有關綜合工作計畫合集 篇1
1、推行“5S””管理，制定標準和措施，按現場管理要求進行管理考核。
2、做好行政公文的編號、列印、複印及收發、登記、呈批、傳遞、催辦、清退、立卷、歸檔工作。
3、服務熱情，細心周到地搞好接待工作。保持辦公室、會議室衛生清潔。
4、抓好通訊費用管理，根據單位具體情況按照定額，落實到部門。
5、做好低值易耗品的管理工作，建立健全低值易耗品管理台帳，做到帳、卡、物相符。對各分單位、部室辦公用品經費實行定額管理，納入考核體系。
6、根據需要合理配置微機，選擇實用軟體推廣使用，確保系統運行正常，提高工作效率。
有關綜合工作計畫合集 篇2
一、指導思想
20xx年，我校綜合治理工作繼續貫徹“穩定第一，預防為主”的方針，根據《海陽市教育系統20xx年安全工作實施意見》和學校工作計畫，切實加強學校綜合治理工作管理，增強師生安全意識，完善學校內部管理體制，形成齊抓共管校園安全的整體網路，避免各類事故的發
二、工作目標
繼續以創建“平安文明校園”為契機，進一步抓好綜合治理和安全工作。繼續注重平時，致力防範，狠抓安全管理質量，落實責任，健全工作責任制和責任追究制。按照“誰主管誰負責”的原則，將相關責任簽訂到各功能室、各責任人，使綜合治理和安全工作得到層層落實。明確各自的職責。加強安全教育和培訓，強化監督檢查，深入開展安全專項整治，始終把全校師生的安危放在各項工作的首位。認真貫徹執行《學生傷害事故處理辦法》的精神和要求，制定相關的安全工作預案，切實做到防患於未然，保障師生在校安全、交通安全和學校用餐安全，保證學校校舍安全、教學設施安全和財務安全，堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發生。
三、具體措施
（一）成立學校綜合治理工作領導小組
1、領導小組成員
組長：李劍
副組長：呂義勇
組員：沈明月、徐同雲、李文彪、王玉清、韓守傑、秦綿志、閆明見、楊偉健、陳時須、武鋒、劉寶昌
2、領導小組成員職責分工
李劍：對學校綜合治理工作負總責。
呂義勇：負責學校的全面工作布置。
徐同云：負責學校教學設施的安全管理。
沈明月、楊偉健、武鋒：負責教育教學安全、集體活動工作的開展。
李文彪、韓守傑、陳時須：負責學校體育場地、器材及體育教學活動的安全工作及負責學校電腦室、多媒體教室的安全管理，及學校各處（室）電腦設備的管理和維護工作。
閆明見、秦綿志、劉寶昌負責各級部的安全教育與管理。
林兆升負責師生飲食的安全與管理。
（二）交通安全
認真做好交通安全宣傳月教育活動：舉辦一次學生交通安全宣傳漫畫競賽；開展一次交通教育管理“金點子”短文評選活動；組織觀看一次交通安全教育專題片；向家長印發一張宣傳資料；出一期交通安全教育為主題的黑板報；開展一次“交通安全教育”主題班會。各班主任應把嚴格遵守交通法規作為每天晨會的必講內容，要教育學生步行，嚴禁騎車上學。值周教師要加強責任心，等學生全部離校後方可回家。各班要堅持排隊放學制度，切實執行學校按時清校的規定。加強門衛的工作責任，校門口不得亂停車輛，禁止閒雜人員進入校園，外來人員進校要辦理登記手續。
四、校園安全
1、日常安全行為教育
（1）校園安全既要預防，更要突出重點。根據學生的年齡特點和接受能力，利用、晨會、班會、國旗下講話等渠道，運用多種生動活潑、切實有效，學生喜聞樂見，便於接受的形式，開展安全教育，使學生增強安全防範意識，懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會安全和一些基本常識，包括防詐欺、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災、防賭博、防毒品等常識，提高學生的自我保護能力、對不良現象的辨識能力。
（2）幫助學生確立安全意識，嚴格課間、午間活動，儘可能地杜絕追逐、打鬧現象，規範自主行為，增強安保能力。
（3）每學期要組織學生看一本安全教育錄像；出一期安全教育黑板報；上一堂安全教育主題班會課；組織一次全校性的消防安全演練；進行一次溺水兒童搶救演練；全面進行一次安全工作自查。
（4）加強法制教育，堅持依法治教。每學期學校將繼續聘請校外法制副校長（輔導員），為全體師生作專題報告。
2、飲水衛生教育
（1）加強學校後勤管理，努力提高學校後勤服務質量和水平。制定好各項衛生制度，嚴格按程式操作。
（2）加強學校食品衛生管理，指定專人負責食品衛生工作，嚴防學生食物中毒事件的發生。
（3）切實做好學校的衛生保潔工作，除滅“四害”。
（4）對學校用水要定期進行消毒。
（5）加強學生的衛生安全教育，自覺注意公共衛生、個人衛生，使學生能夠遵守學校各項衛生安全制度。
3、其它方面
（1）加強對學生宿舍安全設施檢查，杜絕安全隱患。
（2）加強對學生校外行為的安全教育與引導，做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。嚴控學生進入社會網咖行為，致力提高學生對網路有害信息的防堵能力，積極營造學生健康成長的良好環境。班主任要經常家訪，做好與家長的聯繫溝通工作，及時掌握學生在校外的動態。
（3）除了加強教育外，要提倡和鼓勵學生在自願的基礎上參加中國人壽學生系列保險及加入校訊通的活動。更好地幫助學校解決可能遇到的棘手問題。
四、校產校舍安全
1、定期組織校舍安全檢查，一學期不少於兩次，特殊天氣隨時檢查，發現險情及時匯報排除。
2、經常檢查電器設備和消防設施，發現損壞應及時維修、更換。
3、加強保衛工作，防盜防火。
4、每個教師都應確立主人翁的思想，保持高度警惕，關心校產校舍及其它設施安全，發現問題及時匯報總務處。
五、教學設施安全
1、電器、教具使用前要進行安全檢查，如有故障要及時排除。按規定接插線，插線前應檢查電線絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線。
2、體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍，確定完好後方可組織學生使用，使用時教師不得離開現場，要隨時關注學生的活動，加強保護，防範事故的發生。
3、加強對實驗室、電腦室，多媒體教室等特殊場所的管理，按規定操作。電腦要定期進行清除網際網路的有害信息。
六、落實好大型集體活動中的安全工作
