關於優秀工作計畫 篇1
一、明確生態市建設的指導思想和目標任務
我市生態市建設的指導思想是：
以保障廣大市民生態環境安全、提高市民生活質量為出發點和落腳點，堅持政府引導與市場運作相結合、統籌規劃與分類指導相結合、重點突破與全面推進相結合的原則，實施污染防治和生態建設並舉，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持科學發展觀，力爭通過年的努力，把我市建成生產發展、生活、生態良好的生態市。
我市生態市建設的總體目標和任務是：
①生態經濟日趨發達。以循環經濟為特徵的社會經濟加速發展，經濟結構合理。到年，全市人均國內生產總值達到元以上，年人均財政收入超過元，農民人均純收入達到元，城鎮居民人均可支配收入超過元，第三產業占比重大於％。
②生態環境更為和諧。環境污染基本消除，穩定可靠的生態安全保障體系基本形成。到年，城市空氣品質好於或等於ⅱ級標準的天數每年達天以上，城市水環境功能區水質達標率達％，每萬元二氧化硫和排放強度分別小於千克，人均公共綠地面積達到平方米，森林覆蓋率、退化土地恢復率、受保護地區占國土面積比例分別大於％、％和％。
③生態文化日益繁榮。人與自然和諧共處，城鄉環境整潔優美，生活質量全面改善，生態文化特色顯著。到年，公眾對環境滿意率超過％，旅遊區環境達標率達％，城市化水平大於％，城市氣化率大於％，恩格爾係數小於％，基尼係數在～之間，高等教育入學率超過％。
按統一規劃與分步實施結合的原則，到年爭取％以上的鄉鎮通過全國優美鄉鎮驗收，％的縣(市)達到生態縣驗收標準；年％的鄉鎮通過全國環境優美鄉鎮驗收，％的區、縣(市)達到生態縣驗收標準；到年，％以上的鄉鎮通過全國環境優美鄉鎮驗收，所有縣(市)達到生態縣驗收標準，全面建成生態市。
二、突出工作重點，加快推進生態市建設進程
一加強自然資源保護和有序利用
合理控制城市用地規模，切實保護耕地資源，維持總量動態平衡。推廣使用新型建築材料，從年月日起，市禁止使用實心粘土磚。加強森林資源的培育，實現從採伐到管護的過渡，繼續開展植樹造林、封山育林，不斷提高全市森林覆蓋率，搞好退耕還林，防止水土流失。按照國家生態園林城市的創建要求，實施城市綠色工程和秀美工程，繼續提高城市綠地率和綠化覆蓋率。
加強洞庭湖濕地資源、野生動植物、古樹名木和植被、礦山、文化遺產等生態文化資源的保護，逐步增加“兩區一園”(自然保護區、風景名勝區、森林公園)的數量和建設面積，建立一批市、縣級自然保護區和特殊生態功能保護區。嚴格按照“在保護中開發、在開發中保護”的原則進行自然資源開發，在花山、太陽山及其他“兩區一園”旅遊開發建設規劃中明確環境保護要求，所有建設項目均按規定進行環境影響評價，區內禁止開礦和濫采亂挖等破壞自然生態的行為，水域內禁止投肥養殖，違者追究當地政府和有關人員的責任。
二全面開展城鄉環境綜合整治
突出抓好水環境綜合整治。切實保護湖及大中型水庫等江河湖庫水體和地下水資源，確保有飲用水保護功能的水體水質達到國家地面水環境質量ⅲ類標準。建成污水處理廠和江南城市污水處理廠，使生活污水全部處理並達標排放。抓緊實施穿紫河等市內河河段恢復、水質改善和岸邊綠化美化工程，使其水質達到景觀娛樂用水標準。禁止直接向池塘水域和水體排污倒渣，禁止亂填水體、亂占公共綠地搞建設開發。
鞏固和加強市大氣環境保護圈建設。關停圈內所有以煤為燃料的磚瓦廠。市和各區縣(市)政府所在地城鎮要全面建成煙塵控制區和高污染燃料禁燃區，關閉區內燃煤爐灶。加快天然氣、液化石油氣、沼氣、太陽能等清潔能源推廣步伐，普及燃氣或其他清潔能源鍋爐。強化機動車尾氣污染控制，實現各類在用機動車尾氣達標排放。
加強城市噪聲污染控制。繼續開展城市噪聲達標區建設，重點治理工業噪聲，嚴格控制社會生活噪聲、建築施工噪聲和城市交通噪聲。
加強固體廢棄物和放射源管理。嚴格禁止境外危險廢物流入我市，推行危險廢物經營許可和轉移聯單制度，做到無危險廢物排放。逐步建立和完善城市生活垃圾分類回收處理系統，嚴格控制“白色污染”。所有放射源實行年度安全檢查，儘快建立安全監測和管理動態台帳。
倡導可持續消費。賓館、旅店逐步取消一次性洗漱用具，餐飲服務取消一次性餐具。進一步規範環保產品和環保產業市場，加強對國家、省認定和認證的環保標誌產品的監督檢查，對直接影響民眾生活的建材、食品等開展監測和監控，確保飲食和居住環境安全。
控制污染物排放總量。嚴格控制主要污染物排放強度，逐步實現企業全面穩定的達標排放。突出抓好造紙、醫藥、化工、紡織印染等行業的污染治理，按國家產業政策要求限期關閉標準生產能力以下的造紙企業，所有製漿造紙企業都要配套鹼回收工程。
三切實加大人居環境建設力度
加快建設生態城市。按照打造江南一流山水城市的目標加強市人居環境建設，完善獨具特色的濱湖生態景觀和人文景觀，率先建成生態城市。提高城市規劃和城市形象設計水平，建設布局合理、景觀優美、適應現代化城市發展需要的“點、線、面”有機結合的城市綠地系統。積極推廣生態型住宅小區建設，採用節能、節材、節地建築新工藝、新技術，發展生態型建築。
積極建設生態村鎮。實施農村小康環保行動計畫，開展環境優美鄉鎮、文明生態村、文明生態戶試點。以集鎮建設為重點，加強綠化、美化建設，推行污水、垃圾污染集中處理。推廣生物防治病蟲害技術，科學合理使用農藥、化肥和農膜，控制農藥、化肥施用強度，搞好農膜回收，抓好秸稈綜合利用。
廣泛開展綠色創建活動。貫徹落實教育部《中國小環境教育實施指南》，在大中專院校、中國小校和幼稚園廣泛開展“綠色學校”創建活動。擴大公眾環保參與面和參與途徑，進一步開展“綠色社區”、“綠色機關”創建活動，努力開發地方生態文化資源。
四大力發展循環經濟
結合新一輪產業結構調整，大力發展循環工業。走新型工業化道路，按規定淘汰高污染、高消耗的設備和工藝。按照“減量化、再利用、資源化”的原則，鼓勵企業循環式生產，推動產業循環式組合，倡導社會循環式消費，促進資源循環式利用。全面推行清潔生產，對污染物排放超標的企業、使用有毒有害原料進行生產或排放有毒有害物質的企業，實施強制性清潔生產審核。倡導產業集聚化和企業集約化，各類工業園區都要按循環經濟和生態理念指導布局、招商和建設。
根據農業發展的自然條件和比較優勢，因地制宜發展生態農業。山區發展以名果、筍竹、藥材、高山蔬菜等為主的生態種植，區發展以立體種植和農牧漁相結合的生態種養，區發展以糧畜漁為基礎的生態產業。加強無公害、綠色和有機食品生產，力爭年前全市主要農產品中無公害農產品比重大於％，有機食品和綠色食品的比重大於％；年前農產品生產基本實現無公害，綠色及有機食品的比重達到左右，培育發展一批綠色及有機食品基地和知名品牌。
推進現代服務業發展，加強資源的循環利用。大力發展生態旅遊。積極發展綠色物流、綠色商貿等現代服務業，推進生態型第三產業的發展。開展資源綜合利用，鼓勵發展和支持社區再生資源回收體系網路建設項目、專項再生資源回收利用項目以及節能、節電、節水型商業服務業項目，實現資源、能源的循環利用。
三、強化工作措施，完善生態市建設機制
一進一步加強組織領導
成立市生態市建設工作領導小組，負責生態市建設的領導、組織和協調工作。各區縣(市)要成立相應工作機構，負責本地生態縣、環境優美鄉鎮建設的領導、組織和協調工作。各級人民政府要對本行政區域內的環境質量負責，把環境保護列入重要工作日程，建立和完善政府任期環保目標責任制。從年起，滾動制定環境保護三年行動計畫，制定控制主要污染物排放總量、改善生態環境質量的具體目標和措施，突出重點，認真解決主要環境問題。
二多渠道加大投入
各級政府要把生態市建設投入納入財政預算，增加財政投入，重點支持環境保護公共基礎設施和環境執法監管能力建設。依法徵收排污費，建立環境保護基金。改革投融資體制，鼓勵社會資本積極參與環境保護和生態建設。改革環境保護基礎設施和污染治理設施管理體制和運營機制，引入市場競爭，實現環境保護設施建設和運營管理的恃場化、產業化。建立健全自然資源和生態環境補償機制。
三建立健全工作機制
建立健全協調推進機制。市政府成立環境與資源保護協調推進委員會，發改委、經委、財政、規劃、環保、建設、城管、文化、旅遊、工商、國土資源、司法、水利、交通、農業、林業、畜牧水產等有關部門要各司其職，按規定嚴把環境準入關，共同做好環境監察和資源保護工作。
建立健全依法管理機制。嚴格執行環境保護和資源管理的法律法規，所有規劃和建設項目必須執行環境影響評價制度，建設項目污染防治設施必須與主體工程同時設計、同時施工、同時投產使用。進一步加大環境保護執法檢查和監督力度，依法嚴肅查處違反“三同時”、治理設施擅自停運、超標排污、破壞生態環境等各類環境違法行為。
建立健全考核約束機制。建立健全環境質量年度考核機制和任期環境審計制度，將考評結果與各級領導幹部的任用掛鈎。建立健全環境保護過錯責任追究制，按“誰決策誰負責”的原則，對造成生態破壞、環境污染和環境質量下降的責任人追究過錯責任；對造成嚴重污染事故觸犯法律的，依法追究刑事責任。
建立健全重大污染事故和突發事件的預警、處置機制。制定重大污染事故和突發事件的應急、快速反應預案，健全環境事故社會求助體系。
四加大宣傳教育力度
