會把自己局限在實習生的身份之下,缺乏應有的民眾意識和主人翁態度,故不能主動承擔工作。事不關己,高高掛起的作風甚至會滋生出實習生好逸懶做、得過且過的不良影響。前幾天,單位里來了一位和我們年齡相仿的女孩,她專科畢業一年,此刻已經是單位里的正職員工。在如今就業競爭無比激烈的市場裡,一個只有專科畢業的女孩,怎能擠身於這種高門檻、高要求的政府機關呢?或許很多人都會和我一樣有這樣的答案:“靠關係,走後門。”然而,在接下來的幾天時間裡,那個女孩用行動否定了我的猜測。

同是年輕人,同是剛到單位,同是應對陌生環境。女孩的表現比我們用心、從容得多。即使跟單位里的人都不熟悉,但是當她閒著的時候就會四圍逛下,看到有人需要幫忙的,不管是苦活還是輕活,她都主動上前幫忙。而我們呢,因為怕影響別人工作,不敢亂動,坐在位置上等人家喊我們名字,給我們安排工作。有一次,一個居委主任上來領資料時,認出了她,並嗤嗤稱讚女孩以前在居委實習時十分能幹,做事也用心之類的。看來,謎團得以解開了。

作為一個實習生,既然投入了時間與精力,就要爭取收穫更多。常常會聽到前輩們的告誡:“把握好實習機會,要好好表現。”在這次實習前的見面會上,老師也再三強調要虛心學習,用心主動。如今一個活生生的例子放在眼前告訴我們,不管就業市場競爭有多大,只要我們充分做好準備,把握好每一次機會,決不會沒有我們的藏身之所,立身之地。

實習生工作實習感想 篇5

經過近兩個月的實習,使我更加明白了理論和實踐的關係,學習到了為人處事的許多知識。在以後的學習中我會努力提高自己的專業知識之外,一定多多學習社會知識,早日為將來的就業作準備。

實習生工作實習感想 篇6

實習是學校為了學生能更好的適應社會環境,更好的融入團隊而精心設計的一種寶貴體驗。學生經歷了這段美好的時光後,能更清楚的認識自我,認識這個社會,知道自己真正需要的是什麼,同時也讓學生能不斷提高和完善自己,讓學生在激烈的社會競爭中更有能力和自信。以下是實習自我鑑定欄目為大家精心整理的____優秀實習自我鑑定,供大家參考學習。

短短的三個月實習期已經接近尾聲。這段實習期間,在單位領導的精心培育和教導下,通過自身的不斷努力,無論是在思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發展和巨大的收穫。以下是我的實習工作自我鑑定內容歸納如下。

在思想上,我能夠嚴格要求自己,自覺遵守公司的各項規章制度,堅持參加公司每次的培訓。要求積極上進,愛護公司的一磚一瓦,一直嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀工作者的重要性。

在學習上,更是對自己嚴格要求,端正工作態度,作到了理論聯理實際;從而提高了自身的一專多能的長處及思想文化素質,包括生活中也學到了養成良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好做事原則,能與同事們和睦相處。

在工作中,我努力一絲不苟,無論在總台、還是在客服部門,都是以客人為先,儘量滿足客人的要求。那時候是學習gps的操作技能,不管在哪個部門,都嚴格要求自己,刻苦鑽研業務,就是憑著這樣一種堅定的信念,爭當行家裡手。為我以後的工作順利開展打下了良好的基礎。

記得剛到公司時,那時候的公司生意爆滿,而我雖然是剛從母校那學習了一些理論知識,但這一現狀不能滿足工作的需求。所以自己的工作計畫無法正常展開。為了儘快掌握服務行業,每天堅持來到公司學習公司制度及理論知識等等,到了工作時間,就和那些前輩們學習實際操作及幫忙做點小事情,到了晚上思家的心情與日俱增,那時台長知道後常給我們開會,聊聊工作的不便及心中的不滿加上自身不足,以給予工作上支持精神上的鼓勵,經過較長時間的鍛鍊、克服和努力,使我慢慢成為一名合格的服務者,就樣度過三個月的工作,讓我收穫最多的也就是在服務的時候,它讓我了解到了人們最基本的交際禮儀,對待客人要熱情、友好、耐心。這也是我本人性格中所缺乏的、所沒有的,也讓我明白與同事之間相處也需要這種精神。其實這也是改變不好性格的良好途徑。

之上便是我對自己這三個月來的自我鑑定。這三個月說長不長,但是卻讓我收穫了很多從學校得不到的東西,無論是專業知識還是做人處事上,這將是我人生中一筆寶貴的財富。這段時間自己所積累的經驗將對我的以後的職業規劃有著十分重要的影響。我也將會在以後的學習生活中不斷的完善自我,爭取能在離開學校後以最短的時間內適應社會。

實習生工作實習感想 篇7

我是一名五年制本科學生,按照課程安排第五年是參加實習工作的,所以在各方努力下我到__事業單位參加實習。很快實習時間到了,在這一年實習的時間裡,我從理論到實踐,圍繞著這個轉變,我始終保持良好的心態,漸漸的成長,知識也不斷得到豐富,下面就是本人實習工作自我鑑定。

在這段時間裡,不管是思想上、學習上還是工作上都在實踐中得到了鍛鍊和提高,取得了長足的發展和巨大的收穫。有具備良好的業務素質,才可以很好的勝任本職工作。作為一名__工作上的新兵,面對各種不同特點的__,我在局領導的正確領導、科室領導的悉心指導及同事們的幫助下,刻苦鑽研、認真學習,虛心向老同志請教,較好的完成了各項工作任務。20__年6月底至、8月底,學習了對__的管理及領取分發,在同志們的幫助下,做到了保管妥善,賬目明確,分發清楚,沒有出現損壞及丟失現象。在年度文書立卷歸檔期間,學習了檔案歸檔整理的原則和方法,學會了對檔案的歸檔整理及保存,按時按量的完成了交給自己的任務,並與今年上半年在同志們的幫助下基本完成了交給自己的文檔立卷工作。

工作中和工作之餘我做到堅持學習,樹立正確人生觀,我知道一個優秀的機關員不是天生具備的,而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中,通過不斷地總結和提高自己的思想境界,才形成的。在這一過程中,認真、系統地學習,特別是學習政治理論起著極其重要的作用。只有通過努力學習文化,學習科學技術,才能具備建設社會主義的業務能力;只有通過學習政治理論,才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,具備卓越的領導能力,防腐拒變的能力。做好創建和諧型機關要與創建學習型、創新型、效率型、節約型、服務型機關活動相結合。學習是創建和諧型機關的基礎,創新是創建和諧型機關內涵的延伸,效率是創建和諧型機關的主要目的,節約和服務是創建和諧型機關的內在要求。

得到辦公室主任的精心栽培,了解了機關工作的內容、性質及要求,初步接觸了一些機關公文方面的知識,我順利地完成了從一名大學畢業生到機關工作人員的角色轉變。__年_月份,參與了整理三樓長期檔案庫房及檔案轉架的工作。協助本科室完成接收檔案進庫工作,對編錯號的檔案進行了重新編號,對檔案目錄錯誤的檔案重新整理抄錄並裝訂,還對接收進館的檔案建立了台帳。參與了現行檔案閱覽室的建設,完成了將現行檔案目錄錄入微機,為廣大民眾提供了快速便捷的服務,協同科長研究並完成了民國檔案著錄工作。

離開實習單位之時,感慨萬千。即感到時間不饒人,也對相處一年的同事戀戀不捨。通過踏踏實實的做事,認真深刻的總結和思考,我始終保持積極向上的工作態度,勤于思考,求是拓新。我的工作規劃更加清晰,對自己今後的發展充滿自信,在見習期獲得的點點滴滴,這些經驗對我來說是彌足珍貴的。

實習生工作實習感想 篇8

我是一名法學專業大學生,時光匆匆,不知不覺,充實的實習生活已經結束了。下面來對我這次的實習情況進行鑑定:

此次實習,主要崗位是審查起訴科,因此主要實習科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他私法科目。在實習中,我參加了幾起案件的開庭審理,認真學習了正當而標準的司法程式,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細緻的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環節,認真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程,並掌握了一些法律的適用及適用範圍。跟隨幹警提審,核實犯罪事實,探詢犯罪的心理、動機。真正了解和熟悉了我國的公訴程式及法庭的作用和職能,同時還配合公訴人員做好案件的調查筆錄和庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作。

實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向領導和檢察幹警求教,認真學習政治理論,黨和國家的政策,學習法律、法規等知識,利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以後真正走上工作崗位打下基礎。

在實習過程中,也發現法律的普及非常重要。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時候,人們對有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至於觸犯法律;有時候人們對兩個以上不同法律對同一問題的規定不明白,不知道該適用哪一部法律,並在這個基礎上,逐步確立人們對法律的信仰,確立法律神聖地位,只有這樣法治建設才有希望。

在實習當中,我把所學的知識套用到實踐上,儘量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導和檢察人員交辦的工作,得到院領導及全體檢察幹警的一致好評,同時也發現了自己的許多不足之處。

我學習法律的最終目的是要面向民眾,服務大眾,為健全社會法治,為我們的依法治國服務的。高等法學教育在推進法治建設過程中擔當著重要的角色,其培養的具備一定基本理論知識,技術套用能力強、素質高的專業技能人才,將在社會上起到重要作用。

實習生工作實習感想 篇9

在實習期間我有很深的感觸,很感謝學校能給我們提供這個實習的機會,讓我們提前體驗到學工科的不易,獲得了課堂裡邊得不到也想不到的知識,也許將來不會走上這個崗位,但是現在所學的知識和感受卻是終生難忘。雖然髒點累點,這些都無所謂,重要的是我們有了收穫、也有了成果。

