關於優秀工作計畫模板

關於優秀工作計畫模板 篇1

一、 指導思想:

根據《綿陽市涪城區20xx年教育研修工作意見》為指導,進一步以科研為先導,以校本研修為基礎,以提高教學質量為核心,以促進教師全員專業化發展為根本,不斷開拓創新,促進學校研修工作再上新台階。

二、研修工作原則:

不利於提高課堂教學質量的活動不進行

不利於提高教師專業素養的活動不進行

三、主要工作內容:

1、 制定各個層面的研修規劃

2、 開展一堂好課的評價標準研討

3、 開展“深化課堂教學改革是提高教育教學質量的根本出路”的討論

4、 開展“小學生學科學習能力培養、展示活動”

5、 積極籌備參加區內各學科、各年級教研室的主題研討活動和各學科片區教師集體備課活動。

6、 語文組全程開展主題為“我國語文教學課程的全景^觀察”校級研修活動。數學組全程開展主題為“國小數學教學價值觀的重建”校級研修活動

7、 鼓勵教師繼續進行經常性、立足於校本層面的旨在解決教學中遇到的重難點問題的教學小課題研究,學校擬從機制和教學獎懲等方面給予評價和激勵。

8、 在教師中開展經常性的讀書活動,寫讀書筆記,舉辦讀書交流活動

9、 開展現代教育技術培訓和現代教育技術與學科課堂教學整合研討

10、 繼續鼓勵教師參加高學歷培訓

四、具體實施過程:

(一) 開學三周內教導處、教研組、教師個人分別制定相應的`研修工作計畫。要求:

1、 全員教師制定個人研修發展計畫,教導處、教研組負責人除制定相應的部門研修計畫外,還應根據自身工作實際制定相應的的個人研修發展計畫。

2、 所有的研修工作計畫要有主要內容、研修主題和相應的措施,具體的實施過程。

3、 研修計畫主題鮮明,內容詳實,措施得力,過程具體,對個人專業成長指導性和針對性較強。

(二)開展“小學生學科學習能力培養、展示活動”

學校教育,課堂教學的效果最終要落實在學生的能力素質的養成和發展上。

本期,區教育局、教研室規劃並啟動了“小學生學科學習能力培養、展示活動”,該項專題活動的有效實施對促進課堂教學效益的提高和學生能力素質的培養與養成有著重要的現實意義。是促進各學段學生能力培養目標達成的有效手段。

通過該項活動的實施可以使我們在教學過程中更加明晰,不同年級、學段、不同的學科中,需要對學生進行哪些方面的能力培養,讓不同學科、相應學段的教學目標得以更加科學、有效的分解,使相應的學段教學目標在這些能力的培養和展示過程中得到體現。

1、 該項活動要求在各學科間有計畫、有步驟的展開,可採用先在語、數、英等學科展開,積累經驗和方法後拓寬到其他學科領域。

2、 活動分三個階段展開:

第一階段:(討論和辨析)

以學校教研組內教師集體研討和藉助網路資源(A61)等媒體和渠道,分教研組組織老師學習,將不同的學科和年段的能力目標進行分解,讓任課教師明確相應學科、年級“小學生學科學習能力”的內涵是什麼,包括那些方面?小學生學科學習能力培養在學科教學中如何具體落實?有哪些策略和措施?

第二階段:任課教師根據第一階段的討論研究成果,在課堂教學中進行“小學生學科學習能力培養”的有目的、有計畫的實踐活動。

這一階段學校還可根據教研室的研修安排,有計畫的安排教師到校外觀摩和學習、體驗其他學校開展該項活動的過程和經驗。

第三階段:以教研組或學科為基礎,與各種課堂教學展示活動有機結合,開展校本層面的“小學生學科學習能力展示活動”

各階段的活動要求有計畫、有過程資料、將成果形成文字材料。(三)開展一堂好課的評價標準研討

教導處組織各教研組在廣大教師的共同參與下,群策群力,從教學準備、教學過程、教學效果、教師素質、媒體的使用等方面進行一堂好課的評價標準的研究,各教研組注意結合相應的課程標準,從本學科的特點以及不同學科所適用的課堂教學模式等多方面多角度制定適用於本學科課堂教學評價的標準,注重受學科特點、學生年齡特點等因素影響的評價標準差異性。

(四)積極籌備參加區內各學科、各年級教研室的主題研討活動和各學科片區教師集體備課活動。

(五)語文組全程開展主題為“我國語文教學課程的全景^觀察”校級研修活動(具體安排見“語文研修計畫”)。

數學組全程開展主題為“國小數學教學價值觀的重建”校級研修活動(具體安排見“數學研修計畫”)

該活動在區教研室的統一安排部署下,作為提高教師專業素養和理論修養的校本研修活動,對進一步增強教師的課改意識、課程意識、開闊教師的眼界,以及課堂教學價值觀的重建都有非常重要的現實意義,由各教研組具體負責實施,並將活動貫穿於本期整個教學過程中。

學習過程中,參與人員應當積極主動的投入到學習和討論中,認真做好筆記,對教研組在活動中推薦的輔助學習材料和書籍應當做好筆記

(六)在教師中開展經常性的讀書活動,寫讀書筆記,舉辦讀書交流活動

在教師群體中開展讀書活動,是實施中國小教師能力素質建設“三大計畫”的重要形式和有效途徑,是教師提高專業能力和理論素養的重要載體。

結合“教師教學用書使用”工程的實施,在教師讀書活動中提倡教師們以讀專業之書為先,在參與讀書活動的過程中以“吃透教材,精讀教參”為主,再輔以讀教育教學理論書籍,讓讀書活動真正為教師的專業成長服務和奠基,最終為教育教學質量的提高注入新的活力。

本期要求35歲以下青年教師至少讀一本教育方面的專著,並做好讀書筆記,學校於五月中旬組織進行讀書筆記展評和讀書心得體會交流活動,對活動中參與積極表現突出的個人,學校將給予不同形式的獎勵。

(七)繼續鼓勵教師參加高學歷培訓

教師參加高學歷培訓是教師專業素養提升“三大計畫”中的重要內容和要求,關係到教師專業水平和業務能力的提高,關係到學校教育軟實力進一步提升的問題,關係到教育事業發展後勁的問題。學校鼓勵教師群體中有更多的教師加入到高學歷進修的行列。

關於優秀工作計畫模板 篇2

新的學期即將開始,新的工作也將揚帆起航,為了使自己的工作有效地開展,也為了孩子們能取得更大的進步,特制定班主任工作計畫:

班級基本情況:

本班共有學生45人。經過這半學期的接觸,發現二年級學生雖然年齡小,但他們都是可愛善良的好孩子,行為習慣的養成還需要一段時間,因此我在新的學期將繼續努力培養孩子的好習慣,讓他們在走進校園的第一步就先學會做人,為成為優秀的小學生奠定堅實的基礎。

工作目標:

一、重視常規教育,對學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目標,提高學習成績。經過幾次考試,發現一部分學生的成績並沒有發揮好,新學期我將繼續努力,鼓勵孩子們取得好成績,對於有進步的學生繼續鼓勵,爭取取得更大的進步。

二、堅持讓學習參加大課間活動,鼓勵每個學生參加課外活動,加強身體鍛鍊,在半個學期的相處中我發現大部分學生的身體素質非常差,經過了解,一部分孩子在家參加活動的時間較少,所以我應該多利用學生在校時間加強身體鍛鍊。

三、利用各種節日以及班會,對學生進行愛國,孝順父母的行為習慣教育。加強安全教育,尤其是對坐校車的學生進行常識教育。鼓勵學生髮現問題,剷除隱患,確保每一個學生安全。

加強與家長的溝通,學校的工作離不開家長的支持,只有取得了家長的信任,我們班主任的各項工作才能順利開展。

四、繼續堅持班規班紀相應的獎懲辦法,上學期學生在衛生方面的表現並不是很出色,這學期我將採取鼓勵進步的方法促進學生進步,對於表現出色的組給予小紅花的獎勵,對於課下撿拾垃圾的學生給予當值日班長的機會。同時進行愛護環境和花草的教育。

五、繼續堅持對後進生的幫扶,後進生永遠是班主任工作的重點,想要讓整個班集體取得進步就要讓後進生取得進步,上學期幾名後進生的進步讓我很欣慰,這個學期我將繼續努力,鼓勵他們課上積極回答問題,給他們責任感,多用鼓勵的言語。