各級各部門要進一步提高對生態市建設的認識，不斷加強宣傳教育，廣泛宣傳和普及環境保護和生態建設的科學知識和法律知識。宣傳部門要制訂宣傳計畫，公開環境信息，營造生態市建設的良好輿論氛圍。加強對各級領導幹部和企業法人、經營者的教育和培訓，將生態環境教育納入各級各類學校的日常教學內容。鼓勵共青團、婦聯、工會等社會團體和非政府環保組織、環保志願者參與環境保護和生態市建設，動員公民積極參與植樹造林、種草養花、清除污染等各種形式的環保義務活動，對在環境整治和生態建設中作出突出貢獻的單位和個人給予表彰和獎勵。
關於優秀工作計畫 篇2
首先我想談談對文娛委員的認識。許多人都認為文娛委員是個很好做的職位。我覺得文娛委員雖然好做，但要做好就不是那么容易。大學生需要課餘活動，文娛委員是我們身邊最快可以接觸到的“官”，那么我認為一個優秀的文娛委員最重要的是要培養組織能力，要有奉獻精神，能協調好周圍的關係。在活動準備階段有很多細節要考慮，這時需要細心，懂得統籌安排，協調好老師與同學、同學之間的關係，取得各方的支持。雖然我覺得自身能力還沒有達到優秀這一層次，但是我會儘自己最大的努力。
我覺得文娛活動的開展最大的阻礙是大家的積極性不高。就班級現狀，我認為還是存在很多的不足，特別是學習方面，興趣不大，學習的興致也不高，所以，很有必要對這一方面加強管理。我認為，學習興致不大是因為集體上的懶散，所以，班委的帶頭作用肯定是少不了的，學習上去的同時，班級上同學們的凝聚力也要提高。大學不比初高中，大部分時間都可以呆在一起，大學每上完課，就各自走人，聚在一起交流的時間不多。或許我們中間會有幾個人關係會好一點，但是對於整個班級而言，就分成散散落落的好幾塊。我們應該多開展一些集體性活動，希望有點文娛活動，做了總比沒有的好。
在這學期，我們會在全班範圍內展開一次文藝特長及愛好調查，希望能夠通過調查挖掘人才，了解興趣，為以後組織活動的形式及內容提供依據。我們班可以適當增加文藝活動的次數，並穿插小型的文藝小聚會，比如說我們的主題班會，可以讓同學們以寢室為單位，出一個節目，在外面的主題班會上表演。我們要增加進行文藝活動的廣泛性，多多聽取同學們的意見和建議，更好的為同學們服務。還有就是鼓勵同學們多多參加學校、學院舉辦的大型活動，調動同學們的積極性。
總結這個學期工作的幾個方面：
一、通過各種渠道了解每位同學們的才華與天賦，並予以挖掘。平時的交流中多注意同學們的興趣愛好，才華等等，鼓勵他們積極參加各種文娛活動，展現自身的才華，抓住機會鍛鍊自己。
二、做好上傳下達的信息傳遞工作，確保信息準確無誤的傳遞給同學們。讓同學們充分了解活動的性質等等。
三、認真落實上頭下達的任務。這時候班委要發揮帶頭作用，鼓舞同學們參加的興趣，為班級爭取功能更多的榮譽。
四、協同其他班幹部，組織各種班會等課外活動，增加活動趣味性，開展各種交流活動，讓同學們感覺到我們這是個一個大家庭，感受到大家庭的溫暖。
關於優秀工作計畫 篇3
質量是企業生存和發展的根本，要提高商品質量，必須全員參與，每位員工都有義務和責任做好商品質量，並牢固樹立質量意識，嚴格控制和執行好商品的操作流程。要求領導和每位員工全身心地投入到商品質量管理當中，把質量目標灌輸到每個員工的心中。主要從進料檢驗、生產過程、出廠檢驗、售後服務等方面去控制，從而確保商品的整體質量。
進料檢驗：對所有進廠的原材料及輔助材料做到全檢、抽檢、分批檢驗。把不符合公司要求的不合格原材料，拒絕進廠；同時作出明顯的標示。根據實際情節輕重給供應商開異常通知單，要求作出應急措施和永久性的改善措施。監督和追蹤具體落實情況，嚴格作到不接受不合格品、不漏檢不合格品、不傳送不合格品。
生產過程質量控制：號召全體員工、車間主任一起參與到質量管理活動當中。每一道工序責任落實到人，嚴格要求操作員工做好一個商品首先進行自檢，然後由專職質檢員或兼職質檢員進行檢驗，杜絕不合格品出現，不讓一個不合格品流入下一道工序。每個車間必須對待檢品、合格品、不良品進行嚴格區分，防止相互混淆。車間的商品必須擺放整齊，保持乾淨。每個車間必須規範作業，嚴格做到不生產不合格品、不接受不合格品、不傳送不合格品。
這個過程要從"人、設備、物料、方法"等方面去進行管理和實施，要求員工的技術、技能達到相關要求。相關部門應不定時對員工進行指導、培訓，傳授新的技巧及操作方法，規範商品的生產工藝，質檢部必須隨時保證機器、儀表的完好和正常使用。生產用物料的性能必須達到商品設計的要求。
出貨檢驗：出貨檢驗是對生產的商品的總結。通過整個商品的各項性能指標的復檢，是否達到客戶的需求和期望的滿意度。必須嚴格按照公司規定的標準和客戶的要求進行檢驗。做到不漏檢、不移交不良品、不接受不合格品。出廠合格率達到100%。
售後服務：把商品交到客戶手中，我們的工作還沒有完成。還要求售後服務人員必須給客戶講解並指導商品如何使用，在使用的過程中應該注意哪些問題。
"你的需求，我們知道；你的追求，我們創造"，我們要有這樣的信念。為了滿足客戶對質量的苛求，應作到 "為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔"。公司上下應全員參與，相互監督，共同為提高商品質量付出努力，只要我們向著同一個目標，心往一處想、勁往一處使，就一定能把商品質量提高，我們的目標就一定能夠實現！
關於優秀工作計畫 篇4
結合學生會的實際情況，特制定本學期的工作計畫如下：
一、進一步加強學生會隊伍的自身建設，提高學生會工作的戰鬥力。
1、加強學生會幹部隊伍的建設：
通過選拔將工作能力強、有責任心、創造力、思想素質好的優秀學生選拔到學生會幹部隊伍中來，每個學期爭取都有新幹部加入到學生會幹部隊伍中來，將原幹部隊伍中不太勝任的學生幹部予以部分換選，將競爭機制、淘汰機制引入學生會幹部的選拔上來，努力把好選人關。對已選的學生會幹部努力加強思想教育及工作業務培訓，使他們真正成為思想過硬，敢於負責、又有工作能力的優秀學生會幹部，不斷提升學生會工作的水平、效率，創造學生會工作的新成績。
2、加強對學生會工作的指導。
學生會的全體幹部都由思想素質好、學習優秀、工作能力強、責任心強的學生組成，他們是學校工作中不可缺少的一支優秀隊伍，學校的校風建設、活動的開展等各個方面都離不開他們的辛勤工作，他們是學生自己的組織，通過加強對他們的管理和指導，能夠及時了解學生的思想、學習、工作、生活，能夠通過他們做好其他學生的工作，幫助其他同學一起進步。這樣的一支隊伍必須要使他們有歸屬感，有溫暖感，作為學生會要不斷地加強與他們的聯繫和溝通，加強對他們的管理和指導，使他們工作有目標，成績能夠得到充分肯定，工作、學習、生活中的不足有人及時提醒與幫助，讓學生會的工作與學生會幹部的工作一道成為學校工作中不可缺少的重要組織部分，為穩定學生隊伍、團結學生、最佳化校園環境發揮他們應有的作用。
二、以活動為載體，協助團委、政教處工作，豐富學生課餘生活，提高學生的綜合能力。
對團委及學生各部門開展的學校各類活動，學生會要積極參與其中。利用學生會在學生中影響力，發動有計畫地、規範地組織開展豐富多彩的學生活動，既活躍學生的生活，又讓全體同學通過參加各種活動，加強了解，學會合作、學會關心他人、尊敬他人、提高自己的活動組織能力和活動參與能力，全面提高學生的綜合素質。
三、堅持走"從同學中來，到同學中去"的民眾路線。
密切聯繫同學，了解同學的動態並及時向有關部門反饋。加大學生會的透明度，讓學生會更貼近同學們的生活，也讓同學們更便於了解學生會，充分發揮學生會的橋樑和紐帶作用；組織好校的紀律和宿舍的檢查小組，加大檢查力度，幫助和引導同學們提高自我管理能力。
四、搞好第二課堂，推動校園文化建設。
1、組織同學開展各類體育健身活動，拓展自身的綜合素質；
2、開展以科技為主的小型多樣的競賽和講座等活動，營造濃厚的學術氛圍；
五、其他工作
1、配合學校有關部門的工作；
2、做好學生會的日常工作。
關於優秀工作計畫 篇5
主要通過知識講座、輔導報告、集中學習、暑期培訓、電化教育、網路學習、理論研討、課題研究、競賽測試、體會交流等載體，紮實開展有關創建工作。
1.黨組織主要負責人每學期給黨員做學習報告不少於2次；黨員幹部要帶頭執行“學習日”制度；全年參加各類學習培訓不少於7天；每年讀黨的理論或業務書籍至少2冊，有學習筆記，校長專業成長信息庫中有記載。
2.黨員個人積極參加各類學習型組織的學習，在建設學習型系統中發揮表率作用；“新三學”、國語推廣使用達標；全年參加各類學習培訓不少於5天；每年讀黨的理論或業務書籍至少1冊，有學習筆記；積極投身新課程改革，有效利用教師專業成長記錄袋。
3.黨員幹部堅持“三會一課”、民主生活會制度；堅持每月黨員活動日制度，每月集中學習時間不少於4小時；以黨支部為單位定期或不定期開展黨員讀書會或學習交流會。
4.先進性教育常抓不懈，全年至少開展一次先進典型宣傳教育活動；以先進性教育為契機，切實解決黨員學習中存在的突出問題。
5.邀請本系統或本行業專家學者做業務講座，全年不少於2次；每年進行知識、業務、技能的競賽活動至少一次；結合單位實際，在校園網上逐步建設“黨建網頁”，探索“黨建網路學習”的新途徑，不斷創新學習載體。
關於優秀工作計畫 篇6
養魚業為輔的農業大村，鎮 村是以農業為主。村級經濟比較薄弱，人口5600人，耕地面積5600餘畝，計畫生育底子差。防汛戰線32華里，壓力大。水利興修任務重。
XX年在鎮黨委政府的領導下，村里工作有所起色。xx年我將1完善計生格線化管理；2加大新農村建設、土地流轉的工作力度；3對村痞村霸繼續採取高壓態勢；4對不贍養老人的子女進行強烈譴責；5對聚眾賭博加大打擊力度；6加大民生投入.
