2023新學斯計畫文本教案 篇1
漫長的暑假生活結束後，就迎來了新學期，我也將是一名五年級的小學生了。為了讓我在新學期多多進步，我就制定了一份計畫。
首先，我要多看些優秀作文，並且積累優美詞句，讓自己的寫作水平提高;我還要專心學習，每一堂課都要認真聽講，要把重要的知識點記下來，爭取在期中和期末考出好成績，交給老師一張滿意的答卷;上課得積極舉手回答問題，爭取準確無誤。
其次，在課間十分鐘的時候，我一定要跟同學們多多運動，做課間操的時候動作要做到位;體育方面我也得加強，在家寫完作業後，多動一動，轉轉呼啦圈，跳跳繩，跑跑步。所謂“十項全能”雖然說我不能樣樣都做到，但是如果我認認真真做好每一項，身體就會倍兒棒啦!
然後，我要每天練幾頁鋼筆字帖，要把筆畫、偏旁和部首，還有每個字的細節寫規範，寫工整，爭取讓我每次的作業都寫的快速而美觀。
除此之外，我還要多多參加課外班，發現更多知識，增加更多興趣，交到更多朋友，體驗更多樂趣，讓自己的課餘生活變得豐富起來。
總之，在新的學期，我要更加嚴格要求自己，讓自己在各個方面都有一個很大的提高。希望我能夠完成自己制定的計畫，多多進步!
2023新學斯計畫文本教案 篇2
進入了高二，我是選擇了文科班，在新的一個學期就要來臨的時候，我要做好學習的計畫，更好的來應對高二的學習，特別是我的數學成績比較差，我更是要花費比較多的時間來補習，讓自己的短板科目不再那么的拖我的後腿，能把成績提高上去一些。
學習方法方面，我要改進我的一些學習方法，以前我很多時候都是有些死記硬背，不懂的知識，就是讓自己記住，但是這種沒理解的方法卻是讓我成績並不怎么理想，特別是像數學這種需要你理解的科目更是如此，即使是記住了公式，但是總是會在做題目的時候不知道怎么去運用，不知道應該用哪個公式比較好。其他科目也是會有這種情況，像地理的知識點也是比較多，如果一直死記硬背，那換個類似的題目，我就不知道做了，而且也是一種比較笨的學習方法。這學期我要更多的去理解這些知識點，讓自己懂得公式具體應該怎么用，知識點究竟是什麼意思，而不只是死記硬背那樣子。
數學是我最不好的一門科目，這學期要花時間補好數學，不能再讓這個科目拖我的後腿了，平時要認真的聽老師講課，多做一些題目，讓自己對公式的運用能更加的熟練和理解，遇到不懂的題目多去思考，怎么解答，實在是想不出來，再去問同學和老師，而不是做了一個題目就算了，或者一樣的題目，稍微換了一個問法，我就又不知道做了。數學對於我來說，是比較難的一門科目，我知道自己理解起來真的不容易，所以更要花費大量的時間去努力，雖然高二文科的數學相對理科來說簡單了點，但是我也要多去研究，不能再被數學這一門課拖後腿了。
在學習的分配時間方面，我也是要做好，不能再像以前那樣，喜歡的科目就花大量的時間，不喜歡的科目就不怎么花時間，特別是數學會在高二的階段花費我大量的時間，那我其他的科目也是要合理的分配好時間，讓各個科目都有時間來學習，而不是因為補習了數學，而其他科目又退步了，那么就是得不償失了。特別是地理科目，雖然我的地理成績不太差，但是也不是很好，而且我也不是特別的喜歡，所以我更是要把各個科目的時間給合理分配好來學習。
總之，高二上學期，是我打好文科學習基礎的一個學期，也是很重要的一個學期，我要抓緊時間，不能鬆懈，認真的把學習給搞好，讓自己的成績能有進步。
2023新學斯計畫文本教案 篇3
結束了漫長的暑假，我終於踏上了這座學府，這裡是多少青年才子成就夢想的起點，這裡是多少優秀學員的搖籃!這裡，也是我當初的夢想。但是，現在夢想已經不再是夢想，它成為了現實!而且是通過我自己的雙腳走上了這裡，我感到自豪!但也只有一個暑假而已。在踏上了這裡之後，夢想不再是夢想，我們也不再是當初的國中生了，我的夢想又有了新的目標!那就是大學!
能來到這裡，我們都有著同樣的目標。但是每年依然有不少失落的學子從考試中落榜。我知道，如果我不謹慎的前行，這也有可能會成為我將來的命運!所以，在高中階段，我要對自己的學習和生活做好準備和規劃，就從現在開始!
一、個人分析
我性格比較開朗，善於籃球。成績算不上突出，但是數學是我的強項。英語和語文是我最大的弱點。
在生活中我能很好的和同學們來往，能夠去在事情中吸取教訓，知道如何去改正自己的錯誤，但是很多時候還是需要別人去指出自己的不足。
二、前期規劃
在高一這個學期，我要先去做的，並不是急於學習，雖然三年的時間確實寶貴，但是在前面去打好基礎才是一切發展的開始。
作為新的學生，我的首要目標是了解我們的班級，知道大部分同學的特點，多去與一些熱愛學習的同學去交流，也要注重在寢室中與室友的關係，穩定好優秀的人際關係。
當然，在前期去了解高中的課程也是非常重要的，不能在一開始就落下課程。在上課的時候去適應老師們的教學方法，並對自己的學習方法做出調整。
三、中期計畫
中期開始全力的學習，但是也需要合理的安排時間，不能只讓學習占據了所有的時間，避免產生學習的厭煩感。適當的和同學們進行遊戲、互動。可以與成績好的同學去討教互相交流學習的經驗。
尤其是我在英語和語文這兩門課程上的問題，多去向老師和同學們請教，儘快將這兩門課的問題解決。
四、後期計畫
這個時候我的生活和學習因該都偏向穩定。能和同學們好好相處，學習也因該有條有序的進行。這個時候除了累積學習上的知識，我可以試著去調整自己，讓自己在某些地方做的更好，或者是去改正一些不足。
五、結束語
學習的計畫說到底也只是對未來猜測後給自己作出的規定，但是未來是難以預料的，我也不能死板的按這計畫完全執行，要不斷的根據實際情況去改善計畫!