也許我的工作並不出色但我希望用我的努力讓每一個孩子都能體會到班級的溫暖,讓他們看到自己的進步,成為出色的小學生。

關於優秀工作計畫模板 篇3

XX鎮團委在鎮黨委、政府的精確領導和市團委的鼎力大舉支持下,沿著鎮黨委總體工作生長思緒,遵照“屈從大局,服務社會、教育青年”的準繩,與時俱進,開拓朝上進步,深退學習理論迷信生長觀,在團建工作、扶貧幫困工作、再就業工程中發揚了重要作用,並在全鎮範疇內遍及推進科技興農戰略,更新工作思緒,團結領導廣大團員青年,勇於探索,積極朝上進步,為我鎮的和諧新農村建設立功立業,具體情況如下:

一、增強團組織自身建設,進步共青團戰鬥力

積極展開團員意識教育,全面進步團員的組織意識和先進意識。增強農村團員的辦理工作,做好學校團員的接轉手續,在充分了解的基礎上,向廣大青年敞開團的大門。同時做好“推優入黨”工作。

一、摸底上報農村青年致富帶頭人;

二、摸底上報參加縣青年聯合會職員名單;

三、發放貧苦生救濟款;

四、摸底上報農人技藝培訓職員名單;

五、展開全鄉第二屆十大榜樣青年揭底、評選、公示,並於五月逐一日召開命名表揚大會;

六、六一前夜,鄉團委組織展開了全鄉良好少先隊員評選運動,二零名小學生被鄉團委授予“二零xx年度全鄉良好少先隊員”稱呼,並發表了證書。鄉鎮團委工作計畫

七、組織和接待好下級領導來鄉調研引導共青團工作。展開好大學生“三下鄉”等運動。

八、向團縣委上報小額存款職員名單,並積極搞好協調服務。

九、選擇一—二個村展開村團支部創立工作試點。範例制度、牌子、檔案等建設,結合基層工作現實,豐富運動內容,探索形成各自特徵工作。

二、村團支部重要工作

一、圍繞黨政中心工作,當好黨的助手,出謀劃策,衝鋒在前。和平生長時期,表現在為新農村建設孝敬力量,表現在籌劃生育、社會治安等重點工作,另有防汛抗旱等階段性工作。

二、團員青年在經濟生長方面,引導培養種養業成為能人大戶,反哺社會。

關於優秀工作計畫模板 篇4

為進一步提高安全管理水平,杜絕各類傷害事故的發生,保證職工的人身安全,某礦本著安全第一、預防為主的方針,全力加強了安全管理工作,並且制定了如下傷害預防工作計畫:

一、目標

杜絕死亡事故及一級以上非人身事故,杜絕重傷事故,減少輕傷事故,最大限度的保證員工的人身安全,確保傷害預防活動收到實效。

二、具體傷害預防辦法

1、抓好常規教育。充分利用班前會、礦內廣播以及宣傳視窗進行宣傳教育。突出抓好安全生產月的宣傳教育活動,並通過組織幹部職工觀看安全生產電教片、組織開展安全知識競賽等豐富多彩的活動,灌輸安全生產理念,強化安全生產意識、提高安全技術的套用能力,讓廣大幹部職工在思想上真正做到重視安全生產,行動上真正做到維護安全。

2、抓好重點培訓。組織生產技術骨幹對職工進行安全知識、技術專題培訓。這些工作的開展,將有效地促進廣大幹部職工安全理念轉變和安全知識的強化,從而達到要我安全到我要安全的思想轉變。注重加強安全生產工作的組織領導,形成一級抓一級,層層抓落實的組織領導體系。做到安全生產環環有人查,事事有人做,處處有人管。

3、在通風瓦斯管理上,必須按照先抽後采,監測監控,以風定產十二字方針,全面制定的瓦斯管理方案,並嚴格按方案操作;加強通風設施的管理,嚴禁井下無風、微風作業,特別是要抓好磧頭掘進通風管理,防止瓦斯突然集聚;必須配齊配足瓦斯檢查人員和瓦檢設備,並嚴格按照規程加強瓦斯檢測,真正做到一班三檢、一炮三檢,堅決杜絕瓦斯事故的發生;必須加強井下電器設備的管理,嚴禁井下電器失爆;嚴格井下掘進放炮作業瓦斯檢查員的跟班作業管理,防止掘進過程中瓦斯事故的發生。

4、在水患治理上,必須堅持有疑必探,先探後掘的原則,制定水患治理方案,特別是有水患威脅的地點,必須對採空區,含水層的水文地質狀況進行全面的了解,從而制定科學的探放水措施、方案。同時明確專人負責,在洪期要加強井上下值班管理,防止洪水對礦井的威脅。

5、加強勞動保護用品佩帶管理工作,佩帶勞動保護用品是保護員工,在生產過程中免受傷害的重要手段,各生產單位應大力加強對佩帶勞動保護用品的監督檢查工作。特別是對粉塵污染嚴重的場所管理,不僅要採取有效的降塵措施(噴霧降塵、通風降塵、濕式打眼、水炮泥),還要加強對員工佩帶防塵口罩的管理工作,對於不佩帶防塵口罩的人員嚴禁上崗,對於電焊工、起重工、鍛工等有職業病危害的特殊工種,各單位要嚴格按照《特殊工種職業病預防方法》的規定,給員工發放必備的勞動保護用品,單位負責人還要做好佩帶監督工作,以預防職業病給員工帶來的傷害。

關於優秀工作計畫模板 篇5

招生是辦學的硬指標,它直接關係到學校的生存與發展。面對更加嚴峻的招生形勢,學校多次召開招生工作會議,研究部署招生對策,根據生源市場的情況採取了靈活的招生形式。一是進行廣告宣傳。自年初開始先後投入資金近2萬元編印招生簡章,在《唐山院校報考指南》上刊登了招生廣告,參與了河北電視台綜藝節目及唐山電視台《晚間新聞》節目的錄製,向全省各地市交通和勞動部門郵發招生信息131封等,向社會廣泛宣傳自我,擴大影響,達到了外塑形象的目的。二是進行面對面的宣傳。1至3月份組織了部分教師深入到市內的27所中學進行拉網式宣傳;4月份充分利用中考報名及中學召開學生家長座談會的有利時機走進各中學,與學生及家長見面,進行自我推銷式宣傳。三是內抓質量吸引生源。針對學生家長選擇生活條件好管理嚴謹的學校的心理,學校不斷最佳化辦學條件,提高教學質量,嚴格學生管理,以內涵式發展促進學校發展的良性循環。四是任務分解,指標到人。為最大限度地調動教職工人人參與招生的積極性,實行了任務分解,指標到人的責任制,並制定了相應的獎懲辦法。通過全體教職工的共同努力,今年的招生計畫有望完成。

在市場經濟條件下,招生難和就業難是制約技工學校發展的兩大“瓶頸”。我校在加大招生力度的同時,不斷加強學生就業環節的指導,組織了《擇業前的自我職業設計》的專題就業指導講座。在倡導自謀職業的同時,學校積極走訪用人單位,推薦畢業生,面向社會廣開就業渠道。今年上半年,學校先後為畢業生推薦了市公安局車輛管理所、市交通局監理公司、工程處等7家用人單位,近100名畢業生被推薦錄用。

隨著我校辦學運行機制的改革,成人教育工作得到了進一步加強。河北工業大學公路技校函授站的招生報名工作已經圓滿完成。為提高成人高考錄取率,學校積極舉辦成人高考輔導班,加大考前輔導力度。錄取人數明顯超過往年,到目前為止,函授站已錄取3個專業3個層次的新生326人。

湖南大學遠程教育的招生計畫正在制定之中。

關於優秀工作計畫模板 篇6

時間飛逝,歲月如梭。不知不覺間,十一月已從我們身邊匆匆走過了。金秋十一月留下了累累的碩果,我們迎來了美好的十二月。在即將到來的這個月裡,又有很多的挑戰在等著我們。前兩個月的工作,並未讓我們退縮,反而讓我們更加堅定,我們將用我們對辦公室工作的熱情譜寫美好的十二月。以下是我部門十二月工作的具體計畫。

一、我部門作為本系學生會上下之間的橋樑,應當起到對各系的服務以及監督作用。為此,我們下月將定期舉行召開例會,以及時有效的解決我們工作中存在的一些問題和布置相關階段的工作,以此提高我辦公室的工作質量和工作效率,從而更好地為同學們服務。

二、我們學生會各部門同為一個集體,理當相互配合、協作,以為我們的部門多做貢獻,我們部門將對我系學生會各部門例會進行嚴格、公正的考勤,這也是我們學生會的慣性制度,我們相信各部門能理解我們的工作,配合我們,畢竟這都是為了我院學生會的共同利益。