具體工作
1、充分發揮育齡小組長人熟、地熟、情況熟的優勢，以獎代補得方式調動育齡小組長的工作積極性，將流動人口摸底、管理工作交給育齡小組長，計生專乾負責督促、檢查。力爭流動人口村不漏戶，戶不漏人。同時加大手術力度，對未能按期完成的對象戶由包片幹部進行包保，一個月內包片幹部仍手術不到位的，扣發當月加班費。加大計生宣傳力度，在每星期召開計生例會的基礎上，每月再召開一次育齡小組長會議，同時在各種會議上，首先計畫生育工作。通過上下努力，爭取 村計生工作進入全鎮前20名。
2、新農村建設在去年的基礎上，，完成村土地產權確認，其中新民、楊灣、沿劉、建設、南份的土地全部流轉給龍頭企業經營，高三村民組的龜鱉池建設爭取在2月底將土地交給企業。安置點征地力爭在2月底完成，3月底啟動安置點建設。全年力爭完成80％房屋拆遷協定的簽訂。
3、社會治安綜合治理方面，繼續與派出所聯繫對村痞村霸及聚眾賭博進行打擊，還 人民一個安全祥和的生產生活環境。充分調動一組三員的工作積極性，對有傾向性的矛盾糾紛，村兩委及時介入，力爭將矛盾消滅在萌芽狀態，做到大事不出村，小事不出組。同時將到縣政府上訪全年控制為零。加大巡邏打更的力度，爭取將盜竊及治安案件控制在5起左右，全年無1例刑事案件。
4、加大民生的投入，要始終堅持，民眾關心什麼、期盼什麼，我們就腳踏實地地乾什麼，我們的村民缺什麼、愁什麼，我們就要傾其所能幫什麼。今年備足備齊防汛物資，加強各水手隊、打樁隊、搶險隊的汛前演練，做到召之即來，來之能戰，戰之能勝。對險埂要段進行黨員看守。對各防汛哨棚進行掛牌，確保在緊急水位以上每個哨棚24小時有人，確保百年一遇的洪水不出事。對家庭貧困的孤寡老人，進行定期慰問，對留守老人，留守兒童定期上門進行關心，加大大病救助的申報，對困難黨員進行一對一得幫助。全面完成今年上級黨委政府布置的冬修任務。
5、組織建設方面：將能幹事，想幹事，乾成事的年輕人列為考察對象，重點培養，對突出的育齡小組長及時培養為考察對象，通過以上工作解決農村黨員年齡偏大的問題，同時解決了農村女黨員少的問題。對流動黨員進行跟蹤服務，及時建立流動檔案，對流動黨員的家庭進行定期回訪。需要幫助的及時給予幫助。
關於優秀工作計畫 篇7
一、“三七”女生節
這是一個以關愛女生、尊重女生，讓女生樹立自尊自愛、自立自強的形象為目的，彰顯女性魅力為主旨的活動，對女生十分重要。因此，我們部將積極出謀劃策，協助女生部，做好宣傳工作，號召全校女生積極參與，體現我校關愛女生的主題，豐富校園生活，同時也可以讓更多的男生可以尊重女生、關愛女生。
二、3月份的“我愛我校”志願者環境清理活動
社團部是負責部門，但是，社團部的力量是微薄的，學生會是一個大家庭，我們部將和其它部一起，共同完成此次活動。
三、4月份的社團文化節
作為主要負責部門，我們將提前通知各社團，準備節目。對節目的要求是質量好，新穎且有意義。同時，學生會的每個部門，要做好活動的宣傳工作。我們部還需在桌椅、帳篷擺放上下心思、出新點子，將策劃書準備好，既要考慮全局，又要注意細節，避免先前活動中的不足。
四、第六屆“青春杯”籃球聯賽、男子足球比賽、女子排球比賽
這些比賽項目都是校園內最熱門的活動，所以，我們要協助體育不和外聯部將活動的目的、意義都宣傳到位，吸引更多的同學加入其中，讓他們在賽場上，打出技術，打出激情，以培養球員團隊精神。
五、記念五四運動90周年第十二屆“瀾湖杯”大學生辯論賽
為了提高大學生口頭表達能力，提高校園內的學習氣氛，組織了此活動，我們將協助主席團和學習部做好宣傳工作。為更多的同學提供一個鍛鍊自我、展示自我的舞台。
六、“春之聲”社團文化節閉幕晚會
在“春之聲”社團文化節閉幕晚會上，我們部會做好現場秩序維護以及後勤工作，比賽中，我們會同其它部門一起，努力營造一個活躍的氣氛。晚會結束後，我們會及時清理現常
七、校園清理“牛皮癬”活動
為了保持校園的環境衛生，給廣大學子提供舒適的學習環境，校學生會各部門和各院系學生會聯合組織了此次活動，我們將精細分工，調動每位成員走向校園的每一個角落。在為同學提供舒適環境的同時，也體現了團隊精神、鍛鍊了我們的辦事能力，增強了團隊的凝聚力。 除上面的大型活動外，校學生會還有許多其它的活動，如：講座、問卷調查、“三對三”高校籃球挑戰賽等。我們部將協助其它部門，一起努力，出色地完成任務。
以上就是社團部的工作計畫，制定了可行的計畫後，就會切實地行動。不論是什麼活動，都應準備至少兩套的'方案，未雨綢繆。相信，只要每個部門相互幫助，都團結起來，學生會來年的活動都將會取得圓滿成功，校學生會這個“象”的明天將越來越美好！
校學生會社團部
xx年12月24日
關於優秀工作計畫 篇8
20xx年，是公司管理轉型跨越的關鍵之年，也是公司宣傳工作的起步之年。今年以來，在公司領導的關懷下，宣傳小組認真按照要求，結合發展實際，認真籌劃，精心組織，克服各種困難，做了以下工作：
一、20xx年宣傳重點工作：
1、建立健全組織機構，新聞宣傳隊伍不斷壯大
建立健全新聞宣傳體系是做好公司宣傳工作的基礎和前提。今年年5月，在公司領導的重視下，成立宣傳小組。7月下旬到8月下旬，公司在內部開展了選聘宣傳工作小組成員工作，經過嚴格的篩選，有10名宣傳工作人員，初步建立起宣傳工作的專業隊伍，為公司的新聞宣傳工作奠定了堅實基礎。
2、積極開展外宣工作，公司形象大為改觀
我們在做好內部新聞宣傳的同時，加強與各種媒體的聯繫，積極開展對外宣傳工作，利用省級、市級媒體，大力宣傳報導公司取得的重要成就和重大活動。重大事項、顯著工作成果都在《新天地報》、集團、林科院、公司網站以及省級刊物《林業與生態》進行了報導。
20xx年，一共投稿76篇，其中公司網站33篇，《新天地報》12篇，新天地網站2篇，省林科院網站5篇，省國資委網站5篇，湖南林業信息網2篇，《林業與生態》2篇。通過加強對外的正面宣傳報導，公司在全省、全市的地位和形象明顯提升，為公司樹立良好形象，促進健康發展奠定了輿論基礎。
3、網站全面升級，媒體平台初步建立
為了更好地適應林之神公司的發展，對公司網站進行了全新改版，不僅對版面設計、欄目設定等進行了全面調整，還重新設計調整網站結構和版式，推出了全新的網站頁面，充實了網站欄目內容，提高了信息發布時效性。並結合公司重點工作，在網站開闢了新聞中心、會員專區、熱點專欄、加盟招商等欄目，及時對重點工作進行發布報導，重點做好公司品牌形象宣傳，服務生產經營及用戶需求。在日常工作中，採取多種措施，確保新聞信息及時上傳，增強了網站內容的可讀性和時效性，形成較好的宣傳態勢。同時，還於11月出台了管理辦法，對各欄目信息統一歸口管理，採取措施儘快理順管理機制，定期更新，確保網站規範運行。
4、加強企業文化建設，樹立企業新形象
企業理念是企業文化的核心內容，是企業的靈魂，是企業的精神支柱，是企業的個性和價值觀的集中表現，是企業精神的凝練和升華。為了進一步加強企業文化建設，全面樹立和展示林之神企業文化品牌形象，從深層次上總結提煉符合林之神發展特點，並被員工廣泛認同的林之神文化，20xx年5月開展了企業文化有獎徵集活動，向全體員工徵集林之神企業文化理念體系、口號和標語。發動全員參與，徵集企業使命、企業精神等各種文化用語200多條，組織評審進行評選，部分被公司採用。
同時，完成文化上牆工作，在公司辦公區域內，對公司發展情況、企業文化、行銷理念、產品情況等進行充分展示，較好地營造了文化氛圍。
二、20xx年宣傳工作存在的問題
1、新聞宣傳隊伍素質及工作亟待提高
目前，公司新聞宣傳隊伍的整體素質還難以與公司發展要求相適應，主要表現在：由於各部門新選聘和調整的新聞宣傳工作人員大都缺乏新聞專業經驗，新聞業務基礎知識學習不夠，對公司和本單位的工作學習了解不深，寫作水平還需要一段時間的磨練。
2、新聞宣傳管理有待加強完善
企業新聞宣傳工作是一項高度統一、嚴謹細緻的工作。隨著新聞宣傳工作體系的建立和完善，配套的管理辦法和措施還沒有有效建立和實施，需要儘快加強和完善。
三、20xx年宣傳主要工作安排
1、強化培訓，新聞宣傳隊伍專業素質得到提高