兩年後我們就業的時候,就業單位不會像老師一樣點點滴滴細緻入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。隨著科學的迅猛發展,新技術的廣泛套用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢於去嘗試才能有所突破,有所創新。就像我們接觸到的銑工,雖然它的危險性很大,但是要求每個同學都要去操作而且要做出成品,這樣就鍛鍊了大家敢於嘗試的勇氣。另外像鑄工和看似簡單的拆裝,都需要我們細心觀察,反覆實習,失敗了就從頭再來,培養了我們一種挫折感等等。這次實習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛鍊的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習結束後根據自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收穫,使這次實習達到了他的真正目的。

在實習過程中,我真的明白了許多,許多在學校掌握不到的東西,我非常幸運我能得到那么有效的實習。現在我的工作已經找好了,畢業後就要去參加工作了,直接由校園走進單位,由於之前我實習的已經很出色了,我相信在新的工作崗位上,我能夠做的更好。實習讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂,同時檢驗了自己所學的知識。銑工實習更讓我深深地體會到人生的意義——世間無難事,只要功夫深,鐵杵磨成針。

實習生工作實習感想 篇10

通過一個月的實習,我得到了一次較全面的、系統的鍛鍊,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。在學生心理輔導員和高一年級班主任的實習中,我深深地體會到我們的學生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友,我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考,最終協助他們增強認知正確看待和科學處理他們所面臨的困難;作為語文老師,面對幾十雙渴求知識的眼睛,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個同學,用清晰的話講解好每一個問題,用深切的情表達每一個核心思想。

這一個月來,我受到了老師和同學們的熱切關注。他們以真誠而友善的眼神看著這么一個身材矮小卻能力突出的老師充滿自信的走過,走過令我難忘的實習。同學們在我的講座上積極提問、仔細聽講,爾後以熱烈的掌聲鼓勵,鞭策著我在學習和工作中創新開拓,不斷進步!我,以一顆真誠的心、樸實的情,以一名普通教師的身份打動了學校的領導、老師和親切、可愛的同學。在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導老師李老師、分管領導;同時還要感謝我的大學老師、關心和幫助過我的同學.

實習完畢了,這個實習是我生命中最難忘的日子,一開始的時候很怕,現在想來,日子還是過去了,而且可以拿到優秀實習生,所以,得到一個啟示:不論遇到什麼困難,不要對自己失去信心。

六周的實習馬上就要結束了,靜下心來回想一下,雖然日子忙碌,但在自己的努力實踐中和指導老師的指導幫助下我覺得在實習過程中受益匪淺。

實習生工作實習感想 篇11

暑假已經結束了,我又回到了校園,在暑假中,這次在老師的幫助下參加到了工作實習,在不斷地實習中得到了更好的進步。今年暑假我實習的地方是__建築設計研究院,這是一個充滿熱情與工作激情的地方,很多的現實情況我們在學校是沒有遇到過的,在外面的實習單位我們清楚地了解到一間公司的真正運作這已經不單是我們在學校做做作業的程度了,我們在公司所做的每一步都必須謹慎,為我們所畫的每一條線條都要付責任。

一、實習目的

1、了解室內裝潢設計在__的市場現狀及前景。

2、進一步掌握ps,3dma_,cad等設計軟體的運用。

3、嘗試把學校里學習的環境藝術設計相關理論運用到實習過程中。

4、初探做好室內設計師的方法,熟悉室內設計的方法和程式步驟。

5、培養人際交往與社交能力,為成為室內設計師作準備。

二、認知地位

在公司實習的這段時間裡,我在公司主要負責畫cad圖紙。我想這些對於一個實習生來說是太難得的鍛鍊機會,因此我也十分的珍惜。對上頭的指示都按時完成,有很多不懂的操作我也積極地去提問在一系列工作的同時,我也儘可能的運用自己所學的專業知識,以便達到能夠新穎的全面的展現我公司的實力以及產品或者活動的內涵,從而產生相對積極的社會影響力,因為對於新生的企業,社會影響是企業前進與生存不可忽略的一方面,是容不得怠慢的。

在平時工作的環境中我學會了如何輕鬆地工作同時把工作質量提高這主要竅門在於多與公司部門的職員溝通,態度謙卑建立良好的關係,不懂就要問要謙虛的接受前輩的建議。

三、認知專業

在實習的這段時間裡我感受到了要生存於社會之中的不易與艱難。室內設計是個苦差使,每個設計師都不容易。但我既然在填報高考志願的時候選擇了這個專業,我現在也未曾後悔過我的選擇。室內行業是一個需要不斷學習的行業,室內設計要提高生活審美質量,如果設計師的思維跟不上趨勢,那么室內設計的作用也就無從談起了。我個人認為室內設計工作者不僅要有專攻而且還要博聞強識。經過這次實習,我了解了室內設計方向的一些狀況,明確了自己的位置,這些都為我以後的方向選擇提供了一個具有借鑑意義的依據,為我走好下一步做好了基礎。其次,做一個室內設計師,我深深的體會到知識面越廣設計就越做的得心應手。所以,回到學校,我還仍有很多書要看,很多東西要學。文字的東西總是相互關聯的,“運用之妙,存乎於心”。

經過這次社會實習,我懂得了在以後的工作生活中重要的一課就是人際交往。同時作為大學生,我也了解到自身存在的不足,就是缺乏社會經驗。那么對於還是學生的我們來說,多參加社會實習是有效的增加社會閱歷的捷徑了。那么對於我自己來說,我擁有的專業知識也是很有限的,但是我對自己的專業投入了很大的熱情。對於將來的工作也是有著很多的想法以及憧憬。我想在今後的學習生活過程之中,針對這次實習過程中我所暴露出的缺點和不足,類似於對於室內設計的相關軟體的運用,對於一些使用技巧的修煉還是需要一定的時間去磨練的,而且要在剩下的大學生活中更加牢固自己的專業知識,我想這才可以使自己做的更好!同時我也感謝學校給予我們知識和實踐的機會以及公司對我們學生的照顧,謝謝你們!

實習生工作實習感想 篇12

經過了這一年的實習,在從中明白到,對學生而言,實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業化角色的轉化,

發現自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業基礎,也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的最佳化配置。在工作過程中,我能做到以下幾點:

第一、積極進取的工作態度

在工作中,我不只為公司創造了效益,同時也提高了自己,像我這樣沒有工作經驗的新人,更需要通過多做事情來積累經驗。特別是現在實習工作並不象正式員工那樣有明確的工作範圍,如果工作態度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時我主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。

第二、團隊精神

工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中,

如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績,我牢記一個規則:我永遠不能將個人利益凌駕於團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

第三、在學術上鑽研

這是由工作性質決定的,也是我自己選擇的,因為在我看來,只有被市場認可的技術才有價值,同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是研究生,需要作一些技術的研究工作,這就需要我個人多關注科研的最新進展,同時,這也對我的工作有促進作用。我的導師在百忙之中都會抽出時間作研究工作並指導我的學習。而我也很認真的聽取知道,加倍的努力。

我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的幹勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

實習生工作實習感想 篇13

支教對我來說不是一兩天了,經歷600多個日日夜夜,有說不完的故事和感動。孩子們的歌聲比不上歌星的聲音,但給我的感覺是真實動聽的,能夠排除我內心的苦悶與憂傷;孩子們的笑容燦爛無比,能讓我體會到童年的快樂;孩子們的尊重,是我人生價值的升華,去用生命去譜寫人生的新征程、用知識教育孩子、用心靈尊重童心的需求;孩子們的愛心是我教育的最大成就,學會感恩懂得尊重他人讓我無比的欣喜……在近一段時間,我在思考:是否還能在這條路上走下去? 對我是不知如何回答,過著清貧生活的我,又難以面對親人,朋友…….可為了山區的孩子,把我最美麗的青春留在山區。

在雅龍鄉尤齊國小,愛心螞蟻讓這裡的孩子第一次穿上校服,突破山區學校的學生從來就沒有校服的歷史。當孩子們穿上自己的校服時,特別高興,這種喜悅,寫在孩子的臉上,我也是第一次這樣的喜悅。我代的四年級數學,在上學期期末考試中及格率百分之六十一,優秀率百分之十二。這樣的成績不能說明什麼?只能說我和孩子都努力了,取得了這樣結果。在教學中我期待著日後大的進步。

在學期結束時,是孩子的感動,讓我留在尤齊的念頭。有一個學生給我寫張紙條,內容是:“李老師請你下學期別走!我們一定要努力學習,您走了我們會傷心,學不進去。”當我看完這張紙條後說,“春節之後我會來的。”

春節之後,我又來到尤齊國小做支教工作。近期的支教工作已經全面展開,現已啟動了第二屆愛心螞蟻杯徵文活動和教<<弟子規>>的準備工作。

在雅龍鄉弄往國小開展十六天的冬令營活動.由我負責此次的全面工作。活動的主題:我們一起交朋友。目的:促進農村孩子的全面發展,增強未成年孩子的自我保護意識和普法教育知識,加強才藝知識的培養。活動期間雅龍鄉團委書記和村支部村委親自來活動場地指導工作;千名黨團員大學生下鄉活動與我們愛心螞蟻國際志願者團隊做一次兩個小時的交流活動。這次冬令營活動,學校這樣評價:愛心螞蟻志願者團隊在我校開展冬令營期間,隊友們遵守紀律,團結互助,工作認真,生活儉樸熱愛鄉村教育,熱愛山區孩子,平時注意激發兒童興趣,拓展兒童視野,善於培養小孩子的實踐能力和創新精神.對學校開展工作具有很大的推動和促進作用,這次冬令營活動組織嚴密安全有序收穫很大,成績優秀。