校內組織運動會、集會、升降旗儀式、課間操等集體活動時，班主任是安全工作的負責人，學生上、下樓道靠右有序行進。學校組織師生外出活動，必須事先報主管部門，待批准後方可進行。組織學生外出活動，要有學校領導帶隊，有足夠的教師負責管理，要準備好外出活動安全預案。不組織學生參加商業性慶典、演出活動。真正做到防範於未然，確保工作萬無一失。
校園安全事關全體師生的生命和財產，事關學校和社會的穩定和發展。安全工作是學校的頭等大事，只有起點，沒有終點。我校繼續堅持以學生安全為本的思想，想學生所想，急家長所急，集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題，安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴格督促、管理。快速應對和處理來自學生的一切偶發性、突發性安全傷害事故，以有效的工作和科學的處置，贏得問題解決的最佳時機。讓我們全體教職工積極行動起來，人人講安全，個個關心安全，時時處處繃緊安全這根弦，為把我校建成一個安全、文明、祥和的工作和學習環境而努力。
有關綜合工作計畫合集 篇3
根據縣委、縣政府與縣扶貧辦簽訂的自治縣20xx年度人口和計畫生育綜合治理目標管理責任書,我辦嚴格履行扶貧部門的工作職責，在扶貧開發工作中注重貫徹落實人口與計畫生育的扶貧政策。現將我辦20xx年度開展人口和計畫生育綜合治理工作情況報告如下：
一、領導高度重視，責任落實到位。
我辦及時調整成立了領導小組，組長由主任擔任，副組長由副主任擔任、成員由等3名同志擔任，領導小組下設辦公室，辦公室主任由副主任兼任，並負責做好人口計畫生育工作的綜合管理工作。
二、制定工作計畫，明確工作任務。
今年年初，我辦根據去中辦、國辦印發的《關於創新機制紮實推進農村扶貧開發工作的意見》要求，在全縣紮實開展貧困人口精準扶貧工作，及時把計畫生育貧困戶納入扶持範圍，根據計畫生育貧困戶的實際，制定扶持計畫，幫扶他們種植橡膠、油茶等經濟作物，養殖雞、鵝及豬等禽獸。
三、注重整村推進，落實扶貧項目。
我縣在做好扶貧開發工作中，非常注重扶貧村的整村推進工作，在修路、興建飲水等項目的實施中，全面考慮大部分民眾利益，尤其是計畫生育好的貧困戶的利益，確保貧困村民眾脫貧富裕。今年我辦在整村推進村優先安排計畫生育好的貧困家庭種苗和物資。
四、搞好技術培訓，提高農民素質。
我辦在開展今年的貧困村勞動力轉移培訓和農村實用技術培訓工作中，優先安排了計畫生育家庭勞動力參加培訓，同時利用貧困村勞動力引導轉移培訓資金，舉辦酒店服務、麵點製作等技術培訓，給計畫生育貧困戶外出打工提供了技術保障。
五、認真抓好人口計生綜合治理工作。
根據我辦與縣人口和計畫生育委員會簽訂的責任書，我辦積極履行工作職責。一是認真貫徹落實“少生快富”工程，加大計畫生育扶持力度，目前扶貧物資種苗正在招標採購中，待物資採購完成後，我辦會及時將物資種苗發放給貧困農戶及計畫生育少生快富家庭發展生產。二是在制定“三農”扶貧政策、扶貧資金與物資計畫安排時，加大了對計畫生育家庭傾斜扶持力度，只要發種苗到哪個村，我辦都會優先照顧計畫生育家庭，確保計畫生育家庭經濟快速、健康、穩步發展。三是積極做好計畫生育家庭的農村科技培訓，今年我們還專門安排了扶貧資金，舉辦農村實用技術培訓，為計畫生育家庭發展生產提供了技術支持。
有關綜合工作計畫合集 篇4
實施小學生綜合素質評價，對學生基礎性發展目標的落實起著重要的導向和質量監控作用，有利於培養學生的綜合素養，促進學生全面發展；有利於提高日常教學質量，促進教師進一步明確關注每一個學生的素質發展的新課程理念；有利於基礎教育課程改革的順利實施，促進綜合實踐活動、校本課程、音樂、美術、體育與身心健康等非學業考試課程的發展；有利於建立科學的學生綜合素質評價體系，促進學校教育質量和管理水平的提升。因此，我校在總結20xx年學生綜合素質評價工作中存在的問題與思考的基礎上，在近年的實施學生綜合素質評價工作中，注重以下工作流程，進而不斷完善學生綜合素質評價方案。
一、指導思想
根據國家新一輪的課改精神，從一切為了學生，為了學生一切的思想出發，使評價工作不僅關注學生學習成績，而且要發現、發展學生多方面的潛能，了解學生髮展中的需要，幫助學生認識自我，建立自信。對學生進行綜合素質評價，促進學生德、智、體、美全面發展，促進學生養成教育，讓學生真正學會做人、做事、學習、交往、審美、健體、主動發展、充分發展。
二、研究的目標和內容
建立促進學生綜合素質發展的評價體系，使評價不僅關注學生的學業成績，而且要發現和發展學生多方面的潛能，了解學生髮展中的需求，幫助學生認識自我、建立自信、發揮評價功能，促進學生在原有水平上的發展。培養出志存高遠、人格健全、特長明顯、基礎紮實、善於創新、樂於實踐的人才。
①構建全面發展的綜合素質評價目標，即：品德行為、學習品質、個性素質的母項目標。 a、品德行為方面包括三個子項目標：遵守常規、講究美德、心理健康。在品德行為方面，通過評價使學生獲得成功體驗，促進學生的自我發展，激發學生的發展潛能，使學生遵照評價目標，不斷改進行為，增強學生自信心和進取意識，幫助學生逐步形成良好的道德品質和心理素質，養成遵紀守法和文明禮貌的行為習慣。
b、學習品質方面包括四個子項目標：積極思考、問疑解難、參與合作、探索創新。在學習品質方面，通過抓課堂評價，以學生髮展為中心，教師充分關注學生的學習，了解學生學習中的需要，發現發展學生的學習潛能，使學生學會學習，具備良好的學習品質，建立積極向上的學習情感，保持可持續發展的勢頭。
c、個性素質方面包括三項子項目標：廣泛興趣、豐富積累、善於實踐。在個性發展方面，通過評價轉變傳統的“一張捲紙定乾坤”的評價觀。挖掘學生多方面的潛能，學校要提倡“天天都是創造之時、人人都是創造之材”，讓學生個性、特長充分展露，人、人都有廣泛興趣，人、人都能豐富積累，達到校有特色、師有特點、生有特長的目標。
②構建學生綜合素質多元評價體系。
要使評價成為學生、教師、家長等共同參與的互動活動，是新課程所倡導的。因此在評價活動中遵循價值導向原則、民主互動原則、激勵發展原則和評價反饋原則，鼓勵學生本人、同學之間進行評價，將評價變為師生、家長、乃至社會共同參與的活動，形成評價活動的多元化。
a、探索教師評價，教師評價全程使用激勵用語。做到肯定性評價激勵化、指正性評價勉勵化，否定性評價人性話，課堂上使用激勵卡、成就星和能力檢測得“優”的評價方式。這樣通過教師的熱情的鼓勵和懇誠的期待，總能給學生一種關懷，能讓學生時時產生自我，產生“我能行”、我也能做好的願望。
b、探索學生的評價，學生自評、互評，要真誠、坦白、童言無忌、互相勉勵，讓學生在自評、互評中不斷認識自我、反思自我、奮發向上、勤勉自尊。