努力提高宣傳工作者的綜合素質是做好宣傳工作的基礎。20xx年，計畫組織部分宣傳工作人員參加外部舉辦的宣傳、新聞采編、新聞攝影等新聞專業知識的培訓學習，進一步提高了新聞宣傳專業技能，強化對專業知識的培訓學習，促進新聞宣傳工作的全面開展。
2、加強溝通聯絡，搭建良好服務平台
要運用新聞宣傳QQ群、微信、微博等手段，加強工作溝通交流，提高宣傳工作的服務能力。同時，認真接受和處理通訊小組成員提出的意見和要求，不斷提高服務基層的能力和水平。
3、堅持三個貼近，融入中心加強輿論引導
一是做好新聞報導的策劃。按照公司領導對新聞宣傳工作提出的深入基層、真抓實幹的要求，堅持三個貼近，樹立服務基層、服務一線、服務員工的意識，結合工作實際，加強新聞報導的策劃，努力使新聞宣傳有深度、有新意、有特色。
二是要組織好對重點工作的報導。對重點工作的報導要充分運用訊息、特寫、通訊、連續報導、圖片新聞、評論等多種體裁和形式，抓住重大節點，注重報導事實，突出人物典型，發現感人瞬間，把各條戰線最基層勵、最一線、最感人的事跡報導出來，把基層員工的生產、生活的風采展示出來。20xx年新聞宣傳報導重點主要是：
1）做好對創先爭優活動情況的報導。要深入挖掘活動中湧現出先進集體和人物的好經驗、好事跡，展示先進風采，發揮典型引導作用。
2）做好對加強企業管理、安全生產方面的報導。重點是企業管理及考核體制機制的建立情況；車間安全生產、班組建設等。
3）做好對企業文化及員工文化生活方面的報導。重點報導公司企業理念、核心價值觀和企業文化各系統推廣實施的情況。及時報導豐富多彩的職工文化活動等。
4、建立工作簡報制度
為全面掌握公司工作情況，及時把握動態，加強各部門單位間的交流，更好地匯報展示林之神公司最新科研成果、活動盛況，展示林之神員工的工作成果和風采，搭建良好的溝通平台，全面提高公司的科學管理水平。計畫每月出1-2期工作簡報，對公司各項工作進展情況進行報導，讓大家及時了解工作動態，掌握公司運行情況。
20xx年，我們全體宣傳小組成員要在公司領導的正確領導下，一如既往的做好企業宣傳工作。為促進企業的全面進步和員工的全面發展服務；為推進企業精神文明與企業文化建設服務；為增強企業凝聚力、提升企業形象與企業美譽度、產品知名度服務。
關於優秀工作計畫 篇9
2025年，對於一個剛剛踏入房地產中介市場的新人來說，也是一個充滿挑戰，機遇與壓力並重的開始的一年。因此，為了我要調整工作心態、增強責任意識、服務意識，充分認識並做好房屋中介的工作。為此，在廠房部的劉、王兩位同事的熱心幫助下，我逐步認識本部門的基本業務工作，也充分認識到自己目前各方面的不足，為了儘快的成長為一名職業經紀人，我訂立了以下公司員工工作計畫：
一、工作目標：
工作重點：進一步整合業務流程，建立健全內部控制制度。為此我部將樹立“以人為本”的理念，增強員工的創新意識，結合企業與員工雙方面的需要，實現以下目標：
1、根植“尊重人、理解人、培養人”的思想理念，增強對員工職業生涯發展和崗位成長的指導作用，提高員工自發學習的主觀能動性。
2、加強有針對性的指導和員工培訓工作計畫，提高員工實際工作的能力和效率，促進個人業績的提升，從而為公司整體績效的實現和提高搭建高效率的信息服務平台。
3、分層次，抓重點。針對不同的年齡階段、崗位分工、技術特長等特點，圍繞經營管理、專業技術和技能操作三個方面，形成能力全面的、綜合素質高的企業團隊。公司工作計畫範文
4、深入推進各層級的崗位職責和績效考評制度，重點著眼於專業、創新、協作的團隊精神的創立，形成部門文化理念，為應對各類突發事件提供人力資源保障。
二、工作策略：
在公司“有勢者強，有德者昌”的文化氛圍下，提出“為有勢者搭建舞台，為有德者創造未來”的思想，為每一個員工提供展示自己的機會。根據各個崗位及年齡段的特點，採取不同的方式提升管理層和員工對工作的滿意度，提高員工的溝通能力、表達能力，帶動工作能力的提高，促進員工職業技能、職業知識、職業態度的全面提升。
三、項目計畫：
(一)、基層管理人員(主管)
思想：提高基層管理人員經營管理水平和能力，以適應業務發展對機構功能調整的要求。
方法：
1、建立“周會”的溝通形式。把每周的數據統計結果以討論的形式進行分析、整理，從數字的角度對公司一周的運營進行總結，提出具有可操作性的調整建議。
2、鼓勵自主學習。在自主選擇、妥善處理學習與工作關係的基礎上，支持管理人員參加社會學習，激發和調動利用業餘時間參加各類培訓的熱情和積極性。
3、進一步推行績效考評制度，加強各項財務制度的執行力度，在理解的基礎上深化認識，提高對各環節的控制力、執行力。
(二)、專業技術人員
思想：專業技術人才是重要的支持保障力量，進一步提高該類人員的業務技術水準，增強風險防範能力、培養內部管理水平，加強綜合素質的培養。
方法：
1、深化細緻的完善崗位職責，落實到每一個崗位和個人，普及內部管理策略，提高內部管理水平，提升其專業素養。
2、鼓勵自主學習。在自主選擇、妥善處理學習與工作關係的基
礎上，支持管理人員參加社會學習，激發和調動利用業餘時間參加各類培訓的熱情和積極性。
(三)年紀較青的人員(20—40歲)
思想：這是公司涉及面最廣的人群，在指導和培訓上應著重於適應性和專業技能提高兩個方面。
方法：
1、創建學習班，組織員工學習各類基礎業務知識、進行業務技能培訓，以提高這類人員的從業能力。
2、鼓勵員工利用業餘時間參加資格證書考試和攻讀學歷學位，多渠道培養各類高素質的專業人才。
3、輪崗鍛鍊。選拔2--5名有發展潛力的人才進行輪崗，建立定期和不定期輪崗制度，及時全面掌握輪崗人員的工作和學習情況，並作為日後任用的依據，便於各序列的專業人才快速成長。
4、推行職位準入培訓及定期考核制度。在部門內形成員工主動接受培訓的壓力和動力，增強業務能力，實現人崗匹配。
5、對於新員工以職業道德教育、規章制度學習、業務基礎知識培訓為基礎，增強新人團隊意識、溝通的機會，嚴格管理，為提升部
門綜合素質打下基礎。
四、本月具體工作內容
1、完善崗位職責，細化到每一個個人，重點關注職業道德和專業技能兩個方面。
2、完善各項財務制度，細化到每一個崗位，為業績效考核的建立依據。
3、完善各個崗位績效考評制度，滿足公司整體管理規劃的要求
關於優秀工作計畫 篇10
一、指導思想
以學校的工作計畫為指南，以發展教育的觀念為指引，以提高教學質量為目標，主動適應時代發展的需要，更新教學觀念，改進教學方法，實現知識、能力、情感態度與價值觀三維目標的統一，促使教學實效的提高。
二、具體工作
（一）嚴格按照學校的要求以提高課堂教學質量為目標,加深對新課程標準的理解，以備課組為單位，加深對政治新教材的理解,認清高一思想政治2（政治生活）本模組是學習有關政治生活的知識，涉及社會主義政治文明建設的領域，其核心概念是民主政治。學習內容鮮明的政治性，決定了它在思想政治教育中的重要地位和功能，是對學生進行政治教育，引導學生樹立正確的政治觀點，堅持社會主義政治方向的重要課程內容。
（二）健全集體備課，落實合作教學、高效教學的措施，明確每位老師的工作任務，提高備課效率，努力實現資源共享。 備課組成員加強溝通，互相聽課，共同研究，尋找可行的教學方法。
（三）根據學校的要求認真完成學校布置的任務，組織好教學公開課，通過對公開課的觀摩、研討，出謀劃策，上好每一堂課，爭當“最受學生歡迎的好老師”。
（四）加強對學生情況的分析，本年級學生通過第一學期（經濟生活）內容的學習，從而為學習本模組的知識奠定了一定的基礎，更好地體會學科知識的內在聯繫，動手操作的學習能力慢慢得到提高，具有自主、合作、探究的學習意識，關注現實生活。但是（政治生活）的內容相對比較深奧、抽象，學生參與的機會比較少，因此，在教學過程中，老師應講練結合，選取優質的題目，有效突破重、難點；強調讓學生注重生活經驗的積累，從貼近生活的可操作的事情做起，作出參與政治生活的嘗試。
（五）最佳化教學方式與學習方式，給學生在課堂上有更多參與的機會，上好自習課，把時間交給學生，自主預習；上好展示課，由學生展示學習成果，並由其他學生作出點評，產生不同思想、觀點的撞擊，百花齊放，點燃智慧火花；強調教師一定要備好課，做好指導，加強教學的針對性；晚自習輔導必須有指導性練習。