通過活動,我也得到成長。只有了解孩子的需求,才能傳授孩子的需求,這樣就能發揮志願者價值的最大化,體會到生命的意義與價值。

教育的理念是讓人民滿意,孩子滿意,多年來這個理念孩子滿意嗎?讓孩子滿意的教育就是讓孩子能夠適應生活。生活是一所大學,生活是知識;能把生活教育落到實處,孩子們就能很喜歡老師講課,這種喜歡是孩子們在快樂中學習知識並能套用到生活中。

實習生工作實習感想 篇14

通過這段時間的實習,我發現自己有很多地方都需要學習,這些東西正是我再學校里所無法學到的。剛來的時候,我的老師就告訴我,要我好好的表現,不能丟了咱們公司的臉。這句話一直記在心裡,在這期間,我也非常認真,努力地實踐著這句話,別人吩咐的事認真及時的完成,領導要求的稿件,迅速整理出來,要寫的演講稿,也多渠道的收集資料,爭取能寫出更專業更好的文章,一切都是那么用心負責的去完成,希望能以出色的表現獲得領導的認可,不辜負老師的殷切期望。

然而,終究由於自己的能力有限,不能圓滿的完成各項任務,同時也暴露出自身的很多缺點:做事踏實卻不夠用心,用心卻不夠專業,老實卻不夠老城……記得一句話:人生的路是在不斷的跌倒中走出來的。或許這句話真的很有道理,但我卻希望這樣的跌倒能再少一些。但由於資質較淺,今後的跌倒可能會更多,也可能會更重。感謝貴公司,讓我更早的認識到了這一點,也感謝貴公司,讓我及時的轉變了自己的想法。今後的道路會更加崎嶇,也更加難走,但通過在公司的這段實習已讓我有了充分的心理準備。在公司表現的種.種不足,正是自己以後寶貴的經驗。

出於對貴公司的關心,我想在此對辦公室的工作現狀提幾點意見,這些是我實習間所碰到的問題,希望能對貴公司有點參考價值。

一.現代文秘要專業,更要全面

或許我來到貴公司的時間很短,對許多工作還不了解,所以不能做太多的事情。但是,總有一種這樣的感覺在我腦海中閃現:文秘的主要工作就是寫文章,其他的工作可交給別人做。固然,文書寫作是秘書的本職工作,也是最基本的工作,但是千萬不能吧文秘工作狹隘化。

現代文秘所要求的應該是更全面,做一個全能手,而不是只是一個專才。在我們的課程尚,這點也是顯得非常重要,學校給我們開了多門經濟,市場方面的課,就是希望我們能在職場上先發揮更大的作用。我的好多同學都是在企業里工作,他們公司要求他們會開車,懂電腦,精談判,識契約……這些要求雖然有點苛刻,但卻是現代企業秘書人才所應具備的。專職文秘,可能在政府里要求會高一點,但是對於企業來說,全能秘書更合適些,對於貴公司這樣的民企來說,這點也應該更重視,更需要。

二.辦公室工作要細,更要勤

辦公室對於企業來說,相當於一個後備軍庫。所有的檔案從這裡出發,所有的檔案也從這裡收回。對於每件事,辦公室人員都要細心,仔細認真檢查。辦公室的事較雜,也比較繁。但不能因此而將其他事包括應該做的事拋開不管。在貴公司,其他部門都比辦公室忙得多,也繁得多。最典型的例子就是招標代理部,在外面他們要勘察施工現場,商談招標代理事宜,在所內他們要面對接待交標金的顧客,同時還要按接收各種諮詢的電話和傳真,他們整天都忙得停不下來歇一下。一次告訴他們接收一家公司傳真時,幾個人同時請求我幫他們接受一下。

看他們忙碌的身影,我想大家都是同一個公司的,應該要團結點,具有一種團隊精神,有些忙如果說是舉手之勞,完全可以幫。但是,我只是一個實習生,不代表辦公室,更部代表公司,有些事情是辦公室所要求的,我也不能違反,只好請他們自己解決。

對於公司的部門來說,分工自然要明,但在這明之外有很多事情是可以互融的。有些事辦公室只要抬一下手,走兩步路就可以辦好,卻硬要推給那些繁忙的部門。究其深層次原因,我不知道為什麼,但有點我想可以肯定的,就是公司改制前殘存下來的一些機關作風,我想這應該是只要原因吧!

三.辦公室工作要化難為易,更要化繁為簡

___同志年齡比較大,不懂電腦,用手寫稿寫稿情有可原。但是對於公司以後招進的人,最好是懂電腦知識,用電腦打字寫文章,這樣來說,一是節約了紙張的利用,二是節省了很多時間。如果用手寫,然後拿給微機房列印,之後再修改,再列印,這樣既增加了微機房的工作負擔,又浪費了粉墨。一般人都知道,真正值錢的是粉墨,相對於紙張的價格來說,它太貴了。

市場上一般列印一張3毛錢,現在漲到了4毛錢了,這裡我暫且粗略算一下,假定一份定稿需要修改3遍,每遍5頁紙,那么到定稿時就已經浪費4塊錢了,一個月假定有5份這樣的稿件,一年就白白浪費240塊錢,看起來好像微不足道,但滴水穿石,看似微小的事情匯聚起來就非常巨大了。

再如每月的報表,如果有專門人負責,那就完全可以從這些部門的電腦上直接拷貝到微機房,匯總起來直接列印出來,那么既節省了時間,又節約了紙張。時代在不斷地發展,科技也在不斷地進步。有更簡便方法,辦公室為何不採用呢?

實習生工作實習感想 篇15

在大學學習的_年裡,本人在提高自己科學文化素質的同時,努力提高自己的思想道德素質,樹立正確的人生觀,價值觀,世界觀,使自己成為德智體全面發展,適應21世紀發展要求複合型人才,做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的醫學生。

在“__”的校訓鞭策下,端正個人學習目的,學習態度,本著努力學習,刻苦鑽研,積極進取的態度,具備了紮實的專業基礎知識,系統掌握了臨床醫學專業理論,同時把所學知識運用於實踐活動中,把知識轉化為動手,套用,創造能力,力求理論和實踐統一。在臨床學習期間,我積極向臨床醫生學習,熟練掌握了胸穿,腹穿,骨穿,清創縫合,無菌術等操作,秉著“健康所系,生命所託”的信念,努力吸收臨床醫學知識為日後學習工作打下堅實基礎,本著學以致用,實踐結合理論的態度.抓住每一個機會鍛鍊自己。

在工作思想行為方面,本人作風優良,待人誠懇,尊敬師長,團結同學,能較好處理人際關係,處事冷靜穩健,充分發揮自己的特長,挖掘自己的潛力,能合理地統籌安排工作生活中的事務,本著"熱情,求實,盡職"的作風,積極完成各項工作任務。

雖然在學習工作中,我還有許多不足,但是“不斷追求,不斷學習,不斷創新,努力發展自我,完善自我,超越自我”是我崇尚的理念,盡力做好每一件事是我個人的基本原則,相信憑著“實事求是,開拓進取”的作風,一定能克服不足,爭取更大進步。

本人熱愛醫學事業,立志獻身於醫學事業,永遠牢記希波克拉底誓詞,恪守醫德,維護醫學的聖潔與榮譽,為祖國醫學衛生事業發展和人類身心健康奮鬥終身。“百尺竿頭,更進一步”,我將在以後的工作和學習中更加努力,不斷充實自我,完善自我,做一名21世紀優秀的醫生。

實習生工作實習感想 篇16

實習即將結束,靜下心來回想,雖然日子忙碌,但在自己的努力實踐中和指導老師幫助下我覺得在實習過程中受益匪淺。

20__年10月12日至11月20日,本人在寶雞鬥雞中學進行教育實習。通過實習,使得自己對教師職業有了許多認識,提高了自身素質,掌握了一些教學技能,並展示了各自的個人風采,受到實習學校領導的一致好評。

教育實習是我們師範生即將踏上漫漫人生征途的標誌,對我們的生涯規劃有著重要的意義。短短六個禮拜的實習生活轉瞬即逝,在這收穫的季節里,取得了意想不到的成績,獲得了寶貴的經驗,由於經驗不足,實習過程中也存在一些問題,現就本次實習總結如下:

我於10月12日到鬥雞中學報到,正式開始了實習生活,實習年級為高二年級。在六個禮拜的實習生活中,作為一名實習老師,我以一名正式教師的標準嚴格要求自己,以高度的責任心、積極的態度投入到課堂教學中。

教學方面,先聽兩周的課,第三周開始正式上課,在聽課過程中,我不再是聽老師講了些什麼,為什麼,而是聽他如何講解如何分析,以及這樣安排教學內容等。我還積極去聽學校其他老師的課,如本實習隊所有數學實習老師,還有斗中最為有名氣的老師的課都一有空就爭取去聽,做好聽課記錄,和老師交流,學習老師們的長處和豐富的教學經驗。

正式上課期間,每節課都能聽從任課老師的指導,認真學習教學大綱,根據大綱要求,鑽研教材,備好每一節課,編寫好教案,並在交予指導老師審閱後進行試講。學校給我們安排的課不是很多,共十二節,這使我有充分的時間細心琢磨教材,與隊友組成的數學備課組一起討論教法、例題、習題設計等內容,進行集體備課,詳細寫教案,每一樣都是緊緊結合教學目標和學生的學習情況改了有改,儘量讓學生在課堂上都能聽懂,很好地吸收相關知識,讓課堂效率達到最高。