三、由我院籌辦的一二九“紅色讚歌”等活動即將在十二月舉行,對於這幾個面向全校的大型活動,我們辦公室必將竭盡全力協助這兩個活動的準備工作,不負同學們和老師們的厚望。

四、對於我們自己部門的內部建設,我作出以下幾點具體計畫:

(一)、堅持每周三有人在我院學生會工作辦公室值班,處理當天的日常事務。

(二)、協助在學生會工作辦公室值班的其它部門共同搞好相關工作,及時有效地完成主席團給我們下發的各項任務,以保證工作的有效進行。

信息系團總支辦公室

20xx年12月2日

關於優秀工作計畫模板 篇7

為進一步加強醫療質量和醫療安全管理,根據院“醫療安全月”活動要求,現結合本科室實際,特制定本活動工作計畫。

一、成立科“醫療安全月”活動小組

組長:王守兵

副組長:倪福林

成員:科室全體成員

活動小組職責:以“提高醫療質量和保證醫療安全”為主題,圍繞“質量、安全、服務、價格”四個重點環節,通過制度學習、查找不足、控制環節工作質量等有效措施,促進我科醫療質量的提高、醫療安全工作的持續改進。

二、活動安排

(一)第一階段(12.02-12.05):主要開展1、全員醫療安全教育,提高醫療安全意識,召開專題會安排部署醫療安全月活動的具體要求,各成員應高度重視,保證“醫療安全月”活動的有序進行。 2、制度學習及技能、業務培訓:(1)、舉辦醫療安全系列講座,要求全體醫護人員全部參加。通過培訓提高全科醫護人員對加強醫療質量管理必要性的認識,強化醫護人員的安全防範意識和自我保護意識。

(2)、核心制度學習。重點學習部分醫療質量核心制度:《首診醫師負責制度》、《三級醫師查房制度》、《會診制度》、《危重患者搶救制度》、《查對制度》、《病曆書寫基本規範及病歷管理制度》、《交接班制度》、《醫療事故處理條例》等。

(二)第二階段(12.06-12.10):本階段主要開展自查自糾工作:1、集中開會討論,排查薄弱環節。認真發動職工排查醫療工作方面存在的突出問題、薄弱環節以及安全隱患。針對存在的問題,組織討論,同時制定整改措施。2、加強醫患溝通,防範醫患糾紛。轉變觀念,樹立“以病人為中心”的思想,增強服務意識,要加強醫患溝通,努力構建和諧的醫患關係。

(三)、第三階段(12.11-12.31):本階段主要針對查擺出的問題進行整改落實。科室活動小組將安排醫療質量、安全管理專項督查,對督查結果進行評析。

關於優秀工作計畫模板 篇8

—xx年上半學年,在這期間我們根據學院團委的安排,結合我院自身的特點,充分發揮各部員的優勢,全面開展關於體育方面的各項工作,力求做到一切從學生出發,一切為學生服務.在院領導的大力支持和同學們的積極參於下,體育部工作在這期間取得了優異的成績。以下是我為xx年下半年的工作做的一個計畫.

一、體育部總體工作構想與工作思路

體育部工作開展難度相對較大。這就要求在組織具體活動、開展相關工作時應做到準備充分、計畫明確、分工細緻、工作落實、統籌兼顧。因而實行“計畫—工作—總結”工作制十分必要。

二、對上半年工作的總結

上半年體育部在各部員全體努力下,我部比較成功的完成了各項比賽。例如舉行大一新生與學生會之間的籃球比賽,負責“迎五四唱青春大型合唱比賽”的舞檯布置,組織“春季三項賽”的報名,組織“英才杯”的報名等幾項重大的活動,這些活動在學院領導和廣大同學的大力支持下取的圓滿的成功。

三、今年的工作目標

(1)在去年的基礎上做好自己部門的人員建設。

(2)組織體育活動發掘體育健將,有利於在參加學院舉行的比賽中取得優異的成績。

(3)根據院體育教研室的要求在每年的十月份舉行“英新杯籃球賽”,力爭本屆比賽成功,取得好的成績。

(4)組織系內體育比賽做到提升比賽水平,使比賽組織工作有所進步,同時努力拉贊助,減少系活動開支,提高比賽獎勵。

(5)針對九月份體育場地的投建使用,英才學院運動會的舉行是不可缺少的.所以我部還有一個重要的任務是組織計算機學院的報名活動,還要及時的發現體育健將來確保我院在比賽中取的好的成績。

(6)在九月份的納新工作中要切合體育部的實際,從新生中選拔裁判人員,及以後要對他們進行集體的培訓,保證在以後比賽中儘量的減少比賽的失誤.為解決體育部文筆弱的現象我部打算要納新文筆好的部員,確保以後工作的順利進行。

四、主要工作任務

(1)體育部組建

從新生中選拔體育部幹事,並及時召開體育部內部會議,明確工作計畫,商議各項工作具體實施細則。同時召開各班體育委員會議,建立團隊關係,收集相關信息,擴充工作隊伍。

(2)迎新杯籃球賽

大院每年大體在10月中、下旬開展,大體與上屆相似。針對大一新生,但與上屆力爭解決如下問題:

1.力爭拿到贊助。提前作準備,並及時與學生會其他部溝通聯繫,減少賽會開支。2.擴大影響,調動廣大同學積極性,使有能力的隊員積極的參加比賽。

關於優秀工作計畫模板 篇9

xx年上半年地方志工作,在縣委、縣政府的正確領導下,在州志辦的具體幫助指導下,以科學發展觀為指導,認真貫徹全省三級志辦主任會議精神和全州地方志會議精神,以全面推進二輪修志為目標,圍繞縣委、政府的中心工作,努力拓寬地方志工作思路,進一步增強服務經濟發展,文化建設的能力。二輪修志有新進展,年鑑編輯創新有突破,部門志編修有新進展,地方志自身建設得到了加強,地方志工作服務於地方經濟建設、文化建設取得了成效。

一、xx年上半年主要工作

(一)加強領導,《地方志工作條例》得到進一步落實

(二)、二輪修志有序推進

20xx年二輪修志進入總纂以來,縣誌辦相繼召開了二次會議,認真部署總纂階段工作,以質量為志書生命基準,在總纂中最佳化工作方案,細化每個階段和每章節編纂工作,精雕細刻,確保每章節的質量,全面開展續志工作,同時志稿編纂班子邊總纂志書稿,邊做好查缺補漏工作,把編審完的志稿分別返回各部門,讓各部門認真審閱志稿,提出意見和建議,確保地方志資料真實可靠,並返回縣誌辦進行再認真編纂。堅持“一支筆統稿”,同時廣泛聽取各方意見,大膽進行方法、體例的創新,不斷提升志稿質量,目前,續志工作按要求和時間表有序推進,現已完成三分之二的總纂任務。

(三)年鑑編纂有創新發展

報送省、州年鑑材料。《雲南年鑑》、《州年鑑》、《雲南小康年鑑》每年都從不同角度收錄××縣概況材料、政治、經濟、文化材料,這是對外宣傳××縣的重要渠道。按照省、州、年鑑編輯部要求,縣誌辦安排專人撰寫,負責撰寫的同志積極主動到有關單位查閱資料,核實數據,做到準確反映××縣20xx年經濟社會發展變化。到6月中旬,已完成報送資料。

(四)抓好地方志理論研究,積極組織撰寫理論文章和信息報導工作

我們在全力抓好續志和年鑑編纂工作的同時,注重加強理論和業務知識的學習,組織動員和鼓勵修志人員,積極撰寫理論文章和工作信息的宣傳報導工作。上半年,向州級以上刊物報送理論文章和工作信息3篇,已採用3篇,完成了州級考核任務。同時,緊密結合我縣地方志工作的實際,組織全體職工和修志人員,有針對性地開展了理論研討。如,我們結合國務院《地方志工作條例》的頒布實施,針對修志和年鑑編纂工作的實際,圍繞“如何進一步提高認識,加強領導,努力開創我縣地方志工作新局面”為主題進行研討;結合創優爭先活動,開展了學習討論。大家談認識、談體會,談構想,交流思想,相互學習,收到了較好的效果。

關於優秀工作計畫模板 篇10

一、指導思想

我校數學教研工作,在教導部門的直接指導下,以《數學課程標準》理念為指導,以全面實施素質教育和科研興校為目標,樹立“為了每一個學生的發展”的思想,最佳化課堂教學,全面推進素質教育,全面推進數學新課程的實施,積極探索新課程理念下的數學課堂教學,構建“自主、合作、探究”的教學模式。大力促進教學方式與學習方式的改善,使學生得到全面、和諧、健康地發展。開展“務實教研,教研務實”,塑造一支師德高尚、業務精良、作風過硬的數學教師群體,努力提高我校數學教學質量而不懈努力。