（六）自覺更新教學理念和提高教學素養，備課組內加強理論學習，圍繞校級教研課題：高一政治“綜合探究”活動開展的研究，在平常的教學中注意收集相關的資料，滲透現代教學方法，儘量多使用多媒體教學。
三、工作重點
本學期的工作重點在於：高效課堂、有效作業、夯實基礎。
1、提高課堂效率，做到統一規劃設計與個性化課堂相結合。
1）課前預習，快速推進，加大課堂的知識容量，將重點知識的理解和掌握放在首位，不在簡單問題上浪費時間，適時放手，發揮學生的主動性。
2）採用自習課加展示課的模式，做到學練講有機結合。
3）繼續完成複習提綱的整體設計，突破重點和難點。
4）重點知識默寫，使學生掌握了政治學科的專業語言，提升了文學素養。
5）知識的系統總結，以及社會熱點的關注，把握住了命題的方向，增強複習的針對性，避免走彎路，提高學習的效率。
2、作業布置：科學布置作業是學生達到良好作業質量的基礎，要做到：
①目標明確，作業布置要圍繞教學目的，緊扣教學內容，精心篩選，針對性強。
②分量適中，題目要具有典型性、實效性，做到以質勝，提倡以課內作業為主，布置少量課外作業，活動類作業可結合綜合探究活動，以適應高考命題的新動向。
3、作業批改
要注意面批和課後批改相結合，在作業評判結果上既有批改日期等，又要儘量使用一些鼓勵性的語言表述，既指出不足，又保護學生的自尊心和進一步學習的積極性；所有錯題要求學生訂正。
4、作業講評
針對學生作業中存【您現在訪問的是由提供的思想品德教學計畫，請勿轉載或建立鏡像】在的共同性問題要及時講評，引導學生分析原因，指導學生掌握解題思路和方法，及時訂正錯誤。對個別學生的特殊錯誤，要有針對性地進行輔導。
5、每周一次閉卷考試，全批全改，及時檢驗學生學習的效果，以便查缺補漏。
四、教學進度
根據學校的校歷，對本學期的教學進度進行初步的安排，備課組將根據實際的情況進行修改，以適應教學的實際要求。
關於優秀工作計畫 篇11
一、班級情況分析：
我班共有30名幼兒，男生13人、女生17人。有一對雙胞胎，5名幼兒是外地戶口，插班生2名。班級大部分幼兒掌握了基本的生活自理能力，能夠遵守集體規則，同伴間能夠友好相處。班級家長大部分能對班級各項工作給予積極的配合。班級二位教師團結合作踏實工作贏得家長的好評。
身體發展方面：
自理能力：孩子們的各項生活常規已基本形成，能主動地在餐前、餐後用肥皂洗手，餐後能主動漱口、擦嘴，基本能有條理地收拾餐具、摺疊整理自己的衣物。
大肌肉動作：幼兒的大肌肉動作發展較平衡，能協調地攀登、平衡，喜歡用多種方法玩球，部分孩子能左右手拍球。
小肌肉動作：初步學習了正確的握筆姿勢，孩子們喜歡使用剪刀，但15%的孩子運用得不是很好，有待提高。
自我保健：孩子們形成了運動後多喝水的好習慣；懂得躲避危險物，飯後不做劇烈遊戲的道理；知道清潔衛生的重要性，但部分孩子便後洗手的習慣仍有待加強。
認知發展：
智力能力：會比較兩個以上物體的差異，學會了按用途、材料分類。會區分與表現音樂節奏、高低、強弱的變化，會按音樂編簡單動作與歌詞，能發現周圍環境的變化，部分孩子愛提問題，喜歡參加學習活動。
數概念：會按大小、長短、粗細、寬窄、等特徵排序，會從不同方向進行6以內數的排序；能辨認多種幾何圖形。
語言發展：能聽懂故事的主要情節，能有表情地朗誦兒歌。有些小朋友在集體中不敢大膽表述。語言的完整性不夠。
社會性發展方面：
大部分孩子能主動地與園內工作人員及客人打招呼，基本能與同伴友好相處，懂得在活動中互助合作、團結友愛，玩玩具時知道要互相謙讓，做事有始有終的行為習慣初步形成，並具有初步的自信心。能逐步掌握基本的社會公共規則，形成初步的社會公德意識，培養了初步的是非感、愛憎感等等。
二、本學期保教工作目標
1、根據新《綱要》指導思想開展工作，本學期的班工作計畫結合本班幼兒年齡特徵和個性差異，從實際出發認真制定適合幼兒發展的教育教學內容，將制訂幼兒年齡段相適應的教育目標並針對班級所存在情況採取相應的教育措施。
2、教師要努力做到不斷更新教育觀念，尊重幼兒，並把所學理論靈活運用到工作中來。尊重幼兒的興趣與發展，一切以幼兒為主題。根據幼兒的興趣和發展開展豐富多彩的主題活動。
3、充分利用家長的資源，努力做好家園配合工作，共同教育好幼兒。
三、具體各領域發展目標
內容：
1、幼兒已經學會了走、跑等基本動作，但動作欠協調，聽信號不準確。
2、平衡和鑽、爬的動作有了一定的發展，但動作的準確性和協調性不夠，仍需鞏固和練習。
3、連續拍球能力發展不均蘅。
4、學會了簡單的舞蹈動作和步伐，節奏感不夠明顯。
1、學會做徒手操和戶外舞蹈，聽信號切段分隊走，變速、變向跑。
2、在一定範圍內四散追逐跑，不碰撞，會躲閃。直線跑10—15米。
3、能雙腳在直線兩側行進跳，身體姿勢正確並能繞障礙物走、跑、跳。能安全地在大型器械上活動，能在平衡木上走20—30CM。
4、能正面鑽60CM的圈或拱形門，掌握一定舞蹈動作學會球、棍、圈的幾種玩法。
小肌肉動作：
1、幼兒比較喜歡利用遊戲材料進行操作活動，但手眼不夠協調，配合上應存在問題。
2、幼兒不會畫人物畫，掌握不好比例，顏色利用較單調。
3、缺乏繪畫技巧，小肌肉不夠發達。
1、會用多種結構材料進行拼、搭、穿插和鑲嵌等操作活動。
2、會畫簡單的人物、動物，會選擇多種顏色塗色。
3、能正確使用美術工具進行簡單的剪、折、撕、疊等塑造活動。
4、能手眼協調的進行手工操作和使用一些簡單的美術輔助工具。
生活衛生習慣：
1、養成了一些良好的生活衛生習慣，但缺乏自覺性和堅持性，需成人提醒。
2、一些幼兒姿勢和習慣仍存在問題。
3、自理能力個別幼兒要弱一些，需要成人的幫助，有一定的依賴性。
1、在家學會用筷子吃飯。
2、能學會做值日生工作。
3、有飯前、便後洗手的好習慣，正確地漱口、擦嘴。
4、會自理大小便，便後沖水池。
5、會按次序穿、脫、疊衣服，繫鞋帶。
6、能堅持正確的姿勢看書，繪畫和看電視。
7、在教師的幫助下，學會整理被褥
自我保健：
1、了解了一些初步的衛生常識知識，但在生活中還不能很好的運用。
2、一些安全常識較為欠缺，需要成人不斷提醒。
3、對於自我保健的常識，仍需鞏固和加強。
1、能感知冷暖，隨天氣變化更換、增減衣服，
2、知道保護牙齒等基本的衛生常識。
3、懂得安全使用玩具，用具，不做危險的動作，不到危險的地方玩。
4、懂得一些安全知識，如：交通安全和活動安全等。
5、知道一些預防疾病的常識，不吃不潔淨的食物。
社會性品德情感：
1、對於父母和長輩，幼兒知道要尊敬他們，但有時由於任性，放鬆對自己的要求，還不能主動地使用禮貌用語等。
2、知道了一些不同職業的人的工作，但了解的不夠深入。
3、對集體的事情不夠關心，需要成人提醒和樹立榜樣。
4、對情感的抒發形式較為單一，不夠主動。
1、尊敬長輩，幫助父母做力所能及的事情，能感受成人的愛和周圍環境中美的事物，愛周圍人並能夠關心他們，會使用基本的禮貌用語。
2、認識周圍不同職業的人們的勞動，尊敬並愛惜他們的勞動成果。
3、知道自己是杭州人，是中國人，認識並尊敬國旗、國徽。
4、知道自己是集體中的一員，知道關心集體，愛護公物，願意為班集體做事情，喜歡參加節日的慶祝活動，並能用不同的形式表現自己的內心感受和集體活動的快樂。
個性：
1、缺乏與同伴商量、協商遊戲的能力，較任性，還不能克服一定的困難，對成人有依賴性。
2、堅持性，做事情憑興趣，不能主動參與。
3、做事存在獨斷性，感情用事。
社會交往：
1、有些幼兒缺乏主動、積極的態度，不能與成人和陌生人進行交往，缺乏一定的交往策略。
2、要加強日常的隨機教育。
1、能較快適應新的環境，以積極的情緒參加各項活動。
2、積極與同伴及周圍人交往，關心同伴，有同情心。
3、不隨意打斷別人的交談，掌握初步的交往策略。
4、能與同伴共同使用玩具材料，會友好地分配角色進行遊戲。
語言理解：
1、能理解成人的簡單指令或要求。
2、喜歡聽故事，但對故事中的理解不夠深入，還不能從中受到啟發和教育。
3、有了一定的理解能力，但大多停留在表面、膚淺的認識上，需要在成人的提示，啟發下做深入的了解。
1.能按要求傾聽他人講話。，有一定的傾聽能力。
2、喜歡欣賞兒童文學作品，知道故事中的主要角色和主要內容.能理解單頁或連續兩頁畫面的意思。
3、能理解一些雙重指令並做出反應.