在批改作業和批改試卷的工作中,及時了解學生的學習情況,存在的突出問題,並做好記錄。對學生做法不大肯定時,虛心地向老師請教後再批改。同時,在評卷中,學會了如何酌情給分。此外還參與了一次大型的月考和期中考試的評卷、統卷工作,學會了如何使用軟體進行統計、排名。

為了儘量給學生更多的課後輔導,每天兩節晚自修,我都會到班上進行答疑。同學們學習數學的熱情都較高,課上聽不懂的地方、作業、練習冊遇到的問題都紛紛舉手提問。經常在一個班一答疑就是一節課,根本抽不了空到另一個班去。為了公平,只能一節課去一個班。從學生的問題中,我發現他們的課堂效率很低,課堂上重複了好幾次的題型,還是不會做相同類型的作業,如不等式最值問題,至今仍有好一部分學生是不懂的。學習方式也存在較大問題,沒有養成課後及時複習的習慣,該記的公式、定理、知識點還沒記好就做作業。“巧婦難為無米之炊”,導致作業無從下手或亂造公式。一節課甚至整個晚自修就做幾道數學作業題,學習效率非常低。針對這個問題,答疑時,我會讓這種類型的學生先複習書上的相關知識再做作業,若還是不懂,再給他們講解,避免讓他們太過依賴老師,培養他們獨立思考的習慣。

班主任工作實習方面,我擔任高二理科5班的班主任,首先我通過指導老師較快地了解了整個班的情況特點和個別好動生的基本情況,同時了解班級地一些日常工作。其次,我通過與學生多接觸溝通,細心觀察的方法較快地熟悉和掌握學生的情況。每天晨檢和午檢我都會去教室,慢慢地融入了這個班集體。學生也很喜歡實習老師,能像朋友一樣和我聊天,一些調皮的學生也能虛心聽取我的教導,努力改正,和學生相處得非常融洽。

在六周的時間裡,我更多的是抓學生的學習,紀律和衛生,每天早上都很早到教室,巡視早讀情況,監督打瞌睡,發獃或趕寫前天晚上作業的同學,提高早度效率。登記好遲到的同學,進行時間觀念教育。

學生的紀律方面,理科8班的學生較為活躍,部分學生很調皮,自修自習課常有討論問題的現象,影響到安靜學習的同學。根據觀察,問題主要出在那幾個學生身上,只要管理好那幾個學生,整個班就可以正常化了。因此我採取各個擊破的方法。首先向班主任指導老師了解了那幾個學生的一些情況,如學習情況,入學以來的一些表現等。然後在平時的早晚讀、自修時間對他們重點觀察,對他們不良習慣進行約束。抓住最佳的教育時機對他們進行個別教育。

個別教育時,首先讓他們作自我評價,看他們那是否認識到自己的缺點和不足。學生對自己的缺點還是有一定認識的,有些還是清楚地認識到,但約束不了自己去改正。認識得不到位的,我再以“老師發現,老師覺得……你覺得是不是呢?”這種方式與學生對話,給學生辯解的機會,避免對學生的片面了解而傷了學生的自尊,甚至造成逆反心理。學生雖然很調皮,但他們都有一個共同特點,就是服理、重事實,容不得老師半點誇大;但,是就是,能勇敢承認。這時,再對他們進行指導教育,學生才能放下防備武器,真正從心裡接受老師的教育,認真思考老師的教誨,真正去努力改進。

學生較喜歡踢足球,在實習期間,很慶幸在陽光體育活動上有機會觀看了一場學生自行組織的班賽,為他們吶喊加油的投入中,理解了學生對籃球的熱愛。但學生還是學生,對事情的度把握得不好,組織班賽過於頻繁,心思都放在足球賽的組織和開展上了,很難投入到學習,老師對踢足球採取了硬管理:近期不允許組織班賽,讓學生先投入到學習中來,順利完成國中到高中的轉變。

在實習期間,我也有了一些收穫:通過實習,對中學的現狀有個更為感性的認識,對學生的學習有個更為恰當的了解,對教師的工作有個更為真實的體驗,這些都有利於在今後的工作中能夠更快地適應新的工作環境。我還掌握了一些基本的教學方法和師範技能,提高了教學效果和教學水平,通過實習,增強了教師的責任感和榮譽感。教師承擔著“教書育人”和培養祖國未來人才的重任,每當上課時,這些都是激勵自己上好每節課的前提,左邊是收穫,右邊是不足,在實習中,也發現了一些不足,在上室內課時,面對學生時卻口不順心,有時難以表達透徹,面對學生“打破沙鍋問到底”卻無法從容應付,這些讓我看到了自己的不足,在今後的學習中,更要加強這方面的學習。

兩個月的教育實習結束了,它是師範院校的一門重要的綜合實踐必修課程,既是對師範生思想上的訓練,也是對師範生心理、思想、能力及知識等各種因素的全面檢驗和提高,它在形成師範生合理的知識結構、能力結構以及幫助我們增強對社會、國情、高中教育的了解具有特殊的功能,在以後的日子裡我會在更好的學習專業知識的同時,更多的了解有關中學教育的理論知識,以便更好的運用於日後的教學中,希望將來能成為一個合格的中學教師。

實習生工作實習感想 篇17

不知不覺,兩個月的實習已經降下了帷幕。在這段時間裡,我收穫了很多。現對這兩個月以來的師範技能、班主任工作、第二課堂活動以及主題班會的收穫總結如下:

師範技能:

備課是一個艱辛的過程,備好課是上好課的開始。備課,既要備教材,也要備學生。對教材要熟悉,對學生要有全面的了解。“知己知彼、百戰不殆”。我先對學生的基礎作全面的了解,知道學生能掌握到哪個程度,然後通讀幾遍課文,深刻領會課文的內容意思,形成一個大致的思路,再做一到兩本課外輔導書關於這節課的內容,以加深對這節課的理解以及考點的把握。做完練習後,再看一下優秀的教案輔導書,再次領悟這節課的重難點以及別人的設計思路。參考完別人的優秀方法後,就開始著手將自己的思路寫到草稿紙上,並認真琢磨在什麼地方讓學生討論,在什麼時候該提問學生,什麼知識點要詳細講,什麼知識點要略講,什麼時候該放視頻,應該怎樣來過渡等等。寫完草稿後,就再次修改。多次修改後,就將最終版寫成規範的形式。這樣,備課就算結束了。

在教態、語言表達、講課的銜接、講課的思路以及對課堂的控制等方面都有了很大的提高。第一次走上講台時,心裡有點緊張,教態顯得有點僵硬,語言也比較生澀,整體來說不夠自然和流暢。後來經過隊友的鼓勵以及指導老師的提點,當再次走上講台時,我就在心裡暗示自己要自然,要流暢。經過一節節課的鍛鍊之後,教態顯得越來越自然,語言也比以前豐富了。剛開始的時候,我對一節課重難點的把握,詳略講的處理也不夠好,以至於一節課下來,講課銜接以及講課思路都顯得有點亂。後來在指導老師指點下,事先我都會鑽研一下課標,熟悉課標要求,在備課時將重難點處理好,將課堂銜接考慮好。上課之前,自己試講一遍,熟悉內容。如果有機會,就請隊友來聽試講,給些意見。這樣經過隊友的建議,會進步得更快。有時候,就說課給老師聽,讓老師對自己的講課思路進行批評、指導。由於老師經驗豐富,經過他指點後,會有一種豁然開朗的感覺。講課的時候,我會儘量保持微笑,因為笑容可以感染學生,並且在心裡告訴自己:這是一個舞台,一個表演的舞台,而表演者就是自己。這樣經過不斷的鍛鍊,我的講課銜接以及講課思路都不斷的趨向成熟與清晰。除此之外,也獲得了一些處理課堂上的小紀律以及突發小問題的方法與技巧。

班主任工作:

班主任,是一份光榮與偉大的工作,因為它關係著許多人的未來,但同時,其也是一份瑣碎,繁雜的工作,因為確實有許許多多的小事情去做,需要付出得更多更多。班主任除了要做好自己的教學工作外,還需要花更多的時間去了解學生,掌握學生的思想動向。

每天早上六點多,我就回到課室門口,等待學生們陸續的到來。一到七點鐘,就開始監督他們讀書,直到上課。下午午讀時也過來看他們讀書。晚上七點鐘,我也會準時回到課室督促他們讀書。所以作為班主任,確實有許多繁瑣的工作需要做。

優秀的班幹部團體是班主任的得力助手。一個班有許多學生,而只有一個班主任,因而每件事都讓班主任管是很困難的。而這時候,培養一個得力的班幹部團體是非常必要的。班幹部是學生選出來的,因而在學生當中有一定的威信。又由於同學們剛上高一,來到這個陌生的環境,有些幹部對一些事情還不懂得處理。因而,在適當的時候,要給班幹部開會,教會他們一些處理事情的技巧,進一步強化他們的責任意識。如果在日常生活中,發現有些班幹部沒有很好的履行自己的責任或者帶頭犯錯的話,就及時叫到辦公室做思想工作。這樣久而久之,班幹部團體就會發展得很快。

團結的集體可以讓班級成長得更快。一個班級團結與否,關係著一個班級的學習氛圍以及各項活動的開展,所以團隊的培訓顯得非常有必要。我主要利用一些活動課來開展主題的培訓,還有通過一起打籃球等各項活動來訓練大家的團隊意識,讓大家明白團結的力量是巨大的。大家不僅在學習上要相互團結,在平時的生活中也要相互團結。