二、教研目標

加強教研組建設,總結經驗,發揮優勢,改進不足,聚集全組教師的工作力和創造力,努力使數學教研組在有朝氣、有創新精神、團結奮進的基礎上煥發出新的生機與活力。

三、具體做法:

(一)加強理論學習,更新教學觀念,豐富自身內涵

教研組研究和個人自學相結合;學習課改主要精神,數學學科教育改革行動綱領,數學新課程標準外,我們努力在課餘時間多看一些符合當前教改新形式的文章及先進的教學經驗介紹,從中汲取豐富的養料,並進行內化,每周認真研讀一篇教育教學文章並做好摘錄,使自己的教育教學工作有一個理論的支撐。在日常課堂教學中要積極積累經驗,多寫教學反思,為第16周市年度論文和教研案例評比活動做好充分的準備,力爭獲得好成績。教師還利用所教數學教材進行環保教育,教育學生節約用水、用電,愛護公物,並把費紙循環再用,做一些賀卡和做一些學具等。

(二)有效地開展教研組活動

1、教研活動除了按校規定的時間舉行外,組內教師隨時進行各自教學情況的反饋交流,群策群力解決教學中遇到的困惑、難題。

2、加強集體備課,注重個人修改,充分做好課前準備工作。

3、以教師教學方式的轉變來促進學生學習方式的轉變,注重對動手實踐,合作交流為主的教學模式進行探討,注重作業內容的研究,把基礎性和開放性的研究作為家常研究。

4、結合教研組自身特點,組內教師多聽隨堂課,並開展教師“一幫一”活動,互相取長補短。平時多汲取其他教研組的優點,努力把教研活動搞得有聲有色。

(三)、繼續深化常規工作

1、嚴格執行《國小教學工作常規》,努力執行教學“十字方針”。

備課要“深”,上課要“實”,作業要“精”,教學要“活”,手段要“新”,活動要“勤”,考核要“嚴”,輔導要“細”,負擔要“輕”,質量要“高”。這“十字”方針是我們教師教育教學工作的重要內涵。我們必須認真規範,管理要嚴格。

2、在備課中認真鑽研教材,創造性地使用教材,重視突出教師如何指導學生學習知識,突破重點和難點的方法、策略,學生學習知識的方法,以學生為主體,努力創設學生動手實踐、自主探索、合作交流的學習氛圍,讓學生在觀察、實驗、猜測、推理與交流中領會知識,感悟知識,經歷過程,並注意培養學生的問題意識,在使學生心理有安全感、自由感的環境中充分發展其問題意識,解決問題的實踐能力,探索意識與創新意識。

3、 測驗考試結束後,認真做好分析,及時反饋教學現狀,提出整體提高,分層教學,輔優補差的措施,並做好相應的記錄。實施導師制,建立學習困難學生檔案,通過數據及文字分析,力求找出最有效的途徑,幫助他們提高。

4、教師批改學生的各項作業提倡面批,若不能及時面批的,提倡在學生每次的作業後寫一些簡單的評語。如:有進步,加油啊!你真棒!等等鼓勵性的話,以此來促進學生。

(四)做好培優補差的工作,提高教學質量。

要抓好後進生的轉化工作。對後進生要有耐心、有愛心、有決心、有信心、有措施、有方法。從實際出發,對學困生的輔導、幫助要早一點打算、多一點行動、少一點埋怨、早一點落實轉化措施,要堅持不放棄每一個後進生,要以良好的心態接納他們,給他們以更多的關心和愛護,相信每一個學生都能學到自己適合的數學,讓他們在數學學習上有所進步,提高學校的數學成績合格率、控制差生率。特別是畢業班,因為本屆畢業班優生小,中下生多,基礎不牢固,導致整體素質差。因此任畢業班的教師必須加緊時間做好查漏補缺和培優轉差工作,加大力度,減少中下生,提高合格率和優生率,從而提高教學質量。

四、教學工作安排:

周次/內 容

1、熟悉教材,集中備課,制訂學科計畫。

2、以年級為單位,召開科組會議:1、總結上學期教學情況。2、布置本學期教學工作。

3、1-6年級教材分析。

6、派老師到清遠參加廣東省第一屆國小數學優質課評比。

7、派老師參加市“國小數學練習教學有效性”專題研討。

9、舉行校一至六年級數學計算能力檢測;參加鎮國小數學“空間與圖形”專題研討。

10、參加鎮五、六年級數學計算能力檢測。

11、派六年級數學複習教學專題研討活動。

12、/舉行國小數學“口述與操作”測試。

13、選出校國小數學優秀教學論文多篇和一篇優秀教研案,19周參加鎮評選;做好數學複習工作,迎接期末檢測。

關於優秀工作計畫模板 篇11

一、指導思想:

根據學校領導的安排,我擔任多項管理工作。雖然工作面廣,事情繁瑣,但是管理

員應該樹立“以人為本“的管理理念,確立“主動服務”為宗旨,切實加強圖書室、閱覽室、資料室建設,不斷規範管理,積極引導學生課外閱讀、擴大閱讀量、增長知識、陶冶情操,提高人文素養,熱情服務教育教學,為教師提供快捷、周到的服務,真正發揮圖書館、閱覽室在實施“新基礎教育”的功能。

二、主要工作

1、積極配合學校各項活動,做好服務工作。

2、對圖書進行科學管理,提高圖書利用率。

3、開拓創新,讀書活動力求有特色,以豐富多彩的活動來激發學生們的讀書熱情。結合學校 “營造書香校園”,為各班建設小圖書角做好參謀;定期向學生推薦適合他們閱讀的新到書籍、報刊雜誌,讓他們及時借閱;開展諸如“我愛祖國”徵文比賽、創新作文、課外閱讀知識競賽、講故事比賽、編手抄報比賽、讀書筆記展評等活動,激勵學生讀名著、背名詩。

4、最佳化圖書館管理。做好新書整理工作和新書借閱的準備工作,並對學生進行愛護新書的教育。要合理安排閱覽室的開放時間以及進閱覽室閱覽的年級,不斷充實圖書館的內容,切實加強圖書館的基礎管理,努力改革圖書借閱方式,調動學生讀書積極性,確保本學期內人均借書10冊以上,使圖書借閱及管理更方便、有效。

5、 報紙雜誌及時整理,當日上架,半年裝訂完畢,為教師查找資料提供一切便利,並做好借閱的記錄。

6、更進一步完善好學校特色項目的檔案,迎接區“特色項目年度評估考核”;認真收集上學期資料並整理歸檔,;20xx年上級檔案檔案整理歸檔。

7、按時按質地統計上報學校“國小教育技術裝備綜合統計”表。

8、認真務實地做好學校固定資產的總賬和低值易耗品的總賬,定期檢查各功能室的台帳,做到帳物相符;認真做好迎市政府“兩項制度督導評估”考核。

9、做好財產保管工作,為學校的教育、教學工作提供強有力的後勤保障。

10、分7、12月及時向區信息中心提交學校師生獲獎情況。

1、認真學習《檔案法》等法律法規,強化檔案意識;通過自學,學習檔案管理理論,使自己初步掌握檔案學的基本理論、基礎知識和檔案管理的基本技能;虛心請教,向有檔案管理經驗的老師學習,不斷提高自己的管理水平和管理能力。希望能得到上級部門檔案專業人員的指導和幫助,使自己的檔案管理能較快地走向專業化,現代化

1圍繞學校中心工作,充分發揮檔案的作用,為學校教學服務,為學校管理服務,為廣大師生服務。

2、加強檔案管理理論學習,不斷提高自身業務素質能力完善規章制度,修訂檔案管理和各部門的崗位職責,逐步建立健全檔案管理的規章制度,做到收檔、整檔、存檔和保管基本有章可循。

3、認真履行崗位職責,注重檔案資料的開發和利用,在工作中不斷總結經驗,努力把各項工作做好。

4、繼續整理學校的舊檔案資料,加強檔案的歸檔工作,注意資料的收集和處理,不斷提高建檔水平。

5、加強制度建設,使檔案管理工作逐步規範化。

6、提高教師和領導的檔案意識。只有在領導的支持下,在全體老師的積極配合下,學校的檔案資料才有可能按時按量歸檔,才有可能使學校的檔案管理逐步規範化,使檔案資料更好地發揮作用。