4、能辨認周圍生活中的常見標記，符號，知道它們與人生活的關係。
5、會閱讀圖書、圖片，了解其主要內容和情節。
表達：
1、能用國語進行對話，但存在齒音字和吐字不清的現象。
2、還不能使用過多的量詞和反義詞，辭彙量不豐富。
3、在表達自己意願時，不連貫，沒有層次。
4、在集體面前表達事情不夠大膽，語句不太連貫，表達不具體。
1、能在生活和學習中堅持說國語，發言清楚準確。
2、喜歡與同伴及成人交談，能把簡單的話傳達給別人。
3、能掌握和使用常用的數量詞和反義詞，會用一些詞語造句。
4、能運用較連貫的語言表達自己的願望，講述一些故事或圖片等。
非文字閱讀：
1、認識了解一些常見的物品及公共場所，但對其特徵掌握不夠全面，具體。
2、對季節的了解也不夠深入。
3、對植物生長的條件有待進一步了解和提高。
4、喜歡小動物，對其生活習慣有了初步的認識。
認識幾種常見的日用品、公共場所、交通工具的名稱及用途：
1、認識秋季、冬季的主要特徵和人們的活動，感知季節變化、環境的變化。
2、觀察植物生長的變化，了解植物生長的主要條件。
3、認識常見的小動物，知道其主要的特徵，生活習慣及與人們的關係，喜歡小動物。
4、認識一些自然現象，喜歡做簡單的科學小實驗。
認知數量：
1、會點數物體的數量，準確性和水平不平衡，個別幼兒不能做到手、口一致。
2、對於數的形成掌握較好，序數有困難。
3、分辨物體的數量還受到排列形式的影響。
4.認識阿拉伯數字1—6。
5.分辨物體的粗細，厚薄，高矮，長短。
空間時間
1、認識了圓形，三角形，正方形，長方形。
2、對時間的認識還停留在具體的事件上，與自身的活動相聯繫。
1.認識梯形，橢圓形，並能在日常生活中加以辨認。
2.理解今天，昨天，明天的時間概念。
3.會比較遠近。
分類概括：
1、能按明顯的特徵進行一維分類。
2、缺乏比較的能力，還不能認識到事物的異同。
3、認識中概括水平低。
1.能按物體的特徵，性質進行配對，分類和排序。
2.運用多種感官主動觀察周圍環境的變化。
3.能在認識動物，植物，圖形等活動中用比較的方法找異同。
音樂素質：
1、能在教師的指導下唱歌，但對音樂的變化掌握不好，會唱2/4拍的和節奏鮮明、簡單的歌曲。
2、節奏感相對差一些，發音不夠自然。
1.理解歌曲表達的內容，唱出音樂的變化，
2.會唱10—12首兒童歌曲，會使用3—4種打擊樂器。
3.能做各種簡單的舞蹈動作和律動，音樂遊戲。
4.能在區域中進行簡單的表演活動。
環保工作：
1、進一步加強對幼兒的環保教育，知道廢氣、廢水、廢渣等是環境污染的廢棄物。
2、初步了解人類是如何處理垃圾的。知道空氣污染的一些原因以及其帶來的不良影響。
3、培養幼兒對動植物的情感和對大自然的情感，保護一草一木，懂得愛護動植物。
4、在日常生活中注意節約用水。
特色工作：
1、在中班上學期的基礎上加強班級特色工作，讓孩子們在作中學、玩中樂，發展幼兒動手能力，啟迪幼兒的智慧，體驗成功快樂。
2、根據本班幼兒的實際情況和發展水平，制定好班級特色活動計畫。進一步深化塑造活動和利用紙杯製作。
3、每周二下午為做做玩玩日，並開闢做做玩玩活動區域，為幼兒提供豐富多樣的活動材料，激發幼兒動手動腦的興趣。
德育工作：本學年我們依據學園德育工作的指導方向，結合本班實際情況，認真制定了德育工作計畫並通過實施加強幼兒的品德教育，為幼兒形成健全人格奠定良好基礎。進一步提高我班幼兒的道德品質和行為習慣，形成一個具有良好常規、團結向上的班集體。
1、創設良好的物質和精神環境，薰陶幼兒的德育情感。
2、從培養幼兒為集體服務入手，樹立團結協作的精神。
3、密切家園配合，注意品德教育的一致性。
心理健康教育：
1、在遊戲活動中的心理健康教育的融合。
2、在教學活動中的心理健康教育的融合。
3、在日常生活中的心理健康教育的融合。
4、在體育活動和感覺統合訓練促進合群性發展。
四.實施措施：
1、建立民主、平等的夥伴式師生關係，參與幼兒的活動，分享成果，善於體察幼兒的情緒、態度、需要等，並做出適時的反應，讓幼兒體驗到幼稚園生活的愉快，形成全感和信賴感。
2、教育。
活動：以遊戲為主要形式，認真做好一日活動評價與效果。分析利用多種教學手段，注意綜合性、趣味性、活動性，同時因內容、材料不同靈活運用，採用不同形式教學教育學評價，努力讓幼兒獲得滿足成功，並注重個別差異。
3、環境創設：創設與教育相適應的良好環境，並在創設過程中引導幼兒做到保護環境、美化環境，能變廢為寶。根據季節不同、教學內容不同來更換環境布置。充分利用自然環境和社會教育資源，擴展幼兒學習生活空間創設活動區，有計畫逐步加強各區角活動的管理和材料的投放。堅持正面教育，教師注重言傳身教，建立和諧的師生關係，發揮物質環境和精神環境的教育功能。
4、日常活動：建立良好的常規，避免不必要的管理行為，在日常生活中開展各種評比活動，激發上進心，讓幼兒善於觀察，對身邊的動植物的變化、生長有興趣。發現幼兒在偶發事件中所蘊涵的教育價值，分析針對性實施教育。讓幼兒每天有適當的自主選擇和自由活動時間，減少和消除消極等待現象
5、充分保證幼兒各類遊戲，特別是角色遊戲的開展。保證幼兒有足夠的遊戲的時間、空間和材料，不斷豐富遊戲內容，體現師幼共創。在遊戲過程中，要鼓勵、支持幼兒相互合作，自主開展遊戲，注重幼兒愉快的遊戲體驗。
6、勞動：安排好勞動內容，組織好值日生勞動，和飼養動植物的勞動，初步學習種植簡單豆種，初步學會使用種植工具。並在勞動中努力做到愛護環境、保護環境。
關於優秀工作計畫 篇12
進一步組織教職工學習現代教育理論，加強政治思想建設，以最佳化課堂教學結構為契機，不斷轉變教育觀念，加強校本培訓，創設良好的育人環境；進一步增強教職工的競爭意識，增強全體教職工的勞動紀律觀念；進一步增強教職工的創新意識和開拓進取精神；進一步提高教職工的整體素質，深入推進素質教育。
一、學校管理
1、堅持周一領導班子例會制度，傳達教育局有關會議精神，部署本周工作要點，總結上周有關工作。
2、管理幹部要做到“五個”要求：做好本職工作，嚴格要求自己；要帶好負責的學年組，管好教師，管好學生；指導好本年級的青年教師，完成好自己的教學任務；凡是要求教師做到的，領導本身要先做好。
3、加強現代信息技術手段在學校管理中的套用，學校管理向網路化靠近，以提高信息技術手段在學校教育教學管理中的套用。
4、在校本課程成果展示與創建特色學校活動中，要認真參加並組織好相關活動，以此次活動為契機，增強創新意識和開拓進取精神。
5、認真落實學習上級下發的“走民眾路線”的有關檔案，加強隊伍建設。
二、教師隊伍建設
1、堅持每月教師認真學習上級檔案，學習有關教育理論；除集中學習之外，還要進行自學，保證學習時間。
2、樹立正確的教育觀念，大力倡導教書育人、為人師表；教職工帶頭使用文明用語，杜絕使用不文明語言；教師要依法執教，不體罰或變相體罰學生。落實好上級有關精神，不搞以盈利為目的的家教活動，堅決杜絕“三亂”。
3、嚴格組織觀念，嚴肅勞動紀律，樹立全局觀念，做到政令暢通，下大力氣抓好教職工的各項管理，使得教職工進一步積極按時參加學校的各項教育教學等活動。
4、認真貫徹上級教育改革精神，增強教職工競爭意識。
5、繼續抓好骨幹教師的幫扶工作，快速提升青年教師的業務水平。
（1）制定好學校骨幹教師隊伍發展規劃以及培訓方案，進一步完善骨幹教師的幫扶結對子。
（2）進一步完善名師工作室，開展好校內“導師帶教”活動。
（3）在教師中繼續開展“做學生喜歡的教師”活動，讓學生、家長參與對教師的評價。
6、以校本培訓為基礎，多種培訓相結合，建設一支有知識、有能力的教師隊伍。
（1）培養一專多能的教師，班主任老師要成為心理輔導員等。
（2）落實好上級及我校的教師繼續教育方面的工作意見，鼓勵教師進修，不斷提高學歷層次和業務水平。
（3）努力加強信息技術方面的校本培訓。
（4）積極組織教師參加課程改革的相應培訓工作，廣泛學習先進教學經驗與成果，全面提高教師的業務理論水平。
工作安排：
九月份
1、做好開學之初的各項工作，對教師進行師德教育，制定教師隊伍發展計畫。
2、簽訂教師師德承諾書。教師拒絕有償家教承諾書，杜絕“三亂”。
3、各教研組制定學科教學工作計畫。
4、各教研組組織教師開好教研組教師會，宣讀教研計畫，布置本學期教研工作。
5、進行創建特色學校與校本課程展示會的準備。
十月份
1、特色學校的創建。
2、教學素養大賽。
十一月份
1、校本課程現場會。
十二月份
1、狠抓學生管理，進一步規範學生行為。
2、校素養大賽評選。
一月份
1、教師準備好期末複習。
2、進行學期工作總結。
3、安排暑期教師培訓工作。
關於優秀工作計畫 篇13
一、傳染病的防治
（一）加強疾病預防控制信息系統管理，進一步提高傳染病疫情信息網路直報和疾病預防控制機構基本信息報告質量，做好信息系統升級改選的準備工作。組織開展疫情報告管理的督導檢查。
（二）深入開展人感染高致病性禽流感、傳染性非典型肺炎、不明原因肺炎病例的主動搜尋工作，做好專業技術人員的學習培訓，提高應急處置能力。
（三）做好鼠疫疫情監測工作。嚴格按照“鼠疫監測方案”，認真組織做好疫情的監測、預警和分析報告工作；強化專業技術人員的培訓，提高診治水平，做到早發現、早報告、早隔離、早診斷、早治療；大力開展宣傳教育工作，切實提高民眾自我保護的意識和能力。
（四）切實落實現代結核病控制策略，進一步加強結核病醫防合作，以結核病防治項目帶動全市結核病防治工作，全面加強病人發現、治療和系統管理。確保新塗陽肺結核病人發現率70%以上，治癒率85%以上；肺結核病人完成治療率90%；醫療機構病人報告率、轉診率、系統管理率達95%以上，結核病防治機構追蹤到位率及病人家屬篩查率達85%以上。
（五）學習貫徹《愛滋病防治條例》和《內蒙古自治區防治愛滋病實施計畫（—20xx年）》，以愛滋病綜合防治示範區項目為龍頭，全面推進自願諮詢檢測、高危人群行為干預、宣傳教育等重點工作，宣傳貫徹落實國家“四免一關懷”政策，加強與國境檢驗檢疫等部門的溝通與協作，提升我市愛滋病綜合防治的能力和水平。
二、免疫規劃與預防接種
（一）深入學習貫徹落實《疫苗流通和預防接種條例》，按照《擴大國家免疫規劃實施方案》的要求，組織實施我市擴大國家免疫規劃工作。
（二）落實《XX年—20xx年內蒙古自治區消除麻疹行動計畫》，組織開展1—14歲兒童麻疹強化免疫活動，加強麻疹監測工作。
