學校管理人員工作鑑定

(5)積極組織社科課題申報與成果報獎。在申報數量與獲批數量上都取得了很多突破性成就:諸如首次同時獲批2項國家教育部課題;同時獲批山東省軟科學8個項目;青島市軟科學項目由每年的不足2項發展到平均每年獲批4項,居青島市高校前列。XX年統計下來,我校人文社科方面總計新上項目62項,新上經費85萬元。其中,國務院項目1項,省自然科學基金1項,省社科規劃項目2項,市社科規劃項目3項,雙百調研項目4項,市軟科學項目4項,以及其它各類項目47項。加上往年項目的後續到賬經費,今年我校人文社科項目總計到賬經費200多萬元。另外,我校人文社科研究成果獲得省軟科學獎勵14項,青島市社科獎8項。今年獲得各級各類鑑定結項的成果有40餘項。

(6)在宗處長首問負責工作思想指導下,建立了科技處文科工作的“首問負責制”,並將之公之於教師,同時作為我們開展工作的座佑銘。除了做好日常管理工作以外,還擔任部分教師的課題申報指導工作,對部分入門不深的教師,尤其是青年教師申報各層級課題進行廣泛的指導。

(7)創造性地開展工作,建立我校社科專家資源庫

和專家委員會,改革學校社科基金資助辦法,建立青年教師專項資助資金和高水平學術報告資助經費項目,從政策和組織兩個方面積極準備國家社科基金和國家自然基金項目申報,廣泛為教師們開拓高級別縱向課題申報渠道。

(8)本年度組織兩次學校社科基金課題的立項工作,在運作過程中不斷修訂評審政策,不斷完善立項辦法,籍此營造了我校社科科研工作發展的氛圍。此外,協助宗處長籌備和召開學校科技大會,為之擬定宣傳語,參與修改科技檔案,制訂了青島科技大學社科基金管理辦法。與李再峰副處長密切合作,積極推動文科學院研究所的考核工作,共同研究我校教師科研工作量的計算辦法。

(9)出版個人專著《戰略評價》一書,並發表學術論文一篇。除此之外,自我要求並做到了:參加科研管理第一年不申報任何科研項目,以求專心進行科研管理工作。

三、堅持做公益事業,努力成為學生的良師益友

在社會公益方面,繼續推動“125共同助學活動的開展,這項活動發起於XX年,參與者主要以經管學院的教師為主,包括科技處的李再峰、王麗萍、王中雲以及其它學院的一些教師,XX年穩定參與人員在40人左右,資助對象由去年的兩名學生(一個國小生、一個國中生)變為今年的資助三個學生(增加一個我校在校生),這項公益活動將一直持續下去,也歡迎各位老師們的參加。

另外,積極開展面向學生的中國傳統文化教育工作,利用部落格平台與學生廣泛進行思想與學術方面的交流,與學生處合作組織發起了中國傳統文化進校園的活動,並擔綱了其中部分專題講座的主講人,積極指導我校“國學讀書會”的同學開展活動,全力宣講中國傳統文化,努力成為學生們的良師益友。

總之,XX年對我是一個收穫的年份,是一個充實的年份,是一個辛苦的年份,是一個快樂的年份。在這樣一個忙碌的年份里,雖然工作很努力,但是經驗有不足,所以工作過程中還有許多不如意的地方,希望藉助這一年所積累的經驗與教訓,能夠為今後開展工作打下良好的基礎,在XX年取得更大的成就,為學校的發展和文科教師們的科研做出更大的貢獻。