關於優秀工作計畫模板 篇12

XX年是實現規劃的關鍵之年,全鄉工作將依據既定戰略,按照“13321”的發展思路,抓好兩個建設,創造一個環境,不斷創新發展模式,破解發展難題,凝聚發展合力,提升發展質量。我站將繼續在上級文化部門和鄉黨委、政府的正確領導下,以科學發展觀為指導,以提高全鄉人民的思想道德素養為出發點,緊緊圍繞改革、發展、穩定的大局,進一步加強社會精神文明建設,開創鄉村和諧文化建設新局面,通過開展形式多樣的文化活動,豐富人民民眾的文化生活,滿足人民民眾日益增長的文化生活需要,全面促進xx村鄉經濟社會又好又快發展。

一、加快農村發展,促進農民增收

全鄉上下要緊緊圍繞農業增產、農村發展、農民增收這個主題,堅持因地制宜,調整產業結構,達到農業增產、農民增收的目的。一是大力發展高效特色農業。繼續加大土地流轉力度,培育打造我鄉茶油產業和橘子產業。二是以雜交茶油改良示範區為依託,新增茶樹區土地流轉面積xx畝,對新流轉區域全部進行嫁接改良,並補植雜交茶樹苗萬株。三是堅持大棚蔬菜基地建設,積極發展大棚蔬菜,拓寬農民增收渠道,努力打造菜籃子。

二、完善惠民政策,實施民生工程

加強民生服務,對中心的工作職能,工作人員行為規範、工作準則,以及對人民民眾密切相關的各項業務進行規範,嚴格按照系統管理,初步實現民生信息化管理,使工作人員對工作對象的基本情況做到“一口清”,達到管理到位,服務到位,使民生服務工作開展規範化。

三、加強計生工作,做好優質服務

以嚴格控制人口增長,穩定低生育水平為中心,積極開展計畫生育工作,搞好優質服務活動,以服務促管理,以服務樹形象,進一步提高計生工作整體水平。一是進一步提高認識,切實加強領導,努力推動我鄉計生工作再上新台階。二是繼續抓好計畫生育宣傳教育工作,強化避孕節育措施的落實。三是重點實施計畫生育利益導向機制,狠抓各項措施落實,認真兌現各項獎勵政策,以救濟救災、危房改造等項目帶動,傾斜純女戶和獨生子女戶,促進利益導向機制全面落實。四是加大對流動人口的管理工作。五是加強基層計生幹部隊伍建設。加強計畫生育技術服務的培訓工作,提高技術服務人員的業務水平,提高村委會、村民小組計生宣傳員的工作水平。

四統籌社會事業,構建和諧社會

一是加大創新社會管理綜合治理工作。製作民情聯繫卡,建立迅速反映社情民意的機制。進一步完善“四大網路”建設,完善黨代表、人大代表接訪制、司法信訪綜治聯合辦公制、信訪接待轉辦制。二是加強精神文明和民主法制建設。堅持“依法治鄉”,進一步擴大基層民主,紮實搞好村務公開,民主管理制度,保障民眾依法行使民主權利。三是鞏固林業生態建設成果,著力保護自然環境。結合我鄉實際,採取有效措施,加強退耕還林保護力度,大力提倡封山禁牧,發展舍飼養殖。積極完成縣上下達的各項造林任務。

五、加強文化遺產保護意識,做好文物保護工作

XX年,要繼續加強文化宣傳力度,結合我鄉現有文物資源,做好文物保護的宣傳力度,提高人民民眾的文物和文化遺產保護意識,引導大家自覺參與文物保護工作。

六、培育特色文化活動

以鄉村本土優勢,培養文藝骨幹,“霸王鞭”、“秧歌舞”、“廣場舞”、“紅興樂隊”、“腰鼓隊”等文化隊伍的建設。幫助他們提供場地,請老師指導,編曲目,送歌碟等。使文化隊伍的建設走上正規,同時也豐富廣大民眾的精神文化生活。

七、完成縣委、政府及上級部門交辦的其他工作。

關於優秀工作計畫模板 篇13

20xx年對於我來說是極具挑戰的一年,我從學校進入社會、從見習生成為人事專員,幸好現在已經融入公司這個大家庭。縱觀全年有付出有收穫,有失誤有成果,有學習更有成長。在這一年反覆的錘鍊,使我的專業知識有了更進一步提升,工作方法和效率有了很大進步。我對20xx年人事工作簡要總結如下:

1、人才招聘-根據公司發展需要為公司配置人才。

根據20xx年度隨著公司的正式成立和永壽生態農莊的發展壯大,公司的人員也進行了相應調整,並在後續不斷完善各崗位職責。由於公司包括七大版塊,業務繁多,加之公司部斷的發展壯大,人員的需求量也不斷增加,這就導致招聘壓力增大。結合整年的招聘情況,在公司領導的幫助下基本完成公司人用人需求,但是在人才儲備和對人才市場動態情況了解上還做的遠遠不夠。現對20xx年具體情況匯總如下: 截止於20xx年12月31日,公司總人數,總廠17人、返聘1人、內聘1人、外聘5人、總廠外派3人、餐廳39人、永壽27人,總計93人。20xx年已至年底,再吸取20xx年年度招聘經驗教訓的基礎上,做好20xx年招聘計畫,為公司的經營發展做好人員儲備。

2、培訓工作。根據20xx年公司發展需要,先後進行了3次培訓:

(1)、“契約管理培訓”為了規範契約管理制度、全面掌握契約的制定;

(2)、“辦公室人員禮儀培訓”通過培訓改善團隊精神面貌,強化禮儀知識,提高團隊的整體形象,灌輸團隊人員行為規範。

(3)、“拓展訓練” 本次培訓是以提高團隊的溝通能力、協作能力、突破自我增強團隊凝聚力為目標,最終到責任和感恩,並把它帶到工作和生活中。以培養團隊協作精神與團隊凝聚力為主旨的戶外體驗式培訓。20xx年培訓工作在領導的幫助下、全體員工的積極配合下順利完成。

3、人事關係的管理。

目前公司人員分為兩種情況:其一是公司正式員工。跟總廠簽《勞動契約》,公司只負責保管員工個人台賬(養老金台賬、住房公積金台賬、職工個人收入台賬),總廠負責保管個人檔案。其二是公司外聘員工。跟總廠無關,屬於公司自己聘用的員工。在過去一年中,都能較好的按公司管理模式來執行此項工作,但仍存在問題:跟總廠人力資源部協商“代交外聘人員三金”問題,暫時沒有結果。在20xx年我會繼續努力做好這方面工作。

4、人員轉正、離職、考勤。

每月及時檢查檔案資料,做好考勤統計工作,對新近人員做到時時跟進,了解其狀態,按轉正考核流程做好員工轉正工作。在20xx年,公司離職人員2人,轉正:1人。離職人員按公司離職流程正常辦理,未給離職崗位造成影響。

5、薪酬管理工作。

由於公司成立需要有自己薪酬制度,在領導的帶領下,在原有薪酬制度的基礎上進行修改,重新建立屬於公司自己的薪酬制度。主要分為兩個部分,其一:基本工資,根據每個人的崗位不同,基本工資也有所變化。其二:績效工資,每個人的績效工資根據績效考核分數的不同而有所變化。關於薪酬核算工資,我都能較好的完成,未出現拖欠,延遲發放的情況,薪酬審核工作更加細緻及嚴格。

6、績效考核管理。績效考核主要是通過主管領導打分完成的。

在20xx年績效考核方面基本能夠順利完成,但還需在考核之前跟各個主管領導做好溝通,在考核打分上需要更加注意。

7、建立完整的人事檔案,做好數據統計工作。

檔案管理是人事基礎工作的基本,必須做到檔案資料完成,更新及時,存放妥當,檢索方便等原則。每月務必進行兩次檔案整理,及時更新及整理。以便檔案檢索的易捷。每月做好統計工作,力求做到準確性、時效性,為掌握公司人員情況做進一步的分析提供了有效的數據。

對於20xx年的工作總結,我工作重點更多在於基礎性的工作,至於上一層面的工作暫未真正的開展,針對今年的工作完成情況,結合公司20xx年年度公司規劃,人事工作可以說是更為嚴峻,其中有幾項工作更是迫在眉睫。

現對20xx年的工作計畫重點工作做如下簡短的規劃:

1、招聘與錄用。招聘方式主要有:華商報、網路招聘,人才市場。根據公司情況在不同階段選取不同的招聘方式。要吸取20xx年的經驗教訓,提前做好準備工作,做好市場調查。了解清楚當下的招聘費用、基本待遇等方面的問題。

2、 培訓與開發。培訓作為團隊建設中的重點工作,員工培訓列為20xx年重點工作之一,建立系統性的培訓計畫,做好培訓指引及跟進工作。確定好年度、季度及部門培訓計畫後,做好培訓管理制度,做好培訓開展前的細則工作。