c、探索家長評、社會評，引導家庭、社會擔起對孩子教育的責任，推行“新三好學生”、“合格學生”回歸家庭、社會認定的舉措，建立起學校、家庭、社會協調一致的評價學生的網路。
三、課題研究的思路與方法
根據研究活動的開展情況進行階段性的小結、反思，採用多方面的信息總結經驗、分析問題，豐富、補充和改進評價研究方案，再繼續下一個階段（又一個循環圈）評價工作的實施，直至總結出經驗，完成結題工作。具體要採取以下方法：
①對教師：通過聽課、調查問卷、寫研究日誌、個案分析等。
②對學生：測試、作品評選、競賽、設計活動評價表考察等。
③建立“月成長星評價表”、“月總結回顧反饋表”、“月我和爸爸、媽媽一起評表”、“期中終結回顧表”、“期末總結回顧表”，並定期抓好評價，開好評價班會。
④推行《成長材料袋》，材料袋裡濃縮學生成長過程中的全部精華，每學期把學生成長足跡、成果裝
成完美的成長集，以此幫助學生建立自信，不斷完善發展自我。
⑤形成學校、家庭、社會齊抓“評價”的大氛圍，營造關心學生綜合素質發展的大環境。
四、實施的過程及主要措施
1、詳實制定課題研究計畫。在前期《評價方式探討問題研究》結題的基礎上，排出與本課題研究的無關變數，並對本課題研究重點再明確、再細化，突出在原有《評價方式探討問題研究》的成果的基礎上有所創新。將遵循評價工作的全面性、發展性、過程性、主體性、多元性和實用性的原則。在不斷追求評價方法科學性、有效性力求創新，重心放在對學生成長過程性評價與終結性評價緊密銜接與融合，做到過程性評價記錄製，終結性評價制度化。（每月終結性評價要上一次能力考察課、開一次綜合素質評價班會；每學期終結性評價要把《成長材料袋》內容裝成學生的“成長集”）
2、繼續落實教師個人研究計畫，切實保證一線研究教師有針對性研究。我們繼續根據各校實際，把“學生綜合素質評價”的各要素變成子課題（評價主體多元、評價內容全面、評價方法科學、評價方式簡約、靈活多樣……），落實在每個教師的頭上，並形成個人的研究計畫。
3、教師在實施自己的計畫中不斷學習、反覆實踐、經常反思、認真總結，指導教師要抓好以下五個過程。
①對《農村小學生綜合素質評價》實施方案要認真學習、貫徹實施，切實在評價過程中達成實效性評價的研究效果。
②堅持隨記《研究日誌》，重視蒐集整理實驗資料，建立較完整的實驗檔案。
③參照《小學生綜合素質評價方案》抓好 “月總結回顧表”、“期中總結回顧表”、“期末總結回顧表”、“我和爸爸媽媽一起評表”的有效實施，組織開好評價班會，上好能力考察課。
④撰寫評價案例、反思，重視研究過程。
⑤把靈活多樣的評價方式融入課堂，教師課堂全程使用激勵用語，做到肯定性評價激勵化、指正性評價勉勵化、否定性評價人性化。
有關綜合工作計畫合集 篇5
20xx年土地治理項目處在局黨組的正確領導下，在兄弟處室的支持下，經過努力，較好地完成了局領導布置的各項工作任務。
一、做好20xx年度國家農業綜合開發項目掃尾工作
針對農業綜合開發項目具有跨年度實施的特點，為促進項目早日建成，儘早發揮效益，我們把抓好20xx年度項目實施掃尾工作，作為處室上半年的一項重要工作。突出加強巡查力度，深入調研，強化指導，保證項目建設進度和質量，取得良好的效果。針對全市項目進展不平衡的情況，在海安召開項目現場交流會進行推進，同時對存在問題多、矛盾突出的縣（市）區進行重點督查，到項目現場實地了解情況，針對困難和問題，和項目縣局一起想辦法、出主意，保證項目順利完工。
目前全市20xx年度土地治理項目已基本完工，海安、通州、如東已經完XX縣級驗收，如皋正在組織縣級驗收、海門、啟東正在抓緊工程掃尾。20xx年度產業化經營項目除1個項目（海門優質農產品出口加工項目）正在建設中，其他全面建成，預計7月底全面完成計畫任務。
二、做好20xx年度國家農業綜合開發項目推進工作
20xx年度農業綜合開發土地治理項目目前已下達計畫：國家土地治理項目27個項目，總投資22716.33萬元，財政資金22030萬元，建設高標準農田項目15.1萬畝、土地沙化治理項目2萬畝。到目前為止，通州、如東、海門項目計畫工程招標工作全部完成，海安已經發布招標公告，將於7月21日開標，如皋、啟東正在報財政招標工程審核，預計在7月底發布招標公告。
20xx年產業化經營項目計畫和實施方案已經下達，全市共19個產業化經營項目，總投資9278.5萬元，財政資金4450萬元，項目都在按序時進度抓緊實施。
三、規範土地治理項目管理
1、進一步規範工程監理。全面推行項目工程建設監理制，由縣級自行招標確定監理單位，強化對監理單位直接管理，加強對監理單位的日常監管，定期召開監理工作會議，同時加強檢查考核力度，對不盡責監理人員進行更換，對監理單位不盡責行為進行處罰。
2、進一步規範工程招投標。一是嚴格執行江蘇省農業綜合開發項目招標投標管理辦法，加強招標計畫的審核，建立招標計畫核准制度。二是推行資格後審制、價格單因素評標辦法，確保公平、公開、公正性。三是所有土建工程都進入公共資源交易市場公開招投標。
3、進一步強化項目過程監管。一是嚴格計畫執行。在項目實施過程中，為確保計畫得到落實，我們嚴格對照項目計畫的工程定點定點陣圖表進行檢查，發現項目計畫有調整的，必須要有調整手續，對擅自調整的堅決予以整改；所有項目工程必須做到圖、表、實地一致，杜絕抵占冒用行為。二是完善項目監管體系，要求各縣（市）區建立業務部門規範管理，監理單位專業監管，項目鄉鎮統籌協調，民眾代表現場監督的 “四位一體”監管體系。三是建立項目推進聯繫會制度。我們定期召開項目建設推進交流會，及時了解項目實施情況、督促整改檢查發現的問題，強化對監理單位的監督。
四、認真完成領導交辦的工作
一是認真完成宣傳信息工作。二是積極配合兄弟處室做好項目驗收、項目考察等其他工作。三是做好局機關黨支部有關工作。
五、下半年工作舉措
一是抓好業務培訓。要求縣（市）區在土地治理項目招標後，對施工單位、監理單位和項目鎮村進行農業綜合開發業務培訓，明確農業開發計畫要求、單項工程工序要求、監理和監督員的職責要求，切實做到實施與計畫的無縫對接。
二是突出政策宣傳。要求縣（市）區加強農業綜合開發政策的宣傳，特別是要產業化經營項目實施單位要多宣傳政策，杜絕老闆實施過程中隨意調整想套取項目資金的念頭。保證項目嚴格按照年度計畫和實施方案實施到位。
三是強化檢查指導。市級將加大項目日常檢查的力度，突出對現場監理的檢查，定期召開現場推進會，組織中期檢查，對項目的實施進度和質量情況進行全市通報，確保項目保質保量按期完成。
有關綜合工作計畫合集 篇6
