17.加快創新人才培養模式。全面推進素質教育，深化課程教材、教學方式和考試評價制度改革，注重引導和培養學生獨立思考、實踐創新能力。發布新修訂的義務教育階段課程方案和學科課程標準，全面啟動教材修訂工作。研究制定基礎教育學科學業質量標準。切實做好中國小教材建設、使用跟蹤和質量監控。落實率先實現國小生減負的要求，切實減輕中國小生課業負擔。制定普通高中學生髮展指導綱要，開展普通高中改革試點，促進多樣化發展。深入開展億萬學生陽光體育運動，大力實施《國家學生體質健康標準》，全面推進體育、藝術2+1項目，保證每天一小時的校園體育活動。舉辦好第26屆世界大學生運動會和全國第11屆中學生運動會。分類指導城鄉中國小生營養改善。加強學生視力保護。加強美育工作，深入開展高雅藝術進校園活動。組織好第3屆大學生藝術展演工作，在全國高校組織開展“黨在我心中”歌詠活動。做好學校國防教育。發布《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要》，加強語言政策研究和語言文字規範標準建設，紮實推進中華經典誦讀行動，全面加強規範漢字書寫教育。全面實施普通高中學業水平考試制度，深入推進學生綜合素質評價。
18.深入推進義務教育體制改革。完善義務教育均衡發展保障機制，提高農村學校生均公用經費撥款標準，均衡配置教師、設備、圖書、校舍等公共教育資源。積極推行縣域內校長與教師交流制度，實行優質高中招生名額合理分配到區域內國中的辦法。深化和完善農民工隨遷子女接受義務教育的“兩為主”政策，會同有關部門推動建立農村留守兒童關愛服務體系。
19.深入推進職業教育體制改革。強化政府統籌責任，建立健全政府主導、行業指導、企業參與的辦學體制機制，促進職業教育與經濟社會發展緊密結合。加快完善職業教育辦學機制，繼續開展教育與行業對話，出台推進和鼓勵校企合作的國家制度。加強職業學校學生實習責任保險制度建設。紮實推進工學結合、校企合作和頂崗實習。啟動職業教育集團化辦學的產權制度改革試點。推進地市級高等職業學院綜合改革試點。加強“三教統籌”，建立涉農部門參與面向農村的職業教育工作機制，促進農科教結合。支持東西部中等職業學校合作辦學、聯合招生，扶持民族地區職業教育發展。完善支持職業教育發展政策體系，增強職業教育吸引力。
20.建設中國特色現代大學制度。按照政校分開、管辦分離的要求，進一步理順政府和學校的關係，加快現代大學制度建設。發布《高等學校章程制定辦法》，保障高校辦學自主權，完善學校內部治理結構。健全議事規則和決策程式，依法落實黨委和校長職權。開展基層學術組織形式及其運行機制改革試點，健全學術委員會制度，探索教授治學的有效途徑。推行高校總會計師制度，促進財務管理專業化。加強和改善對學校食堂的管理，深入推進高校後勤改革。
21.深入推進辦學體制改革。制定《關於進一步促進民辦教育發展的若干意見》，深入推進辦學體制改革。研究制定支持民辦教育發展的政策措施，創新民辦教育發展體制機制。清理並糾正各類歧視民辦教育政策，改善民辦教育發展環境。做好獨立學院過渡期工作，推動獨立學院規範辦學。