3、薪酬與福利。20xx年3月28日公司正式成立滿一年,20xx年5月員工績效考核滿一年,根據公司薪酬管理辦法做相應調整。在此之前做好準備工作。

4、人事日常工作。平時做好資料的收集,定期整理,了解公司每個員工的情況。

5、自身存在的.問題;通過一年的鍛鍊與學習,深感自己在專業知識方面的匱乏。為了更好的加強自己的專業知識,做好人事專員的工作,我決定利用自己的業餘時間參加人事方面的培訓,希望通過自己的努力加強專業知識。

對於20xx年的工作計畫,設計範圍較廣,任務較重,有些細則不夠詳細,此點可在實際工作中進行計畫的補充及完善。望各位領導能夠針對此份總結及計畫做出較為詳細的指導。

關於優秀工作計畫模板 篇14

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,全面貫徹落實十八大、十八屆三中全會精神,全面落實依法治縣實施方案,全面落實“六五”普法規劃,大力開展“法律六進”活動,教育廣大青少年自覺學法律、講權利、講義務、講責任,進一步增強憲法和法律意識,權利與義務、責任相一致意識;引導農民工依法務工,依法維權,避免成為法盲,不吃法律漏洞的虧,用法律的武器保護好自己的利益;引導企業經營管理人員合法經營,依法納稅,做文明經營,創和諧環境;近年來農村民眾的法律意識也在不斷地提高,在此基礎上我們作進一步地宣傳學習與引導,達到人人學法,人人用法的目的。從而進一步提高全社會法治化管理水平,努力維護改革發展穩定大局,為實施依法治國基本方略,建設社會主義法治國家,構建社會主義和諧社會,全面建設小康社會營造良好的法制環境。

二、工作目標

針對我鄉實際情況我鄉的法制宣傳教育活動主要是做好以下幾點:

1、通過開展法制宣傳教育活動,不斷提高青少年學法,懂法的理論水平,推進青少年法律素質教育,教育廣大青少年學生學法律、知榮辱、明是非,從小養成學法守法的行為,減少青少年犯罪事件發生率。青少年是國家的未來,也是我們實施依法治國的青年主力,使青少年牢固樹立,自覺學習法律,自覺遵守法律,維護法律權威的觀念。

2、通過開展法制宣傳教育活動,向廣大農民工普及法律知識,提高農民工的法律意識,使農民工不再成為不法商人、企業的暴利犧牲品,在法律的保護下得到自己的合法所得,努力促進一個良好的用工、務工新環境。

3、通過開展法制宣傳教育活動,進一步提高企業經營管理人員的依法經營理念,依法管理企業、員工的能力,促使企業經營管理人員規範化,督促企業經營管理人員合法經營、依法納稅,做文明經營,創和諧環境。

4、通過開展法制宣傳教育活動,進一步增強農村民眾的法制觀念,農村基層是法律最薄弱的地方也是法律最普及的地方,涉及法律的方方面面且都與百姓的切身利益相關,所以在農民民眾中做好法制宣傳是我們的責任也是我們的義務,在農村民眾中形成潛移默化的學習法律的風氣,做法制國家的守法公民,讓法制之風從基層吹起來。

三、時間安排和活動方式

1、此次法制宣傳教育活動貫穿於“六五”普法中期督導工作,作為迎接國家、省、州檢查依法治理工作,整個活動將列入年度考核的重要內容。

2、根據此次法制宣傳教育活動的不同對象,在以宣傳憲法為核心的同時,著力宣傳與工作、生活密切相關的法律法規。提高依法管理的水平,正確運用法律維護自身合法權益。

3、此次法制宣傳教育活動以張貼標示標語、搭建法律諮詢台、發放法律宣傳讀本,由鄉普法辦組織法律宣傳工作,解答相關的法律諮詢和疑問。各村、各單位要高度重視,認真組織落實,密切配合,使此次活動達到預期目的,順利迎接州上檢查。

關於優秀工作計畫模板 篇15

XX年,教育工作的總體思路是:深入落實科學發展觀,全面貫徹黨的教育方針,全面貫徹《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(年-20xx年)》,以xx屆四中、五中全會和全國教育工作會議精神為指導,緊緊圍繞“創建四川丘區教育強縣”目標,堅持以育人為根本,以改革創新為動力,以促進公平為重點,以提高質量為核心,以“辦大教育、辦特色教育,用理想的教育實現教育的理想,為高一級學校、為社會培養高素質人才”為理念,以強力推進“四個六工程”為主要抓手,以“夯實基礎、提升內涵、打造特色”為工作主線,舉各方力量,用有效措施,做好開局之年的各項工作,全面實施素質教育,加快從人口大縣向教育強縣、從人力資源大縣向人力資源強縣邁進,推動教育事業在新的歷史起點上科學發展,在更高水平上辦好讓人民滿意的教育。

一、推進“四個六工程”,引領教育科學發展

1.全面推進“四個六工程”。把“四個六工程”作為推動教育發展的總抓手,修訂完善“四個六工程”量化方案。指導學校紮實開展“四個六工程”建設,促進幹部教師迅速成長、學生素質全面發展、學校辦學各具特色,引領教育事業科學、協調、和諧、健康發展。

2.組織實施形成成果。完成《農業大縣校長“六回歸”、教師“六提升”教育管理策略研究》科研課題的立項、開題等工作,組織全縣教師參與科研課題,形成科研成果。各學校深入學習和研究“四個六工程”實施方案,結合《縣教育事業發展規劃》和工作實際,制定“四個六工程”工作方案,並轉化為實際行動,逐步形成成熟的辦學理念和鮮明的辦學特色。

二、完成災後重建,推動教育跨越發展

3.全面完成目標任務。將重建重心轉移到施工質量、安全管理、結算及迎接審計等工作上。全面完成災後重建目標任務、學前教育三年行動規劃中省市下達的年目標任務、東方家園建設任務,竣工率、投資額均達100%,力保年秋季全面投入使用。其中,一季度完工43所項目學校,二季度完工24所項目學校,三季度完工17所項目學校。

4.加強質量安全管理。嚴格實行“三帳兩圖兩表”工作措施,注重每個環節的驗收,對建築構配件、附屬工程、監理單位等加強監管,確保分項、分部工程合格率100%,項目竣工驗收質量評定“合格”。定時與不定時進行安全指導、檢查,保證重建安全,杜絕安全事故。

5.推進重點項目進度。落實專人負責,排除影響工期的不利因素,年底完成港澳援建、特殊黨費等重點項目任務。

6.做好竣工驗收審計。指導學校做好與監理、施工單位進行的現場初驗工作。協調各項目學校做好正式竣工驗收工作。協調審計單位搞好結算審計。

7.加快校安工程建設。多渠道籌措資金,對需加固改造的中國小校舍加大改造力度,建立健全校舍安全工程質量與資金管理的責任追究制度,嚴把工程質量關,全面消除d級危房。

三、維護安全穩定,確保教育健康發展

8.構建安全長效機制。完善學校安全制度,充分用好12本學校安全台帳。建立學校安全工作“五個一”要求(日巡、周查、月匯總、期演練、事故第一時間上報及現場處置),學校安全工作與業務工作“四同時”(同時布置、同時檢查、同時總結、同時投入),實現“四結合”(安全、教導、政教、課堂教學四者有機結合)。建立健全隱患排查整治經費投入機制、預防犯罪工作機制、安全事故月通報和預警機制、安全工作考核獎勵機制。

9.加強安全知識教育。全面落實《中國小公共安全指導綱要》,上好《生活·生命與安全》課程,加強“三生”(生命、生存、生活)教育,開展“安全在心中”、“每天一分鐘,安全記心中”等主題教育活動,加強季節性的安全教育,加強法制教育、思想品德教育、心理健康教育,防範校園暴力事件,分批、分層對幹部教職工進行培訓,用安全文化知識提升安全工作水平。

十、落實惠民政策,促進教育和諧發展

39.落實“兩免一補”工作。落實義保經費保障機制改革政策的宣傳,全面實施“兩免一補”,為2XX名農村義務教育貧困家庭寄宿學生補生活費,為106478名農村義務教育學生免費提供教科書。

40.做好學生資助工作。做好貧困學生摸底工作,建立家庭困難學生資料庫。計畫資助4500名左右高中在校生;計畫社會募集和省市爭取資金98.5萬元,資助610名大學新生和個別特困在校大學生以及部分中小學生,並嚴格按照申請、審核、公示、上卡等程式發放。規範生源地信用助學貸款的辦理程式,積極配合貸款銀行做好貸款學生的資格初審工作,做好生源地助學貸款資料審批工作,計畫審批放款590人。