(一)規範公司行政公文和公函的管理工作，及與政府檔案的交換工作;
(二)規範公司行政、財務、會計、人事、技術、契約、等各類檔案的管理;
(三)進一步規範公司證照、印鑑(授權)的`管理，完成公司證照的年檢工作;
有關綜合工作計畫合集 篇7
一、指導思想：
根據新的形勢，繼續貫徹落實關於“加強社會治安綜合治理的兩個《決定》”和《關於進一步加強社會綜合治理的意見》，全面落實“誰主管、誰負責”的原則和社會治安綜合治理各項措施，繼續堅持“預防為主、標本兼治、重在治本”的方針，切實承擔起保學校一方平安的政治責任。
二、工作目標：
繼續加強以學生安全為本的各項安全管理工作，切實做好學校綜合治理工作，確保學校綜治工作領導到位，工作目標責任到位，工作制度措施到位，保證學校一方平安、穩定、安全文明。
三、具體措施：
1.加強領導，落實制度。
學校綜合治理工作是學校的重中之重。學校繼續堅持把綜合治理工作擺上重要位置，並把它作為學校事業發展和精神文明建設的長期工作來抓。務實創新嚴管理，全面落實綜合治理工作制度。
（1）堅持校長親自擔任學校社會綜合治理工作領導小組組長，切實擔負起第一責任人的責任。
（2）認真落實一名分管領導具體負責日常管理工作，做好學校社會綜合治理工作的管理。
（3）繼續完善、健全學校社會綜合治理工作管理網路，明確綜合治理工作領導小組職能，明確綜合治理工作的職責。
（4）嚴格學校社會綜合治理工作管理制度、監督機制和獎懲制度，做到誰失職，誰負責。
2.整體最佳化，落實措施。
學校社會綜合治理工作要承擔起確保一方平安的政治責任。學校要加強綜合治理工作的責任意識，加強對學生的預防違法犯罪工作的領導，建立、健全學校、家庭、社會“三結合”的工作機制，規範、落實綜治工作措施，保證學校平安。
（1）全校各室加強責任制，嚴格執行綜合治理工作制度，分工負責，層層落實，保證學校各項工作的安全進行，落實學校綜合治理工作防範措施，形成“綜合治理綜合抓”的局面。
（2）嚴格綜合治理工作教育與管理，切實加強對學生的思想道德和法制教育，堅決預防青少年違法犯罪。
（3）細化綜合治理工作管理，注重防範，切切實實做好教師的護導值日工作，做好對學生的活動監護工作，並積極開展學校、家庭、社會綜合治理、警民共建、群防群治等活動，保證學生的安全。
（4）嚴控學生進入社會網咖行為，致力提高學生對網路有害信息的防堵能力，積極營造學生健康成長的良好環境。
（5）嚴密組織師生外出活動的可行方案，落實安全保障措施，並報教育局同意後方實施。
（6）嚴格落實重大、突發事件報告制度，堅決杜絕遲報、漏報、瞞報現象的出現。
（7）切實做好綜合治理月報工作，不斷推進綜合治理工作的整體最佳化。
3.積極爭創，安全文明。
綜合治理工作管理是動態管理，循環往復的過程，不可能一勞永逸。按照綜合治理工作制度規定和內在規律，從長計議，抓好落實。在經常性上下真功夫，花力氣，積極爭創安全文明單位。從明確領導和部屬的責任入手，並且忠於職守，履行職責，樹立在其位、謀其職的良好風氣。
（1）學校綜合治理工作領導小組經常性檢查各室設施的安全使用和防範工作，做到時時警惕，每次使用重視，每月自我檢查，保證校內設施的正常安全使用。
（2）加強綜合治理工作的經常性安全檢查工作，發現問題，及時維修，確保全全。
（3）暢通信息反饋渠道，發現問題，及時匯報，立即處置，掃除一切有礙學校綜合治理工作的不安全因素。
20xx年3月1日
有關綜合工作計畫合集 篇8
一、指導思想：
以太倉市教育局、太倉市公安局、綜治辦等檔案精神為指導，以創建和諧平安校園為目標，緊緊圍繞幼教中心的工作思路，堅持“安全第一、預防為主”的方針，狠抓落實安全管理目標責任制，努力營造管理規範、防控有力、安全和諧的校園環境。
二、工作目標：
以杜絕安全責任事故為重點，強化安全工作責任制和責任追究制，努力提高對各類事故的預防和控制能力，切實加強“四個到位” ，一是安全宣傳教育到位;二是安全防範技能到位;三是安全工作責任落實到位;四是安全工作的各項管理制度、具體措施落實到位。實現 “七無”目標，營造安全溫馨的校園環境。
三、主要工作：
（一）加強領導 增強安全意識
1.加強學習，增強安全意識。堅持“誰主管、誰負責”的原則，綜治安全工作領導小組人員加強學習《江蘇省中國小兒童園治安保衛工作規定(試行)》、《蘇州市中國小幼兒安全工作十項基本要求》、太倉市教育局《關於進一步深化“平安校園”建設的十項基本要求》，熟知學校安全法律法規，提高安全工作指導力。每月召開安全工作會議，增強教職工的安全責任感，讓大家明確安全工作人人有責，使教職工在思想上對安全工作高度重視，嚴防事故發生。
2.加強對食堂從業人員、保育員、保全等特殊崗位人員的業務培訓，提高崗位操作技能水平。強化對食堂、門衛、電器設備、消防設施及技防設施的檢查管理，嚴格按制度規範操作，安全生產。食品衛生要紮實抓好基礎管理工作，與供貨商簽訂安全契約，建立健全一系列食品管理制度和操作制度，嚴格做到持證上崗;嚴格按照食品衛生法的要求，加強設施建設與管理;做到分工明確，責任到人，措施落實到位，嚴格考核，優質服務。進一步提高門衛人員的工作責任心，嚴格執行門衛管理制度，看好大門、管好大門、做到文明值班，禮貌待人。設施設備常檢查常維護，切實加強物防、技防工作。
（二）落實責任制 考核精細化
幼教中心主任總抓，分管副主任落實具體工作，發揮綜合治理管理網路的功效，幼教中心與下轄幼兒簽訂安全工作責任書，幼兒與各崗位人員簽訂安全工作責任書，讓中心的安全工作層層分解落實。制度面前人人平等，根據制度，明確自己崗位的工作職責，以幼教中心出台的各項管理制度為依據，考核小組依託考核細則進行公正考核，並與考核獎掛鈎，真正做到獎勤罰劣，杜絕安全事故的發生。
（三）齊抓共管 措施到位
1.加強消防設施設備的檢查與維護保養。採取有力措施，做好防火、防盜、防水工作，及時消除各種不安全因素。
2.加強幼兒隱患排查，杜絕事故發生。根據上級要求，經常對以下方面進行隱患排查：
(1)教學樓、圖書室、專用教室、操場等公共場，各種設施設備做到定期檢查，並有記錄。
(2)教學樓、多功能教室、食堂等處空調安裝是否符合規定，滅火器材是否規範配備、有效安全。電設備器械等使用是否規範。幼兒食堂操作間管理是否規範。
(3)食品衛生隱患排查。
(4)交通安全隱患排查。教職工進出車輛管理規範，均有學校統一發放的通行證，校內交通警示標牌、標線、標誌明顯，車輛停放合理。外來車輛原則上一律不進校園，視特殊情況憑臨時通行證進出校園。