（三）根據《內蒙古自治區兒童預防接種信息報告管理系統建設實施方案》及實施擴大國家免疫規劃的要求，進一步加強兒童預防接種信息報告管理系統建設，全面促進預防接種規範化門診建設工作。
三、地方病防治
（一）按照衛生部、國家發展改革委和工業信息化部《關於印發〈實現消除碘缺乏病目標縣級考核評估方案〉的通知》，繼續開展碘鹽監測，做好自查補漏工作，迎接上級的考評驗收，實現消除碘缺乏病目標。
（二）切實加強布魯氏菌病防治工作，完成人間布病監測任務，與農牧部門加強工作溝通，充分利用協作機制開展防控工作；做好專業技術人員的`培訓；大力開展布病防治知識的宣傳普及工作，提高居民自我防護的意識和能力。
四、慢病防治
（一）積極開展慢性非傳染性疾病防治工作，圍繞高血壓、糖尿病、重性精神病重點疾病，探索疾病控制工作與社區慢病綜合防治工作的有效結合，實施有效的干預措施，儘快建立健全有效預防和控制綜合機制。根據呼倫貝爾市的工作安排，組織開展全民健康生活方式行為。
五、健康教育與健康促進
學習貫徹全國《健康教育與健康促進工作綱要》，根據《呼倫貝爾市衛生系統健康教育規範》，將健康教育與健康促進工作納入到全市目標管理責任狀，實行目標管理。結合重要衛生日，組織開展大型宣傳活動，普及民眾防病知識。加強學校健康教育與健康促進工作，確保全市中國小校健康教育開課率100%。深入開展健康教育與健康促進示範醫院創建工作，促進衛生行業健康教育與健康促進上新水平。
關於優秀工作計畫 篇14
本學期我還是一如既往地從事國小三年級的包班任務，自然少不了班主任工作，我的班級工作計畫。葉聖陶先生曾經說過："教育是什麼，往簡單的方面說就是養成良好的習慣。"其實國小階段更是各種習慣培養的最佳時期，而三年級正處於國小的過度階段，十多年的班主任經驗，使我深深懂得，只有有了良好的班風才能形成良好的學風。現根據本班的實際情況特擬定如下班級工作計畫：
一、班級情況分析
我班共有32位學生，其中女生14人，男生有18人。學生的來源很廣，有本村的、臨村的，還有煤礦上的流動學生12個。據上一屆老師介紹每個孩子都活潑可愛，純潔善良，好奇心強，求知慾強。有著較強的上進心和集體榮譽感，但是由於年齡小，自制能力差，注意力不容易集中，上課時愛隨便說話或者做小動作，因此許多行為習慣有待進一步培養。
二、指導思想：
本學期，我覺得工作常規教育、習慣培養為目標，以活動為載體，以班集為舞台，努力創新，強化突出以學生為主體的特徵。在新學期里形成一個良好的班級氛圍，讓學生在愉快的環境中輕鬆地學習，有效地培養學生的學習興趣；培養學生的合作意識和人際交往能力；逐步形成開朗、樂觀、愉快的性格；使學生具有一定的恆心，責任心和自控能力；使他們每人都有良好的思想道德素質。
三、奮鬥目標：
全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養學生良好的行為規範，良好的學習等方面的習慣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風，培養一個團結、向上、文明的集體。
四、採取的措施：
1.重視養成教育：養成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生髮展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。
2、落實班風建設：
(1)重視開端教育
小孩子好動，注意力不集中，而課堂紀律的好與壞直接關係到教學質量的高低，因此每次在開學的一個月，我都會很重視開端教育。由全體共同參與制定出班級公約，明白什麼不能做，什麼是應該做的。
(2)實行輪流值日
讓學生樹立我為班級服務光榮的團隊精神精神，明確我是班上一份子，應該為班級做事，從而形成一種"人人愛班，人人管理"的現象，人人爭做班級小主人。這也是為了保證班級公約的順利實施，所以在進行思想教育後，再宣布實行輪流值日制度。
鑰匙輪流拿，負責當天的開門、鎖門。
小組長是輪流當，就按學生坐的位置，第一排就星期一當組長，負責清點檢查當天的家庭作業，負責收發學校作業。
這五年來我在竭力改變以前的由優等生做值日班長的辦法，而是從上一屆班主任那裡了解情況之後，從同學當中選出五名調皮生，來擔任值日班長，先找他們談心，聊一聊他們的愛好興趣之類的，然後對他們說："你看剛開學，老師很多事情都忙不過來，看著你特聰明，很討人喜歡，你能不能幫幫老師的忙?"他們肯定會上鉤！這時再對他們委以重任，說出他們的職責，每天班長向老師匯報當天班上發生的事情，並要求班幹部要發揮模範作用，與老師一起把班級管理好。再順勢誘導，委以重任，事實上變相的管理了他們…這樣雖說不是萬能，但起到一舉兩得的作用。
3、嚴而有恆地強化常規管理
俗話說得好，玉不琢，不成器。學生的教育離不開嚴格的紀律約束中心校的岳主任常教導我們：常規教育應從低中年級抓起。應該制訂嚴密的管理計畫，增強教育力度，老師希望他們養成哪些良好的行為習慣，取得哪方面的進步，要明確告訴學生。我針對小學生是非辨別能力差，自制力不強的特點。我在班級牆壁上設立"朵朵花兒開"的評比欄；當孩子達到一定的目標時，如：作業上連得5個A、一周內有三次受到口頭表揚…就獎勵一片段預告瓣。花瓣越多，證明孩子進步越快。就這樣制定一系列的小目標，讓其有一種成功感。讓孩子清晰地感受到自己的進步，從而激勵其不斷進步，遠離了不良行為習慣，促進學生形成良好的行為規範。加強全班的思想教育。
在課堂上，儘是使用讚揚的語言，樹立孩子較強的自信心，培養良好的班風，爭取人人都能做到遵守班級公約，遇到事情不衝動，多與教師多溝通、聯繫，對於不遵守公約的學生，先是提醒，再是罰其為班級做好事，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
關於優秀工作計畫 篇15
轉眼間已跨入20xx年，為了認真貫徹落實學校的工作計畫，使本學期的各方面工作能夠更好的開展，本人結合自身的實際情況，特制定以下工作計畫。
一、思想政治方面
1.加強政治理論學習，提高自身素質
認真學習黨的路線、方針和政策，保持正確的思想政治方向。關心國家大事，經常和老師們共同探討學習體會，提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業，關心愛護每一個學生，讓學生把學校看成一個溫暖的大家庭，把老師看成媽媽一樣。對學生一視同仁，一切從學生的實際出發，讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長。
2.加強學習交流，提高師德修養
本學期，我將通過網路、刊物等渠道，蒐集名師的事跡材料，認真學習體會他人優秀的教育經驗，在名師的引領下，進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方，及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止，嚴格要求自己，做到言傳身教、為人師表。
二、教育教學方面
1.認真學習教育教學理論
二十一世紀是資訊時代，科技知識不斷更新，新的理念不斷湧現，學習成為我們現代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作，更需要不斷學習。在工作中，我會繼續認真學習教育教學理論，認真研究課程標準，研究學法和教法，研究教材重點與難點，做到理論指導實踐，實踐充實理論，把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。認真貫徹國家基礎教育工作會議的精神，以基礎教育課程改革為契機，全面推進素質教育，深化教育改革。以培養學生的創新意識和實踐能力為重點，深化課堂教學改革。
2.努力提高學生成績
要提高學習成績，學困生是關鍵，我準備根據具體情況，有針對性地採取多種方式幫助、提高學困生的學習成績。
3.充分發揮家長的作用
多與家長溝通，與家長建立良好的關係，認真聽取家長的意見或建議，滿足家長的合理需求，努力縮短家長和老師之間的距離。充分調動家長的積極性，使他們成為學校教育的堅實後盾。建立“家校聯繫冊”，使家、校雙方隨時了解孩子的表現，以利於對學生進行及時教育。
4.常規業務方面
力爭按時完成各項任務，堅持出滿勤。認真備課，為40分鐘的課堂教學做充分準備。認真上好每一堂課，課後及時認真反思教學中的得與失，以便在今後的教學中揚長避短。
5.自主學習，開闊視野。
積極參加學校組織的各項培訓、學習，並做好學習記錄。課餘時間多閱讀些教育教學刊物，摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落，積極參加學校組織的教育教研活動。平時多讀書，多看報，不斷充實自我，提高自身素質和水平。利用網路媒體、報刊雜誌、業務專著等，加強學習、研究，及時掌握所教學科教學發展的動態和趨勢。
6.專業發展，提高自我練習“三筆一話”基本功，學習駕馭課程標準和教材，進一步提高掌握、運用現代教育信息技術的能力。堅持每天寫教師工作日記，及時的記錄自己在教育教學方面的點滴收穫與想法，藉以促進提高。
三、班級管理方面
班集體是學校工作最基本、最重要的組織，是培養學生良好行為習慣的主陣地。要加強班集體建設，因此一定要提高班級的凝聚力和榮譽感。
1.養成教育
要求並引導學生時刻以《小學生守則》和《小學生行為規範》的內容為行動準則，嚴格約束自己的言行;經常提醒學生不要在教室里、走廊內大聲喧譁、跑跳、打鬧;自制力較強的同學負責監管、帶動;規範學生的書寫、作業等，培養學生養成良好的學習習慣。
2.思想教育
積極帶領學生參加學校組織的各項比賽和活動，堅持和學生一起參加大課間活動。同時，充分利用升旗、重大節日、班隊會等活動，對學生進行愛國、感恩等多方面思想教育。
3.安全教育警鐘長鳴，安全第一。
每周至少對學生進行一次交通、遊戲、勞動、飲食等方面的安全教育。
4.衛生教育
值日認真徹底，不留死角。本學期，我依然幫、帶、指導學生打掃衛生，使他們掌握勞動的技能與方法，還教室一片潔淨，給學生提供一個良好的學習空間。作為一名經驗尚淺的老師，我在教育經驗，組織管理等各方面，還有太多的欠缺和不足，需要進一步的完善自己，以更快的速融入到集體當中。總之，我要處處嚴格要求自己，努力提高自己，為學校的發展儘自己的一份力量，願我們的學校會越來越好!