41.做好弱勢群體關愛工作。新建和完善5個留守學生之家,創新留守學生工作方法,豐富活動載體,完善“愛心家庭”教育管理模式;切實保障進城務工人員隨遷子女接受義務教育的權益。

42.做好聯鎮幫鄉工作。多方籌措資金,保證年度資金投入量,通過財力、人力傾斜和捆綁式發展等措施加大扶持力度。組織幹部職工對生產生活困難的特困戶給予全面扶持,堅持擇優扶持,樹立典型示範戶,邀請農技專家提供技術指導,變“輸血式”幫扶為“造血式”幫扶,解決制約經濟發展的重大問題和存在的實際困難。

43.完成招商引資工作。創新招商機制,全面完成縣委、縣政府下達的各項招商引資工作目標任務。

關於優秀工作計畫模板 篇16

一、班級學生情況分析

本班共有學生9人,其中男生4人,女生5人。本班學生學習成績較差,一是由於基礎差,二是由於沒有建立良好的班風。全班學生在遵守紀律方面尚好,所有學生都能按時上學,能較好地遵守學校的各項紀律。班幹部的組織能力還有待於加強。

二、本期工作目標

1、重視學生的安全教育工作,做到:a教育學生在校期間,嚴禁中途走出校園;b課間不得推拉上下樓梯,在走廊追趕,不得攀爬欄桿;c勞動時要注意不要傷及他人或自己,遇到危險及時向老師匯報。d開好主題隊會,並利用一切有利的`教育時機,對學生進行安全教育,做到時時講安全,處處講安全。做到防患於未燃。

2、努力創設良好的班風、學風,讓學生初步確立講學習、講奉獻的思想。

三、工作措施

1、切實做好班級的安全工作。

2、培養班幹部,讓他們主動幫助學困生,爭取各方面的進步。

3、初步形成良好的班風、學風,利用各種時機向學生宣傳團隊精神思想教育,讓每位學生都能自覺做到講學習、講奉獻。

4、認真做好家訪工作,使家校聯繫更為緊密。

5、採用積分爭優的辦法,調動學生的工作和學習積極性。通過積分爭優,培養學生的競爭意識,讓每位學生都能體會到我能,我行。 6、注重培養學生的環保意識,提倡班級廢品回收,做到既衛生,又獲利。

關於優秀工作計畫模板 篇17

社會責任感是社會前進的精神支撐力之一,是社會對其成員的基本要求,在人的基本素養組成中處於相當重要的位置。國中階段不僅是學生身體和智力發展的重要階段,更是學生世界觀、人生觀、價值觀形成的關鍵時期。我們以“責任教育”作為學校的辦學思想,其目的在於通過“責任教育”的貫徹與逐步落實的過程,增強學生學習和生活的責任心,讓責任意識內化為學生自主學習、自主實踐、自主創新的內驅力,從而推動他們在德、智、體、美、勞等方面得到全面發展。

一、中學生責任感缺失現狀

1、從親職教育角度,中學生缺乏家庭責任感

父母普遍的要求是孩子讀好書就行了,很少讓孩子分擔家務,更不會把家裡的困難、內心的苦惱與孩子交流。久而久之,造成現代學生以自我為中心,對父母的勞累、憂煩視而不見。

2、個人主義傾向較重,為他人意識淡薄。

當今學生有相當一部分個人主義比較嚴重,為他人服務意識淡薄,缺乏同情心。

3、團隊精神意識淡薄、公民公德的缺失。

在,父母生怕孩子吃虧,教育孩子助人為樂的少,怎樣才能不“吃虧”的多,從而使得學校正面教育的效果就大打折扣了。

4、從學校教育角度,中學生對榮譽感比較淡漠

現在的青少年處在密集的社會文化信息包圍之中,知識豐富、見多識廣、喜歡獨立思考、不願盲從,但另一方面,他們都出身於獨生子女家庭,從小做慣了“皇帝”,被過分寵愛的結果是容易養成固執、嬌氣、自私、以我為中心的思維方式和行為習慣。

四、提高中學生責任意識的有效途徑

1、從愛護環境做起

環境,是人類賴以生存的重要條件。人們越來越認識到保護環境的重要性。培養孩子養成愛護環境的好習慣,也已成為家庭、學校教育不可缺少的重要內容。使學生從保護家庭、社會、自然環境的過程中,樹立主人翁意識,培養其對社會、學校、家庭的責任感。

教育學生尊重父母,體諒父母、孝敬父母。

學以德為先。孝敬父母是中華民族引以自毫的傳統美德。繼承和發揚傳統美德重要意義在於人在家如果能孝順父母,那么到了社會以後,就會尊敬和關心一切年長的人,在與人相處中,也會講道德,並能與人為善。換言之,如果一個人對自己的父母漠不關心,都不愛,那么,很難指望他將來到社會上去關心別人,去愛祖國。一個人懂得孝敬父母,這是他愛國主義情感的基礎,而孝敬父母又可以包括子女對父母的親愛之情、順從之意、敬愛之心和侍奉供養之行。

3、教育學生關心社會,關心集體。

班集體是所有學生的共同體,教育學生要關愛自己的集體,要自覺維護集體的榮譽和利益,服從集體的安排,積極主動地為集體建設貢獻才智,發揚集體的好作風,通過自己的努力解決集體遇到的困難,在集體中能求大同、存小異,善於團吉他人,讓集體發揮出更大的力量,敢於同破壞集體利益的言行做鬥爭。

綜上所述,歷史發展的必然性和現實問題的緊迫性,要求我們再次研究道德責任,領悟道德責任教育的真諦,建構我國適應新一代發展要求的有效的學生道德責任教育的模式,培養真正有道德、肯負責的公民和合格的建設者。在21世紀多元化的的今天,責任教育勢在必行。責任教育作為德育教育的主要課題是每一個教育工作者都要深入研究和思考的問題。責任教育是永恆的主題。責任無處不有、無處不在,凡有人群的地方就有責任,就需要責任教育。向青少年進行責任教育,是廣大教育工作者義不容辭的責任和長

1、創設良好的責任教育環境,培養學生對責任感的正確認知。

(1)創設良好的校內“責任”氛圍。以“責任”為校訓,規範師生的行為;在各處室辦公室張貼相應的崗位職責;懸掛《中學生守則》、《中學生日常行為規範》; 開闢責任教育班級文化專欄,把學生聯繫實際明確的自己的“責任”張貼在教室的牆壁上,時時刻刻提醒學生清楚自己的責任。在教室的走廊、樓梯口等處懸掛名人(名言佳句)畫像;在食堂、水池旁懸掛“節約用水,人人有責”的牌子;利用黑板報、櫥窗、師生集會等強化師生責任感意識。

(2)通過家長會、家長聯繫卡等方式,使家長明白責任教育的意義和要求,進而主動創設良好的家庭責任教育氛圍。

(3)通過徵文活動,廣泛宣傳責任教育,形成良好的社會責任教育大環境。

2.將責任教育融入學科教學,使責任教育無處不在。

課堂是學校開展責任教育的主陣地。只有各學科教師充分挖掘教材中的責任教育內容,有計畫地對學生進行責任教育滲透,才能使責任教育從各個角度全方位地得到落實。如地理科學教師可以結合環境污染內容對學生進行保護環境的教育;結合人口與資源進行人口方面責任教育;結合水資源的內容對學生進行“節約用水,人人有責”的教育;生物學科教師可結合傳染的防治和“甲型H1N1L流感”時期形勢對學生進行良好的衛生習慣培養的教育等。

為保證老師有效地開展以課堂為主陣的責任教育,我校的具體做法是:首先每學期開學初,要求每位教師制定責任教育與學科教學整合的教學計畫,然後以課堂為陣地進行學生責任感的培養,最後開展責任教育課堂反思活動。此外,還通過學科責任教育案例、論文評比等途徑推動教師將責任教育融入學科教學之中,以提高教師課堂滲透責任教育的能力。

關於優秀工作計畫模板 篇18

中國小教師基礎教育新課程培訓。根據全省課程師資培訓計畫,20xx年普通高中教師新課程全員培訓工作7月27日在我縣拉開帷幕。同時參加農村中國小教師素質提高工程專題培訓的教師(農村中國小語文、數學、英語、體育學科骨幹教師)共30名,也在山東省師範大學開始參加培訓。培訓內容主要有師德教育、現代教育理論、基礎教育課程改革與課堂教學、教師專業化發展、信息技術與課程整合、教育科研與課題研究、學員論壇、學科知識的拓展與更新等模組。英語培訓課程要適當開設英語口語課,培養英語教師的發音和聽說能力。實施霑化縣農村中國小骨幹教師培訓項目,是提高全縣農村中國小教師隊伍整體素質,促進城鄉教育公平、協調發展的一項重要舉措,是我縣教育貫徹落實黨的一精神的一項重要內容。