(5)水電氣設施設備隱患排查：校內水、電、氣及各項基礎設施設備科學合理，標識清晰，相關防護設施安全有效，維護保養做到及時到位，操作人員做到持證上崗，認真履行工作職責。
(6)物防技防設施設備隱患排查。
(7)安全保衛應急處置隊伍排查。建立學校應急管理隊伍並能快速反應，安全保衛人員配備數量充足。
(8)重點人員隱患排查。對特殊家長，要求保全加強觀察。
(9)學校周邊治安環境排查。
(10)接送孩子重要時段排查。所有教師三點五十分進班組織放學，所有行政到校門口值班。護校隊成員按時到規定地點值班。家長憑接送卡接孩子，孩子與家長手拉手出校門，杜絕事故發生。每周四向教育局上傳學校安全工作周周報，每月28日上傳學校安全工作月報表。
有關綜合工作計畫合集 篇9
為了認真貫徹指揮部各項規章制度，全力維護項目部治安穩定，根據項目部要求特制定本計畫。
一、 工作目標
1、杜絕員工群體、越級上訪事件發生，及時解決員工提出的問題，確保不發生矛盾。
2、關鍵裝置、要害部位、重點防火部位不發生重大責任事故和重大火災事故。
3、危險化學品領用記錄詳細，不發生被盜、流失。
4、杜絕員工參與黃、賭、毒活動及一切邪教組織。
5、對交通法律法規進行認真學習，杜絕車間人員發生重大交通事故。
6、杜絕重大案件發生，車間員工不發生刑事案件，不受治安處罰，確保員工不發生犯罪行為。
7、嚴格執行公司各項治安管理規定，對車間員工獎懲分明，治安措施落實到位。
8、加強對外來施工單位及外來人員管理，杜絕各類案件和事故發生。
二、工作內容
（一）加強領導和責任體系建設
堅持“打防結合，預防為主”的方針，進一步加強治安防範和管理，加強組織建設和制度建設，在車間逐級簽訂
《內部治安綜合治理目標責任書》，將治安、交通、消防、生產安全等工作責任、任務層層落實。
（二）深入做好矛盾糾紛、排查化解工作
各裝置人員心理變化及身體不適等因素容易引起情緒不穩定，這些都會關係到安全生產，治安穩定，容易引起群體的事件，釀成大事。作為公司的一個車間，要抓早抓小抓苗頭，按照“預防為主，教育疏導，依法處理，防治激化”的原則，及早發現矛盾，把問題解決在萌芽狀態，避免發生影響社會穩定的事件。
（三）加強外來人口管理，杜絕犯罪
對外來承包商人員進行統計調查，杜絕“黃、賭、毒”等醜惡現象，採取有效措施杜絕犯罪、暴力搶劫、入室盜竊等多發性犯罪，打擊各種制假、販假、假冒偽劣現象，為公司治安創造良好環境。
（四）定期開展自查工作
每月對車間綜合治安管理進行自查，查出問題及時進行整改。
有關綜合工作計畫合集 篇10
為完善工作作風，提高企業品牌。20xx年公司綜合辦公室以提高素質，強化服務為宗旨，緊緊圍繞公司的中心工作，狠抓工作作風和工作質量，努力爭創學習型科室、服務型科室。為保證年度各項工作順利完成，制定綜合辦公室工作計畫如下：
一、黨建工作計畫
1、積極做好入黨積極分子的培養工作，為黨組織培養後備力量。每個支部至少2名。
2、做好黨員發展對象的推薦、測評、培養、政審等工作，完成全年黨員發展計畫。
3、進一步完善基層黨支部考核標準和考核辦法，保證黨建工作再上新台階。
4、抓好黨校建設，做好黨員培訓工作。
5、“七、一”期間開展一次以歌頌黨、弘揚企業文化為主題的大型活動。
6、制定方案，開展好“黨員先鋒崗”活動。
二、宣傳工作計畫
1、理順公司宣傳報導網路，加強領導和管理，使宣傳內容更加豐富，貼近員工。
2、結合公司實際，強化公司形象宣傳工作。重點理順公司內部的標語、宣傳口號、標牌、宣傳欄、公告欄等使用公司統一色、統一尺寸等。
3、通過專業協會和其他媒體等渠道做好產品、（國小教科室工作計畫企業形象宣傳工作。
4、配合公司其他部門做好宣傳報導工作
如：公司重大活動、題材的新聞報導策劃；聯絡、接洽公司外新聞單位來公司採訪、選材；歸口管理各部門對外宣傳報導的宣傳口徑等
三、群團工作計畫
1、制定計畫措施，以抓好基層組織建設為突破口，使工會、共青團、婦女工作上一個新台階。
2、“五、一”、“五、四”、“十、一”期間各組織一次豐富多彩的文體活動。
3、結合公司生產經營工作實際，制定方案，深入開展“崗位練兵”、“崗位先鋒”等活動，做到覆蓋面廣，效果顯著。
四、20xx年安全工作計畫
1、從進一步完善公司安全保衛工作制度入手，結合公司實際，在組織好研究、探討的基礎上，成立公司治安保衛大隊，健全、完善公司安全保衛系統。
有關綜合工作計畫合集 篇11
一、行政工作
1、做好各部門服務:加強與各部門之間信息員的聯絡與溝通,制定一套系統的,快速的信息傳遞方案.每月月底召開一次信息員交流會議.保證信息在公司內部及時準確的傳遞到位；
2、做好員工服務:工作的重點是及時的將經理信箱中員工反饋的信息及時向公司領導反饋.做好員工與領導溝通的橋樑；
3、做好領導服務:及時完成公司經理和部門主管交辦的臨時性的工作。
二、企業文化推廣（20xx年工作計畫中的重點）
1、企業文化的宣傳
對於企業文化的宣傳,將分三個步驟進行:
首先,制定企業內部的精神口號,企業的價值觀,企業的行為信條;
其次,企業內部的信息交流,在信息平台上建立一個各部門之間的意見交流已分享檔案夾;
最後,進行企業文化知識培訓,可由公司經理擔任講師;
2、員工活動
①元月組織策劃年度經營年會;
②四月組織策劃以“百人耕耘”為主體的植樹活動；
③八月組織策劃迎接新員工交流會；
④十月組織策劃公司員工運動會；
⑤十二月組織策劃聖誕假面晚會；
三、個人技能提升
1、積極參加公司安排的基礎性管理培訓，提升自身的專業工作技能；
2、通過個人自主的學習來提升知識層次。
回顧xx年，本人的工作側重於行政事務方面。在20xx年中，希望能將工作的側重點轉移到企業文化的推廣上；並不斷的提升個人的知識層次及專業化的工作技能，更好的為企業的發展貢獻自己的力量。以上的20xx年個人工作計畫之中不足之處敬請領導的批評和指正。
有關綜合工作計畫合集 篇12
1、對衛生室、伙房、招待所、水爐、宿舍等繼續進行改革，更好地服務於員工。
2、管理維護好公共設施，確保公共設施不被損壞
3、加強車輛管理工作，對腳踏車、機車、及外來車輛等，實行定置管理，保持車棚衛生清潔，車輛擺放整齊。
4、做好職業病防治工作。結合季節特點，對員工進行衛生知識宣傳教育。
有關綜合工作計畫合集 篇13
一、現狀
（一）設備配置情況：截止XX年7月，中江縣勞動就業服務管理中心及57個鎮鄉勞動保障所和城區的一個社區勞動保障工作站配備了計算機工作平台。
（二）網路連線情況：除社區勞動保障工作站可以通過adsl與黨政網互通外，其餘的中心、鎮鄉工作平台全部與市局就業服務綜合管理信息系統實現相互連線。