激勵尖子生,可以讓他們更上一層樓。對於尖子生,平常也要重點培養。平時跟他們聊聊天,誇讚一下他們的優點,並且從更高的高度對他們進行一些指導,可以令到他們更加努力的學習。

將後進生拉上來,一個班級就成功了。一個班級,總會有比較拔尖的學生,但是也少不了一些後進生。對於後進生,我們要力求將他們轉化。平時的時候就需要花更多的心思在他們身上。後進生,只是他們的成績不太好,可是在他們身上,也肯定會有其優點。因而在平常的時候,我們就要善於發現他們身上的閃光點,並適當給予表揚。另外在他們學習以及紀律方面的問題,我們需要耐心的教育和指導。如果是一個經常遲到的同學,就先和他聊聊,了解他遲到的原因,然後做思想工作,讓他明白遲到的壞處,並且鼓勵他每天都早一點點回來,每天早一點就鼓勵一次。如果是學習比較懶或者上課經常會睡覺的同學,就先了解學生的思想情況,知道學生這樣做的原因,然後進行思想教育,讓其曉之利害,再鼓勵他一步步慢慢改進。所以,將後進生都拉上來,那這個班就自然上去了。

第二課堂活動:

我們第二課堂的主題是:“趣味運動,飛揚青春”,主要是辦成小型趣味運動會,既讓他們感到運動的趣味性,又增強了他們的團隊意識以及集體榮譽感。他們剛升上高一,基本上每個班都是來自不同的鄉鎮,還有一些是縣城的同學,他們彼此之間都不熟悉,為了讓他們更快的適應高中生活,更緊密的團結在一起,我們就開始醞釀搞一個活動,而且這個活動要有趣味性,能讓學生感興趣的。經過大家的一起參與和討論,最後決定搞一個小型趣味運動會。確定主題後,我們就開始分工合作來查找資料,找完資料後由專人將方案寫下來,方案幾經修改了之後成為最終版。接著我們就按著方案的要求來進行前期的工作,並且發通知讓每個班的同學來報名參加比賽,報完名後,我們就挑了星期三下午的兩節活動課來進行正式的比賽。比賽前,我們用紅繩子將整個球場都圍起來了,並且分為觀看區和參賽區,參賽區裡面都進行了各種標誌。比賽時,同學們都非常積極,你追我趕的,場外的同學們也非常熱情的為自己班吶喊助威。場面非常的熱烈。比賽完後,我們還和參賽隊員一起跳起了兔子舞,同學們都覺得非常的有趣。跳完舞后,我們進行了頒獎儀式。從同學們的笑容中,我們可以感受到他們非常喜歡這樣有趣味的第二課堂活動。所以,這次的第二課堂活動還算挺成功的。

主題班會:

我開展的主題班會是“我理想中的大學”。通過這次主題班會,同學們對大學有了更深的了解,也更加的嚮往大學,並且有些同學也在心中確立了自己理想中的大學。同學們剛升上高一,都知道要考大學,但是並不知道大學是怎樣子的,也不知道大學的生活是什麼樣子的,他們心中都非常的嚮往大學。因而,我根據自身的實際來給他們闡明理想的重要性、大學的生活是怎樣子的、廣東的重本院校有哪些以及這些重本院校在20xx年的重本線等等。最後讓他們確立自己理想中的大學。這次班會,令到他們對大學更加的嚮往,並且也更加的努力學習。

以上就是我兩個月的實習總結,請指正。

實習生工作實習感想 篇18

首先,在第一周時間裡,我對公司業務流程的內容有了一定的了解。

其次,在第二周的時間裡,我認真、仔細學習了日常財務操作的全過程。跟出納人員學會了如何開支票等票據、如何根據原始憑證編制記帳憑證、登記現金、銀行日記帳、每月月底如何根據銀行對帳單與帳戶進行核對,及時編制調節表,向主管計學習財務報表的編制和財務分析。

最後,在第三周的時間裡,我學習和了解了公司的有關財務制度,對財務人員的崗位主要職責有了具體認識。

一、公司在財會方面成功的主要經驗

二、財會人員是企業效益的創造者之一

隨著市場經濟的發展,社會的進步,特別是經濟效益觀念的日益強化和“企業管理以財務管理為中心”的提出,對企業財會人員的工作要求越來越高,財會工作不再局限於簡單的記帳、算帳和報帳,而是充分利用掌握的專業知識和政策法規,積極參與企業生產經營管理和資本運營等方方面面工作,直接或間接為企業效益最大化發揮著越來越重要的作用。與會的17位大型集團公司財務老總以不爭的事實,論證了財會人員是企業不可或缺的,具有特殊身份的管理者之一,在創造企業效益中處於極其重要的核心地位,真正發揮著“內當家”的作用,在對企業效益的創造過程和結果進行全面核算與監督的同時為企業直接或間接的創造效益。

三、財會人員為企業創造效益的幾個方面

(一)、會計人員基礎工作。會計核算是會計最基本的職能之一,通過記帳、算帳和報帳,及時提供正確、有用的會計信息,客觀的反映經營成果,為公司領導的決策提供可靠的依據,既是會計人員勞動價值的體現,也進而成為企業效益間接的創造者。如何做好會計核算是會計人員最基本的工作,也是對會計人員最基本的要求,會計核算不做好,談何進行會計監督與參與管理。以信息化(erp)為手段,結合財務軟體的使用,加強審核與對會計人員的考核監督,來規範我們的核算,提高核算的效率,降低核算的成本,從而間接的為企業創造效益。

(二)、資金管理。資金是企業的血液,資金流貫穿企業生產經營的每一個環節,資金既是企業正常生產經營的保障,也是企業創造效益的最終體現。通過融資和投資,如何提高資金的使用率,降低資金的使用成本,為企業創造效益,是資金管理的根本。

1、融資籌劃。合理確定籌資規模,積極尋求多渠道融資,充分利用企業信譽及內部相互擔保的方式進行融資,降低融資成本,為企業的生產經營提供資金保障。

2、採用有利的支付方式。(1)積極使用銀行承兌匯票付款,付款與融資相結合,減輕付款壓力,也降低融資費用。(2)採用資金集中時間支付,如對日常費用報銷規定每周一次,對材料款及大宗設備款規定每月兩次等,有利於增強集團對資金的調控能力,提高現金流的質量,提高集團帳戶銀行存款的日均存量,從而提高企業在銀行的信譽;同時也能提高資金審批人員、支付人員的工作效率。

3、資本經營。(1)根據企業特定的生產經營周期,資金有時也會出現剩餘,財會人員通過股票、基金或國債申購,充分利用閒置資金,提高資金使用率,同時為企業創造資金效益。(2)通過股權收購或股權投資,成立子公司,實現低成本擴張和企業快速發展。

4、資金收支一級管理,倡導“現金為王”的觀念,積極利用銀行電子商務,開展網上業務,儘可能地加速資金周轉,減少資金成本,規避財務風險,提高企業經濟效益。資金收支一級管理有利於增加現金流和結算存量,提高企業在銀行的信譽,有利於各分、子公司資金的統一調配,提高使用效率,有利於加強對分、子公司的監督管理,控制風險。資金管理實行內部模擬市場,即在企業內部實行資金有償使用,財務部門即是資金調劑中心,也成為企業的創效部門。

(三)、稅收籌劃。我國是世界上稅賦最重的國家之一,稅賦在企業的成本中占有一定的比重,如何進行稅收籌劃,合法避稅,是會計人員為企業節約成本,創造效益的重要方面。1、充分運用國家財稅新政策,如國產設備投資抵免政策,以國產設備投資抵免所得稅;2、積極向財稅部門申請實施企業所得稅合併納稅,使各分公司盈虧在所得稅前合併調節,達到節稅的目的;3、關聯企業銷售改為委託加工。關聯企業內部銷售實質上增加了企業的稅賦,通過稅收籌劃,改為委託加工的形式,大大降低了企業稅賦。

(四)、參與管理。會計人員通過成本核算,進行實時跟蹤對比,加強成本的日常監控,對企業成本的降低起到很大作用;通過對財務數據分析,以及對專業知識和政策法規的掌握,為企業的發展提出有效的建議;通過制訂全面預算,明確企業總體目標,並在此基礎上分解各部門預算,健全責任制考核體系,調動子、分公司積極性,促進企業快速發展。

實習生工作實習感想 篇19

外科實習生自我鑑定在進入icu前帶教師向我講解icu內管理制度和消毒制度,並介紹icu環境,使我對監護室有所了解,工作起來得心應手。特別安排專科疾病知識講座,即對胸心外科常見病的介紹,使我對胸心外科疾病有一定的認識,有利於術後監護。此外,還進行基礎護理方面帶教,如對病人術前教育、心理護理和生活護理。

首先使我了解中心靜脈測壓的意義和重要性,它是直接反應左心功能和衡量血容量的客觀標準,指導補液速度和評估血容量。影響中心靜脈測壓值的因素:①零點的測定;②臥位腋中線的第四肋,半臥位腋前線的第四肋;③病人必須在安靜下測壓;④測壓管必須保持通暢,確保導管在腔靜脈或右心房;⑤套用呼吸機peep時,必須減去peep值,才是真正的中心靜脈壓。同一時間由老師和我分別測壓,對比我測量的準確性。注意無菌,避免從測壓管注入血管活性藥物,並確保管道通暢在位。