關於優秀工作計畫 篇16
一、指導思想
本學期，教導處以學校工作計畫為指導，堅持以培養“全面發展的人”為核心，持續向新優質、高品位邁進。努力推進教育教學的精細管理，切實推進有效教學工作，強化過程管理，加強校本研修，最佳化課堂教學效果，提高教育教學質量，抓好教學品牌建設；充分推進課程改革和素質教育實施，努力構建和諧校園，促進我校教育教學的發展。
二、工作重點
繼續以提升課程領導力為核心、關注高品質思維、提升課堂效能、抓好教學品牌建設。
三、工作目標
1、加強教導處日常管理工作，做到有序、規範、科學。
2、重視教研組和備課組建設，確保務實、有效、專業。
3、抓好教學質量和品牌建設，實現均衡、綠色、突破。
四、工作內容
(一)加強教導處日常管理工作，做到有序、規範、科學。
1、抓好課程計畫的落實和實施。嚴格執行課程計畫，開足課程，堅持按課表上課，保質保量上好每節課，向40分鐘要效率。嚴格執行作息時間表和課程表，確保教學秩序穩定。
2、進一步規範和強化教學常規工作。及時做好教學部門各類資料的收集、整理、存檔工作，加強校園網上教務信息工作。
3、加強學生學習規範的養成教育。樂學善學：能正確認識和理解學習的價值，具有積極的學習態度和濃厚的學習興趣；培養學生良好的學習習慣，掌握適合自身的學習方法；提高學生學習能力，能自主學習，具有終身學習的意識和能力。真正做到讓質量成為習慣，讓習慣符合質量。
4、做好培養學優生、轉化學困生工作。要求每位教師結合學生實際，堅持個別輔導與指導自學為主的原則，重視對優等生的培養，鼓勵超前、突破、創新。對於學困生，要樹立“一個不能少”的意識，分層教學，傾注愛心，激發學習興趣，加強家長與學校的雙向反饋交流，實現有效的家校互動，促進學生健康發展。
5、全面提高學生素養。積極參與市區級的各項學科競賽，加強指導，注重過程，精心組織，力爭取得好成績。
6、嚴格規範考試，組織好學校各類考試工作。精心制定考試方案及相關材料，做到方案落實、責任落實，加強監考過程管理，加強考紀、考風教育。真正發揮考試功能，營造公平競爭氛圍，調動師生教與學的積極性。
(二)重視教研組和備課組建設，確保務實、有效、專業。
1、有效推進校本研修。校本研修多一點學習共同體的味道，做到形式多一點，目標解決點，一定有收穫點，更能投入專業點。
2、開展“第十一屆學科發展月”活動。以此為契機，促進教研組反思、改進工作，促進特色教研組建設。加強課堂教學研究，注意關注高品質思維，提升課堂效能。
3、加強兩組文化建設。促進特色教研組建設，開展教研組長、備課組長系列培訓，為兩組文化建設提供反思、改進、展示的平台。定期開展好教研組研修、備課組集體備課活動。
4、加強科研引領。各教研組制訂好工作計畫，確定好研究專題，積極申報市區級課題。各教研組要開展好常規教研活動，開展豐富多彩、切實有效的各類教學科研活動。
5、加強教師的培訓和繼續教育工作。支持教師進行高層次學歷進修，不斷提升我校教師學歷、知識結構和相關教育教學能力。發揮骨幹教師的作用，使骨幹教師在我校教育教學改革中起到示範作用和帶頭作用。組織青年教師外出參加各類培訓和各種觀摩活動，博採眾長，拓寬教學思路。
(三)抓好教學質量和品牌建設，實現均衡、綠色、突破。
重點抓好畢業班工作，既看到本屆初三基礎好、勢頭好、局面好的三點優勢同時也明確本屆學生動力、活力、能力不足和不足於落差這兩個“不足”。本學期工作中做到四個“靜”：安靜、潔靜、寧靜、溫靜；並且不忘初心，繼續前進：不忘傳承、不忘現實、不忘目標、不忘擔當、不忘標準；三是工作中要講激情、講熱情、講專業。具體做到：
1、注重分層教學，關心不同層次的學生，及時調控學科不平衡現象。
2、做好畢業班老師和學生的心理疏導工作做好與畢業班學生、班主任、科任老師及家長溝通的溝通交流工作。
3、認真做好每次考試的質量分析工作，總結得失，根據每次月考、模擬考定期召開初三年級情況分析會，及早發現並解決問題。
加強教學品牌建設。在歷練單的編制與使用、作業設計的編制與使用、校本課程的編制與使用三方面取得突破。
1、抓好歷練單的編制與使用。歷練單的編制與使用是我校教師在學習全國優秀課改學校經驗的基礎上，基於校本實際自主、自發進行的。該教學方式體現了“先學後教，以學定教”的教學理念，在我校部分學科近2年的課改實踐中逐步體現了在課堂教學效能提高方面的優越性。本學年，學校將在此基礎上，繼續推進此項工作，逐漸實現在中考學科中基本實現歷練單使用的全面鋪開，在非中考學科教學中能體現“先學後教，以學定教”的教學理念。
2、抓好作業設計的編制與使用。生本化的作業設計能促進實現教育的個性化。生本化的作業設計主要包含課內作業與課外作業（回家作業）。本學期學校堅持紮實推進生本化的作業設計，作業應該體現層次性、選擇性、合理性、統籌性；減少機械的、重複的練習，增加思維容量。各學科教學設計要強化學生作業設計和布置、批改、以及學生書寫格式規範化的管理。
3、抓好校本課程的編制與使用。所謂“校本”一是為了學校，二是在學校中，三是基於學校。多年來，學校嚴格執行課程計畫，重視推進素質教育，在豐富學生的學習生活並使之課程校本化方面做了大量的工作。學校以社團課為載體，圍繞原創音樂劇、思維訓練、創新能力、快樂體育四大板塊統籌構建我校的校本課程體現，在課時保障、物質保障、人員培訓上提供支持。本學期，學校將整理、編印部分優秀校本課程。
五、其它工作
1、加強體育工作，做好教學、訓練、競賽工作。加強對“三課兩操兩活動”的管理，加強廣播操和室內操動作的教學與訓練，提高動作的規範性。開展x學年秋季校園運動會、大課間體育活動與快樂下午體育活動。參加好陽光體育各項賽事。做好學生體質監測工作。
2、進一步彰顯勞技、科技教育特色。以科技創新、勞技競賽為重要內容，進一步挖掘校本特色項目科技創新教育的內涵，做強、做實創新實驗室。
3、加強實驗室安全自查、檢查工作，在器材使用、登記、保護與維修等方面加強管理，做好專用教室的通風、環境布置和衛生等工作；相關實驗室管理人員做好器材出借、實驗準備、情況登記等工作，尤其是化學實驗室對化學藥品的使用、處理、保護等環節加強管理，確保校園專用教室安全。
4、規範圖書館、文印室、專用教室等的管理。各工作人員要嚴格要求自己，堅守崗位，確立為教學一線教師服務的思，保證一線教學的需要。圖書室管理人員定期向師生開放。文印室、專用教室負責教師要嚴格按照要求對該室進行管理。
附：
x學年第一學期教導處每月主要工作
九月：
1.完成開學報到註冊、對學生教材的分發、統計及補缺工作。
2.教學常規檢查。（開學提前兩周備課量檢查）
3.完成各年級區統考獎勵。
4.新進教師培訓活動。
5.大課間及快樂afternoon活動啟動。
6.科技教師會議，科技創新活動及第十二屆科普節啟動。
7.社團課任課教師會議。
8.校本研修活動。
9.初三學生大會。
10、學校秋季運動會。（9月30日）
十月：
1.參加區創新教育大賽。
2.初三月考、教師質量分析會。
3.教學常規抽查。
4.校本研修活動。
5.初三學生家長會。
7.參加區中學生運動會。
8.歷練單、校本課程第一次統稿。
9.資源庫、作業庫上交資料統計。
十一月：
1.期中教學常規檢查。（第10周）
2.全校期中考試。（第10周11月3、4日））
3.參加區中小學生冬季長跑比賽（11月26日）
4.學科發展月活動。
5.各年級期中考試質量分析會及家長會。
6.期中考試表彰活動。
7.校本研修活動。
8.初一年級勞技活動(第12周11月14~18日)。
9.資源庫、作業庫上交資料統計。
10.初二寫字等級考。
十二月：
1.初三月考及教師月考質量分析會。
2.學科發展月展示總結。
3.教學常規抽查。
4.校本研修活動。
5.資源庫、作業庫上交資料統計。
一月：
1.期末考試動員。
3.全校期末考試。（第20周1月10、11日））
4.各年級期末質量分析會。
5.期末教學常規大檢查。
6.校本研修活動。
7.資源庫、作業庫資料匯總歸類。