（三）系統運作情況：《再就業優惠證》已經在通過系統辦理；基層勞動力資源也在逐步錄入系統；失業保險即將啟動，還有12個單位正在校對參保人員。
二、問題
（一）鎮鄉保障所工作人員對計算機熟悉程度不一樣，錄入數據進展不平衡。
（二）系統本身複雜，需要錄入的數據很多，一兩個月不太可能完成。
（三）經費有限，人員不足，影響了系統的使用。
三、下一步計畫
（一）在縣就業中心首先啟動失業保險系統，計畫在7月15日，最尺不超過20號，開始進入扎帳運行。
（二）逐步將失業登記，求職登記，用工登記等業務納入系統管理。
（三）指導鎮鄉勞動保障所錄入勞動力資源數據。中江縣勞動就業服務管理中心
有關綜合工作計畫合集 篇14
根據xx鎮《維護社會穩定暨社會治安綜合治理屬地管理單位目標管理責任狀》，為確保我系統生產、生活秩序的穩定，現就我系統實際情況，特擬訂以下工作計畫：
一、領導高度重視綜合治理工作，建立健全綜合治理、普法、幫教、調解、護院等群防群治組織工作。
二、加強系統幹部、職工管理，做到系統無違紀、違法犯罪行為。
三、在鞏固“三創”基礎上，重點抓好無毒社區活動，對轄區內吸毒、販毒人員摸底排查，有檔卡，有名冊。配合公安機關打擊涉毒，對100%吸毒人員首先強制戒毒，年內無新增吸毒人員。
四、加強流動人員和重點人口的管理，做到底子清、檔卡齊全。
五、抓好普法教育，濾布組織幹部職工參加全縣的普法學習和普法考試，合格率100%。經常性地開展普法教育，組織幹部職工學習《水利法》、《電力法》、《中華人民共和國水法》、《中華人民共和國防洪法》等法規。
六、加強情報信息工作，及時掌握系統各單位治安動態，爭取治安主動權，確保系統生產、生活正常，幹部職工安居樂業。
七、深入開展社會主義精神文明建設教育，做到“四防”工作和各重大節日的安全檢查與防範，把安全問題解決在萌芽狀態。
八、按時上報月報、年報、節假日值班表和年終總結。
九壓濾機濾布、對在治安保衛和綜合治理工作中表現突出的人員適當獎勵，加強系統綜合總治理保衛人員的業務培訓，提高業務素質。
十、努力完成xx鎮交給的綜合治理臨時性工作。
有關綜合工作計畫合集 篇15
短腸綜合徵是因不同原因切除大部分小腸後造成小腸吸收面積不足而引起的臨床病徵和病理生理紊亂，以腹瀉、消瘦和營養不良為特徵的症狀群，有很高的死亡率。治療上早期常給予完全胃腸外營養（tpn）補充足夠的水分、電解質、微量元素和營養物質，以維持病人氮平衡。經過6-12個月靜脈營養支持後無明顯好轉者，則可考慮行小腸倒置術。其護理要點是：針對病人早期水樣腹瀉做好皮膚護理以及維持水、電解質和酸鹼平衡，給予tpn支持，儘早由靜脈營養過渡到腸道營養，促進腸代償適應和保證足夠營養攝入，滿足機體的基礎代謝。常見護理問題包括：①營養失調：低於機體需要量；②體液不足；③電解質紊亂；④有皮膚完整性受損的危險；⑤潛在併發症--急性肺水腫；⑥潛在併發症--感染；⑦知識缺乏：營養支持方面的知識。
一、營養失調：低於機體需要量
相關因素：
1 因素、頻繁而大量的腹瀉致營養成分丟失過多。
2 小腸吸收面積劇減致吸收能力減弱，營養物質攝入不足。
3 腸道病變致吸收、消化功能降低。
4 發熱致代謝增強。
主要表現：
1 病人精神委靡、體重持續減輕、疲乏無力、肌萎縮、貧血貌、低蛋白血症。
2 皮膚彈性差，黏膜乾燥，水、電解質紊亂，酸鹼失衡，進行性脫水致血容量不足。
3 手足搐弱、神經肌肉興奮性增高，長期缺鈣，可有骨質疏鬆、軟骨病。
護理目標：
1 病人獲得足夠的水分和營養，體重穩定或體重逐漸增長。
2 病人酸鹼失衡得到糾正，生化檢查在正常範圍。
護理措施：
1 給病人使用輸液泵恆速輸入tpn液，因為tpn輸入太快可致高血糖危象（因為胰島素的產生可能趕不上血糖負荷的增高）。
2 使病人熟悉tpn的組成成分：葡萄糖、胺基酸、電解質、維生素、微量元素、胰島素、脂肪乳劑。
3 為病人合理選用靜脈，保持輸液通暢，最好採取中心靜脈置管或使用留置針，保護周圍靜脈。
4 按醫囑輸20%白蛋白、同型新鮮血漿、全血，以糾正低蛋白血症，增強病人抗病力。
5 病人腹瀉次數減少，每天大便排出量低於2l，病情穩定時，應協助病人經口攝食。
6 病人開始經口攝食時，可先進單純鹽（糖）溶液，應謹慎緩慢進行，逐漸加量，漸漸過渡到要素飲食、高蛋白、高碳水化合物、低脂肪、低渣飲食，促進腸代償適應。
7 每天稱體重，以了解病人對營養支持的反應，是否需要對治療方案進行新的調整。
8 為病人定期複查血清白蛋白水平。
重點評價：
1 對比入院前後各階段體重情況，是否有所增加。
2 貧血、低蛋白血症是否有改善。
3 電解質是否在正常範圍。
4 傷口癒合是否延期。
否平衡，每天供給的熱卡是否足夠維持病人的代謝和生長發育。
二、體液不足
相關因素：
1 頻繁的腹瀉、嘔吐，出汗多。
2 低蛋白血症、高血糖。
3 液體攝入不足。
主要表現：
1 皮膚彈性差、黏膜乾燥、口乾、眼眶凹陷。
2 尿少、尿比重高、尿色深黃。
3 脈數、血壓偏低、中心靜脈壓低。
4 體溫升高，可有脫水熱。
5 出水量明顯大於入水量。
護理目標：維持病人正常體液量，保證其出入水量平衡。
護理措施：
1 補充足夠的水分、電解質或輸入tpn液。若輸入tpn液中斷，應以同樣的速度輸入10%葡萄糖溶液，直致tpn重新開始輸入，這樣既可避免病人出現低血糖又可補充液體。
2 除tpn液外，按醫囑給予維持液和大分子的膠體溶液，如20%白蛋白。
3 病情允許應鼓勵病人口服補液。
4 監測血壓、脈搏、呼吸，每小時1次，並做好記錄。
5 詳細記錄24小時出入水量，特別是尿量，必要時記錄每小時尿量、尿比重。
重點評價：
1 是否有體液不足的症狀、體徵。
2 出入水量是否平衡。
3 尿量、尿比重是否正常。
4 生命體徵是否平穩，中心靜脈壓是否正常。
三、電解質紊亂
相關因素：
1 嚴重水樣腹瀉可致低鉀血症、低鈉血症。
2 小腸吸收面積劇減致鈣、鎂吸收減少而致低鈣、低鎂血症。
主要表現：
1 低鉀血症可有：
（1）神經肌肉興奮性降低，表現為全身軟弱無力、軟癱、麻痹。
（2）心電圖可有qrs波群增寬、p-r間期延長、t波低平，可出現u波。
（3）胃腸運動減弱，常有噁心、嘔吐、厭食；嚴重缺鉀可有難以忍受的腹脹，甚至麻痹性腸梗阻。
2 低鈉血症的表現有皮膚彈性下降、眼眶內陷、虛弱、嗜睡、意識模糊。
3 低鈣血症可有口周、指（趾）尖麻木、針刺感、腱反向亢進、感覺異常、手足麻木。
4 低鎂可致肌力弱、顫抖、易激動。
護理目標：
1 維持病人正常的血清電解質水平。
2 及時發現並糾正病人的各種電解質失衡。