在進入臨床實習後,我往往把學習重心放在了操作上,而對理論學習和臨床思維的訓練有所放鬆,在胸心外科尤其如此。胸心外科病種多、手術多,我極易把注意力全部放在手術操作上。所以我把多上手術、多練手作為實習的主要目的,手術後的病理生理會發生很大改變,我必須全面準確的綜合病史、體徵、病情程度、手術方式等多方面考慮,方能準確掌握要害所在,看清本質,理解手術對患者的影響,制定正確的處理措施。使其知其然更知其所以然,方能逐步提高其臨床工作中分析問題、解決問題的能力。

通過一個月的實習,使我對胸心外科術後監護有所了解,基本掌握監護儀,呼吸機,除顫儀,微量泵等的臨床套用和注意事項,並能獨立完成中心靜脈壓的檢測,氣管插管內吸痰,護理記錄單的書寫,出入量的總結等監護技能。最後均能通過理論和操作技能考試。

隨著醫學科學的發展,先進電子儀器在臨床的普遍套用,這對護士也提出了更高的要求,不但要有高度的責任感,還要學習重症監護和重症監護的技能。我在胸心外科重症病房的實習中掌握重症監護和重症監護技能,對臨床護理的整體素質和業務水平有所提高。實習過程中,我了解操作的目的、意義,操作注意事項和操作不當的危害性,其次才知道有的操作必須親身體驗,才能掌握技巧,熟練掌握方法和技巧後才能在病人身上進行操作。

在實習當中。我始終以實事求是的觀點,嚴格要求自己,從一點一滴做起,因為這是對患者、對自己、對社會、對科學負責。

實習生工作實習感想 篇20

實習的基本資料包括兩部分:課堂教學、班主任工作。在原任指導老師武老師和班主任某老師的耐心指導、幫忙下,我較好地完成了教育實習任務。

實習期間,在某老師的指導和支持下,我總計聽了8節課,上了32節課。教學實習中,總的來說,我能認真備課,所設計的教案規範準確。課堂教學中,教學效果好,教學資料能當堂消化、鞏固,教學重點突出,明確,能夠順利地完成教學任務.同時,課外輔導耐心細緻,批改作業仔細認真,還經常請武老師指出缺點和不足,以不斷地提升自己。在實習過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前,我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料,並全部交給指導老師修改。

實習期間,作為實習班主任,每一天課間操時維持秩序,監督到位,耐心地做學生的思想工作。教師節期間,我在班主任孫老師的指導支持以及學生的用心配合下,籌辦了以"尊師重教"為主題的班刊展覽活動,得到了老師和學生的極大肯定。

在整個實習生涯中,我本著對學生負責的態度盡心盡力做好每一件事情。

自己在實踐活動中得到了極大的提升,學到了許多書本上根本學不到的東西,受益匪淺,為以後做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經驗。

但是,在教學過程中,時間把握不當,不能在有限的45分鐘內完成教學目標任務,教學過程和教學環節常常出現疏漏的地方,給學生造成必須的理解困難。所以,我想,作為一名師範生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以後兩個月的實習不斷地努力實踐,追求進步。

實習儘管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最後,我要個性感謝辛勤指導我的武老師,是他讓我學到了很多的教學知識,使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。同時,我也要向指導和勉勵我的孫老師以及六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意。

實習生工作實習感想 篇21

社會實踐活動是每一個大學生必須擁有的一段經歷,它是我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識 ,也打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。我覺得實踐還可以讓我們更實際的了解和熟悉工作,只有在實際的工作中,我們才可以知道工作到底是怎么一回事,如何處理工作中的人際關係等等,這將有助於我能更全面的認識和了解職業

在這幾天的實習中我的思想還有很大的一個轉變:在以前的頭腦中,我認為的工作都是很美好的,我想企業和工廠應該都是挺漂亮、挺大起的。現在不都是在講環保、講生態化嗎,將來的工作環境肯定是整潔美麗的,工作應該也是有趣輕鬆的。但實際的情況並不是這樣的,一下車我就傻眼了,天哪!這個地方到處都是刺鼻的氣味,到處是一片落塵,原來老型化工廠就是這樣子的啊,經過工人師傅的初步介紹才知道,我國的早期建廠的化工

廠由於技術含量相對比較低,屬於勞動密集型產業,各項生態指標不可能達到現代化的工廠水平。這也是我國化工行業相對比較落後的一個現狀,但是這也說明化工行業在我國還有很大的發展空間。也就是說我們這一代的化工專業的學生也有很大的發展空間。

經過幾天的實習參觀,在車間裡必須首先了解生產工藝流程,我們先查看了每個儀器和設備,並了解他們的名稱和用途,遇到不懂的地方工藝員就跟我們耐心講解.我們不但學習到了許多書本中沒有的知識,同時我們接觸到了好多化工原理課本中的換熱器,冷卻塔等許多化工生產中的生產流程。在這短短的幾天時間內,我收穫了很多的東西,這些都是我在學校里和課本上找不到的,現在我們已經是大三了,還有一年多的時間就要踏入社會,這些實踐性的東西對我們來說是至關重要的,它讓我們脫離了書生的稚氣,增加了對社會的感性認識、對知識的更深入的了解。

前半段時間,可能自己覺得工作很簡單,就粗心大意,馬虎了事,而且還有點心浮氣躁,常常出現錯誤,但由於和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾了解,開始覺得不太適應。後來我慢慢發現,只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往,還教會我一些實際的東西,由此我深感真誠的重要性。這是我明白了做任何事。哪怕是一件小小的事,也是需要有恆心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸。在這裡

不但要學會如何做事,,而且要學會如何做人。正確處理同事之間的關係是非常重要的,它會關係到你能否開展工作,孤芳自賞並不能說明你有個性,過於清高是很難融入大集體的。社會實踐活動帶給我的是欣喜,喜悅、在實踐活動中我感覺到自己的微薄,體會到合作的力量。一方面,我鍛鍊了我自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交流,真正的走出課堂,如何服務大家,享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅中,有時忙的時候也會覺得很累,但更多的是感覺自己在成長,我在有意義的成長。另一方面,我也意識到了自己的不足,在與人交流的時候有比較大的欠缺,但通過這次在化工廠的實踐,我發現自己在慢慢的進步。

通過這次短暫的實踐,我有以下幾點體會:

第一、真誠待人。我剛來報到時,遇到很多新的面孔,由於和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾了解,開始覺得不太適應。後來我慢慢發現,只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往,還教會我一些技術,由此我深感真誠的重要性,在這裡不但要學會如何做事,而且要學會如何做人。

第二、不要偷懶。我曾問我們的經理,什麼樣的員工在這裡會受歡迎?他的回答是不偷懶的員工。我覺得很有道理,試問有哪個老闆會喜歡懶惰的下屬的?於是我很認真的工作,不管有沒有經理在,都做好自己的本分工作。

第三、勤學好問。剛來到單位時,我對很多方面都未熟悉,這就需要我勤學好問。但必須注意的是,在問人之前要分清哪些問題可以問,哪些問題不該問,還要注意在什麼時候問會好一點。比如新來的員工就儘量避開報酬這個話題,不要對薪水太在乎,對於新人來說,能學到東西才是最重要的。善於總結。每天我們都會遇到新問題,我們只有在總結前一天工作具體情況的基礎上制定出預防方案,這樣才能保證按質按量的完成工作任務。同時,這也提高了我們解決問題的能力和應變能力。

這是一次自己完全投入的實踐經歷,每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。這次的實習讓我深深認識到:沒走出校門,不知道學校能給我們什麼;走到校外,才知道學校對我們意味著什麼!出了門,我們才知道,原來我們自身的榮辱,身價,發展是和學校緊密聯繫在一起的!出了門,我們才知道自己在校園裡,認為簡單的專業課,其實離現實還有很多的不同,為了更好的化知識為技能,我們需要努力的還有很多很多。我實踐也讓我感悟了很多,我最大的收穫莫過於不論在敬業精神、思想境界,還是在業務素質、工作能力上都得到了很大的進步與提高,同時也激勵我在工作中不斷前進與完善。

說實話,對於這次實踐活動,我認為是一種敢於接受挑戰的基本素質。帶著這樣的理解,踏上了社會實踐的道路,也結束了實踐。

在這幾天裡,我已順利地完成了從學生到化工員工的角色轉換。雖然時間不長,但我感受頗多,主要有以下幾個方面: 一、對化工廠的工作人員有了更深入的了解。我們知道,中國的企業文化是“正德厚生、臻於至善”,這就要求我們的員工不僅是業務方面的能手,而且還應該是有愛心、有熱心、有恆心的高素質員工。在實際的工作中,我已真實地見證了這一切。她不顧平時工作的繁忙,積極地參加社會愛心活動。作為一名優秀的社會義工,只要一有時間,她就會抽空去敬老院、孤兒院,給那些孤寡老人和殘障兒童帶去幸福和暖和。從這些同事的身上,我已深深地感悟到加強自身的道德修養是對每一位中國員工的基本要求。

二、對化工廠的業務流程有了更深入的了解。理論來源於實踐,實踐能更好地檢驗理論。說起輕易做來難。在理論的學習過程中,我們總是不以為然。當自己上台操作時,這才發現不是丟東就是落西。可想而知,在以後的實際工作中,一定要腳踏實地,戒驕戒躁,時刻保持謙虛謹慎的態度。此外,在熟悉流程之後,我發現有些流程過於繁瑣。這就導致了客戶需求服務的短時間性與操作相對長時間性產生了矛盾。也許這一矛盾引起了很多客戶在業務受理過程中的不耐煩。在工作中我已碰到多次,由於長時間的等待讓他們產生了不滿的情緒從而造成了衝突。

社會,是一所沒有圍牆的課堂;實踐,是一種無形的鍛鍊。今天我們付出了,明天將收穫金黃。套用米盧的一句話 “態度決定一切”。有了正確的態度,才能運用正確的方法,找到正確的方向,進而取得正確的結果。此外,火車跑的快還靠車頭帶,由於剛參加實踐,無論從業務能力,還是從思想上都存在許多的不足,在這些方面我得到了同伴們的正確引導和幫助。有了正確的方向,我的工作能力提高很快,這將為我的發展打下良好的基礎。社會實踐活動已經結束,我也該開始新的大學生活。在不多的大學生活里,我還需要做好很多事情,未來不管做什麼,大學時期的每一次社會實踐經歷必都將是我人生的一筆寶貴財富!