20xx年普通高中教師新課程全員培訓,通過遠程研修與校本培訓相結合的模式,在學科課程專家和指導教師引領下,以教師為主題開展學科教學案例分析和問題研討,幫助廣大教師整體把握、準確理解課程標準和有效實施高中新課程,促進我縣高中課程改革向縱深發展。普通高中教師新課程全員培訓共15個學科。這次培訓全縣共有407名專任教師參加。

08年新課程骨幹培訓省級培訓的工作6月份開設中國小語文、數學、英語、體育4個學科。省級中國小教師素質提高第二期培訓班報名我選拔了縣級以上骨幹教師或教學能手參加了培訓。

為進一步推動全省農村中國小教師心理健康教育工作,提升廣大農村教師心裡健康教育水平,主動適應新形勢下農村教師隊伍和中國小學生心理健康教育的需求,我縣選派了中國小2名骨幹教師參加了全省農村中國小教師心理健康教育專題培訓。並於12月份進行了二級培訓,共培訓縣級骨幹教師國小76人,中學38人。

為全面提高全縣語文、數學教師的專業水平,在全縣範圍內大力實施素質教育,經與華東師範大學繼續教育學院洽商,霑化縣教育局聘請華東師大知名教授、專家對我縣國中語文、數學兩科教師進行暑期培訓。8月11日—13日,全縣國中語文教師、數學教師暑期培訓班分別在縣實驗中學、霑化一中老校區順利舉辦。8月11日上午,平金明局長、楊金明委員及華東師大汪曉勤教授、李俊副教授出席數學班開班典禮,王立村副局長、楊福泉主任、鄭桂華副教授、沈龍明副教授出席語文班開班典禮。培訓班每天授課6小時。全縣國中語文、數學各140餘名教師參加了培訓班,各國中語文班、數學班各派一名教育幹部帶隊參加培訓。

五位華東師大教育專家知識淵博、治學嚴謹、講授各具風格,見解深刻,且緊扣教育實際,表現出了深厚的學術功力和崇高的學術風範,有力地詮釋著“學而不厭,誨人不倦”的中國教師精神。參訓教師聽專家報告,恪守時間,狀態投入,如沐春風,一致表示不能再只靠一根粉筆、一本教案、一張嘴不斷重複“昨天的故事”,而必須憑藉教育科研讓自己成為學生學習的組織者、引導者、合作者,讓學生充分體驗知識是什麼、為什麼、還有什麼。

加大農村中國小教師培養培訓力度,努力提高中國小教師素質。開展專項調查研究,採取有效措施鼓勵、引導師範類待就業畢業生到農村任教。(近幾年來共招聘師範類畢業生385人到學校任教)研究制定城鎮教師到農村學校任教服務制度。充分運用現代化遠程教育等手段,通過多種形式,採取多種措施,確保農村中國小教師全員培訓質量。

教育創新人物。為激勵廣大中、國小校長和教師牢固樹立理論創新、體制創新、知識創新和實踐創新理念,提高教育創新能力,推動我縣基礎教育改革順利實施,根據市教育局《關於開展濱州市教育創新人物評選活動的通知》(濱教[20xx]46號)精神,對全縣中國小教師、校長開展了“教育創新人物”評選活動。在自下而上,層層推選的基礎上,對鄉鎮、縣屬中國小推薦的26名校長、教師進行了認真評審,共選出6名縣級教育創新人物參加市級以上教育創新人物評選。

中國小校長培訓。20xx年新年伊始,按照縣制定的期間中國小校長培訓規劃,落實了中國小校長持證上崗制度。對全縣中國小中層幹部分期、分批展開培訓。對取得《任職資格培訓合格證書》尚未參加提高培訓的校長,以及雖取得《提高培訓合格證書》,但時間以滿5年的中國小校長(含高中校長)進行提高培訓,年內培訓中國小校長116人。培養造就了一批教育改革、教育科研和學校管理的帶頭人和專家型校長。

語言文字工作。貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》,推進全縣語言文字的規範化、標準化,在縣語委的領導下,在全縣範圍內繼續開展創建“國語示範學校”、“校本示範學校”和創建“語言文字規範化示範學校”。

20xx年教師教育科工作計畫

一、為適應新課程實驗工作形勢發展的需要,推進新課程背景下學校工作創新和校長發展,提升義務教育階段我縣中國小校內涵發展的質量和水平,根據年國中國小校長和教師培訓計畫,繼續開展了中國小校長高級研修培訓。

二、繼續開展了中國小教師新課程培訓其中國小四個學科,中學三個學科;安排20xx年普通高中教師新課程全員培訓和高中校長、教務主任及政教主任素質教育專題培訓。

三、配合第十二屆全國推廣國語宣傳周活動,展示我縣多年來推廣國語和素質教育的成果,組織“中小學生國語大賽”。按照工作安排對部分教師進行了國語測試和部分教師的國語換證工作。

四、由單位申報縣初審選出部分中國小校參加全市的“語言文字規範化學校”、“國語師範學校’和“校本示範學校”評選。

五、加強中國小名師和骨幹隊伍建設和新課程師資培訓。

六、繼續做好新任校長的任職資格培訓,規範和加強我縣幼稚園園長培訓工作。

七、繼續組織參加“山東省年度教育創新人物評選”活動。

八、利用遠程教育網路研修手段,開展中國小教師學歷、學位提升教育和非學歷繼續教育培訓。

九、繼續組織參加教育技術能力培訓和中國小班主任培訓。

十、組織好山東省農村中國小教師素質提高工程省級培訓。

關於優秀工作計畫模板 篇19

告別溫馨的三月,蒙蒙春雨又將我們帶進了春意盎然的四月,經過三月春雨的洗禮,四月的校園裡到處瀰漫著生機勃勃的景象,在這個充滿希望的時節里,我們將繼續保持工作的熱情,開始我們四月份的工作,現將四月份工作計畫如下:

一、 精心籌備記者大賽,展鄂職業學子風采 記者大賽是我院團委報社的一項大型活動,3月22日,本次大賽已在我們10級成員的策劃下逐步進行,大賽分為兩個比賽環節,先讓各系分別開展初賽環節,從中各選拔三名優秀選手進入院裡的決賽,在各系舉行初賽的同時,院報社組織10級評審小組下系參與選拔人才,以便在決賽的時候能讓我院人才的潛能得到更大的發展空間,讓我院的團委活動質量得到更加提升,讓廣大師生看到我院學子英才輩出的景象。

二、 五校報社深入交流,研討報紙創新發展 四月中旬,我院報社將以東道主的身份邀請鄂東地區四大高校的報社代表來我院參加五校報社交流大會,本次大會目的在於促進我院與其他四所高校的感情交流,在報紙新聞撰寫、排版、刊印等方面進行充分交流,取長補短。這次交流也是我院報社的發展和報紙改進的一個機會,我們也一直在積極的籌備中,爭取把這次交流會辦好,把我院報社的品牌打造得更好。

三、 積極準備報紙材料,做好報紙出版工作 113期報紙的出刊正在緊張的進行當中,我們院報社各部室在明確的分工下井然有序的籌備著113期報紙的各項工作,讓大一的和大二的成員同時參與報紙出版工作,讓工作和學習灌輸在報紙出版中。

四、 誠邀學院新聞講師,加強新聞寫作功底 經院團委書記及輔導老師同意,《鄂職青年報》報社將在近期邀請公共課部老師為報社全體成員培訓新聞及評論的寫作,藉此機會讓報社更多的人學習新聞和評論的寫作,不僅為報社今後的報紙新聞質量的提高提供一個良好的契機,也是在讓報社的成員在這裡能學到更多的東西。

五、 認真輔導大一成員,做好報社交接工作 時間很快的從我們的身邊流逝,轉眼間已經臨近四月了,很多10級成員也即將離開報社,奔走自己的就業、創業夢想,這也就要求現在的大一成員要迅速的接手報社各項工作,以便於今後能更好的開展工作。

六、 加強報社內部考核,創造優秀學生團隊 報社的內部考核關係到整個報社的工作體制和成員品格,是約束和體現報社成員個人素質的最好檢驗方法,所以報社要將考核內部成員作為重中之重。以上就是報社四月工作計畫,如有不當,請領導老師批評指正。