護理措施：
1 按醫囑配置tpn液中電解質、微量元素含量，補充足夠的電解質。
2 觀察病人有無電解質失衡的表現，如噁心、嘔吐、腹脹、手足麻木，必要時做心電圖檢查。
3 定期複查病人血清鉀、鈉、氯、鈣、鎂等水平，協助醫師及時追蹤結果，以便及時調整用藥方案。
4 觀察記錄病人嘔吐、腹瀉的次數、量，為補充液體和電解質提供參考。
重點評價：是否維持電解質於正常水平。
四、有皮膚完整性受損的危險。
相關因素：
1 禁食、臥床、潮濕刺激。
2 營養吸收障礙、消瘦、水腫。
3 腹瀉頻繁，肛周、外陰皮膚不能保持乾燥。
主要表現：
1 肛周、外陰皮膚紅腫、糜爛。
2 肩胛骨、骶尾部、足跟等骨突部位皮膚破損，甚至有褥瘡形成。
護理目標：
1 保持病人皮膚完整無損。
2 病人/家屬學會正確有效的皮膚護理方法。
護理措施：
1 病情允許可協助病人翻身每2小時1次，防止局部受壓過久。
2 保持床褥清潔、乾燥、平整。
3 按摩骨隆突部位，每2小時1次，適當使用氣圈、棉圈、氣墊床等保護性措施。
4 病人便後及時用溫水洗淨肛周皮膚，並使用膚疾散保持其乾燥。腹瀉頻繁者肛周可塗凡士林或鞣酸軟膏，防止稀便直接刺激肛周皮膚。
5 指導病人/家屬正確使用便盆、協助翻身的方法，如每次坐便盆時間不宜太長、不使用破損的便盆、翻身時防止拖拉等動作。
6 囑病人穿寬鬆、純棉布的病服，避免穿緊身的彈力內衣（褲）。
7 保護水腫的手、足皮膚，防止張力高的水腫皮膚破損。
8 加強營養物質的供給，糾正低蛋白質血症等營養障礙。
9 禁食期間應口腔護理，每天3次，鼓勵病人漱口。
重點評價：
1 受壓部位皮膚是否有紅、腫、破損。
2 口腔黏膜的完整性。
3 是否掌握有效的皮膚護理方法，能否正確使用便盆，翻身方法是否正確。 一、
潛在併發症--急性肺水腫
相關因素：
1 tpn輸入過快、過量。
2 血管負荷太高，導致靜脈回流受阻。
主要表現：
1 脈速、心率快、血壓升高、中心靜脈壓增高。
2 病人煩躁不安、呼吸急促、吐粉紅色泡沫痰。
3 入水量明顯大於出水量。
4 高血鈉、水腫，體重增加>0.5kg/d。
護理目標：
1 病人維持正常體液量，保持出入水量平衡。
2 病人未發生急性左心衰竭、肺水腫。
擴理措施：
1 記錄24小時出入水量，特別是病人的尿量。
2 恆速輸入tpn營養液，觀察病人有無呼吸急促、頸靜脈怒張、中心靜脈壓增高的表現，認真聽取病人的主訴。
3 若發現病人有左心衰竭的先兆，應立即報告醫師並給予以下處理：
（1）立即減慢輸液速度，安慰病人，給予端坐臥位或半坐臥位，雙下肢下垂，以減少回心血量，有利於呼吸。
（2）吸氧，濕化瓶內加入30%-50%酒精以降低肺泡表現張力。
（3）限制鈉鹽和液體的攝入。
（4）強心、利尿、鎮靜等藥物的使用。
重點評價：
1 是否有體液過多的症狀、體徵。
2 出入水量是否平衡。
六、潛在併發症--感染
相關因素：
1 中心靜脈置管時間較長。
2 tpn液中營養物質高，利於細菌繁殖。
3 病人營養差，抗病能力低下。
4 手術切口。
主要表現：
1 中心靜脈穿刺點紅、腫，甚至有膿性分泌物。
2 發熱、體溫>38.5℃。
3 血常替檢查出白細胞>10×109/l。
4 傷口延期癒合，局部紅、腫，甚至有膿性分泌物流出。
擴理目標：
1 病人未發生感染。
2 病人/家屬能描述可能會增加感染的危險因素，並能主動避免。
3 傷口ⅰ期癒合。
4 養成良好的衛生習慣。
護理措施：
1 協助醫師進行中心靜脈穿刺，嚴格遵守無菌技術操作。
2 執行各種治療、護理、換藥時均應洗手並嚴格執行無菌操作，防止交叉感染。
3 每天更換tpn袋及輸液裝置，中心靜脈穿刺點每天換藥1次並注意觀察局部是否有紅、腫等異常變化。
4 tpn液應現配現用，配藥後不能馬上輸用則置於4 ℃冰櫃內，24小時內有效。
5 tpn管道禁止輸入其他藥物或輸血、測cvp。
6 如疑有與管道有關的感染髮生，應重新進行穿刺，使用新的tpn管、tpn管，並將疑有污染的管道做培養、藥敏試驗。
7 監測體溫，每天4-6次，有異常則應增加測量次數，高熱者則按高熱護理常替監測、護理。
8 定期查血象，了解白細胞水平。
9 告訴病人/家屬認識感染的症狀、體徵。
10 指導/協助病人搞好個人衛生。禁食或胃腸減壓者應口腔護理每天2-3次；留置導尿管者套用0.1%新潔爾滅棉球擦洗尿道口或抹洗外陰，每天2-3次。
11 補充足夠營養、水分、維生素，增強機體抵抗力。
12 按醫囑使用抗生素。
重點評價：
1 是否有感染髮生，如穿刺點、傷口是否發紅及有無膿性分泌物。
2 是否發熱。
七、知識缺乏：營養支持方面的知識
相關因素：
病人未患過此病，也未接受過該病相關方面的知識教育。
主要表現：
1 病人/家屬對tpn的成分、作用不理解。
2 不知道開始經口進食的時機、食物結構、進食量、間隔時間。
3 擔心出院後不能攝入足夠營養，以維持機體正常代謝。
護理目標：
1 病人/家屬能描述tpn的作用、重要性。
2 病人/家屬樂意接受醫院規定的飲食。
3 病人對首次經口進食有了一定的了解，對出院後的營養維持、食物搭配做到心中有數。
護理措施：
1 向病人/家屬解釋tpn的重要性、必要性，使他們樂於接受tpn治療。
2 告訴病人/家屬：隨著殘餘小腸代償功能的恢復，可經口攝食，但應謹慎緩慢進行，先以單純鹽（糖）溶液逐漸過渡到要素飲食，以後再過渡到高蛋白、高維生素、高碳水化合物、低脂肪、低渣飲食。
3 根據病人經口攝食的情況，繼續通過靜脈營養補充水分、營養物質、電解質、微量元素以及必需脂肪酸等。逐漸由靜脈營養過渡到腸道營養。
重點評價：
1 病人/家屬對tpn的了解程度，是否樂於使用。
2 對經口進食的營養成分搭配方法是否掌握。
3 體重變化情況。
有關綜合工作計畫合集 篇16
一、指導思想
立足我校體育、美術、音樂、科學、信息技術課程發展實際，建立和完善符合本校的音體美等學科教研機制，落實學校的各項工作，促進音體美教師專業化成長，引導學校學科整體、協調、科學、健康發展，使學校體育、音樂、美術等教學在行動研究中積極挖掘經驗，走向成熟，提高地位。
二、工作目標
1.以教學“七認真”為抓手進一步規範綜合學科課堂教學常規;
2.各學科組配合學校，搞好體育、科學、音樂、美術等學科的興趣小組活動，提高學生綜合技能;
3.積極組織好各類競賽，出好成績。
三、主要工作
(一)教學常規管理常抓不懈
(1)加強課堂過程動態管理，根據“教學七認真”的要求，採用“走課”與“個別推門課”的方式監控課堂。通過備課組教研組活動平台，交流聽課情況，分析課堂現狀，討論解決問題的方法，規範教學教師的課堂教學行為。