實習生工作實習感想 篇22

我是公司的第一批藥學專業實習生,轉眼間,來帶公司實習已經半年了,這半年裡,我的工作緊張而充實,這半年裡我感覺我成長力了許多,在實習工作中,我學到了許多學校裡面無法學到的東西,這令我十分高興。可同時,我也遇到了許多在學校里不曾遇到過的挫折和困難。看到了自己身上存在的許多缺點。以前總以為液相色譜分析很容易,配樣進針就可以完事了,可現在發現並不是那么容易,在實際操作中,樣品,流動相,儀器以及溫度,濕度等外界因素對它都有很大的影響,任何一個環節出了狀況,都不能得到一張合格的圖譜。前期我們遇到過許多坎坷,但在老師的指導下,使得我能夠克服種.種艱難順利完成任務。從中我學會了如何去發現問題,分析問題,解決問題,認識到醫藥研究的科學性和嚴謹性。因此我不再簡單的向老師索取知識,而是更多的自己去思考,不再刻板的研究書本,而是要學以致用。我已經走出了大學的課堂,能夠熟練操作各種儀器,獨立完成各項試驗,綜合素質和實踐能力得到了全面的提高。

在工作之餘,我利用公司的網路,蒐集整理畢業論文的素材,在同事的幫助下,經過幾個月的努力,我的開題報告,課題綜述已經完成,期間陳總和趙總兩位領導曾多次修改,並提出了非常寶貴的意見。兩位領導根據我的實際表現如期完成了考核,通過不懈的努力相信我能夠完成一篇優秀的畢業論文。

還有一個月我的實習生活即將結束,四年的大學生涯也即將畫上一個完美的句號。在這樣一個經濟不景氣時期,很多人正在為找工作發愁。但是公司的領導卻很熱心,在百忙之中為我們謀劃未來的方向,並為我們安排了合適的工作,我們感到很幸運。憑藉著豐富的實戰經驗和崇高的人生目標,我們對未來充滿著信心,充滿著希望。

我們不會忘記,我們所獲得的寶貴經驗的背後,有著各級領導對我們的殷切關懷,有著各位老師對我們的辛勤教導。所以,我再次向你們表示最誠摯的感謝,並致以最崇高的敬意。

實習生工作實習感想 篇23

本人於20__年7月參加了黨校舉辦的第四十一期入黨積極分子培訓班的學習。本人始終以飽滿的熱情、積極的態度自覺主動地參加學習和實踐,認真遵守培訓班的課堂紀律,在按時參加學習、實踐以及集體研討活動的同時,與課後自學有機結合。現就本人進入黨校學習以來各種方面的情況作如下自我鑑定:

一、政治理論學習更加充實了思想

學習過程中,通過老師們對馬克思主義、中國特色社會主義理論體系等的講解,以及對黨員的條件、義務與權利、信念和十八大精神、意義的學習,提高自己對一些重大現實問題的理解和認識。雖然學習和研討的時間不長,但個人的馬克思主義的理論素養和政治素養得到明顯提高。對自己加強黨性修養,切實提高運用馬克思主義的立場、觀點、方法分析解決問題的能力等方面很有幫助。

二、黨性修養得到了提高

通過對政治理論的學習以及實踐,感覺到作為一個黨員至少應該做到:一是堅持全心全意為人民服務的宗旨;二是密切聯繫民眾;三是勇於承認和改正自己的缺點和錯誤,敢於同一切錯誤思想和不良傾向作鬥爭。在看了幾個視頻之後,特別有感觸,趙所長是全心全意為人民服務並且身處民眾當中,所以他不僅是個好民警,也是個好黨員!不過老師說的很對,我們也許就不會很偉大,但至少做好自己該做的事。

三、學習方面

進入黨校學習後,老師們的講解讓我在原有認知的基礎上對黨有了更深入和真實的認識。我上課努力聽講,儘量消化自己學過的知識。黨校學習結束之後,我將會以嚴謹的態度繼續學習黨的知識,關心時事和黨的政策;同時,平時從小事做起,踏踏實實地來,儘量用黨員的標準來要求自己。

在本次培訓學習期間,本人無曠課、遲到、早退現象!

本人於20__年7月參加了黨校舉辦的第四十一期入黨積極分子培訓班的學習。本人始終以飽滿的熱情、積極的態度自覺主動地參加學習和實踐,認真遵守培訓班的課堂紀律,在按時參加學習、實踐以及集體研討活動的同時,與課後自學有機結合。現就本人進入黨校學習以來各種方面的情況作如下自我鑑定:

一、政治理論學習更加充實了思想

學習過程中,通過老師們對馬克思主義、中國特色社會主義理論體系等的講解,以及對黨員的條件、義務與權利、信念和十八大精神、意義的學習,提高自己對一些重大現實問題的理解和認識。雖然學習和研討的時間不長,但個人的馬克思主義的理論素養和政治素養得到明顯提高。對自己加強黨性修養,切實提高運用馬克思主義的立場、觀點、方法分析解決問題的能力等方面很有幫助。

二、黨性修養得到了提高

通過對政治理論的學習以及實踐,感覺到作為一個黨員至少應該做到:一是堅持全心全意為人民服務的宗旨;二是密切聯繫民眾;三是勇於承認和改正自己的缺點和錯誤,敢於同一切錯誤思想和不良傾向作鬥爭。在看了幾個視頻之後,特別有感觸,趙所長是全心全意為人民服務並且身處民眾當中,所以他不僅是個好民警,也是個好黨員!不過老師說的很對,我們也許就不會很偉大,但至少做好自己該做的事。

三、學習方面

進入黨校學習後,老師們的講解讓我在原有認知的基礎上對黨有了更深入和真實的認識。我上課努力聽講,儘量消化自己學過的知識。黨校學習結束之後,我將會以嚴謹的態度繼續學習黨的知識,關心時事和黨的政策;同時,平時從小事做起,踏踏實實地來,儘量用黨員的標準來要求自己。

在本次培訓學習期間,本人無曠課、遲到、早退現象!

實習生工作實習感想 篇24

實習是每個應屆畢業生對自己本專業所學知識的掌握程度的一個很好的檢驗機會,通過近一年的實習,我深深體會到了將理論與實踐結合起來的不易,也通過這一個月的努力,使我熟悉了外貿業務的工作流程,外貿公司的組織機構職能,為我今後真正踏入工作崗位積累了一定的實踐經驗。

20__年6月份離開學校,回家,然後7月份一個人奔到了一個發達物資化的城市--深圳。所幸在深圳有親戚,但是因為是在郊區,找工作什麼的都不方便,所以輾轉了近一個月的時間。那時候很茫然,也很有壓力。畢竟在這樣一個發達城市,有著大把的人才。但是我又是很幸運的,第一次出去找工作,買了份地圖,去了人才市場,試著投了幾份簡歷,然後通知面試。

那天很早起床,坐車,問路,到了那家公司,其實那次不知道為什麼,我很自信,就覺得我一定能獲得這份工作。兩個多小時的筆試,面試,很自然的談話,然後我順利通過了。特別開心,公司地段環境都特別好,處於高級寫字樓的高層,占了整層寫字樓的一大半。公司成立於1978年,一家美資企業,做玩具出口貿易。同時在好幾個國家都有分公司,在__設有辦事處,公司成員有一百多人。並且有自己的工廠,設在__,有員工兩百多人。我的職位是國外業務助理,分在__組。__是__的一家公司,通過我們給他找生產廠家,給我們提成。所以就是我們組要給我們公司及__兩家公司做業務,也就有兩個老闆,所做的事情也就比其他組多,也複雜。我們深圳公司有員工五十多人,有業務部,財務部,商品部,船務部,工程以及美工部。公司有住宿,就在公司的對面,三室一廳的房子,所有的家具電器都是全的,空調,電視,DVD,冰櫃,洗衣機,微波爐等等。住7個人,雖然人有點多,但是在深圳,公司能提供這樣的住宿條件也是很不錯的了。每天8點15上班,7點半起床,洗涑,吃早餐,然後到公司,刷卡,再開始一天的工作。我們業務部每天都要開早會,每天都有不同的人主持。主要是統計前一天的工作情況,驗貨,交貨情況等等,以及當天的工作安排。每周五的會議記錄是由我們組來做,我做了幾次,很頭痛,因為講的很快,事情又多,根本記不清楚所有的東西。後來由主管教該怎么樣科學的記這些東西,然後整理。

剛開始進公司,對所有的東西都是茫然,不知道自己該做什麼,不知所措。所幸的是,主管很好,27,8歲左右的女孩,就帶著我,一點點的教。這點我很感激她。因為很多公司的老闆都會告訴你,公司不是學校,不是讓你來學東西的,而是要你來工作,為公司贏的效益的。所以,謝謝我的主管!因為公司客戶多,業務很雜,最開始就要學在貿易系統里打定單。這是件很重要卻又比較複雜的事情,定單里包括___等很多東西,而且是全英文的,任何一個小小的地方出錯都會釀成不同的後果。當然我出過很多錯,定單數量,交期,價格有問題。側麥主麥印錯等等很多。幸好我們的定單打出來都會先交到主管那裡審核,再交給總經理,然後才會發出去。最開始學的時候,我一天才能打三份定單,而且全是錯。所以,光學習這個貿易系統,做到能獨立做,我花了一個多月的時間。後來的定單就不用交給主管審核了,直接發到工廠。

有一次我的定單數量有錯,讓老闆白白做了4000多美金的庫存。然後就是被請到總經理室,一頓教育。學會了很多東西,整個國際貿易流程,業務和財務,船務,商品之間的關係。每張定單做結算,寄送樣品,接到定單通知船務定倉,等等。都是很煩瑣又細緻的事情。我們的信箱每天都會有好幾百封郵件,所以,其實我們大部分的時間也就是在處理那些郵件,不停的收發,回復。辦公室的電話每天也都是在一刻不停的在響。在這段時間學會了一些比較瑣碎的事情,但確實體會到了工作的辛酸,覺得自己在學校所學的專業知識嚴重不足,不能適應激烈的工作要求,象報關,報檢,這種實際操作性極強的工作,向我們這些剛出來沒什麼工作經驗,而且本身就沒好好學學校的專業課的人來說,根本無法和那些老手相競爭,他們的英語簡直是沒的說,和老外說話說的歡聲笑語的。而且說的都是外貿術語,根本聽不懂,都說商品的代號,而且有的同事英文,日文都說的很好。

每周工作五天半,每天8個小時的工作時間。但是我們每天都會不停的不停的加班。有時候甚至加到晚上11點,做不完的事情,頭都是暈的。因為是新來沒多久,所以加班是肯定要的。沒有加班費,但是有餐費補助,也算是能安慰我們一下。其實,很壓抑。每天進到那個寫字樓,都不想說話。晚上睡覺腦子裡都是那些定單,郵件,系統…老闆娘每天就找一些雞毛蒜皮的小事情收拾人,比如說垃圾倒了沒套袋子,一根回型針放錯了位置…有次她說我窗台上不能放東西,可是天地良心那些都不是我的。然後我就收到一封郵件,說不要只在自己的世界裡坐井觀天,很多事情說過很多遍了,要是再記不住,年終獎金即--腦白金。那天我一天都沒說話…上班受委屈,挨罵其實都是正常的,在哪都一樣。但是也有很多很好的事情,老闆經常會發東西給我們吃,蘋果,朱古力等等,有時也會請我們吃飯。過年過節也都會有禮品,公司業績好,也會出去旅遊。為期近一年的實習期快結束了,回想起這一年的生活,一個人在新的環境裡生活,還要應付新的人際關係。這本來就是挺辛苦的事,再加上工作的繁忙和緊張的生活節奏,這一個月來真可以用艱辛來形容了。

還好這一切我都挺了過來,相反這些困難讓我更加的了解自己,我也從中得到了深刻的認識。實習,顧名思義,在實踐中學習。在經過一段時間的學習之後,或者說當學習告一段落的時候,我們需要了解,自己的`所學需要或應當如何套用在實踐之中,因為任何知識都源於實踐,歸於實踐,所以,要將所學付諸實踐,來檢驗所學。然而,我們當然不希望實習僅止於此,那太狹隘了。

實習生工作實習感想 篇25

一歲一枯榮,一朝一暮,大學四年就如白駒過隙,驀然回首,大學四年的過往深深地烙在我這顆心上。以下是我為了證明這四年不虛此行作出的自我評價。

本人熱愛祖國,擁護中國共產黨,堅持四項基本原則,堅持改革開放,思想上嚴格要求自己,不斷思想覺悟,積極向黨組織靠攏。

大學四年,我的學習成績一直保持優秀,工作或生活上都本著“團結、奮進、求實、創新、”的校訓,時刻嚴格要求自己,鼓勵自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進。 特別在體育專業上具備牢固的專業理論知識。尤其在田徑、籃球、足球等方面更為突出,是一個全面發展的學生。曾三次代表班際籃球聯賽,並取的第一名、第二名、第三名,代表系參加校籃球聯賽、游泳比賽並獲得第一名,第二名。此外我還積極參加籃球、田徑、游泳、桌球等各種裁判工作,並獲得“優秀裁判員”稱號。 作為體育教育專業的學生,本人把“教育”作為人生的目標,並具備強烈的事業心和責任感。本人還熱心於社會實踐,曾多次參加社會實踐工作,具有較強的組織能力。 本人自尊自愛,尊敬師長,團結同學,很好的人際關係,對人誠實,可勝任中、國小體育教育工作。 我成功過,失敗過,但每次跌倒我又頑強奮起,因為我相信它只是我前進路上的基石。 展望新世紀,我充滿信心,我將以滿腔熱情迎接挑戰,充分展示一名跨世紀大學生的英姿,爭做一名優秀的“人類靈魂工程師”。 當我將這幾年的酸、甜、苦、辣濃縮在此網頁時,我想了很多,這么多年的風風雨雨再一次湧上心頭。 我本是平凡人,卻在不平坦的道路上得到了那么多人的教誨,鼓舞與幫助。因此,在進入社會之後,我始終會以一顆謙卑、熱情而又執著的心來對待我的事業和我的朋友,始終以樸實的性格,實幹的作風,豁達的態度,樂觀的精神去誠誠懇懇地工作,踏踏實實地走好人生路!

實習生工作實習感想 篇26

該同學在聯想集團北京廠實習期間,能夠嚴格遵守並執行公司的各項規章制度,能夠用心主動的配合其相關相鄰工位同仁協調完成各項生產任務。在所從事的包裝備料崗位上,劉巍同學能夠探索更優秀的工作方法,以提升效率,在車間內的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學習中劉巍同學也表現出用心的態度並透過學習成為了一名合格的多能工,在團隊生活中得到領導及同仁的一致好評。

實習生工作實習感想 篇27

上星期鉗工實習了一周,就一個感覺——累!我們一周的任務就是把面前的20mm厚的鋼板據下來一塊做成一個小錘。

本來以為沒什麼難度的,但是當我開始據的時候,我才發現原來鐵板是那么的硬!汗水順著臉掉落,濕潤了鐵板,但是同時也激起了我內心那顆不服輸的心,我就不信我做不好你!

剛開始遇到的最大問題估計就是據下來一塊規格的鐵塊了,感覺自己老是據不直。沒辦法了,只好放慢速度,把一圈都據個槽,按照據的那個槽再據。雖然在第三天早上把鐵塊據下來了,但是已經落後別人很多了,有點小小的失望!但是我還是有點令自己高興的地方,就是自己沒弄斷一根鋸條,沒據報廢一塊鐵塊,這也稍稍安慰了一下我那失落的心靈了!

接下來就是打磨了,因為我怕我的據壞了,所以我的鐵塊比規定的多了幾毫米,規定的是76×12mm,而我的是78×15mm,這下可有的磨了!我一直磨到了星期五下午才把鐵塊磨好,就剩下以一天了,心裡有點著急。本來準備放棄了,只要及格就可以了,但是內心深處一直在反對,沒辦法只好強迫自己去乾。結果把鐵塊基本做成型只用了一個下午,令我很是意外!

最後只剩下打孔了,這個可是個技術活,必須高度集中,稍不注意鑽頭就有可能折斷打到人或把工件鑽報廢。鑽完孔,就只剩下最後一步了,拿個小銼刀把那兩個孔個磨透。這個看似簡單的問題,我用了兩節課的時間才把他完成。

終於完工了,但是我的指頭卻腫了,雖然有點痛,但是心裡還是很高興的,畢竟是大姑娘上轎——頭一回,有這樣的成果自己已經很滿意了!

實習生工作實習感想 篇28

20_年9月9日至10月30日,我在安順市第六中學七(2)班進行了為期近兩個月的實習。實習的基本內容包括兩部分:課堂教學、班主任工作。在原任指導老師武老師和班主任孫老師的耐心指導、幫助下,我較好地完成了教育實習任務。

實習期間,在武老師的指導和支持下,我總計聽了8節課,上了32節課。教學實習中,總的來說,我能認真備課,所設計的教案規範準確。課堂教學中,教學效果好,教學內容能當堂消化、鞏固,教學重點突出,明確,能夠順利地完成教學任務。同時,課外輔導耐心細緻,批改作業仔細認真,還經常請武老師指出缺點和不足,以不斷地提升自己。在實習過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前,我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料,並全部交給指導老師修改。

實習期間,作為實習班主任,每天課間操時維持秩序,監督到位,耐心地做學生的思想工作。教師節期間,我在班主任孫老師的指導支持以及學生的積極配合下,籌辦了以”尊師重教”為主題的班刊展覽活動,得到了老師和學生的極大肯定。

在整個實習生涯中,我本著對學生負責的態度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升,學到了許多書本上根本學不到的東西,受益匪淺,為以後做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經驗。

但是,在教學過程中,時間把握不當,不能在有限的45分鐘內完成教學目標任務,教學過程和教學環節常常出現疏漏的地方,給學生造成一定的理解困難。所以,我想,作為一名師範生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以後兩個月的實習不斷地努力實踐,追求進步。

實習儘管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最後,我要特別感謝辛勤指導我的武老師,是他讓我學到了很多的教學知識,使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。同時,我也要向指導和勉勵我的孫老師以及六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!