(2)將平時通過課堂過程動態管理的檢查結果，如：課堂教學情況、備課筆記、聽課筆記、作業、專業教室使用情況等當月反饋、當月考核與年度的績效考核相結合。
(3)以抓實備課組建設為教科研活動的中心，向課堂要效率。為了更好的統一管理綜合學科的教科研活動，本學期擬恢復大教研組和大備課組活動。具體時間為每單周的周五上午第一節課為集體備課時間，並與周五下班前確定下周上課時間上報至教導處，以便及時反饋至周一工作簡報。同時努力做到每次的備課活動從方案的制定、活動過程的組織，活動以後的反思小結均要落實到位，每次集體備課除確定好主備人員外，還要確定主評人員以及活動報導人員，使每次的備課活動扎紮實實的開展，使老師們通過每次的備課活動能有所收穫。
(4)本學期將對音、體、美、計算機等學科組織一次學科單項抽測活動，科學為實驗抽測，音、體、美、計算機等學科根據學科特點組織相應的單項抽測，使學科教師能夠更加明確所教學段教學重點，也使綜合學科的教學的管理更趨於規範。具體形式及時間詳見通知。同時的抽測結果將作為綜合學科年終質量考核依據之一。另美術組在本學期要舉行一次優秀課堂作業展示。
(二)紮實興趣小組以活動為載體，豐富學生的校園文化生活
2.以活動為載體，提高學生的綜合素養
各學科根據學科特點，抓好各學生專業隊伍的建設，逐漸完善和提高各專業隊伍的專業水平，並開展好相應的活動和參加相應的比賽，爭取在各項活動中取得好成績。同時組內各教師應明確本學期主攻目標：
(1)體育組，組織體育競賽活動，目的是培養學生的競爭意識，合作精神和堅強毅力，切實增強學生體質，爭取市運會取得佳績。
(2)美術組應重視學生基本功訓練和審美能力培養，教師學生多出好的作品。在激發興趣的同時讓學生樹立“用學到的本領服務社會”的理念。
(3)音樂組致力於鼓號隊、舞蹈隊的訓練，持之以恆輔導特長生，讓一些學生脫穎而出，成為小小演奏家、小小舞蹈家和小小歌唱家。
(4)信息技術組應注重學生自我動手能力及綜合運用能力培養，向學生傳授現代網路技術，提高套用能力，積極參加區級以上比賽，爭取好成績。
(5)科學組應注重學生動手動腦及探索能力的培養，在注重學生科學素養的同時激發學生熱愛科學、崇尚科學的精神。
同時為進一步豐富校園文化生活，營造良好的校園氛圍。本學期將與各部門通力協作，重點搞好校園科技藝術節活動，以此推動學校科技藝術教育整體水平的提高。通過組建各類興趣小組活動，開展訓練，爭取成績，進行藝術作品成果展示等形式，要把課堂教學效果相課外延伸，不斷擴大成果，提高學術綜合素質，形成氛圍，反哺課堂教學，達到課程教學與課外活動訓練良性循環的狀態，不斷相互提升發展，同時積極參加各級各類競賽，力爭在各類比賽中獲得佳績，為校爭光。
(三)、強化師資隊伍建設，提升教師素養。
抓好教師自身素質建設，不斷提升教師的政治業務素養，是提高教育教學質量的根本保證。
1.認真學習學校工作計畫，明確工作任務，確立工作目標，紮實地開展教學、教研與特色、特長教育等工作。
2.為青年教師創設學習、提升自身素養的平台。如外出聽課、外出上課、公開教研活動等。
3.加強教師自身修養。以書香校園為契機，開展教師讀書活動，發動本組教師勤讀書、勤聽課、勤反思、勤動筆，做“書香教師”。
四、其它工作
1.本學期校園環境工作圍繞幾個部分展開：
▲優秀學生課堂作業展示：
五月底——慶六一學生美術課堂作品展
▲更換走廊學生作品
其餘環境布置將根據學校活動安排及時跟進。
2.做好專用室場使用登記管理。
有關綜合工作計畫合集 篇17
一、指導思想
本學期，綜合教研組將認真解讀、貫徹、落實學校教學工作計畫和工作思路，明確目標，理清思路，設計切實可行的措施，在學校各級領導的指導下，有研究、有創造性地開展工作。
二、總體目標
1、工作目標：建設具有高度凝聚力和戰鬥力的優秀教師團隊，有效發揮綜合組的優勢，努力做到目標清晰化，過程措施精細化，成果效益最大化。
2、培養目標：注重學生習慣培養，在生活、學習中養成良好的生活習慣、行為習慣和學習習慣。注重教師的教學措施和方法的研究，使學生樂學善學，培養學生真正成為學習的小主人。
三、具體目標
1、充分發揮教研組的教研功能，提高學科教師的教研能力和業務水平，杜絕不合格課。
2、在學校總體工作思路和工作計畫的基礎上，發揮各學科特點，有個性有特色地開展工作，爭創亮點，達到效果最大化。
3、抓好團隊精神文明建設，把教研組建設成為規範化、個性化的教研組。
四、主要工作
（一）教研方面
具體體現在兩手抓：
一、嚴抓學科教研活動，通過教研活動提高課堂教學水平。學校每學期都會舉辦匯報課、研究課、展示課活動，鼓勵新老教師積極參加，通過共同聽課評課，相互學習促進。同時聽課活動，發現組內的弱課，重點抓弱課，努力提高弱課質量。通過教研活動，也可發現組內的典型課例，本學期我們將會注意典型課例的積累，把好課特色課及時記錄下來。
二、抓好常規課堂教學管理，規範課堂教學，做到好課堂從基礎抓起。養成良好的課堂教學習慣，以良好的狀態隨時迎檢查。通過教研活動提高課堂質量。
學校組織的小社團活動，本組教師要精心設計，通過組織多種興趣活動，儘量使學生的課程多元化，使學生可以根據自己的興趣和愛好，自主地選擇地參加科學、綜實、文藝等方面的活動，以發展他們的興趣和特長。再者，通過組織學生參加有益的活動，獲得科學的休憩，使他們生活愉快，身心健康。
（二）常規工作
1、嚴抓備課質量和課堂教學質量。
2、突出教研組的教研功能，通過教研活動提高教師課堂教學質量，為迎接檢查做好充分準備。
3、抓好各學科專業隊伍的建設，逐漸完善和提高各專業隊伍的專業水平。
4、做好成果預設，從學期開始就著手進行準備，把工作做到前頭，爭取更多的時間和更優質的成果質量。
5、繼續做好學生習慣培養，培養學生養成良好的學習、生活和行為習慣。
五、具體工作安排
九月份：
1、教研組共同商討擬訂工作計畫，保證各學科工作開展目標方向統一，增強教研組凝聚力。
2、加強教研組精神文明建設。
3、擬定各種教學計畫。
4、各學科教師做好準備，全面開展研討課活動。
十月份：
1、各學科繼續開展研討課活動。
2、進行作業、教案檢查。
3、興趣小組交流研討會。
4、積極籌備金壇區科技節競賽。
十一月份：
1、繼續開展教研活動，把主題教研活動作為教研組的主要工作來抓，不鬆懈。
2、進行聽課、評課活動。
十二月份；
1、進行聽課、評課活動。
2、作業教案檢查。
一月份：
1、做好各學科期末收尾工作。
2、認真做好工作總結，進行經驗交流，為新學期的開始做好鋪墊。